Wilko Oskam Hogeschool van Amsterdam
|
|
|
- Jan Dekker
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Work in Progress Basic English Grammar Wilko Oskam Hogeschool van Amsterdam Version: MMX. 05
2 Verbs The verb is an important part of the sentence. A verb (or compound verb) tells us something about the subject of the sentence and expresses actions, events or states of being. He talks too much. She loves to go out. s v o s v o I will plant ten tulip bulbs tomorrow. s v o Work in Progress / W.P. Oskam 2
3 Verbs My first English teacher was Mr. Brown, but I remember the head master Mr Johnson more vividly. The verb was (simple past tense) refers to a particular person. The verb remember (simple present tense) describes a mental action. Note the sequential order: subject, verb, object Work in Progress / W.P. Oskam 3
4 Auxiliary Verbs The most common auxiliary verbs (or helping verbs) are: be: have: do: am, are, is, was, were have, has, had did Modal auxiliary (Modals) are: can, could, may, might, must, should, will, would Work in Progress / W.P. Oskam 4
5 Auxiliary Verbs Als je een zin vragend wil maken en er een hulpwerkwoord in de zin staat dan zet je het hulpwerkwoord voor het onderwerp: She has won the election. He must go home. He should wait for his parents. Has she won the election? Must he go home? Should he wait for his parents? Work in Progress / W.P. Oskam 5
6 Auxiliary Verbs Als er geen hulpwerkwoord in de zin staat zet je een vorm van to do voor het onderwerp. He lies. She works hard. They travel by bus. Does he lie? Does she work hard? Do they travel by bus? NB: na een vorm van to do komt altijd het hele werkwoord (infinitive). Work in Progress / W.P. Oskam 6
7 Auxiliary Verbs Ook in de verleden tijd komt er na een vorm van to do altijd het hele werkwoord (infinitive). He went Did he go? It smelled good. Did it smell good? He loved her. Did he love her? He worked hard all his life. Did he work hard all his life? They forgot to eat the cake. Did they forget to eat the cake? Work in Progress / W.P. Oskam 7
8 Auxiliary Verbs Ook bij de ontkennende vorm staat het hulpwerkwoord centraal. Als je een zin ontkennend wil maken, dien je het woordje not achter het hulpwerkwoord te plaatsen. I can smoke a Cuban cigar. I cannot smoke a cuban cigar. He has lost his keys. He has not lost his keys. She has won. She has not won. The will leave tomorrow. They will not leave tomorrow. Work in Progress / W.P. Oskam 8
9 Compound verbs A compound verb is constructed out of an auxiliary verb and another verb. His books were sold at an auction. The cup she was looking for is on the table. We will meet them at the airport. (also:meet) He has been shouting for two hours. Work in Progress / W.P. Oskam 9
10 Werkwoorden (Verbs) Vertellen wat je altijd doet. Vertellen wat je nu doet. Vertellen wat je deed. Vertellen wat je hebt gedaan of nog aan het doen bent. Vertellen wat je zult gaan doen. Minder vertellen. Work in Progress / W.P. Oskam 10
11 Vertellen wat je altijd doet. Simple Present Tense (o.t.t.) Gewoonte He goes to school at 7.30 every day. Vaststaand feit Water boils at a 100 degrees Celcius. Toekomst Our plane leaves at 5 o clock. Work in Progress / W.P. Oskam 11
12 The Simple Present Tense simple pres. vragend ontkennend I work do I work? I do not work You work do you work? You do not work He/she/it works does he work? He does not work We work do we work? We do not work You work do you work? You do not work They work do they work? They do not work Work in Progress / W.P. Oskam 12
13 Vertellen wat je nu doet. Present Continuous (duurvorm) Actie duurt kort of is nog aan de gang Who is teaching that lesson? Aangeven nabije toekomst I am leaving at Work in Progress / W.P. Oskam 13
14 The Present Continuous In het Nederlands wordt deze vorm niet gebruikt. Om te zeggen dat we ergens mee bezig zijn, of iets aan het doen zijn, gebruiken we de tegenwoordige tijd. Bijvoorbeeld: They are painting the house. Ze zijn het huis aan het schilderen. Work in Progress / W.P. Oskam 14
15 The Present Continuous present con. vragend ontkennend I am working am I working? I am not working You are working are you working? You are not working He/she/it is working is he working? He is not working We are working are we working? we are not working You are working are you working you are not working They are working are they working they are not working Work in Progress / W.P. Oskam 15
16 Vertellen wat je deed. Simple Past Tense (o.v.t.) Actie is gebeurd of afgelopen. He worked here last year. Tijdsaanduidingen verwijzen naar het verleden. I studied very hard for this exam thirty years ago. She left home an hour ago. Work in Progress / W.P. Oskam 16
17 Simple Past Tense In het Engels moet je altijd de simple past tense gebruiken als er een verleden tijdsaanduiding in de zin staat. last year, yesterday, in 2001, five years ago, an hour ago. Work in Progress / W.P. Oskam 17
18 Simple Past Tense In het Nederlands maakt het niet uit of je zegt: Verleden week gaf hij ons een boek. Verleden week heeft hij ons een boek gegeven. In het Engels altijd de past tense: Last week he gave us a book. Work in Progress / W.P. Oskam 18
19 Simple Past Tense simple past. vragend ontkennend I worked did I work? I did not work You worked did you work? You did not work He/she/it worked did he work? He did not work We worked did we work? We did not work You worked did you work? You did not work They worked did they work? They did not work Work in Progress / W.P. Oskam 19
20 Vertellen wat je hebt gedaan of nog aan het doen bent Perfect tense (v.t.t.) to have + past participle Actie is in het verleden begonnen en duurt nog voort. I have been a teacher for more than thirty years. Ever since his birth raising my son has been my major concern. They have lived here since last week. Work in Progress / W.P. Oskam 20
21 The Present Perfect Perfect tense (v.t.t.) to have + past participle Actie is in het verleden gebeurd maar het is niet duidelijk wanneer dat gebeurde. Mr. De Boer has phoned about five times. The plumber has fixed the problem. Work in Progress / W.P. Oskam 21
22 The Present Perfect We use the perfect tense to indicate that there is a connection with now. The action is in the past and has a result now. Au, I have cut my finger. (It hurts) Oh dear, I have lost my keys. (I cannot get in) I cannot find my students. Have you seen them? Work in Progress / W.P. Oskam 22
23 The Present Perfect We can use the Present Perfect with: Just: Already: Ever: Never: Yet: Not yet: She has just phoned. He has already gone. Have you ever been to China? He has never flown. Has it stopped raining yet? We have not yet finished. Work in Progress / W.P. Oskam 23
24 The Present Perfect The difference between: gone (to) and been (to) He has gone to Japan. (He is there now) He has been to Italy. (He has now come back) Work in Progress / W.P. Oskam 24
25 The Present Perfect In het Nederlands wordt de voltooid tegenwoordige tijd van sommige werkwoorden gemaakt met een vorm van het werkwoord zijn (ben /is / zijn). In het Engels is het een stuk makkelijker: de present perfect is altijd met een vorm van to have. Ik ben aangekomen. I have arrived. De prijs is gezakt. Prices have dropped. De prijzen zijn gezakt. The prices have dropped. Work in Progress / W.P. Oskam 25
26 The Present Perfect In het Nederlands kun je zeggen: Hij is al drie dagen ziek. Omdat hij nog steeds ziek is moet je in het Engels de present perfect gebruiken: He has been ill for three days. Work in Progress / W.P. Oskam 26
27 The Present Perfect present perf. vragend ontkennend I have worked have I worked? I have not worked You have worked have you worked? You have not worked He/she/it has worked has he worked? He has not worked We have worked have we worked? We have not worked You have worked have you worked? You have not worked They have worked have they worked? They have not worked Work in Progress / W.P. Oskam 27
28 Vertellen wat je zult gaan doen The future tense (o.t.t.t.) will + inf. Iets dat nog gaat gebeuren korte termijn planning She will get better soon. Iets dat nog gaat gebeuren. He will graduate next year. Iets dat zou gaan gebeuren. We would have made the same mistake. Beslissing op het moment zelf. Ok, I will do it. Work in Progress / W.P. Oskam 28
29 The Future Tense Future t. vragend ontkennend I will work will I work? I will not work You will work will you work? You will not work He/she/it will work will he work? He will not work We will work will we work? We will not work You will work will you work? You will not work They will work will they work? They will not work Work in Progress / W.P. Oskam 29
30 The Future Tense /vertaal Ik bel je morgen. / Ik zal je morgen bellen. Wanneer zullen we vertrekken? Ik dacht dat hij zou bellen. (would) De trein vertrekt om drie uur. De uitverkoop begint morgen. We gaan met een Duits bedrijf fuseren. Als ik slaag, geef ik een feest. Als ik aankom, bel ik. Ik je, zodra ik meer weet. Work in Progress / W.P. Oskam 30
31 I will phone you tomorrow. When shall we leave. I thought that he would phone. zou/zouden =would zou/ zouden hebben = would have The train leaves at three o clock. The sale starts tomorrow. vaststaand programma of rooster Work in Progress / W.P. Oskam 31
32 We are going to merge with an German company. Be going to wordt gebruikt om een voornemen uit te drukken. In dit geval gebruikt het Nederlands gaan. If I pass, I will give a party. When I arrive, I will phone you. I will you as soon as I know more. Na if, when en as soon as gebruik je geen toekomende tijd. (Wel in het andere deel van de zin). Work in Progress / W.P. Oskam 32
33 To sum up present past perfect future I work worked have worked will work you sell sold have sold will sell (s)he goes went has gone will go we drive drove have driven will drive you buy bought have bought will buy they look looked have looked will look Work in Progress / W.P. Oskam 33
34 Minder vertellen/ The Passive The word obfuscation means to write or speak in such a way as to look as if you are saying something, but reveal very little. The Irish use Blarney to indicate pleasant speech intended to deceive. The Passive to be + past participle Using the passive voice is a common way to say less than people want to read or hear. In the passive voice we say for instance: The bike was stolen. (to be + past participle) p Work in Progress / W.P. Oskam 34
35 The Passive Voice Most sentences we come across are active sentences, the object carries out the action. It is about: what does the subject? Peter wrote the letter. s v o This object (the letter) becomes the subject in the passive sentence. The letter was written (by Peter). s v o Work in Progress / W.P. Oskam 35
36 The Passive Voice We use the passive verb when we want to express what happens to the subject. Who or what causes the action is often unknown, unimportant or deliberately left out. Passive voice: to be + past participle Work in Progress / W.P. Oskam 36
37 The Passive Voice Present simple: Somebody cleans this room every day. s v o This room is cleaned every day. s v Past simple: Somebody cleaned this room yesterday. s v o This room was cleaned yesterday. s v Work in Progress / W.P. Oskam 37
38 The Passive Voice Infinitive: Somebody will clean the room later. The room will be cleaned later. Perfect infinitive: Somebody should have cleaned the room. The room should have been cleaned. Work in Progress / W.P. Oskam 38
39 The Passive Voive Present perfect: The room looks nice. Somebody has cleaned it. The room looks nice. It has been cleaned. Past perfect: The room looks nice. Somebody had cleaned it. The room looks nice. It had been cleaned. Work in Progress / W.P. Oskam 39
40 The Passive Voice Present continuous: Somebody is cleaning the room at the moment. The room is being cleaned at the moment. Past continuous: Somebody was cleaning the room when I came in. The room was being cleaned when I came in. Work in Progress / W.P. Oskam 40
41 Full stop(.) Comma(,) Punctuation marks the end of a sentence. is used: to mark a natural pause in a sentence. to separate items in listings within a sentence. to separate subclauses from main clauses. to separate mainclauses from mainclauses. Semicolon(;) used to separate two parts of a sentence, if the part that follows could stand on its own as an independent sentence. Colon (:) used to annonce a definition, explanation or quotation. Work in Progress / W.P. Oskam 41
42 Punctuation Brackets() avoid the use of brackets, it is likely to confuse native English readers. Quotation( ) ti always placed above the quote at the opening of the quotation. Numbers Dutch: ,55 English: 3,450, A comma separates thousand units, a period is used in front of the first decimal. Work in Progress / W.P. Oskam 42
43 Adjectives Adjective (bijvoeglijk naamwoord) usual order: size age colour where from texture ( made from/of) nounn A large old red Russian wooden table (from Russia). Work in Progress / W.P. Oskam 43
44 Spellingsregels 1. In samenstellingen worden woorden zoals full, till, all met 1 l geschreven. greatful, wonderful, beautiful, distasteful, until, always, already 2. Woorden die eindigen op ie, ie wordt y voor ing die dying lie lying 3 De laatste letter wordt bij werkwoorden verdubbeld als de klemtoon op de laatste lettergreep valt en er maar 1 klinker in staat. t stop stopped refer referred permit -permitted travel travelled occur occurred submit - submitted maar; develop developed book booked cook cooked (2 klinkers) Work in Progress / W.P. Oskam 44
45 Spellingsregels / meervoud The general rule for making plurals. 4. Meervoud wordt gevormd door een s achter het woord te zetten. school schools cup cups book books emulator - emulators server servers ook woorden die op een klinker eindigen. employee employees pizza pizzas tattoo tattoos Work in Progress / W.P. Oskam 45
46 Spellingsregels / meervoud 5. Zelfstandige naamwoorden die eindigen op o meervoud op oes meervoud op os cargo cargoes euro euros studio studios potato potatoes photo photos piano pianos tomato tomatoes radio radios casino casinos hero heroes video videos memo memos negro negroes disco discos kilo kilos mosquito - mosquitoes burrito burritos taco - tacos Sommige zelfstandige naamwoorden krijgen in het meervoud oes; andere hebben een meervoud op os. Hier is geen regel voor. Work in Progress / W.P. Oskam 46
47 Spellingsregels / meervoud 6 Afkortingen krijgen een vaste s. De afkortingen worden met een hoofdletter geschreven en de meervoud s met een kleine letter. CFOs CEOs DVDs TVs MPs VIPs CVs CD-ROMs UFOs 7 Het meervoud van woorden die eindigen op y is ies vacancy vacancies hobby hobbies lady ladies company companies factory factories baby - babies Work in Progress / W.P. Oskam 47
48 Spellingsregels / hoofdletters 8 De namen van maanden, weekdagen en feestdagen worden met een hoofdletter geschreven. Marchh Mondayd Christmas i Eve Easter 9 Aardrijkskundige namen, straten, etc worden ook met een hoofdletter geschreven. The Netherlands, Oxford Street, Heathrow Airport NB. Aardrijkskundige namen hebben in het Engels geen koppelteken. Groot-Brittannië Zuid-Afrika Great Britain South Africa Work in Progress / W.P. Oskam 48
49 Spellingsregels 10 In het Engels worden veel woorden los van elkaar geschreven, terwijl we in het Nederlands vaak 1 woord gebruiken. televisiegids i id TV guide waterfles water bottle videofilm video film betaalautomaat cash machine Heel soms wordt er een streepje gebruikt. schoonfamilie in-laws röntgen x-ray ook: x-files x-men Work in Progress / W.P. Oskam 49
50 Spellingsregels 11 Afbreken van woorden. Probeer woorden zo min mogelijk af te breken. Schrijf ze op de volgende regel. Full wordt met dubbel l geschreven. In samenstelling altijd: - ful The car park was full. Successful/ wonderful/ beautiful They stayed till Tuesday We stayed until Wednesday Work in Progress / W.P. Oskam 50
51 Prepositions Prepositions: expressions/verbal combinations Time: at 4 oclock in the morning on 2nd April during a periode before an event after an event between 2 and 4 by the end of May Work in Progress / W.P. Oskam 51
52 Prepositions next week last week the next the last week at the moment (at this very moment ) one evening In front of the house before 6 o clock just in front of me Just before my very eyes Work in Progress / W.P. Oskam 52
53 Prepositions at a party/ meeting/school on television on the roof at 23 Bond Street at my request at short notice on application in the long run one out of 4 Work in Progress / W.P. Oskam 53
54 Prepositions From: What is it made from? Paper is made from wood. Wine is made from grapes. Where are you from? Where do you come from? But: The book is made of paper. Work in Progress / W.P. Oskam 54
55 Prepositions Off: Take it off Off the coast Hands off of this book Of: The legs of the table Tower of London Capital of England Colour of the door Work in Progress / W.P. Oskam 55
56 Prepositions Besides John, everyone else was there. Except John, everyone else was there. Above sealevel. Over the table. He is above you; he is your senior. Since last week. For one week. Between you and me. Among yourselves. Work in Progress / W.P. Oskam 56
57 Your Opinion An opinion is not a fact. Opinions represent your ideas and thoughts on a subject. Strong opinion: I am convinced that. I am sure that.. I definetely think that.. Neutral: In my opinion.. I think that.. I consider that.. Weaker opinion: From my ypoint of view.. I tend to think that.. I am inclined to think that.. Do not use: According to me / us. Use: In my view / I think.. Work in Progress / W.P. Oskam 57
58 Your Opinion Words you may use to describe your opinion: excellent admirable superb gorgeous stunning appealing interesting tolerable unpleasant shocking distasteful poor commonplace boring atrocioust abominable Work in Progress / W.P. Oskam 58
59 The Text Introduction: The text is about.. The text goes about The author of the text claims.. In the text a description is given of.. In the article a new way of thinking about IT is described. Body: See clauses etc. Conclusion: In conclusion.. Finally, To sum up.. The result is that.. Work in Progress / W.P. Oskam 59
60 The Text Conjunctions: en maar omdat zodat als and, as well as, furthermore, besides, too but, however, although, still, nevertheless because, cause, since, as, due to, thanks to so, therefore, as a result, consequently if, unless, where, when Conjunctions, link clauses. Work in Progress / W.P. Oskam 60
voltooid tegenwoordige tijd
SirPalsrok @meestergijs It has taken me a while to make this grammar explanation. My life has been quite busy and for that reason I had little time. My week was full of highs and lows. This past weekend
irregular verbs onregelmatige werkwoorden
SirPalsrok @meestergijs Wanneer je een zin maakt, zul je iets moeten doen met een werkwoord. Je kan tenslotte niet het hele werkwoord gebruiken bij elk onderwerp. Bijvoorbeeld: spelen Wij spelen volleybal.
Grammatica overzicht Theme 5+6
Past simple vs. Present perfect simple Past simple: Ww + ed OF 2 e rijtje van onregelmatige ww. I walked I went Ontkenningen past simple: Did not + hele ww He did not walk. Present perfect: Have/has +
DE VOLTOOID TEGENWOORDIGE TOEKOMENDE TIJD
1 Grammatica les 11 THE FUTURE PERFECT TENSE DE VOLTOOID TEGENWOORDIGE TOEKOMENDE TIJD 11.1 FUTURE PERFECT The Future Perfect oftewel de Voltooid Tegenwoordig Toekomende Tijd bestaat uit "will" of "shall"
1. will + hele werkwoord (Future Simple) 2. shall + hele werkwoord 3. to be (am/is/are) going to + hele werkwoord
FUTURE TENSE ( TOEKOMENDE TIJD ) Hoe? 1. will + hele werkwoord (Future Simple) 2. shall + hele werkwoord 3. to be (am/is/are) going to + hele werkwoord Wanneer? Ad 1. Als iets in de toekomst zal gebeuren
Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1
Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1 Vraagzinnen: Je kunt in het Engels vraagzinnen maken door vaak het werkwoord vooraan de zin te zetten. Bijv. She is nice. Bijv. I am late. Bijv. They are
Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel.
Puzzle a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel. een beloning voor de winnaar iemand die piano speelt een uitvoering 4 wat je wil gaan doen; voornemens 5 niet dezelfde 6 deze heb je
passive de lijdende vorm
SirPalsrok @meestergijs My dad and I are playing cricket at the moment. Cricket is being played at the moment. Het gaat er niet om wie of wat iets doet. Het gaat er niet om wie of wat iets doet...maar
Example. Dutch language lesson. Dutch & German Language Education Pieter Wielick
Example Dutch language lesson Demonstrative Adjectives Close: dit and deze `dit' agrees with `het' and is used to indicate objects that are close, like `this' in English. `deze' agrees with `de' and is
DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD
1 Grammatica les 12 THE FUTURE PAST TENSE DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD 12.1 FUTURE PAST Als je over het verleden praat, maar iets wilt vertellen over wat toen in de toekomst was, gebruik je ook de Future,
Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.
Lesbrief Les 2.1: My family Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: brother, sister, cousin, mother, father, aunt, uncle, grandmother,
Choices elementary GRAMMAR
Choices elementary GRAMMAR Module 1 present simple p.15 Vorm Hele werkwoord (zonder to) Derde persoon (he/she/it) + (e)s I eat pizza. The cat eats fish. Mom washes my dirty clothes. Module 1 present simple
20 twenty. test. This is a list of things that you can find in a house. Circle the things that you can find in the tree house in the text.
9006625806_boek.indd 1 31/08/16 15:26 1 6 test This is a list of things that you can find in a house. Circle the things that you can find in the tree house in the text. living room kitchen bedroom toilet
3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate.
1 Test yourself read a Lees de vragen van de test. Waar gaat deze test over? Flash info 1 In the morning I always make my bed. A Yes. B No. C Sometimes, when I feel like it. 2 When I see an old lady with
Teksten van de liederen die gospelkoor Inspiration tijdens deze Openluchtdienst zingt.
Don t you worry There s an eternity behind us And many days are yet to come, This world will turn around without us Yes all the work will still be done. Look at ever thing God has made See the birds above
Comics FILE 4 COMICS BK 2
Comics FILE 4 COMICS BK 2 The funny characters in comic books or animation films can put smiles on people s faces all over the world. Wouldn t it be great to create your own funny character that will give
VOORZETSELS. EXERCISE 1 Bestudeer de bovenstaande voorzetsels en zinnen goed!
ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON EIGHT VOORZETSELS at three o'clock = om drie uur around three o'clock = rond drie uur by three o'clock = tegen drie uur before Saturday = voor zaterdag for a week = voor
The first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of:
Document properties Most word processors show some properties of the text in a document, such as the number of words or the number of letters in that document. Write a program that can determine some of
Buy Me FILE 5 BUY ME BK 2
Buy Me FILE BUY ME BK Can you resist all those incredible products that all seem to be screaming: Buy Me! Every day we see them on TV during the commercial break: the best products in the world. How would
onvoltooid verleden tijd
onvoltooid SirPalsrok @meestergijs What did you do yesterday? Past Simple I went to the movies yesterday. We had to do some homework yesterday. Yesterday I visited my niece and nephew. Yesterday I fell
Group work to study a new subject.
CONTEXT SUBJECT AGE LEVEL AND COUNTRY FEATURE OF GROUP STUDENTS NUMBER MATERIALS AND TOOLS KIND OF GAME DURATION Order of operations 12 13 years 1 ste year of secundary school (technical class) Belgium
B1 Woordkennis: Spelling
B1 Woordkennis: Spelling Bestuderen Inleiding Op B1 niveau gaan we wat meer aandacht schenken aan spelling. Je mag niet meer zoveel fouten maken als op A1 en A2 niveau. We bespreken een aantal belangrijke
Win a meet and greet with Adam Young from the band Owl City!
1 Meet and greet read Lees de tekst. Wat is de prijs die je kunt winnen? early too late on time vroeg te laat op tijd Win a meet and greet with Adam Young from the band Owl City! Do you have a special
should(n t) / should(n t) have to zouden moeten / hadden meestergijs.nl
@meestergijs meestergijs.nl Think of three things you should do to stay healthy. You should You should... You should Think of two things you shouldn t do when at school. You shouldn t You shouldn t Think
THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE
DUTCH THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs Werkwoorden To be zijn I ik ben You jij bent He/She/It hij/zij/het
SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead
7.1 Exploring Combinations of Ten Look at these cubes. 2. Color some of the cubes to make three parts. Then write a matching sentence. 10 What addition sentence matches the picture? How else could you
A2 Workshops Grammatica Heden
Bestuderen Present Simple Normaal Hoe maak je de Present Simple? Kijk eerst maar even naar het volgende rijtje. I You He She It We You see see sees sees sees see see They see Je ziet dat het heel eenvoudig
ook (niet)
SirPalsrok @meestergijs Hij is gek op basketbal. Zijn buurman ook. Wij hebben twee zussen. Zij ook. Ik houd van aardappelen. Mijn moeder ook. Haar vriendin vindt winkelen leuk. Ik ook. Zij willen graag
Vergelijken in het Engels
Vergelijken in het Engels Om te vergelijken in het Engels, moet je de verschillende trappen van vergelijking kennen. Er bestaat een stellende trap (de basis: bijvoeglijk naamwoord), een vergrotende trap
We gaan het hebben over de woordvolgorde in Engelse zinnen.
Wordorder. We gaan het hebben over de woordvolgorde in Engelse zinnen. 2. SVO In de taalkunde wordt Engels als een SVO-taal beschouwd, vanwege de volgorde van woorden in een zin. SVO staat voor Subject,
> hele werkwoord > werkwoord +s, als het onderwerp he, she of it is. bevestigend vragend ontkennend
PRESENT SIMPLE TENSE ( onvoltooid tegenwoordige tijd ) Hoe? > hele werkwoord > werkwoord +s, als het onderwerp he, she of it is!! als een werkwoord eindigt op een s-klank ( s,ch x) werkw. + es!! als een
Vertaling Engels Gedicht / songteksten
Vertaling Engels Gedicht / songteksten Vertaling door een scholier 1460 woorden 23 januari 2002 5,4 399 keer beoordeeld Vak Engels Songtekst 1 Another day in paradise Artiest: Brandy & Ray J She calls
Stars FILE 7 STARS BK 2
Stars FILE 7 STARS BK 2 Of course you have seen X-Factor, The Voice or Got Talent on TV or via the Internet. What is your favourite act? Do you like the dancing performances or would you rather listen
6,3. Samenvatting door Lotte 1816 woorden 19 juni keer beoordeeld. Engels grammatica. Simple Past (onvoltooid verleden tijd)
Samenvatting door Lotte 1816 woorden 19 juni 2017 6,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Engels Of course! Engels grammatica Simple Past (onvoltooid verleden tijd) Vorm: werkwoord eindigt op ed (gebruik je
- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren )
PAST SIMPLE TENSE ( onvoltooid verleden tijd ) Hoe? vervoeging - werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) van bijv,
ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM
Read Online and Download Ebook ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK STAFLEU
Discover FILE 6 DISCOVER BK 2
Discover FILE 6 DISCOVER BK 2 Your favourite pizza, a Rolls Royce, your favourite movie... All these things have to be made before we can eat or enjoy them! In this file you will discover how things are
Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2
Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Every day we see them during the commercial break: the best products in the world. Whether they are a pair of sneakers, new mascara or the latest smartphone, they all seem to
- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren )
PAST SIMPLE TENSE ( onvoltooid verleden tijd ) Hoe? vervoeging - werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) van bijv,
word order woordvolgorde
SirPalsrok @meestergijs Learn you shall word order. Attention therefore you must pay. Exercise 1: Zet de volgende zinsdelen in de juiste volgorde. 1. the first roller coaster in Russia was built in the
In the classroom. Who is it? Worksheet
In the classroom 1 Lees wat de meester doet als hij s morgens op school komt. Lees ook wat een leerling doet. Wie van de twee doet het meest voordat de les begint? First, I go to my desk and take out my
possessive determiners
personal pronouns possessive determiners SirPalsrok @meestergijs Ik = I (altijd met een hoofdletter schrijven) I am William. I have no brothers or sisters. I play tennis and love to play videogames. I
present perfect simple.
ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON SIX Beste leerling. Toch nog één keer een tip voor het leren van Engelse woordjes en zinnetjes. Voor het studeren geldt iets heel bijzonders: bij studeren is 3 X 1 meer
Vergaderen in het Engels
Vergaderen in het Engels In dit artikel beschrijven we verschillende situaties die zich kunnen voordoen tijdens een business meeting. Na het doorlopen van deze zinnen zal je genoeg kennis hebben om je
Aantekening Engels Engels Grammatica
Aantekening Engels Engels Grammatica Aantekening door M. 1022 woorden 26 juni 2014 5,6 25 keer beoordeeld Vak Methode Engels New interface Samenvatting grammatica engels. Present simple. Gebruik: bij een
0515 DUTCH (FOREIGN LANGUAGE)
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education MARK SCHEME for the May/June 2011 question paper for the guidance of teachers 0515 DUTCH (FOREIGN
Help! FILE 1 HELP! BK 2
Help! Hello! Can you hear me? Do you know where you are? You had an accident. My name is Reep. I m a paramedic. I will examine you and see if we need to get you to the hospital. Can you move your arms?
gerund or to+infinitive
SirPalsrok @meestergijs Wat is de vertaling van onderstaande zinnen? Zingen is mijn hobby. Ik houd van surfen. Maak af: We give (to run) all of our time. I m not very good at (to play) hockey. Wat is de
Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.
Lesbrief Les 1.1: On my way Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: train, tram, bus, car, bike, plane, boat, underground, stop,
class book I am reading a book. close your books homework My teacher gave me a lot of homework. to read We are going to read that book.
classroom The students are waiting for their teacher in the classroom. class pupil / student classmate You can ask your classmate for help with your homework. please sit down please stand up look at this
Interactive Grammar leert de belangrijkste regels van de Engelste spelling en grammatica aan.
Interactive Grammar Interactive Grammar leert de belangrijkste regels van de Engelste spelling en grammatica aan. Doelgroep Interactive Grammar Het programma is bedoeld voor leerlingen in de brugklas van
Win a meet and greet with Adam Young from the band Owl City!
1 Meet and greet read Lees de tekst Wat is de prijs die je kunt winnen? Flash info early too late on time vroeg te laat op tijd Win a meet and greet with Adam Young from the band Owl City! Do you have
Free time! Better skills. Free time with Brenda and Brian. Worksheet
1 Free time! read a Stel je hebt een dag vrij van school. Schrijf op wat je dan gaat doen. b Lees de tekst en schrijf op welke dingen Brian en Brenda voorstellen om te doen op een vrije dag. Free time
Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1
A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Woordkennis 1 Bestuderen Hoe leer je 2000 woorden? Als je een nieuwe taal wilt spreken en schrijven, heb je vooral veel nieuwe woorden nodig. Je
Read this story in English. My personal story
My personal story Netherlands 32 Female Primary Topic: SOCIETAL CONTEXT Topics: CHILDHOOD / FAMILY LIFE / RELATIONSHIPS IDENTITY Year: 1990 2010 marriage/co-habitation name/naming court/justice/legal rights
Love & Like FILE 2 LOVE & LIKE BK 2
Love & Like I Like You Come a little closer Honey, come a little closer, let me whisper in your ear. Let me tell it to you quietly, So that no one else will hear. 1 File 2 - Love & Like BK2.indd 1 22-7-2014
PRESENT CONTINUOUS ( duurvorm in de tegenwoordige tijd )
PRESENT CONTINUOUS ( duurvorm in de tegenwoordige tijd ) Hoe? Vervoeging Vorm van het werkwoord to be + werkwoord + ing Je kiest de vorm van to be die bij het onderwerp past Achter het werkwoord plaats
The secret key. Worksheet. flash info. Lees de tekst en kruis het juiste antwoord aan. Deze tekst hoort bij
1 The secret key read Lees de tekst en kruis het juiste antwoord aan. Deze tekst hoort bij informatie over buslijnen een game een reclame flash info inside outside cross the road binnen(in) buiten steek
Toetsonderdeel R T1 T2 I Totaal aantal items Totaal aantal punten. Totaal percentage (%)
Toetsonderdeel R T1 T2 I Totaal aantal items Totaal aantal punten A Vocabulary 2 6 8 8 B Vocabulary 2 4 2 8 8 C Grammar 2 5 1 8 8 D Grammar 1 8 1 10 10 E Grammar 3 7 10 10 F Grammar 1 7 8 8 G Grammar 7
Writing 1 WRITING 1 PART A KGT 3
Writing 1 Isn t it incredible? After only two years of learning English you can write your own English WhatsApp messages, tweets and emails. You can also post some lines on an international website. Don
Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.
Lesbrief Les 5.1: Shopping, culture, friends Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: restaurant, cinema, book shop, music shop,
En nu weer Engels! EXERCISE 1: Leer de volgende onregelmatige werkwoorden:
ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON FOUR Beste leerling! Nog één keer wil aandacht schenken aan de huiswerkplanning. Ik wil je aandacht vragen voor het zinnetje uit les 1: Doe nooit twee talen achter elkaar!
Luister alsjeblieft naar een opname als je de vragen beantwoordt of speel de stukken zelf!
Martijn Hooning COLLEGE ANALYSE OPDRACHT 1 9 september 2009 Hierbij een paar vragen over twee stukken die we deze week en vorige week hebben besproken: Mondnacht van Schumann, en het eerste deel van het
Listen. Twenty One Pilots Niveau 3a Song 4 Lesson B Worksheet. a Luister naar wat Leo, Tina en Martin vertellen. Omcirkel het juiste antwoord.
1 Listen a Luister naar wat Leo, Tina en Martin vertellen. Omcirkel het juiste antwoord. 1 Leo is a kid / a teenager / a grown-up. 2 Tina is a kid / a teenager / a grown-up. 3 Martin is a kid / a teenager
Dutch survival kit. Vragen hoe het gaat en reactie Asking how it s going and reaction. Met elkaar kennismaken Getting to know each other
Dutch survival kit This Dutch survival kit contains phrases that can be helpful when living and working in the Netherlands. There is an overview of useful sentences and phrases in Dutch with an English
Understanding and being understood begins with speaking Dutch
Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.
Het Engels kent vier woorden om personen/zaken aan te wijzen: this / that / these / those (zie hoofdstuk 9).
OPZOEKGRAMMATICA In deze Opzoekgrammatica komt een aantal grammaticale woorden en uitdrukkingen aan bod in alfabetische volgorde. Voorbeelden worden zowel in het Nederlands als in het Engels gegeven. In
You were living (enkelvoud + meervoud)
Past Continuous Was / were + hele werkwoord + ing I was You were He was She was It was We were You were They were Wanneer gebruik je de past continuous? 1. Als iets op een moment in het verleden aan de
Writing 1 WRITING 1 PART D BK 3
Writing 1 WRITING 1 PART D BK 3 Isn t it incredible? After only two years of learning English you can write your own English WhatsApp messages, tweets and emails. You can also post some lines on an international
3 vmbo-basis Theme 1 Grammar. Opfriscursus. 3 vmbo-basis Theme 1,2 en 3 Grammar. Noordhoff Uitgevers bv Stepping Stones, 5 e editie Pagina 1 van 8
Opfriscursus 3 vmbo-basis Theme 1,2 en 3 Grammar Noordhoff Uitgevers bv Stepping Stones, 5 e editie Pagina 1 van 8 Grammar 1: Korte ja / nee antwoorden 1 Wat wordt er in het korte ja/nee-antwoord herhaald
Night news. Fact sheets. Worksheet
1 Night news read Het liedje van Caro Emerald speelt zich s nachts af. Lees twee nieuwsberichten die met nacht te maken hebben. Nieuwsbericht 1 Nieuwsbericht 2 Clouds block view for meteor watchers Do
The upside down Louisa tutorial by Dorothée: Noortjeprullemie.blogspot.be Written for Compagnie M.: m.com
The upside down Louisa tutorial by Dorothée: Noortjeprullemie.blogspot.be Written for Compagnie M.: www.compagnie- m.com Dorothée heeft een unieke Compagnie M. hack gemaakt: de Louisa op zijn kop. Als
RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM
Read Online and Download Ebook RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN STAFLEU
De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition)
De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition) L. A. te Winkel Click here if your download doesn"t start automatically
The tenses of 'be' 14 CORE GRAMMAR 14. In this chapter. The present tense. 2 The past tense. 3 The present future tenset~e'\
![The tenses of 'be' 14 CORE GRAMMAR 14. In this chapter. The present tense. 2 The past tense. 3 The present future tenset~e'\](/thumbs/69/60447160.jpg "The tenses of 'be' 14 CORE GRAMMAR 14. In this chapter. The present tense. 2 The past tense. 3 The present future tenset~e'\")
14 CORE GRAMMAR 14 2 The tenses of 'be' In this chapter The present tense 2 The past tense 3 The present future tenset~e'\ 4 The past past future tense 5 The present perfect tense 6 The past perfect tense
Fans talking about Martin
Fans about Martin Wat vind jij van Martin Garrix? 1 read Fans talking about Martin Martin Garrix is a world famous DJ from Holland. Yesterday we interviewed two of Martin s fans. This is what they said.
Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition)
Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition) Stichting tegen Kanker Click here if your download doesn"t start automatically Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition) Stichting tegen Kanker
2019 SUNEXCHANGE USER GUIDE LAST UPDATED
2019 SUNEXCHANGE USER GUIDE LAST UPDATED 0 - -19 1 WELCOME TO SUNEX DISTRIBUTOR PORTAL This user manual will cover all the screens and functions of our site. MAIN SCREEN: Welcome message. 2 LOGIN SCREEN:
betrekkelijke voornaamwoorden
betrekkelijke voornaamwoorden SirPalsrok @meestergijs I bought a house. The house has 3 bedrooms. Mr. Schultz plays tennis. He is my English teacher Een betrekkelijk voornaamwoord kan van 2 zinnen 1 zin
Duiding Strafuitvoering (Larcier Duiding) (Dutch Edition) Click here if your download doesn"t start automatically
Duiding Strafuitvoering (Larcier Duiding) (Dutch Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Duiding Strafuitvoering (Larcier Duiding) (Dutch Edition) Duiding Strafuitvoering (Larcier
It s all about the money Group work
It s all about the money Group work Tijdsduur: 45 minuten Kernwoorden: money (geld) coin (munt), banknote (bankbiljet), currency (munteenheid) Herhalings-/uitbreidingswoorden: debate (debat), proposal
Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit van de projectmanager (Dutch Edition)
Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit van de projectmanager (Dutch Edition) Ron Schipper Click here if your download doesn"t start automatically Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit
Hulpwerkwoorden (een selectie)
Hulpwerkwoorden (een selectie) SirPalsrok @meestergijs Ik kan... Ik moet modal verbs We zouden moeten Ik kon Ik ben in staat Ik wil heel graag Ik mag Ik kan... Ik moet modal verbs We zouden moeten Ik kon
8+ 60 MIN Alleen te spelen in combinatie met het RIFUGIO basisspel. Only to be played in combination with the RIFUGIO basicgame.
8+ 60 MIN. 2-5 Alleen te spelen in combinatie met het RIFUGIO basisspel. Only to be played in combination with the RIFUGIO basicgame. HELICOPTER SPEL VOORBEREIDING: Doe alles precies hetzelfde als bij
S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g
S e v e n P h o t o s f o r O A S E K r i j n d e K o n i n g Even with the most fundamental of truths, we can have big questions. And especially truths that at first sight are concrete, tangible and proven
Zet de volgende zinnen in de passive. Waar wenselijk geef je aan wie het gedaan heeft(". by".).
Zet de volgende zinnen in de passive. Waar wenselijk geef je aan wie het gedaan heeft(". by".). 1 Boys of sixteen to eighteen are to drive this tank. 2 Somebody had smashed the window with a brick. 3 When
MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate
MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate Van Non-Corporate naar Corporate In MyDHL+ is het mogelijk om meerdere gebruikers aan uw set-up toe te voegen. Wanneer er bijvoorbeeld meerdere collega s van dezelfde
present continuous I am doing Present Perfect Continuous I have been doing now Unit 7 en Unit 8: Present Perfect has/have + voltooid deelwoord
Unit 7 en Unit 8: Present Perfect has/have + voltooid deelwoord - als je niet weet wanneer iets heeft plaatsgevonden - als er resultaat is/een connectie met het heden - als iets in het verleden begonnen
FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010
FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010 Voeg aan het antwoord van een opgave altijd het bewijs, de berekening of de argumentatie toe. Als je een onderdeel
0515 DUTCH (FOREIGN LANGUAGE)
CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education MARK SCHEME for the May/June 2013 series 0515 DUTCH (FOREIGN LANGUAGE) 0515/02 Paper 2 (Reading and Directed
Afstudeerproduct Spelen in een band
Afstudeerproduct Spelenineenband PhilippeThijs DoMuIV 2009 2010 Inhoudsopgave Inleiding 3 Les1:Gewenning 6 Les2:Stopsencues 9 Les3:EenstapjeverderI 11 Les4:EenstapjeverderII 15 Les5:Uptempo 17 Les6:Fade
much, many, (a) little/few
SirPalsrok @meestergijs Als je het hebt over veel van iets, dan gebruik je: a lot of lots of loads of voorbeelden He has a lot of homework to do. She has lots of friends abroad. Als je het tijdens formeel
LONDEN MET 21 GEVARIEERDE STADSWANDELINGEN 480 PAGINAS WAARDEVOLE INFORMATIE RUIM 300 FOTOS KAARTEN EN PLATTEGRONDEN
LONDEN MET 21 GEVARIEERDE STADSWANDELINGEN 480 PAGINAS WAARDEVOLE INFORMATIE RUIM 300 FOTOS KAARTEN EN PLATTEGRONDEN LM2GS4PWIR3FKEP-58-WWET11-PDF File Size 6,444 KB 117 Pages 27 Aug, 2016 TABLE OF CONTENT
Preschool Kindergarten
Preschool Kindergarten Objectives Students will recognize the values of numerals 1 to 10. Students will use objects to solve addition problems with sums from 1 to 10. Materials Needed Large number cards
een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant
Vragenlijst in te vullen en op te sturen voor de meeloopochtend, KABK afdeling fotografie Questionnaire to be filled in and send in before the introduction morning, KABK department of Photography Stuur
Add the standing fingers to get the tens and multiply the closed fingers to get the units.
Digit work Here's a useful system of finger reckoning from the Middle Ages. To multiply $6 \times 9$, hold up one finger to represent the difference between the five fingers on that hand and the first
Dr. P.J. van der Voort BACKBONE GRAMMAR. Basisgrammatica Engels. Walvaboek
Dr. P.J. van der Voort BACKBONE GRAMMAR Basisgrammatica Engels Walvaboek VOORWOORD Het belang van grammatica Wat is taal? Taal is een communicatiemiddel waarmee je kunt lezen, luisteren, spreken en schrijven.
FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE
FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE Tentamen Analyse 6 januari 203, duur 3 uur. Voeg aan het antwoord van een opgave altijd het bewijs, de berekening of de argumentatie toe. Als je een onderdeel
Het verschil met de zinnetjes uit les1 is dat deze zinnen ontkennende zinnen zijn.
ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON TWO Beste leerling! Fijn dat je aan deze tweede les begonnen bent! We hebben het nog even over de planning van het huiswerk. Leerlingen hanteren meestal de volgende regel:
Introductie in flowcharts
Introductie in flowcharts Flow Charts Een flow chart kan gebruikt worden om: Processen definieren en analyseren. Een beeld vormen van een proces voor analyse, discussie of communicatie. Het definieren,