Invoering Functiemix
|
|
- Floris Vink
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Invoering Functiemix LA Convenant Leerkracht Beloning Voorwaarden Stimulans LB Inschaling Kwaliteitsinstrument Informatie voor leerkrachten 1
2 Beste leerkrachten van SKO De Gouw, Hierbij ontvangen jullie informatie betreffende de functiemix. In deze eerste nieuwsbrief wordt uitgelegd wat de functiemix is en hoe SKO De Gouw hier mee om wil gaan. De functiemix is vanuit het ministerie ontwikkeld en heeft als doel de positie van de leraar te versterken, een carrière perspectief te bieden en inzetbaarheid te optimaliseren. De functiemix vormt een stimulans voor die leerkrachten die zich verder willen ontwikkelen zonder hun lesgevende taak op te geven. We hebben gemerkt dat de inzet van de functiemix een gedegen bezinning vraagt. Uiteraard is het de bedoeling dat we dit instrument zo gebruiken, dat het een positieve bijdrage levert aan onze organisatie. Als werkgroep PZ hebben we de afgelopen maanden beleidsvoorbereidend werk gedaan en dit proces is nog gaande. We zijn tot de conclusie gekomen dat de functiemix zeker kansen biedt voor verdere persoonlijke carrière ontwikkeling! Er zijn voorstellen in het Management Team besproken welke vervolgens zijn voorgelegd aan het Bestuur. In de GMR vergaderingen van 3 februari en 17 maart 2010 zijn deze voorgenomen beleidskeuzes toegelicht. De formele instemming vanuit de GMR moet nog plaatsvinden in de GMR vergadering van 14 april a.s. Leidraad bij de beleidsvorming rond de functiemix zijn de volgende 2 uitgangspunten: 1. SKO De Gouw wil de functiemix zo gebruiken dat dit bijdraagt aan de verdere ontwikkeling van de afzonderlijke scholen binnen de Stichting én de persoonlijke carrière van de leerkrachten. 2. Transparantie en zorgvuldigheid als het gaat om de invoering van de functiemix. Dit heeft kort samengevat geleid tot de volgende beleidskeuzes: a. De functiemix moet aansluiten bij de speerpunten van De Gouw: Streven naar kwaliteit en het actief volgen en toepassen van nieuwe ontwikkelingen; b. Keuze voor beloning vanuit een open te stellen LB functie en niet vanuit de persoon; c. Keuze voor benoeming middels een sollicitatieprocedure en niet voor het aanwijzen van leerkrachten; d. Heldere communicatie naar de personeelsleden via een nieuwsbrief en de website Binnen het Management Team vindt de komende tijd nadere beleidsvorming plaats. Er wordt nog verder nagedacht over: de invulling van de LB vacature ruimte per school, de sollicitatieprocedure en de samenstelling van de sollicitatiecommissies. Bij de formatiegesprekken zal de invulling van de LB functie de komende jaren een terugkerend gespreksonderwerp zijn. Door een nieuwsbrief zullen we jullie op de hoogte houden van vervolgstappen. Dit eerste exemplaar ontvangen jullie op papier. Daarna zal nieuwe informatie steeds te vinden zijn op de website van SKO De Gouw. Via de directies zal gemeld worden wanneer er weer nieuwe informatie is toegevoegd. Door Saskia Oosterhoff wordt regelmatig geïnventariseerd welke vragen Gouw breed naar voren komen en dus nadere toelichting vragen in de nieuwsbrief. Heb je nog vragen neem dan contact op met je directeur. We hebben hiermee een eerste bijdrage geleverd aan een transparante communicatie rond school én carrière ontwikkeling. Met vriendelijke groet, de werkgroep PZ, Marian Broeks Frank Knijn Jack Stam Saskia Oosterhoff Jeanneke Heinis 2
3 Convenant De minister van OCW heeft met de sociale partners in het onderwijs in het Convenant Leerkracht van Nederland een aantal afspraken vastgelegd die tot doel hebben de positie van de leraar te versterken, een betere beloning te verstrekken en de inzetbaarheid te optimaliseren. Betere beloning De afspraken uit het convenant zijn vastgelegd in de CAO PO 2009 en in andere wettelijke regelingen. Verplichting Functiemix Omdat de CAO een bindende afspraak is voor alle partijen kan een schoolbestuur niet besluiten onderdelen van het convenant niet in te voeren. Een van de meest ingrijpende regelingen is de invoering van de functiemix. De functiemix is de verdeling van leraren over de salarisschalen van de leraren. 40% leerkrachten =>LB Op dit moment wordt in het basisonderwijs 99% van de leerkrachten uitbetaald in de LA-schaal. Met de invoering van de functiemix wordt de mogelijkheid geboden in de periode van 2010 tot % van de leerkrachten te benoemen in de LB-schaal. Daarbij moet 2% zijn benoemd in de LC-schaal of 6% extra in de LB-schaal. Niet iedereen kan aanspraak maken op de LB-of LC-schaal. Een leerkracht moet dan wel aantoonbaar andere activiteiten doen dan de leerkrachten in de LA-schaal. Wat onder andere activiteiten wordt verstaan is vastgelegd in de CAO PO, dit betekent dat je hier niet om heen kunt. Voorwaarden CAO PO LB Minimaal 50% voor de klas Voor het basisonderwijs geldt dat de nieuwe functie in ieder geval moet bevatten: Opleidingsniveau hbo + door relevante opleidingen/masterclasses danwel hbo-masters: in aansluiting op de Kwaliteitsagenda primair onderwijs onder andere op de deelgebieden rekenen en taal, zorg en achterstand. (Mede) verantwoordelijkheid dragen voor het ontwikkelen, uitdragen en verdedigen van het onderwijskundig beleid. Signaleren en analyseren van behoeften tot vernieuwing van het onderwijs en hiervoor concepten aanleveren. Omdat de overheid juist leerkrachten voor de klas extra wil belonen is als voorwaarde gesteld dat de leerkracht minimaal 50 procent van de werktijd lesgevende taken heeft. Voor fulltimers is dit minimaal 930 uur : 2 = 465 lesuren op jaarbasis. Eigen beleid Schoolbesturen mogen een eigen functiebeschrijving maken mits bovenstaande kenmerken wel zijn opgenomen. In het geaccordeerde Functiebouwhuis van de Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw is de LB functie reeds opgenomen. Als een schoolbestuur kiest voor een eigen functiebeschrijving dan moet deze door een gecertificeerd functiewaarderingsspecialist PO worden beschreven en gewaardeerd. 3
4 Kosten Tussendoelstellingen LC-functie De kosten worden grotendeels gedragen door het Ministerie. Schoolbesturen worden geacht 25 procent van de meerkosten zelf bij te dragen. Mocht een bestuur tussentijds niet aan de doelstellingen voldoen dan zal het aanvullende functiemixbudget afgestemd worden op de op dat moment gerealiseerde functiemix op bestuursniveau. De invoering van de functiemix zal in tranches plaatsvinden, leidraad hierbij is onderstaande staffel % LB, op schoolniveau een minimum van 6% % LB, op schoolniveau een minimum van 12% % LB, op schoolniveau een minimum van 18% % LB, op schoolniveau een minimum van 24% % LB, op schoolniveau een minimum van 30% Hierbij komt 2% LC functies in 2014 waarvan in 2011 reeds 1% moet zijn ingevoerd. Ingeval de LC-functies worden omgezet in LB-functies gaat het om 3% LB functies extra in 2011 en 6% extra in P-GMR Schoolbesturen bepalen, in overleg met (de personeelsgeleding van) de (G)MR, hoe zij de invoering van de functiemix gaan realiseren binnen de gestelde kaders. In de GMR van 3 februari en van 17 maart 2010 is reeds een toelichting gegeven. Invoering De Gouw Het Bestuur van de Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw waardeert het dat er vanuit het Ministerie aandacht is voor een betere beloning van de leerkrachten. De functiemix vormt een stimulans voor die leerkrachten welke zich verder willen ontwikkelen zonder hun lesgevende taak op te geven. Hierdoor wordt een positieve bijdrage geleverd aan de ontwikkeling van specialismen en onderwijsvernieuwing binnen de scholen. Het Bestuur is zich echter ook bewust van risico s. Anders dan voorheen worden bepaalde leerkrachten straks hoger beloond dan anderen. Dit kan onrust veroorzaken binnen de scholen, wat de kwaliteit van het onderwijs niet ten goede komt. De functiemix dient daarom zorgvuldig ingevoerd te worden. Ook moet voor een ieder transparant zijn waarom de ene leerkracht de beloning wel krijgt en de andere niet. Dit vraagt in korte tijd veel voorbereiding. Een planmatige aanpak is vereist. Keuzes Het Bestuur van de Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw heeft de volgende keuzes gemaakt ten aanzien van invoering van de functiemix: Het gaat om leerkrachten 1. De functiemix betreft de leerkrachten. De functiemix sluit aan bij wat nodig is in de school 2. De functiemix wordt ingezet als kwaliteitsinstrument. Dit betekent dat de nieuwe LB functies dienen aan te sluiten bij de speerpunten van Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw namelijk: Streven naar kwaliteit en het actief volgen en toepassen van nieuwe ontwikkelingen. (Strategisch Beleidsplan 5.1 en 5.2) Of te wel uitgangspunt is wat nodig is binnen de school. 4
5 Aansluiting LB functiebeschrijving Functiebouwhuis De Gouw 3. Het Bestuur van de Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw hanteert de functiebeschrijving van LB-leerkracht zoals vastgelegd in het Functiebouwhuis. Deze functiebeschrijving biedt ruimte om lopende ontwikkelingen binnen De Gouw, zoals de taal- en/of rekenpilot een extra impuls te geven door juist de LB-leraar op dit terrein extra verantwoordelijkheden te geven. Naast de functiebeschrijving zal er een competentieprofiel worden opgesteld. Dit profiel zal naast de functiebeschrijving bepalend zijn voor de selectie van leerkrachten die doorstromen naar de LB functie. Het Functiebouwhuis van de Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw is door het Bestuur voorgelegd aan de GMR welke op 16 juni 2009 met het voorgenomen beleid Functiebouwhuis heeft ingestemd. Om te komen tot een goede afronding van het invoeringsproces zullen de komende weken de volgende acties worden genomen: -het verstrekken van een exemplaar Functiehandboek aan de directies -het informeren van het personeel inzake het Functiebouwhuis en de van toepassing zijnde functiebeschrijving. - het conform afspraak instellen van een interne bezwarencommissie. Beloning vanuit de functie 4. Het Bestuur van de Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw kiest voor beloning vanuit de functie en niet vanuit de functionaris. Dit betekent dat er vacature ruimte voor de LB functie wordt opengesteld, passend bij de schoolontwikkeling, waarop gesolliciteerd kan worden. Sollicitatie procedure 5. Het Bestuur van de Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw kiest voor een sollicitatieprocedure en niet voor het aanwijzen van leerkrachten voor een LB functie. Zo heeft een ieder de gelegenheid te reageren. Nadere uitwerking van deze procedure vindt de komende weken plaats. Communicatie naar de organisatie Middels deze nieuwsbrief en vervolgens middels de website van Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw. Het beleid functiemix zal de komende tijd nog verder uitgewerkt worden. De nieuwsbrief wordt dus regelmatig aangevuld met nieuwe informatie. 5
voorlichtingsbijeenkomst intern begeleiders
voorlichtingsbijeenkomst intern begeleiders één vraag en twee mythes intern begeleider: taak of functie? een ib-er in het speciaal (basis) onderwijs verdient meer dan een ib-er in het basisonderwijs. een
Nadere informatieDE FUNCTIEMIX DYNAMIEK SCHOLENGROEP BELEID, STAPPEN EN FLANKERENDE AFSPRAKEN
DE FUNCTIEMIX DYNAMIEK SCHOLENGROEP BELEID, STAPPEN EN FLANKERENDE AFSPRAKEN Beleid is vastgesteld door College van Bestuur op: 4 juni 2013 Instemming van de PGMR op: 410 functiemix 1 19-12-2013 Inhoudsopgave
Nadere informatie3.8.1 Procedure bij sollicitaties Aves
Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB P&O Januari 2017 3.8.1 Procedure bij sollicitaties Aves LB-functies P&O/Procedure bij sollicitaties Aves Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Sollicitatieprocedure
Nadere informatieBELEID FUNCTIEMIX. (LA/LB/LC functies) Een kans op ontwikkeling
BELEID FUNCTIEMIX (LA/LB/LC functies) Een kans op ontwikkeling April 2013 INHOUD INHOUD 1. Wettelijk kader 2. Doel van de functiemix 3. Financiële uitwerking 4. Onderscheid in functies 5. Sollicitatie
Nadere informatiePROCEDURE WERVING EN SELECTIE IN HET KADER VAN DE FUNCTIEMIX
PROCEDURE WERVING EN SELECTIE IN HET KADER VAN DE FUNCTIEMIX maart 2011 Versie maart 2011 / instemming GMR 1 1 Procedure interne sollicitatie in het kader van de Functiemix 1.1 Aanleiding De Nederlandse
Nadere informatieKADERNOTITIE FUNCTIEMIX KS Fectio
KADERNOTITIE FUNCTIEMIX KS Fectio KS Fectio Vastgesteld door het bestuur d.d.: Vastgesteld door het DTO d.d.: 14 juni 2010 Vastgesteld door de GMR d.d.: Geschreven door: projectgroep functiemix: Rita Gerritse
Nadere informatieVoor de leerkrachten van de VCO Oost-Groningen
Voor de leerkrachten van de VCO Oost-Groningen Betreft: Plan van aanpak voor het invoeren van de functiemix In het convenant Leerkracht van Nederland en het daarbij behorende Actieplan LeerKracht van Nederland
Nadere informatieSAMENVATTING. het bestuur van de Stichting A, gevestigd te B, verzoeker, hierna te noemen het bevoegd gezag gemachtigde: de heer mr.
SAMENVATTING 105620-13.02 Instemmingsgeschil PO - artikel 12 lid 1 onder i WMS (vaststelling of wijziging beleid personeelsbeoordeling, functiebeloning en functiedifferentiatie) De PGMR heeft instemming
Nadere informatieKadernotitie functiemix
Kadernotitie functiemix Plateau Openbaar Onderwijs Assen Instemming PGMR: op 19 april 2010 Besluitvorming bestuurscommissie: op 29 april 2010 m.m.v. Algemene Vereniging Schoolleiders INHOUDSOPGAVE Pagina
Nadere informatieSollicitatieprocedure Leraar basisonderwijs LB
Postbus 124 8080 AC ELBurg De Borchstee De Duif Het Octaaf De Petra De Regenboog De Wildemaet Sollicitatieprocedure Leraar basisonderwijs LB BELEIDSSTUK 43 Vaststelling door AB d.d 29 maart 2011 Instemming
Nadere informatieVoorstel invoering functiemix
Stichtg Haagsche Schoolvereenigg Voorstel voerg functiemix 1. Inleidg. Landelijk is 2008 het Actieplan Leerkracht van Nederland vastgesteld. Onderdeel van dat plan is de voerg van een functiemix het onderwijs.
Nadere informatieBeloningsbeleid en Functiemix PCPO Capelle-Krimpen versie 1.1 1/6
BELONINGSBELEID & FUNCTIEMIX ( V E R S I E 1. 1 ) Beloningsbeleid en Functiemix PCPO Capelle-Krimpen versie 1.1 1/6 I NLEI DI NG In de notitie beloningsbeleid en de functiemix geeft het bestuur uitvoering
Nadere informatieHet akkoord per sector op hoofdlijnen
Het akkoord per sector op hoofdlijnen ALGEMEEN Al het onderwijspersoneel (onderwijzend en ondersteunend) krijgt op de dag van de leraar in 2008 een bedrag van 200 euro indien men fulltime werkt, deeltijders
Nadere informatieSCHOLINGSBELEID PANTA RHEI
SCHOLINGSBELEID PANTA RHEI 1 Inleiding De Stichting PANTA RHEI is in april 2006 van start gegaan na een fusie van De Jakobsladder, het Openbaar Onderwijs Leidschendam-Voorburg en de Stichting Katholiek
Nadere informatieFUNCTIEMIX: vervolgstappen Een nadere invulling om te komen tot volledige invoering van de functiemix.
FUNCTIEMIX: vervolgstappen Een nadere invulling om te komen tot volledige invoering van de functiemix. Boven alles staat kwaliteit als criterium! Criteria bij invoering functiemix schoolvereniging Rehoboth.
Nadere informatieINVOERINGSPLAN FUNCTIEMIX
INVOERINGSPLAN FUNCTIEMIX Inleiding Om directeuren goed te ondersteunen in het proces van de invoering functiemix is door het CPD dit document opgesteld. In dit document wordt een format gegeven voor hoe
Nadere informatieBezwarencommissie Functiewaardering voor het Christelijk en Algemeen bijzonder primair en voortgezet onderwijs:
Bezwaar van docent bewegingsonderwijs tegen aanstelling in LA met persoonlijke toelage, gegrond Bezwarencommissie Functiewaardering voor het Christelijk en Algemeen bijzonder primair en voortgezet onderwijs:
Nadere informatieBeleidsdocument uitvoering functiemix. Primair onderwijs stichting OVO Vastgesteld in GMR-vergadering van 20 september jl.
Beleidsdocument uitvoering functiemix Primair onderwijs stichting OVO Vastgesteld in GMR-vergadering van 20 september jl. Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Waarmee heeft de PGMR ingestemd?... 3 A. De (P)GMR
Nadere informatieBezwarencommissie Functiewaardering voor het christelijk en algemeen bijzonder primair en voortgezet onderwijs
Bezwaar van docent bewegingsonderwijs tegen aanstelling in LA met persoonlijke toelage, gegrond Bezwarencommissie Functiewaardering voor het christelijk en algemeen bijzonder primair en voortgezet onderwijs
Nadere informatieFUNCTIEBOUWWERK EN TOELAGEBELEID SKPO EINDHOVEN e.o.
FUNCTIEBOUWWERK EN TOELAGEBELEID SKPO EINDHOVEN e.o. Juni 2012 Opgesteld door de SKPO in samenwerking met Leeuwendaal VOS/ABB Functiebouwwerk en Toelagebeleid SKPO 1 FUNCTIEBOUWWERK In dit deel van de
Nadere informatieBevordering naar LB-schaal. Stichting Eem-Vallei Educatief
werkveld datum Instemming/advies GMR Goedkeuring RvT Vastgesteld CvB Personeel/MD 07-03-2018 17-04-2018 21-03-2018 Stichting Eem-Vallei Educatief Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Inleiding 3 Twee sporen beleid
Nadere informatieFUNCTIEBOUWWERK EN TOELAGEBELEID SKPO EINDHOVEN e.o.
[] ~ s t;.;hl:ng ~. Katltot"e ~ en - Prot~sl.;~nls Chrlst~!., Ie OndBrnijs Elndho\Cn o.o. FUNCTIEBOUWWERK EN TOELAGEBELEID SKPO EINDHOVEN e.o. Juni 2012 Opgesteld door de SKPO in samenwerking met Leeuwendaal
Nadere informatieAan de slag met de functiemix
Aan de slag met de functiemix 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Het Actieplan Leerkracht 3. Van visie tot beheer 4. Beleid vormgeven 5. Gesprekkencyclus 6. Bekwaamheidsdossier 7. Criteria 8. Strategische
Nadere informatieActies korte termijn (2014) Acties korte termijn (eerste helft 2015) Acties voor de langere termijn (2015 2017)
Stappenplan CAO PO Acties korte termijn (2014) 1. Van toepassing verklaren CAO PO 2. Informatie aan management 3. Informatie aan P(G)MR 4. Informatie aan medewerkers 5. Uitvoeren regeling duurzame inzetbaarheid
Nadere informatieNa respectieve raadplegingen zullen partijen uiterlijk 1 december 2008, dit onderhandelaarsakkoord omzetten in een definitief akkoord.
Onderhandelaarsakkoord CAO PO 2009 De Werkgeversvereniging Primair Onderwijs (WvPO) enerzijds en de Centrales AC, ACOP, CCOOP en CMHF anderzijds, verder te noemen partijen, hebben op 11 november 2008 de
Nadere informatieHoofd Personeel & Organisatie
Organisatie- en functieprofiel Hoofd Personeel & Organisatie Stichting Eenbes Basisonderwijs Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Rien Fait, tel. 06-53 41 53 56; rien.fait@beteor.nl. Sollicitatie:
Nadere informatieInvoering functiemix 2010-2014
Invoering functiemix 2010-2014 1. Inleiding... 2 2. Convenant Leerkracht van Nederland... 2 3. Functiewaardering... 2 4. Bekostiging... 3 5. De functiemix binnen SOPOGO... 3 6. Voorwaarden en inhoudelijke
Nadere informatieMOBILITEITSPLAN Stichting Openbaar Primair Onderwijs Zuid-Kennemerland
MOBILITEITSPLAN Stichting Openbaar Primair Onderwijs Zuid-Kennemerland Inleiding Mobiliteit is één van de instrumenten voor integraal personeelsbeleid. Mobiliteit geeft medewerkers mogelijkheden om op
Nadere informatie4.1 Regeling werving en selectie van de stichting r.-k en openbaar primair onderwijs PANTA RHEI
4.1 Regeling werving en selectie van de stichting r.-k en openbaar primair onderwijs PANTA RHEI Het bestuur van de stichting r.-k en openbaar primair onderwijs PANTA RHEI gelet op de bepalingen van de
Nadere informatieDoor werknemer niet te belasten met lesuren in de bovenbouw is hem ten onrechte promotie in het kader van het entreerecht onthouden.
106478 - Door werknemer niet te belasten met lesuren in de bovenbouw is hem ten onrechte promotie in het kader van het entreerecht onthouden. in het geding tussen: UITSPRAAK de heer A, wonende te B, appellant,
Nadere informatieKadernotitie Invoering functiemix MeerderWeert
Kadernotitie Invoering functiemix MeerderWeert Versie 21 december 2011 Beleidsnota nummer: P.0009 Rol Datum Werkgroep advies 21-12-2011 Directeurenraad advies 16-12-2011 (P)GMR Instemming/ 27-01-2012 advies
Nadere informatieHANDLEIDING INVOERING FUNCTIEMIX. Functiemix: geen doel maar middel
HANDLEIDING INVOERING FUNCTIEMIX Functiemix: geen doel maar middel INHOUDSOPGAVE blz. 1. INLEIDING... 3 1.1 Aanleiding... 3 1.2 Pilots met de functiemix... 4 1.3 Leeswijzer... 4 2. INVOERINGSPROCES...
Nadere informatieFUNCTIEBOEK & FUNCTIEBOUWWERK
FUNCTIEBOEK & FUNCTIEBOUWWERK Concept nr. 3 Maart 2010-1 - Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1. Functieboek... 4 1.1 Inleiding... 4 1.2 Keuze Functieboek Het Sticht... 5 1.3 Overzicht huidige normfuncties en
Nadere informatieFunctiebeschrijving Manager Kwaliteitsbeleid
Functiebeschrijving Manager Kwaliteitsbeleid Binnen O2A5 staat een belangrijke verandering voor de deur, namelijk de invoering van zgn. onderwijsteams. Voor een succesvolle implementatie van deze organisatieverandering
Nadere informatieWat Kan Comaea voor het Onderwijs betekenen?
Wat Kan Comaea voor het Onderwijs betekenen? Comaea is een webgebaseerd competentiemanagementsysteem en kan onderwijsorganisaties ondersteunen bij de invoering van de Wet BIO, inclusief bekwaamheidsdossiers
Nadere informatieSamenvatting. Interpretatiegeschil VO artikel 12 WMS (beleid met betrekking tot invoering LC-functies)
08.005 Samenvatting Interpretatiegeschil VO artikel 12 WMS (beleid met betrekking tot invoering LC-functies) De PMR heeft ingestemd met het maken van een ínhaalslag ten aanzien van de benoemingen in LC-functies
Nadere informatieMinisterie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap De wetenschap dat het goed is SEO Economisch Onderzoek doet onafhankelijk toegepast onderzoek in opdracht van overheid en bedrijfsleven. Ons onderzoek helpt
Nadere informatieManagementstatuut. t Baken De Horn De Werkschuit De Toermalijn Piet de Springer. www.obswijk.nl
t Baken De Horn De Werkschuit De Toermalijn Piet de Springer www.obswijk.nl Inhoudsopgave Preambule 3 Artikel 1. Definities 3 Artikel 2. Vaststelling en wijziging van het managementstatuut 4 Artikel 3.
Nadere informatieINVOERING FUNCTIEMIX 2009-2014 BELEID STICHTING OPENBAAR ONDERWIJS OOST GRONINGEN. Overleg Datum Afgehandeld DOPO 26-11-2009 Ja BESTUUR 28-1-2010 Ja
STICHTING OPENBAAR ONDERWIJS OOST GRONINGEN BELEID INVOERING FUNCTIEMIX 2009-2014 Overleg Datum Afgehandeld DOPO 26-11-2009 Ja BESTUUR 28-1-2010 Ja GMR PGMRinstemming 29-3-2010 Ja BESTUUR 27-4-2010 Ja
Nadere informatieREGELING WERVING EN SELECTIE
REGELING WERVING EN SELECTIE Inleiding Bij het ontstaan van een vacature op één van de scholen stelt de desbetreffende directie de algemeen directeur hiervan in kennis. Onder diens verantwoording zal dan
Nadere informatieProcedure uitvoering mobiliteit. April 2017
Procedure uitvoering mobiliteit April 2017 Procedure uitvoering mobiliteit Stichting Initia, april 2017 ALGEMEEN Stichting Initia heeft met instemming van de personele geleding van de GMR een mobileitsbeleid
Nadere informatieGesprekkencyclus op basis van competenties voor onderwijzend en onderwijsondersteunend personeel
Gesprekkencyclus op basis van competenties voor onderwijzend en onderwijsondersteunend personeel 1 Inleiding In het StrategischBeleidsPlan van de Stichting ROOS staat vermeld dat zij als missie heeft dat
Nadere informatieFunctiebeschrijving Manager Personeelsbeleid
Functiebeschrijving Manager Personeelsbeleid Binnen O2A5 staat een belangrijke verandering voor de deur, namelijk de invoering van zgn. onderwijsteams. Voor een succesvolle implementatie van deze organisatieverandering
Nadere informatieINFORMATIE SOLLICITEREN LB-FUNCTIE
INFORMATIE SOLLICITEREN LB-FUNCTIE HERVORMDE SCHOLEN KATWIJK AAN ZEE 1 Inleiding...2 2 Relevante informatie voor de sollicitatie naar een Leerkracht LB functie...3 2.1 Werkgever:...3 2.2 Scholen die vallen
Nadere informatieArtikel 7 Opdracht Stichting Onderwijs Primair heeft de opdracht uitgewerkt naar vijf kernwaarden:
Concretisering Code Goed Bestuur voor Onderwijs Primair Inleiding De leden van de PO-Raad hebben in 2010 de Code Goed Bestuur vastgesteld als leidraad voor goed bestuur in het primair onderwijs. Het bestuur
Nadere informatieGroeien als leraar? Het kan! www.hetkaninhetonderwijs.nl
Groeien als leraar? Het kan! www.hetkaninhetonderwijs.nl Groeien als leraar? Het kan! Het primair onderwijs barst van het talent. Van leraren die met passie en betrokkenheid hun kennis en kunde overbrengen
Nadere informatieFunctie Unitleider Salarisschaal Werkterrein Activiteiten Context
Functie Salarisschaal Werkterrein Activiteiten Unitleider LD en evt. arbeidsmarkttoelage Management -> Overig management Beleid mede voorbereiden, ontwikkelen, implementeren en evalueren Coördinatie van
Nadere informatieFunctiemix Meerderweert 02-02-2012
Functiemix Meerderweert 02-02-2012 Het is een illusie om alle (eventueel) spelende zaken vooraf in één allesomvattende notitie te regelen!!! Wat.als. Is niet in te vullen!!! 1 gek kan.. Inleiding Waarom
Nadere informatie01-12-2014. Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015
01-12-2014 Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015 Vernieuwing van de cao PO grotendeels gebaseerd op onderhandelaarsakkoord! Afspraken over: Loonparagraaf Looptijd en werkingssfeer Professionalisering Werkdruk
Nadere informatieFUNCTIEMIX EN WET BIO IN SAMENHANG BEKEKEN. Een onderzoek naar de invoering van de functiemix en de uitvoering van de Wet BIO in het primair onderwijs
ARBEIDSMARKTPLATFORM PO. Van en voor werkgevers en werknemers FUNCTIEMIX EN WET BIO IN SAMENHANG BEKEKEN Een onderzoek naar de invoering van de functiemix en de uitvoering van de Wet BIO in het primair
Nadere informatie1 Opening Vergadering De voorzitter opent de vergadering om 21:20 uur GMR JLGroep Notulen Vastgesteld
Notulen: 21-1-2019 Status: Vastgesteld. Aanwezig: Marius (Bestuurder), Rendierhof: Susan, Jacqueline, Arthur, Harold Huibeven: Carien (voorzitter), Nathalie, Lauran Driecant: Karin, Simone Vooroverleg:
Nadere informatieImplementatieplan functiegebouw Hibin
Implementatieplan functiegebouw Hibin Inhoud 1. Aanleiding... 2 2. Planning... 2 3. Invoeren functie-/loongebouw... 3 1. Voorbereiding... 3 2. Opstellen of actualiseren functiebeschrijvingen (01-01-2018
Nadere informatieGemeenschappelijke medezeggenschapsraad GMR JAARVERSLAG
Gemeenschappelijke medezeggenschapsraad GMR JAARVERSLAG 2016-2017 INHOUDSOPGAVE Inhoud Voorwoord 1 Werkwijze Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad 2 Instemmingsaanvragen 3 Adviesaanvragen 4 Voorgelegd
Nadere informatieConvenant Leerkracht. bhv cursus 2007 Nieuwsbrief Scholenstichting Pastoor Ariëns 06
Personeelszaken Franciscus Sylvia Koppers heeft gevierd dat zij 25 jaar in het onderwijs zit. Wanda de Braal heeft aan het eind van het schooljaar de Franciscus verlaten. Irene de Swart is de nieuwe duo-partner
Nadere informatieHANDLEIDING INVOERING FUNCTIEMIX. Functiemix: geen doel maar middel
HANDLEIDING INVOERING FUNCTIEMIX Functiemix: geen doel maar middel INHOUDSOPGAVE blz. 1. INLEIDING...3 1.1 Aanleiding...3 1.2 Pilots met de functiemix...4 1.3 Leeswijzer...4 2. INVOERINGSPROCES...4 2.1
Nadere informatieFunctiehuis. Bijlagen: FUWASYS-beschrijvingen functies
Onderwerp / voorstel: Status: Definitief Periode: Versienr: Code: # Pagina s: 10 Eigenaar: Louwiek Moltmaker i.s.m. OSG Bestuur en Management Ondersteuning Akkoord: Resonansgroepen Datum: 22-04- DoPo Datum:
Nadere informatieDit jaarplan bevat een overzicht van onderwerpen, die de GMR in het schooljaar 2019/2019 wil behandelen.
Inleiding Voor u ligt het jaarplan van de GMR van Stichting Allure, het bevoegd gezag van de openbare scholen voor basisonderwijs in de gemeenten: Medemblik (cluster A), Koggeland (cluster B) en Opmeer
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2016 2017 27 923 Werken in het onderwijs Nr. 264 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS EN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van
Nadere informatieDatum 13 oktober 2009 Betreft Notitie 'Gevolgen invoering functiemix en entreerecht LD voor de Verenigde Scholen J.A.
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Verenigde Scholen J.A. Alberdingk Thijm VO t.a.v. de heer mr. drs. Th.W.C. Brok, bestuursvoorzitter Emmastraat 58 1213 AL HILVERSUM Rijnstraat 50 Den Haag
Nadere informatieCONVENANT LEERKRACHT. Invulling docentfuncties VO
CONVENANT LEERKRACHT Invulling docentfuncties VO 1 www.aob.nl www.cmhf.nl www.cnvo.nl www.vo-raad.nl Colofon Deze brochure is een gezamenlijke publicatie van de VO-raad en de werknemersorganisaties AOb,
Nadere informatieNieuwsbrief... Schooljaar , nr. 1 datum: 1 november 2010
Nieuwsbrief... Schooljaar 2010-2011, nr. 1 datum: 1 november 2010 Opening Kindcampus Grootstal Drie partijen, Kleur - Kinder- en Jeugdzorg, onderdeel van Dichterbij, KION en Stichting Sint Josephscholen
Nadere informatieFinanciële arbeidsvoorwaarden 2009
Voorlichtingspublicatie FEZ/ART i.o 2008/46080 Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Primair Onderwijs po 079-3232.333 Bestemd voor bevoegde gezagsorganen van scholen voor de sector primair
Nadere informatieIncidentele Beloning. Vastgesteld op 12 oktober 2009. met het oog op het kind 1
Incidentele Beloning Vastgesteld op 12 oktober 2009 Handtekening Handtekening Bestuurder Algemeen directeur met het oog op het kind 1 Inleiding Bij de oprichting van de stichting is het beloningsbeleid
Nadere informatieAkkoord CAO Primair Onderwijs. 1 januari 2018 t/m 28 februari 2019
Akkoord CAO Primair Onderwijs 1 januari 2018 t/m 28 februari 2019 CAO 1-1-2018 28-2-2019 Afspraken over: 1. Looptijd en loonontwikkeling 2. Functies en loongebouw L- en D-schalen 3. Werkverdeling en tijd
Nadere informatieBovenschools Jaarplan 2015. niet apart maar samen
Bovenschools Jaarplan 2015 niet apart maar samen INHOUD 1. Inleiding 3 2. Verantwoording beleidsvoornemens 3 3. Samenvatting beleidsvoornemens 3 4. Beleidsvoornemens uitgewerkt 6 4.1 beleid 6 4.2 leiderschap
Nadere informatieTussenmeting versterking functiemix 2011
Amsterdam, december 2011 In opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Tussenmeting versterking functiemix 2011 Eindrapport Djoerd de Graaf Emina van den Berg Renza Dosker Aenneli
Nadere informatieFunctiebouwhuis. I. Inleiding
Functiebouwhuis I. Inleiding De bedoeling van dit beleidsstuk is helderheid te geven vanaf het schooljaar 2007 2008 e.v. over de functies en taken binnen SOPOGO en het onderscheid daarin. Aan de orde komt
Nadere informatieINTRODUCTIE-ESSAY FUNCTIEBOUWWERK VCOG
INTRODUCTIE-ESSAY FUNCTIEBOUWWERK VCOG In dit introductie-essay schept de denktank FBW een mogelijk toekomstbeeld van het functiebouwwerk van de VCOG. De denktank liep daarbij tegen een aantal dilemma
Nadere informatieMOBILITEIT STICHTING INITIA maart 2014. beweegt
MOBILITEIT STICHTING INITIA maart 2014 beweegt 0 I N L E I D I N G Mobiliteit is de al dan niet vrijwillige overplaatsing van een medewerker naar een andere werkplek en/of een andere functie. Het doel
Nadere informatielogoocw De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag 8 september 2008 DL/A/50755
logoocw De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Den Haag Ons kenmerk 8 september 2008 DL/A/50755 Onderwerp Financiële gevolgen van Convenant LeerKracht van
Nadere informatieCAO PO Bestuursakkoord PO. Onderhandelaarsakkoord 2 juli 2014 Looptijd: 1 juli juli Vastgesteld 10 juli 2014
CAO PO 2014 Onderhandelaarsakkoord 2 juli 2014 Looptijd: 1 juli 2014 1 juli 2015 & Bestuursakkoord PO Vastgesteld 10 juli 2014 Agenda samenhang cao en bestuursakkoord modernisering cao PO belangrijkste
Nadere informatie11 september 2014. Onderhandelingsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015
11 september 2014 Onderhandelingsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 Eerste Informatievoorziening en te hanteren procedures: Met dit onderhandelingsakkoord hebben sociale partners beoogd tot
Nadere informatieis tussen 16.00 en 18.00 uur van harte welkom op het bestuursbureau. We hopen veel mensen te ontmoeten.
Schooljaar 2008-2009, nr. 4 datum: 15 december 2008 Kerstvakantie Op vrijdag 19 december a.s. sluiten de scholen hun deuren voor een welverdiende kerstvakantie. Een intermezzo van ruim twee weken in een
Nadere informatiehet College van Bestuur van de Stichting C, gevestigd te D, verweerder, hierna te noemen de werkgever
106484 - Door werkneemster niet te belasten met lesuren in de bovenbouw is haar ten onrechte promotie in het kader van het entreerecht onthouden. in het geding tussen: UITSPRAAK mevrouw A, wonende te B,
Nadere informatieFunctiemix: geen doel maar middel
HANDLEIDING INVOERING FUNCTIEMIX Functiemix: geen doel maar middel Hoorn, februari 2010 Hans van Willegen Henk Hendriks Suzanne Witteveen Monique Hectors INHOUDSOPGAVE blz. 1. 1.1 INLEIDING... 3 Aanleiding...
Nadere informatie3.1. WERVING EN SELECTIE. REGELGEVING Wet medezeggenschap onderwijs, artikel 7i. KERN Wet medezeggenschap onderwijs, artikel 7i:
3.1. WERVING EN SELECTIE REGELGEVING Wet medezeggenschap onderwijs, artikel 7i KERN Wet medezeggenschap onderwijs, artikel 7i: I. VASTSTELLING OF WIJZIGING VAN HET BELEID MET BETREKKING TOT DE AANSTELLING
Nadere informatiePassend onderwijs. Lid van het dagelijks bestuur, Liesbeth Verheggen
Passend onderwijs De AOb heeft zich uitgesproken vóór het behouden van zoveel mogelijk leerlingen binnen het reguliere onderwijs. Maar de AOb voegde daar altijd aan toe dat passend onderwijs dan wel op
Nadere informatieSAMENVATTING ADVIES. de bestuurscommissie van C, gevestigd te D, verweerder, hierna te noemen de werkgever
SAMENVATTING 104042 Bezwaar tegen waardering als Docent-LB VO Werknemer is afgewezen in de sollicitatieprocedure voor een LC-functie aan een openbare school. Werknemer heeft intern bezwaar ingediend, de
Nadere informatieRaadsvergadering : 22 april 2013 Agendanr. 15
Raadsvergadering : 22 april 2013 Agendanr. 15 Voorstelnr. : R 6948 Onderwerp : scheiding bestuur en toezicht Stichting Scholengroep OPRON Stadskanaal, 5 april 2013 Beslispunten 1. Instemmen met de gewijzigde
Nadere informatieMR Jaarverslag Definitief oktober
MR Jaarverslag 2015-2016 Definitief 1.0 10 oktober 2016 Email: Internet: mr@paletdinther.nl www.paletdinther.nl 1. Voorwoord Voor u ligt het jaarverslag van de medezeggenschapsraad van basisschool t Palet.
Nadere informatieDe toekomst van het christelijk onderwijs in de Alblasserwaard. ALV besturenfusie. 25 januari en 8 februari 2017
De toekomst van het christelijk onderwijs in de Alblasserwaard ALV besturenfusie 25 januari en 8 februari 2017 Doel van deze presentatie Informatie over de voorgenomen bestuurlijke fusie Toelichting op
Nadere informatieStrategisch beleidsplan Stichting Poolster. Poolster ontwikkelt. Versie:100909 voorlopig besluit BC op 8 september
Strategisch beleidsplan Stichting Poolster 2010 2013 Poolster ontwikkelt Versie:100909 voorlopig besluit BC op 8 september 1 Ambitie 1. We streven naar 12 sterke openbare scholen naar de maatstaven van
Nadere informatieRegeling versterking van functiemix leraren voortgezet onderwijs in de Randstadregio s
Beleidsregel Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Regeling versterking van functiemix leraren voortgezet onderwijs in de Randstadregio s Bestemd voor bevoegde
Nadere informatieJAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD
JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD 2014-2015 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE INLEIDING... 1 1. Medezeggenschap bij Stichting Prisma... 3 1.1 Samenstelling Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad
Nadere informatieDE PASSER. Ruime meerderheid kiest overlegmodel. RESPONZ Passend antwoord op speciaal onderwijsvragen JUNI 2015, NUMMER 5
JUNI 2015, NUMMER 5 DE PASSER RESPONZ Passend antwoord op speciaal onderwijsvragen Infobulletin over de ontwikkelingen rondom de nieuwe cao PO Ruime meerderheid kiest overlegmodel In Passer 5 staan we
Nadere informatieKwaliteitsbeleid WereldKidz, 2015
Kwaliteitsbeleid WereldKidz, 2015 Elke leerling verdient een excellente leraar Elke medewerker verdient een excellente leidinggevende Met elkaar leren we elke dag, ieder kind verdient tenslotte het beste
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG. Datum 26 juni 2017 beloning van leraren in het primair onderwijs
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag.. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Financieel-Economische Zaken Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500
Nadere informatie2 De stand van zaken uitvoering Convenant LeerKracht van Nederland
2 De stand van zaken uitvoering Convenant LeerKracht van Nederland De functiemix is onderdeel van het Convenant LeerKracht van Nederland. Dit Convenant is een bundeling van afspraken die alle nauw met
Nadere informatieevaluatie, monitoring, tevr effectonderzoek en datave
ijs arbeid data zorg onderwijs zekerheid etenschap rg welzijn mobiliteit jn beleids- Het ITS maakt deel uit van de Radboud Universiteit Nijmegen evaluatie, monitoring, tevr effectonderzoek en datave Bewegingsonderwijs
Nadere informatieBestuursformatieplan VCO Midden- en Midden- en Oost-Groningen 2013-2014 BESTUURSFORMATIEPLAN. VCO Midden- en Midden- en Oost- Groningen
BESTUURSFORMATIEPLAN VCO Midden- en Midden- en Oost- Groningen CURSUSJAAR 2013-2014 1 INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding 2. Formatiebeleid 3. Lenen en / of sparen 4. Reservering 5. Weer Samen Naar School / leerlingengebonden
Nadere informatieFunctiedifferentiatie binnen het primaire proces: Kiezen uit kansen
Functiedifferentiatie binnen het primaire proces: Kiezen uit kansen Omgaan met verschillen Het ene kind is het andere niet. Kinderen verschillen in hoe ze leren, wat ze makkelijk en moeilijk, leuk en vervelend
Nadere informatieMobiliteitsbeleid. Inhoud: 1. Inleiding: 2. Begripsomschrijving:
Mobiliteitsbeleid. Inhoud: 1. Inleiding. 2. Begripsomschrijving. 3. Vrijwillige mobiliteit. 4. Overplaatsing. 4.1 Formatietekort op een school 4.2 Wisseling van school 4.3 Overplaatsing zonder instemming
Nadere informatieMobiliteit. Antoine De Saint Exupéry
Mobiliteit Wanneer je een schip wilt bouwen, breng dan geen mensen bij elkaar om hout aan te slepen, werktekeningen te maken en taken te verdelen, maar leer ze te verlangen naar de eindeloze zee. Antoine
Nadere informatieSalarissen leerkrachten berekenen
Salarissen leerkrachten berekenen Dit document bestaat uit: 1. Modelberekening salaris leerkracht; 1.1. Voorbeeldberekening voor het PO; 1.2. Voorbeeldberekening voor het VO; 1.3. Meer informatie; 2. Correctiefactor
Nadere informatieTrekkingsrecht werkdrukvermindering: antwoorden op veel gestelde vragen
NIEUWSBRIEF DATUM: KENMERK: VOLGNUMMER: 26 februari 2009 CNV Onderwijs afd. beleid 2009-1 Let op! Vóór 15 maart keuze maken Trekkingsrecht werkdrukvermindering: antwoorden op veel gestelde vragen Op 20
Nadere informatieBeleidsnota ontwikkeling functiemix O2A5. VOS/ABB Consultancy BV. P.P.J.G. Janssen adviseur
Beleidsnota ontwikkeling functiemix O2A5 VOS/ABB Consultancy BV P.P.J.G. Janssen adviseur april 2010 604083 Inhoud 1. Inleiding... 2 2. Doel... 4 3. Visie functiemix... 4 4. Uitgangspunten functiemix in
Nadere informatieFunctieboek Stichting Baasis 2016
Functieboek Stichting Baasis 2016 Voorwoord Op basis van de CAO PO zijn werkgevers in het primair onderwijs verplicht om een functieboek samen te stellen en jaarlijks te actualiseren. Het functieboek Stichting
Nadere informatieMedezeggenschap en Financiën PO. Auke de Roos, MR trainer/adviseur
Testnaam 11/8/2018 Medezeggenschap en Financiën PO Auke de Roos, MR trainer/adviseur adroos@aob.nl Juni 2018 Inhoud 1. Bevoegdheden MR 2. Belangrijkste Inkomsten en uitgaven voor de MR 3. Financiële cyclus
Nadere informatieJAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD 2013-2014
JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD 2013-2014 Versie juli 2014 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 1 INLEIDING... 2 1. Medezeggenschap bij Stichting Prisma... 3 1.1 Samenstelling Gemeenschappelijke
Nadere informatieStaatsblad van het Koninkrijk der Nederlanden
Staatsblad van het Koninkrijk der Nederlanden Jaargang 2009 487 Besluit van 9 november 2009 tot wijziging van het Kaderbesluit rechtspositie PO in verband met de formalisering van de CAO sector onderwijs
Nadere informatie