Bevorderingsnormen 2015/2016
|
|
- Roel Alexander de Smedt
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Bevorderingsnormen 2015/2016
2 Amersfoort, januari 2016 Geachte ouders/verzorgers, Deze brochure geeft een overzicht van de bevorderingsnormen voor de diverse leerjaren. Met ingang van vorig schooljaar zijn de overgangsnormen aangepast. Deze aanpassing is niet bedoeld om de normen strenger te maken, maar om ze eenvoudiger te maken. Overzichtelijker, makkelijker te begrijpen voor ouders en leerlingen, maar ook eenvoudiger om toe te passen in de eindvergaderingen van docenten. Ondertussen werken we al een paar jaar met de aangescherpte exameneisen. Onze normeringen, met name in de bovenbouw, zijn destijds aangepast aan deze eisen. In de nieuwe normering van dit schooljaar is voor de bovenbouw de zogenaamde slaag-zak regeling voor het eindexamen goed terug te vinden. De slaag-zak regeling staat daarom op de volgende bladzijde vermeld. Met name voor het vak Nederlands (mavo) en de zogenaamde kernvakken (Nederlands, Engels en wiskunde) is de slaagnorm strenger dan voorheen. Voor alle leerjaren en afdelingen geldt dus dat de vakken Nederlands, Engels en wiskunde een dominante rol spelen bij de bevordering. Wellicht ten overvloede het volgende. Wanneer een leerling volgens onze normen een bespreekgeval is, is hij in principe niet bevorderd, tenzij de vergadering anders beslist. Drs. T.J. van der Leij, rector Farel College 1
3 De slaag-zak regeling voor cursusjaar 2015/2016 Zo ben je geslaagd voor de mavo: 1. Het gemiddelde van al je cijfers van het centraal examen is 5,5 of hoger én 2. Je eindcijfer voor Nederlands is 5 of hoger én 3. Kunstvak 1 en lichamelijke opvoeding zijn voldoende of goed én 4. Je eindcijfers voldoen aan de volgende eisen: - al je eindcijfers zijn 6 of hoger, of - je hebt één 5 en al je andere eindcijfers zijn 6 of hoger, of - je hebt één 4 en al je andere eindcijfers zijn 6 of hoger, waarvan er ten minste één 7 of hoger is, of - je hebt twee 5-en en al je andere eindcijfers zijn 6 of hoger, waarvan er ten minste één 7 of hoger is én 5. Bij GL en TL is het sectorwerkstuk voldoende of goed én 6. Je hebt de rekentoets gemaakt. Zo ben je geslaagd voor havo of vwo: 1. Het gemiddelde van al je centraal examencijfers is 5,5 of hoger én 2. Je voldoet aan de kernvakkenregel: bij je eindcijfers van Nederlands, Engels en wiskunde komt ten hoogste één 5 voor (dus één 5 en verder 6 of hoger of alle drie 6 of hoger) én 3. De vakken ckv en lichamelijke opvoeding zijn voldoende of goed én 4. Je eindcijfers voldoen aan de volgende eisen: - al je eindcijfers zijn 6 of hoger, of - je hebt één 5 en al je andere eindcijfers zijn 6 of hoger, of - je hebt één 4 en al je andere eindcijfers zijn 6 of hoger én het gemiddelde van al je cijfers is ten minste 6,0, of - je hebt twee 5-en of één 5 en één 4 en al je andere eindcijfers zijn 6 of hoger én het gemiddelde van al je cijfers is ten minste 6,0 én 5. Voor vwo geldt: je hebt de rekentoets voldoende gemaakt. Voor havo: je hebt de rekentoets gemaakt. 2
4 Algemene regelgeving Hieronder staan de afspraken die gelden voor alle overgangsnormen voor alle klassen. Tekorten We werken met op hele getallen afgeronde rapportcijfers. Voor de overgang (P4 rapport) worden de rapportcijfers afgerond volgens de officiële afrondingsregels. Een 5,49 is afgerond een 5 en daarmee 1 tekort. Een 5,50 is een 6. Een vijf telt als één tekort, een 4 als twee tekorten en een drie als drie tekorten. Bij een 3 als rapportcijfer ben je altijd een bespreekgeval. Vanaf mavo 3 en alle havo en vwo bovenbouwklassen ben je bij een drie niet bevorderbaar naar de volgende klas. De bevorderingsnorm is opgesteld als minimumeis. Alles wat hoger uitvalt is positief. Je bent dan bevorderd. Wanneer een leerling een bespreekgeval is, is hij niet bevorderd tenzij de vergadering anders beslist. In het geval van determinatie geeft een bespreekgeval niet automatisch recht op instromen naar een hogere afdeling. In de categorie niet bevorderd geldt dat alle varianten die lager, dus meer tekorten of lager dan een 6 gemiddeld, betekenen dat je niet bent bevorderd. De gemiddelden voor bijvoorbeeld Nederlands, Engels en wiskunde worden gebaseerd of de afgeronde cijfers voor de vakken afzonderlijk. Het stappenplan We maken voor alle klassen een onderscheid in stappen. De kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde staan altijd als eerste. De overige vakken (of de sectorvakken of profielvakken) staan in stap 2. Let op: bij de overgang van mavo 3 naar mavo 4 gelden iets andere regels. Je bent pas bevorderd als je alle stappen positief hebt doorlopen. Je moet in alle stappen te bevorderen zijn. 3
5 Bevorderingsnorm klas 1 en klas 2 De bevordering: Vindt plaats op basis van het afgeronde eindrapportcijfer. Bij de bevordering wordt in twee stappen gewerkt. In stap 1 wordt gekeken naar de cijfers voor Nederlands, Engels en wiskunde, in stap 2 volgen de overige vakken. Stap 1 gaat voor stap 2: Als stap 1 leidt tot bespreekzone of afwijzing dan spelen de resultaten van de vakken uit stap 2 een adviserende rol (bij bespreekzone) of geen enkele rol (bij afwijzing). Als een leerling niet het juiste niveau (later te bepalen) scoort voor de rekentoetsen, dan is de leerling automatisch bespreek-leerling. In de bespreekzone speelt de VAS een rol. De bevorderingsnorm in schema Stap 1 Nederlands, Engels en wiskunde Bevorderd Bespreekgeval Niet bevorderd Maximaal 1 tekort en minimaal 5,5 gemiddeld * Stap 2 alle vakken 2 tekorten en minimaal 5,5 gemiddeld * Maximaal 2 tekorten en minimaal een 5,5 gemiddeld * 3 tekorten en minimaal 5,5 gemiddeld* *Het gaat hier om het gemiddelde van de niet afgeronde rapportcijfers Determinatie brugklassen In de determinatieklassen van leerjaar 1 (TLmavo/havo, havo/vwo) wordt eerst gekeken of leerlingen volgens bovenstaande systematiek te bevorderen zijn naar het volgende leerjaar. Voor de bepaling van het juiste niveau speelt vervolgens het gemiddelde van de behaalde eindrapportcijfers een rol. Let op: bij de determinatienorm ronden we niet af op hele getallen. Ook hier wordt in twee stappen gewerkt, eerst de cijfers van Nederlands, Engels en wiskunde, en in tweede instantie de cijfers van de overige vakken. Stap 1 gaat voor stap 2. Als een leerling in stap 1 niet voor bevordering naar het hogere niveau in aanmerking komt, spelen de cijfers van de vakken in stap 2 geen rol. In de bespreekzone van klas 1 en 2 speelt de VAS een belangrijke rol. 4
6 Determinatienorm in schema Stap 1 Nederlands, Engels, wiskunde Hoog uitstroomniveau Bespreekgeval Laag uitstroomniveau Gemiddeld cijfer is 8,0* of hoger Gemiddeld cijfer ligt tussen de 7,0* en de 8,0* Gemiddeld cijfer is 7,0* of lager of Gemiddelde cijfer ligt tussen 7,0* en 8,0* en VAS geeft lager niveau aan Stap 2 Overige vakken Gemiddeld cijfer is 8,0* of hoger Gemiddeld cijfer ligt tussen de 7,0* en de 8,0* *Het gaat hier om het gemiddelde van de niet afgeronde rapportcijfers Overige regels Gemiddelde cijfer is 7,0* of lager of Gemiddelde cijfer ligt tussen 7,0* en 8,0* en VAS geeft lager niveau aan Een leerling komt pas voor bevordering in aanmerking als alle opdrachten tijdig en een voldoende zijn afgerond. Dit geldt ook voor de vakken project en portfolio zoals die vanaf dit schooljaar nieuw op het rapport worden vermeld. Als een leerling onderwijs in het tweede leerjaar heeft gevolgd in een homogene klas (2 TL/mavo of 2 havo), dan kan er sprake zijn van bevordering naar een hoger niveau mits voldaan aan de determinatienorm. Als een leerling niet wordt bevorderd, beslist de docentenvergadering of de leerling mag doubleren of dat de leerling moet afstromen naar een ander niveau. De afdelingsleider/schoolleiding heeft het recht om in bijzondere gevallen een leerling voor te dragen als bespreekgeval. In gevallen waarin de norm leidt tot onrechtvaardigheid, beslist de rector. In de tto-afdeling is een leerling altijd een bespreekgeval voor de overgang naar het volgende leerjaar tto in geval van: 1 of meer tekorten voor Engels 2 of meer tekorten bij groep vakken biology, geography, maths en history 1 tekort of meer voor conversation 5
7 Bevorderingsnorm 3 havo/vwo Bevordering: vindt plaats op basis van het afgeronde eindrapportcijfer. Zo nodig in drie stappen. In stap 1 wordt gekeken naar de cijfers voor Nederlands, Engels en wiskunde. In stap 2 volgen de profiel relevante vakken en in stap 3 volgen de overige vakken. De mogelijkheid voor de keuze van het vak wiskunde B (en D) is naast het algemene rapportcijfer voor het vak wiskunde, afhankelijk van het op toetsing gebaseerde advies van de vakdocent. Stap 1 gaat voor stap 2. Stap 2 gaat voor stap 3. Als stap 1 leidt tot bespreekzone of afwijzing dan spelen de resultaten van de vakken uit stap 2 een adviserende rol. Als stap 1 leidt tot afwijzing dan spelen resultaten van de vakken uit stap 2 geen enkele rol. In de bespreekzone speelt de VAS een rol (klas 1, 2 en 3). Als een leerling niet het juiste niveau (later te bepalen) scoort voor de rekentoetsen, dan is een leerling automatisch bespreekgeval. De bevorderingsnorm in schema Stap 1 Nederlands, Engels, wiskunde Bevorderd Bespreekgeval Niet bevorderd Maximaal 1 tekort en minimaal 5,5 gemiddeld * Stap 2 Profielvakken Maximaal 1 tekort en minimaal 5,5 gemiddeld * Stap 3 Overige vakken 2 tekorten en minimaal 5,5 gemiddeld * 2 tekorten en minimaal 5,5 gemiddeld* Maximaal 2 tekorten en minimaal een 5,5 gemiddeld* 3 tekorten en minimaal 5,5 gemiddeld* *Het gaat hier om het gemiddelde van de niet afgeronde rapportcijfers Overige regels: Een leerling komt pas voor bevordering in aanmerking als alle opdrachten tijdig en voldoende zijn afgerond. Dit geldt ook voor de vakken project en portfolio zoals die vanaf dit schooljaar nieuw op het rapport worden vermeld. Een extra vak mag alleen gekozen worden als het vak een 7 gemiddeld scoort op het 4 e rapport. Als de leerling niet wordt bevorderd, beslist de docentenvergadering of de leerling mag doubleren of dat de leerling moet afstromen naar een ander niveau. 6
8 De afdelingsleider/schoolleiding heeft het recht om in bijzondere gevallen een leerling voor te dragen als bespreekgeval. Wanneer de norm leidt tot onrechtvaardigheid, beslist de rector Voor tto-klassen gelden aanvullende regels: Je bent in de tto-stroom altijd een bespreekgeval voor overgang naar een volgend leerjaar in het TTO in geval van: 1 of meer tekorten voor Engels 2 of meer tekorten bij groep vakken biology, geography, maths en history 1 tekort of meer voor conversation 7
9 Bevorderingsnorm mavo 3 Rekenbeleid Alle leerlingen moeten het rekenexamen afleggen. De leerlingen doen hun uiterste best om een voldoende cijfer te halen bij de overgang want dat kan belangrijk zijn voor het vervolgonderwijs. Het is op dit moment nog niet bekend of het cijfer mee gaat tellen bij de diplomering. De bevordering vindt plaats: Op basis van het afgeronde eindrapportcijfer. Zo nodig in drie stappen. In stap 1 wordt gekeken naar het cijfer voor Nederland. In stap 2 volgen de sectorvakken inclusief Engels. In stap 3 staan de overige vakken inclusief de sectorvakken. Stap 1 gaat voor stap 2. Stap 2 gaat voor stap 3. Als stap 1 leidt tot bespreekzone of afwijzing dan spelen de resultaten van de vakken uit stap 2 een adviserende rol. In de bespreekzone speelt de VAS een rol (klas 1, 2 en 3). Een leerling komt pas voor bevordering in aanmerking als alle in het PTA vermelde opdrachten tijdig en voldoende zijn afgerond. Wanneer het reken examen met een score voldoende is afgerond. De bevorderingsnorm in schema Stap 1 Nederlands Bevorderd Bespreekgeval Niet bevorderd Voldoende voor het vak 1 tekort voor het vak Nederlands Nederlands Stap 2 sector afhankelijke vakken 2 of meer tekorten voor het vak Nederlands Maximaal 1 tekort en gemiddeld minimaal 5,5 * Stap 3 Alle vakken 1 tekort en minimaal 5,5 gemiddeld* 2 tekorten indien 0 tekorten in stap 1 en minimaal 5,5 gemiddeld* Maximaal 2 tekorten en minimaal 5,5 gemiddeld 3 tekorten en minimaal 5,5 gemiddeld *Het gaat hier om het gemiddelde van de niet afgeronde rapportcijfers 8
10 Overige regels: Een leerling komt pas voor bevordering in aanmerking als alle opdrachten tijdig en met een voldoende als beoordeling zijn afgerond. Dit geldt ook voor de vakken Project/KWT en Portfolio zoals die vanaf dit schooljaar nieuw op het rapport worden vermeld. Als de leerling niet wordt bevorderd, beslist de docentenvergadering of de leerling mag doubleren of dat de leerling moet afstromen naar een ander niveau. De afdelingsleider/schoolleiding heeft het recht om in bijzondere gevallen een leerling voor te dragen als bespreekgeval. In gevallen waarin de norm leidt tot onrechtvaardigheid beslist de rector. 9
11 Bevorderingsnorm havo 4, vwo 4 en vwo 5 Rekenbeleid Alle leerlingen moeten het rekenexamen afleggen. De leerlingen doen hun uiterste best om een voldoende cijfer te halen bij de overgang want is kan belangrijk zijn voor het vervolgonderwijs. Een door de overheid voldoende aangemerkte score is nodig voor het behalen van het vwo-diploma. Het is op dit moment nog niet bekend of het cijfer op havo mee gaat tellen bij de diplomering. Bevorderingsprocedure De bevordering vindt plaats op basis van het afgeronde eindrapportcijfer. Stap 1 gaat voor stap 2. Als stap 1 leidt tot bespreking dan spelen de resultaten van de vakken uit stap 2 een adviserende rol. Als stap 1 leidt tot afwijzing dan spelen resultaten van de vakken uit stap 2 geen enkele rol. Stap 2 gaat voor stap 3. Als stap 2 leidt tot bespreking dan spelen de resultaten van de vakken uit stap 3 een adviserende rol. Als stap 2 leidt tot afwijzing dan spelen resultaten van de vakken uit stap 3 geen enkele rol. Het gemiddelde van de vakken godsdienst en maatschappijleer, ANW(alleen in VWO5) wordt uitgedrukt in één cijfer met één decimaal. Dit cijfer telt mee voor de overgang, waarbij per afzonderlijk vak niet lager dan een 3,5 mag worden gescoord. Een leerling komt pas voor bevordering in aanmerking als alle in het PTA vermelde opdrachten tijdig en voldoende zijn afgerond. 10
12 De bevorderingsnorm in schema Stap 1 Nederlands, Engels, wiskunde Bevorderd Bespreekgeval Niet bevorderd Maximaal 1 tekort en minimaal 2 tekorten en minimaal 5,5 5,5 gemiddeld 1 gemiddeld 1 Stap 2 Tekorten over alle vakken (exclusief rekenen en CKV) 2 Bevorderd Bespreekgeval Niet bevorderd 2 tekorten en 2 compensatiepunten 2 tekorten 1 compensatie 3 maal 5 en 3 compensatiepunten 3 maal 5 en 2 compensatiepunten 1 maal 5 1 maal 4 en 3 compensatiepunten 1 x 5 en 1 x 4 en 2 compensatiepunten Stap 3 rekenen 3 en culturele en kunstzinnige vorming (CKV) Bevorderd Bespreekgeval Niet bevorderd de leerling voldoet aan de eisen voor minimaal een voldoende voor beide vakken op de eindlijst niet van toepassing niet van toepassing 1 het gemiddelde wordt berekend op basis van niet afgeronde rapportcijfers 2 lichamelijke opvoeding (LO) levert maximaal 1 compensatiepunt voor een cijfer dat minstens 7 is. 3 rekenen telt niet mee op havo, wel op vwo 11
13 Overige regels Als de leerling niet wordt bevorderd, beslist de docentenvergadering of de leerling mag doubleren of dat de leerling moet afstromen naar een ander niveau. De schoolleiding heeft het recht om in bijzondere gevallen een leerling voor te dragen als bespreekgeval. In bijzondere gevallen kan de rector een van de vergadering afwijkende beslissing nemen. Overgangsnormen havo en vwo - TTO (naast de bestaande overgangsnormen) Het volgende is een beschrijving van de overgangsnormen die specifiek van toepassing zijn voor TTOleerlingen. Deze overgangsnormen bepalen of een leerling in TTO afdeling kan blijven en hebben geen invloed op de overgang van een leerling naar een reguliere havo of vwo-klas Bovenbouw In de bovenbouw is de voorbereiding op de IB examens bepalend voor de voortgang van leerling in TTO Een leerling is bespreekgeval als hij/zij: voor English IB een cijfer van 5.9 of lager scoort, en/of voor het onderdeel Use of English in lessons een onvoldoende haalt (waar de term lessons gedefinieerd wordt als alle TTO-lessen) 12
Bevorderingsnormen 2014/2015
Bevorderingsnormen 2014/2015 Onder voorbehoud van goedkeuring door de MR 1 Amersfoort, januari 2015 Geachte ouders/verzorgers, Deze brochure geeft een overzicht van de bevorderingsnormen voor de diverse
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN Cursusjaar 2016/2017
BEVORDERINGSNORMEN Cursusjaar 2016/2017 1 Inleiding Geachte ouders/verzorgers, Deze brochure Bevorderingsnormen geeft een overzicht van de bevorderingsnormen voor de diverse leerjaren. De exameneisen zijn
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN Cursusjaar 2014/2015
BEVORDERINGSNORMEN Cursusjaar 2014/2015 1 Inleiding Geachte ouders/verzorgers, Deze brochure Bevorderingsnormen geeft een overzicht van de bevorderingsnormen voor de diverse leerjaren. De exameneisen zijn
Nadere informatieBevorderingsnormen 2016/2017
Bevorderingsnormen 2016/2017 Geachte ouders/verzorgers, Deze brochure geeft een overzicht van de bevorderingsnormen voor de diverse leerjaren. Met deze bevorderingsnormen leggen we vast wanneer iemand
Nadere informatieBevorderingsnormen 2017/2018
Bevorderingsnormen 2017/2018 versie 20171205 Geachte ouders/verzorgers, Deze brochure geeft een overzicht van de bevorderingsnormen voor de diverse leerjaren. De wettelijke slaag-zak regeling voor het
Nadere informatieBevorderingsnormen 2015-2016
Bevorderingsnormen 2015-2016 Onderbouw (klas 1 t/m 3) Algemeen: Leerlingen worden aan het einde van het schooljaar in de bevorderingsvergadering besproken. Deze vergaderingen worden per klas gehouden,
Nadere informatieOvergangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2015-2016 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen
Nadere informatieBevorderingsnormen
Bevorderingsnormen 2019-2020 Onderbouw (klas 1 t/m 3) Algemeen: Leerlingen worden aan het einde van het schooljaar in de bevorderingsvergadering besproken. Deze vergaderingen worden per klas gehouden,
Nadere informatieOvergangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2015-2016 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen
Nadere informatie1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1
1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2016-2017 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit
Nadere informatieOvergangsnormen (bijlage bij schoolgids)
Overgangsnormen 2018-2019 (bijlage bij schoolgids) Versie: 20 november 2018 (instemming verleend door MR op 13 november 2018) Algemene uitgangspunten overgang 1. De beslissing omtrent bevorderen of afwijzen
Nadere informatieOvergangsnormen Groene Driehoek klas 1 en 2 ( )
Overgangsnormen Groene Driehoek klas 1 en 2 (2016-2017) Algemene bepalingen - Jaargemiddelde: Het doorlopend jaargemiddelde is het gewogen gemiddelde van alle meetellende resultaten die voor een bepaald
Nadere informatieVoor de klassen 1, 2 (vwo, havo en mavo) en 3 vwo en 3 havo geldt:
Bevorderingsnormen Lyceum Ypenburg 2015 2016 Onderbouw vwo: Klas 1, 2, 3 gymnasium Klas 1, 2, 3 atheneum Klas 1 atheneum/havo Onderbouw havo: Klas 1 en 2 havo Onderbouw mavo: Klas 1 en 2 mavo Klas 1 havo/mavo
Nadere informatieBEVORDERINGSREGELEMENT WVC
BEVORDERINGSREGELEMENT WVC 2018-2019 Uitgangspunten: Alle leerlingen op de juiste plek na klas 1; rechtvaardige determinatie, gelet op de capaciteiten van de leerling. Het (eind)rapportcijfer is een voortschrijdend
Nadere informatieOvergangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2014-2015 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen:
Nadere informatieMAVO plus, leerjaar 2
MAVO plus, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieCS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen
Overgangsnormen leerjaar 3 CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen Vmbo - leerjaar 3 Rapporten Het onderwijskundig proces van leerlingen van CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen, wordt getoetst door
Nadere informatierapport 1 R1, r1 * rapport 2 R1, R2, r2 * rapport 3 R1, R2, R3, r3 *
Overgangsnormen (m.i.v. schooljaar 2016-2017) Voor alle leerjaren geldt: Er worden in het schooljaar 3 rapporten verstrekt. Op de rapporten worden de rapportcijfers, ook die van de voorgaande rapporten,
Nadere informatie1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1
1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2018-2019 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit
Nadere informatieOvergangsnormen bovenbouw
Overgangsnormen klas 3 en 4 VMBO / HAVO 2014-2015 OSG Sevenwolden Locatie Joure Overgangsnormen bovenbouw Overgangsnormen bovenbouw 2014-2015 - 1 - A. Overgangsnormen VMBO TL 3 TL 4 Aan het einde van het
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM
OVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM per schooljaar 2018-2019 ALGEMEEN Het is niet toegestaan om in twee opeenvolgende leerjaren van dezelfde afdeling te doubleren of dezelfde klas in een afdeling meer dan eenmaal
Nadere informatieBevorderingsnormen. Vastgesteld op: 30 juni 2014
Bevorderingsnormen Vastgesteld op: 30 juni 2014 Inhoud Overgangs- en determinatienormen OSG West-Friesland... 3 Brugklassen Mavo/Havo... 6 Bevorderingsreglement brugklas Mavo/Havo:... 7 Bevorderingsnormen
Nadere informatieOvergangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2016-2017 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen:
Nadere informatieC) voor de vier vakken Nederlands, Frans, Engels en wiskunde zijn voldoendes behaald en het totaal van deze vier vakken is 30 punten of meer.
Bevorderingsnormen Maerlant College Algemeen De bevordering geschiedt op basis van de vastgestelde cijfers van het eindrapport volgens onderstaande richtlijnen. Het eindrapport wordt in de onderbouw vastgesteld
Nadere informatieBevorderingsnormen Vastgesteld op: 15 juli 2016
Bevorderingsnormen Vastgesteld op: 15 juli 2016 Inhoud Overgangs- en determinatienormen OSG West-Friesland... 3 Brugklassen mavo/havo... 5 Brugklassen havo/vwo... 6 Brugklassen atheneum & technasium...
Nadere informatieMAVO plus, leerjaar 2
MAVO plus, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieBevorderingsnormen Mencia de Mendoza. Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak.
Bevorderingsnormen Mencia de Mendoza Definities Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak. Berekend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal)
Nadere informatieOvergangs- en doorstroomnormen
Overgangs- en doorstroomnormen april 2018 1 Inhoud Algemeen... 3 Overgangsnormen klas 1 naar 2... 4 Overgangsnormen klas 2 naar 3... 5 Overgangsnormen klas 3 naar 4... 6 Overgangsnormen klas 4 naar 5...
Nadere informatiein alle leerjaren, in alle gevallen
Bevorderingsreglement Heerenlanden College Locatie Eksterlaan Cursus 2014/2015 Algemeen 1.1 Tweemaal per jaar ontvangen de leerlingen een cijferrapport. De cijfers worden tot één plaats achter de komma
Nadere informatieOvergangsnormen bovenbouw
Overgangsnormen bovenbouw 2018-2019 Vooraf een paar zaken die van belang zijn: - Overgangscijfers zijn getallen afgerond op gehelen. (toetscijfers zijn getallen met één decimaal, het gemiddelde daarvan
Nadere informatieBEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE 2014-2015 Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3
1 BEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3 INLEIDING 1. In dit reglement wordt beschreven wanneer een leerling wordt bevorderd. 2. In de komende schooljaren
Nadere informatieRICHTLIJNEN BIJ DE OVERGANGSVERGADERINGEN
RICHTLIJNEN BIJ DE OVERGANGSVERGADERINGEN 2018/2019 1 Versie 4 december 2018 Vier keer per jaar ontvangen de leerlingen een rapport. Aan het eind van het schooljaar wordt beslist over de overgang naar
Nadere informatieHet Goois Lyceum. Bevorderingsprocedure & overgangsnormen
Het Goois Lyceum Bevorderingsprocedure & overgangsnormen 2018-2019 Algemeen 1. De rapportvergadering verloopt volgens het huishoudelijk reglement rapportvergaderingen, zoals vastgesteld door de schoolleiding.
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM
OVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM per schooljaar 2016-2017 ALGEMEEN Het is niet toegestaan om in twee opeenvolgende leerjaren van dezelfde afdeling te doubleren of dezelfde klas in een afdeling meer dan eenmaal
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN GROENE DRIEHOEK 2014-2015
OVERGANGSNORMEN GROENE DRIEHOEK 2014-2015 1. OVERGANGSNORMEN ONDERBOUW GROENE DRIEHOEK 2014-2015 Algemeen De leerjaren 1 en 2 zijn ingedeeld in niveaugroepen tl/h, h/v en v/v+. Overgang van klas 1 naar
Nadere informatieBevorderingsnormen
Bevorderingsnormen 2017-2018 A. Inleiding B. Begrippen 1. Afronden 2. Tekorten 3. Voldoende en Goed 4. Voortschrijdend gemiddelde. 5. Categorie I en II C. Rapporten D. Algemeen E. Bevorderingsnormen klas
Nadere informatieCommissie Overgangsnormen augustus Overgangsnormen klas 1 t/m
Commissie Overgangsnormen augustus 2017 Overgangsnormen klas 1 t/m 4 2017-2018 Inhoudsopgave ALGEMEEN OVERGANGSNORMEN KLAS 1 MAVO KLAS 2 MAVO OVERGANGSNORMEN KLAS 2 MAVO KLAS 3 MAVO OVERGANGSNORMEN KLAS
Nadere informatieOvergangsnormen (m.i.v. schooljaar ) Voor alle leerjaren geldt:
Overgangsnormen (m.i.v. schooljaar 2016-2017) Voor alle leerjaren geldt: Er worden in het schooljaar 3 rapporten verstrekt. Op de rapporten worden de rapportcijfers, ook die van de voorgaande rapporten,
Nadere informatieBevorderingsnormen Mencia de Mendoza. Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak.
Bevorderingsnormen Mencia de Mendoza Definities Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak. Berekend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal)
Nadere informatieBevorderingsnormen Mencia de Mendoza. Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak.
Bevorderingsnormen Mencia de Mendoza Definities Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak. Berekend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal)
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN MAVO
BEVORDERINGSNORMEN MAVO 2 t/m 4 SCHOOLJAAR 2012-2013 Bevorderingsnormen mavo Pagina 1 Bevorderingsnormen MAVO Geachte ouder(s)/verzorger(s), beste leerling, Vanaf schooljaar 2011-2012 zijn de exameneisen
Nadere informatie1. De tekorten worden geteld in alle in het betreffende leerjaar gegeven vakken. Er wordt alleen in hele getallen gecijferd.
Bevorderingsnormen Onderbouw vwo: Klas 1, 2, 3 gymnasium Klas 1, 2, 3 atheneum Klas 1 atheneum/havo Onderbouw havo: Klas 1 en 2 havo Klas 1 havo/mavo Onderbouw mavo: Klas 1 en 2 mavo Voor de klassen 1,
Nadere informatieMAVO plus, leerjaar 2
MAVO plus, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN Brugklassen
BEVORDERINGSNORMEN Brugklassen SCHOOLJAAR 2017-2018 Geachte ouder(s)/verzorger(s), beste leerlingen, Hierbij ontvangen jullie de bevorderingsnormen van schooljaar 2017-2018. Graag geef ik nog een kleine
Nadere informatieBevorderingsnormen Mencia de Mendoza
Bevorderingsnormen Mencia de Mendoza Algemene opmerkingen 1. Over de bevordering beslist de docentenvergadering. Hierbij bestaan de volgende mogelijkheden: a. bevordering zonder meer: voldoende rapport.
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2017-2018 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 3 Bevorderingsnorm klas 1 MAVO en HAVO 6 Bevorderingsnorm klas 2 MAVO en HAVO 7 Bevorderingsnorm klas 3 MAVO en HAVO 8 Overgang
Nadere informatieBevorderingsregeling derde leerjaar Gemengde Leerweg
sregeling derde leerjaar Gemengde Leerweg In de regels voor het bevorderen aan het einde van het schooljaar wordt gewerkt met tekortpunten en compensatiepunten. De compensatieregeling houdt in dat een
Nadere informatieBevorderingsrichtlijnen
Bevorderingsrichtlijnen 2018-2019 Algemeen klas 1, klas 2 en Mavo 1. Als tekort geldt: 5 = 1 tekort, 4 = 2 tekorten 2. Een rapportcijfer lager dan 4 is niet toegestaan. 3. Om zonder meer bevorderd te kunnen
Nadere informatieOvergangs- en determinatienormen OSG West-Friesland
Bevorderingsnormen Inhoud Overgangs- en determinatienormen OSG West-Friesland... 3 Brugklassen mavo/havo... 5 Brugklassen havo/vwo... 5 Brugklassen atheneum & technasium... 7 Brugklassen gymnasium... 8
Nadere informatieDALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2015-2016
DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2015-2016 Inhoudsopgave Bevordering algemeen... 2 Bevorderingsregels... 3 Overgangsnormen brugklas naar klas 2... 4 Overgangsnormen klas 2 naar klas 3... 5
Nadere informatieBevorderingsnormen Lyceum Ypenburg
Bevorderingsnormen Lyceum Ypenburg 2014 2015 Versie: 10 november 2014 Status: goedgekeurd MR (vergadering 26 november 2014) Onderbouw vwo: Klas 1, 2, 3 gymnasium Klas 1, 2, 3 atheneum Klas 1 atheneum/havo
Nadere informatieDeterminatie, bevorderingsnormen en slaag-zakregeling
Determinatie, bevorderingsnormen en slaag-zakregeling 2015-2016 Van klas 1 naar klas 2 Havo/vwo Een leerling wordt bevorderd naar het 2e leerjaar als: er ten hoogste 2 verliespunten zijn, waarvan slechts
Nadere informatieOvergangsnormen geldig vanaf cursusjaar
Overgangsnormen Algemene regels Enkele termen: - Opstromen: overgang naar het volgende leerjaar van het naast hogere niveau. - Bevordering: overgang naar het volgende leerjaar van hetzelfde niveau. - Gerichte
Nadere informatieRegels voor bevordering
Regels voor bevordering 1 1 Algemeen gedeelte 1.1 toetsing Het minimum aantal toetsen per vak wordt bij de aanvang van het schooljaar gepubliceerd. De vakgroepen streven ernaar de toetsen zo goed mogelijk
Nadere informatieOvergangsnormen Edith Stein College
Overgangsnormen Edith Stein College 2018-2019 Versie 1 1 Inhoud 1. Algemeen gedeelte overgangsnormen... 3 2. Internationale Schakelklas... 4 3. 23 VT... 5 4. klas 1 en 2... 6 5. mavo(klas 3)... 12 6. Zak-
Nadere informatieBevorderingsnormen. Tweede Fase
Bevorderingsnormen Tweede Fase BEVORDERINGSNORMEN TWEEDE FASE Algemeen 1. Alle vakken op de lessentabel tellen mee. Voor de vakken lichamelijk opvoeding en Culturele en Kunstzinnige Vorming wordt de beoordeling
Nadere informatieBASIS/KADER, leerjaar 1
BASIS/KADER, leerjaar 1 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 1 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieBEVORDERINGS NORMEN. Van de brugklas naar het tweede leerjaar
BEVORDERINGS NORMEN Van de brugklas naar het tweede leerjaar Op basis van de vastgestelde eindcijfers (afgerond op gehele getallen) en de determinatie beslist de vergadering over de bevordering. De vergadering
Nadere informatieOvergangsreglement Buitenhout College
Overgangsreglement Buitenhout College 2018-2019 1 Overgangsnormen onderbouw De onderstaande tabellen geven het doorstroom niveau van de leerling aan. *Het doorstroom advies is gebaseerd op het gemiddelde
Nadere informatieBEVORDERINGSREGLEMENT & BEVORDERINGSNORMEN (Dit reglement vervangt alle voorgaande bevorderingsreglementen.)
BEVORDERINGSREGLEMENT & BEVORDERINGSNORMEN (Dit reglement vervangt alle voorgaande bevorderingsreglementen.) 11 oktober 2016 Bevorderingsreglement 1. Aan het einde van het schooljaar worden de overgangsvergaderingen
Nadere informatieRapportage en bevordering
Rapportage en bevordering Cijfers inzien door ouders Ouders hebben de mogelijkheid om de cijfers van hun zoon of dochter in magister, ons cijferprogramma, in te zien. De ouders ontvangen daarvoor een persoonlijke
Nadere informatieBevorderingsnormen
Bevorderingsnormen 2018-2019 12 juli 2018 Preambule Over het bevorderen van leerlingen naar een hoger leerjaar wordt (m.u.v. leerjaar 1) beslist tijdens de docentenvergadering op basis van de eindcijfers
Nadere informatieBevorderingsnorm De bevorderingsnorm is een afgeleide van de slaag/zakregeling in het examenjaar.
HAVO TTO, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieDALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2014-2015
DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2014-2015 Inhoudsopgave Bevordering algemeen... 2 Bevorderingsregels... 3 Overgangsnormen brugklas naar klas 2... 4 Overgangsnormen klas 2 naar klas 3... 6
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN HAVO VWO
OVERGANGSNORMEN HAVO VWO Onze overgangsprocedure is nauwkeurig vastgelegd. In het algemeen geldt dat voor toelating tot een hogere klas de leerling niet meer dan een bepaald aantal tekorten mag hebben
Nadere informatieOuderavond. Welkom! Ouderavond. Dhr. T. Krikken Mevr. K. Waltjé
Welkom! Dhr. T. Krikken tmkk@zaam.nl Mevr. K. Waltjé kawe@zaam.nl 1 Mentoraat Eerste aanspreekpunt op school over algemeen welbevinden, studievraagstukken Individuele gesprekjes LOB: Loopbaan Oriëntatie
Nadere informatieRICHTLIJNEN BIJ DE OVERGANGSVERGADERINGEN
RICHTLIJNEN BIJ DE OVERGANGSVERGADERINGEN 2016 1 Versie 14 december 2016 Vier keer per jaar ontvangen de leerlingen een rapport. Aan het eind van het schooljaar wordt beslist over de overgang naar het
Nadere informatieOvergangsnormen Determinatie
Overgangsnormen Determinatie 23 Overgangsnormen Rapportcijfers en eindcijfers onderbouw en middenbouw (leerjaar 1 en 2 plus 3 havo en 3 vwo) Het schooljaar wordt opgedeeld in vier perioden. Per periode
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2016-2017 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 3 Bevorderingsnorm klas 1 MAVO en HAVO 6 Bevorderingsnorm klas 2 MAVO en HAVO 7 Bevorderingsnorm klas 3 MAVO en HAVO 8 Aanvullende
Nadere informatieOVERGANGSPROTOCOL GEERT GROOTE COLLEGE AMSTERDAM
OVERGANGSPROTOCOL GEERT GROOTE COLLEGE AMSTERDAM Inleiding In dit protocol wordt beschreven wat de richtlijnen zijn die we hanteren bij de overgangen tussen de verschillende leerjaren en niveaus. De uitgangspunten
Nadere informatieOvergangsnormen
Overgangsnormen 2016 2017 UITGANGSPUNTEN VOOR ALLE LEERJAREN Op de CSB worden drie niveaus aangeboden: Vwo-niveau (bovenbouw), Havo-niveau en Mavo-niveau. De leerlingen zijn zoveel mogelijk op hun niveau
Nadere informatieEen leerling die doubleert mag in het tweede jaar in dezelfde klas niet in het bespreekgebied
Overgangsnormen UITGANGSPUNTEN VOOR ALLE LEERJAREN Op de CSB worden drie niveaus aangeboden: Vwo-niveau (bovenbouw), Havo-niveau en Mavo-niveau. De leerlingen zijn zoveel mogelijk op hun niveau ingedeeld.
Nadere informatieOvergangsnormen
2018-2019 Overgangsnormen Rapportage en bevordering Cijferoverzichten De resultaten die leerlingen behalen worden op Helinium geautomatiseerd verwerkt. Daarmee kunnen ouders en leerlingen zich elke dag
Nadere informatieIn verband met de vernieuwde exameneisen die gelden met ingang van schooljaar 2011-2012 zijn de overgangsnormen in de onderbouw aangepast.
Overgangsnormen onderbouw schooljaar 2014-2015 In verband met de vernieuwde exameneisen die gelden met ingang van schooljaar 2011-2012 zijn de overgangsnormen in de onderbouw aangepast. In geval van twee
Nadere informatieBevorderingsreglementen. Locatie Eksterlaan
Bevorderingsreglementen Heerenlanden College Locatie Eksterlaan Cursus 2013/ 2014 Bevorderingsnormen 2012-2013 1 Heerenlanden College INHOUDSOPGAVE 1 Algemeen 2 Bevorderingsreglement MAVO en MAVO/HAVO-brugklassen
Nadere informatieBevorderingsnormen. Locatie Stationslaan. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium
scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium In dit document wordt beschreven wanneer een leerling is bevorderd naar een volgend schooljaar. Bij situaties waarin de regeling niet voorziet beslist
Nadere informatieBevorderingsnormen 2014-2015
Bevorderingsnormen 2014-2015 Van klas 1 naar klas 2 Havo/vwo Een leerling wordt bevorderd naar het 2 e leerjaar als: er ten hoogste 2 verliespunten zijn, waarvan slechts één verliespunt bij de kernvakken
Nadere informatieOvergangsnormen klas 1 t/m 4 2015-2016
Overgangsnormen klas 1 t/m 4 2015-2016 Haemstede-Barger Mavo Pagina 1 van 8 Inhoudsopgave ALGEMEEN... 3 OVERGANGSNORMEN KLAS 1 MAVO KLAS 2 MAVO... 4 OVERGANGSNORMEN KLAS 2 MAVO KLAS 3 MAVO... 5 OVERGANGSNORMEN
Nadere informatieOvergangsnormen
Overgangsnormen 2017-2018 Inhoud Algemene opmerkingen over de rapportage 2 Inleiding 2 1. Uitgangspunten 2 Zak-slaag regeling vwo en havo 3 Zak-slaag regeling mavo en vmbo 3 2. Afspraken 4 3. Revisie 4
Nadere informatieHAVO Nederlandstalig, leerjaar 4
HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4 Indeling in vakken We onderscheiden vijf soorten vakken: de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde vakken die volledig meetellen in de slaag-zakregeling zoals bijvoorbeeld
Nadere informatieOvergangsnormen ARHC per 1 oktober 2015
Uitgangspunten Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015 Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het
Nadere informatieOvergangsnormen JTC Schooljaar
Overgangsnormen JTC Schooljaar 2014-2015 Regeling rond doubleren en gericht bevorderen Doubleren a. Doubleren in klas 1 is niet toegestaan. Indien in de rapportvergadering met 2/3 meerderheid op deze regel
Nadere informatieReglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark
Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark Schooljaar 2016/2017 Inhoudsopgave I. Algemeen... 2 II. Algemene bepalingen..... 3 III. Bevordering in de onderbouw naar het tweede en derde
Nadere informatieVoorbereidend MBO, leerjaar 2
Voorbereidend MBO, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2017-2018 t-havo/vwo Versie: 01-11-2017 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE 2 ALGEMENE GEGEVENS 3 KLAS 1 T/HAVO 4 KLAS 1 HAVO/VWO - ATHENEUM 5 KLAS 1 VWO - GYMNASIUM 6 KLAS 2 HAVO 7 KLAS 2 VWO
Nadere informatieBevorderingsnormen. Tweede Fase
Bevorderingsnormen Tweede Fase BEVORDERINGSNORMEN TWEEDE FASE Algemeen 1. Gedurende het schooljaar worden de resultaten van de leerlingen opgeslagen in de cijferadministratie van de school. Ouders en leerling
Nadere informatieOvergangsregeling Christelijk College Groevenbeek a/h
Overgangsregeling Christelijk College Groevenbeek a/h A. DEFINITIES 1. De docentenvergadering bestaat uit docenten, die les geven aan een bepaalde klas of clustergroep, plus de teamleider die de vergadering
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN VMBO SALLAND
OVERGANGSNORMEN VMBO SALLAND CS Vincent van Gogh vmbo Salland schooljaar 2017-2018 Inleiding In de overgangsvergadering wordt vastgesteld of een leerling het onderwijsproces in voldoende mate heeft afgesloten
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN Beroepscollege Locatie Herle
OVERGANGSNORMEN Beroepscollege Locatie Herle SCHOOLJAAR 2017-2018 Inhoudsopgave: blz. Algemene bepalingen voor overgang en doorstroming 3 Overgangsnormen brugklas VMBO b(k) naar 2 VMBO b(k) / kgt 6+7 Overgangsnormen
Nadere informatieBeleid Bevorderingsnormen afdeling mavo Bevorderingsnormen leerjaar 1 Kader/Mavo, locatie Van Heeckerenlaan
leerjaar 1 Kader/Mavo, locatie Van Heeckerenlaan 1. Inleiding In de bevorderingsnormen leerjaar 1, locatie Van Heeckerenlaan wordt beschreven wanneer een leerling wordt toegelaten tot een hoger leerjaar
Nadere informatieA. Roland Holst College. Overgangsnormen
A. Roland Holst College Overgangsnormen 2017-2018 4-10-2017 Overgangsnormen ARHC 2017-2018 In dit document staan de overgangsnormen van het ARHC voor 2017-2018 vastgesteld door de schoolleiding en de medezeggenschapsraad
Nadere informatieBevorderingsnormen. Atheneum 4 en 5
Bevorderingsnormen Atheneum 4 en 5 Algemeen BEVORDERINGSNORMEN Atheneum 4 en 5 1. Gedurende het schooljaar worden de resultaten van de leerlingen opgeslagen in de cijferadministratie van de school. Ouders
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN
BEVORDERINGSNORMEN 2015 2016 1 Bevorderingsnormen 2015-2016 Inleiding Dit boekje is bedoeld voor ouders, verzorgers en leerlingen van het Einstein Lyceum. Het beschrijft de gang van zaken rond de bevordering.
Nadere informatieOvergangsnormen Thorbecke SG
Overgangsnormen Thorbecke SG Algemeen Voor alle leerjaren geldt dat een leerling niet mag doubleren, tenzij de vergadering op basis van persoonlijke omstandigheden anders beslist. Slechts in zeer uitzonderlijke
Nadere informatieHAVO Nederlandstalig, leerjaar 2
HAVO Nederlandstalig, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen
Nadere informatieDoorstroomrichtlijnen en bevorderingsnormen. Beroepscollege Locatie Holz
Doorstroomrichtlijnen en bevorderingsnormen Beroepscollege Locatie Holz SCHOOLJAAR 2018-2019 Inhoud Algemene bepalingen voor doorstroom en overgang... 3 Doorstroomrichtlijn brugklas VMBO-basis naar 2 VMBO
Nadere informatieBevorderingsregels
Bevorderingsregels 2017-2018 Algemeen a. Het doel van een overgangsvergadering is om op basis van een heel schooljaar leerlingen op het juiste niveau en in het juiste leerjaar te plaatsen. Elke leerling
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2018-2019 Inhoudsopgave Procedure 3 Bevorderen 3 Doubleren 3 Opstromen 3 Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 5 Overgangsnormen: klas 1 naar klas 2 7 Algemene bepalingen 7 Algemene eisen
Nadere informatieBevorderingsnormen vmbo
Bevorderingsnormen 2018-2019 vmbo Algemene Bepalingen 1. De bevorderingsnormen en algemene bepalingen zijn openbaar en dienen voor leerlingen en ouders ter inzage beschikbaar te zijn. 2. Wijzigingen dienen
Nadere informatie