Schoolondersteuningsprofiel van Lichtenbeek De Onderwijsspecialisten
|
|
- Saskia Desmet
- 2 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Schoolondersteuningsprofiel van Lichtenbeek De Onderwijsspecialisten Schooljaar Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1
2 VRAGENLIJST (DEEL 2) Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL Extra ondersteuning binnen de school Basisondersteuning Realisatie Ambitie SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL Algemene gegevens: Schooljaar School Lichtenbeek Locatie * Brinnummer 24HY 01RE 05LW Bestuursnummer Schoolgroep en/ of percentage gewichtsleerlingen Adres Wekeromseweg 6 Telefoon Naam directeur M. de Leeuw en T. Buitenhuis directeur Naam locatieleiding Marnix de Leeuw en Tyra Buitenhuis Naam ib-er Maaike Ameling en Wil Franken en Hennie Brandsema Aantal groepen per 1/10/ Aantal leerlingen per 1/10/ Subregio Arnhem * Indien een locatie zelfstandig een ondersteuningsprofiel opstelt, dan hier de locatie vermelden. Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 2
3 BASISONDERSTEUNING ANALYSE MONITOR BASISONDERSTEUNING Wat betekent de uitkomst van de monitor voor jouw school? Wat gaat goed, wat zijn je aandachtspunten, etc. We scoren over het algemeen 3 of 4 dus voldoende of hoger, maar om nu aan te geven wat specifiek onze aandacht krijgt of moet hebben is lastig te zeggen. Het is het belangrijkste om aan te sluiten bij de hulpvragen (van het regulier/sbo), dus aanvullend, ondersteunend of adviserend zijn met onze specialistische kennis en kunde. De onder-de-maat scores waar we sowieso in willen verbeteren zijn: Terugkoppeling van resultaten van de leerling naar verwijzers, bestendiging, aansluiten bij zorgstructuur van het nieuwe swv. Een opmerking t.a.v. de 1- score bij punt 4.4. Het aan kunnen passen van taalonderwijs op kinderen met een taalachterstand. Wij kunnen dat prima middels NT-2-specialisten alleen is de vraag gerelateerd geweest aan leerlingen met een gewichten regeling en die kennen wij niet. SPECIFIEKE KENNIS EN KUNDE * Binnen school is ervaring op het gebied van: Onderwijs voor lichamelijk, verstandelijk en meervoudig beperkte kinderen en langdurig zieke kinderen. Kinderen met Niet-Aangeboren-Hersenletsel, ADHD, DCD, CP, diverse syndromen, stoornissen, spraaktaalproblematiek, visusproblematiek of andere ernstige ziektebeelden, epilepsie*, autisme, dyslexie, dyspraxie, dyscalculie. Zie ook extra ondersteuning binnen de school. De leerlingen zijn ingedeeld op leeftijd en ontwikkelingsniveau in groepen in leerroutes (6) volgens ontwikkelingsperspectief (dagbesteding, arbeid of vervolgonderwijs). De doelen zijn afhankelijk van het niveau en de ondersteuningsbehoefte van de leerling. Het niveau wordt bepaald door resultaten op het gebied van : Cognitieve mogelijkheden (IQ), Schoolse vaardigheden/didactiek, Communicatieve redzaamheid, Zelfredzaamheid/mobiliteit, Sociaal-emotionele redzaamheid, Leren leren. Daarbij spelen zorgbehoefte en factoren die van invloed zijn op het functioneren van de leerling ook een belangrijke rol in het bepalen van het onderwijsaanbod en de aanpak. In de groepen, die variëren van 6 tot 15 leerlingen, altijd o.l.v. een leerkracht en een klassenassistent wordt maatwerk geboden d.m.v. een passend onderwijsaanbod, aanpak en ondersteuning van diverse specialisten die gezamenlijk de (individuele) hulpvragen van elke leerling beantwoorden. * Lichtenbeek is steunpuntschool epilepsie Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 3
4 Binnen de school is specifieke deskundigheid op het gebied van: Aantal medewerkers: Specifieke deskundigheid (diploma, werkervaring, etc.) 60 Speciale leerkrachten PABO + SO-akte + Master SEN + of post-hbo opleiding en in-service opleidingen en cursussen zoals epilepsie, AED, gedrag, TC etc afhankelijk van doelgroep 60 klassen- assistenten SPW4 / SPH + interne scholing MBO-plus en veelal geautoriseerd voor verpleegkundige handelingen 2 leerkrachten EMB HBO-SPH + aanvullende deskundigheid 1 GZ-psycholoog Diverse diagnostiek, dyslexie-verklaring, EMDR, 1 Psycholoog DCD-specialist en neuropsycholoog 3 Orthopedagogen Visusspecialist en specialist zeer laag nivo 2 Psych.diagn.medewerker Psychologisch onderzoeks-specialist 3 Verpleegkundigen BIG-geregistreerd 5 LC-leerkrachten EMB, Epilepsie, Autisme, Beweging, Stage & scholing 2 SVIB-ers, Gecertificeerde trainers 3 logopedisten Totale communicatie,ntt-specialisten 1 speltherapeut Zie extra ondersteuning 1 maatschappelijk werker Schoolmaatschappelijk werk 3 IB-ers Doelgroep specialisten 3 teamleiders/ zorgmanagers Manager van 2 leerroutes en leidinggevende van daarbij behorende klas-gebonden personeel 2 vakleerkrachten Beeldend vormen (kunstacademie) 2 vakleerkrachten Muziek 1 vakleerkracht Drama 4 vakleerkrachten Beweging, (ALO), MRT specialist, Rots & Water, 4 vak assistenten 3x beweging (CIOS) 1x beeldend vormen 2 Combinatiefunctionarissen Begeleiden leerlingen naar reguliere( sport)verenigingen (lkr en ass bewegen) 1 Rekenspecialist / RT RT en gecertificeerd rekenspecialist 1 taalspecialist (RT) orthopedagogiek 2 procescoördinatoren Begeleiden het procesbegeleiders van EKEP (HBO) 2 mediacoaches ICT opleidingen divers * Denk aan: Doelgroepen Werkwijze, Taal-/spraakspecialist - Dyscalculie - Reken-/wiskundespecialist - Begeleiding van kinderen met motorische beperkingen - Opvoedings- en gedragsproblemen - Autisme ADHD - Hoogbegaafdheid - Jonge risicoleerlingen - Coaching en School Video Interactie Begeleiding- etc. Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 4
5 EXTRA ONDERSTEUNING (alle ondersteuning die gegeven wordt die niet binnen de basisondersteuning valt, zie indicatoren basisondersteuning ) DE EXTRA ONDERSTEUNING BINNEN DE SCHOOL Aanvullend hebben we de volgende specialistische, variabele, flexibele ondersteuningsarrangementen, Zie bijlage Specifieke ondersteuningsarrangementen Lichtenbeek Arrangementen Lichtenbeek: Autisme Structuurgroep ASS Dyslexie en dyscalculie: diagnose en behandeling Eén kind-één plan (EKEP) EMDR Expertise van vak,- en expertisegroepen van de onderwijsspecialisten (DOS) Faalangstreductie-training Gedragsbenadering Handicapbeleving Handicapbeleving in de klas (start pilotgroep schooljaar ) ICT en E-learning Kurzweil Langdurig Zieke Kinderen (LZK) met een hoog medisch risico Leerlijnen Plancius, CED- ZML en CED- SO en voor rekenen en taal voor route 5-6 eigen leerlijn Neuropsychologisch onderzoek en Sociaal emotioneel onderzoek Niet sprekende kinderen leren lezen Op jouw manier OPP Opstap training Ouderbegeleiding Remedial teaching gericht op leerlingen met specifieke beperkingen School-video-interactie-begeleiding Sensorische informatieverwerking (SI) en Sherbourne SMARTbord en CAT Sociale Vaardigheids-training (SOVA) Weerbaarheidstraining Speltherapie Special heroes Steunpunt epilepsie Taalonderwijs zml-plus TOM training Totale communicatie Training voor leerlingen met epilepsie Vakonderwijs beeldend vormen, muziek, cultuureducatie, bewegingsonderwijs, zwemlessen Vlaskamp methode Voorlezen-plus Arrangementen i.s.m. vaste partners van onderwijs, revalidatie of zorg. Cluster 3-4 groep Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 5
6 DTT Discrete Trial Teaching Logeeropvang en vakantieopvang op De Wekerom (SIZA) MLS, maatwerk leerlingvolgsysteem NAH gastplaatsing vanuit Brein-support Naschoolse activiteiten Observatie revalidatie Samen leren in de Betuwe (SLB) Speciale BSO (SIZA) Specifieke revalidatiebehandelingen: Piratengroep/ Ritmegroep/skeeleren/WII/blaasgroep/ judo Zorg binnen onderwijs DE EXTRA ONDERSTEUNING GEREALISEERD I.S.M. EXTERNE PARTNERS (denk hierbij aan een andere school, jeugdhulpverlening, fysiotherapie, logopedie, Karakter, etc) Omschrijving: Hoe is het georganiseerd en wie (functie/taak) voert uit? Revalidatiearts, logopedie, fysiotherapie, ergotherapie, speltherapie, muziektherapie, judo, paardrijden, maatschappelijk werk, psycholoog, orthopedisch instrumentmaker, fitklub, schoolarts. Incidenteel/structureel/frequentie Structureel behandelingen onder onderwijstijd, op maat volgens plan afgestemd met ouders en onderwijs. Logeeropvang door en BSO in school en op het terrein door SIZA Karakter, pro-persona, Leo Kanner, MEE, BJZ, SEIN/Waterlelie/Berkenschutse, cluster-4, cluster- 2, ziekenhuisscholen, CCE, GGZ, MEE, Stichting BIO (manege, kinderboerderij, speelterrein, zwembad, sporthal) Zorg binnen onderwijs (pgb/zin) en DTT door de Driestroom in school. Individuele ondersteuning vanuit de REC-gelden door de Driestroom Kunstbedrijf, muziekklub, sportbedrijf Arnhem, gemeente, Cultureel centrum de Deel, verenigingen in de woonplaats van de leerlingen Structureel op maat incidenteel structureel structureel structureel Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 6
7 AMBITIES Wat zijn de ambities voor het eerste jaar en de middellange termijn (3-5 jaar) op het gebied van: AMBITIES M.B.T. DE BASISONDERSTEUNING Eerste jaar: Kwaliteit van onderwijs op Lichtenbeek (en met name de combinatie onderwijs-zorg en revalidatie) samen met ouders verbeteren en specialiseren. Arrangeren van aanbod op een andere wijze: Maatwerk flexibel en hulpvraaggericht inzetten, dichtbij huis in samenwerking met andere scholen of partners die van betekenis kunnen zijn voor de leerling op dat moment op die plek. Meer preventief gaan opereren en expertise inzetten daar waar nodig, bijvoorbeeld d.m.v. observatie, advisering, co-teaching, (tijdelijke) inzet middelen, materiaal, mensen, programma s. Voorschools, Kompas en observatieklas (kortdurende begeleiding/diagnostiek) Over 3-5 jaar: afhankelijk van de ontwikkelingen, maar ten alle tijden zorgen voor maatwerk voor leerlingen met een beperking die om welke reden dan ook onvoldoende ontwikkelen en niet tot hun recht komen zonder specialistische expertise en ondersteuning. AMBITIES M.B.T. SPECIFIEKE KENNIS EN KUNDE Eerste jaar: Nog meer samenwerken met aanverwante specialisten in een netwerk van onderwijs-zorg-revalidatie en hulpverlening én gemeente dicht bij huis. Over 3-5 jaar: in afstemming met de andere partners van het Expertisecentrum (SO en Sbao) TE ONTWIKKELEN AANTOONBARE SPECIFIEKE KWALITEITEN VAN DE SCHOOL Eerste jaar: zie basisondersteuning en arrangementen, verbeteren, flexibiliseren en borgen. Intensieve samenwerking en afstemming met Lecso; kwaliteitskenmerk cluster-3/4 Over 3-5 jaar: in afstemming met de andere partners van het Expertisecentrum (SO en Sbao) AMBITIES M.B.T. DE EXTRA ONDERSTEUNING BINNEN DE SCHOOL Eerste jaar: Observatieklas voor leerlingen met NAH, ernstige ziekte, uitval regulier en tussentijdse instroom. Over 3-5 jaar: in afstemming met de andere partners van het Expertisecentrum ( SO en Sbao) Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 7
8 AMBITIES M.B.T. DE EXTRA ONDERSTEUNING GEREALISEERD I.S.M. EXTERNE PARTNERS Eerste jaar: Voorschools arrangement i.s.m. Driestroom, Siza, Groot Klimmendaal Kompas: screening en adviescentrum voor ouders en leerlingen met vragen en knelpunten in de ontwikkeling i.s.m. Groot Klimmendaal. Voorschoolse aansluiting i.s.m. Driestroom Over 3-5 jaar: in afstemming met de andere partners van het Expertisecentrum (SO en Sbao) Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 8
9 REALISATIE REALISATIE EN ONDERSTEUNING PASSENDWIJS Wat ga je DOEN om deze ambities te realiseren? Samenwerken, verbinden, afstemmen, specialiseren, blijven ontwikkelen, initiëren van maatwerkactiviteiten, profileren (jaarlijkse open dag). In alles het kind centraal blijven stellen. Welke ondersteuning kan PassendWijs daarbij geven? Bij implementatie passend onderwijs zorgen dat we met elkaar alle kansen benutten om de leerlingen de juiste ondersteuningsbehoefte te bieden én kwalitatief goed onderwijs (en alles wat meer nodig is.). Nieuw aanbod creëren afgestemd op de hulpvraag in samenwerking met alle onderwijspartners van PassendWijs (oude systemen en patronen zo nodig doorbreken/loslaten) Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 9
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL Extra ondersteuning binnen de school Basisondersteuning Realisatie
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL Extra ondersteuning binnen de school Basisondersteuning Realisatie
Schooljaar 2014-2015. Schoolondersteuningsprofiel van Anne Frankschool De Basis
Schooljaar 2014-2015 Schoolondersteuningsprofiel van Anne Frankschool De Basis VRAGENLIJST Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
VRAGENLIJST (DEEL 2) Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning
Schoolondersteuningsprofiel van Basisschool Marang De Linge
Schoolondersteuningsprofiel van Basisschool Marang De Linge Schooljaar 2014-2015 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde
Schoolondersteuningsprofiel
2014/2015 Schoolondersteuningsprofiel De Troubadour locatie Elderveld SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL Dit schoolondersteuningsprofiel (SOP) is tot stand gekomen in het kader van de wet op het Passend Onderwijs
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht: Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners SCHOOL ONDERSTEUNINGS
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners
SOP Roncallischool Velp
SOP Roncallischool Velp Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid
Schooljaar 2015-2016 Dr. Jac. P. Thijsseschool Locatie * JPT
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL Algemene gegevens: Schooljaar 2015-2016 School Dr. Jac. P. Thijsseschool Locatie * JPT Brinnummer 13AO Bestuursnummer 41461 Schoolgroep en/ of percentage gewichtsleerlingen
Schoolondersteuningsprofiel van Bernulphusschool, Oosterbeek Stichting Fluvius
Schoolondersteuningsprofiel van Bernulphusschool, Oosterbeek Stichting Fluvius Schooljaar 2014-2015 Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met
Schoolondersteuningsprofiel van Dorpsschool Rozendaal Scholengroep Veluwezoom
Schoolondersteuningsprofiel van Dorpsschool Rozendaal Scholengroep Veluwezoom Schooljaar 2014-2015 VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende
Schoolondersteuningsprofiel
Jenaplan basisschool Donatushof Schoolondersteuningsprofiel Jenaplan basisschool Donatushof Schooljaar 2014-2015 Stichting Voorschools en Primair Onderwijs De Linge Ter inleiding In het kader van de Wet
Schoolondersteuningsprofiel van Dr. Willem Dreesschool De Basis
Schoolondersteuningsprofiel van Dr. Willem Dreesschool De Basis Schooljaar 2015-2016 VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het School ondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke
Schoolondersteuningsprofiel van Dorpsschool Rozendaal Scholengroep Veluwezoom
Schoolondersteuningsprofiel van Dorpsschool Rozendaal Scholengroep Veluwezoom Schooljaar 2015-2016 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Extra
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid
Schoolondersteuningsprofiel van t Schaddeveld Dieren & Laag-Soeren
Schoolondersteuningsprofiel van t Schaddeveld Dieren & Laag-Soeren Scholengroep Veluwezoom Schooljaar 2014-2015 Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 VRAGENLIJST (DEEL 2) Met
Schoolondersteuningsprofiel Pieter Jongelingschool Arnhem Veluwe Plus
Schoolondersteuningsprofiel Pieter Jongelingschool Arnhem Veluwe Plus januari 2015 Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende
Schoolondersteuningsprofiel van obs de Regenboog
Schoolondersteuningsprofiel van obs de Regenboog Stichting ATOS Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 Schooljaar 2014-2015 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende
Schoolondersteuningsprofiel van Koningin Julianaschool Trivium
Schoolondersteuningsprofiel van Koningin Julianaschool Trivium Schooljaar 2014-2015 Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 VRAGENLIJST (DEEL 2) Met het Schoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel van
Schoolondersteuningsprofiel van De Wegwijzer Trivium Schooljaar 2014-2015 Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
2014-2015 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Mikado. Iedere school stelt een dergelijk profiel op, dit is een wettelijke
Leerlingen ontwikkelen zich in een veilige omgeving.
1 1 Leerlingen ontwikkelen zich in een veilige omgeving. 1 2 3 4 1.1 De school heeft inzicht in de veiligheidsbeleving van leerlingen en in de incidenten die zich voordoen. 0 0 3 1 3,3 1.2 De leerlingen
Schoolondersteuningsprofiel van Het JongLeren De Basis
Schoolondersteuningsprofiel van Het JongLeren De Basis Schooljaar 2016-2017 Schoolondersteuningsprofiel 2016-2017 PassendWijs Pagina 1 VRAGENLIJST (DEEL 2) Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2016-2017 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool De Wieling. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke verplichting.
Schoolondersteuningsprofiel van Hugo de Grootschool De Basis
Schoolondersteuningsprofiel van Hugo de Grootschool De Basis Schooljaar 014-015 VRAGENLIJST (DEEL ) UITERSTE INLEVERDATUM 1--014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR IKC Het Sterrenbos
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 IKC Het Sterrenbos 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van IKC Het Sterrenbos. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Basisschool SamSam. Oosterhout (Gld)
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Basisschool SamSam Oosterhout (Gld) 1 2 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool SamSam. Iedere school stelt een SOP
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Basisschool Pius X
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Basisschool Pius X 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Pius X. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
Schoolondersteuningsprofiel van t Schaddeveld Dieren & Laag-Soeren
Schoolondersteuningsprofiel van t Schaddeveld Dieren & Laag-Soeren Scholengroep Veluwezoom Schooljaar 2015-2016 Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 VRAGENLIJST (DEEL 2) Met
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. OBS De Kameleon
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 OBS De Kameleon 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool de Kameleon. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Dr. Albert Schweitzer. Het SOP is tot stand gekomen met door de monitor basisondersteuning,
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Dalton basisschool Confettti
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Dalton basisschool Confettti Schoolondersteuningsprofiel schooljaar 2015-2016 basisschool Confetti pag: 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Prinses Beatrixschool Wolfheze
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Prinses Beatrixschool Wolfheze 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Prinses Beatrixschool locatie Wolfheze. Iedere
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Bernulphusschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Bernulphusschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van de Bernulphusschool. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
Jenaplan Christelijke Basisschool De Troubadour Elden
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Jenaplan Christelijke Basisschool De Troubadour Elden 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van : Jenaplan Christelijke Basisschool
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid
Leerroute 5 (blauw) Lichtenbeek schooljaar 2014-2015
Inleiding. Geachte ouder(s)/verzorger(s), Voor u ligt het leerrouteplan van Lichtenbeek, met informatie over het onderwijsaanbod, de onderwijsinhoud en de organisatie van het onderwijs van uw zoon of dochter
Overzicht scholen De Onderwijsspecialisten regio Arnhem
9 mei 1 van 8 Overzicht scholen De Onderwijsspecialisten regio Arnhem Schema aanbod in voortgezet onderwijs Korte omschrijving Onderwijs voor jongeren in de leeftijd van 12 t/m 18 jaar. Onze leerlingen
Schoolondersteuningsprofiel van kbs de Kringloop, 15OV St. Delta, Arnhem
Breezandpad 7 6843 JM Arnhem Schoolondersteuningsprofiel van kbs de Kringloop, 15OV St. Delta, Arnhem Schooljaar 2014-2015 SchoolOndersteuningsProfiel mrt 2014 PassendWijs de Kringloop 15OV Pagina 1 Deel
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Blinkertschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Blinkertschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool 19VX. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool De Gazelle. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke verplichting.
Leerroute 3 (Paars) Lichtenbeek schooljaar 2014-2015
Inleiding. Geachte ouder(s)/verzorger(s), Voor u ligt het leerrouteplan van Lichtenbeek, met informatie over het onderwijsaanbod, de onderwijsinhoud en de organisatie van het onderwijs van uw zoon of dochter
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Basisschool De Arnhorst. Velp
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Basisschool De Arnhorst Velp 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool De Arnhorst in Velp. Iedere school stelt een
Specifieke ondersteunings arrangementen Lichtenbeek Ondersteuning Doelgroep/ behoefte Expertise Aanpak/werkwijze Programma s, materialen, methodes
Specifieke ondersteunings arrangementen Lichtenbeek Ondersteuning Doelgroep/ behoefte Expertise Aanpak/werkwijze Programma s, materialen, methodes Autisme Structuurgroep ASS Leerlingen met een stoornis
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. De Troubadour, Vredenburg
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 De Troubadour, Vredenburg 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool De Troubadour, Vredenburg. Iedere school stelt een
Schoolondersteuningsprofiel van Dr. Willem Dreesschool De Basis
Schoolondersteuningsprofiel van Dr. Willem Dreesschool De Basis Schooljaar 2016-2017 1 Voorwoord Voor u ligt het schoolondersteuningsprofiel (SOP) van de Dr. W. Dreesschool. Iedere school stelt een SOP
Schoolondersteuningsprofiel van school: Basisschool Kienehoef
Schoolondersteuningsprofiel van school: Basisschool Kienehoef 1. Inleiding Het schoolondersteuningsprofiel (SOP) geeft een realistisch beeld van de ondersteuning en begeleiding die de school momenteel
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Hugo de Grootschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Hugo de Grootschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Hugo de Grootschool. Iedere school stelt een SOP op, dit
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Annie MG Schmidtschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Annie MG Schmidtschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Annie MG Schmidtschool. Iedere school stelt een SOP
Schoolondersteuningsprofiel van De Witte School De Basis
Schoolondersteuningsprofiel van De Witte School De Basis Schooljaar 201-2015 Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 201 PassendWijs Pagina 1 Het het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen
Leerroute 1 (Oranje) Lichtenbeek schooljaar 2014-2015
Inleiding. Geachte ouder(s)/verzorger(s), Voor u ligt het leerrouteplan van Lichtenbeek, met informatie over het onderwijsaanbod, de onderwijsinhoud en de organisatie van het onderwijs van uw zoon of dochter
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Jeroen Boschschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Jeroen Boschschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van de Jeroen Boschschool. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Openbare Daltonschool Daalhuizen
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Openbare Daltonschool Daalhuizen 1 Voorwoord. In het kader van de wet Passend Onderwijs is Nederland verdeeld in een aantal regio s. Binnen elke regio hebben
School Ondersteuningsprofiel
Schoolgegevens Adres: Lijsterlaan 2 Postcode: 5348HL Telefoon: 0412623181 E-mail: Website: Onderwijsconcept: In IKC Regenboog worden alle kinderen (0-12) de hele dag uitgedaagd te leren, te spelen en elkaar
Leerroutedocument. Leerroute 5
Leerroutedocument Leerroute 5 1 Inleiding. Geachte ouder(s)/verzorger(s), Voor u ligt het leerroute plan van Mariëndael, met informatie over het onderwijsaanbod, onderwijsinhoud en organisatie van het
Schoolondersteuningsprofiel. 03HW00 Tyltylcentrum De Witte Vogel
Schoolondersteuningsprofiel 03HW00 Tyltylcentrum De Witte Vogel met een positief advies van de MR d.d. 27 november 2013 en vastgesteld door bestuur op 29 januari 2014 Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL
Schoolondersteuningsprofiel van dr. Aletta Jacobsschool De Basis
Schoolondersteuningsprofiel van dr. Aletta Jacobsschool De Basis Schooljaar 2014-2015 Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 n.a.v. VRAGENLIJST (DEEL 2) Met het Schoolondersteuningsprofiel
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Chr. Basisschool Toermalijn locatie Venlosingel
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Chr. Basisschool Toermalijn locatie Venlosingel 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van christelijke basisschool Toermalijn locatie
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Anne Frankschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2016-2017 Anne Frankschool 1 Voorwoord Voor u ligt het (SOP) van basisschool Anne Frankschool. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke verplichting.
Leerroute 2 (Geel) Lichtenbeek schooljaar 2014-2015
Inleiding. Geachte ouder(s)/verzorger(s), Voor u ligt het leerrouteplan van Lichtenbeek, met informatie over het onderwijsaanbod, de onderwijsinhoud en de organisatie van het onderwijs van uw zoon of dochter
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Het Drieluik
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Het Drieluik 1 Voorwoord Voor u ligt het schoolondersteuningsprofiel van basisschool Het Drieluik. Hierin wordt een beeld gegeven van de mogelijkheden,
Leerroutedocument. Leerroute 1
Leerroutedocument Leerroute 1 1 Inleiding. Geachte ouder(s)/verzorger(s), Voor u ligt het leerroute plan van Mariëndael, met informatie over het onderwijsaanbod, onderwijsinhoud en organisatie van het
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Basisschool Pius X
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2016-2017 Basisschool Pius X 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Pius X. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
Schoolondersteuningsprofiel van school: OBS de Telescoop
Schoolondersteuningsprofiel van school: OBS de Telescoop 1. Inleiding Het schoolondersteuningsprofiel (SOP) geeft een realistisch beeld van de ondersteuning en begeleiding die de school momenteel in het
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Clara Fabriciusschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Clara Fabriciusschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Clara Fabricius. Iedere school stelt een SOP op, dit
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Schoolondersteuningsprofiel basisschool Confetti Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL Extra ondersteuning
Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel. Naam School
Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Naam School Algemene gegevens School Mytylschool de Brug BRIN 20RX Directeur J. Kraaijenbrink Adres Ringdijk 84, 3054 KV Rotterdam Telefoon 010-2111774 E-mail
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Basisschool de Kameleon
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2016-2017 Basisschool de Kameleon 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool de Kameleon. Iedere school stelt een SOP op, dit is
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Dr. Aletta Jacobsschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Dr. Aletta Jacobsschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool dr. Aletta Jacobsschool. Iedere school stelt een SOP
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Dr. Lammerts van Bueren
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2016-2017 Dr. Lammerts van Bueren 1 Inhoudsopgave Algemene gegevens 3 Basisondersteuning 4 Analyse monitor basisondersteuning 4 Specifieke kennis en kunde 6 Specifieke
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Basisschool de Kameleon
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Basisschool de Kameleon 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool de Kameleon. Iedere school stelt een SOP op, dit is
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2016-2017 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van Jenaplan basisschool De Sterrenkring. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Basisschool Marang
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Basisschool Marang 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Marang. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. O.b.s. De Boomhut
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 O.b.s. De Boomhut 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool De Boomhut. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Heijenoordschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Heijenoordschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Heijenoordschool. Iedere school stelt een SOP op, dit is
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Roncallischool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Roncallischool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Roncalli. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners
Schoolondersteuningsprofiel van school: bs Het Molenveld
Schoolondersteuningsprofiel van school: bs Het Molenveld 1. Inleiding Het schoolondersteuningsprofiel (SOP) geeft een realistisch beeld van de ondersteuning en begeleiding die de school momenteel in het
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL Auteur:Erik Los Samenvatting: In het kader van de te vormen Samenwerkingsverbanden is een Schoolondersteuningsprofiel opgesteld om hiermee aan te geven welke dieptezorg De Witte
Definitieve versie 1 mei 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Het Spectrum Algemene gegevens School Het Spectrum BRIN 27xk Directeur Dhr. J. Ligthart Adres Robert van t Hoffstraat 10, 3059 PN Rotterdam Telefoon 010-2222842
Schoolondersteuningsprofiel van Stap voor Stap
Schoolondersteuningsprofiel van Stap voor Stap StisamO Schooljaar 2015-2016 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Stap voor Stap. Iedere school stelt een SOP op,
Tyltylcentrum De Witte Vogel
VSO SO School Ondersteunings Profiel (SOP) Tyltylcentrum De Witte Vogel SO VSO SO De Witte Vogel Willem Dreespark 307 2531 SX Den Haag tel. 070-388 88 50 info@wittevogel.nl www.wittevogel.nl Schoolondersteuningsprofiel
Inleiding: Inhoudsopgave
SCHOOl(SOORT)ONDERSTEUNINGSPROFIEL van de cluster 3 scholen voor zmlk/mg en school voor lg/ lzk/ mg. Daniël de Brouwerschool, Van Voorthuysenschool, Het Kroonpad Inleiding: Dit school(soort)ondersteuningsprofiel
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR St. Willibrordusschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 St. Willibrordusschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool St. Willibrordus. Iedere school stelt een SOP op, dit
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Chr. Basisschool Toermalijn locatie Brabantweg
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Chr. Basisschool Toermalijn locatie Brabantweg 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van christelijke basisschool Toermalijn locatie
Leerroute 5 (blauw) Lichtenbeek schooljaar
Inleiding. Geachte ouder(s)/verzorger(s), Voor u ligt het leerrouteplan van Lichtenbeek, met informatie over het onderwijsaanbod, de onderwijsinhoud en de organisatie van het onderwijs van uw zoon of dochter
Schoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel 2017-2018 Naam school: CBS t Kompas Radewijk Ingevuld op: 1 oktober 2017 Typering van de school als onderwijsondersteuningsvoorziening We hebben in ons team 1 interne begeleider
Schoolondersteuningsprofiel Attendiz. Het Mozaïek SO Hengelo
Schoolondersteuningsprofiel Attendiz Het Mozaïek SO Hengelo Het 1. Inleiding Alle scholen baseren hun onderwijs op de zeven kernwaarden zoals die door het Landelijk Expertise Centrum Speciaal Onderwijs
Mytylschool Prins Johan Friso te Haren Onderwijscentrum De Springplank te Emmen
Mytylschool Prins Johan Friso te Haren Onderwijscentrum De Springplank te Emmen De Mytylschool PJF en Onderwijscentrum De Springplank zijn scholen voor leerlingen van vier tot achttien jaar, met een mogelijke
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Hugo de Grootschool
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2016-2017 Hugo de Grootschool 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Hugo de Grootschool. Iedere school stelt een SOP op, dit
Onderwijs Zorgprofiel
Onderwijs Zorgprofiel Filled Monday, November 18, 2013 Dit profiel is door de school ingevuld en vastgesteld na een audit op 13 januari 2014. Typering van de school We zijn een (relatief) kleine dorpsschool.
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR De Laarakker
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 De Laarakker 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool De Laarakker. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke