Les 4. Les 5. De projectmanager. Les 6
|
|
- Krista de Smedt
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Projectmanagement Inhoudsopgave Les 1 Projectmanagement en structuurverandering 1.1 Inleiding 1.2 Begripsbepalingen 1.3 Structuurverandering 1.4 De betekenis van projectwerk - voor- en nadelen 1.5 Samenvatting 1.6 Oefenopgaven9 1.7 Huiswerkopgaven 1.8 Antwoorden oefenopgaven Les 2 Projectorganisatie (deel 1) 2.1 Inleiding 2.2 Begripsbepalingen 2.3 Organisatievormen als modellen van de projectopbouworganisatie 2.4 Projectorganisatie-eenheden 2.5 Samenvatting 2.6 Oefenopgaven 2.7 Huiswerkopgaven 2.8 Antwoorden oefenopgaven Les 3 Projectorganisatie (deel 2) 3.1 Inleiding 3.2 Doelstellingen van de projectorganisaties 3.3 Algemene voorwaarden voor het projectwerk 3.4 Soorten projecten en projectmanagement 3.5 Samenvatting 3.6 Oefenopgaven 3.7 Huiswerkopgaven 3.8 Antwoorden oefenopgaven Les 4 Standaarden, normen en methodiek van project management 4.1 Inleiding 4.2 Standaarden en normen 4.3 Methodiek van het projectmanagement 4.4 Samenvatting 4.5 Oefenopgaven 4.6 Huiswerkopgaven 4.7 Anwoorden oefenopgaven Les 5 De projectmanager 5.1 Inleiding 5.2 De vier stijlen van leidinggeven 5.3 Eisen gesteld aan een projectmanager 5.4 De werkterreinen en de kennisterreinen van het projectmanagement 5.5 Samenvatting 5.6 Oefenopgaven 5.7 Huiswerkopgaven 5.8 Antwoorden oefenopgaven Les 6 De organisatie van het proces binnen een project 6.1 Inleiding 6.2 De indeling van een project in fasen 6.3 Voor- en nadelen van een indeling in fasen 6.4 Het watervalmodel 6.5 De projectopdracht 6.6 Samenvatting Copyright Laudius
2 6.7 Oefenopgaven 6.8 Huiswerkopgaven 6.9 Antwoorden oefenopgaven Les 7 Fase 1: fase van het voorproject projectdefinitie deel 1: werkzaamheden van analyse en beschrijving 7.1 Inleiding 7.2 Fase 1: voorfase van het project - definitie van het project: werkzaamheden van analyse en beschrijving 7.3 Beschrijving en analyse van de omgeving van het project - analyse van de stakeholders 7.4 Projectorganisatie 7.5 Projectopdracht 7.6 Samenvatting 7.7 Oefenopgaven 7.8 Huiswerkopgaven 7.9 Antwoorden oefenopgaven Les 8 Fase 1: fase van het voorproject definitie van het project deel twee: doelstellingen van het project 8.1 Inleiding 8.2 Het doel van het project 8.3 Definities van doelstellingen 8.4 De rol van de medewerkers bij projecten 8.5 De dynamiek van doelstellingen van projecten 8.6 Formulering van de doelstelling in de fase van het voorproject 8.7 Resultaatcontrolling 8.8 Samenvatting 8.9 Oefenopgaven 8.10 Huiswerkopgaven 8.11 Antwoorden oefenopgaven Les 9 Fase 2: projectplanning - risicoanalyse en risicomanagement 9.1 Inleiding 9.2 De planning van de planningsfase 9.3 De planning van het project 9.4 Risicomanagement 9.5 Risicomanagement in de fase van de planning van het project 9.6 De cyclus van de probleemoplossing 9.7 Samenvatting 9.8 Oefenopgaven 9.9 Huiswerkopgaven 9.10 Antwoorden oefenopgaven Les 10 Fase 2: projectplanning projectstructuurplan 10.1 Inleiding 10.2 Het identificeren en vastleggen van taakpakketten 10.3 Het projectstructuurplan 10.4 Voordelen van het geven van structuur door een projectstructuurplan 10.5 De methode van de mindmapping 10.6 Samenvatting 10.7 Oefenopgaven 10.8 Huiswerkopgave 10.9 Antwoorden oefenopgaven Les 11 Fase 2: planning van het project procesplan van het project - planning van termijnen en mijlpalen 11.1 Inleiding 11.2 De plannning van de werkzaamheden 11.3 De planning van het verloop van een project 11.4 Mijlpalen 11.5 Het plan voor het verloop van een project 11.6 Samenvatting 11.7 Oefenopgaven 11.8 Huiswerkopgaven 11.9 Antwoorden oefenopgaven 2
3 Les 12 Fase 2: planning van een project planning van het verloop van een project de techniek van de netwerkplanning 12.1 Inleiding 12.2 De afzonderlijke stappen bij het opstellen van een netwerkplan 12.3 De voor- en nadelen van de techniek van de netwerkplanning 12.4 Samenvatting 12.5 Oefenopgaven 12.6 Huiswerkopgave 12.7 Antwoorden oefenopgaven Les 13 Fase 2: projectplanning het plan voor hulpbronnen 13.1 Inleiding 13.2 De planning van de werkzaamheden 13.3 Het begrip hulpbronnen 13.4 De planning van de hulpbronnen 13.5 De afzonderlijke stappen van de planning van de hulpbronnen 13.6 Samenvatting 13.7 Oefenopgaven 13.8 Huiswerkopgaven 13.9 Antwoorden oefenopgaven Les 14 Fase 2: projectplanning het kostenplan 14.1 Inleiding 14.2 Soorten van kosten 14.3 De moeilijkheden van het berekenen van kosten van een project 14.4 De doelstellingen van het bepalen van kosten 14.5 De planning van de kosten 14.6 Samenvatting 14.7 Oefenopgaven 14.8 Huiswerkopgaven 14.9 Antwoorden oefenopgaven Les 15 Fase 2: projectplanning het kwaliteitsplan 15.1 Inleiding 15.2 Het begrip kwaliteit 15.3 De planning van de kwaliteit 15.4 Het plan van toetsing 15.5 Samenvatting 15.6 Oefenopgaven 15.7 Huiswerkopgave 15.8 Antwoorden oefenopgaven Les 16 Fase 2: projectplanning - risicoanalyse en risico-management 16.1 Inleiding 16.2 Effectieve communicatie 16.3 De planning van de communicatie 16.4 Resultaatcontrolling 16.5 Samenvatting 16.6 Oefenopgaven 16.7 Huiswerkopgaven 16.8 Antwoorden oefenopgaven Les 17 Fase 3: Uitvoering van het project 17.1 Inleiding 17.2 Wat zijn de algemene kenmerken van deze fase? 17.3 Informatie en communicatie 17.4 Samenvatting 17.5 Oefenopgaven 17.6 Huiswerkopgaven 17.7 Antwoorden oefenopgaven 3
4 Les 18 Fase 3: Uitvoering van een project - veranderings-, configuratie- en navorderingsmanagement 18.1 Inleiding 18.2 Wijzigingsmanagement 18.3 Configuratiemanagement 18.4 Het navorderingsmanagement 18.5 Samenvatting 18.6 Oefenopgaven 18.7 Huiswerkopgaven 18.8 Antwoorden oefenopgaven Les 19 Fase 3: De uitvoering van een project De sturing van een project 19.1 Inleiding 19.2 Sturing van een project 19.3 Samenvatting 19.4 Oefenopgaven 19.5 Huiswerkopgaven 19.6 Antwoorden oefenopgaven Les 20 Fase 3: Uitvoering van een project Controlling van een project 20.1 Inleiding 20.2 De project-controlling 20.3 Soorten van controlling 20.4 Meerwaarde van de controlling 20.5 Samenvatting 20.6 Oefenopgaven 20.7 Huiswerkopgaven 20.8 Antwoorden oefenopgaven Les 21 Fase 4: Afsluiting van een project 21.1 Inleiding 21.2 Afsluiting van een project 21.3 Deelaspecten van de afsluitingsfase van het project 21.4 Samenvatting 21.5 Oefenopgaven 21.6 Huiswerkopgaven 21.7 Antwoorden oefenopgaven Les 22 Fase 4: Deelgebieden 22.1 Inleiding 22.2 Presentatie ter afsluiting 22.3 Aanvaarding van de resultaten van het project 22.4 Afsluitende bespreking 22.5 Slotresumé van het project 22.6 Dechargeren en ontbinden van het team 22.7 Planning van de fase na afloop van het project 22.8 Samenvatting 22.9 Oefenopgave Huiswerkopgave Antwoord oefenopgave Les 23 Presentatie en modereren bij het projectwerk 23.1 Inleiding 23.2 Inleiding in de presentatie 23.3 Inleiding in het modereren 23.4 Groepswerkprocédés voor gemodereerde bijeenkomsten 23.5 Werktechnieken voor het zoeken van oplossingen 23.6 Samenvatting 23.7 Oefenopgaven 23.8 Huiswerkopgaven 23.9 Antwoorden oefenopgaven Les 24 Leidinggeven binnen projecten/projectcultuur 24.1 Inleiding 24.2 Gangbare stijlen van leiderschap en twee voorbeelden van leiderschapstheorieën 24.3 Aspecten van de motivatie 24.4 Projectcultuur 24.5 Samenvatting 24.6 Oefenopgaven 24.7 Huiswerkopgaven 24.8 Antwoorden oefenopgaven 4
5 Les 25 Werken binnen een projectteam 25.1 Inleiding 25.2 Definitie van team 25.3 De vier fasen van de teamontwikkeling 25.4 Het samenstellen van projectteams: aspecten van teamvaardigheid, competenties en vakkennis van de teamleden 25.5 Rollen binnen het team en de karakteristieke arbeidsvoorkeuren en handelwijzen 25.6 Regels van het teamwerk 25.7 N.B. Externe leden van het projectteam 25.8 Samenvatting 25.9 Oefenopgaven Huiswerkopgaven Antwoorden oefenopgaven Les 26 Conflicten en conflicthantering binnen projecten 26.1 Inleiding 26.2 Definiëring van conflict 26.3 Verschillende soorten conflicten 26.4 Karakteristieke conflicten binnen projectwerk 26.5 Waarneming van conflicten 26.6 Handelwijze bij conflicten: conflictstrategieën 26.7 Tussenvoegsel: checklist handelwijze bij conflicten 26.8 Fasen van de conflicthantering 26.9 Workshop over conflicten/ Het modereren van conflicten Karakteristieke valkuilen" bij het projectwerk en hoe ze te vermijden Samenvatting Oefenopgaven Huiswerkopgaven Antwoorden oefenopgaven Les 27 Invoering van een projectmanagementorganisatie in een onderneming 27.1 Inleiding 27.2 Invoering van projectmanagement als gestructureerde en gestandaardiseerde arbeidsmethodiek 27.3 Categorisering van projecten 27.4 Het projectbureau (PM-office) 27.4 Tools en software voor projectmanagement 27.5 Loopbaanontwikkeling binnen projectwerk 27.6 Samenvatting 27.7 Oefenopgaven 27.8 Huiswerkopgaven 27.9 Antwoorden oefenopgaven Les 28 Kwaliteitsmanagement binnen projecten 28.1 Inleiding 28.2 Kwaliteitsmanagement binnen het projectwerk 28.3 Invoering van kwaliteitsmanagement volgens TQM 28.4 Project Excellence volgens de EFQM 28.5 Risicomanagement van projecten in de loop van het project 28.6 Samenvatting 28.7 Oefenopgaven 28.8 Huiswerkopgave 28.9 Antwoorden oefenopgaven 5
6 Les 29 Management van veranderingsprocessen/ Change management binnen projecten 29.1 Inleiding 29.2 Definiëring en taken van het change management 29.3 Rol van het change management bij het projectwerk 29.4 Weerstanden en angsten van medewerkers bij veranderingen 29.5 Grondregels bij veranderingen binnen het bedrijf 29.6 Het 8-trappenmodel voor het doorvoeren van veranderingen binnen het bedrijf 29.7 Samenvatting 29.8 Oefenopgaven 29.9 Huiswerkopgaven Antwoorden oefenopgaven Les 30 Kennismanagement bij het projectwerk 30.1 Inleiding 30.2 Betekenis van kennismanagement 30.3 Kennispiramide: van informatie tot kennis 30.4 De mens als kennisdrager 30.5 Bijzonderheden van het kennismanagement bij het projectwerk 30.6 Mogelijkheden van de documentatie van projectkennis 30.7 Samenvatting 30.8 Oefenopgaven 30.9 Huiswerkopgaven Antwoorden oefenopgaven Les 31 Internationaal/Intercultureel projectmanagement 31.1 Inleiding 31.2 Intercultureel leidinggeven en samenwerken 31.3 De drie cultuurniveaus volgens Schein 31.4 Interculturele samenstelling van projectteams 31.5 Aspecten van de interculturele samenwerking binnen projecten 31.6 Intercultureel projectmanagement: waaraan u ook aandacht moet schenken 31.7 Voorbereiding van het projectteam op interculturele samenwerking 31.8 Samenvatting 31.9 Oefenopgaven Huiswerkopgaven Antwoorden oefenopgaven Les 32 Multiprojectmanagement 32.1 Inleiding 32.2 Multiprojectmanagement binnen de onderneming 32.3 Uitdagingen van het management van een aantal projecten 32.3 Taken van de multiprojectmanager 32.4 Het wezen van de berichtgeving en de projectsturing binnen het multiprojectmanagement 32.5 Samenvatting 32.6 Oefenopgaven 32.7 Huiswerkopgaven 32.8 Antwoorden oefenopgaven 6
PROJECT INITIATION DOCUMENT
PROJECT INITIATION DOCUMENT Versie: Datum: x.x dd-mm-jj DOCUMENTATIE Versie Naam opdrachtgever Naam opsteller Datum: dd-mm-jj Voor akkoord: Datum:. INHOUDSOPGAVE 1. Managementsamenvatting
Nadere informatieDag 1: De opzet van een project
In deze leergang leren de deelnemers hoe ze de slaagkans van hun projecten aanzienlijk kunnen verhogen. Door het beter aansturen van het projectteam, het toepassen van verschillende methoden en technieken
Nadere informatieInleiding... 9. Hoofdstuk 2: Positie van de leidinggevenden op middenkaderniveau
Inhoud Inleiding... 9 Hoofdstuk 1: Managen versus leidinggeven... 13 1.1 Management... 13 1.2 Leiding geven... 13 1.3 Competenties en taakaspecten van de leidinggevende... 16 1.4 Samenvattend... 16 Hoofdstuk
Nadere informatieCover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/33081 holds various files of this Leiden University dissertation.
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/33081 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Stettina, Christoph Johann Title: Governance of innovation project management
Nadere informatieBPUG-bijeenkomst 3 juli 2013 PRINCE2 en IPMA bij leveranciersorganisaties
BPUG-bijeenkomst 3 juli 2013 PRINCE2 en IPMA bij leveranciersorganisaties Michel Rutgers IPMA B gecertificeerd projectmanager michelrutgers@practicalapproach.nl 1 Programma 1. Introductie 2. Profiel Practical
Nadere informatieProjectmanagement routeplanner
Projectmanagement routeplanner Planmatig naar een hoger kennisniveau Primaned Academy Leading in knowledge Waarom opleiden in projectmanagement? Projectmatig werken wordt steeds belangrijker. De praktijk
Nadere informatieDr. Projects Management B.V.
--009 Dr. Projects Management B.V. Printversie van gepresenteerde beelden van de website www.drprojects.nl Dr. Projects Management Dit is de bundeling van de website presentaties per onderdeel. De diensten
Nadere informatieSTUDIEDAG. Projectmatig werken in lokale overheden LEUVEN 27 oktober 2011
STUDIEDAG Projectmatig werken in lokale overheden LEUVEN 27 oktober 2011 Introductie "Projectmatig werken is teamwork... maar vanuit andere samenwerkingsvormen dan we vaak gewoon zijn in de reguliere werking.
Nadere informatieKOERSEN OP SUCCES Workshops strategische teamontwikkeling
KOERSEN OP SUCCES Workshops strategische teamontwikkeling Koersen op Succes Of het nu gaat om het verwezenlijken van plannen, het behalen van gestelde doelen, het leuker maken van een organisatie of het
Nadere informatieBasiskennis Management
Basiskennis Management Inhoudsopgave Les 1 Management: besturing en macht 1.1 Inleidin 1.2 Management algemeen 1.3 Managementniveaus 1.4 Bestuursproces 1.5 Taken van managers 1.6 Omgaan met macht 1.7 Samenvatting
Nadere informatieDe essentie van de nieuwe ISO s. Dick Hortensius, NEN Milieu & Maatschappij
De essentie van de nieuwe ISO s Dick Hortensius, NEN Milieu & Maatschappij 1 Waar ik het over ga hebben De uitdaging en de oplossing De HLS voor iedereen De HLS voor wie het wil Waar we staan en wat er
Nadere informatieSamenvatting Projectmatig creëren 2.0
1 Samenvatting Projectmatig creëren 2.0 En Toepassingen Hoofdstuk 4 Projectdefinitie Duidelijk zijn voor het hele team wat het doel is van het project. Vaak worden verschillende doelen in gedachten genomen
Nadere informatie1Modelexamen 1. Modelexamen 1
1Modelexamen 1 Het examen PRINCE2 Foundation wordt in Nederland afgenomen door Stichting EXIN. Om u voor te bereiden op het examen is er een representatief modelexamen bijgevoegd. Het examen bestaat uit
Nadere informatieWIN PMO Groenewoudsedijk 70a 3528 BK Utrecht Tel. 030 711 55 66 events@winprojectsupport.nl www.winprojectsupport.nl.
WIN PMO Groenewoudsedijk 70a 3528 BK Utrecht Tel. 030 711 55 66 events@winprojectsupport.nl www.winprojectsupport.nl Opleidingen 2014 Opzetten Project Management Office Basistraining voor de startende
Nadere informatieBasiskennis Management NEMAS
Basiskennis Management NEMAS Editie 2015 Morel Opleiding en Training B.V. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt d.m.v. druk, fotokopie, microfilm of op welke andere wijze
Nadere informatieHoger Management (Nemas Voortgezet Management)
Hoger Management (Nemas Voortgezet Management) Inhoudsopgave Les 1 Organisatiekunde: een inleiding 1.1 Inleiding 1.2 Kenmerken organisatie 1.3 Grondleggers van de organisatiekunde 1.4 Normatieve benadering
Nadere informatieKenmerken. Wat is een project, wat zijn de kenmerken van een project? Een project is
Kenmerken Wat is een, wat zijn de kenmerken van een? Bepaalde periode begin- en eindtijd Bepaald budget Vooraf overeengekomen resultaat Tijdelijke organisatievorm www.gertjanschop.com/management Een is
Nadere informatiePROJECTMANAGEMENT. De negen fasen van projectmatig werken
PROJECTMANAGEMENT De negen fasen van projectmatig werken Inhoudsopgave opgave Inleiding......5 De basis...9 Een project... 9 Projectmanagement... 9 Rollen in het project... 13 Fasen in een project... 16
Nadere informatieLeergang Ambtelijk Secretaris III De invloedrijke OR
Leergang Ambtelijk Secretaris III De invloedrijke OR Cursusdag 1 09:30 uur Kennismaking We starten deze module een kennismaking. We inventariseren de verwachtingen van alle deelnemers. U krijgt een toelichting
Nadere informatieOpenhartig Managen volgens de. Montalto methode
Openhartig Managen volgens de Montalto methode Managen van verbinding Leiders en managers kunnen veel meer bereiken dan ze voor mogelijk houden. Veel potentieel van medewerkers blijft onbenut, omdat hun
Nadere informatieREEF-carrièremanagement. voor jouw persoonlijke groei. delen om te groeien
REEF-carrièremanagement voor jouw persoonlijke groei delen om te groeien REEF hecht veel waarde aan de persoonlijke groei van zijn medewerkers. Daarom helpt REEF je in de eerste plaats aan uitdagende en
Nadere informatieInleiding... 9. Hoofdstuk 3 Management en leidinggevende structuur... 35
Inhoud Inleiding... 9 Hoofdstuk 1 Visie op leidinggeven... 13 1.1. Beïnvloeding van de organisatiecultuur... 13 1.2. Organisatiecultuur en organisatieklimaat... 15 1.3. Noodzaak van cultuuromslag... 16
Nadere informatieSyllabus Communicatie en Intergenerationele Samenwerking voor werknemers binnen de publieke sector met een leeftijd van 30-
Syllabus Communicatie en Intergenerationele Samenwerking voor werknemers binnen de publieke sector met een leeftijd van 30- Inleiding: De opleiding in en intergenerationele samenwerking is bedoeld voor
Nadere informatiePraktijkgerichte Scholing tot praktijkmanager
Praktijkgerichte Scholing tot praktijkmanager Leergang voor de praktijkmedewerker/praktijkmanager van de tandarts/huisartsenpraktijk. voor data of voor in-company verzoeken 1 De praktijkmanager kan een
Nadere informatieMiddle Management. Inhoudsopgave. Les 1. Les 3. Les 2. Les 4. Organisaties, een inleiding. Organisaties en hun omgeving (meso - macro)
Middle Management Inhoudsopgave Les 1 Organisaties, een inleiding 1.1 Inleiding 1.2 Management 1.3 Managementniveaus en besluitvorming 1.4 Vakgebied management en organisatie 1.5 Bedrijfsprocessen en toegevoegde
Nadere informatieEen project, weet waar je aan begint!
Een project, White paper Projectmanagement Auteur: Natascha Leeuwenkuijl Januari 2013 Bedrijfskunde www.avansplus.nl Een project, Je hebt t vast ooit meegemaakt, dat je op een gegeven moment in een project
Nadere informatiePrince 2 / Principal Toolbox implementatie
Prince 2 / Principal Toolbox implementatie bij Defensie Theo Akkermans Hoofd Expertisecentrum Projectmanagement 1 Inleiding Inleiding Introductie Prince2 bij Defensie Ondersteuning Prince2 Principal Toolbox
Nadere informatieProject-, Programma- en AdviesCentrum. Resultaten die eruit springen PPAC
Project-, Programma- en AdviesCentrum Resultaten die eruit springen PPAC Binnen Veiligheid en Justitie groeit het belang van projectmatig en programmatisch werken. Ook neemt de behoefte toe om medewerkers
Nadere informatieTRAINING INTEGRAAL PROJECTMANAGEMENT (IPM) L E E R W E R K E N M E T H É T M O D E L V O O R P R O J E C T M A N A G E M E N T!
TRAINING INTEGRAAL PROJECTMANAGEMENT (IPM) L E E R W E R K E N M E T H É T M O D E L V O O R P R O J E C T M A N A G E M E N T! TRAINING IPM is binnen de bouw en infrasector een breed geaccepteerd model
Nadere informatieInleiding. - Luisteren en horen - Richten en vinden - Kijken en zien - Toetsen en voelen - Kiezen en weten - Volgen en zijn
Inleiding Tegenwoordig worden veel activiteiten in projectvorm uitgevoerd. Deze manier van werken wordt steeds vaker toegepast omdat het een efficiënte vorm van werken is. In dit document is samengevat
Nadere informatie1. Mobiliteitscoach, van idee tot project: Inleiding
1. Mobiliteitscoach, van idee tot project: Inleiding De afsluitende bijeenkomst van het Leonardo-project Key to Mobility vond plaats in september 2011. Het resultaat van het project was een trainingscursus
Nadere informatieCORAM International Het management van gedistribueerde ICT-projecten Auteur: Datum:
CORAM International Het management van gedistribueerde ICT-projecten. Onderzoek Auteur: ing. E.M.M. Boerboom Datum: 31-08-2007 De aanleiding van het onderzoek Door de toenemende globalisering en mogelijkheden
Nadere informatiePas op: instrumenten!!
DE TOOLBOX VAN COMPETENTIEONTWIKKELING 2009 Dirk Vandecruys itineris bvba Hogedries 29 3990 PEER Tel.: 0497/441.365 1 Voor mens en organisatie Pas op: instrumenten!! Veiligheidswaarschuwing (lezen voor
Nadere informatieInleiding... 9. Hoofdstuk 2 Essentiële waarden... 21. Hoofdstuk 3 Management en leidinggevende structuur... 23
Inhoud Inleiding... 9 Hoofdstuk 1 Visie op leidinggeven... 13 1.1. Organisatiecultuur... 13 1.2. Noodzaak van cultuuromslag... 15 1.3. Structuur-, cultuurdiscussie... 15 1.4. Organisatiecultuur... een
Nadere informatieOver Pink Elephant. IT Best Practices
Brochure IPMA C Over Pink Elephant Pink Elephant is een internationale kennisleider op het gebied van bedrijfsinnovatie en bedrijfsverandering. Met advies- en IT dienstverlening haalt Pink Elephant het
Nadere informatieRisicogebaseerd denken De PDCA-cyclus De procesbenadering... 50
INHOUD VOORWOORD... 13 HOOFDSTUK 1. INLEIDING... 15 1.1. Introductie... 15 1.1.1. Naar een visie op kwaliteitsmanagement... 15 1.1.1.1. Het uitgangspunt van beheersing... 16 1.1.1.2. Het uitgangspunt van
Nadere informatieMAATWERK OPLEIDINGEN 10 basisopleidingen 19 Modules Kies & Mix
WIN TRAININGEN MAATWERK OPLEIDINGEN 10 basisopleidingen 19 Modules Kies & Mix 10 Basisopleidingen PMO, de start-up Prince II Foundation IPMA PMO P3O Foundation IPM voor de projectbeheerser Leading SAFe
Nadere informatieStrategisch verkopen. Inhoudsopgave. Les 1. Les 3. Les 4. Les 2. Planning in de marketing en distributie
Strategisch verkopen Inhoudsopgave Les 1 De verkoop/distributie in het totale marketingconcept 1. 1 Inleiding 1. 2 Definitie van marketing 1. 3 De strategische ondernemings- en marketingplanning 1. 4 Ontstaan
Nadere informatieHvA School voor interactie. HvA IAM Projectmanagement 9 Februari 2009
HvA School voor interactie HvA IAM Projectmanagement 9 Februari 2009 Agenda voor vandaag Projectteam V1 project Programma PM Wat is PM en waarom PM? Projectstappen d.m.v. behandeling 2 korte cases Volgende
Nadere informatieWelkom! Formatief toetsen is teamwerk. Over de mooie uitdaging van implementatie en verankering. 2 juni 2017
2 juni 2017 Welkom! Formatief toetsen is teamwerk Over de mooie uitdaging van implementatie en verankering Themasessie Platform Leren van Toetsen Hogeschool Rotterdam Eric Entken Hogeschool Rotterdam Dominique
Nadere informatieHandout. Pagina 1. SYSQA B.V. Almere. Capability Maturity Model Integration (CMMI) Technische Universiteit Eindhoven SYSQA SYSQA.
Capability Maturity Model Integration (CMMI) Technische Universiteit Eindhoven Johan Zandhuis SYSQA Start: 1999 Onafhankelijk Quality Assurance in IT 150 medewerkers (en groeiend) 2 SYSQA Operationeel
Nadere informatie[STUDIEHANDLEIDING PROJECTMANAGEMENT]
2014/2015 ROC van Amsterdam Projectmanagement Schooljaar 2014/2015; Joerie Smit [STUDIEHANDLEIDING PROJECTMANAGEMENT] Een project draaien kunnen velen. Er één managen is een kunst Inleiding Een project
Nadere informatieInhoud. Deel A Het concept van projectmatig werken 17
Inhoud 1 Inleiding 11 1.1 Waarom een klus projectmatig aanpakken? 12 1.2 Wat houdt een projectmatige aanpak in? 12 1.3 Hoe is het boek opgebouwd? 13 1.4 Voor wie is het boek bedoeld? 15 1.5 Hoe kun je
Nadere informatieProjectmatig Creëren 2.0. Samenvatting
Projectmatig Creëren 2.0 Samenvatting Auteur: Mark van der Lee Plaats: Delft Datum: 17 januari 2014 Organisatie: Haagsche Hogeschool Delft Inhoudsopgave Projectmatig Creëren 2.0... 1 Samenvatting... 1
Nadere informatieBekend zijn met de visie en inzet van procesmanagement in de eigen organisatie.
en werkwijze BPM awareness Inzicht in de toepassing van BPM op strategisch niveau in het algemeen en binnen de eigen organisatie. Kennismaken met BPM vanuit een strategisch perspectief Nut en toegevoegde
Nadere informatieORGANISATORISCHE IMPLENTATIE BEST VALUE
ORGANISATORISCHE IMPLENTATIE BEST VALUE EEN ONDERZOEK NAAR DE IMPLEMENTATIE VAN BEST VALUE BINNEN EEN SYSTEMS ENGINEERING OMGEVING STEPHANIE SAMSON BEST VALUE KENNIS SESSIE WESTRAVEN 17 JUNI 09.00 12.00
Nadere informatieFunctiekaart. Functionele loopbaan: B4 B5
Functie Graadnaam: Coördinator Functienaam: Coördinator Vrije Tijd Functionele loopbaan: B4 B5 Code: Cluster: Samenleving, Leven en Welzijn Afdeling: Vrije tijd, ontspanning en vrijwilligers Dienst: Subdienst:
Nadere informatieSamenhang & Samenwerking
www.xqmp.nl drs Jan Polderman Versie januari 2008 Overzicht De zoektocht naar Kwaliteit Over zingeving; kwaliteit is ieders werk. Persoonlijke ontwikkeling De noodzaak tot Samenwerking Over kennis, mentaliteit
Nadere informatieOefenopgaven gedragsmatige competenties deel 1, level C en D
Oefenopgaven gedragsmatige competenties deel 1, level en e antwoorden van onderstaande oefenopgaven zijn op de laatste bladzijde van dit document te vinden. ito ertification V rnhem Oefenopg gedrag comp
Nadere informatiePRINCE2 Symposium: Zin en Onzin van een Methode. PRINCE 2 versus CMMI; raakvlakken, overlap en aanvullingen SYSQA B.V.
PRINCE2 Symposium: PRINCE 2 versus CMMI; raakvlakken, overlap en aanvullingen Jan Jaap Cannegieter SYSQA B.V. SYSQA B.V. Operationeel Tactisch Strategisch Testen Requirements Quality assurance Auditing
Nadere informatieHoofdstuk 1: De essentie van projectmatig creëren
Hoofdstuk 1: De essentie van projectmatig creëren Er zijn twee soorten projecten, namelijk: - Projecten waarbij alles vanzelf gaat: hierbij voelen alle teamleden zich betrokken bij het project en de teamleider
Nadere informatieOefenopgaven contextuele competenties deel 2, level C en D
Oefenopgaven contextuele competenties deel 2, level en e antwoorden van onderstaande oefenopgaven zijn op de laatste bladzijde van dit document te vinden. ito ertification V rnhem OPG Oefenopg context
Nadere informatieDe kleine Projectmanagement voor Dummies. Stanley E. Portny
De kleine Projectmanagement voor Dummies Stanley E. Portny Amersfoort, 2016 Inhoud Inleiding.............................................................. 9 Hoofdstuk 1: Projectmanagement: succes verzekerd.....................
Nadere informatieCURSUSMAP 4 (NBG) Discipelen van Jezus. Dienend leiderschap. Kees de Vlieger. Een Kerygma cursus
CURSUSMAP 4 (NBG) Discipelen van Jezus Dienend leiderschap Kees de Vlieger Een Kerygma cursus Copyright Stichting Kerygma Nederland Kerkstraat 24-3 3781 GB Voorthuizen Tel. 0342-475048 E-mail: kerygma@kerygma.nl
Nadere informatieTraining Projectmanagement
Training Projectmanagement Projectmanagement, sturen op resultaat Binnen jullie organisatie werken jullie veel met projecten. Jij bent projectleider, of je maakt deel uit van een speciaal opgesteld projectteam.
Nadere informatieReferentieprofielen Kennis-, ervaring, vaardigheden, houding en gedrag voor rollen in projecten
Rollen&Projectmanager,&Omgevingsmanager,&Technisch&manager,&Contractmanager,&Manager&Projectbeheersing& & Visie, doel en uitgangspunten bij de referentieprofielen: Visie Het succes van een project of programma
Nadere informatieProjectmatig Creëren (PMC) en de rol van de Project Start Up (PSU) Waterkracht 28 januari 2016
Projectmatig Creëren (PMC) en de rol van de Project Start Up (PSU) Waterkracht 28 januari 2016 Vraag - Wat is het meest succesvolle team waarvan je deel hebt uitgemaakt, waar je met de meeste bevrediging
Nadere informatieCursus Leiderschapsvaardigheden
Cursus Leiderschapsvaardigheden Persoonlijk Leiderschap Strategisch Leidinggeven Samenwerken Beleid en Organisatie Leiderschapsvaardigheden en Managementtools Algemene informatie De opleiding Leiderschapsvaardigheden
Nadere informatieOver Pink Elephant. Bedrijfshistorie
Brochure IPMA C Over Pink Elephant Bedrijfshistorie Pink Elephant is een Nederlandse IT onderneming die rond 1980 is ontstaan als bijverdienste van een drietal studenten aan de Technische Universiteit
Nadere informatiePraktisch Kwaliteitsmanagement
Praktisch Kwaliteitsmanagement Een praktijkgerichte opleiding op HBO-niveau voor (aankomend) kwaliteitsmanagers 1 Inhoud... 1 Inleiding... 3 Leerdoelen... 3 Doelgroep en toelatingseisen... 3 Niveau...
Nadere informatie1. De methodiek Management Drives
1. De methodiek Management Drives Management Drives is een unieke methodiek die u concrete handvatten biedt in het benaderen van de ontwikkeling van individu, team en organisatie. De methodiek kent een
Nadere informatieProjectmatig creëren. Samenvatting Hoofdstuk 15. Klas: TP11 Tommie Melis
Projectmatig creëren Samenvatting Hoofdstuk 15 Klas: TP11 Tommie Melis De projectleider. De spil in het spel Projectmatig creëren: Essentieel bij projectmatig creëren is dat alle betrokkenen zich als mens
Nadere informatieCombineren PRINCE2 met PMW en Projectmatig Creëren
TM PRINCE2 Symposium: Combineren PRINCE2 met PMW en Projectmatig Creëren Bert Hedeman b.hedeman@insights-int.nl PRINCE2TM is a Trade Mark of the Office of Government Commerce Bert Hedeman Partner Insights
Nadere informatieInleiding Systeemgerichte. of: SCB. Mr Joost Jansen MBA
Inleiding Systeemgerichte Contractbeheersing of: SCB Mr Joost Jansen MBA Programma: Voorstellen Doel Management summary Introductie ti SCB ISO 9001:2008 Toetsen Afronding Protocol managementaandacht (Vragen
Nadere informatieWIN OPLEIDINGEN. (Blijvend) leren, doe je bij WIN!
WIN OPLEIDINGEN (Blijvend) leren, doe je bij WIN! 10 Basisopleidingen PMO, de start-up Prince II Foundation IPMA PMO P3O Foundation IPM voor de projectbeheerser Leading SAFe 4.5 Agile Officer Persoonlijke
Nadere informatiePRINCE 2 versus CMMI; raakvlakken, overlap en aanvullingen
PRINCE2 Symposium: PRINCE 2 versus CMMI; raakvlakken, overlap en aanvullingen Jan Jaap Cannegieter SYSQA B.V. SYSQA B.V. Operationeel Tactisch Strategisch Testen Requirements Quality assurance Auditing
Nadere informatieIPMA-C op basis van ICB 4 Courseware
IPMA-C op basis van ICB 4 Courseware IPMA-C op basis van ICB 4 Courseware Colofon Titel: Auteurs: Uitgever: IPMA-C op basis van ICB 4 Courseware Bert Hedeman Van Haren Publishing, Zaltbommel ISBN Hard
Nadere informatieVernieuwende blik op project control
PLANNINGSMANAGEMENT RISICOMANAGEMENT KWALITEITSMANAGEMENT Vernieuwende blik op project control PrYme consulting BV biedt sinds 2001 diensten op het gebied van projectbeheersing. Wij zijn ervan overtuigd
Nadere informatieResultaatgericht Management (3 daags)
Resultaatgericht Management (3 daags) Steviger sturen op resultaten en verwachtingen? En dit in een omgeving waar u met minder mensen meer moet bereiken? In de training Resultaatgericht Management ontdekt
Nadere informatiePraktijkplein Titel: Toepassing: Koppeling met het Operational Excellence Framework: Implementatiemethodieken: ontwerpen en ontwikkelen.
Praktijkplein Titel: Implementatiemethodieken: ontwerpen en ontwikkelen. Toepassing: Beknopte samenvatting van twee implementatiemethodieken en hun toepassing bij het implementeren van een operational
Nadere informatieWelkom. Doel van workshop. LoopbaanNed. Dr. Dieta Mietus
Welkom Doel van workshop Oplossingsgericht werken LoopbaanNed Dr. Dieta Mietus Kennismaking Wat zou je willen doen zodat deze workshop nuttig voor je is? Oplossingsgericht werken aan project Projectmanager:
Nadere informatieProjectmanagement: De basisprincipes? Het nut?
Projectmanagement: De basisprincipes? Het nut? Wat is een project? Heeft een doel dat bijdraagt tot resultaten van de organisatie Is eenmalig Heeft uniek resultaat Beperkt in tijd, met een duidelijk begin
Nadere informatie11e PUG-Symposium. PRINCE2 een recept voor succes!? PMO, GATEWAY EN INK. Fusion cooking á la carte met PRINCE2 als basis.
11e PUG-Symposium PMO, GATEWAY EN INK Fusion cooking á la carte met PRINCE2 als basis 5 juni 2008 Overzicht Een korte ingrediëntenlijst (20 minuten) ProjectManagementOrganisatie (PMO) Reviewen met Gateway
Nadere informatiePrince2 audit. Kwaliteitsmaatregel met rendement
Prince2 audit Kwaliteitsmaatregel met rendement Niek Pluijmert Dga INQA (samen met Hans) Project- en kwaliteitmanagement Sedert 1979 in ICT Bestuurslid Spider Bestuurslid KvK Midden Nederland TU Delft
Nadere informatieMASTERCLASSES PUBLIC AUDITING. Diagnose van organisaties
MASTERCLASSES PUBLIC AUDITING Diagnose van organisaties Nieuwe netwerken, sociale media, individualisering, decentralisatie, losse samenwerkingsvormen en informelere omgangsvormen, roep om transparantie:
Nadere informatieDe ISO High Level Structure (HLS) en de nieuwe ISO 22000
De ISO High Level Structure (HLS) en de nieuwe ISO 22000 26 september 2018 Dick Hortensius Senior consultant Managementsystemen NEN Milieu & Maatschappij dick.hortensius@nen.nl Welke onderwerpen kunt u
Nadere informatieNota Risicomanagement en weerstandsvermogen BghU 2018
Nota Risicomanagement en weerstandsvermogen BghU 2018 *** Onbekende risico s zijn een bedreiging, bekende risico s een management issue *** Samenvatting en besluit Risicomanagement is een groeiproces waarbij
Nadere informatieRisicogebaseerd denken De PDCA-cyclus De procesbenadering... 34
Inhoud INHOUD NAAR EEN MILIEUMANAGEMENTSYSTEEM GEBASEERD OP HET DRIELAGEN- EN VIERFASENMODEL. BESPRE- KING VAN MILIEUMANAGEMENTSYSTEMEN VOLGENS ISO 14001:2015... 11 HOOFDSTUK 1. INLEIDING... 13 1.1. Naar
Nadere informatieTRAJECT WELZIJN_METHODIEK VAN BEGELEIDEN_9789006815597_INHOUD_KORT
TRAJECT WELZIJN_METHODIEK VAN BEGELEIDEN_9789006815597_INHOUD_KORT Thema 1 Methodisch handelen 1 Methodisch handelen: wat is het? 1.1 Kenmerken 1.2 Stappenplan 2 Voor wie? 2.1 Doelgroep 2.2 Functionele
Nadere informatiePMW - Projectmatig Werken
S5 PMW - Projectmatig Werken Presentatie voor PMI-workshop projectmanagementvisies Amersfoort 6 juni 2006 Rudy Kor Dia 1 S5 Rudy, De titel op de pagina die nu luidt: '' PMW - projectmatig werken", veranderen...
Nadere informatieRisicogebaseerd denken De PDCA-cyclus De procesbenadering... 42
INHOUD VOORWOORD... 13 HOOFDSTUK 1. INLEIDING... 15 1.1. Introductie... 15 1.1.1. Naar een visie op veiligheidsmanagement... 15 1.1.1.1. Het uitgangspunt van beheersing... 16 1.1.1.2. Het uitgangspunt
Nadere informatieHet PMO: waar project en organisatie samenkomen
WIN Project Support WIN Project Support levert interim project support voor organisaties in diverse branches, op verschillende niveaus. Het projectniveau varieert daarbij van project- tot programma- en
Nadere informatieLeiderschapstrainingen
Leiderschapstrainingen De zorgsector maakt vele veranderingen door: naast veranderingen vanuit de overheid (financiering en andere wetswijzigingen) speelt ook de veranderende zorgvraag een rol. Zorginstellingen
Nadere informatieBBL OPLEIDINGEN HOLLANDSWERK
BBL OPLEIDINGEN HOLLANDSWERK Onze BBL Opleidingen verzorgen wij in samenwerking met het ROC NOORDERPOORT. In praktijk betekent dat, dat trainers van HOLLANDSWERK de opleiding verzorgen. ROC NOORDERPOORT
Nadere informatieProjectmatig creëren
Projectmatig creëren Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2 Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Hoofdstuk 5 Hoofdstuk 8 Hoofdstuk 18 14109271 WP27 Haagse Hogeschool Delft Dhr. Hoogland Bedrijfscommunicatie 1 Inleiding In dit document
Nadere informatieEXIN Projectmanagement Foundation
EXIN Projectmanagement Foundation Literatuur B Editie 201608 Copyright 2016 EXIN PRINCE2 is a registered trade mark of AXELOS Limited. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden openbaar
Nadere informatieNTA 8620 en de relatie met andere normen voor managementsystemen
NTA 8620 en de relatie met andere normen voor managementsystemen Dick Hortensius NEN Milieu&maatschappij Herziening NTA 8620 1 Inhoud Aanleiding en aanpak herziening NTA Belangrijkste aandachtspunten Afstemming
Nadere informatieVoorspelbaar projectsucces
Voorspelbaar projectsucces Waarom mislukken projecten bij positieve business cases? PRINCE2 is a Registered Trade Mark of the Office of Government Commerce in the United Kingdom and other countries John
Nadere informatieProfessionaliseren in de praktijk
MPWR Professionaliseren in de praktijk Projectleiders die er toe doen! Professioneel projectmanagement MPWR klantgerichte professionalisering training coaching management advies nassaulaan 40 3743 cd baarn
Nadere informatieRichtlijnen voor het ontwerpen een Intranetportal Door Bas Fockens
Richtlijnen voor het ontwerpen een Intranetportal Door Bas Fockens Copyright Datacon www.datacon.nl Wat is een intranetportal? Een intranet is een online gepersonaliseerde en geïntegreerde toegang tot
Nadere informatieGlobal Project Performance
Return on investment in project management PCI DIAGNOSTIEK IMPLEMENTATIE PRINCE2 and The Swirl logo are trade marks of AXELOS Limited. PCI-DIAGNOSTIEK (PEOPLE CENTERED IMPLEMENTATION) Niet zelden zien
Nadere informatieOpleiding. Ontdek de belangrijkste stappen die je moet nemen om je projecten te doen slagen! Duur van de cursus: 1 dag
Opleiding Ontdek de belangrijkste stappen die je moet nemen om je projecten te doen slagen! Duur van de cursus: 1 dag Opties: Formule In-house (tot 3 deelnemers) Opleiding op maat in het bedrijf Verkrijgbaar
Nadere informatieW A A R D E V O L L E I D E R S C H A P
W A A R D E V O L L E I D E R S C H A P I N S P I R E E R M A N A G E C O A C H Waardevol klantcontact LEERGANG VOOR TEAMLEIDERS Waardevol leiderschap Jouw creativiteit heeft ruimte nodig Een klantcontactcentrum
Nadere informatieAdvies inzake Risicobenadering
dvies inzake Risicobenadering Het afstemmen van modellen op uitdagingen PRIMO heeft binnen haar organisatie een divisie opgericht die zich geheel richt op het effectief gebruik van risicomanagementmodellen.
Nadere informatieEfficiëntie en effectiveit in de vrije tijd. De 100 eerste dagen van de verantwoordelijke. Inleiding 1. Hoofdstuk 1. Zelfanalyse 1
INHOUDSTAFEL De 100 eerste dagen van de verantwoordelijke Inleiding 1 Hoofdstuk 1. Zelfanalyse 1 Hoofdstuk 2. Het grote plaatje 1 2.1. Voordelen verbonden aan dit hoofdstuk 1 2.2. Overzicht van de tools
Nadere informatieAan de leden van High Tech NL en Brainport Industries. Betreft: workshop Outsourcing Development and Life Cycle Management.
Aan de leden van High Tech NL en Brainport Industries Betreft: workshop Outsourcing Development and Life Cycle Management Geacht lid, In juni 2017 heeft een boek uitgebracht over ondernemend samenwerken,
Nadere informatieStandaard Plan van Aanpak
Standaard Plan van Aanpak ZBC Consultants bv 27 september 2000 Inhoudsopgave 0. Management samenvatting... 4 1. Introductie... 4 1.1 Aanleiding... 4 1.2 Accordering en bijstelling... 4 1.3 Toelichting
Nadere informatieNTA 8620 versus ISO-systemen. Mareille Konijn 20 april 2015
NTA 8620 versus ISO-systemen Mareille Konijn Voorstellen Mareille Konijn Lid van de NEN-werkgroep Senior HSE consultant Industry, Energy & Mining T: 088 348 21 95 M: 06 50 21 34 27 mareille.konijn@rhdhv.com
Nadere informatie4. Zelf ervaren te werken met het schooljaarplan 5. Vragen en mogelijkheden de producten in te kijken
Kwaliteit in Beweging Stichting Op Kop Agenda 1. Introductie 2. Kwaliteit in Beweging 3. Invoering van de methodiek en ervaringen binnen Stichting Op Kop 4. Zelf ervaren te werken met het schooljaarplan
Nadere informatie