Jaargang 5, editie 5, mei Examen Examen Kunstvakken 2

Transcriptie

1 Jaargang 5, editie 5, mei 2011 Het schooljaar is al weer bijna afgelopen. In deze [info] blikken we terug op de projectweek en kijken we vooruit naar de laatste 6 weken tot aan de zomervakantie. De vierde klassers zijn al niet meer op school en voor de andere leerlingen is er nog de laatste eindspurt van proefwerken en andere toetsen, tot aan het laatste rapport. In de laatste paar dagen voor de vakantie is er gelukkig ook nog tijd voor sport en cultuur. Tegelijk met het eindrapport krijgen de leerlingen de laatste [info] van dit schooljaar, waarin u geïnformeerd wordt over de start van het schooljaar Examen 2011 Als u dit leest, dan zijn de examens BL en KL al achter de rug. Deze digitale examens zijn zonder problemen verlopen. Het lange wachten op de uitslag kan beginnen. Op 8 juni eerst de uitslag van de praktijkexamens. De dag erna, op 9 juni, beginnen de herkansingen voor deze praktijkvakken. De mavokandidaten zijn op 17 mei begonnen met hun schriftelijke examens. Deze duurden t/m donderdag 26 mei. Het gemaakte werk wordt eerst door de eigen docent nagekeken. Daarna wordt het werk opgestuurd naar een tweede corrector. Op 15 juni is dan eindelijk de uitslag bekend. Maandag 20 juni t/m woensdag 22 juni zijn de herkansingen Laten we hopen dat iedere kandidaat zijn of haar examen gehaald heeft, zodat we alle examenleerlingen op de diploma-uitreiking van 30 juni in een opperbeste stemming terug zien. Examen Kunstvakken 2 Kunst en Vliegwerk Het thema van het examen voor de leerlingen van kunstvakken 2 was dit jaar Kunst en Vliegwerk. Voor een aantal leerlingen was er ook echt kunst- en vliegwerk nodig om het praktische werk af te krijgen. In hun werk moesten ze een vliegsensatie verbeelden. Een moeilijk onderwerp, want hoe moet je nou een sensatie uitbeelden?! De leerlingen werden op weg geholpen met steekwoorden. Denk bijvoorbeeld aan magisch, overmoedig, bovenmenselijk, birdman, mobile city, hemelfietsen, skydiven en overbruggen Het is al moeilijk om je idee zo goed mogelijk op papier te krijgen en daar alles in te stoppen wat je de afgelopen jaren geleerd hebt, maar het ook nog eens duidelijk beschrijven, is voor de leerlingen bijna nog moeilijker. Robert en Shana ParkeHarrison Vliegreis 1999 pag. 1

2 Het theoretisch examen En dan heb je het praktische werk gemaakt en gepresenteerd. Veel leerlingen hadden het gevoel dat de helft er al op zat, dus nog maar een helft te gaan. Al klinkt dit ontspannen, het theoretisch examen is en blijft een erg belangrijk onderdeel van het examen. De twee spannende examenweken startten met dit examen. Dit jaar ging het over Icarus, Superman en de Annunciatie. Ook waren er opgaven over de fotografie van Muybridge die het vliegen van de duif vastlegde; dat was zowel voor de wetenschappers als voor de kunstenaars erg interessant. En verder was er nog de herkenbare reclame van de luchtige en romige roomkaas, de constructies en machines van Panamarenko en als laatste de Airplanedress van Hussein Chalayan. Het was een fijn, divers examen. En dan nu maar afwachten hoe de leerlingen het hebben gedaan. Nieuws uit de afdeling bl/kl onderbouw Scholing De afgelopen maanden heeft het kernteam gedurende zes middagen deelgenomen aan twee trainingen. De eerste training had als doel de mentoren op een nog hoger niveau te brengen. Het onderwerp van de tweede training was omgaan met probleemgedrag van leerlingen. De school biedt haar werknemers regelmatig trainingen en cursussen aan om de expertise van de kernteams te vergroten. Brugklassers in het nieuwe schooljaar Het schooljaar gaat van start met in de afdeling bl/kl onderbouw 110 nieuwe leerlingen, verdeeld over 6 klassen. De mentoren van deze klassen zijn al bekend en zij verdiepen zich op dit moment in alle informatie die zij van de basisscholen over hun nieuwe mentorleerlingen hebben gekregen. Op 15 juni is de warme overdracht; dit betekent dat de leerkracht van groep 8 spreekt met de nieuwe mentoren van zijn leerlingen bij Het Rhedens. Eventuele vragen kunnen zij dan nog met elkaar bespreken. Op 14 juni is er voor alle nieuwe brugklassers de introductiemiddag. Zij leren dan hun klasgenoten en de mentor kennen. Dit alles om een soepele overgang naar het voortgezet onderwijs te bevorderen. Van onderbouw naar bovenbouw bl/kl Ook van de leerlingen in de tweede klassen die volgend jaar naar de bovenbouw bl/kl gaan, is er een warme overdracht. Op 21 juni spreken de oude mentor en de nieuwe mentor met elkaar de bijzonderheden door. Nieuws uit de afdeling havo/vwo Direct voor de meivakantie was de tweede projectweek van het schooljaar voor de eerste en tweede klassen. Een korte terugblik. Dieren en klimaten De leerlingen van het eerste leerjaar zijn aan de slag gegaan met het project Dieren en klimaten. Naast een uitstapje naar Burgers Zoo, zijn alle klassen met meneer Houtman en meneer Ebbers mee op pad genomen in de direct bij school gelegen natuur. Door het gras en langs de IJssel kregen de leerlingen biologieles op locatie over wat men daar tegen het lijf liep: van houtduif tot tjiftjaf en van paardenbloem tot hondsdraf. Ieder groepje moest verder een folder maken over een bepaald klimaat. pag. 2

3 Creatief met film Er werd een beroep gedaan op de creatieve geest van de leerlingen van de tweede klassen; zij gingen aan het werk met het thema Film. Er waren workshops over o.a. camerastandpunten en filmmuziek. Daarna was iedereen druk in de weer met het maken van een Stop Motion filmpje en een korte film naar eigen inzicht. Sommige resultaten waren bijzonder goed. Naar het buitenland De derdeklassers zijn op Talenreis geweest. De Frankrijkgangers hebben Lille en omgeving verkend. In Duitsland werd een bezoek gebracht aan Keulen, Bonn en Essen. De leerlingen verbleven in gastgezinnen waar zij zeer hartelijk ontvangen zijn. Ondanks de regen was sfeer zowel in Frankrijk als in Duitsland in beide groepen opperbest. We kunnen terugkijken op twee bijzonder geslaagde reizen. Sport Voor 26 en 27 mei staan er twee sportdagen in de planning: donderdag voor klas 3 en vrijdag voor klas mei sportdag klas 3 Deze sportdag bestaat uit een atletiekdeel en speldeel; de leerlingen wisselen bij de lunchpauze. De sportdag wordt mede georganiseerd door studenten van het ROC A12. Tijdens het atletiekonderdeel kunnen leerlingen zich kwalificeren voor een atletiektalentendag. Ze doen mee aan verschillende disciplines en de scores worden nauwkeurig bijgehouden. De leerlingen die het beste scoren, gaan aan het eind van het schooljaar onder begeleiding van een docent L.O. naar Arnhem om deel te nemen aan deze talentendag. Toppers uit de regio komen daar samen om zich in de kijker te spelen. Het uiteindelijke doel is om leerlingen te enthousiasmeren voor atletiek en talenten onder te brengen bij een atletiekvereniging. 27 mei sportdag klas 2 De tweede klassen beleven een dag vol teamsport. De leerlingen gaan op drie fronten een sportieve strijd aan met elkaar: ze spelen hockey, softbal en voetbal. De commissie culturele avond nodigt u uit! De klassieke oudheid in een modern jasje een mytische avond Vrijdag 17 juni zal er weer een culturele avond zijn in de aula van Het Rhedens in Dieren. De audities zijn achter de rug: er zat weer heel veel talent tussen. De meeste optredens worden verzorgd door leerlingen; een paar acts worden gedaan door docenten en leerlingen. Het wordt een avond vol muziek, dans en theater. Er zal ook beeldend werk te zien zijn van onder andere de leerlingen van het examenjaar en laat u verrassen door de living statues. We willen het publiek meenemen in een sfeer van de klassieke oudheid, maar dan in een moderner jasje. Zo hopen we dat er een mythische avond zal ontstaan in uw bijzijn! Kaarten voor de culturele avond zijn te koop voor 2,50 van 14 t/m 16 juni in de pauzes en eventueel s avonds voor aanvang van de voorstelling. We beginnen om uur. pag. 3

4 Kunstdag 29 juni staat de hele dag voor alle leerlingen in het teken van kunst. Voor de verschillende leerjaren is gekozen voor verschillende kunstvormen. De meeste activiteiten zijn gewoon op school; leerjaar 3 bl/kl en mavo gaat aan kunst doen in Zevenaar. Het belooft een inspirerende en bijzondere dag te worden! Leerjaar 1 De leerlingen van de eerste klassen doen een dag theater, verzorgd door Grote Broer Theatereducatie uit Nijmegen. Leerjaar 2 Ook de tweedeklassers blijven op school en doen mee aan een dansproject, verzorgd door Atelier Velp. Er is een dansvoorstelling en leerlingen dansen ook zelf tijdens de dansworkshops. De dag wordt afgesloten met een spetterende presentatie. Leerjaar 3 bl/kl en mavo Deze leerlingen gaan naar het Musiater in Zevenaar. Daar nemen ze een kijkje achter de schermen en kijken ook naar een voorstelling in de theaterzaal. Leerjaar 3 havo/vwo De leerlingen van havo/vwo gaan aan de slag met een programma rondom moderne media en kunst. Tijdens de kunstdag is de schoolkantine alleen in de lunchpauze geopend. Tussendoortjes moeten de leerlingen zelf meenemen. Hoe verloopt het inleveren van je schoolboeken? Van boekenleverancier Iddink ontvingen wij onderstaande informatie Je schoolboeken lever je aan het eind van het schooljaar weer in. Dat gebeurt op school, waar je ook meteen een inleverbewijs zult ontvangen. De boeken worden ingeleverd op 1 juli. Van de firma Iddink (die ook de boeken heeft geleverd) ontvang je informatie over het tijdstip waarop je de boeken moet inleveren, inclusief een Inleverformulier waarop staat om welke boeken het gaat. Op de afgesproken dag is er op school een inleverteam van Iddink aanwezig. Zij scannen en controleren de boeken. Eventuele schade of vermissingen worden ter plekke vastgesteld, en je ontvangt een inleverbewijs. Bewaar dit goed. Indien je verhinderd bent, kun je iemand anders vragen jouw boeken in te leveren. Eventueel kun je de boeken op eigen kosten opsturen naar Iddink, maar dan heb je geen inleverbewijs. Doe dit dan wel vóór de inleverdag om een boete te voorkomen! Hoe kom je aan je nieuwe schoolboeken? In de zomervakantie worden je schoolboeken voor het nieuwe schooljaar op je huisadres bezorgd. Voorwaarde is wel dat je ze op tijd bestelt! Je schoolboeken zijn grotendeels gratis. Veel boeken zijn tweedehands omdat we ze meerdere jaren gebruiken. Deze boeken moet jij aan eind van het schooljaar dus weer inleveren. Tijdens het bestellen op wordt dan ook van je gevraagd dat je instemt met de bruikleenvoorwaarden. pag. 4

5 Op kun je ook gemakkelijk je leermiddelen bestellen die niet gratis zijn, zoals atlassen, woordenboeken, rekenmachines e.d. Ook kan het zijn dat Iddink bepaalde schoolbijdragen voor de school int. Vóór de zomervakantie ontvang je op je huisadres nog precieze informatie over het bestelproces! Belangrijke data in de laatste schoolweken Week 25 van 20 t/m 24 juni Klas 3 mavo en havo/vwo Klas 3 bl/kl toetsweek hele week toetsweek - vanaf woensdag 22 juni Alle andere leerlingen hebben les volgens het lesrooster Week 26 van 27 juni t/m 1 juli Klas 3 mavo de leerlingen krijgen op 27 juni de cijfers van de toetsweek terug. Hiervoor wordt een 10-minutenrooster gemaakt. Klas 3 havo/vwo toetsweek t/m 28 juni Alle andere leerlingen hebben les volgens het rooster. Woensdag 29 juni Donderdag 30 juni Leerjaar 1: Leerjaar 2: Leerjaar 3: Vrijdag 1 juli Leerjaar 1 Kunstdag voor alle leerlingen bl/kl: Activiteiten onder leiding van de mentor. De leerlingen van de mavo gaan naar Doesburg. Havo/vwo: Activiteiten onder leiding van de mentor. alle leerlingen gaan naar Walibi. Herkansing PTA voor de leerlingen van 3 vmbo bl/kl en 3 mavo. havo/vwo: Activiteiten onder leiding van de mentor. Alle leerlingen moeten hun boeken inleveren. U krijgt hierover nog een brief van de firma Iddink. Zie ook de informatie op pag. 4 Daarnaast vindt op die dag een kluisjescontrole plaats, kunnen de laatste boeken in de mediatheek worden ingeleverd en evt. nog openstaande boetes betaald worden. De leerlingen moeten dus wat geld bij zich hebben. In het roosterbord kunnen de leerlingen zien hoe laat ze op school moeten zijn. Na het inleveren van de boeken is er voor alle leerlingen van leerjaar 1 een zwemsportdag. Week 27 van 4 t/m 8 juli Op maandag, dinsdag en woensdag worden de rapportvergaderingen gehouden. Woensdag 6 juli Schoolfeest voor alle leerlingen. Het thema is nog een verrassing. Nadere info volgt. Donderdag 7 juli De eindrapporten worden uitgereikt; de leerlingen moeten op de navolgende tijd op school zijn: uur de leerlingen van de mavo en de bovenbouw bl/kl uur de leerlingen van de afdeling bl/kl onderbouw uur de leerlingen van de afdeling havo/vwo Vrijdag 8 juli Commissie van Beroep Vanaf zaterdag 9 juli Zomervakantie t/m 28 augustus pag. 5

6 Kalender Datum Activiteit 31 mei In de ochtend is de verpleegkundige op school 02 juni Hemelvaartsdag 03 juni Vrije dag 08 juni 3 e leerjaar gymnasium: excursie Xanten Normen CSPE-1 bekend 09 juni Examenkandidaten bl/kl: CSPE-2 10 juni Examenkandidaten bl/kl: CSPE-2 Leerjaar 3 h/v: presentaties Studium Generale in Rozendaal Bovenbouw: om uur inhalen toetsen 13 juni Tweede Pinksterdag vrije dag 15 juni Uitslag Centraal Examen bekend 16 juni uur: ontvangst gezakte kandidaten u ontvangst geslaagde kandidaten 17 juni Laatste dag inhalen toetsen - Culturele avond 20 juni t/m 28 juni leerjaar 3 h/v en mavo: toetsweek Herkansing CE-2 21 juni Herkansing CE-2 22 juni t/m 24 juni: toetsweek leerjaar 3 bl/kl 29 juni Uitslag CE-2 - Kunstdag voor alle leerlingen 30 juni Diploma-uitreiking - alle leerlingen Activiteitendag 01 juli Inleveren boeken enz. Zwemsportdag voor alle leerlingen van leerjaar 1 04 juli t/m 6 juli: rapportvergaderingen 06 juli Schoolfeest 07 juli Uitreiken rapporten 08 juli Commissie van beroep 09 juli t/m 28 augustus: Zomervakantie De volgende editie van [info] wordt tegelijk met het rapport uitgereikt. pag. 6