Inhoudsopgave: Voorjaarsmarkt 2016

Transcriptie

1 INFORMATIE OVER HET SCHOOLLEVEN OP PC BASISSCHOOL DE MORGENSTER TE SLEEUWIJK JAARGANG 2015/2016 NUMMER 12, Deze nieuwsbrief is onderdeel van de informatievoorziening aan ouders, zoals in de schoolgids hoofdstuk 6 staat beschreven. De nieuwsbrief is tevens op onze website te vinden: Inhoudsopgave: Voorjaarsmarkt blz. 1 Nieuwe website in de lucht... blz. 2 Samen Leren... blz. 3 Aanmelden van nieuwe leerlingen... blz. 4 Agenda... blz. 4 Voorjaarsmarkt 2016 Het is een goede gewoonte geworden om elke 2 jaar een voorjaarsmarkt te houden op de Morgenster. Op dinsdag 22 maart a.s. wordt er weer één gehouden, nu als Paasmarkt. De markt is van uur in de school. Alle kinderen van alle groepen zijn nu al druk bezig om iets moois te maken. Dat moois wordt verkocht op de markt. En u als ouders kunt die mooie dingen kopen. De opbrengst van deze markt gaat naar het project: Tweede thuis in Altena. Dit is een woonvoorziening met een zorgwoning voor 8 gehandicapte bewoners met ieder een eigen appartement en centrale woonkamer en keuken. Ook zijn er twee woningen boven de zorgwoning beschikbaar voor de zorgouders. Voor meer informatie: Ook de ouderwerkgroep zal weer haar steentje bijdragen in de vorm van koffie, thee en aanmaaklimonade en een lekker paaseitje daarbij. Natuurlijk wordt er ook voor eten gezorgd. In de groepen 8 worden allerlei lekkere taarten gebakken. Deze kunnen ook als consumptie gekocht worden. De groepen 7 zorgen voor broodjes warme worst, broodjes gezond, diverse sandwiches en fruitspiesjes. Dus. eten en drinken op school kan ook! En dat allemaal voor het goede doel!! Wij bevelen deze actie van harte bij u aan. juf Joany en juf Wilmie. 1

2 Nieuwe website in de lucht Hierboven ziet u de schermafbeelding van onze nieuwe website. Anders dan u van ons gewend bent, is via deze website niet alle informatie beschikbaar. Deze website is een soort visitekaartje van onze school. U vindt hier algemene informatie, agenda- en nieuwsitems, die een beeld geven van de activiteiten. We zijn overigens nog bezig met de definitieve vormgeving en invulling van deze site. Onderin het scherm ziet u de knop Ouderportaal. Via deze knop kunt u inloggen op het persoonlijk gedeelte van de website. Via dit portaal gaat de communicatie plaatsvinden tussen leerkracht en ouders. In het ouderportaal staat bovenin een aantal knoppen. Op het plaatje is de eerste knop actief: De boekenkast. Hierin staan allerlei bestanden die door de groepsleerkracht beschikbaar zijn gemaakt. Ook vindt u hier een handleiding voor het gebruik van het ouderportaal. In de praktijk is gebleken dat de meeste gebruikers via de app dit ouderportaal bezoeken en bijhouden of er notificaties zijn. De boekenkast is nog niet via deze app beschikbaar. We willen u vragen om via de app of via het ouderportaal de absentiemeldingen en de verlofaanvragen te doen. Ook berichten kunnen via deze weg worden verstuurd. Het aanmelden voor overblijven blijft voorlopig nog even zoals het is. We hopen met deze nieuwe site en ouderportaal de afstemming tussen ouders en school zo optimaal mogelijk te maken. Hebt u ideeën, wensen of vragen? We horen het graag. 2

3 Samen leren Informatie&Tips voor ouders. Betrokkenheid van ouders bij het leerproces van kinderen is goed want het laat kinderen zien dat onderwijs belangrijk is. (een leraar) Schoolsucces van kinderen hangt grotendeels af van een goede samenwerking tussen school en thuis. Ouders en leraren werken samen bij de manier waarop kinderen leren. Thuis kunnen ouders hun kind op verschillende manieren ondersteunen en stimuleren. En dan gaat het niet alleen om hulp bij huiswerk. Zo nu en dan publiceren we in het Tussendoortje informatie en tips over wat u met uw kind thuis kunt doen om het leren op school te verbeteren. In Tussendoortje 3 schreven we over zelfstandigheid, in Tussendoortje 4 over zelfvertrouwen, in Tussendoortje 5 over doorzettingsvermogen en in Tussendoortje 6 over inzet en motivatie. Deze keer gaat het over samenwerken. Bij samenwerking gaat het er niet alleen om dat je dingen samen doet met anderen, maar ook dat je in een team leert denken. (een leerkracht) Kinderen moeten niet alleen leren hoe ze dingen kunnen aanpakken en oplossen, maar ook hoe ze dat samen met anderen kunnen doen. Juist in deze tijd waarin het individu centraal staat, bewijzen we onze kinderen een grote dienst door hen te leren dat een mens deel uitmaakt van een samenleving en dat dat consequenties heeft. Het gaat niet alleen om wat je zelf wilt en belangrijk vindt, je moet ook rekening houden met wensen en verwachtingen van anderen. Sterker nog: wil je met succes in deze wereld staan, dan zul je moeten samenwerken met anderen. Om goed te functioneren moeten kinderen kunnen samenwerken met familieleden, leeftijdgenoten, maar ook met leraren. En wat te denken bij sport of op een club? Daar is samenwerken een vereiste. Door samen te werken, leren kinderen verantwoording te dragen, zelfstandig te worden, zelfvertrouwen te krijgen en rekening te houden met anderen. Sommige kinderen zijn al van nature geneigd tot dingen samen doen, maar andere werken of spelen liever alleen. Juist bij deze laatste kinderen is het belangrijk om ze uit hun tent te lokken. Zowel nu (thuis, op school) als later (op werk) zullen ze moeten kunnen samenwerken met anderen! tips: 1. Verdeel de huishoudelijke taken: afwassen, hond uitlaten, boodschappen doen, kamer opruimen, tuin onderhouden; 2. Doe spelletjes met elkaar. Vaak moet je samenwerken om te kunnen winnen; 3. Knutsel met elkaar: cadeautjes voor een verjaardag, surprises voor Sinterklaas, versieringen voor feestdagen. Samen kom je op leuke ideeën; 4. Laat uw kind samen met een vriendje eenvoudige gerechten bereiden; 5. Maak samen muziek of stimuleer om dat met vrienden of op de muziekschool te doen; 6. Organiseer samen een (klassen)feest of bereid de verjaardag van een gezins- of familielid voor. Wat komt er allemaal bij zo n feest kijken en wie doet wat?; 7. Simuleer vrijwilligerswerk: brieven vouwen, instoppen en wegbrengen voor kerk of vereniging; 8. Leer uw kind rekening te houden met anderen: door je koptelefoon te gebruiken hebben de buren geen last van de muziek; 9. Confronteer uw kind met zijn gedrag: wat denk je dat een ander vindt van jouw reactie of het nalaten ervan? Wil je met succes in deze wereld staan, dan zul je moeten samenwerken met anderen. 3

4 Aanmelden van nieuwe leerlingen Op 28 januari jl. hebben we open middag gehouden en zijn er nieuwe leerlingen aangemeld. Ook in de weken erna zijn nog aanmeldingen binnengekomen. Toch hebben we de indruk dat nog lang niet alle kinderen die in vier jaar worden, al zijn aangemeld. Wellicht kent u ouders die dit nog moeten doen en kunt u ze op ons spoor zetten. Dan kunnen wij er in onze planning voor volgend schooljaar rekening mee houden. Alvast hartelijk dank. Agenda (Deze agenda staat ook op de website vermeld vaak met extra informatie per activiteit met alle activiteiten voor het hele schooljaar) 04-03: groep 8a bezoekt het gemeentehuis 04-03: hoofdluiscontrole 04-03: Tussendoortje : uur inloop : uur vergadering MR 14-03: uur cultuurvoorstelling Moustachio groep 7 en 8 te Almkerk t/m 18-03: Week van het Geld 14-03: gastlessen van de Rabobank ( Bank voor de Klas ) voor de groepen 6a, 6b en 8a. Het doel is om kinderen te leren omgaan met geld : gastlessen van de Rabobank ( Bank voor de Klas ) voor de groepen7a, 7b en 8b. Het doel is om kinderen te leren omgaan met geld : meesters-&juffendag. Op deze dag vieren alle juffen en meesters van De Morgenster hun verjaardag. Trouwdag meester Frans met zijn vriendin Jennifer : Rekendag. In groep 6, 7 en 8 worden in gemengde groepen door verschillende leerkrachten alleen rekenlessen gegeven. De kinderen zullen kennismaken met diverse onderdelen van geld : Tussendoortje : WERK-safari groep : uur Voorjaarsmarkt 23-03: uur vergadering bestuur 24-03: Paaslunch. Alle kinderen eten tussen de middag op school. De school is uit om uur. Alle kinderen mogen een gekookt ei meenemen en moeten zelf voor drinken, een bord en bestek zorgen (aangevuld met eten en drinken voor de morgenpauze) t/m 28-03: paasvakantie 30-03: 's middags schoolvoetbaltoernooi voor jongens en meisjes van groep 7 en 8 (uitwijkdatum 06-04) 4

5 01-04: uur inloop : de groepen 7 bezoeken Monument Kamp Vugt (tot uur) 07-04: theoretisch verkeersexamen groep : Tussendoortje : praktisch verkeersexamen groep : ouderportaal open Tussenrapport 11-04: schoolreis groep 5 naar Ouwehands Dierenpark te Rhenen van uur 11-04: groep 7a gaat s middags op avontuur in de Biesbosch. In dit project wordt veel aandacht besteed aan het thema WO II 12-04: uur cultuurvoorstelling Herrie in huis groep 1 en : 's middags finales schoolvoetbaltoernooi voor jongens en meisjes van groep 7 en 8 (finale jongens te Sleeuwijk) 15-04: schoolreis groep 3 naar theater Muzipo en speelpark Joepie te Breda van uur 15-04: 's middags diploma-uitreiking verkeersexamen, ouders vanaf uur van harte welkom 18-04: groep 7b doet mee aan het project Biesbosch onder Vuur (zie 11 april) t/m 21-04: Citotoets groep : uur vergadering bestuur en uur vergadering MR - eerst apart en daarna gezamenlijk 21-04: de groepen 7 sluiten hun project over de WO II af met een tentoonstelling. Van uur zijn alle geïnteresseerden van harte welkom : s morgens Koningsspelen 2016 en Tussendoortje : uur inloop t/m 06-05: Meivakantie 13-05: hoofdluiscontrole t/m 17-05: Pinkstervakantie 18-05: uur Thema-avond voor alle ouders - voorafgaand om uur Ledenvergadering voor alle leden van de schoolvereniging vanaf uur staat de koffie gereed 19-05: uur Jet en Jan museumbezoek groep 5b 19-05: schoolreis groep 1 naar kinderspeelpark Pukkemuk te Dongen van uur. Om uur eindigt de schooldag voor groep : Tussendoortje : uur Jet en Jan museumbezoek groep 5a 23-05: uur vergadering MR 24-05: schoolreis groep 2 naar kinderspeelpark Belhamel te Lage Zwaluwe van uur. Om uur eindigt de schooldag voor groep : schoolreis groep 7 naar de Efteling van uur 27-05: uur inloop 10 5