maak kennis met het college toetsen en examens
|
|
- Floris Willems
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 rekentoets voortg mens voortgezet o maak kennis met ns het college Nederlands voor als toetsen en examens examens Nederla ls mbo Centrale e ijs Diagnostische ezet onderwijs Ce ntoets voortgezet mens voortgezet o
2 "De waarde van het diploma moet boven alle twijfel verheven zijn." Sander Dekker, Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
3 Inhoud Een toets of een examen is een belangrijk moment in het leven p. 4 Centrale examens en rekentoets voortgezet onderwijs p. 8 Staatsexamens voortgezet onderwijs p. 12 Staatsexamens Nederlands als tweede taal p. 16 Centrale examens Nederlandse taal, rekenen en Engels mbo p. 20 Centrale eindtoets primair onderwijs p. 24 Diagnostische tussentijdse toets voortgezet onderwijs p. 28
4 Een toets of een examen is een belangrijk moment in het leven Honderdduizenden Nederlanders komen jaarlijks in contact met het werk van het College voor Toetsen en Examens (CvTE): als kandidaat, als werkgever of als vervolgopleider. Per jaar vinden er meer dan 2 miljoen afnames plaats van centrale toetsen en examens. Taak van het CvTE Het is de taak van het CvTE om, namens de overheid, de kwaliteit van de centrale toetsen en examens die onder zijn verantwoordelijkheid vallen, te waarborgen en om scholen en instellingen in staat te stellen de afname van examens en toetsen vlekkeloos te laten verlopen. Draagvlak De centrale toetsen en examens moeten goed aansluiten bij de onderwijspraktijk. Daarvoor stelt het CvTE commissies in van vakdocenten. Onder voorzitterschap van deskundigen uit het aansluitend vervolgonderwijs stellen deze commissies de toetsen en examens vast. Bovendien worden regelmatig betrokkenen uit het veld geraadpleegd. Maatschappelijke waarde rust op vertrouwen De centrale toetsen en examens van het CvTE garanderen één lat die in verschillende jaren gelijk is voor alle kandidaten die op hetzelfde niveau examen doen of een toets afleggen. Het resultaat dat de kandidaten behalen op de centrale toetsen en examens vertegenwoordigt daarmee een maatschappelijke waarde. Deze staat of valt met het vertrouwen in de kwaliteit en het niveau van de centrale toetsen en examens. Meer informatie > hetcvte.nl De examens en toetsen die tot het takenpakket van het CvTE behoren: de centrale examens in het reguliere voortgezet onderwijs; de rekentoets voortgezet onderwijs; de staatsexamens voortgezet onderwijs; de staatsexamens Nederlands als tweede taal; de centrale examens Nederlandse taal, rekenen en Engels in het mbo; de centrale eindtoets primair onderwijs; de ontwikkeling van de diagnostische tussentijdse toets. Ketenpartners Het CvTE is een zelfstandig bestuursorgaan dat onder de eindverantwoordelijkheid valt van de minister van OCW. Het College werkt nauw samen met ketenpartners: met Cito, SLO en Bureau ICE voor de constructie van toetsen en examens, en met DUO voor de logistiek en distributie van deze toetsen en examens en voor de examensoftware bij digitale examens. Speciale ondersteuningsbehoefte? Alle leerlingen moeten examens en toetsen kunnen doen, ook leerlingen met een beperking. Het CvTE stelt daarvoor de richtlijnen, kaders en de speelruimte vast en levert maatwerk in overleg met een school als de standaardoplossing niet voldoet. Uitgangspunt is dat dezelfde vaardigheden worden getoetst, maar zodanig dat de belemmering door de beperking van de leerlingen wordt weggenomen. Digitale examens Op dit moment wordt de helft van de centrale toetsen en examens van het CvTE digitaal afgenomen. In opdracht van het CvTE is de examensoftware Facet ontwikkeld. DUO in Groningen verzorgt het beheer van de afnamesoftware en het pakket aan ondersteunende diensten. Referentieniveaus taal en rekenen De referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen schrijven voor wat leerlingen op bepaalde momenten moeten kennen en kunnen. De overheid heeft bepaald welke referentieniveaus voor welk schooltype gelden. Het CvTE ijkt zijn centrale toetsen en examens aan de prestatie-eisen van deze referentieniveaus. Meer informatie > 4 5
5 minister staatssecretaris bureau sectormanager havo/vwo -- clustermanagers havo/vwo syllabuscommissies havo/vwo vaststellingscommissies havo/vwo sectormanager vmbo -- clustermanagers vmbo syllabuscommissies vmbo vaststellingscommissies vmbo inhoudelijke ondersteuning manager DTT -- clustermanager DTT projectorganisatie DTT toetswijzercommissies DTT vaststellingscommissies DTT college directeur administratieve ondersteuning sectormanager PO -- clustermanager PO toetswijzercommissies PO vaststellingscommissies PO sectormanager mbo -- clustermanagers mbo syllabuscommissies mbo vaststellingscommissies mbo manager staatsexamens VO kernteam staatsexamens VO manager staatsexamens NT2 commissie staatsexamens NT2 6 7
6 Centrale examens en rekentoets Centrale examens en rekentoets voortgezet onderwijs Jaarlijks nemen ongeveer tweehonderdduizend kandidaten deel aan de centrale examens voor vmbo, havo en vwo. Het CvTE voert de regie over deze centrale examens en over de rekentoets die deel uitmaakt van het eindexamen. voortgezet onderwijs 8 9
7 Voor de meeste vakken bestaat het eindexamen in het voortgezet onderwijs uit een centraal examen en een schoolexamen. Het gemiddelde van deze twee onderdelen bepaalt het eindcijfer. Het CvTE heeft de regie over de centrale examens. Examenloket VO-scholen kunnen met vragen over centrale examens terecht op één plek: Via dit examenloket worden vakinhoudelijke vragen doorgeleid naar de Examenlijn van het CvTE. Leerlingen met vragen of klachten worden verwezen naar het LAKS. Examencyclus De minister stelt het examenprogramma vast per vak en per schooltype. In deze examenprogramma s staat op hoofdlijnen wat leerlingen moeten kennen en kunnen en welke leerstof in het centraal examen wordt getoetst. Voor ieder centraal examen wordt deze leerstof vervolgens toegelicht in de zogeheten syllabus die door het CvTE is vastgesteld. Meer informatie > examenblad.nl > mijneindexamen.nl > hetcvte.nl > Onderwerpen > Centrale examens VO > Voorlichtingsfilm Centraal examen: hoe werkt het? Examenvragen: hoe werkt het? Normering: hoe werkt het? Op basis van deze syllabi maakt Cito in opdracht van het CvTE de centrale examenopgaven. Deze opgaven worden voorgelegd aan vaststellingscommissies van het CvTE. Deze commissies stellen het centraal examen en de bijbehorende correctievoorschriften vast. Het scheiden van constructie en vaststelling borgt de kwaliteit van de examens. Normering Examens kunnen niet ieder jaar precies even moeilijk zijn. Daar wordt bij de normering rekening mee gehouden. Daarvoor worden o.a. de analyses gebruikt die Cito opstelt op basis van de door de correctoren toegekende scores. Ook de reacties van docenten, vakverenigingen en van het LAKS (Landelijk Aktie Komitee Scholieren) weegt het CvTE mee. De normering moet ervoor zorgen dat de prestatie om een voldoende te halen voor het centrale examen van jaar op jaar en van tijdvak op tijdvak gelijk is. Rekentoets VO Sinds het schooljaar moeten leerlingen in het voortgezet onderwijs laten zien of zij over het vereiste niveau voor rekenen beschikken door het afleggen van een centrale rekentoets. Het CvTE is verantwoordelijk voor deze toets die digitaal wordt afgenomen. Voor kandidaten met ernstige rekenproblemen/dyscalculie zijn er aangepaste rekentoetsen beschikbaar
8 Staatsexamens voortgezet onderwijs Staatsexamens voortgezet onderwijs Niet iedereen is in staat om aan het reguliere onderwijs deel te nemen en examens af te leggen. Voor wie dat om een of andere reden niet lukt, bestaat de mogelijkheid staatsexamen te doen. Een staatsexamendiploma is gelijkwaardig aan een diploma van een reguliere school in het voortgezet onderwijs en heeft dezelfde maatschappelijke waarde
9 Jaarlijks maken zo n zevenduizend kandidaten gebruik van de mogelijkheid om staatsexamens af te leggen. Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van de staatsexamens voortgezet onderwijs (VO) en draagt zorg voor de kwaliteit en het niveau van de examens. De Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) is belast met de praktische uitvoering en organisatie van de staatsexamens. Taken CvTE Het CvTE begeleidt en instrueert de examinatoren en stelt de kaders vast voor de examenafnames. Bovendien zorgt het CvTE ervoor dat deze staatsexamens op diverse locaties verspreid over het land worden afgenomen. Ook op Bonaire is een locatie waar kandidaten staatsexamen kunnen doen. Op vso-scholen komt een staatsexamencommissie de staatsexamens afnemen, evenals in jeugdinrichtingen en gevangenissen. Wat omstandigheden betreft is maatwerk voor de kandidaat het motto. Aan de exameneisen wordt echter niet getornd. Hoe zien de staatsexamens VO eruit? Een staatsexamenkandidaat kan voor elk vak op vmbo-, havo-, en vwoniveau examen doen. Per jaar kan in één of meer vakken examen afgelegd worden, waarvoor een kandidaat een gewaarmerkte cijferlijst krijgt. Zo kan hij het behalen van een diploma over een aantal jaren spreiden. De staatsexamens VO zijn bedoeld voor: kandidaten die zich individueel op een examen voorbereiden zoals vroegtijdige schoolverlaters, diplomaverbeteraars, chronisch zieke leerlingen, ouderen, gedetineerden; leerlingen van scholen voor voortgezet speciaal onderwijs (vso); leerlingen van scholen die geen examenlicentie hebben, zoals een aantal particuliere scholen. Een staatsexamen bestaat net als een regulier examen uit twee onderdelen: het centraal (schriftelijk) examen. Dit is identiek aan het centraal examen op reguliere scholen en wordt op hetzelfde moment afgenomen; een college-examen. Dit vervangt de schoolexamens in het reguliere onderwijs. Dit college-examen bestaat meestal uit een mondeling examen, bij een aantal vakken aangevuld met een schriftelijk of praktisch college-examen. Het college-examen wordt in de zomerperiode afgenomen. Meer informatie > duo.nl/particulieren/staatsexamenkandidaat De staatsexamens zijn een alternatieve route voor het behalen van een diploma." 14 15
10 Staatsexamens Nederlands als tweede Staatsexamens Nederlands als tweede taal De staatsexamens Nederlands als tweede taal zijn examens Nederlands voor mensen die een andere moedertaal hebben en die op latere leeftijd Nederlands hebben geleerd. Met het behalen van de staatsexamens NT2 kunnen zij laten zien dat ze de Nederlandse taal voldoende beheersen om in Nederland te kunnen werken of studeren. taal 16 17
11 De staatsexamens Nederlands als tweede taal (NT2) bestaan sinds Sinds de start heeft inmiddels bijna een kwart miljoen anderstalige (jong-)volwassenen deelgenomen aan de staatsexamens NT2. Het CvTE is verantwoordelijk voor de organisatie en ontwikkeling van de staatsexamens NT2. De opgaven worden gemaakt door Cito en Bureau ICE; DUO organiseert de afname. Het Steunpunt Staatsexamens NT2/ITTA biedt informatie en advies over de examens. Programma I en Programma II De staatsexamens NT2 bestaan uit twee examenprogramma s waarvan de kandidaat, afhankelijk van zijn niveau, er één kan kiezen: Programma I of Programma II. Programma I toetst of iemand voldoende Nederlands beheerst voor een baan op mbo-niveau of om een beroepsopleiding op dit niveau te volgen. Programma II toetst of iemand voldoende Nederlands beheerst voor een baan of opleiding op hbo- of universitair niveau. Het is niet verplicht eerst examen te doen in Programma I om examen te kunnen doen voor Programma II. Relatie NT2-examens en referentieniveaus taal en rekenen De referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen schrijven voor wat leerlingen op bepaalde momenten moeten kennen en kunnen. De overheid heeft bepaald welke referentieniveaus voor welk schooltype gelden. Het referentiekader voor de taalniveaus maakt gebruik van de opbouw en beschrijvingen van het Europees referentiekader voor Moderne Vreemde Talen (ERK). De ERK-niveaus B1 en B2, het niveau van Programma I en Programma II van het staatsexamen NT2, blijken volgens onderzoek vergelijkbaar met de niveaus 2F en 3F van het referentiekader taal en rekenen. Kandidaten die slagen voor de staatsexamens NT2 hebben een taalniveau dat correspondeert met het betreffende referentieniveau Nederlandse taal. Meer informatie > staatsexamensnt2.nl met voorlichtingsfilm waarin alle stappen van het staatsexamen NT2 worden uitgelegd. > duo.nl/particulieren/staatsexamenkandidaat Het diploma NT2 is de opstap naar opleiding en werk
12 Centrale examens Nederlandse Centrale examens Nederlandse taal, rekenen en Engels mbo In het middelbaar beroepsonderwijs worden stapsgewijs de centrale examens Nederlandse taal, rekenen en Engels ingevoerd. taal, rekenen en Engels mbo 20 21
13 In opdracht van de minister van OCW is het CvTE verantwoordelijk voor de uitvoering van de centrale examinering Nederlandse taal, rekenen en Engels in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). Dit houdt in dat het CvTE zorgt voor een landelijk vastgesteld centraal examen, met een landelijk vastgestelde centrale normering en landelijk geldende regels voor het afnemen van deze examens (afnamecondities). Engels Voor studenten die vanaf 1 augustus 2012 met een mbo-4 opleiding zijn gestart, is Engels een verplicht vak. Vanaf worden onderdelen van dit vak met een door het CvTE ontwikkeld examen geëxamineerd. In de hieraan voorafgaande jaren kunnen instellingen zich via pilotafnames voorbereiden op de verplichte invoering. Meer informatie > examenbladmbo.nl Onder regie en verantwoordelijkheid van het CvTE maakt Cito, in samenwerking met docenten uit het mbo-veld, de opgaven voor de centrale examens. Speciale vaststellingscommissies bepalen welke opgaven in de examens gebruikt zullen worden en in welke samenstelling. Om de flexibiliteit in de afname te vergroten, worden de examens in het mbo digitaal afgenomen. Op die manier kunnen de instellingen zelf, in meerdere afnameperiodes per jaar, examens inplannen. Stapsgewijze invoering De introductie van centrale examinering in het mbo is zorgvuldig voorbereid en wordt stapsgewijs ingevoerd voor studenten die na 1 augustus 2010 met een mbo-opleiding zijn gestart. Deze invoering gebeurt in nauwe betrokkenheid met de onderwijspraktijk in het mbo, de MBO Raad, de AOC Raad en de NRTO. Voor mbo-4 opleidingen leggen studenten vanaf (Nederlands) en (rekenen) verplicht centrale examens af; studenten van opleidingen mbo-2 of mbo-3 een jaar later. Tot die tijd maken studenten pilotexamens waarbij de behaalde resultaten nog niet meetellen voor het diploma
14 Centrale eindtoets primair Centrale eindtoets primair onderwijs Vanaf het schooljaar zijn alle leerlingen van groep 8 in het reguliere basisonderwijs verplicht om een eindtoets te maken. De overheid stelt hiervoor aan scholen de centrale eindtoets PO beschikbaar. onderwijs 24 25
15 Het CvTE is verantwoordelijk voor de uitvoering van de centrale eindtoets in het primair onderwijs (PO). Dit betekent onder andere dat het CvTE de toetswijzer en niveaus en opgaven van de toetsen vaststelt, alsmede de beoordelingsnormen en de daarbij behorende scores. Ook is het CvTE verantwoordelijk voor het opstellen van het leerlingrapport. De centrale eindtoets wordt in samenwerking met Stichting Cito gemaakt en bouwt voort op de Eindtoets Basisonderwijs van Cito. Vaststellingscommissies van het CvTE bepalen onder andere welke opgaven in de centrale eindtoets gebruikt zullen worden en of de eindtoets een evenwichtige toets is. Zij beoordelen dit aan de hand van vier pijlers: (vak)inhoud, leerplan, belevingswereld en psychometrie. De centrale eindtoets bestaat uit twee verplichte onderdelen: Nederlandse taal en rekenen. Daarnaast kunnen scholen kiezen voor de eindtoets Wereldoriëntatie. De centrale eindtoets meet in welke mate de leerling de referentieniveaus voor taal en rekenen beheerst en geeft een advies over welk type vervolgonderwijs het beste bij de leerling past. De eindtoets bepaalt niet mijn niveau. De eindtoets geeft wel een beetje informatie over mijn niveau. Mijn juf, ik en mijn ouders bepalen daar veel meer in. Suzanne Maric, Leerling groep van juf Gaby de Boer, RKBS de Sterrenwacht Schooladvies Het resultaat op de centrale eindtoets is een tweede, objectief gegeven naast het schooladvies. Het schooladvies is doorslaggevend voor de toelating tot het voortgezet onderwijs. Omdat de centrale eindtoets in april wordt afgenomen, kunnen leerlingen tot dan hun vaardigheden versterken. De toets biedt leerlingen daarmee een extra kans om te laten zien wat ze kunnen. Adaptieve centrale eindtoets In opdracht van het ministerie van OCW werkt het CvTE samen met Cito aan een adaptieve centrale eindtoets PO. Het is de bedoeling dat deze toets op maat vanaf schooljaar op alle basisscholen die zich daarvoor inschrijven, kan worden afgenomen. Meer informatie > centraleeindtoetspo.nl 26 27
16 Diagnostische tussentijdse toets Diagnostische tussentijdse toets voortgezet onderwijs In september 2014 is de meerjarige pilotperiode van de diagnostische tussentijdse toets gestart. De DTT. Deze pilot moet ervoor zorgen dat de DTT straks beschikbaar is voor alle VO-scholen als een waardevol instrument voor gepersonaliseerd leren. voortgezet onderwijs 28 29
17 Het CvTE ontwikkelt de diagnostische tussentijdse toets (DTT), in opdracht van het ministerie van OCW, samen met stichting Cito, Duo en SLO. Dit gebeurt zorgvuldig en fasegewijs. In intensieve samenwerking met scholen en docenten en met samenwerkende universiteiten. Met als doel nog beter op maat te kunnen onderwijzen en leren, zodat een sterke basis voor de bovenbouw wordt gelegd. Vanaf september 2014 loopt een meerjarige pilot waaraan 150 scholen vrijwillig meedoen, zodat zij ervaring kunnen opdoen met diagnostisch toetsen. Het CvTE begeleidt de deelnemende scholen zorgvuldig en gebruikt de ervaringen van de scholen voor de uiteindelijke versie van de DTT. Doel is om in 2017 een goedwerkend prototype van deze toets te hebben, dat op leerling- klas- en schoolniveau een gedetailleerde diagnose voor de onderzochte vaardigheden oplevert. Wat is de DTT? Met de DTT ontvangen leerlingen in het voortgezet onderwijs informatie over wat ze al kunnen en waar hun zwakke of juist sterke kanten liggen; leraren krijgen meer systematisch inzicht in de vaardigheid van hun leerlingen waardoor ze nóg gerichter kunnen werken aan maatwerk voor leerlingen. De DTT wordt halverwege het laatste jaar van de onderbouw afgenomen en kan bijdragen aan een goede overgang van onderbouw naar bovenbouw. De toets richt zich op de vakken Nederlands, Engels en wiskunde. Omdat de DTT een adaptieve toets is, krijgt elke leerling een digitale toets die is afgestemd op zijn niveau. De gegeven antwoorden worden direct geanalyseerd en de analyse bepaalt de vervolgvragen. De toets zal leerlingen meer inzicht in én grip op het eigen leerproces geven. Op basis van de resultaten kan de docent samen met de leerling, of groepen leerlingen, een plan opstellen om de zwakkere punten te verbeteren en de sterkere punten uit te bouwen. Meer informatie > hetcvte.nl/dtt De diagnostische tussen tijdse toets; een toets om van te leren 30 31
18 Colofon Redactie College voor Toetsen en Examens en Schrijfschap Vormgeving en-publique.nl Fotografie Marijke Volkers Oplage 1700 College voor Toetsen en Examens, januari 2015, Utrecht
19 ntrale examens en derwijs Staatsexa rwijs Staatsexam eede taal Central al, rekenen en Enge ets primair onderw ntijdse toets voortg le examens en rek derwijs College voor Toetsen en Examens Staatsexa
maak kennis met Het College voor examens
maak kennis met Het College voor examens College voor Examens 030 28 40 700, info@cve.nl Postbus 315, 3500 AH Utrecht www.cve.nl Het is enorm belangrijk dat de focus altijd gericht blijft op de leerling
Nadere informatieDe diagnostische tussentijdse toets
De diagnostische tussentijdse toets Een toets om van te leren De diagnostische tussentijdse toets 1 Staatsexamens Diagnostische tussentijdse Nederlands VO als toets tweede taal Bouwen aan excellent onderwijs
Nadere informatieDe diagnostische tussentijdse toets
De diagnostische tussentijdse toets Een toets om van te leren De diagnostische tussentijdse toets 1 Staatsexamens Diagnostische tussentijdse Nederlands VO als toets tweede taal Bouwen aan excellent onderwijs
Nadere informatieDE COMPUTER BIJ CENTRALE EXAMENS EN REKENTOETS VO
DE COMPUTER BIJ CENTRALE EXAMENS EN REKENTOETS VO 2015-2018 DUIDELIJK DIGITAAL 8 SEPTEMBER 2015 Centrale examens VO Inleiding In deze brochure wordt informatie gegeven over de inzet van Facet in de komende
Nadere informatieDE centrale. informatie voor scholen. Staatsexamens Centrale eindtoets Nederlands VO primair onderwijs DE CENTRALE EINDTOETS PO IN 2015 1
DE centrale EINDtoets PO in 2015 informatie voor scholen DE CENTRALE EINDTOETS PO IN 2015 1 Staatsexamens Centrale eindtoets Nederlands VO primair onderwijs als tweede taal De eindtoets bepaalt niet mijn
Nadere informatieDe diagnostische tussentijdse toets
De diagnostische tussentijdse toets Een toets om van te leren Diagnostische tussentijdse toets In september 2014 start de meerjarige pilotperiode van de diagnostische tussentijdse toets, de DTT. De ambitie
Nadere informatieKENNISMAKING CVTE. Donderdag 11 mei 2017 VKC Onderwijs
KENNISMAKING CVTE Donderdag 11 mei 2017 VKC Onderwijs DE WAARDE VAN CENTRALE TOETSEN EN EXAMENS INTRODUCTIE COLLEGE VOOR TOETSEN EN EXAMENS Missie Wettelijke taken Draagvlak MISSIE CvTE Het is de opdracht
Nadere informatieDe diagnostische tussentijdse toets
De diagnostische tussentijdse toets Een toets om van te leren Diagnostische tussentijdse toets In september 2014 is de meerjarige pilotperiode van de diagnostische tussentijdse toets (DTT) van start gegaan.
Nadere informatieTECHNISCHE BRIEFING KAMERCIE. ONDERWIJS
TECHNISCHE BRIEFING KAMERCIE. ONDERWIJS Pieter Hendrikse, voorzitter Geert van Lonkhuyzen, directeur Jan Kastelein, vmbo & rekenen Marcel Claessens, mbo & rekenen Adri van Ven, havo/vwo Nynke de Boer,
Nadere informatieCONFERENTIE DOORLOPENDE LEERLIJNEN TAAL EN REKENEN
CONFERENTIE DOORLOPENDE LEERLIJNEN TAAL EN REKENEN Naar een doorlopende toetslijn 9, 21 en 29 november Jan Kastelein/Maaike Beuving, CvE ONDERWERPEN 1 Uitgangspunten doorlopende leerlijn taal en rekenen
Nadere informatieExamenprogramma STAATSEXAMEN HAVO. Bartiméus Onderwijs M. Veenemans
Examenprogramma STAATSEXAMEN HAVO 2019 Bartiméus Onderwijs M. Veenemans Dit programma is met de grootst mogelijke zorg samengesteld, sommige informatie is pas op een later tijdstip definitief bekend. Aan
Nadere informatieFLEXIBILISERING VAN CENTRALE TOETSEN EN EXAMENS
FLEXIBILISERING VAN CENTRALE TOETSEN EN EXAMENS VISIE VAN HET COLLEGE VOOR TOETSEN EN EXAMENS pagina 2 van 8 Aanleiding en historisch perspectief De staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Nadere informatieDatum 24 september 2014 Gevolgen van de referentieniveaus taal voor de normering van de centrale examens Nederlands 2015
> Retouradres Postbus 35 3500 AH Utrecht De scholen voor voortgezet onderwijs, t.a.v. de directeur, de examensecretaris en de docenten Nederlands Bureau van het CvTE Muntstraat 7 352 ET Utrecht Postbus
Nadere informatienaar centraal ontwikkelde examens nederlandse taal en rekenen in het mbo
naar centraal ontwikkelde examens nederlandse taal en rekenen in het mbo 1 2 kijk voor actuele informatie op www.steunpunttaalenrekenenmbo.nl 3 Waarom deze brochure? De mbo-instellingen maken zich op voor
Nadere informatieMaatregelen naar aanleiding van het advies van de commissie Bosker
Stand van zaken invoering referentieniveaus taal en rekenen Brief aan Tweede Kamer d.d. 17 december 2014 Advies Doordacht doorzetten naar een hoger rekenniveau Dit is een servicedocument voor het voortgezet
Nadere informatieMargit van Aalst (CvTE) Iris Verbruggen (Cito) Overzicht presentatie. verantwoordelijkheden van het cvte
De Citotoets bestaat niet meer. Over hoe en wat van de Centrale Eindtoets Margit van Aalst (CvTE) Iris Verbruggen (Cito) Overzicht presentatie Algemene informatie over de Centrale Eindtoets, o.a. Taken
Nadere informatieVeelgestelde vragen over de DTT
Veelgestelde vragen over de DTT Op de CVTE (eind september 2014) site staan deze 'veelgestelde vragen' Waarom zijn er in de pilot 150 scholen nodig? Hoe ziet de samenwerking met de scholen eruit? Welke
Nadere informatieDe Centrale Eindtoets in het basisonderwijs. Regionale bijeenkomst PO-Raad 5 november 2015
De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs Regionale bijeenkomst PO-Raad 5 november 2015 VERANTWOORDELIJKHEDEN VAN HET CVTE Namens de overheid: kwaliteitsborging centrale examens en toetsen waarborgen
Nadere informatieWerving nieuwe Collegeleden
Bureau van het CvTE Muntstraat 7 3512 ET Utrecht Postbus 315 3500 AH Utrecht Nederland www.hetcvte.nl notitie Werving nieuwe Collegeleden Contactpersoon G.W. van Lonkhuyzen directeur 030 28 40 700 g.vanlonkhuyzen@hetcvte.nl
Nadere informatieDe Centrale Eindtoets anno nu en in de toekomst. Margit van Aalst (CvTE) Iris Verbruggen (Stichting Cito)
De Centrale Eindtoets anno nu en in de toekomst Margit van Aalst (CvTE) Iris Verbruggen (Stichting Cito) OVERZICHT PRESENTATIE Algemene informatie over de Centrale Eindtoets, o.a. Taken van het CvTE Cijfers
Nadere informatieFLITSBIJEENKOMSTEN REKENTOETS VO 2016. November 2015 Maaike Beuving/Martin van Reeuwijk
FLITSBIJEENKOMSTEN REKENTOETS VO 2016 November 2015 Maaike Beuving/Martin van Reeuwijk OPBOUW PRESENTATIE Terugkijken Terugblik op de afnames in 2015 Resultaten rekentoets VO 2015 Vooruitkijken: afname
Nadere informatieStand van zaken invoering referentieniveaus taal en rekenen
Stand van zaken invoering referentieniveaus taal en rekenen Brief aan Tweede Kamer d.d. 17 december 2014 1 Notitie n.a.v. de aanbevelingen van de commissie Bosker Rapportage Doordacht doorzetten naar een
Nadere informatieVERANTWOORDELIJKHEDEN VAN HET CVTE TAKEN VAN STICHTING CITO. De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs
De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs De kwaliteit van de Centrale Eindtoets Ede, 30 oktober 2017 Rob Looij en Jacob Raap VERANTWOORDELIJKHEDEN VAN HET CVTE Namens de overheid Kwaliteitsborging centrale
Nadere informatieFLITSBIJEENKOMSTEN PILOT REKENTOETS VO 2013. September en oktober 2012 Maaike Beuving
FLITSBIJEENKOMSTEN PILOT REKENTOETS VO 2013 September en oktober 2012 Maaike Beuving REFERENTIENIVEAUS REKENEN IMPLEMENTATIE IN EINDEXAMEN VO Opbouw presentatie 1 Terugblik op pilot rekentoetsen in 2012
Nadere informatieINFORMATIE VOOR NIEUWE EXAMINATOREN
INFORMATIE VOOR NIEUWE EXAMINATOREN Versie augustus 2018 Staatsexamens: kwaliteit hoog in het vaandel Het College voor Toetsen en Examens (CvTE) is voor de staatsexamens voortgezet onderwijs (VO) op zoek
Nadere informatieImplementatie referentieniveaus taal en rekenen in eindexamen VO
Implementatie referentieniveaus taal en rekenen in eindexamen VO maart 2012 Voortgezet onderwijs Implementatie referentieniveaus taal en rekenen in eindexamen VO 2 Deze brochure beschrijft de stand van
Nadere informatieHET CENTRAAL SCHRIFTELIJK EXAMEN EN UW ROL ALS DOCENT
HET CENTRAAL SCHRIFTELIJK EXAMEN EN UW ROL ALS DOCENT UITGAVE CVTE, SEPTEMBER 2016 Centrale examens VO 2 Inhoud Inleiding 3 Wat doet het CvTE? 4 1 Wat is het examenprogramma en waar vind ik dat? 5 2 Waar
Nadere informatieDE CENTRALE EINDTOETS IN 2016
DE CENTRALE EINDTOETS IN 2016 INFORMATIE VOOR SCHOLEN DE CENTRALE EINDTOETS IN 2016 1 Staatsexamens Centrale Eindtoets Nederlands VO primair onderwijs als tweede taal Ik heb al een schooladvies gekregen
Nadere informatieAan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten Generaal Postbus EA..DEN HAAG
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG Voortgezet Onderwijs en Middelbaar Beroepsonderwijs Rijnstraat 50 Den
Nadere informatieAan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten Generaal Postbus EA..DEN HAAG
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG Voortgezet onderwijs & Middelbaar beroepsonderwijs Rijnstraat 50 Den
Nadere informatieMBO Conferentie Het 2F-, 2ER- en 2A-examen: welke student laat ik wanneer opgaan voor welk examen?
Freark? MBO Conferentie Het 2F-, 2ER- en 2A-examen: welke student laat ik wanneer opgaan voor welk examen? 15-11-2017 Ronde 2: 13:45 15:15 Freark van der Kooi Ik wil mijn leerlingen nog beter begeleiden
Nadere informatieInformatieblad Rekenen September 2012 Locatie Zusterstraat Schooljaar VWO, HAVO, MAVO en VMBO
Informatieblad Rekenen September 2012 Locatie Zusterstraat Schooljaar 2012-2013 VWO, HAVO, MAVO en VMBO Informatieblad Rekenen, Johan de Witt, locatie Zusterstraat, september 2012 1 Beste ouder en/of verzorger,
Nadere informatiewww.cve.nl Centraal ontwikkelde examens mbo: Nederlandse taal, rekenen en Engels pilotjaar 2013-2014 College voor Examens info@cve.
Centraal ontwikkelde examens mbo: Nederlandse taal, rekenen en Engels pilotjaar 2013-2014 College voor Examens info@cve.nl www.cve.nl Centrale examens taal en rekenen mbo FACET - COMPUTEREXAMENSYSTEEM
Nadere informatieCOMMUNICATIE CVTE EXAMENPERIODE. PLEXS 7 maart 2016
COMMUNICATIE CVTE EXAMENPERIODE PLEXS 7 maart 2016 COMMUNICATIEPLAN CVTE Uitgangspunten: vergroten van transparantie vergroten van zichtbaarheid organiseren van (meer) interactie met het veld Communicatiestrategie:
Nadere informatieActies naar aanleiding van de aanbevelingen van de commissie Bosker. College voor Toetsen en Examens
notitie Acties naar aanleiding van de aanbevelingen van de commissie Bosker Bureau van het CvTE Muntstraat 7 3512 ET Utrecht Postbus 315 3500 AH Utrecht Nederland www.hetcvte.nl Kenmerk: 702325 Datum 11
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 31 332 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen Nr. 74 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS EN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter
Nadere informatieColleg e voor Toetsen en Examens
Colleg e voor Toetsen en Examens Wet- en regelgeving centrale examens en rekentoets vo 2018 niveaus havo, vwo I nhoud Wetten en Algemene maatregelen van bestuur Ministeriële regelingen Regelingen en mededelingen
Nadere informatieGewijzigd op 1 oktober: bij punt 5 Centraal examen de duur van het examen gewijzigd van 90 minuten naar 60 minuten.
Gewijzigd op 1 oktober: bij punt 5 Centraal examen de duur van het examen gewijzigd van 90 minuten naar 60 minuten. Gewijzigd op 6 oktober 2015: Er mag gebruik gemaakt worden van een woordenboek Nederlands
Nadere informatieHET CENTRAAL SCHRIFTELIJK EXAMEN EN UW ROL ALS DOCENT
HET CENTRAAL SCHRIFTELIJK EXAMEN EN UW ROL ALS DOCENT UITGAVE CVTE, 2018 Centrale examens VO 2 Inhoud Inleiding 3 Wat doet het CvTE? 4 1 Wat is het examenprogramma en waar vind ik dat? 5 2 Waar vind ik
Nadere informatieHet College voor Examens
Het College voor Examens Algemene informatie ten behoeve van vacatures VO 1 Algemeen Het College voor Examens (CvE) heeft als maatschappelijke opdracht om namens de Nederlandse overheid de kwaliteit van
Nadere informatieSPOORBOEKJE 2015 2016 HET STAATSEXAMEN TRAJECT OP EIGENWIJS.
SPOORBOEKJE 2015 2016 HET STAATSEXAMEN TRAJECT OP EIGENWIJS. Inhoudsopgave Wat is er anders aan het staatsexamen? 3-4 Hoe verloopt de aanvraag van het staatsexamen? 5 Welke werkstukken moet je maken? 6
Nadere informatieINFORMATIE VOOR NIEUWE EXAMINATOREN
INFORMATIE VOOR NIEUWE EXAMINATOREN Versie oktober 2015 Staatsexamens: kwaliteit hoog in het vaandel Het College voor Toetsen en Examens (CvTE) is voor de staatsexamens voortgezet onderwijs (VO) op zoek
Nadere informatietoetsresultaten vmbo en mbo in de regio Den Haag oktober 2011
TAAL EN REKENEN VAN BELANG toetsresultaten vmbo en mbo in de regio Den Haag oktober 2011 INHOUD Inleiding... 5 Hoofdstuk 1 Resultaten VMBO in de regio Den Haag... 7 1.1 Totaal overzicht van de afgenomen
Nadere informatieFrans - vmbo : vakspecifieke informatie centraal examen 2015
Frans - vmbo : vakspecifieke informatie centraal examen 2015 Deze informatie maakt deel uit van de Septembermededeling van het College voor Toetsen en Examens (zie Examenblad.nl). Veranderingen t.o.v.
Nadere informatieCENTRAAL ONTWIKKELDE EXAMENS T & R
CENTRAAL ONTWIKKELDE EXAMENS T & R Aan de slag met planning & organisatie Pilotjaar 2011-2012 Jan Paul de Vries 4 oktober 2011 DOEL PRESENTATIE Wat komt er op u af als manager? Wat kunt u doen ter voorbereiding?
Nadere informatiejaarverslag 2014 college voor toetsen en examens
jaarverslag 2014 college voor toetsen en examens college voor toetsen en examens - jaarverslag 2014 2 Opdracht College voor Toetsen en Examens Honderdduizenden Nederlanders komen jaarlijks in contact met
Nadere informatieSpellingcontrole mag aan voor kandidaten met dyslexie. Afschaffing loting bij opleidingen met een numerus fixus
Voortgezet Onderwijs 19 februari 2016 Inhoud Algemeen Meer maatwerk voor leerlingen Overgang po-vo Spellingcontrole mag aan voor kandidaten met dyslexie Rekenresultaten 2015 per school Scholen aan de slag
Nadere informatieVANDAAG VERANTWOORDELIJKHEDEN VAN HET CVTE. De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs 2018 en verder
11-7-2017 De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs 2018 en verder Breed bestuurlijk overleg Amsterdam 12 juli 2017 Juliette Panman & Remco van der Dussen VANDAAG 1. Over het College voor Toetsen en
Nadere informatieExamenprogramma STAATSEXAMEN VMBO. Bartiméus Onderwijs M. Veenemans
Examenprogramma STAATSEXAMEN VMBO 2019 Bartiméus Onderwijs M. Veenemans Dit programma is met de grootst mogelijke zorg samengesteld, sommige informatie is pas op een later tijdstip definitief bekend. Aan
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2009 2010 31 332 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen Nr. 12 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de
Nadere informatieRekenconferentie Je kunt rekenen op de rekendocent 6 december 2011
Rekenen in het mbo: Stand van zaken regelgeving Rekenconferentie Je kunt rekenen op de rekendocent 6 december 2011 Rianne Reichardt Onderwerpen Algemene regelgeving Rekenen in het mbo Invoering referentieniveaus
Nadere informatieAlle leerwegen: BB, KB en GL/TL. examenstof zie syllabus 2015 NB de syllabus is leidend (niet de educatieve methode)
natuur- en scheikunde 1 - vmbo : vakspecifieke informatie centraal examen 2015 Deze informatie maakt deel uit van de Septembermededeling van het College voor Toetsen en Examens (het CvTE) (zie Examenblad.nl).
Nadere informatieColleg e voor Toetsen en Examens
Colleg e voor Toetsen en Examens Wet- en regelgeving centrale examens en rekentoets vo 2018 niveaus vmbo BB, vmbo KB, vmbo GL, vmbo TL I nhoud Wetten en Algemene maatregelen van bestuur Ministeriële regelingen
Nadere informatieRotterdam, februari 2013 Betreft: Verandering invoering nieuwe eisen m.b.t. Nederlands en rekenen. Geachte ouders/verzorgers en leerlingen,
Postbus 57613 3008 BP Rotterdam Aan de ouders/verzorgers en leerlingen van CSG Calvijn Rotterdam, februari 2013 Betreft: Verandering invoering nieuwe eisen m.b.t. Nederlands en rekenen Bezoekadres Centrale
Nadere informatiejaarverslag 2014 college voor toetsen en examens
jaarverslag 2014 college voor toetsen en examens college voor toetsen en examens - jaarverslag 2014 2 Opdracht College voor Toetsen en Examens Honderdduizenden Nederlanders komen jaarlijks in contact met
Nadere informatieRegelgeving referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen versie 1.2
Regelgeving referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen versie 1.2 Op 29 april 2010 is de Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen vastgesteld. De wet legt het kader vast voor de lagere, meer
Nadere informatieColleg e voor Toetsen en Examens
Colleg e voor Toetsen en Examens Wet- en regelgeving centrale examens en rekentoets vo 2018 I nhoud Wetten en Algemene maatregelen van bestuur Ministeriële regelingen Regelingen en mededelingen van het
Nadere informatiePILOTEXAMENS REKENEN MBO. 29 mei 2013 Jan Paul de Vries
PILOTEXAMENS REKENEN MBO 29 mei 2013 Jan Paul de Vries CONTOUREN BIJEENKOMST Voor wie: Docenten voor wie de pilotexamens rekenen mbo (relatief) nieuw zijn. Doel: Informeren over de huidige stand van zaken,
Nadere informatieWij Beatrix, bij de gratie Gods, Koningin der Nederlanden, Prinses van Oranje-Nassau, enz. enz. enz.
(Tekst geldend op: 18-12-2013) Besluit van 23 april 2012 tot wijziging van het Eindexamenbesluit VO, het Staatsexamenbesluit VO en het Examen- en kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB in verband met
Nadere informatieFrans - vmbo : vakspecifieke informatie centraal examen 2016
Frans - vmbo : vakspecifieke informatie centraal examen 2016 Deze informatie maakt deel uit van de Septembermededeling van het College voor Toetsen en Examens (zie Examenblad.nl). Veranderingen t.o.v.
Nadere informatieServicedocument Voortgangsrapportage invoering referentieniveaus rekenen 2015
Servicedocument Voortgangsrapportage invoering referentieniveaus 2015 Brief aan Tweede Kamer d.d. 25 juni 2015 Dit is een servicedocument voor het mbo bij de brief die door de minister en de staatssecretaris
Nadere informatieBij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren.
> Retouradres Postbus 315 3500 AH Utrecht Aan: de scholen voor vwo en havo ter attentie van de secretaris van het eindexamen. de instellingen voor educatie en beroepsonderwijs die opleiden voor het diploma
Nadere informatieFRANSE TAAL VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016
Wijziging op 18 januari: bij 7. De beoordeling van het college examen is deelcijfer c aangepast. Bij c is kennis van bestudeerde werken vervangen door basisvaardigheden en kijk- en luistervaardigheid FRANSE
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG. Datum Centrale examinering taal en rekenen mbo
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.minocw.nl
Nadere informatie05-02-2013. 1 Doorlopende toetslijn Nederlandse taal en rekenen TAAL EN REKENEN IN EXAMINERING ONDERWERPEN
TAAL EN REKENEN IN EXAMINERING Vmbo conferentie Nijkerk 31 januari 2013 André Coenders Maaike Beuving ONDERWERPEN 1 Doorlopende toetslijn Nederlandse taal en rekenen 2 Invoering referentieniveaus examen
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2016 2017 31 332 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen Nr. 77 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS EN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter
Nadere informatieOntwikkelingen rondom het rekenbeleid
Ontwikkelingen rondom het rekenbeleid 26 maart 2015 Rianne Reichardt Stand van zaken rekenonderwijs Onderwerpen Brief 17 december Info vanuit CvTE (nieuwe rekenkaarten, nieuwe voorbeeldexamens) Verslag
Nadere informatieFRANSE TAAL VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016
Gewijzigd op 30 september. Het examen wordt alleen op papier afgenomen. Bij onderdeel 1. Opzet van het examen is daarom de zin Het centraal examen wordt digitaal afgenomen. verwijderd. Wijziging op 13
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2018 2019 31 332 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen Nr. 88 BRIEF VAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VOOR BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS
Nadere informatieInformatieavond. Staatsexamen Certificaten
Informatieavond Staatsexamen Certificaten Programma 1. Inleiding 2. Resultaten pilot staatsexamens 2015-2016 3. Staatsexamen vakken 4. IVIO-examen vakken 5. Examen criteria 6. Maatwerk 7. Hoe ziet het
Nadere informatieInleidingen/Workshops AOb/CvE havo/vwo-examenconferentie 7 april 2011. Opening Albert van der Meer, sectorbestuur-vo AOb
Inleidingen/Workshops AOb/CvE havo/vwo-examenconferentie 7 april 2011 Plenaire inleidingen: Opening Albert van der Meer, sectorbestuur-vo AOb Henk den Boer, Inspectie van het Onderwijs: Actuele ontwikkelingen
Nadere informatieHET REKENEXAMEN MBO VOOR DE BEGINNENDE MBO-REKENDOCENT
HET REKENEXAMEN MBO VOOR DE BEGINNENDE MBO-REKENDOCENT Maaike Beuving Conferentie steunpunt taal en rekenen mbo Op weg naar goed rekenonderwijs 4 november 2015 NBC Blokhoeve, Nieuwegein ONDERWERPEN 1 Wat
Nadere informatie3 e Jaarcongres VMBO. Praktisch VMBO. 24 januari 2012, Reehorst Ede
3 e Jaarcongres VMBO Praktisch VMBO 24 januari 2012, Reehorst Ede 3 e Jaarcongres VMBO Deelsessie 9 Taal en rekenen: zéker actueel in het vmbo Inhoud van deze workshop Actieplan beter presteren (kort)
Nadere informatieDrentse Onderwijsmonitor 2014
Drentse Onderwijsmonitor 2014 9 de editie Imke Oosting CMO Groningen Wat is de Drentse onderwijsmonitor? In beeld brengen van onderwijspositie en prestaties van Drentse leerlingen Van basisschool tot en
Nadere informatieAan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG.. Datum 9 november 2018 Toekomst van rekenen in het vo en mbo
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. Voortgezet Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ
Nadere informatieSERVICEDOCUMENT VRIJSTELLINGEN AVO
SERVICEDOCUMENT VRIJSTELLINGEN AVO SERVICEDOCUMENT VRIJSTELLINGEN AVO Binnen de mbo-scholen van de Lentiz onderwijsgroep ontstaan vaak vragen over de voorwaarden waaraan vrijstellingen voor AVO-vakken
Nadere informatieexamenprogramma havo 2017 Examenprogramma STAATSEXAMEN HAVO Bartiméus Onderwijs M. Veenemans [1]
Examenprogramma STAATSEXAMEN HAVO 2017 Bartiméus Onderwijs M. Veenemans [1] Dit programma is met de grootst mogelijke zorg samengesteld, sommige informatie is pas op een later tijdstip definitief bekend.
Nadere informatieCvE-bijlage bij rapportage 2012-2013 invoering centrale toetsing en examinering referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen
CvE-bijlage bij rapportage 2012-2013 invoering centrale toetsing en examinering referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen In dit document geeft het College voor Examens gegevens rondom de resultaten
Nadere informatieGelet op artikel 29, vijfde lid, van de Wet op het voortgezet onderwijs;
Besluit van tot wijziging van het Besluit van 23 april 2012 (Stb. 2012, 217) in verband met examinering van de rekentoets als inspanningsverplichting in de invoeringsfase Op de voordracht van de Staatssecretaris
Nadere informatieBij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren.
> Retouradres Postbus 315 3500 AH Utrecht Aan: de scholen voor vwo en havo ter attentie van de secretaris van het eindexamen; de instellingen voor educatie en beroepsonderwijs die opleiden voor het diploma
Nadere informatieTOELICHTING bij PTA havo/vwo. (klas 12hv) Maastricht, 1 oktober 2016
TOELICHTING bij PTA havo/vwo (klas 12hv) 2016-2017 Maastricht, 1 oktober 2016 Bernard Lievegoed School Toelichting PTA 2016-2017 Opleiding 12 havo/vwo 1 Toelichting bij PTA 2015 2016 opleiding h/v Inleiding
Nadere informatieGelet op de artikelen 29, zesde lid, en 60, vijfde lid, van de Wet op het voortgezet onderwijs;
Besluit van tot wijziging van het Eindexamenbesluit VO en het Staatsexamenbesluit VO in verband met het niet meer meetellen van het eindcijfer van de rekentoets voor de uitslagbepaling vwo en een technische
Nadere informatieENGELSE TAAL VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016
Wijziging op 6 oktober 2015: er mag gebruik gemaakt worden van een woordenboek Nederlands Engels, Engels -Nederlands en van het basispakket hulpmiddelen. In plaats van een woordenboek Engels-Nederlands
Nadere informatieDatum 4 november 2016 Schriftelijk overleg over het SO over het advies van de Raad van State inzake de rekentoets
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG Voortgezet Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den
Nadere informatieServicedocument Vervolgbeleid rekenen
Servicedocument Vervolgbeleid rekenen naar aanleiding van Brief aan Tweede Kamer d.d. 6 oktober 2015 1 Aangenomen moties in Tweede Kamer op 13 oktober 2015 2 Brief aan Tweede Kamer d.d. 22 oktober 2015
Nadere informatieTaal en Rekenen - Wat gebeurt er allemaal? Btg MEI 23 april 2010. Rianne Reichardt
Taal en Rekenen - Wat gebeurt er allemaal? Btg MEI 23 april 2010 Rianne Reichardt Wet- en regelgeving Taal- en rekenniveau omhoog Invoering referentiekader Meijerink Invoering centrale examinering taal
Nadere informatieEvaluatie rekentoetsafname maart 2014, met examensecretarissen vo. 8 mei 2014, Domstad Utrecht
Evaluatie rekentoetsafname maart 2014, met examensecretarissen vo 8 mei 2014, Domstad Utrecht Evaluatiebijeenkomst In samenwerking met: College voor Examens (CvE) DUO Cito OCW Programma 13.30 welkom 13.45
Nadere informatieBijeenkomst Platform examensecretarissen Conflicten
Bijeenkomst Platform examensecretarissen 7-3-2016 Conflicten Examenloket Alle vragen naar Examenloket 079-323299 of examenloket@duo.nl Vanuit daar worden de vragen doorgeleid naar de betreffende instantie(s).
Nadere informatieCOE S REKENEN 2F EN 3F
COE S REKENEN 2F EN 3F Alles over de examens Jan Paul de Vries Maart 2014 REGELGEVING 1. Er zijn referentieniveaus (wet en besluit referentieniveaus): generiek rekenen (2F/3F) die gelden voor alle mbo-opleidingen;
Nadere informatie2. CEVO/CvE 3. Coe voor niveau 4 4. Niveau 1, 2 en 3 5. Verkenning vanuit voorbeelden vmbo
Taal en rekenen in het mbo Op weg naar centraal ontwikkelde examens GDW kennisdelingsconferentie 16 april 2009 Jan Paul de Vries/Mia van Boxel Centraal ontwikkelde examens taal & rekenen mbo 1. Coe t&r
Nadere informatieInformatieavond. Staatsexamen Certificaten
Informatieavond Staatsexamen Certificaten Programma - Inleiding door Steven Baart Aankondiging: het examenboek - Presentatie staatsexamens door René Lentink - Vragen Samenwerking met DUO - De Leo Kannerschool
Nadere informatiemaatschappijleer II - vmbo : vakspecifieke informatie centraal examen 2015
maatschappijleer II - vmbo : vakspecifieke informatie centraal examen 2015 Deze informatie maakt deel uit van de Septembermededeling van het College voor Toetsen Examens (het CvTE) (zie Examenblad.nl).
Nadere informatieBijeenkomst Platform examen secretarissen Toezicht op examens
Bijeenkomst Platform examen secretarissen 7-3-2016 Toezicht op examens Examenloket Alle vragen naar Examenloket 079-323299 of examenloket@duo.nl Vanuit daar worden de vragen doorgeleid naar de betreffende
Nadere informatieDatum 19 december 2012 Betreft Voortgangsrapportage implementatie referentiekader taal en rekenen
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl
Nadere informatieDyscalculieprotocol (locatie mavo-havo-atheneum; versie januari 2015)
Dyscalculieprotocol (locatie mavo-havo-atheneum; versie januari 2015) Inleiding Thorbecke Scholengemeenschap heeft de verplichting leerlingen voor rekenen op referentieniveau 2F (mavo) of 3F (havo/atheneum)
Nadere informatieSPAANSE TAAL VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016
Wijziging op 20 oktober 2015: bij punt 7 De beoordeling van het college examen, Voor de schriftelijke toets worden de volgende deelcijfers gegeven gewijzigd in Voor het college-examen worden de volgende
Nadere informatieColofon: Datum: september Notitie Rekenbeleid
Colofon: Datum: september 2016 Notitie Rekenbeleid 2016-2017 Inhoud Inleiding... 2 Beoogde referentieniveaus voor rekenen... 3 Doelstelling... 3 Rekentoets en de overgangsnormen... 3 Rekentoets en de slaag/zak-regeling...
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2017 2018 31 332 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen Nr. 87 LIJST VAN VRAGEN EN ANTWOORDEN Vastgesteld 30 april 2018 De vaste commissie voor Onderwijs,
Nadere informatie