CAPACITEITENPROFIEL : MEDEWERKER SCHOONMAAK
|
|
- Hugo van den Pol
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Gebruikersgerichtheid : Bestendigen van de dienstverlening en afstemmen op de behoeften en wensen van gebruikers, ook wanneer die niet rechtstreeks geuit worden. Stimuleren van zelfstandigheid / zelfredzaamheid bij gebruikers. CAPACITEITENPROFIEL : MEDEWERKER SCHOONMAAK Competenties Competentieniveaus Samenvatting per competentieniveau 1. Kerncompetenties Stelt zich hulpvaardig op (aanspreekbaar en luisterend). Helpt gebruikers op een vriendelijke manier en/of verwijst door. Geeft antwoord op de vragen. Geeft de nodige praktische informatie. Levert het gevraagde werk af binnen de afgesproken termijn. Beluistert de concrete vraag/wens. Beluistert de gebruiker met de nodige aandacht. Is beleefd en respectvol bij klachten. Onderneemt acties naar aanleiding van problemen, klachten, meldingen of suggesties. Reageert binnen aanvaardbare tijd op klachten/vragen. Bevraagt de wensen, behoeften en noden m.b.t. de dienstverlening. Houdt contact om na te gaan op welke punten de eigen dienstverlening tav. de gebruiker kan worden verbeterd. Gaat kritisch na welke acties in de dienstverlening kunnen worden verbeterd. Formuleert voorstellen om de dienstverlening te verbeteren. Zet opportuniteiten om in de dienstverlening. Denkt mee met de gebruiker en levert zorg op maat. Vindt een evenwicht tussen de wensen en noden van de gebruikers en de mogelijkheden van de werking. Vriendelijk, tijdig en correct reageren op vragen van gebruikers. Zoeken naar de betekenis bij vragen/klachten van gebruikers en correct reageren. Onderzoeken van de wensen en behoeften van de gebruiker en de dienstverlening erop afstemmen. Vervolmaken van de dienstverlening op basis van de wensen en behoeften bevraging bij de gebruiker. Stelt de gebruikers centraal in de organisatie. Begeleidt de gebruiker zo snel als mogelijk naar een hogere graad van zelfstandigheid. Stelt een dialooggestuurd aanbod samen. Stimuleert collega s om de gebruikersgerichtheid voortdurend in vraag te stellen en te verbeteren. Bestendigen van een gebruikersgerichte benadering. 1
2 Samenwerken : Een bijdrage leveren aan een gezamenlijk resultaat op niveau van een team, een werking, een afdeling, de organisatie alsook in relatie tot de gebruikers. Komt op tijd voor vergaderingen. Verwittigt tijdig indien hij een afspraak niet kan bijwonen/nakomen. Maakt (taak)afspraken met gebruikers en collega s. Volgt gemaakte afspraken. Is vriendelijk en respectvol in de omgang. Biedt spontaan hulp aan Deelt relevante informatie, kennis, technieken en ervaringen. Uit de eigen mening, maar legt zich neer bij een beslissing. Levert een bijdrage aan de werking van het team. Spreekt zich positief uit over de werking van het team. Betrekt collega s en gebruikers bij de besluitvorming. Spreekt op een constructieve en respectvolle manier over anderen. Is eerlijk bij het geven van ideeën, feedback, opvattingen en informatie. Laat merken dat de hulp en inzet gewaardeerd wordt. Stelt zich in de samenwerking open en constructief op. Onthoudt zich van roddel, kwaadspreken of praten achter de rug. Deel uitmaken van een team Constructief meewerken. Zich loyaal en betrokken opstellen. Onderhouden van de samenwerking. Neemt initiatieven om de samenwerking, sfeer of het resultaat te verbeteren. Werkt mee aan het bevorderen van de groepssfeer. Steunt voorstellen van anderen en bouwt samen voort naar een gemeenschappelijk doel. Stimuleert kennisoverdracht. Bespreekt meningsverschillen met anderen op een diplomatische, respectvolle manier. Buigt conflicten om in een constructieve samenwerking. Draagt samenwerking uit als een belangrijke waarde. Bevorderen van de samenwerking Legt en onderhoudt contacten in uiteenlopende situaties. Smeedt samenwerkingsverbanden. Gaat op zoek naar expertise, ook buiten het team. Werkt mee aan vragen die vanuit andere werkingen komen. Bouwt relaties op die bepalend zijn voor de samenwerking van de organisatie. Uitbouwen en onderhouden van netwerken zowel binnen als buiten de organisatie. 2
3 Integriteit : Handelen naar maatschappelijk aanvaarde sociale en ethische normen, vertrekkend vanuit missie en visie, afspraken en richtlijnen. Werkt volgens afspraken en richtlijnen. Respecteert de afgesproken werktijden. Respecteert de afspraken en richtlijnen. Handelt eerlijk tegenover gebruikers, collega s en leidinggevenden. Respecteert andermans eigendommen. Gebruikt het ter beschikking gestelde materiaal enkel voor het werk. Behandelt vertrouwelijke informatie op een correcte manier. Handelt consequent: neemt in gelijkaardige omstandigheden, gelijkaardige standpunten in en/of houding aan. Is alert voor mogelijke oneerlijkheid en meldt vermoedens of vaststellingen. Vermijdt (zelfs de schijn van) partijdigheid, afhankelijkheid, willekeur en bevoordeling. Handelen vanuit en respecteren van de afspraken en richtlijnen. Discreet handelen Toont voorbeeldgedrag tav. afspraken en richtlijnen, discreet en integer handelen. Duidt op zaken (informatie, opdrachten, personen, ) die met de nodige omzichtigheid moeten behandeld worden. Meldt wanneer een niet-integere opdracht zich voordoet. Licht afspraken en richtlijnen toe, zodat verwachtingen geduid worden. Spreekt collega's en/of leidinggevenden aan wanneer ze zich niet integer gedragen en/of meldt dit. Treedt op tegen collega's/medewerkers wanneer ze zich niet integer gedragen. Wijst anderen op hun verantwoordelijkheid bij het naleven van de afspraken en richtlijnen. Laat het algemeen belang primeren op het eigen belang. Handelt integer naar afspraken en richtlijnen, pluralisme, ook in situaties onderhevig aan externe druk. Handelt integer, ook in situaties waar geen eenduidige regelgeving bestaat. Houdt het algemeen belang duidelijk voor ogen en werkt ernaar. Toezien op de naleving van afspraken, richtlijnen en ethiek en aangeven waar bijsturing wenselijk is. Aanmoedigen van integer werken Integer handelen in een veelheid van situaties, ook bij die waar geen eenduidigheid over is. 3
4 Plannen en organiseren : Structuur aanbrengen in tijd en/of ruimte en prioriteit leggen bij het aanpakken van taken of problemen, het verloop en de manier waarop bewaken (efficiëntie) i.f.v. doel/deadline en actie (effectiviteit). 2. Functiespecifieke competenties Werkt aan de taken zoals ze zich voordoen. Vraagt ondersteuning bij voorbereiding en planning van het werk. Herkent deeltaken mits overzicht op de gehele opdracht. Gebruikt hulpmiddelen bij het plannen van taken (aanvinklijst, doelijst, agenda, ) Voert eerst de belangrijkste of dringendste opdrachten uit. Werkt taken binnen afgesproken tijd af. Maakt gebruik van beschikbare middelen. Uitvoeren van opgelegde planning. Plannen en organiseren van eigen werk Kijkt vooruit op het werk i.f.v. de voortgang van de opdrachten. Splitst een opdracht op in deelopdrachten en gaat stapsgewijs en doordacht te werk. Maakt efficiënte werkschema s en tijdsplanningen op (haalbaar, volledig en overzichtelijk) Spreekt af met collega s i.f.v. het gebruik van de beschikbare middelen en de taaklast. Brengt structuur aan in een veelheid aan taken. Coördineert verschillende deeltaken tot één afgerond(e) dossier/opdracht. Behoudt een overzicht van de lopende opdrachten. Toetst timing en voortgang van lopende opdrachten met de vooropgestelde timing. Plannen en organiseren met overzicht op het geheel. Coördineren van een dienst naar efficiënte methodieken en procedures. Vervolmaakt het gebruik van middelen (tijd en kosten). Evalueert en stuurt bij indien nodig. Ontwikkelt actieplannen verspreid over meerdere afdelingen en functies Plannen en organiseren van overkoepelende projecten en processen door het beheren en opvolgen van tijd, kosten, activiteiten en (personele)middelen op lange termijn. 4
5 Flexibiliteit : Openstaan voor en het gedrag aanpassen bij verander(en)de omstandigheden Doet wat gevraagd wordt bij veranderingen m.b.t. de taakinhoud. Doet wat gevraagd wordt bij veranderingen m.b.t. de werkplek. Doet wat gevraagd wordt bij veranderingen m.b.t. het uurrooster. Ziet taken die niet tot het takenpakket behoren. Signaleert wanneer een andere aanpak/invulling noodzakelijk is. Zoekt mee naar oplossingen bij veranderende omstandigheden. Is bereid het uurrooster aan te passen indien omstandigheden dit vragen. Springt in bij afwezigheid van een collega. Ondergaan van de veranderingen. Herkennen en aanvaarden van verandering Neemt afstand van de voorbereiding indien de omstandigheden dit vragen. Past het werktempo aan, indien de omstandigheden dit vragen. Verandert agenda en planning i.f.v. tijdsdruk, nieuwe prioriteiten, dringende vragen en behoeften. Past werkwijze aan wanneer het efficiënter kan. Formuleert en brengt alternatieven in uitvoering om de doelen te bereiken. Is snel inzetbaar in functie van het bereiken van de vooropgestelde doelen. Onderzoekt de mogelijkheden ongeacht de omstandigheden en wanneer de kennis of ervaring ontoereikend is. Aanpassen eigen aanpak en/of werkwijze indien een situatie dit vereist. Aanpassen met het oog op verbetering. Past het handelen aan in situaties waarbij de eigen kennis en ervaring ontoereikend zijn. Blijft effectief in situaties waarbij zich plots, meerdere veranderingen voordoen. Bereikt, ongeacht de omstandigheden, op een efficiënte manier de vooropgestelde doelen. Passend handelen in complexe situaties 5
6 Resultaatsgerichtheid : Gericht zijn op het vertalen en concretiseren van doelen en het realiseren van resultaten op basis van tijdsplanning, afspraken en richtlijnen. Toont gretigheid om resultaat te bereiken. Verliest gedurende het proces het eindresultaat niet uit het oog. Communiceert indien de doelen niet behaald zijn. Houdt zich aan de gemaakte afspraken. Weegt inspanning af tav. het behaalde resultaat. Besteedt beschikbare tijd effectief en efficiënt. Toont aan tot welk resultaat de geleverde inspanningen hebben geleid. Denkt vooraf na over het eindresultaat en formuleert op basis hiervan doelen. Streeft naar efficiënte werkwijzen. Werkt planmatig bij het realiseren van doelen. Doet voorstellen ter verbetering van het gemeenschappelijk resultaat. Geeft tijdig aan wanneer er obstakels zijn. Behaalt waarneembaar resultaat. Zich inzetten om gestelde doelen te bereiken. Behalen van vooropgestelde doelen. Nemen van initiatief om vooropgestelde doelen te realiseren. Stelt realistische en haalbare actieplannen op Stuurt bij wanneer resultaten uit blijven. Blijft zoeken naar oplossingen om deadlines te halen, werkt doelgericht. Is vastberaden in het zoeken naar oplossingen voor complexe problemen (resultaatgerichtheid). Maakt afspraken over de te behalen resultaten. Stelt zich assertief op om de resultaten te bereiken. Realiseren en zo nodig bijsturen van gestelde doelen (resultaatgerichtheid) Zoekt constant naar methodieken om efficiënter te werken en effectiever te zijn. Evalueert acties en stuurt resultaten bij. Is aandachtig en volhardend in het bereiken van het beoogde resultaat. Stimuleert anderen in het formuleren en realiseren van (ambitieuze) doelen en vertoont hierin voorbeeldgedrag. Volgt resultaten systematisch op. Kritisch evalueren en opvolgen van gerealiseerde doelen en bijsturen waar nodig. 6
7 Kwaliteitsgerichtheid : Met de beschikbare middelen de best mogelijke kwaliteit leveren en blijvend hoge eisen stellen aan het resultaat van opdrachten, diensten, van zichzelf en van anderen. Weet waar procedures en kwaliteitseisen terug te vinden zijn maar kent deze onvoldoende. Voert taken uit zonder oog te hebben voor de kwaliteitseisen. Heeft ondersteuning nodig bij het voldoen aan een kwaliteitsvolle taakuitvoering. Het werk voldoet aan de beoogde kwaliteitseisen. Merkt fouten op in eigen werk. Bewaakt de kwaliteit van het eigen werk. Heeft oog voor detail. Vergewist zich ervan dat de taak naar de gestelde eisen is uitgevoerd. Stuurt eigen handelen bij wanneer de kwaliteit van het werk niet voldoet aan de gevraagde kwaliteitseisen. Ziet toe dat het eigen werk een constante kwaliteit heeft. Verwerpt resultaten die niet aan de vereiste normen voldoen. Laat werk van mindere kwaliteit opnieuw uitvoeren. Zoekt naar mogelijkheden om de kwaliteit te verbeteren. Evalueert de voorgeschreven procedures. (Her)formuleert procedures en kwaliteitseisen. Staat in voor het opstellen en uitvoeren van actieplannen ter bevordering van de kwaliteit van de dienstverlening. Streeft de beste kwaliteit na, legt de lat hoog. Zoekt naar mogelijkheden om de precisie van het werk te verbeteren Geeft vorming met betrekking tot kwaliteitszorg. Houdt gebruikersbevragingen met het oog op het verbeteren van kwaliteit. Werkt mee bij het realiseren van een kwaliteitsbeleid. Stimuleert het nemen van initiatieven voor kwaliteitsverbetering. Ondergaan van kwaliteitseisen Werken naar de procedures en kennen van de kwaliteitseisen. Zelfstandig oordelen over de gevraagde kwaliteitseisen en vooropgestelde procedures Streven naar kwaliteitsverbeteringen Kwaliteitsgerichtheid bevorderen 7
8 Materieelkennis : Kennis van het materieel en het correct gebruiken ervan. 3. Vaktechnische competenties Herkent het aangeboden materieel. Gebruikt enkel het gekende materieel. Bevraagt zich over het onderhoud van het materieel. Herkennen en onder begeleiding gebruiken van aangeboden materieel. Gebruikt het gekende materieel bij een courante taak. Verwerft uitgebreidere kennis van materieel. Onderhoudt eigen materieel. Heeft kennis van specifiek materieel. Werkt met specifiek materieel. Leert uit eigen beweging nieuw materieel kennen i.f.v. specifieke opdrachten. Signaleert defecten aan materieel. Neemt initiatief voor herstel of vervangen van het materieel. Geeft kennis en ervaring door aan collega s. Werkt ergonomisch. Volgt het onderhoud van het materieel op. Geeft advies om correct gebruik en onderhoud van het materieel te promoten. Geeft instructies en opleiding over het gebruik en onderhoud van het materieel. Gaat respectvol om met alle materieel. Beschikken over een beperkte kennis van het materieel. Over een opdrachtspecifieke materieelkennis beschikken en deze toepassen. Behandelt zorgzaam het materieel. Optimaal gebruik en onderhoud van materieel bevorderen. 8
9 Productkennis : Kennis van de te gebruiken producten, weten welk product te gebruiken voor de opdracht Herkent de aangeboden producten. Gebruikt enkel de aangeboden producten. Bevraagt zich bij het gebruiken van niet gekende producten. Herkennen en onder begeleiding gebruiken van de aangeboden producten. Gebruikt het gekende product bij een courante opdracht en/of bij het gekende materieel. Verwerft uitgebreidere kennis van producten. Past de recyclage-voorschriften toe Kent de werking van specifieke producten. Werkt met specifieke producten. Leert uit eigen beweging nieuwe producten kennen i.f.v. specifieke toepassing. Verbruikt de correcte hoeveelheden. Leest pictogrammen en past veiligheidsvoorschriften m.b.t. specifieke producten toe. Kent de eigenschappen van de (specifieke) producten. Gebruikt specifieke producten in uitzonderlijke situaties Zoekt oplossingen voor complexere problemen. Volgt marktevoluties m.b.t. aanbod producten op. Geeft advies om correct gebruik van de producten te promoten. Geeft opleiding over het gebruik van de producten. Volgt opleiding voor nieuwe producten. Beschikken over een beperkte kennis over de producten. Over een opdrachtspecifieke productkennis beschikken en deze toepassen in specifieke situaties. Over een opdrachtspecifieke kennis beschikken ten aanzien van het gebruik van producten. Optimaal gebruik van producten bevorderen 9
Competentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend D December 2009 LEIDINGGEVEND D 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend D
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Projectleider B December 2009 PROJECTLEIDER B 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Projectleider B
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Projectleider A1 December 2009 PROJECTLEIDER A1 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Projectleider
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend A1 December 2009 LEIDINGGEVEND A1 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Ondersteunend/Epert B December 2009 ONDERSTEUNEND/EXPERT B 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Ondersteunend/Epert
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Ondersteunend/Epert D December 2009 ONDERSTEUNEND/EXPERT D 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Ondersteunend/Epert
Nadere informatieEvaluatieformulieren
Evaluatieformulieren EVALUATIEFORMULIER 1 leidinggevenden niveau A, B en C 4 EVAFORM 1 1) collegialiteit 1. werkt samen (in team) aan de uitvoering van het gehele takenpakket van de organisatie, de dienst,
Nadere informatieFunctiebeschrijving medewerker technische dienst: garage
Functiebeschrijving medewerker technische dienst: garage Functie Graadnaam: medewerker technische dienst Functienaam: medewerker technische dienst Functiefamilie: technisch medewerkers Functionele loopbaan:
Nadere informatieFunctie en competentieprofiel HULPKOK
Functie en competentieprofiel HULPKOK 1. Situering van de functie Functietitel Dienst Niveau Functionele loopbaan Evaluator Hulpkok Woonzorgcentrum D D1 D2 D3 kok procesbewaker 1. Positionering in het
Nadere informatieAdministratief medewerker aanleg werfreserve (C1-C3)
Administratief medewerker aanleg werfreserve (C1-C3) Vanaf 2016 maken stad Roeselare en OCMW Roeselare verder werk van één organisatiestructuur. Binnen de brede samenwerking is er de nood aan de aanleg
Nadere informatieCompetentiewoordenboek niet-kaderleden
1. Besluitvaardig zijn Competentiewoordenboek niet-kaderleden - Kan tijdig beslissen wat in een bepaalde situatie moet gebeuren - Neemt goede beslissingen rekening houdend met de situatie - Durft beslissingen
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Ondersteunend/Epert C December 2009 ONDERSTEUNEND/EXPERT C 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Ondersteunend/Epert
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend A3 December 2009 LEIDINGGEVEND A3 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend
Nadere informatieFunctiebeschrijving. Deskundige Personeel (B1-3) Kerntaken en takengebied
Functiebeschrijving Deskundige Personeel (B1-3) Kerntaken en takengebied Loon- en personeelsadministratie Je bent verantwoordelijk voor een correcte weddeverwerking en werkt hiervoor nauw samen met het
Nadere informatieProjectleider IT-infrastructuur
Functiebeschrijving Projectleider IT-infrastructuur Functiegegevens Functiebenaming : Directie : Team: Loonschaal: Rapporteert aan: Projectleider IT-infrastructuur Bedrijfsvoering IT A1a-A3a IT-coördinator
Nadere informatieB1 - DESKUNDIGE LEIDINGGEVENDE
B1 - DESKUNDIGE LEIDINGGEVENDE Competentieprofiel Waardegebonden competenties Klantgerichtheid De dienstverlening afstemmen op de gevoeligheden, behoeften en wensen van interne klanten en burgers, ook
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend A2 December 2009 LEIDINGGEVEND A2 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING JURIST
FUNCTIEBESCHRIJVING JURIST Functietitel Dienst Directe leidinggevende Plaats in de organisatie Niveau Salarisschaal Statuut Archivaris Archiefbeheer Algemeen coördinator De archivaris rapporteert aan de
Nadere informatieMEDEWERKER SCHOONMAAK
MEDEWERKER SCHOONMAAK 1. Functiebenaming/ graad FUNCTIEBENAMING: medewerker DIENST: schoonmaak FUNCTIEFAMILIE: technisch ondersteunenden (TO1) NIVEAU: D1-D2-D3 2. Plaats in de organisatie De medewerker
Nadere informatieKennis rond dementie, familierelaties en verlieservaringen is onontbeerlijk.
COMPETENTIEPROFIEL COACH BEGELEIDING MODULES PSYCHO-EDUCATIEPAKKET DEMENTIE EN NU De coach van Dementie en nu is hij/zij die de vormingssessies begeleidt voor een groep mantelzorgers van personen met dementie.
Nadere informatieGEZINSONDERSTEUNEND WERK ONDERZOEK NAAR COMPETENTIES BIJ VRIJWILLIGERS EN PROFESSIONALS
GEZINSONDERSTEUNEND WERK ONDERZOEK NAAR COMPETENTIES BIJ VRIJWILLIGERS EN PROFESSIONALS Het doel van dit onderzoek is een vergelijking te maken tussen de aanwezige competenties bij professionals en vrijwilligers
Nadere informatieHoofdtechnieker cultuurcentrum en Bilzen Mysteries
Functietitel: Dienst: Niveau Eerste evaluator Tweede evaluator Hoofdtechnieker cultuurcentrum en Bilzen Mysteries cultuurcentrum C4-C5 Directeur cultuurcentrum Afdelingshoofd Vrije Tijd HOOFDDOEL VAN DE
Nadere informatieDe Deskundige Gezin werkt nauw samen met de Teamverantwoordelijke Gezin en de Jeugdconsulent. Voor deze functie?
1. FUNCTIEDOEL De Deskundige Gezin staat in voor algemeen jongerenwelzijn te Peer. Hij/zij brengt de behoeften en noden met betrekking tot jeugdwelzijnsvoorzieningen in kaart, en ontwikkelt nieuwe initiatieven
Nadere informatiegemeentesecretaris afdelingshoofd Vrije Tijd Directeur Abdijmuseum Ten Duinen Polyvalent medewerker Abdijmuseum Ten Duinen
Functiebeschrijving Polyvalent Medewerker Abdijmuseum Ten Duinen 1. SITUERING VAN DE FUNCTIE AFDELING Vrije Tijd SECTOR/DIENST Abdijmuseum Ten Duinen 1138 TEAM FUNCTIEFAMILIE Praktisch technisch uitvoerende
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Ondersteunend/Epert A2 December 2009 ONDERSTEUNEND/EXPERT A2 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Ondersteunend/Epert
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend A4 December 2009 LEIDINGGEVEND A4 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend
Nadere informatieFACILITAIR MEDEWERKER
FACILITAIR MEDEWERKER DEEL 1: CONTEXT, DOEL EN OPDRACHTEN 1. Plaats in de organisatie De facilitair medewerker rapporteert rechtstreeks aan de organisatiedirecteur. Hij/zij maakt deel uit van het team
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Ondersteunend/Epert A1 December 2009 ONDERSTEUNEND/EXPERT A1 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Ondersteunend/Epert
Nadere informatieCoördinator buitenschoolse kinderopvang
Coördinator buitenschoolse kinderopvang Doel van de functie Zorgen voor een kwaliteitsvolle buitenschoolse kinderopvang. Plaats in de organisatie Afdeling Vrije tijd Dienst Buitenschoolse kinderopvang
Nadere informatieDeskundige ICT - systeembeheerder
1. FUNCTIEDOEL De deskundige ICT levert samen met zijn/haar collega s expertise informatie, diensten en producten af aan de interne klanten, met de nodige kwaliteitsvereisten, volgens de juiste procedures
Nadere informatiestichting Opvoeden.nl
(definitieve versie: mei 2017) functieprofiel: Contentmanager stichting Opvoeden.nl Doel van de functie Het managen van de processen van contentbeheer en het bewaken van de voortgang ervan. Daarnaast mede
Nadere informatieCompetentieprofiel. Verpleegkundige
Competentieprofiel Verpleegkundige Overzicht competenties Flexibel gedrag Inlevingsvermogen Integriteit Kwaliteitsgerichtheid Probleemanalyse Samenwerken Sociabiliteit Stressbestendigheid Vakgerichtheid
Nadere informatieDe dienst patrimonium staat in voor alle technische werken uitgevoerd aan gebouwen en groen behorend tot het patrimonium van het OCMW.
Functie Functienaam: arbeider Functionele loopbaan: D1-D3 Afdeling: personeel en organisatie Dienst: patrimonium Doel van de dienst De dienst patrimonium staat in voor alle technische werken uitgevoerd
Nadere informatieCOMPETENTIEPROFIEL MEDEWERKER KEUKEN COZ SINT - JOZEF
COMPETENTIEPROFIEL MEDEWERKER KEUKEN COZ SINT - JOZEF pg1/5 DOELSTELLINGEN EN SITUERING IN DE ORGANISATIE (cfr organogram) Vanuit onze opdrachtsverklaring is het de taak van elke medewerker om de zorg
Nadere informatieCompetentieprofiel. Maatschappelijk werker
Competentieprofiel maatschappelijk werker OCMW 1. Functie Functienaam Afdeling Dienst Functionele loopbaan Maatschappelijk werker Sociale zaken Sociale dienst B1-B3 2. Context Het OCMW garandeert aan elke
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel
Interne zaken Personeel Heuvelstraat 91 2530 Boechout Telefoon 03 460 06 11 Fax 03 460 06 97 info@boechout.be Functie- en competentieprofiel Identificatiegegevens Functiefamilie: Functietitel: Afdeling:
Nadere informatieFunctiebeschrijving teamverantwoordelijke Ruimtelijke en stedelijke ontwikkeling
Functiebeschrijving teamverantwoordelijke Ruimtelijke en stedelijke ontwikkeling Functietitel Cluster Dienst Plaats in de organisatie Niveau Weddeschaal Statuut Teamverantwoordelijke Ruimtelijke en stedelijke
Nadere informatieCOMPETENTIECATALOGUS
Bijlage 1B bij de Regeling jaargesprekken Competentiecatalogus COMPETENTIECATALOGUS Competenties Klantgericht Toont zich bewust van wensen en belangen van de in- of externe klant, schept duidelijkheid
Nadere informatieCULTUURBELEIDSCOÖRDINATOR
CULTUURBELEIDSCOÖRDINATOR Competentiegerichte functiebeschrijving FUNCTIEPROFIEL FUNCTIEKENMERKEN Dienst: Weddeschaal: Verantwoordelijke leidinggevende: Cultuur A1a/A3a secretaris Naam van de functiehouder:
Nadere informatieFunctiebeschrijving. Applicatiebeheerder. Graad B1-B3
Functiebeschrijving Applicatiebeheerder Graad B1-B3 1 1 Applicatiebeheerder 1.1 Rol Als applicatiebeheerder ben je het aanspreekpunt voor het ontwerp, beheer en de instandhouding van de toegewezen applicaties.
Nadere informatieFunctieprofiel: Communicatiemedewerker stichting Opvoeden.nl
(definieve versie 22 januari 2018) Functieprofiel: Communicatiemedewerker stichting Opvoeden.nl Doel van de functie Ervoor zorgdragen dat zoveel mogelijk ouders en jongeren de betrouwbare opvoedinformatie
Nadere informatieDepartement Burger en Vrije Tijd Binnenschoolse Opvang. administratief
FUNCTIEBESCHRIJVING: Begeleider binnenschoolse opvang 1. FUNCTIEBENAMING Naam van de functie Afdeling Niveau/rang Graad Begeleider Departement Burger en Vrije Tijd Binnenschoolse Opvang E1-E3 administratief
Nadere informatieFunctiebeschrijving Niveau C1-C3 Leidinggevend
Ploegbaas Techniek en inrichting Functiebeschrijving Niveau C1-C3 Leidinggevend 1. IDENTIFICATIEGEGEVENS AFDELING TERRITORIUM DIENST INFRASTRUCTUUR SUBDIENST CEL GEBOUWEN FUNCTIE GENERIEKE FUNCTIETITEL
Nadere informatieFunctiebeschrijving Arbeider OPW Gemeente Herselt
Functiebeschrijving Arbeider OPW Gemeente Herselt Goedgekeurd op:. Handtekening:. Functiebeschrijving Departement Dienst Functie Graad Niveau & rang Salarisschaal Type functie Directe leidinggevende evaluator
Nadere informatieFunctiebeschrijving Technisch medewerker milieu en groen Gemeente Herselt
Functiebeschrijving Technisch medewerker milieu en groen Gemeente Herselt Goedgekeurd op:. Handtekening:. Functiebeschrijving Herselt Departement Dienst Functie Graad Niveau & rang Salarisschaal Type functie
Nadere informatieFunctieprofiel leidinggevende
Functieprofiel leidinggevende Doel van de functie Is verantwoordelijk voor (kan aangesproken worden op) de beleidsvoorbereiding en de beleidsuitvoering in een specifiek domein. Resultaatsgebieden Coördineren
Nadere informatieT: Instructies en procedures opvolgen. 1.2.Bereidt de uitvoering
VOORTGANGSRAPPORTAGE Onderwijsassistent BOL leerjaar 2 in 2011-2012 Verdiepingsfase OAS praktijk 2011-2013 volgens het Kwalificatiedossier 2010. naam: klas: Loopbaanbegeleider: 1= startniveau 2=aardig
Nadere informatieFunctiebeschrijving Deskundige PR en Communicatie (B1-B3)
Functiebeschrijving Deskundige PR en Communicatie (B1-B3) Doel Beschrijving Coördineren en beheren van het communicatieproces vanuit de organisatie in overleg met de verschillende afdelingen en zo de interne
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING. Functietitel: Afdelingshoofd personen
FUNCTIEBESCHRIJVING Functietitel: Afdelingshoofd personen Hoofddoel: Leiden en coördineren van de afdeling personen waaronder: Dienst Sociale Zaken En op termijn: Dienst Burgerzaken Dienst Vrije Tijd &
Nadere informatieFunctiebeschrijving Technisch assistent OPW Gemeente Herselt
Functiebeschrijving Technisch assistent OPW Gemeente Herselt Goedgekeurd op:. Handtekening:. Functiebeschrijving Herselt Departement Dienst Functie Graad Niveau & rang Salarisschaal Type functie Directe
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel
Functie- en competentieprofiel 1. Identificatiegegevens Functiefamilie: Technisch- en onderhoudspersoneel Functietitel: Redder Afdeling: Afdeling Cultuur en Vrije Tijd Dienst: Sport 2. Positionering in
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Ondersteunend/Epert A4 December 2009 ONDERSTEUNEND/EXPERT A4 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Ondersteunend/Epert
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL BEGELEIDER DAGCENTRUM DIENSTENCENTRUM GROENHOEF
FUNCTIEPROFIEL BEGELEIDER DAGCENTRUM DIENSTENCENTRUM GROENHOEF 1 FUNCTIEDOEL Je staat in voor de dagelijkse begeleiding van de gebruikers van het dagcentrum. 2 POSITIE OF PLAATS IN DE ORGANISATIE Je legt
Nadere informatieAfdeling Dienst Team. Vrije tijd vrijetijdsbeleving sport. zwembadbeheerder. Technisch en logistiek uitvoerend D1-D3
Functiebeschrijving Technisch medewerker sport - redder 1. Situering van de functie Afdeling Dienst Team Vrije tijd vrijetijdsbeleving sport Rapporteert aan Functiefamilie Niveau en graad zwembadbeheerder
Nadere informatieFUNCTIE- EN COMPETENTIEPROFIEL Schoonmaker
OCMW LOVENDEGEM SOCIAAL HUIS FUNCTIE- EN COMPETENTIEPROFIEL Schoonmaker Algemene info Graad (functietitel): Functionele loopbaan: Schoonmaker E1 E2 E3 Visie Het OCMW Lovendegem streeft naar een optimale
Nadere informatieEvaluatiefiche stage 2 de jaar afstudeerrichting orthopedische technologie
Student: Bedrijf:.. Evaluatiefiche stage 2 de jaar afstudeerrichting orthopedische technologie De stage in het tweede jaar bestaat uit verschillende onderdelen: een casusweek op school ter voorbereiding
Nadere informatieCompetenties verbonden aan het ComPas
Competenties verbonden aan het ComPas 5 kerncompetenties en 8 erg waardevol competenties 1. Kunnen samenwerken... 2 2. Contactvaardig zijn... 3 3. Inlevingsvermogen/empathie bezitten... 4 4. Zelfreflectie...
Nadere informatieDESKUNDIGE OPENBARE WERKEN
DESKUNDIGE OPENBARE WERKEN 1. Toelatings- en aanwervingsvoorwaarden. Voor een functie bij het gemeentebestuur, gelden volgende algemene voorwaarden: een gedrag hebben dat in overeenstemming is met de eisen
Nadere informatieFunctiebeschrijving CLUSTERVERANTWOORDELIJKE NIET-VERPLICHTE HULPVERLENING B4-B5
Beschrijving doel en visie Binnen de eengemaakte organisatie, stad en OCMW, staat de burger centraal. Om dit te realiseren zijn er 3 klantgerichte sectoren: dienstverlening, samenleving en stadsontwikkeling
Nadere informatieBegeleid(st)er buitenschoolse kinderopvang
Begeleid(st)er buitenschoolse kinderopvang Doel van de functie Zorgen voor een kwaliteitsvolle buitenschoolse kinderopvang. Plaats in de organisatie Afdeling vrije tijd Dienst buitenschoolse kinderopvang
Nadere informatieDiensthoofd Brandpreventie (m/v)
Diensthoofd Brandpreventie (m/v) Graad Diensthoofd (m/v) (A1 A3) Functie Diensthoofd Brandpreventie (m/v) Plaats in het organogram Je wordt tewerkgesteld als leidinggevende van de Dienst Brandpreventie.
Nadere informatieCompetentieprofiel educatief medewerker buitenschoolse kinderopvang Ravot
Competentieprofiel educatief medewerker buitenschoolse kinderopvang Ravot 1. Functie Functienaam Afdeling Dienst Functionele loopbaan Educatief medewerker Sociale zaken Buitenschoolse kinderopvang Ravot
Nadere informatieCOÖRDINATOR BESTUURSADMINISTRATIE & ONTHAAL
COÖRDINATOR BESTUURSADMINISTRATIE & ONTHAAL ALGEMENE GEGEVENS Functietitel Functiefamilie Afdeling Niveau Graad Graadnaam Positie in het organogram Eerste evaluator Tweede evaluator Coördinator bestuursadministratie
Nadere informatieLEIDING GEVEN. Functiefamilie: Niveau: Doel van de functiefamilie
Functiefamilie: Niveau: LEIDING GEVEN D Doel van de functiefamilie Instaan voor de coördinatie en de opvolging van de werkzaamheden van een administratieve of operationele entiteit waarin men medewerkers
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL VERANTWOORDELIJKE WOONOPVANG RESIDENTIE VIJVERPLEIN
FUNCTIEPROFIEL VERANTWOORDELIJKE WOONOPVANG RESIDENTIE VIJVERPLEIN DIENSTENCENTRUM LIMBURGSE STICHTING AUTISME 1 FUNCTIEDOEL De verantwoordelijke woonopvang ondersteunt de directeur in de dagelijkse leiding
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING BOEKHOUDER
FUNCTIEBESCHRIJVING BOEKHOUDER 1. ALGEMEEN 1.1 Departement: Financiën Dienst: Financiële dienst 1.2 Naam van de functie: BOEKHOUDER 1.3 Datum: juli 2018 2. DOEL VAN DE FUNCTIE Je bent verantwoordelijk
Nadere informatieFunctie en competentieprofiel SCHOONMAAKSTER
1 Functie en competentieprofiel SCHOONMAAKSTER 1. Situering van de functie Functietitel Schoonmaakster Dienst zie 2 Niveau Functionele loopbaan E E1 E2 E3 Evaluator Zie 2 procesbewaker 1. Positionering
Nadere informatieCOMPETENTIEPROFIEL ZORGKUNDIGE COZ SINT - JOZEF
COMPETENTIEPROFIEL ZORGKUNDIGE COZ SINT - JOZEF pg1/5 DOELSTELLINGEN EN SITUERING IN DE ORGANISATIE (cfr organogram) Vanuit onze opdrachtsverklaring is het de taak van elke medewerker om de zorg in ons
Nadere informatieDiensthoofd overheidsopdrachten. Dienst Administratieve en juridische zaken overheidsopdrachten
Functietitel Diensthoofd overheidsopdrachten Dienst Administratieve en juridische zaken overheidsopdrachten Niveau Av Eerste evaluator Tweede evaluator Diensthoofd administratieve en juridische zaken Algemeen
Nadere informatieSalarischaal: D1 LAGER SEC.OND. OF GELIJKGESTELD LAGER SEC.OND. OF GELIJKGESTELD
Functiegegevens Functie: ASS/0116 assistent Periode van - tot: 01/04/2015 - Graad: D1 Salarischaal: D1 LAGER SEC.OND. OF GELIJKGESTELD D2 LAGER SEC.OND. OF GELIJKGESTELD D3 LAGER SEC.OND. OF GELIJKGESTELD
Nadere informatieFunctie en competentieprofiel ZORGKUNDIGE
Functie en competentieprofiel ZORGKUNDIGE 1. Situering van de functie Naam van de functie Dienst Niveau Functionele loopbaan Evaluator procesbewaker Zorgkundige Woonzorgcentrum C C1 C2 Hoofdverpleegkundige/Zorgcoördinator
Nadere informatieWERVINGSMEDEWERKER. 1. Plaats in de organisatie De wervingsmedewerker rapporteert rechtsreeks aan de organisatiedirecteur.
1 WERVINGSMEDEWERKER DEEL 1: CONTEXT, DOEL EN OPDRACHTEN 1. Plaats in de organisatie De wervingsmedewerker rapporteert rechtsreeks aan de organisatiedirecteur. 2. Functiedoel De wervingsmedewerker staat
Nadere informatieSecretaresse Mei 2009
Functienaam Vastgesteld: Secretaresse Mei 2009 Aard van de functie De secretaresse ondersteunt en faciliteert manager en (beleids)adviseurs. Zij voert haar werkzaamheden voornamelijk zelfstandig uit. Minder
Nadere informatieDeskundige Financiën. 4.2 Ondersteuning bieden bij het opmaken en opvolgen van budget, meerjarenplanning en jaarrekening
Deskundige Financiën 1. Identificatiegegevens Functietitel Cluster Dienst Niveau Graad Deskundige Financiën Ondersteunende diensten- dienst financiën B B1-B3 2. Positionering in het organogram Rapporteert
Nadere informatieFUNCTIEFAMILIE 5.2 Operationeel leidinggeven
Doel van de functiefamilie Aansturen van medewerkers en organiseren en superviseren van hun dagelijkse werkzaamheden teneinde een efficiënte en continue werking van het eigen team te garanderen en zodoende
Nadere informatieOpleidingsgebied ICT. Niveau Beginnend *zie omschrijving beoordelingscriteria Gevorderd* Bekwaam* Werkproces(sen) Beoordeling* 1 e 2 e eind
Opleidingsgebied ICT Kwalificatiedossier en kerntaak ICT- en mediabeheer 2012-2013 Kerntaak 3: Beheren van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Kwalificatie en crebocode ICT-beheerder 95321 Leeromgeving
Nadere informatieTrajectlijn keuzedeel Zorg en Technologie Code K SBU - niveau 3 Gekoppeld aan Verzorgende- IG (3) en Maatschappelijke Zorg (3)
Trajectlijn keuzedeel Zorg en Technologie Code K0137 480 SBU - niveau 3 Gekoppeld aan Verzorgende- IG (3) en Maatschappelijke Zorg (3) D1 Voorlichting en advies geven aan cliënten over technologische hulpmiddelen
Nadere informatieNAAM FUNCTIE: CULTUUR - CULTUURCENTRUM DIEST (CCD) - TECHNISCH ASSISTENT - ZAALWACHTER
1 FUNCTIEPROFIEL - WAT WORDT ER VAN MIJ VERWACHT? NAAM FUNCTIE: CULTUUR - CULTUURCENTRUM DIEST (CCD) - TECHNISCH ASSISTENT - ZAALWACHTER 1. Algemene informatie Dienst/afdeling: Cultuur - Cultuurcentrum
Nadere informatieKeuzedeel mbo. Zorg en technologie. gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo. Code K0137
Keuzedeel mbo Zorg en technologie gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0137 Penvoerder: Sectorkamer zorg, welzijn en sport Gevalideerd door: Sectorkamer Zorg, welzijn en sport Op: 26-11-2015
Nadere informatieCompetentieprofiel deskundige ICT
Competentieprofiel deskundige ICT 1. Functie Functienaam Afdeling Dienst Functionele loopbaan deskundige ICT personeel en organisatie secretariaat B1-B3 2. Context ICT draagt bij tot de uitwerking van
Nadere informatieFunctiebeschrijving TEAMVERANTWOORDELIJKE CULTUURCENTRUM A1a2a3a
Beschrijving doel en visie Binnen de eengemaakte organisatie, stad en OCMW, staat de burger centraal. Om dit te realiseren zijn er 3 klantgerichte sectoren: dienstverlening, samenleving en stadsontwikkeling
Nadere informatieFunctiekaart: deskundige Human Resources
Functiekaart: deskundige Human Resources 1. Jobidentificatie Dienst: Directie: Rechtstreekse chef: Officiële functietitel: 2. Doel van de functie Human Resources Bedrijfsvoering Diensthoofd Human Resources
Nadere informatieFunctiebeschrijving Administratief medewerker dienst Burgerzaken Voltijds
Functiebeschrijving Administratief medewerker dienst Burgerzaken Voltijds 1. FUNCTIE Concrete functie: administratief medewerker dienst Burgerzaken Niveau: C1 - C3 Brutomaandwedde volgens barema (min.
Nadere informatieDe Rekenkamer Metropool Amsterdam zoekt. Twee Onderzoekers. Voor uur per week
De Rekenkamer Metropool Amsterdam zoekt Twee Onderzoekers Voor 24-36 uur per week Wij zijn op zoek naar flexibele onderzoekers op niveau. De onderzoeker draagt bij aan verbetering van het onderzoek en
Nadere informatieINFOBUNDEL voor vacature maatschappelijk werker (m/v) Tijdelijk contract t.e.m. 31/12/ /38
INFOBUNDEL voor vacature 2018-02 Functie Niveau en graad fdeling maatschappelijk werker (m/v) B1-B3 Tijdelijk contract t.e.m. 31/12/2018 19/38 sociale dienst anleiding van deze vacature en vooruitzichten
Nadere informatieDoor permanente sturing en begeleiding, een team laten functioneren, met het oog op een klantvriendelijke dienstverlening.
Het agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs en Studietoelagen van het beleidsdomein Onderwijs en Vorming wenst volgende functies in te vullen: Hoofdmedewerker - Celhoofd (C2) afdeling Studietoelagen
Nadere informatieToelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg
Naam: Klas: praktijkbegeleider: Werkplek: Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg Gedurende de opleiding werken de studenten in de praktijk aan praktijkopdrachten. Een schooljaar
Nadere informatieTECHNISCHE ASSISTENTIE MEDISCH ASSISTENT C. Functiefamilie: Niveau:
Functiefamilie: Niveau: TECHNISCHE ASSISTENTIE MEDISCH ASSISTENT C Doel van de functiefamilie Toedienen van verzorging en basis medische hulp teneinde bij te dragen tot de geestelijke en fysieke gezondheid
Nadere informatieGemeentebestuur Knokke-Heist Competentiewoordenboek kaderleden Januari 2005
Gemeentebestuur Knokke-Heist Competentiewoordenboek kaderleden Januari 2005 1. BELEIDSONDERSTEUNEND WERKEN Beleidsondersteunend werken is het verwerken van alle relevante informatie in duidelijke, overzichtelijke
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING: Gemeenschapswacht
FUNCTIEBESCHRIJVING: Gemeenschapswacht 1. FUNCTIEBENAMING Naam van de functie Afdeling Niveau/rang Graad Gemeenschapswacht Gemeenschapswachten C1-C3 Administratief 2. DOEL VAN DE FUNCTIE Uitvoeren van
Nadere informatiegemeentesecretaris afdelingshoofd Cultuur & Jeugd Directeur Abdijmuseum Ten Duinen 1138 Wetenschappelijk medewerker collectiebeheerder-registrator
Functiebeschrijving Wetenschappelijk medewerker collectiebeheerder-registrator 1. SITUERING VAN DE FUNCTIE AFDELING Cultuur en Jeugd SECTOR/DIENST Abdijmuseum Ten Duinen 1138 TEAM FUNCTIEFAMILIE FUNCTIENAAM
Nadere informatieHet mede verzorgen van de dagelijkse restauratieve voorzieningen en de uitbrengmaaltijden.
Algemene kenmerken De functionaris is werkzaam binnen de Stichting Maatschappelijke Opvang Breda e.o., waaronder ressorteren dak- en thuislozenvoorzieningen Gaarshof en Weideveld, Crisisopvangcentra Koetshuis
Nadere informatieJe ontwikkelt een gedeelde HR-visie en vertaalt deze in strategische doelstellingen, die passen binnen het strategisch meerjarenplan van KORTRIJK.
Functiebeschrijving HR - Manager KORTRIJK Functiegegevens Functiebenaming: Team: Loonschaal: HR-manager KORTRIJK P & O (Loon & Tijd + HR) A5a-A5b Plaats in de organisatie Je bent lid van het managementteam
Nadere informatie2. Uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken. Oordeel voldoende / onvoldoende * Instelling: Fase: 1 2 3*
Competentiekaart verzorgende IG (de eisen ten aanzien van loopbaan en de burgerschapsdimensies zijn in de kaart verwerkt, behalve de politiek-juridische dimensie die geheel op school wordt behandeld) Competentiekaart
Nadere informatieIntegrale kwaliteitszorg zorgnetwerk (IKZ) (A1-3)
Integrale kwaliteitszorg zorgnetwerk (IKZ) (A1-3) Rapporteert aan Geeft leiding aan 1. Doel van de functie Directeur Zorg - De coördinator IKZ is verantwoordelijk voor de algemene coördinatie (met inbegrip
Nadere informatieFunctiebeschrijving Niveau C1-C3 Niet-Leidinggevend
Toezichter der werken Functiebeschrijving Niveau C1-C3 Niet-Leidinggevend 1. IDENTIFICATIEGEGEVENS AFDELING TERRITORIUM DIENST INFRASTRUCTUUR SUBDIENST CEL WEGEN FUNCTIE GENERIEKE FUNCTIETITEL Controleur
Nadere informatieProjectmedewerker/ervaringsdeskundige in de armoede en sociale uitsluiting
Projectmedewerker/ervaringsdeskundige in de armoede en sociale uitsluiting Functiebenaming/graad en functionele loopbaan Projectmedewerker/ervaringsdeskundige armoede, C1-C3. (PT) Doel van de functie Het
Nadere informatieJeugdwerker (jongerencultuur) - tijdelijk
Jeugdwerker (jongerencultuur) - tijdelijk Functiebenaming/graad en functionele loopbaan Jeugdwerker, C1-C3. Doel van de functie Je ondersteunt de inhoudelijke werking van de jeugddienst met de focus op
Nadere informatieFunctiebeschrijving Omgevingsambtenaar milieu Gemeente Herselt
Functiebeschrijving Omgevingsambtenaar milieu Gemeente Herselt Goedgekeurd op:. Handtekening:. Functiebeschrijving Herselt Departement Dienst Functie Graad Niveau & rang Salarisschaal Type functie Directe
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel
Functie- en competentieprofiel 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling Dienst Functiefamilie Niveau Graad Coördinator Facility Onthaal en Dienstverlening Team Facility Coördinatoren A A1-A3 2. Positionering
Nadere informatie