Maar wij hebben uw hulp nodig wie meldt zich aan? Graag doorgeven aan juf Marieke, meester Teun of juf Everdien. Het mag ook via de mail.

Transcriptie

1 Nieuwsbrief cbs Sjaloom Cursusjaar Nummer: 28 Datum: Algemeen Belangrijke data: 06 April Rekendag 07 April Schoolfotograaf April Cito Eindtoets 22 April Koningsspelen 25 t/m 06 Mei Meivakantie 06 Mei Juf Marieke is jarig 07 Mei Oud papier voor Sjaloom 09 Mei Luizencontrole 13 Mei Techniekmiddag Mei Pinksterweekend. De kinderen zijn vrij. 18 Mei Vrije dag voor de kinderen i.v.m. studiedag team 19 Mei Culturele dag vanuit de tulpenactie 31 Mei Muzikaal educatie project voor groep 3 t/m 5 03 Juni Techniek dag groep 6 in Twello 06 Juni Techniekmiddag Juni Oudergesprekken 17 Juni De kinderen krijgen hun 2 e rapport 21 t/m 24 Juni Avondvierdaagse 30 Juni Musical groep 8 05 Juli Techniekmiddag Juli Studiedagen team de kinderen zijn vrijdag 11 Juli t/m 21 Augustus Zomervakantie De schoolfotograaf Op donderdag 7 april komt de schoolfotograaf op school. Zij is ook de afgelopen twee jaar onze fotograaf geweest. Dit jaar hebben we gekozen voor een stoere, betonachtige achtergrond. Om 8.30 begint de fotografe met opbouwen in de kuil. Vanaf 9.00 uur gaat zij beginnen met fotograferen. Ouders met de kinderen jonger dan vier jaar kunnen op school komen voor individuele foto s en gezinsfoto s. U bent dan van harte welkom. Vervolgens komen de kinderen aan de beurt die op school zitten.

2 Koningsspelen Vrijdag 22 april zijn de koningsspelen voor alle groepen rondom de school en in het weiland van de familie Kloosterboer. De kinderen hebben school tot uur. De kinderen die niet naar huis kunnen, mogen op school blijven tot uur. Vervolgens hebben we twee weken meivakantie. Maar wij hebben uw hulp nodig wie meldt zich aan? Graag doorgeven aan juf Marieke, meester Teun of juf Everdien. Het mag ook via de mail. 31 mei 2016: MUZIKAAL EDUCATIE PROJECT IN DE DORPSKERK VAN WILP Op dinsdagochtend 31 mei zijn onze leerlingen van groep 3, 4 en 5 welkom in de Dorpskerk van Wilp bij de voorstelling Peter, Roodkapje en de Wolf: een muziekproject van Het Gelders Orkest ( Het is altijd een heel bijzondere ervaring als kinderen voor het eerst live klassieke muziek horen. En in de klassieker Peter en de Wolf, waarbij de karakters uit het verhaal zo helder te herkennen zijn in de muziek, valt een hoop te ontdekken en te beleven! De Stichting Behoud Dorpskerk Wilp ( kocht deze voorstellingen in en onze scholen maken graag gebruik van die diensten. Aankomsttijden van de leerlingen bij de drie voorstellingen Er zijn drie voorstellingen gepland voor leerlingen van basisscholen in de Gemeente Voorst. De voorstelling zelf duurt 45 minuten. Sjaloom Van tot uur is de voorstelling voor de leerlingen van Sjaloom. Leerlingen worden vanaf uur binnengeleid, zodat de voorstelling op tijd kan beginnen. Voor dit concert zijn wij opzoek naar chauffeurs die ons willen brengen/halen. Chauffeurs mogen bij het concert blijven luisteren. We vertrekken om 9.15 uur van school en zijn tegen 11.15/20 uur terug in Voorst. Voor het vervoer van onze leerlingen zoeken wij zeker 10 auto s (max. 4 lln per auto). Opgeven kan door uw naam in te vullen op de lijst in groep 3/4. Grote Rekendag a.s. woensdagmorgen Ieder jaar wordt de Grote Rekendag georganiseerd. Het is een dag voor alle basisscholen in Nederland en Vlaanderen (groep 1 t/m 8) die in het teken staat van rekenen. En dan niet gewoon in de klas, maar vooral ook daarbuiten. Want rekenen is veel meer dan sommen maken in je werkboek! Het thema van deze 14e editie is Kijkje achter de code en sluit aan op de nieuwe vaardigheden die passen bij de 21e eeuw. De kinderen leren de kinderen o.a.: zoeken naar regelmaat en patronen; systematisch werken; maken en lezen van symbolische weergaven; interpreteren en zelf ontwerpen van codetaal; Het doel is kinderen onderzoekend te laten rekenen. Want zelf ontdekken levert inzicht op. En niet onbelangrijk: het maakt rekenen leuk! Nieuws uit groep 1 en 2 Verhuisd Afgelopen vrijdag was Day voor het laatst bij ons in de groep. Ze is verhuisd naar haar oude woonplaats en gaat daar ook weer naar haar "oude" school. Heel fijn voor haar dat dat mogelijk is. Day heeft 3 maanden gezellig bij ons in de groep gezeten. We wensen haar veel plezier en succes in Nieuwe Vennip en op haar nieuwe "oude school". Afgelopen vrijdag hebben we het thema ziek zijn afgerond. De komende week zijn we bezig met de lente.

3 De kinderen hebben ook nog veel belangstelling voor het versieren van eieren met lekkere zachte klei en met de doos met versierspullen. Behalve kuikens komen er nog meer dieren uit een ei daar gaan we ons eens in verdiepen. De grote rekendag Ook in onze groep doen we mee aan de rekendag met als thema: Een kijkje achter de code: In onze groep gaan we opzoek naar patronen en ritmes. Er zijn een aantal activiteiten waaraan de kinderen deelnemen in een roulatiesysteem. Fijn dat er weer ouders zijn die een groepje kinderen begeleiden. Dank u wel. Het wordt vast een leerzame en gezellige ochtend. Nieuws uit groep 3 en 4 Woensdagochtend staat in het teken van de Grote rekendag. Eerder in de nieuwsbrief heeft u al het één en ander hierover kunnen lezen. Donderdag gaan we op de foto met z n allen. We nemen deze dag dus onze liefste, mooiste en vrolijkste lach mee naar school! Deze week werkt groep 3 verder in kern 9. Hieronder vindt u een stukje informatie over waar de kinderen nu mee bezig zijn tijdens de lees- en taallessen. Uw kind maakt kennis met steeds meer nieuwe lettercombinaties. Aai, ooi, oei komen voor in eenvoudige woorden als kraai, kooi, groei. Begrijpend lezen In kern 9 maakt uw kind kennis met allerlei oefenvormen voor begrijpend lezen. Enkele voorbeelden: Uw kind krijgt steeds een zin of een korte tekst. Daarna worden 3 uitspraken gedaan. Slechts 1 van de 3 uitspraken past bij de zin of tekst. Voorbeeld: Els maakt een jurk. Die is voor de pop van Noor. Bij deze korte tekst staat een tekening. Uw kind kan kiezen uit de volgende uitspraken: (1) De pop is van Els. (2) Noor maakt een jurk. (3) De jurk is voor de pop. Waarschijnlijk zal uw kind in het begin fouten maken bij deze oefenvorm, omdat het te snel denkt dat een bepaalde uitspraak wel goed zal zijn. Uw kind leert dat het de gekozen uitspraak goed moet controleren door de zin of tekst nog een keer te lezen. Beide groepen sluiten deze week het blok af van rekenen. we door middel van een toets en het herhalen van de belangrijkste leerdoelen van het afgelopen blok. Tijdens de taal- en spellingsles starten we met een nieuw Het thema is; Film en theater. Deze week staat de hond-afspraak weer centraal bij De kinderen krijgen weer het Bloonmapje mee naar huis en de woorden ook oefenen op Bloon.nl. Dit doen thema. spelling. kunnen

4 Tijdens de taallessen werken we de komende week aan de volgende doelen: - Verkennen en oefenen van de themawoorden - We leren dat er in een zin groepjes woorden staan. Deze groepjes heten zinsdelen. Deze groepjes kun je veranderen van volgorde. - We leren wat aanprijzen is. - We leren een zin langer maken. Dit doen we door een vraag te stellen over het werkwoord. (bijv. Lezen, wie leest, wat leest hij, waar leest hij, wanneer leest hij, ) - We leren de uitdrukking; Ik geloof mijn oren niet!. We hebben weer een leerzame week voor de boeg! Fijne week iedereen! Nieuws uit groep 5 en 6 Eindelijke weer vijf dagen naar school maar.. met veel verschillende activiteiten: Woensdag 6 april: de grote rekendag + topo toets groep 6. Donderdag 7 april: s morgens de schoolfotograaf Donderdag 7 april: s middags techniekmiddag Vrijdag 8 april: L.T.O. bezoek bij Wimaplant in de Hoven. We gaan samen op de fiets. Dus graag alle kinderen van groep 5 en 6 op vrijdag met de fiets naar school komen. Meester Gertjan en juf Everdien fietsen mee. We hopen rond uur weer op school te zijn. Natuurlijk gaan we met rekenen verder met blok 6 week 2. Groep 5: Maandag: plaatswaarde van de cijfers bepalen in het getal, optellen t/m 1000 Dinsdag: delen en vermenigvuldigen Woensdag: De grote rekendag Donderdag: klokkijken digitaal en introductie decimeter Vrijdag: inwisselen van geld, handig m.b.v. een verhoudingstabel Groep 6: Maandag: introductie > en < - teken, introductie cijferend rekenen Dinsdag: delen met rest, introductie van breuken met teller > dan 1 Woensdag: De grote rekendag. Donderdag: herhalen lengtematen, lezen en werken met grafieken Vrijdag: werken met geld, schattend optellen en aftrekken t/m 1000 Taal Actief groep 5: We gaan verder met het thema Gevoelens. Groep 6 begint aan blok 14 van Taal op Maat. Meester Jasper en juf Everdien Spelling groep 5: Woorden oefenen met aan het eind een d. Spelling groep 6: De kinderen herhalen deze week W1, W2 en de regel van gladheid. De kinderen krijgen deze week geen bloonmapje mee. Een aantal kinderen hebben hun mapje nog thuis. Graag deze week inleveren. Woensdag heeft Niek zijn boekbespreking en vrijdag hebben Anna en Herma allebei hun spreekbeurt. Veel succes allemaal en een fijne week, Nieuws uit groep 7 en 8 Gelukkig kunnen de kinderen van groep 7/8 gewoon meedoen aan het schoolvoetbaltoernooi. De 1 aprilgrap was wel zeer geslaagd!

5 Deze week zullen we verdere voorbereidingen treffen. Het toernooi zal woensdag 13 april plaatsvinden aan de Zuiderlaan in Twello en start om uur en is om uur afgelopen. Deze week krijgen de kinderen een schema met de geplande wedstrijden. Voor rekenen gaat groep 7 zich bezighouden met meten, tijd, handig rekenen, breuken en kommagetallen. Groep 8 gaat oefenen met het metriekstelsel en verder werken in hun eigen werkboek. Voor spelling wordt deze week blok 6 afgesloten en met taal wordt er weer een nieuw thema opgestart: politiewerk (groep 7) en Lik op stuk (groep 8). Groep 8 is inmiddels gestart met het oefenen van de musical, jongens en meisjes succes met de voorbereidingen! Huiswerk: - Voorbereiden presentatie jezelf (deze week plannen we met de klas de presentatie-data) - 22 april lever je je nieuwe weektaak in. - Voorbereiding van je boekenbeurt.