Alles over. Timboektoe. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen

Transcriptie

1 Alles over Timboektoe Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve uitgever hebben wij alle informatie over Timboektoe voor u gebundeld. Één handig document voor wanneer u zich oriënteert op een nieuwe methode, eenvoudig een bestelling wilt plaatsen of meer over uw huidige methode te weten wilt komen. Alle informatie over Timboektoe op één plek.

2 Alles wat u moet weten over Timboektoe Timboektoe - uitgebreide samenvatting Uitgeverij: Noordhoff Uitgevers Jaar van verschijning: 2011 Doelgroep: jaargroep 4 t/m 8 Algemeen Timboektoe is een methode voortgezet technisch lezen van Noordhoff Uitgevers. Timboektoe is gebaseerd op een fasemodel. De kinderen leren afzonderlijke deelvaardigheden om die vervolgens te integreren. Eerst correct lezen, dan snel lezen, dan allebei. Eerst woorden, dan zinnen, dan hele teksten. Doordat de leerlijn van Timboektoe begint in groep 4 en doorloopt tot en met groep 8 kunnen leerlingen altijd op hun eigen niveau starten en doorgroeien in hun leesontwikkeling. Timboektoe geeft kinderen een goede leesbasis voor het voortgezet onderwijs. Het uitgangspunt van Timboektoe is om alle kinderen binnen de methode te houden. Dat betekent dat voor de risicolezers de lat behoorlijk hoog ligt. Voor die leerlingen biedt de methode dan ook een stevig programma: verlengde instructie, begeleide oefening, herhalen en leeshulp door de andere leerlingen. Naast de lessen is er bovendien software op maat. Timboektoe zet lezen graag in de etalage. Samen met de kinderen. Ieder blok eindigt bij Timboektoe met een etalageles. De leerlingen presenteren en promoten een boek en/of een schrijver. Zo maken ze elkaar enthousiast: Dit moet je ook lezen! De tweede les van de week is de samenleesles. De groepjes van vier of vijf leerlingen bestaan zoveel mogelijk uit tweetallen van aan elkaar grenzende AVI-niveaus. Samen lezen ze een boekje waarin teksten van twee verschillende AVI-niveaus staan. De betere lezers helpen de minder sterke. Timboektoe heeft een speciaal groepsindelingsprogramma, waarmee de leerkracht drie tot vier keer per jaar de boeken, de groepjes en de rollen binnen de groepjes kan veranderen. Net als in de nieuwe AVI-niveaus zijn ook in Timboektoe de niet-frequente woorden heel belangrijk. Bij de teksten vindt u woordenlijsten, waarmee de kinderen hun woordenschat snel kunnen uitbreiden. Een aantal kenmerken van Timboektoe: Plezier in het lezen staat voorop: leuke teksten, aantrekkelijk vormgegeven Ieder leerjaar naar het volgende AVI-niveau Elkaar enthousiast maken voor lezen Eerst goed lezen, dan snel, dan allebei Eerst woorden, dan zinnen, dan teksten Doorlopende leerlijn van groep 4 tot en met 8 Gerichte aandacht voor de risicolezers Lezen in groepjes: elkaar leren lezen Aparte woordenlijsten voor een steeds grotere woordenschat. Structuur

3 Timboektoe is zo opgebouwd dat de risicolezers, de gemiddelde lezers en de betere lezers tijdens de leeslessen met elkaar in contact blijven. Tegelijkertijd stelt de methode ieder kind in staat om op zijn of haar eigen niveau de leesvaardigheid te ontwikkelen en te verbeteren. Timboektoe biedt leer- en leesstof voor minimaal 33 weken. Eén leesles duurt 30 minuten. Jaargroep 4-5: drie lessen en één facultatieve les In groep 4 en 5 biedt Timboektoe drie leeslessen per week. Omdat lezen zo belangrijk is, voegt Timboektoe daar nog één facultatieve les aan toe. In de praktijk maken de meeste leerkrachten ook gebruik van de facultatieve les. Jaargroep 6: twee lessen en één facultatieve les In groep 6 hebben de leerlingen met Timboektoe nog twee leeslessen per week. Eén daarvan is de samenleesles. Ook in deze jaargroep vindt u in Timboektoe iedere week een extra facultatieve les. Jaargroep 7-8: lezen in groepjes Ook in groep 7 en 8 biedt Timboektoe twee leeslessen. Tijdens de eerste les lezen de goede lezers voor zichzelf en bereiden de anderen m.b.v. het werkboek voor op de samenleesles. Daarin kunnen de goede en minder goede lezers tóch samen lezen. In het leesboek staan namelijk passages van verschillende AVI-niveaus. De leerlingen werken in groepjes van vier of vijf en kunnen eventueel het resultaat samen presenteren. Timboektoe is flexibel opgezet en daardoor werkt iedere leerkracht er ook in combinatiegroepen makkelijk mee. Dankzij de facultatieve lessen is het lezen in iedere combinatieklas binnen de groepen 4 tot en met 8 heel makkelijk te organiseren. Differentiatie Ieder kind is anders. Gelukkig heeft de leerkracht de mogelijkheid om gericht en gevarieerd les te geven. Timboektoe onderkent de verschillen in leesvaardigheid en speelt er op twee manieren op in. Door risicoleerlingen in heterogene leesgroepjes op te nemen, zodat ze zich beter ontwikkelen. Maar ook door alle leerlingen de gelegenheid te geven om op hun eigen niveau plezier te krijgen en te houden in het lezen en hun leesvaardigheid naar een steeds hoger niveau te brengen. De leerkracht stelt een minimumdoel vast voor alle leerlingen. De groepsinstructie is voor iedereen en vervolgens is er ruimte voor de verschillen. Goede lezers lezen zelfstandig, zwakkere lezers krijgen extra instructie en oefening. Uiteindelijk moet iedereen het minimumdoel kunnen halen. Convergente differentiatie Directe instructie tijdens de eerste les Iedere week een samenleesles Directe instructie tijdens de eerste les Divergente differentiatie Leeskaarten Doelkaarten Volgen en toetsen Timboektoe maakt gebruik van twee soorten leestoetsen: enerzijds de Citotoetsen technisch lezen en de individuele AVI-toetsen van Cito, en anderzijds de Doorstreepleestoets die is ontwikkeld op de Radbouduniversiteit van Nijmegen. Daarnaast bieden de leerboeken van Timboektoe in groep 7 en 8 bij elk thema de mogelijkheid om de leerlingen zichzelf een tempotoets af te laten nemen. Met de klassikale Citotoetsen Leestempo stelt de leerkracht voor ieder kind het nieuwe AVI-niveau vast. Zo krijgt iedere

4 leerling het boek en de groep waarmee hij of zij zich het beste kan ontwikkelen. Voor meer diagnostische informatie, bijvoorbeeld over de zwakkere lezers, kan de leerkracht de AVI-toetskaarten en de Drie- Minuten-Toets gebruiken. U bestelt deze toetsen bij het Cito. Timboektoe - opsomming Uitgeverij: Noordhoff Uitgevers Jaar van verschijning: 2011 Doelgroep: jaargroep 4 t/m 8 Algemeen Structuur Duidelijke en haalbare doelen worden bereikt met effectieve instructies Individueel en samen lezen Convergent en divergente differentiatie Aandacht voor leesbevordering Voor risicolezers toepassen van leerroutes, voor betere lezers onderhouden van leestechniek Lesstof voor 33 weken Groep 4/5: 3 lessen van 30 minuten per week, aangevuld met 1 facultatieve leesles Les 1 instructie- en toepassingsles, les 2 (zelfstandig) samenlezen uit speciale leesboekjes, les 3 (individueel) zelfstandig gelezen met behulp dan doelkaarten (risicolezers) en leeskaarten (betere lezers), les 4 (facultatief) afmaken lesstof of vrij lezen Groep 6/7/8: 2 lessen, aangevuld met 1 facultatieve leesles Groep 7/8 samenleesles in groepjes van 4 betere en zwakkere lezers met leesboeken met 2 naastliggende avi-niveaus Differentiatie Convergente en divergente differentiatie Convergent: gezamenlijke start van lesblok/week, directe instructie, (minimum)leesdoelen voor iedereen en samenleeslessen met combi-leesboeken Divergent: zelfstandig werken op eigen leesniveau met o.a. doelkaarten (herhaling voor risicolezers) en leeskaarten (voor gemiddelde/betere lezers) Software biedt differentiatie/ remediëring met algemene oefenstof en aparte routes voor spellende, radende en vertraagde lezers Volgen en toetsen 3 tot 6 keer per jaar toetsen

5 Gebruik van bestaande Cito-toetsen Leestempo, voor verdere diagnostiek AVI-toetskaarten en Drie- Minuten-Toets (DMT) Toetsing voor bepaling individueel niveau, indeling instructiegroep en advies welk leesboek Software bevat leerlingvolgsysteem waarbij de resultaten van de oefeningen worden weergegeven Voor groep 7 en 8 zijn er tempotoetsen in het leesboek

6 Nieuws Timboektoe Dyslexie? Bekijk het eens van de andere kant! Onder de naam Zoeklicht Dyslexie presenteert Uitgeverij Zwijsen 24 nieuwe boekjes speciaal voor kinderen met dyslexie. Zo wordt lezen ook voor deze kinderen (weer) leuk! Lees hele artikel op Heutink.nl

7 Bestellijsten Timboektoe Timboektoe - versie 1 (2011) - Jaargroep Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 4 Antwoordenboek leeskaarten M4/E Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 4 Doelkaarten Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 4 Handleiding Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 4 Leeskaarten E Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 4 Leeskaarten M Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 4 Werkboek 4 (in 5-voud) Timboektoe - versie 1 (2011) - Jaargroep Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 5 Antwoordenboek leeskaarten M5/E Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 5 Doelkaarten Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 5 Handleiding Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 5 Leeskaarten E Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 5 Leeskaarten M Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 5 Werkboek 5 (in 5-voud) Timboektoe - versie 1 (2011) - Jaargroep Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 6 Antwoordenboek leeskaarten M6/E Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 6 Doelkaarten Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 6 Handleiding Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 6 Leeskaarten E Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 6 Leeskaarten M6

8 Timboektoe - versie 1 (2011) - Jaargroep Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 6 Werkboek 6 (in 5-voud) Timboektoe - versie 1 (2011) - Jaargroep Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 7 Antwoordenboek leeskaarten M7/E Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 7 Handleiding Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 7 Leesboek Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 7 Leeskaarten E Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 7 Leeskaarten M Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 7 Werkboek 7 (in 5-voud) Timboektoe - versie 1 (2011) - Jaargroep Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 8 Handleiding Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 8 Leesboek Timboektoe - versie 1 (2011) Jaargroep 8 Werkboek 8 (in 5-voud) Timboektoe - versie 1 (2011) - Algemeen Timboektoe - versie 1 (2011) Algemeen Methodehandleiding Timboektoe - versie 1 (2011) Algemeen Opbergbak lees-doelkaarten Timboektoe - versie 1 (2011) - Combi-leesboeken Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek A1 (M3/E3) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek A2 (M3/E3) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek A3 (M3/E3) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek B1 (E3/M4)

9 Timboektoe - versie 1 (2011) - Combi-leesboeken Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek B2 (E3/M4) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek B3 (E3/M4) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek C1 (M4/E4) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek C2 (M4/E4) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek C3 (M4/E4) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek D1 (E4/M5) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek D2 (E4/M5) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek D3 (E4/M5) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek E1 (M5/E5) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek E2 (M5/E5) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek E3 (M5/E5) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek F1 (E5/M6) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek F2 (E5/M6) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek F3 (E5/M6) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek G1 (M6/E6) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek G2 (M6/E6) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek G3 (M6/E6) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek H1 (E6/M7) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek H2 (E6/M7) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek H3 (E6/M7) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek I1 (M7/E7) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek I2 (M7/E7) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek I3 (M7/E7) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek J1 (E7/ E7+) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek J2 (E7/E7+) Timboektoe - versie 1 (2011) Combi-leesboeken Leesboek J3 (E7/E7+)

10 Additionele materialen - Timboektoe Bikkels groep 3, serie 3 Pakket (8 delen) Nieuws! serie 1 Pakket Nieuws! serie 1 (3 delen) Spannend serie 1 Pakket Spannend serie 1 (10 delen) avi Boekstammetjes avi Boekstammetjes bovenbouw avi Boekstammetjes avi Boekstammetjes onderbouw De survivalgids Dyslexie Diagnostiek van technisch lezen en aanvankelijk spellen Dit is dyslexie Jesse heeft dyslexie Instappakket Kinderstopwatch Leesbalans (2005) Module 1 - groep 2 Leerkrachtenset Reuze zandlopers Educo Time Timer S Toneellezen Groep 5 Pakket à 4 delen (avi M5/E5) Tutorlezen Beloningsstickers 20 vel (600 stickers) Tutorlezen Handleiding Tutorlezen Logboekje (in 5-voud) Tutorlezen Samen lezen met je kind Set à 5 stuks Zoeklicht Dyslexie Bovenbouw serie 2 Set à 6 delen

11 Methode implementatie Gaat u een nieuwe methode invoeren en wilt u dit doordacht en gedegen aanpakken? Of gebruikt u al enige tijd een methode en wilt u leren deze effectiever in te zetten? Zet hiervoor een methode-implementatie in! Leer meer over de onderliggende onderwijsprincipes binnen een methode. Ontdek wat dit betekent voor uw didactiek. Onderwerpen als o.a. het maken van groepsplannen, differentiatie en organisatie komen standaard aan bod. Uiteraard is het ook mogelijk om zelf ingebrachte onderwerpen te bespreken. Meer weten over Timboektoe Heeft u na het lezen van deze informatie behoefte aan meer ondersteuning of wilt u de materialen graag inzien? Heutink helpt u graag verder! Neem contact op met uw adviseur voor advies op maat. Bespreek de mogelijkheden gemakkelijk op uw eigen locatie. U kunt ook een bezoek brengen aan onze informatiecentra in Rijssen of Ede. Hier wordt u geïnformeerd door uw Heutink adviseur of één van onze didactische specialisten en kunt u de materialen op uw gemak bekijken. Uiteraard kunt u ook een zichtzending aanvragen en de materialen met uw leerlingen uitproberen. Overtuigd van de methode? Ga dan naar Heutink.nl of scan de QR-code in om de methode te bestellen. Contact Hoofdvestiging Rijssen Nijverheidsstraat AD Rijssen info@heutink.nl