Groep 1-2. September Aan de ouders, verzorgers van de leerlingen van de Wegwijzer

Transcriptie

1 September 2015 Aan de ouders, verzorgers van de leerlingen van de Wegwijzer Groep 1-2 We zijn begonnen! De schoolgangen zijn niet langer leeg en kaal. De kleuters komen weer vol enthousiasme binnen. We hopen dat iedereen een fijne vakantie heeft gehad. In alle groepen zijn we bezig met het thema Nieuw schooljaar van Kleuterplein. We praten, lezen, zingen en spelen over allerlei dingen die met school en de nieuwe groep te maken hebben. Hoe ziet de school eruit? Waarmee kun je spelen in de klas? Hoe ga jij van huis naar school? U kunt uw kind helpen dit thema nog beter te beleven. In deze bij de les vindt u activiteiten om samen te doen. Het is voor kinderen geweldig om te merken dat hun ouders weten waar zij op school mee bezig zijn. Spelletje: wie is het? Voor dit spel heeft u de namenlijst van de klas nodig. Vraag uw kind iemand uit de klas in gedachten te nemen. Hij of zij mag de naam niet noemen, maar wel over het kind vertellen. Eventueel kunt u uw kind helpen door het stellen van vragen: Is het een jongen of een meisje? Welke kleur haar heeft hij/zij? Heeft hij/zij een bril op? Met wie speelt hij/zij graag? Kletst hij/zij veel in de kring? Spelletje: wat vind je in de hoek? Voor dit spelletje heeft u een dobbelsteen nodig. Laat uw kind gooien met de dobbelsteen en laat het aantal stippen tellen. U noemt een hoek of ruimte op school (bijvoorbeeld: poppenhoek, bouwhoek, leeshoek, schoolplein). Het kind noemt nu voorwerpen die in die hoek of ruimte staan, net zo veel als het aantal stippen op de dobbelsteen. Bijvoorbeeld: het kind gooit 3 en u zegt bouwhoek. Het kind noemt drie voorwerpen uit de bouwhoek. De letter d: Op school zijn we bezig met de letter d van Daan uit het prentenboek. De d is ook van dag en doei! Thuis kunt u ook spelletjes met deze letter doen. Bijvoorbeeld: welke namen met de d ken je? Welke dingen zie je thuis of in de supermarkt met een d? Op 14 september komt de schoolfotograaf. Cheese! In de maand september/ oktober hebben we een leuk uitje. We gaan appeltjes plukken! Met de drie kleuterklassen gaan we zoveel mogelijk appeltjes bij elkaar rapen en plukken. Dit is elke jaar weer een gezellige boel. Het zou heel fijn zijn als ouders hierbij willen helpen. We hebben ongeveer 9 ouders per klas nodig die willen rijden en helpen bij deze activiteit. Van appels kun je ook een hoop lekkere dingen maken. Wij willen vragen of de ouders iets lekkers willen maken van de geplukte appels. Denk aan appelmoes, appelflappen, appeltaart etc. Er komt een inschrijflijst bij de ingang van het lokaal te hangen, hier kunt u zich inschrijven als u kunt rijden of bakken. In de komende weken gaan we het ook nog hebben over de kinderboekenweek! Het thema van de kinderboekenweek is: raar maar waar. Ook dit jaar heeft kinderen voor kinderen weer een liedje met dansje wat aansluit bij de kinderboekenweek. Er komen leuke schoolweken aan. We hopen op een gezellig, leuk en leerzaam schooljaar! Veel groetjes van de kleuterjuffen!

2 Groep 3 Na een lange zomervakantie zijn we er helemaal klaar voor, wel een beetje spannend maar vooral erg leuk! We hebben een gezellige klas met 13 jongens en 9 meisjes die dit jaar leren lezen, schrijven en rekenen! Het was wel even wennen de eerste week, een nieuwe juf, al die nieuwe materialen en werken in werkboekjes. Groep 3 heeft nu een tafel met eigen laatjes. Zorgt u a.u.b. zelf voor een etui waar een schaar, potlood en gum inpast. Inmiddels hebben we de eerste woorden en letters geleerd. Aan de hand van woorden leert uw kind de letters. Deze letters spreekt uw kind uit met hun klank, dus niet met de alfabetnaam van de letters. Uw kind zegt dus mmmmm en rrrr in plaats van em en er. Het is heel belangrijk dat u dat ook doet! De nieuwe woorden en letters worden aangeboden aan de hand van een verhaal uit een prentenboek of reuzenboek. In kern 1 zijn dit de volgende letters (m- r- v-i- s- aa- p- e) en woorden (ik- maan- roos- vis- sok- aan- pen- en). In de klas hangen de nieuwe woorden en letters. Loop regelmatig even naar binnen om te zien welke woorden en letters erbij zijn gekomen. Onze rekenmethode heet: Rekenrijk. De kinderen hebben een eigen werkboek. De komende periode gaan wij vooral werken met de getal symbolen 0 t/m 20. We gaan getallen verbinden aan de juiste hoeveelheid. De begrippen meer, minder en evenveel toepassen op verschillende hoeveelheden. Gestructureerd tellen van hoeveelheden t/m 20 met behulp van vijfstructuur, splitsen van 5. En de volgorde van de getallen t/m 20 bepalen op de getallenlijn. De meeste tijd zal gaan naar lezen, taal en rekenen. Maar ook aan andere vakken zoals gym, handvaardigheid, muziek, verkeer, wereldoriëntatie en Engels zullen we de nodige tijd besteden. Omdat niet alle kinderen even snel leren zullen de kinderen regelmatig zelfstandig werk krijgen waar zij, na de instructie, op hun eigen niveau mee verder gaan. Juf Valeska is er van maandag tot en met vrijdag. We gaan op dinsdag en donderdag naar de gym in de grote sporthal. Op dinsdag duurt de gym tot We zijn dan iets later terug op school (14.15). U mag uw kind ook bij de sporthal komen ophalen. Op maandag 7 september willen wij deze informatie graag op de ouderavond aan alle ouders uitleggen. Aanvang Hopelijk tot dan! Samen gaan we er een gezellig, leerzaam schooljaar van maken. Groep 3/4 Na een lange zomervakantie zijn we er helemaal klaar voor, wel een beetje spannend maar vooral erg leuk! We hebben in de combinatieklas soms tegelijk dezelfde les zoals gym, handvaardigheid, muziek, verkeer, wereldoriëntatie en Engels. Maar uiteraard worden de lessen rekenen, lezen taal, spelling apart gegeven. Daarom hebben de kinderen veel zelfstandig werk waar zij, na de instructie, op hun eigen niveau mee verder gaan. Inmiddels zijn de kinderen een beetje gewend aan alle nieuwe zaken die op ze af komen. Groep 3 heeft nu een tafel met laatjes. waar we alle nieuwe materialen in kunnen bewaren. Zorgt u a.u.b. zelf voor een stevig etui waar o.a. de schaar en het potlood in kan. En ook groep 4 heeft veel nieuwe leerboeken en werkboeken. Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag komt Juf Els. Op woensdag komt juf Laura. We gaan op dinsdag en donderdag naar de gym in de grote sporthal. Zorgt u er a.u.b. voor dat de gymkleding en gymschoenen in een aparte tas zit zodat wij niet al het eten en drinken voor de lunch mee moeten nemen.

3 Speciaal voor groep 3 Na een lange zomervakantie zijn we er helemaal klaar voor, wel een beetje spannend maar vooral erg leuk! Dit jaar leren de kinderen lezen, schrijven en rekenen! Het was wel even wennen de eerste week, al die nieuwe materialen en het werken in werkboekjes. Inmiddels hebben we de eerste woorden en letters geleerd. Aan de hand van woorden leert uw kind de letters. Deze letters spreekt uw kind uit met hun klank, dus niet met de alfabetnaam van de letters. Uw kind zegt dus mmmmm en rrrrr in plaats van 'em' en 'er'. Het is heel belangrijk dat u dat ook doet! Deze nieuwe woorden en letters worden aangeboden aan de hand van een verhaal uit een prentenboek of reuzenboek. In kern 1 zijn dit de volgende letters(m - r - v - i - s - aa - p - e) en woorden.( ik - maan - roos - vis - sok aan pen - en) In de klas hangen de nieuwe woorden en letters. Loop regelmatig even naar binnen om te zien welke woorden en letters erbij gekomen zijn. Onze rekenmethode heet: Rekenrijk. De kinderen hebben een eigen werkboek. De komende periode gaan wij vooral werken met de getal symbolen 0 t/m 20. We gaan getallen verbinden aan de juiste hoeveelheid. De begrippen meer, minder en evenveel toepassen op verschillende hoeveelheden. Gestructureerd tellen van hoeveelheden t/m 20 met behulp van vijfstructuur, splitsen van 5. En de volgorde van de getallen t/m 20 bepalen op de getallenlijn. De meeste tijd zal gaan naar lezen, taal en rekenen. Maar ook aan andere vakken zoals gym, handvaardigheid, muziek, verkeer, wereldoriëntatie en Engels zullen we de nodige tijd besteden. Speciaal voor groep 4 Ook groep 4 moet weer een beetje wennen aan het nieuwe schooljaar. Er moeten nu meer opdrachten gemaakt worden. Het tempo ligt hoger. Met rekenen herhalen we 2 weken het werk van groep 3. De sommen tot 10 en 20, maar al snel gaan we sommen tot de 100 maken. We gaan weer klokkijken. Het zou fijn zijn, als de kinderen dit thuis goed oefenen. De hele en halve uren, kwart over en kwart voor. Het is ook de bedoeling dat we aan het einde van het schooljaar de tafels 1t/m 10 kennen. Voor de herfstvakantie leren we met de tafel van 1, en 10, Na de herfstvakantie leren we de tafel van 2 en 5. De kinderen kunnen dit thuis op de computer oefenen, met het programma ambrasoft(tom en Tamira.) Voor taal gaan we werken met de methode van taalverhaal.nu. Deze methode heeft een boek met woord- en zinsbouw oefeningen. Gericht op spreken, luisteren en stellen en een boek voor spelling. Hoe schrijf je de woorden. Aan welke regel moet je denken. Voor spelling krijgen de kinderen op wekelijks een woordpakket mee.(4 weken achter elkaar. De 5e week is herhalingsweek) Het is de bedoeling dat de kinderen ook thuis oefenen met dit woordpakket. Verder gaan we veel oefenen met allerlei vormen van lezen en gaan we hoofdletters leren schrijven. Vanaf februari krijgen de kinderen van groep 4 schoolzwemmen. De informatie volgt tegen die tijd. Op maandag 7 september willen wij deze informatie graag op de ouderavond aan alle ouders uitleggen. Aanvang: 20.30uur. Dan start de uitleg van de combinatieklas. Rond gaan de ouders van groep 4 naar de groep van José. Zij zal in de klas verder uitleggen hoe groep 4 werkt. De ouders van groep 3 gaan dan naar de groep van Valeska. Daar zal juf Els o.a. uitleggen hoe de kinderen leren lezen. De voorlichting zal ongeveer 1 uur duren. Samen gaan we er een gezellig, leerzaam schooljaar van maken.

4 Groep 4 De zomervakantie is weer voorbij. Het was een fijne tijd, maar nu is het nieuwe schooljaar weer begonnen. Het is nog wel een beetje wennen aan een nieuw lokaal, een nieuwe juf en aan de opdrachten bij de verschillende lessen. Met rekenen herhalen we 2 weken de stof van groep 3. Daarna gaan we aan de slag met klokkijken. Het zou fijn zijn, als daar thuis ook aandacht aan besteed wordt. We leren de hele en de halve uren, kwart over en kwart voor. Het is ook de bedoeling dat we aan het einde van dit schooljaar de tafels 1 t/m 10 kennen. Vóór de herfstvakantie beginnen we al met de tafels van 1, 2 en 10 en ná de herfstvakantie gaan we verder met de tafels van 3, 4 en 5. De kinderen kunnen thuis oefenen op de computer met het programma Tom en Tamira. U heeft daarvoor een inlogcode gekregen. Zo niet, dan krijgen de kinderen die binnenkort mee naar huis. Voor spelling krijgen de kinderen op elke vrijdag een woordpakket mee. Daarmee kunt u samen met uw kind thuis aan de slag. Op het stencil staan een aantal tips om de woorden in te oefenen. De nadruk ligt ook op het toepassen van de regels. Op vrijdag krijgen ze dan een dictee. Bewaar de stencils, want na 4 weken krijgen ze een controledictee over deze woordpakketten. Verder gaan we veel oefenen met lezen en bij schrijven leren we de hoofdletters. Ook zou het fijn zijn als u samen met uw kind thuis leest en ook het voorlezen is nog steeds belangrijk. De tweede helft van het schooljaar krijgen de kinderen zwemles op maandag en tot die tijd krijgen ze twee keer per week een gymles: één van de vakleerkracht juf Lia en één van de eigen leerkracht. De gymlessen zijn op donderdag en vrijdag. U merkt we hebben een druk programma, maar er is ook tijd voor tekenen, handenarbeid, zaakvakken en zelfstandig werk. Ook zijn er weer weeksluitingen, waarvan u te zijner tijd bericht krijgt. De eerste voor onze groep staat gepland op vrijdag 30 oktober.

5 Maandag 7 september is er een informatieavond over de leerstof van het komende jaar. U bent van harte uitgenodigd. De avond voor groep 4 begint om u. en zal tot ongeveer half 10 duren. We gaan er in ieder geval, met elkaar, een fijn jaar van proberen te maken. Groep 5 De vakantie zit erop en met een frisse start zijn we begonnen aan een nieuw schooljaar. Wennen aan een meester en wennen aan alle nieuwe vakken. We hebben er alle vertrouwen in dat het wennen zo gebeurd is. Met rekenen komen in groep 5 de tafels 1 t/m 10, het gehele jaar, in verschillende soorten sommen vaak aan bod. Daarom is het belangrijk dat deze goed geautomatiseerd zijn. Misschien thuis nog even oefenen? Naast de tafels wordt er de komende tijd ook veel geoefend met klokkijken. De kinderen moeten de hele/halve uren, de kwart voor/kwart over kennen. Daarnaast gaan we nu ook klokkijken met minuten. Deze tijden moeten ook digitaal worden gelezen. Ook dit kan thuis goed geoefend worden. In groep 5 maken de kinderen kennis met een andere manier van aanbieden van de schoolvakken aardrijkskunde, geschiedenis en natuur. Ook nieuw is studievaardigheden. 9 september is er een informatieavond waarbij alle vakgebieden en het reilen en zeilen van de groep worden besproken. Het wordt een leerzaam jaar en samen gaan we er ook een leuk jaar van maken. Groep 5/6 Zo, de spits is er weer af. Groep 5/6 is het nieuwe schooljaar begonnen. De kinderen zijn goed uitgerust en ook de leerkrachten kunnen er weer tegenaan. Dit jaar staan juf Marian (ma-di-woe) en juf Marja (do-vrij) voor de groep. De kinderen hebben op dinsdag en donderdag gym. De afspraak met de kinderen is dat wanneer zij s ochtends in de klas komen, zij rustig op hun eigen plekje wat gaan doen. Als de piep af gaat moeten zij opruimen en hun leesboek pakken om te gaan lezen. De kinderen houden zich al keurig aan deze afspraak. Woensdag 9 september is er een informatieavond waarop wij nog meer over onze groep zullen vertellen. GROEP 5 Met rekenen komen in groep 5 de tafels 1 t/m 10, het gehele jaar, in verschillende soorten sommen vaak aan bod. Daarom is het belangrijk dat deze goed geautomatiseerd zijn. Misschien thuis nog even oefenen? Naast de tafels wordt er de komende tijd ook veel geoefend met klokkijken. De kinderen moeten de hele/halve uren, de kwart voor/kwart over kennen. Daarnaast gaan we nu ook klokkijken met minuten. Deze tijden moeten ook digitaal worden gelezen. Ook dit kan thuis goed geoefend worden. In groep 5 maken de kinderen kennis met een andere manier van aanbieden van de schoolvakken aardrijkskunde, geschiedenis en natuur. Ook nieuw is studievaardigheden. GROEP 6.De kinderen van groep 6 hebben een huiswerkmapje nodig waarin zij al het huiswerk in kunnen doen en mee naar huis nemen. Dit zullen de woordpakketten zijn (bijna elke week) en de samenvattingen van de zaakvakken om te leren voor de toetsen. Met rekenen zijn we begonnen met het herhalen van de rekenstof van groep 5. De sommen als en zijn nog erg moeilijk. Ze moeten nu nog de aangeleerde strategieën toepassen, maar over een tijdje leren ze cijferend optellen en aftrekken. Ook oefenen we nu met digitale tijd, misschien kunt u dat thuis ook oefenen met de kinderen. Verder maken we grote keersommen als 26x8.

6 Met spelling zijn we bezig met de werkwoordsvormen, dit vereist veel inoefening. De woordpakketten krijgen de kinderen op vrijdag mee. Met taal hebben we veel opdrachten om de woordenschat uit te breiden en veel oefeningen om de woord- en zinsbouw te verbeteren. De kinderen krijgen nu ook voor het eerst cijfers in hun schrift. Dit jaar staat Engels ook weer op het programma. Met aardrijkskunde krijgen de kinderen voor het eerst topografie en met natuur en geschiedenis is het programma weer erg vol dit jaar. We zullen ook veel aandacht geven aan de sociale vaardigheden. Hoe gaan we met elkaar om en hoe spreken we elkaar op dingen aan. Ook dit jaar doen wij op school weer mee met de kinderboekenweek. Het thema is: Raar maar waar. U leest dat het weer een druk jaar gaat worden. Wij hebben er zin in en gaan er een leuk, gezellig en leerzaam jaar van maken. Groep 6 De zomervakantie is voorbij en we zijn alweer twee weken gestart met het nieuwe schooljaar. De kinderen, maar ook wij zijn met veel plezier gestart. Het is altijd weer spannend. De meeste kinderen kennen ons nog van groep 4. Op woensdag 9 september van uur tot uur zijn alle ouders welkom op de informatieavond. Tijdens deze avond vertellen we, wat we dit jaar allemaal gaan leren. Op maandag, dinsdag en woensdag staat juf Sjeanette voor de klas en op donderdag en vrijdag juffrouw Ellen. Wij hebben een nieuw adres, groep6a@dewegwijzervianen.nl, u kunt via deze weg ons op de hoogte brengen van zaken, die wij graag willen weten. Bezoek aan een tandarts of dokter etc. Als u iets wil bespreken over uw kind, kunt u altijd een afspraak maken. Verder hebben de kinderen op dinsdag en donderdag gym. In principe krijgen ze op vrijdag een woordpakket mee naar huis. Ze moeten deze woorden die week thuis oefenen, het is belangrijk dat ze deze woorden ook opschrijven. Er is wel eens een week dat we geen woordpakket meegeven, omdat we dan oefenstof moeten herhalen. Verder zullen ze regelmatig een samenvatting van een van de zaakvakken krijgen, het is de bedoeling dat ze deze leren. De week daarna krijgen ze er een proefwerk over. Het huiswerk staat ook altijd op het whiteboard buiten de klas geschreven. Het kan ook regelmatig voorkomen dat uw kind in het weekend een weektaak meekrijgt. Dit is extra verwerkingsstof waar uw kind die week niet aan toegekomen is. Het is de bedoeling dat deze weektaak op dinsdag weer op school wordt ingeleverd. Het is afspraak dat de kinderen vanaf groep 6 allemaal een huiswerkmap hebben. Ze moeten deze elke dag mee naar school nemen. Met rekenen zijn we begonnen met het herhalen van de rekenstof van groep 5. De sommen als en zijn nog erg moeilijk. Ze moeten nu nog de aangeleerde strategieën toepassen, maar over een tijdje leren ze cijferend optellen en aftrekken. Ook oefenen we nu met digitale tijd, misschien kunt u dat thuis ook oefenen met de kinderen. Verder maken we grote keersommen als 26x8. Met spelling zijn we bezig met de werkwoordsvormen, dit vereist veel inoefening. Met taal hebben we veel opdrachten om de woordenschat uit te breiden en veel oefeningen om de woord- en zinsbouw te verbeteren. De kinderen krijgen nu ook voor het eerst cijfers in hun schrift. Dit jaar staat Engels ook weer op het programma. Met aardrijkskunde krijgen de kinderen voor het eerst topografie en met natuur en geschiedenis is het programma weer erg vol dit jaar. We zullen ook veel aandacht geven aan de sociale vaardigheden. Hoe gaan we met elkaar om en hoe spreken we elkaar op dingen aan.

7 U merkt het al we hebben een druk programma, maar we zijn er met zijn allen enthousiast aan begonnen. Groep 7 Na een heerlijke zomervakantie zijn wij met veel enthousiasme dit nieuwe schooljaar begonnen. Naast de leerstof besteden we ook veel aandacht aan de gebruikelijke activiteiten zoals sportdagen, schoolreisje en het goede doelen project. REKENEN De eerste periode wordt vooral gekenmerkt door het herhalen van de leerstof uit groep 6. Bij rekenen worden de verschillende hoofdrekenstrategieën herhaald ook komt het cijferend optellen en aftrekken aan de orde. Breuken, kommagetallen en het maatsysteem worden uitgebreid herhaald. TAAL Bij taal zijn de eerste onderwerpen die we gaan behandelen: De dag van en Alfabetisering. De kinderen leren een betoog en een recensie te schrijven. SPELLING Bij spelling gaan naast de categoriewoorden de werkwoordspelling een belangrijke rol spelen. De kinderen krijgen elke vrijdag de woordpakketten mee naar huis om eventueel thuis extra te oefenen. ENGELS: Engels krijgt in groep 7 een vervolg. De kinderen maken kennis met een andere presentator: Lenny. De eerste 2 thema s zijn: Meeting people en Food. WERELDORIËNTATIE: De methode die we gebruiken voor alle zaakvakken, Argus Clou, heeft een thematische- concentrische opbouw en zorgt er voor dat de thema s elke jaargroep terugkeren. Zoals elk jaar zullen wij ruim aandacht besteden aan de Kinderboekenweek. Het thema voor de komende kinderboekenweek is: Raar maar Waar. Vanaf 7 oktober is het dan ook één groot feest. Groep 8 Met veel enthousiasme zijn we dit schooljaar gestart!! Voor de leerlingen van groep 8 is dit alweer het laatste jaar op de Wegwijzer. Het wordt een schooljaar met spannende en vooral ook leuke activiteiten, zoals de Centrale eindtoets, schoolkeuzes, het kamp, de musical en nog veel meer. Met rekenen beginnen we het eerste blok dit jaar met herhalen van stof van groep 7.In het tweede blok komt het accent te liggen op: rekenen met kommagetallen, breuken en procenten en het berekenen van oppervlakten van onregelmatige figuren. Met Engels gaan we verder waar we vorig jaar zijn opgehouden. De eerste week hebben we het een en ander herhaald. De thema s voor Engels zijn deze periode: Health en Home. Bij spelling komen naast de werkwoordpakketten met name samengestelde woorden en woorden met een bijzondere uitgang aan de orde. Gelukkig blijf er nog veel het zelfde. Het huiswerk zoals woordpakketen en de samenvattingen voor de zaak vakken krijgen de weer mee naar huis. Op de informatieavond van groep 8 op 15 september a.s. zal ik u uitgebreid informeren.