De schoolgids vindt u op onze website.

Transcriptie

1 2 4 f e b r u a r i Schooltijden veranderen op Hartenaas... 1 Schooltijden veranderen op Hartenaas... Op de Nieuwsbrief die aan het begin van deze maand verscheen, viel te lezen dat op diverse scholen binnen de gemeente Grave, maar ook in gemeentes om ons heen, men op dit moment de discussie voert over het al dan niet veranderen van de bestaande schooltijden. Op een flink aantal scholen heeft men reeds een besluit genomen en zijn of worden de schooltijden aangepast en zal men gebruik gaan maken van het Vijf gelijke dagen model *. De vraag van enkele ouders was om deze discussie ook op Hartenaas te voeren. De MR en ondergetekende vroegen zich daarom af of deze discussie daadwerkelijk gevoerd moet worden en heeft een eerste inventarisatie onder ouders van Hartenaas uitgevoerd. Daarvoor lagen er op school formulieren in de hal tijdens de rapportgesprekken. Onbedoeld heeft deze inventarisatie bij diverse ouders geleid tot de gedachte dat het hier ging om een enquête én men dus wel moest reageren, wilde men voorkomen dat er onomkeerbare beslissingen zouden worden genomen. Ik betreur het dat dit is gebeurd. Voor alle duidelijkheid: Een grote groep ouders heeft haar voorkeur aangegeven, maar er is NIETS besloten! We weten inmiddels wel meer. Duidelijk is geworden dat een grote groep ouders behoefte heeft aan meer informatie en antwoorden wil hebben op vragen die men heeft, alvorens men kan aangeven welk schooltijdenmodel de voorkeur geniet. Dat lijkt me heel logisch. Reünie Hartenaas 2 Carnaval op Hartenaas 3 Afscheid juf. Marjos 3 Verhuizing Hartenaas gaat definitief door Belangrijke data 4 Kinderfysiotherapeute i.o. Marieke Kloonen Jeelo Project Zorgen voor dieren De schoolgids vindt u op onze website. Een papierversie kunt u aanvragen De MR en ik zullen de aankomende weken daarom ook gebruiken om informatie in te winnen. Hierbij dient u te denken aan ervaringen van andere scholen die onlangs de schooltijden hebben aangepast of besloten hebben dit te gaan doen; Ervaringen van schoolteams, ouders en kinderen. Uiteraard zal er ook gekeken worden naar de organisatorische kant. Er worden vragen gesteld over kosten van BSO i.p.v. TSO, vragen over uitbreiding lestijden, juridische consequenties voor leerkrachten, belastbaarheid van kinderen etc. Er moet heel veel worden uitgezocht alvorens we antwoorden kunnen geven op alle vragen. De MR en ondergetekende maken hier serieus werk van. Lees verder op pagina 2

2 P a g i n a 2 De ouders van de MR nodigen u daarom uit om de vragen die u of uw kind nu heeft inzake schooltijdenverandering te stellen aan hen. Met alle vragen doen we iets. We verzoeken u dit schriftelijk (per mail) te doen via het nieuwe MR adres MRHartenaas@gmail.com. U kunt uw vragen tot uiterlijk maandag 10 maart 2014 stellen aan de MR. Tot slot: De vraag van ouders om de schooltijdendiscussie te voeren, krijgt dus een vervolg. We beginnen met het verzamelen van de benodigde informatie en zoeken antwoorden op alle vragen. William van den Berg Directeur Hartenaas *Het vijf gelijke dagen model: Dit houdt in dat de kinderen van maandag t/m vrijdag steeds van 8.30 uur tot uur naar school gaan. Alle kinderen blijven dan over op school, onder begeleiding van de leerkracht. Het overblijven wordt niet verzorgd door een externe instantie. Reünie Hartenaas Op zaterdagavond 20 september 2014 zal er een reünie georganiseerd worden voor alle (oud)leerkrachten en oud leerlingen die voor óf na afloop van het schooljaar groep 8 van Hartenaas hebben verlaten. Kortom Ben je 18 jaar of ouder én heb je tussen 1973 en 2008 op Hartenaas gezeten of gewerkt, dan zien we elkaar graag op deze avond, om oude verhalen en herinneringen op te halen. De kosten voor deze avond bedragen 15 euro per persoon en je mag je partner meenemen. De bijdrage dient overgemaakt te worden op rekeningnummer: NL37 RABO t.n.v. Stg. Ouderraad Hartenaas. Vul bij de omschrijving je eigen achternaam en die van je partner in en het jaar/de jaren dat je op Hartenaas zat/werkte, zodat we weten wie er komen. Werkgroep 40 jaar Hartenaas

3 P a g i n a 3 Carnaval op Hartenaas Aanstaande vrijdag 28 februari 2014 vindt het jaarlijks carnavalsfeest op Hartenaas plaats. De kinderen van Hartenaas mogen die dag uiteraard verkleed naar school komen om er met z n allen een groot feest van te maken. De kinderen mogen serpentines meenemen om de boel extra op te vrolijken. Wij willen u er graag op attent maken dat het meenemen van (speelgoed) pistolen, pijl en boog, zwaarden en dergelijke niet is toegestaan. We vragen om confetti, spuitserpentine en spuitbussen thuis te laten. Die dag is er voor de kinderen een afwisselend programma opgesteld met o.a. een bezoek van jeugdprins Mitchell en zijn gevolg van cv Pothuusburg uit Grave en optredens van de kinderen. Helaas kunnen hierbij geen ouders aanwezig zijn. De school begint gewoon om 8.30 uur. Om uur begint de voorjaarsvakantie. Alle kinderen mogen gewoon hun eten en drinken voor de ochtendpauze meenemen, ze krijgen daarbij nog wel iets extra s van school. Voor vragen kunt u bij juf Elly of juf Cindy terecht. Wij willen iedereen die het gaat vieren, alvast een fantastisch carnaval toewensen en een fijne voorjaarsvakantie! Alaaf, Alaaf, Alaaf!!! Afscheid juf Marjos Op vrijdag 28 februari 2014 nemen wij afscheid van juf. Marjos. Na ongeveer 1,5 jaar als invalleerkracht les te hebben gegeven aan groep 3/4 (vorig schooljaar) en groep 3 (dit schooljaar) komt er helaas een einde aan onze samenwerking. Dit betreuren wij ten zeerste. De afgelopen tijd hebben we Marjos leren kennen als een betrokken, vrolijke, enthousiaste en prettige collegae en een goede juf. Wij wensen haar daarom ook al het goede toe voor de toekomst en hopen haar ooit terug te zien als collega die werkzaam is voor onze Stichting. Team Hartenaas Op woensdag 26 februari 2014 zal juf. Marjos afscheid nemen van haar groep 3.

4 P a g i n a 4 Verhuizing Hartenaas gaat definitief door Afgelopen dinsdag heeft de gemeenteraad van Grave definitief ingestemd met de verkoop van Hartenaas en daarmee ook de participatie van Hartenaas aan de nieuwe Brede School in Grave-Oost. Deze zal gebouwd worden op en naast het terrein van De Sprankel. Hartenaas en De Sprankel zullen samen, als losse scholen (met andere partners) bewoners van dit nieuwe gebouw worden. Het huidige Hartenaasgebouw is verkocht en zal worden verbouwd en huisvesting gaan bieden aan de leiding en het administratiekantoor van de verschillende onderwijsstichtingen uit deze regio, inclusief onze eigen Stichting Invitare. Ik heb reeds eerder aangegeven dat de kopers het nieuwe gebouw per in gebruik willen nemen. Gezien het feit dat het gebouw dus ook nog verbouwd dient te worden, is het streven om per het Hartenaasgebouw te verlaten. Dit zal slechts gebeuren wanneer de nieuwe Brede School gereed is! Doemscenario s waarin gedacht wordt zijn varianten als Hartenaaskinderen zullen op andere plekken onderwijs krijgen, wanneer het gebouw nog niet klaar is. Dit zal dus NIET gebeuren. Er breken spannende tijden aan voor alle betrokkenen. Hoe komt het gebouw eruit te zien? Blijft de sfeer bestaan? Moeten we ruimtes inleveren of krijgen we juist extra ruimtes? Op al deze vragen zal een antwoord komen. Philomeen ten Brinke (directrice De Sprankel) en ik hebben de intentie en zijn van mening dat we door goed met elkaar samen te werken een mooi en goed gebouw kunnen bouwen. We willen het allerbeste voor alle kinderen. William van den Berg Directeur Hartenaas Belangrijke data Langs deze weg wil ik u reeds wijzen op een aantal belangrijke data : Op maandag 24 februari en woensdag 26 februari organiseren wij Open Dagen. Mogelijk nieuwe ouders komen dan een kijkje nemen op school. Op maandag 10 maart starten wij met het zichtbaar maken van PBS op Hartenaas. Op 10 maart starten we ook met het nieuwe Jeelo project Zorgen voor dieren. Op vrijdag 28 maart 2014 vindt de Opa en Omadag plaats op Hartenaas. Het is dan ook Nationale Pannenkoek Dag..

5 P a g i n a 5 Kinderfysiotherapeute i.o. Marieke Kloonen Kinderfysiotherapeute i.o. Marieke Kloonen is op de woensdagmiddag op afspraak aanwezig op Hartenaas. Als uw kind problemen heeft met de grove of fijne motoriek en u hierin graag training/ therapie wilt, dan kunt u vanaf 26 februari 2014 op de woensdagmiddag op Hartenaas terecht. Kinderfysiotherapeute i.o Marieke Kloonen is dan op locatie Hartenaas aanwezig (op afspraak) in de gymzaal van Hartenaas. Indicaties kinderfysiotherapie: Voorbeelden bij het jonge kind - Motorische ontwikkelingsachterstand - Afwijkend looppatroon - Lage of hoge spierspanning - Orthopedische afwijkingen - Aangeboren afwijkingen die de motoriek beïnvloeden - Ademhalingsproblematiek Voorbeelden bij het wat oudere kind - Motorische ontwikkelingsachterstand - DCD, Developmental Coordination Disorder - Sensomotorische problemen - Schrijfproblemen - Houdingsproblemen - Ademhalingsproblematiek - ADHD en ontwikkelingsstoornissen - Incontinentie Voor u is misschien wel belangrijk om te weten dat de eerste 18 behandelingen fysiotherapie vanuit de basisverzekering worden betaald en hiervoor geldt ook geen eigen risico. Dus is het gratis voor kinderen tot 18 jaar! Het voordeel van de locatie Hartenaas is dat uw kind in een vertrouwde omgeving kan trainen/oefenen Marieke Kloonen werkt bij de Praktijk van Hartenaas ouder Marieke Huisman. Zijn er nog broertjes en zusjes die tussen NU en eind jaar worden? Wij verzoeken u hen in te schrijven op Hartenaas!

6 P a g i n a 6 Jeelo Project Zorgen voor dieren Het Project Zorgen voor dieren start op maandag 10 maart 2014 en wordt afgesloten op vrijdag 18 april. Gedurende het project krijgen de kinderen van alle groepen te maken met (veelal) levende dieren. Uit ervaring weten we dat er enkele kinderen zijn die, vanwege de aanwezigheid van dieren op school, allergische reacties kunnen krijgen. We zullen er daarom ook voor zorgen dat zij zo min mogelijk in aanraking zullen komen met de dieren. De kippenren zal derhalve ook niet in de hal, maar in de bibliotheek opgebouwd worden. Wat gaat er gebeuren? Elke groep gaat aan de slag. Groep 1, 2, 5 en 6 maken een terrarium. Groep 3 en 4 maken een aquarium. Groep 7 en 8 richten bakken in om vlinders, kikkers of kippen te verzorgen. De leerlingen leren vervolgens meer over boerderijdieren, konijnen, goudvissen, honden, katten en jonge dieren verzorgen. Het project Zorgen voor dier en bestaat uit 4 leerroutes: Groep 1 en 2: Boerderijdieren verzorgen Groep 3 en 4: Goudvissen en konijnen verzorgen Groep 5 en 6: Honden en katten verzorgen Groep 7 en 8: Jonge dieren verzorgen Rode draden Van groep 1 naar groep 8 lopen de volgende rode draden door het project: Van kennis vergaren naar verzorgen: Leerlingen leren meer feiten over bouw, voeding, leefomgeving en gedrag van dieren om vervolgens beter voor ze te kunnen zorgen. Van observeren en onderzoeken: Leerlingen leren beter naar dieren kijken en leren dieren onderzoeken om beter het belang van een goede verzorging te begrijpen. Van af en toe tot dagelijks verzorgen: Leerlingen leren dat zorgen voor dieren verantwoordelijkheid en discipline vraagt. Van eenvoudig naar complex presenteren: Leerlingen leren hun kennis en ervaringen presenteren in tekst, in beeld, mondeling en schriftelijk of een combinatie daarvan. Maatschappelijke organisaties De dierenspeciaalzaak, de pluimveehouder en de vlinderstichting leveren materialen aan de school, zodat de leerlingen insecten, konijnen, vissen, kikkers, vlinders en/of kuikens kunnen verzorgen. Leerlingen gaan ook op bezoek bij organisaties op het gebied van dier en natuur zoals de kinderboerderij of een asiel. Een huisdiereigenaar, dierverzorger of bioloog komt de school in om meer te vertellen over zorgen voor dieren. Lees verder op bladzijde 7

7 P a g i n a 7 Jeelo Project Zorgen voor dieren - vervolg Projectresultaat De leerlingen leggen hun ervaringen vast in boekjes, muurkranten, logboeken, weblogs, spreekbeurten en PowerPoint presentaties. Tot slot Het project kent verschillende opdrachten waarin kinderen huisdieren dienen te verzorgen. Op zich is dit niet moeilijk wanneer uw kind of uw gezin huisdieren heeft! Voor kinderen die dit niet hebben of voor kinderen die niet het juiste huisdier hebben wordt dat lastig. Hoe kun je immers het konijnenhok verschonen wanneer je géén konijn hebt? Wij zullen kinderen vragen en stimuleren de opdrachten uit te voeren bij vriendjes, kennissen, familieleden e.d. maar meer ook niet. We zullen hier geen druk opleggen. Wij hopen dat u uw kinderen hierbij ondersteunt en helpt, maar het is niet de bedoeling dat u zich hiertoe verplicht voelt. William van den Berg Directeur Hartenaas