PTA VMBO. Zorg & Welzijn BBL LEERJAAR 4

Transcriptie

1 PTA VMBO Zorg & Welzijn BBL LEERAAR 4

2 Het VMBO op het Blariacumcollege Welkom in leerjaar 4! Vorig jaar ben je gestart in een bepaalde sector en afdeling. Dit laatste leerjaar vervolg je je opleiding in diezelfde sector en afdeling. Voor de theoretische leerweg geldt dat je nu een definitieve keuze voor een sector gemaakt hebt. e kon kiezen uit de sector: Techniek, Economie, Zorg en Welzijn en Landbouw. Tevens horen bij iedere sector twee verplichte vakken. Al deze keuzes zijn gemaakt. e bent er klaar voor! We gaan ons nu voorbereiden op het examen. De cijfers die je aan het eind van vorig jaar gescoord hebt, tellen mee in het Schoolexamencijfer (SE) van dit schooljaar. e kunt dit alles lezen in de PTA s van de betreffende vakken. De leerlingen van de theoretische leerweg gaan dit jaar werken aan een sectorwerkstuk. Dit werkstuk moet iets te maken hebben met je gekozen sector. Binnenkort hoor je hier van je begeleider/mentor meer over. Uiteraard sluit je dit leerjaar af met het Centraal Examen. Voor de leerlingen van de theoretische leerweg betekent dit een Centraal Schriftelijk Examen (CSE). Dit examen bepaalt de helft van je eindcijfer. De andere helft wordt bepaald door het Schoolexamen (SE). Voor de leerlingen van de Kader Beroepsgerichte en Basis Beroepsgerichte Leerweg bestaat het Centraal Examen uit twee onderdelen: een praktijkgedeelte en een schriftelijk gedeelte. Hierover krijg je dit jaar meer informatie. Ook moet je in de loop van dit schooljaar nog kiezen voor een vervolgopleiding. e zult zelf een keuze moeten maken, maar de decanen van onze school kan je daarbij helpen. Dit boekje bevat een aantal belangrijke gegevens en overzichten voor jou en je ouders. Bewaar het dus goed, en laat het dus ook aan je ouders zien. Tenslotte wensen we je en heel succesvol studiejaar toe! Wanneer je vragen hebt, kun je terecht bij je mentor. Dhr. T. Hendricks Examendossiercoördinator VMBO

3 s en jaarcijfers In de volgende lijst vind je de data die aangeven hoe lang en periode duurt en wanneer de toetsweken plaatsvinden. Rapporten en toetsweken In de volgende lijst vind je de data die aangeven op welke data je een rapport ontvangt en wanneer de toetsweken plaatsvinden. Rapport 1 Leerjaar 3/4 2 november 2012 Toetsweek 1 Schoolexamen Leerjaar 3/4 14 t/m 20 december 2012 Rapport 2 Leerjaar 3/4 18 januari 2013 Toetsweek 2 Schoolexamen Leerjaar 4 25 maart t/m 29 maart 2013 Rapport 3 Leerjaar 3 29 maart 2013 Rapport 3 Leerjaar 4 12 april 2013 Toetsweek 2 Schoolexamen Leerjaar 3 13 t/m 19 juni 2013 Rapport 4 Leerjaar 3 28 juni 2013 Berekening cijfers Op elk rapport staat het gemiddelde van de cijfers die je tot die tijd behaald hebt. Dus alle cijfers die je dit jaar haalt, tellen allemaal mee. Uit het derde jaar neem je je behaalde jaargemiddelde mee naar leerjaar 4. Aan de hand van het volgende voorbeeld zullen we dit verduidelijken: Stel je hebt voor wiskunde de volgende cijfers behaald: - In leerjaar drie had je een jaargemiddelde van 5,9. - In leerjaar vier behaal je de volgende cijfers: 5,6 3,7 4,5 6,2 6,4 4,5 5,4 5,7 6,3 - Gemiddeld heb je in leerjaar vier dus bijvoorbeeld 5,4 gescoord. (dit is afhankelijk van hoe zwaar een bepaald cijfer geteld wordt, zie PTA s) - e cijfer voor het schoolexamen wordt nu: 5,9 + 3 x 5,4 = 22,1 /4 =5,5 (in dit geval telt het cijfer uit leerjaar 3 voor 25% mee, dit verschilt per PTA) - e eindcijfer is het gemiddelde van je schoolexamencijfer en het cijfer behaald in het centraal examen. Dus: Schoolexamen : 5,5 Centraal Examen : 5,5 Eindcijfer : 5,5 (dus een 6 op je diploma)

4 Zoals je al eerder hebt kunnen lezen bestaat het Centraal Examen voor de Kader Beroepsgerichte Leerweg en de Basisberoepsgerichte Leerweg uit een Praktijkexamen (Centraal Schriftelijk Praktijk Examen) en een schriftelijk examen (Centraal Schriftelijk Examen). Voor de Theoretische Leerweg bestaat het examen volledig uit een Centraal Schriftelijk Examen. Dus: Eindcijfer bestaat uit: Theoretische Leerweg : SE (50%) en CSE (50%) Kader Beroepsgerichte Leerweg : : SE (50%) en CSE (50%) Voor de praktijk(afdelings)-vakken geldt: CE bestaat uit het CSPE Basis Beroepsgerichte Leerweg : SE (50%) en CSE (50%) Voor de praktijk(afdelings)-vakken geldt: CE bestaat uit het CSPE Dit schooljaar is een extra exameneis ingevoerd: Een examen leerling dient voor het CE voor alle vakken gemiddeld een voldoende te behalen! SE CE CSE CSPE Schoolexamen Centraal Examen Centraal Schriftelijk Examen Centraal Schriftelijk Praktijk Examen (zie uitleg op volgende bladzijde) Toetsen, praktische opdrachten en handelingsdelen In de PTA s vind je volgende zaken waarmee jij dit jaar te maken krijgt: Toetsen kunnen proefwerken zijn, een boekbespreking een overhoring en mondelinge overhoring enz. Praktische opdrachten (P) zijn opdrachten die je bij bijna ieder vak gaat uitvoeren. e kunt hierbij denken aan kleine praktische opdrachten zoals een interview voor Nederlands, een veldopdracht voor biologie, het uitvoeren van een practicum opdracht bij Nask. Handelingsdelen (HD) zijn kleine of grote opdrachten die je voldoende moet afronden, je krijgt hier dus geen cijfer voor. Als je en handelingsdeel niet afrondt ga je niet over. e kunt bij en handelingsdeel denken aan een verslag van en museumbezoek, een statistisch onderzoekje, enz. Sectoronderzoek (SO) Theoretische Leerweg In de vierde klas is het de bedoeling dat je een werkstuk gaat maken, het zogenaamde sectorwerkstuk. Het is de belangrijk dat je nu al gaat nadenken over een onderwerp. Dit werkstuk moet te maken hebben met de sector die jij gekozen hebt of gaat kiezen. Meer informatie over dit werkstuk krijg je van je begeleider. In de laatste kolom van de PTA s worden deze toetsen en P s met een S aangegeven. TIP: gebruik het overzicht op de bladzijde na de examendata om je behaalde cijfers te noteren! Herkansingen Schoolexamen In leerjaar 4 van het VMBO kun je na toetsweek 1 en toetsweek 2 één toets herkansen. Deze herkansing moet aangevraagd worden bij de coördinator.

5 Examendata 2013: vanaf 1 jan vanaf 18 mrt BB KB GL en TL cpe beeldend vanaf 1 april cspe beroepsgericht cspe beroepsgericht cspe beroepsgericht vanaf 1 digitale c.e. s algemene vakken digitale c.e. s algemene vakken ma 13 mei Frans Frans di 14 mei muziek nask 2 wo 15 mei beroepsgericht GL Fries Fries Fries do 16 mei vr 17 mei beeldende vakken Spaans, Turks, Arabisch Spaans, Turks, Arabisch Spaans, Turks, Arabisch Nederlands Nederlands di 21 mei Nederlands geschiedenis geschiedenis nask 1 biologie biologie wo 22 mei economie maatschappijleer 2 maatschappijleer geschiedenis, wiskunde wiskunde aardrijkskunde do 23 mei Engels aardrijkskunde aardrijkskunde biologie Engels Engels vr 24 mei ma 27 mei wiskunde Duits Duits Duits, Frans, maatschappijleer 2 nask 1 nask economie economie di 28 mei dans, drama wo 29 mei

6 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Basis Beroepsgerichte Leerweg Vak: Aardrijkskunde Sector: ZW-TN-EC Methode: GEO Leerweg: bbl Leerjaar/ Inhoud/ Herkan- Examen- Toets- Werktijd Gewicht Cijfer Stofomschrijving: sing? /N eenheid vorm Leerjaar 3 PTA-cijfer leerjaar Leerjaar 4 Nederlanders en hun vakantiebestemmingen K9, K1, K2, K3 2 maal deeltoets over respect par en par N S Onderzoek Vakantiebestemmingen N HD/P Eindtoets N S Omgaan met natuurlijke hulpbronnen K6, K1, K2, K3 2 maal deeltoets over respect. Par en S Eindtoets hfst 1,2 en afsluiting S Voorbereiding examen K7, K9, K1, K2, K3 2l oefenexamens N S Excursie en of internetopdracht over module 5 of 6 HD/P Allerlei: gemiddeld cijfer voor studiewijzers,testen, overhoringen, huiswerk, extra-oefeningen enz Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende

7 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Basis Beroepsgerichte Leerweg Vak: Biologie Sector: Zorg & Welzijn Methode: Leerweg: BBL Leerjaar/ Inhoud / Stofomschrijving: Herkansing? Examen- Toets- Werk- Gewicht Cijfer /N eenheid vorm tijd Leerjaar 3 PTA-cijfer leerjaar 3 N Leerjaar 4 Biologie geïntegreerd 1 N S Biologie geïntegreerd 2 N S Biologie geïntegreerd 3 N S Biologie geïntegreerd 4 N S Biologie geïntegreerd 5 N S Biologie geïntegreerd 6 N S Proefwerk losse paragraven N S Praktische opdrachten 1 N P Werkbladen N S PTA - toets S So s N S Praktische opdrachten 2 N K11/4 P Werkbladen N S PTA - toets S Algemeen : L=Leerjaar P= Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende C=Cijfer 3 e leerjaar S=Cijfer 4 e leerjaar Examen : SE=Schoolexamen CE=Centraal Examen CSPE=Centraal Schriftelijk Praktijk Examen

8 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Basis Beroepsgerichte Leerweg Vak: Engels Sector: UV/VZ Methode: Stepping Stones Leerweg: BBL Leerjaar 4 Inhoud/ Stofomschrijving: Herkansing? /N Exameneenheid Toetsvorm Werktijd Gewicht Leerjaar 3 PTA-cijfer leerjaar Leerjaar 4-2 Boekjes (Level 2-3-4) N K2,K3,K4 S 15 min Kijk- en Luistertoetsen N K3,K5 S 30 min SDV/UV/VZ Engels periode 1 N S/M 50 min Gemiddelde 1 so s en toetsen N K3,K4.K7 50 min SE1: Kijk- en Luistertoets K3,K5 S 50 min Boekjes (Level ) / leesverslag N K2,K3,K4 S 15 min Gemiddelde 2 so s en toetsen N K3,K4.K7 50 min SDV/UV/VZ Engels periode 2 N S/M 50 min SE2: Toetsen (brieven) S 50 min Gemiddelde 3 so s en toetsen N K3,K4.K7 50 min SDV/UV/VZ Engels 3 Evt / extra N S/M 50 min Mondeling examen N K2,K3,K6 M 20 min Cijfer Schoolexamen = gemiddelde 401 t/m SE punt Cijfer Algemeen : L=Leerjaar P= Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende C=Cijfer 3 e leerjaar S=Cijfer 4 e leerjaar Examen : SE=Schoolexamen CE=Centraal Examen CSPE=Centraal Schriftelijk Praktijk Examen Examen

9 Vak: Lichamelijke Opvoeding ZW Sector: VMBO-BB Methode: Leerweg: BBL Leerjaar/ Leerjaar 4 Inhoud/ Stofomschrijving: Spel: Softbal, zoveel mogelijk zelfstandig kunnen spelen van het spel; Rugby. Leerlingen verzorgen zelf een warming up voor een spel. Turnen: Trampolinehoogspringen, schat je eigen hoogte in en probeer je hoogte te evenaren of verbeteren; Trampolinedubbelsprongen i.k.m. met toestellen. Atletiek: 9/12 minutenloop of VCH loop, tevens hartslag kunnen meten en interpreteren. (conditiecijfer berekenen) Spel: * Volleybal, techniek/taktiek en kunnen fluiten en/of tellen. Bewegen en muziek: Ontwerpen en uitvoeren van een dans op muziek. Circuit en fitnessprincipes kennen. Herkansing? /N Exameneenheid Toetsvorm Werktijd Gewicht Cijfer Lo/k/4 P 1 O/V/G Lo/k/5 P 1 O/V/G Lo/k/7 P 1 O/V/G Lo/k/4 P 1 O/V/G Lo/k/6 P 1 O/V/G

10 Leerjaar/ Inhoud/ Herkan- Examen- Toets- Werk- Gewicht Cijfer Stofomschrijving: sing? /N eenheid vorm tijd Zelfverdediging : Lo/k/8 P 1 O/V/G Spel: Lo/k/4 P 1 O/V/G * Basketbal/handbal/korfbal leerlingen moeten een keuze maken uit: fluiten/tellen/organiseren van toernooi/observeren van een spelsituatie. Spel: badminton/tennis of tafeltennis. Lo/k/4 P 1 O/V/G Turnen: Lo/k/5 P 1 O/V/G Hurk/spreidsprongen over kast/bok met trampoline/springplanken. Met onderling hulpverlenen. Atletiek: Lo/k/7 P 1 O/V/G Shuttle run; Estafettevormen; Prognoseloop/pyramideloop. Beoordeling Inzet en gedrag na elke periode 2 O/V/G Beoordeling Techniek/taktiek cijfers of extra opdrachten tijdens een periode 1 O/V/G

11 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Basis Beroepsgerichte Leerweg Vak: Maatschappijleer 1 Sector: Z&W Methode: Thema s Maatschappijleer 1 voor 4 VMBO Leerweg: BBL Leerjaar 3 PTA-cijfer leerjaar Leerjaar 4 Criminaliteit: Verhoor,arrestatie,rechtbank,boete,straf,etc. Drugs,drugs als probleem, wetgeving en beleid ; Hoofdstuk 7, 10 lesuren N 1/K/6: macht en zeggenschap Opdr. Lessen + huiswerk 450 min Toets 50 min Politiek : N 1/K/2: basisvaardigheden Verslag Stadhuis Hoofdstuk 3 1/K/3: leervaardigheden Wie heeft de macht, democratie, politieke partijen, maatschappijleer regering en parlement, gemeenteraad 1/K/6: macht en Stadhuis bezoek zeggenschap 8 lesuren Toets 50 min Maatschappelijk probleem: N 1/K/2: basisvaardigheden Presentatie /K/3: leervaardigheden Praktische Opdracht : Eigen onderzoek van een maatschappelijk probleem maatschappijleer Totaal 400 min. + presenteren van het onderzoek 8 lessen Werkstuk Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende

12 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg Vak: NEDERLANDS Sector: Z&W Methode: OP nieuw NIVEAU bovenbouw Leerweg: BBL Leerjaar/ Inhoud/ Stofomschrijving: Herkansin g Exameneenheid Toetsvorm Werktijd (minuten) Gewicht / N Cijfer Leerjaar 3 2 x 099 Cijfer Leerjaar 4 Proefwerken Blok en 4. Nee (A2) Kerndoelen: Schriftelijk 50 minuten 2 x Schrijfvaardigheidstoetsen rapport 1 en 2; rapport 3 en 4. Nee (A2) Schriftelijk 50 minuten 1 x Uiterlijk tot april Leesvaardigheid (Boeken lezen) rapport 1 en 2; rapport 3 en 4. Nee (A2) Schriftelijk en/of Mondeling 1 x Uiterlijk december Uiterlijk maart Toetsweek mei Toets grammatica en Toets spelling SE Lees-/mondelingenvaardigheid Spreekbeurt; Discussie voeren; Fictie. SE-week Kijk- en Luistertoets Nee (A2) Schriftelijk 50 minuten 1 x Nee (A2) Mondeling +/- 10 minuten 2 x Nee (A2) Schriftelijk 100 minuten 3 x 414 Gehele schooljaar Allerlei (onder voorbehoud) Overhoringen / huiswerkcontrole / werkstukken etc. Nee (A2) Schriftelijk en/of Mondeling 1 x Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende

13 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg Cijferverantwoording Cijfer Leerjaar 3 Proefwerken Schrijfvaardigheidstoetsen Leesvaardigheid (Boeken lezen = 4) Toets grammatica 410 Toets spelling 411 Mondelinge taalvaardigheid SE-week Kijk- en Luistertoets 415 Allerlei (onder voorbehoud) Stofomschrijving Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Bij afronding van ieder blok krijgen de leerlingen een proefwerk/bloktoets te maken. Deze toets betreft de gehele leerstof van dat blok. Ook kunnen de leerlingen extra aantekeningen/samenvattingen krijgen van de leerkracht. Deze dienen al dan niet op aangeven van de leerkracht geleerd te worden. De leerlingen krijgen gedurende het schooljaar diverse schrijfvaardigheidstoetsen. Deze toetsen worden ingedeeld in twee perioden, augustus t/m november en december t/m april. De toetsen dienen handmatig geschreven te worden. In sommige gevallen kan een leerkracht ervoor kiezen, de schrijftoetsen met gebruik van een tekstverwerking te laten maken. De toetsen kunnen niet herkanst worden. De leerlingen dienen gedurende het schooljaar minimaal vier boekverslagen te maken. Twee boeken in de periode van augustus t/m november en twee boeken in de periode december t/m april. De boekverslagen dienen te voldoen aan bepaalde eisen. Deze worden door de leerkracht vastgesteld en aangeboden. Om te voldoen aan de landelijk, vastgestelde kerndoelen Nederlands krijgen de leerlingen grammatica en spelling toetsen. Deze grammaticatoetsen richten zich op de redekundige en taalkundige ontleding van taal en de spellingtoetsen richten zich op de correcte spelling van het Nederlands. Daarnaast dienen de leerlingen voor alle toetsen binnen het onderwijs een correcte spelling toe te passen. Spelfouten mogen ten allen tijden fout geteld worden door leerkrachten. De leerlingen worden tijdens het centraalexamen hier ook op afgerekend. Om goed te functioneren in de maatschappij dienen de leerlingen op een goede manier te communiceren. Hierdoor worden er binnen het vak Nederlands minimaal twee mondelinge taalvaardigheidsopdrachten afgenomen. De leerlingen dienen een spreekbeurt te houden met een minimale tijdsduur van vijf minuten en een maximale tijdsduur van tien minuten, deel te nemen aan een groepsdiscussie en enkele fictietoetsen maken. Verdere eisen waaraan de opdrachten dienen te voldoen, worden door de leerkracht aangeboden. In de maand mei van het schooljaar hebben de leerlingen een toetsweek. In deze toetsweek krijgen de leerlingen een Kijk- en Luistertoets Nederlands aangeboden. Deze toets bestaat uit drie onderdelen met ongeveer een vijftigtal vragen (afhankelijk van de toets). Deze toets heeft een wegingsfactor 3, waardoor deze toets drie keer meetelt. Tot het onderdeel allerlei behoren de extra, door de leerkracht aangeboden, toetsen. Deze toetsen kunnen het gehele jaar aangeboden worden, maar zijn geen verplichting om deze aan te bieden. Hiertoe behoren toetsen als: overhoringen, huiswerkcontrole punten, werkstukken etc. Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende

14 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Basis Beroepsgerichte Leerweg Vak: Uiterlijke Verzorging Sector: Zorg en Welzijn Methode: VMBO-methode UV van KOC Leerweg: BBL Leerjaar/ Inhoud / Stofomschrijving: Examen- eenheid Leerjaar 3 Historisch gemiddelde leerjaar Leerjaar 4 Project 5 / Startmodule Project 8 Theorie VK H 4 Productpresentatie UV/K/16 S a Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende Toets- vorm Gewicht Cijfer Herkansing Loopbaandossier UV/K/1,2 S a Verslag bezoek gastdocenten S Project 6 Theorie SV H 4 Huid en Haar UV/K/27 S a Beautydag Theorie HV H 8 Knippen UV/K/23 S a Theorie GZ H 6 Milieuzorg UV/K/13 S a Praktijk HV Hoofdhuidmassage en föhnen UV/K/18,19,20 P a Praktijk SV Gelaatbehandeling UV/K/26,29 P a Inzet gemiddelde S Projectboek S Project 7 Theorie SV H 7 Make-up UV/K/28 S a Club Artistique Theorie HV H 7 Kleuren UV/K/22 S a Theorie GZ H 5 Veiligheid UV/K/11 S a Theorie SV Hygiëne UV/K/7,29 S a Praktijk HV Kleuren UV/K/22 P a Praktijk SV Huidreiniging en make-up UV/K/26 P a Inzet gemiddelde S Projectboek S 1 417

15 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Basis Beroepsgerichte Leerweg Leerjaar/ Inhoud / Stofomschrijving: Examen- Toets- Gewicht Cijfer Herkansing eenheid vorm Balie Theorie VK H 5 Verkoopgesprekken UV/K/3 S a Praktijk competentievaardigheden, beroepshouding P Stage H Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende

16 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Basis Beroepsgerichte Leerweg Vak: Verzorging BBL Sector: VMBO-BB Methode: PIT edu-actief Leerweg: BBL Leerjaar/ Inhoud/ Examen- Toets- Werk- Gewicht Cijfer Stofomschrijving: eenheid vorm tijd Leerjaar 3 Punt PTA leerjaar Leerjaar 4 Werkplekassistent 2 VZ/K/1,2,5,8,14,15, Digitale toets 40 min Werken bij gezinnen in de thuiszorg 16 Inzet gedurende periode Projectboek / verrijkingsopdracht / begrippenlijst-toets / prestatieopdracht. VZ/K/1,2,7,8,10,13, 14 Inzet gedurende periode Projectboek / verrijkingsopdracht / begrippenlijst-toets / prestatieopdracht. n.v.t Vaardigheden 15 min Digitale toets 40 min n.v.t Vaardigheden 15 min Werken in een hotel 2 VZ/K/1,2,6,13,14,15 Digitale toets 40 min Inzet gedurende periode Projectboek / verrijkingsopdracht / begrippenlijst-toets / prestatieopdracht. Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. n.v.t Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende

17 Leerjaar/ Inhoud/ Examen- Toets- Werk- Gewicht Cijfer Stofomschrijving: eenheid vorm tijd Vaardigheden 15 min Werken in de gehandicaptenzorg VZ/K/ 1,6,8,9,11 Digitale toets 40 min Inzet gedurende periode n.v.t Projectboek / verrijkingsopdracht / begrippenlijst-toets / prestatieopdracht. Vaardigheden 15 min Werken in een ziekenhuis VZ/K/ 1,2,3,6,10,12 Digitale toets 40 min Inzet gedurende periode n.v.t Projectboek / verrijkingsopdracht / begrippenlijst-toets / prestatieopdracht. Vaardigheden 15 min Werken in basisonderwijs VZ/K/1,2,3,4,5,6,7, Digitale toets 40 min ,11,12,13,14 Inzet gedurende periode n.v.t Projectboek / verrijkingsopdracht / begrippenlijst-toets / prestatieopdracht. Vaardigheden 15 min Stage Handelingsdeel 15 x 2 uur Verslag stage / presentatie Schriftelijk 3 119

18 Leerjaar/ Inhoud/ Examen- Toets- Werk- Gewicht Cijfer Stofomschrijving: eenheid vorm tijd Mede verzorgen van activiteiten als proefles, open dag enz. Handelingsdeel n.v.t.

19 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO Leerjaar 4 Basis Beroepsgerichte Leerweg Vak: Wiskunde Sector: Z&W Methode: Getal en Ruimte 4B1/4B2 Leerweg: BBL Leerjaar/ Leerjaar 3 Leerjaar 4 Inhoud/ Stofomschrijving: Herkansing? /N Exameneenheid Toetsvorm Werktijd Gewicht Cijfer PTA-cijfer leerjaar Hoofdstuk 1 - Rekenen WI/K/5 S 50 min Hoofdstuk 2 - Meetkunde WI/K/6 S 50 min Hoofdstuk 3 - Formules WI/K/4 S 50 min Hoofdstuk 4 - Informatieverwerking WI/K/7 S 50 min Hoofdstuk 5 - Ruimtefiguren WI/K/6 S 50 min Hoofdstuk 6 - Rekenen WI/K/5 S 50 min Hoofdstuk 7 - Verbanden WI/K/4 S 50 min Hoofdstuk 8 - Statistiek WI/K/7 S 50 min Hoofdstuk 9 - Meetkunde WI/K/6 S 50 min Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Beoordeling : G=Goed V=Voldoende O=Onvoldoende