De lln. maken een schilderij van de associaties die ze maken bij geuren. Ze letten daarbij vooral op kleurgebruik.

Transcriptie

1 muzisch BEELD E 4 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. makn n schildrij van d associatis di z makn bij gurn. Z lttn daarbij vooral op klurgbruik. Gurn schildrn 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! Ruik ns aan d potjs. Waaraan dnk j nu? Schildr ht! 1 Kis n potj. 2 Do ht dksl n btj opn. Ruik aan ht potj. 3 Do j ogn vn dicht. Waaraan dot d gur j dnkn? 4 Tkn waar j aan dacht. 5 Kis d klurn di volgns jou bij dz gur passn. 6 Schildr jouw tkning nu in di klurn. Matriaal 2 Gurpotjs Wit papir En tknpotlood, vrfborstls n vrf pr lrling En potj watr n n vod Bschrming voor j klrn n d bank Corrigr j wrk Zit j hir mt zijn twën? Bkijk dan ook ht schildrij van d andr. Klaar? Hang julli schildrij rgns op. Vraag ht aan d juf of mstr. Spol d vrfborstls god uit. Do d potjs vrf dicht. Do d gurpotjs god dicht. Bijvoorbld. Ik ruik koffi. Dan dnk ik aan n vrjaardagsfst. Ik gbruik dan rood, gl, gron, blauw omdat ik dat vrolijk klurn vind. En vrjaardagsfstj is toch luk? Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009

2 & Dol(n) muzisch BEELD E 4 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. makn n schildrij van d associatis di z makn bij gurn. Z lttn daarbij vooral op klurgbruik. Gurn schildrn D lrlingn kunnn gurn associërn mt hun ign rvaringn. Z kunnn dz rvaringn wrgvn in n schildrij, waarbij z vooral ht klurgbruik latn sprkn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 4, 5 n 6. Matriaal Diffrntiati Gurpotjs. Suggsti: klin potjs di kunnn wordn afgslotn. In d potjs stk j dingn di n spcifik gur gvn zoals koffi, lavndl, n babydokj, kruidn, th, zp, nzovoort. Tknpapir n n tknpotlood pr lrling Voor lk lrling plakkaatvrf, n pnsl, n vod, taflbschrmr n n potj watr Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Ht is blangrijk dat d kindrn nit schildrn wat z ruikn, maar wl waar z aan dnkn als z di gur waarnmn. Als z bijvoorbld koffi ruikn, mogn z gn kop koffi schildrn, maar wl wat dat bij hn opropt. Control n vrbtring Als z mt zijn twën wrkn, vrtlln d kindrn aan lkaar wat z schildrdn. Als z alln zijn, kun j daar misschin latr n momnt voor vrijmakn. Tips Dz ofning kan zkr ook klassikaal wordn aangpakt. Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009

3 muzisch BEELD DRAMA E 5 MUZIEK POËZIE D lln. spln mt hun stm. Zg ht mt woordn 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! 2 Julli lvn j in n prsonag in n zggn op vrschillnd manirn n vrsj. Wlk prsonag zgt dit? Raad maar! Matriaal En blad mt n vrsj En blad mt prsonags En map 1 Zit zo: kijk naar prnt. 2 D lrling mt ht langst haar bgint. Ls ht vrsj in stilt. 3 Ho wil j ht vrsj voorlzn? Kis op ht blad mt prsonags. Ls ht vrsj als n hks of n Kis maar! Vrandr j stm. Lt op d tips! 4 Kijk naar prnt. D andr raadt wi jij nadot. Laat ht kaartj zin. 5 Wissl om. Probr allbi nog 4 andr prsonags. Corrigr j wrk Wlk prsonag vond j god nagdaan? Klaar? Ruim alls ntjs op. Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009

4 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA E 5 MUZIEK POËZIE Zg ht mt woordn D lrlingn lrn n aangpast sprktchnik gbruikn door t variërn in tmpo, volum, toonhoogt, articulati n timbr. Z staan kritisch tgnovr ht spl van andrn n kunnn dat rspctvol vrwoordn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 23, 26, 27, 31 n 32. Matriaal Diffrntiati D lln. spln mt hun stm. Ht vrsj: kopirkaart 23 (d rst kr kopiërn n bst laminrn) D prsonags: kopirkaartn 24 t..m. 26 (d rst kr kopiërn n bst laminrn) En map di als tussnschot kan dinn Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Moilijk woordn: inlvn, prsonag Control n vrbtring Tips Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009

5 muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 1 POËZIE D lln. bluistrn n lid n kizn foto s di bij d tkst van ht lid passn. Lidjspuzzl 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! Lg d juist foto s bij ht juist lidj. 1 Lg all foto s op d bank. Kijk naar prnt. 2 Lg ook d bladn mt nummrs klaar. 3 Nm d. Spl track 1. Waarovr gaat ht lidj? Wlk foto s passn rbij? 4 Lg bij lidj 1 d 4 foto s. 5 Spl nu track 2. Lg r wr 4 foto s bij. 6 Do zo voort tot lidj 5. 2 Matriaal En, n n En omslag mt foto s Bladn mt nummrs 1, 2, 3, 4 n 5 Corrigr j wrk Vraag aan j mstr of juf d. Kijk alls god na. Kijk naar prnt. Klaar? Lg alls trug op zijn plaats. Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009

6 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 1 POËZIE Lidjspuzzl D lrlingn bluistrn lidjs n kunnn foto s bij d juist lidjstkst passn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 8, 9 n 17. Matriaal Cd-splr, koptlfoons, cd-tracks 1 t..m klurnfoto s ovr d lidtkstn: matriaalkaartn 8 t..m. 11 (d rst kr vrknippn) D vrbtrslutl: kopirkaart 33 (d rst kr kopiërn n laminrn) Kaartn mt nummrs 1 t..m. 5: kopirkaartn 34 t..m. 38 (d rst kr kopiërn n bst laminrn) Diffrntiati Als dz ofning wat t moilijk is voor d kindrn (***), laat z dan rst mt track 1 & 2 wrkn n pas daarna mt 3, 4 n 5 (*). Dan mot j wl tw apart omslagn mt foto s makn. Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Moilijk woord: track Control n vrbtring D lln. bluistrn n lid n kizn foto s di bij d tkst van ht lid passn. D lrlingn kijkn kun wrk na aan d hand van n vrbtrslutl. Tips Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009

7 muzisch BEELD DRAMA MUZIEK POËZIE E 4 D lln. makn op allrli manirn woordassociatis. Di motn z aan lkaar tolichtn. Woordn di bij lkaar horn 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! J trkt n startwoord. Waaraan dnk j bij dat startwoord? Schrijf di woordn op. Daarna gf j uitlg. 1 Wi bgint? Gooi d. 2 Trk n kaartj. Ls ht woord luidop. Dit is ht startwoord. 3 Waaraan dnk j bij ht startwoord? Schrijf bidn 10 woordn op. 4 Klaar? Corrigr j wrk 2 Matriaal Kaartjs mt startwoordn Pn n papir En Ls om d burt j woordn voor. Zg bij lk woord wat ht mt ht startwoord t makn hft. D andr lrling mag daar ook rst naar radn. Klaar? Ruim alls ntjs op. Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009

8 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK POËZIE E 4 Woordn di bij lkaar horn D lrlingn kunnn bij n woord n andr woord associërn. Z kunnn ht vrband tussn woordn vrklarn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 36, 38 n 39. Matriaal D lln. makn op allrli manirn woordassociatis. Di motn z aan lkaar tolichtn. Kaartjs mt startwoordn: kopirkaart 62 (d rst kr kopiërn, bst laminrn n vrknippn) Pn n papir En dobblstn Diffrntiati Idr associrt op ign wijz. D lrlingn lrn van lkaars associatis. Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Control n vrbtring Tips Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009

9 muzisch BEELD E 1 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. ontwrpn n stol voor n figuur uit n sprookj. Stoln Wat mot j don? En stol is nit zomaar n stol. En zkr nit als hij van n sprookjsfiguur is. Maak hir n stol voor één van d sprookjsfigurn. Matriaal Kaartjs mt sprookjsfigurn En blad mt n lg stol voor lk lrling Stiftn, klurpotlodn, balpn n kladpapir Do ht zo! 1 Kis n kaartj van d sprookjsfiguur waarvoor j n stol wilt makn. 2 Ls d achtrkant van ht kaartj. Om j ghugn op t frissn vind j daar n kort samnvatting van ht sprookj waar j figuur in mdot. 3 Schrijf in n aantal woordn op n kladblad wat r zo spciaal is aan jouw figuur. Julli mogn lkaar hlpn. (Zi tips hirnaast.) 4 Nm n blad mt n lg stol. 5 Kis klurn di bij jouw prsonag passn n klur d stol. 6 Pas d vorm van d stol aan. Maak n rugluning in n vorm di past bij j prsonag. 7 Vrsir d stol mt allrli figuurtjs di bij ht prsonag passn. Corrigr j wrk! Bkijk d stoln van lkaar. Kun j radn van wi d stol is? Klaar? Hang d stoln op in dz hok of op n andr plaats in d klas. En voorbld: Dit is spciaal aan mijn figuur: Alic is in Wondrland. Ht is alsof z op wolkjs loopt. Z blft zo'n fantastisch avontuur. Misschin droomt z wl. Dz fich hoort bij d Hoknbox 3d lrjaar muzisch VAN IN 2009

10 & Dol(n) muzisch BEELD E 1 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. ontwrpn n stol voor n figuur uit n sprookj. Stoln D lrlingn kunnn n intrssant figuur kizn uit n sprookj. Z kunnn dz figuur n d ignschappn rvan in n aantal krnwoordn omschrijvn. Z kunnn dz ignschappn vormgvn in n ontwrp van n stol. Z don dat vooral door mt klurn n vormn t spln. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 4, 5 n 6. Matriaal Diffrntiati Hulpkaart D kaartjs mt sprookjsfigurn: kopirkaartn 1 t..m. 5 (d rst kr kopiërn n uitknippn. Plooi d kaartjs op d vrtical lijn in twën zodat op d voorkant d sprookjsfigurn staan n op d achtrkant d samnvatting van d sprookjs. Plak ht ghl vast n laminr.) En blad mt n lg stol: kopirkaart 6 (tlkns kopiërn voor all lrlingn di d ofning makn) Stiftn n klurpotlodn Kladpapir n balpn voor lk kind Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Moilijk woordn: prsonag, ignschappn Control n vrbtring D kindrn zokn naar d ignschappn van d vrschillnd prsonags in d ontwrpn. Tips Ht is altijd luk om n cht stol aan t pakkn! In d kringloopwinkl kun j zkr hl godkop stoln vindn. Dz fich hoort bij d Hoknbox 3d lrjaar muzisch VAN IN 2009

11 muzisch BEELD DRAMA E 2 MUZIEK POËZIE D lln. lvn zich in n prsonag in n bldn ht uit. Tablau vivant mt Kith Haring 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! Julli kruipn als ht war in n kunstwrk van Kith Haring n bldn ht uit. 1 Bkijk d figurn van d afbldingn van Kith Haring aandachtig. 2 Kis 1 lrling als schildr. D andr lrlingn zijn splrs. 3 Trk n situatikaart. 4 D schildr vrdlt d rolln van op d situatikaart. 5 D schildr zt d splrs in dzlfd houding n op dzlfd plaats als op d afblding van Kith Haring. 6 Als d schildr in d handn klapt, komn d splrs tot lvn. Z bldn samn hun rol uit n spln d situati na zondr gluid. Voorbld: d schildr valt ovr n banannschil. 7 D schildr zt drimaal ht spl stil. Hij tlt rst af ( ) n klapt daarna in d handn. D splrs gaan dan stil staan als n standbld. 8 Wissl om van schildr n nm n andr afblding. Matriaal 2 Vrschillnd afbldingn van Kith Haring En stapl situatikaartjs Corrigr j wrk! Bsprk mt lkaar d volgnd vragn. Wat vond j moilijk? Wat vond j plzant om t don? Wat vil j op als schildr? Ho vond j ht vrtlln van d schildr? Was ht makklijk om d rolln uit t bldn? Klaar? Ruim all spulln ntjs op. Dz fich hoort bij d Hoknbox 3d lrjaar muzisch VAN IN 2009

12 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA E 2 MUZIEK POËZIE D lln. lvn zich in n prsonag in n bldn ht uit. Tablau vivant mt Kith Haring D lrlingn xplorrn d vrschillnd moglijkhdn van ht lichaam om vorm t gvn aan ht dramatisch spl. Z gbruikn taal om d acti t ondrstunn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 22, 27 n 31. Matriaal Diffrntiati Afbldingn van Kith Haring: matriaalkaartn 9 n 10 (d rst kr nog vrknippn) Situatikaartjs: kopirkaart 21 n 22 (d rst kr nog kopiërn, vrknippn n vntul laminrn) Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. D kindrn mogn n stol gbruikn als dat nodig is. Ht is chtr d bdoling dat z vooral uitbldn. Spoor d kindrn aan om hl nauwkurig t wrkn. Control n vrbtring Tips D schildrijn kunnn na ht hoknwrk wordn uitgbld voor d klas. Aansluitnd bij n ls mdia, kun j foto s nmn van d vrschillnd stilstaand bldn. D situatikaartjs zijn n vrwrking van d idën op Dz fich hoort bij d Hoknbox 3d lrjaar muzisch VAN IN 2009

13 muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 9 POËZIE D lln. voorsplln d tkst van lidjs n vulln hm aan. Lidjstkst voorsplln 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! Julli bluistrn nkl luk kindrlidjs. Soms valt d tkst wg. Wat dnk j dat z gaan zingn? 1 Nm d bladn mt d onvolldig lidjstkstn. Lg d lg strokn naast d lidjstkstn. Kijk naar ht voorbld hirnaast. 2 Nm d muzik-cd n spl track 22. Luistr naar ht lid. Soms ontbrkn r woordn. Schrijf idr op d lg strook wlk woord volgns jou ontbrkt. 3 Luistr naar track 23. Controlr nu of jouw woordn d juist warn. 4 Do htzlfd mt tracks 24 n Do htzlfd mt tracks 26 n n nog ns mt 28 n 29. Corrigr j wrk! Matriaal 2 Cd-splr, koptlfoons n cd Voor lk lrling 2 bladn mt d onvolldig lidjstkstn Voor lk lrling 2 strokn papir om naast d lidjstkstn t lggn. Pn of potlood Vraag indin nodig d vrbtrslutl aan j mstr of juf. Klaar? Stk alls trug in d map. Dz fich hoort bij d Hoknbox 3d lrjaar muzisch VAN IN 2009

14 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 9 POËZIE D lln. voorsplln d tkst van lidjs n vulln hm aan. Lidjstkst voorsplln D lrlingn kunnn vanuit hun knnis van rijmschma s n tkstritm d tkstn van bluistrd lidjs aanvulln. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 9 n 18. Matriaal Cd-splr, koptlfoons, cd-tracks 22 t..m. 29 Tw bladn mt d onvolldig lidjstkstn: kopirkaartn 42 n 43 (d rst kr kopiërn in drivoud n vntul laminrn) Voor lk lrling 2 strokn papir om naast d lidjstkstn t lggn. ormaat: zi kopirkaart 45. D vrbtrslutl: kopirkaart 44 (d rst kr kopiërn in drivoud n vntul laminrn) Pn of potlood Diffrntiati Hulpkaart Aanpak Control n vrbtring Ht rst lidj is makklijkr dan d andr dri. D kindrn hovn nit all lidjs t don. Zi Do ht zo! op krzijd. D lrlingn kunnn hun antwoordn tlkns vrglijkn mt n controltrack. Evntul kijkn z hun wrk na aan d hand van n vrbtrslutl. Tips Als all gropjs d ofning uitgvord hbbn, kunnn d lidjs samn gzongn wordn. Gbruik d vrbtrslutl als lidblaadj. Dz fich hoort bij d Hoknbox 3d lrjaar muzisch VAN IN 2009

15 muzisch BEELD E 4 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. ontwrpn n portrt in lktricititsdraad. Gzicht in lktricititsdraad Wat mot j don? J mot n gzicht in lktricititsdraad makn. Matriaal Elktricititsdraad of ijzrdraad in vrschillnd klurn Knijptangn En foto van jzlf of imand di j wnst t portrttrn Voor lk lrling n A3-tknblad n n potlood Do ht zo! 1 Tkn ht zijaanzicht van d prsoon op d foto of van d prsoon di voor j zit. Ht is nit nodig om hl gdtaillrd t wrkn. Ht blangrijkst zijn d zintuign n d omtrk van ht gzicht. Zorg r wl voor dat j n hals tknt. 2 Daarna nm j ongvr n halv mtr lktricititsdraad in n bpaald klur. Dat wordt d basisklur van j portrt. 3 J volgt mt d lktricititsdraad d potloodlijnn van ht gzicht. Plooi d vorm na. Hlmaal htzlfd hoft dat nit t zijn. D foto hirnaast gft n voorbld. 4 J maakt bij ht vormn van d hals n xtra kronkl rbij zodat ht portrt straks op zichzlf kan staan. D uitindn van d draad plooi j dan ovr lkaar hn n knip j bij mt d knijptang. 5 Als j n niuw stuk draad nmt, dan plooi j di rst ovr d vorig vast om vrdr t gaan. Zo vog j ogn, mond, nus, harn, bril nz. to aan j portrt. Gbruik daar n andr klur voor dan d basisklur van d omtrk. 6 Ht blad hb j uitindlijk nit mr nodig. Nu kun j j portrt plaatsn. Corrigr j wrk! Bkijk lkaars portrt n bsprk ht aan d hand van d hulpkaart Kijkn naar n kunstwrk. Klaar? Ruim al j rstjs draad op. En voorbld: Dz fich hoort bij d Hoknbox 4d lrjaar muzisch VAN IN 2009

16 & Dol(n) muzisch BEELD E 4 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. ontwrpn n portrt in lktricititsdraad. Gzicht in lktricititsdraad D lrlingn makn n portrt in zijaanzicht of vooraanzicht van imand in lktricititsdraad. Z ondrzokn d moglijkhdn van lktricititsdraad n ht bldaspct ruimt. Z lrn bwust combinatis kizn om ht ign wrk xprssivr t makn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 4, 6 n 7. Matriaal Elktricititsdraad of ijzrdraad (ovrschotjs of van d winkl). J nmt hir bst n dikt van 0,9 of 1 of 2,5 mm. Als j n draad stript, kun j d fijn dradn van 1 mm dikt gbruikn voor d afwrking van haar n ogn. Zorg voor vrschillnd klurn. D lrlingn motn n foto van zichzlf mbrngn Voor lk lrling n groot A3-tknblad, n potlood n n knijptang Diffrntiati D kindrn makn d portrttn van zichzlf zo ingwikkld of nvoudig als z zlf willn, naarglang hun ign moglijkhdn. Hulpkaart Muzisch 1 Kijkn naar n kunstwrk indrukkn Aanpak Gf d kindrn m dat ht n dl is van d opdracht om vn op zok t gaan naar gschikt manirn om d zintuign t bvstign. Door t dtaillistisch aan ht gtknd portrt t wrkn, kunnn d lrlingn in tijdnood grakn om vrdr t wrkn mt d lktricititsdraad. Bst is d lrlingn maximaal 5 minutn aan ht gtknd portrt t latn bstdn. Moilijk woordn: zijaanzicht, vooraanzicht, lidraad, portrttrn. Control n vrbtring Tips Dz opdracht is gbasrd op n id uit Wlkom in ht huis van Max (Catalina Blaton - Davidsfonds/infodok). Dz fich hoort bij d Hoknbox 4d lrjaar muzisch VAN IN 2009

17 muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 11 POËZIE D lln. motn muzikpartiturn bijn puzzln. Partiturnpuzzl 1 Wat mot j don? In d brifomslagn zittn allrli stukjs papir. Samn vormn dz stukkn tlkns n cht muzikpartituur. Julli motn di trug bijn puzzln. 3 Do ht zo! 1 Nm omslag 1 (gmakklijk) n maak puzzl 1. Gbruik d hulpkaart voor nuttig tips. 2 D puzzls uit omslag 2 n 3 zijn stds moilijkr, maar d ofning blijft dzlfd. Corrigr j wrk! Vrglijk d puzzl di jij gmaakt hbt mt d vrbtrslutl van j mstr of juf. Klaar? Enkl voorbldn: Stop alls trug in d omslagn n in d map. 2 Matriaal 3 omslagn mt partituursnipprs En hulpkaart mt daarop d uitlg bij d muziksymboln Dz fich hoort bij d Hoknbox 4d lrjaar muzisch VAN IN 2009 MUSIC.4.TASK.indd 27 15/01/10 14:08

18 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 11 POËZIE D lln. motn muzikpartiturn bijn puzzln. Partiturnpuzzl D lrlingn kunnn cht muzikpartiturn bijn puzzln. Z lrn daardoor allrli bgrippn i.v.m. d traditionl muziksymboln knnn. D lrlingn kunnn d lswijz n logica van dz notati bginnnd ontdkkn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 18 n 19. Matriaal Op matriaalkaartn 11 t.m. 13 vind j 3 partiturn mt d kniplijnn rop. Kopir z rst n gbruik d kopiën als vrbtrslutl. Vrvolgns vrknip j d partiturn zoals aanggvn. Stop d partituursnipprs van lk partituur in n apart omslag. Diffrntiati Er is n gradati in d ofningn (van (*) naar (**) ). Wannr d ofning nog t moilijk is, mogn d kindrn d nit-vrknipt partiturn rst aandachtig bkijkn, maar motn z di daarna wr wgstkn. Hulpkaart Muzisch 4 En muzikpartituur lzn Op d hulpkaart staan n aantal symboln n d vrwoording rvan. Daardoor lrn d lrlingn bgrippn als notnbalk, solslutl, maat, notn nz. tijdns hun puzzlwrk corrct gbruikn. Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Control n vrbtring Tips D nit-vrknipt partiturn zijn d vrbtrslutl. Dz fich hoort bij d Hoknbox 4d lrjaar muzisch VAN IN 2009 MUSIC.4.TASK.indd 28 15/01/10 14:08

19 muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 3 POËZIE D lln. motn grafisch voorstllingn van nvoudig mlodifragmntn in d juist volgord lggn. Mlodipuzzls 1 Wat mot j don? W hbbn hir vir luk mloditjs. Julli motn d tkningn rvan in d juist volgord lggn. 3 Do ht zo! 1 Nm omslag 1 n lg d kaartjs mt d pijl naar bovn. 2 Stop d cd in d splr n spl track 2. 3 J hoort vir apart stukjs van n mlodi. Bij lk stukj zok j d juist kaart. 4 Lg d kaartjs in d god volgord. 5 Controlr op d vrbtrslutl n vrbtr j ign volgord indin nodig. 6 Bluistr dan track 3. Dat is htzlfd als wat j nt hoord, maar nu volgn d stukjs vlot achtr lkaar. 7 Do htzlfd voor puzzls 2, 3 n 4. Voor puzzl 2 nm j tracks nr. 4 (vir apart stukjs) n 5 (in één kr). Voor puzzl 3 nm j tracks nr. 6 (vir apart stukjs) n 7 (in één kr). Voor puzzl 4 nm j tracks nr. 8 (zs apart stukjs) n 9 (in één kr). En voorbld: En btj uitlg: Hir gaat d mlodi naar omlaag 2 Matriaal Cd-splr, koptlfoons n cd 4 omslagn mt puzzlstukjs Corrigr j wrk! Zi stappn 5 n 6 hirbovn. Vraag aan j mstr of juf d vrbtrslutl. Klaar? J brgt alls trug wg in mappn. Als julli nog tijd ovr hbbn, maak dan op n stukj papir zlf ns n strpjspartituur n laat j partnr di zingn. En lang strpj: Dan duurt d noot langr Dz fich hoort bij d Hoknbox 4d lrjaar muzisch VAN IN 2009

20 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 3 POËZIE D lln. motn grafisch voorstllingn van nvoudig mlodifragmntn in d juist volgord lggn. Mlodipuzzls D lrlingn kunnn grafisch voorstllingn van nvoudig mlodifragmntn in d juist volgord lggn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 9 n 11. Matriaal Cd-splr, koptlfoons, cd tracks 2 t..m. 9 Matriaalkaartn 5 t..m. 8. J mot 4 omslagn makn mt puzzlstukjs (di j nog mot vrknippn). Op kopirkaart 8 vind j d vrbtrslutl (d rst kr kopiërn n laminrn). Diffrntiati Ofningn 3 & 4 zijn its moilijkr (***) dan 1 & 2 (**). Hulpkaart Aanpak Control n vrbtring Tips Zi Do ht zo! op krzijd. Op d krzijd staan nkl tips di d lrlingn bst god lzn n bkijkn. D lrlingn kijkn hun wrk na aan d hand van d vrbtrslutl. Dz fich hoort bij d Hoknbox 4d lrjaar muzisch VAN IN 2009

21 muzisch BEELD E 1 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. makn n ontwrp in d stijl van Mondriaan. Mondriaan achtrna Wat mot j don? Julli makn n compositi mt horizontal n vrtical lijnn n d primair klurn. Matriaal Voor idr lrling n pnsl, n potlood n n lat En mngbord, n potj watr n n vod En rol zwart plastic tap of n dikk zwart Do ht zo! 1 Nm d triplxplaat voor j. 2 Om in d stijl van d kunstnaar Mondriaan t wrkn, tkn j mt j potlood horizontal lijnn op d plaat (zi voorbld hirnaast). J kist zlf op wlk afstand van lkaar j d lijnn tknt. D afstand hoft nit altijd dzlfd t zijn. Ls ook j hulpkaart Mondriaan. 3 Tkn nu vrtical lijnn (zi voorbld hirnaast). J kist zlf op wlk afstand van lkaar j d lijnn tknt. Nu zijn r klin, grot, lang n dikk virhokn t zin. 4 Plak d randn van d triplxplaat af mt d zwart tap. 5 Ovrtrk d potloodlijnn mt zwart afplakband. J kunt rvoor kizn om soms tw virhokjs samn t nmn, zodat j één groot virkant mt nzlfd klur maakt. 6 Klur d virhokn in mt wit, rood, blauw of gl zoals Mondriaan. Zok naar hrhaling n luk combinatis. 7 Draai j ontwrp om n om, om t ontdkkn vanuit wlk hok ht r ht bst uitzit. Corrigr j wrk! Wat vind j van ht ffct dat r ontstaan is? Klaar? Laat j wrk bwondrn door d andr lrlingn. Ruim zorgvuldig j matriaal op. Laat j wrk drogn. En voorbld: Do ht zo: stap 2 Do ht zo: stap 3 Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

22 & Dol(n) muzisch BEELD E 1 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. makn n ontwrp in d stijl van Mondriaan. Mondriaan achtrna D lrlingn xprimntrn mt horizontal, vrtical lijnn n primair klurn om tot n ign compositi t komn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 5 n 6. Matriaal Diffrntiati Voor idr lrling n vrfborstl, n potlood n n lat En rol zwart plastic tap of n dikk zwart alcoholstift En mngbord, n potj watr n n vod Plakkaatvrf: rood, gl, blauw n wit Voor idr lrling n triplxplaat van 40 x 40 cm n 5 mm dik. Als j gn hout tr bschikking hbt, kun j ook n dik A3-tknblad gbruikn. Hulpkaart Muzisch 1 Mondriaan Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. D lrlingn gbruikn bst gn grot hovlhdn vrf. D klurn wordn ongmngd gbruikt. Control n vrbtring D lrlingn bschouwn hun ign wrk. Tips J kunt dz opdracht ook uitvorn mt viltstiftn, waskrijtjs of potlodn. Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

23 muzisch BEELD E 4 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln.ontwrpn n figuurtj in ijzrdraad. Slunglig manntjs Wat mot j don? Julli ontwrpn slunglig manntjs uit ijzrdraad zoals d kunstnaar Giacomtti dat dd. Matriaal En potj klaargmaakt bhangrslijm Voor idr kind n lijmborstl, n schaar, nkl stukkn ijzrdraad van vrschillnd lngt n n klin Do ht zo! 1 Wrk j pr tw of pr dri of vir, dan spl j rst standbld. En lrling dot n standbld na. Hij houdt mt één lichaamsdl contact mt d grond. Wrk j alln, dan maak j n bldj volgns d wrkwijz hirondr. 2 D andr lrling maakt n plat figuurtj uit ijzrdraad in dzlfd houding als ht standbld. Lt op d stand van d bnn, romp, armn, hals n ht hoofd. Zt d kuknwkkr op 5 minutn voor j bgint. 3 Maak ht figuurtj mt kort n lang stukkn ijzrdraad. Zok zlf naar moglijkhdn om d vrschillnd lichaamsdln t vormn. 4 Enkl als j mt mr lrlingn bnt, wissl j om als j klaar bnt mt j bldj. 5 Nagl nu ht figuurtj mt n twtal krammn vast op ht houtn plankj. 6 Knip nkl stukjs karton voor ht hoofd n ht lijf n plak z rop vast. 7 Schur ht wc-papir in strokn n doop z in d bhangrslijm. Bdk ht figuurtj n ook d vot. D armn n bnn hovn nit dik t wordn. Corrigr j wrk! Kis n naam voor j figuur. Schrijf j naam op ht plankj. Bsprk julli wrk aan d hand van d hulpkaart Kijkn naar n kunstwrk. Klaar? Laat ht wrkj drogn. En voorbld: bij stap 3 En voorbld van ho j kunstwrk r kan uitzin: Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

24 & Dol(n) muzisch BEELD E 4 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. ontwrpn n figuurtj in ijzrdraad. Slunglig manntjs D lrlingn ondrzokn door xprimntrn dz hulpmiddln: dragrs, vrbindingswijzn, wrktuign. Z ontdkkn d dridimnsional ignschappn n combinatimoglijkhdn van bpaald matrialn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 1, 3, 4, 6 n 7. Matriaal Maak n potj bhangrslijm pr kind klaar. J kunt dit in n grotr hovlhid klaarmakn n dan in n afgslotn potj of mmr bwarn voor n volgnd kr. Voor idr kind n lijmborstl n n schaar Knip voor idr kind 1m ijzrdraad n 1 kortr stuk voor d armn. Voor idr kind n klin houtn plankj van 10 x 10 cm En knijptang, n hamr n nagls n stuk karton En rol toilt -of kuknpapir Diffrntiati Idr kind varirt mt d ijzrdraad volgns d ign moglijkhdn. Hulpkaart Muzisch 2 Kijkn naar n kunstwrk Aanpak Control n vrbtring Tips D lrlingn kunnn vntul d witt figuurtjs nog bschildrn wannr z droog zijn. Zo krijgt ht ghl nzlfd klur. Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

25 muzisch BEELD DRAMA E 3 MUZIEK POËZIE D lln. dubbn n gspld scèn. Zoals in d fiilm Wat mot j don? In films op tlvisi zijn d stmmn di mn hoort vaak nit van d filmacturs, maar van andr acturs. Nu gaan julli zlf ook zo n tonlstukj makn. D n grop lrlingn bldt its uit n d andr grop zorgt voor Matriaal Pn n papir Ht script D hulpkaart Uitbldn n spln Do ht zo! 1 Julli vormn tw tams. In d tams wordt n sprkr n n uitbldr aangduid. 2 Ofn vn in tam. Sprk rst samn d klankn aaah, oooh n uh uit. Bij d twd kr ofnn mag d sprkr alln sprkn. D uitbldr praat m zondr gluid maar bldt d tkst uit mt zijn lippn n zijn lichaam. Tip: sprk traag n duidlijk! 3 Probr ook d zin: Ik ga naar huis mt d fits. Klopt ht uitbldn mt ht sprkn? 4 Ls ht script samn door. 5 Sprk af wlk tam d obr of d klant gaat spln. Spl ht tonlstukj nu samn. Gbruik d hulpkaart om lkaar t hlpn. 6 Laatst kr! Probr ht nu samn t spln mt d sprkrs uit ht zicht. D sprkrs gaan onopvallnd aan d kant staan. Z mogn d uitbldnd lrlingn nog wl zin. Corrigr j wrk! Wat vondn julli moilijk? Makklijk? Wat hb j glrd ovr stmgbruik n lichaamstaal? Klaar? Spl ht tonltj vntul na ht hoknwrk vn voor d klas. Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

26 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA E 3 MUZIEK POËZIE D lln. dubbn n gspld scèn. Zoals in d film D lrlingn lrn n ovrnstmmnd handling makn bij n gluid. Z lrn luistrn n kijkn naar lkaar. Z lrn wat dubbn n synchronisrn is. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 21, 22, 23, 24, 27, 29, 31 n 32. Matriaal Diffrntiati Pn n papir Scripts voor ht tonltj: kopirkaartn 18 n 19 (d rst kr kopiërn, vntul laminrn n vrknippn) Script 2 is gmakklijkr (*) dan script 1(**). J kist mt wlk script d lrlingn aan d slag mogn gaan. J kunt dz hoknofning ook vrschidn krn pr jaar aanbidn. D rst kr ofnn d lrlingn mt ht makklijkr script; daarna mt ht moilijkr of mt n dialoog van jouw kuz. Hulpkaart Muzisch 7 Uitbldn n sprkn Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Moilijk woordn: dubbn, script, prsonag, gïrritrd, vrontschuldignd, kordaat Control n vrbtring Ga na of r voldond wordt glt op dtails, tmpo n duidlijk sprkn. Tips J kunt ht ghl ook latn opnmn mt n digital filmcamra. Zo lijkt ht cht op n gdubd film. D sprkrs stlln d camra op. D uitbldnd lrlingn spln van op n vast punt. Zo kunnn bid gropn aan d slag. Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

27 muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 2 POËZIE D lln. zokn n passnd foto bij nkl muzikstukkn. Nadin schrijvn z r n gdicht bij. Waar bn j? Wat mot j don? In dz ofning motn julli foto s van gbouwn plaatsn bij stukkn muzik. Daarna schrijvn julli r n stukj tkst bij. Matriaal En cd, koptlfoons n n cd-splr 5 foto s van gbouwn Pn n papir Do ht zo! 1 Nm d 5 foto s n lg z god zichtbaar op d bank. 2 Zt tracks 19 tot 23 op n bluistr z. Bij lk stuk muzik motn julli d bst passnd foto plaatsn. Bluistr d fragmntn minstns tw kr. 3 Nu mag idr apart n foto kizn. J wrkt dan alln vrdr. 4 Bluistr ht fragmnt dat bij d foto past nog n kr. Schrijf trwijl j luistrt n naar d foto kijkt n vijftal woordn op waaraan j dnkt. 5 Maak mt dz woordn n gdichtj. Ht mot gaan ovr d plaats van d foto. En gdicht hoft nit t rijmn. Kijk maar ns naar ht voorbld hirnaast. Corrigr j wrk! Ls j gdicht mt d muzik (stilltjs!) op d achtrgrond voor aan d andr ldn van j gropj. Ondrtussn laat j d foto zin. Laat ht ook vn horn aan d mstr of d juf. Klaar? Stk ht blad mt d woordn n d tkst in j hoknwrkmap. En voorbld: Bos Hout van takkn Hout van d stam stamhout boom Bladrn zuign ht watr van d bk naar bovn Ht bos admt Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

28 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 2 POËZIE D lln. zokn n passnd foto bij nkl muzikstukkn. Nadin schrijvn z r n gdicht bij. Waar bn j? D lrlingn kunnn bij n vijftal muzikfragmntn d ovrnstmmnd foto s van gbouwn plaatsn. Z kunnn aan d hand van n muzikfragmnt n d ovrnstmmnd foto n gdicht schrijvn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 10, 17, 18, 19, 20 n 36. Matriaal Cd, koptlfoons n cd-splr 5 foto s van gbouwn: matriaalkaartn 4, 5 n 6 (d rst kr nog vrknippn n vntul laminrn) Pn n papir Diffrntiati Idr kind zal n andr voorkur hbbn wat bldn n muzik btrft. Elk kind kan ook op ign taalnivau n gdicht schrijvn. Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Control n vrbtring Ga tlkns na of d kindrn d god staakwoordn gvondn hbbn n of z n sfrvol gdicht gmaakt hbbn. Tips En gdicht hoft hlmaal nit t rijmn. Als ht maar bldn, sfrn n gvolns opropt! Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

29 muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 9 POËZIE D lln. notrn grizlig gluidn bij d strof van n gdicht. Z dragn ht gdicht mt dz gluidn Wat mot j don? In dz ofning motn julli n of tw strofs van n gdicht opsmukkn mt allrli gluidn zodat ht lkkr grizlig wordt! Matriaal 5 bladn mt tlkns één van d 5 strofn van ht gdicht Voor lk lrling n blad mt daarop ht hl gdicht D hulpkaart Exprssif voordragn, muzikal ffctn n Do ht zo! 1 D matriaalmstr gft idrn n blad mt daarop ht volldig gdicht. Ls ht gdicht vn door. Vanaf nu wrkn julli samn. 2 Ht gdicht bvat 5 strofn. Elk strof staat apart op n blad. J kist één van d strofn. Ht kan zijn dat r al vir gropjs dz ofning gmaakt hbbn, dan blijft r maar één strof mr ovr. Nm n blad mt n strof: j zit dat z op n spcial manir is wrggvn. 3 Dz strof motn julli om t bginnn hl xprssif voorlzn. Raadplg d hulpkaart bij 1. Ht is maar winig tkst. Do ht zo god als j kunt. 4 Nu motn julli allrli muzikal ffctn aan d strof tovogn. Raadplg daarvoor d hulpkaart bij 2. Maak ht maar hl grizlig! 5 D scrtaris notrt symboln in d vakjs ondr d tkst. Di symboln tonn wlk ffctn j aan d strof hbt togvogd. Zi d hulpkaart bij 3. Corrigr j wrk! Laat julli strof vn horn aan j mstr of juf. Gf hm/haar julli blad mt d strof af. Latr wordt ht hl gdicht voorgdragn n bsprokn. Klaar? Zt alls ntjs trug op zijn plaats. En voorbld: track 4 W ar th Robots track 19 Music of th Gothic Era track 20 A journy to suzhou track 22 La caravan track 23 Stv Rich - Elctric Countrpoint track 28 its 2 track 33 Rclammuzik 3 track 42 Ah vous dirais-j minur track 49 Laforgu's arwll Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

30 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 9 POËZIE D lln. notrn grizlig gluidn bij d strof van n gdicht. Z dragn ht gdicht mt dz gluidn voor. Grizlgluidn bij n gdicht D lrlingn kunnn n strof van n gdicht xprssif naar vorn brngn, gbruikmaknd van stijlmiddln di horn bij gsprokn taal n muzik. Z kunnn n gdicht van passnd gluidn voorzin. Voor dz gluidn kunnn z symboln bdnkn n dz nrschrijvn. Aan d hand van dz symboln kunnn z n partituur makn di n vrtaling is van ht gdicht. Z kunnn ht gdicht n d partituur op grizlig wijz uitvorn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 13, 14, 16 n 19. Matriaal Diffrntiati Voor lk lrling n blad mt daarop ht hl gdicht: kopirkaart 42 (d rst kr kopiërn in virvoud n bst ook laminrn) Vijf bladn mt daarop tlkns n strof: kopirkaartn 43 t..m. 47 (tlkns t kopiërn als all strofn bhandld zijn) Schrijfgrif, nkl klurtjs of stiftn D kindrn wrkn samn aan n intrprtati n uitvoring. Hulpkaart Muzisch 9 Exprssif voordragn, muzikal ffctn n symboln Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Control n vrbtring Tips Wannr all strofn bhandld zijn, kan r na ht hoknwrk n klassikal uitvoring van ht gdicht volgn. Ht is zr zinvol om dan ht ghl op t nmn n t bluistrn. Als d lrlingn nit tvrdn zijn, kan dz ofning grust n twd kr in ht hoknwrk trchtkomn. En mooi uitvoring n opnam zkr waard! is d uitvoring van alln d gluidn n ffctn, zondr d oorspronklijk tkst. Ht gdicht is dan wrklijk in muzik omgzt! Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

31 muzisch BEELD DRAMA MUZIEK POËZIE E 2 D lln. makn n snl-klaargdicht (rady-mad) mt dln van krantnkoppn of titls in tijdschriftn. Wat mot j don? Mt stukjs van krantnkoppn n titls uit tijdschriftn maak j n zinnncollag. Dat nomn w n snlklaargdicht. Matriaal Krantn Papir, n schaar n lijm En voorbldgdicht Do ht zo! Erst wrk j samn. 1 Ga in krantn op zok naar minstns 25 luk krantnkoppn di j zkr ook bgrijpt (n mt zo winig moglijk ignnamn rin). 2 Knip lk kop in 2 of 3 stukkn. Lt op: knip d woordn zlf nit kapot; zorg rvoor dat d woordn wat bij lkaar horn (z vormn samn bijvoorbld één zinsdl). 3 Gooi al di stukkn op n hoopj. Vanaf hir wrk j alln. 4 Kis nu n titl voor ht gdicht dat j gaat makn. Kis uit d volgnd titls: Rar wrld Drovig wrld Luk wrld Gvaarlijk wrld 5 Maak mt d stukjs krantnkoppn minstns vijf niuw zinnn di bij j titl horn. Lg d stukjs rst bij lkaar n kijk of ht god is. J mag n btj puzzln. Ht mag grust n gkk tkst wordn n rijmn hoft ook nit! Corrigr j wrk! Ls j gdicht voor. D andrn zggn wat z rvan vindn. Horn d zinnn bij d niuw titl? Klaar? Als j gdicht god bvondn is, mag j alls op n nt blad plakkn. Echt dichtrs don dat soms ook, in flardn schrijvn. Vrglijk jouw gdicht maar ns mt ht voorbldgdicht van Paul van Ostaijn. Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

32 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK POËZIE E 2 D lln. makn n snl-klaargdicht (rady-mad) mt dln van krantnkoppn of titls in tijdschriftn. En gdicht van krantnkoppn D lrlingn makn n snl-klaargdicht op basis van bstaand tkstmatriaal (krantnkoppn n titls in tijdschriftn) waarvan z d vorm n functi vrandrn. Z krijgn door ht topassn van d bovnstaand procdur inzicht in wat n dichtr dot mt zijn wrklijkhid (vrvormn, hrbotsrn, hrschppn). Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 36, 37 n 38. Matriaal Krantn n populair tijdschriftn, in grot hovlhid, door jou of d kindrn m t brngn. Papir, n schaar n lijm En voorbldgdicht: kopirkaart 53 (d rst kr bst kopiërn n laminrn) Diffrntiati Naar intrss (bij d kuz van d titl van hun gdicht) Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Control n vrbtring D lrlingn bcommntariërn lkaar. D gdichtn di zo tot stand komn kunnn in d klas omhoog ghangn wordn. Tips Uitraard kun j nog andr titls vrzinnn n aanbidn (bv. ovr sport of ht wr). Dz fich hoort bij d Hoknbox 5d lrjaar muzisch VAN IN 2009

33 muzisch BEELD E 8 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. bwrkn ht schildrij van Mona Lisa. Waarom lacht d Mona Lisa? 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! D Mona Lisa van Da Vinci is n hl bromd schildrij. Er wrdn al vl parodiën op gmaakt (= n gkk vrandring of bwrking). Nu is ht jouw burt. 1 Bkijk d Mona Lisa van Da Vinci op d hulpkaart n ls d uitlg. 2 Bkijk ook d andr vrsis van d Mona Lisa n ls d uitlg. 3 Nm j zwart-witkopi van d Mona Lisa. 4 Bdnk zlf n rdn waarom d Mona Lisa zou lachn n schrijf di op d achtrzijd van ht blad. 5 Gf j ign rdn vorm door d Mona Lisa t bwrkn mt klurpotlodn n/of stiftn. Corrigr j wrk! Klaar? 2 Matriaal D hulpkaart D Mona Lisa van Da Vinci n vl andrn En kopi van d Mona Lisa En balpn, stiftn n klurpotlodn Vraag aan d juf of mstr waar j j Mona Lisa (na ht hoknwrk) mag hangn. Latr kunnn julli van lkaar radn waarom Mona Lisa lacht. Dz fich hoort bij d Hoknbox 6d lrjaar muzisch VAN IN 2009 MUSIC.6.TASK.indd 15 21/01/10 12:18

34 & Dol(n) muzisch BEELD E 8 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. bwrkn ht schildrij van Mona Lisa. Waarom lacht d Mona Lisa? D lrlingn bdnkn n rdn waarom d Mona Lisa zou kunnn lachn. Z bwrkn n kopi van ht schildrij volgns n zlfbdacht rdn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nr. 5. Matriaal Ht schildrij van d Mona Lisa van Da Vinci: kopirkaart 4 (tlkns kopiërn op A4-formaat voor lk lrling di dz ofning uitvort). Attnti: zorg voor n vrij licht afgdrukt kopi, zodat d aanpassingn van d lrlingn god zichtbaar zijn. En balpn, stiftn n klurpotlodn Diffrntiati Misschin vindn sommig lrlingn ht nit zo makklijk om hun rdn waarom d Mona Lisa lacht om t zttn in n bwrking van ht schildrij. Hulpkaart Muzisch 8 D Mona Lisa van Da Vinci n vl andrn Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Control n vrbtring Tips D vrschillnd vrsis kunnn na ht hoknwrk tntoongstld wordn. Dz fich hoort bij d Hoknbox 6d lrjaar muzisch VAN IN 2009 MUSIC.6.TASK.indd 16 21/01/10 12:18

35 muzisch BEELD DRAMA E 3 MUZIEK POËZIE D lln. motn n striphld voorstlln als n stilstaand bld. Striphldn 1 Wat mot j don? Julli stlln n striphld in n stilstaand bld voor. D andr lrlingn radn wlk striphld ht is. Matriaal 2 Pr gropj van tw lrlingn n 4-tal pagina s uit vrschillnd strips Attributn (sjaal, hod, stok, bril, handtas ) 3 Do ht zo! 1 Vorm tw gropn. 2 Kis lk n vrschillnd figuur uit n strip. Bkijk di aandachtig. Vrklap z nit aan d andr grop. 3 Bid gropn gaan vn uit lkaar zittn trwijl idr grop zich voorbridt. 4 Gbruik maximaal tw attributn. Bdnk één hrknbar krt (n zin of woord) di past bij j striphld. Di mot j zggn als j tot lvn komt. Sprk n signaal af om ht spl t startn n d standbldn t latn ontwakn. 5 Lg d vir strippagina s klaar. Ga staan als n bld uit n wassnbldncollcti van n stripmusum. Dit mag maximaal tw minutn durn. 6 Bij ht afgsprokn signaal komn d bldn vn kort tot lvn n bvrizn daarna trug. J hoft d strip nit na t spln. 7 D andr grop lgt d strip bij d passnd figurn. 8 Controlr vn samn. Bsprk. 9 Wissl om. Corrigr j wrk! Wlk houdingn warn hl duidlijk passnd bij n striphld? Waarom? Wat vond j r moilijk of makklijk aan? Klaar? Lg d strips trug. Dz fich hoort bij d Hoknbox 6d lrjaar muzisch VAN IN 2009

36 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA E 3 MUZIEK POËZIE D lln. motn n striphld voorstlln als n stilstaand bld. Striphldn D lrlingn kunnn gconcntrrd n prsonag voorstlln als n standbld. Z gbruikn n attribuut om hun spl t vrstrkn. Z kijkn kritisch naar lkaar. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 22, 23, 27, 31 n 33. Matriaal Vrschidn strips: matriaalkaartn 4 t..m. 11 Attributn (sjaal, hod, stok, bril, handtas ) Diffrntiati J kunt ht aantal strips bprkn om d moilijkhidsgraad klinr t makn. Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Moilijk woordn: attributn, wassnbldnmusum n collcti. Ht is blangrijk om d voorbridingstijd bprkt t houdn. J kunt r ook voor kizn om d lrlingn zich in d ruimt t latn omkldn. Evntul kun j dan n afschiding makn mt n opghangn dok. Control n vrbtring D lrlingn bsprkn mtn na n voorstlling d uitbldprstati. Tips Dz fich hoort bij d Hoknbox 6d lrjaar muzisch VAN IN 2009

37 muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 7 POËZIE D lln. bluistrn n aantal stmmn uit divrs landn n zokn d hrkomst rvan. Stmmn uit andr landn 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! In dz ofning hoor j stmmn uit zs vrschillnd landn. Als j god luistrt, lst n kijkt, dan wt j waar z vandaan komn. Zok j m? 1 Nm d 12 kaartjs n d 6 foto s. Lg z uitn op j bank. 2 Op 6 van d kaartjs staat tlkns ht tracknummr vrmld. Di lg j al ondr lkaar in d juist volgord. 3 Spl achtrnvolgns tracks 45 tot n mt Bij lk track zok j nog één kaartj n één foto. Di lg j tlkns naast d kaartjs mt d tracknummrs. 5 Op ht ind hb j d hl puzzl voor j liggn. Corrigr j wrk! Vraag d vrbtrslutl bij j juf of mstr n vrglijk di mt jouw puzzl. Mot j its vrbtrn? Matriaal 2 Cd n cd-splr Pn n papir En omslag mt daarin 12 kaartjs En omslag mt daarin 6 foto s Klaar? Als j tijd ovr hbt: zok al di landn ns op in n atlas! Stop alls trug in d omslagn. Dz fich hoort bij d Hoknbox 6d lrjaar muzisch VAN IN 2009

38 & Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 7 POËZIE D lln. bluistrn n aantal stmmn uit divrs landn n zokn d hrkomst rvan. Stmmn uit andr landn D lrlingn kunnn door waarnmingn aan d hand van bschrijvingn n foto s d hrkomst van zs wrldmuzikfragmntn achtrhaln. Z brngn rspct n bwondring op voor andr culturn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 9, 10 n 20. Matriaal Diffrntiati Hulpkaart Cd n cd-splr Pn n papir En omslag mt daarin 12 kaartjs: kopirkaart 31 (d rst kr kopiërn, bst laminrn n vrknippn) En omslag mt daarin 6 foto s: matriaalkaartn 13 n 14 (d rst kr vrknippn) Vrbtrslutl: kopirkaart 32 (d rst kr kopiërn n bst laminrn) Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Control n vrbtring Tips D opglost puzzl van d lrlingn mot normaal gzin idntik zijn aan d tabl op d vrbtrslutl. Dz fich hoort bij d Hoknbox 6d lrjaar muzisch VAN IN 2009