DE PASSER. Ruime meerderheid kiest overlegmodel. RESPONZ Passend antwoord op speciaal onderwijsvragen JUNI 2015, NUMMER 5
|
|
- Philomena de Jonge
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 JUNI 2015, NUMMER 5 DE PASSER RESPONZ Passend antwoord op speciaal onderwijsvragen Infobulletin over de ontwikkelingen rondom de nieuwe cao PO Ruime meerderheid kiest overlegmodel In Passer 5 staan we kort stil bij de verlenging van de huidige cao en komt de uitslag van de keuze voor het basisof overlegmodel aan de orde. Met de voorzitters van onze medezeggenschap blikken we in deze editie terug op het hele invoeringsproces. Dat was best pittig, aldus de vertegenwoordigers. Ook geven we uitleg over de uren arbeidstijdverkorting voor onderwijsondersteunend personeel (OOP). De vakbonden en de werkgeversorganisatie PO-raad (primair onderwijs) moesten constateren dat het niet is gelukt vóór 1 mei 2015 een onderhandelaarsakkoord te sluiten voor een nieuwe cao. Concreet betekent dit dat de huidige cao doorloopt, en dat het overgangsrecht uit de Wet werk en zekerheid (Wwz) geldt. Schoolbesturen kunnen dus voor vervanging en tijdelijke contracten tot 1 juli 2016 de regels hanteren zoals die nu in de cao staan. Extra uitkering op Dag van de Leraar De bepaling uit de nieuwe Wwz - dat er maximaal drie tijdelijke contracten mogen worden gesloten in 24 maanden - geldt nog niet. Dit betekent dat invalkrachten komend schooljaar nog kunnen invallen onder de huidige voorwaarden. Desondanks zijn wel enkele afspraken gemaakt. Eén van de afspraken is dat de vrijval van de pensioenpremie in 2015 wordt ingezet voor een eenmalige verhoging van de nominale uitkering aan alle medewerkers op de Dag van de Leraar. Het bedrag wordt met 328,- verhoogd naar 528,- (naar rato van de arbeidstijd). Overlegmodel Na een intensieve periode van voorlichting en overleg hebben de scholen gestemd over de invoering van het basis- of overlegmodel. Op alle scholen koos een ruime meerderheid (boven de 90%) voor het overlegmodel. Scholen kregen de ruimte op basis van de couleur locale het percentage van de opslagfactor vast te stellen. Uiteraard vallend binnen de kaders van de cao. 1
2 Nieuwe afspraken over arbeidstijdverkorting De bepalingen van de cao blijven van kracht tot de totstandkoming van een nieuwe cao PO. Wel hebben de sociale partners op 29 april 2015 enkele nieuwe afspraken gemaakt. Een van de onderwerpen die in de cao PO is veranderd, zijn de afspraken rondom de arbeidstijdverkorting voor onderwijsondersteunend personeel (OOP) van 60 jaar en ouder. Hieronder vind je een samenvatting: In de oude situatie was onder meer afgesproken: ARTIKEL 6.35 arbeidstijdverkorting voor 60-jarigen en ouder: Voor werknemers - benoemd of aangesteld in een volledige weektaak - die de leeftijd van 60 jaar hebben bereikt, wordt op hun schriftelijk verzoek de dagelijkse werktijd met een half uur verkort, mits zij geen bezoldigde nevenwerkzaamheden verrichten of gaan verrichten. Deze regeling is vervallen op 1 oktober 2014 en wordt vervangen door art.8a.10. ARTIKEL 8A.10 Overgangsrecht OOP arbeidstijdverkorting voor 60-jarigen en ouder: De werknemer die op 30 september 2014 verlof geniet op basis van artikel 6.35 uit de verlengde cao 2013 heeft de keuze tussen: a. Een verkorting van de dagelijkse werktijd met een half uur, mits hij geen bezoldigde nevenwerkzaamheden verricht of gaat verrichten. b. De uren op basis van de artikelen 8A.4, 8A.7 en 8A.9 (zie de beschrijving op deze pagina). LET OP! Je kiest voor 8A.10. a óf 8A.10.b! ARTIKEL 8A.4 Basisbudget duurzame inzetbaarheid voor iedere werknemer: Iedere werknemer heeft jaarlijks het recht 40 uur van de werktijd te besteden aan duurzame inzetbaarheid. ARTIKEL 8A.7 Bijzonder budget voor oudere werknemers: Iedere werknemer van 57 jaar en ouder heeft - naast de 40 uur voor duurzame inzetbaarheid zoals opgenomen in artikel 8A.4 - jaarlijks recht op een bijzonder budget voor oudere werknemers van 130 uur ten behoeve van duurzame inzetbaarheid. ARTIKEL 8A.9 Overgangsregeling Bevordering Arbeidsparticipatie Ouderen (BAPO): De werknemer die op 30 september 2014 BAPO-verlof geniet kan, naast de duurzame inzetbaarheidsregeling zoals bepaald in artikel 8A.4 en artikel 8A.7, gebruik maken van een overgangsregeling. Voor de regelingen genoemd in de artikelen 8A.7 en 8A.9 geldt een eigen bijdrage! 2
3 Overgangsregeling vakantieverlof Voor alle medewerkers geldt dat de artikelen 8.1 t/m 8.5 over het vakantieverlof per 1 augustus 2015 worden vervangen door de artikelen van hoofdstuk 8B uit de cao PO ARTIKEL 8B.1 Vakantieverlof De werknemer heeft recht op 428 uur vakantieverlof per jaar. Vakantieverlof voor onderwijsondersteunend personeel zonder lesgebonden en/of behandeltaken wordt bij voorkeur in de schoolvakantie verleend. In afwijking van het bepaalde in artikel 8B.1 lid 1 sub b (verlof wordt in de schoolvakanties opgenomen) heeft deze werknemer het recht na overleg het vakantieverlof deels buiten de schoolvakanties per week op te nemen. Dit betreft maximaal vier uur per week. Bovenstaande informatie is een samenvatting van de artikelen, vermeld in de cao. Voor de volledige tekst van de genoemde artikelen verwijzen we je naar de cao PO Deze is te vinden op de websites van de vakbonden of van de PO-raad. In artikel 8B.3 zijn specifieke afspraken opgenomen over het vakantieverlof voor onderwijsondersteunend personeel zonder lesgebonden en/of behandeltaken. ARTIKEL 8B.3 Bijzondere bepalingen voor onderwijsondersteunend personeel zonder lesgebonden en/of behandeltaken Voor onderwijsondersteunend personeel zonder lesgebonden en/of behandeltaken wordt de duur van het verlof met 8 uren verlengd indien de werknemer een salaris ontvangt dat gelijk is aan (of hoger is dan) het maximum van salarisschaal 8. Voor onderwijsondersteunend personeel zonder lesgebonden en/of behandeltaken wordt de duur van het vakantieverlof uitgebreid met het aantal uren genoemd in onderstaande tabel. Dit aantal hangt af van de leeftijd die de werknemer in het desbetreffende jaar bereikt. Leeftijd Verlenging 18 jaar (en jonger) 24 uren 19 jaar 16 uren 20 jaar 8 uren 30 t/m 39 jaar 8 uren 40 t/m 44 jaar 16 uren 45 t/m 49 jaar 24 uren 50 t/m 54 jaar 32 uren 55 t/m 59 jaar 40 uren 60 jaar en ouder 48 uren 3
4 Interview met voorzitters MR en GMR Het was best pittig RESPONZ heeft de afgelopen maanden de keuze moeten maken voor de invoering van het basis- of het overlegmodel. Een traject waarbij bestuur, directie en (G)MR nauw hebben samengewerkt. In deze Passer een interview met Martine Brunt, Aline Haarman en Martijn Lasthuizen. Zij zijn als voorzitters van de MR en GMR intensief bij het hele proces betrokken. De MR van de Keerkring was bij het gesprek niet vertegenwoordigd, maar kent wel de inhoud van dit verslag. Hoe kijken jullie terug op dit traject? Het was prettig dat wij vanaf het begin bij het hele proces zijn betrokken. Binnen de GMR is uitgebreid gesproken over de keuze voor het basis- of het overlegmodel. De eerste bijeenkomsten waren louter informatief, en we kregen daar als GMR een duidelijk beeld van de mogelijkheden die beide modellen boden. Ook werd uitleg gegeven over de reden waarom het bestuur een voorkeur heeft voor het overlegmodel. Als MR zijn we eveneens in een vroeg stadium betrokken bij het hele proces. Dat had als voordeel dat we onze achterban goed konden informeren. Aline Haarman, leerkracht van De Witte Vogel en voorzitter van de MR. Hoe reageerden de collega s? In Delft was dit schooljaar al gedeeltelijk begonnen met de invoering van het nieuwe rooster. Dat betekende in de praktijk dat een deel van de medewerkers een aantal dagen per jaar extra moest komen werken. Dit gaf best veel onrust, en heeft geleid tot achterbanvergaderingen met de medewerkers. Het resultaat was dat een aantal medewerkers zich al vanaf het begin betrokken voelde bij de invoering van de nieuwe cao. Op de andere scholen was het in het begin een zaak waarmee vooral de MR zich bezighield. De betrokkenheid van de collega s kwam pas in een later stadium. Martine Brunt, intern begeleider van de Maurice Maeterlinckschool en voorzitter van de MR. Hoe hebben jullie de collega s geïnformeerd? Daar was geen protocol voor. Dit had als voordeel dat we het op een manier konden doen die past bij de cultuur van de school. Er was op alle scholen overleg met de directie. Of de voorzitter van de MR nam het voortouw en informeerde de collega s, of de directeur deed dat in overleg met de voorzitter. Maar ook de Passer gaf veel informatie. De eerste edities waren voor veel collega s nog zoiets als de ver van mijn bed show. Verderop in het traject werd het helderder en merkte je aan de reacties dat het een onderwerp is dat leeft. Hoe is de opslagfactor bepaald? We hadden daar als scholen een grote mate van vrijheid in. Er waren vanuit de cao wel duidelijke criteria aangegeven. Het bestuur heeft een voorkeur uitgesproken, maar uiteindelijk hebben we als team met elkaar een keuze kunnen maken. Een keuze, gebaseerd op het takenpakket van onderwijsen onderwijsondersteunend personeel (OP en OOP), en op het takenpakket dat per school verschilt. Met als uitkomst, dat ook de opslagfactoren per school verschillen. Hoe hebben jullie de betrokkenheid van de collega s ervaren? Dat was een soort groeiproces. In het begin was er nog veel onduidelijkheid en leefde soms het idee dat allerlei verworven rechten werden afgepakt. Het was geen gemakkelijke materie, iets waar we als MR ook mee worstelden. Naarmate het traject vorderde merkte je dat steeds meer collega s belangstelling gingen tonen. Waar bijeenkomsten met het team zijn gehouden was sprake van een goede opkomst. Een mooi voorbeeld is, dat op de scholen waar de opslagfactor voor OP en OOP afwijkend zou worden dit ook werd gedragen. De keuze voor het overlegmodel biedt deze mogelijkheid en daar is gebruik van gemaakt. We hebben ons best gedaan het proces zo 4
5 transparant mogelijk te maken, en dat is een voorwaarde om een verantwoorde en gedragen keuze te kunnen maken. Hoe kijken jullie als voorzitter terug op het invoeringstraject? We vonden het best pittig. Ook voor ons was het nieuwe informatie en jezelf goed informeren kost nu eenmaal tijd. De voorlichting vanuit het bestuur en de samenwerking met de directie was meer dan welkom, en heeft ons geholpen naar onze collega s duidelijke informatie te verstrekken. Als personeelsgeleding van de MR (PMR) voelden we ons ook verantwoordelijk voor het verstrekken van de juiste informatie aan onze collega s. Belangrijk was voldoende draagvlak te creëren. Gezien de uitslag van de verkiezingen mogen we misschien wel vaststellen dat het gelukt is. Want? Bij de stemming heeft het overgrote deel van de medewerkers gekozen voor het overlegmodel, zoals dat op hun school wordt ingevoerd. Op basis van de ingevulde stembiljetten kunnen we vaststellen dat ruim 90% van de medewerkers zich kan vinden in de keuze voor het overlegmodel. Een duidelijke keuze met voldoende ruimte voor de couleur locale. Hebben jullie nog suggesties voor het vervolg? Invoering is één en de tijd zal leren hoe men het gaat ervaren. Over drie jaar moeten we deze keuze opnieuw maken, maar het zou goed zijn om tussentijds te evalueren hoe het overlegmodel door de collega s wordt ervaren. Verder nog iets? Als MR hebben we deelgenomen aan een aantal bijeenkomsten van bestuur en GMR. Los van de informatie die het ons bood om onze collega s goed te kunnen informeren, was het op onderdelen ook een eye-opener. Het is interessant om te horen hoe men op de drie scholen met deze materie omging. Het kriebelt dan om eens bij elkaar te gaan kijken hoe men zaken in de praktijk oppakt. Na de hectiek van dit proces misschien een mooie nieuwe klus! Vragen staat vrij Als voor het overlegmodel is gekozen, geldt dat dan voor altijd? De keuze voor het overlegmodel geldt voor drie jaar. Na die drie jaar moet die keuze opnieuw aan de PMR en het personeel worden voorgelegd. Als daar niet de vereiste meerderheid wordt verkregen, geldt automatisch weer het basismodel. 5
1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014.
CAO PO Hoofdstuk 8A Duurzame inzetbaarheid Artikel 1 Inwerkingtreding 1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014. 2. De artikelen 6.35 en 8.25 en bijlage XI van deze cao komen
Nadere informatie1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014.
Hoofdstuk 8A Duurzame inzetbaarheid Artikel 8A.1 Inwerkingtreding 1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014. 2. De artikelen 6.35 en 8.25 en bijlage XI van deze cao komen op
Nadere informatieModel uitvoeringsregeling bijzonder budget voor oudere medewerkers en overgangsregeling BAPO -bestuur-
Model uitvoeringsregeling bijzonder budget voor oudere medewerkers en overgangsregeling BAPO -bestuur- Versie 2, d.d. 3 maart 2015, drs W. (Wlma) Rijndorp-Kreft, senior adviseur/manager P&O advies i.s.m.
Nadere informatieNieuwsbrief CAO-PO September 2014 Opgesteld door Geeke Wolters en Frans Thomassen
Nieuwsbrief CAO-PO September 2014 Opgesteld door Geeke Wolters en Frans Thomassen 1. Nieuwe cao PO Onderhandelaarsakkoord Zoals bij de meesten bekend zal zijn is er een onderhandelaarsakkoord over de nieuwe
Nadere informatie11 september 2014. Onderhandelingsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015
11 september 2014 Onderhandelingsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 Eerste Informatievoorziening en te hanteren procedures: Met dit onderhandelingsakkoord hebben sociale partners beoogd tot
Nadere informatieThemabijeenkomst voor medewerkers besturen primair onderwijs Leusden CAO PO 2014-2015 7-2-2015. Programma. Loonparagraaf
Themabijeenkomst voor medewerkers besturen primair onderwijs Leusden CAO PO 2014-2015 Hanneke Westening 11 februari 2015 Programma Wat is er nieuw in de cao 2014-2015? Afspraken over: -Loonparagraaf -Looptijd
Nadere informatieBijeenkomst GMR. woensdag 11 maart 2015
Bijeenkomst GMR woensdag 11 maart 2015 Uitgangspunten personeelsbeleid Personeelsbeleid ten dienste van schitterend onderwijs Vakmanschap in beweging Onze medewerkers willen goed werk leveren Uitgangspunten
Nadere informatieWat is er afgesproken? LOON Waarom komt er pas op 1 januari nog wat extra s bij en niet al per 1 september? WERKDRUK
Op 30 juni is tussen CNV Onderwijs, de overige bonden en de PO-Raad een akkoord gesloten over een nieuwe cao voor het primair onderwijs. Daarmee komt een eind aan een langdurig traject van onderhandelen
Nadere informatieVoorlichting Onderhandelaarsakkoord Cao PO
Voorlichting Onderhandelaarsakkoord Cao PO Platformbijeenkomsten, najaar 2014 René Tromp Wille-Anne van t Zelfde Inhoud Proces Afspraken Vervolg Proces (I) Modernisering per 1 januari 2014 primaire en
Nadere informatieNieuwsbriefspecial directeuren en besturen l 17 december 2014
Nieuwsbriefspecial directeuren en besturen l 17 december 2014 Special in dit nummer: duurzame inzetbaarheid en beëindiging Bapo duurzame inzetbaarheid en beëindiging Bapo Per 1 oktober 2014 is de Bapo-regeling
Nadere informatie01-12-2014. Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015
01-12-2014 Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015 Vernieuwing van de cao PO grotendeels gebaseerd op onderhandelaarsakkoord! Afspraken over: Loonparagraaf Looptijd en werkingssfeer Professionalisering Werkdruk
Nadere informatie(P)(G)MR en CAO. Hoofddorp cursussen, advisering, maatwerk.
(P)(G)MR en CAO Hoofddorp 14-10-2015 Even voorstellen Udo Pemmelaar Directeur Basisschool Beleidsadviseur bij een schoolbestuur Ambtelijk secretaris van de GMR Trainer voor VOO een nieuwe CAO Fris en Fruitig
Nadere informatieNIEUWSBRIEF. maart 2015 editie cao PO 2014. Inhoudsopgave. Inleiding 2. Waarom een cao 2. Nieuw in deze cao 2
NIEUWSBRIEF maart 2015 editie cao PO 2014 Inhoudsopgave Inleiding 2 Waarom een cao 2 Nieuw in deze cao 2 Professionalisering 2 Urenbudget 2 Bekostiging 3 Carrière pad 3 Werktijden/werkdruk/40-urige werkweek
Nadere informatieSamenvatting onderhandelaarsakkoord september 2014 Marja van den Ouden
Bijlage 5.3 Samenvatting onderhandelaarsakkoord september 2014 Marja van den Ouden CAO PO 1 juli 2014 30 juni 2015 Deze samenvatting van het onderhandelakkoord is gemaakt met behulp van de informatie van
Nadere informatieNieuwe kaders CAO PO voor de Stichting Eem-Vallei Educatief
werkveld datum Instemming/advies GMR Goedkeuring RvT Vastgesteld CvB Organisatie 2014-2015 voor de Stichting Eem-Vallei Educatief Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 1. Inleiding 3 2. Wijzigingen cao PO (in
Nadere informatieProfessionalisering. Q&A cao po. Vrijdag 9 januari 2015
Q&A cao po Vrijdag 9 januari 2015 Professionalisering Wie is er verantwoordelijk voor de professionalisering van de werknemer? Voor alle werknemers geldt dat zij zelf verantwoordelijk zijn voor hun eigen
Nadere informatieBijeenkomst GMR. maandag 26 januari 2015
Bijeenkomst GMR maandag 26 januari 2015 P&O Informeren CAO PO 2014-2015 Rol GMR/MR Informeren Wet Werk en Zekerheid - wijziging ketenregeling Tijdplanning en implementatie binnen SKPO CAO PO 2014-2015
Nadere informatieOnderhandelaarsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 2 juli 2014. Partijen zijn op 2 juli 2014 het navolgende overeengekomen:
Onderhandelaarsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 2 juli 2014 Partijen zijn op 2 juli 2014 het navolgende overeengekomen: Met dit onderhandelaarsakkoord hebben sociale partners beoogd tot
Nadere informatieCAO 2014-2015 onderhandelaarsakkoord
CAO 2014-2015 onderhandelaarsakkoord Hugo Levie, directeur PO-Raad en 1 e onderhandelaar VARO Alphen a/d Rijn 18 september 2014 Agenda Modernisering Proces tot aan onderhandelaarsakkoord Afspraken Verantwoordelijkheid
Nadere informatieVeel gestelde vragen (FAQ s) CAO Primair Onderwijs. 40 urige werkweek
Veel gestelde vragen (FAQ s) CAO Primair Onderwijs 40 urige werkweek Wat houdt de 40 urige werkweek in? Bij wtf 1,000 werkt een medewerker 40 uur per week. De normjaartaak komt te vervallen, maar medewerkers
Nadere informatieNormjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs
Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs 06.556482 Oktober 2006 Inhoudsopgave Inleiding De normjaartaak Normjaartaak: werktijd voor OOP Spaarverlof Verzilveren van
Nadere informatieCAO PO 2014-2015. 1 april 2015. Petra Oosterom
CAO PO 2014-2015 1 april 2015 Petra Oosterom PRAKTISCH Presentatie komt digitaal beschikbaar via scholen Programma: Presentatie nieuwe cao: 40-urige werkweek Taakbeleid Vakantie Professionalisering Duurzame
Nadere informatieDUURZAME INZETBAARHEID
Vraag en Antwoorden over de cao PO 2014 ( bron site AOB) LOON Is er een loonsverhoging? Ja. Na vijf jaar nullijn worden de lonen per 1 september 2014 structureel verhoogd met 1,2 procent. Aanvankelijk
Nadere informatieReader. Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid
Reader Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid Inhoudsopgave 1 Wat is duurzame inzetbaarheid? blz. 4 2 Het basisbudget blz. 5 3 Het bijzonder budget voor starters blz. 8 4 Het bijzonder budget
Nadere informatiewww.poraad.nl CAO PO 2014-2015
CAO PO 2014-2015 Wat gaan we doen? Zorgen dat jullie aan de slag kunnen met de CAO Door: Informatie over de CAO PO Vragen beantwoorden Welke ruimte is er voor eigen invulling? Welke kansen liggen er? Koppelen
Nadere informatieInventarisatieformulier
Inventarisatieformulier Regeling duurzame inzetbaarheid en overgangsregeling BAPO Naam:. Geboortedatum:. Naam school:. Betrekkingsomvang:.wtf Inzet duurzame inzetbaarheid In de CAO PO 2014-2015 is opgenomen
Nadere informatieChecklist invoering 40-urige werkweek Primair Onderwijs
Checklist invoering 40-urige werkweek Primair Onderwijs Versie d.d. 17 maart 2015, drs W. Rijndorp-Kreft, Dyade Advies Met ingang van het schooljaar 2015-2016 wijzigen een aantal uitgangspunten van het
Nadere informatieUitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs
Vanuit de AoB Uitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs LOON Is er een loonsverhoging? Ja. Na vijf jaar nullijn zijn de lonen per 1 september 2014 structureel verhoogd met 1,2 procent.
Nadere informatieDefinitieve teksten cao: een toelichting
Definitieve teksten cao: een toelichting Zwolle, Nieuwegein,Rotterdam,Eindhoven 8, 9, 15, 16 december 2014 Doel Alle onduidelijkheden wegnemen Antwoord geven op alle vragen Zodat jullie aan de slag kunnen
Nadere informatieDeze bijeenkomst is geen uitleg over de achtergronden van de CAO. Deze bijeenkomst geeft geen mening over de inhoud van de CAO
CAO en de St. KOE Deze bijeenkomst is geen uitleg over de achtergronden van de CAO Deze bijeenkomst geeft geen mening over de inhoud van de CAO Deze bijeenkomst geeft geen advies over de CAO En... de CAO
Nadere informatieveel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs
veel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs Veel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs Maart 2015 1 Maart 2015 Uitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair
Nadere informatieToelichting jaartaak primair onderwijs. Beste collega,
Toelichting jaartaak primair onderwijs Beste collega, Hierbij de toelichting bij het berekenmodel van de jaartaak. Stap voor stap wordt de berekening van de jaartaak beschreven. De cao PO 2014-2015 is
Nadere informatieQ&A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures
Q&A CAO PO Inleiding 1. Informatievoorziening en procedures Wanneer kan ik als schoolbestuur meer horen en vragen stellen over de CAO? De PO-Raad organiseert drie bijeenkomsten voor schoolbesturen waarin
Nadere informatieOVERGANGSREGELINGEN: VEELGESTELDE VRAGEN EN ANTWOORDEN
OVERGANGSREGELINGEN: VEELGESTELDE VRAGEN EN ANTWOORDEN Waar zijn allemaal overgangsregelingen voor afgesproken? In de regeling duurzame inzetbaarheid worden twee regelingen per 1 oktober 2014 stopgezet.
Nadere informatieEen beknopte samenvatting ten behoeve voor personeel en medezeggenschapsraden
Belangrijkste wijzigingen in Cao PO 2014-2015 Een beknopte samenvatting ten behoeve voor personeel en medezeggenschapsraden Medio december 2014 hebben de sociale partners in het primair onderwijs de tekst
Nadere informatieTaakbeleid en de rol van de (G)MR. WMS congres 2017 Hayo Bohlken
Taakbeleid en de rol van de (G)MR WMS congres 2017 Hayo Bohlken Even voorstellen Hayo Bohlken Rayonbestuurder Algemene Onderwijsbond Onderwerpen Door de huidige cao primair onderwijs zijn er veel bevoegdheden
Nadere informatieAlgemene vragen. 1. Wat is uw geslacht? 2. Wat is uw leeftijd?
Algemene vragen 1. Wat is uw geslacht? 2. Wat is uw leeftijd? Algemene vragen 3. Welke denominatie heeft uw school? 4. Is uw school een school voor basisonderwijs of een school voor speciaal onderwijs?
Nadere informatieNormjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs
Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs Oktober 2006 Inhoudsopgave: Inleiding Normjaartaak en compensatieverlof Sparen voor sabbatsverlof Verzilveren van het compensatieverlof Sparen
Nadere informatieWMS. Ede, 11 november 2015. www.poraad.nl
WMS Ede, 11 november 2015 Wie hebben we in de zaal? Bestuurders Schoolleiders Leden medezeggenschapsraad Agenda Speeddaten Standpunt PO-Raad Keuzemoment in het programma Speeddaten Wat is het belangrijkste
Nadere informatieCAO PO , 16 en 23 januari Conferentie Kleine Besturen.
CAO PO 2014-2015 9, 16 en 23 januari 2015 Conferentie Kleine Besturen Wat gaan we doen? Zorgen dat jullie aan de slag kunnen met de cao Door: Informatie over de cao Vragen beantwoorden Welke ruimte is
Nadere informatieActies korte termijn (2014) Acties korte termijn (eerste helft 2015) Acties voor de langere termijn (2015 2017)
Stappenplan CAO PO Acties korte termijn (2014) 1. Van toepassing verklaren CAO PO 2. Informatie aan management 3. Informatie aan P(G)MR 4. Informatie aan medewerkers 5. Uitvoeren regeling duurzame inzetbaarheid
Nadere informatie16. Werktijden in het voortgezet onderwijs
16. Werktijden in het voortgezet onderwijs Inhoudsopgave Inleiding De arbeidstijdenwet Pauzes Rust Nachtdiensten Zondag Zwanger Weektaak van onderwijsondersteunend personeel Vakantieverlof voor onderwijsondersteunend
Nadere informatieUitleg BAPO / presentatie op de loonstrook
Uitleg BAPO / presentatie op de loonstrook Irene Euro - Cent Salarisstraat 15 1111 VS Deventer Salarisspecificatie maart 2015 Qualiant B.V. Singel 9 7411 HV Deventer Tel.: 0570-767370 Uitb. Looncomponent
Nadere informatieQ & A cao po 2014-2015
Q & A cao po 2014-2015 Dyade Advies, versie 15 mei 2015 Voor dit overzicht van veel gestelde vragen en antwoorden wordt ingegaan op de vragen die zijn gesteld tijdens en na de door Dyade Advies verzorgde
Nadere informatie1) Belangrijkste afspraken 2) Betere afspraken voor invallers 3) Vervangingsbeleid 4) Salarisverhoging 5) Laat jouw stem horen
Wat betekent het onderhandelaarsakkoord over de nieuwe cao voor het primair onderwijs voor invallers? Op 27 april hebben werknemers (CNV Onderwijs en andere bonden) en werkgevers (de PO-Raad) een onderhandelaarsakkoord
Nadere informatiePersoneelshandboek 4.7.7 BAPO-regeling Stichting Lek en IJssel (versie juni 2009)
De BAPO-regeling Inleiding De regeling Bevordering Arbeids Participatie Onderwijspersoneel (BAPO) is een belangrijk onderdeel van het leeftijdsbewust personeelsbeleid. De BAPO-regeling heeft ten doel het
Nadere informatieQ & A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures. 2. Financiële gevolgen
Q & A CAO PO Inleiding 1. Informatievoorziening en procedures Kan ik de webinar terugkijken? Op 3 juli heeft er een webinar plaatsgevonden waarin Simone Walvisch, de vicevoorzitter van de PO- Raad, en
Nadere informatie1. Kader en uitgangspunten De CAO-VO is van toepassing. Deze regeling is een nadere uitwerking hiervan.
Verlof- en werktijdenregeling OOP Colofon Uitgave : ZAAM interconfessioneel voortgezet onderwijs Voorgenomen besluit : 15 november 2016 : 2016/000817/CvB-REG Besproken in PGMR : 24 november 2016 Vastgesteld
Nadere informatieInventarisatieformulier
Inventarisatieformulier B Regeling duurzame inzetbaarheid en overgangsregeling BAPO Naam:. Naam school:.. Geboortedatum:.. Betrekkingsomvang:.. wtf Betreft schooljaar:. Inzet duurzame inzetbaarheid De
Nadere informatieQ & A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures. 2. Financiële gevolgen. Datum: 15 oktober 2014
Q & A CAO PO Datum: 15 oktober 2014 Inleiding 1. Informatievoorziening en procedures Kan ik de webinar terugkijken? Op 3 juli heeft er een webinar plaatsgevonden waarin Simone Walvisch, de vice-voortzitter
Nadere informatie1. Wanneer komt een personeelslid in aanmerking voor BAPO?...2. 2. Hoeveel uren BAPO-verlof kan een personeelslid krijgen?...2
BAPO: VEEL GESTELDE VRAGEN. 1. Wanneer komt een personeelslid in aanmerking voor BAPO?...2 2. Hoeveel uren BAPO-verlof kan een personeelslid krijgen?...2 3. Hoe dient een personeelslid, dat gebruik wenst
Nadere informatieSamenvatting eindvoorstel CAO PO 2014-1015
Samenvatting eindvoorstel CAO PO 2014-1015 (20140411) Dit eindvoorstel komt voort uit de gesprekken die de PO-Raad en de werknemersorganisaties voerden tussen november 2013 en februari 2014. Het is de
Nadere informatieInventarisatieformulier
Inventarisatieformulier B Regeling duurzame inzetbaarheid en overgangsregeling BAPO Naam:. Naam school: Geboortedatum:.. Betrekkingsomvang:.. wtf Betreft schooljaar: Inzet duurzame inzetbaarheid In de
Nadere informatieCAO Kunsteducatie Enquête Onderhandelaarsakkoord Resultaten Utrecht, juni 2016 L. Smulders, MSc
CAO Kunsteducatie Enquête Onderhandelaarsakkoord Resultaten Utrecht, juni 2016 L. Smulders, MSc Dit onderzoek werd uitgevoerd in opdracht van Alternatief Voor Vakbond Copyright 2016, Labyrinth Onderzoek
Nadere informatieNa respectieve raadplegingen zullen partijen uiterlijk 1 december 2008, dit onderhandelaarsakkoord omzetten in een definitief akkoord.
Onderhandelaarsakkoord CAO PO 2009 De Werkgeversvereniging Primair Onderwijs (WvPO) enerzijds en de Centrales AC, ACOP, CCOOP en CMHF anderzijds, verder te noemen partijen, hebben op 11 november 2008 de
Nadere informatieJAARVERSLAG Implementatie van passende ondersteuning in de dagelijkse praktijk 15 MAART 2017
JAARVERSLAG 2016 Implementatie van passende ondersteuning in de dagelijkse praktijk 15 MAART 2017 ONDERSTEUNINGSPLANRAAD SAMENWERKINGSVERBAND PASSEND ONDERWIJS PO WESTELIJKE MIJNSTREEK Terlindenweg 18,
Nadere informatie1) Belangrijkste afspraken 2) Betere afspraken voor invallers 3) Vervangingsbeleid 4) Salarisverhoging
Wat betekent het onderhandelaarsakkoord over de nieuwe cao voor het primair onderwijs voor invallers? Op 27 april hebben werknemers (CNV Onderwijs en andere bonden) en werkgevers (de PO-Raad) een onderhandelaarsakkoord
Nadere informatieCAO PO 2014-2015 Uitwerking
CAO PO 2014-2015 Uitwerking versie 2.3 maart 2015 1 Geraadpleegd: CAO PO 2014-2015 (18 december 2014) PO-raad (website) AVS OCNV AOb Leeuwendaal 2 3 Professionalisering 4 Wat betekent dit voor het overleg?
Nadere informatieStartpagina. Geachte mevrouw/heer,
Startpagina Geachte mevrouw/heer, Alvast bedankt voor het invullen van deze enquête. Namens de PO-Raad en de vakbonden voert Andersson Elffers Felix (AEF) het onderzoek uit naar de afspraken die gemaakt
Nadere informatie1. De nieuwe CAO PO 2014-2015 loopt van 1 juli 2014 tot en met 30 juni 2015.
De inhoud van deze nieuwsbrief is opgesteld met dank aan Anja de Bruijn/beleidsmedewerker P&O bij Sirius en Gertjan Lommerse/beleidsmedewerker Orion. Beide besturen informeren hun medewerkers middels een
Nadere informatieCAO PO 2014-2015. Informatie WereldKidz
CAO PO 2014-2015 Informatie WereldKidz 16 januari 2015 1 Inhoudsopgave Inhoud Professionalisering... 3 Startende leraar... 5 Startbekwaam, basisbekwaam en vakbekwaam... 7 Schema startbekwaam, basisbekwaam,
Nadere informatieOnderhandelaarsakkoord verlenging van de CAO-PO
Met uitzondering van de Bond KBO (Organisatie van katholieke schoolbesturen) hebben de vakcentrales en overige werkgevers op donderdag 28 oktober de CAO PO 2002 tot 2005 ondertekent. Dit is de CAO die
Nadere informatieStartpagina. Geachte mevrouw/heer,
Startpagina Geachte mevrouw/heer, Alvast bedankt voor het invullen van deze enquête. Namens de PO-Raad en de vakbonden voert Andersson Elffers Felix (AEF) het onderzoek uit naar de afspraken die gemaakt
Nadere informatieKans voor Balans. Taakbeleid. Ter instemming voorgelegd aan (P)GMR : d.d. 30-04-2015. Vastgesteld na correcties: dd. 10.06.2015
Taakbeleid Kans voor Balans Ter instemming voorgelegd aan (P)GMR : d.d. 30-04-2015 Vastgesteld na correcties: dd. 10.06.2015 Meer Primair Burgemeester Pabstlaan 10 D1 2131 XE Hoofddorp Postbus 223 2130
Nadere informatiecao PO 2014-2015 Bijeenkomsten januari 2015 René Tromp Lisette Moerdijk Sander den Hartog
cao PO 2014-2015 Bijeenkomsten januari 2015 René Tromp Lisette Moerdijk Sander den Hartog 09.00 09.15 Opening 09.15 10:15 Algemene 10:15 10:30 Pauze 10:30 12:30 Taakbeleid en 12.30 13.15 Lunch 13.15 14:30
Nadere informatieOverleg met de P-geledingen van De MR-en en hoe is één en ander tot nu toe ontvangen en verlopen.
Notulen GMR RESPONZ Datum : 08-04-2015 Tijd : 19.30-22.00 uur 19.30 20.30 overleg P-geleding MR-en Thema: CAO-PO Plaats : De Maurice Maeterlinckschool Aanwezig : 1 e deel: Martine, Saskia, Marloes, Aline,
Nadere informatieNieuwe afspraken over taakbeleid in de CAO 2014-2015
Nieuwe afspraken over taakbeleid in de CAO 2014-2015 Vanaf 1 augustus 2015 gaat er een nieuw hoofdstuk 2a gelden. Bij de voorbereiding van het schooljaar 2015-2016 gaat iedere werkgever al uit van dit
Nadere informatieHandleiding Roostertools -alleen het Roosterprogramma-
Handleiding Roostertools -alleen het Roosterprogramma- 1 Aan de slag met de tool Roosterprogramma Op welke dagen en welke uren werkt een medewerker? Hoeveel tijd hiervan staat deze medewerker voor de klas
Nadere informatieCAO PO 2014-2015 Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015
CAO PO 2014-2015 Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015 Geraadpleegd: CAO PO 2014-2015 PO-raad AVS OCNV AOb Leeuwendaal Doel bijeenkomst - Wat verandert er? - Uitleg begrippen uit cao - Compensatieverlof
Nadere informatieVakmanschap in beweging
Vakmanschap in beweging SKPO Personeelsbeleid Opgesteld: 21 juni 2015 1 Inhoudsopgave Inleiding: Uitgangspunten personeelsbeleid Hoofdstuk 1: Werkdruk 1.1 Wat is het 1.2 Beleid omtrent werkdruk 1.3 Compensatieverlof
Nadere informatieThema Nieuwsbrief Denktank nieuw lesrooster
Thema Nieuwsbrief Denktank nieuw lesrooster Inhoudsopgave > Terugblik denktank pagina 1 > Resultaten enquête november jl. pagina 2 > Acties naar aanleiding van enquête pagina 3 > Opstellen nieuw lesrooster
Nadere informatieVooraf Beste collega s, In dit nummer o.a. Jubilea Lief en leed Nieuwe cao Infoavond GMR Wet Werk en Zekerheid Contact ObT
Vooraf Beste collega s, De eerste twee maanden van 2015 zitten er al weer bijna op. Binnen de stichting wordt er druk gewerkt aan allerlei zaken. Het strategisch beleidsplan 2015-2019 is nagenoeg gereed.
Nadere informatieInleiding Samenstelling van de Commissie
Bezwarencommissie CAO VO Jaarverslag 2009 Inleiding De Commissie is ingesteld door de Cao-partijen en strekt haar werkzaamheden uit over scholen voor voortgezet onderwijs die onder het gezag staan van
Nadere informatieHoofdstuk 9 Duurzame inzetbaarheid Paragraaf A Persoonlijk budget Artikel 9.1 Aanspraak Artikel 9.2 Hoogte Artikel 9.3 Aanwending
Hoofdstuk 9 Paragraaf A Duurzame inzetbaarheid Persoonlijk budget Artikel 9.1 Aanspraak 1. De werknemer heeft recht op een persoonlijk budget ten behoeve van zijn duurzame inzetbaarheid. 2. Het persoonlijk
Nadere informatieFinanciële arbeidsvoorwaarden 2009
Voorlichtingspublicatie FEZ/ART i.o 2008/46080 Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Primair Onderwijs po 079-3232.333 Bestemd voor bevoegde gezagsorganen van scholen voor de sector primair
Nadere informatieCAO PO Directieberaad 31 maart 2015
CAO PO 2014-2015 Directieberaad 31 maart 2015 Vragen van directeuren onder te brengen in de rubrieken: Begripsbepaling Informatie Individuele / persoonsgerichte vragen Rekenmodel Basismodel of overlegmodel
Nadere informatieVoorstel van de bonden voor de Cao-po
Voorstel van de bonden voor de Cao-po 11-4-2015 A. Loonontwikkeling en looptijd In de nieuwe cao-po willen de vakbonden een structurele loonsverhoging van 3% voor 2014. De loonverhoging werkt op de gebruikelijke
Nadere informatie13. Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs
13. Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs Inhoudsopgave Inleiding De normjaartaak Jaarrooster in de schoolorganisatie: bedrijfstijd Normjaartaak: werktijd voor OOP
Nadere informatieKaderstellend taakbeleid O2A5
Kaderstellend taakbeleid O2A5 2015-2016 Datum: 09-04-2015 Auteur: Status: Geke Lexmond, Leeuwendaal Onderwijs b.v. i.s.m. werkgroep CAO-PO en klankbordgroep CAO-PO t.b.v. bestuur, GMR, directeurenoverleg
Nadere informatieNIEUWSBULLETIN NIEUWS VAN- EN VOOR PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN AAN: PERSONEEL / DIRECTIES / GMR / MEDEWERKERS BUREAU ONDERWIJS / BESTUUR
NIEUWSBULLETIN website: www.plateau-assen.nl NIEUWS VAN- EN VOOR PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN AAN: PERSONEEL / DIRECTIES / GMR / MEDEWERKERS BUREAU ONDERWIJS / BESTUUR JAARGANG 15, nr. DATUM: Algemeen
Nadere informatieAkkoord bereikt over CAO PO 2013 met technische aanpassingen
NIEUWSBRIEF Akkoord bereikt over CAO PO 2013 met technische aanpassingen Op 17 januari 2013 hebben CNV Onderwijs, de andere vakbonden en de PO- Raad een onderhandelaarsakkoord bereikt over het technisch
Nadere informatieJaarverslag Medezeggenschapsraad 2017/2018. Kindcentrum De Parel, te Heeze
Jaarverslag Medezeggenschapsraad 2017/2018 Kindcentrum De Parel, te Heeze Januari 2019 0 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2 2. Wat doet de MR? 3 3. Samenstelling MR 3 4. Activiteiten & besproken onderwerpen
Nadere informatieN. (Nienke) Daniels Senior adviseur, VBS Helpdesk. VBS, september VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1
N. (Nienke) Daniels Senior adviseur, VBS Helpdesk VBS, september 2017 VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1 INHOUD VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 2 1. Met de cao po 2014/2015 hebben
Nadere informatieGespreksleidraad CAO-regelingen 2015
Gespreksleidraad CAO-regelingen 2015 Doel van het document dat voor u ligt is om handvatten te bieden voor het voeren van de gesprekken binnen de schoolorganisatie naar aanleiding van de veranderingen
Nadere informatieCAO PO Bestuursakkoord PO. Onderhandelaarsakkoord 2 juli 2014 Looptijd: 1 juli juli Vastgesteld 10 juli 2014
CAO PO 2014 Onderhandelaarsakkoord 2 juli 2014 Looptijd: 1 juli 2014 1 juli 2015 & Bestuursakkoord PO Vastgesteld 10 juli 2014 Agenda samenhang cao en bestuursakkoord modernisering cao PO belangrijkste
Nadere informatieVoorlichting Cao (R)PO 2016-2017
Voorlichting Cao (R)PO 2016-2017 Inhoud Achtergrond bij onderhandelingen Proces en positie eigen Cao Reformatorisch PO Openbaar en bijzonder onderwijs Inhoud: - Loonontwikkeling - Ketenbepaling en vervangingsbeleid
Nadere informatieJaarverslag Medezeggenschapsraad Schooljaar 2014 2015
R.K. Basisschool De Heydonck www.bs-heydonck.nl Jaarverslag Medezeggenschapsraad Schooljaar 2014 2015 Voorwoord In dit jaarverslag wordt een overzicht gegeven van de onderwerpen en werkzaamheden van de
Nadere informatie6.A Levensfasebewust personeelsbeleid. Individueel keuzebudget
6.A Levensfasebewust personeelsbeleid Individueel keuzebudget 1. De werknemer krijgt jaarlijks de beschikking over een basisbudget van 50 klokuren. Hiermee kunnen keuzes worden gemaakt die passen binnen
Nadere informatiecao PO 2014/2015 Toelichting, keuzes & voorstellen voor beleid
cao PO 2014/2015 Toelichting, keuzes & voorstellen voor beleid 1 1. Inleiding Op 19 december 2014 hebben de bonden en de PO-raad hun handtekening gezet onder de nieuwe cao voor het Primair Onderwijs (cao
Nadere informatieFAQ Schoolbesturen en schoolleiders
FAQ Schoolbesturen en schoolleiders Vraag Aanmelding en voorwaarden Antwoord 1 Kan het (voortgezet) speciaal onderwijs ook deelnemen aan VierSlagLeren? Ja, de regeling geldt voor het hele primair onderwijs,
Nadere informatieEvaluatie CAO afspraken Primair Onderwijs
Evaluatie CAO afspraken Primair Onderwijs Datum 28 juni 2017 Opdrachtgever PO-raad AOb, AVS, CNV Onderwijs, FvOv Contact Yannick Lataster Referentie UP92 Inhoud 1. Inleiding 5 1.1 Aanleiding en vraagstelling...
Nadere informatieJaarverslag Medezeggenschapsraad KBS Het Bovenland 2014-2015. Akersluis 1A 1066 ER Amsterdam
Jaarverslag Medezeggenschapsraad KBS Het Bovenland 2014-2015 Akersluis 1A 1066 ER Amsterdam 1 1. Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave 2 2. Inleiding 3 3. Visie, uitgangspunten en werkwijze (2014-2015) 4 4. Bezetting
Nadere informatievoorlichtingsbijeenkomst intern begeleiders
voorlichtingsbijeenkomst intern begeleiders één vraag en twee mythes intern begeleider: taak of functie? een ib-er in het speciaal (basis) onderwijs verdient meer dan een ib-er in het basisonderwijs. een
Nadere informatieArbeidstijden- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend Personeel Purmerendse ScholenGroep
Arbeidstijden- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend Personeel Purmerendse ScholenGroep Kenmerk : DB/skc/2015-3 Datum : 10 maart 2015 Betreft : Arbeids- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend
Nadere informatieNotitie Taakbeleid. Versie: 1.2 Status: vastgesteld Datum: 20 november pagina 1 van 15
Notitie Taakbeleid Versie: 1.2 Status: vastgesteld Datum: 20 november 2017 pagina 1 van 15 Inhoudsopgave 1. Inleiding 1.1 Aanleiding en verantwoording 1.2 Indeling notitie Taakbeleid 2. Doelstelling taakbeleid
Nadere informatieCNV Onderwijs bereikt akkoord met minister over salarissen in het PO.
CNV Onderwijs bereikt akkoord met minister over salarissen in het PO. Op vrijdag 6 november 2009 heeft CNV Onderwijs met de minister van onderwijs een onderhandelaarsakkoord bereikt over de salarissen
Nadere informatieHoe kan het dat de loonsverhoging maar 1,2% is. Er is toch geen nullijn meer?
Veelgestelde vragen onderhandelaarsakkoord cao vo 2014-2015 1. Loonparagraaf Hoeveel loonsverhoging is afgesproken? In de cao is, als voorschot op het einde van de nullijn voor overheid en onderwijs in
Nadere informatieMR Jaarverslag
MR Jaarverslag 2015-2016 Inleiding Voor u ligt het jaarverslag van de medezeggenschapsraad (MR) van OBS de Haarschool over het schooljaar 2014/2015. Met dit verslag legt de MR formeel verantwoording af
Nadere informatieNieuwsbrief tweede kwartaal 2012
Juni 2012 Nieuwsbrief tweede kwartaal 2012 Via deze nieuwsbrief willen wij u informeren over datgene waar de GMR mee bezig is geweest en wat binnenkort op de planning staat. Wij staan open voor suggesties
Nadere informatieNotulen deelraad Odyzee
Notulen deelraad Odyzee Datum 12 april 2016 Locatie Kloetinge Aanwezig Heidi, Janneke, Marieke, Matthieu, Suzanne ( og), Paul ( og), Tonia, Kim, Marcel Voorzitter Matthieu Notulist Marcel status Info:
Nadere informatie