Inhoudsopgave. Dit boekje laat zien hoe een nieuwsgebeurtenis in
|
|
- Pepijn Claes
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1
2 Colofon Alles over de krant is een uitgave van Nieuws in de klas (voorheen Stichting Krant in de Klas). Het boekje is bestemd voor leerlingen in groep 7 en 8 van de basisschool die een spreekbeurt of werkstuk over de krant willen voorbereiden. Stichting Nieuws in de klas, Amsterdam Mei 2011 (herziene editie september 2006 eerste editie 1992) Samenstelling: Toon Michel Redactie: Fifi Schwarz Didactisch advies: Anne-Dienke Kroon Ontwerp en opmaak: Rob Sprenger, Desk TopStudio Illustraties: Mariëlla van de Beek ISBN-10: ISBN-13: Nieuws in de klas Postbus AA Amsterdam Zuidoost Telefoon: Fax: info@nieuwsindeklas.nl Internet: Het kopiëren van delen van deze uitgave ten behoeve van het gebruik door leerlingen is onbeperkt toegestaan. Het kopiëren van enig onderdeel ten behoeve van elk ander gebruik is alleen toegestaan na schriftelijk verkregen toestemming van de uitgever.
3 Inhoudsopgave Dit boekje laat zien hoe een nieuwsgebeurtenis in de krant komt en hoe die krant uiteindelijk bij jou op de deurmat belandt. Daar kun je jouw spreekbeurt of werkstuk over laten gaan. Maar misschien wil je je wel verdiepen in een bepaald onderdeel, zoals bijvoorbeeld het drukproces, of wat het werk van een journalist inhoudt. Daar kun je in dit boekje ook informatie over vinden. Bij elk hoofdstuk vind je namelijk tips die je verder op weg helpen. Zo kun je helemaal zelf bepalen hoe jouw spreekbeurt of werkstuk eruit komt te zien. Vragen over de krant 2 Van gebeurtenis naar nieuwsartikel 4 Feiten controleren en teksten bewerken 6 Waarom kranten eruitzien zoals ze eruitzien 8 Stop de persen! 10 De krant door het hele land 12 Geschiedenis van de krant 14 Kranten en televisie 16 Tot slot 17 1
4 Vragen over de krant 2 Als je een spreekbeurt gaat houden voor de klas, is het handig om eerst te bedenken wat je zelf al weet en wat je nog niet weet. Probeer om te beginnen eens deze vragen te beantwoorden: Hoeveel pagina s heeft een krant? Hoe vaak verschijnen kranten? Welke kleur heeft een krant? Hoeveel kost een krant ongeveer? Heeft een krant een kaft? Hoe kun je aan kranten komen? In welke taal is de krant geschreven? Van welk materiaal zijn kranten gemaakt? Waarom lezen mensen kranten? Wat vind je, behalve nieuws, nog meer in een krant? Wie maakt de teksten van een krant? Staat in de krant altijd de waarheid? Als je zelf op zoek gaat naar extra informatie, kun je het verhaal nog boeiender maken. Bedenk maar eens vragen over kranten, waarop je het antwoord nog niet weet. En bekijk de websites die in dit boekje genoemd worden. Op welke vragen weet je het antwoord niet? Op welke vraag denk je dat iedereen het antwoord wel weet? Je kunt natuurlijk in je spreekbeurt vertellen wat iedereen weet, maar het is leuker om iets te vertellen wat niet iedereen weet. Een interessant werkstuk of een interessante spreekbeurt geeft antwoord op vragen die je zelf eerst had.
5 Natuurlijk heb je kranten nodig om antwoorden te vinden op je vragen. Hoeveel soorten kranten kun je vinden? Kijk thuis op tafel, op school, in de bibliotheek, in de kiosk, de supermarkt of vraag familie en buren om hulp. Tip: Op internet kun je van alles vinden over de krant. Elke krant heeft ook zijn eigen website. Als je ze allemaal wilt bekijken, ben je misschien te veel tijd kwijt. Je moet dus kiezen. Kijk maar eens welke kranten je wel kent en welke niet. Over welke kranten wil je wat weten? Zoek ze maar op! 3 Overzicht van dagbladtitels per 1 mei 2011
6 OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTEND Hele dag Nieuws verzamelen Van gebeurtenis naar nieuwsartikel Een onderwerp komt in de krant als het nieuw is. Het is nieuws. Soms is van tevoren bekend waar nieuws vandaan gaat komen. Zo bereiden weersverwachtingen je soms voor op een orkaan die ergens op de wereld gaat toeslaan. Op die manier kon het gebeuren dat in 2005, toen de orkaan Katrina de stad New Orleans (Verenigde Staten) volledig onder water zette, de journalisten er nog eerder bij waren dan de president van de VS zelf! Ook weet je al van tevoren wanneer voetbalwedstrijden zullen zijn of dat de cito-toets eraan komt. verzamelen. Zij gaan dan bijvoorbeeld getuigen interviewen, oorzaken uitzoeken en de feiten controleren. Ook maken zij foto s. Later wordt pas bepaald wat er van al het verzamelde materiaal in de krant komt. Dat doet de redactie. 4 Ander nieuws is niet van tevoren bekend, maar verrast je echt: de meeste rampen zijn niet te voorspellen. Bijvoorbeeld een vliegtuigongeluk, een ontplofte fabriek, een aardbeving etc. Zodra een interessant nieuwsbericht bekend wordt, gaan journalisten erop af om informatie te MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAG Hele avond Nieuws verzamelen
7 KRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT 15:00 Redactievergadering Er zijn twee soorten journalisten. De meeste journalisten zijn vooral bezig met nieuwsfeiten beschrijven en uitleggen. Dit zijn correspondenten, verslaggevers, redacteurs, fotografen en illustratoren. De andere groep brengt zelf geen nieuwe informatie, maar geeft commentaar op het nieuws en ook op de manier waarop het nieuws in de krant, op de radio en op televisie is geweest. Dat zijn columnisten, recensenten (zij bespreken films, boeken, theaterstukken en muziekoptredens) en cartoonisten. Een cartoonist is iemand die aan de hand van tekeningen commentaar geeft op het nieuws. Zulke tekeningen noem je ook wel spotprenten. Het zijn vaak grappen over politici of andere bekende personen. Zo n tekening komt dan één of enkele dagen nadat het nieuws voor het eerst bekend werd in de krant. Om ideeën te krijgen, moet de tekenaar namelijk eerst lezen wat verschillende journalisten over het nieuws schrijven. Veel cartoonisten werken onder een artiestennaam. Zoek een spotprent in de krant en kijk welke naam erbij staat. Via kun je meer informatie vinden over de tekenaar en bijvoorbeeld zijn echte naam. 5 KRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT 8:45 Redactievergadering
8 OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTEND 17:30 Controle en aanpassen teksten Feiten controleren en teksten bewerken De journalist schrijft zijn stuk, de fotograaf ontwikkelt en bewerkt zijn foto s en vervolgens bespreekt de redactie het nieuws. Niet al het nieuws past op het aantal pagina s dat beschikbaar is. Daarom bedenkt de redactie wat er wel en niet in de krant komt, hoe groot de tekst wordt en eventueel met hoeveel foto s. Hierbij houdt de redactie ook rekening met de formule van de krant: ze bekijken het nieuws dan vanuit het gezichtspunt dat duidelijk bij die krant hoort. Ondertussen gaan de mensen van de webredactie aan de slag om het nieuws alvast online te zetten. Op de website van kranten zijn de teksten vaak wat korter en staan er meer beelden, geluid en links bij. Ook is de website van kranten anders ingedeeld dan de papieren krant. 6 Elke krant ziet er anders uit en heeft meer aandacht voor bepaalde onderwerpen. Sommige kranten besteden meer aandacht aan nieuws uit de buurt (dat zijn de regionale kranten), in andere is meer ruimte voor nieuws over politiek, economie of religie. Veel kranten hebben verschillende edities (uitgaven) voor bepaalde delen van het land. De redactie stuurt alle teksten en foto s naar de opmaakafdeling, waar wordt bedacht hoe de pagina s eruit moeten komen te zien. MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAG 10:00 Controle en aanpassen teksten
9 KRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT 21:00 Laatste aanpassingen Een goed journalistiek artikel is pas af als: - het verhaal is gecontroleerd - reactie aan alle betrokken partijen gevraagd is - er genoeg achtergrondinformatie bijgezocht is In het artikel moet staan: - wat er is gebeurd - waar het is gebeurd - wanneer het is gebeurd - wie erbij waren - waarom het is gebeurd. Tip: Lezers schrijven ook voor de krant. Dat doen zij door een brief te sturen naar de redactie. De redactie kijkt welke brieven interessant zijn voor de andere lezers. Dan kijken ze hoeveel ruimte er is in de krant. Als het nodig is, korten ze de brieven in. De brieven staan op een speciale pagina in de krant. Kijk maar eens of je de pagina kunt herkennen. Zelf ben je af en toe ook redacteur. Als je een opstel schrijft, spreekbeurt voorbereidt of een werkstuk maakt, moet je kiezen wat je erin zet en de teksten soms herschrijven. Wat ben je op zo n moment aan het doen? Noteer bijvoorbeeld wat je aan het doen bent als je een werkstuk maakt. Lijkt dat op wat een redacteur doet voor de krant? 15:05 tas uitgepakt, boekje gepakt, kranten zoeken 15:08 krant doorgebladerd, artikel uitgeknipt 15:13 schrijfpapier gezocht, stukje geschreven 15:19 alles weer doorgestreept en toen nieuwe alinea geschreven 15:23 even nadenken 7 KRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT 11:00 Laatste aanpassingen
10 OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTEND 22:00 Indeling krant (= lay-out) Waarom kranten eruitzien zoals ze eruitzien Niet alle kranten zien er hetzelfde uit. Wanneer je een paar kranten naast elkaar legt, zie je direct verschillen. De ene krant is groot en de ander klein. Kleine kranten heten tabloids. Alle kranten zien er elke dag anders uit. Toch kun je krantentitels wel herkennen. Kijk maar naar de indeling, de foto s, de koppen en de soorten letters. Dit alles bij elkaar is de vormgeving van de krant. In de krant staan, behalve nieuws en andere informatie, ook advertenties. Vaak vinden mensen het vervelend dat er zoveel pagina s zijn met advertenties soms wel meer dan nieuwspagina s! Toch zijn advertenties nodig, anders is er niet genoeg geld om de krant te maken. Kranten verdienen namelijk geld met de advertenties: als je een bericht wilt laten plaatsen, betaal je voor de ruimte die je daarvoor nodig hebt. 8 Als de teksten, foto s en advertenties klaar zijn, komen ze eerst bij de vormgever terecht. Met behulp van de computer stelt hij de pagina s samen: de artikelen krijgen een plek op de pagina, de koppen krijgen meestal een grote dikke letter, er wordt gekeken welke foto waar moet en of die in kleur moet of in zwart-wit. Dit alles overlegt hij eerst met de chefs en de hoofdredacteur (de baas van de journalisten) voordat de pagina s opgemaakt worden. Dat wil zeggen dat ze klaargemaakt worden voor de drukkerij, waar de kranten worden gedrukt. MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAG 11:30 Indeling krant (= lay-out)
11 KRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT 23:00 Vormgeving Bekijk een website van een krant en vergelijk die met de papieren krant van dezelfde titel. Zie je de verschillen? Zie je ook overeenkomsten? Advertenties opgeven gaat meestal via internet. Kun je vinden hoeveel dat kost? Tip: Interview mensen over hun krant. Waarom lezen ze juist die krant? Maakt het voor hen uit hoe de krant eruit ziet? 9 Aan deze snippers kun je goed zien uit welke krant ze komen, toch? Waar komt dat door? Kun je bedenken welke snippers moeilijker zijn om bij een krant te zoeken? Probeer het anders een keer uit: laat een klasgenoot raden uit welke krant de snippers komen. KRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT 12:00 Vormgeving
12 OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTEND 0:00 Drukplaten maken Stop de persen! 10 Als de vormgever klaar is, worden de pagina s naar de drukker gestuurd. Hij brengt de afdrukken over op aluminium drukplaten door ze te verlichten met een soort laserstraal. Die platen worden dan aan rollen bevestigd die heel snel gaan draaien. Ondertussen wordt er water en inkt op gedaan en komen de juiste kleuren op de juiste plek te staan. Dit alles wordt weer in spiegelbeeld op een rubberen rol overgebracht. Daar wordt het papier tegen aan geduwd, zodat de afdruk daar uiteindelijk op terecht komt. Het papier gaat razendsnel langs die rollen, zodat er duizenden kranten achter elkaar gedrukt worden. In sommige fabrieken gaan er wel pagina s per uur door de persen! Soms is er heel belangrijk nieuws dat nog per se in de krant mee moet. Dan worden de persen gestopt en wordt snel het laatste nieuws op de voorpagina gezet. Dan mogen de persen weer gaan draaien. Tip: Als je het drukken van een krant in de praktijk wilt zien, probeer dan eens een rondleiding in een krantendrukkerij te regelen voor je hele klas. Bedenk wel dat ochtendkranten s nachts worden gedrukt. Vaak drukken drukkerijen ook De digitale editie hoeft niet gedrukt te worden; die verschijnt rechtstreeks op internet. Met een druk op de knop kan een webredacteur een nieuw bericht op de website plaatsen. Je kunt het dan meteen over de hele wereld lezen. andere uitgaven, dus er is altijd wel wat te zien. Het Persmuseum in Amsterdam heeft oude drukpersen staan, zodat je kan zien hoe het drukken vroeger ging. MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAG 13:00 Drukplaten maken
13 KRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT 01:00 Persen draaien Is het je wel eens opgevallen dat je tijdens je vakantie in het buitenland ook de krant kunt lezen? Vroeger was die krant dan zeker een dag oud, maar tegenwoordig kun je de krant van vandaag al in Zuid-Frankrijk krijgen. Hoe dat kan? De kranten worden niet vanuit Nederland met de vrachtwagen of vliegtuig gebracht dat duurt veel te lang. In plaats daarvan stuurt de vormgever in Nederland via internet alle pagina s naar een Franse drukker. Als de krant dan gedrukt is, is die net zo snel op de camping als hier in Nederland in de kiosk. 11 Tip Misschien vind je het wel leuk om iets te vertellen over het papier waarop kranten gedrukt worden. Zie: KRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT 14:00 Persen draaien
14 OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTEND 03:00 Verdelen krant De krant door het hele land allerlei plaatsen (verzamelpunten en winkels) te brengen. Elke vrachtwagen heeft een andere bestemming en krijgt precies genoeg kranten mee. 12 Winkels en kiosken verkopen de kranten los. Maar voor abonnees worden de kranten thuis gebracht door dagbladbezorgers. Die dagbladbezorgers gaan naar een verzamelpunt waar alle kranten voor de buurt gebracht worden. Daar pakken zij de stapel kranten voor hun wijk en dan gaan ze op pad. Vanuit de drukkerij gaan de kranten via een soort lopende band naar de expeditie-afdeling (de afdeling voor de verzending). Daar worden de kranten automatisch ingepakt in pakketten. Deze gaan daarna naar buiten, waar de chauffeurs met hun vrachtwagens klaarstaan om de kranten naar Nederland heeft in vergelijking met de rest van de wereld veel meer mensen die een abonnement hebben op de krant. Je ziet wel eens in Amerikaanse series een jongen op een fietsje kranten bij mensen in de tuin gooien, maar dat gebeurt niet overal in de Verenigde Staten. In de meeste landen kopen de mensen de krant meestal los, terwijl ze naar hun werk gaan bijvoorbeeld. MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAG 15:00 Verdelen krant
15 KRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT OCHTENDKRANT 05:30 Bezorgen aan huis De digitale editie en de website van de krant hoeven natuurlijk niet bezorgd te worden. Als je een computer met internetverbinding hebt, kun je hem zo vanaf je scherm lezen. Dagbladen bezorgen is een populair bijbaantje. Met een paar uur per dag verdienen veel scholieren een centje bij. Vroege vogels kiezen voor een ochtendkrant: die moeten zij bezorgen tussen halfzes en zeven uur s ochtends. De middagkrant moet tussen vier en zes uur s middags op de mat liggen. Een regenpak en fietstassen krijgen de bezorgers vaak erbij. Jongeren vanaf 15 jaar kunnen dagbladbezorger worden. Zie Via die website vindt ook de verkiezing van de dagbladbezorger van het jaar plaats. 13 Tip: Er zijn wel dagbladbezorgers in heel Nederland, dus de kans is groot dat je er een kent, of iemand kent die het ooit is geweest. Misschien kun je hem/haar interviewen en vragen stellen over hoe het kranten bezorgen in zijn werk gaat. Hoe weten bezorgers bijvoorbeeld welke krant naar welk adres moet? Er staan toch geen adressen op de krant? KRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT MIDDAGKRANT 16:00 Bezorgen aan huis
16 Geschiedenis van de krant 1618 Courante uyt Italien, Duytslandt, &c Weeckelyke Courante van Europa (later Haarlems Dagblad) 1752 Leeuwarder Courant 1758 Middelburgsche courant (later PZC) 1761 Brabants Dagblad Zwolsche Courant (de Stentor) 1799 Noordhollands Dagblad 1814 Staatscourant 1844 Tw Muurkrant In het oude Rome waren de mensen goed geïnformeerd. Elke dag liet Julius Caesar ( voor Christus) een muurkrant ophangen op het stadsplein. In de Middeleeuwen konden de meeste mensen niet lezen en schrijven. Een muurkrant zoals bij de Romeinen was er niet. Zij hoorden het nieuws van troubadours (rondtrekkende liedjeszangers) en kooplieden. Die waren steeds onderweg van de ene plaats naar de andere om hun brood te verdienen. In elke plaats hoorden en zagen zij van alles en dat vertelden ze verder. De monniken in de kloosters en een paar rijke mensen in de kastelen konden wel lezen en schrijven. Zij hielden elkaar op de hoogte van het nieuws door elkaar (nieuws)brieven te schrijven. Uitvinding van de boekdrukkunst Zeer belangrijk voor het doorgeven van nieuws was de uitvinding van de boekdrukkunst (het drukken van losse letters) aan het eind van de 15e eeuw. Vanaf dat moment hoefden de teksten niet telkens meer met de hand te worden overgeschreven. Pas rond 1620 verschenen in Nederland de eerste bladen die enigszins op onze kranten lijken. Grondwet Die eerste kranten hadden het niet gemakkelijk. De bestuurders van het land hielden er niet van dat kranten slechte dingen over hen schreven. Ze waren bang dat de kranten hun lezers zouden oproepen om zich tegen de machthebbers te verzetten.
17 entsche Courant (TC Tubantia) de Gelderlander 1860 Leidsch Dagblad 1871 Barneveldse Krant De Gooi- en Eemlander 1893 De Telegraaf 1903 Friesch Dagblad 1912 Eindhovens Dagblad 1915 IJmuider Courant 1918 Limburgs Dagblad 1919 de Volkskrant 1941 Het Parool 1943 Trouw 1944 Nederlands Dagblad Daarom verboden de bestuurders journalisten vaak bepaalde dingen in de krant te schrijven. Ook maakten de bestuurders de couranten (zoals kranten vroeger heetten) duurder door een speciale belasting, het dagbladzegel. Zij hoopten zo te bereiken dat minder mensen de kranten lazen. Pas in 1848 werd in de Grondwet geregeld dat iedereen mocht schrijven, vermenigvuldigen en verspreiden wat hij wil. We noemen dit vrijheid van drukpers, persvrijheid en uitingsvrijheid. Dit is ook nu nog uitermate belangrijk. Journalisten willen het nieuws zo onpartijdig mogelijk brengen. Ze willen niet dat anderen, bijvoorbeeld politieke leiders, zeggen wat ze wel en niet mogen schrijven. In 1869 schafte de overheid de speciale belasting op kranten af. De kranten werden daardoor goedkoper en dus konden vanaf toen meer mensen een krant betalen Reformatorisch Dagblad 1964 NRC Handelsblad 1996 Dagblad De Limburger 1998 BN/De Stem 2002 Dagblad van het Noorden 2005 AD 2006 nrc.next De twintigste eeuw In de twintigste eeuw kwam de verspreiding van nieuws pas goed op gang. Door de uitvinding van betere machines konden veel meer kranten gemaakt worden. Daarnaast werd de leerplicht ingevoerd: kinderen moesten voortaan naar school om te leren lezen. De mensen konden zich vanaf die tijd via de kranten goed op de hoogte houden van alle gebeurtenissen. De Tweede Wereldoorlog maakte hier tijdelijk weer een einde aan. De nazi s uit Duitsland wilden niet dat in de krant kritiek op hen werd geleverd. Dagbladen mochten alleen schrijven wat de bezetter bepaalde. Een paar kranten werden illegaal: zij gaven het nieuws door zonder zich aan de bezetters te storen. Misschien ken je ze wel: Trouw en Het Parool. Het kan snel gaan. In 1996 begonnen twee dagbladen (Eindhovens Dagblad en NRC Handelsblad) het nieuws op websites te plaatsen. Tegenwoordig zijn alle kranten online: met bewegende beelden en geluid en ook veel ruimte voor lezersreacties. 15
18 Kranten en televisie 16 Veel mensen zeggen dat ze het een nadeel vinden van de krant dat het nieuws alweer verouderd is. Tegen de tijd dat een krant door de bezorger wordt gebracht, is het nieuws al een halve dag oud. Toch zie je dat zelfs televisieprogramma s vaak naar de krant verwijzen: zo wordt bij het ontbijtnieuws altijd uit de ochtendbladen voorgelezen. Af en toe hoor je ook wel eens een bericht waar de journalisten van de krant eerder dan de televisie bij waren: dan hebben zij bijvoorbeeld een geheim rapport in handen gekregen. De televisie kan daar pas een programma over maken als het artikel in de krant staat. Probeer zelf eens het verschil tussen televisienieuws en krantennieuws te onderzoeken. Het handigste is het om bijvoorbeeld de krant van maandag te vergelijken met het televisiejournaal (of Jeugdjournaal) van maandag. Voorbeelden van vragen die je jezelf kan stellen: Hoeveel woorden kun jij in één minuut lezen in de krant? Hoeveel woorden hoor je op het journaal in één minuut? Wat vind je makkelijker te begrijpen, het journaal of de krant? Welke informatie vind je wel op tv en niet in de krant? En andersom? Als je dit een leuk onderzoek vond, dan kun je ook nog radio of een website vergelijken met kranten. Weet je nog andere manieren om aan nieuws te komen?
19 Tot slot Hopelijk heb je de informatie in dit boekje kunnen gebruiken om een bruisende spreekbeurt voor te bereiden of een spetterend werkstuk te maken. Misschien heb je nog wel allerlei andere feiten gevonden over de krant waar je over kan vertellen die niet in dit boekje staan, maar die je ergens anders hebt gevonden. Of je gaat in je spreekbeurt of werkstuk proberen om de toekomst van de krant te voorspellen. Dan heb je precies gedaan wat journalisten ook doen. Als je een werkstuk of spreekbeurt maakt over iets, dan ben je eigenlijk een onderzoeker, journalist en redacteur tegelijk. Nog een laatste tip. Er is heel veel interessants te vertellen over de krant. Probeer niet alles te vertellen wat je te weten gekomen bent, want dan raakt iedereen de draad kwijt. Dus let op dat het verhaal afwisselend is en dat je echt iets nieuws vertelt. Probeer niet alles te vertellen wat je weet, maar maak keuzes, net als een goede journalist dat ook doet. 17 Succes!
20 Wat biedt Nieuws in de klas nog meer: De gratis krantenservice: twee weken gratis dagbladen voor in de klas Het leerlingenabonnement: twee weken gratis dagbladen bij de leerlingen thuis bezorgd, alleen voor het voortgezet onderwijs Opdrachtenbundels en afzonderlijke lesopdrachten over diverse onderwerpen gratis te downloaden via de website Nieuws over ontwikkelingen van de nieuwsmedia, met bijbehorende opdrachten Maandelijks de gratis Nieuwsquiz uit de Krant, te gebruiken als actualiteitentoets Een gratis nieuwsbrief met updates over nieuwe lesmaterialen en activiteiten van Nieuws in de klas Zie ook
Colofon. Postbus AA Amsterdam Zuidoost Telefoon: Fax: Internet:
Colofon Alles over de krant is een uitgave van Stichting Krant in de Klas. Het boekje is bestemd voor leerlingen in groep 7 en 8 van de basisschool die een spreekbeurt of werkstuk over de krant willen
Nadere informatieopdrachten voor het voortgezet onderwijs
opdrachten voor het voortgezet onderwijs Introductie Voor u ligt het kopieerboek Cartoons in de krant voor het voortgezet onderwijs. Dit lesboekje is geschikt voor VMBO, HAVO en VWO. We hebben geprobeerd
Nadere informatieVoorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen
Voorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen 1. Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en de plaatjes. 2. Lees de uitleg. In een tekst staan vaak verwijswoorden.
Nadere informatieGemiddeld bereik Dagbladcombinaties
Gemiddeld bereik Dagbladcombinaties Totaal Totaal Dagbladen incl. gratis dagbladen Totaal Dagbladen excl. gratis dagbladen Landelijke Dagbladen Gratis Dagbladen Regionale Dagbladen Projectie (x1000) 13.845
Nadere informatie1 Les 1: Algemene inleiding
1 Les 1: Algemene inleiding Tijdsverantwoording, lesverloop, werkvormen 10 30 10 Introductie Kort aan de leerlingen uitleggen dat wordt gestart met het project Met je kop in de krant. De eerste les wordt
Nadere informatieEen schema invullen
12. In regel 35 staat: Ze lezen de krant en volgen het nieuws ook op radio, tv en online. Wie worden bedoeld met Ze? Vul in: lezen de papieren krant en volgen het nieuws ook op radio, tv en online. Vul
Nadere informatieLeesduur: het gemiddeld aantal minuten per gelezen nummer bron: NOM NPM 2010-II I Dagbladcombinaties Allen
Leesduur: het gemiddeld aantal minuten per gelezen nummer bron: NOM NPM 2010-II - 2011-I Dagbladcombinaties Totaal dagbladen incl. gratis dagbladen (doordeweekse editie) 26,2 26,8 25,6 16,7 18,8 21,5 27,0
Nadere informatieGemiddeld bereik Dagbladcombinaties Allen. Geslacht Leeftijd Welstand Man Vrouw jaar jaar 55 jaar e.o. W1 (hoog) W2 W3 W4 W5 (laag)
Gemiddeld bereik Dagbladcombinaties Totaal Projectie (x1000) 13.922 6.868 7.054 2.401 6.942 4.579 3.326 2.252 3.174 3.952 1.218 Steekproef 22.063 10.468 11.595 3.503 11.192 7.368 5.756 3.253 5.253 5.993
Nadere informatieNOM Print Monitor 2009-II/2010-I
NOM Print Monitor 2009-II/2010-I Leesduur dagbladen 2010-I 24276 1 oktober 2010 Irena Petrič - NOM Alke Bassler - Intomart GfK INHOUD Pagina 1. Toelichting 3 2. Leesduur dagbladen 2010-I 5 Auteursrecht
Nadere informatieUw kenmerk Ons kenmerk Contactpersoon Doorkiesnummer B&P sv S.J. Varga (035)
AANTEKENEN Nederlandse Mededingingsautoriteit t.a.v. de heer drs. A.J.M. Kleijweg Postbus 16326 2500 BH 'S-GRAVENHAGE Datum Onderwerp 3 juli 2007 Advies mediaconcentratiezaak 6114/ Wegener-Mecom Uw kenmerk
Nadere informatieOpdracht 1. a) Van welk tijdstip is het nieuwste bericht op AD.nl? ... b) Wat zou ongeveer de deadline zijn geweest van het papieren AD? ...
Zoek een papieren AD en ga naar www.ad.nl. Vergelijk nu de voorpagina met de homepage. a) Van welk tijdstip is het nieuwste bericht op AD.nl? b) Wat zou ongeveer de deadline zijn geweest van het papieren
Nadere informatieUitkomsten NOM Print Monitor 2010-I/2010-II. Het bereik van dagbladen in Nederland 1
Uitkomsten NOM Print Monitor 2010-I/2010-II 1 Het bereik van dagbladen in Nederland 1 Over NPM Belangrijkste bron voor bereikcijfers printmedia: dagbladen publiekstijdschriften Het printbereikonderzoek
Nadere informatie1. Schrijf of plak hier de naam (titel) van je krant. 5. Schrijf of plak hier wat onder de foto staat (onderschrift) ...
Een speciale krant werkkrant voor het speciaal basisonderwijs naam: groep: De voorpagina 1. Schrijf of plak hier de naam (titel) van je krant Neem een voorpagina van een krant. Maak hiermee de opdrachten....
Nadere informatieGemiddeld bereik dagbladcombinaties Allen. Geslacht Leeftijd Welstand Man Vrouw jaar jaar 55 jaar e.o. W1 (hoog) W2 W3 W4 W5 (laag)
Gemiddeld bereik dagbladcombinaties Totaal Projectie (x1000) 14.016 6.913 7.103 2.423 6.917 4.676 3.242 2.316 3.293 3.847 1.317 Steekproef 22.053 10.622 11.431 3.468 10.755 7.830 5.577 3.262 5.280 6.041
Nadere informatieT cht. S p e U r. naam. groep. school. datum
S p e U r cht o door Met deze krant ga je speuren door de krant. Je gaat onderzoeken hoe een krant in elkaar zit en welke informatie je waar vindt. Al speurende vind je een echte schat. Noem een aantal
Nadere informatieUw kenmerk Ons kenmerk Contactpersoon Doorkiesnummer B&P sv S.J. Varga (035)
AANTEKENEN Nederlandse Mededingingsautoriteit t.a.v. de heer drs. A.J.M. Kleijweg Postbus 16326 2500 BH Den Haag Datum Onderwerp 14 juni 2007 Advies mediaconcentratiezaak 6097/TMG-Sky Uw kenmerk Ons kenmerk
Nadere informatieGROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften
GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8 limme Taal Kranten en tijdschriften Een 'Acta Diurna ' voor de klas Wat ga je leren? Je leert hoe je een muurkrant kunt maken die interessant is voor kinderen.
Nadere informatieDe STIR-jaarcijfers 2009 zijn bekend!
De marketingorganisatie van de Nederlandse dagbladen en dagbladportals De dagbladsites 2 De STIR-jaarcijfers 2009 zijn bekend! STIR Webmeter is dé currency voor bereik aangesloten websites. Cebuco is sinds
Nadere informatieNieuws uit de krant. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres DigilessenPO 21 February 2013 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/42564 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieTarieven Krantenbank e.a. 2012
Tarieven Krantenbank e.a. 2012 Bij de berekening van de tarieven wordt gekeken naar het aantal leerlingen dat toegang heeft tot de service. Wanneer meerdere vestigingen gebruik maken van hetzelfde IP-adres
Nadere informatieDe marketingorganisatie van de Nederlandse dagbladen en dagbladportals
De marketingorganisatie van de Nederlandse dagbladen en dagbladportals De dagbladsites 2 STIR meet het bereik van websites STIR Webmeter is dé currency voor bereik aangesloten sites. Cebuco is sinds 2007
Nadere informatiei J N i E vul hier je naam in
100 jaar Eindhovens Dagblad M i J N N i E u w S vul hier je naam in Het Eindhovens Dagblad bestaat honderd jaar! En dat vieren we! Speciaal voor dit feest nodigt het Eindhovens Dagblad jou uit om Colofon
Nadere informatieOpdracht 1. a. Noteer twee overeenkomsten in de keuze van de artikelen 1... 2... b. Vind twee verschillen in de keuze van de artikelen 1...
Zoek een papieren AD en ga naar www.ad.nl. Vergelijk nu de voorpagina met de homepage. a. Noteer twee overeenkomsten in de keuze van de artikelen b. Vind twee verschillen in de keuze van de artikelen c.
Nadere informatielesmateriaal Taalkrant
lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De
Nadere informatieBijlage I Lesopzet voor leerlingen groep 7 en 8. welkom
Bijlage I Lesopzet voor leerlingen groep 7 en 8 welkom t r u u b s k in de voulgblik n oud nieuws en ee ter welkom in de volksbuurt oud nieuws en een terugblik Introductie Eerst bekijken jullie de animatiefilm
Nadere informatieSCHRIJVEN BK 2 VAN A TOT Z PERRON 1
Van A tot Z SCHRIJVEN BK 2 VAN A TOT Z PERRON jongerenkrant Ken je de krant Sevendays? Dat is de enige jongerenkrant van Nederland. Omdat er maar één krant is, wordt het tijd om nog een krant voor kinderen
Nadere informatieNieuwswaarde vmbo-kg12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 01 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/61656 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatie5,7. Samenvatting door D. 959 woorden 31 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door D. 959 woorden 31 mei 2013 5,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 5 Massamedia Paragraaf 1 - communicatie Communicatie - het doorgeven van
Nadere informatieHandleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen
Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen Antoniusschool Groep 7/8 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding:
Nadere informatieStandbeelden uit een verleden
Opdracht 1 Standbeelden uit een verleden (fotoverhaal) Schrijf samen in een lijstje wat je raar vond in de films die je zag, waar je verbaasd over bent, waar je vragen over hebt of waar je meer over wil
Nadere informatieBeeldverslag van een Haagse wijk
Beeldverslag van een Haagse wijk In deze opdracht maken de leerlingen een beeldverslag van een Haagse wijk of een deel daaruit over de situatie in de periode van rond en tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Nadere informatieHandleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk
Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk Antoniusschool Groep 5/6 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding: 1. Je kiest
Nadere informatieOpdracht Geschiedenis De krant
Opdracht Geschiedenis De krant Opdracht door een scholier 1455 woorden 3 juni 2004 4,2 32 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Wat vinden mensen van hun krant? En hoe lezen ze die? De inhoud Het activiteitenlijstje
Nadere informatieSpreekbeurt, en werkstuk
Spreekbeurt, krantenkring en werkstuk Dit boekje is van: Datum spreekbeurt Datum krantenkring Inleverdatum werkstukken Werkstuk 1: 11 november 2015 Werkstuk 2: 6 april 2016 Bewaar dit goed! Hoe bereid
Nadere informatieBeoordeling power-point groep 5
Beoordeling power-point groep 5 Leerkracht: Leerling: Onderdeel 2 4 6 8 10 Opmerkingen Titeldia: Duidelijke titel met onderwerp/naam/groep Inhoudsopgave: Puntsgewijs wat ga je behandelen. Plaatjes: Functioneel
Nadere informatieStappenplan: een spreekbeurt maken
Stappenplan: een spreekbeurt maken 1. Dit weet ik al! Dit wil ik nog te weten komen! Maak op een kladblad een woordspin over het onderwerp. Ik noteer sleutelwoorden Schrijf onder je woordspin vragen die
Nadere informatiebehorende bij de website hoeextreembenjij.nl
HAN D L E ID IN G behorende bij de website hoeextreembenjij.nl Beste gespreksleider, Dank voor het downloaden van deze handleiding, behorende bij de website Hoe Extreem Ben jij?. Deze website is bedoeld
Nadere informatieSchrijven - Nieuwswaarde HV12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 31 October 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/52530 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Nadere informatieHet bereik van dagbladsites in 2010
De marketingorganisatie van de Nederlandse dagbladen en hun sites Het bereik van dagbladsites in 2010 2 De STIR-jaarcijfers 2010 zijn bekend! STIR Webmeter is dé currency voor bereik aangesloten websites.
Nadere informatieWerkwijzer Verslagkring:
Werkwijzer Verslagkring: 1. Je maakt een tweetal. 2. Met zijn tweeën kies je een onderwerp, waarin jullie je willen verdiepen en waarover jullie meer willen weten. 3. Samen ga je op zoek naar informatie
Nadere informatieWat is een billijke vergoeding? VvA 5 juni 2015. Mira Herens Nederlandse Vereniging van Journalisten
Wat is een billijke vergoeding? VvA 5 juni 2015 Mira Herens Nederlandse Vereniging van Journalisten Wat is een billijke vergoeding? Is dat een vergoeding die in de branche gebruikelijk is? Onderhandelingspositie
Nadere informatieWaarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken
Les 1: Je eigen vredesspreuk bedenken Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje op www.nieuwsbegrip.nl. Let er vooral op wat vrede precies betekent.
Nadere informatieDruk met Kunst Lesbrief ter voorbereiding op het project Druk met Kunst, groep 6.
Druk met Kunst Lesbrief ter voorbereiding op het project Druk met Kunst, groep 6. Inhoud: Voor de docent Pagina 2 - Het project druk met kunst - Voorbereiding met de klas - De leskist Museum in de klas
Nadere informatie;k;lk. Toolkit. Journalistieke regels op een rijtje
Toolkit Belangrijke begrippen: Als cultureel burger zorg je ervoor dat andere burgers nadenken over wat er gebeurt in de maatschappij. Eigenlijk alle informatie waardoor burgers zich kunnen inleven in
Nadere informatiea. Waarom zouden journalisten vaker open vragen gebruiken dan gesloten vragen?
Werkblad Les 4 Interviewtechnieken In een televisieprogramma, krant of op een nieuwssite zie je vaak een interview. Soms in geschreven vorm, soms in beeld. Een interviewer in beeld of een interviewer die
Nadere informatieVoorspellen en tekst lezen
Voorspellen en tekst lezen 1. Lees de uitleg. Als je een tekst gaat lezen, doe je eerst een voorspelling. Waar zou de tekst over gaan? Kijk eerst goed hoe de tekst eruitziet. Kijk naar de titel, de kopjes
Nadere informatieWerkstuk Nederlands Het beroep schrijver
Werkstuk Nederlands Het beroep schrijver Werkstuk door een scholier 1685 woorden 4 oktober 2008 5,2 37 keer beoordeeld Vak Nederlands Inhoudsopgave Op bladzijde 1: Kaft Op bladzijde 2: Inhoudsopgave Op
Nadere informatieopdrachten voor het voortgezet onderwijs
opdrachten voor het voortgezet onderwijs Inhoud Toelichting voor de docent...1 Norm of waarde...2 Waarden kunnen botsen...3 Wat zijn je eigen normen en waarden 1/2...4 Wat zijn je eigen normen en waarden
Nadere informatieDe marketingorganisatie van de betaalde Nederlandse dagbladen en dagbladportals
1 De marketingorganisatie van de betaalde Nederlandse dagbladen en dagbladportals 2 De dagbladsites 3 STIR meet bereik websites STIR Webmeter is dé currency voor bereik aangesloten sites. Cebuco is aangesloten
Nadere informatieBoekje voor: spreekbeurt, boekenkring en werkstuk
Boekje voor: spreekbeurt, boekenkring en werkstuk Dit boekje is van: Datum spreekbeurt Datum boekenkring Inleverdatum werkstukken (groep 6 t/m 8) Werkstuk 1: woensdag 22 november Werkstuk 2: woensdag 18
Nadere informatie;k;lk. Werkblad Les 3 Fotoreportage. drie leerlingen
Werkblad Les 3 Fotoreportage drie leerlingen De fotoreportage is een verzameling foto s over een onderwerp. Het wordt in kranten en op websites vaak gebruikt om verslag te doen van een evenement. Een festival
Nadere informatieDuur van de les Introductie (video en gesprek) 15 minuten Kern (gesprek over bronnen) 15 minuten Afsluiting (werkblad en themabepaling) 30 minuten
Les3 Cultureel burgerschap Organisatie Dit heeft u nodig: Digibord (hyperlink Nieuwsmediaportal) Landelijke en regionale dagbladen via de Nieuwsservice Pennen NieuwsMakers Toolkit Werkblad Cultureel burgerschap
Nadere informatieLesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek
Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze
Nadere informatieJouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!
Hoe maak ik in groep 8 een werkstuk? Jij gaat de komende weken thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het wordt geschreven om iemand iets te leren of te laten weten. Net als in
Nadere informatiePowered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF DE ISS-KRANT. Introductieles bij het project Ruimteschip Aarde VOORTGEZET ONDERWIJS. Science Center NEMO/NSO
Powered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF DE ISS-KRANT Introductieles bij het project Ruimteschip Aarde Science Center NEMO/NSO VOORTGEZET ONDERWIJS 1 Colofon Ruimteschip Aarde is een project van de Nederlandse
Nadere informatieUitleg boekverslag en boekbespreking
Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave
Nadere informatieWaarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken
Les 1: Je eigen vredesspreuk bedenken Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje op www.nieuwsbegrip.nl. Let er vooral op wat vrede precies betekent.
Nadere informatieWaarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte
Les 1: Een gedicht over Egypte schrijven Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken 1. Bekijk het Nieuwsbegripfilmpje van het Jeugdjournaal op www.nieuwsbegrip.nl. Het filmpje gaat over de situatie
Nadere informatieProfiel digitale krantenlezer
Nieuwsmerken ook sterk online. Bezoekersaantallen dagbladsites blijven stijgen. De digitale dagbladlezer anno 2011 11 miljoen Nederlanders bezochten in 2011 dagbladsites. Een stijging t.o.v. het vorig
Nadere informatieUitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt.
Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt. Om het overzichtelijk te maken, hebben we onder elk onderdeel een afvinklijstje
Nadere informatiemaatschappijwetenschappen havo 2018-I
Opgave 2 Reorganisatie bij Telegraaf Media Groep Bij deze opgave horen figuur 1 en de teksten 2 tot en met 4. Inleiding De Telegraaf kampt, net als veel andere kranten, al jaren met dalende oplages (zie
Nadere informatieDerde Kamer. Derde Kamer. Handboek Politiek 1. der Staten-Generaal
erde Kamer Derde Kamer Kamer e Kamer Handboek Politiek 1 Derde Kamer der Staten-Generaal Hallo Kamerlid, Jij bent lid van de Derde Kamer der Staten-Generaal. Als politicus moet je natuurlijk wel verstand
Nadere informatieHandboek Politiek. Derde Kamer der Staten-Generaal
Handboek Politiek Derde Kamer der Staten-Generaal Hallo Kamerlid van de Derde Kamer der Staten-Generaal, Gefeliciteerd! Deze week ben jij een politicus. Je gaat samen met je klasgenoten discussiëren over
Nadere informatieHet maken van een werkstuk
Het maken van een werkstuk Deze papieren geven informatie over: A. De verzorging : Hoe hoort een werkstuk er uit te zien? B. De indeling : Hoe wordt een werkstuk ingedeeld? C. Het onderwerp : Waarover
Nadere informatieHoe maak ik in groep 6 een werkstuk?
Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk? Jij gaat de komende weken thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het wordt geschreven om iemand iets te leren of te laten weten. Net als in
Nadere informatieDa s handig! Bezorgers boekje. Huis-aan-huis kranten bezorgen, zo werkt dat!
Da s handig! Bezorgers boekje Huis-aan-huis kranten bezorgen, zo werkt dat! Colofon Ontwerp & Vormgeving: Wegener SpeciaalMedia, studio Arnhem Inhoud 4Kranten bezorgen Bezorgbon Stratenlijst Stickers Klachten
Nadere informatieNaam: Groep: Willem Teellinckschool 15 juni 2016
AMSTERDAM Naam: Groep: Willem Teellinckschool 15 juni 2016 1 Hoe maak ik in groep 8 een werkstuk? Jij gaat de komende weken op school en thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het
Nadere informatieActiviteitenblad 8.1: Weet wat je ziet. Maak een commerciële vlog!
Activiteitenblad 8.1: Weet wat je ziet. Maak een commerciële vlog! Vloggen is een nieuw beroep geworden. Sommige mensen verdienen daar veel geld mee, het is soms zelfs hun baan. Welke vloggers ken jij?
Nadere informatiePersoonsgegevens. Plak hier je pasfoto of een tekening van jezelf. Naam: Geboortedatum: Jongen: Meisje: Naam docent: Klas/Groep: Naam school: Datum:
LEESPASPOORT Persoonsgegevens Naam: Plak hier je pasfoto of een tekening van jezelf Geboortedatum: Jongen: Meisje: Naam docent: Klas/Groep: Naam school: Datum: Stempel docent Handtekening: Handtekening
Nadere informatieWerkschrift : Hoe werk ik op WikiKids?
Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids? WERKBOEK WIKIKIDS Welkom bij het werkboek van WikiKids. In dit werkboek staan opdrachten waarmee je stap voor stap leert werken met WikiKids. Er staan 15 opdrachten
Nadere informatieStap 4: Indeling maken
Stap 1: Het kiezen van een onderwerp Kies een onderwerp dat je aanspreekt of waar je veel van af weet of waar je graag meer over te weten wilt komen. Klaar? Kleur vakje 1 van het stappenblad. Stap 2: Materiaal
Nadere informatieDoor in te stappen als sponsor bij een (of meerdere) van deze titels verzekert u zichzelf van:
Uitgeverij Keesing verzorgt voor verschillende titels puzzel & win pagina s en bel & win acties, al dan niet gekoppeld aan een goed doel. Dit betekent dat wij niet alleen de puzzel leveren, maar ook de
Nadere informatieBinnenland Buitenland Cultuur. Bron: Reformatorisch Dagblad, 23/11/2010. Opdracht:
K in d e r e n in de Krant werkkrant Binnenland Buitenland Cultuur naam:... groep:... Bron: Reformatorisch Dagblad, 23/11/2010 Bron: 7Days, 26/11/2010 Bron: 7Days, 26/11/2010 In de krant staan elke dag
Nadere informatiePrOmotie. Cultuur en Maatschappij. Werkboek Huur een huis
PrOmotie Cultuur en Maatschappij Werkboek Huur een huis Colofon Auteurs: Onder redactie van: Met dank aan: Vormgeving: Illustraties: Drukwerk: Gerda Verhey, Ruud Drupsteen, Caroline van den Kommer, Mary
Nadere informatiePrOmotie. Cultuur en maatschappij. Werkboek Media 2
PrOmotie Cultuur en maatschappij Werkboek Media 2 Colofon Auteur: Adviezen: Onder redactie van: Tekstredactie: Vormgeving: Illustraties: Drukwerk: Carolien van den Kommer, Mieke van Wieringen Aveline Dijkman
Nadere informatieNPM 2014-I/2014-II: GEMIDDELD BEREIK 13+ JAAR
NPM 2014-I/2014-II: GEMIDDELD BEREIK 13+ JAAR Gemiddeld bereik: Dagbladcombinaties Totaal Dagbladen incl. gratis dagbladen Totaal Dagbladen excl. gratis dagbladen 000 7.532 % 53,2 000 6.978 % 49,3 Landelijke
Nadere informatieZorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.
Werkstukwijzer Deze werkstukwijzer helpt je om een werkstuk in elkaar te zetten. Je vult eerst een formulier in. Op dit formulier komt te staan waar je werkstuk over gaat en hoe je het aanpakt. Met behulp
Nadere informatieWaarom ga je schrijven: Jeugdjournaalfilmpje kijken
Les 1: Een stripverhaal schrijven Waarom ga je schrijven: Jeugdjournaalfilmpje kijken 1. Bekijk het Nieuwsbegripfilmpje van het Jeugdjournaal op www.nieuwsbegrip.nl over Donald Duck. 2. Er wordt veel verteld
Nadere informatieInhoud Tip: doorzoek de elektronische versie van dit boek kosteloos op yin.do/5974c
Inhoud Tip: doorzoek de elektronische versie van dit boek kosteloos op yin.do/5974c Inleiding 10 Hoofdstuk 1: Wat is een weblog 12 Waarom een weblog 13 Wat kun je doen met een weblog 14 Dagboek 14 Hobby
Nadere informatieWorkshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt
Nadere informatieHuiswerk Spreekbeurten Werkstukken
Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.
Nadere informatie;k;lk. Les 1 Verschillende soorten nieuws
Les 1 Verschillende soorten nieuws Voorbereiding: U kunt zich aanmelden voor de Nieuwsservice op http://www.nieuwsindeklas.nl/mijn-account/bestellingen en kosteloos dagen weekbladen aanvragen. Deze krijgt
Nadere informatieDruk met Kunst Lesbrief ter voorbereiding op het project Druk met Kunst, groep 6.
Druk met Kunst Lesbrief ter voorbereiding op het project Druk met Kunst, groep 6. Inhoud: Voor de docent Pagina 2 - Museum in de klas - Bezoek aan de drukwerkplaats - De leskist Voorbereiding met de klas
Nadere informatieInhoudsopgave. Jouw spreekbeurt over De Bank!
Jouw spreekbeurt over De Bank! Wie aan de bank denkt, denkt waarschijnlijk aan veel geld. Grote gebouwen en mannen en vrouwen in pak. Maar wat doen ze nou eigenlijk op die bank? En wat gebeurt er met jouw
Nadere informatieBoekverslag & presentatie
Boekverslag & presentatie groep 8 schooljaar 2015-2016 Inhoudsopgave: Blz. 1 Blz. 2 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 + 5 Blz. 6 Voorbeeld kaft Inhoudsopgave Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina
Nadere informatieWaarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte
Les 1: Een gedicht over Egypte schrijven Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken 1. Bekijk het Nieuwsbegripfilmpje van het Jeugdjournaal op www.nieuwsbegrip.nl. Het filmpje gaat over de situatie
Nadere informatieRV 07 R.K. Basisschool de Vlinder groep 8 Stockholm 3 / 8 3124 SG Schiedam Tel.: 010-4717036 / 010-2470164
R.K. Basisschool De Vlinder RV 07 R.K. Basisschool de Vlinder groep 8 Stockholm 3 / 8 3124 SG Schiedam Tel.: 010-4717036 / 010-2470164 GOEDE STUDIEGEWOONTEN Bij goed studeren (leren) of huiswerk maken
Nadere informatieKoning Willem Alexander bezoekt Rotterdamse school
Werkblad Les 3 Nieuwsbericht twee leerlingen Een nieuwsbericht is een geschreven artikel dat als doel heeft de lezer op een snelle en duidelijke manier op de hoogte te brengen van het nieuws. Dit betekent
Nadere informatie;k;lk. Les 2 Journalistieke regels
Les 2 Journalistieke regels Organisatie Dit heeft u nodig: Digibord (hyperlink Nieuwsmediaportal) Pennen NieuwsMakers Toolkit Werkblad Journalistieke regels Landelijke- en regionale dagbladen via de Nieuwsservice
Nadere informatieWorkshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt
Nadere informatieWerkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6
We gaan een werkstuk maken en je mag het helemaal zelf doen. Het is helemaal jouw eigen werkstuk. Maar om je even goed op weg te helpen hebben we hieronder alle stapjes even op een rij gezet. Wat moet
Nadere informatieWat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over de Paralympische Spelen
Les 1: Een gedicht over de Paralympische Spelen schrijven Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken 1. Bekijk het Nieuwsbegripfilmpje van het Jeugdjournaal op www.nieuwsbegrip.nl. Het filmpje
Nadere informatieProject Communicatie. Week 1ABC: Taal en teken Samenvatting bij de 3 e druk
Project Communicatie. Week 1ABC: Taal en teken Info: Berichten Vormen van communicatie zijn bijvoorbeeld praten, bellen, lezen, gekke bekken trekken, sms en. Vroeger gebruikten indianen rooksignalen om
Nadere informatieHET MAKEN VAN EEN WERKSTUK
HET MAKEN VAN EEN WERKSTUK 1 INHOUDSOPGAVE WERKSTUK I. Keuze. 1 II. Hoe te starten? 2 III. Inhoudsopgave 3 IV. Inleiding 4 V. Indeling 4 VI. Illustraties 7 VII. Taalgebruik 7 VIII. Verzorging 7 2 HET MAKEN
Nadere informatieROC Zeeland Opzet Tijdschrift
ROC Zeeland Opzet Tijdschrift Tijdschrift (25 april 2008 voor Meivakantie) 1.Doelgroep beschrijf je doelgroep naar welke muziek luisteren ze wat zijn hun hobbies welke tv-programmas kijken ze welke (soort)
Nadere informatieVERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN
VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN Je maakt een werkstuk over een (voor jou) niet zo bekende sport. Je maakt het werkstuk op aan de hand van onderstaande handleiding. Veel
Nadere informatieLes 2 Integratie Leestekst: Begeleid Werken. Introductiefase
Les 2 Integratie Leestekst: Begeleid Werken "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de vorige les hebben we weer met een kaart gewerkt. Daarop stonden alle 4 de vragen die we de vorige lessen gebruikt hebben
Nadere informatieKraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar
TIPS EN IDEEËN VOOR JE WERKSTUK OF SPREEKBEURT Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar ook om je tanden mee te poetsen of om mee te koken. Kraanwater is gezond, duurzaam
Nadere informatieMasterclassprogramma klas 1 periode
Masterclassprogramma klas 1 periode 3 2017-2018 Beste leerlingen, Door jullie mentoren worden/zijn jullie geïnformeerd over periode 3 van het masterclassprogramma. Hier kun je nog eens rustig nalezen waar
Nadere informatie