WEBSITE, LES-, WERK-, LEES- MATERIALEN en VIDEOs

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "WEBSITE, LES-, WERK-, LEES- MATERIALEN en VIDEOs"

Transcriptie

1 WEBSITE, LES-, WERK-, LEES- MATERIALEN en VIDEOs Landelijke Database Nieuwe Business Modellen Status 21 April 2016 Wat is het? De Landelijke Database Nieuwe Business Modellen in de WEconomy (LDNBM) speelt in op nieuwe vormen van ondernemen in de circulaire economie en combineert onderwijs, onderzoek en ondernemerspraktijk op het snijvlak van duurzaamheid, (nieuwe) economie en innovatief ondernemerschap. De LDNBM is ontwikkeld met en voor hbo instellingen. De LDNBM combineert kennis ontwikkeling over nieuwe business modellen (NMBs) met de ontwikkeling van onderzoekend vermogen voor hbo bachelor en master studenten. Er zijn honderden, misschien wel duizenden initiatieven die geheel of gedeeltelijk het etiket nieuw business model verdienen. Initiatieven opgezet door burgers, door de overheid en door bedrijven. Initiatieven in verschillende stadia van ontwikkeling. Initiatieven gericht op éen specifiek thema (zoals zorg, energie of mobiliteit) of initiatieven die vanuit een integraal perspectief naar vragen kijken (b.v. stadslandbouw, integrale gebiedsontwikkeling, smart design e.d.). Initiatieven in verschillende stadia van ontwikkeling: soms een plan, soms een pilot en soms een goed lopend project of florerende onderneming. Wat deze initiatieven verbindt is dat ze experimenteren met nieuwe vormen van organiseren. Met het project LDNBM onderzoeken en analyseren we de grote verscheidenheid aan inspirerende nieuwe initiatieven. Zo brengt de LDNBM onderwijs, onderzoek en ondernemende initiatieven in de circulaire economie samen. Hoe werkt het? Studenten analyseren nieuwe business modellen en beschrijven deze op een systematische manier. Dit doen zij in verschillende fasen die onafhankelijk of in samenhang met elkaar kunnen worden uitgevoerd en die op verschillende niveaus bijdragen aan de ontwikkeling van het onderzoekend vermogen. Nieuwe informatie die door de onderzoeksopdrachten van de studenten beschikbaar komt wordt publiekelijk toegankelijk gemaakt. Doel hiervan is om in de komende jaren Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 1

2 samen met studenten, docenten en onderzoekers van hbo s in Nederland een omvangrijke database van NBMs op te bouwen. Deelnemende hbo instellingen kunnen wekelijks een casus nomineren voor publicatie via de aan de LDNBM gekoppelde (social )media. Voor alle onderzoeksopdrachten zijn instructies en protocollen beschikbaar in de vorm van lesmateriaal dat in samenwerking met hbo docenten en studenten is ontwikkeld. De LDNBM biedt diverse mogelijkheden om onderzoeksvaardigheden in de praktijk te ontwikkelen: Studenten kunnen, geholpen door een checklist, NBMs (bijvoorbeeld in de regio of thematisch) identificeren. Geïdentificeerde NBMs kunnen via een vast protocol ingevoerd worden in de database. Hiervoor zijn offline en online protocollen beschikbaar; de laatste uiteraard in samenspraak met de betreffende NBMs. Er is tevens een uitgebreide instructie beschikbaar waarmee studenten een uitgebreide casus beschrijving kunnen maken van een NBM. Inhoudelijk gebeurt dat aan de hand van het Klaverblad Business Model Canvas (KBMC) zoals uitgewerkt in de publicatie Nieuwe Business Modellen; Samen Werken aan Waardecreatie (Jonker, 2014). Het KBMC is een model voor het ontwikkelen of herontwerpen van een business model aan de hand van vijf bouwstenen: (1) principes, (2) ontwerp, (3) business propositie, (4) community en (5) waarde(n)realisatie. De vijf bouwstenen worden in het KBMC op een samenhangende manier uitgewerkt. Het resultaat is een model waarin meervoudige waardecreatie centraal staat; waarin mensen samen hebben geïnvesteerd en waarvan zij samen de vruchten plukken. In dit nieuwe business model zit sociale, ecologische en economische duurzaamheid verankerd, in tegenstelling tot een conventioneel business model. Zo ziet het Klaverblad Business Model Canvas (KBMC) er uit: Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 2

3 Door samen te werken aan dit project wordt een maatschappelijke bijdrage geleverd door mensen, projecten en ervaringen inzichtelijk te maken en met elkaar te verbinden. Doordat meerdere hbo instellingen op meerdere niveaus (identificeren, invoeren, analyseren) meewerken aan de LDNBM, ontstaat er meer dan een mooi en actueel overzicht. De database biedt mogelijkheden voor verder onderzoek en samenwerking binnen en tussen hbo instellingen en hun omgeving, gericht op actuele en nieuwe ontwikkelingen op weg naar een duurzame en circulair ingerichte samenleving. Het project wordt ondersteund door een breed scala aan lesmaterialen, twee websites en social media. In de loop van 2016 komt het materiaal ook in het Engels beschikbaar t.b.v. internationale opleidingen. Lesmaterialen 1 In samenwerking met docenten en studenten van diverse hbo instellingen zijn uiteenlopende lesmaterialen ontwikkeld: (1) Een digitaal aanmeldingsprotocol voor nieuwe business modellen op de website (zie website ga naar Onderzoek en klik door op Meer over de database ). 1 Graag bij al het gebruik van het les-, werk- en leesmateriaal een duidelijke bronvermelding aangeven: Project Database Nieuwe Business Modellen, Radboud Universiteit Nijmegen. Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 3

4 (2) Hetzelfde aanmeldingsprotocol off- line. Dit bestaat uit een Word document met daarin alleen vragen en antwoord- categorieën. Studenten kunnen eventueel zelf een Excel- sheet aanmaken en invullen met de antwoorden, dit vooraf ter controle voorleggen aan de docent(en) en het daarna invoeren in de landelijke database. (3) Speciaal voor dit project zijn over het Klaverblad Business Model Canvas (KBMC) een aantal instructie video s gemaakt (in het Nederlands met Nederlandse en Engelse ondertiteling). Deze zijn bij elkaar te vinden op het video kanaal Nieuwe Business Modellen op Youtube, zie: bit.ly/1mjqnkv. Dit zijn de kern- instructievideo s: (3.0) Inleiding (in het Engels!) van het hele lesmaterialenpakket SUvO- zl- cu6grgxa (3.1) Nieuwe Business Modellen en de WEconomy (a): (3.2) (3.3) Conventionele en Nieuwe Business Modellen: (3.4) Inleiding: (3.5) Principes: (3.6) Ontwerp: Z_rwg (3.7) Waarde- propositie: (3.8) Community: (3.9) Waardevergelijking: Aanvullend video- materiaal: (3.10) Docent- instructie: N3Y0&list=PLNJPlLmdF4W9mfrh- SUvO- zl- cu6grgxa&index=20 Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 4

5 (3.11) TEDx WEconomy (17 minuten) door Jan Jonker (2015) over de WEconomy, Nieuwe Business Modellen en Hybride Bankieren. (Alleen beschikbaar in het Engels en zonder ondertiteling): (3.12) Verantwoordingsrede (55 minuten korte versie /120 minuten lange versie) door Jan Jonker (2015) naar aanleiding van vijf jaar hoogleraarschap waarin hij laat zien wat zijn werk heeft opgeleverd in termen van wetenschappelijke en maatschappelijke bijdrage en aan welke vraagstukken hij de komende jaren wil werken. Beschikbaar in het Nederlands (en met Nederlandse en Engelse ondertiteling): (3.13) Videocollege OMOOC Nieuwe Business Modellen (13.30 minuten) door Jan Jonker (2015). Beschikbaar in het Nederlands (en met Nederlandse en Engelse ondertiteling): NB: Suggesties voor extra video s of zelf- gemaakte bijdragen over NBMs zijn van harte welkom. Na overleg kan dit materiaal door ons ge- upload worden op het videokanaal Nieuwe Business Modellen. (4) Een voorlopige selectie van 40 + algemene video s over duurzaamheid (in het Engels en Nederlands) die een verdieping geven aan de thema s de WEconomy en NBMs. Ook deze zijn te vinden op het NBM videokanaal op Youtube, zie: bit.ly/1mfbw2s Suggesties voor extra video s die hier op aansluiten zijn altijd welkom. (5) Een serie basisslides (PPT) over het KBMC (in het Nederlands en Engels). Deze slides kunnen naar inzicht van de docent gebruikt en aangevuld worden (met bijvoorbeeld casusmateriaal of printscreens en ander visueel materiaal van voorbeelden) bij o.a. het verzorgen van onderwijs. (6) Een checklist om snel een NBM te kunnen beoordelen. (7) Een leeg werkblad van het KBMC met een aantal basisvragen dat gebruikt kan worden bij interviews, het ontwikkelen van een eigen business model of als een hulpmiddel bij een workshop. (8) Een interview protocol om een aanmelding gestructureerd uit te werken tot een casus van ongeveer woorden. Dit kan via een face- to- face interview door een student(e) individueel of (bijvoorbeeld) in duo s gedaan worden. NB: Studenten dienen er nadrukkelijk op gewezen te worden dat zij als junior- onderzoekers netjes moeten werken zie de instructies opgenomen in het interviewprotocol. (9) Een compacte schrijfinstructie (in aanvulling op het interview protocol) voor studenten Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 5

6 om aan de hand daarvan hun casusverslag te structureren en zo te komen tot een nette leesbare casus. Deze instructie volgt de vijf bouwstenen van het Klaverblad Business Model Canvas. (10) Een aantal uitgewerkte NBM (voorbeeld) casussen (in het Nederlands en het Engels) aan de hand van het interview protocol. Doel is om dit aantal flink te laten groeien. Casussen zijn welkom in het Nederlands en in het Engels. Graag toestemming vragen aan de mensen die betrokkenen zijn bij de casus (initiatiefnemers, de coöperatie, etc.) en toestemming vragen aan de eigen docent. Dit is een (voorlopig) overzicht van casussen, beschikbaar in het Nederlands en/of in het Engels: NBM Casus Banenruil NMB Casus Buurtzorg NBM Casus De Kledingbibliotheek (mode) NBM Casus Co- bomen (natuurzorg) NBM Casus Codeo NBM Casus Code of Orginin (mode) NBM Casus Croquer NMB Casus Crudo NBM Casus Deelkelder NMB Casus Duckweed NMB Casus Dutch DNA NBM Casus DutchSpirit (mode) NMB Casus Fietsdiensten NBM Casus Grow a Community NMB Casus HeelNederlanddeelt NBM Casus Ich Bin NBM Casus Led- Events (duurzame energie) NBM Casus Mantelzorgen (zorg) NMB Casus Opendoor NBM Casus Croqqer (timesharing) NBM Casus RondomDom (buurtzorg nieuwe stijl) NBM Casus Toogether NMB Casus Repaircafe NBM Casus Save your Logo NBM Casus Vredenhoff (zorg) NMB Casus Vokommokum NMB Casus WhattheFiets NBM Casus De WindVogel (duurzame energie) NBM Casus Zzzzoof Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 6

7 Wekelijks komen er casussen bij die geraadpleegd kunnen worden op de website. (11) Een digitaal beschikbaar overzicht van casussen uit 9 verschillende landen in Europa ieder met een korte beschrijving (Overview European Business Models).Dit materiaal is alleen beschikbaar in het Engels. Literatuur. (1) De LDNBM is gebaseerd op het boek: Jonker, J. (red.) (2014). Nieuwe Business Modellen; Samen Werken aan Waardecreatie. Den Haag: Academic Service. Vanaf april 2016 is een digitale, Engelse versie beschikbaar. (2) Drie beknopte gratis Working Papers (in de vorm van een Special Issue van het blad Slow Management, gepubliceerd in het voorjaar van 2015) over de WEconomy, NBMs en Hybride Bankieren als studiemateriaal voor studenten. Dit leesmateriaal is alleen in het Nederlands beschikbaar. (2) Drie Working Papers in het Engels over de WEconomy, Nieuwe Business Modellen en Hybride Bankieren. NB: Suggesties voor aanvullende vrij- beschikbare (common creatives of working papers) publicaties zijn van harte welkom (graag alleen working papers in het publieke domein). (4) Een PDF van het uitvoerige Working Paper over Hybride Bankieren dat in Juni 2015 is verschenen ter gelegenheid van het seminar gehouden ter afronding van de tweede fase van dit project. Dit WP is alleen beschikbaar in het Nederlands. (5) Een PDF van het allereerste Working Paper over Nieuwe Business Modellen (2012), beschikbaar in zowel het Nederlands als het Engels. Websites en social media Het project Database NBMs is verbonden met twee websites en een twitteraccount. 1) De centrale website die toegang geeft tot al het materiaal. Op de website is een pagina ingericht met alle beschikbare lesmaterialen (protocollen, instructies, werkblad, video s, etc.) over het onderzoek naar de database. Hier melden studenten NBMs aan. Deze aanmeldpagina is natuurlijk ook toegankelijk voor mensen van buiten het onderwijs. Hier bevindt zich ook de database NBMs die op verschillende manieren aan de Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 7

8 hand van key- words doorzocht kan worden. Er is een nieuwsbrief die gekoppeld is aan deze website, die gemiddeld eens per maand verschijnt met een bereik van ongeveer N = ) Bij het project is de mediapartner DuurzaamNieuws betrokken die een eigen kanaal met betrekking tot NBMs heeft: business- modellen. Door deze samenwerking worden de resultaten gepubliceerd in de vorm van casussen van NBMs (in het kader van disseminatie en valorisatie). Deelnemende studenten (na een akkoord van hun docenten) krijgen de mogelijkheid om een casus voor te dragen voor publicatie op deze site. De coördinator en de eindredacteur beslissen over de publicatie van een casus. Deze website heeft twee keer per week een nieuwsbrief met een bereik van ongeveer N = en Twitter N = volgers. 3) Via het Twitteracount van Stichting Our Common Future (de onderoeksstichting achter o.a. dit project) wordt wekelijks getweet over de publicatie van casussen (ruim volgers). Om dat mogelijk te maken vragen we studenten wel om pakkende Tweets aan te leveren bij hun casus. MOOC NBM in het ENGELS Op basis van het boek Nieuwe Business Modellen; Samen Werken aan Waardecreatie verschijnt er een MOOC (Massive Open Online Course) in April Doel is om wereldwijd deelnemers stapsgewijs hun eigen NBM te laten ontwikkelen. De MOOC zal een periode van 7 weken beslaan met gemiddeld vijf afleveringen per week. De taaklast bedraagt naar verwachting 3 tot 5 uur per week. De voertaal is Engels. Disseminatie zal plaatsvinden via het Duitse/Engelse platform Iversity (zie: Deelname is mogelijk op twee manieren: (a) gratis zonder feedback; (b) het verkrijgen van een certificaat na het met tenminste met 80% succes voltooien van alle vragen ; waarvoor een fee betaald moet worden. Als extra service kunnen deelnemers tegen betaling van een fee de Engelse uitgave van het e- book Nieuwe Business Modellen downloaden. Deelnemers kunnen op elk willekeurig moment beginnen aan de MOOC. Deze zal na lancering in beginsel 365 dagen draaien. Deelname aan de gratis variant van de MOOC door studenten van de participerende hbo s, ondersteund door workshops c.q. speciale lessen, kan een interessant idee zijn. Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 8

9 Hierop dient tijdig te worden ingehaakt. Linkedin Group New Business Models Vanaf Februari 2016 is er een (Engelstalige) Linkedin groep gestart over New Business Models. Dit is geen groep waar iedereen maar van alles kan posten maar een membership- based waarvoor mensen toegelaten worden. Doel is ervaringen en inzichten met het werken met het CBMC met elkaar te delen en wanneer dat aan de orde is te publiceren via de website of via het Youtube kanaal. Financiële bijdrage Al het materiaal wat genaakt is binnen dit project is in beginsel gewoon beschikbaar onder de Creative Commons. Maar toch kost het de nodige inspanningen en middelen om dit te maken én te blijven onderhouden. Daarom vragen wij instellingen die dit lesmateriaal (zowel in het Nederlands als in het Engels) willen gebruiken, om een eenmalige en vrijwillige bijdrage van 1.500,- exclusief BTW. Instellingen ontvangen hiervoor een factuur. De gelden die zo binnenkomen, worden gebruikt voor (a) het maken én vertalen van nieuwe lesmaterialen (zoals video s, aanvullende instructie, etc.), (b) het editen en vertalen (en laten editen) van casussen), (c) het betalen, onderhouden én beschermen van de website en (d) het coördineren van deze werkzaamheden. Gelden worden beheerd door het onbezoldigde bestuur van de Stichting OCF, een onderzoeksrichting zonder winstoogmerk gevestigd te Doetinchem. Contactgegevens Het project is een initiatief van Prof. Dr. Jan Jonker van de Nijmegen School of Management van de Radboud Universiteit in samenwerking met St. OCF. Sinds 2010 zijn uit deze samenwerking meerdere projecten en daaraan gerelateerde publicaties voortgekomen zoals Duurzaam Denken Doen, Werken aan de Weconomy en natuurlijk Nieuwe Business Modellen; Samen Werken aan Waardecreatie. We zijn het bestuur van de stichting zeer erkentelijk voor al hun inzet. Daarnaast wordt de LDNBM mogelijk gemaakt door de Rijksdienst voor Ondernemend Nederland (RVO), de ASN Foundation en bijdragen van de afzonderlijke instellingen c.q. opleidingen. Videomateriaal wordt verzorgd door Mw. Shanti Keur. De editing van de Nederlandse casussen wordt gedaan door Mw. Maud Notten. De editing van de Engelse casussen wordt verzorgd door Mw. Jenny Hill. Website beheer en onderhoud is in handen van Mw. Korneel Hogendoorn en Dhr. Arthur Wentzel. Nieuwsbrief wordt verzorgd door Mw. Moniek Kamm. Mediapartner is Dhr. Peter van Vliet. Het secretariaat en de redactie voor dit project in Nederland worden gevoerd door Mw. Ine Nijland, E: U kunt bij haar terecht voor alle mogelijke lopende zaken. Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 9

10 Voor inhoudelijke vragen kunt u terecht bij Prof. Dr. J. Jonker (Radboud Universiteit Nijmegen), coördinator van dit project. Correspondentie over de LDNBM graag via Mw. Nijland (zie bovenstaand). Lesmateriaal Database Nieuwe Business Modellen 10

WEBSITE, LES-, WERK-, LEES- MATERIALEN en VIDEOs. Landelijke Database Nieuwe Business Modellen. Status 1 februari 2016. Wat is het?

WEBSITE, LES-, WERK-, LEES- MATERIALEN en VIDEOs. Landelijke Database Nieuwe Business Modellen. Status 1 februari 2016. Wat is het? WEBSITE, LES-, WERK-, LEES- MATERIALEN en VIDEOs Landelijke Database Nieuwe Business Modellen Status 1 februari 2016 Wat is het? De Landelijke Database Nieuwe Business Modellen in de WEconomy (LDNBM) speelt

Nadere informatie

Landelijke Database Nieuwe Business Modellen

Landelijke Database Nieuwe Business Modellen WEBSITES, LES-, WERK- & LEES- MATERIALEN Landelijke Database Nieuwe Business Modellen Status 10 augustus 2015 Inleiding Per 1 september 2015 start het project Landelijke Database Nieuwe Business Modellen

Nadere informatie

Project Landelijke Database NBMs in de WEconomy

Project Landelijke Database NBMs in de WEconomy DOCENTENINSTRUCTIE Project Landelijke Database NBMs in de WEconomy V3, 1 september 2015 Hierbij een korte handleiding voor docenten die met hun studenten gaan werken in het kader van het project Landelijke

Nadere informatie

INTERVIEWPROTOCOL KLAVERBBLAD BUSINESS MODEL CANVAS

INTERVIEWPROTOCOL KLAVERBBLAD BUSINESS MODEL CANVAS Landelijke Database Nieuwe Business Modellen in de WEconomy INTERVIEWPROTOCOL KLAVERBBLAD BUSINESS MODEL CANVAS Versie: 08 augustus 2015 INTRODUCTIE In Nederland zijn honderden, misschien wel duizenden

Nadere informatie

Alvast heel veel dank voor uw aanmelding!

Alvast heel veel dank voor uw aanmelding! AANMELDING OFF- LINE DATABASE Nieuwe Business Modellen Onderstaande teksten en vragen vormen samen het aanmeldingsprotocol van de Landelijke Database Nieuwe Business Modellen. Dit protocol bestaat uit

Nadere informatie

WEconomy Werkplaats. Initiatiefnemers Henry Mentink, Ellen van Dongen t Veerhuis, Varik 23-08-2015

WEconomy Werkplaats. Initiatiefnemers Henry Mentink, Ellen van Dongen t Veerhuis, Varik 23-08-2015 WEconomy Werkplaats Een open formule voor crowd-thinking en co-creatie, waarin de initiatiefnemers er borg voor staan, dat de kwaliteit in lijn is met de bron het werk van Prof. Jan Jonker, Radboud Universiteit

Nadere informatie

A. Business model canvas. B. Marketing en acquisitieplan. C. Actiepunten. BOUWSTENEN VOOR een operationeel AQUISITIE plan

A. Business model canvas. B. Marketing en acquisitieplan. C. Actiepunten. BOUWSTENEN VOOR een operationeel AQUISITIE plan BOUWSTENEN VOOR een operationeel AQUISITIE plan A. Business model canvas Je vult het business model canvas in en komt tot een duidelijke beschrijving van de waarde propositie en het beoogde klant segment

Nadere informatie

Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten?

Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten? Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten? Deadline: 27 juni 2010 Prijzengeld: 5000,- Battle Type: (Zie voor meer informatie over de

Nadere informatie

Propositie City/Regio MAEXchange

Propositie City/Regio MAEXchange Maakt de waarde van maatschappelijke initiatieven inzichtelijk en bevordert investeren en participeren daarin Propositie City/Regio MAEXchange Achtergrond City/Regio MAEXchange De MAEXchange is een landelijk

Nadere informatie

Hybride Bankieren: Geld voor gevorderden

Hybride Bankieren: Geld voor gevorderden Hybride Bankieren: Geld voor gevorderden Den Haag, 21 november 2014 Nijmegen School of Management Jos Reinhoudt Patrick Schaap, Chriss van Pul Maarten Kros, Meike Kool Siham Soulami, Ceça Tosic Nahim Elsharif

Nadere informatie

STRATAEGOS CONSULTING

STRATAEGOS CONSULTING STRATAEGOS CONSULTING EXECUTIE CONSULTING STRATAEGOS.COM WELKOM EXECUTIE CONSULTING WELKOM BIJ STRATAEGOS CONSULTING Strataegos Consulting is een strategie consultancy met speciale focus op strategie executie.

Nadere informatie

ZORG om ZORG Anders leren organiseren in tijden van transitie

ZORG om ZORG Anders leren organiseren in tijden van transitie ZORG om ZORG Anders leren organiseren in tijden van transitie 26.11.14, Veroz Jaarcongres ABN-AMRO Amsterdam Prof. Dr. Jan Jonker Nijmegen School of Management Radboud University Nijmegen www.nieuwebusinessmodellen.info

Nadere informatie

Inleiding. Schema Achterhoekagenda

Inleiding. Schema Achterhoekagenda Inleiding In deze instructie wordt uitleg gegeven over de functionaliteit van de Achterhoekagenda. De informatie is tevens terug te vinden op de website. Schema Achterhoekagenda. De werking van de Achterhoekagenda

Nadere informatie

Kiezen voor All In Content betekent dat u over kennis van een compleet team beschikt in plaats van afhankelijk te worden van één enkele consultant:

Kiezen voor All In Content betekent dat u over kennis van een compleet team beschikt in plaats van afhankelijk te worden van één enkele consultant: Over ons All In Content begeleidt IT & New Media projecten in het domein van Enterprise 2.0 portals en contentmanagement. Onze focus ligt in het bijzonder op het gebied van duurzaam werken met toepassingen

Nadere informatie

PREMIUM & BASIS ABONNEMENT. - verschillen, meerwaarden en mogelijkheden -

PREMIUM & BASIS ABONNEMENT. - verschillen, meerwaarden en mogelijkheden - PREMIUM & BASIS ABONNEMENT - verschillen, meerwaarden en mogelijkheden - Premium & Basis Belangrijkste verschillen. Met groepskracht presenteren levert extra bezoekers. RTV Maastricht faciliteert deze

Nadere informatie

Groeien door samenwerken

Groeien door samenwerken Samenwijs en verder Hoe kan het onderwijs een bijdrage leveren aan de duurzame maatschappelijke innovatie vanuit het concept Samenwijs? Roeland Hogt (Automotive, RDM CoE, Kenniscentrum RDM, ACE) Ism Ans

Nadere informatie

PREMIUM & BASIS ABONNEMENT. - verschillen, meerwaarden en mogelijkheden -

PREMIUM & BASIS ABONNEMENT. - verschillen, meerwaarden en mogelijkheden - PREMIUM & BASIS ABONNEMENT - verschillen, meerwaarden en mogelijkheden - Video Marketing Service Creëer en publiceer uw eigen video. Snel en eenvoudig met de online video service. Gebruik video berichten

Nadere informatie

Van Wikipedia naar Onderwijs, de kracht van het open domein. sambo-ict conferentie 27 januari 2017

Van Wikipedia naar Onderwijs, de kracht van het open domein. sambo-ict conferentie 27 januari 2017 Van Wikipedia naar Onderwijs, de kracht van het open domein sambo-ict conferentie 27 januari 2017 Even Voorstellen Jan-Bart de Vreede Domeinmanager Leermiddelen & Metadata, Stichting Kennisnet 9 jaar lang

Nadere informatie

Merkpresentatie ESB 2017

Merkpresentatie ESB 2017 Merkpresentatie ESB 2017 Voorwoord Wie wil begrijpen hoe de economie in elkaar steekt, vindt in ESB (Economisch Statistische Berichten) de ideale informatiebron. Al meer dan honderd jaar biedt ESB inzicht

Nadere informatie

Groeien door samenwerken

Groeien door samenwerken Samenwijs en verder Hoe kan het onderwijs een bijdrage leveren aan de duurzame maatschappelijke innovatie vanuit het concept Samenwijs? Roeland Hogt (Automotive, RDM CoE, Kenniscentrum RDM, ACE) Ism Ans

Nadere informatie

Wie zijn wij? Overal leesbaar

Wie zijn wij? Overal leesbaar Wie zijn wij? Metaal360 is hét kennisplatform op het gebied van metaalbewerking, innovaties en verspaning in Nederland en België. Wij houden u altijd op de hoogte van de laatste trends en ontwikkelingen

Nadere informatie

Vrijwilligers Overeenkomst. CoderDojo Delft

Vrijwilligers Overeenkomst. CoderDojo Delft Vrijwilligers Overeenkomst CoderDojo Delft CoderDojo wordt volledig door vrijwilligers opgezet. Daarom is een goede voortgang van CoderDojo afhankelijk van alle mentoren, vrijwilligers, sponsors of supporters

Nadere informatie

Jaarplan 2016 Het Groene Brein ROOTS

Jaarplan 2016 Het Groene Brein ROOTS Jaarplan 2016 Het Groene Brein ROOTS 1. De start van Roots Op initiatief van docenten en bestuurders van ROC s en AOC s hebben Antoine Heideveld (Directeur Het Groene Brein), Rob de Vrind (Duurzaam MBO),

Nadere informatie

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Helder &Wijzer Mijn opdrachten In een kort, blended programma In het kort Voor wie docenten/trainers die blended opdrachten willen leren ontwerpen en ontwikkelen

Nadere informatie

Contact met de media?

Contact met de media? Contact met de media? NWO biedt ondersteuning NWO, onderzoekers en de media Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek U doet onderzoek dat (mede)gefinancierd wordt door NWO. Wanneer u een

Nadere informatie

ÉÉN SPECIFIEKE WEBSITE EN NIEUWSBRIEF VOOR ÉÉN SPECIFIEKE DOELGROEP

ÉÉN SPECIFIEKE WEBSITE EN NIEUWSBRIEF VOOR ÉÉN SPECIFIEKE DOELGROEP ONLINE PLATFORM VOOR d e z a ke li j ke te leco m h a n d e l tbm telecom business magazine Magenta Publishing http://www.tbmnet.nl ÉÉN SPECIFIEKE WEBSITE EN NIEUWSBRIEF VOOR ÉÉN SPECIFIEKE DOELGROEP Alle

Nadere informatie

PRAKTISCH INZICHT IN SALES

PRAKTISCH INZICHT IN SALES PRAKTISCH INZICHT IN SALES LEER IN JOUW EIGEN TEMPO, TIJD- EN PLAATS ONAFHANKELIJK NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 EFFICIËNTE COMBINATIE TUSSEN LIVE EN ONLINE LEREN! 2 INLEIDING Ben je werkzaam in de sales

Nadere informatie

Twitter Linkedin Literatuur Experimenteren Je klus Zichtbaar worden Niet alleen online maar ook F2F

Twitter Linkedin Literatuur Experimenteren Je klus Zichtbaar worden Niet alleen online maar ook F2F Moet je ergens wachten, scrol dan door twitter, tot je bijdrage hebt gevonden die voor iemand in je netwerk interessant kan zijn. Stuur die door. Neem kwartier en bekijk op linkedin door de lijst met mensen

Nadere informatie

Aan de slag met. Facebook. en Twitter!

Aan de slag met. Facebook. en Twitter! Aan de slag met Facebook en Twitter! Social media Social Media is een verzamelnaam voor alle online toepassingen waarmee het mogelijk is om informatie te delen. Dit kan in tekst (nieuws, artikelen), geluid

Nadere informatie

Media Kit Wie zijn wij? Overal leesbaar

Media Kit Wie zijn wij? Overal leesbaar Wie zijn wij? Installatie360 is de digitale bestemming voor bouwprofessionals in Nederland en België. Ons online kennisplatform belicht alle facetten van de installatie-industrie. De redactie besteedt

Nadere informatie

één zwaluw voorspelt veel goeds

één zwaluw voorspelt veel goeds één zwaluw voorspelt veel goeds Jan Jonker, Hans Stegeman, Niels Faber en Ivo Kothman Resultaten van het landelijke onderzoek 2016-2017 naar Business Modellen voor de Circulaire Economie Eén zwaluw voorspelt

Nadere informatie

Communicatie & Multimedia Design. Onderzoeksopzet. Afstudeerstage mt&v

Communicatie & Multimedia Design. Onderzoeksopzet. Afstudeerstage mt&v Communicatie & Multimedia Design Onderzoeksopzet Afstudeerstage mt&v Michel Janse 24 6 2010 Inleiding. In dit document geef ik een conceptuele weergave van het pad dat ik tijdens mijn onderzoek en het

Nadere informatie

Stap-voor-stap handleiding De docentenportal ZorgPad

Stap-voor-stap handleiding De docentenportal ZorgPad Stap-voor-stap handleiding De docentenportal ZorgPad Deze handleiding geeft een stap voor stap uitleg over de online docentomgeving van de methode Zorgpad. U ziet de belangrijkste onderdelen en functies

Nadere informatie

Op naar de sterren en daar voorbij

Op naar de sterren en daar voorbij The mind of the universe Op naar de sterren en daar voorbij De toekomst van de aarde, productie van medicijnen en het leven met robots: het is slechts een kleine greep uit de themakalender van The mind

Nadere informatie

Inspiratie voor Nieuwe Business Modellen

Inspiratie voor Nieuwe Business Modellen Inspiratie voor Nieuwe Business Modellen Bijeenkomst bij Eneco in kader van onderzoek naar Nieuwe Business Modellen De noodzaak om te veranderen is onmiskenbaar. Burgers, bedrijven en overheid zoeken naar

Nadere informatie

School of Business and Economics STUDIEGIDS PREMASTERPROGRAMMA ACCOUNTING AND CONTROL. Collegejaar Vrije Universiteit, Amsterdam

School of Business and Economics STUDIEGIDS PREMASTERPROGRAMMA ACCOUNTING AND CONTROL. Collegejaar Vrije Universiteit, Amsterdam School of Business and Economics STUDIEGIDS PREMASTERPROGRAMMA ACCOUNTING AND CONTROL Collegejaar 2019-2020 2019 Vrije Universiteit, Amsterdam PREMASTERPROGRAMMA EN DOORSTROOMEISEN 2/6 Contents 1. Inleiding...

Nadere informatie

Richtlijnen voor auteurs

Richtlijnen voor auteurs Richtlijnen voor auteurs Over MT-Integraal Medische Technologie (MT) Integraal is een Nederlandstalig online magazine over medische technologie en innovatie in de gezondheidszorg. MT-Integraal is een initiatief

Nadere informatie

Waarom is een nieuw tijdschrift nodig?

Waarom is een nieuw tijdschrift nodig? Wetenschappelijk nieuws over de Ziekte van Huntington. In eenvoudige taal. Geschreven door wetenschappers. Voor de hele ZvH gemeenschap. De gegevens naar buiten brengen - een nieuw online wetenschappelijk

Nadere informatie

Wie zijn wij? Overal leesbaar

Wie zijn wij? Overal leesbaar Wie zijn wij? Facade360 is de digitale bestemming voor de gevelbouw, architectuur en design in Nederland en België. Ons online kennisplatform belicht alle facetten op het gebied van gevelbouw. De redactie

Nadere informatie

HeelNederlandDeelt. 1. Inleiding

HeelNederlandDeelt. 1. Inleiding HeelNederlandDeelt HeelNederlandDeelt is de eerste algemene website van samenwerkende deelplatformen, waar iedereen in Nederland veilig en vertrouwd spullen, gereedschap, klusjes en nog veel meer van elkaar

Nadere informatie

Hieronder het overzicht met: 1. Opbrengsten congres en workshop? 2. Ondernomen acties? 3. Wat staat er nog open? 1. Belangrijkste opbrengsten Congres

Hieronder het overzicht met: 1. Opbrengsten congres en workshop? 2. Ondernomen acties? 3. Wat staat er nog open? 1. Belangrijkste opbrengsten Congres Hieronder het overzicht met: 1. Opbrengsten congres en workshop? 2. Ondernomen acties? 3. Wat staat er nog open? 1. Belangrijkste opbrengsten Congres Congres Het congres is in 2013 voor de 1e keer in de

Nadere informatie

Welkom... 2. Wat is Twitter?... 2. Hoe maakt u een Twitter-account aan?... 2. Aan de slag met Twitter... 4

Welkom... 2. Wat is Twitter?... 2. Hoe maakt u een Twitter-account aan?... 2. Aan de slag met Twitter... 4 Twitter Handleiding Inhoud Welkom... 2 Wat is Twitter?... 2 Hoe maakt u een Twitter-account aan?... 2 Aan de slag met Twitter... 4 Welkom Ten eerste wil ik u hartelijk danken voor het downloaden van deze

Nadere informatie

Inhoud. Mediacentrum hogeschool Windesheim (maart 2015) Page 2

Inhoud. Mediacentrum hogeschool Windesheim (maart 2015) Page 2 Online Inhoud Over Endnote Online... 3 Aanmelden... 3 Voordat je begint!... 4 Tussenvoegsels in namen... 4 Referenties invoegen in een Worddocument/Cite while you write... 5 Handmatig invoeren van referenties...

Nadere informatie

Social media checklist

Social media checklist Social media checklist In 15 minuten klaar om klanten te benaderen Sociale media audit? Elk bedrijf weet wel dat ze iets met sociale media moeten doen en hebben daarom ook (toen ze wat tijd over hadden)

Nadere informatie

Volgens Nederland. Analyse van de nieuwe corporate campagne van Achmea. 15 november 2012. Sanne Gaastra Mirjam Lasthuizen Sonja Utz

Volgens Nederland. Analyse van de nieuwe corporate campagne van Achmea. 15 november 2012. Sanne Gaastra Mirjam Lasthuizen Sonja Utz Volgens Nederland Analyse van de nieuwe corporate campagne van Achmea 15 november 2012 Sanne Gaastra Mirjam Lasthuizen Sonja Utz Achtergrond Volgens Nederland Nederland kent een aantal belangrijke maatschappelijke

Nadere informatie

Sector- en keteninitiatieven

Sector- en keteninitiatieven Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1 Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief van Huisman Loonwerk en Aannemingsbedrijf B.V. Auteur(s):

Nadere informatie

StrategyLAB. Online tools voor co-creatie van visie en strategie en monitoren van uitvoering

StrategyLAB. Online tools voor co-creatie van visie en strategie en monitoren van uitvoering StrategyLAB Online tools voor co-creatie van visie en strategie en monitoren van uitvoering Anticipeer op verandering StrategyLAB is hét online platform voor het ontwikkelen en realiseren van visie en

Nadere informatie

Eenvoudige instructie Berichten maken in WordPress

Eenvoudige instructie Berichten maken in WordPress Eenvoudige instructie Berichten maken in WordPress (SEPTEMBER 2019) Inhoud: Inlogprocedure blz. 2 Start Berichten Schrijven blz. 4 Foto toevoegen blz. 6 Foto UPLOADEN naar mediatheek blz. 8 Invoegen PDF-bestand

Nadere informatie

U I T S P R A A K 1 5 1 0 5

U I T S P R A A K 1 5 1 0 5 U I T S P R A A K 1 5 1 0 5 van het College van beroep voor de examens van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellant tegen de Bestuursraad van het ICLON, verweerder 1. Ontstaan en

Nadere informatie

MVO LAAT JE ZIEN! mvogids.nl TOELICHTING OP HET GEBRUIK VAN DE MVO GIDS & APP

MVO LAAT JE ZIEN! mvogids.nl TOELICHTING OP HET GEBRUIK VAN DE MVO GIDS & APP MVO LAAT JE ZIEN! mvogids.nl TOELICHTING OP HET GEBRUIK VAN DE MVO GIDS & APP PROJECT VAN DE MVO ALLIANTIE NOORD NEDERLAND UITGEVOERD ONDER REGIE VAN ASSENVOORASSEN VAN WIE IS DE MVO GIDS? De MVO gids

Nadere informatie

STUDIEGIDS PREMASTERPROGRAMMA ACCOUNTING & CONTROL

STUDIEGIDS PREMASTERPROGRAMMA ACCOUNTING & CONTROL School of Business and Economics STUDIEGIDS PREMASTERPROGRAMMA ACCOUNTING & CONTROL Collegejaar 2017-2018 Versie september 2017 2017 Vrije Universiteit, Amsterdam PREMASTERPROGRAMMA EN DOORSTROOMEISEN

Nadere informatie

De inzet van een TwitterStream pagina bij uw evenement

De inzet van een TwitterStream pagina bij uw evenement De inzet van een TwitterStream pagina bij uw evenement U organiseert een beurs, congres, reclamecampagne, seminar of ander evenement? Deze brochure beschrijft de verschillende mogelijkheden om een TwitterStream

Nadere informatie

Certified Public Manager Program (CPM) voor Senior Public Controllers

Certified Public Manager Program (CPM) voor Senior Public Controllers Certified Public Manager Program (CPM) voor Senior Public Controllers The European professional practice qualification for public service leaders Inschrijving vóór 1 juli 2016 = 10% korting op inschrijvingskosten

Nadere informatie

FONTYS ACADEMY FOR CREATIVE INDUSTRIES

FONTYS ACADEMY FOR CREATIVE INDUSTRIES Voltijd Tilburg 2011/2012 COMMERCIËLE ECONOMIE FONTYS ACADEMY FOR CREATIVE INDUSTRIES DIGITAL PUBLISHING STUDIES 25.M.3535.01.11 Enjoy YOUR learning community! We willen vermaakt worden, we zoeken naar

Nadere informatie

STUDIEGIDS PREMASTERPROGRAMMA ACCOUNTING & CONTROL

STUDIEGIDS PREMASTERPROGRAMMA ACCOUNTING & CONTROL School of Business and Economics STUDIEGIDS PREMASTERPROGRAMMA ACCOUNTING & CONTROL Cursusjaar 2018-2019 2018 Vrije Universiteit, Amsterdam PREMASTERPROGRAMMA EN DOORSTROOMEISEN 2/6 Contents 1. Inleiding...

Nadere informatie

Privacy verklaring

Privacy verklaring Privacy verklaring 01-04-2018 Chanthal Hagedoorn Life & Business Counselor (bloov), gevestigd aan Hof van Adwaita 17 te Deventer, is verantwoordelijk voor de verwerking van persoonsgegevens, zoals weergegeven

Nadere informatie

Titel Communities online en offline: casus Roots2Share

Titel Communities online en offline: casus Roots2Share Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Communities online en offline: casus Roots2Share Probleemomgeving Roots2Share is een internationaal samenwerkingsverband van twee Nederlandse musea (Museum Volkenkunde

Nadere informatie

Handleiding Project Portal

Handleiding Project Portal Handleiding Project Portal Deze handleiding is in eerste instantie bedoeld voor de beheerders van de Project Portal en de gebruikers vanuit het Designlab en Living Smart Campus die hun projecten via de

Nadere informatie

Naam: Draaiboek decentrale implementatie PAUW en Tridion

Naam: Draaiboek decentrale implementatie PAUW en Tridion Programma Aanpak Universitaire Website (PAUW) Draaiboek decentrale implementatie PAUW en Tridion Inleiding In het kader van het Programma Aanpak Universitaire Website (PAUW) is afgesproken dat alle decentrale

Nadere informatie

Bit. Lezersprofiel / Wie bereikt u? Nieuw 2019

Bit. Lezersprofiel / Wie bereikt u? Nieuw 2019 Lezersprofiel / Wie bereikt u? Via de community van het magazine, de website, nieuwsbrieven, social media en diverse events worden vooral recreatieruiters en basis wedstrijdruiters aangesproken. Dit zijn

Nadere informatie

Handleiding Honours Programma Wiskunde

Handleiding Honours Programma Wiskunde Handleiding Honours Programma Wiskunde Deze handleiding beschrijft inhoud en organisatie van het honours programma (HP) van de bacheloropleiding Wiskunde en Wiskunde en Toepassingen aan de Universiteit

Nadere informatie

Presenteren. Ambassadeurs digitale didactiek. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Presenteren. Ambassadeurs digitale didactiek. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Ambassadeurs digitale didactiek 17 May 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/55648 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Voorlichtingsdag Bedrijfskunde. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde

Voorlichtingsdag Bedrijfskunde. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde Voorlichtingsdag Bedrijfskunde Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde PROGRAMMA Bedrijfskunde@VU: hoe, wat en waarom? Prof. dr. W.E.H. Dullaert, Opleidingsdirecteur bachelor bedrijfskunde

Nadere informatie

HDBuzz 2.0. Oproep aan alle ZvH wetenschappers

HDBuzz 2.0. Oproep aan alle ZvH wetenschappers Wetenschappelijk nieuws over de Ziekte van Huntington. In eenvoudige taal. Geschreven door wetenschappers. Voor de hele ZvH gemeenschap. De HDBuzz Prijs voor jonge wetenschappelijke schrijvers Aankondiging

Nadere informatie

www.implementatieacademy.nl

www.implementatieacademy.nl Implementatie Stappenplan naar Succes Ben jij trainer, coach, heb je een eigen praktijk, kortom, ben jij een kleine ondernemer? Als je je business wilt doen laten groeien in de nieuwe economie dan moet

Nadere informatie

Titel van het project (Kort en krachtige weergave van het onderwerp)

Titel van het project (Kort en krachtige weergave van het onderwerp) ONDERZOEKSOPDRACHT KCNR februari 2014 Invulinstructie: Dit formulier is bedoeld voor afstudeeropdrachten die in een periode van gemiddeld 4 maanden (kunnen) worden uitgevoerd. Voor kortere klussen komt

Nadere informatie

U I T S P R A A K

U I T S P R A A K U I T S P R A A K 1 6-0 7 6 Rapenburg 70 Postbus 9500 2300 RA Leiden T 071 527 81 18 van het College van beroep van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellante tegen het Bestuur van

Nadere informatie

Leren in netwerken met OpenU. Wilfred Rubens

Leren in netwerken met OpenU. Wilfred Rubens Leren in netwerken met OpenU Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com Smartphone/tablet met internetaansluiting bij u? Inhoud Veranderende opvattingen over leren Voorbeelden leeractiviteiten OU Discussie

Nadere informatie

Bemiddeling Burger Initiatieven in de noodopvang

Bemiddeling Burger Initiatieven in de noodopvang Bemiddeling Burger Initiatieven in de noodopvang December 2015 Marjolein Bosch - Project Manager Diensten Vluchtelingen Robert Jan de Boer Coördinator Burger Initiatieven Inhoudsopgave 1 2 3 4 5 Overzicht

Nadere informatie

Stichting PLS. BELEIDSPLAN [ ]

Stichting PLS. BELEIDSPLAN [ ] Stichting PLS BELEIDSPLAN [2018 2021] http://www.p-l-s.nl Stichting PLS (RSIN 854236107) Postadres: Drossaert Jonker van Kesselstraat 65, 6171 KB Stein Bezoek adres/vesting adres: Batenburgerstraat 17,

Nadere informatie

Om Facebook, Twitter, Instagram en LinkedIn zakelijk goed te kunnen inzetten, organiseren wij de onderstaande 3 workshops.

Om Facebook, Twitter, Instagram en LinkedIn zakelijk goed te kunnen inzetten, organiseren wij de onderstaande 3 workshops. Social media zijn niet meer weg te denken in de huidige wereld. De ontwikkelingen gaan razend snel en de mogelijkheden zijn onbegrensd. We hebben allemaal wel een Facebook, Twitter of Linkedin account.

Nadere informatie

Regie 3.0. een stap verder... Een serie masterclasses om bibliotheken in transitie te ondersteunen met allianties, transitiemanagement en geldstromen.

Regie 3.0. een stap verder... Een serie masterclasses om bibliotheken in transitie te ondersteunen met allianties, transitiemanagement en geldstromen. Regie 3.0 een stap verder... Een serie masterclasses om bibliotheken in transitie te ondersteunen met allianties, transitiemanagement en geldstromen. Regie 3.0 een stap verder... Een serie masterclasses

Nadere informatie

Ceyenne Concentrator

Ceyenne Concentrator Ceyenne Concentrator Product Information Management, Publication Management, Order Management, Price Management, Content Interface, EDI, Web2Print, Marketing Campaign, Callcenter CRM Diract IT Opgericht

Nadere informatie

IN COLLABORATION WITH

IN COLLABORATION WITH IN COLLABORATION WITH IN COLLABORATION WITH HARPER S BAZAAR & BR ANDEDU Harper s Bazaar Harper s Bazaar, in 1867 opgericht in New York, heeft ruim 12 miljoen lezers in 47 landen en is sinds drie jaar actief

Nadere informatie

MBAprogramma. MBA in Innovation & Technology (MIT) Polytechnic College Suriname. TSM Business School Nederland. Lectoraat

MBAprogramma. MBA in Innovation & Technology (MIT) Polytechnic College Suriname. TSM Business School Nederland. Lectoraat MBAprogramma MBA in Innovation & Technology (MIT) Polytechnic College Suriname TSM Business School Nederland Lectoraat Duurzaamheid & Ondernemerschap Dr. Paul C. J. Linders 2 Inleiding In de afgelopen

Nadere informatie

Nationale Onderwijsgids De website

Nationale Onderwijsgids De website Nationale Onderwijsgids De website www.nationaleonderwijsgids.nl is één van de snelst groeiende nieuwssites van Nederland. Dit digitale platform richt zich specifiek op onderwijsprofessionals en ieder

Nadere informatie

duurzamegemeente.nl Bekijk de mogelijkheden van het Aanbieder-overzicht, adverteren of kosteloze plaatsing van persberichten en agenda-items

duurzamegemeente.nl Bekijk de mogelijkheden van het Aanbieder-overzicht, adverteren of kosteloze plaatsing van persberichten en agenda-items duurzamegemeente.nl BESCHRIJVING Duurzame Gemeente is een onafhankelijk info-platform voor gemeentelijke functionarissen op het gebied van duurzaamheid, zoals wethouders, ambtenaren en ook raadsleden over

Nadere informatie

31-10-13. Werken aan de WEconomy Benelux Conferentie 21 oktober 2013 - Apeldoorn. Welkom bij een samenleving in transitie. Zo dachten we dat het zat

31-10-13. Werken aan de WEconomy Benelux Conferentie 21 oktober 2013 - Apeldoorn. Welkom bij een samenleving in transitie. Zo dachten we dat het zat Werken aan de WEconomy Benelux Conferentie 21 oktober 2013 - Apeldoorn Prof. Dr. Jan Jonker Hoogleraar Duurzaam Ondernemen Nijmegen School of Management Radboud University Nijmegen Welkom bij een samenleving

Nadere informatie

Notitie. Communicatie CO 2 -reductie en -prestatieladder. 1 Communicatieplan

Notitie. Communicatie CO 2 -reductie en -prestatieladder. 1 Communicatieplan Notitie Concept Contactpersoon Tom van der Weegen Datum 19 december 2014 Communicatie CO 2 -reductie en -prestatieladder 1 Communicatieplan Communicatiedoelstelling Doelgroepen weten dat Tauw actief bezig

Nadere informatie

1. DE WAARD MIX VAN UW COMMUNITY PLATFORM

1. DE WAARD MIX VAN UW COMMUNITY PLATFORM INHOUDSOPGAVE 1. DE WAARDE MIX VAN UW COMMUNITY PLATFORM 2. VERGELIJK: GRATIS BASISDEELNAME VERSUS PREMIUM DEELNAME 3. TOELICHTING OP DE ONTZORGENDE SERVICE 4. AANDACHTSPUNTEN BIJ EXPLOITATIE VAN UW COMMUNITY

Nadere informatie

Implementatie Stappenplan naar Succes Ben jij trainer, coach, heb je een eigen praktijk, kortom, ben jij een kleine ondernemer? Als je je business wilt doen laten groeien in de nieuwe economie dan moet

Nadere informatie

Een gemeenschappelijke MKB Aanpak voor Limburg Werkconferentie leer- en inspiratietraject Ecosysteem voor MKB-innovatie

Een gemeenschappelijke MKB Aanpak voor Limburg Werkconferentie leer- en inspiratietraject Ecosysteem voor MKB-innovatie Een gemeenschappelijke MKB Aanpak voor Limburg Werkconferentie leer- en inspiratietraject Ecosysteem voor MKB-innovatie Door: Alex Jaminon - projectleider "Een gemeenschappelijke MKB aanpak als impuls

Nadere informatie

Informatie E-Zine & Website

Informatie E-Zine & Website Informatie E-Zine & Website igrowthintenational Ltd. igrowthlegal Maliesingel 54 3581BP UTRECHT info@igrowthgroup.com www.igrowthgroup.com igrowthinternational Ltd. UK CH.no.8841103 / NL KvK 59898070 1

Nadere informatie

Over de School Education Gateway. Het Europese online platform voor onderwijs

Over de School Education Gateway. Het Europese online platform voor onderwijs Over de School Education Gateway Het Europese online platform voor onderwijs EEN PLEK OM BEZIG TE ZIJN MET EUROPEES BELEID EN PRAKTIJK OP HET GEBIED VAN ONDERWIJS Over De School Education Gateway, gepresenteerd

Nadere informatie

LEER CONTENTMAPPEN. Contentmapping wat is dat?

LEER CONTENTMAPPEN. Contentmapping wat is dat? Contentmapping wat is dat? Waardevolle content creëren en verspreiden: daar zijn we allemaal van doordrongen. Maar niet iedereen neemt die content op een zelfde manier tot zich. Het is van belang om de

Nadere informatie

stichting Er Zijn Inhoudsopgave: ANBI verantwoording 2014

stichting Er Zijn Inhoudsopgave: ANBI verantwoording 2014 stichting Er Zijn ANBI verantwoording 2014 Inhoudsopgave: 1 De naam 2 2 RSIN/fiscaal nummer 2 3 Contactgegevens 2 4 Bestuurssamenstelling en namen bestuursleden 2 5 De doelstelling 2 6 Het beleidsplan

Nadere informatie

ACTIVITEITEN VERSLAG 2015

ACTIVITEITEN VERSLAG 2015 ACTIVITEITEN VERSLAG 2015 Plaats: Amsterdam Datum: 1 juli 2016 1. OVER GEEF ONDERWIJS Crowdfundingplatform Geef Onderwijs faciliteert en begeleidt crowdfundingcampagnes van scholen en studenten. Via een

Nadere informatie

Inhoud. EndnoteWeb januari 2015 Page 2

Inhoud. EndnoteWeb januari 2015 Page 2 EndNote Web X6 Inhoud Over Endnote Web... 3 Aanmelden... 3 Samenwerking met Word (Cite while you write)... 5 Voordat je begint met invoeren... 7 Tussenvoegsels in namen... 7 Handmatig invoeren van referenties...

Nadere informatie

Code opleiding 56829 Internationaal en Europees Recht

Code opleiding 56829 Internationaal en Europees Recht OPLEIDINGEN MET DECENTRALE SELECTIE 2013-2014 WO Naam instelling: Universiteit Leiden Code instelling: 21PB Percentage 16% www.aanstaande-studenten.leidenuniv.nl Naam instelling: Universiteit Leiden Code

Nadere informatie

stichting Er Zijn Inhoudsopgave: ANBI verantwoording 2013

stichting Er Zijn Inhoudsopgave: ANBI verantwoording 2013 stichting Er Zijn ANBI verantwoording 2013 Inhoudsopgave: 1 De naam 2 2 RSIN/fiscaal nummer 2 3 Contactgegevens 2 4 Bestuurssamenstelling en namen bestuursleden 2 5 De doelstelling 2 6 Het beleidsplan

Nadere informatie

2 Online informatie voor patiënten. Welkom! Onderzoeksverslagen. Evaluatie van

2 Online informatie voor patiënten. Welkom! Onderzoeksverslagen. Evaluatie van Welkom! Welkom bij de vijfde PanelCom nieuwsbrief. Als lid van PanelCom houden wij u op de hoogte van onderzoeken waar u aan kunt meewerken én de onderzoeken waar u mogelijk aan hebt meegewerkt. Wij waarderen

Nadere informatie

Deze privacy policy is van toepassing op de verwerking van persoonsgegevens van gebruikers van de websites en apps van McDiver.

Deze privacy policy is van toepassing op de verwerking van persoonsgegevens van gebruikers van de websites en apps van McDiver. Privacy Policy Wij respecteren jouw privacy. Jouw gegevens worden niet ongevraagd met derden gedeeld en je kunt zelf beslissen welke gegevens je wel of juist niet online wilt delen. Benieuwd naar alle

Nadere informatie

Beleid en Management in de Publieke Sector

Beleid en Management in de Publieke Sector Beleid en Management in de Publieke Sector Course information C OURSE FSWBMNBMPS AC ADEMIC YEAR 2017-2018 EC 15 LANGUAGES Nederlands PROGRAMME Bestuurskunde / Minor Pre-master dagprogramma / Bestuurskunde

Nadere informatie

1 Beroepsregister Accountmanager Bedrijven (AMB) en Managers Werklocaties (MW) *)

1 Beroepsregister Accountmanager Bedrijven (AMB) en Managers Werklocaties (MW) *) 1 Beroepsregister Accountmanager Bedrijven (AMB) en Managers Werklocaties (MW) *) CLOK hecht veel waarde aan de professionaliteit van de mensen, die werken aan het versterken van de lokale economie. CLOK

Nadere informatie

Appendix A Video materials

Appendix A Video materials Appendix A Video materials English spoken instruction video: https://youtu.be/8ajq10iobga French spoken instruction video: https://youtu.be/hj3ro-2ww98 For the subtitled versions of the instruction video,

Nadere informatie

Docenten vergadering 12.12.2014. Auteur: Emilia Simion

Docenten vergadering 12.12.2014. Auteur: Emilia Simion Docenten vergadering 12.12.2014 Auteur: Emilia Simion AGENDA 1. Wie ben ik - pg. 3 2. Resultaten docentenonderzoek de barn - pg.4-8 3. VUA missie en visie - pg.9 4. Feiten - pg.10 5. Wat hebben we al gedaan-

Nadere informatie

Leren zelfgestuurd leren: een explanimatie-reeks

Leren zelfgestuurd leren: een explanimatie-reeks Voorstel Grassrootsprogramma 2016 ronde 2 1. Algemene gegevens Faculteit/onderwijsinstituut Opleiding (indien van toepassing) Naam en contactgegevens van de eindverantwoordelijke voor het Grassrootsprogramma

Nadere informatie

leergang leren en veranderen met nieuwe media

leergang leren en veranderen met nieuwe media leergang leren en veranderen met nieuwe media Online of blended training ontwikkelen Visie op nieuwe vormen van leren in je organisatie Begeleiden van (online) communities Digitale didactiek in je lessenreeks

Nadere informatie