t Informantje schooljaar week 37

Transcriptie

1 k.b.s. Sint Theresia Postweg PJ Barger - Compascuum sttheresiaschool@primenius.nl tel: website: t Informantje schooljaar week 37 Agenda Maandag 12 september Dinsdag 13 september Woensdag 28 september Maandag 3 oktober Woensdag 5 oktober Kennismakingsgesprekken Kennismakingsgesprekken Openingsviering Informatieavond + jaarvergadering OV start Kinderboekenweek Aanwezigheid schoolleiding deze week Juf Wilma Maandag en dinsdag Juf Monique Deze week niet op school Juf Marian Woensdag en donderdag I.v.m. afwezigheid van juf Wilma zal a.s. donderdag een invaller lesgeven in groep 7.

2 Algemeen Privacy leerlingen Op het moment dat u uw kind heeft ingeschreven op kbs Sint Theresia, is u gevraagd of u bezwaar heeft tegen het plaatsen van foto s van uw kind op de website, nieuwsbrief, e.d. Wij zijn wettelijk verplicht dit ieder schooljaar opnieuw te vragen. Mocht u bezwaar hebben dat uw kind op genoemde foto s in beeld is, dan kunt u dit aangeven bij de schoolleiding. Bij voorkeur via de mail (sttheresiaschool@primenius.nl). Heeft u geen bezwaar, dan hoeft u niets te doen. Gebruik paden naast de school Veel leerlingen en ouders / verzorgers maken gebruik van de paden naast de school. Tot nu toe was de regel dat het pad wat naast de school ligt (met de hekjes bij de Postweg) bestemd was voor fietsers en het pad aan de kerkzijde voor voetgangers. In de praktijk blijkt dat dit toch door elkaar loopt. In gesprek met leerlingen blijkt dat het toch wel erg lastig is om met een grote fiets tussen de hekjes door te komen. De situatie die hierdoor ontstaat (dat zowel fietsers als voetgangers gebruik maken van het zelfde pad) vinden wij onwenselijk. Met ingang van vandaag willen wij daarom uitproberen hoe het bevalt wanneer het pad aan de kerkzijde gebruikt gaat worden door fietsers en het pad aan de schoolzijde door voetgangers. Wij willen hierbij wel benadrukken dat iedereen goed op het verkeer moet letten wanneer met de fiets de Postweg opgereden wordt vanaf het pad. De leerlingen van groep 7 hebben (tijdelijke) verkeersborden gemaakt om de nieuwe indeling van de paden duidelijk te maken. Openingsviering Op woensdag 28 september wordt in de Sint Jozefkerk de openingsviering gehouden vanaf 8.45 uur. Ouders / verzorgers en andere belangstellenden zijn hierbij van harte welkom. School begint gewoon om half 9. De kinderen gaan zoals gebruikelijk met de groep naar binnen. U kunt alvast de kerk in gaan wanneer de deuren open zijn. De kinderen gaan onder begeleiding van de leerkracht naar de kerk. Viert u met ons mee? Krentenbaard Bij dit Informantje sturen wij u informatie over Krentenbaard. Ook bij de schooldeuren vindt u informatie over deze infectieziekte. Het is heel gewoon dat deze infectieziekte vlak na de zomervakantie bij meerdere kinderen voorkomt. In de nieuwsbrief leest u welk advies er gegeven wordt wanneer Krentenbaard rondgaat. Uw kind mag met Krentenbaard gewoon naar school.

3 Voorschool Onze eerste week hebben we alweer gehad, Vorige week hebben we fijn samen gespeeld, gezongen en boekjes gelezen. We hebben sinds vorige week een nieuw kind op de voorschool, haar naam is Kina. Welkom Kina!! Gezellig dat jij bij ons komt spelen en leren. Deze week starten wij met het thema; Wat heb jij aan vandaag a.s. donderdag 8 september willen we graag het thema met u als ouder doornemen, onder het genot van een kop koffie/thee. Ook willen wij deze ochtend samen met u en uw kind gaan knutselen. Wij verwachten de ouders om 11:15uur, u kunt uw kind dan tegen 12:00uur mee naar huis nemen. Kunt u zelf niet bij deze bijeenkomst aanwezig zijn? Dan mag een opa, oma, tante of oppas uw plaats ook innemen. Vervanging Yntske Yntske heeft nu zwangerschapsverlof, Alie komt haar deze periode vervangen. Groep 1 en 2 Thema We werken de komende weken we aan het thema dieren. De kinderen hebben al heel veel dieren benoemd. Dieren van de boerderij, dieren uit de dierentuin, vogels, vissen en insecten. We hebben zelfs al een mooi lied geleerd over een mama, een baby en een papa olifant. In het verhaal Een échte papegaai hebben de kinderen kennis gemaakt met de kleine papegaai die graag de wijde wereld wil zien! Op zijn tocht komt hij allerlei verschillende dieren tegen, maar gelukkig komt hij ook weer bij zijn familie terug. Boeken ruilen Dankzij de hulp van ouders kunnen we vanaf 19 september weer starten met boeken ruilen. De kinderen mogen een prentenboek uitzoeken en mee nemen naar huis om het daar samen met (groot)ouders of broer of zus te lezen. Elke week op maandagmiddag mogen ze het boek omruilen voor een ander leuk boek. Wilt u vanaf 19 september uw kind iedere maandagmiddag een stevige tas mee geven waarin het boek meegenomen kan worden? Er hebben zich al enkele ouders gemeld om te helpen bij het boeken ruilen. Voor de kinderen van groep 1 en 2 gebeurt dit op school op maandagmiddag. Wat extra hulp hierbij zou nog welkom zijn. Wie wil helpen bij het boeken ruilen bij de kleuters op maandagmiddag van uur? Boekenpret Het boek Wij gaan op berenjacht sluit prima aan bij ons thema Dieren. Op school is het boek al een keer voorgelezen. U heeft misschien zelf ook al met uw kind ontdekt dat er veel herhalingen in het boek voorkomen. Kinderen zijn dol op herhalingen en voelen zich heel knap wanneer ze al snel delen van het verhaal mee kunnen lezen. Oproep schoonmaak We zijn op zoek naar ouders die ons lokaal en de materialen een grote schoonmaakbeurt willen geven. Wie wil (tijdens schooltijd) helpen de klas schoon te maken? U kunt ook materiaal mee naar huis nemen om het daar schoon te maken. U kunt zich hiervoor melden bij de leerkracht. Er zijn al flink wat lades met materiaal schoongemaakt, waarvoor hartelijk dank aan de ouders. Toch zijn er nog meer materialen die schoongemaakt moeten worden.

4 Versje ik zag de olifant en de beer, het stinkdier, krokodillen en eh...wat zag ik nog meer? o ja, apen, de schildpad en de pauw. de lucht was rood, geel, groen en blauw, dus toen was ik thuis, want ik zag jou! Lied daar komt mama Olifant. Grote voeten, grote oren, en een lange slurf van voren. daar komt mama Olifant. En achter mama Olifant daar loopt een HEEL KLEIN baby Olifantje! Daar moeten we heel zachtjes voor zingen! daar komt baby Olifant. Kleine voetjes, kleine oren, en een kleine slurf van voren. daar komt baby Olifant. En wie kwam er toen uit het bos?! PAPA OLIFANT! Nu gaan we heel hard zingen! daar komt papa Olifant. Grote voeten, grote oren, en een lange slurf van voren. daar komt papa Olifant. Groep 3 Aanspreekpunt Groep 3 heeft verdeeld over de week twee leerkrachten. Op maandag, dinsdag en woensdag is dit juf Nienke en op donderdag en vrijdag juf Melanie. Juf Nienke is het aanspreekpunt van deze groep dus met vragen/opmerkingen kunt u (het liefst na schooltijd)bij haar terecht. Prentenboek Vandaag krijgen alle kinderen het prentenboek Het Letterwinkeltje mee naar huis. We hebben hem in de klas ook gelezen en zullen er de komende weken ook aandacht aan besteden. Het is een boek boordevol letters waarmee jullie thuis ook een hoop plezier kunnen hebben. Zoek ze maar eens allemaal op! We willen jullie vragen om voorzichtig om te gaan met de bijgeleverde cd. De boeken moeten op woensdag 28 september weer ingeleverd worden op school bij juf Nienke. We wensen jullie er veel letterplezier mee! Lezen We hebben al een aantal woorden geleerd ik, maan, roos, vis, en sok maar tot grote vreugde van de kinderen, kan je met al die letters ook hele nieuwe woorden mee maken! Dus eigenlijk kunnen we al heel veel woorden zelf lezen!! Bijvoorbeeld mik, maak, rook, rik, mis, ris, sis, mok in ons klikklak-boekje gaan we elke dag op zoek naar verschillende woorden met de letters die we al kennen. Soms doen we dit samen met juf, maar ook vaak met een klasgenoot of een klein groepje. Deze week besteden we aandacht aan het tellen van voorwerpen en dit dan op een ander manier ook laten zien. Bijvoorbeeld door evenveel blokjes te pakken, of evenveel potloden, of evenveel kinderen en ga zo maar verder. We proberen zoveel mogelijk echt te doen met de kinderen, zodat ze het echt beleven.

5 Eten en drinken Wilt u het eten en drinken wel voorzien van naam. De kinderen doen dit in de klas in en opbergbak en zo kan iedereen zijn eigen eten/drinken gemakkelijker vinden. Eerste periode groep 3. De eerste paar weken in groep 3 zijn voor de kinderen vaak erg zwaar. De schoolweek is langer, ze doen een heleboel nieuwe activiteiten en ze krijgen een stuk minder speeltijd. Op school proberen we het zo langzaam mogelijk op te bouwen en ervoor te zorgen dat ze regelmatig even een pauze momentje extra hebben. Maar thuis kan het zijn dat uw kind extra moe of prikkelbaar is. Zeker tot aan de herfstvakantie hebben de kinderen de tijd nodig om echt goed te wennen. Wat u hier thuis zelf aan kan doen is proberen de week zo rustig mogelijk te houden en voor voldoende rust te zorgen. Groep 4 Deze week gaan we verder met - Automatiseren van plus en minsommen tot en met 10 - Oriëntatie op de getallen t/m Plus en minsommen tot en met 20 - Hele en halve uren op de klok. Deze week gaan we aan de slag met woordpakket 3 en woordpakket 4. De woorden horen bij afspraak 1, hakwoorden. De regel die bij deze afspraak hoort is: je schrijft het woord zoals je het hoort Bloon Het is heel zinvol wanneer de kinderen oefenen voor spelling. Dit kan o.a. door te werken met het computerprogramma bloon, op De kinderen kunnen inloggen met dezelfde gegevens als voor de rekentuin. Deze week kunnen de kinderen oefenen met woordpakket 1 t/m Dictee woordpakket 1t/m 4 Gouden regels Onze gouden groepsregels zijn klaar. De kinderen hebben er hun beste best voor gedaan. Het was erg mooi om te zien hoe betrokken de kinderen waren om mooie, maar ook waardevolle groepsregels op te stellen. Het is uiteindelijk een mooi schilderij geworden, vol met kinderwijsheden. Het schilderij hebben we, T( r )egeltjes met een gouden randje genoemd.

6 Groep Dictee woordpakket 1 t/m 4 Vandaag hebben de kinderen de woorden van woordpakket 1,2,3 en 4 mee naar huis gekregen om te oefenen. Aanstaande vrijdag hebben we een dictee van deze woorden. Ook staan deze woordpakketten op bloon. Math. Met math blijven we deze week nog flink herhalen. Plus- en minsommen en de tafels. Oefenen op de computer Rekentuin, taalzee en bloon staan weer klaar op de computer. De kinderen kunnen ook thuis oefenen met deze programma`s. Groep 6 Deze week herhalen we de woordpakketten 1 t/m 4. Aanstaande donderdag hebben we het dictee. De kinderen hebben de woordpakketten mee naar huis gekregen. Tevens kan er geoefend worden in Bloon. Vorige week hebben we naar aanleiding van de tempotoetsen de tafels, de plus- en minsommen herhaald. Deze week werken we aan de volgende doelen: - Ik kan getallen tot lezen en schrijven - Ik kan een getal tot op de goede plek van de getallenlijn zetten. - Ik ken de tafel van 1 t/m 10, uit mijn hoofd - Ik kan een som tot 1000 schattend uitrekenen. We herhalen alle tafels. De kinderen die vorig jaar nog geen tafeldiploma behaald hebben, kunnen zich vanaf nu weer inschrijven. Gym We gymmen op woensdag aan het einde van de ochtend en donderdag aan het einde van de middag. Als de kinderen alleen naar huis mogen, wilt u dan denken aan het toestemmingsformulier. Nog niet alle kinderen dragen gymschoenen, dit is wel verplicht tijdens de gymles. Wereld oriëntatie We zijn gestart in het thema Vakantiebestemmingen in Europa. Per groepje maken de kinderen een presentatie over twee landen in Europa. De presentatie zal worden gedaan door middel van een poster. Rapporten De rapporten mogen weer ingeleverd worden op school. Alvast bedankt voor uw medewerking.

7 Groep 7 We blijven voorlopig de tafels dagelijks herhalen Deze week werken we vooral met breuken, kommagetallen en de verhoudingstabel We oefenen met woorden die eindigen op elijk, -heid, -ig, -teit,- isch en tie. Bijvoorbeeld aantrekkelijk, dankbaarheid, driftig, activiteit, logisch en politie. Taaltoets Volgende week maandag krijgen de kinderen de eerste taaltoets. Een aantal kinderen heeft kopieën meegekregen met woorden en hun betekenissen. Het is misschien goed om deze woorden nog eens goed door te lezen. Sociale vorming We werken aan het maken van de Gouden Regels. Het zijn de regels waar we ons als groep aan willen houden en die ervoor zorgen dat we een heel fijne groep worden. Boven de regels komt te staan: De een is wat zachter dan de ander. Wereldoriëntatie Nu we de vakantiebestemmingen hebben afgerond met een beschrijving van de vakantieplek, gaan we over naar een nieuw thema. Het is helaas nog steeds actueel: Asielzoekers en vluchtelingen. In tweetallen kunnen kinderen werken aan een verslag. Rapporten De rapporten mogen weer op school worden ingeleverd. Groep 8 Deze week werken we in het domein Breuken. We oefenen ook veel in de Rekentuin. Deze week plannen we het dictee over de woordpakketten 1 t/m 4. Taal Deze week plannen we de eerste taaltoets. Sociale vorming We werken aan groepsvorming. Rapporten De rapporten mogen weer op school worden ingeleverd.

8 In beweging Ouderbrief bij Trefwoord, jaargang 22, aflevering 1, thema 2 In de week van september werken de kinderen in de methode Trefwoord voor godsdienst/ levensbeschouwing rond het thema In beweging. Elke drie weken is er een Trefwoord-ouderbrief. Het is alweer de derde schoolweek. In de Startweek zijn we direct gestart met Trefwoord en in de tweede week verder gegaan met In de war, een vervolg van het thema van voor de zomervakantie. In beweging Springen, rennen, dansen. Zo kennen we kinderen: ze bewegen graag en veel. Bewegen is gezond. Voor je lichaam. Maar ook voor je geest, zo blijkt uit onderzoek. Sommige kinderen kunnen bepaalde dingen makkelijker leren als ze er bewegingen bij maken. Je kunt de uitkomst van 1 plus 3 weergeven met het cijfer 4. Je kunt ook vier keer op en neer springen. We bestaan in en met ons lichaam; ons voelen, denken en hopen staan daar niet los van. Bij beweging kun je ook denken aan verhuizen. Daar vertellen de bijbelverhalen deze periode over: over Abraham met zijn vrouw Sara die hun geboortegrond verlaten op zoek naar het land van belofte: ze trekken van Syrië (!) naar Egypte om uiteindelijk hun plek te vinden in Kanaän. Zo beweegt Abraham zich van de ene naar andere plaats. En hij groeit, al reizende, in zijn houding en zijn geloof. Voor ieder mens is het goed om bestaande denkbeelden en zekerheden los te laten. brengt beweging in je leven. de Dat Kinderen hebben vaak wel zin om in de vakantie op reis te gaan. Had uw kind ook zin om naar de volgende groep te gaan? Maar ze zullen het niet altijd leuk vinden om te verhuizen, van leefomgeving te veranderen, vooral niet bij een echtscheiding. En toch is het goed om daar over na te denken: over mensen die vrijwillig of gedwongen in een nieuwe omgeving terecht komen. Hoe ga je daar mee om? Hoe gaan anderen daarmee om? Beweeg je mee? Of houd je vast aan het bekende? Er zal nog genoeg in beweging komen in hun leven. De kinderen van vandaag zullen morgen in een andere wereld leven. Dat vraagt om een flexibele houding en een open mind. In de Trefwoordlessen kijken de kinderen naar dieren die bewegen (trekvogels, paddentrek, etc.) en naar mensen die ongewild of gewild in beweging komen (verhuizing, vluchtelingen, ontdekkingsreiziger, vakantie). En daarbij gaat het net als bij Abraham - niet alleen om wat je achterlaat en waar je terecht komt, maar zeker ook om wat er onderweg gebeurt: ook daar groei je van. Ze bedenken bovendien wat nodig is om het vol te houden: wat motiveert je om in beweging te komen en om verder te gaan? Je fantasie? De natuur? Andere mensen? De liefde misschien? Genoeg redenen om niet stil te blijven zitten.