Adviesrapport accreditatie

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Adviesrapport accreditatie"

Transcriptie

1 Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleidingen Bedrijfskundige Informatica (voltijd/deeltijd), Informatica (voltijd/deeltijd) Technische Informatica (voltijd) Hanzehogeschool Groningen

2

3 Scheveningseweg KV Den Haag T (070) F (070) I E Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleidingen Bedrijfskundige Informatica (voltijd/deeltijd), CROHO nr: Informatica (voltijd/deeltijd) CROHO nr: Technische Informatica (voltijd) CROHO nr: Hanzehogeschool Groningen Hobéon Certificering BV Datum: 21 december 2010 Auditteam: mr. J.A. Frederik, voorzitter R. Hoogendorp, werkvelddeskundige dr.ir. J.P. van Wamelen, werkvelddeskundige ir. J. Jansen, vakdeskundige S. Sylvius, student Secretaris: drs. B. Verstegen

4

5 INHOUDSOPGAVE DEEL MANAGEMENT SAMENVATTING Integraal advies Samenvattende beoordeling 2 2. INLEIDING Meerdere opleidingen, één audit 7 3. KARAKTERISTIEK VAN DE OPLEIDING 9 4. VORIGE ACCREDITATIE 11 DEEL ONDERWERPEN EN FACETTEN NVAO-ACCREDITATIEKADER Doelstellingen opleiding 13 Facet 1.1. Domeinspecifieke eisen 13 Facet 1.2. Niveau: Bachelor 16 Facet 1.3. Oriëntatie HBO Programma 19 Facet 2.1. Eisen HBO 19 Facet 2.2. Relatie tussen doelstellingen en inhoud programma 22 Facet 2.3. Samenhang programma 24 Facet 2.4 Studielast 27 Facet 2.5. Instroom 29 Facet 2.6. Duur 31 Facet 2.7. Afstemming tussen vormgeving en inhoud 32 Facet 2.8. Beoordeling en toetsing Inzet van personeel 36 Facet 3.1. Eisen HBO 36 Facet 3.2. Kwantiteit personeel 38 Facet 3.3. Kwaliteit personeel Voorzieningen 42 Facet 4.1. Materiële voorzieningen 42 Facet 4.2. Studiebegeleiding Interne kwaliteitszorg 46 Facet 5.1. Systematische aanpak 46 Facet 5.2. Maatregelen tot verbetering 48 Facet 5.3. Betrekken van Medewerkers, Studenten, Alumni en Beroepenveld Resultaten 51 Facet 6.1. Gerealiseerd niveau 51 Facet 6.2. Onderwijsrendement OORDEELSCHEMA BIJLAGEN 63 BIJLAGE I Programma en gesprekspartners 65 BIJLAGE II Kwantitatieve gegevens van de opleiding 71 BIJLAGE III Curricula Vitae en onafhankelijkheidsverklaringen auditoren 77 BIJLAGE IV Werkwijze, beoordelingsprocedure en beslisregels Hobéon 83 BIJLAGE V Geraadpleegde documenten 86

6

7

8 DEEL 1 1. MANAGEMENT SAMENVATTING 1.1. Integraal advies Hobéon Certificering adviseert de NVAO de hbo-bacheloropleidingen Bedrijfskundige informatica, Informatica en Technische Informatica, verzorgd door de Hanzehogeschool Groningen, Croho nummers 34404, en in al haar varianten en locaties te accrediteren. Dit advies wordt in onderhavig rapport gefundeerd. Algemene gegevens Naam van de instelling: Hanzehogeschool Groningen Naam van de opleidingen: Bedrijs Informatica, Informatica en Technische Informatica Varianten van de opleidingen: Bedrijfskundige Informatica voltijd en deeltijd Informatica voltijd en deeltijd Technische Informatica voltijd Locatie van de opleidingen: Groningen Naam VBI: Hobéon Certificering b.v. Datum visitatie: 12 en 13 oktober Datum adviesrapport 21 december 2010 Beoordelingskader Het bij het onderzoek gehanteerde beoordelingskader is het Accreditatiekader bestaande opleidingen hoger onderwijs Nederland (14 februari 2003). Samenstelling auditteam Het auditteam bestond uit de volgende personen: Hans Frederik, voorzitter, doet onderzoek naar de ontwikkeling van de kwaliteitszorg in het hoger onderwijs en heeft een ruime ervaring als auditor. Hij studeerde Nederlands Recht en Organisatiekunde en volgde onder andere de masteropleiding in projectmanagement bij CapGemini Ernst & Young. Van was hij als beleidsadviseur verbonden aan de Hogeschool van Amsterdam en aansluitend programmaleider opleiden ITO-C2000 bij ITO, een agentschap van het Ministerie BZK. Vervolgens was hij interim directeur van een stafdienst ICT van Hogeschool Leiden, directeur ICT opleidingen van ROC Leiden, begeleidde hij de fusie van ICT-onderwijs in de Leidse regio, was hij interim directeur van Pabo Thomas More en heeft hij de reorganisatie geleid van een scholengemeenschap voor voortgezet onderwijs. Robert Hoogendorp, werkvelddeskundige Informatica. Robert Hoogendorp, momenteel werkzaam als programmamanager binnen KPN, heeft bij zijn huidige werkgever veel ervaring opgedaan met het effectief inzetten van ICT en delen daarvan uit te besteden aan ICT partners in zowel binnen als buitenland. Belangrijke aspecten hierbij zijn de contractvorming en afspraken over de te leveren service levels door de leveranciers. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie 1.0 1

9 Johan van Wamelen, werkvelddeskundige Bedrijfskundige Informatica, is een senior organisatieadviseur en interim-manager. Hij heeft jarenlange ervaring als informatiemanager en informatiestrateeg in grote publieke organisaties waarbij sterk de nadruk wordt gelegd op de verbinding tussen de organisatiestrategie en de opbouw van de informatiehuishouding. Joke Jansen, vakdeskundige en werkvelddeskundige Technische Informatica. Joke Jansen is voorzitter van het HBO-I, landelijke stichting van alle Nederlandse bekostigde ICT opleidingen. Het HBO-I is gesprekspartner van de HBO-raad, verantwoordelijk voor de domeinbeschrijving Bachelor of ICT, relatie werkveld opleiding. Daarnaast is zij adjunct-directeur van Fontys Hogeschool ICT. Zij is verantwoordelijk voor de ontwikkeling visie en onderwijs van het instituut en voor personeel, kwaliteitszorg en aansluiting. Stephanie Sylvius, student. Stephanie studeert Technische Informatica aan de Fontys Hogescholen, opleiding HBO- ICT. Zij zit in het derde studiejaar en loopt stage bij Ams-IX te Amsterdam. Boudewijn Verstegen, secretaris heeft een onderwijsachtergrond als docent informatica en maakte een tiental jaren deel uit van het management van een hogeschool. In die hoedanigheid was hij verantwoordelijk voor ontwikkeling, accreditatie en uitvoering van verschillende opleidingen. Daarnaast was hij lead auditor bij een tiental interne audits Samenvattende beoordeling Hobéon Certificering baseert het advies tot accreditatie van de opleidingen Bedrijfskundige informatica, Informatica en Technische Informatica op de volgende overwegingen: Algemeen beeld Het Instituut voor ICT is een onderdeel van de Hanzehogeschool Groningen (hierna ook wel aan te duiden met HG). De HG bestaat uit zo'n 70 bachelor- en masteropleidingen, ondergebracht in 20 Instituten. Aan de HG studeren circa studenten en er werken zo n 2700 medewerkers. Het Instituut voor ICT is in 1996 ontstaan door een fusie tussen de opleiding BI, die ondergebracht was bij de faculteit Economie, en de opleiding HIO, die onderdeel was van de faculteit Techniek. Het Instituut voor ICT verzorgt drie opleidingen: Bedrijfskundige Informatica (met een voltijd- en deeltijdvariant). Informatica (met een voltijd- en deeltijdvariant). Technische Informatica (met een voltijdvariant). Aan het Instituut voor ICT studeren circa 700 voltijd- en deeltijdstudenten. Er zijn 54 medewerkers werkzaam, verdeeld over 41 fte (stand 1 april 2010). Het Instituut is gehuisvest in de Van Dooren Veste aan het Zernikeplein 11 in Groningen. Binnen het Instituut werken de opleidingen intensief samen en hebben waar mogelijk een gemeenschappelijk curriculum. Zaken als materiële voorzieningen, kwaliteitszorg en personeel zijn ook gemeenschappelijk. Binnen iedere opleiding zijn een aantal uitstroomprofielen ontwikkeld die zich specifiek richten op de voorbereiding op een bepaalde ICT-functie. Elk uitstroomprofiel heeft een aantal voor de ICT/functie kenmerkende beroepstaken beschreven. BI heeft de uitstroomprofielen IT Service Management, E-Business en Business Process Management. Voor I zijn dit IT Service Management, Web Development en Software Engineering. De opleiding TI kent Software Engineering en Technische Infrastructuren als uitstroomprofielen. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie 1.0 2

10 Het Instituut vindt het belangrijk dat er een hechte samenwerking is met het werkveld en dat deze samenwerking ook gelijkwaardig en betrokken is. Met deze samenwerking wil de opleiding bereiken dat het onderwijs en onderzoek geïntegreerd is met de beroepspraktijk en dat kennis actueel blijft. Ook de bewaking en beoordeling van het eindniveau van de studenten is een belangrijk onderdeel van de samenwerking. Om deze hechte samenwerking te benadrukken is de voormalige Werkveld Advies Commissie geëvolueerd naar Partners in Education een term waarmee het Instituut wil aangeven dat ze echte partners zijn. Onderwerp Doelstellingen opleiding: voldoende Twee facetten van onderwerp doelstellingen opleiding worden als goed beoordeeld voor deze opleiding, wat een kwalificatie goed voor dit onderwerp rechtvaardigt. Dit wordt als extra aantekening bij het oordeel toegevoegd. De opleidingen hebben de landelijk vastgestelde eindkwalificaties verder uitgewerkt, samen met het (locale) bedrijfsleven, in uitstroomprofielen. Deze uitwerking is zoals verwacht mag worden van een hbo bacheloropleiding in het informaticadomein. Maar de opleidingen hebben meer gedaan. Het panel heeft waardering voor de manier waarop de doelstellingen via beroepstaken en uitstroomprofielen verder helder en samenhangend uitgewerkt zijn en beoordeelt het facet met een goed. Daarnaast heeft het panel geconstateerd dat de eindkwalificaties van de opleidingen aansluiten bij de algemene, internationaal geaccepteerde beschrijvingen van een bachelor. Onderwerp Programma: voldoende Het oordeel van het auditteam over alle facetten van dit onderwerp is positief. De volgende overwegingen hebben tot dat oordeel geleid. Het panel waardeert het facet eisen HBO met een goed. Met name de innige samenwerking met het bedrijfsleven, vormgegeven in Partners in Education, zorgt voor een goede interactie met de actuele beroepspraktijk. De relatie tussen doelstellingen en inhoud programma waardeert het panel eveneens met een goed. Door de consequente vertaling van eindkwalificaties via het (didactische) 4C/ID model naar programmaonderdelen ontstaat een logisch en samenhangend curriculum. Ook het facet samenhang programma is met een goed beoordeeld. De voorbereiding op het buitenschools curriculum waarin ouderejaars studenten hun ervaring delen met jongerejaars vindt het panel een voorbeeld van good practice. De facetten studielast en duur voldoen aan de verwachtingen en zijn met een voldoende beoordeeld. Het facet instroom beoordeelt het panel met een goed; het Instituut verzorgt een doeltreffende aansluiting voor alle doelgroepen (VWO, havo, mbo en deeltijd) en besteedt daarnaast aandacht aan toetsing startbekwaamheden Nederlands en Engels, meerdere startmomenten van de opleiding en een hounorsprogramma. De laatste twee facetten van dit onderwerp, afstemming tussen vorm en inhoud en toetsing en beoordeling, waardeert het panel met een voldoende. Bij het facet toetsing en beoordeling merkt het panel op dat de Examencommissie die nu één jaar zijn werk doet veel werk verricht heeft en duidelijk in de rol gegroeid is. Het is echter noodzakelijk dat de Examencommissie nog verder groeit. Het panel heeft het vertrouwen dat dit gebeurt. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie 1.0 3

11 Onderwerp Inzet van Personeel: voldoende Het oordeel van het auditteam over alle facetten van dit onderwerp is positief. De volgende overwegingen hebben tot dat oordeel geleid. Het facet eisen HBO waardeert het panel met een voldoende. De opleidingen onderkennen de noodzaak om in een zich snel ontwikkelend domein als ICT up to date te blijven. De oplossing ziet het Instituut in een flexibele schil van docenten, die deels werkzaam zijn bij de partners in education. Het panel vindt dit een ingenieus plan dat helaas nog niet is gerealiseerd. De kwantiteit personeel is in orde; het panel waardeert ook dit facet met een voldoende. Wat de kwaliteit personeel betreft komt het panel tot de observatie dat die grotendeels in orde is. De snelheid waarmee de veranderingen in het curriculum doorgevoerd zijn komt echter niet overeenkomt met de noodzakelijke ontwikkelingen op personeel gebied, waardoor een klein aantal docenten kwalitatief onder de maat zijn. De opleidingen hebben dit probleem zelf gesignaleerd en het Instituut heeft het panel een gedegen verbeterplan laten zien. Het panel heeft met dit plan ingestemd en vertrouwt erop dat het Instituut dit probleem oplost. Onderwerp Voorzieningen: voldoende Het oordeel van het auditteam over beide facetten van dit onderwerp is positief. De volgende overwegingen hebben tot dat oordeel geleid. Het panel vindt dat de materiële voorzieningen van het Instituut voldoen aan de standaard van het hbo en waardeert dit facet met een voldoende. Het facet studiebegeleiding wordt eveneens met een voldoende gewaardeerd. Het panel vindt de opzet van de studieloopbaanbegeleiding prima; de uitvoering laat een te grote bandbreedte in kwaliteit zien. Dit wordt vooral veroorzaakt door een klein aantal SLB-ers die kwalitatief onder de maat presteren (zie ook vorig onderwerp). Het panel heeft plannen voor verbetering gezien. De informatievoorziening is in orde. Onderwerp Interne Kwaliteitszorg: voldoende Het oordeel van het auditteam over alle facetten van dit onderwerp is positief. De volgende overwegingen hebben tot dat oordeel geleid. Het panel is van mening dat het Instituut op een goede manier vorm geeft aan de kwaliteitszorg. Niet alleen de formele kwaliteitszorg is belegd via rapportages en enquêtes geïmplementeerd maar ook de dialoog heeft via panelgesprekken en speciale bijeenkomsten een plaats gekregen. Het facet evaluatie resultaten waardeert het panel met een goed. Het facet maatregelen ter verbetering waardeert het panel met een voldoende. Het panel is van oordeel dat het Instituut aantoonbaar via enquêtes en dialogen verbetermaatregelen uitvoert, checkt en bijstelt. Het facet betrekken van medewerkers, studenten, alumni en beroepenveld waardeert het panel met een voldoende. Het auditpanel vindt dat werkveld, medewerkers en studenten op een goede manier betrokken zijn bij de kwaliteitszorg. De betrokkenheid van alumni moet nog geïntensiveerd worden. Onderwerp Resultaten: voldoende Het oordeel van het auditteam over beide facetten van dit onderwerp is positief. De volgende overwegingen hebben tot dat oordeel geleid. Het panel waardeert het facet gerealiseerd niveau met een voldoende. Het panel vindt de structurele inzet van het werkveld bij de beoordeling van afstudeerscripties goed. Daarnaast constateert het panel dat zij de het overgrote deel van de beoordelingen onderschrijft. Met de beoordelingen van de scripties met de kwalificatie goed of (ruim) voldoende is het panel het eens. Met de kwalificatie matig is het panel het soms meer dan eens. Het panel zet in zo n geval vraagtekens bij de cesuur die het Instituut hier hanteert en constateert dat de grens voldoende/onvoldoende niet scherp is. Het panel wenst enige kanttekeningen te maken en aanbevelingen te doen. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie 1.0 4

12 Het panel vindt het opvallend dat studenten vaak in duo s werken. Hoewel studenten volgens het protocol een individuele beoordeling krijgen blijkt dat de beoordeling van samenwerkende studenten onderling nauwelijks afwijkt. Het panel vraagt zicht af of het Instituut hiermee voldoende recht doet aan individuele prestaties. Met name in het geval van een matige beoordeling is het de vraag of beide studenten individueel over voldoende niveau beschikken. Het panel beveelt het Instituut nadrukkelijk aan vanaf het begin van het afstudeerproces het niveau van probleemstelling en analyse door de begeleidend docent structureel te laten bewaken. Daarnaast is het panel van mening dat het Instituut de individuele beoordeling van samenwerkende studenten strikter moet hanteren. Als laatste vindt het panel dat het Instituut de grens voldoende/onvoldoende scherper moet stellen. Het panel heeft geconstateerd dat het Instituut voldoet aan eigen streefcijfers. In vergelijking met de landelijke cijfers scoort BI beter en I wat slechter. Van TI en de deeltijd zijn geen betrouwbare cijfers voor handen. Het panel waardeert het facet onderwijsrendement met een voldoende. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie 1.0 5

13 Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie 1.0 6

14 2. INLEIDING Het onderhavige rapport bevat het advies aan de NVAO dat door Hobéon Certificering als Visiterende en Beoordelende Instantie is opgesteld ten behoeve van de accreditatie van de hbo-bacheloropleidingen Bedrijfskundige Informatica, Informatica en Technische Informatica, verzorgd door Hanzehogeschool Groningen, Croho nummers (BI), (I) en (TI). De opleiding BI wordt aangeboden in de varianten voltijd en deeltijd, de opleiding I wordt aangeboden in de varianten voltijd en deeltijd en de opleiding TI wordt aangeboden in de varianten voltijd. De basis voor het onderzoek van Hobéon Certificering werd gevormd door de Kritische reflectie en de daarbij behorende onderliggende documenten. Het bij het onderzoek gehanteerde beoordelingskader is geweest Accreditatiekader bestaande opleidingen hoger onderwijs Nederland (14 februari 2003). De audit heeft plaatsgevonden op 12 en 13 oktober Het programma van de audit is opgenomen in Bijlage I. Het auditteam werd gevormd door mr. J.A. Frederik CMC, R. Hoogendorp, dr.ir. J.P. van Wamelen, ir. J. Jansen, S. Sylvius en drs. B. Verstegen. De in dit team aanwezige expertise is in onderstaand schema zichtbaar. voorzitter Hans Frederik werkvelddeskundige I Robert Hoogendorp werkvelddeskundige BI Johan van Wamelen werkvelddeskundige TI en vakdeskundige Joke Jansen student Stephanie Sylvius, derde jaars TI Fontys Hogescholen secretaris Boudewijn Verstegen Werkveld vak / discipline onderwijs kwaliteitszorg /audit x x x x x x x x x x x x studentperspectief x 2.1. Meerdere opleidingen, één audit Aanpak bij gemeenschappelijke kenmerken Hobéon Certificering beoordeelt zoveel mogelijk facetten en onderwerpen uit het NVAObeoordelingskader, op een zo hoog mogelijk aggregatieniveau. Specifieke aspecten die per cluster, opleiding en/of opleidingsvariant afzonderlijk en zelfstandig zijn beschreven, worden telkens op dat niveau beoordeeld. Door de gemeenschappelijke aspecten slechts eenmaal te beoordelen, op het niveau waarop ze worden aangestuurd en geborgd, wordt de accreditatielast voor de daaronder liggende niveaus beperkt. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie 1.0 7

15 Inrichting audit De opleidingen worden aangeboden binnen één instituut: het Instituut voor ICT. Het Instituut voor ICT verzorgt drie opleidingen: BI (met een voltijd- en deeltijdvariant). I (met een voltijd- en deeltijdvariant). TI (met een voltijdvariant). Het Instituut wordt geleid door het managementteam, bestaande uit de Dean en drie teamleiders. De teamleiders zijn elk verantwoordelijk voor een opleiding: het personeel, het onderwijs en onderzoek en studentenzaken (voor verdere informatie zie Karakteristiek van de opleiding). De opleidingen hebben veel gemeen. Naast voorzieningen, personeel en interne kwaliteitszorg zijn delen van het curriculum gemeenschappelijk. Maar er is meer. Zo zijn de doelstellingen op dezelfde wijze uitgewerkt, didactisch concept en onderwijsvisie zijn gemeenschappelijk, personeel geeft vaak op meerdere opleidingen les, de betrokkenheid van werkveld is via Partners in Education op dezelfde wijze geregeld, Toets- en Examencommissie zijn gemeenschappelijk en is de instroom gemeenschappelijk geregeld. De opleidingen onderscheiden zich door eigen eindkwalificaties en door eigen, specifieke delen in het curriculum. Natuurlijk zijn ook de afstudeeropdrachten kenmerkend voor de opleiding. De opleidingen hebben gezamenlijk één kritische reflectie aangeleverd. Er is één auditproces geweest, uitgevoerd door een auditteam. In het auditteam waren werkvelddeskundigen van BI, I en TI aanwezig. Tijdens het auditproces is nadrukkelijk aandacht geweest voor zowel de gemeenschappelijke als de afzonderlijke aspecten van de opleidingen. Dit heeft geresulteerd in één rapport waarin naast de gemeenschappelijke ook de afzonderlijke aspecten belicht worden. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie 1.0 8

16 3. KARAKTERISTIEK VAN DE OPLEIDING Algemeen Het Instituut voor ICT is een onderdeel van de Hanzehogeschool Groningen (HG). De HG bestaat uit zo'n 70 bachelor- en masteropleidingen, ondergebracht in 20 Instituten. Aan de HG studeren circa studenten en er werken zo n 2700 medewerkers. Het Instituut voor ICT is in 1996 ontstaan door een fusie tussen de opleiding BI, die ondergebracht was bij de faculteit Economie, en de opleiding HIO, die onderdeel was van de faculteit Techniek. Het Instituut voor ICT verzorgt drie opleidingen: Bedrijs Informatica (met een voltijd- en deeltijdvariant). Informatica (met een voltijd- en deeltijdvariant). Technische Informatica (met een voltijdvariant). Aan het Instituut voor ICT studeren circa 700 voltijd- en deeltijdstudenten. Er zijn 54 medewerkers werkzaam, verdeeld over 41 fte (stand 1 april 2010). Het Instituut is gehuisvest in de Van Dooren Veste aan het Zernikeplein 11 in Groningen. Binnen het Instituut werken de opleidingen intensief samen en hebben waar mogelijk een gemeenschappelijk curriculum. Zaken als materiële voorzieningen, kwaliteitszorg en personeel zijn ook gemeenschappelijk. Interne organisatie Het Instituut wordt geleid door het managementteam, bestaande uit de Dean en drie teamleiders. De teamleiders zijn elk verantwoordelijk voor een opleiding hebben in portefeuille het personeel, het onderwijs en onderzoek en studentenzaken. In het MT worden belangrijke onderdelen in de bedrijfsvoering aangestuurd via portefeuilles onder meer onderwijszaken, marketing en communicatie, financiën, facilitaire zaken en ICT, in- en uitstroom, P&O, Partners in Education, Excellentie, onderwijslogistiek, afstuderen en studieloopbaanbegeleiding. Verder wordt er ondersteuning verleend door het secretariaat, een medewerkster communicatie, onderwijsondersteunende ICT, een onderwijsplanner en een onderwijsondersteuner. Het managementteam vormt het besluitvormende orgaan van het Instituut. Belangrijke beleidsbeslissingen worden ter advisering voorgelegd aan de teams en ter advisering of instemming aan de Schoolmedezeggenschapsraad (SMR). Besluiten ten aanzien van onderwijsontwikkeling worden ter advisering voorgelegd aan de Opleidingscommissie. Partners in Education Het Instituut vindt het belangrijk dat er een hechte samenwerking is met het werkveld en dat deze samenwerking ook gelijkwaardig en betrokken is. Met deze samenwerking wil het Instituut bereiken dat het onderwijs en onderzoek geïntegreerd is met de beroepspraktijk en dat kennis up to date blijft. Ook de bewaking en beoordeling van het eindniveau van de studenten is een belangrijk onderdeel van de samenwerking. Om deze hechte samenwerking te benadrukken is de voormalige Werkveld Advies Commissie geëvolueerd naar Partners in Education een term waarmee het Instituut wil aangeven dat ze echte partners zijn. De Partners komen jaarlijks vijf keer bij elkaar, samen met medewerkers van het Instituut. Op dit moment zijn er 26 Partners. Voorbeelden van onderwerpen die bij het overleg met de Partners aan bod komen: curriculumontwikkeling, ontwikkeling van expertisecentra en lectoraten of verwachtingen van het werkveld ten aanzien van de eindkwalificaties van de ICT-er. Voorts heeft het Instituut 20 convenanten met werkveld en partnerinstellingen afgesloten. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie 1.0 9

17 Uitstroomprofielen van de opleiding Binnen iedere opleiding zijn een aantal uitstroomprofielen ontwikkeld die zich specifiek richten op de voorbereiding op een bepaalde ICT-functie. Elk uitstroomprofiel heeft een aantal voor de ICT/functie kenmerkende beroepstaken beschreven. BI heeft de uitstroomprofielen IT Service Management, E-Business en Business Process Management. Voor I zijn dit IT Service Management, Web Development en Software Engineering. De opleiding TI kent Software Engineering en Technische Infrastructuren als uitstroomprofielen. Lectoraten Aan het Instituut voor ICT is het lectoraat New Business & ICT verbonden met twee lectoren: de lector New Business & ICT en de lector Regisseren van Ondernemende Netwerken. Beide lectoren zijn deels gefinancierd door het werkveld (KPN en Twijnstra Gudde). De lector New Business & ICT is tevens de leading lector van het Kenniscentrum Ondernemerschap van de HG. Het lectoraat New Business & ICT is gestart per 1 december 2008 voor een periode van 4 jaar. Het Lectoraat beoogt een succesvol samengaan van Informatie en Communicatie Technologie (ICT) en Ondernemerschap. Belangrijke thema s zijn: Innovatief ondernemen met ICT en ICT als aanjager van Ondernemerschap en Groei. Er zijn onderzoekslijnen op het gebied van Zorg en ICT en Energie en ICT. De lector Regisseren van Ondernemende Netwerken houdt zich bezig met ondernemende ICT netwerken netwerken tussen gebruikers en leveranciers voor ICT producten en diensten. Om die complexe samenwerking tussen partijen aan te sturen ontstaat een regiefunctie die binnen het lectoraat wordt ontwikkeld. Hoewel het lectoraat pas anderhalf jaar bestaat zijn er al resultaten in de interactie tussen onderzoek en onderwijs. Het Instituut is er in in geslaagd een behoorlijk aantal onderzoeksprojecten in het onderwijs in te brengen. Ook neemt het al deel aan (internationale) onderzoeksprojecten. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie

18 4. VORIGE ACCREDITATIE De opleidingen BI en I zijn in 2004 gevisiteerd. De doelstellingen van de opleiding werden in 2004 voor de opleiding BI en I met goed beoordeeld. De commissie was tevreden over de aansluiting van de eindkwalificaties met de landelijke opleidingskwalificaties via de stichting HBO-I en over de betrokkenheid van het werkveld. De commissie gaf aan dat de eindkwalificaties het niveau van de beginnende beroepsbeoefenaar adequaat weerspiegelde. (Bron: Eindrapportage NQA visitatie opleidingen I en BI Hanzehogeschool 2004). De opleidingen BI en I hebben in het zelfevaluatierapport een aantal verbeterpunten aangegeven. Belangrijk daarin was de ontwikkeling van een brede bachelor of ICT alsook het actualiseren van de domeinspecifieke eisen. Ook wilden de opleidingen met de Werkveldadviescommissie regelmatig nagaan of de opleidingen I en BI nog voldoen aan de eisen zoals worden gesteld in het vakgebied. (Bron: ICT on the Move, Zelfevaluatierapport opleidingen I en BI Hanzehogeschool 2004) De opleiding TI is recentelijk (2008) gevisiteerd. In 2008 werd het onderwerp doelstelling van de opleiding bij TI met goed beoordeeld. Ook bij de opleiding TI was de commissie positief over de aansluiting van de eindkwalificaties met de landelijke opleidingskwalificaties via de Stichting HBO-I en over de betrokkenheid van het werkveld. In 2008 was de inrichting van het onderwijs al duidelijk competentiegericht. De commissie gaf daarbij aan dat ze de onderbouwing voor de keuze voor specifieke competenties van de opleiding niet erg sterk vond. In de gesprekken met het management is gebleken dat de opleiding TI aan de HG vooral breed wil zijn, met een aantal speerpunten gericht op de arbeidsmarkt in Noord Nederland waar veel rekencentra gevestigd zijn. (Bron: Eindrapportage NQA visitatie opleiding TI Hanzehogeschool 2008). De aansluiting met het werkveld in de regio is verstevigd door de Werkveldadviescommissie en de daaruit geëvolueerde Partners in Education. Centraal hierbij staat de opgave om de eindkwalificaties van de opleiding te laten aansluiten bij het niveau van de beginnende beroepsbeoefenaar. Verder zijn in 2005 profieleigenaren benoemd die als belangrijke taak hebben de aansluiting van het curriculum binnen een bepaald uitstroomprofiel met de beroepspraktijk en de eindkwalificaties van de Bachelor of ICT te borgen. In oktober 2009 is de nieuwe Bachelor of ICT verschenen. Op basis van het bijgestelde kader zijn de eindkwalificaties van de opleidingen geëvalueerd en is waar nodig een actieplan opgesteld. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie

19 Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie

20 DEEL 2 OORDEEL OP FACETNIVEAU 5. ONDERWERPEN EN FACETTEN NVAO-ACCREDITATIEKADER 1. Doelstellingen opleiding Facet 1.1. Domeinspecifieke eisen De eindkwalificaties van de opleiding sluiten aan bij de eisen die door (buitenlandse) vakgenoten en de beroepspraktijk gesteld worden aan een opleiding in het betreffende domein (vakgebied/discipline en/of beroepspraktijk) Oordeel: goed Het oordeel van het auditteam is gebaseerd op onderstaande bevindingen en overwegingen. Algemeen Wijze van totstandkoming eindcompetenties De eindkwalificaties van de opleidingen zijn gebaseerd op de landelijke opleidingskwalificaties zoals die zijn geformuleerd door de Stichting HBO-I. Het uitgangspunt hiervoor is beschreven in het document Bachelor of ICT een competentiegerichte profielbeschrijving uit Deze competenties zijn tot stand gekomen in samenspraak met nationaal en internationaal opererende ICT-ondernemingen. Naast tien algemene HBO-I competenties zijn er door de Stichting HBO-I vijf specifieke bouwstenen geformuleerd die zich richten op de ICT-beroepspraktijk. Het uitgangspunt voor deze specifieke bouwstenen wordt gevormd door de levenscyclus van een informatiesysteem. De eerste fase van een informatiesysteem is de fase van het analyseren (1): in deze fase worden processen, producten en informatiestromen geanalyseerd en er worden functionele specificaties opgesteld. Daarna volgt de fase van het adviseren (2): er wordt een onderbouwd advies gegeven voor een ICT-vraagstuk waarbij ook aspecten als tijd, geld, haalbaarheid etc. worden meegenomen. De derde fase is de fase van het ontwerpen: het ontwerpen (3) van een ICT-systeem volgens vastgestelde specificaties. Daarna volgt de fase van het realiseren (4): het bouwen van een ICT-systeem op basis van een functioneel en technisch ontwerp. De vijfde en laatste fase is de fase van het beheren (5): het invoeren, testen, integreren, inbedrijfstellen van een ICT-systeem en het verlenen van een ICT-dienst volgens afspraken. Validatie beroeps- en opleidingsprofiel De aansluiting bij het werkveld is mogelijk doordat de competentie gerichte profielbeschrijving van Stichting HBO-I tot stand is gekomen in samenspraak met een groot aantal nationale en internationale bedrijven - het werkveld is hier nauw bij betrokken geweest. Daarnaast heeft het Instituut voor ICT ook het werkveld uit de Noordelijke Regio betrokken bij het huidige curriculum en het vaststellen van de eindkwalificaties. In de gesprekken tijdens de audit met werkveldvertegenwoordigers gaven deze aan gehoord te worden en invloed te hebben op de eindkwalificaties. Hobéon Certificering Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleidingen BI, I en TI, Hanzehogeschool Groningen, versie

Accreditatiekader bestaande opleidingen hoger onderwijs [hbo-bachelor]: uitwerking voor Associate degree-programma s tijdens de pilotfase

Accreditatiekader bestaande opleidingen hoger onderwijs [hbo-bachelor]: uitwerking voor Associate degree-programma s tijdens de pilotfase Accreditatiekader bestaande opleidingen hoger onderwijs [hbo-bachelor]: uitwerking voor Associate degree-programma s tijdens de pilotfase 11 februari 2008 Inhoud 1 Inleiding 3 2 Accreditatiekader, toegespitst

Nadere informatie

Besluit. College van Bestuur van de Hanzehogeschool Groningen Postbus 30030 9700 RM GRONINGEN

Besluit. College van Bestuur van de Hanzehogeschool Groningen Postbus 30030 9700 RM GRONINGEN College van Bestuur van de Hanzehogeschool Groningen Postbus 30030 9700 RM GRONINGEN Besluit datum 19 januari 2005 onderwerp Definitief besluit accreditatie hbo-bachelor Bouwkunde ons kenmerk NVAO/20050113/CT

Nadere informatie

Besluit. College van bestuur. Hanzehogeschool Groningen. Postbus 30030 9700 RM GRONINGEN

Besluit. College van bestuur. Hanzehogeschool Groningen. Postbus 30030 9700 RM GRONINGEN College van bestuur Hanzehogeschool Groningen Postbus 30030 9700 RM GRONINGEN Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de opleiding hbo-bachelor Facility

Nadere informatie

Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Bewegingstechnologie van De Haagse Hogeschool

Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Bewegingstechnologie van De Haagse Hogeschool NAO nederlands- vlaamse accreditatieorganisatie Besluit Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Bewegingstechnologie van De Haagse Hogeschool Datum: 1 oktober

Nadere informatie

Adviesrapport bacheloropleiding HBO-ICT voltijd/deeltijd. Fontys Hogescholen Eindhoven

Adviesrapport bacheloropleiding HBO-ICT voltijd/deeltijd. Fontys Hogescholen Eindhoven Adviesrapport bacheloropleiding HBO-ICT voltijd/deeltijd Fontys Hogescholen Eindhoven Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl Adviesrapport

Nadere informatie

Besluit. Aan het Bestuur van de Leidse Onderwijsinstellingen (LOI) Postbus 4200 2350 CA LEIDERDORP

Besluit. Aan het Bestuur van de Leidse Onderwijsinstellingen (LOI) Postbus 4200 2350 CA LEIDERDORP Aan het Bestuur van de Leidse Onderwijsinstellingen (LOI) Postbus 4200 2350 CA LEIDERDORP Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de opleiding hbo-bachelor

Nadere informatie

De NVAO beoordeelt het onderwerp doelstellingen opleiding derhalve voldoende.

De NVAO beoordeelt het onderwerp doelstellingen opleiding derhalve voldoende. College van Bestuur van de Christelijke Hogeschool Windesheim Postbus 10090 8000 GB ZWOLLE Besluit datum 10 februari 2005 onderwerp Definitief besluit accreditatie hbo-bachelor Bouwkunde van de Christelijke

Nadere informatie

2. Bevindingen met betrekking tot het VBI-rapport

2. Bevindingen met betrekking tot het VBI-rapport Hogeschool Dirksen B.V. De heer D. van der Mark, directeur Postbus 3090 6802 DB ARNHEM Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de opleiding hbo-bachelor

Nadere informatie

Adviesrapport Toets Nieuwe Opleiding Accreditatie HBO bachelor opleiding. Informatica deeltijd. Hogeschool E3

Adviesrapport Toets Nieuwe Opleiding Accreditatie HBO bachelor opleiding. Informatica deeltijd. Hogeschool E3 Adviesrapport Toets Nieuwe Opleiding Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatica deeltijd Hogeschool E3 Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie

Adviesrapport Accreditatie Adviesrapport Accreditatie hbo-bacheloropleiding Facility Management (voltijd/deeltijd) en Associate Degree Facility Management (deeltijd) Haagse Hogeschool Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070)

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Lifestyle Adviseur voltijd - deeltijd. Hogeschool Hanzesteden

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Lifestyle Adviseur voltijd - deeltijd. Hogeschool Hanzesteden Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Lifestyle Adviseur voltijd - deeltijd Hogeschool Hanzesteden Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Informatica Voltijd in Den Haag en Zoetermeer, Deeltijd in Den Haag De Haagse Hogeschool

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Informatica Voltijd in Den Haag en Zoetermeer, Deeltijd in Den Haag De Haagse Hogeschool Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Informatica Voltijd in Den Haag en Zoetermeer, Deeltijd in Den Haag De Haagse Hogeschool Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30

Nadere informatie

Hanzehogeschool Groningen, Groningen

Hanzehogeschool Groningen, Groningen Hanzehogeschool Groningen, Groningen Opleiding: Elektrotechniek; hbo-bachelor Croho: 34267 Varianten: voltijd/deeltijd Visitatiedatum: 15 april 2008 Netherlands Quality Agency (NQA) Utrecht, juli 2008

Nadere informatie

Rapport ten behoeve van Accreditatie hbo bachelor opleiding Ruimtelijke Ordening en Planologie voltijd en deeltijd

Rapport ten behoeve van Accreditatie hbo bachelor opleiding Ruimtelijke Ordening en Planologie voltijd en deeltijd Rapport ten behoeve van Accreditatie hbo bachelor opleiding Ruimtelijke Ordening en Planologie voltijd en deeltijd Saxion Hogeschool IJselland Instituut Ruimtelijke Ordening en Milieu Rapport ten behoeve

Nadere informatie

Beoordelingskader Beoordelingskader voor de uitgebreide toets nieuw Associate-degree (Ad-)programma van de NVAO (Stcrt.2014, nr. 9832).

Beoordelingskader Beoordelingskader voor de uitgebreide toets nieuw Associate-degree (Ad-)programma van de NVAO (Stcrt.2014, nr. 9832). n ed erl a n d s - v I a a m s e a ccr ed t tati eor gani sati e Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag toets nieuw Associate-degreeprogramma Facility Management van

Nadere informatie

Besluit. College van bestuur. Hogeschool Leiden. Postbus 382 2300 AJ LEIDEN

Besluit. College van bestuur. Hogeschool Leiden. Postbus 382 2300 AJ LEIDEN College van bestuur Hogeschool Leiden Postbus 382 2300 AJ LEIDEN Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de opleiding hbo-bachelor Personeel en Arbeid

Nadere informatie

Handreiking aanvraag Toets Nieuwe Opleiding Nederland

Handreiking aanvraag Toets Nieuwe Opleiding Nederland Handreiking aanvraag Toets Nieuwe Opleiding Nederland 17 december 2015 Inhoud 1 Inleiding 3 2 Wanneer een Toets Nieuwe Opleiding? 4 3 Werkwijze Toets Nieuwe Opleiding 5 4 Aanvraagdossier ten behoeve van

Nadere informatie

Hanzehogeschool, Groningen

Hanzehogeschool, Groningen Hanzehogeschool, Groningen Opleiding: Technische Informatica, hbo-bachelor Croho: 34475 Varianten: voltijd Visitatiedatum: 15 april 2008 Netherlands Quality Agency (NQA) Utrecht, september 2008 NQA - visitatie

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica [voltijd/deeltijd/duaal] Hogeschool van Amsterdam

Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica [voltijd/deeltijd/duaal] Hogeschool van Amsterdam Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica [voltijd/deeltijd/duaal] Hogeschool van Amsterdam Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I

Nadere informatie

Bijlage A Competenties van de opleiding

Bijlage A Competenties van de opleiding Bijlage A Competenties van de opleiding A.1 Curriculum opleiding Werktuigbouwkunde Bouwstenen Stenden Hogeschool heeft de strategische keuze gemaakt om al haar opleidingen op te bouwen met behulp van (deels

Nadere informatie

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Opleidingen: Informatica en Technische Informatica; hbo-bachelor Locaties: Arnhem en Nijmegen Croho: 34479 (I) en 34476 (TI) Varianten: voltijd/deeltijd Visitatiedatum:

Nadere informatie

Bijlage 2. Protocol toetsing Associatedegreeprogramma. 15 december 2009

Bijlage 2. Protocol toetsing Associatedegreeprogramma. 15 december 2009 Bi Bijlage 2 Protocol toetsing Associatedegreeprogramma door de NVAO 15 december 2009 Inhoud 1 Inleiding 3 2 Toets Associate-degreeprogramma in de hbo-bachelor 4 2.1 2.2 Criteria De status van de bacheloropleiding

Nadere informatie

Besluit. College van bestuur. Hogeschool van Amsterdam. Postbus 931 1000 AX AMSTERDAM

Besluit. College van bestuur. Hogeschool van Amsterdam. Postbus 931 1000 AX AMSTERDAM College van bestuur Hogeschool van Amsterdam Postbus 931 1000 AX AMSTERDAM Besluit Besluit strekkende tot positieve beoordeling van een aanvraag Toets nieuwe opleiding hbo-master Integraal Leiderschap

Nadere informatie

Competentieprofiel. Instituut voor Interactieve Media. Competentieprofiel studenten Instituut voor Interactieve Media vastgesteld juni 2006

Competentieprofiel. Instituut voor Interactieve Media. Competentieprofiel studenten Instituut voor Interactieve Media vastgesteld juni 2006 Competentieprofiel Instituut voor Interactieve Media Competentieprofiel studenten Instituut voor Interactieve Media vastgesteld juni 2006 Aangepast in maart 2009 Inleiding De opleiding Interactieve Media

Nadere informatie

Protocol PDG en educatieve minor

Protocol PDG en educatieve minor Protocol PDG en educatieve minor 28 april 2014 Inhoud Protocol voor beoordelingen door de NVAO van de kwaliteit van de afstudeerrichtingen algemeen vormend onderwijs en beroepsgericht onderwijs, het traject

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica voltijd/deeltijd Faculteit voor Natuur & Techniek. Hogeschool Utrecht

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica voltijd/deeltijd Faculteit voor Natuur & Techniek. Hogeschool Utrecht Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica voltijd/deeltijd Faculteit voor Natuur & Techniek Hogeschool Utrecht Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatica voltijd. Hogeschool Leiden

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatica voltijd. Hogeschool Leiden Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatica voltijd Hogeschool Leiden Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl Adviesrapport

Nadere informatie

Beoordelen in het HBO

Beoordelen in het HBO Beoordelen in het HBO Eef Nijhuis Saxion Joke van der Meer HAN RIZO 12 maart 2013 Competentiegericht leren Competenties bepalen de inhoud van leren en toetsen Leren en beoordeling zijn gericht op effectief

Nadere informatie

Minor Analyse, diagnose en verandering van organisaties (ADV)

Minor Analyse, diagnose en verandering van organisaties (ADV) Minor Analyse, diagnose en verandering van organisaties (ADV) Faculteit Economie en Management 2007/2008 Versie 1 Minor Analyse, diagnose en verandering van organisaties (ADV) Voor wie is deze minor bestemd

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo bacheloropleiding Communicatie voltijd/deeltijd/duaal Hogeschool van Amsterdam

Adviesrapport accreditatie. hbo bacheloropleiding Communicatie voltijd/deeltijd/duaal Hogeschool van Amsterdam Adviesrapport accreditatie hbo bacheloropleiding Communicatie voltijd/deeltijd/duaal Hogeschool van Amsterdam Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E

Nadere informatie

Saxion Hogeschool IJselland Instituut Informatica en Informatiemanagement

Saxion Hogeschool IJselland Instituut Informatica en Informatiemanagement Rapport ten behoeve van Accreditatie hbo bachelor opleiding Bedrijfskundige Informatica voltijd en deeltijd (Croho 34404) En Informatiedienstverlening en -management voltijd en deeltijd (Croho 34649) Saxion

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Ondernemerschap Voltijd-deeltijd-duaal. Hogeschool Saxion Next

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Ondernemerschap Voltijd-deeltijd-duaal. Hogeschool Saxion Next Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Ondernemerschap Voltijd-deeltijd-duaal Hogeschool Saxion Next Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo bacheloropleiding Medisch Beeldvormende en Radiotherapeutische Technieken Voltijd, duaal Hanzehogeschool Groningen

Adviesrapport accreditatie. hbo bacheloropleiding Medisch Beeldvormende en Radiotherapeutische Technieken Voltijd, duaal Hanzehogeschool Groningen Adviesrapport accreditatie hbo bacheloropleiding Medisch Beeldvormende en Radiotherapeutische Technieken Voltijd, duaal Hanzehogeschool Groningen Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800

Nadere informatie

OPSTELLEN EINDKWALIFICATIES OPLEIDING

OPSTELLEN EINDKWALIFICATIES OPLEIDING OPSTELLEN EINDKWALIFICATIES OPLEIDING MARIANNE KOK/HERBERT WOLDBERG/HVA Toelichting bij opt opstelellen van eindkwalificaties van een opleiding bij de HvA 1 Het opleidingsprofiel: De beroepspraktijk draagt

Nadere informatie

Beoordelingskader Pilot Bijzonder Kenmerk Ondernemen

Beoordelingskader Pilot Bijzonder Kenmerk Ondernemen Beoordelingskader Pilot Bijzonder Kenmerk Ondernemen 22 november 2011 Inhoud 1 Inleiding 3 2 Beoordeling van het bijzonder kenmerk ondernemen 5 2.1 Uitgangspunten voor de beoordeling van het bijzonder

Nadere informatie

hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica Voltijd in Den Haag en Zoetermeer, Deeltijd in Den Haag De Haagse Hogeschool

hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica Voltijd in Den Haag en Zoetermeer, Deeltijd in Den Haag De Haagse Hogeschool Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica Voltijd in Den Haag en Zoetermeer, Deeltijd in Den Haag De Haagse Hogeschool Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30

Nadere informatie

Besluit. College van Bestuur. Hanzehogeschool Groningen. Postbus 30030 9700 RM GRONINGEN

Besluit. College van Bestuur. Hanzehogeschool Groningen. Postbus 30030 9700 RM GRONINGEN College van Bestuur Hanzehogeschool Groningen Postbus 30030 9700 RM GRONINGEN Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de opleiding hbo-bachelor Informatica

Nadere informatie

es luit Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Toegepaste Wiskunde van de Hogeschool van Amsterdam

es luit Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Toegepaste Wiskunde van de Hogeschool van Amsterdam m a o r nederlands - v/aamse accreditatieorganisatie es luit Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Toegepaste Wiskunde van de Hogeschool van Amsterdam datum

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Personeel & Arbeid voltijd en deeltijd. Hogeschool Utrecht

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Personeel & Arbeid voltijd en deeltijd. Hogeschool Utrecht Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Personeel & Arbeid voltijd en deeltijd Hogeschool Utrecht Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening voltijd - deeltijd - duaal. Hogeschool INHOLLAND

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening voltijd - deeltijd - duaal. Hogeschool INHOLLAND Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening voltijd - deeltijd - duaal Hogeschool INHOLLAND Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Facility Management voltijd. Hogeschool INHolland

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Facility Management voltijd. Hogeschool INHolland Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Facility Management voltijd Hogeschool INHolland Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica [voltijd/deeltijd/ad] Saxion

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica [voltijd/deeltijd/ad] Saxion Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica [voltijd/deeltijd/ad] Saxion Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

Stichting NIOC en de NIOC kennisbank

Stichting NIOC en de NIOC kennisbank Stichting NIOC Stichting NIOC en de NIOC kennisbank Stichting NIOC (www.nioc.nl) stelt zich conform zijn statuten tot doel: het realiseren van congressen over informatica onderwijs en voorts al hetgeen

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie

Adviesrapport accreditatie Adviesrapport accreditatie hbo bacheloropleidingen Bouwkunde voltijd/duaal Civiele Techniek voltijd/duaal Hogeschool Windesheim Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870

Nadere informatie

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Opleiding: Elektrotechniek, hbo-bachelor; Croho: 34267 Varianten: voltijd/deeltijd Visitatiedatum: 27 mei 2008 Netherlands Quality Agency (NQA) Utrecht, september 2008

Nadere informatie

Competenties met indicatoren bachelor Civiele Techniek.

Competenties met indicatoren bachelor Civiele Techniek. Competenties met indicatoren bachelor Civiele Techniek. In de BEROEPSCOMPETENTIES CIVIELE TECHNIEK 1 2, zijn de specifieke beroepscompetenties geformuleerd overeenkomstig de indeling van het beroepenveld.

Nadere informatie

hbo-bachelor Sociaal-Juridische Dienstverlening (240 ECTS) 22 oklober 2012 voltijd, deeltijd

hbo-bachelor Sociaal-Juridische Dienstverlening (240 ECTS) 22 oklober 2012 voltijd, deeltijd se a ccr editati eorgani sati e Besluit Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor SociaalJuridische Dienstverlening van de Hanzehogeschool roningen datum 7 mei2013

Nadere informatie

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. HBO-Bachelor Bedrijfskundige Informatica

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. HBO-Bachelor Bedrijfskundige Informatica Hogeschool van Arnhem en Nijmegen HBO-Bachelor Bedrijfskundige Informatica Netherlands Quality Agency (NQA) Juni 2010 2/65 NQA HAN: audit bestaande hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica Managementsamenvatting

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica voltijd. Saxion Hogeschool Enschede

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica voltijd. Saxion Hogeschool Enschede Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Bedrijfskundige Informatica voltijd Saxion Hogeschool Enschede Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleidingen Sociaal Pedagogische Hulpverlening Maatschappelijk Werk en Dienstverlening

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleidingen Sociaal Pedagogische Hulpverlening Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleidingen Sociaal Pedagogische Hulpverlening Maatschappelijk Werk en Dienstverlening voltijd/deeltijd Hogeschool Leiden Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070)

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Informatiedienstverlening en Informatie management Voltijd en deeltijd De Haagse Hogeschool

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Informatiedienstverlening en Informatie management Voltijd en deeltijd De Haagse Hogeschool Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Informatiedienstverlening en Informatie management Voltijd en deeltijd De Haagse Hogeschool Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070)

Nadere informatie

Competentie 1 Ondernemerschap Initiëren en/of creëren van producten en/of diensten, zelfstandig en ondernemend.

Competentie 1 Ondernemerschap Initiëren en/of creëren van producten en/of diensten, zelfstandig en ondernemend. Naam student: Studentnummer: Evaluatieformulier meewerkstage CE In te vullen door de bedrijfsbegeleider van de stage biedende organisatie voorafgaand aan het eindgesprek met de stagedocent. De stagiair

Nadere informatie

Noordelijke Hogeschool Leeuwarden. HBO-Bachelor Bedrijfskundige Informatica & Associate Degree (Ad) IT Service Management

Noordelijke Hogeschool Leeuwarden. HBO-Bachelor Bedrijfskundige Informatica & Associate Degree (Ad) IT Service Management Noordelijke Hogeschool Leeuwarden HBO-Bachelor Bedrijfskundige Informatica & Associate Degree (Ad) IT Service Management Netherlands Quality Agency (NQA) september 2010 2/77 NQA NHL: audit bestaande hbo-bacheloropleiding

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Fontys Hogeschool Communicatie voltijd/deeltijd. Fontys Hogescholen

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Fontys Hogeschool Communicatie voltijd/deeltijd. Fontys Hogescholen Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Fontys Hogeschool Communicatie voltijd/deeltijd Fontys Hogescholen Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Hogere Juridische Opleiding voltijd/deeltijd. Saxion Hogeschool Enschede

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Hogere Juridische Opleiding voltijd/deeltijd. Saxion Hogeschool Enschede Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Hogere Juridische Opleiding voltijd/deeltijd Saxion Hogeschool Enschede Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl

Nadere informatie

2. Bevindingen met betrekking tot het VBI-rapport

2. Bevindingen met betrekking tot het VBI-rapport College van bestuur Hogeschool Rotterdam Postbus 25035 3001 HA ROTTERDAM Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de opleiding hbo-bachelor Trade Management

Nadere informatie

Concept. Algemene toelichting bij de Accreditatiekaders NOVA

Concept. Algemene toelichting bij de Accreditatiekaders NOVA Versie juli 2013 Concept Algemene toelichting bij de Accreditatiekaders NOVA Algemene toelichting bij de Accreditatiekaders April 2012 0 Inhoud Gebruikte begrippen en afkortingen... 2 Inleiding... 5 Opbouw

Nadere informatie

hbo bacheloropleidingen Bedrijfskundige Informatica, Informatica en Technische Informatica Hogeschool Windesheim

hbo bacheloropleidingen Bedrijfskundige Informatica, Informatica en Technische Informatica Hogeschool Windesheim Adviesrapport accreditatie hbo bacheloropleidingen Bedrijfskundige Informatica, Informatica en Technische Informatica Hogeschool Windesheim Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070)

Nadere informatie

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. HBO-Bacheloropleidingen Chemie Biologie en Medisch laboratoriumonderzoek

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. HBO-Bacheloropleidingen Chemie Biologie en Medisch laboratoriumonderzoek Hogeschool van Arnhem en Nijmegen HBO-Bacheloropleidingen Chemie Biologie en Medisch laboratoriumonderzoek Netherlands Quality Agency (NQA) september 2010 2/67 NQA - HAN: audit bestaande hbo-bachelor geclusterde

Nadere informatie

Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Toegepaste Wiskunde van de Fontys Hogescholen

Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Toegepaste Wiskunde van de Fontys Hogescholen ,nvao w nederlands - u/aamse accreditatieorganisatie Besluit Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Toegepaste Wiskunde van de Fontys Hogescholen datum 30 juni

Nadere informatie

Avans Hogeschool, Breda. HBO-Bachelor Technische Informatica

Avans Hogeschool, Breda. HBO-Bachelor Technische Informatica Avans Hogeschool, Breda HBO-Bachelor Technische Informatica Netherlands Quality Agency (NQA) Juli 2011 2/57 NQA Avans, Breda: Audit bestaande hbo-bacheloropleiding Technische Informatica Managementsamenvatting

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo bacheloropleiding Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek Voltijd. hbo bacheloropleiding Chemie Voltijd

Adviesrapport accreditatie. hbo bacheloropleiding Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek Voltijd. hbo bacheloropleiding Chemie Voltijd Adviesrapport accreditatie hbo bacheloropleiding Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek Voltijd hbo bacheloropleiding Chemie Voltijd Hogeschool Leiden Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding HBO-Rechten voltijd - deeltijd. Hogeschool Utrecht

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding HBO-Rechten voltijd - deeltijd. Hogeschool Utrecht Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding HBO-Rechten voltijd - deeltijd Hogeschool Utrecht Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

Hogeschool Rotterdam. HBO-Bachelor Logistiek en Economie Logistiek en Technische Vervoerskunde

Hogeschool Rotterdam. HBO-Bachelor Logistiek en Economie Logistiek en Technische Vervoerskunde Hogeschool Rotterdam HBO-Bachelor Logistiek en Economie Logistiek en Technische Vervoerskunde Netherlands Quality Agency (NQA) juli 2010 2/85 NQA - HRO: audit bestaande hbo-bacheloropleidingen LE en LTV

Nadere informatie

BOKS HBO-ICT NIOC 2013 5 APRIL 2013 MISCHA BECKERS

BOKS HBO-ICT NIOC 2013 5 APRIL 2013 MISCHA BECKERS BOKS HBO-ICT NIOC 2013 5 APRIL 2013 MISCHA BECKERS INHOUD Body of knowledge and skills (BoKS) HBO-i domeinbeschrijving Curriculumontwikkeling 3 BODY OF KNOWLEDGE AND SKILLS verantwoording veel hogescholen

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatie en communicatie technologie deeltijd. Hogeschool NOVI

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatie en communicatie technologie deeltijd. Hogeschool NOVI Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatie en communicatie technologie deeltijd Hogeschool NOVI Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Mondzorgkunde voltijd Hanzehogeschool Groningen

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Mondzorgkunde voltijd Hanzehogeschool Groningen Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Mondzorgkunde voltijd Hanzehogeschool Groningen Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

BACHELOROPLEIDING DEELTIJD

BACHELOROPLEIDING DEELTIJD HBO-ICT INFORMATICA BACHELOROPLEIDING DEELTIJD 2015-2016 2014-2015 LEERROUTES: BUSINESS IT & MANAGEMENT, SOFTWARE ENGINEERING, SYSTEM AND NETWORK ENGINEERING CREATING TOMORROW HBO-ICT DE VIERJARIGE DEELTIJDOPLEIDING

Nadere informatie

Management & Organisatie

Management & Organisatie Management & Organisatie Algemeen De opleiding Bedrijfskunde MER (deeltijd) wordt verzorgd door het Instituut voor Bedrijfskunde, Hanzehogeschool Groningen. Steeds meer krijgen organisaties te maken met

Nadere informatie

Hogeschool Rotterdam. HBO-Bachelor Informatica

Hogeschool Rotterdam. HBO-Bachelor Informatica Hogeschool Rotterdam HBO-Bachelor Informatica Netherlands Quality Agency (NQA) December 2010 2/67 NQA Hogeschool Rotterdam: audit bestaande hbo-bacheloropleiding Informatica Managementsamenvatting Dit

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie

Adviesrapport accreditatie Adviesrapport accreditatie hbo bacheloropleiding Communicatiemanagement voltijd - deeltijd Associate Degree-programma Communicatie Eventmanagement Voltijd Hogeschool Utrecht Lange Voorhout 14 2514 ED

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening voltijd/deeltijd. Saxion

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening voltijd/deeltijd. Saxion Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening voltijd/deeltijd Saxion Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Technische Informatica voltijd - deeltijd - duaal. Haagse Hogeschool

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Technische Informatica voltijd - deeltijd - duaal. Haagse Hogeschool Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Technische Informatica voltijd - deeltijd - duaal Haagse Hogeschool Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl

Nadere informatie

Bachelor of Business Administration (MER opleiding)

Bachelor of Business Administration (MER opleiding) Bachelor of Business Administration (MER opleiding) voor decentrale overheden Het Onderwijs De Bachelor of Business Administration voor decentrale overheden (Management, Economie & Recht, MER) wordt aangeboden

Nadere informatie

Hogeschool Arnhem en Nijmegen. Personeel en Arbeid

Hogeschool Arnhem en Nijmegen. Personeel en Arbeid Hogeschool Arnhem en Nijmegen Personeel en Arbeid Netherlands Quality Agency (NQA) september 2010 2/57 NQA HAN: audit bestaande hbo-bacheloropleiding Personeel en Arbeid Managementsamenvatting Dit rapport

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Personeel & Arbeid voltijd/deeltijd. De Haagse Hogeschool

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Personeel & Arbeid voltijd/deeltijd. De Haagse Hogeschool Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Personeel & Arbeid voltijd/deeltijd De Haagse Hogeschool Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

Trends en Ontwikkelingen in HBO Onderwijs

Trends en Ontwikkelingen in HBO Onderwijs Trends en Ontwikkelingen in HBO Onderwijs Saxion Security Management Apeldoorn Rob van Nuland MSec Ontwerp, kwaliteit, continuïteit Waarom Security? De overheid trekt zich steeds meer terug. Bedrijven

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatica voltijd. Saxion Hogescholen

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatica voltijd. Saxion Hogescholen Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatica voltijd Saxion Hogescholen Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Informatica voltijd CROHO nr.34479 Saxion Hogescholen Hobéon Certificering

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal Vergaderjaar 0 0 3 88 Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid Nr. 304 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van

Nadere informatie

Besluit. Aan het bestuur van de Leidse Onderwijsinstellingen b.v. (LOI) Postbus 4200 2350 CA LEIDERDORP

Besluit. Aan het bestuur van de Leidse Onderwijsinstellingen b.v. (LOI) Postbus 4200 2350 CA LEIDERDORP Aan het bestuur van de Leidse Onderwijsinstellingen b.v. (LOI) Postbus 4200 2350 CA LEIDERDORP Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de opleiding

Nadere informatie

Onderwijs- en examenregeling van de bacheloropleiding

Onderwijs- en examenregeling van de bacheloropleiding Faculteit der Exacte Wetenschappen Onderwijs- en examenregeling van de bacheloropleiding Bedrijfswiskunde en Informatica Deel B Preambule In dit document wordt een A en een B gedeelte onderscheiden. In

Nadere informatie

LOI Hogeschool. Cluster Informatica: Bedrijfskundige Informatica Informatica (Software Engineering) Technische Informatica

LOI Hogeschool. Cluster Informatica: Bedrijfskundige Informatica Informatica (Software Engineering) Technische Informatica LOI Hogeschool Cluster Informatica: Bedrijfskundige Informatica Informatica (Software Engineering) Technische Informatica Netherlands Quality Agency (NQA) November 2010 2/73 Managementsamenvatting Dit

Nadere informatie

AVANS Hogeschool. HBO-Bachelor Civiele Techniek

AVANS Hogeschool. HBO-Bachelor Civiele Techniek AVANS Hogeschool HBO-Bachelor Civiele Techniek Netherlands Quality Agency (NQA) December 2010 2/57 NQA - Avans Hogeschool: audit bestaande hbo-bacheloropleidingen Civiele Techniek Managementsamenvatting

Nadere informatie

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Opleiding: Financial Services Management HBO bachelor, locatie Arnhem Croho: 34414 Varianten: voltijd & deeltijd

Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Opleiding: Financial Services Management HBO bachelor, locatie Arnhem Croho: 34414 Varianten: voltijd & deeltijd Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Opleiding: Financial Services Management HBO bachelor, locatie Arnhem Croho: 34414 Varianten: voltijd & deeltijd Visitatiedatum: 25 juni 2007 Netherlands Quality Agency

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding. Bedrijfskunde deeltijd. Hogeschool NOVI

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding. Bedrijfskunde deeltijd. Hogeschool NOVI Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Bedrijfskunde deeltijd Hogeschool NOVI Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl Adviesrapport

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie

Adviesrapport accreditatie Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Toegepaste Psychologie voltijd/deeltijd Hogeschool Leiden Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie

Adviesrapport Accreditatie Adviesrapport Accreditatie hbo associate degree- en bachelor opleiding Management Documentaire Informatievoorziening Deeltijd Hogeschool Management Documentaire Informatievoorziening Lange Voorhout 14

Nadere informatie

Adviesrapport Toets Nieuwe Opleiding HBO Bachelor opleiding Bedrijfskundige Informatica deeltijd

Adviesrapport Toets Nieuwe Opleiding HBO Bachelor opleiding Bedrijfskundige Informatica deeltijd Adviesrapport Toets Nieuwe Opleiding HBO Bachelor opleiding Bedrijfskundige Informatica deeltijd Hogeschool voor Management en Documentaire Informatievoorziening Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070)

Nadere informatie

De NVAO heeft op 11 april 2005 een gesprek gevoerd met de LOI om over een aantal aspecten van de opleidingen een nadere toelichting te krijgen.

De NVAO heeft op 11 april 2005 een gesprek gevoerd met de LOI om over een aantal aspecten van de opleidingen een nadere toelichting te krijgen. Aan het bestuur van de Leidse Onderwijsinstellingen (LOI) Postbus 4200 2350 CA LEIDERDORP Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de hbo-bachelor opleiding

Nadere informatie

Besluit. College van bestuur. Hogeschool Notenboom. Postbus 307 5600 AH EINDHOVEN

Besluit. College van bestuur. Hogeschool Notenboom. Postbus 307 5600 AH EINDHOVEN College van bestuur Hogeschool Notenboom Postbus 307 5600 AH EINDHOVEN Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de hbo-bachelor opleiding Hoger Toeristisch

Nadere informatie

Besluit. Hogeschool NCOI. T.a.v. Drs. R.A. van Zanten Postbus 447 1200 AK HILVERSUM

Besluit. Hogeschool NCOI. T.a.v. Drs. R.A. van Zanten Postbus 447 1200 AK HILVERSUM Hogeschool NCOI T.a.v. Drs. R.A. van Zanten Postbus 447 1200 AK HILVERSUM Besluit Besluit strekkende tot een positieve beoordeling van een aanvraag om accreditatie van de opleiding hbo-bachelor Personeelsmanagement

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie

Adviesrapport accreditatie Adviesrapport accreditatie hbo bacheloropleiding Applied Science voltijd Fontys Hogescholen Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl Adviesrapport

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Technische Bedrijfskunde voltijd - deeltijd. Hogeschool Utrecht

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Technische Bedrijfskunde voltijd - deeltijd. Hogeschool Utrecht Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Technische Bedrijfskunde voltijd - deeltijd Hogeschool Utrecht Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl

Nadere informatie

Rapport ten behoeve van accreditatie hbo bachelor opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening Voltijd en deeltijd

Rapport ten behoeve van accreditatie hbo bachelor opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening Voltijd en deeltijd Rapport ten behoeve van accreditatie hbo bachelor opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening Voltijd en deeltijd Hogeschool Leiden Cluster Zorg en Welzijn Rapport ten behoeve van accreditatie hbo bachelor

Nadere informatie

Adviesrapport Toets Nieuwe Opleiding hbo-bacheloropleiding Bouwkunde deeltijd/duaal. Hogeschool NCOI

Adviesrapport Toets Nieuwe Opleiding hbo-bacheloropleiding Bouwkunde deeltijd/duaal. Hogeschool NCOI Adviesrapport Toets Nieuwe Opleiding hbo-bacheloropleiding Bouwkunde deeltijd/duaal Hogeschool NCOI Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E info@hobeon.nl

Nadere informatie

(versie d.d. 28 september 2005) Protocol toetsing kort programma in de hbo-bacheloropleiding door de NVAO 13 september 2005

(versie d.d. 28 september 2005) Protocol toetsing kort programma in de hbo-bacheloropleiding door de NVAO 13 september 2005 (versie d.d. 28 september 2005) Protocol toetsing kort programma in de hbo-bacheloropleiding door de NVAO 13 september 2005 Parkstraat 28 Postbus 85498 2508 CD Den Haag P.O. Box 85498 2501 CD The Hague

Nadere informatie

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Toegepaste Psychologie Voltijd en deeltijd Fontys Hogescholen

Adviesrapport accreditatie. hbo-bacheloropleiding Toegepaste Psychologie Voltijd en deeltijd Fontys Hogescholen Adviesrapport accreditatie hbo-bacheloropleiding Toegepaste Psychologie Voltijd en deeltijd Fontys Hogescholen Lange Voorhout 14 2514 ED Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl E

Nadere informatie

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Integrale Veiligheidskunde voltijd en deeltijd. Saxion Hogeschool, Enschede

Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Integrale Veiligheidskunde voltijd en deeltijd. Saxion Hogeschool, Enschede Adviesrapport Accreditatie HBO bachelor opleiding Integrale Veiligheidskunde voltijd en deeltijd Saxion Hogeschool, Enschede Scheveningseweg 46 2517 KV Den Haag T (070) 30 66 800 F (070) 30 66 870 I www.hobeon.nl

Nadere informatie

11 juli 2012 Beleidsreactie advies NVAO m.b.t. kwaliteit en niveau van BE, VTM, CE en MEM bij Hogeschool Inholland

11 juli 2012 Beleidsreactie advies NVAO m.b.t. kwaliteit en niveau van BE, VTM, CE en MEM bij Hogeschool Inholland a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl

Nadere informatie