tong Het landje is van ons Les 1 groep 7 uitdrukking uitwerking voldoening vordering vormgeving waardering waarneming

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "tong Het landje is van ons Les 1 groep 7 uitdrukking uitwerking voldoening vordering vormgeving waardering waarneming"

Transcriptie

1 Het landje is van ons Les 1 groep 7 tong 9a goedkeuring hervorming hulpverlening medewerking opvatting overtuiging tegenstelling uitdrukking uitwerking voldoening vordering vormgeving waardering waarneming Taal Actief Groep 7 Spelling 1 Malmberg s-hertogenbosch

2 Het landje is van ons Les 2 groep 7 kleuren 1 bellen belonen benoemen dreigen dromen gillen gooien groeien huilen kleuren werken 4 bakken bedanken boksen botsen danken dansen drukken eisen fietsen werken Taal Actief Groep 7 Spelling 1 Malmberg s-hertogenbosch

3 Het landje is van ons Les 3 groep 7 lucht 13b echtgenoot evenwicht onzichtbaar oprichting rechtstreeks reusachtig slachtoffer voorlichting waarachter wellicht liter 16a bioscoop centimeter dirigent dominee horizon kabinet kandidaat kapitaal kardinaal limonade linie minister officier politiek positief president Taal Actief Groep 7 Spelling 1 Malmberg s-hertogenbosch

4 Het landje is van ons Les 4 groep 7 roepen 6 beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken zoeken 10 bezoeken brengen denken komen kopen moeten verdenken verkopen verliezen zoeken Taal Actief Groep 7 Spelling 1 Malmberg s-hertogenbosch

5 Rennen voor geld Les 1 groep 7 reis 14a bereikbaar eigendom eigenschap feitelijk inleiding neiging opleiding spreiding terrein uitbreiding ijs 14b aanwijzing anderzijds batterij enerzijds loterij magazijn ongetwijfeld schijnbaar uitgeverij wijziging Taal Actief Groep 7 Spelling 2 Malmberg s-hertogenbosch

6 Rennen voor geld Les 2 groep 7 reizen 2a blozen bonzen glanzen grazen niezen peinzen prijzen razen reizen vrezen leven 2b beven draven durven erven hoeven leven proeven streven verven zweven Taal Actief Groep 7 Spelling 2 Malmberg s-hertogenbosch

7 Rennen voor geld Les 3 groep 7 cel 18a centra circa concentratie concert decimeter directrice leverancier principe procent provincie actief 18b acteur advocaat categorie conclusie contract cultuur discussie perfect plastic respect Taal Actief Groep 7 Spelling 2 Malmberg s-hertogenbosch

8 Rennen voor geld Les 4 groep 7 kiezen 9a bewijzen blazen genezen kiezen lezen pluizen prijzen verkiezen verwijzen wijzen schrijven 9b blijven drijven geven graven schrijven schuiven sterven stuiven wrijven zwerven Taal Actief Groep 7 Spelling 2 Malmberg s-hertogenbosch

9 Nieuw, nieuw, nieuw! Les 1 groep 7 thee 17a althans katholiek methode thans thema theater theorie therapie thuis enigszins 21a alleszins anderszins danszaal geenszins graszaad halszaak langszij raszuiver vuilniszak Taal Actief Groep 7 Spelling 3 Malmberg s-hertogenbosch

10 Nieuw, nieuw, nieuw! Les 2 groep 7 antwoorden 3 antwoorden bloeden branden broeden landen luiden melden raden redden schudden rijden 7 bieden binden glijden rijden schelden snijden strijden vinden worden zenden Taal Actief Groep 7 Spelling 3 Malmberg s-hertogenbosch

11 Nieuw, nieuw, nieuw! Les 3 groep 7 actief 18b aspect camera collega competitie componist inspecteur lectuur redacteur secretaris tactiek club 20a absoluut abstract eb krab objectief observatie rib subsidie web Taal Actief Groep 7 Spelling 3 Malmberg s-hertogenbosch

12 Nieuw, nieuw, nieuw! Les 4 groep 7 praten 5 feesten groeten kaarten planten praten rusten sporten starten storten wachten fluiten 8 bijten eten fluiten gieten laten schieten sluiten smelten vechten zitten Taal Actief Groep 7 Spelling 3 Malmberg s-hertogenbosch

13 Straatmuzikanten Les 1 groep 7 de 29a akte apostel datgene degene ergernis gave hoogstens karakter tevergeefs weduwe zodoende jarig 33a aandachtig gebrekkig nadelig matig rechtvaardig regelmatig toekomstig volledig vrijwillig willekeurig Taal Actief Groep 7 Spelling 4 Malmberg s-hertogenbosch

14 Straatmuzikanten Les 2 groep 7 kleuren 1 halen horen kleuren luisteren rollen spelen werken 4 knikken lachen maken pakken schoppen werken Taal Actief Groep 7 Spelling 4 Malmberg s-hertogenbosch

15 Straatmuzikanten Les 3 groep 7 bezoek 30a bediening behoud benoeming bewerking bewustzijn getal 30b gebod gemeenschap genot gevangene gewest gezag verkeer 30c verbazing verbeelding verbetering verdeling vereniging vergadering vergelijking vergunning Taal Actief Groep 7 Spelling 4 Malmberg s-hertogenbosch

16 Straatmuzikanten Les 4 groep 7 reizen 2a blozen glanzen niezen reizen verhuizen leven 2b beloven draven hoeven leven verven Taal Actief Groep 7 Spelling 4 Malmberg s-hertogenbosch

17 De SHP-club Les 1 groep 7 vrolijk 34a aanzienlijk gebruikelijk geleidelijk gemeentelijk herhaaldelijk lichamelijk namelijk noodzakelijk noordelijk openlijk schriftelijk vermoedelijk verschrikkelijk voortreffelijk snelheid 35a afwezigheid bijzonderheid eenzaamheid verlegenheid voorzichtigheid majesteit 35b activiteit kwaliteit puberteit universiteit Taal Actief Groep 7 Spelling 5 Malmberg s-hertogenbosch

18 De SHP-club Les 2 groep 7 kleuren 1 kleuren plagen rekenen rennen roeien ruilen spelen trouwen zwaaien reizen 2a blozen grazen niezen reizen verbazen verhuizen verwaarlozen vrezen leven 2b beloven draven durven geloven handhaven leven proeven verven werken 4 plaatsen raken schoppen slikken snoepen straffen vereisen verwerken werken Taal Actief Groep 7 Spelling 5 Malmberg s-hertogenbosch

19 De SHP-club Les 3 groep 7 politie 38a combinatie definitie demonstratie gratie informatie justitie organisatie publicatie directie 38b actie functie infectie injectie productie reactie redactie Taal Actief Groep 7 Spelling 5 Malmberg s-hertogenbosch

20 De SHP-club Les 4 groep 7 antwoorden 3 antwoorden branden broeden kleden laden landen luiden melden voeden praten 5 begroeten groeten oogsten planten praten richten starten verplichten wachten Taal Actief Groep 7 Spelling 5 Malmberg s-hertogenbosch

21 Het dode vogeltje Les 1 groep 7 garage 36a bagage etage etalage horloge lekkage massage passage percentage stage elektrisch 37a automatisch communistisch fantastisch historisch medisch praktisch romantisch technisch theoretisch Taal Actief Groep 7 Spelling 6 Malmberg s-hertogenbosch

22 Het dode vogeltje Les 2 groep 7 roepen 6 buigen dragen duiken helpen kijken klinken krijgen kruipen liegen nemen roepen slapen spreken trekken vallen verzinnen vliegen vragen werpen zingen zwemmen Taal Actief Groep 7 Spelling 6 Malmberg s-hertogenbosch

23 Het dode vogeltje Les 3 groep 7 hond 44a beschaafd denkbeeld gemeenteraad indertijd kameraad spannend tegenstand voortdurend wereldoorlog zogenaamd fietsen 45b aanwijzingen argumenten aspecten herinneringen inlichtingen presidenten producten tegenstellingen toepassingen voorschriften Taal Actief Groep 7 Spelling 6 Malmberg s-hertogenbosch

24 Het dode vogeltje Les 4 groep 7 kiezen 9a bewijzen blazen genezen kiezen lezen pluizen prijzen verkiezen verwijzen wijzen schrijven 9b blijven drijven geven graven schrijven schuiven sterven stuiven wrijven zwerven Taal Actief Groep 7 Spelling 6 Malmberg s-hertogenbosch

25 Het reisverslag van Nick Les 1 groep 7 liniaal 40a materiaal sociaal speciaal linialen 40b materialen sociale speciale actueel 40e eventueel seksueel actuele 40f eventuele seksuele Taal Actief Groep 7 Spelling 7 Malmberg s-hertogenbosch

26 Het reisverslag van Nick Les 2 groep 7 rijden 7 bestrijden bevinden bidden bieden binden gebieden gelden glijden lijden rijden schelden verbieden verbinden vermijden Taal Actief Groep 7 Spelling 7 Malmberg s-hertogenbosch

27 Het reisverslag van Nick Les 3 groep 7 jager 46b aantekening alcohol basis begroting berekening beschaving bovenop drama energie enzovoort evenmin historie integendeel kolonel kolonie momenteel apen 46c advocaten apparaten hoofdsteden kandidaten organen piloten profeten sieraden sigaren uitspraken Taal Actief Groep 7 Spelling 7 Malmberg s-hertogenbosch

28 Het reisverslag van Nick Les 4 groep 7 fluiten 8 besluiten bezitten fluiten genieten gieten ontbijten schieten sluiten smelten snuiten spuiten vechten vergeten verwijten zoeken 10 bedenken bevriezen bezoeken brengen denken komen kopen moeten verdenken verkopen verliezen verzoeken vriezen zoeken Taal Actief Groep 7 Spelling 7 Malmberg s-hertogenbosch

29 Ella lacht weer Les 1 groep 7 jager 46b moraal nagenoeg overeenkomst profeet professor protestant republiek resultaat rubriek tevoren bakker 47a beschikking herinnering hoeverre inmiddels klassiek koppeling middelbaar missie monnik onmiddellijk Taal Actief Groep 7 Spelling 8 Malmberg s-hertogenbosch

30 Ella lacht weer Les 2 groep 7 roepen 6 bedriegen blijken blinken lopen ontwerpen roepen schijnen schrikken sluipen steken vangen rijden 7 bidden gelden rijden vinden worden fluiten 8 bijten eten fluiten laten schieten zitten Taal Actief Groep 7 Spelling 8 Malmberg s-hertogenbosch

31 Ella lacht weer Les 3 groep 7 ballen 47b kanonnen begrippen eigenschappen gezelschappen kennissen leraressen pakketten processen raketten vonnissen piano s 54a agenda s camera s collega s diploma s pony s programma s risico s schema s taxi s zebra s Taal Actief Groep 7 Spelling 8 Malmberg s-hertogenbosch

32 Ella lacht weer Les 4 groep 7 kiezen 9a blazen kiezen lezen pluizen wijzen schrijven 9b blijven geven graven schrijven schuiven sterven zoeken 10 doen hebben houden kunnen staan weten zeggen zien zijn zullen zoeken Taal Actief Groep 7 Spelling 8 Malmberg s-hertogenbosch

33 Wereldfeesten Les 1 groep 7 hoeveelheden 55a eenheden gelegenheden minderheden moeilijkheden mogelijkheden omstandigheden overheden plechtigheden zekerheden bijv. 60a a.u.b. ca. dr. jl. m.a.w. mr. n.a.v. nl. nr. prof. zgn. z.g.a.n. Taal Actief Groep 7 Spelling 9 Malmberg s-hertogenbosch

34 Wereldfeesten Les 2 groep 7 kleuren 1 bellen betalen bouwen dromen fluisteren gebeuren kleuren rekenen werken 4 bedanken boksen dansen fietsen gebruiken snoepen straffen werken praten 5 begroeten feesten groeten praten starten uitrusten verplichten verwachten Taal Actief Groep 7 Spelling 9 Malmberg s-hertogenbosch

35 Wereldfeesten Les 3 groep 7 oliën 56a bacteriën koloniën knieën 56b calorieën categorieën drieën harmonieën industrieën kopieën melodieën tweeën 56c feeën ideeën moskeeën reeën weeën zeeën Taal Actief Groep 7 Spelling 9 Malmberg s-hertogenbosch

36 Wereldfeesten Les 4 groep 7 reizen 2a bonzen grazen niezen peinzen reizen verbazen verhuizen vrezen leven 2b beleven beloven durven geloven handhaven leven proeven verven antwoorden 3 antwoorden beantwoorden bloeden branden melden redden verbranden verkleden Taal Actief Groep 7 Spelling 9 Malmberg s-hertogenbosch

37 We ruilen van plek Les 1 groep 7 gouden 58a betonnen bronzen diamanten fluwelen kartonnen metalen papieren tinnen zijden zilveren ziekenhuis 59b beukenlaan bijenkorf brievenbus kersenpit kippenhok mensenleven paardenmarkt woordenboek zakenreis Taal Actief Groep 7 Spelling 10 Malmberg s-hertogenbosch

38 We ruilen van plek Les 2 groep 7 roepen 6 dwingen hangen knijpen liggen roepen schenken springen varen wegen winnen zuigen rijden 7 bieden binden glijden rijden schelden zenden fluiten 8 fluiten gieten meten sluiten smelten vechten Taal Actief Groep 7 Spelling 10 Malmberg s-hertogenbosch

39 We ruilen van plek Les 3 groep 7 zonnebril 59c bolleboos boordevol bruidegom elleboog hoogtevrees maneschijn paardenbloem reuzeleuk spinnewiel Amsterdam 61a, c, d, e, f Brussel Berlijn België Italië Duitser Fransman Brusselse Berlijnse Spaanse Zweedse Taal Actief Groep 7 Spelling 10 Malmberg s-hertogenbosch

40 We ruilen van plek Les 4 groep 7 kiezen 9a bewijzen genezen kiezen prijzen verkiezen verwijzen schrijven 9b drijven schrijven stuiven wrijven zwerven zoeken 10 brengen denken gaan hebben kopen mogen slaan vriezen zijn zoeken Taal Actief Groep 7 Spelling 10 Malmberg s-hertogenbosch

Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) roepen beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken

Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) roepen beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) bellen belonen benoemen dreigen dromen gillen gooien groeien huilen bakken bedanken boksen botsen danken dansen drukken eisen fietsen beginnen begrijpen

Nadere informatie

WOORDPAKKETTEN TAAL ACTIEF GROEP 7. Overtuiging Tegenstelling Tong Uitdrukking Uitwerking. Oprichting Rechtstreeks Reusachtig Slachtoffer

WOORDPAKKETTEN TAAL ACTIEF GROEP 7. Overtuiging Tegenstelling Tong Uitdrukking Uitwerking. Oprichting Rechtstreeks Reusachtig Slachtoffer HOOFDSTUK 1 Goedkeuring Hervorming Hulpverlening Medewerking Opvatting Echtgenoot Evenwicht Lucht Onzichtbaar Bioscoop Centimeter Dirigent Dominee Horizon Kabinet Overtuiging Tegenstelling Tong Uitdrukking

Nadere informatie

Woordpakketten groep 7 2015-2016. Thema 1 Groep 7. inoefendictee is op: vrijdag 28 augustus

Woordpakketten groep 7 2015-2016. Thema 1 Groep 7. inoefendictee is op: vrijdag 28 augustus Woordpakketten groep 7 2015-2016 Thema 1 Groep 7 inoefendictee is op: vrijdag 28 augustus medewerking oprichting politiek voldoening reusachtig centimeter hulpverlening slachtoffer kapitaal opvatting onzichtbaar

Nadere informatie

2 reusachtig echtgenoot oprichting slachtoffer rechtstreeks wellicht

2 reusachtig echtgenoot oprichting slachtoffer rechtstreeks wellicht 1 Een nieuw huis Woordpakket 1a tong lucht 1 goedkeuring uitdrukking reusachtig hulpverlening medewerking echtgenoot tegenstelling voorlichting oprichting oprichting uitwerking slachtoffer hervorming opvatting

Nadere informatie

tong Het landje is van ons Les 1 groep 7 uitdrukking uitwerking voldoening vordering vormgeving waardering waarneming

tong Het landje is van ons Les 1 groep 7 uitdrukking uitwerking voldoening vordering vormgeving waardering waarneming Het landje is van ons Les 1 groep 7 tong 9a goedkeuring hervorming hulpverlening medewerking opvatting overtuiging tegenstelling uitdrukking uitwerking voldoening vordering vormgeving waardering waarneming

Nadere informatie

Woordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7)

Woordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) Woordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) tong goedkeuring hervorming hulpverlening medewerking opvatting overtuiging tegenstelling uitdrukking uitwerking voldoening vordering vormgeving waardering waarneming

Nadere informatie

Woorden met cht lucht, echtgenoot, evenwicht, onzichtbaar, oprichting, rechtstreeks, reusachtig, slachtoffer, voorlichting, waarachter, wellicht

Woorden met cht lucht, echtgenoot, evenwicht, onzichtbaar, oprichting, rechtstreeks, reusachtig, slachtoffer, voorlichting, waarachter, wellicht Woordpakketten groep 7 Thema 1 Woorden met ng tong, goedkeuring, hervorming, hulpverlening, medewerking, opvatting, overtuiging, tegenstelling, uitdrukking, uitwering, voldoening, vordering, vormgeving,

Nadere informatie

Groep 7, naam: Blok 1. Signaaldictee, datum: - woorden met ng - woorden met cht - woorden met i die klinkt als ie

Groep 7, naam: Blok 1. Signaaldictee, datum: - woorden met ng - woorden met cht - woorden met i die klinkt als ie Blok 1 Signaaldictee, datum: - woorden met ng - woorden met cht - woorden met i die klinkt als ie goedkeuring rechtstreeks minister positief medewerking centimeter echtgenoot reusachtig overtuiging uitwerking

Nadere informatie

Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 7 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch

Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 7 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7 goedkeuring opvatting uitdrukking waarneming Categorie 13b Woorden met cht Thema 1

Nadere informatie

categorie 13b lucht echtgenoot evenwicht onzichtbaar oprichting rechtstreeks reusachtig slachtoffer voorlichting waarachter wellicht

categorie 13b lucht echtgenoot evenwicht onzichtbaar oprichting rechtstreeks reusachtig slachtoffer voorlichting waarachter wellicht Thema 1 Het landje is van ons categorie 9a tong goedkeuring hervorming hulpverlening medewerking opvatting overtuiging tegenstelling uitdrukking uitwerking voldoening vordering vormgeving waardering waarneming

Nadere informatie

Thema 7 spelling groep 7

Thema 7 spelling groep 7 Piano s en Selma s Week 1 Week 2 Woorden met meervoud op s en bezittelijke s 00 accu s 00 agenda s 00 alinea s 00 baby s 00 camera s 00 collega s 00 dia s 00 diploma s 00 duo s 00 echo s 00 Eskimo s 00

Nadere informatie

spelling huiswerkboekje groep 7

spelling huiswerkboekje groep 7 spelling huiswerkboekje groep 7 van: Groep 7 2012-2013 Beste ouders/verzorgers, De kinderen van groep 7 krijgen elke dag een dictee. Dit dictee is er voor bedoeld om de woorden die bij spelling aan bod

Nadere informatie

Themapakket 1.3. Doe het zo:

Themapakket 1.3. Doe het zo: Themapakket 1.3 benoemen brengen belonen kleuren fietsen verliezen verdenken bezoeken botsen duiken kopen kruipen verkopen begrijpen beginnen dansen werken boksen bakken dreigen 1 Elk woord hieronder is

Nadere informatie

v.t. jij, hij, v.t. v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t.

v.t. jij, hij, v.t. v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. bakken bannen heb, ben, word heb, ben, word barsten behangen heb, ben, word heb, ben, word braden brouwen heb, ben, word heb, ben, word heten hoeven heb, ben, word heb, ben, word houwen lachen heb, ben,

Nadere informatie

Groep 7 woordpakket 2

Groep 7 woordpakket 2 woordpakket 1 noch verbazing wellicht techniek aanwijzing oprichting voorlichting slachtoffer verandering waarachter rechtstreeks vergadering onzichtbaar verbeelding vereniging uitgeverij ongetwijfeld

Nadere informatie

hond Ik hoor t aan het eind. Ik maak het woord langer. Ik hoor te(n) Ik hoor de(n) Ik schrijf t Ik schrijf d

hond Ik hoor t aan het eind. Ik maak het woord langer. Ik hoor te(n) Ik hoor de(n) Ik schrijf t Ik schrijf d Categorie 44a Woorden met eind d of midden d die klinkt als t Thema 6 groep 7 Ik hoor t aan het eind. Ik maak het woord langer. Ik hoor te(n) Ik hoor de(n) hond Ik schrijf t Ik schrijf d Categorie 44a

Nadere informatie

Ik hoor u. Ik schrijf e.

Ik hoor u. Ik schrijf e. Categorie 29a Woorden met stomme e Thema 4 groep 7 Ik hoor u. Ik schrijf e. de Categorie 29a Woorden met stomme e Thema 4 groep 7 tevergeefs karakter zodoende ergernis Categorie 30a Woorden die beginnen

Nadere informatie

schrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt. Hoor je /ie/ aan het eind van een klankgroep, dan schrijf je i. Dan schrijf je ij.

schrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt. Hoor je /ie/ aan het eind van een klankgroep, dan schrijf je i. Dan schrijf je ij. Groep 7 Spelling Thema 1 Het landje van ons woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met i die klinkt als ie (liter) Hoor je de zingende /n/, dan schrijf je ng. Hoor je na een korte klank

Nadere informatie

Thema 2. Rennen voor geld

Thema 2. Rennen voor geld Thema 2 Rennen voor geld Les 2.1 Berlijnse calorieën zekerheden zebra s onmiddellijk Les 1 reis, ijs Sjoerd vertelt zijn opa dat hij rondjes gaat lopen op een sportterrein. Wat een ander woord voor terrein?

Nadere informatie

Onregelmatige werkwoorden -

Onregelmatige werkwoorden - Onregelmatige werkwoorden - naar klank (systematisch) Woorden met en, uit 1000 en 2000 meest gebruikte woorden (naar P. de Kleijn en E. Nieuwborg, Basiswoordenboek Nederlands). Woorden met *, ** en ***,

Nadere informatie

Thema 10. We ruilen van plek

Thema 10. We ruilen van plek Thema 10 We ruilen van plek Les 10.1 1. zakenreis 2. industrieën 3. raketten 4. percentage 5. demonstratie Les 1 gouden, ziekenhuis In het ankerverhaal staat dat de moeder van Gaby Pak kersen geeft in

Nadere informatie

Extra oefeningen voor werkwoordspelling

Extra oefeningen voor werkwoordspelling Extra oefeningen voor werkwoordspelling Inleiding Bij Taal actief 2 is voor groep 6 een apart werkboekje samengesteld voor de voorbereiding op de spelling van de werkwoorden. Veel gebruikers van Taal actief

Nadere informatie

werkwoorden op frekwentie

werkwoorden op frekwentie werkwoorden op frekwentie beginnen 1 blijven 1 doen 1 gaan 1 geven 1 hebben 1 kijken 1 komen 1 krijgen 1 kunnen 1 laten 1 maken 1 moeten 1 pakken 1 staan 1 weten 1 willen 1 worden 1 zeggen 1 zien 1 zijn

Nadere informatie

Thema 4. Straatmuzikanten

Thema 4. Straatmuzikanten Thema 4 Straatmuzikanten Les 4.1 tinnen ideeën pakketten resultaat passage Les 1 de, jarig Een man met korte, grijze haren, een snor en een aktetas stootte met zijn voet tegen het geldbakje. Waar hoor

Nadere informatie

KAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN

KAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN gewenning de korte zin doe-deel en wie-deel KAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN tegenwoordige/verleden tijd en enkelvoud/meervoud de begrippen onderwerp en persoonsvorm ik-vorm tegenwoordige tijd, alle werkwoorden

Nadere informatie

Onthoudschrift spelling groep 8:

Onthoudschrift spelling groep 8: Onthoudschrift spelling groep 8: THEMA 1 Categorie basiswoord woordgroep 9A -ng tong weet/ 13B -ch lucht weet als je acht, echt, ucht of icht hoort schrijf je ch behalve bij hij ligt, hij legt, hij zegt

Nadere informatie

Overzicht categorieën Taal actief groep 7

Overzicht categorieën Taal actief groep 7 Overzicht categorieën Taal actief groep Introductie Onderstaand treft u in de eerste kolom het nummer van de categorie aan zoals die voorkomt in Taal actief, in de tweede kolom de omschrijving, in de derde

Nadere informatie

Acties / Werkwoorden

Acties / Werkwoorden Acties / Werkwoorden Voor er gestart kan worden met onderstaand programma, moet het kind aan de volgende voorwaarden voldoen: Het kind kan 50 objecten benoemen en op verzoek selecteren. Het kind kan 10

Nadere informatie

spelling groep 7 weetwoorden eigenwijs eilanden feitelijk geheimzinnig inleiding Leiden

spelling groep 7 weetwoorden eigenwijs eilanden feitelijk geheimzinnig inleiding Leiden Thema 1 categorie 10a/b woorden met ei of ij trein activiteiten afleiding allebei allerlei begeleider eigenschap eigenwijs eilanden feitelijk geheimzinnig inleiding Leiden neiging omleiding opleiding reiger

Nadere informatie

Woordpakketten Taal op maat groep 6

Woordpakketten Taal op maat groep 6 Woordpakketten Taal op maat groep 6 Week 1 aarzelen bengelen cirkelen fonkelen hoepelen kantelen schommelen stamelen trommelen winkelen worstelen beteren emmeren ergeren kinderen koperen naderen peperen

Nadere informatie

BEGINNERSCURSUS DAG 1

BEGINNERSCURSUS DAG 1 1 BEGINNERSCURSUS DAG 1 A. FORCING Voorstelling B. GRAMMATICA Persoonlijke Voornaamwoorden Werkwoord: Infinitief en stam Hebben en Zijn C. CONVERSATIE Kennismaken 2 Zich voorstellen 1. Voornaam: Ik heet

Nadere informatie

Opdracht 1 Vul de juiste vorm van het werkwoord in tegenwoordige tijd / 20. (slapen) De man.. lang uit in het weekend. Ik mijn verjaardag vandaag.

Opdracht 1 Vul de juiste vorm van het werkwoord in tegenwoordige tijd / 20. (slapen) De man.. lang uit in het weekend. Ik mijn verjaardag vandaag. Proef taal Naam. Opdracht 1 Vul de juiste vorm van het werkwoord in tegenwoordige tijd / 20 (slapen) De man.. lang uit in het weekend. (vieren) (genieten) ijsje. Ik mijn verjaardag vandaag. De kinderen..van

Nadere informatie

net-als-woord: liter, kandidaat

net-als-woord: liter, kandidaat Thema 1 ei, ijs verscheidene de marsepein de fontein uitgebreid de aanleiding treiteren bedreigen de scheidsrechter verspreiden de afwijking de batterij belangrijk het medelijden het onderwijs het strijkijzer

Nadere informatie

BIJLAGEN Pestprotocol

BIJLAGEN Pestprotocol BIJLAGEN Pestprotocol Basisschool De Horizon -Versie 1-02-02-2014 Ouderbladzijde: Wat verstaan we onder pesten? Wat is het verschil tussen plagen en pesten. Plagen is : Pesten is : onschuldig - met opzet

Nadere informatie

Woordpakket 11 Groep 5 Regelwoorden Woorden: droge gele grote de hamer kapot lege nare het probleem rare rode samen schone de tekening zaterdag zeker

Woordpakket 11 Groep 5 Regelwoorden Woorden: droge gele grote de hamer kapot lege nare het probleem rare rode samen schone de tekening zaterdag zeker Woordpakket 11 Groep 5 Categorie: Verenkelen van klinkers Lange klanken hebben pech, ik haal gewoon droge gele grote de hamer kapot lege nare het probleem rare rode samen schone de tekening zaterdag zeker

Nadere informatie

schrijf je meestal ch, behalve bij ik lig, ik leg en ik zeg. Dan schrijf je ij. Dan schrijf je ij.

schrijf je meestal ch, behalve bij ik lig, ik leg en ik zeg. Dan schrijf je ij. Dan schrijf je ij. Groep 6 Spelling Thema 1 Op heterdaad betrapt ng (tong) ch (pech) ei (reis) ij (ijs) Hoor je de zingende /n/, dan schrijf je ng. Hoor je na een korte klank /g/, dan schrijf je meestal ch, behalve bij ik

Nadere informatie

Woordpakket 31 Groep 6. Onthoud woorden

Woordpakket 31 Groep 6. Onthoud woorden Woordpakket 31 Groep 6 Onthoud woorden! Categorie: woorden van vreemde herkomst - Hoor je een leenwoord? We noemen deze woorden leenwoorden. - Bij herkenbare categorieën benoemen we deze. De uitleg (stappen)

Nadere informatie

Woordpakket 11 Groep 7. Regel:

Woordpakket 11 Groep 7. Regel: Woordpakket 11 Groep 7 Regel: H Categorie: hoofdletters in namen Soms schrijf je de hele afkorting in hoofdletters. Woorden: de Belg de BMW de Botersteeg Duinrell 't Gaat... de Hema het Italiaans Kerstmis

Nadere informatie

REEKS 300 6de leerjaar: Oefendictee 1

REEKS 300 6de leerjaar: Oefendictee 1 REEKS 300 6de leerjaar: Oefendictee 1 antieke christendom aangenaam bloeden bedragen enorme achterover avonturen waarmee koperen driftige oneidig begrijpelijk feestelijk adressen bereiken krijsen besluiten

Nadere informatie

Woordpakket 21 Groep 6

Woordpakket 21 Groep 6 Woordpakket 21 Groep 6 Regel: c Kijk goed. Onthoud hoe je het schrijven moet. 1. Luister naar het woord in je hoofd. 2. Hoor je /s/ of /k/? Denk na of je dit met c schrijven moet. 3. Lees nog een keer

Nadere informatie

Partner. Werk en opleiding. Ik wil graag: Ik wil graag:

Partner. Werk en opleiding. Ik wil graag: Ik wil graag: Werk en opleiding Partner Werk gaan zoeken Ander werk vinden Een vaste baan vinden Beter op kunnen schieten met mijn collega s Geen ruzie hebben met mijn baas Werkervaring krijgen (Vaker) vrij nemen Leren

Nadere informatie

Woordpakket 11 Groep 7. Regel: Woorden:

Woordpakket 11 Groep 7. Regel: Woorden: Woordpakket 11 Groep 7 Regel: H Categorie: hoofdletters in namen Soms schrijf je de hele afkorting in hoofdletters. de Belg de BMW de Botersteeg Duinrell 't Gaat... de Hema het Italiaans Kerstmis Noord-Holland

Nadere informatie

instapkaarten spelling

instapkaarten spelling 7 instapkaarten spelling inhoud instapkaarten spelling Spelling thema 1 les 1/13a cat. 10 a/b 1 thema 1 les 3/13b t.t. 2 thema 1 les 5/14a cat. 33 a/b 3 thema 1 les 7/14b t.t. 4 thema 1 les 9/15a cat.

Nadere informatie

Dordrecht voor Koning Jezus Maart 2010. Dordrecht in de hemelse gewesten

Dordrecht voor Koning Jezus Maart 2010. Dordrecht in de hemelse gewesten Dordrecht voor Koning Jezus Maart 2010 Dordrecht in de hemelse gewesten 1 De moordenaar van Milly is net Achan: de hele stad is besmeurd In onbedachtzaamheid iets gedaan > onmiddellijk geschaamd > snel

Nadere informatie

De Man van de Toekomst Module Theater Groep 7-8

De Man van de Toekomst Module Theater Groep 7-8 De Man van de Toekomst Module Theater Groep 7-8 Teksten: Stella van Lieshout Illustraties: Tjarko van der Pol ABC Cultuur is een initiatief van het Centrum voor de Kunsten Beverwijk www.abccultuur.nl De

Nadere informatie

VERKIEZINGSPROGRAMMA IN MAKKELIJKE TAAL SAMEN WERKEN AAN EEN EERLIJK EN GROEN ROTTERDAM ROTTERDAM

VERKIEZINGSPROGRAMMA IN MAKKELIJKE TAAL SAMEN WERKEN AAN EEN EERLIJK EN GROEN ROTTERDAM ROTTERDAM VERKIEZINGSPROGRAMMA IN MAKKELIJKE TAAL 2018-2022 SAMEN WERKEN AAN EEN EERLIJK EN GROEN ROTTERDAM ROTTERDAM COLOFON Programmacommissie Isabelle van Woerkom (voorzitter) Arjen de Groot (secretaris) Judith

Nadere informatie

Samenvatting Mensen ABC

Samenvatting Mensen ABC Samenvatting Mensen ABC Week 1ABC: Wie zijn wij? Info: Wie zijn wij mensen Mensen zijn verschillend. Iedereen is anders, niemand is hetzelfde. Dat noem je uniek. Een mens heeft een skelet van botten. Daarom

Nadere informatie

Tomke.nl TIPS VOOR ACTIVITEITEN

Tomke.nl TIPS VOOR ACTIVITEITEN Tomke.nl Tip 1 Voorbereiden van de kinderen op de grote Tomke Kinderen schrikken als er ineens een hele grote Tomke tevoorschijn komt. De introductie zou zo kunnen. De kinderen wachten op Tomke, maar Tomke

Nadere informatie

net-als-woord: liter, kandidaat

net-als-woord: liter, kandidaat Thema 1 ei, ijs verscheidene de marsepein de fontein uitgebreid de aanleiding treiteren bedreigen de scheidsrechter verspreiden de afwijking de batterij belangrijk het medelijden het onderwijs het strijkijzer

Nadere informatie

schrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt dan schrijf je ij dan schrijf je ij

schrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt dan schrijf je ij dan schrijf je ij Groep 8 Spelling Thema 1 Je zit op mijn lip woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met ei (reis) woorden met ij (ijs) hoor je de zingende /n/, dan schrijf je -ng hoor je na een korte klank

Nadere informatie

1 Joël, de zoon van Petuel, was een profeet. De Heer sprak tegen hem. Nu volgt wat Joël van de Heer moest zeggen.

1 Joël, de zoon van Petuel, was een profeet. De Heer sprak tegen hem. Nu volgt wat Joël van de Heer moest zeggen. Joël 1 1 Joël, de zoon van Petuel, was een profeet. De Heer sprak tegen hem. Nu volgt wat Joël van de Heer moest zeggen. De Heer straft zijn volk Sprinkhanen hebben alles opgegeten 2-4 Leiders en inwoners

Nadere informatie

een gesprek tussen twee personen of tussen twee groepen 1 DISK, Boom Amsterdam

een gesprek tussen twee personen of tussen twee groepen 1 DISK, Boom Amsterdam het acteerwerk de manier waarop iemand een rol speelt in een film of op het toneel beleven meemaken, een bepaalde ervaring hebben de bijlage (-n) de dialoog (dialogen) de diepte (-s of -n) de dvd (- s)

Nadere informatie

Bij de methode Taal actief zijn woordpakketten samengesteld. Die treft u hierna aan. De opzet is als volgt:

Bij de methode Taal actief zijn woordpakketten samengesteld. Die treft u hierna aan. De opzet is als volgt: Bij de methode Taal actief zijn woordpakketten samengesteld. Die treft u hierna aan. De opzet is als volgt: Thema 1 week 1 week 2 week 3 Thema 2 week 5 week 4 (herhaling) week 6 week 7 week 8 (herhaling)

Nadere informatie

- Meesters en juffen van de Parel, de Ark, de Rehoboth-school, de van der Brugghen-school en andere scholen

- Meesters en juffen van de Parel, de Ark, de Rehoboth-school, de van der Brugghen-school en andere scholen Met medewerking van - Voorganger: Ds. Richtsje Abma - de Oosterlichtband onder leiding van Willem Boersma - Hans Koster, Bianca Posthumus, Martijn Bakker, Ronella van der Torre, Ilse van der Torre - Ouderling:

Nadere informatie

3.2.1 Thema 1: Vrienden versie 2

3.2.1 Thema 1: Vrienden versie 2 3.2.1 Thema 1: Vrienden versie 2 1. Eigen antwoord: ik vind het belangrijk dat ik met iemand kan lachen. 2. Een persoonlijke band tussen mensen die elkaar leuk vinden en vertrouwen. 3. Eigen antwoord:

Nadere informatie

General information of the questionnaire

General information of the questionnaire General information of the questionnaire Name questionnaire: Early Adolescent Temperament Questionnaire Revised (ouderversie) Original author: Ellis & Rothbart Translated by: Rothbart & Hartmann Date version:

Nadere informatie

1. Ontdek jouw talenten!

1. Ontdek jouw talenten! 1. Ontdek jouw talenten! Omgaan met informatie 1. Zaken op een rijtje zetten 1 2 3 4 - Ik houd ervan om opgezochte informatie te ordenen - Ik ben goed in het omgaan met (zak)geld - Ik kan belangrijke en

Nadere informatie

Deel 1: Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Deel 1: Persoonsvorm tegenwoordige tijd Deel 1: Persoonsvorm tegenwoordige tijd In deze les leer je zwakke werkwoorden als persoonsvorm in de tegenwoordige tijd op de juiste manier spellen. De sterke werkwoorden leveren vaak geen d- of t-problemen

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling Broemmm. Broemmm. Voordat de kinderen de voorstelling gaan zien:

Lesbrief bij de voorstelling Broemmm. Broemmm. Voordat de kinderen de voorstelling gaan zien: Lesbrief bij de voorstelling Broemmm Broemmm Teun wil weg met haar autootje Broem. Ze wacht op haar vriend Tijn maar die komt maar niet. Uiteindelijk besluit ze zonder hem te vertrekken maar Broem start

Nadere informatie

Met dit lekkere warme weer zijn we lekker gaan wandelen in het park bij ons in de buurt.

Met dit lekkere warme weer zijn we lekker gaan wandelen in het park bij ons in de buurt. Het Kwetternest 3-jarigen Deze week zijn we begonnen met het thema OEF WAT WARM! We hebben in de groep een echte ijswinkel gemaakt. De kinderen kunnen naar hartenlust ijsjes kopen en eten. In de grote

Nadere informatie

Ondernemen volgens je kernwaarden en overtuigingen

Ondernemen volgens je kernwaarden en overtuigingen 1 Ondernemen volgens je kernwaarden en overtuigingen TEL +31157851592 EMAIL: INFO@POWER-EVENTS.EU WEBSITE: WWW.POWER-EVENTS.EU 2 De kracht van jouw Kernwaarden en Overtuigingen Waar komen waarden vandaan?

Nadere informatie

Oosterkerk Zwolle Protestantse gemeente Zondag 6 oktober Thema: Geef ons meer geloof!

Oosterkerk Zwolle Protestantse gemeente Zondag 6 oktober Thema: Geef ons meer geloof! Oosterkerk Zwolle Protestantse gemeente Zondag 6 oktober Thema: Geef ons meer geloof! Voorgangers: pastor René Dinklo (Dominicanenkerk) ds. Iemke Epema Lector: Angela Nguyen (Dominicanenkerk) Orgel: Rudie

Nadere informatie

Dit is een oefentoets KNM voor het inburgeringsexamen. Print deze toets uit. Elke vraag is multiple choice. U mag geen woordenboek gebruiken.

Dit is een oefentoets KNM voor het inburgeringsexamen. Print deze toets uit. Elke vraag is multiple choice. U mag geen woordenboek gebruiken. Informatie Het echte examen Kennis Nederlandse Maatschappij (KNM) is een examen dat u doet op de computer. U kijkt naar korte filmpjes op de computer. In de filmpjes ziet u Nederlandse situaties. Bijvoorbeeld

Nadere informatie

Lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs

Lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs Lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs BEWEGINGSONDERWIJS Karakteristiek Kinderen bewegen veel en graag. Dat zien we bijvoorbeeld op het schoolplein tijdens het buitenspelen van de kleuters. Het

Nadere informatie

1 Maleachi was een profeet. Hij moest een boodschap van de Heer doorgeven aan Israël. Hier volgen de woorden van Maleachi.

1 Maleachi was een profeet. Hij moest een boodschap van de Heer doorgeven aan Israël. Hier volgen de woorden van Maleachi. Maleachi 1 1 Maleachi was een profeet. Hij moest een boodschap van de Heer doorgeven aan Israël. Hier volgen de woorden van Maleachi. De liefde van de Heer 2-3 De Heer zegt: Ik houd van jullie, Israëlieten!

Nadere informatie

LESMATERIAAL ONDERBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 1-

LESMATERIAAL ONDERBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 1- LESMATERIAAL ONDERBOUW Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect Vo or 4 Groep 1- ACTIVITEIT 1: AANGENAAM KENNIS TE MAKEN In deze handleiding staat de activiteitenbeschrijving voor groep 1-4. Hier

Nadere informatie

In de vrije tijd houd ik van hardlopen en squashen.

In de vrije tijd houd ik van hardlopen en squashen. In de vrije tijd houd ik van hardlopen en squashen. 1 In de vrije tijd schrijf ik graag gedichten, verhalen en romans, en speel ik flamencogitaar. 2 In de vrije tijd ga ik graag zelf sporten (hardlopen)

Nadere informatie

De Speelark. Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen:

De Speelark. Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen: De Speelark Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen: Kinderen worden door ouders tot in de groepsruimte gebracht. Kinderen en/of ouders pakken de tas uit. Jassen

Nadere informatie

CPR met AED HERSTEL CIRCULATIE EN ADEMHALING. CPR = cardiopulmonaire resuscitatie AED = automatische externe defibrillatie

CPR met AED HERSTEL CIRCULATIE EN ADEMHALING. CPR = cardiopulmonaire resuscitatie AED = automatische externe defibrillatie CPR met AED HERSTEL CIRCULATIE EN ADEMHALING CPR = cardiopulmonaire resuscitatie AED = automatische externe defibrillatie WANNEER CPR + AED? Stilstand circulatie (hart) Stilstand ademhaling CPR bij ieder

Nadere informatie

VIERENDE GEMEENSCHAP...

VIERENDE GEMEENSCHAP... ... IN EEN BIDDENDE EN VIERENDE GEMEENSCHAP... KEN JIJ DE EN? 7 is al eeuwenlang een heilig getal. De zevende dag bijvoorbeeld is een rustdag. Zo zijn er ook zeven sacramenten, zeven belangrijke momenten

Nadere informatie

Programma 0900-1231230 050-3180011. Advies & Meldpunt kindermishandeling. Hoe Wie Tijd. Gevolgen van kindermishandeling Power point Anne 20 min

Programma 0900-1231230 050-3180011. Advies & Meldpunt kindermishandeling. Hoe Wie Tijd. Gevolgen van kindermishandeling Power point Anne 20 min 050-3180011 Programma Voorstellen Hoe Wie Tijd Anne Vogt (AMK) Advies & Meldpunt kindermishandeling 0900-1231230 Gevolgen van kindermishandeling Power point Anne 20 min Voorstellen Karen Jelier (SHG) Wat

Nadere informatie

veeg de tranen van me weg. Ik kijk nog eens rond en er valt een hoop spanning van me af. Er komt zelfs een kleine glimlach op me gezicht terug.

veeg de tranen van me weg. Ik kijk nog eens rond en er valt een hoop spanning van me af. Er komt zelfs een kleine glimlach op me gezicht terug. Het DOC Ik kruip in één van de buikpijn terwijl ik in bed lig. Mijn gedachten gaan uit naar de volgende dag. Ik weet wat er die dag staat te gebeuren, maar nog niet hoe dit zal uitpakken. Als ik hieraan

Nadere informatie

hebben of zijn + perfect participium perfect participium = ge+[stam]+d of ge+[stam]+t ge + [stam]+ t ge + [stam] + d

hebben of zijn + perfect participium perfect participium = ge+[stam]+d of ge+[stam]+t ge + [stam]+ t ge + [stam] + d Het perfectum hebben of zijn + perfect participium perfect participium = ge+[stam]+d of ge+[stam]+t I.Regelmatige vormen (zwakke werkwoorden zonder klankverandering) Laatste letter [stam] = t, k, f, s,

Nadere informatie

Mijn oma, Groetjes van Joost ( groep 1-2 C )

Mijn oma, Groetjes van Joost ( groep 1-2 C ) Mijn oma, Mijn oma is bijzonder Mijn oma kan heel veel, van mijn oma krijg ik lekkere snoepjes zeker als wij samen terug komen van de kapper. Ik mag meer bij mijn oma dan thuis. Wisten jullie ook dat mijn

Nadere informatie

mond-, kaak- en aangezichtschirurgie informatiebrochure Ingreep in de mond (Postoperatieve instructies omtrent wat te doen na een ingreep in de mond)

mond-, kaak- en aangezichtschirurgie informatiebrochure Ingreep in de mond (Postoperatieve instructies omtrent wat te doen na een ingreep in de mond) mond-, kaak- en aangezichtschirurgie informatiebrochure Ingreep in de mond (Postoperatieve instructies omtrent wat te doen na een ingreep in de mond) Inhoudstafel 1. Postoperatieve instructies 4 2. Normale

Nadere informatie

Ener-gie ge-bruiken of ge-ven?

Ener-gie ge-bruiken of ge-ven? Naut Groep 6 thema 1, les 1 Natuurlijke verschijnselen Werkblad 1 Ener-gie ge-bruiken of ge-ven? Zet een kruis voor het goede antwoord. ijs me-ten sla-pen wor-tel voet-bal-len snoep brood le-zen Vul in.

Nadere informatie

En hoe blijf jij fit in je hoofd?

En hoe blijf jij fit in je hoofd? En hoe blijf jij fit in je hoofd? boekje-105x105-def.indd 1 30-01-2009 12:05:22 1,2,3,..., 10 stappen boekje-105x105-def.indd 2 30-01-2009 12:05:23 Je lekker in je vel voelen, daar kun je aan werken. Lees

Nadere informatie

Welkom in de Pauluskerk. Voorganger: Proponent Gera den Dikken Organist: Ries de Visser

Welkom in de Pauluskerk. Voorganger: Proponent Gera den Dikken Organist: Ries de Visser Welkom in de Pauluskerk Voorganger: Proponent Gera den Dikken Organist: Ries de Visser Zingen: Evangelische Liedbundel 374 1. O Heer, mijn God, wanneer ik in verwond'ring de wereld zie die U hebt voortgebracht,

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Superguppie is alles

Superguppie is alles Superguppie is alles Superguppie is alles is een bundeling van Superguppie (2003, Woutertje Pieterse Prijs, Zilveren Griffel, Vlag en Wimpel van de Penseeljury), Superguppie krijgt kleintjes (2005), De

Nadere informatie

patiënteninformatie mond-, kaak- en aangezichtschirurgie Ingreep in de mond

patiënteninformatie mond-, kaak- en aangezichtschirurgie Ingreep in de mond patiënteninformatie mond-, kaak- en aangezichtschirurgie Ingreep in de mond (Postoperatieve instructies omtrent wat te doen na een ingreep in de mond) ALGEMEEN ZIEKENHUIS SINT-JOZEF Oude Liersebaan 4-2390

Nadere informatie

En hoe blijf jij fit in je hoofd?

En hoe blijf jij fit in je hoofd? En hoe blijf jij fit in je hoofd? 1,2,3,..., 10 stappen Je lekker in je vel voelen, daar kun je aan werken. Lees rustig de tien stappen. Ze inspireren je om fit te blijven in je hoofd en hebben al heel

Nadere informatie

Orde van dienst voor de viering van zondag 30 december 2018 in de Bethelkerk

Orde van dienst voor de viering van zondag 30 december 2018 in de Bethelkerk Orde van dienst voor de viering van zondag 30 december 2018 in de Bethelkerk voorganger : Ds. Guus A.V. Fröberg organist : Hans Treurniet Iedereen kan elke zondag voorafgaande aan of na de dienst een lichtje

Nadere informatie

De kerk is een groot gebouw. Er komen mensen samen die in god geloven. Er wordt gebeden en gezongen.

De kerk is een groot gebouw. Er komen mensen samen die in god geloven. Er wordt gebeden en gezongen. Thema 6: De kerk: De kerk is een groot gebouw. Er komen mensen samen die in god geloven. Er wordt gebeden en gezongen. De priester: De bijbel: De priester is iemand in de kerk die uit de bijbel voorleest

Nadere informatie

Laat de kinderen ook opzoeken in een woordenboek en/of spreekwoorden boek

Laat de kinderen ook opzoeken in een woordenboek en/of spreekwoorden boek Voorbereiding: Materialen verzamelen Voor de les alles al klaarzetten. De tafels in groepjes van vier zetten zodat je elk proefje eventueel twee keer kan klaar leggen. De werkbladen kopiëren De opdrachtvellen

Nadere informatie

De Speelark. Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen:

De Speelark. Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen: De Speelark Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen: Kinderen worden door ouders tot in de groepsruimte gebracht. Kinderen en/of ouders pakken de tas uit. Jassen

Nadere informatie

IN NAAM DER KONINGIN

IN NAAM DER KONINGIN 2 januari 1987 Eerste Kamer Nr. 12.932 RF/AT IN NAAM DER KONINGIN Hoge Raad der Nederlanden Arrest in de zaak van: "VASTELOAVESVEREINIGING DE ZAWPENSE", gevestigd te Grevenbricht, gemeente Born EISERES

Nadere informatie

Taal/spelling Themaweek 7 is gaat volgende week van start. Voor groep 6 heet het thema boeken en voor groep 7 heet het thema Verzamelingen.

Taal/spelling Themaweek 7 is gaat volgende week van start. Voor groep 6 heet het thema boeken en voor groep 7 heet het thema Verzamelingen. Bossestraat 8b 5374 HT Schaijk Postbus 111 5374 ZJ Schaijk e-mail: dir.denomgang@optimusonderwijs.nl tel: 0486-461283 Groepsnieuwsbrief groep 6-7 nummer 6, 11 april 2014 De zesde nieuwsbrief Taal/spelling

Nadere informatie

Inventarisatie van gedragsproblemen (Behavior Problems Inventory, Johannes Rojahn )

Inventarisatie van gedragsproblemen (Behavior Problems Inventory, Johannes Rojahn ) Inventarisatie van gedragsproblemen (Behavior Problems Inventory, Johannes Rojahn ) Naam : Code : Geboortedatum : Datum van invullen : Naam van beoordelaar : Code : Inventarisatie van gedragsproblemen

Nadere informatie

Voorbeeldbrief bij de ontvoering van een leerling

Voorbeeldbrief bij de ontvoering van een leerling Datum Voorbeeldbrief bij de ontvoering van een leerling Voorbeeldbrief aan ouders Beste ouders, Afgelopen zaterdag werd..., leerling uit de groep van..., ontvoerd. Na een urenlange zoekactie, waarbij politie,

Nadere informatie

Ik merk. Hij merkt. Wij merkten. Ik merkte. Ik heb gemerkt. Ik spurt. Hij spurt. Wij spurtten. Ik spurtte. De politie heeft gespurt

Ik merk. Hij merkt. Wij merkten. Ik merkte. Ik heb gemerkt. Ik spurt. Hij spurt. Wij spurtten. Ik spurtte. De politie heeft gespurt Zoek de persoonsvorm: Ik merkte dat pas veel later. Schrijf de stam van merken op Schrijf de hij-vorm van merken op merken op merken op merken op. Ik heb.. de persoonsvorm is merkte Ik merk Hij merkt Wij

Nadere informatie

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02 Papahoorjeme_bw.indd 2 05-05-11 15:02 Papahoorjeme_bw.indd 3 05-05-11 15:02 Voor Indigo en Nhimo Tamara Bos Papa, hoor je me? met tekeningen van Annemarie van Haeringen Leopold / Amsterdam De liefste

Nadere informatie

Rode Kruis ziekenhuis. Patiënteninformatie PIEKEREN. rkz.nl

Rode Kruis ziekenhuis. Patiënteninformatie PIEKEREN. rkz.nl Patiënteninformatie PIEKEREN rkz.nl Inleiding Voor sommige mensen valt er altijd wel iets te piekeren. Over werk, relaties, jezelf, de wereld, je verleden, de toekomst. Maar wat het onderwerp ook mag zijn,

Nadere informatie

en wie zal mij vinden? mijn knie is geloof ik nu ook al verdwenen...

en wie zal mij vinden? mijn knie is geloof ik nu ook al verdwenen... Spinvis, Lotus Europa ik zweet als een otter, begon het al eerder? wat heb ik gegeten? ik heb geen gevoel in mijn tenen, opeens niet. verder geen pijn, alles ok, alleen mijn tenen zijn weg. badmeester

Nadere informatie

Invulschema aanpassen activiteit

Invulschema aanpassen activiteit Invulschema aanpassen activiteit Een goede voorbereiding voorkomt teleurstellingen. Als je een prettige bezigheid hebt uitgekozen, bedenk dan van te voren hoe u deze het beste kan uitvoeren. Het onderstaande

Nadere informatie

Jezus geeft zijn leven voor de mensen

Jezus geeft zijn leven voor de mensen Eerste Communieproject 38 Jezus geeft zijn leven voor de mensen Niet iedereen gelooft in Jezus In les 5 hebben we gezien dat Jezus vertelt over de Vader. God houdt van de mensen. Hij vergeeft je zonden.

Nadere informatie

De begeleider als instrument bij gedragsproblemen

De begeleider als instrument bij gedragsproblemen www.incontexto.nl De begeleider als instrument bij gedragsproblemen Nathalie van Kordelaar Mirjam Zwaan Doel voorlichting Grip krijgen op (probleem) gedrag Evalueren In kaart brengen Uitvoeren Analyse

Nadere informatie

Het vasten van de maand Ramadan

Het vasten van de maand Ramadan Het vasten van de maand Ramadan De voorwaarden voor degenen die verplicht zijn om te vasten: Het vasten is verplicht voor iedere Moslim die, veranwoordelijk*, gezond van geest is en het vasten wel kan

Nadere informatie

En hoe blijf jij Fit in je Hoofd?

En hoe blijf jij Fit in je Hoofd? En hoe blijf jij Fit in je Hoofd? 1,2,3,..., 10 stappen Fit in je Hoofd, Goed in je Vel. Je lekker in je vel voelen, daar kun je aan werken. Lees rustig de tien stappen. Ze inspireren je om fit te blijven

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl II

Eindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl II Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. Staatsinrichting van Nederland 1p 1 In 1848 werd de grondwet in Nederland veranderd. Dit had gevolgen voor de machtsverhouding tussen

Nadere informatie