Slekske V A N U I T DE D I R E C T I E

Transcriptie

1 B A S I S S C H O O L O P DE S L E K J A A R G A N G N U M M E R 6 Slekske V A N U I T DE D I R E C T I E Op dinsdag 16 februari heeft het team een brainstormsessie gehad met de leden van de Oudervereniging en de Medezeggenschapsraad. Samen hebben we in groepen gewerkt aan de volgende vragen: 1. Wat zijn onze parels? Waar zijn we goed in? Wat zijn onze kwaliteiten? Wat zijn onze sterke punten? 2. Wat is nu de rode draad waar alle parels aan geregen zijn? 3. Wat kenmerkt onze school? Wat hebben we te bieden / moeten we nog iets anders bieden? Wat onderscheidt ons van andere scholen / hebben we nog iets anders nodig om ons te onderscheiden? Als parels van onze school werd o.a. genoemd: Kleinschaligheid Structuur en openheid Rust Groepsdoorbrekende activiteiten Goed zorg Zelfstandig werken Creativiteit Kwalitatief goed onderwijs Samenwerking tussen leerlingen/ouders/ leerkrachten/team Etc. Als rode draad werd gezien: samenwerking en kleinschaligheid Ook werden er vele tips gegeven om de school nog meer te onderscheiden, o.a: Communicatie versterken Meer profileren naar buiten Plusklas Werken met tablets Huiswerk op maat/ huiswerkbegeleiding Schooltijden wijzigen Tijdens de Open dag zullen we alle resultaten van deze avond presenteren.

2 O P E N D A G 13 M A A R T KUNST - OPEN DAG BASISSCHOOL OP DE SLEK Op zondag 13 maart houden wij onze Open Dag. Het thema is KUNST. Samen met de leerlingen is er afgelopen weken gewerkt aan dit thema. Jonge kunstenaars hebben kunstwerken gemaakt die tijdens de Open Dag te bewonderen zijn. Verder zullen er o.a. presentaties door leerlingen zijn, infostandjes van MR, OV, kinderopvang en Bieb op school. Er is van alles te doen tijdens de Open Dag. Iedereen is welkom: ouders/ opa s en oma s/ broertjes/ zusjes/ familieleden en vrienden. Maar ook de ouders van kinderen die nog niet op school zitten, maar volgend schooljaar 4 jaar worden. (Wanneer er in uw buurt gezinnen met jonge kinderen wonen, die nog niet naar school gaan, maak deze dan attent op de Open Dag en de Inloopdagen!!!) Enkele foto s van onze kunstenaars!! Tijdens de Open Dag zijn er nog meer foto s van dit thema te zien!

3 P I L O T S N A P P E T G R O E P 7 / 8 Volgend schooljaar gaat er gewerkt worden met de tablets van snappet. We hebben er als team voor gekozen om alleen met groep 7/8 een jaar lang werken met deze tablet. De tablet zal ingezet worden bij een aantal vakken: Rekenen, spelling, taal en misschien nieuwsbegrip. De school heeft een aantal redenen om voor snappet kiezen: We werken met een tablet als ondersteuning. Dit is dus niet hetzelfde als tabletonderwijs, waarbij de tablet het grootste gedeelte van de tijd bij de leerling op de tafel ligt. De tablet zal het schrift vervangen waarin de uitkomsten / antwoorden in worden opgeschreven. Sommen zullen nog altijd op papier worden uitgerekend zodat de leerkracht ook kan zien waar bijvoorbeeld een fout gemaakt is. Het grote voordeel hierin is heel eenvoudig: De techniek van de tablet geeft de leerlingen directe feedback. De leerling ziet meteen of het antwoord dat hij heeft gegeven goed of fout is. Uit onderzoek blijkt dat deze manier van werken positief bijdraagt aan de groei van uw zoon of dochter. De leerkracht kan in een scherm het overzicht zien van de klas en kan daaruit snel opmerken dat één of enkele leerlingen moeite hebben met een bepaalde som of opdracht. Hierdoor kan de leerkracht snel de leerlingen helpen met deze opdracht. De resultaten van de leerlingen worden bewaard en hierdoor kan er na een aantal weken werken met de tablet een vrij helder beeld ontstaan van het werkniveau van de leerlingen en hier kan dan ook de oefenstof op worden aangepast naar ieder wenselijk niveau. Zonder de techniek van de tablet is dit niet of nauwelijks te realiseren. Het werken op deze manier heet: onderwijs op maat. Na een jaar evalueren we de opbrengsten en resultaten en bekijken we of we hiermee doorgaan. Snappet werkt al een aantal jaren in meerdere landen. Recente positieve onderzoeken die we als school hebben bekeken hebben bijgedragen om tot deze keuze te komen.

4 S K A T E C L I N I C 2 8 J A N U A R I F O T O - I M P R E S S I E Voor meer foto s zie:

5 G A S T L E S K N G F De leerlingen van onze school sparen al bijna een jaar doppen voor de opleiding van de geleidehonden. Al tientallen kilo s zijn al richting KNGF gegaan. In heel Nederland zijn al zoveel doppen verzameld dat er nu twee honden van bekostigd kunnen worden! Hieraan hebben ook de leerlingen van BS Op de Slek hun dopjes bijgedragen. Dinsdag 23 februari kwam een ambassadeur van het KNGF, Anny Eggen, met haar blindengeleidehond Gerda, gastlessen verzorgen voor alle groepen van BS Op de Slek. Zij vertelde over de opleiding van een geleidehond, over blind zijn en over de hulp die zij krijgt van haar hond. De kinderen konden ook veel vragen stellen aan Anny. Deze gastlessen zijn voor de kinderen een enorme stimulans om verder te gaan met de doppenactie: want het was wel duidelijk: Een geleidehond biedt veiligheid, snelheid, bewegingsvrijheid en vriendschap voor blinden! Voor meer foto s: K L E D I N G EN S P E E L G O E D A C T I E K L E D I N G B A N K Ook dit jaar houden we voor Pasen weer een kleding en speelgoedactie voor de Kledingbank. Het is weer de tijd om kritisch in onze kasten te kijken: wat gaan we nog dragen, waar spelen we nog mee en wat kan weg. Met deze actie willen we laten zien dat we nauw betrokken zijn met onze naaste omgeving; Mensen die misschien wel naast ons wonen waarvan wij niet weten dat zij in financiële problemen zijn en die een beroep doen op de voedsel- en/of kledingbank. Er is altijd veel vraag naar goede kinderkleding. Hier heeft de kledingbank een tekort aan. We begrijpen dat veel ouders kleding onderling doorgeven. Maar er zijn ook ouders die door hun problemen in een isolement zitten en die helaas niets krijgen. Daarom willen wij U vragen om de komende weken één keer te kiezen voor de kledingbank. Wilt U ook graag een bijdrage leveren dan kan dat. U kunt spullen die u over heeft of niet gebruikt op school afgeven. Denk hierbij aan kleding (kind en volwassene), sportkleding, schoenen, verzorgingsproducten, bedtextiel en huishoudtextiel. Ook speelgoed en kinderboeken zijn van harte welkom. De spulletjes kunnen op maandag 21 maart, dinsdag 22 maart en woensdag 23 maart a.s. op school worden afgegeven. Wij verzoeken U om kleding e.d. in gesloten plastic zakken en speelgoed en boeken in gesloten dozen af te geven. HELP BASISSCHOOL OP DE SLEK LIMBURG HELPEN! Doet U ook mee?

6 M E D E D E L I N G E N O V E R B L I J V E N Na Pasen verandert er iets tijdens het overblijven: kinderen kunnen dan kiezen uit melk, thee of water! Wanneer een kind liever iets anders drinkt, geef dit dan mee in een goed sluitbare beker of geef een pakje drinken mee. Geen koolzuurhoudende dranken!!! Dan nog even het volgende: kinderen die niet overblijven, mogen pas vanaf uur de speelplaats opkomen. Ze kunnen hun fiets wegzetten en dan voor de poort wachten. Bij slecht weer mogen ze ook pas om uur naar binnen. Laat uw kind niet te vroeg naar school komen. De overblijfouders letten erop wat uw kind eet. Toch komt het wel eens voor dat een kind niet alles opeet wat in het trommeltje zit. Wanneer u vindt dat uw kind te weinig eet, schrijf dan even op een briefje wat er minimaal opgegeten moet worden, zodat de overblijfouders dit weten en uw kind nog eens extra stimuleren om te eten. O P R O E P H O O F D L U I S C O N T R O L E Wie wilt er nog helpen bij de hoofdluiscontrole? Dit is altijd op de dinsdag na een vakantie. Opgeven kan bij de locatiedirecteur. M E D E D E L I N G E N M E D E Z E G G E N S C H A P S R A A D We zitten als MR natuurlijk niet stil. We zijn 16 februari bijelkaar gekomen met de leden van de OV en het team om te kijken naar de kracht van onze school en naar de rode draad die door onze school loopt. Naar aanleiding van deze avond zullen we zeker weer, ook binnen de mr, gaan werken aan nieuwe toekomstplannen. We kijken vooruit, ook naar de samenstelling van de MR voor het komend schooljaar. Waarschijnlijk zullen daarin wijzigingen optreden. We zullen u daar tijdig van op de hoogte stellen. We zijn ook vertegenwoordigd op de open dag, voor eventuele vragen of informatie staan we u graag te woord. P A S E N Donderdag 24 maart is de paasviering. De schooltijden zijn van uur. De oudervereniging zorgt traditiegetrouw voor een paaslunch. De kinderen komen dus tussen de middag niet naar huis.

7 M E D E D E L I N G E N O U D E R V E R E N I G I N G Geen mededelingen vanuit de Oudervereniging. N A T I O N A L E P A N N E N K O E K D A G 1 7 M A A R T Ook dit jaar doen we natuurlijk weer mee met de pannenkoekendag voor alle opa s en oma s. Heb je het nog niet aan je e opa s en oma s gevraagd, doe dat dan nog en geef het even door per mail of aan je juf/meester. Opa s en oma s zijn welkom op donderdagmiddag 17 maart vanaf uur. Het is altijd een supergezellige middag. Opa/oma kan ook in jouw klas een kijkje nemen. Wanneer er nog enkele ouders zijn die (vanaf uur) samen met de kinderen de pannenkoeken willen bakken, dan kunnen deze zich ook nog hiervoor opgeven per mail of bij de Groepsleerkrachten.

8 O P R O E P O U D E R H U L P K O N I N G S S P E L E N Tijdens de koningsspelen die gehouden worden op 22 april 2016 kunnen wij nog hulp van ouders gebruiken. Aanmelden uiterlijk 4 april bij juffr. Nelly (geef een briefje mee of mail naar n.nijssen@opdeslek.nl) V E R K E E R S M E D E D E L I N G E N Veilig op fiets naar school begint met goed gecontroleerde fiets. Handleiding Fietscontrole: Aan deze punten moet een fiets te minste voldoen 1 Het stuur zit goed vast. 2 De bel is goed te horen. 3 De handvatten zitten goed vast aan het stuur en zijn heel. 4 De rem werkt goed. 5 De voor en achter band is heel en heeft voldoende profiel. 6 De spaken in beide wielen zitten goed vast. 7 De trappers zijn voldoende stroef. 8 Het zadel zit goed vast en staat op de juiste hoogte: je kunt met beide voeten (tenen) net de grond raken. 9 De ketting is goed afgesteld; niet te slap, niet te strak. 10 Er zit een rode reflector aan de achterkant van de fiets. Er zitten ten minste twee witte of gele reflectoren aan de wielen of de banden hebben cirkelvormige reflectie. 11 Beide trappers hebben twee gele reflectoren. 12 De koplamp werkt goed, straalt recht naar voren en geeft wit of geel licht. 13 Het achterlicht werkt goed, straalt naar achteren en geeft rood licht. 14 Er zit een witte reflector aan de voorkant van de fiets of geïntegreerd in de koplamp. Onderweg met de fiets naar school zijn er een aantal regels om veilig aan te komen op school: 1.Maximaal met zijn tweeën naast elkaar fietsen 2.Bij richting verandering altijd je hand uitsteken 3.Kijk goed uit bij oversteken van de straat 4.Zorg dat je gezien wordt in het donker 5.Niet bellen of what s app met GSM op de fiets 6.Geen headset met harde muziek aan je horen, je hoort immers niet wat om je heen gebeurd in het verkeer

9 A G E N D A M A A R T / A P R I L 13 maart: OPEN DAG uur 15 maart: Inloopdag uur en uur 17 maart: Inloopdag uur en uur Pannenkoekenmiddag vanaf uur 18 maart: schriften en werkboekjes mee naar huis 21 t/m 23 maart: oudergesprekken groep 1 t/m 7 Kleding en speelgoedactie 24 maart: Paasviering: schooltijden uur 2e Rapport 25 maart: Goede Vrijdag: VRIJ 28 maart: Tweede Paasdag: VRIJ 5 april: Info-avond schoolkamp groep 8 (19.30 uur) 7 april: Verkeersexamen groep 7/8 (theorie) Het volgende Slekske zal verschijnen in de week van 11 april Kopij aanleveren voor 8 april l.ruyten@opdeslek.nl