27 januari 2011 Congres Hoe maken we het hard? Aandacht voor levensvragen van ouderen in het welzijnswerk. Workshop door Trees van Gennip

Transcriptie

1 27 januari 2011 Congres Hoe maken we het hard? Aandacht voor levensvragen van ouderen in het welzijnswerk. Workshop door Trees van Gennip

2 Dia 1. 'Levensvragen ouderen in welzijnswerk'. Trees van Gennip. Workshop De workshop Thema: Aandacht voor levensvragen in het welzijnswerk: Persoonlijke hulpverlening Groepswerk Opbouwwerk Doelgroep ouderen: tweede levenshelft Opzet A.Onderliggende leerstukken rondom levensloop en ontwikkeling B. Het richten van de aandacht/gereedschappen C. Wijze van handelen : hoe ga je te werk zodat je de levensvraag hoort en verstaat en de ander er zelf mee verder kan.

3 Dia 2. Levensloop, verandering en ontwikkeling Vijf leerstukken Het bewaken van je eigen welbevinden, een natuurlijke prioriteit; vanuit de innerlijke ambitie Stille kennis / levensthema Stuurcompetenties in de tweede levenshelft Op alle levensdomeinen In dialoog met je omgeving. Communicatieve zelfsturing Arnold Cornelis 'Levensvragen ouderen in welzijnswerk'. Trees van Gennip. Workshop

4 Dia 3

5 Dia 4 BALTES

6 Dia 5 Richten van de aandacht Breed kijken De levenslijn Levensdomeinen Relatie Persoon omgeving Emotie / verlieservaring

7 Dia 6 Levensschouw: de rode draad Bron: Het handwerk van de levensloop Trees van Gennip

8 De levensdomeinen; het huis van de identiteit Identiteit Balans in het dagelijkse leven Lichaam & Geest Sociale Contacten Materiële situatie Arbeid & Activiteiten Inspiratie & Zingeving Gezondheid Energie Ontspanning Nachtrust Sport Zelf zorg Partner Familie Vrienden Vereniging / club Collega s Contacten wederzijds\ betekenis voor je Inkomen Sociale zekerheid Huisvesting Kleding Woonomgeving Je eigen thuis Creëren presteren Beroep Werksituatie Creativiteit Vrijwilligers- Werk Hobby s Waarden Levensbeschouwing Politieke ideologie Traditie Culturele waarden. Kunst Dia 7

9 Dia 8 Disbalans en levensvragen Veranderingen die ingrijpen op het levenspatroon en noodzaken tot herinrichting Zoals: Verandering van functie; Verlies partner; Achteruitgang eigen gezondheid Verandering in mate van interne controle Zoals: ervaring van regieverlies. Ouderdomservaring in de zin van indringende confrontatie met eigen sterfelijkheid / eindigheidvragen. 'Levensvragen ouderen in welzijnswerk'. Trees van Gennip. Workshop

10 Dia 9 Zingevingdimensie Problematisch in ouderdom Je op veranderende omstandigheden kunnen instellen Omgaan met je fysiek, psychisch en sociaal welbevinden Een gewaardeerd lid van de gemeenschap zijn OvereenkomsLg morele overtuigingen leven Zingeving: je leven betekenis geven door het in een groter verband te kunnen plaatsen Moeizame accepta,e van ouder worden Fysieke, psychisch en sociale beperkingen Veranderende rela,es tot werk, buurt etc; vereenzaming Verlies aan wederkerigheid ( geven of nemen) Dreiging van zinverlies

11 Dia 10 Wijze van handelen Leerproces en gezamenlijke zoektocht Twee hoofdlijnen Rol en vaardigheden - Het gesprek zelf als leermoment -In de communicatie over en weer is de rol van de professional die van facilitator en de oudere is de eigenaar van vraag en antwoord, van probleem en oplossing - Benutten stille kennis en oog voor de Persoon achter de vraag - Gevraagd: vaardigheden van counseling Kern : spiegelen Het proces als overgang - Een overgangstraject rond de vraag : Wat moet ik doen om daar uit te komen, een zoektocht en uitvinden - Een traject in 5 fasen 'Levensvragen ouderen in welzijnswerk'. Trees van Gennip. Workshop

12 Dia 11 Focus op de kracht van mensen Communica7e & zelfsturing als werks7jl Aandacht voor kansrijke omgeving

13 Dia 12 Hoe word je bondgenoot en medestander? Recht doen aan de ander De ander uitnodigen kwijt te kunnen wat hij wil De ander tot zijn recht laten komen De ander zich gehoord en begrepen laten voelen Dan word je bondgenoot en medestander

14 Dia 13 Toepassingsmogelijkheden Integraal en door de vraag gestuurd de Vraag verhelderen. Het Persoonsgerichte Tweegesprek Persoongericht groepswerk Thematische bijeenkomsten, proactief Inspirerend toekomstbeeld ontwerpen Wijkgesprekken met ouderen Stamtafelgesprekken en de diapraxis in de driehoek van bewoners, medewerkers en directie

15 Dia 14 Ruimte voor levensvragen in werkproces en beleid Inbedding in het werkproces Het ritme Differentiatie Interactief en de maat van de client Informele proces van de klant gaat voor / routines doorbreken. Toerusting en training Organisatie / taakstelling Visie op ouder worden die uitgaat van een persoonlijk competentiemodel Deze visie staat haaks op de benadering die bepaald werd door denken in collectiviteiten en de koppeling van ouder worden met beperkingen De werkstijl C&Z vraagt vertraagde tijd en staat haaks op een vakmatige opdeling in taken Beleid op basis van stille kennis van alle partijen.

16 Meer weten? Boek Trees van Gennip Het handwerk van de levensloop SWP/SVLA 2009 Info trainingen / workshops Levensloopbenadering