Antwerp International School

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Antwerp International School"

Transcriptie

1 Antwerp International School Een essentieel instrument voor de bestendiging van de aanwezigheid van internationale bedrijven en organisaties in Vlaanderen The Antwerp International School, VZW Veltwijcklaan Ekeren - Belgium Tel Fax Website :

2 Antwerp International School Pertinent verbonden aan de aanwezigheid van buitenlandse bedrijven in het Vlaamse landschap Antwerpen - en op grotere schaal ook Vlaanderen - zijn regio s die zich kenmerken door een sterke economische en industriële activiteit met een aanzienlijke aanwezigheid van buitenlandse en multinationale ondernemingen die bijdragen tot hun economische waarde. Buitenlandse bedrijven hebben zich in het verleden in Antwerpen en Vlaanderen gevestigd op basis van de optimale omstandigheden die de regio s te bieden hadden voor de ontwikkeling van hun activiteiten. Niet alleen economische factoren zoals de aanwezigheid van bedrijfsterreinen, bereikbaarheid, investeringsstimuli, een werkgrage bevolking, een stabiel sociaal klimaat, uit- en doorvoermogelijkheden voor hun producten, een lokaal afzetgebied, etc. droegen bij tot de aantrekkingskracht van Vlaanderen in het buitenland. Ook extra-economische troeven zoals een rijke historiek, een boeiend kunst- en cultuurleven, gastronomie, meertalige ontspanning, en makkelijke sociale contacten maakten de regio s zeer aanlokkelijk. De internationalisering deed het aantal Expats stijgen. Hun relocation had grote gevolgen voor hun sociale leven, onder meer voor de opleiding van kinderen die zich vaak samen met hun ouders in Vlaanderen vestigden. Belangrijk hierbij was de aanwezigheid van internationale scholingsmogelijkheden. Internationale scholen zijn te vinden overal ter wereld waar een belangrijke economische en/of industriële activiteit is uitgegroeid. De Council of International Schools (CIS) telt wereldwijd ongeveer 270 leden, met scholen in de belangrijke steden van alle werelddelen - van Azië tot Afrika, van Noord-Amerika tot Oceanië, van het Midden Oosten tot Latijns en Zuid-Amerika en uiteraard in alle Europese steden. De Antwerp International School (AIS) is op die manier al meer dan 40 jaar een baken van kwaliteitsonderwijs in het Antwerpse voor Expatkinderen van over de hele wereld. Met haar internationaal erkende programma in de wereldtaal Engels biedt ze Expatkinderen ondanks hun verhuis naar een ander land, een stabiele scholing en een optimale voorbereiding op hoger en universitair onderwijs wereldwijd als stap in de richting van een internationale beroepscarrière Willen Antwerpen en Vlaanderen de aanwezigheid van buitenlandse en multinationale bedrijven bestendigen en zo hun welvaart in de toekomst verankeren, dan is het van onmiskenbaar belang de beschikbaarheid van kwaliteitseducatie voor te vrijwaren. Partner van belangrijke ondernemingen en organisaties Antwerp International School is een belangrijke partner van heel wat toonaangevende internationale en multinationale ondernemingen en organisaties in en rond de Antwerpse regio. Die bedrijven rekenen op AIS voor een kwaliteitsvolle schoolopleiding van de kinderen van hun buitenlandse medewerkers. Zowel voor de betrokken bedrijven als voor de Expatouders is Antwerp International School geen keuze, maar een evidentie; er is geen alternatief. Zo komen Expat-kinderen die zich om professionele redenen van hun ouders in Vlaanderen vestigen meestal van een internationale school, wat de stap naar AIS het kleinst en meest evident maakt. Met het taalverschil en de internationale onderwijsaanpak passen die kinderen niet in het Vlaamse reguliere onderwijsaanbod, ongeacht de kwaliteit van dit aanbod. Deze problematiek geldt trouwens ook voor terugkerende Vlaamse Expats met schoolgaande kinderen.

3 Belang van AIS: Men zou kunnen stellen dat zonder de Antwerp International School,minder Expatfamilies zouden kiezen voor een carrière in Antwerpen en minder Expats betekent minder multinationals. Hieronder vindt U de belangrijkste bedrijven die in de voorbije 10 jaar een beroep deden op Antwerp International School voor de educatie van de kinderen van hun medewerkers: A.O. Smits Corporation ABN AMRO Bank (België) Advanta Netherlands Holdings AES Elsta BV Agfa Gevaert Agfa Healthcare Akash Diamonds Aker Oil & Gas Technology Alcatel Bell Alcatal Lucent Alcoa Europe Alken Maes American Embassy Amgen Amoco Chemical Belgium ANB International AOS Smith Aries GMBH Aspeco Astra Zeneca Atlas Copco Airpower Avery Denisson B.F. Goodrich Bamberger Polymers BASF Antwerpen Bayer Antwerpen Bekaert Belgian Refining Corporation Belgolaise Bellex Company Benecor BHP Billiton Diamonds Blue Star BMW Group Belux Borealis Bossenstein Golf & Polo BP Chemicals Brink s Inc. Bristol-Meyers Squibb British American Tobacco Export Cadbury Schweppes Caradon Heating Europe Cargill Castrol (UK) Limited Chemtura Belgium Chiquita Banana International Chirag Gems CISCO Systems CMB Transport Coca-Cola Consulate General of the Netherlands Crompton Chemtura Crown Cork Company Belgium Crystal Gems Curver Consumer Products Daedalus Aviation Services Dancore De Waal International Management Degussa Antwerpen Det Norske Veritas DHL Wordwide Express Logistics Diatrada DKC Europe Dow Chemical Dow Europe Dredging International Dun & Bradstreet Dupont de Nemours Belgium EASTMAN Belgium Entertainment Consultants ESSO Belgium EXXON CHEMICAL Belgium Fina Antwerp Olefins Fina Raffinaderij Antwerp Foster Wheeler G.E. Capital G.E. International Inc. GE Silicones General Electric International General Motors Belgium Genzyme Flanders Hansen Transmissions Intl. Hesse Noord Natie Hill s Pet Nutrition Huber Denmark ApS Hydro Argil Sluiskil Hydro Texaco AS Hyundai Heavy Industries Europe Hyunday Merchant Marine IEO Transformatoren Ineos Polyolefins Inter IKEA Systems

4 Interoute Jabil Circuit Belgium Janssen-Cilag Johnson and Johnson Kemin Agrifoods Europe Koninklijke Behemann Group Kredietbank Labcorp Virco Leon Brandts LG Electronics Antwerp Louis Dreyfus Cotton Int. Makro Belgium Mazda Motor Logistics Europe Mega Bloks Europe Michal Manufacturing Montell Polydefins New Distribution Systems Norske Skog Logistics Nyrstar Ontex International P&G Eurocor Pan Ocean Shipping Co Pauwels Trafo Belgium Pernod Ricard Nederland Philip Morris Benelux Philips Belgium Pioneer Electronic Europe Polyol International Praxair Inc. Rio Tinto Diamonds Rosy Blue Rubbermaid Europe Safmarine CMBT Lines Schering-Plough Sirva Relocation Sluys International Sony Service Center SQM Europe Stolt-Nielsen Transport Group Strabag Sunkyong Belgium Tele Atlas Data Tennant Theodoor Gilissen Bankiers Tibotec Virco Virology TOTAL Raffinaderij Antwerpen Tower Automotive Belgium Tradimex Union Carbide Urals Ara VCP Trading Virco Volvo Europa Truck Yara Sluiskil J.M. HUBAR Denmark Janssens Pharmaceutica JLM Industries Kellogg s Benelux KEMIN EUROPE KoSa Nederlands Kuwait Petroleum Lanxess Rubber Levi Strauss Europe Lockheed Martin Global International Maersk Benelux Mareen Mediterranean Shipping Company Michelin Benelux Molderez Interim Neste Coordination Center Newell Rubbermaid Shares Services NYK Bulkship Athlantic O.A. Smith Water Products Company Opel Belgium Pacific Media Pauwels International Pegasus Capital Petroplus International Philip Morris International Management Philips Lighting Pitney Bowes Ltd Portlink Rabobank Foundation Ritchie Brothers Auctioneers Royal Netherlands Embassy Sabic Innovative Plastics Scandic Hotel Shell SK Global Belgium Solomont Polymers Speciality Packaging Belgium State Bank of India Stora Enso Transport & Distribution STX Pan Ocean Syngenta Crop Protection Telenet Tetrapak Therm Phos International Tinto Diamonds Totalfina Elf Trade Max Europe Unilever UPS Europe US Embassy Veritech Filtration Volvo Cars Europe Industry Votorantim Terminal Zespri Service Center

5 Antwerp International School Kwaliteitsonderwijs voor sterke mensen van de toekomst Antwerp International School werd opgericht in 1967, om de toen al bestaande en stijgende vraag naar onderwijsmogelijkheden voor kinderen van buitenlanders te beantwoorden. De school leverde de eerste diploma s van de tweede graad af in In de loop van vier decennia is de school uitgegroeid tot wat ze nu is: een toonaangevende internationale school die een kwaliteitsvolle opleiding ter voorbereiding op verdere studies en een carrière (al dan niet in het buitenland) biedt aan kinderen van buitenlandse Expats met beroepsactiviteiten in ons land en aan kinderen van Belgische Expats die na een carrière in het buitenland terugkeren naar België. Kinderen van 2.5 tot 18 jaar oud kunnen school volgen op de Antwerp International School, die bestaat uit drie afdelingen: de elementary school (peuter-, kleuteronderwijs en 5 jaar lagere school), de middle school (3 jaar middenschool), de high school (4 jaar middelbaar onderwijs). De Headmaster sinds augustus 2008 is Alun Cooper, een zeer ervaren onderwijsdeskundige van Britse afkomst, die in 1974 startte als leraar Engels aan een plaatselijke school te Birmingham. Vijf jaar later begon zijn internationale carrière in Argentinië waar hij aan het hoofd stond van een privé-kostschool. Later werd hij Headmaster aan scholen in Bahrein, Chili, Liberia, Egypte, Vietnam en tot slot in Antwerpen, waar hij nu aan het hoofd staat van Antwerp International School. Met haar wereldse karakter helpt de school haar studenten bij het vinden van hun eigen plek in de globaliserende wereld van vandaag. De school beschouwt talenkennis als een must en biedt naast het Engels als de studietaal ook lessen in Frans, Nederlands en Spaans aan. Kinderen met minder kennis van het Engels, krijgen English as a Second Language tijdens het vak moderne talen, zodat ze op korte tijd zonder problemen de andere lessen kunnen volgen. Om hun moedertaal te kunnen onderhouden hebben leerlingen tussen 7 en 14 jaar de mogelijkheid moedertaallessen in diverse talen te volgen. Het niveau wordt bewust hoog gehouden. De school biedt een academische vorming met ruime studiemogelijkheden en bereidt studenten voor op het international baccalaureate (IB) examen. Met dit diploma op zak kan me terecht in alle befaamde universiteiten wereldwijd, waaronder Oxford, Harvard en Cambridge. AIS biedt ook andere vormen van leren. Respect voor ieder individu staat centraal op AIS. Het kind wordt als een geheel benaderd en moet zich goed voelen; pestgedrag komt nauwelijks voor op de school. Multiculturaliteit wordt immers beschouwd als een verrijking. Zelfvertrouwen, respect, kritisch denken, zelfstandigheid, creativiteit en inzet worden hoog in het vaandel gehouden in het universitaire en professionele leven, en dus ook op Antwerp International School. Studenten leren holistisch denken en creatief, zelfstandig en kritisch zijn. Dat bereidt hen terdege voor op de uitdagingen van een globaliserende wereld.. De meeste studenten die hier afstuderen zijn sterke communicators en hebben een hoge dosis zelfvertrouwen.

6 Op AIS leren kinderen wat eenvoud en inzet is en worden ze betrokken bij hulpprogramma s voor mensen in nood. Dienstbaarheid is waar het om draait; zowel op nationaal als op internationaal niveau. Via het IB-vak CAS (creativity, activity, service) bieden AIS-studenten hun hulp in de vorm van vrijwilligerswerk aan o.a. het ziekenhuis Klina in Brasschaat, bejaardentehuizen, natuurprojecten en minderbedeelden. Ook op internationaal vlak kunnen studenten vanaf 15 jaar meehelpen aan hulpprogramma s in o.a. Brazilië, Marokko en India. De school biedt ook voldoende ruimte en aandacht aan concrete cultuurbeleving, ontspanning en sport. Kinderen worden aangemoedigd om deel te nemen aan culturele uitstappen, talenreizen en allerhande wedstrijden; steeds onder begeleiding van leraren en monitors. Elementary School Elementary School is opgedeeld in twee afdelingen: Early Childhood en de lagere school (graden 1 tot 5). Early Childhood is te vergelijken met kleuter- en peuteronderwijs en bestaat uit 1 jaar Pre-School, 1 jaar Pre- Kindergarten en 1 jaar Kindergarten. Het is in Elementary School dat de grootste culturele verschillen optreden; jonge kinderen die vaak hun eigen taal nog niet kundig zijn, laat staan de Engelse taal. Het is dan ook een grote uitdaging deze kinderen de nodige communicatiemiddelen aan te leren om op internationaal niveau te kunnen functioneren. De kinderen leren taal en omgang en vergaren kennis op een speelse manier, waarbij herhaling en het gebruik van concrete lesgebruiksvoorwerpen centraal staan. Wat ze leren in de klas wordt verder ook ondersteund door daguitstappen. Vanaf Pre-Kindergarten krijgen de kinderen ook lichamelijke opvoeding en vanaf Kindergarten muziek- en kunstles om hun sociale en creatieve vaardigheden te bevorderen. In de eerste drie graden wordt voortgebouwd op de ontwikkeling van het kind, met aandacht voor lezen, schrijven en rekenen. Er wordt kennisgemaakt met de wereld van computers; de bibliotheek wordt bezocht; muziek, kunst, maar ook fysieke ontwikkeling krijgen een grotere rol. De vierde en vijfde graad, tot de leeftijd van elf jaar, gaan meer vakgerelateerd tewerk; er is een keuze tussen lessen in Frans of Nederlands en er wordt een keuzevak aangeboden. Middle School Middle School zijn drie overgangsjaren die zowel elementen van de elementary school als van de high school bevat, om de overgang tussen beide scholen zo makkelijk mogelijk te maken. Leerlingen krijgen een aantal basisvakken: moderne talen en literatuur, wiskunde, wetenschappen, sociale studies, fysieke ontwikkeling en gezondheidslessen. Dit pakket wordt aangevuld met speciale lessen in drama, kunst, muziek en informatietechnologie die in andere lokale gegeven worden. Daarnaast kiest elke leerling een keuzevak per trimester uit een breed pakket dat wordt aangeboden. Sommige keuzevakken worden elk trimester aangeboden. High School De jaren in High School kunnen opgedeeld worden in enerzijds graden 9 tot en met 10 en anderzijds graden 11 en 12 waarin het International Baccaulaureate (IB) programma wordt geïntroduceerd. Graden 9 en 10 dienen ter voorbereiding op dit belangrijke programma. In High School zijn lessen opgedeeld in 6 dagelijkse vakblokken van 60 minuten die, afhankelijk van het vak dat gegeven wordt, in andere leslokalen plaatsvinden. Het doel van de IB-jaren is het bekomen van een IB-diploma in graad 12. De beoordeling van de leerling is gebaseerd op een kwaliteitsrapporteersysteem dat overeenstemt met de eisen van de International Baccalaureate Organization (IBO). Het diploma wordt toegekend op basis van credits die worden vergaard door het volgen van de lessen per vak gedurende een volledig schooljaar. Daarnaast worden 2 keer per jaar examens georganiseerd op basis van richtlijnen bepaald door de IBO.

7 De kwaliteit van het AIS-onderwijs kan afgeleid worden uit de behaalde IB-resultaten. Het gemiddelde IBpuntenaantal van alle AIS leerlingen die aan de examens deelnemen, ligt steevast hoger dan het wereldgemiddelde. Het IB-programma werkt met een puntensysteem, waarbij 45 punten het maximum is dat een leerling kan behalen. Antwerp International School mocht al meerdere jaren leerlingen onder haar schoolbevolking tellen die het IB-Diploma behaalden met het maximum van de punten. In schooljaar slaagde 94% van diegenen die deelnamen aan het examen, erin hun diploma te behalen. Het IB-Diploma is een paspoort naar de beste universiteiten ter wereld. Dat het diploma toegang geeft tot de meest gerenommeerde universiteiten wereldwijd wordt geïllustreerd door de lijst van universiteiten die AISlaureaten uit hebben aanvaard (zie lijst op cover 2 farde). Daarbij staan wereldbefaamde internationale universiteiten zoals Oxford, Cambridge, Stanford en Princeton en ook Belgische universiteiten zoals de faculteiten in Gent en Leuven.

8 Geografie Antwerpen is één van de belangrijkste economische metropolen van het land, met tal van zakelijke en industriële activiteiten. De meest kenmerkende sectoren van het economische leven worden bepaald door de haven (één van de belangrijkste van de wereld), chemie en petrochemie (Antwerpen is mondiaal de 2 de belangrijkste petrochemische hub, na Houston) en de diamantsector. Als één van de Vlaamse kunststeden en met haar locatie aan de Schelde is Antwerpen ook belangrijk als toeristische trekpleister. Antwerp International School is gevestigd in Ekeren, een district van Antwerpen gelegen ten noorden van het stadsgebied en ten oosten van de haven. Hoewel de school relatief dicht bij het stadscentrum ligt en bijgevolg goed bereikbaar is vanuit diverse richtingen wordt ze gekenmerkt door een groene omgeving in een residentieel woongebied, wat alle voordelen van goede lucht en veel ruimte biedt voor schoolse en recreatieve activiteiten. Ruime faciliteiten voor educatie, naschoolse activiteiten, kunst en sport Antwerp International School beschikt over ruime, comfortabele, efficiënte en perfect uitgeruste faciliteiten voor zowel educatie als voor naschoolse activiteiten, theater- en showvoorstellingen, concerten, andere vormen van artistieke expressie en voor sport. Daarnaast heeft AIS een groene omgeving met een zeer ruime tuin met gazon, bomen en planten. AIS is gevestigd op een terrein in Ekeren van in totaal ,99 m. Het Kasteel is het directie- en administratieve hart van de organisatie. De school heeft klaslokalen verspreid over 5 laagbouwcomplexen, 4 recreatieterreinen in open lucht en een gymzaal die ook ingeschakeld wordt in geval van slechte weersopstandigheden. Daarnaast beschikt AIS over: - een cafetaria waar dagelijks warme en koude maaltijden worden geserveerd; - 2 informaticalabo s; - 2 kunstateliers met een prima uitrusting; - 3 wetenschapslabo s voor High School, uitgerust met alle veiligheidsvoorzieningen; - 1 wetenschapslabo voor Middle School, met veiligheidsvoorzieningen; - 1 bibliotheek met leeshoek en IT-faciliteiten; - 1 theater voor 375 toeschouwers met podium, volledige professionele theatertechniek en klankstudio; - een sportcomplex met 2 sporthallen; de linkerzaal heeft een sportvloer van m waarop 3 basketbalterreinen zijn uitgetekend; rechts een vloer van 450 m met 1 basketbalterrein; - een ondergrondse parking voor 20 wagens en een parkeerterrein voor 45 wagens.

9 Demografie Structuur In 1967 startte Antwerp International School als VZW met 65 studenten. Deze VZW werd opgericht om aan de stijgende vraag naar onderwijsmogelijkheden voor kinderen van buitenlanders te beantwoorden. Elementary School heeft een eigen principal (hoofd). Middle School en High School zijn dan weer samengebracht onder één principal. Beide principals leiden hun afdeling en rapporteren aan de algemeendirecteur ( headmaster ), Toezicht op het beleid gebeurt door een Raad van Bestuur die steun en advies verleent op niveau s waarop dat gepast is. De ouders van de studenten worden nauw betrokken bij het schoolgebeuren op AIS. Ze werken samen met het lerarenkorps, hebben een eigen winkeltje in de school en hebben eigen lokalen. Het enthousiast oudercomité levert prima werk in het promoten van een sterke relatie tussen de leiding van de school, de leraren, de administratie, de studenten en de ouders. Bewijs van deze sterke samenwerking tussen de verschillende niveau s binnen de school is International Day, een dag in het teken van internationaal spel, cultuur, theater, muziek en keuken, met kraampjes opgezet door ouders, studenten, leraren, leiding en administratie. Het oudercomité organiseert verder activiteiten op het vlak van kennismaking voor nieuwe leerlingen en hun ouders, veel sociale initiatieven en de After-School Adventures, een zeer breed aanbod van naschoolse activiteiten voor alle elementary school leerlingen, gaande van kooklessen tot sport en kunst. Zijdelings van de Board en de Headmaster zijn een aantal comités actief die op diverse niveaus adviezen verstrekken of acties plannen die de school ten goede komen. Talrijke ouders van kinderen die op de school onderwijs genieten zijn in één van deze commissies actief.

10 Nationaliteiten Studeren aan Antwerp International School is niet langer alleen weggelegd voor kinderen van expats en diplomaten. Meer en meer Belgische ouders uit Brasschaat, Schilde, s Gravenwezel, Schoten, Ekeren, Kalmthout en Kapellen kiezen ervoor hun kinderen onderwijs te laten volgen in een school met een werelds karakter. Resultaat vandaag is dat AIS gekenmerkt wordt door een mix van een internationaal en een lokaal leerlingenbestand. Tijdens hebben kinderen uit 36 verschillende landen zich ingeschreven op AIS (data > 12 mei 2009): Land van Nationaliteit % van totaal leerlingenbestand 1 India 20,74% 2 Verenigde Staten 14,26% 3 Nederland 12,04% 4 België 9,81% 5 Groot-Brittannië 9,81% 6 Duitsland 7,22% 7 Zuid-Afrika 2,59% 8 Australië 2,41% 9 Japan 2,41% 10 Zweden 2,41% 11 Canada 2,04% 12 Frankrijk 1,85% 13 Libanon 1,85% 14 Korea 1,30% 15 Spanje 1,11% 16 Brazilië 0,93% 17 Zwitserland 0,74% 18 China 0,56% 19 Denemarken 0,56% 20 Irak 0,56% 21 Polen 0,56% 22 Rusland 0,56% 23 Oostenrijk 0,37% 24 Finland 0,37% 25 Kenia 0,37% 26 Litouwen 0,37% 27 Mexico 0,37% 28 Servië 0,37% 29 Columbia 0,19% 30 Tsjechië 0,19% 31 Filippijnen 0,19% 32 Maleisië 0,19% 33 Marokko 0,19% 34 Nieuw-Zeeland 0,19% 35 Roemenië 0,19% 36 Singapore 0,19% TOTAL 100,00%

11 Het medewerkersbestand volgt een gelijkaardige trend en is dus zeer internationaal van aard. Schooljaar (> 12 mei 2009): Land van Nationaliteit % van totaal medewerkersbestand 1 België 29.90% 2 Groot-Brittannië 27.84% 3 Verenigde Staten 21.65% 4 Nederland 4.12% 5 Canada 4.12% 6 Spanje 2.06% 7 Zuid-Afrikaans 1.03% 8 Polen 1.03% 9 Filippijnen 1.03% 10 Marokko 1.03% 11 Ierland 1.03% 12 India 1.03% 13 Hongarije 1.03% 14 Frankrijk 1.03% 15 Brazilië 1.03% 16 Australië 1.03% TOTAL 100,00%

12 Antwerp International School Lokaal verankerd Think global - Act local Opvallend is dat niet alleen buitenlandse Expatkinderen school volgen op AIS. Ook lokale families met meerdere nationaliteiten en culturen opteren vaak voor het internationale karakter van AIS. Vlaamse Expats die na een professionele carrière in het buitenland terugkeren naar een post in eigen land of die hun carrière onderbreken of afsluiten, kiezen er in vele gevallen ook voor om hun kinderen een opleiding aan een internationale school te geven. Lokale gezinnen kiezen voor hun kinderen eveneens vaak voor AIS, niet zelden vanuit het oogmerk van hun eigen carrière in het buitenland of van hogere studies voor hun kinderen aan een buitenlandse universiteit. AIS-studenten kunnen bij een verhuis naar het buitenland hun studies probleemloos voortzetten, omdat de school beantwoordt aan de opleidingsnormen van CIS (Council of International Schools). De aanwezigheid van Vlaamse studenten op AIS is een trend in stijgende lijn. AIS maakt deel uit van Vlaanderen, Antwerpen en Ekeren. De internationale roeping van de school is niet in conflict met haar lokale verankering. Zo tracht AIS een goede band te onderhouden met de lokale gemeenschap en de stad Antwerpen; de school is lid van een aantal Antwerpse en Vlaamse businessorganisaties zoals VOKA en Antwerp Headquarters. Verantwoordelijkheidsgevoel en toewijding zijn twee factoren die de school hoog in het vaandel houdt en toont dat ook naar haar omgeving toe. Zo neemt ze deel aan sociale initiatieven en is ze voorstander van projecten met de lokale gemeenschap waarbij de betrokken partijen van elkaars service kunnen genieten. Zo werken studenten in ruil voor leer- en werkervaring samen met lokale organisaties zoals vluchtelingencentra en centra voor mentaal gehandicapte kinderen. Ook stelt de school haar infrastructuur graag ter beschikking aan externe organisaties in ruil voor het vergaren van educatieve rijkdom. Enkele voorbeelden van lokale welfare, culturele, sociale en sportieve organisaties waarmee AIS heeft samengewerkt zijn: - de Muziekschool van Ekeren; - de Burgemeester Marnix School in Schoten; - het Children of the Street -concert in het Antwerps Sportpaleis; - het Asielzoekerscentrum van Ekeren ( voor Sinterklaas- en kerstgeschenken); - Moeders voor Moeders (met de inzet van studenten als vrijwilligershulp); - de Verkeersdag voor lokale scholen in Ekeren; -het Brandwonden Centrum van Antwerpen (via een fondsenwerving); - basketbalploeg Antwerp Giants (ter beschikking stelling van de sporthal voor trainingen) -...

13 Om samenwerking met de lokale gemeenschap te bevorderen hecht AIS veel aandacht aan het onderwijzen van de Nederlandse taal en de Vlaamse cultuur. Zo krijgen de kinderen in Kindergarten en grade 1 reeds lessen in Nederlands en leert grade 3 via het programma Hello Flanders over Vlaanderen met nadruk op cultuur, tradities en historiek. Vanaf de vierde graad kunnen leerlingen Nederlands of Frans kiezen als deel van hun lessenpakket; lessen in talen vinden dan meermaals per week plaats.

14 Antwerp International School Internationale erkenningen en relaties Antwerp International School is een door de Council of International Schools (CIS) geaccrediteerde school. Deze accreditatie is een kwaliteitsgarantie wat betreft het naleven van de strengste standaarden op het gebied van de filosofie en de objectieven van de school, het studiecurriculum, leiding en management, het personeel, de ondersteunende diensten voor de studenten en de sociale en naschoolse activiteiten. Meer info: AIS is tevens al 23 jaar volledig geaccrediteerd door de New England Association of Schools and Colleges (NEASC). Beide organisaties voeren op regelmatige basis inspecties uit. AIS doorstond deze inspecties probleemloos en verzekerde zich op deze manier van blijvende accreditatie. Het studiecurriculum en de uitgereikte diploma s worden mondiaal erkend. De school startte in de loop van het schooljaar het Internationale Baccalaureate programma op. De succesratio voor de eindexamens van studenten aan de Antwerp International School behoort tot de hoogste in de wereld. De afgestudeerden worden dan ook aanvaard aan de beste universiteiten wereldwijd. Jaarlijks zend AIS een sterke delegatie van studenten naar de The Hague International Model United Nations Conference in het World Conference Centre in Den Haag, Nederland. Deze vijfdaagse simulatie van de Verenigde Naties voor leerlingen van het secundair onderwijs, traditioneel eind januari, trekt steeds zo n leerlingen en schooldirecteuren aan uit zowat 100 landen, en is een uitstekende gelegenheid tot het aanscherpen van de kennis en talenten in debatteren en het gebruik van de Engelse taal. Daarnaast vormt het evenement uiteraard een geweldig ontmoetingsforum. Antwerp International School is daarnaast ook lid van de New European Speech and Debate Association, een organisatie die tweemaal jaarlijks een debatcompetitie opzet voor leerlingen uit 10 scholen in Europa. Ook hier is de uitkomst het aanscherpen van redeneer- en debattalenten en het vergroten van het zelfvertrouwen. Ook neemt een AIS team elk jaar deel aan de ECIS Math Quest, een wiskundecompetitie met deelname van scholen van over de hele wereld. De teams zijn samengesteld uit 4 leerlingen van 11 jaar of jonger, en worden begeleid door een leraar. Tijdens de wedstrijd coacht de leraar echter niet het eigen, maar een ander team. De deelnemers toch zo n 80 tot 100 per editie, onthaald door gastgezinnen. Antwerp International School is verder lid van: ECIS (European Council of International Schools), NECIS (North European Council of International Schools), AMCHAM (American Chamber of Commerce, Brussels), BRITCHAM (British Chamber of Commerce), ABRA (Association of Belgian Relocation Agencies) en IB Genève (International Baccalaureate Organization). De Headmaster is lid van de Organization of Heads of International Schools.

15 Antwerp International School Universiteiten die de voorbije academiejaren IB-gediplomeerden van AIS aanvaardden Australië: België: Canada: Duitsland: Israel: Korea: Libanon: Nederland: Verenigde Staten: Australian National University University of Melbourne University of Sydney Universiteit van Antwerpen K.U. Leuven Universiteit Gent Concordia University Jacobs University Bremen University of Dortmund Raphael Recanati International School Korean Advanced Institute of Science and Technology Lebanese American University Delft University of Technology Universiteit Leiden NHTV Internationale Hogeschool Breda Universiteit Utrecht Boston University Brown University Bucknell University Carnegie Mellon University University of Colorado at Boulder Columbia University Lehigh University Northwestern University Pace University, Pleasantville-Briarcliff Princeton University St. John s University Stanford University Tufts University

16 Verenigd Koninkrijk: American InterContinental University, London Aston University Bath Spa University College University of Bath University of Birmingham Buckinghamshire Chilterns University College University of Cambridge Canterbury Christ Church University College City University University of Durham University of East London University of Edinburgh European Business School, London Heriot-Watt University Imperial College of Science, Technology, and Medicine King s College London Kingston University Lancaster University University of Leeds The Liverpool Institute for the Performing Arts London Metropolitan University University College London Loughborough University University of Manchester Napier University Edinburgh Newcastle University University of Nottingham University of Oxford University of Plymouth Queen Margaret University College Queen Mary, University of London Regents Business School Royal Holloway, University of London University of St. Andrews (Scotland) University College for the Creative Arts University of Warwick Warwickshire College Westminster Kingsway College University of Westminster University of York

LAND WERELDDEEL VIDEOREPORTAGES VLAANDEREN VAKANTIELAND

LAND WERELDDEEL VIDEOREPORTAGES VLAANDEREN VAKANTIELAND LAND WERELDDEEL VIDEOREPORTAGES VLAANDEREN VAKANTIELAND Algerije http://www.een.be/programmas/vlaanderen-vakantieland/nic-de-oases-van-de-sahara http://www.een.be/programmas/vlaanderen-vakantieland/nic-tussen-de-kamelen-algerije

Nadere informatie

Binnenlandse, Europese en globale mobiliteit van artsen en de beperkingen van een Vlaams of Belgisch beleid op dit vlak. Werkgroep: Walter Michielsen

Binnenlandse, Europese en globale mobiliteit van artsen en de beperkingen van een Vlaams of Belgisch beleid op dit vlak. Werkgroep: Walter Michielsen Binnenlandse, Europese en globale mobiliteit van artsen en de beperkingen van een Vlaams of Belgisch beleid op dit vlak Werkgroep: Walter Michielsen MOBILITEIT Binnenlands Europese Unie Buiten Europa ELEMENTEN

Nadere informatie

Wat is het Heerbeeck International College?

Wat is het Heerbeeck International College? Wat is het Heerbeeck International College? Het HIC is een onderwijsstroom in ons havo en vwo waarin we leerlingen voorbereiden op studeren, leven en werken in een internationaal georiënteerde wereld.

Nadere informatie

Studienamiddag 24/06/2011 PSA

Studienamiddag 24/06/2011 PSA PSA - VBA PSA Opgericht eind 2002 Verenigt en behartigt de belangen van de interne bewakingsdiensten en veiligheidsdiensten. Telt een grote verscheidenheid aan leden uit talrijke sectoren. Vormt een discussieforum,

Nadere informatie

Hoe ondernemend zijn onze Vlaamse studenten? Prof Hans Crijns en Sabine Vermeulen

Hoe ondernemend zijn onze Vlaamse studenten? Prof Hans Crijns en Sabine Vermeulen Hoe ondernemend zijn onze Vlaamse studenten? Prof Hans Crijns en Sabine Vermeulen Inleiding Vlaanderen kent de laatste jaren een lage ondernemerschapsgraad. De resultaten voor Vlaanderen in de Global Entrepreneurship

Nadere informatie

Toerisme in cijfers Tourism in figures 2013. 03 aantal overnachtingen naar verblijfsmotief 2013 number of overnight stays by motive of stay 2013

Toerisme in cijfers Tourism in figures 2013. 03 aantal overnachtingen naar verblijfsmotief 2013 number of overnight stays by motive of stay 2013 Toerisme in cijfers Tourism in figures 2013 XL 03 aantal overnachtingen naar verblijfsmotief 2013 number of overnight stays by motive of stay 2013 Ju i 2014 2 AANTAL OVERNACHTINGEN NAAR VERBLIJFSMOTIEF,

Nadere informatie

Europese toppositie voor Management onderzoek van Erasmus Universiteit Rotterdam

Europese toppositie voor Management onderzoek van Erasmus Universiteit Rotterdam Persbericht Europese toppositie voor Management onderzoek van Erasmus Universiteit Rotterdam Belang van managementonderzoek In een onlangs verschenen rapport*) van de Rijksuniversiteit Leiden is de kwaliteit

Nadere informatie

Instituut voor de nationale rekeningen. Statistiek buitenlandse handel. Kwartaalbericht 2014-II

Instituut voor de nationale rekeningen. Statistiek buitenlandse handel. Kwartaalbericht 2014-II nstituut voor de nationale rekeningen Statistiek buitenlandse handel Kwartaalbericht 2014- nstituut voor de nationale rekeningen Nationale Bank van België, Brussel Alle rechten voorbehouden. De volledige

Nadere informatie

Veranderingen in de internationale positie van Nederlandse banken

Veranderingen in de internationale positie van Nederlandse banken Veranderingen in de internationale positie van Nederlandse banken De Nederlandse bancaire vorderingen 1 op het buitenland zijn onder invloed van de economische crisis en het uiteenvallen van ABN AMRO tussen

Nadere informatie

Onderwijs en arbeidsmarkt: tweemaal actief

Onderwijs en arbeidsmarkt: tweemaal actief Onderwijs en arbeidsmarkt: tweemaal actief Organisation for Economic Coöperation and Development (2002), Education at a Glance. OECD Indicators 2002, OECD Publications, Paris, 382 p. Onderwijs speelt een

Nadere informatie

Buitenlandse investeringen maken de Nederlandse economie sterk

Buitenlandse investeringen maken de Nederlandse economie sterk Buitenlandse investeringen maken de Nederlandse economie sterk Buitenlandse investeringen maken de Nederlandse economie sterk Investeringen door buitenlandse bedrijven hebben een belangrijke toe gevoegde

Nadere informatie

Stages via IFMSA. Algemene introductie IFMSA Ontwikkelingsstages Klinische stages Onderzoeksstages Vragen

Stages via IFMSA. Algemene introductie IFMSA Ontwikkelingsstages Klinische stages Onderzoeksstages Vragen Op stage met IFMSA Stages via IFMSA Algemene introductie IFMSA Ontwikkelingsstages Klinische stages Onderzoeksstages Vragen Introductie IFMSA International Federation of Medical Student s Associations

Nadere informatie

TRANSPORT & LOGISTICS 2013. Post show report TRANSPORT & LOGISTICS 2013. www.easyfairs.com/transport-nl

TRANSPORT & LOGISTICS 2013. Post show report TRANSPORT & LOGISTICS 2013. www.easyfairs.com/transport-nl Post show report TRANSPORT & LOGISTICS 2013 Bezoekers per bedrijfsactiviteit Producerende bedrijven en verladers uit o.a. (petro)chemie, voeding, metaal, retail en kunststoffen Transport en expeditie 5%

Nadere informatie

Oriënteringssessie Op Erasmus gaan: een vlag met vele ladingen. International Days 2015

Oriënteringssessie Op Erasmus gaan: een vlag met vele ladingen. International Days 2015 Oriënteringssessie Op Erasmus gaan: een vlag met vele ladingen International Days 2015 Op Erasmus gaan: wereldwijde mogelijkheden Binnen Europa: 32 landen: 28 EU landen, Turkije, IJsland, Noorwegen, FYROM

Nadere informatie

Nederland 0,10 0,10. Internationaal 0,10 0,10. Alarmnummer 112 Gratis Gratis

Nederland 0,10 0,10. Internationaal 0,10 0,10. Alarmnummer 112 Gratis Gratis Tarievenkaart Starttarieven Doel Incl. btw Mobiel Nederland 0,10 0,10 Internationaal 0,10 0,10 Tarieven bellen binnen Nederland tarieven in euro/ minuut (doorberekend per hele minuut) Bestemming Incl.

Nadere informatie

Informatiebrief wetgeving bepaling hoogte collegegelden

Informatiebrief wetgeving bepaling hoogte collegegelden Informatiebrief wetgeving bepaling hoogte collegegelden In het Hoger Onderwijs wordt onderscheid gemaakt tussen wettelijk en instellingscollegegeld. Het wettelijk collegegeld wordt door de minister vastgesteld

Nadere informatie

RPM International Inc. Instructies hotline

RPM International Inc. Instructies hotline RPM International Inc. Instructies hotline Terwijl problemen inzake naleving vaak op lokaal niveau kunnen worden opgelost, biedt de hotline van RPM International Inc. ( RPM ) nog een mogelijkheid voor

Nadere informatie

Iedereen West-Vlaams!

Iedereen West-Vlaams! Iedereen West-Vlaams! / start: 2009 / West-Vlaamse identiteit + trots op eigen regio / - campagne met niet-west-vlamingen - verkiezing West-Vlaams woord en West-Vlaamse uitdrukking die niet mogen verdwijnen

Nadere informatie

België in de Europese informatiemaatschappij. Een benchmark van het bezit en het gebruik van ICT in België t.o.v. 24 Europese landen in 2006

België in de Europese informatiemaatschappij. Een benchmark van het bezit en het gebruik van ICT in België t.o.v. 24 Europese landen in 2006 België in de Europese informatiemaatschappij Een benchmark van het bezit en het gebruik van ICT in België t.o.v. 24 Europese landen in 2006 Bezit en gebruik van ICT en Internet 1 Luxemburg 2 Litouwen 3

Nadere informatie

HET VERTROUWEN IN HET WERELDWIJDE ECONOMISCHE KLIMAAT BLIJFT STIJGEN

HET VERTROUWEN IN HET WERELDWIJDE ECONOMISCHE KLIMAAT BLIJFT STIJGEN Met dank aan: Flanders Investment & Trade presenteert de derde editie van de EXPORTbarometer, deze keer in samenwerking met Agoria, essenscia, Fevia, UNIZO en Voka. In juni 2015 hielden we een grootschalige

Nadere informatie

Introductie ICP Corporate Finance

Introductie ICP Corporate Finance Introductie ICP Corporate Finance Profiel ICP Corporate Finance Corporate Finance Adviseur van management en aandeelhouders bij Corporate Finance vraagstukken Specialist in fusies & overnames, (alternatieve)

Nadere informatie

Erasmus + 2015 2016. Mobiliteitsproject van de EU 2014 2020 en andere exchange mogelijkheden. 10-12-2014 pag. 1

Erasmus + 2015 2016. Mobiliteitsproject van de EU 2014 2020 en andere exchange mogelijkheden. 10-12-2014 pag. 1 Erasmus + 2015 2016 Mobiliteitsproject van de EU 2014 2020 en andere exchange mogelijkheden 10-12-2014 pag. 1 Erasmus+ 2015-2016 Erasmus + beleid door IRMO administratie door SAC 10-12-2014 pag. 2 Erasmus

Nadere informatie

Going abroad: Info session for BLT students 2014-2015

Going abroad: Info session for BLT students 2014-2015 Going abroad: Info session for BLT students 2014-2015 International Week March 9-13 Info about Mobility Study Training Projects Student Conferences kood International Activity 2 Buitenlandse mobiliteit

Nadere informatie

toerisme in cijfers tourism in figures 2011 08 aantal aankomsten naar logiesvorm 2011 number of arrivals by type of accommodation 2011

toerisme in cijfers tourism in figures 2011 08 aantal aankomsten naar logiesvorm 2011 number of arrivals by type of accommodation 2011 in cijfers tourism in figures 2011 XL 08 aantal aankomsten naar logiesvorm 2011 number of arrivals by type of accommodation 2011 Kennisbeheer Juni 2012 2 AANTAL AANKOMSTEN NAAR LOGIESVORM, 2011 Tabel P.

Nadere informatie

ICP Corporate Finance

ICP Corporate Finance ICP Corporate Finance Corporate Finance Adviseurs Bedrijfsprofiel Januari 2013 Profiel ICP Corporate Finance Corporate Finance Adviseur van management en aandeelhouders bij complexe Corporate Finance vraagstukken

Nadere informatie

Fiche Kleurrijk West-Vlaanderen OOSTENDE. Opsplitsing in nationaliteitsgroepen

Fiche Kleurrijk West-Vlaanderen OOSTENDE. Opsplitsing in nationaliteitsgroepen Fiche Kleurrijk West-Vlaanderen OOSTENDE HUIDIGE NATIONALITEIT PG2 NATIONALITEIT BIJ GEBOORTE PG 3 HUISHOUDENS PG 4 WERKZOEKENDEN PG 5 NIEUWKOMERS PG 6 Arrondissement Oostende Opsplitsing in nationaliteitsgroepen

Nadere informatie

Deze formule is uitstekend geschikt voor de jonge studenten om zich voor te bereiden op school of een examen.

Deze formule is uitstekend geschikt voor de jonge studenten om zich voor te bereiden op school of een examen. EASY LANGUAGES Verblijf bij een privéleraar - Totale onderdompeling U wilt graag een taalprogramma volgen en een verbluffend resultaat behalen? Een verblijf bij een privé leraar is ideaal om binnen een

Nadere informatie

Allochtonen in Nijmegen Gezondheid en zorggebruik

Allochtonen in Nijmegen Gezondheid en zorggebruik Allochtonen in Nijmegen Gezondheid en zorggebruik ITS, Radboud Universiteit Nijmegen Roelof Schellingerhout 024 3653500 r.schellingerhout@its.ru.nl 5 februari 2013 Allochtonen in Nijmegen Gezondheid en

Nadere informatie

Nederlands onderwijs in het buitenland anno 2014

Nederlands onderwijs in het buitenland anno 2014 Nederlands onderwijs in het buitenland anno 2014 De emigratie neemt toe. In 2013 emigreerden ruim 13.000 kinderen tussen de 4 en 18 jaar, een stijging van 6% ten opzichte van 2012. Goed moedertaalonderwijs

Nadere informatie

Studentenhuisvesting Feiten en trends 2010

Studentenhuisvesting Feiten en trends 2010 Studentenhuisvesting Feiten en trends 2010 Studentenhuisvesting - Feiten en trends 2010-1- Studenten Aantal ingeschreven voltijd studenten in bekostigde HBO- en WO-instellingen in Nederland 2009-2010 2008-2009

Nadere informatie

DOCUMENTEN WETTIG VERBLIJF

DOCUMENTEN WETTIG VERBLIJF DOCUMENTEN WETTIG VERBLIJF Vanaf 1 september 2011 Moeten cursisten die voldaan hebben aan de deeltijdse leerplicht (18 jaar) bij inschrijving het bewijs leveren te beschikken over de Belgische nationaliteit

Nadere informatie

Rapportage Trends & Signalen uit het Internationale Vestigingsklimaat van de MRDH in 2015

Rapportage Trends & Signalen uit het Internationale Vestigingsklimaat van de MRDH in 2015 Rapportage Trends & Signalen uit het Internationale Vestigingsklimaat van de MRDH in 2015 Niels Krol Investor Relations Manager 14 april 2016 Regionale acquisitiepartners 1 Binnen het MRDH gebied richten

Nadere informatie

Potplanten en jonge planten 2007

Potplanten en jonge planten 2007 Importnota Potplanten en jonge planten 2007 HBAG Bloemen en Planten Aalsmeer, oktober 2008 Jan Lanning Monique Sassen Inleiding Het HBAG Bloemen en Planten heeft op basis van het meest recente AIPH-Union

Nadere informatie

PISA-resultaten Financiële geletterdheid

PISA-resultaten Financiële geletterdheid Inspiratiedag Financiële Vorming Want geldzaken van jongeren zijn ook jouw zaak PISA-resultaten Financiële geletterdheid Inge De Meyer Vlaams National Project Manager PISA 2012 Vakgroep Onderwijskunde

Nadere informatie

Archieven van de vorige deelnemingen ontvangen vanaf 1 september 2008

Archieven van de vorige deelnemingen ontvangen vanaf 1 september 2008 Archieven van de vorige deelnemingen ontvangen vanaf 1 september 2008 Datum van kennisgeving (1) 20 oktober 2008 AXA S.A. AXA Rosenberg AllianceBernstein AXA Investment Managers 23 oktober 2008 Rebelco

Nadere informatie

Statistieken 2012 96 ste Vierdaagse

Statistieken 2012 96 ste Vierdaagse Statistieken 2012 96 ste Vierdaagse De limiet voor het aantal inschrijvingen is in 2012 gesteld op 45.000. In totaal zijn 4.896 personen uitgeloot voor de Vierdaagse. Barometer 2012 alle lopers % uitval

Nadere informatie

Tarieven. Internationale Merken Overeenkomst Van Madrid En Protocol o.b.v. een Benelux Registratie

Tarieven. Internationale Merken Overeenkomst Van Madrid En Protocol o.b.v. een Benelux Registratie Tarieven Internationale Merken Overeenkomst Van Madrid En Protocol o.b.v. een Benelux Registratie MERKDEPOT Depot van een merk voor 1 t/m 3 klassen voor een periode van 10 jaar: Basisbedrag (eenmalig bedrag)

Nadere informatie

First Certificate in English (FCE): level upper-intermediate. Certificate in Advanced English (CAE): level advanced

First Certificate in English (FCE): level upper-intermediate. Certificate in Advanced English (CAE): level advanced EASY LANGUAGES Cambridge Examens Taalexamens zijn handig om je niveau op een officiële manier vast te leggen. Ieder examen vraagt om voldoende voorbereiding en motivatie van de student om het beste resultaat

Nadere informatie

13/10/2014. Erasmus + Waarom exchange?

13/10/2014. Erasmus + Waarom exchange? Erasmus + 2015 2016 Erasmus+ 2015-2016 Erasmus + beleid door IRMO Mobiliteitsproject van de EU 2014 2020 en andere exchange mogelijkheden administratie door SAC 13-10-2014 pag. 1 13-10-2014 pag. 2 Waarom

Nadere informatie

1. Hoeveel bedden tellen de Vlaamse Jeugdherbergen samen? Graag een overzicht per provincie.

1. Hoeveel bedden tellen de Vlaamse Jeugdherbergen samen? Graag een overzicht per provincie. VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN GEERT BOURGEOIS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN BESTUURSZAKEN, BINNENLANDS BESTUUR, INBURGERING, TOERISME EN VLAAMSE RAND Vraag

Nadere informatie

Q1 In welke hoedanigheid neemt u deel aan deze enquête:

Q1 In welke hoedanigheid neemt u deel aan deze enquête: Q1 In welke hoedanigheid neemt u deel aan deze enquête: Answered: 280 Skipped: 0 Leerkracht Schoolhoofd Leerling Ouder Vertegenwoor... Leerkracht Schoolhoofd Leerling Ouder Vertegenwoordiger van een andere

Nadere informatie

Ontex: Kennisgeving Transparantieverklaring

Ontex: Kennisgeving Transparantieverklaring PERSBERICHT Gereglementeerde informatie Ontex: Kennisgeving Transparantieverklaring Openbaarmaking in overeenstemming met de vereisten van artikel 14 van de Wet van 2 mei 2007 Aalst-Erembodegem (België),

Nadere informatie

IMMIGRATIE IN DE EU 85% 51% 49% Immigratie van niet-eu-burgers. Emigratie van niet-eu-burgers

IMMIGRATIE IN DE EU 85% 51% 49% Immigratie van niet-eu-burgers. Emigratie van niet-eu-burgers IMMIGRATIE IN DE EU Bron: Eurostat, 2014, tenzij anders aangegeven De gegevens verwijzen naar niet-eu-burgers van wie de vorige gewone verblijfplaats in een land buiten de EU lag en die al minstens twaalf

Nadere informatie

Resultaten VVNH monitoring 2008

Resultaten VVNH monitoring 2008 Resultaten VVNH monitoring 2008 Resultaten totaal In totaal is er door de leden van de VVNH in 2008 iets minder dan 2,3 miljoen m 3 naaldhout, hardhout en plaatmateriaal door de respondenten geïmporteerd.

Nadere informatie

Statistieken 2015 99 ste Vierdaagse

Statistieken 2015 99 ste Vierdaagse Statistieken 2015 99 ste Vierdaagse De limiet voor het aantal inschrijvingen is in 2015 gesteld op 46.000. In totaal zijn 5.462 personen uitgeloot voor de Vierdaagse. Barometer 2015 alle lopers % uitval

Nadere informatie

OB10 Registratie Instructiegids

OB10 Registratie Instructiegids OB10 Registratie Instructiegids Te volgen stappen door levanciers gedurende registratie via Webformulier.. Pag. 2 Punten die uw aandacht vereisen tijdens de registratie Pag. 10 HP Restricted 1 Te volgen

Nadere informatie

Master in de meertalige communicatie

Master in de meertalige communicatie BRUSSEL t Master in de meertalige communicatie Faculteit Letteren Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook als

Nadere informatie

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP E 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP)

Nadere informatie

OFFSHORE OUTSOURCING Het benutten van nieuwe kansen?

OFFSHORE OUTSOURCING Het benutten van nieuwe kansen? OFFSHORE OUTSOURCING Het benutten van nieuwe kansen? Paul Tjia GPI Consultancy Universiteit Twente, 15 december 2004 Trend 1: aandacht in de pers Trend 2: groeiend gebruik van offshore diensten In Nederland

Nadere informatie

Hotels en gelijkgestelde inrichtingen

Hotels en gelijkgestelde inrichtingen Hotels en gelijkgestelde inrichtingen Hotels en gelijkgestelde inrichtingen HET AANBOD IN 2006 Aantal inrichtingen Gemiddelde grootte Dagcapaciteit Bezettingsgraden 2006 1.900 64 121.662 34,8% Januari

Nadere informatie

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren?

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren? Huisonderwijs * Wat is huisonderwijs? elk onderwijs, gegeven aan leerplichtige leerlingen, buiten een erkende, gefinancierde of gesubsidieerde school (door de Vlaamse, Franse of Duitstalige Gemeenschap)

Nadere informatie

TRACTATENBLAD VAN HET KONINKRIJK DER N E D ERLAND E N. JAARGANG 1961 Nr. 155

TRACTATENBLAD VAN HET KONINKRIJK DER N E D ERLAND E N. JAARGANG 1961 Nr. 155 31 (1946) Nr. 1 TRACTATENBLAD VAN HET KONINKRIJK DER N E D ERLAND E N JAARGANG 1961 Nr. 155 A. TITEL Protocol tot wijziging van de Overeenkomsten, Verdragen en Protocollen inzake verdovende middelen, gesloten

Nadere informatie

Feiten & Cijfers bij de 96 ste Vierdaagse

Feiten & Cijfers bij de 96 ste Vierdaagse Stichting Internationale Vierdaagse Afstandsmarsen Nijmegen Persbericht 2012.024 Nijmegen, 05 juli 2012 Feiten & Cijfers bij de 96 ste Vierdaagse stand per 5 juli 2012. 1. Barometergegevens 2011 2012 Aantal

Nadere informatie

HET NIEUWS. 4 Klasse voor leraren

HET NIEUWS. 4 Klasse voor leraren HET NIEUWS Vanaf 1 juli wordt België gedurende zes maanden voorzitter van de Europese Unie (EU) *** Door de invoering van de Eur 4 Klasse voor leraren BEELD VAN DE MAAND [LITOUWEN] Kotelet Kraziai, een

Nadere informatie

Cambridge. Engels VWO. www.staring.nl. 1039042 Staring A5 brochure Cambridge Engels.indd 1

Cambridge. Engels VWO. www.staring.nl. 1039042 Staring A5 brochure Cambridge Engels.indd 1 Cambridge Engels VWO www.staring.nl 1039042 Staring A5 brochure Cambridge Engels.indd 1 19-01-16 13:33 Wat is Cambridge Engels? De Universiteit van Cambridge heeft een serie cursussen en examens Engelse

Nadere informatie

Onderzoek naar de employer brands van de grootste Belgische bedrijven

Onderzoek naar de employer brands van de grootste Belgische bedrijven Onderzoek naar de employer brands van de grootste Belgische bedrijven Persconferentie Randstad Award 2013 Jan Denys & Patrick Dupont Brussel, 21 maart 2013 Waarom is Randstad Award uniek? 1. Om bedrijven

Nadere informatie

Informatiebrief wetgeving bepaling hoogte collegegelden

Informatiebrief wetgeving bepaling hoogte collegegelden Informatiebrief wetgeving bepaling hoogte collegegelden In het Hoger Onderwijs wordt onderscheid gemaakt tussen wettelijk en instellingscollegegeld. Het wettelijk collegegeld wordt door de minister vastgesteld

Nadere informatie

EUROSONIC NOORDERSLAG FOCUST OP CENTRAAL OOST EUROPA

EUROSONIC NOORDERSLAG FOCUST OP CENTRAAL OOST EUROPA PERSBERICHT Groningen, 2 februari 2015 EUROSONIC NOORDERSLAG FOCUST OP CENTRAAL OOST EUROPA Met de 29e editie vers in het geheugen maakt de organisatie van Eurosonic Noorderslag zich op voor de volgende

Nadere informatie

De complexiteit van de grootstad: een stad is geen land. De complexiteit van de grootstad: een stad is geen land

De complexiteit van de grootstad: een stad is geen land. De complexiteit van de grootstad: een stad is geen land De complexiteit van de grootstad: een stad is geen land Eric Corijn Vrije Universiteit Brussel BEOstudiedag- Brussel 16.03.2012 De complexiteit van de grootstad: een stad is geen land Eric Corijn Vrije

Nadere informatie

kiezen na TTO4 het IB Diploma Programme; een internationaal VWO Diploma

kiezen na TTO4 het IB Diploma Programme; een internationaal VWO Diploma kiezen na TTO4 het IB Diploma Programme; een internationaal VWO Diploma 1 IBDP International Baccalaureate Diploma Programma Ontstaan en ontwikkeld in Geneve, 1968 Tweejarige internationale pre-university

Nadere informatie

Brochure Managing Across the Lifecycle

Brochure Managing Across the Lifecycle Brochure Managing Across the Lifecycle Over Pink Elephant Bedrijfshistorie Pink Elephant is een Nederlandse IT onderneming die rond 1980 is ontstaan als bijverdienste van een drietal studenten aan de Technische

Nadere informatie

Cooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana

Cooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana Cooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana Kees Smit, Centre for International Cooperation, VU Aemro Bizuneh Bahir Dar University

Nadere informatie

Fiche Kleurrijk West-Vlaanderen BRUGGE. Opsplitsing in nationaliteitsgroepen

Fiche Kleurrijk West-Vlaanderen BRUGGE. Opsplitsing in nationaliteitsgroepen Fiche Kleurrijk West-Vlaanderen BRUGGE Arrondissement Brugge HUIDIGE NATIONALITEIT PG2 NATIONALITEIT BIJ GEBOORTE PG 3 HUISHOUDENS PG 4 WERKZOEKENDEN PG 5 NIEUWKOMERS PG 6 Opsplitsing in nationaliteitsgroepen

Nadere informatie

Noem de letters H t/m J en zeg welke oceaan het is. H = de Grote Oceaan (Stille Oceaan), I = de Atlantische Oceaan, J = de Indische Oceaan

Noem de letters H t/m J en zeg welke oceaan het is. H = de Grote Oceaan (Stille Oceaan), I = de Atlantische Oceaan, J = de Indische Oceaan Thuistopo. Noem de letters A t/m G en zeg welk werelddeel het is. A = Noord-Amerika, B = Europa, C = Azië, D = Zuid-Amerika, E = Afrika, F = Australië, G = Zuidpool/Antarctica Noem de letters H t/m J en

Nadere informatie

Beknopte nasslaggids Pro Focus 2202 Kleur

Beknopte nasslaggids Pro Focus 2202 Kleur Beknopte nasslaggids Pro Focus 2202 Kleur 2 Scanner aan- en uitzetten Mechanisch contact Stand-byschakelaar Array contact Transducers aansluiten Gebruik de groene stand-byschakelaar. Scanner aanzetten:

Nadere informatie

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015 Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015 Voor leerlingen van: Almende college, Ludger College, Ulenhof College, Rietveld Lyceum, Christelijk College Schaersvoorde, Liemers College,

Nadere informatie

DE RAAD VAN EUROPA HOEDER VAN DE MENSENRECHTEN SAMENVATTING

DE RAAD VAN EUROPA HOEDER VAN DE MENSENRECHTEN SAMENVATTING DE RAAD VAN EUROPA HOEDER VAN DE MENSENRECHTEN SAMENVATTING Non-member state of the Council of Europe (Belarus) LIDSTATEN HOOFDZETEL EN OVERIGE VESTIGINGEN BEGROTING Albanië, Andorra, Armenië, Azerbeidzjan,

Nadere informatie

The American International School of Rotterdam (AISR)

The American International School of Rotterdam (AISR) The American International School of Rotterdam (AISR) Van harte welkom Sinds 1959 biedt de American International School of Rotterdam (AISR) onderwijs op hoog niveau aan, voor internationaal georiënteerde

Nadere informatie

De Belgische farmaceutische industrie in een internationale context

De Belgische farmaceutische industrie in een internationale context As % of total European pharmaceutical industry De Belgische farmaceutische industrie in een internationale context Terwijl België slechts 2,6 % vertegenwoordigt van het Europees BBP, heeft de farmaceutische

Nadere informatie

Verder studer e n. Zoek de zeven verschillen: bachelor en master

Verder studer e n. Zoek de zeven verschillen: bachelor en master Verder studer e n Zoek de zeven verschillen: bachelor en master Alles over bachelors en masters Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap Beleidsdomein Onderwijs Vorming www.hogeronderwijsregister.be Awel,

Nadere informatie

Lichtgewicht aluminium lichaam laat toe het gehele systeem compact te houden.

Lichtgewicht aluminium lichaam laat toe het gehele systeem compact te houden. nl_print_file 9/9/02 11:43 am Page 1 Pneumatische Hoge nauwkeurigheid (+/-0,01 mm) en herhaalbaarheid (+/-0,03 mm) geven een precies grijpwerk. Lichtgewicht aluminium lichaam laat toe het gehele systeem

Nadere informatie

Een gemiddeld niveau van de Engelse taal is vereist om aan deze test deel te nemen.

Een gemiddeld niveau van de Engelse taal is vereist om aan deze test deel te nemen. EASY LANGUAGES IELTS IELTS of International Language Testing System is een internationale standaard Engels test die zich richt op de vaardigheden van de kandidaat te testen zoals luister-, spreek- en schrijfvaardigheid.

Nadere informatie

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Studiekeuzetraject Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Opbouw IB-diplomaprogramma Vak Nederlands binnen IB-diploma Higher level Standard level A versus B (B

Nadere informatie

EVS. European Voluntary Service

EVS. European Voluntary Service EVS European Voluntary Service Youth in Action Vrijwilligerswerk in het kader van Youth in Action Youth in Action www.youthinaction.be JINT vzw www.jint.be Nationaal Agentschap (NA) voor Vlaanderen Waarom

Nadere informatie

giroflex 33 Stoll Giroflex AG

giroflex 33 Stoll Giroflex AG De giroflex 33 verenigt verfijnde vormgeving, doordachte techniek, efficiënt materiaalgebruik en gezond zitcomfort. De inzichten uit het ergonomisch onderzoek komen tot uitdrukking in de functionele en

Nadere informatie

Get out of the building! Studie en stage in het buitenland

Get out of the building! Studie en stage in het buitenland Get out of the building! Studie en stage in het buitenland Programma 10:00 11:00 uur Inleiding / Mattijs Blekemolen Studie in het buitenland / Kim Voogdt Stage in het buitenland / Anne-Marleen Olthof Ruimte

Nadere informatie

I. OVEREENKOMSTEN. van dubbele belasting en tot het voorkomen van het ontgaan van belasting inzake belastingen naar het inkomen en naar het vermogen

I. OVEREENKOMSTEN. van dubbele belasting en tot het voorkomen van het ontgaan van belasting inzake belastingen naar het inkomen en naar het vermogen I. OVEREENKOMSTEN Overeenkomst tussen de Republiek Albanië en het Koninkrijk België tot het vermijden van dubbele belasting inzake belastingen naar het inkomen en naar het vermogen en tot het voorkomen

Nadere informatie

GLOBAL ENTREPRENEURSHIP REPORT 2 0 1 4

GLOBAL ENTREPRENEURSHIP REPORT 2 0 1 4 GLOBAL ENTREPRENEURSHIP REPORT 2 0 1 4 BEVORDEREN VAN ONDERNEMERSCHAPSONDERWIJS November 2014 Amway Global Entrepreneurship Report 2014 Al 55 jaar helpt Amway mensen zich optimaal te ontplooien door hen

Nadere informatie

Archiefnummer 0273. Inventaris van het RKD-archief van de AFDELING TEKENINGEN 1968-1992. Marcia Zaaijer / Ramses van Bragt

Archiefnummer 0273. Inventaris van het RKD-archief van de AFDELING TEKENINGEN 1968-1992. Marcia Zaaijer / Ramses van Bragt Archiefnummer 0273 Inventaris van het RKD-archief van de AFDELING TEKENINGEN 1968-1992 Marcia Zaaijer / Ramses van Bragt Den Haag 2000 / 2008 INHOUD 1. Inleiding 3 2. Plaatsingslijst 4 2 1. Inleiding Onder

Nadere informatie

Mijn buitenlandse studie-ervaring

Mijn buitenlandse studie-ervaring Mijn buitenlandse studie-ervaring Waarom niet in het buitenland studeren? Al tijdens het secundair onderwijs kriebbelde het al bij mij om ergens anders verder te studeren. Namelijk, op mijn 17 jaar had

Nadere informatie

Open je hart voor de wereld! word. gastgezin. van een uitwisselingsstudent. wepwindrose.be

Open je hart voor de wereld! word. gastgezin. van een uitwisselingsstudent. wepwindrose.be Open je hart voor de wereld! word gastgezin van een uitwisselingsstudent wepwindrose.be Een nieuwe kijk op je wereld! Elk jaar verwelkomt de vzw WEP Windrose studenten van overal ter wereld die voor een

Nadere informatie

Nederlands onderwijs in het buitenland in cijfers anno 2013

Nederlands onderwijs in het buitenland in cijfers anno 2013 Nederlands onderwijs in het buitenland in cijfers anno 2013 Het aantal Nederlandse kinderen dat in het buitenland Nederlands onderwijs volgt, stijgt in 2013 licht. In 2013 volgt een kleine 13.000 leerlingen

Nadere informatie

Toerisme in perspectief. NBTC Holland Marketing Afdeling Research

Toerisme in perspectief. NBTC Holland Marketing Afdeling Research Toerisme in perspectief NBTC Holland Marketing Afdeling Research Inleiding In dit rapport wordt op hoofdlijnen een beeld geschetst van trends en ontwikkelingen in het (internationaal) toerisme en de factoren

Nadere informatie

Kies voor meer! kies voor meer

Kies voor meer! kies voor meer kies voor meer Kies voor meer! Je staat op het punt om een heel belangrijke beslissing te nemen: je kiest de school waar je de komende jaren naartoe gaat. Spannend! Want je wilt natuurlijk naar een plek

Nadere informatie

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Taalreizen Australië, Sydney

Taalreizen Australië, Sydney Taalreizen Australië, Sydney HIGHLIGHTS SYDNEY School, studentenhuis en hostel in het centrum van Sydney Goede voorbereiding op het backpacken in Australië Vele cursusmogelijkheden Sydney: een wereldstad

Nadere informatie

VERTALING. Amendement op het protocol van Montreal inzake substanties die de ozonlaag aantasten ARTIKEL 1

VERTALING. Amendement op het protocol van Montreal inzake substanties die de ozonlaag aantasten ARTIKEL 1 VERTALING Amendement op het protocol van Montreal inzake substanties die de ozonlaag aantasten ARTIKEL 1 Wijziging A. Artikel 2, vijfde lid In artikel 2, vijfde lid, van het Protocol worden de woorden

Nadere informatie

Bindende voordrachten

Bindende voordrachten Leden van de raad van bestuur Leden van de raad van commissarissen In verband met de Algemene Vergadering van Aandeelhouders van Koninklijke Philips Electronics N.V. Te houden op 30 maart 2006 2 Bindende

Nadere informatie

Uw netwerk voor succesvol ondernemen in de Brusselse metropool. Metropolitan

Uw netwerk voor succesvol ondernemen in de Brusselse metropool. Metropolitan Uw netwerk voor succesvol ondernemen in de Brusselse metropool Metropolitan Voka Metropolitan bouwt aan de Brusselse metropool Voka, het Vlaams netwerk van ondernemingen, bundelt zijn werking in de Brusselse

Nadere informatie

Om te beginnen. Pro Focus UltraView. Deze handleiding is beschikbaar in verschillende talen op de website van BK Medical.

Om te beginnen. Pro Focus UltraView. Deze handleiding is beschikbaar in verschillende talen op de website van BK Medical. Om te beginnen Pro Focus UltraView Deze handleiding is beschikbaar in verschillende talen op de website van BK Medical. Ga naar: www.bkmed.com/customer service/user manuals Lees voordat u de scanner gebruikt

Nadere informatie

In de meeste gevallen moet uw kind een taaltest afleggen. Een vrijstelling hiervan is in sommige gevallen mogelijk, wanneer:

In de meeste gevallen moet uw kind een taaltest afleggen. Een vrijstelling hiervan is in sommige gevallen mogelijk, wanneer: Diplomawaardering Met een diploma dat niet-nederlands is, krijgt uw kind soms moeilijk toegang tot het hoger onderwijs in Nederland. Daarvoor verschillen de onderwijssystemen van de diverse landen te veel.

Nadere informatie

.bedomeinnamen. & registrars

.bedomeinnamen. & registrars .bedomeinnamen & registrars 2014 2 Aantal nieuwe.be-registraties 193.659 222.919 232.746 257.637 267.780 306.341 299.846 264.930 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Evolutie van de.be-domeinnamen 736.498

Nadere informatie

giroflex 434 Stoll Giroflex AG

giroflex 434 Stoll Giroflex AG In elk opzicht ongecompliceerd: de giroflex 434 is eenvoudig te bedienen, uiterst robuust en past perfect in elke ruimte zowel op kantoor als thuis. De giroflex 434 overtuigt door de beperking tot het

Nadere informatie

EVS. European Voluntary Service

EVS. European Voluntary Service EVS European Voluntary Service Youth in Action Vrijwilligerswerk in het kader van Youth in Action Youth in Action www.youthinaction.be JINT vzw www.jint.be Nationaal Agentschap (NA) voor Vlaanderen Wat

Nadere informatie

koop nu je s InterRail Pasbs.be www.nmbs.be Bestemming beter van 01.01.2010 t/m 31.12.2010 Realisatie : Euro RSCG Brussels Griekenland Italië Portugal

koop nu je s InterRail Pasbs.be www.nmbs.be Bestemming beter van 01.01.2010 t/m 31.12.2010 Realisatie : Euro RSCG Brussels Griekenland Italië Portugal V.U. : Michel Jadot NMBS Europe Hallepoortlaan 40 1060 Brussel Realisatie : Euro RSCG Brussels Griekenland Italië Portugal Ierland Grootbrittannië Spanje belgië frankrijk turkije van 01.01.2010 t/m 31.12.2010

Nadere informatie

Statistieken 2013 97 ste Vierdaagse

Statistieken 2013 97 ste Vierdaagse Statistieken 2013 97 ste Vierdaagse De limiet voor het aantal inschrijvingen is in 2013 gesteld op 46.000. In totaal zijn 4.314 personen uitgeloot voor de Vierdaagse. Barometer 2013 alle lopers % uitval

Nadere informatie

FULL-TIME MASTER MASTER IN HET MANAGEMENT ONDERSCHEID JEZELF MET EEN PRAKTIJKGERICHTE MANAGEMENTOPLEIDING

FULL-TIME MASTER MASTER IN HET MANAGEMENT ONDERSCHEID JEZELF MET EEN PRAKTIJKGERICHTE MANAGEMENTOPLEIDING FULL-TIME MASTER MASTER IN HET MANAGEMENT ONDERSCHEID JEZELF MET EEN PRAKTIJKGERICHTE MANAGEMENTOPLEIDING COMBINEER MANAGEMENT- KENNIS MET PRAKTISCHE MANAGEMENTVAARDIGHEDEN Deze Master in het Management

Nadere informatie

Arbeidsmarkt allochtonen

Arbeidsmarkt allochtonen Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse Publicatiedatum: 30 september 2013 Contactpersoon: Kim Nevelsteen Arbeidsmarkt allochtonen Samenvatting 1.176 werkzoekende allochtone Kempenaren (2012) vaak man meestal

Nadere informatie