Rapport Basic. Naam kandidaat Herman de Groot. Geslacht Man. Geboortedatum 18 februari Datum rapport 16 mei 2011 VERTROUWELIJK
|
|
- Anita van Beek
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Rapport Basic Naam kandidaat Herman de Groot Geslacht Man Geboortedatum 18 februari 1973 Datum rapport 16 mei 2011 VERTROUWELIJK Alle namen in dit rapport zijn gefingeerd De Aanleiding en PremiumProfiel BV zijn business partners. Graaf Janlaan DZ Amersfoort ING info@deaanleiding.com KvK AV BTW B.01
2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Gegevens kandidaat 4 Over Rapport Basic 5 1 Succesfactoren en verbeterpunten 6 2 Maatschappelijke oriëntatie 7 Hoofdgrafiek Specialistisch Praktisch Conformistisch Professioneel Commercieel Ondernemerschap Generalistisch Intellectueel Artistiek Sociaal 18 3 Taakgerichte eigenschappen 19 Hoofdgrafiek Leiderschap Overtuigingskracht Presentatie Interpersoonlijke vaardigheden Besluitvaardigheid Organisatie Verantwoordelijkheid Ondernemingszin Ambitie Prestatiemotivatie /38
3 3.11 Dynamiek Commerciële instelling Positieve instelling 33 4 Emotionele eigenschappen 34 Hoofdgrafiek 3 34 Wetenschappelijke achtergrond Rapport Basic 36 Dynamisch conflictmodel 36 Referentie groep 37 Rapportage: weergave & interpretatie van de uitslag 37 Opwaarderen Rapport Basic 38 Rapport Basic Plus 38 Rapport Advies 38 Rapport Advies Excellent /38
4 Gegevens kandidaat Naam: Herman de Groot Geboren: 18 februari 1973 Opleidingsniveau: wo Huidige functie: architect Streeffunctie: n.v.t. Opdrachtgever: Particulier: Zakelijk: privé ja nee Uitvoering: De Aanleiding Consultant: Hans de Brouwer ( ) Rapportdatum: 16 mei 2011 Doelstelling van het onderzoek Het aanleveren van de voornaamste persoonlijkheidsaspecten met het oog op zijn persoonlijke ontwikkeling en loopbaan. (Dit rapport kunt u opwaarderen naar een hogere versie met meer uitgebreide informatie en gerichte adviezen. Zie hiervoor pagina 38). 4 /38
5 Over Rapport Basic Voor u ligt het Rapport Basic. Dit rapport geeft u, met hulp van tabellen, (visueel) inzicht in veel aspecten van uw persoonlijkheid, onder andere uw kwaliteiten en verbeterpunten als professional. Uw uitslagen zijn afgezet tegen de referentiegroep HBO/WO. Aan het einde van dit rapport (na de tabeluitslagen) treft u informatie aan over de achtergrond en de inhoud van dit rapport. U ziet in dit rapport meer dan vijftig persoonlijkheidsaspecten, overzichtelijk gepresenteerd en op drie niveaus in beeld gebracht door middel van de volgende hoofdgrafieken: Hoofdgrafiek 1 (pagina 7) : maatschappelijke oriëntatie (informatie belangrijk voor uw loopbaankeuze en/of van belang voor de keuze van uw werkgever, bijvoorbeeld: specialistisch, sociaal of intellectueel). Hoofdgrafiek 2 (pagina 19): taakgerichte eigenschappen (waar liggen uw talenten, waar bent u goed in, of wat gaat u minder goed af? Aspecten als: organisatie, leiderschap, commercieel inzicht en ambitie). Hoofdgrafiek 3 (pagina 34): emotionele eigenschappen (bijvoorbeeld openheid, stressbestendigheid en empathie). Wanneer u een uitgebreider advies, meer toelichting of een gesprek wenst, is dat mogelijk met het Rapport Basic Plus, Rapport Advies en/of Rapport Advies Excellent. U kunt uw huidige rapport hiertoe opwaarderen door een mail te sturen naar info@deaanleiding.com. 5 /38
6 1 Succesfactoren en verbeterpunten Succesfactoren: tevredenheid amicaliteit extraversie sympathie relativeringsvermogen representativiteit betrokkenheid idealisme interpersoonlijke vaardigheden sociaal Verbeterpunten: voorzichtigheid zelfdiscipline realisme diepzinnigheid grondigheid overzicht verantwoordelijkheid zakelijkheid organisatie zorgvuldigheid 6 /38
7 2 Maatschappelijke oriëntatie Hoofdgrafiek 1 Specialistisch Georiënteerd (gefixeerd) op één onderwerp op specifiek vakgebied. Praktisch Graag met de handen willen werken, een hands on mentaliteit hebben. Conformistisch Maatschappelijk verantwoord: het vertonen van maatschappelijk aangepast gedrag. Professioneel Georiënteerd op loopbaan en werk: het vertonen van bedrijfsmatig aangepast gedrag. Commercieel Georiënteerd op het behalen van voordeel (winst), veel geld willen verdienen. 7 /38
8 Ondernemer In staat zijn zelfstandig een bedrijf te runnen en te leiden. Generalistisch Georiënteerd op de organisatie/maatschappij: bestuurd, politiek en management. Intellectueel Georiënteerd op de essentie (het waarom) van zaken, gebeurtenissen en denkwijzen. Artistiek Kunstzinnig; in staat zich te uiten op een unieke, gepassioneerde en/of creatieve wijze. Sociaal Georiënteerd op de (mede)mens; menslievend, humanitair. 8 /38
9 2.1 Specialistisch Subgrafiek 1.1 Deskundigheid Een expert zijn op een specifiek vakgebied. Tevredenheid Welzijn; weinig drang hebben naar meer. Flegmatiek Traagheid en kalmte; stabiel en introvert. Grondigheid Nauwkeurigheid, oog voor detail; kritisch zijn. 9 /38
10 2.2 Praktisch Subgrafiek 1.2 Deskundigheid Veel ervaring hebben op een specifiek vakgebied. Realisme Bewust zijn van de praktische toepasbaarheid of van zeken; oriëntatie op de praktijk. Handvaardigheid Een hands on mentaliteit hebben, handig zijn, graag met de handen werken /38
11 2.3 Conformistisch Subgrafiek 1.3 Externe structuur (Gestructureerd) Gedrag volgens de regels en normen: etiquette. Betrokkenheid Teamgeest; groepsgerichtheid; tegengestelde van individualisme. Leiderschapsacceptatie Het kunnen en willen accepteren van hoger gezag; onderdanigheid. Normaliteit Maximale algemene maatschappelijke acceptatie nastreven /38
12 2.4 Professioneel Subgrafiek 1.4 Externe structuur (Gestructureerd) Gedrag volgens de regels en normen: etiquette. Raffinement Gewiekstheid: het voorwenden van een meer acceptabele intentie dan de ware. Betrokkenheid Teamgeest; groepsgerichtheid; tegengestelde van individualisme. Geldingsdrang Agressiviteit; hard(vochtigheid). Zakelijkheid Rationaliteit; objectiviteit; emotionele controle. Ambitie De innerlijke drang om hogerop te komen (in meest brede zin). Representativiteit Er verzorgd en netjes uitzien, zowel qua kleding als qua voorkomen /38
13 2.5 Commercieel Subgrafiek 1.5 Commerciële instelling Instelling die commercieel handelen bevordert. Presentatie Verwijst naar de vorm/verpakking van personen; commercieel. Overtuigingskracht Communicatieve vaardigheden; onderhandelingsvaardigheden /38
14 2.6 Ondernemerschap Subgrafiek 1.6 Commercialiteit Zie commercieel op vorige pagina. Besluitvaardigheid Het vermogen om in korte tijd adequate beslissingen te nemen. Dynamiek De innerlijke drang naar vooruitgang, zowel mentaal als temperament. Ambitie De innerlijke drang om hogerop te komen. Sociabiliteit Het vermogen om te netwerken: het aangaan en behouden van contacten/relaties. Ondernemingszin Het zien van marktkansen en daar op in spelen; het initiëren en leiden van projecten /38
15 2.7 Generalistisch Subgrafiek 1.7 Ambitie De innerlijke drang om hogerop te komen (in meest brede zin). Overzicht Helikopterview, scherpheid: vermogen om snel hoofd en bijzaken te scheiden. Openheid Interesse in (de mening van) anderen; kunnen omgaan met verschillende types van mensen. Brede interesse Horizontale oriëntatie op de maatschappij /38
16 2.8 Intellectueel Subgrafiek 1.8 Weetgierigheid Leergierigheid, nieuwsgierigheid, intellectuele honger. Idealisme Het streven naar een hoger persoonlijk doel. Creativiteit Scheppend vermogen, originaliteit, inventiviteit, conceptuele vaardigheden. Diepzinnigheid Behoefte aan diepgang /38
17 2.9 Artistiek Subgrafiek 1.9 Onafhankelijkheid Alles zelf kunnen en willen regelen; drang naar vrijheid. Passie Hartstocht, drift, zin; gevoel leggen in de dingen die men doet. Creativiteit Scheppend vermogen, originaliteit, inventiviteit, conceptuele vaardigheden /38
18 2.10 Sociaal Subgrafiek 1.10 Empathie Inlevingsvermogen, anderen kunnen aanvoelen. Tevredenheid Welzijn; weinig drang hebben naar meer. Tolerantie Maatschappelijke verdraagzaamheid. Openheid Interesse in (de mening van) anderen; interesse voor verschillende types mensen. Inschikkelijkheid (Passieve) Behulpzaamheid; belangeloos aandacht willen besteden aan anderen. Amicaliteit Vriendschappelijkheid; anderen zien als potentiële vrienden. Oprechtheid Zonder bijbedoelingen; oprecht en zuiver; mensen zien als goede wezens. Sympathie Vriendelijkheid; het hebben van een warme persoonlijkheid /38
19 3 Taakgerichte eigenschappen Hoofdgrafiek 2 Leiderschap Het vermogen een willekeurige groep aan te sturen in de gewenste richting. Overtuigingskracht Communicatieve vaardigheden; vermogen om te onderhandelen en te overreden /38
20 Presentatie Goed overkomen bij anderen, een goede eerste indruk achterlaten. Inter persoonlijke vaardigheden Het vermogen om goed met mensen om te gaan. Besluitvaardigheid Het vermogen om binnen korte tijd adequate beslissingen te nemen. Organisatie Structuur; geeft aan hoe mensen hun tijd indelen, plannen en prioriteiten stellen. Verantwoordelijkheid Betrokkenheid bij een zaak of project. Ondernemingszin Het zien van marktkansen en daar op inspelen; het initiëren en leiden van projecten. Ambitie De behoefte om hogerop te komen (in de meeste brede zin van het woord). Prestatiemotivatie IJver: geeft de algemene betrokkenheid bij het werk aan. Dynamiek Gedrevenheid: geeft de behoefte aan verandering en vooruitgang weer. Commerciële instelling Geeft aan hoe belangrijk zakelijke belangen voor iemand zijn. Positieve instelling Het vermogen om mensen en zaken steeds welwillend tegemoet te treden /38
21 3.1 Leiderschap Subgrafiek 2.1 Egodrive Eigenwijsheid & wilskracht. Risicobereidheid Durf; bereidheid de verantwoordelijkheid op zich te nemen in risicovolle situaties. Empathie Inlevingsvermogen, anderen kunnen aanvoelen. Inschikkelijkheid Behulpzaamheid; belangeloos aandacht willen besteden aan anderen. Dominantie Drang om te overheersen. Geldingsdrang Hard(vochtig)heid; de drang om te winnen. Assertiviteit Directe communicatie; zeggen wat je wilt of denkt. Eigendunk Positief zelfbeeld hebben, jezelf goed vinden /38
22 3.2 Overtuigingskracht Subgrafiek 2.2 Wereldwijsheid Weten wat er in werkelijkheid speelt; beschikken over harde levenservaring. Geldingsdrang Agressiviteit; hard(vochtigheid). Assertiviteit Directe communicatie; zeggen wat je wilt of denkt. Eigendunk Positief zelfbeeld hebben, jezelf goed vinden. Empathie Inlevingsvermogen, anderen kunnen aanvoelen. Egodrive Eigenwijsheid en wilskracht /38
23 3.3 Presentatie Subgrafiek 2.3 Wereldwijsheid Weten wat er in werkelijkheid speelt; beschikken over harde levenservaring. Representativiteit Er verzorgd en netjes uitzien, zowel qua voorkomen en presentatie. Externe structuur (Gestructureerd) Gedrag volgens de regels en normen: etiquette. Relativeringsvermogen Het vermogen relevantie van zaken te kunnen inschatten. Geldingsdrang Als subeigenschap van presentatie: arrogantie. Enthousiasme Snel voor iets warm lopen, je overgeven aan iets /38
24 3.4 Interpersoonlijke vaardigheden Subgrafiek 2.4 Amicaliteit Vriendschappelijkheid; anderen zien als potentiële vrienden. Flexibiliteit Vermogen om zich aan situaties aan te passen; nooit moeilijk doen. Openheid Interesse in (de mening van) anderen; kunnen omgaan met verschillende types van mensen. Inschikkelijkheid Belangeloos aandacht willen besteden aan anderen /38
25 3.5 Besluitvaardigheid Subgrafiek 2.5 Creativiteit Scheppend vermogen, originaliteit, inventiviteit, conceptuele vaardigheden. Realisme Bewust zijn van de praktische toepasbaarheid of haalbaarheid van zaken. Overzicht Helikopterview, scherpheid: vermogen om snel hoofd en bijzaken te scheiden. Risicobereidheid Durf; bereidheid aan zaken te beginnen waarvan de afloop onzeker is. Zakelijkheid Combinatie van nuchterheid & rationaliteit; objectiviteit; emotionele controle /38
26 3.6 Organisatie Subgrafiek 2.6 Externe structuur (Gestructureerd) Gedrag volgens de regels en normen: etiquette. Zelfdiscipline Innerlijke structuur. Grondigheid Nauwkeurigheid, oog voor detail; kritisch zijn. Actiedrang Ongeduld: de drang direct over te gaan tot actie; alles tegelijk willen doen. Voorzichtigheid Alles tegen elkaar afwegen alvorens te handelen; omgekeerde van impulsiviteit. Overzicht Helikopterview, scherpheid: vermogen om snel hoofd en bijzaken te scheiden /38
27 3.7 Verantwoordelijkheid Subgrafiek 2.7 Grondigheid Nauwkeurigheid, oog voor detail; kritisch zijn. Zelfdiscipline Innerlijke structuur. Risicobereidheid Durf; bereidheid aan zaken te beginnen waarvan de afloop onzeker is. Zakelijkheid Rationaliteit; objectiviteit; emotionele controle. Realisme Bewust zijn van de praktische toepasbaarheid van zaken; oriëntatie op de praktijk. Overzicht Helikopterview, scherpheid: vermogen om snel hoofd en bijzaken te scheiden /38
28 3.8 Ondernemingszin Subgrafiek 2.8 Creativiteit Scheppend vermogen, originaliteit, inventiviteit, conceptuele vaardigheden. Risicobereidheid Durf; bereidheid aan zaken te beginnen waarvan de afloop onzeker is. Assertiviteit Directe communicatie; zeggen wat je wilt of denkt. Eigen dunk Positief zelfbeeld hebben, jezelf goed vinden. Ego drive Eigenwijsheid & wilskracht. Initiatief Uit jezelf met iets nieuws komen; ondernemend; de eerste stap zetten jegens een ander /38
29 3.9 Ambitie Subgrafiek 2.9 Dominantie Drang om te overheersen; in combinatie met agressiviteit: drang naar aanzien en macht. Risicobereidheid Durf; bereidheid aan zaken te beginnen waarvan de afloop onzeker is. Mentale gedrevenheid Innerlijke drang naar het onbekende en het nieuwe. Zelfontwikkeling Jezelf ontplooien en je op allerlei punten willen verbeteren als gevolg van je ambitie. Resultaatgerichtheid Resultaten willen boeken; zich doelen stellen en die nastreven. Ego drive Eigenwijsheid & wilskracht. Geldingsdrang Agressiviteit, hard(vochtig)heid /38
30 3.10 Prestatiemotivatie Subgrafiek 2.10 Enthousiasme Snel voor iets warm lopen, je overgeven aan iets. Vasthoudendheid Je niet van de wijs laten brengen; in combinatie met inzet: doorzettingsvermogen. Energie Innerlijke drang om voortdurend actief te zijn. Zelfdiscipline Innerlijke structuur. Inzet Toewijding tot het werk; hard werken; hoeveelheid tijd die nuttig aan werk wordt besteed /38
31 3.11 Dynamiek Subgrafiek 2.11 Risicobereidheid Durf; bereidheid aan zaken te beginnen waarvan de afloop onzeker is. Zelfdiscipline Innerlijke structuur. Energie Innerlijke drang om voortdurend actief te zijn. Actie drang Ongeduld: de drang direct over te gaan tot actie; alles tegelijk willen doen. Mentale gedrevenheid Innerlijke drang naar het onbekende en het nieuwe /38
32 3.12 Commerciële instelling Subgrafiek 2.12 Risicobereidheid Durf; bereidheid aan zaken te beginnen waarvan de afloop onzeker is. Resultaatgerichtheid Resultaten willen boeken; zich doelen stellen en die nastreven. Flexibiliteit Vermogen om zich aan situaties aan te passen; nooit moeilijk doen. Raffinement Gewiekstheid: het voorwenden van een meer acceptabele intentie dan de ware. Zakelijkheid Rationaliteit; objectiviteit; het in bedwang houden van je emoties /38
33 3.13 Positieve instelling Subgrafiek 2.13 Zelfvertrouwen Vinden dat je iets goed kan; denken dat je een taak of activiteit met succes kunt uitvoeren. Openheid Interesse in (de mening van) anderen; kunnen omgaan met verschillende types van mensen. Optimisme Positieve verwachtingen (blijven) hebben van de (nabije) toekomst; altijd blijven lachen /38
34 4 Emotionele eigenschappen Hoofdgrafiek 3 Inschikkelijkheid (Passieve) Behulpzaamheid; belangeloos aandacht willen besteden aan anderen. Externe structuur (Gestructureerd) Gedrag volgens de regels en normen: etiquette. Relativeringsvermogen Het vermogen om situaties te overzien /38
35 Tolerantie Maatschappelijke verdraagzaamheid. Openheid Interesse in (de mening van) anderen; kunnen omgaan met verschillende types van mensen. Stabiliteit Emotionele onverstoorbaarheid, standvastigheid. Optimisme Positieve verwachtingen (blijven) hebben van de (nabije) toekomst; altijd blijven lachen. Amicaliteit Vriendschappelijkheid; anderen zien als potentiële vrienden. Sympathie Vriendelijkheid; het hebben van een warme persoonlijkheid. Empathie Inlevingsvermogen, anderen kunnen aanvoelen. Zelfvertrouwen Vinden dat je iets goed kan; denken dat je een taak of activiteit met succes kunt uitvoeren. Tevredenheid Welzijn; weinig drang hebben naar meer /38
36 Wetenschappelijke achtergrond Rapport Basic Het Rapport Basic is gebaseerd op de persoonlijkheidstheorieën van Jung en Cattell die stelden dat de persoonlijkheid omschreven kan worden als een combinatie van verschillende trekken. Een trek bestaat uit twee eigenschappen empirisch gezien elkaars tegenovergestelde die de extremen vormen in een continuüm. Bijvoorbeeld: extravert introvert, stabiel instabiel, verstandelijk & nuchter intuïtief & creatief. Jung maakte gebruik van vier trekken terwijl Cattell over veel meer trekken beschikte. Deze hadden vreemd klinkende namen als harria, premsia, threctia, etc. Deze trekkentheorie werd gecombineerd met een frisse kijk op de huidige arbeidsmarkt en leverde meer dan vijftig eigenschappen (meer dan vijfentwintig trekken) op. De traditionele (d.i. intrinsieke) eigenschappen fungeren hierbij als het skelet terwijl de moderne eigenschappen taakgerichte eigenschappen (bijv. leiderschap, besluitvorming) en maatschappelijke oriëntaties (bijv. commercialiteit en generalistisch) als combinaties van intrinsieke eigenschappen het omhulsel vormen. Dynamisch conflictmodel Het Rapport Basic is evenals andere persoonlijkheidsanalyses gebaseerd op het dynamisch conflictmodel. Dit model gaat uit van het idee dat de persoonlijkheid verantwoordelijk is voor de keuzes die tijdens het leven worden gemaakt. Zo zal een behulpzaam iemand ervoor kiezen een vriend in nood te helpen, terwijl een ambitieuze persoon ervoor zal kiezen om over te werken wetende dat hij/zij daarvoor zal worden beloond. Bij het invullen van de vragenlijst gebeurt precies hetzelfde: kandidaten kiezen zelf uit een groot aantal stellingen dat al dan niet op hen van toepassing is. Het Rapport Basic toont: 1. Een groot aantal relevante persoonlijkheidskenmerken (eigenschappen); 2. Een weergave van de te bepalen eigenschappen met behulp van herkenbare stellingen, woorden of uitspraken; 3. De verwerking van de door de kandidaat gemaakte keuzes naar een numerieke, individuele uitslag. Een geavanceerd computerprogramma zet de numerieke uitslag om in een persoonlijkheidsprofiel /38
37 De uitslagen werken als een spiegel die de kandidaat wordt voorgehouden. Juist omdat kandidaten zelf hun profiel bepalen, gaat De Aanleiding ervan uit dat zij meer dan voldoende gemotiveerd zijn bij het invullen van de vragenlijst. Uit de praktijk is gebleken dat de afspiegeling van de persoonlijkheid minder scherp wordt, naarmate men minder gemotiveerd is of afgeleid wordt door omgevingsinvloeden. De inhoud van dit rapport heeft een geldigheidsduur maximaal twaalf maanden, afhankelijk van de functie, zelfbeeld en persoonlijke omstandigheden. Referentie groep De uitslag wordt vergeleken met een grote groep (hoger) opgeleiden (minmaal HBOniveau) vanaf 21 tot 50 jaar. Deze groep heeft dezelfde vragenlijst ingevuld en wordt verder de referentiegroep genoemd. In de referentiegroep kan onderscheid worden gemaakt op grond van de volgende variabelen: studierichting, huidige functie, leeftijd en geslacht. In de uitslag van dit rapport wordt uw profiel vergeleken met het gemiddelde profiel van de referentiegroep van uw geslacht (man / vrouw). Rapportage: weergave & interpretatie van de uitslag Het Rapport Basic is gericht op het verkrijgen en produceren van statistisch betrouwbare cijfermatige gegevens. Het resultaat is een uitgebreid rapport voorzien van grafieken die uw scores en de hierboven besproken referentiegroep weergeven. Bij de grafieken zijn vermeld de omschrijvingen en definities van alle eigenschappen die voorkomen in de betreffende grafiek. U kunt na het doorlezen van de omschrijvingen van de eigenschappen uw scores vergelijken met die van de referentiegroep en zelf uw conclusie trekken. De absolute maximum score is +40. Het statistische gemiddelde is 0, en de absolute minimum score is 40. Dit rapport heeft niet de doelstelling een absoluut oordeel te vormen /38
38 Opwaarderen Rapport Basic U kunt dit rapport opwaarderen naar een hogere versie: het Rapport Basic Plus of het Rapport Advies of het Rapport Advies Excellent (voor de inhoud van deze rapporten zie hierna). Rapport Basic Plus Dit rapport heeft dezelfde inhoud als het Rapport Basic, aangevuld met een persoonlijke typebeschrijving gebaseerd op de individuele uitslagen. In deze typebeschrijving worden waardevolle verbanden gelegd tussen persoonlijkheidsaspecten en worden loopbaanmogelijkheden en ontwikkelmogelijkheden genoemd. Het rapport wordt afgesloten met een uitgebreid gericht en persoonlijk advies. Rapport Advies Dit rapport heeft dezelfde inhoud als Rapport Basic en Rapport Basic Plus. Verder wordt in dit rapport een koppeling gemaakt tussen enerzijds organisatieinformatie en functie informatie (cultuur van de organisatie, taken, et cetera) en anderzijds de uitslagen en bevindingen over de kandidaat. Rapport Advies Excellent Dit rapport sluit aan bij het Rapport Advies en wordt aangevuld met een zeer uitgebreid interview en een mede daarop gebaseerd advies. Het rapport is bestemd voor doeleinden waarbij vaak complexe, belangrijke beslissingen worden genomen, zoals bij een selectie van een medewerker, een interne promotie, of bij de beantwoording van de vraag of iemand geschikt is voor een specifieke leidinggevende functie. Naast een uitgebreid interview vindt tegelijk een uitgebreide mondelinge terugkoppeling plaats naar de kandidaat. Rapport Advies Excellent biedt staat voor een zeer uitgebreid contact met de professional in combinatie met maximale support en een zorgvuldige terugkoppeling naar derden (bijvoorbeeld de werkgever) naar keuze, waardoor dit rapport door De Aanleiding is geautoriseerd voor de doeleinden waarvoor het gebruikt gaat worden. U kunt uw rapport opwaarderen door een mail te sturen naar info@deaanleiding.com /38
Rapport Advies. Naam kandidaat Herman de Groot. Geslacht Man. Geboortedatum 18 februari Datum rapport 16 mei 2011 VERTROUWELIJK
Rapport Advies Naam kandidaat Herman de Groot Geslacht Man Geboortedatum 18 februari 1973 Datum rapport 16 mei 2011 VERTROUWELIJK Alle namen in dit rapport zijn gefingeerd De Aanleiding en PremiumProfiel
Nadere informatieRapport Advies Excellent
Rapport Advies Excellent Naam kandidaat Herman de Groot Geslacht Man Geboortedatum 18 februari 1973 Datum rapport 16 mei 2011 VERTROUWELIJK Alle namen in dit rapport zijn gefingeerd De Aanleiding en PremiumProfiel
Nadere informatieJoe Jouw Ontwikkeling Eerst
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Joe Jouw Ontwikkeling Eerst www.jouwontwikkelingeerst.nl - info@jouwontwikkelingeerst.nl - 06 46 13 63 21 Inleiding De TMA Talentenanalyse meet de drijfveren
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 15 april 2013
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Sara Berger 15 april 2013 Zuid-Hollandlaan 7 2596 AL Den Haag T 070 361 17 60 I www.dynamischbureau.nl E info@dynamsichbureau.nl Inleiding De TMA Talentenanalyse
Nadere informatieRapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam.
Rapportage De volgende tests zijn afgenomen: Test Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens Persoonlijkheidstest (MPT-BS) Status Voltooid Voltooid Voltooid Vertrouwelijk Naam Datum onderzoek Emailadres
Nadere informatieTMA Talentenanalyse Sara Berger
TMA Talentenanalyse Talenten- en competentiepaspoort 5-2-2018 Sara Berger Inhoudsopgave Inleiding Overzicht talenten per TMA dimensie Overzicht Competentiepotentieel Overzicht Competentiepotentieel TMA
Nadere informatiePersoonlijke vaardigheden / competenties 135 uitgewerkte voorbeelden. Competentiesvoorbeelden.nl versie
Persoonlijke vaardigheden / competenties 135 uitgewerkte voorbeelden Competentiesvoorbeelden.nl versie 5.0 2019-2020 2 INHOUD Competenties: een korte introductie 7 Wat is een competentie? 7 Waar kan ik
Nadere informatieInge Test 07.05.2014
Inge Test 07.05.2014 Inge Test / 07.05.2014 / Bemiddelbaarheid 2 Bemiddelbaarheidsscan Je hebt een scan gemaakt die in kaart brengt wat je kans op werk vergroot of verkleint. Verbeter je startpositie bij
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Jan Prins 7 november 2013
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Jan Prins 7 november 2013 Stadionweg 37A 3077 AR Rotterdam T 010-3409955 I www.priman.nl E info@priman.nl Inleiding De TMA Talentenanalyse meet de drijfveren
Nadere informatieNL COACH CONGRES 01/12/2017
Persoonlijke ontwikkeling van de sportcoach 60graden feedback assessment NL COACH CONGRES 0//07 MARK.KAPTEIN@SPORTCOACHEXCEL.NL YARA@PUREPERFORMANCECOACHING.NL WELKOM Be here Be safe Be well Doel vandaag
Nadere informatieAntreum RAPPORT TALENTENSPECTRUM. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 02 Sep 2011. de heer Consultant
RAPPORT TALENTENSPECTRUM Van: Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 02 Sep 2011 Normgroep: Advies de heer Consultant 1. Inleiding Dit rapport is bedoeld om u te helpen analyseren op welk vlak uw talenten
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Paul van der Voorbeeld 13 november 2013
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Paul van der Voorbeeld 13 november 2013 Baronielaan 92 4818 RC Breda T +31(0)76-5657286 I www.humanmobility.nl E info@humanmobility.nl Inleiding De TMA
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 25 november 2013. T 012 3456789 I E
Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Sara Berger 25 november 2013 T 012 3456789 I www.tmamethod.com E info@tmamethod.com Inleiding De Talentenanalyse meet de drijfveren en talenten van de kandidaat
Nadere informatieTMA Talentenanalyse Sara Berger
TMA Talentenanalyse Competentie potentieelindicatie 21-12-2017 Sara Berger Inhoudsopgave Overzicht Competentiepotentieel Conclusie 2 Overzicht Competentiepotentieel Veel talent Talent Matig talent Weinig
Nadere informatieRAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY. groepen onderling vergeleken
RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY groepen onderling vergeleken INHOUDSOPGAVE inleiding Management en leidinggeven Leidinggeven Coachen Groepsgericht leidinggeven Delegeren Plannen en organiseren
Nadere informatiePaul van der Voorbeeld
TMA Talentenanalyse Talenten- en competentiepaspoort 27-8-2018 Paul van der Voorbeeld Linie 2-1 0-Linie 2-1 72 DZ Apeldoorn info@certigon.nl Inhoudsopgave Inleiding Overzicht talenten per TMA dimensie
Nadere informatieDEFINITIES COMPETENTIES
DEFINITIES COMPETENTIES A. MENSEN LEIDINGGEVEN A1 Sturen Geeft op een duidelijke manier richting aan een team, neemt de leiding op zich, zet mensen en middelen zodanig in dat doelen met succes worden bereikt.
Nadere informatieTALENTENMODEL & BUSINESS CASE 40 UNIVERSELE TALENTEN IN KAART
TALENTENMODEL & BUSINESS CASE 40 UNIVERSELE TALENTEN IN KAART INHOUDSOPGAVE Pag. 1. Ervaringen en uitspraken opdrachtgevers 3 2. Alfabetische rangschikking 40 talenten 4 3. Vijf universele talentrubrieken
Nadere informatieTeamrapportage
Teamrapportage Competentiematch & teampotentieel 3-4-2018 Inhoudsopgave Inleiding Geselecteerde kandidaten Geselecteerde competenties Team competentiematch Teampotentieel Team competentiematch per persoon
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011
TMA Talentenanalyse Kandidaat-rapportage samenvatting Demo Kandidaat 29 augustus 2011 Waddenring 24 2993 VE Barendrecht T 0180 848044 I www.priman.nl E info@priman.nl Inhoudsopgave: 1. Inleiding 3 2. Betekenis
Nadere informatieRapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email:
Rapportage Competenties Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 16.06.2015 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 16.06.2015 / Competenties (QPN) 2 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties
Nadere informatieCOMPETENTIE MATCH. Gedrevenheid tot gedrag
COMPETENTIE MATCH Gedrevenheid tot gedrag Inhoudsopgave 1. Inleiding... 2. Over de rapportage... 3. De... 4. Tot slot... 3 4 5 6 Pagina 2 van 6 1 Inleiding Onlangs heb je de persoonlijkheidsvragenlijst
Nadere informatiePersoonlijkheidsanalyse
Naam: Ruben Smit Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. De uitslag van de Persoonlijkheidsanalyse... 4 3. Tot slot... 8 Pagina 2 van 8 1. Inleiding Op 1 januari 2015 heeft Ruben Smit de Persoonlijkheidsanalyse
Nadere informatieTeamrapportage. Competentiematch & teampotentieel. 29 juli 2016
Teamrapportage Competentiematch & teampotentieel 29 juli 2016 De Burght 268 5664 PT Geldrop T 040-2802120 I www.testmijntalent.nl E info@testmijntalent.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Geselecteerde
Nadere informatieAPQ-vragenlijst 30 januari Daan Demo
APQ-vragenlijst 30 januari 2019 Daan Demo Inleiding In dit rapport bespreken we jouw inzetbaarheid en wat je kunt doen om jouw positie op de arbeidsmarkt te verbeteren. Om dit te bepalen hebben we de volgende
Nadere informatieMaak de juiste keuze. Coaching. Selectie/Promotie. Management Ontwikkeling. Loopbaanbegeleiding. Copyright 2005 Alert Management Consultants
Maak de juiste keuze - Selectie/Promotie Coaching Management Ontwikkeling Loopbaanbegeleiding Waarschijnlijk vindt u het net als de meeste mensen in uw vakgebied wel eens moeilijk om iemands persoonlijkheid
Nadere informatieBijlage 12. Schouten & Nelissen Competentiemodel
Bijlage 12 Schouten & Nelissen Competentiemodel Deze figuur is de basis van het competentiemodel. De drie hoofddimensies van het menselijk functioneren zijn: denken, voelen en doen in het model weergegeven
Nadere informatieInhoud. Inleiding 6. 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9
Inhoud Inleiding 6 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9 2 Instanties in Nederland 13 Belangrijke instanties voor ondernemers 14 Kamer
Nadere informatieDe informatie uit deze stappenwijzer is in heel veel situaties te gebruiken. Bijvoorbeeld:
Inleiding Deze Loopbaan-stappenwijzer is bestemd voor OBP-medewerkers en geeft praktische tips over loopbaanpaden, carrièremogelijkheden en mobiliteit. Ben je toe aan nieuwe uitdaging? Heb je behoefte
Nadere informatieRapportgegevens Marketing en sales potentieel test
Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test Respondent: Jill Voorbeeld Email: voorbeeld@testingtalents.nl Geslacht: vrouw Leeftijd: 39 Opleidingsniveau: wo Vergelijkingsgroep: Normgroep marketing
Nadere informatie360 feedback assessment
360 feedback assessment Naam : Jan Voorbeeld Datum rapportage : oktober 2013 Opdrachtgever : Organisatie Contactpersoon : Ellen Roosen Mpact Training & Advies Overwaard 13, 4205 PA Gorinchem Nederland
Nadere informatieTalent Motivatie Analyse
Talent Motivatie Analyse Talent Motivatie Analyse (of TMA) De TMA scan geeft een schets van uw persoonlijke 'blauwdruk'. Het is een instrument dat inzicht geeft in uw drijfveren en talenten. Als professional
Nadere informatieOndernemerschap in Nederland
Ondernemerschap in Nederland Je neemt deel aan het profiel Ondernemerschap. Dit betekent dat je erover denkt om in de toekomst als ondernemer te gaan werken. Dat is anders dan werken in loondienst. Dan
Nadere informatieAPQ-vragenlijst 28 maart Bea Voorbeeld
APQ-vragenlijst 28 maart 2018 Bea Voorbeeld Inleiding In dit rapport bespreken we jouw inzetbaarheid wat je kunt doen om jouw positie op de arbeidsmarkt te verbeteren. Om dit te bepalen hebben we de volgende
Nadere informatieRAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY. alle personen
RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY alle personen INHOUDSOPGAVE inleiding pagina Management en leidinggeven pagina Ondernemen pagina Analyse en besluitvorming pagina Communicatie pagina Persoonlijkheid
Nadere informatieVertrouwelijk Naam kandidaat: De Kandidaat Print datum: 7-11-11 Rapportage t.b.v.: Geen pakket geselecteerd
Vertrouwelijk Naam kandidaat: De Kandidaat Print datum: 7-11-11 Rapportage t.b.v.: Geen pakket geselecteerd Loopbaan Inzicht Vragenlijst Afgenomen op: 14-10-11 19:20:1 Deze rapportage is ontworpen om professionele
Nadere informatieRapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:
Rapportage Competenties Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 24.03.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Competenties (QPN) 2 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties
Nadere informatieVoorbeeld Rapportage Datum: 21 mei 2013
Client: Voorbeeld Rapportage NewHR.nl heeft de ambitie je te faciliteren zodat je je optimaal kan ontwikkelen en duurzaam inzetbaar blijft, welke functie je dan ook hebt. Dit rapport is de eerste stap
Nadere informatieTeamrapportage. Competentiematch & teampotentieel. 17 mei 2017
Teamrapportage Competentiematch & teampotentieel 17 mei 2017 Zuid-Hollandlaan 7 2596 AL Den Haag T 070 361 17 60 I www.dynamischbureau.nl E info@dynamsichbureau.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Geselecteerde
Nadere informatieInsight Entree Profielkeuze. AMN College. Testdatum 23 april 2014 Naam. Carola Drembele
AMN College Testdatum 23 april 2014 Naam Status Getest pagina 1 Menstype In de onderstaande weergave zie je jouw score per menstype. De score is berekend ten opzichte van andere leerlingen, die een profiel
Nadere informatieTMA Talentenanalyse Sara Berger
TMA Talentenanalyse match 5-2-2018 Sara Berger Inhoudsopgave match Ambitie Commercieel vermogen Klantgerichtheid Netwerken Resultaatgerichtheid Sociabiliteit Conclusie 3 5 6 7 8 9 10 11 2 match De TMA
Nadere informatieWorkshopavond 1 Persoonlijkheid & Motivatie 16/01/2017
Workshopavond 1 Persoonlijkheid & Motivatie 16/01/2017 -> voorstelling 1 e week februari 2017 + 1 contact / maand GEZOND BEWEGEN maaike@nudgeme.be maaike@koslearning.be want verandering begint bij jezelf
Nadere informatieBeroepsmatige instelling Bij beroepsmatige instelling wordt gekeken naar wat u motiveert en welke doelstellingen u op werkgebied heeft.
Pagina 1 van 21 BIP-werkgerelateerde persoonlijkheidsvragenlijst Dit rapport geeft een overzicht van uw positie op de vier persoonlijkheidsdimensies die relevant zijn voor het functioneren in een werkomgeving:
Nadere informatieTMA Talentenanalyse Sara Berger
TMA Talentenanalyse Talenten- en competentiepaspoort 21-12-2017 Sara Berger Inhoudsopgave Inleiding Grafisch overzicht talenten Overzicht talenten per TMA dimensie Overzicht Competentiepotentieel Overzicht
Nadere informatieRapportage Werksoorten. BIJ Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 02.04.2015. Email:
Rapportage Werksoorten Naam: BIJ Voorbeeld Datum: 02.04.2015 Email: support@meurshrm.nl BIJ Voorbeeld / 02.04.2015 / Werksoorten (QWSN) 2 Inleiding Wat voor type werkzaamheden spreken jou aan? Wat voor
Nadere informatieRapportage Talenten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:
Rapportage Talenten Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 01.04.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 01.04.2016 / Rapportage Talenten 2 Inleiding De wereld om ons heen, ook de arbeidsmarkt, is
Nadere informatieManagement Potentieel Index (MPI)
(MPI) deelnemer opdrachtgever HFM 07-11-2014 Dit rapport is gegenereerd met het HFMtalentindex Online Assessmentsysteem. De gegevens in dit rapport zijn gebaseerd op de antwoorden die de deelnemer op één
Nadere informatieMarcq Coaches & Supervisors B.V. Conradstraat 38 (Groothandelsgebouw) Postbus 19252 3001 BG Rotterdam KvK Rotterdam: 24442233 btw: NL 8198.43.258.
Marcq Supervisor Assessment Kandidaat Marcq Coaches & Supervisors B.V. Conradstraat 38 (Groothandelsgebouw) Postbus 19252 31 BG Rotterdam KvK Rotterdam: 24442233 btw: NL 8198.43.258.B1 Rabobank: 1643157
Nadere informatie"The significant problems we have can not be solved at the level of thinking we were at when we created them."
Levens Stijlen Inventarisatie De Levens Stijlen Inventarisatie (LSI) is een instrument waarmee mensen hun persoonlijke effectiviteit blijvend kunnen verbeteren. "The significant problems we have can not
Nadere informatieBijlage 2: De Multifocus-quickscans
Bijlage : De Multifocus-quickscans Multifocus Profiel-quickscan Hieronder staan 8 stellingen. Geef aan in hoeverre je vindt dat deze stellingen op jou van toepassing zijn. Ga daarbij uit van de werkelijke
Nadere informatieGEZOND BEWEGEN.
GEZOND BEWEGEN maaike@nudgeme.be maaike@koslearning.be want verandering begint bij jezelf We worden geboren als een blanco blad = onze persoonlijkheid, gedrag, waarden, worden gevormd door onze omgeving
Nadere informatieTMA Talentenanalyse Sara Berger
TMA Talentenanalyse Kandidaat-rapportage samenvatting 5-2-2018 Sara Berger Inhoudsopgave Inleiding Betekenis van de scores Consistentie Beschrijving van de persoonlijkheid Kwaliteiten en valkuilen overzicht
Nadere informatieIk-Wijzer Naam: Sander Geleynse Datum: 27 januari 2016
Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Pagina 2 van 8 1. Inleiding Hallo Sander, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer. Hierin staat wat jij belangrijk vindt en wat je minder belangrijk vindt.
Nadere informatieRapport Sales 360. Test Kandidaat
Rapport Sales 360 Naam Test Kandidaat Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Sterkte/zwakte-analyse 3. Feedback open vragen 4. Overzicht competenties 5. Persoonlijk ontwikkelingsplan Inleiding Voor u ligt het rapport
Nadere informatieInformatie Talent in Balans. Talentenonderzoeken
Informatie Talent in Balans Talentenonderzoeken Inhoudsopgave Talent in Balans... 3 Evenwichtig meten en ontwikkelen... 3 Landelijke dekking... 3 Duurzame Ontwikkeling... 3 Visie... 4 Talentenonderzoeken...
Nadere informatieE-Assessment Voorbeeldrapportage
E-Assessment Voorbeeldrapportage Mw. A. Noniem, alle gegevens uit deze rapportage zijn fictief Datum: 27-07-2011 Opgesteld door: Scherp Management Assessment Handtekening: Inhoudsopgave Inleiding... 2
Nadere informatieCompetenties en kwaliteiten van de topsporter (1 van 9)
(1 van 9) Doorzettingsvermogen Dit is een eigenschap die elke topsporter bezit. Gaan voor het hoogst haalbare doel en hiervoor niet afwijken als er een teleurstelling of tegenslag is. Resultaatgerichtheid
Nadere informatieCREATIEF VERMOGEN. Andrea Jetten, Hester Stubbé
CREATIEF VERMOGEN Andrea Jetten, Hester Stubbé OPDRACHT Creativitief vermogen meetbaar maken zodat de ontwikkeling ervan gestimuleerd kan worden bij leerlingen. 21st century skills Het uitgangspunt is
Nadere informatieNaam: Datum: Ik-Wijzer
Ik-Wijzer Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Pagina 2 van 8 1. Inleiding Hallo, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer. Hierin staat wat jij belangrijk vindt en wat je minder belangrijk
Nadere informatieDatum: 5 september 2014
Naam: Ruben Smit NewHR.nl heeft de ambitie je te faciliteren zodat je je optimaal kan ontwikkelen en duurzaam inzetbaar blijft, welke functie je dan ook hebt. Dit rapport is de eerste stap naar persoonlijke
Nadere informatieProjectmatig creëren. Samenvatting Hoofdstuk 15. Klas: TP11 Tommie Melis
Projectmatig creëren Samenvatting Hoofdstuk 15 Klas: TP11 Tommie Melis De projectleider. De spil in het spel Projectmatig creëren: Essentieel bij projectmatig creëren is dat alle betrokkenen zich als mens
Nadere informatieBevolking Nederland en Vlaanderen, Mannen en Vrouwen
Pagina 2 van 17 Naam: Maarten de Boer Afnamedatum: 16.12.2011 09:28 Normgroep: Bevolking Nederland en Vlaanderen, Mannen en Vrouwen Pagina 3 van 17 NEO-PI-R Uitgebreide interpretatie van de resultaten
Nadere informatieHoe beoordeeld u de volgende competenties van de trainee: zeer goed goed voldoende net niet onvoldoende
Bijlage 3.4 Beoordelingsformulier studenten tijdens Management Traineeship. Naam Trainee : Bedrijf Traineeship : Traineeship begeleider bedrijf : Traineeship periode : van tot en met Hoe beoordeeld u de
Nadere informatieCompetentiemeter Zelfsturing
Competentiemeter Zelfsturing Met het invullen van deze vragenlijst krijg je een beeld van je eigen bekwaamheden als zelfstuurder. Deze vragenlijst is in de eerste plaats bedoeld voor zelfanalyse. Je kunt
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Sara Berger 15 april 2013
TMA Talentenanalyse Kandidaat-rapportage samenvatting Sara Berger 15 april 2013 Minervum 7444 4817 ZG Breda T 0162 51 59 02 I www.mectraining.nl E info@mectraining.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Betekenis
Nadere informatie- VERTROUWELIJK - RAPPORTAGE LOOPBAAN ONDERZOEK
- VERTROUWELIJK - RAPPORTAGE LOOPBAAN ONDERZOEK De resultaten van dit onderzoek mogen slechts geïnterpreteerd worden vanuit de doelstelling zoals door de opdrachtgever geformuleerd. Bovendien zijn de resultaten
Nadere informatieBedenk dat het gaat om het verkrijgen van informatie voor u zelf door middel van het gesprek. Het gaat niet om een beoordeling.
ZELFANALYSE EN PERSOONSANALYSE Opdracht Zelfanalyse Op de volgende pagina's vindt u een lijst met uitspraken die betrekking hebben op persoonlijke eigenschappen, kwaliteiten en gedrag. Geef van elke uitspraak
Nadere informatieDe beoordeling en niveau bepaling van instromers voor de opleiding tot GGZ- Verpleegkundig Specialist
De beoordeling en niveau bepaling van instromers voor de opleiding tot GGZ- Verpleegkundig Specialist Achtergrond Vanuit de GGZ-VS opleiding is behoefte aan een instroom assessment voor studenten die geen
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Competentiematch en interviewgids. Sara Berger 17 maart 2010
Talentenanalyse Competentiematch en interviewgids Sara Berger 17 maart 2010 T +31 (0)30 2670444 I www.tma-assessment.com E info@tma-assessment.com De Competentie-analyse De Competentie Analyse vertaalt
Nadere informatieTalentenwijzer. 1 ) Optimistisch Ik ben een optimistisch, enthousiast en positief ingesteld persoon.
Talentenwijzer Hieronder vind je jouw persoonlijke uitkomst van de Talentenwijzer. Nummer 1 betekent meest op mij van toepassing, nummer 31 betekent minst op mij van toepassing. 1 ) Optimistisch Ik ben
Nadere informatieVOORBEELDRAPPORT MARKETING EN SALES POTENTIEEL TEST
VOORBEELDRAPPORT MARKETING EN SALES POTENTIEEL TEST Respondent: J. de Vries ( voorbeeld) E- mailadres: jdevries@example.com Geslacht: Man Leef tijd: 32 Opleiding sniveau: HBO Verg elijking sg roep: Normg
Nadere informatieTH-PI Performance Indicator. Best Peter Assistant
Best Peter Assistant TH-PI Performance Indicator Dit rapport werd gegenereerd op 11-11-2015 door White Alan van Brainwave Ltd.. De onderliggende data dateren van 10-03-2015. OVER DE PERFORMANCE INDICATOR
Nadere informatieProfielschets. Algemene informatie: Geslacht: man / vrouw Geboortejaar:. Functie: Werkverband: voltijd / deeltijd
Profielschets Algemene informatie: Geslacht: man / vrouw Geboortejaar:. Functie: Werkverband: voltijd / deeltijd Overzicht: Score hoog = 4-5 Score gemiddeld = 3 Score laag = 1-2 Deel 1: Gezondheid. Gemiddelde
Nadere informatieAPQ rapportage. Bea Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email:
APQ rapportage Naam: Bea Voorbeeld Datum: 16.06.2015 Email: support@meurshrm.nl Bea Voorbeeld / 16.06.2015 / APQ rapportage 2 Inleiding Dit rapport geeft inzicht in jouw inzetbaarheid. We bespreken hoe
Nadere informatiemt&v HR Services mt&v Assessment Services
mt&v HR Services Organisaties hebben ambities. Het concretiseren van de ambitie van een organisatie door middel van een heldere, missie, met concrete doelstellingen en strategie, is cruciaal voor elke
Nadere informatieBijlage 2. Persoonlijkheidskenmerken
Bijlage 2. Persoonlijkheidskenmerken Persoonlijkheid wordt beschouwd als een consistente interne structuur die bestaat uit disposities die het gedrag richting geven. 1. Dominantie Deze personen houden
Nadere informatieOefening: Profiel en valkuilen vragenlijst
Oefening: Profiel en valkuilen vragenlijst Dit is een korte vragenlijst die bedoeld is om een aantal van je denkbeelden, attitudes en gedrag in werksituaties in kaart te brengen. Wees zo eerlijk mogelijk
Nadere informatieRapportage. Mevrouw A. Noniem
Rapportage Mevrouw A. Noniem Deze rapportage is vertrouwelijk. Deze rapportage is opgesteld inzake het in kaart brengen van de werknemersvaardigheden van betrokkene. Het huidige onderzoek betreft een momentopname.
Nadere informatieMaartje Voorbeeld 10.03.2014
Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld / 10.03.2014 / Talentrapportage 2 Inleiding De wereld en de arbeidsmarkt zijn constant in beweging. Maar waarheen? Niemand weet exact hoe het werkveld er
Nadere informatie360 Graden onderzoek Werkwijze
360 Graden onderzoek Spiegel: elke dag kijken we er één of meerdere keren in. Wat (of wie) zien we dan? En hoe kunnen we de ander vertellen wat we zien? Het bijzondere is dat we onszelf soms anders zien
Nadere informatieCompetentie Indicator Kandidaat Voorbeeld
Competentie Indicator Kandidaat Voorbeeld Kandidaatcode IFCEE Invoerdatum 23 januari 2015 Online Talent Manager Kandidaat Voorbeeld / IFCEE Pagina 1 van 11 Inleiding Een competentie is kortgezegd een beroepsbekwaamheid.
Nadere informatieDit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie.
Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie. Via dit mailadres kunt u ook informatie aanvragen over de docentenhandleiding
Nadere informatieIK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben
IK WIJZER Ik wil graag weten wie ik ben Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Copyright DilemmaManager B.V. Pagina 2 van 8 1 Inleiding Hallo Ruben, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer.
Nadere informatieDe VrijBaan Vragenlijst (specifiek voor iemand die geen werk heeft)
De VrijBaan Vragenlijst (specifiek voor iemand die geen werk heeft) Inleiding Veel mensen ervaren moeilijkheden om werk te vinden te behouden, of van baan / functie te veranderen. Beperkingen, bijvoorbeeld
Nadere informatieRapportgegevens persoonlijkheidstest
pagina 1 van 11 Rapportgegevens persoonlijkheidstest Respondent: James Cattell Email: info@123test.nl Geslacht: man Leeftijd: Opleidingsniveau: wo Vergelijkingsgroep: respondenten in zelfanalyse setting
Nadere informatieCompetentie Definitie % Nodig % Ontwikkeld
3.2 Het Merk IK Les 12: Competenties Opdracht: Lees/bekijk eerst de les in de online omgeving. 1. Geef achter elke competentie eerst aan in percentages in welke mate deze competentie gewenst is met betrekking
Nadere informatieJunior Company op vmbo basis, kader en gemengd (profiel dienstverlening en producten)
Junior Company op vmbo basis, kader en gemengd (profiel dienstverlening en producten) Tijdens Junior Company richten de leerlingen hun eigen company op en deze runnen ze één schooljaar. Ze verdelen functies,
Nadere informatie