**************************************************************************************************************************

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "**************************************************************************************************************************"

Transcriptie

1 Wiki Loves Art In juni krijgt een aantal Nederlandse erfgoedinstellingen bezoek van amateurfotografen die in het kader van Wiki Loves Art/NL onderdelen van de collectie gaan fotograferen. Wiki Loves Art/NL (WLANL) is een project van Creative Commons Nederland in samenwerking met Wikimedia Nederland. De foto s zijn bedoeld om Wikipedia te verrijken. De populaire online encyclopedie heeft een tekort aan vrij te gebruiken foto s van (kunst)historische objecten en locaties. Marie-José Klaver Drie keer commons Wikimedia Commons Een beeldbank met vrij te gebruiken foto s commons.wikimedia.org Flickr the Commons De erfgoedafdeling van de fotosite Flickr (eigendom van internetbedrijf Yahoo) Creative commons Alternatieve vorm van auteursrecht Het idee voor WLANL is voortgekomen uit eerdere fotoprojecten die de Wikipedia-community heeft georganiseerd. Het eerste project was Wikipedia Takes Manhattan, dat in april 2008 plaatsvond. Studenten van Columbia University en New York University besloten om foto s te nemen van plekken in Manhattan die in Wikipedia worden beschreven en waarvan nog geen afbeeldingen beschikbaar waren. Het ging om onder meer kerken, markante gebouwen, bekende cafés, scholen en parken. De studenten maakten ongeveer negentig foto s die voor evenveel artikelen in de gratis encyclopedie werden gebruikt. Wikipedia Takes Manhattan was zo n succes dat al snel andere lokale fotojachten, onder meer in Berlijn en Amsterdam, volgden. Begin dit jaar besloot het Brooklyn Museum, een pionier op het gebied van web 2.0-toepassingen in de museumwereld, in New York een wikifotojacht voor erfgoedinstellingen te organiseren. In totaal deden er in de maand februari vijftien organisaties in de Verenigde Staten en Groot-Brittannië mee aan Wikipedia Loves Art. Deelnemers waren onder andere het Museum of Modern Art (MoMA), het Jewish Museum, de New York Historical Society, de Film Society of Lincoln Center, het Smithsonian American Art Museum en het Victoria & Albert Museum in Londen. Amateurfotografen maakten meer dan tienduizend foto s. De onderwerpen van de foto s werden door de Wikipediagemeenschap bepaald. Deelnemers kregen van tevoren een lijst met thema s en objecten. Elke instelling had een eigen themalijst. In het Victoria & Albert Museum waren de thema s onder andere Aziatische kunst en architectuur; in het Jewish Museum de joodse feestdagen, synagogemuren en levenscycli (geboorte, huwelijk, sterven). Auteursrechten De deelnemers kregen ook een lijst met regels omtrent auteursrecht en het fotografiebeleid van het museum waar ze gingen fotograferen. Om auteursrechtelijke problemen te voorkomen, mochten alleen objecten van vóór 1923 gefotografeerd worden. De genomen foto s moesten worden voorzien van een creative commonslicentie zodat ze tot het publieke domein behoren. De organisatie van Wikipedia Loves Art heeft gekozen voor een zogeheten BY-SA licentie. Dit houdt in dat bij hergebruik de naam van de fotograaf ver InformatieProfessional 05 / 2009

2 **** **** Illustratie: Frans Mooren *** ****** Wikimedia en Wikipedia meld wordt (by) en dat degene die de foto gebruikt, zijn of haar werk ook weer moet delen (share alike). De foto s werden verzameld in de Flickrgroep Wikipedia Loves Art. Daarna worden ze geïmporteerd in Wikimedia Commons. Wikimedia Commons is een databank met afbeeldingen die vrij gebruikt kunnen worden. Iedereen kan beeldmateriaal toevoegen. Onlangs verrijkte het Duitse Bundesarchiv Wikimedia Commons met honderdduizend historische foto s. Auteurs van Wikipedia-artikelen kunnen foto s van Wikimedia Commons gemakkelijk verwerken. Ook andere contentmakers mogen gebruik maken van Wikimedia Commons als ze zich aan de voorwaarden van de licenties houden. ****** Wikimedia Foundation Inc. is de organisatie achter Wikipedia en Wikimedia Commons. Wikimedia Foundation is een Amerikaanse stichting. Daarnaast bestaan er lokale Wikimedia-afdelingen, zoals Wikimedia Nederland. Wikimedia bemoeit zich niet met de inhoud van Wikipedia (dat doen de vrijwilligers die artikelen schrijven en bewerken), maar zorgt voor de technische infrastructuur. Wikipedia is het naslagwerk waaraan iedereen kan bijdragen. Er bestaan inmiddels Wikipedia s in meer dan 260 talen. De grootste is de Engelstalige met 2,8 miljoen artikelen. De Nederlandstalige versie telt ruim bijdragen. De artikelen worden geïllustreerd met afbeeldingen uit de databank Wikimedia Commons. ****** Metadata De foto s moeten ook worden voorzien van metadata. De eerste stap van het metadateren is opvallend low-tech. De fotograaf houdt een kaartje met het nummer en de naam van het object voor de lens en maakt een foto die als referentie voor de schone foto dient. Daarna wordt de echte foto gemaakt. Beide foto s worden in de Flickr-groep geplaatst zodat 045 / 2009 InformatieProfessional - 13

3 Met het wikifotoproject maak je je collectie breder beschikbaar Foto: TenoriZero Deze gegevens vormen de basis voor de digitale metadata van Wiki Loves Art ook andere deelnemers de juistheid van de gegevens kunnen controleren. Vervolgens neemt de fotograaf de gegevens over het object (titel, maker, datum, plaats enzovoort) over in tags. Ook anderen kunnen de tags aanvullen. Naast de handmatig ingevoerde tags zijn ook alle foto s van Wikipedia Loves Art voorzien van zogeheten machine tags. Deze tags worden automatisch gegenereerd en bevatten onder meer informatie over de instelling waar de foto is genomen. Ontsluiten en samenwerken Voor Wiki Loves Art/NL hebben zich tot nu toe acht organisaties opgegeven, waaronder het Joods Historisch Museum, het Havenmuseum, het Glasmuseum, Architectuurcentrum Amsterdam (ARCAM), het Graphic Design Museum, het Fries Museum en het Nederlandse Instituut voor Mediakunst Montevideo. Voor musea en andere erfgoedinstellingen heeft deelname aan het wikifotoproject verschillende voordelen, vertelt Paul Keller op een informatiebijeenkomst in Amsterdam. Keller is projectleider van de auteursrechtenorganisatie Creative Commons Nederland, een van de initiatiefnemers van Wiki Loves Art/NL. Je maakt je collectie breder beschikbaar. Wat je in huis hebt, wordt opeens zichtbaar omdat er foto s van worden gemaakt die op Flickr en andere plaatsen verschijnen. Flickr krijgt steeds meer een databasefunctie en wordt dus steeds belangrijker voor het ontsluiten van collecties. Flickr is bovendien een belangrijke verzamelplaats van amateurfotografen. Wij hopen dat er foto s van ons museum op zoveel mogelijk verschillende plaatsen verschijnen, zegt Maaike Roos van de afdeling Educatie en Communicatie van het Havenmuseum in Rotterdam. Dit project zorgt voor meer bezoekers op onze site en ook in het museum. Het is een goede vorm van free publicity. Judith van Erve, freelance medewerker van het Joods Historisch Museum, heeft al met het hoofd collectiebeheer gekeken welke onderwerpen geschikt zijn voor Wiki Loves Art/NL. We willen een zo breed mogelijk beeld van de collectie geven. Omdat er niet geflitst mag worden, vallen papieren en stoffen objecten af. Die zijn te kwetsbaar. Het Joods Historisch Museum wil het project ook gebruiken om de aandacht te vestigen op het JHM als museum dat veel aandacht besteedt aan fotografie. Van Erve: We krijgen een nieuwe groep bezoekers binnen via WLANL die ook in fotografie geïnteresseerd is. Ook van de samenwerking met internetorganisaties als Wikipedia, Wikimedia en Creative Commons en leden van webgemeenschappen kunnen erfgoedinstellingen veel leren. Veel culturele organisaties zijn momenteel aan het experimenteren met web 2.0 om op andere manieren bezoekers en geïnteresseerden te bereiken. Het JHM hoopt dat de foto s ook aanleiding vormen voor nieuwe artikelen op Wikipedia. Ook het schrijven van artikelen kan tot nieuwe contacten voor het museum leiden. Auteurs kunnen voor meer informatie onze mediatheek en onze website raadplegen, zegt Van Erve. Wikipedia is bovendien een van de meest bezochte sites ter wereld. Veel zoekers naar culturele content komen via Google eerst op Wikipedia terecht. Door dit project zullen instellingen ook geconfronteerd worden met de manier waarop zij op Wikipedia staan en zal de drempel lager worden om zelf aanvullingen en verbeteringen aan te brengen in artikelen. Foto s die gemaakt worden in het kader van WLANL kunnen ook de aanleiding vormen voor nieuwe artikelen op Wikipedia die worden geschreven door conservatoren. Organisatie De Nederlandse organisatie heeft goed gekeken naar het Angelsaksische Wikipedia Loves Art. We hadden graag mee willen doen, maar we waren net te laat, vertelt Paul Keller. Dat heeft ook voordelen, vindt Mark Wesbeek van Wikimedia Nederland. Er zijn in de Verenigde Staten een paar dingen misgegaan. Dat kunnen wij nu voorkomen. Bij het Brits-Amerikaanse Wikipedia Loves Art bleek de samenwerking tussen Wikipedia en de erfgoedinstellingen niet altijd even vlot te verlopen. Omdat Wikipedia veel behoefte heeft aan foto s van kunst, gebouwen en historische locaties, werd besloten dat de Wikipedianen de thema s voor de foto s zouden bedenken. Omdat Wikipedia een gemeenschap van niet-georganiseerde individuen is, verliep het samenstellen van de lijsten in sommige gevallen erg moeizaam. Er waren bovendien problemen op Flickr. Flickr is net als Wikipedia een vrije ruimte. Iedereen kan foto s plaatsen en 14 - InformatieProfessional 05 / 2009

4 Foto: ego.technique Foto: Paule Bray Wikipedianen op bezoek bij het Australische Powerhouse Museum Wikipedianen en museumprofessionals zijn allen met bezig met classificeren, documenteren en onderzoeken Foto van beeld van een kat uit de collectie van het Brooklyn Museum, gemaakt voor Wikipedia Loves Art groepen oprichten. Naast de officiële fotogroep Wikipedia Loves Art verschenen andere groepen die bedoeld waren voor de foto s die in de erfgoedinstellingen genomen waren. De tijdsbegrenzing was streng bij Wikipedia Loves Art. Foto s die niet vóór 28 februari in de groep waren geplaatst, mochten niet meedoen van het Brooklyn Museum, het museum dat de organisatie van het gehele project coördineerde. Toen een andere deelnemer suggereerde dat fotografen die te laat waren met het indienen van foto s hun materiaal, rechtstreeks konden uploaden bij Wikimedia Commons werd het Brooklyn Museum boos. Rechtstreeks uploaden naar Wikimedia Commons zou in strijd met het auteursrecht zijn. Waarschijnlijk had het museum ongelijk (het gaat immers om foto s met een creative commons-licentie van objecten die auteursrechtenvrij zijn), maar de moderator van de Flickr-groep sloot snel de discussie over het onderwerp voor iemand kon uitleggen of het auteursrecht nu wel of niet geschonden wordt als een fotograaf zijn foto s direct aan Wikimedia Commons schenkt. Shelley Bernstein, de community manager van het Brooklyn Museum, heeft haar ervaringen met Wikipedia Loves Art in een reeks weblogberichten beschreven 045 / 2009 InformatieProfessional - 15

5 onder de naam Lessons Learned. Deze worden nu bestudeerd door de Nederlandse organisatie en de deelnemende instellingen. Bernstein was de drijvende kracht achter Wikipedia Loves Art in de Verenigde Staten. Zij heeft besloten dat het Brooklyn Museum voorlopig niet meer meedoet met zulke grootschalige projecten. Ze vond de samenwerking tussen de Flickrcommunity rond het Brooklyn Museum en de Wikipedia-gemeenschap te moeizaam verlopen. Door de grote hoeveelheid foto s in de Flickr-groep Wikipedia Loves Art kostte het project ook veel meer tijd dan oorspronkelijk verwacht. Dataconservator Erin Sweeney van het Brooklyn Museum heeft handmatig dertigduizend tags moeten toevoegen. Wikipedia op bezoek Mark Wesbeek van Wikimedia Nederland is erg gecharmeerd van de Australische aanpak, vertelt hij. Het Powerhouse Museum in Sidney, dat net als het Brooklyn Museum geldt als een van de voorlopers op web 2.0-gebied, heeft eerst een aantal mensen die meewerken aan Wikipedia uitgenodigd. Wikipedianen en museumprofessionals hebben met elkaar gemeen dat ze bezig zijn met classificeren, documenteren en onderzoeken, schrijft Seb Chan, manager webservices van het Powerhouse, op zijn weblog. Chan benadrukt op zijn weblog hoe belangrijk Wikipedia is voor musea. Het digitale naslagwerk zorgt niet alleen voor veel bezoekers op de museumsite, maar speelt ook in het onderwijs en dus de kennismaking van jongeren met culturele instellingen en erfgoed een steeds belangrijker rol. Binnenkort krijgen alle scholieren in Australië een laptop met Wikipedia. Zo wordt de collaboratieve encyclopedie voor honderdduizenden jongeren de primaire toegangspoort tot kennis. Het is volgens Chan dus hoog tijd dat musea zich verdiepen in de Wikipediagemeenschap en actief gaan bijdragen aan het medium. Het Powerhouse heeft niet meegedaan aan Wikipedia Loves Art omdat het fotografiebeleid van het museum dat niet toestaat. Het was volgens Chan te kort dag om dat beleid te wijzigen. Het museum is echter wel actief op de erfgoedtak van Flickr, Flickr the Commons, en heeft begin april alle documentatie over de collectie die online staat, voorzien van een creative commons-licentie. Door de kennismaking met Wikipedia heeft het Powerhouse Museum een goede basis gelegd voor toekomstige projecten, zegt Wesbeek. Hij verwacht dat de organisatie in Nederland beter zal verlopen dan in de Verenigde Staten. Ik ben niet bang voor problemen. Vrijheid Bij het Nederlandse fotoproject bepalen de instellingen zelf welke objecten en thema s gefotografeerd worden. Organisaties zijn ook vrij om nevenactiviteiten te organiseren. Instellingen kunnen WLANL gebruiken om evenementen voor fotografen, die misschien wel voor het eerst op bezoek komen, te organiseren zoals rondleidingen en bezoeken aan het depot. Conservatoren kunnen fotografen wijzen op bijzondere objecten. Het Graphic Design Museum in Breda is van plan om deelnemers grafisch ontwerp in hun eigen stad te laten fotograferen. Bij ons mag niet gefotografeerd worden De eerste stap bij het metadateren van de foto s is opvallend low-tech vanwege de auteursrechten op de werken en de rechten van de bruikleners, vertelt webconservator Lotte Meijer. Wij willen onderwerpen in de stad kiezen, bijvoorbeeld bijzondere typografie of posters van bekende ontwerpers. De foto s die gemaakt worden, tonen we in het museum. Erfgoedinstellingen kunnen zich nog tot 15 mei voor deelname aanmelden via info@creativecommons.nl. < Marie-José Klaver is nieuwsredacteur van InformatieProfessional. advertentie 04 / 2009 InformatieProfessional - 17

Gegevens, getallen en achtergrond

Gegevens, getallen en achtergrond Gegevens, getallen en achtergrond Organisatie: Vereniging Wikimedia Nederland Bezoekadres: Postadres: Woordvoerders: Mariaplaats 3, 3511 LH, Utrecht Postbus 167, 3500 AD, Utrecht Sandra Rientjes Directeur

Nadere informatie

Nationaal Archief joins Wikipedia

Nationaal Archief joins Wikipedia Nationaal Archief joins Wikipedia Effectmeting 2012 Inhoudsopgave Inleiding! 2 Samenvatting eerste deel van de effectmeting! 3 Langetermijneffecten! 4 Conclusies! 6 Aanbevelingen! 6 Bronnen! 7 Colophon!

Nadere informatie

Wikimedia Nederland Vereniging Wikimedia Nederland Postbus 440 5600 AK Eindhoven wm-nl@wikimedia.org - www.wmnederland.nl

Wikimedia Nederland Vereniging Wikimedia Nederland Postbus 440 5600 AK Eindhoven wm-nl@wikimedia.org - www.wmnederland.nl Jaarverslag 2009 Wikimedia Nederland Vereniging Wikimedia Nederland Postbus 440 5600 AK Eindhoven wm-nl@wikimedia.org - www.wmnederland.nl Stel je een wereld voor waarin elke persoon vrije toegang heeft

Nadere informatie

Gendergap werkgroep Wikipedia, verslag FemNet 11 mei 2016

Gendergap werkgroep Wikipedia, verslag FemNet 11 mei 2016 Gendergap werkgroep Wikipedia, verslag FemNet 11 mei 2016 Denise Jansen is in dienst bij Wikimedia en begeleidt vrijwilligers die voor Wikipedia werken. Zij is coördinator van de Gender Gap Werkgroep.

Nadere informatie

Stel je een wereld voor waarin elke persoon vrije toegang heeft tot alle kennis. Dat is waar wij aan werken.

Stel je een wereld voor waarin elke persoon vrije toegang heeft tot alle kennis. Dat is waar wij aan werken. Stel je een wereld voor waarin elke persoon vrije toegang heeft tot alle kennis. Dat is waar wij aan werken. Bibliotheek Vlissingen Jose Spierts maart 2010 Wikipedia De vrije encyclopedie sinds 2001 Iedereen

Nadere informatie

Nationaal Archief joins Wikipedia. Effectmeting

Nationaal Archief joins Wikipedia. Effectmeting Nationaal Archief joins Wikipedia Effectmeting Inhoudsopgave Inleiding! 2 Begrippen! 3 Vraagstelling! 4 Beschikbaar gestelde collectie! 5 Effectmeting! 6 Conclusies! 13 Bronnen! 14 Colofon! 15 1 Inleiding

Nadere informatie

Op naar de sterren en daar voorbij

Op naar de sterren en daar voorbij The mind of the universe Op naar de sterren en daar voorbij De toekomst van de aarde, productie van medicijnen en het leven met robots: het is slechts een kleine greep uit de themakalender van The mind

Nadere informatie

Open cultuur data in de praktijk Werkbijeenkomst Nederlands-Vlaamse samenwerking bij digitalisering van het cultureel erfgoed

Open cultuur data in de praktijk Werkbijeenkomst Nederlands-Vlaamse samenwerking bij digitalisering van het cultureel erfgoed Open cultuur data in de praktijk Werkbijeenkomst Nederlands-Vlaamse samenwerking bij digitalisering van het cultureel erfgoed Johan Oomen @johanoomen Hoofd R&D Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid

Nadere informatie

Inleiding. Inleiding. Impactmeting Wikimedia Commons

Inleiding. Inleiding. Impactmeting Wikimedia Commons Inleiding Welkom bij deze korte inventarisatie. Deze wordt georganiseerd door Open Cultuur Data (OCD) en is onderdeel van de impactmeting van Nederlandse open cultuurdata. Het doel is inzicht te krijgen

Nadere informatie

OPEN CULTUUR DATA Een bottom-up initiatief vanuit de erfgoedsector"

OPEN CULTUUR DATA Een bottom-up initiatief vanuit de erfgoedsector OPEN CULTUUR DATA Een bottom-up initiatief vanuit de erfgoedsector" Lotte Belice Baltussen, Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid @lottebelice Lottebelice Wikimedia Conferentie Nederland Utrecht, 12

Nadere informatie

Open Data. Themamiddag Actieve Openbaarheid

Open Data. Themamiddag Actieve Openbaarheid Open Data Themamiddag Actieve Openbaarheid Open Data Middag Actieve Openbaarheid 11 februari 2016 Agenda Wat is open data + wet- en regelgeving Beleid Open Data Nationaal Archief Hoe is het Nationaal Archief

Nadere informatie

WIKIMEDIA NEDERLAND. EDUCATIE OP WIKIPEDIA Succesvolle samenwerking tussen Wikimedia en onderwijsinstellingen

WIKIMEDIA NEDERLAND. EDUCATIE OP WIKIPEDIA Succesvolle samenwerking tussen Wikimedia en onderwijsinstellingen WIKIMEDIA NEDERLAND EDUCATIE OP WIKIPEDIA Succesvolle samenwerking tussen Wikimedia en onderwijsinstellingen VOORWOORD Voor veel mensen is Wikipedia de eerste stap op zoek naar kennis. Alleen al in Nederland

Nadere informatie

1 De drie hoofdlijnen: muziekdocenten, leerkrachten en leerlingen.

1 De drie hoofdlijnen: muziekdocenten, leerkrachten en leerlingen. IKEI, MIK en het Leerorkest hebben bij elkaar opgeteld jaren ervaring met het geven van instrumentaal muziekonderwijs op de basisschool. Vanuit de overtuiging dat deze vorm van muziek educatie alleen verder

Nadere informatie

Wikimediaplatformen: Wat? Waarom? Hoe? Hergebruik van data uit erfgoeddatabanken. PACKED / VIAA Sam Donvil

Wikimediaplatformen: Wat? Waarom? Hoe? Hergebruik van data uit erfgoeddatabanken. PACKED / VIAA Sam Donvil Wikimediaplatformen: Wat? Waarom? Hoe? Hergebruik van data uit erfgoeddatabanken PACKED / VIAA Sam Donvil Visienota Een Vlaams cultuurbeleid in het digitale tijdperk (2017) 2.3. Nieuwe distributiemodellen

Nadere informatie

AWossink, CC-BY-SA 4.0. Arne Wossink 17 november 2016, 19:00 Bibliotheek Hengelo

AWossink, CC-BY-SA 4.0. Arne Wossink 17 november 2016, 19:00 Bibliotheek Hengelo AWossink, CC-BY-SA 4.0 Arne Wossink wossink@wikimedia.nl 17 november 2016, 19:00 Bibliotheek Hengelo Wikipedia in de Openbare Bibliotheek Incidentele activiteiten voor 2015 Proefproject in 2015-2016 Coördinatie:

Nadere informatie

WIKIMEDIA NEDERLAND CULTUREEL ERFGOED ONLINE BESCHIKBAAR MAKEN

WIKIMEDIA NEDERLAND CULTUREEL ERFGOED ONLINE BESCHIKBAAR MAKEN WIKIMEDIA NEDERLAND CULTUREEL ERFGOED ONLINE BESCHIKBAAR MAKEN Succesvolle samenwerking tussen Wikimedia en erfgoed instellingen WE RE DOING THE SAME THING, FOR THE SAME REASON, FOR THE SAME PEOPLE, IN

Nadere informatie

Samenwerking met Wikipedia werpt vruchten af

Samenwerking met Wikipedia werpt vruchten af Samenwerking met Wikipedia werpt vruchten af Steeds meer bibliotheken en archieven werken samen met Wikipedia, de gratis online encyclopedie die door vele vrijwilligers in elkaar gezet wordt. Jos Damen

Nadere informatie

De mammoetjacht hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

De mammoetjacht hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 03 October 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62212 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Auteursrecht Een introductie in het (NL) auteursrecht. Judith Blijden

Auteursrecht Een introductie in het (NL) auteursrecht. Judith Blijden Auteursrecht Een introductie in het (NL) auteursrecht Judith Blijden Het auteursrecht SMK, Public Domain Hoofdaspecten Het auteursrecht is het exclusieve recht van de maker voor het verveelvoudigen en

Nadere informatie

Schrijven in stijl: fashion edit-a-thons

Schrijven in stijl: fashion edit-a-thons Schrijven in stijl: fashion edit-a-thons Gabriëlle de Pooter, Europeana Fashion Sandra Fauconnier, Wikimedia Nederland Wikimedia Conferentie Nederland, 2 november 2013 Inhoud 1. Introductie: Europeana

Nadere informatie

Auteursrecht en Open Data in de Culturele Sector

Auteursrecht en Open Data in de Culturele Sector Auteursrecht en Open Data in de Culturele Sector Auteurs: Maarten Zeinstra Nikki Timmermans Creative Commons Nederland is een samenwerkingsverband tussen Stichting Nederland Kennisland, Waag Society en

Nadere informatie

Van Wikipedia naar Onderwijs, de kracht van het open domein. sambo-ict conferentie 27 januari 2017

Van Wikipedia naar Onderwijs, de kracht van het open domein. sambo-ict conferentie 27 januari 2017 Van Wikipedia naar Onderwijs, de kracht van het open domein sambo-ict conferentie 27 januari 2017 Even Voorstellen Jan-Bart de Vreede Domeinmanager Leermiddelen & Metadata, Stichting Kennisnet 9 jaar lang

Nadere informatie

gebruik van Creative Commons licenties in interne projecten

gebruik van Creative Commons licenties in interne projecten c gebruik van Creative Commons licenties in interne projecten c C hoofdlijnen van het auteursrecht C het creative commons licentie model C voorwaarde voor het gebruik van cc licenties binnen waag society

Nadere informatie

Onderdeel: van Gedistribueerde voorzieningen voor duurzame toegang (A.1)

Onderdeel: van Gedistribueerde voorzieningen voor duurzame toegang (A.1) BESCHRIJVING CASE STUDY PROJECT DDS HERLEEFT Onderdeel: van Gedistribueerde voorzieningen voor duurzame toegang (A.1) Dit document bestaat uit twee delen: 1. Project DDS herleeft Beschrijving van het hele

Nadere informatie

AUTEURSRECHTEN IN DE DIGITALE LEEROMGEVING

AUTEURSRECHTEN IN DE DIGITALE LEEROMGEVING AUTEURSRECHTEN IN DE DIGITALE LEEROMGEVING Website http://www.bibliotheek.leidenuniv.nl/onderwijs onderzoek/auteursrechteninformatiepunt/voor docenten/ Vuistregels 1. Linken mag altijd! Linken naar artikelen,

Nadere informatie

0 Snel aan de slag 10. Over Wikipedia 10 Gebruikersnaam aanmaken 11 Visueel bewerken inschakelen 12 Bewerken Introductie 20

0 Snel aan de slag 10. Over Wikipedia 10 Gebruikersnaam aanmaken 11 Visueel bewerken inschakelen 12 Bewerken Introductie 20 Inhoud 0 Snel aan de slag 10 Over Wikipedia 10 Gebruikersnaam aanmaken 11 Visueel bewerken inschakelen 12 Bewerken 13 1 Introductie 20 Wat is Wikipedia en wie schrijft mee? 21 Waarom en hoe werkt Wikipedia

Nadere informatie

Invoerhandleiding Rechtentabblad Adlib. KADER: Status. Versie: 14 november 2018 Door: Lotte Baltussen en Caecilia Thoen. Rechtenstatus (VERPLICHT)

Invoerhandleiding Rechtentabblad Adlib. KADER: Status. Versie: 14 november 2018 Door: Lotte Baltussen en Caecilia Thoen. Rechtenstatus (VERPLICHT) Versie: 14 november 2018 Door: Lotte Baltussen en Caecilia Thoen Invoerhandleiding Rechtentabblad Adlib KADER: Status Rechtenstatus (VERPLICHT) Label waarmee aangegeven wordt of er rechten op het object

Nadere informatie

Producten aangeboden door de Openbare Bibliotheek Rijssen-Holten aan het Voortgezet Onderwijs 2012-2013

Producten aangeboden door de Openbare Bibliotheek Rijssen-Holten aan het Voortgezet Onderwijs 2012-2013 Producten aangeboden door de Openbare Bibliotheek Rijssen-Holten aan het Voortgezet Onderwijs 2012-2013 Voorwoord Uw school besteedt het komend schooljaar natuurlijk veel aandacht aan mediawijsheid en

Nadere informatie

Creative Commons Licenties. Rechtenvrije muziek, geluiden en afbeeldingen

Creative Commons Licenties. Rechtenvrije muziek, geluiden en afbeeldingen Creative Commons Licenties Rechnvrije muziek, geluiden en afbeeldingen Colofon Creative Commons Licenties auur(s): Maks vzw 2013-2014 Een publicatie van Mediawijs.be. Pleinlaan 9, 1050 Brussel mediawijs@iminds.be

Nadere informatie

OUD IS IN. 12 september 2013

OUD IS IN. 12 september 2013 OUD IS IN 12 september 2013 David Coppoolse Vlaamse Erfgoedbibliotheek Marleen Vandenreyt Provinciale Bibliotheek Limburg Welkom 2 In deze presentatie Realisering Flandrica.be 2011-2012 Ervaringen van

Nadere informatie

WIKIMEDIA NEDERLAND CULTUUR OP WIKIPEDIA

WIKIMEDIA NEDERLAND CULTUUR OP WIKIPEDIA WIKIMEDIA NEDERLAND CULTUUR OP WIKIPEDIA Succesvolle samenwerking tussen Wikimedia en culturele instellingen WE RE DOING THE SAME THING, FOR THE SAME REASON, FOR THE SAME PEOPLE, IN THE SAME MEDIUM. LET

Nadere informatie

Creative Commons in. Informatie voor projectleiders bij hogeronderwijsinstellingen. CC BY: Creative Commons Mountain View HQ

Creative Commons in. Informatie voor projectleiders bij hogeronderwijsinstellingen. CC BY: Creative Commons Mountain View HQ Creative Commons in SURF-projecten Informatie voor projectleiders bij hogeronderwijsinstellingen CC BY: Creative Commons Mountain View HQ 3 Creative Commons in SURF-projecten Creative Commons in SURF-projecten

Nadere informatie

Het belang van een visie op digitalisering

Het belang van een visie op digitalisering Het belang van een visie op digitalisering Een interview met voorzitter Bert Wagemakers van Heemkring Molenheide Door Heleen Regenspurg Heemkring Molenheide heeft een duidelijke visie voor ogen: Als vereniging

Nadere informatie

VeleHanden. Collecties online toegankelijk door crowdsourcing

VeleHanden. Collecties online toegankelijk door crowdsourcing VeleHanden Collecties online toegankelijk door crowdsourcing De crowdsourcingwebsite VeleHanden Voor erfgoedinstellingen is crowdsourcing een prachtige oplossing om collecties te ontsluiten. Elk archief

Nadere informatie

OVEREENKOMST VAN SCHENKING

OVEREENKOMST VAN SCHENKING OVEREENKOMST VAN SCHENKING TUSSEN DE VOLGENDE PARTIJEN Archief en Museum voor het Vlaams leven te Brussel (AMVB), met zetel in Arduinkaai 28 1000 Brussel, vertegenwoordigd door Erwin Eysackers, voorzitter,

Nadere informatie

Juryrapport. Wikipedia Open Kerken Fotochallenge. Winnaar Wikipedia Open Kerken Fotochallenge 2018,

Juryrapport. Wikipedia Open Kerken Fotochallenge. Winnaar Wikipedia Open Kerken Fotochallenge 2018, Juryrapport Wikipedia Open Kerken Fotochallenge Winnaar Wikipedia Open Kerken Fotochallenge 2018, Raamsdonk_-_Lambertuskerk_2, Johan Bakker, CC-BY-SA 4.0 Wikipedia Open Kerken Fotochallenge over de wedstrijd

Nadere informatie

Reader Open Cultuur Data Masterclass 2015

Reader Open Cultuur Data Masterclass 2015 Reader Open Cultuur Data Masterclass 2015 Auteurs: Maarten Zeinstra, Lisette Kalshoven, Tom Kunzler Inhoudsopgave- Inleiding...3 Wat+is+Open+data?...4 Opbouw+reader...5 Hoofdstuk+1.+Intellectueel+Eigendom+en+open+licenties...6

Nadere informatie

Open content in het onderwijs Succesfactoren en praktijkervaringen Bart Knubben, VKA (bart.knubben vka.nl) Robert Schuwer, OU (robert.schuwer ou.

Open content in het onderwijs Succesfactoren en praktijkervaringen Bart Knubben, VKA (bart.knubben vka.nl) Robert Schuwer, OU (robert.schuwer ou. Open content in het onderwijs Succesfactoren en praktijkervaringen Bart Knubben, VKA (bart.knubben vka.nl) Robert Schuwer, OU (robert.schuwer ou.nl) Overzicht 1. Wat is open content? 2. Wat zijn succesfactoren?

Nadere informatie

20/11/2015 HOE EN WAAR EFFICIËNT ZOEKEN? INHOUD SESSIE

20/11/2015 HOE EN WAAR EFFICIËNT ZOEKEN? INHOUD SESSIE HOE EN WAAR EFFICIËNT ZOEKEN? Stieve Van der Bruggen 1 INHOUD SESSIE 1) Google 2) Wikipedia 3) Waarom de bibliotheek? 4) Efficiënt opzoeken via LIMO 5) Enkele nuttige databanken 6) Enkele oefeningen +

Nadere informatie

16/02/2016 HOE EN WAAR EFFICIËNT ZOEKEN? INHOUD SESSIE

16/02/2016 HOE EN WAAR EFFICIËNT ZOEKEN? INHOUD SESSIE HOE EN WAAR EFFICIËNT ZOEKEN? Stieve Van der Bruggen 1 INHOUD SESSIE 1) Google 2) Wikipedia 3) Waarom de bibliotheek? 4) Efficiënt opzoeken via LIMO 5) Enkele nuttige databanken 6) Enkele oefeningen +

Nadere informatie

A creative commons presenteert: creatieve werken. delen met anderen - een strip. door alex roberts, rebecca royer en jon phillips

A creative commons presenteert: creatieve werken. delen met anderen - een strip. door alex roberts, rebecca royer en jon phillips A creative commons presenteert: creatieve werken delen met anderen - een strip door alex roberts, rebecca royer en jon phillips A creatieve werken delen met anderen Met Creative Commons gaat voor iedereen

Nadere informatie

Projectopzet Wikipedian in Residence in Gelderland Januari 2016

Projectopzet Wikipedian in Residence in Gelderland Januari 2016 Projectopzet Wikipedian in Residence in Gelderland Januari 2016 I. Samenvatting II. Achtergrond II.1. Het bereik van Wikipedia II.2. Samenwerking met kennis-instellingen II.3. Het probleem van kleine GLAM-instellingen

Nadere informatie

Deel 2: Linked Open Data via Wikidata. Barbara Dierickx, Bert Lemmens, Sandra Fauconnier

Deel 2: Linked Open Data via Wikidata. Barbara Dierickx, Bert Lemmens, Sandra Fauconnier Deel 2: Linked Open Data via Wikidata Barbara Dierickx, Bert Lemmens, Sandra Fauconnier AGENDA 28/10/15 Projectplan CC0 en gebruiksvoorwaarden Wikidata ingest Voorstelling whitepaper Over wiki tools Wikipedia!

Nadere informatie

Citation for published version (APA): Hoorn, E. (2008). Creative Commons: Erfgoedinstelling als digitaal curator. Default journal.

Citation for published version (APA): Hoorn, E. (2008). Creative Commons: Erfgoedinstelling als digitaal curator. Default journal. University of Groningen Creative Commons Hoorn, Esther Published in: Default journal IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please

Nadere informatie

Stel je een wereld voor waarin elke persoon vrije toegang heeft tot alle kennis. Dat is waar wij aan werken. Jose Spierts april 2010

Stel je een wereld voor waarin elke persoon vrije toegang heeft tot alle kennis. Dat is waar wij aan werken. Jose Spierts april 2010 Stel je een wereld voor waarin elke persoon vrije toegang heeft tot alle kennis. Dat is waar wij aan werken Jose Spierts april 2010 Erfgoedportaal / E dienst Ontsluiten collectie & kennis RCE Specifiek:

Nadere informatie

Wikipedian-in-Residence Koninklijke Bibliotheek & Nationaal Archief

Wikipedian-in-Residence Koninklijke Bibliotheek & Nationaal Archief Wikipedian-in-Residence Koninklijke Bibliotheek & Nationaal Archief Hay Kranen, Tim de Haan (NA), Olaf Janssen (KB) Wikimedia Conferentie Nederland, 2 november 2013, Utrecht CC-BY-SA Wij hopen dat jullie

Nadere informatie

Schoolse Tradities. Inhoud. Informatie voor de leerkracht. bovenbouw primair onderwijs

Schoolse Tradities. Inhoud. Informatie voor de leerkracht. bovenbouw primair onderwijs Schoolse Tradities Informatie voor de leerkracht bovenbouw primair onderwijs Inhoud 1 Het project 2 De voorbereiding 3 Het interview 4 De verwerking 5 Meer informatie 1 Het project Inhoud Tijdens dit project

Nadere informatie

Born Digital Art Praktijk Behoud en Beheer

Born Digital Art Praktijk Behoud en Beheer Born Digital Art Praktijk Behoud en Beheer Gaby Wijers Conferentie Digitalisering Cultureel Erfgoed 16.5.2017 Nationale kennisinstituut voor digitale kunst Ondersteunende instelling: conservering, distributie

Nadere informatie

WikiWerkers. Nederlandse MediaWiki Gebruikersgroep. WikiWerkers. Inspireren, stimuleren en faciliteren van MediaWiki gebruikers

WikiWerkers. Nederlandse MediaWiki Gebruikersgroep. WikiWerkers. Inspireren, stimuleren en faciliteren van MediaWiki gebruikers WikiWerkers Nederlandse MediaWiki Gebruikersgroep WikiWerkers Inspireren, stimuleren en faciliteren van MediaWiki gebruikers Even voorstellen Lydia Vroegindeweij (Vroegje) Uitgever/ondernemer theoloog/promovendus

Nadere informatie

AUTEURSRECHTEN. Regels & Richtlijnen voor docenten September 2016

AUTEURSRECHTEN. Regels & Richtlijnen voor docenten September 2016 AUTEURSRECHTEN Regels & Richtlijnen voor docenten September 2016 1 OVERZICHT Wat is auteursrecht? Auteursrecht in het onderwijs: de onderwijsexceptie Korte en lange overnames Overtredingen op DLWO Veelgestelde

Nadere informatie

Handleiding Beeldmateriaal op de afdelingspagina s van alzheimer-nederland.nl

Handleiding Beeldmateriaal op de afdelingspagina s van alzheimer-nederland.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding 2 2. Uitleg fotogebruik Alzheimer Nederland 2 2.1 Uitgangspunten voor goede foto s op www.alzheimer-nederland.nl 2 2.2 Richtlijnen voor de fotografie van de headers afdelings-

Nadere informatie

Jules Lauwerier. projectleider Virtuele Onderzoeksruimte Archief4all

Jules Lauwerier. projectleider Virtuele Onderzoeksruimte Archief4all Jules Lauwerier projectleider Virtuele Onderzoeksruimte Archief4all proces- en informatiearchitect gemeente Ede genealoog j.lauwerier@erfgoednederland.nl 06-28632612 Agenda Deelpresentatie 1 Inleiding,

Nadere informatie

Handleiding kandidaten DS-IO 2016-2017

Handleiding kandidaten DS-IO 2016-2017 Handleiding kandidaten DS-IO 2016-2017 Inleiding Je wilt mee doen aan de decentrale selectie van de faculteit Industrieel Ontwerpen aan de TU Delft om je studie te kunnen beginnen in september 2016. Voorwaarden

Nadere informatie

Bijlage bij FeniksInformatiebrief nummer 1, jaargang 2, Thiememeulenhoff

Bijlage bij FeniksInformatiebrief nummer 1, jaargang 2, Thiememeulenhoff De terugkeer van de tijdbalk: interactief en multimediaal Hij is terug: de tijdbalk!weggezuiverd uit het thematische onderwijs tussen 1980 en 2000 en in ere hersteld door de canonieke leerstellingen van

Nadere informatie

Opdracht 1 Aanmelden. Opdracht 2a Asset beheer

Opdracht 1 Aanmelden. Opdracht 2a Asset beheer Opdracht 1 Aanmelden 1. Open een internetbrowser 2. Ga naar https://training.memorix.nl 3. Meldt u aan met: Klantcode: train Gebruiksernaam: trainbeheer01 t/m trainbeheer08 Wachtwoord: eeptrainbeheer01

Nadere informatie

THEMA 3 WEER & KLIMAAT. LES 2 Klimaten en het weer op aarde. Deze les gaat over: Bij dit thema horen ook: Klimaatzones op aarde

THEMA 3 WEER & KLIMAAT. LES 2 Klimaten en het weer op aarde. Deze les gaat over: Bij dit thema horen ook: Klimaatzones op aarde Powered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF THEMA 3 WEER & KLIMAAT LES 2 Klimaten en het weer op aarde Deze les gaat over: Klimaatzones op aarde Bij dit thema horen ook: Les 1 Een echte meteoroloog Les 3 Invloed

Nadere informatie

Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids?

Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids? Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids? WERKBOEK WIKIKIDS Welkom bij het werkboek van WikiKids. In dit werkboek staan opdrachten waarmee je stap voor stap leert werken met WikiKids. Er staan 15 opdrachten

Nadere informatie

Projectvoorstel. Wikipedia vrouwen. Project Natuur. Vereniging Wikimedia Nederland Postbus AD Utrecht

Projectvoorstel. Wikipedia vrouwen. Project Natuur. Vereniging Wikimedia Nederland Postbus AD Utrecht Projectvoorstel Wikipedia vrouwen Project Natuur Vereniging Wikimedia Nederland Postbus 167 3500 AD Utrecht 030-3200238 Contactpersoon: Sandra Rientjes, directeur rientjes@wikimedia.nl 06 31786379 Inleiding

Nadere informatie

beeldende vakken CSE GL en TL

beeldende vakken CSE GL en TL Examen VMBO-GL en TL 2018 tijdvak 2 dinsdag 19 juni 13.30-15.30 uur beeldende vakken CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 37 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 61 punten

Nadere informatie

Een eigenzinnig instituut in Nederland

Een eigenzinnig instituut in Nederland Een eigenzinnig instituut in Nederland Van hoge kunst tot populaire onderwerpen Het iconische gebouw is in 1992 ontworpen door Nederlands beroemdste architect Rem Koolhaas als een Palais des Festivals

Nadere informatie

Collectie Stadsarchief Amsterdam: foto s Flickr group

Collectie Stadsarchief Amsterdam: foto s Flickr group Collectie Stadsarchief Amsterdam: foto s Flickr group Algemene kenmerken Toegangsnummer: 30571 Periode: 2005-2010 Archiefvormer Stadsarchief Amsterdam Inleiding Het Stadsarchief en Flickr Flickr is een

Nadere informatie

De beste bestanden voor uw projecten

De beste bestanden voor uw projecten De beste bestanden voor uw projecten Deze wereld is alleen draaglijk door het feit dat Kunst bestaat. Bernard Werber Inhoud: Onze collecties 4 Foto s 6 Vectorafbeeldingen 8 Redactioneel 10 Video s Zo gaat

Nadere informatie

De presentatie van Cultuurwijzer en Cultuurwijs

De presentatie van Cultuurwijzer en Cultuurwijs Inhoudsopgave Inleidend De presentatie van Cultuurwijzer en Cultuurwijs Collecties online via de Cultuurwijzer Jaarverslag EAD studiemiddag den website Aanmelden DEN-brief Wilt u automatisch op de hoogte

Nadere informatie

Handleiding. TU Delft Beeldbank

Handleiding. TU Delft Beeldbank Handleiding TU Delft Beeldbank 2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Zoeken 3 2.1 Voorbeelden van zoektermen 3 2.2 Zoeken in velden 3 3 Uploaden 3 3.1 Inleiding 3 3.2 Beeldmateriaal 4 3.2.1 Title 4 3.2.2 Creator

Nadere informatie

VTO-cultuurvragen. Pagina 1 van 12 Cultuurvragen uit VTO SCP/CBS

VTO-cultuurvragen. Pagina 1 van 12 Cultuurvragen uit VTO SCP/CBS VTO-cultuurvragen Onderstaand zijn de vraagformuleringen zoals gehanteerd in VTO2012 afgedrukt. De respondenten kregen een brief toegestuurd waarin ze uitgenodigd werden om de VTOenquête via het internet

Nadere informatie

Appendix: Masterclass 2015. Lex Slaghuis en Tom Kunzler

Appendix: Masterclass 2015. Lex Slaghuis en Tom Kunzler Appendix: Toeristische informatie Masterclass 2015 Auteurs: Lex Slaghuis en Tom Kunzler Inhoudsopgave- HOOFDSTUK)4)(APPENDIX):)TOERISTISCHE)INFORMATIE)...)2) INLEIDING)...)2) 4.1)DE)GESCHIEDENIS)VAN)TOERISTISCHE)INFORMATIE)...)2)

Nadere informatie

Huidige collecties in de HCL beeldbank:

Huidige collecties in de HCL beeldbank: Huidige collecties in de HCL beeldbank: Tekeningen, prenten en foto's afkomstig van het Rijksarchief Limburg De collectie bestaat uit beeldmateriaal van de provincie Limburg en daarbuiten. Met 2500 catalogusnummers

Nadere informatie

De Aankomst: Molukkers naar Nederland

De Aankomst: Molukkers naar Nederland www.prismaproject.nl Fris je geheugen op 1 De Aankomst: Molukkers naar Nederland Op 19 maart 2004 werd de website De Aankomst: Molukkers naar Nederland gelanceerd. Dit was een gezamenlijk product van het

Nadere informatie

Standaarden in het (digitaal) beschrijven van vormgevingsarchieven Bernadine Ypma, zelfstandig onderzoeker

Standaarden in het (digitaal) beschrijven van vormgevingsarchieven Bernadine Ypma, zelfstandig onderzoeker Standaarden in het (digitaal) beschrijven van vormgevingsarchieven Bernadine Ypma, zelfstandig onderzoeker Deze samenvatting geeft de resultaten van een onderzoek naar ontsluitingsmethoden van vormgevingsarchieven

Nadere informatie

Hanno Lans. Inzicht in auteursrecht Omgaan met AVG

Hanno Lans. Inzicht in auteursrecht Omgaan met AVG Hanno Lans Inzicht in auteursrecht Omgaan met AVG Introductie Hanno Lans Webrichtlijnen Tweede kamer Gemeentemuseum Den Haag/Beeld en Geluid VNG / Nationaal Archief Wikipedia / CopyClear / Haerlem Introductie

Nadere informatie

Beeldtaal Basisrichtlijnen voor fotografie

Beeldtaal Basisrichtlijnen voor fotografie Beeldtaal Basisrichtlijnen voor fotografie De fotografie is een essentieel element in de huisstijl van de UvA. Beeld is namelijk zeer bepalend in het vertellen van je verhaal. De toepassing van de basisrichtlijnen

Nadere informatie

Module 1. Welke soorten informatiebronnen zijn er? www.thomasmore.be/bibliotheek

Module 1. Welke soorten informatiebronnen zijn er? www.thomasmore.be/bibliotheek www.thomasmore.be/bibliotheek Module 1 Welke soorten informatiebronnen zijn er? Gebaseerd op de tutorials informatievaardigheden van Bibliotheek Letteren - K.U.Leuven Module 1 In deze module maak je kennis

Nadere informatie

Vaak gestelde vragen (FAQs)

Vaak gestelde vragen (FAQs) Vaak gestelde vragen (FAQs) Is de gedenkplaats een historische plaats? Hebben Hitler en Himmler aan de Wannseeconferentie deelgenomen? Werd er op de Wannseeconferentie een besluit genomen over de 'Endlösung

Nadere informatie

Publiek en bezoek 2013

Publiek en bezoek 2013 Publiek en bezoek 203 Internationale bezoekers uit 67 verschillende landen 98.862 Portugese Synagoge Totaal aantal bezoekers JCK 277.3 30.679 Joods Historisch Museum en JHM Kindermuseum VS Top 0 landen

Nadere informatie

De Romeinen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/40999

De Romeinen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/40999 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Wassink 16 January 2013 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/40999 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein

Nadere informatie

Sponsorplan 2014 Museum Kennemerland

Sponsorplan 2014 Museum Kennemerland Sponsorplan 2014 Museum Kennemerland Huis van de Geschiedenis in Gemeente Beverwijk Bestuur van Museum Kennemerland, januari 2014 Westerhoutplein 1, 1943 AA Beverwijk, mk@museumkennemerland.nl www.museumkennemerland.nl

Nadere informatie

Creative(Commons-licenties(en(methoden(voor( het(openstellen(van(culturele(data!

Creative(Commons-licenties(en(methoden(voor( het(openstellen(van(culturele(data! Creative(Commons-licenties(en(methoden(voor( het(openstellen(van(culturele(data Auteurs: MaartenZeinstra NikkiTimmermans Creative Commons Nederland is een samenwerkingsverband tussen Stichting Nederland

Nadere informatie

Archiefinstellingen aan het woord: Van Nelle s vormgevingsarchief

Archiefinstellingen aan het woord: Van Nelle s vormgevingsarchief Archiefinstellingen aan het woord: Van Nelle s vormgevingsarchief Jantje Steenhuis, voorzitter BRAIN (Branchevereniging Archiefinstellingen Nederland) en directeur Gemeentearchief Rotterdam Die plaat voor

Nadere informatie

Cijferboek cultureel erfgoed 2012 - algemeen rapportageverslag

Cijferboek cultureel erfgoed 2012 - algemeen rapportageverslag Cijferboek cultureel erfgoed 2012 - algemeen rapportageverslag Collectiebeherende organisatie - museum - regionaal ingedeeld Het Cijferboek cultureel erfgoed is een initiatief van het agentschap Kunsten

Nadere informatie

Project Tweede Wereldoorlog. Rianne Bakker. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/61249

Project Tweede Wereldoorlog. Rianne Bakker. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/61249 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Rianne Bakker 15 May 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/61249 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein

Nadere informatie

XXL Formaten. digitalisering en online presentatie

XXL Formaten. digitalisering en online presentatie XXL Formaten digitalisering en online presentatie Groot, groter, grootst Posters, landkaarten en bouwtekeningen vergeborgen in het depot? Die tijd is voorbij! Deel de grootste schatten van uw collectie

Nadere informatie

Erfgoed en auteursrecht

Erfgoed en auteursrecht Erfgoed en auteursrecht!! Joris Pekel Den Haag 30/09/2014 Inhoud à Auteursrecht, waarom moeten we hier over hebben? à Waarom is dat lastig? à Introductie in het auteursrecht à Creative Commons à Belang

Nadere informatie

XXL Formaten. digitalisering en online presentatie

XXL Formaten. digitalisering en online presentatie XXL Formaten digitalisering en online presentatie Groot, groter, grootst Posters, landkaarten en bouwkaarten opgeborgen in het depot? Die tijd is voorbij! Deel de grootste schatten van uw collectie door

Nadere informatie

Heemkundekring Willem Snickerieme en Museum Zwaluws Erfgoed

Heemkundekring Willem Snickerieme en Museum Zwaluws Erfgoed Heemkundekring Willem Snickerieme en Museum Zwaluws Erfgoed Vastgesteld door het bestuur van de heemkundekring op 9 maart 2015. Wat is het Museum Zwaluws Erfgoed? Het museum Zwaluws Erfgoed is een etnografisch

Nadere informatie

Powered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF DE ISS-KRANT. Introductieles bij het project Ruimteschip Aarde VOORTGEZET ONDERWIJS. Science Center NEMO/NSO

Powered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF DE ISS-KRANT. Introductieles bij het project Ruimteschip Aarde VOORTGEZET ONDERWIJS. Science Center NEMO/NSO Powered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF DE ISS-KRANT Introductieles bij het project Ruimteschip Aarde Science Center NEMO/NSO VOORTGEZET ONDERWIJS 1 Colofon Ruimteschip Aarde is een project van de Nederlandse

Nadere informatie

Flexibel ter beschikking stellen van leerinhouden

Flexibel ter beschikking stellen van leerinhouden Flexibel ter beschikking stellen van leerinhouden http://www.picdiary.com/new/nyc2004-widescreen/3 Flexibel ter beschikking stellen van leerinhouden Het klassieke auteursrecht Auteursrecht in de onderwijscontext

Nadere informatie

Wat heb je nodig? Fotocamera, pen, papier, KIJKWIJZER galerie/ atelier, SPIEKBRIEF: telefoneren, afspraak maken en vragen maken.

Wat heb je nodig? Fotocamera, pen, papier, KIJKWIJZER galerie/ atelier, SPIEKBRIEF: telefoneren, afspraak maken en vragen maken. BEELDENDE KUNST Bezoek aan galerie of atelier Max. 2 personen Wat heb je nodig? Fotocamera, pen, papier, KIJKWIJZER galerie/ atelier, SPIEKBRIEF: telefoneren, afspraak maken en vragen maken. Wat ga je

Nadere informatie

SPOETNIK 23-4-2009. Een online cursus voor UBA-medewerkers over nieuwe webtoepassingen. Januari-mei 2008. Universiteit van Amsterdam (Uv A)

SPOETNIK 23-4-2009. Een online cursus voor UBA-medewerkers over nieuwe webtoepassingen. Januari-mei 2008. Universiteit van Amsterdam (Uv A) SPOETNIK Een online cursus voor UBA-medewerkers over nieuwe webtoepassingen Januari-mei 2008 Universiteit van Amsterdam (Uv A) 25.000 studenten 4.000 medewerkers 7 faculteiten 1 Bibliotheek van de Uv A

Nadere informatie

Uw platform voor crowdsourcing

Uw platform voor crowdsourcing Uw platform voor crowdsourcing advertentie Inhoud Hoe werkt het? Kwaliteit verzekerd Hoe kunt u meedoen? 3 5 7 8 Elk archief of museum heeft er mee te maken: grote hoeveelheden foto s of documenten waar

Nadere informatie

Briefing V1. interactieve content

Briefing V1. interactieve content Briefing V1 interactieve content Marianne Meijers m.b.meijer-meijers@hva.nl Wat is interactieve Content?. Definitie Interactieve content is de inhoudelijke bijdrage van een medium die bestaat uit tekst,

Nadere informatie

Cursusaanbod

Cursusaanbod Cursusaanbod 2018-2019 1 Stilstand is achteruitgang. Dat geldt zeker ook voor erfgoedinstellingen. Voor erfgoedinstellingen is het daarnaast van wezenlijk belang om zichtbaar te zijn en de concurrentieslag

Nadere informatie

Hoofdstuk 18 Regionaal archief en Open monumentdagen

Hoofdstuk 18 Regionaal archief en Open monumentdagen Hoofdstuk 18 Regionaal archief en Open monumentdagen Samenvatting Regionaal Archief Leiden Eén op de vijf Leidenaren heeft het afgelopen jaar informatie gezocht over de geschiedenis van Leiden en omgeving

Nadere informatie

Vincent van Gogh. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/41036

Vincent van Gogh. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/41036 Auteur DigilessenPO Laatst gewijzigd 06 december 2012 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/41036 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Born digital. bedreigd erfgoed

Born digital. bedreigd erfgoed Op weg naar een generieke workflow Born digital kunst film/video fotografie en architectuur cultureel erfgoed is duurzame toegankelijkheid van collecties bedreigd erfgoed voor born digital erfgoed binnen

Nadere informatie

Instandhouding van de artistieke nalatenschap van Ton Smits, en alles wat daartoe bevorderlijk kan zijn.

Instandhouding van de artistieke nalatenschap van Ton Smits, en alles wat daartoe bevorderlijk kan zijn. Stichting Ton Smits, Jaarverslag 2014 De Stichting Ton Smits is geregistreerd als Algemeen Nut Beogende Instelling (ANBI). Vanaf 1-1-2012 is de stichting een culturele ANBI (actief op het gebied van erfgoed

Nadere informatie

Essay Research Methodology 9 juli Michelle Plaisier CMD2C

Essay Research Methodology 9 juli Michelle Plaisier CMD2C Essay Research Methodology 9 juli 2013 Michelle Plaisier 0848133 CMD2C Is Wikipedia een betrouwbare bron voor het doen van onderzoek? Wikipedia is de grootste en meest gebruikte online encyclopedie. Wikipedia

Nadere informatie

Lezingen Museum Vakdagen 2015, donderdag 28 mei. Lezingzaal foyer begane grond

Lezingen Museum Vakdagen 2015, donderdag 28 mei. Lezingzaal foyer begane grond Lezingen Museum Vakdagen 2015, donderdag 28 mei Lezingzaal foyer begane grond Tijd: 10.45 11.30 uur Bedrijf: Flash Services Onderwerp: Kritische communicatie: Zijn uw kunststukken, medewerkers en bezoekers

Nadere informatie

Live Kunst en Feminisme Edit-a-thon georganiseerd door LADA / Wikimedia UK, gefotografeerd door Edwardx

Live Kunst en Feminisme Edit-a-thon georganiseerd door LADA / Wikimedia UK, gefotografeerd door Edwardx Live Kunst en Feminisme Edit-a-thon georganiseerd door LADA / Wikimedia UK, gefotografeerd door Edwardx Hoe u succesvol kunt samenwerken met Wikipedia Een gids voor galerieën, bibliotheken, archieven en

Nadere informatie

Webquest: In beweging

Webquest: In beweging Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Mirelle Kloosterman 25 October 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/63831 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van

Nadere informatie

Kijkje in de keuken NUMMER 114, 11 MAART 2016. Leeg depot, opgeruimd gevoel?

Kijkje in de keuken NUMMER 114, 11 MAART 2016. Leeg depot, opgeruimd gevoel? NUMMER 114, 11 MAART 2016 IN DIT NUMMER Kijkje in de keuken - lees verder Cursus Adlib voor beginners - lees verder Cursus Objecten beschrijven - lees verder Openbare lezing cultuuronderwijs - lees verder

Nadere informatie