ActiVitEitEn VERSLAG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "ActiVitEitEn VERSLAG"

Transcriptie

1 Activiteiten VERSLAG Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin p. 15

2 p. 16 Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

3 Armoede & Sociale rechtvaardigheid p. 17

4 Armoede & Sociale rechtvaardigheid Nieuwe problemen opsporen Opsporen van opkomende problematieken en actievelden voor de verschillende spelers Luisternetwerk Kinderen en jongeren Armoede en sociaal onrecht aanpakken Klimaatverandering en sociale rechtvaardigheid De omstandigheden verbeteren van kinderen die in armoede leven en scholingsprojecten steunen Remédiation scolaire: quelles pratiques en vue de réduire l échec scolaire? Preventie en remediëring in het secundair onderwijs Kinderarmoede PING Poverty Is Not a Game Scholing van Romakinderen Maatschappelijk kwetsbare jongeren en mentoring Onderwijs, dagelijkse kost? Allochtone jongeren in het onderwijs Fonds van bpost voor Alfabetisering Fonds Amélie Davignon Fonds des Amis de L Accueil Fonds Tinne Boes Fonds Carmeuse Fonds Au Carrefour des Jeunes, créé à l initiative de M. Paul Tassin Bepaalde specifieke problematieken aanpakken De Dienst voor Alimentatievorderingen (DAVO), een instrument voor armoedebestrijding bij vrouwen? Het leefloon en alternatieven voor de sociaalprofessionele integratievrijstelling in de berekening van het inkomen Zelfstandige ondernemers in moeilijkheden Pleegouders Echtscheiding en Migratie De genderdimensie in de beschutte werkplaatsen en professionele vormingscentra Nieuwe gevangenissen Aangepaste communicatie voor sociaal zwakke groepen in de Vlaamse Gemeenschap Close the Gap PC Solidarity Prinses Mathildefonds Armoedefonds - Steun aan initiatieven voor armoedebestrijding Fonds André Betlehem Fonds voor de sociale huisvesting Fonds Piet Cleemput Fonds Henri Collinet Fonds Valérie-Anne, Marie-Astrid, Olivier, Géraldine en Jean-Louis Dembour Fonds Domus Fonds Lydia Chagoll Fonds Dieter Fonds L Envol-ForceDouce Fonds J&Joy Fonds Lasallia Stichting Paul, Suzanne en Renée Lippens Fonds Marçunvins-Legs Baumet Fonds One Child One Dream Fonds Ridder Paquot Fonds READO Fonds Papenvest Fonds Vrienden van Samilia Fonds SOS Jeunes Fonds Frédéric Speth Fonds Andrée Stockart Fonds Hugo Van Mierlo Fonds EAPN Fonds Génération Fonds Docteur Alexis Gilis Fonds Jolada Fonds Germaine Kieckens Liefdadigheidsfonds Brussel Fonds Mestdagh Mothers at Risk Fund Fonds New Life Fonds Osterrieth-Speth Fonds Polfliet-Lepot Fonds Celina Ramos Fonds Les Récollets Schenkerskring Rotary District 1620 Fonds Solmido Irène Vandenhemelfonds Fonds Georges-Marie Vandermeir Fonds Pierre van der Mersch Fonds Arnould van der Straten Waillet Fonds Germaine Van Gehuchten Fonds Barones Monique van Oldeneel tot Oldenzeel Fonds Leona Verschueren Fonds Vlaamse Maatschappij voor Watervoorziening Analyseren van de impact op de minderbedeelden, van Europese en nationale maatregelen rond de vermindering van de klimaatopwarming Klimaatverandering en sociale rechtvaardigheid Ouderen De bijdrage van senioren in de maatschappij valoriseren en de intergenerationele solidariteit aanmoedigen Volontariat pour seniors Oudere allochtonen, senioren van bij ons Praktische gids voor ouderen die thuis wonen Ouderen op het platteland Carrefours des générations (Kruispunt van generaties) Fonds Hélène en Georges Servais-Renier p. 18. Pauvreté Armoede & Justice Sociale sociale rechtvaardigheid Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

5 Nieuwe problemen opsporen Luisternetwerk / Een observatorium en laboratorium inzake sociaal onrecht Mensen op het terrein, ervaringsdeskundigen en professionals signaleren de Stichting sociaal onrecht dat onvoldoende gekend is en waar nog weinig aan wordt gedaan. Vervolgens helpt de Stichting projecten opzetten om dit onrecht te verhelpen. s In 2011 ondernam de Stichting verschillende concrete acties rond thema s die uit het Luisternetwerk naar voor kwamen. Ze worden hieronder opgesomd. Elke actie wordt meer in detail beschreven verder in het hoofdstuk. > Remédiation scolaire: quelles pratiques en vue de réduire l échec scolaire? (zie p. 19) > Preventie en remediëring in het secundair onderwijs (zie p. 20) > Scholing van Romakinderen (zie p. 23) > Maatschappelijk kwetsbare jongeren en mentoring (zie p. 23) > De Dienst voor Alimentatievorderingen (DAVO), een instrument voor armoedebestrijding bij vrouwen (zie p. 30) > Het leefloon en alternatieven voor de sociaal-professionele integratievrijstelling in de berekening van het inkomen (zie p. 30) > Zelfstandige ondernemers in moeilijkheden (zie p. 30) > Pleegouders (zie p. 30) > Echtscheiding en migratie (zie p. 31) > Genderdimensie in de beschutte werkplaatsen en professionele vormingscentra (zie p. 31) > Nieuwe gevangenissen (zie p. 32) > Aangepaste communicatie voor sociaal zwakke groepen in de Vlaamse Gemeenschap (zie p. 32) Kinderen en jongeren in de Franse Gemeenschap Remédiation scolaire: quelles pratiques en vue de réduire l échec scolaire? Een stand van zaken opmaken rond schoolremediëring in de Franse Gemeenschap en remediëring promoten bij verantwoordelijken uit het onderwijs en de politiek. s > projectoproep: 48 scholen kregen tussen 200 en 400 steun om deel te nemen aan een uitwisselingsprogramma tussen secundaire scholen in de Franse Gemeenschap rond schoolremediëring > seminarie Réduire l échec scolaire grâce à la remédiation à l école met leraars, schooldirecties en andere geïnteresseerden uit de sector, waarop de resultaten van het uitwisselingsprogramma werden voorgesteld en werkinstrumenten, goede voorbeelden en aanbevelingen werden besproken (Namur, 26 oktober) [foto] > publicatie La remédiation scolaire en Communauté française. Quelles pratiques en vue de réduire l échec scolaire? met de resultaten van het uitwisselingsprogramma Ondersteunde scholen Arlon: Institut Notre-dame, 200 Bertrix: Institut Notre-dame, 400 Braine-l Alleud: Collège Cardinal Mercier, 400? Institut Vallée Bailly, 200 Brussel: Institut Sainte-Ursule, 200? Institut Saint-Louis, 400? Institut Saint-Luc, 200 Charleroi - Gilly: Lycée Mixte François de Sales, 400 Charleroi - Montignies-sur-Sambre: Institut Provincial Secondaire Paramédical La Samaritaine, 200 Charleroi: Institut Saint-Joseph, 400 Court-Saint-Etienne: Collège Saint-Etienne, 200 Fleurus: Institut Notre-Dame, 200 Ganshoren: Centre scolaire Notre-Dame de la Sagesse, 200 Hannut: Collège Sainte-Croix et Notre-Dame, 200 Herstal: Athénée Royal Herstal, 400 Jemappes: Institut Saint-Ferdinand, 200 Jemeppe-sur-Sambre: Athénée Royal Baudouin Ier, 200 Kain: Institut de la Sainte-Union, 400 La Louvière: Institut Saint-Joseph D.O.A., 200 Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin Armoede & Pauvreté Sociale rechtvaardigheid & Justice sociale. p. 19

6 Kinderen en jongeren Leuze-en-Hainaut: Athénée provincial de Leuze, 200 Liège: Institut Marie-Thérèse, 400? Institut Saint-Barthélemy D.O.A., 200? Institut Saint- Sépulcre, 200 Marche-en-Famenne: Institut Saint-Roch, 400 Moeskroen: Collège Sainte-Marie, 200 Mons: Athénée Provincial Jean d Avesnes, 400? Athénée Royal de Mons, 200? Institut du Sacré-Cœur, 200 Morlanwelz: Institut Technique Morlanwelz, 400 Namur - Malonne: Institut Saint-Berthuin, 200 Namur: Etablissement des Soeurs de Notre-Dame Namur, 400? Institut Sainte-Ursule, 200 Neufchâteau: Institut Saint-Michel, 200 Nivelles: IPET Nivelles, 400 Ottignies-Louvain-la-Neuve: Athénée Paul Delvaux, 400 Philippeville: Institut Notre-Dame, 200 Schaarbeek: Institut de la Vierge Fidèle, 200? Institut Technique Cardinal Mercier, 200 Seraing: Centre Scolaire Saint Martin, 200 Sint-Jans-Molenbeek: Athénée Royal Serge Creuz, 400? Institut des Ursulines, 200 Sint-Lambrechts-Woluwe: Institut des Dames de Marie, 400 Soignies: Institut Technique Saint-Vincent, 400 Ukkel: CESL Notre-Dame des Champs, 200 Virton: Institut de la Sainte-Famille, 200 Waimes: Athénée Royal de Waimes, 200 Waremme: Collège et Institut Saint-Louis, 400 Waterloo: Lycée de Berlaymont, 200 in de Vlaamse Gemeenschap Preventie en remediëring in het secundair onderwijs Preventie- en remediëringsinitiatieven in Vlaamse scholen steunen, in het bijzonder voor kwetsbare leerlingen en hun ouders. s > projectoproep om secundaire scholen in Vlaanderen te laten deelnemen aan een intervisietraject (drie dagen op 25 februari, 25 maart en 29 april): 34 secundaire scholen kregen steun voor een totaalbedrag van > studiedag met aandacht voor verhalen, goede praktijken, voorbeelden en geleerde lessen over hoe 34 GOK-scholen in Vlaanderen hun aanbod weten af te stemmen op alle leerlingen zelfs de meest kwetsbare en hun ouders (Mechelen, 25 november) > publicatie Preventie en remediëring in het secundair onderwijs: verslagboek intervisie, met de resultaten van het intervisietraject, getuigenissen en ervaringen van de deelnemende scholen Selectie Aalst - Gijzegem: Sint-Vincentius a Paulo Instituut (Kansarmoede van bij de inschrijving detecteren en informatie geven over schooltoelages, de schoolrekening zo laag mogelijk houden, leerproblemen voorkomen en laagdrempelige remediëring aanbieden.) 200 Antwerpen: Technicum Noord-Antwerpen (Gratis soepmiddagen organiseren.) 200? Technisch onderwijs SITO 5 (Een cultuurproject ontwikkelen waarbij leerlingen de kans krijgen om zich in te schrijven voor culturele activiteiten en zo hun sociale vaardigheden te verbeteren.) 400 Brussel: Instituut Anneessens-Funck (Vijftig secundaire GOK-scholen samenbrengen om praktijkervaringen uit te wisselen rond preventie en remediëring van leerlingen uit kwetsbare gezinnen.) 200 Eeklo: Provinciaal Technisch Instituut Eeklo (Begeleiders en leerkrachten stimuleren om meer positief gericht en minder bestraffend te handelen.) 200 Geel: KA Geel (Studieloopbaanbegeleiding optimaliseren door de communicatie op verschillende niveaus en met verschillende betrokkenen op elkaar af te stemmen.) 200 Gent - Ledeberg: BenedictusPoort campus Ledeberg (Streven naar leerwinst voor de meest kwetsbare leerlingen door aandacht te besteden aan competenties, zelfbeeld, attitudes ) 200 Gent: Provinciaal Handels- en Taalinstituut (Een project uitwerken rond diversiteit in en buiten de school waarbij leerlingen de kans krijgen om deel te nemen aan workshops en toewerken naar een toonmoment voor de ouders.) 400 Hasselt: Provinciale Handelsschool Hasselt (Een gelijkekansenbeleid ontwikkelen op vlak van preventie en remediëring voor leerlingen uit sociaal kwetsbare of kansarme gezinnen.) 200 p. 20. Pauvreté Armoede & Justice Sociale sociale rechtvaardigheid Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

7 Kinderen en jongeren Heusden-Zolder: Sint-Franciscuscollege (Een model ontwikkelen waarbij zowel het zorgbeleid als het evaluatie- en rapporteringsbeleid zijn afgestemd op de competentieontwikkeling van de leerlingen.) 400 Ieper: KTA Ieper (Een filmpje maken en fysieke trainingsoefeningen uit de verdedigingssport aanleren om leerlingen te sensibiliseren tot respectvol omgaan met anderen.) 200? Technisch Instituut Heilige Familie (Een beleidsvisie ontwikkelen waarbij de leerling centraal staat en kwetsbare leerlingen bijzondere aandacht krijgen.) 400 Kalmthout: Gemeentelijk Technisch Instituut St.-Jozef 1ste Graad (Workshops organiseren rond sociale vaardigheden voor sociaal zwakkere leerlingen.) 200 Kortrijk: Vrij Technisch Instituut (Intervisie rond succesvolle ervaringen en obstakels bij de preventie en remediëring van leerlingen uit sociaal kwetsbare of kansarme gezinnen.) 200 Leuven - Heverlee: MISOL - afdeling Don Bosco Groenveld (Een open overlegcultuur stimuleren tussen de school, de leerling en de ouders of verantwoordelijke om de ontplooiingskansen van elke jongere te garanderen.) 200 Leuven: Middenschool I (Een positieve groepsdynamiek creëren om de sociale verschillen te overbruggen en de slaagkansen van de leerlingen te verhogen.) 200 Maaseik: College Heilig Kruis - Sint-Ursula (Een attitudeportfolio creëren voor leerlingen met leer- of gedragsproblemen waarbij per week drie werkpuntjes worden gekozen en leerlingen ondersteuning krijgen bij het leren leren.) 400 Mechelen: Ursulinen Mechelen (Maatregelen nemen om de GOK-leerlingen te stimuleren om deel te nemen aan intra- en extrascolaire activiteiten.) 400 Oostende: Ensorinstituut (De principes van leerlingenbegeleiding en taalbeleid verder uitwerken.) 400 [foto]? Vesaliusinstituut Oostende (Leerlingen, leerkrachten, ouders en externen bewustmaken om elkaar te motiveren en te ondersteunen.) 400? VTI Oostende (Gelijke onderwijskansen creëren voor alle leerlingen van de school.) 200 Oudenaarde: Technisch Instituut O.-L.-Vrouw (Een basiszorgpakket gebruiken om de leerlingen optimaal te begeleiden.) 200 Roeselare: VISO Roeselare - Scholengroep Sint-Michiel (Het beleid inzake preventie en remediëring van leerlingen uit sociaal kwetsbare en kansarme gezinnen optimaliseren.) 400? VTI Roeselare (Huiswerkbegeleiding organiseren voor leerlingen die van thuis uit geen of onvoldoende steun krijgen.) 200 Schaarbeek: KA Emanuel Hiel (Ervaringen uitwisselen met andere scholen rond taalvaardigheidsonderwijs en uitsluiting van leerlingen.) 400 Sint-Niklaas: Technisch Instituut Sint-Carolus (Maatregelen nemen ter preventie en remediëring van leer- en ontwikkelingsachterstand en van studie- en gedragsproblemen.) 200 Tessenderlo: Technisch Heilig Hart Instituut (Het GOK- en zorgbeleid rond preventie en remediëring van leerlingen verder uitbouwen.) 200 Tongeren: KaSO Tongeren-Borgloon (Leerlingen en ouders informatie aanbieden over studietoelagen en ondersteunende maatregelen door de ziekenfondsen.) 200 Torhout: Technisch Instituut Sint-Vincentius (Onderzoeken of het preventie- en remediëringswerk op school voldoende afgestemd is op alle leerlingen en in het bijzonder de kansarme leerlingen.) 200 Veurne: VTI Veurne (Tweedehandsfietsen ter beschikking stellen van de leerlingen om buskosten te besparen en hun gezondheid te bevorderen.) 200 Vilvoorde: Onze-Lieve-Vrouwinstituut (Onderzoeken of het preventie- en remediëringswerk op school voldoende afgestemd is op alle leerlingen en hun ouders.) 400 Wervik: vzw Sint-Jozefscollege (Het GOK-beleid rond taalvaardigheid, preventie en remediëring opvolgen, bijsturen en evalueren.) 200 Zelzate: Technisch Instituut Sint-Laurens (Een SOS-project invoeren rond open communicatie, het gebruik van een klasattitudekaart, projecten op maat en initiatieven rond sociale vaardigheid.) 400 Zottegem: OLV College Campus Centrum (Bij de afhaling van het kerstrapport een informele bijeenkomst organiseren voor ouders, leerkrachten en leerlingen om de communicatie te bevorderen.) 200 Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin Armoede & Pauvreté Sociale rechtvaardigheid & Justice sociale. p. 21

8 Kinderen en jongeren Kinderarmoede Kinderen en jongeren die in armoede leven het woord geven en via diverse acties aanbevelingen uitwerken om op Belgisch en Europees niveau te strijden tegen kinderarmoede. s > projectoproep Kinderen in armoede aan het woord ter ondersteuning van organisaties die met kinderen werken om de dialoog aan te gaan en beter te begrijpen hoe zij de armoede waarin ze leven, ervaren: 13 projecten kregen steun voor een totaalbedrag van > steun van aan Child Focus voor de realisatie van een praktische studie over de nood aan media-opvoeding voor kwetsbare groepen om op basis daarvan preventiemethodes uit te werken die zich specifiek richten tot kwetsbare kinderen op vlak van online veiligheid > om de toegang van kinderen en kwetsbare gezinnen tot onthaalstructuren en -diensten te vergroten, gaf de Stichting strategische steun aan volgende instellingen: Badje (Brussel), Réseau des Initiatives Enfants-Parents-Professionnels (Louvain-la-Neuve), > publicatie Inspiring change: an early childhood education and care study visit to Sweden and Poland, gebaseerd op een studiebezoek aan de diensten voor ECEC (Early Childhood Education and Care) in Zweden en Polen, georganiseerd door Children in Scotland voor de Koning Boudewijnstichting (1-6 mei). Dit initiatief kadert in het ontwikkelen van een gemeenschappelijke visie over het belang om te investeren in de vroegste kindertijd en het ondersteunen van projecten die het aanbieden van vroege opvang en educatie op het terrein willen verbeteren Selectie Brussel: asbl Samusocial (Kinderen aan het woord laten over wat ze meemaken, voelen, te kort hebben...) 8.000? asbl Solidarcité (Samen met de kinderen van het Klein Kasteeltje en jongeren van Solidarcité een audiovisueel gezelschapsspel maken over armoede.) Dilsen-Stokkem: vzw Muzemix (Kinderen die leven in armoede de kans geven om samen met een handpop te dansen, te koken, toneel te spelen en verhalen te vertellen.) [foto] Fleurus - Wanfercée-Baulet: asbl Maison Maternelle Fernand Philippe (De kinderen van de instelling een collectief werk laten maken over hun leven en belevenissen.) Gent: vzw Beweging van Mensen met Laag Inkomen en Kinderen (Een multimediaproject opzetten om kansarme kinderen de kans te geven hun toekomstdromen te uiten.) 5.000? vzw Turkse Unie van België (De leefwereld van kinderen in kansarmoede tonen aan de hand van videobeelden die ze zelf maken.) Huy: asbl AMO Mille lieux de vie (Creatieve workshops organiseren waarbij kinderen kunnen vertellen over hun leven en hun belevenissen thuis, op school...) Kermt - Kuringen: vzw CAW t Verschil (Kinderen in een vluchthuis de kans geven om zich via beelden te uiten over hun leefwereld.) Liège: asbl Le Monde des Possibles (Samen met kinderen van nieuwkomers audioprogramma s maken waarbij ze nadenken over hun situatie en voorstellen doen om hun levensomstandigheden te verbeteren.) Schaarbeek: asbl Dune Urbaine (Een spreekbuis oprichten voor kinderen tussen 9 en 12 jaar om de verantwoordelijken van de sociale huisvesting en de verschillende gemeentelijke diensten aan de tand te voelen over de inrichting van hun wijk.) Seraing - Ougrée: asbl Ougrée.be (Samen met de kinderen die regelmatig gebruik maken van de straatbibliotheek een stripverhaal maken over hun leven.) Sint-Agatha-Berchem: Ligue des droits de l enfant (Kansarme kinderen aan het woord laten over hun ervaringen.) Sint-Joost-ten-Node: asbl Les Nouveaux disparus (Een amateurtheaterfestival organiseren met kansarme kinderen en jongeren tussen 6 en 20 jaar.) en Europa PING - Poverty Is Not a Game Partners: Interdisciplinair Instituut voor Breedband Technologie (IBBT), Network of European Foundations (NEF) Operationele partner: GriN Financiële partners: Vlaams Gewest, Waals Gewest, Calouste Gulbenkian Foundation (Portugal), Robert Bosch Stiftung (Duitsland), Fondation Bernheim (België), Network of European Foundations (NEF) Ontwikkelen van een game voor jongeren, zodat ze kunnen ervaren wat het betekent om in armoede te leven, en bijdragen tot het debat rond het gebruik van serious games op school. p. 22. Pauvreté Armoede & Justice Sociale sociale rechtvaardigheid Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

9 Kinderen en jongeren s > in de Vlaamse Gemeenschap: voorstelling van het spel PING en de vorming voor leerkrachten die wordt voorzien in 2012 tijdens de conferentie Media & Learning 2011 bij de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming (Brussel, 24 en 25 november) voorstelling van het spel op een webinar (online vorming) getiteld Using technology to educate, empower and engage, georganiseerd door het European Foundation Centre (EFC) voor Europese stichtingen die deel uitmaken van zijn netwerk (7 december) > in de Franse Gemeenschap: organisatie van vormingen voor leerkrachten uit het secundair onderwijs die in het kader van burgerschapseducatie het interactieve 3D-spel willen gebruiken in de klas om hun leerlingen rond armoede te sensibliseren. Deze vormingen gebeuren door de Educatieve Dienst van het BELvue museum in Brussel, in samenwerking met asbl Media.Animation Scholing van Romakinderen Maatschappelijk kwetsbare jongeren en mentoring in de Vlaamse Gemeenschap Onderwijs, dagelijkse kost? Allochtone jongeren in het onderwijs De scholing van Romakinderen aanmoedigen en de banden versterken tussen de Roma en het schoolsysteem. > publicatie Romakinderen op weg naar school met een voorstelling van de tien projecten die werden gesteund in het kader van de projectoproep van de Stichting die werd gelanceerd in 2009, met als doel initiatieven te steunen om de scholing van Romakinderen te stimuleren. In de publicatie worden ook de resultaten voorgesteld van twee intervisievergaderingen in 2010 met de geselecteerde projecten, aangevuld met aanbevelingen en actiepistes Mentoringprogramma s voor kwetsbare jongeren en in het buitenland analyseren en evalueren, en het opzetten van dergelijke programma s in ons land stimuleren. s > publicatie Maatschappelijk kwetsbare jongeren en mentoring. Goede Belgische en buitenlandse praktijken, met een voorstelling van Belgische en Europese mentoringinitiatieven voor kwetsbare jongeren door vrijwilligers die proberen oplossingen te bieden die complementair zijn aan professionele diensten, waarbij goede praktijken en succesfactoren worden toegelicht > studiedag met informatie en debatten over goede internationale praktijken, de impact van mentoringprogramma s op de ontwikkeling en de emancipatie van de jongeren, succesfactoren (Brussel, 14 oktober) Financiële partner: Vlaams minister van Onderwijs en Vorming Secundaire scholen in de Vlaamse Gemeenschap sensibiliseren voor een kostenbewust beleid naar ouders. > studiedag over de schoolboekenprijs en aanverwante kosten, voor directies en coördinatoren van secundaire scholen, onderwijsbeleid, intermediairen, uitgevers en ouderverenigingen (Brussel, 1 april) Projecten om de slaagkansen op school en zodoende de integratie te bevorderen van allochtone jongeren in de Vlaamse en Franse Gemeenschap. Met studies, publicaties, interviews met de betrokkenen, seminaries en ondersteuning van initiatieven van scholen. s > publicatie Verspild talent. De prestatiekloof in het secundair onderwijs tussen allochtone en andere leerlingen volgens het PISA-onderzoek 2009, op basis van de PISA-studie 2009 gerealiseerd op vraag van de Stichting door Dirk Jacobs en Adrea Rea, Groupe de recherche sur les Relations Ethniques, les Migrations et l Egalité (GERME), Institut de Sociologie, ULB > in de Vlaamse Gemeenschap: net als in 2008, 2009 en 2010 kende de Vlaamse minister van Onderwijs extra steun toe aan 9 projecten die in 2007 werden geselecteerd bij de projectoproep Student tutoring Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin Armoede & Pauvreté Sociale rechtvaardigheid & Justice sociale. p. 23

10 Kinderen en jongeren op vraag van het departement Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap begeleidde en evalueerde de Stichting deze tutoraatsprojecten tijdens het schooljaar Projecten Student tutoring die in 2007 steun kregen van de Koning Boudewijnstichting en die voor het schooljaar extra steun kregen van de Vlaamse Gemeenschap Antwerpen: Karel de Grote Hogeschool (Derdejaarsstudenten van het departement Lerarenopleiding geven huiswerk- en taalbegeleiding aan sociaal-economisch kwetsbare leerlingen van de eerste en tweede graad van het secundair onderwijs.) ? Universiteit Antwerpen - Departement Wetenschappelijke en Maatschappelijke Dienstverlening (Studenten van het hoger onderwijs geven bijles aan allochtone en kansarme leerlingen binnen de provincie Antwerpen.) Brugge: Hogeschool West-Vlaanderen (De bruikbaarheid van de studieondersteuning bij allochtone kinderen analyseren en hulpbronnen opstellen die deze studieondersteuning kunnen vergemakkelijken.) Diepenbeek: UHasselt - Departement MMC (Studenten van de UHasselt ondersteunen allochtone leerlingen uit het secundair onderwijs die kampen met structurele studiemoeilijkheden.) [foto] Elsene: Universitaire Associatie Brussel (Studenten van het Brussels hoger onderwijs bieden kleine groepjes scholieren uit het Brussels secundair onderwijs extra ondersteuning op vlak van studievaardigheden en taalvaardigheid.) Gent: UGent (Eerste masterstudenten Onderwijskunde van de UGent helpen lagereschoolleerlingen en ondersteunen hen zowel tijdens als na de schooluren bij het leren leren.) ? vzw Arteveldehogeschool (Studenten uit de opleidingen Lager Onderwijs, Secundair Onderwijs en Sociaal Werk ondersteunen sociaal-economisch kwetsbare leerlingen uit het tweede en derde jaar kleuteronderwijs, lager onderwijs en eerste graad secundair onderwijs.) Leuven: Stuurgroep Netwerk Flankerend Onderwijsbeleid (Derdejaarsstudenten van het departement Lerarenopleiding geven huiswerk- en taalbegeleiding aan sociaal-economisch kwetsbare leerlingen van de eerste en tweede graad van het secundair onderwijs.) Sint-Niklaas: Katholieke Hogeschool Sint-Lieven (Via het project wil KAHO alle derdejaarsstudenten Lerarenopleiding studieondersteuning laten geven in kansarme gezinnen.) Fonds van bpost voor Alfabetisering Oprichter: bpost Steun aan innoverende of bewustmakingsprojecten rond alfabetisering van jongeren en volwassenen. s > projectoproep om proefprojecten te steunen voor laaggeletterde ouders van kinderen van 0 tot 6 jaar om hen te helpen om hun kinderen de vaardigheden mee te geven om te slagen op school: 17 projecten kregen steun, voor een totaalbedrag van > op 8 september, de Internationale Dag van de Geletterdheid, organiseerde het Fonds van bpost voor Alfabetisering in Brussel rondetafels rond het thema Hoe laaggeletterdheid preventief en succesvol aanpakken?. Een 54-tal projecten, die sinds de lancering van de preventieve benadering van het Fonds in 2009 werden gesteund, en andere betrokkenen konden er ervaringen en expertise uitwisselen > aan het einde van de dag officiële overhandiging van de prijzen aan de in 2011 geselecteerde laureaten Selectie Antwerpen: vzw Stichting Lezen Vlaanderen (Taalontwikkeling en leesplezier in kwetsbare gezinnen stimuleren via baby- en peuterboeken.) Assesse - Courrière: CPAS d Assesse (Asielaanvragers de kans geven om workshops te volgen rond geletterdheid, spelletjes en nieuwe technologieën en zo hun kansen op integratie en die van hun schoolgaande kinderen bevorderen.) [foto] Charleroi: asbl Lire et Ecrire Charleroi Sud-Hainaut (Ouders van verschillende origine op school samenbrengen en hen vertrouwd maken met het schoolgebeuren.) Elsene: asbl Chèvrefeuille (Een proefprogramma opstarten voor de alfabetisering van tien jonge, analfabete mama s en hen vertrouwd maken met het schoolgebeuren van hun kinderen.) p. 24. Pauvreté Armoede & Justice Sociale sociale rechtvaardigheid Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

11 Kinderen en jongeren Eupen: VoG Frauenliga (Een contactpunt inrichten om ouders uit achtergestelde milieus te ondersteunen, te versterken en te mobiliseren om de (school)kansen van hun kinderen te verhogen.) Fleurus - Wanfercée-Baulet: asbl Maison Maternelle Fernand Philippe (Een cursus Frans organiseren voor analfabete ouders van buitenlandse origine en hen meer betrekken bij het schoolgebeuren van hun kinderen.) Gent: vzw Uilenspel (Het aanbod huistaakbegeleiding uitbreiden voor kinderen van de derde kleuterklas.) Leuven: vzw Leren Ondernemen (Een kinderboek maken waarin ouders en kinderen in armoede vertellen over hun gedachten en gevoelens.) Liège: asbl Eclat de Rire (Ouders helpen via alfabetisering en animatie om het schoolsysteem beter te begrijpen en de integratie van hun kinderen te bevorderen.) 8.500? Office National de L Enfance (Boeken ter beschikking stellen van gezinnen die anders niet of nauwelijks met literatuur in contact komen en hen op weg helpen om ook thuis meer (voor) te lezen.) Malmedy: asbl Couleur Café (Een ruimte inrichten om de kinderen van ouders die een cursus Frans volgen, op te vangen en hen stimuleren om samen met hun kinderen spelletjes te spelen en zo hun alfabetisering te bevorderen.) Mechelen: vzw Vlaams ondersteuningscentrum voor het volwassenenonderwijs (Een krant maken over opvoeden in een taal aangepast aan de doelgroep van laaggeletterden en laaggeschoolden.) ? vzw Vlaams ondersteuningscentrum voor het volwassenenonderwijs (Audiovisueel, didactisch lesmateriaal aanschaffen om de maatschappelijke zelfredzaamheid van laaggeletterde en analfabete ouders te verhogen.) Quiévrain - Audregnies: asbl resto du coeur de Quiévrain (Kansarme ouders bewustmaken van het belang van een vroege sociale integratie en workshops rond educatieve spelletjes organiseren.) Schaarbeek: asbl Groupe d Animation et de Formation pour Femmes Immigrées (Een leeszak met ludieke en pedagogische hulpmiddelen ter beschikking stellen van moeders die een alfabetiseringscursus volgen en hen zo stimuleren om thuis met hun kinderen te lezen.) Sint-Jans-Molenbeek: asbl De Groene Poort-Snijboontje (Een alfabetiseringsproject opstarten met leesateliers en opvoedingsondersteuning voor de ouders.) Verviers: asbl Action Langues Verviers (Een museumboekje maken voor kinderen tussen 4 en 6 jaar.) Fonds Amélie Davignon Projecten steunen die kwetsbare kinderen en jongeren schoolbegeleiding en ondersteuning bieden. s > in de Vlaamse Gemeenschap steun aan time-outprojecten in het secundair onderwijs in Vlaanderen en Brussel. Het Fonds vernieuwde de financiële steun aan elf organisaties, voor een totaalbedrag van , om begeleidingsprojecten op te starten voor jongeren die dreigen af te haken in het secundair onderwijs en hun herintegratie op school te bevorderen organisatie van vier workshops voor verantwoordelijken van de Time-Out -projecten die door het Fonds in 2010 werden gesteund, om een gemeenschappelijke visie en methode te ontwikkelen op vlak van begeleiding van jongeren die afhaken op school en hun herintegratie in het onderwijs in Vlaanderen en Brussel (Brussel, 27 januari, 29 maart, 17 mei en 28 juni) > in de Franse Gemeenschap beloftevolle tutoraatsprojecten voor studenten versterken en een coördinatiestructuur opzetten. Het Fonds heeft de steun vernieuwd voor drie projecten die in 2009 werden geselecteerd, voor een totaalbedrag van , met als doel de initiatieven te versterken, hun uitbreiding te verzekeren en hun impact te vergroten samen met sleutelpartners werkt het Fonds aan de ontwikkeling van een dienst voor schoolondersteuning die voor iedereen toegankelijk is Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin Armoede & Pauvreté Sociale rechtvaardigheid & Justice sociale. p. 25

12 Kinderen en jongeren Selectie > Time-outprojecten - Vlaamse Gemeenschap Antwerpen: vzw Arktos Antwerpen, [foto] Brugge: Vereniging Spoor Brugge, Kortenberg: Jongerencentrum Cidar, Kortrijk - Heule: vzw Oranjehuis, Kortrijk: Groep Intro regio West-Vlaanderen, Leuven: vzw Arktos Coördinatiedienst, Mechelen: Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg De Pont, Oostende: vzw Groep Intro Oostende, Sint-Niklaas: Stadsbestuur Sint-Niklaas, Sint-Pieters-Woluwe: vzw Projectencentrum Don Bosco, Turnhout: vzw Cirkant, > Tutoraat - Franse Gemeenschap Elsene: asbl Schola ULB (Kwetsbare studenten uit secundaire scholen in Brussel begeleiden.) Mons: Haute Ecole Condorcet (Individuele pedagogische ondersteuning via tutoraat organiseren voor kinderen tussen 6 en 12 jaar.) Namur: Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix (FUNDP), Service de Pédagogie universitaire, Centre de Didactique Supérieure (Kansarme leerlingen die in het laatste jaar secundair zitten, begeleiden bij hun overstap naar het hoger onderwijs via een tutoraat door een student die een lerarenopleiding volgt.) in het Waals Gewest Fonds des Amis de L Accueil in de Vlaamse Gemeenschap Fonds Tinne Boes in het Waals Gewest Fonds Carmeuse Fonds Au Carrefour des Jeunes, créé à l initiative de M. Paul Tassin Het Fonds ondersteunt de activiteiten van vzw L Accueil - Centre de Protection de l Enfant, die kinderen van 0 tot 7 jaar opvangt ten gevolge van gewelddadige en/of intrafamiliale verwaarlozing en hen therapeutische begeleiding geeft, en die de ouders bijstaat om hun gedrag te wijzigen. > geen activiteit in 2011 Jongeren die leven in moeilijke sociale omstandigheden steunen om hogere studies te doen (bachelor of master). Met bijzondere aandacht voor volgende richtingen: architectuur, wetenschappen, biomedische wetenschappen, toegepaste wetenschappen en technologie. > kandidatenoproep: het Fonds kende steun toe aan vier jongeren zodat ze hun studies konden voortzetten; drie van hen kregen in totaal steun, en twee van hen kregen een laptop Uit respect voor de privacy van de begunstigden worden hun namen niet vermeld. Oprichter: nv Carmeuse Projecten steunen die zich richten tot kansarme jongeren met sociale, familiale of gezondheidsproblemen. Voorrang wordt gegeven aan projecten in de buurt van bedrijfsterreinen van Carmeuse in Charleroi, Luik, Louvain-la-Neuve en Namen. > het Fonds kende steun toe aan twee projecten, voor een totaalbedrag van Selectie Auvelais: asbl Groupe d Animation Basse-Sambre (Crisisopvang en een herintegratieprogramma voorzien voor adolescenten.) Haccourt: asbl Racynes (De begeleiding van jongeren in moeilijkheden verbeteren.) Jongeren helpen om hun studies voort te zetten of te hervatten en om een loopbaan te starten of een onderneming op te richten. s > lancering van een projectoproep; selectie in 2012 steun van voor een jongere om zijn onderneming op te richten steun van voor het Fonds Pascale Couturier in Charlerloi om ervoor te zorgen dat jongeren in moeilijkheden een opleiding kunnen volgen Uit respect voor de privacy van de begunstigden worden hun namen niet vermeld. p. 26. Pauvreté Armoede & Justice Sociale sociale rechtvaardigheid Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

13 Kinderen en jongeren Fonds Lydia Chagoll in de Vlaamse Gemeenschap Fonds Dieter in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest Fonds L Envol- ForceDouce internationaal Fonds J&Joy in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest Fonds Lasallia in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest Stichting Paul, Suzanne en Renée Lippens De Lydia Chagoll Prijs Voor een glimlach van een kind ( 5.000) wordt elk jaar uitgereikt aan een persoon, groep of vereniging die inspanningen levert om bij te dragen tot het respect voor kinderen, ongeacht hun afkomst of nationaliteit. s > projectoproep: toekenning van de Lydia Chagoll Prijs - Voor een glimlach van een kind 2011 (waarde: 5.000) aan La Maison des Arts du Spectacle in Yvoir, voor de oprichting van een koor voor jongeren met een moeilijke thuissituatie om hen te helpen hun plaats in de maatschappij te (her)ontdekken > steun van 750 aan vzw Saltatio, Koninklijke Balletschool Antwerpen voor het auditiefonds dat bijdraagt in de kosten voor de uitrusting van minderbegoede leerlingen > steun van 250 aan Kiemma (Antwerpen-Wilrijk) voor de organisatie van een sinterklaasfeest voor kinderen en hun ouders uit kansarme wijken in Antwerpen Hulp voor jongeren die het moeilijk hebben ingevolge een problematische gezinssituatie, vooral jongeren toevertrouwd aan de bijzondere jeugdzorg. Zij kunnen financiële steun en begeleiding vragen om na de humaniora verder te studeren. > kandidatenoproep: 11 kansarme jongeren kregen steun en begeleiding om verder te studeren, voor een totaalbedrag van Uit respect voor de privacy van de begunstigden worden hun namen niet vermeld. Jongeren met problemen helpen bij hun maatschappelijke integratie, onder meer via projecten die jongeren in groep uitdagingen doen aangaan. > steun van voor de ontwikkeling van de activiteiten van de vereniging ForceDouce (Ukkel) Hulp aan kwetsbare kinderen en in de wereld, bij voorkeur voor projecten in een landelijke omgeving in India. > oprichting van het Fonds Het Fonds ondersteunt educatieve projecten voor kansarme kinderen in Brussel. > steun aan asbl Rasquinet (Schaarbeek) voor de ontwikkeling van haar activiteiten Partner: Stichting Paul, Suzanne en Renée Lippens De Stichting Lippens steunt heel het jaar door creatieve projecten van organisaties, groepen of verenigingen die in het Brusselse werken met kansarme kinderen. > permanente projectoproep: 21 initiatieven kregen steun, voor een totaalbedrag van Selectie Anderlecht: asbl Football-Etudes-Familles-Anderlecht (Een sportstage organiseren voor jongeren met een moeilijke socio-economische achtergrond.) [foto] Brussel - Neder-over-Heembeek: asbl AMO Neder-over-Heembeek (Een minivoetbaltoernooi organiseren voor jongeren tussen 10 en 19 jaar.) Brussel: asbl Centre Bruxellois d Action Interculturelle (Een driedaagse organiseren in de Ardennen voor kansarme kinderen.) 3.000? asbl Foyer des Jeunes des Marolles (Workshops en culturele, ludieke en sportieve activiteiten organiseren voor jongeren tussen 6 en 15 jaar.) 1.500? asbl Maison des enfants Clair Matin (Een klein voetbalveld aanleggen voor de kinderen van het tehuis.) 3.000? asbl Siloé Centre Comète (Zomeractiviteiten organiseren voor de bezoekers van het Fontainaspark.) 1.500? Home Juliette Herman Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin Armoede & Pauvreté Sociale rechtvaardigheid & Justice sociale. p. 27

14 Kinderen en jongeren (Twee lokalen herinrichten als ontmoetingsruimte voor de families en jongeren die door de instelling worden opgevangen.) 1.300? vzw Bordet n Wellness (Steun voor het project Bordet n Family dat patiënten en hun naasten helpt omgaan met de gevolgen van de ziekte op de relatie ouders-kind, door preventie en screening van eventuele psychopathologische of relationele stoornissen.) ? vzw D Broej afdeling Jeugdhuis Chicago (De keuken van het jeugdhuis renoveren samen met ouders en vrijwilligers.) 4.000? vzw Lhiving (Een vijfdaagse vakantie organiseren voor maatschappelijk kwetsbare jongeren uit Brussel die leven in een wereld met hiv.) Etterbeek: asbl La Base (De integratie van kinderen uit het type 8-onderwijs bevorderen via spelletjes en sportieve of culturele activiteiten.) 1.000? asbl Le Pivot (De lokalen op een creatieve en expressieve manier herinrichten met de hulp van de kinderen.) 1.500? asbl Vacances Pour Tous (Extra vakantiekampen organiseren voor kansarme kinderen.) [foto]? asbl Welcome-Babbelkot (Een zomerkamp organiseren voor veertig stadskinderen.) 4.000? asbl Welcome-Babbelkot (Een zomerkamp organiseren voor vijfentwintig kinderen en animatiemateriaal aankopen.) Koekelberg: asbl Mosaic (Een uitstap organiseren naar Auschwitz om jongeren te sensibiliseren rond geschiedenis, openheid en tolerantie.) Namur: asbl Action Ciné Médias Jeunes (Sensibilisering rond de voordelen en gevaren van computergebruik voor kansarme kinderen in scholen in Sint-Gillis.) Sint-Gillis: asbl Besace STL (Kinderen vanaf zeer jonge leeftijd in contact brengen met boeken.) Sint-Jans-Molenbeek: vzw Jeugdhuis Centrum West (Nieuwe fietsen aankopen voor de kinder- en jongerenwerking van het jeugdhuis en scholen uit de buurt.) Sint-Pieters-Woluwe: asbl Maison d accueil Prince Albert (Een speelruimte creëren waar de kinderen kunnen ontspannen en elkaar ontmoeten na de schooluren.) Vorst: asbl Entraide et Culture (Een permanente workshop plastische kunst aanbieden aan de kinderen van de takenschool.) in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest Fonds Marçunvins- Legs Baumet in de Vlaamse Gemeenschap Fonds One Child One Dream Fonds Ridder Paquot Fonds READO Via studiebeurzen en financiële steun kansarme kinderen in Brussel meer slaagkansen geven op school. > geen activiteit in 2011 Operationele partner: vzw One Child One Dream Het lerend vermogen en de competenties verbeteren van organisaties die de kansenontwikkeling bij kinderen willen stimuleren. > vijf verenigingen krijgen financiële steun en coaching: vzw De Link, vzw Wagenschot, vzw Jong, vzw De Tuimel en vzw Hartekamp Steun aan gezinnen van professionele en vrijwillige reddingswerkers die omkwamen of in het buitenland, zodat hun kinderen hun studies kunnen voortzetten. s > steun toegekend door het Bestuurscomité voor de schoolkosten van: een jonge Portugees wiens vader in 2003 om het leven kwam tijdens reddingswerken bij een bosbrand in de regio Braga (Portugal) een kleine Portugese jongen wiens vader in 2005 om het leven kwam tijdens reddingswerken bij een huisbrand in de regio Braga (Portugal) een jonge Portugees wiens vader in 2007 overleed bij hulpverlening Ondersteuning van personen die probleemjongeren helpen via acties van algemeen belang, met specifieke aandacht voor preventie. > geen activiteit in 2011 p. 28. Pauvreté Armoede & Justice Sociale sociale rechtvaardigheid Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

15 Kinderen en jongeren in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest Fonds Papenvest internationaal Fonds Vrienden van Samilia Fonds SOS Jeunes in de Vlaamse Gemeenschap Fonds Frédéric Speth in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest Fonds Andrée Stockart Schoolbijstand voor kinderen en jongeren uit de gemeenten van Brussel-centrum om hen beter te integreren in het schoolmilieu en professioneel. > steun van aan vzw Don Bosco Télé-Service (Brussel) voor de ontwikkeling van de huiswerkschool De Samilia Stichting steunen die projecten ontwikkelt om de internationale mensenrechten en de rechten van het kind te doen respecteren. > financiering van activiteiten die gericht zijn op de bestrijding van mensenhandel en in het bijzonder van de seksuele uitbuiting van de slachtoffers van mensenhandel Minderjarigen met moeilijkheden helpen door het project SOS Jeunes en andere verenigingen die zich voor hetzelfde doel inzetten, te steunen om hun maatschappelijke en burgerschapsdoelstellingen te realiseren. > installatie van het Bestuurscomité Jaarlijkse steun voor het kindertehuisproject van vzw Solidariteit Antwerpen. Daarnaast geeft het Fonds om de twee à drie jaar financiële steun aan initiatieven in de provincie Antwerpen die een multiplicatoreffect hebben of blijk geven van sociale vernieuwing. > steun van aan vzw Solidariteit Antwerpen (Kapellen) voor de opvang van kinderen in moeilijkheden Ondersteuning in de breedste zin van het woord voor de Scholen 4, 5, 6 en 8 in Schaarbeek. > financiële steun aan de scholen, voor een totaalbedrag van Zo kreeg de Ecole maternelle et primaire Frédéric de Jongh (Ecole n 8) steun: voor de aankoop van schoolgerief voor kansarme kinderen van de school ( 1.000) en het plaatsen van een speeltoestel op de speelplaats ( ). De Ecole maternelle et primaire Georges Primo (Ecole n 6) kreeg : voor de aankoop van schoolgerief voor de kansarme kinderen van de school ( 2.000) en de aankoop van nieuw meubilair voor de schoolrefter ( ) [foto] in de Vlaamse Gemeenschap Fonds Hugo Van Mierlo Projecten in de Vlaamse Gemeenschap steunen die oog hebben voor een goede vaderkindrelatie, vooral ook in kansarme gezinnen. s > projectoproep: toekenning van de Prijs 2011 (waarde: 2.500) aan De Opvoedingswinkel regio Brugge (Brugge) voor het project Kiekendoe voor papa s en kinderen, dat op een informele manier opvoedingsondersteuning biedt via ludieke activiteiten voor kinderen en hun papa s > lancering van een nieuwe projectoproep; selectie in 2012 Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin Armoede & Pauvreté Sociale rechtvaardigheid & Justice sociale. p. 29

16 Armoede en sociaal onrecht aanpakken De Dienst voor Alimentatievorderingen (DAVO), een instrument voor armoedebestrijding bij vrouwen? Het leefloon en alternatieven voor de sociaalprofessionele integratievrijstelling in de berekening van het inkomen Zelfstandige ondernemers in moeilijkheden Pleegouders De doeltreffendheid van de Dienst voor Alimentatievorderingen (DAVO) verbeteren om te voorkomen dat niet-ontvangen onderhoudsgeld armoede creëert. > publicatie De Dienst voor Alimentatievorderingen (DAVO), een instrument voor armoedebestrijding bij vrouwen?, met een onderzoek naar de problematiek en een analyse van de actiepistes die werden voorgesteld door een 20-tal experts uit de verenigings-, gerechtelijke, institutionele en academische wereld over hoe de DAVO zijn opdracht van armoedebestrijding beter kan realiseren Alternatieven onderzoeken voor de SPI-vrijstelling van bestaansmiddelen en de kostprijs ervan berekenen. s > het werk dat in 2010 werd gelanceerd rond de problematiek van werkloosheidsvallen voor leefloners verdiepen, door de weg naar werk van mensen met een leefloon te analyseren en door getuigenissen te verzamelen. Hiervoor kende de Stichting twee opdrachten toe: het Federaal Planbureau en het Centrum voor Sociaal Beleid Herman Deleeck deden onderzoek om de profielen van mensen die via leefloon overgaan naar de arbeidsmarkt te identificeren en te beschrijven, evenals het soort werk dat ze vinden, om op basis daarvan aanbevelingen te formuleren voor de SPI-vrijstelling organisatie door het Centre d Etudes Sociologiques en het Réseau MAG des Facultés Saint-Louis van twee tweetalige rondetafels met de actoren van het terrein (werknemers van het OCMW en begunstigden) om de operationalisering en de toepassing van de maatregelen op het terrein toe te lichten > in mei 2012 zal een colloquium worden georganiseerd om het debat voort te zetten Het debat stimuleren om armoede bij zelfstandigen te voorkomen en oplossingen te formuleren. s > opdracht toegekend aan het Centre d Etude de la Performance des Entreprises (CEPE), HEC Ecole de Gestion de l Université de Liège en aan het Studiecentrum voor Ondernemerschap (SVO), Hogeschool-Universiteit Brussel om een reeks beleidsaanbevelingen te formuleren die armoede bij zelfstandigen helpen bestrijden. Deze opdracht werd gevolgd door een Begeleidingscomité met vertegenwoordigers uit de betrokken sectoren. De resultaten werden verzameld in het rapport Beleidsaanbevelingen ter ondersteuning van ondernemers in moeilijkheden en voorgesteld aan de betrokken sleutelactoren van de politieke, economische en sociale wereld op een rondetafel bij de Centrale Raad voor het Bedrijfsleven (Brussel, 14 december) Partners: Vlaams minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin, minister van Jeugd van de Franse Gemeenschap, Kenniscentrum W.V.G. en Pleegzorg Vlaanderen De situatie van pleegouders onderzoeken en hun profiel bepalen. s > in de Vlaamse Gemeenschap: publicatie Vlaamse pleegzorgers in beeld: profielschets, kwaliteit van dienstverlening en duurzaam pleegzorgerschap, op vraag van de Stichting gerealiseerd door het Kenniscentrum Welzijn, Volksgezondheid en Gezin, met de resultaten van een behoeftenonderzoek bij ongeveer pleegzorgers in Vlaanderen een studiedag in het kader van de voorbereiding van een nieuw decreet over pleegzorg, met een slottoespraak van de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin (Brussel, 21 november) [foto] > in de Franse Gemeenschap: publicatie A la rencontre des familles d accueil: profils, vécus, attentes, een opdracht van de Stichting aan het Panel Démographie Familiale van de ULg onder leiding van Marie-Thérèse Casman, met denksporen als aanzet voor een debat over pleeggezinnen, een analayse van hun ervaringen, hun nood aan begeleiding en de succesfactoren en moeilijkheden die pleegouders ondervinden p. 30. Pauvreté Armoede & Justice Sociale sociale rechtvaardigheid Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

17 Armoede en sociaal onrecht aanpakken Echtscheiding en Migratie in het Waals Gewest en in het Brussels Gewest De genderdimensie in de beschutte werkplaatsen en professionele vormingscentra Steun aan projecten die concrete hulp verlenen aan vrouwen en mannen die kwetsbaar zijn omwille van een echtscheiding. s > projectoproep: 16 projecten kregen steun, voor een totaalbedrag van > drie intervisievergaderingen met de projecten die in het kader van de oproep werden geselecteerd, om ervaringen en kennis uit te wisselen en mogelijke synergieën tussen projecten te identificeren (Brussel, 23 september voor de Nederlandstalige projecten, 13 mei voor de Franstalige projecten en 18 november voor een gezamenlijke vergadering) Selectie Antwerpen - Berchem: vzw CAW Metropool (Hulpverlening op maat aanbieden aan migranten na een echtscheiding.) Antwerpen - Deurne: Shams (Kansarme, allochtone vrouwen met huwelijksproblemen bijstand verlenen.) Antwerpen: vzw YWCA Antwerpen (Vrouwen ondersteunen andere vrouwen bij relatie- en echtscheidingsproblemen.) Bourdon: asbl Le Miroir vagabond (Begeleiding aanbieden bij de vier cruciale momenten tijdens een echtscheiding: de vaststelling dat de verwachtingen niet meer rijmen, de beslissing om te scheiden, de feitelijke scheiding en de juridische regeling.) Brussel: asbl Association pour le droit des étrangers (Een didactische brochure maken met praktische, juridische en sociale informatie voor migranten die kampen met familiale problemen en een echtscheiding overwegen.) 4.300? vzw CAW Mozaïek (De kwaliteit verhogen van het hulpaanbod bij scheidingsbemiddeling in een migratiecontext en het bestaande aanbod toegankelijker en beter bekendmaken bij de doelgroep.) Elsene: asbl Maison de l Amérique Latine - Casa de America Latina S.E.U.L. (Een hoopgevende en informatieve sensibiliseringsdocumentaire maken rond het verhaal van een Braziliaanse vrouw en haar zoon die te kampen hebben met huiselijk geweld en de stap naar een echtscheiding zetten.) Kermt - Kuringen: vzw CAW t Verschil (Migrantenvrouwen in hun eigen taal begeleiden bij huwelijksproblemen.) Leuven: vzw Inloopteam De Mobil Leuven (Een ontmoetingsruimte creëren voor allochtone islamitische vrouwen, mannen en hun kinderen om hen te ondersteunen na een echtscheiding.) Liège: asbl Centre d Etudes et de Documentations Sociales (Een pedagogisch spel ontwikkelen dat een antwoord biedt op juridische, psychologische, sociale, familiale en andere vragen over echtscheiding.) 6.000? asbl Centre Louise Michel (Een spreekbuis oprichten voor (allochtone) personen die in een isolement zijn terechtgekomen na een echtscheiding en aanbevelingen opstellen om hen daarbij te helpen.) Schaarbeek: vzw KAV (Een praktische gids maken in zes talen voor vrouwen uit het Brusselse, met concrete tips hoe ze na een echtscheiding met een beperkt budget kunnen rondkomen.) Sint-Gillis: asbl Centre Familial Belgo Immigré (Dienstverlening ontwikkelen voor migranten die geconfronteerd worden met een echtscheiding, door middel van individuele gesprekken, debatten of informatieve workshops...) Sint-Joost-ten-Node: asbl La Voix des Femmes (Een veeltalige informatiebrochure maken voor nieuwkomende allochtone vrouwen die geconfronteerd worden met een echtscheiding voor ze hun permanente verblijfsvergunning hebben gekregen.) 6.000? asbl Turkish Lady (De problemen die Turkse gescheiden vrouwen ondervinden in beeld brengen, hen begeleiden, er tips uit halen voor andere vrouwen in dezelfde situatie en die overbrengen via een gids en een psychosociale of juridische permanentiedienst.) Verviers: asbl Sima Verviers (Een informatiebrochure maken in verschillende talen voor getrouwde mannen en vrouwen, in hoofdzaak van buitenlandse origine, die willen scheiden maar de wetgeving daaromtrent niet kennen.) Partner: AWIPH, Service Phare De genderdimensie analyseren en evalueren binnen beschutte werkplaatsen en professionele vormingscentra in het Waals en het Brussels Gewest. s > verkennende studie in partnerschap met AWIPH en PHARE, gebaseerd op een aantal gesprekken en levensverhalen bij 13 beschutte werkplaatsen en 5 vormingscentra in het Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin Armoede & Pauvreté Sociale rechtvaardigheid & Justice sociale. p. 31

18 Armoede en sociaal onrecht aanpakken Waals Gewest, en 3 beschutte werkplaatsen in het Brussels Gewest. Doel was om na te gaan waarom er veel meer mannen dan vrouwen werken binnen de structuren van socioprofessionele integratie, en om aanbevelingen en werkpistes te formuleren voor de partners om de genderongelijkheid te verminderen > publicatie Le défi du genre dans les Entreprises de Travail Adapté et les Centres de Formation Professionnelle met de resultaten van de verkennende studie De digitale kloof verkleinen door gebruikte computers een tweede leven te geven bij sociale projecten om de toegang tot ICT voor bepaalde doelgroepen te vergemakkelijken. > projectoproep gelanceerd door PC Solidarity, het Belgische luik van Close the Gap; sinds 2010 kunnen ook onderwijsinstellingen deelnemen: 64 organisaties kregen computers en een financiële steun om ze operationeel te maken, voor een totaalbedrag van Selectie Anderlecht: asbl Union des Femmes Libres pour l Egalité des Droits (Computerlessen organiseren voor laaggeschoolde, kansarme vrouwen in de wijk.) 700 Antwerpen - Berchem: vzw Vormingplus, Volkshogeschool Regio Antwerpen (Digitale leerin België Nieuwe gevangenissen in de Vlaamse Gemeenschap Aangepaste communicatie voor sociaal zwakke groepen in de Vlaamse Gemeenschap Close the Gap - PC Solidarity Peilen naar de behoeften van gedetineerden, personeel en bezoekers voor een aangepaste gevangenisinfrastructuur en aanbevelingen formuleren voor een eigentijds gevangenisontwerp aan de actoren die belast zijn met de realisatie van het Masterplan voor een gevangenisinfrastructuur in humane omstandigheden van de federale regering. s > in het kader van het Masterplan voor een gevangenisinfrastructuur in humane omstandigheden van de minister van Justitie heeft de Stichting aan de departementen Criminologie van de UCL en VUB de organisatie toevertrouwd van een reeks focusgroepen en individuele gesprekken met een 60-tal professionele en niet-professionele gevangenisgebruikers (sociale assistenten, preventieassistenten, families van gedetineerden, ex-gedetineerden, advocaten, gevangenisdirecteurs...) om op basis van hun huidige ervaringen hun noden te kennen op vlak van gevangenisarchitectuur > publicatie Werken en leven in de gevangenis: de gebruikers aan het woord op vraag van de Stichting gerealiseerd door de departementen Criminologie van de UCL en VUB, met de belangrijkste bevindingen van de focusgroepen Partners: Kabinet van de Vlaamse minister van Armoedebestrijding, Kabinet van de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin, Vlaams Netwerk van verenigingen waar Armen het woord nemen, Diensten voor het Algemeen Regeringsbeleid (DAR), Afdeling Communicatie Vlaamse Gemeenschap Operationele partner: Annick Van Hove, MEMORI, Lessius Hogeschool Mechelen Onderzoeken hoe de overheid op een meer aangepaste manier kan communiceren naar kwetsbaren en voorstellen formuleren voor structurele verbetering van de communicatie. s > realisatie van drie proefprojecten in Vlaanderen: in samenwerking met het communicatieagentschap van de Vlaamse minister van Onderwijs: uitwerken van een communicatieplan met aandacht voor kansarme en allochtone gezinnen om de schoolplicht van kinderen in de derde kleuterklas aan te moedigen met Kind & Gezin: opzetten van een communicatieplan voor het leren van talen en meertaligheid bij kinderen van 0 tot 6 jaar bij kansarme gezinnen en professionals in samenwerking met de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin: opzetten van een campagne om bij medewerkers van OCMW s, die met kwetsbare mensen werken, het gebruik van Rechtenverkenner te promoten, een toegankelijke website met basisinformatie over sociale rechten > realisatie van een praktische gids voor ambtenaars belast met communicatie, met informatie en advies om een communicatieproces op te zetten en optimaal te communiceren met mensen in armoede; in eerste instantie zal die beschikbaar zijn via een wiki website of op papier p. 32. Pauvreté Armoede & Justice Sociale sociale rechtvaardigheid Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

19 Armoede en sociaal onrecht aanpakken plekken oprichten in sociale woningcomplexen in Borgerhout en Linkeroever om de digitale vaardigheden van kansarme bewoners te verhogen.) 600 Antwerpen - Deurne: Spectrumschool Deurne (Extra huiswerkklassen inrichten om de toegang tot IT en informatica voor kansarme leerlingen te verbeteren.) Bertogne: asbl La Ruche (Computers ter beschikking stellen van de jongeren om hun schooltaken te maken en tot betere schoolresultaten te komen.) 250 Bonheiden: vzw Jeugddorp (Computers ter beschikking stellen voor schoolopdrachten en als communicatiemiddel.) 300 Boussu: asbl Garance (Zes computers ter beschikking stellen van het personeel zodat ze de socio-educatieve projecten beter kunnen uitwerken.) Brugge - Assebroek: vzw Oranje Jeugdwerk (Een cyberhoek installeren en workshops organiseren om mensen met een beperking te stimuleren en te ondersteunen bij het gebruik van internet.) 250 Brugge: vzw Kringloopcentrum - Leefbaar Wonen t Rad (Een computerruimte inrichten in het kringloopcentrum Leefbaar Wonen.) 800 Brussel - Neder-over-Heembeek: asbl AMO Neder-over-Hembeek (Drie computers ter beschikking stellen voor mensen die anders geen toegang tot internet hebben.) 300 Brussel: asbl Promo Jeunes AMO (Computers ter beschikking stellen van jongeren die op zoek zijn naar een job, een opleiding of huisvesting en hen daarbij begeleiden.) 300? asbl Service Tremplin (Twee computers ter beschikking stellen van kansarme gezinnen.) 200? vzw Het Anker (Computerlessen organiseren voor senioren, werklozen, sans-papiers en kansarmen.) 400 Charleroi - Gosselies: asbl cothan (Computers ter beschikking stellen van kinderen met neuromotorische problemen.) Charleroi - Monceau-sur-Sambre: asbl Monceau-Fontaines (Vijf computers ter beschikking stellen van werkzoekenden.) 500 Charleroi: asbl ACJ La Broc (Een cyberlokaal inrichten voor jongeren.) 250? asbl SOS Dépannage (Zes computers ter beschikking stellen van werkzoekenden om hun kansen op de arbeidsmarkt te verhogen.) 300 Chaudfontaine - Beaufays: asbl Action et Recherche Culturelles Chaudfontaine (Computerlessen organiseren om de digitale en intergenerationele kloof te dichten.) 300 Elsene: asbl Centre d Etude et de Formation pour l Education Spécialisée (Twee computers ter beschikking stellen van mensen met een beperking die een leescursus volgen en van studenten van de ULB met een beperking.) 200 [foto] Estinnes: asbl ACIS Le Brasier - SRA La Houblonnière (Computerworkshops organiseren en deze kennis gebruiken om een krant te maken voor en door personen met een mentale beperking.) 250 Fleurus - Wanfercée-Baulet: asbl Maison Maternelle Fernand Philippe (Een computerlokaal inrichten voor de kinderen en mama s van het tehuis.) 600 Genk: vzw Begeleidingsdienst Limburgs Mijngebied (Openbare computerruimtes inrichten op locaties van armenverenigingen en buurtorganisaties om vaste en toevallige bezoekers de mogelijkheid te bieden om zelfstandig of met behulp van een begeleider gebruik te maken van de aanwezige ICT-infrastructuur.) 1.800? vzw Groep INTRO regio Limburg (Een openbare computerruimte inrichten voor vormingen en trainingen van maatschappelijk kwetsbare mensen.) Gent: vzw Habbekrats (Computers ter beschikking stellen van jongeren die de trefpunten bezoeken en vormingen organiseren rond computergebruik.) Hamme: feitelijke vereniging Sintar (Computers ter beschikking stellen van vluchtelingenvrouwen, -jongeren en -kinderen om hun kansen op de arbeidsmarkt en in het onderwijs te verhogen en hen uit het sociaal isolement te halen.) 700 Hasselt: vzw Vormingplus Limburg (Een computerruimte inrichten om meer vorming te kunnen geven rond computervaardigheden aan moeilijk bereikbare groepen zoals allochtonen, senioren, jongeren...) Heusden-Zolder: vzw Regionaal Instituut voor Maatschappelijk Opbouwwerk Limburg (Computers ter beschikking stellen van kansarme kinderen om hen te begeleiden bij het maken van hun huiswerk in het buurthuis.) 400 Hoves: asbl Bellerive (Een computeratelier inrichten voor personen met autisme.) 300 Koekelberg: asbl La Maison en Couleurs (Nieuwe technologieën ter beschikking stellen van alle cursisten.) 400 Lennik: vzw Zonnestraal (Computers ter beschikking stellen in de collectieve ruimtes.) 700 Leuven - Heverlee: vzw Ter Bank (Bednet introduceren om jongeren met gedragsproblemen deel te laten uitmaken van het klasgebeuren vanop een andere locatie.) Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin Armoede & Pauvreté Sociale rechtvaardigheid & Justice sociale. p. 33

20 Armoede en sociaal onrecht aanpakken Leuven: vzw Het Veerhuis-Siddartha (Computer- en internetintroductie aanbieden voor de doelgroep van gebruikers van illegale drugs om hen te helpen bij het zoeken naar werk, huisvesting ) 400? vzw ter Wende OBC (Kinderen en jongeren met emotionele en gedragsproblemen leren gebruik maken van internet, en sociale netwerksites.) 400 Liège: asbl C-Paje (Computerworkshops organiseren voor de kinderen, jongeren, volwassenen van Amercoeur.) 1.000? asbl Echafaudage EFT (Computers ter beschikking stellen van jongeren in opleiding.) 700 [foto]? asbl Maison de la Laïcité du Quartier de Sainte- Walburge (Acht computers ter beschikking stellen en een computerworkshop organiseren voor werkzoekenden.) 500 Lobbes: asbl PLI (Acht computers ter beschikking stellen voor mensen die ook na de initiatielessen aan hun informaticakennis willen werken.) 640 Lommel: vzw De Biehal Sociaal Tewerkstellingscentrum (Een openbare computerruimte installeren voor een betere administratieve ondersteuning van de Kringwinkels.) Maaseik: vzw Dienstencentrum Ter Engelen (Computer- en internettechnologie introduceren bij volwassenen met een verstandelijke handicap.) 800 Manage: asbl Maison Leopold Castelain (Drie computers ter beschikking stellen van jonge kansarmen.) 300 Mechelen: vzw CAW Het welzijnshuis, Jongeren Advies Centrum Mechelen (Jongeren die geen toegang hebben tot internet begeleiding en vorming aanbieden om hun zelfstandigheid en zelfredzaamheid te verhogen.) 100 Melreux: asbl Clair et net (Een computer- en technologieklas inrichten, workshops organiseren en vrije toegang verlenen tot internet.) 600 Mons - Cuesmes: asbl Espoir (Drie computers ter beschikking stellen van de vrouwen en kinderen die in het opvangcentrum verblijven.) 100 Mont-de-l enclus: asbl Centre Protestant d Amougies (Een computerlokaal inrichten voor jongeren die socioculturele activiteiten organiseren en voor sessies over jobcoaching.) 400 Namur: Alpha 5000 (Informatica als hulpmiddel gebruiken om de deelnemers aan de alfabetiseringscursus te leren lezen, schrijven, rekenen en hun rijbewijs te halen.) 1.000? asbl Lire et Ecrire Namur (Twaalf computers ter beschikking stellen als ondersteuning van de alfabetiseringslessen.) Nivelles: asbl L Ouvre-Boîtes (Twee computers ter beschikking stellen voor de kinderen van de takenschool en naschoolse opvang.) 100 Oostende: vzw Centrum voor Kinderzorg en Gezinsondersteuning - Kapoentje (Een gepersonaliseerde website-applicatie ter beschikking stellen van de kinderen die in het centrum verblijven.) 300? vzw Ithaka (Vijf computers ter beschikking stellen van mensen met een verstandelijke beperking.) 500 Oupeye - Haccourt: asbl Cynorhodon (Een cyberlokaal inrichten voor de stagiairs om hen te helpen een stage of werk te vinden.) 800 Rixensart - Genval: asbl Antenne 110 (Vijf computers ter beschikking stellen van kinderen met ontwikkelingsstoornissen.) 350 Schaarbeek: asbl Action Josaphat (Een computerlokaal inrichten voor de leerlingen van de takenschool.) 250? Maison Mosaïque - Vie Féminine (Computerworkshops organiseren en een computerlokaal ter beschikking stellen van de vrouwen van de wijk.) Seraing: asbl Form Anim (Zes computers ter beschikking stellen van nieuwkomers om internet in hun dagelijkse leven te integreren en hen te helpen bij het verbeteren van hun kennis van het Frans.) 300 Sint-Jans-Molenbeek: asbl La Goutte d Huile (Tien computers ter beschikking stellen van jongeren als ondersteuning van hun schooltaken en als tool bij hun zoektocht naar toekomstig werk.) 500? GBS Windekind (Ouders samen met hun kinderen leren omgaan met computers en internet en zo de ouderbetrokkenheid verhogen.) 1.200? Gemeenteschool Tijl Uylenspiegel (Computers ter beschikking stellen om kansarme kinderen en hun ouders uit Molenbeek toegang te verlenen tot internet.) Sint-Joost-ten-Node: asbl EATA Belgium (Een workshop Frans organiseren en computers ter ondersteuning ter beschikking stellen voor de kinderen en hun ouders.) 150 Sint-Niklaas - Sinaai-Waas: vzw Groep Intro Oost-Vlaanderen (Pc-vaardigheden aanleren tijdens vormingsmomenten en sollicitatietraining aan de deelnemers van het werkervaringstraject.) Sint-Pieters-Woluwe: asbl La Maison (Zes computers ter beschikking stellen van de jongeren van de vereniging.) 100 Sprimont - Louveigné: asbl Emmanuel (Pc s ter beschikking stellen om computerworkshops te organiseren.) p. 34. Pauvreté Armoede & Justice Sociale sociale rechtvaardigheid Rapport Jaarverslag annuel Koning Fondation Boudewijnstichting Roi Baudouin 2011

Projectoproep 2015 Federaal Grootstedenbeleid "Familie in armoede in de stad" *** Reglement

Projectoproep 2015 Federaal Grootstedenbeleid Familie in armoede in de stad *** Reglement Projectoproep 2015 Federaal Grootstedenbeleid "Familie in armoede in de stad" *** Reglement Hoofdstuk 1: Doel van het reglement Artikel 1 Dit reglement bepaalt de doelstelling, de deelnemingsvoorwaarden,

Nadere informatie

Informatie en advies

Informatie en advies Waar vind ik informatie en nuttige diensten? DEELNEMEN AAN HET SOCIAAL EN CULTUREEL LEVEN In Wallonië en Brussel bieden vele verenigingen je niet alleen individuele diensten aan (zoals begeleiding en sociaal-medisch-psychologische

Nadere informatie

online! Telenet Foundation ondersteunt momenteel zo n 105 projecten in België. We bereikten al meer dan 111.000 mensen. Iedereen

online! Telenet Foundation ondersteunt momenteel zo n 105 projecten in België. We bereikten al meer dan 111.000 mensen. Iedereen Iedereen online! Telenet Foundation ondersteunt momenteel zo n 105 projecten in België. We bereikten al meer dan 111.000 mensen. 96 Telenet Jaarverslag 2012 Duurzaamheid Telenet Foundation Telenet Foundation

Nadere informatie

Total des attributaires sur base de prestations de travail - LIEU D'HABITATION

Total des attributaires sur base de prestations de travail - LIEU D'HABITATION ethodologische nota note methodologique - zie m voir II - 73 Total des attributaires sur base de prestations de travail - LIEU D'HABITATION Totaal aantal rechthebbenden op basis van arbeidsprestaties-

Nadere informatie

1. Kan de minister een overzicht geven van alle organisatoren van time-outbegeleiding per arrondissement?

1. Kan de minister een overzicht geven van alle organisatoren van time-outbegeleiding per arrondissement? VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 184 van 29 november 2011 van KATHLEEN HELSEN Time-outprojecten - Stand van zaken

Nadere informatie

Pedagogisch ondersteuningsaanbod op maat voor 20 kleuterscholen in 2012-2013

Pedagogisch ondersteuningsaanbod op maat voor 20 kleuterscholen in 2012-2013 PROJECTOPROEP Hoe omgaan met kinderarmoede op school? Toerusten van leerkrachten in het kleuteronderwijs om beter steun te verlenen aan kansarme kinderen Diego Cervo Pedagogisch ondersteuningsaanbod op

Nadere informatie

b) Hoeveel personeelsleden worden in het kader van de time-outprojecten in het onderwijs tewerkgesteld?

b) Hoeveel personeelsleden worden in het kader van de time-outprojecten in het onderwijs tewerkgesteld? VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 697 van 3 augustus 2012 van KATHLEEN HELSEN Samenwerking onderwijs-jeugdwerk

Nadere informatie

Fedactio Federatie van Actieve Verenigingen van België

Fedactio Federatie van Actieve Verenigingen van België Over Fedactio Koepelorganisatie 54 Verenigingen actief in verschillende domeinen in Brussel, Vlaanderen en Wallonië gemeenschappelijke doel : actieve bijdrage leveren aan de sociale cohesie www.fedactio.be

Nadere informatie

Lokale bestrijding. kinderarmoede. Groeiactieplan. kinderarmoede

Lokale bestrijding. kinderarmoede. Groeiactieplan. kinderarmoede Lokale bestrijding kinderarmoede Groeiactieplan kinderarmoede Overzicht 1. Algemeen kader 2. Greep uit de acties in Gent 3. Succesfactoren/knelpunten à Debat Psychologische Dienst - OCMW Gent 2 1. Algemeen

Nadere informatie

inschrijving gratis onderwijs Onderwijs problemen kleuterschool schoolplicht schoolagenda buitenschoolse activiteiten ouderverenigingen

inschrijving gratis onderwijs Onderwijs problemen kleuterschool schoolplicht schoolagenda buitenschoolse activiteiten ouderverenigingen problemen schoolagenda gratis onderwijs schoolplicht inschrijving kleuterschool buitenschoolse activiteiten ouderverenigingen Onderwijs In België zijn kinderen verplicht naar school te gaan van 6 tot 18

Nadere informatie

DIVERSITEIT IN het onderwijs. Ondersteuning op maat van. onderwijs initiatieven

DIVERSITEIT IN het onderwijs. Ondersteuning op maat van. onderwijs initiatieven DIVERSITEIT IN het onderwijs Ondersteuning op maat van onderwijs initiatieven Diversiteit in Vlaanderen Een diversiteitsvriendelijk Vlaanderen Vlaanderen is divers, ook etnisch-cultureel. De aanwezigheid

Nadere informatie

Slachtofferonthaal DE JUSTITIEHUIZEN

Slachtofferonthaal DE JUSTITIEHUIZEN Slachtofferonthaal DE JUSTITIEHUIZEN U bent slachtoffer van een misdrijf of na(ast)- bestaande van een slachtoffer. Als slachtoffer hebt u het recht om zorgvuldig en correct behandeld te worden. De magistraten

Nadere informatie

ACTIEPLAN 2011 GEWESTELIJKE COORDINATIE INZAKE PARTNER- EN INTRAFAMILIAAL GEWELD BRUSSELS HOOFDSTEDELIJK GEWEST

ACTIEPLAN 2011 GEWESTELIJKE COORDINATIE INZAKE PARTNER- EN INTRAFAMILIAAL GEWELD BRUSSELS HOOFDSTEDELIJK GEWEST ACTIEPLAN 2011 GEWESTELIJKE COORDINATIE INZAKE PARTNER- EN INTRAFAMILIAAL GEWELD BRUSSELS HOOFDSTEDELIJK GEWEST Permanente acties Actie 1: Coördineren en leiden van het Gewestelijk Overlegplatform inzake

Nadere informatie

1. De partnerrelatie. 1.1 Een relatie in evolutie

1. De partnerrelatie. 1.1 Een relatie in evolutie Mensen zijn sociale wezens. De meeste mensen hebben behoefte aan contact en aan samenleven met anderen. Zowel gezins- en familieleden als vrienden zijn waardevolle schakels in uw sociale netwerk. Dat netwerk

Nadere informatie

V.U. Sofie Heyrman - Grote Markt 1-9100 Sint-Niklaas Versie Maart 2012. Help! Huiswerk! Huistaak en Studiebegeleiding in Sint-Niklaas

V.U. Sofie Heyrman - Grote Markt 1-9100 Sint-Niklaas Versie Maart 2012. Help! Huiswerk! Huistaak en Studiebegeleiding in Sint-Niklaas V.U. Sofie Heyrman - Grote Markt 1-9100 Sint-Niklaas Versie Maart 2012 Help! Huiswerk! Huistaak en Studiebegeleiding in Sint-Niklaas Opvangcentrum Rode Kruis Niet-begeleide, minderjarige vluchtelingen

Nadere informatie

Jaarverslag EXPOO 2014

Jaarverslag EXPOO 2014 Jaarverslag EXPOO 2014 EXPOO, het Expertisecentrum Opvoedingsondersteuning van de Vlaamse overheid, bouwt mee aan een positieve leefomgeving waar het voor kinderen en jongeren goed is om op te groeien.

Nadere informatie

Kinderarmoede in het Brussels Gewest

Kinderarmoede in het Brussels Gewest OBSERVATOIRE DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL BRUXELLES OBSERVATORIUM VOOR GEZONDHEID EN WELZIJN BRUSSEL Senaat hoorzitting 11 mei 2015 Kinderarmoede in het Brussels Gewest www.observatbru.be DIMENSIES VAN ARMOEDE

Nadere informatie

Opdracht van het OCMW bestuur: project ontwikkelen om kinderarmoede te voorkomen/bestrijden

Opdracht van het OCMW bestuur: project ontwikkelen om kinderarmoede te voorkomen/bestrijden Studiedag VVSG Kinderopvang en Gezinsbeleid Mechelen 26 maart 2013 2010: Europees Jaar ter bestrijding van armoede en sociale uitsluiting: strijd tegen kinderarmoede is topprioriteit voor de Vlaamse regering

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE Bernard Daelman

CURRICULUM VITAE Bernard Daelman PERSOONLIJKE GEGEVENS Daelman Bernard Pachthofstraat 149 9308 Gijzegem Gsm: 0494/673604 e-mail: daelman.b@telenet.be LOOPBAANDOELSTELLINGEN Een functie die mij toelaat om mee te werken aan een warme solidaire

Nadere informatie

organisaties instellingen lokale overheden diversiteit

organisaties instellingen lokale overheden diversiteit organisaties instellingen lokale overheden diversiteit Vlaanderen is divers. Van alle vormen van diversiteit is etnisch-culturele diversiteit wellicht het meest zichtbaar en het meest besproken. Diversiteit

Nadere informatie

2003-2004 UNIVERSITAIR ONDERWIJS

2003-2004 UNIVERSITAIR ONDERWIJS Academiejaar 2003-2004 UNIVERSITAIR ONDERWIJS Aantal generatiestudenten per provincie en arrondissement van woonplaats van de student, per studiegebied, nationaliteit en geslacht ingedeeld Belgische studenten

Nadere informatie

Maatschappelijke uitdagingen voor brede scholen

Maatschappelijke uitdagingen voor brede scholen Maatschappelijke uitdagingen voor brede scholen Inspiratiedag Brede School - 29 april 2014 - BRONKS Programma armoedebestrijding cijfers Armoede in Kortrijk In Kortrijk leven in 2011 11.227 inwoners in

Nadere informatie

De jaarlijkse statistieken van de hoven en de rechtbanken

De jaarlijkse statistieken van de hoven en de rechtbanken Wegwijs in justitie In de hoofdrol bij justitie De instellingen Meer informatie Justitie in de praktijk De jaarlijkse statistieken van de hoven en de rechtbanken [ Gegevens 2003 ] Notariaat Met dank aan

Nadere informatie

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen.

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen. VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Volharding Durven Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen

Volharding Durven Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen HOGER onderwijs Strategie uitwerken Doen Volharding Durven Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen Duurzame economie Europa en het Gewest investeren in uw toekomst Europese Unie Europees Fonds voor Regionale

Nadere informatie

Onderwijs en OCMW: pleidooi voor meer samenwerking! Lege brooddozen op school symposium 14 oktober 2014

Onderwijs en OCMW: pleidooi voor meer samenwerking! Lege brooddozen op school symposium 14 oktober 2014 Onderwijs en OCMW: pleidooi voor meer samenwerking! Lege brooddozen op school symposium 14 oktober 2014 Programma armoedebestrijding cijfers Armoede in Kortrijk In Kortrijk leven in 2011 11.227 inwoners

Nadere informatie

arrondissement Oudenaarde Knelpunten en signalen Ontbijtvergadering regiomandatarissen 24 juni 11 Gastenverblijf Steenhuyse, Oudenaarde

arrondissement Oudenaarde Knelpunten en signalen Ontbijtvergadering regiomandatarissen 24 juni 11 Gastenverblijf Steenhuyse, Oudenaarde WELZIJN & GEZONDHEID arrondissement Oudenaarde Knelpunten en signalen 2010 Ontbijtvergadering regiomandatarissen 24 juni 11 Gastenverblijf Steenhuyse, Oudenaarde Een initiatief van het RWO arr. Oudenaarde

Nadere informatie

Inclusie kinderen met specifieke zorgbehoefte/handicap. Borrelen en bruisen 10 december 2013

Inclusie kinderen met specifieke zorgbehoefte/handicap. Borrelen en bruisen 10 december 2013 Inclusie kinderen met specifieke zorgbehoefte/handicap Borrelen en bruisen 10 december 2013 Inclusie binnen Kind en Gezin Strategische ambitie van K&G opgenomen in ondernemingsplan 2013-2014 'Te werken

Nadere informatie

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Welzijnsschakel INTEGRAAL vzw Rozendal 5 8000 Brugge Beste wensen voor een gelukkig, gezond en voorspoedig jaar 2015

Welzijnsschakel INTEGRAAL vzw Rozendal 5 8000 Brugge Beste wensen voor een gelukkig, gezond en voorspoedig jaar 2015 Welzijnsschakel INTEGRAAL vzw Rozendal 5 8000 Brugge Beste wensen voor een gelukkig, gezond en voorspoedig jaar 2015 Kansen bieden aan (kans)arme personen: - tot ontmoeting en het verwerven van eigenwaarde

Nadere informatie

1. Kan de minister meedelen aan hoeveel ouders uit Brussel deze folder is uitgedeeld?

1. Kan de minister meedelen aan hoeveel ouders uit Brussel deze folder is uitgedeeld? Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.3 - December 2009-491- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 55 van 27

Nadere informatie

Visie Taalstimulering en meertaligheid Kind en Gezin

Visie Taalstimulering en meertaligheid Kind en Gezin Visie Taalstimulering en meertaligheid Kind en Gezin VLOR studiedag 3 februari 2012 Taal = hot item Arme peuters ook taalarm (16/03/2009) Steeds minder baby s met Nederlands als thuistaal geboren (4/12/2010)

Nadere informatie

OVERDRACHT WERKLOOSHEID OCMW: MONITORING 1 STE SEMESTER 2015

OVERDRACHT WERKLOOSHEID OCMW: MONITORING 1 STE SEMESTER 2015 Association de la Ville et des Communes de la Région de Bruxelles-Capitale Section CPAS Vereniging van de Stad en de Gemeenten van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest Afdeling OCMW C O N F E R E N C E D

Nadere informatie

Vademecum Diversiteitsstages KU Leuven 2013-2014

Vademecum Diversiteitsstages KU Leuven 2013-2014 Vademecum Diversiteitsstages KU Leuven 2013-2014 Hieronder volgt een overzicht van de plaatsen waar je een diversiteitsstage kunt lopen. Belangrijk: voor de opgesomde stages dien je je zelf in te schrijven

Nadere informatie

Observatorium voor Gezondheid en Welzijn OPERATIONEEL PLAN 2011-2014

Observatorium voor Gezondheid en Welzijn OPERATIONEEL PLAN 2011-2014 Observatorium voor Gezondheid en Welzijn OPERATIONEEL PLAN 2011-2014 1. OPDRACHTEN VAN HET OBSERVATORIUM VOOR GEZONDHEID EN WELZIJN 1.1 Wettelijke basis De opdrachten van het Observatorium staan opgesomd

Nadere informatie

Wegwijs in het Europees Vluchtelingenfonds

Wegwijs in het Europees Vluchtelingenfonds Wegwijs in het Europees Vluchtelingenfonds Zoeken naar huisvesting Minderjarigen Juridische bijstand Opleidingen Werk zoeken Psychologische hulp Verantwoordelijke uitgever: Isabelle Küntziger Redactie:

Nadere informatie

Uitkeringsaanvraag voor pleegzorgen

Uitkeringsaanvraag voor pleegzorgen Uitkeringsaanvraag voor pleegzorgen Uw wenst afwezig te blijven van het werk om pleegzorgen te verstrekken aan de perso(o)n(en) die door de rechtbank, door een door de bevoegde Gemeenschap erkende plaatsingsdienst,

Nadere informatie

Actieplan 1 Informatie- en preventiebeleid naar de Zeelse bevolking toe op het vlak van o.m. (kinder)armoede, gezondheid, participatie

Actieplan 1 Informatie- en preventiebeleid naar de Zeelse bevolking toe op het vlak van o.m. (kinder)armoede, gezondheid, participatie DEEL ARMOEDEBESTRIJDING Actieplan 1 Informatie- en preventiebeleid naar de Zeelse bevolking toe op het vlak van o.m. (kinder)armoede, gezondheid, participatie Actie 1 : Het OCMW zorgt er, zelfstandig of

Nadere informatie

Inclusieve opvang en Centra inclusieve kinderopvang

Inclusieve opvang en Centra inclusieve kinderopvang Inclusieve opvang en Centra inclusieve kinderopvang Inspiratiedag Kinderopvang VVSG 2 april 2015 Sylvia Walravens Stafmedewerker afdeling Kinderopvang Historische context Inclusieve opvang binnen Kind

Nadere informatie

Aanvraag van subsidies voor projecten toegankelijkheid sport en jeugdwerk voor kinderen in armoede - 2016

Aanvraag van subsidies voor projecten toegankelijkheid sport en jeugdwerk voor kinderen in armoede - 2016 Aanvraag van subsidies voor projecten toegankelijkheid sport en jeugdwerk voor kinderen in armoede - 2016 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Nadere informatie

BIJLAGE A1: Post 1: Installatie basisinfrastructuur

BIJLAGE A1: Post 1: Installatie basisinfrastructuur VASTE SCHIJF - Basisinfrastructuur + Diensten BIJLAGE A1: Post 1: Installatie basisinfrastructuur Als de inschrijver opteert voor een asymmetrische technologie, moet hij de upload- en downloadcapaciteit

Nadere informatie

De Sociale plattegrond

De Sociale plattegrond De Sociale plattegrond Sector: Begeleiding jonge kinderen Spreker: Krista De Vos (Kind en Gezin) Kind en Gezin Kleine kinderen, wij maken er werk van! 1 Voorgeschiedenis 1919: Nationaal Werk voor het Kinderwelzijn

Nadere informatie

HET THEMATISCH RAPPORT LE RAPPORT THÉMATIQUE

HET THEMATISCH RAPPORT LE RAPPORT THÉMATIQUE OBSERVATOIRE DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL BRUXELLES OBSERVATORIUM VOOR GEZONDHEID EN WELZIJN BRUSSEL HET THEMATISCH RAPPORT LE RAPPORT THÉMATIQUE Vrouwen, bestaansonzekerheid en armoede in het Brussels Gewest

Nadere informatie

KINDERRECHTEN IN UW KLAS?

KINDERRECHTEN IN UW KLAS? KINDERRECHTEN IN UW KLAS? Doe een beroep op UNICEF België voor gratis lesmateriaal, thematische gastlessen en concrete acties over kinderrechtenen ontwikkelingseducatie. Over UNICEF België UNICEF (het

Nadere informatie

Betreft: Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie voor de opvang- en vrije tijd van schoolkinderen

Betreft: Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie voor de opvang- en vrije tijd van schoolkinderen Conceptnota Betreft: Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie voor de opvang- en vrije tijd van schoolkinderen 1. Situering Deze conceptnota heeft tot doel om, binnen de contouren van het Vlaams Regeerakkoord

Nadere informatie

Persdossier ikgeeflevenaanmijnplaneet.indeklas.be 28 september 2010

Persdossier ikgeeflevenaanmijnplaneet.indeklas.be 28 september 2010 Persdossier ikgeeflevenaanmijnplaneet.indeklas.be 28 september 2010 Persbericht Wat vind je in de virtuele edukit? Een dynamische website Activiteiten in detail De algemene campagne ikgeeflevenaanmijnplaneet.be

Nadere informatie

ANTWOORD. Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN

ANTWOORD. Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN Hoger onderwijs Werkstudenten Onder

Nadere informatie

VVSG Trefdag Samen tegen Armoede wij ook 13/12/2010

VVSG Trefdag Samen tegen Armoede wij ook 13/12/2010 VVSG Trefdag Samen tegen Armoede wij ook 13/12/2010 Koen Clijsters Algemeen diensthoofd OCMW Heusden-Zolder Tel. 011/45.61.50 koen.clijsters@ocmwheusdenzolder.be Heusden- Zolder Provincie Limburg 31.500

Nadere informatie

Huis Sofia 22 november 2011

Huis Sofia 22 november 2011 Huis Sofia 22 november 2011 Overzicht presentatie Antwerpen in cijfers OCMW Antwerpen in cijfers Studenten in Antwerpen Strategische visie en doelstelling Visie en uitgangspunten Wie woont er? Wat betekent

Nadere informatie

CROSS-OVER 2/12/2014

CROSS-OVER 2/12/2014 CROSS-OVER 2/12/2014 SKILLVILLE: Alcohol, tabak en cannabis Historiek Start Projectmatig Wetenschappelijk Onderzoek (PWO) september 2012 Impact van het ontwikkelen en inzetten van een educatieve game ter

Nadere informatie

Hogescholen en Universiteiten met een open blik

Hogescholen en Universiteiten met een open blik Editie 2009-2010 Hogescholen en Universiteiten met een open blik Om elkaar te begrijpen, moet je elkaar kennen. Vanuit die gedachte organiseert het Prins Filipfonds een project dat uitwisseling en samenwerking

Nadere informatie

Jaarverslag. Samen werken aan een betere samenleving

Jaarverslag. Samen werken aan een betere samenleving 2011 Jaarverslag Samen werken aan een betere samenleving De Koning Boudewijnstichting dankt al wie haar in 2011 zijn/haar waardevolle medewerking heeft verleend: leden van de jury s en commissies, vrijwilligers,

Nadere informatie

GELIJKE KANSEN IN BELGIË

GELIJKE KANSEN IN BELGIË GELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK 1. EEN WOORDJE UITLEG Tijdens het bezoek aan de Democratiefabriek hebben jullie kunnen vaststellen dat bepaalde elementen essentieel zijn om tot een democratie

Nadere informatie

Link met het secundair onderwijs

Link met het secundair onderwijs Link met het secundair onderwijs 1. Instroomprojecten 'Tutoraat' en 'Klimop' De moeizame doorstroom in het secundair onderwijs en de instroom naar het hoger onderwijs van kansarme en allochtone jongeren

Nadere informatie

EuropEEs InstItuut voor onderzoek over de MEdItErranE En Euro-arabIschE samenwerking www.medea.be

EuropEEs InstItuut voor onderzoek over de MEdItErranE En Euro-arabIschE samenwerking www.medea.be Europees Instituut voor Onderzoek over de Mediterrane en Euro-Arabische Samenwerking www.medea.be V O O R S T E L L I N G Voor Europa is de samenwerking met haar naaste buren de Arabische en Mediterrane

Nadere informatie

Brede School in de nieuwe meerjarenplanning (2013-2019) van steden en gemeenten

Brede School in de nieuwe meerjarenplanning (2013-2019) van steden en gemeenten Brede School in de nieuwe meerjarenplanning (2013-2019) van steden en gemeenten Lia Blaton, Steunpunt Diversiteit & Leren Samenvatting In deze bijdrage gaan we in op de mate waarin Brede School in de meerjarenplanning

Nadere informatie

Kinderarmoede en materiële hulp. Hoe kan materiële hulp bijdragen in de strijd tegen kinderarmoede?

Kinderarmoede en materiële hulp. Hoe kan materiële hulp bijdragen in de strijd tegen kinderarmoede? Kinderarmoede en materiële hulp Hoe kan materiële hulp bijdragen in de strijd tegen kinderarmoede? 2 perspectieven Onderzoeker (UA, Ugent) deskundige lokale overlegplatforms gelijke onderwijskansen (ministerie

Nadere informatie

Hogescholen en Universiteiten met een open blik Editie 2012

Hogescholen en Universiteiten met een open blik Editie 2012 Hogescholen en Universiteiten met een open blik Editie 2012 Om elkaar te begrijpen, moet je elkaar kennen. Vanuit die gedachte organiseert het Prins Filipfonds een project dat uitwisseling en samenwerking

Nadere informatie

Arbeid biedt een maatschappelijke meerwaarde ten opzichte van inactiviteit. 3

Arbeid biedt een maatschappelijke meerwaarde ten opzichte van inactiviteit. 3 17 SOCIALE ECONOMIE 18 Sociale economie Iedereen heeft recht op een job, ook de mensen die steeds weer door de mazen van het net vallen. De groep werkzoekenden die vaak om persoonlijke en/of maatschappelijke

Nadere informatie

GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN

GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN 64359 FEDERALE OVERHEIDSDIENST WERKGELEGENHEID, ARBEID EN SOCIAAL OVERLEG N. 2004 3391 (2004 2305) [2004/202310] 12 MEI 2004. Koninklijk besluit waarbij algemeen verbindend wordt verklaard de collectieve

Nadere informatie

Deze nota is dus het resultaat van een betrekkelijk kort proces, dat hieronder beknopt wordt beschreven.

Deze nota is dus het resultaat van een betrekkelijk kort proces, dat hieronder beknopt wordt beschreven. VERSLAG VAN DE CONSULTATIE MET DE VERENIGINGEN DIE STRIJDEN TEGEN ARMOEDE OVER HET OPRICHTEN VAN EEN OCMW- OMBUDSDIENST, GEVOERD DOOR HET STEUNPUNT TOT BESTRIJDING VAN ARMOEDE, BESTAANSONZEKERHEID EN SOCIALE

Nadere informatie

Seminarie «The NEETs need us»

Seminarie «The NEETs need us» Seminarie «The NEETs need us» Donderdag, 23 april 2015 Workshop 1 : Naar een efficiënte overgang tussen het schoolsysteem en de arbeidsmarkt Spreker: Dhr. Massimiliano MASCHERINI, belast met onderzoek

Nadere informatie

betreffende onderwijs in ontwikkelingssamenwerking

betreffende onderwijs in ontwikkelingssamenwerking ingediend op 439 (2014-2015) Nr. 1 16 juli 2015 (2014-2015) Voorstel van resolutie van Ingeborg De Meulemeester, Sabine de Bethune, Herman De Croo, Tine Soens en Wouter Vanbesien betreffende onderwijs

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Specifieke Lerarenopleiding_SLO

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Specifieke Lerarenopleiding_SLO ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is om een uitgebreid overzicht te krijgen van de invulling en opbouw van de module. Er bestaat slechts één ECTS-fiche voor elke module. 1. Identificatie Opleiding Specifieke

Nadere informatie

A0326 A0327 A0328 Acties binnen de vereniging SPOOR FOBVBP01

A0326 A0327 A0328 Acties binnen de vereniging SPOOR FOBVBP01 A0326 A0327 A0328 Acties binnen de vereniging SPOOR FOBVBP01 VOORAF: de vereniging SPOOR De vereniging SPOOR staat voor Samenwerking rond Preventie in het kader van Opvoeding en Onderwijs Regio Brugge

Nadere informatie

Bachelor in Sociale Readaptatiewetenschappen Kinderen, jongeren en welzijn

Bachelor in Sociale Readaptatiewetenschappen Kinderen, jongeren en welzijn Bachelor in Sociale Readaptatiewetenschappen Kinderen, jongeren en welzijn KHLeuven aangename KENNISMAKING Hallo! We kennen elkaar nog niet, maar wees gerust: lang zal dat niet duren. Aan de Katholieke

Nadere informatie

Workshop: Hoe maak ik mijn project strategischer? Resultaten van 4 werkgroepen (op 6) monitoring 6 november 2014

Workshop: Hoe maak ik mijn project strategischer? Resultaten van 4 werkgroepen (op 6) monitoring 6 november 2014 Workshop: Hoe maak ik mijn project strategischer? Resultaten van 4 werkgroepen (op 6) monitoring 6 november 2014 1. Waarom is dit project nodig? ( ) Groep: Duurzaamheid - Bewustmaking - Vaardigheden -

Nadere informatie

Sociale Groene Lening 12 oktober 2010

Sociale Groene Lening 12 oktober 2010 Persconferentie Sociale Groene Lening 12 oktober 2010 Bijlage 1. Geografische spreiding van de aanvragen Sinds het begin van de activiteit (september 2008) zijn er 160 leningen toegekend die als volgt

Nadere informatie

De Vlaamse beroepsorganisatie voor verpleegkundigen en vroedvrouwen

De Vlaamse beroepsorganisatie voor verpleegkundigen en vroedvrouwen De Vlaamse beroepsorganisatie voor verpleegkundigen en vroedvrouwen Historiek 1919 Oprichting Nationale Beroepsvereniging Verpleegsters 1920 Eerste Vlaamse Katholieke Vereniging Antwerpen en Mechelen 1936

Nadere informatie

Federaal Plan Armoedebestrijding. Reactie van BAPN vzw. Belgisch Platform tegen Armoede en Sociale Uitsluiting EU2020 30/11/2012

Federaal Plan Armoedebestrijding. Reactie van BAPN vzw. Belgisch Platform tegen Armoede en Sociale Uitsluiting EU2020 30/11/2012 Belgisch Platform tegen Armoede en Sociale Uitsluiting EU2020 30/11/2012 Federaal Plan Armoedebestrijding Reactie van BAPN vzw BAPN vzw Belgisch Netwerk Armoedebestrijding Vooruitgangstraat 333/6 1030

Nadere informatie

Vastgoed is een bron van een kapitaalstroom met een jaarlijks debiet van vermoedelijk omtrent 1/3 BBP Vastgoed is zowel voor particulieren als voor

Vastgoed is een bron van een kapitaalstroom met een jaarlijks debiet van vermoedelijk omtrent 1/3 BBP Vastgoed is zowel voor particulieren als voor Vastgoed is een bron van een kapitaalstroom met een jaarlijks debiet van vermoedelijk omtrent 1/3 BBP Vastgoed is zowel voor particulieren als voor bedrijven vaak de grootste financiële investering ooit

Nadere informatie

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2008-621-

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2008-621- Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2008-621- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN STEVEN VANACKERE VLAAMS MINISTER VAN WELZIJN, VOLKSGEZONDHEID EN GEZIN Vraag nr. 321 van 9 september

Nadere informatie

Provinciale projecten welbevinden

Provinciale projecten welbevinden Provinciale projecten welbevinden Stimuleren van het algemeen welbevinden en sociale vaardigheden van kinderen en jongeren op school, in de klas en thuis themaproject pesten op school Info pesten dat kan

Nadere informatie

Interculturaliteit binnen welzijn en gezondheid

Interculturaliteit binnen welzijn en gezondheid Interculturaliteit binnen welzijn en gezondheid Algemene vergadering RWO -Oudenaarde 11 juni 2012 Inhoud Terminologie: ECM Enkele vragen Overzicht van de immigratie Aanwezigheid in regio Oudenaarde Enkele

Nadere informatie

FOCUS op. loopbaanonderbreking in het kader van het verlof voor medische bijstand

FOCUS op. loopbaanonderbreking in het kader van het verlof voor medische bijstand FOCUS op loopbaanonderbreking in het kader van het verlof voor medische bijstand Dankzij een loopbaanonderbreking in het tijd doorbrengen aan de zijde van een ernstig ziek gezins- of familielid. systeem.

Nadere informatie

Ocmw Wichelen. Zorgzame gemeenschap met maximale ontplooiingskansen en aandacht voor de evoluerende maatschappij. vs. 11/03/2013 - Excel 2007

Ocmw Wichelen. Zorgzame gemeenschap met maximale ontplooiingskansen en aandacht voor de evoluerende maatschappij. vs. 11/03/2013 - Excel 2007 Met onze zorg beogen we de coördinatie van een warme zorg, 1 1.1 aangepast aan het individueel levensverhaal Bevordering huiselijkheid woonzorgvoorzieningen 1 1.1 1.1.2 1 1.1 1.1.3 1.1.1 Herinrichten WZC

Nadere informatie

Persoonsgerichte bewindvoerders als vriend en vertrouwenspersoon in het herstel van de cliënt

Persoonsgerichte bewindvoerders als vriend en vertrouwenspersoon in het herstel van de cliënt Persoonsgerichte bewindvoerders als vriend en vertrouwenspersoon in het herstel van de cliënt Marianne De Boodt Similes juridisch adviseur Martine De Moor Similes coördinator Kenniscentrum persoonsgerichte

Nadere informatie

Steunpunt tot bestrijding van armoede, bestaansonzekerheid en sociale uitsluiting

Steunpunt tot bestrijding van armoede, bestaansonzekerheid en sociale uitsluiting Steunpunt tot bestrijding van armoede, bestaansonzekerheid en sociale uitsluiting Feiten en cijfers Hebben laaggeschoolden een hoger risico om in armoede te belanden? Ja. Laagopgeleiden hebben het vaak

Nadere informatie

Welzijnsbarometer 2015

Welzijnsbarometer 2015 OBSERVATOIRE DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL BRUXELLES OBSERVATORIUM VOOR GEZONDHEID EN WELZIJN BRUSSEL "Cultuur aan de macht" de sociale rol van cultuur en kunst 26 november 2015 Welzijnsbarometer 2015 Marion

Nadere informatie

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen AFSTANDSLEREN EN ICT GECOMBINEERD ONDERWIJS 4 1 Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen Steven De Pauw Coördinator Toll-net Steven Verjans Universitair docent Open Universiteit

Nadere informatie

ZORGNETWERKEN & PROACTIEF HANDELEN

ZORGNETWERKEN & PROACTIEF HANDELEN 1 ZORGNETWERKEN & PROACTIEF HANDELEN PROACTIEF HANDELEN In strikte zin Financiële onderbescherming (4,2%) In ruimere zin Onderbenutting recht op sociale hulpen dienstverlening van het OCMW In maximale

Nadere informatie

1. Op welke manier wordt deze samenwerking tussen steden/gemeenten, de VDAB en de bouwsector concreet ingevuld?

1. Op welke manier wordt deze samenwerking tussen steden/gemeenten, de VDAB en de bouwsector concreet ingevuld? SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 420 van JAN HOFKENS datum: 6 maart 2015 aan PHILIPPE MUYTERS VLAAMS MINISTER VAN WERK, ECONOMIE, INNOVATIE EN SPORT VDAB - Samenwerkingsverband BouwKan met bouwsector De bestaande

Nadere informatie

PROACTIEF EN GEZINSONDERSTEUNEND WERKEN MET KANSARME GEZINNEN MET JONGE KINDEREN

PROACTIEF EN GEZINSONDERSTEUNEND WERKEN MET KANSARME GEZINNEN MET JONGE KINDEREN PROACTIEF EN GEZINSONDERSTEUNEND WERKEN MET KANSARME GEZINNEN MET JONGE KINDEREN POPERINGE 11.933 HA (IN TOP 5 W-VL) - 19.894 INW KANSARME BUURTEN Kansarmoedeatlas Provincie West-Vlaanderen (Steunpunt

Nadere informatie

ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT

ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT < verwijder geen elementen boven deze lijn; ze bevatten sjabloon-instellingen - deze lijn wordt niet afgedrukt > Deze woordenlijst

Nadere informatie

Verhaal van verandering

Verhaal van verandering Belgische Ashoka Fellow Ashoka : Kun je ons iets vertellen over je familie en waar je bent opgegroeid? Ingrid : Ik ben opgegroeid in Antwerpen, een belangrijke stad in Vlaanderen, België. Ik heb een oudere

Nadere informatie

Samen. tegen. armoede

Samen. tegen. armoede Samen tegen armoede projectenoproep 2011 Welzijnszorg vzw - Lisa Van Damme Welzijnszorg vzw steunt jaarlijks meer dan 150 projecten van organisaties die zich inzetten in de strijd tegen armoede en sociale

Nadere informatie

Bruggenbouwers Linko ping, Zweden

Bruggenbouwers Linko ping, Zweden Bruggenbouwers Linko ping, Zweden Het Bruggenbouwers project wordt in de Zweedse stad Linköping aangeboden en is één van de succesvolle onderdelen van een groter project in die regio. Dit project is opgezet

Nadere informatie

Betreft: Geïntegreerd inspectieverslag. Geachte Voorzitter,

Betreft: Geïntegreerd inspectieverslag. Geachte Voorzitter, Aan de Voorzitter van het OCMW van Kalmthout Heuvel 39 2920 Kalmthout Geïntegreerd inspectieverslag POD MI Inspectiedienst POD MI KALMTHOUT/RMIB-STOF/2015 2 Betreft: Geïntegreerd inspectieverslag Geachte

Nadere informatie

Hogescholen en Universiteiten met een open blik

Hogescholen en Universiteiten met een open blik Editie 2007-2008 Hogescholen en Universiteiten met een open blik Om elkaar te begrijpen, moet je elkaar kennen. Vanuit die gedachte organiseert het Prins Filipfonds een project dat uitwisseling en samenwerking

Nadere informatie

Ballonnen loslaten 12u30

Ballonnen loslaten 12u30 12u30 Internationale Dag van de Vermiste Kinderen 25 mei 2012 Antwerpen Waar? om 12.30 Groenplaats 2000 Antwerpen Wat? Bijeenkomst scholieren en ballonnen in aanwezigheid van Burgemeester Patrick Janssens

Nadere informatie

FEDASIL. Hervestiging van vluchtelingen. Oproep OCMW s. Directie Operationele diensten

FEDASIL. Hervestiging van vluchtelingen. Oproep OCMW s. Directie Operationele diensten FEDASIL Hervestiging van vluchtelingen Oproep OCMW s Directie Operationele diensten Presentatie 1. "Historiek" van hervestiging in België 2. Pilootprojecten 2009 en 2011 3. Programma 2013 4. Na 2013 5.

Nadere informatie

Ambassadeursproject 27 mei 2011

Ambassadeursproject 27 mei 2011 Ambassadeursproject 27 mei 2011 Een ambassadeurwerking? Wat is ambassadeurswerking? Verschillende initiatieven in Vlaanderen: - Ambassadeurswerkingen studieloopbaan - Ambassadeurswerkingen rond specifieke

Nadere informatie

Staten-Generaal Opvang en Vrije tijd van schoolkinderen. Docentendag Pedagogie Jonge Kind 12 september 2014

Staten-Generaal Opvang en Vrije tijd van schoolkinderen. Docentendag Pedagogie Jonge Kind 12 september 2014 Staten-Generaal Opvang en Vrije tijd van schoolkinderen Docentendag Pedagogie Jonge Kind 12 september 2014 Doel en opzet Basisprincipes Voorbereidende werkgroepen Resultaat van de Staten-Generaal Vooraf

Nadere informatie

Gwendy Moentjens & Valérie Samsoen (TEJO Gent) Geert Petit (TEJO Ronse) TEJO. Therapeuten voor Jongeren

Gwendy Moentjens & Valérie Samsoen (TEJO Gent) Geert Petit (TEJO Ronse) TEJO. Therapeuten voor Jongeren Gwendy Moentjens & Valérie Samsoen (TEJO Gent) Geert Petit (TEJO Ronse) TEJO Therapeuten voor Jongeren ONTSTAAN DE STANDAARD 04 09 2009 GUY TEGENBOS TEJO Gent: de start TEJO Therapeuten voor Jongeren De

Nadere informatie

Ondersteuning Taalbadklas op de SITE Nekkerhal (voorziene opstart: na de paasvakantie)

Ondersteuning Taalbadklas op de SITE Nekkerhal (voorziene opstart: na de paasvakantie) Ondersteuning Taalbadklas op de SITE Nekkerhal (voorziene opstart: na de paasvakantie) Doelgroep: kinderen van asielzoekers (kleuters + lagere school) Taken vrijwilligers: Taalstimulering Crea-atelier

Nadere informatie

Het Huis der Talen. «Immersie onderwijs in de provincie Luik» Luik 10.06.2013. Agnes De Rivière

Het Huis der Talen. «Immersie onderwijs in de provincie Luik» Luik 10.06.2013. Agnes De Rivière Het Huis der Talen «Immersie onderwijs in de provincie Luik» Luik 10.06.2013 Agnes De Rivière Wie zijn wij? Opgericht in 2008 Platform Ondersteuning van de economische ontwikkeling in de regio. Promotie

Nadere informatie

PROVINCIERAAD VAN ANTWERPEN

PROVINCIERAAD VAN ANTWERPEN PROVINCIERAAD VAN ANTWERPEN Vergadering van 24 oktober 2013 Verslag van de deputatie Bevoegd deputatielid: Peter Bellens Telefoon: 03 240 52 40 Agenda nr. 9/3 Budget 2013. Machtigingskrediet 831/640. Subsidie

Nadere informatie

EUROPEAN DISABILITY FORUM...

EUROPEAN DISABILITY FORUM... Deïnstitutionalisering en de rechten van personen met een handicap perspectief van Europese Unie... An-Sofie Leenknecht, EDF Human Rights Officer, Brussel, 26 november 2014 EUROPEAN DISABILITY FORUM Vertegenwoordigen

Nadere informatie

Lokale besturen kunnen werken aan toegankelijkheid van zorg en preventie. Veerle Cortebeeck, stafmedewerker lokaal gezondheidsbeleid VVSG

Lokale besturen kunnen werken aan toegankelijkheid van zorg en preventie. Veerle Cortebeeck, stafmedewerker lokaal gezondheidsbeleid VVSG Lokale besturen kunnen werken aan toegankelijkheid van zorg en preventie Veerle Cortebeeck, stafmedewerker lokaal gezondheidsbeleid VVSG Overzicht 1. Toegankelijkheid: 7 B s 2. Toepassing 7 B s lokale

Nadere informatie

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE DE RAAD

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE DE RAAD STUK 459 (2011-2012) Nr. 1 VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE DE RAAD ZIT TING 2011-2012 17 NOVEMBER 2011 VOORSTEL VAN RESOLUTIE van mevrouw Elke ROEX betreffende het waarborgen van het recht op kinderopvang

Nadere informatie