Meerjarig Bestuursformatieplan
|
|
- Nora Verstraeten
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard Meerjarig Bestuursformatieplan Geschreven door L.J. van Heeren Biezenvijver 5 telefoon: GK PUTTERSHOEK vanheeren@acishw.nl
2 INHOUD 1. Inleiding Financiering Leerlingenaantallen, middelen en verplichtingen Formatie Conclusies 11 Bijlagen met inkomsten en uitgaven in fte s 8 april
3 1. Inleiding. Stichting OVO HW formuleert het personeelsbeleid jaarlijks in een meerjarenperspectief. Enerzijds is dat een verplichting conform de CAO VO, anderzijds geven wij graag uitvoering aan deze eis, omdat een meerjarig Bestuursformatieplan een belangrijke rol speelt in het realiseren van zorgvuldig personeelsbeleid, goed werkgeverschap en een gezonde financiële basis voor de stichting. Het bestuursformatieplan heeft verschillende functies: A. Het specificeert op welke wijze de formatieve middelen op bestuursniveau worden verkregen. B. Het maakt duidelijk op welke wijze de formatie wordt ingezet. C. Het is de juridische basis voor het nemen van bepaalde besluiten met rechtspositionele gevolgen. D. Het biedt een meerjarenperspectief waardoor het mogelijk wordt om tijdig noodzakelijke aanpassingen in de personeelsbezetting door te voeren. Het bestuursformatieplan wordt jaarlijks door het bestuur voorgelegd aan de medezeggenschapsraad. De PMR heeft instemmingsrecht met betrekking tot de verdeling van de beschikbare middelen; de OMR en LMR hebben adviesrecht. Puttershoek, 8 april 2016 Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard L.J. van Heeren, voorzitter college van bestuur concept 2
4 Hoofdstuk 1: FINANCIERING VOORTGEZET ONDERWIJS 1.1 Uitgangspunten In het voortgezet onderwijs is lumpsumfinanciering van kracht. Er zijn geen schotten tussen personele en materiële uitgaven. Hierdoor krijgt het schoolbestuur een ruime beleidsvrijheid, maar loopt het ook flinke risico s. Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen (OCW) kent jaarlijks per kalenderjaar de budgetten voor het voortgezet onderwijs toe. Het ministerie kijkt daarbij naar het aantal leerlingen dat de school enkele maanden eerder, op de teldatum (1 oktober), had. Het bedrag dat scholen krijgen voor personeel bestaat uit: o o een vast deel; de vaste voet het leerling afhankelijk deel; de hoogte hiervan hangt af van het aantal leerlingen De school ontvangt extra middelen voor leerlingen met een lwoo indicatie. Deze vergoeding is in de afgelopen jaren verlaagd en wordt met ingang van 1 januari 2016 niet meer rechtstreeks aan het schoolbestuur toegekend. Vanaf dat moment kent de Minister de middelen toe aan het Samenwerkingsverband Passend Voortgezet Onderwijs Koers VO. Het bestuur van het samenwerkingsverband, dat bestaat uit bestuurders van de aangesloten schoolbesturen, kan eigen beleid met deze gelden ontwikkelen. Naar het zich thans laat aanzien zal Koers VO tot 2018 alleen een loketfunctie vervullen ten aanzien van de lwoo middelen. 1.2 Personeelskosten voortgezet onderwijs De personeelskosten bestaan uit verschillende componenten. De hoogte ervan is o.a. afhankelijk van de functie en benoemingsomvang, waarbij een deel mede wordt bepaald door fiscale en overige wettelijke regelingen. De kosten voor één en dezelfde functie variëren sterk doordat de salarisschalen uit diverse periodieken bestaan. De regel waarin iemand is ingeschaald bepaalt de salarislast voor het bestuur/de school. De belangrijkste personeelskosten zijn o.a.: o Bruto salaris; o Vakantieuitkering; o Vergoeding premie ZVW; o Algemene eindejaarsuitkering; o Uitlooptoeslag; o Eindejaarsuitkering OOP; o Bindingstoeslag; o Tegemoetkoming reiskosten; o Werkgeversaandeel premie WGA/WHK; o Werkgeversaandeel premie ABP pensioen o Salarisgarantie en toelagen o Extra periodieken herintreders o Betaald ouderschapsverlof o Kosten woon/werkverkeer en verhuisregeling o Ambtsjubilea, gratificatie en uitkering na overlijden o Spaarverlof Andere werkgeverslasten zijn: o Arbo kosten o Vervangingskosten o Scholing o Eigen risico WW lasten concept 3
5 Formatiebeleid is essentieel. Het uitgangspunt van het meerjarig bestuursformatieplan is het realiseren van zorgvuldig personeelsbeleid, goed werkgeverschap, gezonde bedrijfsvoering en een hoge onderwijskwaliteit. Op basis van het leerlingenaantal wordt aan elke locatie een eigen formatiebudget toegekend. De specifieke vergoedingen (zoals voor lwoo leerlingen) worden toegekend aan de locatie waar deze kinderen onderwijs volgen. De personele kosten moeten binnen de begroting passen; inclusief de kosten van bovenschools personeel Materiële kosten De materiële financiering bestaat uit een bedrag per school (de vaste voet) en een bedrag per leerling. Bij materiële kosten gaat het om: schoonmaak; onderhoud of instandhouding van gebouwen; overige kosten (zoals leermiddelen, administratiekantoor, verbruik van energie en water) Prestatiebox: extra budget voor betere prestaties Naast de lumpsum ontvangen scholen voor voortgezet onderwijs ook extra geld via de prestatiebox. Dit is bedoeld voor opbrengstgericht werken. Met name voor: taal en rekenen; wetenschap en techniek; talentontwikkeling; professionalisering van leerkrachten en schoolleiders. concept 4
6 Hoofdstuk 2. LEERLINGENAANTALLEN, MIDDELEN EN VERPLICHTINGEN 2.1 Gerealiseerde leerlingenaantallen: Meerjarig bestuursformatieplan jaar Actief College Hoeksch Lyceum OVO HW Wellant Willem v O Totaal Tabel 1 De leerling is voor het Ministerie van OCW de basis voor de bekostiging van scholen. Sinds 2012 neemt het leerlingenaantal binnen het openbaar voortgezet onderwijs weer toe. Ook het totaal leerlingenaantal VO Hoeksche Waard stijgt. Minder leerlingen bezoeken een school buiten het eiland. Het openbaar voortgezet onderwijs heeft het meest van deze ontwikkeling geprofiteerd. 2.2 Marktaandeel: jaar Actief College Hoeksch Lyceum OVO HW Wellant Willem v O totaal ,92% 29,25% 43,17% 11,36% 45,46% 100% ,02% 27,53% 40,55% 12,53% 46,91% 100% ,38% 25,57% 37,95% 12,63% 49,42% 100% ,13% 24,29% 36,42% 12,39% 51,19% 100% ,59% 24,02% 34,61% 12,04% 53,35% 100% ,54% 24,50% 35,04% 11,31% 53,64% 100% ,75% 26,22% 37,97% 10,00% 52,03% 100% ,28% 28,38% 40,65% 9,93% 49,42% 100% ,31% 28,90% 42,2% 9,61% 48,18% 100% Tabel Prognose leerlingenaantallen: De leerlingenprognose is gebaseerd op de uitstroom van leerlingen uit de eindklas, de ontwikkeling van het marktaandeel en informatie over leerlingenaantallen vanuit het basisonderwijs Instroom en uitstroom a. Uitstroom In het schooljaar 2015/2016 heeft het Actief College in totaal 130 leerlingen in de eindklas.. In het schooljaar 2015/2016 heeft het Hoeksch Lyceum in totaal 176 leerlingen in de eindklas: Mavo 4 (76), Havo 5 (69) en Vwo 6 (31). De totale uitstroom uit de eindklas bedraagt in 2016 maximaal 306 leerlingen. Het is mogelijk dat er na het opstellen van dit plan nog tussentijdse zijinstroom of uitstroom plaats vindt. Dit is in dit plan buiten beschouwing gelaten. De verwachte instroom in de brugklas is wel meegenomen. concept 5
7 b. Instroom In 2016 stromen naar verwachting in de brugklas op het Actief College 109 leerlingen in. Op het Hoeksch Lyceum gaat het om een instroom van 250 leerlingen. De totale instroom in de brugklassen is 359 leerlingen. Dit resulteert in krimp op het Actief College en groei op het Hoeksch Lyceum. 1 okt. HL kl 1 HL tot. AC kl 1 AC tot Ovo kl 1 Ovo tot Tabel Uitstroom basisonderwijs In 2015 en 2016 lag de uitstroom vanuit het basisonderwijs (*) nog boven 900 leerlingen. In 2017 zijn er ruim 100 brugklassers minder te verdelen. In het jaar 2014 kozen ongeveer 135 leerlingen uit groep 8 (=14,5%) voor een VO-school buiten het eiland openbaar Prot.chr RK/VS totaal Tabel 4;* In deze tabel zijn de leerlingen van reformatorische scholen niet meegenomen Bij een gelijkblijvend marktaandeel en gelijkblijvend grensverkeer als in 2015 heeft dit de volgende consequenties voor het aantal brugklassers per VO school: Totaal bij 2021 totaal gr verblijfsduur Grensverkeer 14,5% VO HW Actief College jr AC 368 Wellant jr WC 268 Hoeksch Lyceum jr HL 1000 Willem v O jr WO 1665 Tabel 5 Uit het daadwerkelijk aantal aanmeldingen op het Actief College (109) en Hoeksch Lyceum (250) blijkt dat de scholen van OVO hun marktaandeel opnieuw hebben vergroot Ontwikkeling leerlingentotaal Na een forse daling neemt het leerlingenaantal van OVO sinds 2012 weer sterk toe. De prognoses voor de jaren erna zijn gebaseerd op de ingezette trend en de acties die in de komende jaren worden ondernomen om het concept 6
8 Actief College en het Hoeksch Lyceum nog aantrekkelijker te maken. (Zie het Strategisch beleidsplan van Stichting OVO). Een nauwere samenwerking met de basisscholen van Stichting Acis leidt eveneens tot een groter marktaandeel. Op basis van het groeiend marktaandeel verwachten wij voor de komende jaren een stabiele instroom van 220 leerlingen voor het Hoeksch Lyceum en van 100 leerlingen voor het Actief College (inclusief neveninstroom). 1 okt. HL kl 1 HL tot. AC kl 1 AC tot Ovo kl 1 Ovo tot Tabel 6: De bekostiging door OCW wordt met ingang van 1 januari volgend op de leerlingentelling aangepast. In geval van groei legt dit extra druk op de beschikbare middelen. In de begroting 2016 is hier rekening mee gehouden, zodat er geen overschrijding ontstaat. Hierdoor kan aan de scholen een formatie worden toegekend die past bij het leerlingenaantal Aantal leseenheden en speciale taken. Op basis van de verwachte leerlingenaantallen worden fte s aan de scholen toegekend. Stichting OVO HW heeft er voor gekozen zich bij de toedeling te baseren op de ratio s, zoals die door het Ministerie van OCW worden gehanteerd bij de berekening van de lumpsum bekostiging. Hierdoor ontstaan duidelijke kaders voor zowel het formatieplan als de begroting. Uitgangspunten: De rijksvergoeding is leidend; er vinden geen overschrijdingen plaats De budgetten voor specifieke doelgroepen (zoals lwoo) worden ingezet, waar ze voor bedoeld zijn. Er wordt optimaal gebruik gemaakt van de bevoegd- en bekwaamheden van docenten bij het verdelen van de lessen. De grenzen voor het splitsen van groepen worden voornamelijk bepaald door de financiële mogelijkheden en de veiligheid voor de leerlingen en het personeel Effecten op profielen en keuzevakken Stichting OVO HW wil een breed onderwijsaanbod aanbieden. Niet alleen omdat we leerlingen de kans willen geven om al hun talenten te ontplooien, maar ook om voor ouders en leerlingen aantrekkelijk te zijn. De verschillende profielen en keuzevakken in de bovenbouw kunnen leiden tot kleine, kostbare groepssamenstellingen en grotere groepen elders in de school. In de bovenbouw wordt in principe een minimale groepsgrootte van 15 leerlingen gehanteerd. Parallel aan deze keuzes moet de afweging worden gemaakt welke keuzevakken er worden aangeboden. De kwaliteit van het onderwijs, de aantrekkelijkheid van onze scholen en de financiële mogelijkheden zijn daarbij leidend. 2.6 Taakbeleid Binnen de normjaartaak is er ruimte voor het verrichten van andere dan lesgevende taken. Deze zijn vastgelegd in het taakbeleid. concept 7
9 Hoofdstuk 3: DE FORMATIE 3.1. Berekeningswijze formatie. De bekostiging door het ministerie van OCW is gebaseerd op ratio s voor de verschillende categorieën personele formatie: onderwijzend personeel, onderwijs ondersteunend personeel en directie. Voor directieleden geldt een ratio van 169,12 leerlingen voor 1 fte directieformatie. Voor onderwijs ondersteunend personeel geldt een ratio van 104,38 leerlingen voor 1 fte OOP. Voor onderwijzend personeel geldt een ratio van 17,14 leerlingen voor 1 fte OP. Voor een leerling met lwoo beschikking worden naast de reguliere vergoeding aanvullende middelen beschikbaar gesteld: 4100,39 per leerling. Mocht de school dit geld willen omzetten in extra formatie, dan geldt de ratio 18,93 (*). (*)De gemiddelde personeelslast (GPL) van een docent (= ,69), gedeeld door 4100,39 is 19,17. Dit betekent dat de school voor 18 LWOO leerlingen ongeveer 2 fte kan inzetten. Ratio - directie 169,12 - onderwijzend personeel 17,14 - onderwijzend personeel lwoo 19,17 - onderwijs ondersteunend personeel 104, Verplichtingen en ratio s (zie bijlagen) Vaste voet Een deel van de formatie is de vaste voet. Deze vaste voet is beschikbaar voor overige personele kosten Onderwijzend personeel (OP) Het onderstaande schema toont het gedurende het schooljaar 2015/16 toegekende aantal fte voor Onderwijzend personeel. Formatie OP Actief College Hoeksch Lyceum totaal regulier 30,16 66,91 97,07 lwoo 10,94 10,94 Totaal 41,10 66,91 108,01 Tabel 7: formatie OP Bron: salarisadministratie Dyade/Raet In het schooljaar 2016/17 is er een lichte daling van het leerlingenaantal op het Actief College, het Hoeksch Lyceum groeit. De totale formatie OP kan licht worden uitgebreid. In het schooljaar 2017/2018 en volgende zal de formatie OP moeten worden ingekrompen. Dit betekent dat terughoudend zal worden omgegaan met het verstrekken van aanstellingen voor onbepaalde tijd (Zie bijlagen) Directieformatie Het onderstaande schema toont het gedurende het schooljaar 2015/16 toegekende aantal fte voor directiewerkzaamheden. De directieformatie ligt beneden de ratio van OCW. De formatie directie kan in deze omvang in de komende jaren worden gehandhaafd. (Zie bijlagen). concept 8
10 Functie Actief College Hoeksch Lyceum bestuur totaal teamleider 2,0000 4,3600 6,3600 Directeur/rector 1,0000 1,0000 2,0000 bestuurder 0,4000 0,4000 Totaal directie 3,0000 5,3600 0,4000 8,7600 Tabel 8: formatie directie op 1/1/16 Bron: salarisadministratie Dyade/Raet Onderwijsondersteunend personeel (OOP) Het onderstaande schema toont het gedurende het schooljaar 2015/16 ingezette aantal fte voor ondersteunend personeel. De OOP-formatie ligt beneden de ratio van OCW. De formatie OOP kan in deze omvang in de komende jaren worden gehandhaafd (zie bijlagen). Omvang formatie OOP Functie Actief College Hoeksch Lyceum bestuur totaal Conciërge 2,0000 3,0400 5,0400 Administratief medewerker 1,7792 0,9700 2,7492 Personeelsfunctionaris 0,2500 0,2500 Planning en applicatiebeheer 2,1507 2,1507 Teamondersteuner 1,6630 1,6630 Onderwijsassistentie 1,0000 1,0000 Financiën 0,8000 0,8000 Secretaresse 0,5507 0,7325 0,4000 1,6832 TOA 1,0000 1,0000 Totaal 5,3299 7,4055 3, Tabel 9; formatie OOP formatie op 1/1/16 Bron: salarisadministratie Dyade/Raet 3.3 Overige beleidszaken Berekening personeelskosten De loonkostenberekeningen zijn samengesteld op basis van de RAET-gegevens en opgenomen in de begroting De verhouding tussen brutoloon en loonkosten voor de werkgever is 1 : 1,45. De vermelde loonkosten zijn exclusief vervangers. Bij de berekening van de loonkosten wordt rekening gehouden met de jaarlijkse periodieken en leeftijdsbewust personeelsbeleid. De berekende personeelskosten zijn inclusief alle vergoedingen die automatisch via de salarisadministratie worden uitbetaald OVO-vervangingsfonds Jaarlijks wordt 5% van de lumpsum voor personeel toegevoegd aan de loonkostenbegroting. Hiermee worden de vervangingen van ziek personeel betaald Overige verplichtingen: Kosten ww-uitkeringen t.b.v. ex-werknemers Kosten Arbodienst Administratiekantoor, voor uitvoering van de salarisadministratie. Beheer ICT Diverse personeelskosten concept 9
11 3.3.4 Bestuurlijke krachtenbundeling De kosten van de samenwerking binnen ROOZZ komen ten laste van het budget voor personeel op bestuursniveau. Dankzij deze samenwerking wordt mobiliteit binnen het openbaar voortgezet onderwijs in de regio gestimuleerd en worden vacatures gemakkelijker vervuld, c.q. boventalligen gemakkelijker overgeplaatst. 3.5 Formatieplan en begroting In de bijlagen is per kalenderjaar in een rekenmodel weergegeven wat bij ongewijzigd beleid de formatieve effecten zijn van de situatie per school en voor de stichting als geheel. Uitgangspunt is het verwachte leerlingenaantal op de reguliere teldata. De bedragen voor personele kosten, zoals opgenomen in de begroting 2016, mogen niet worden overschreden: Actief College: Hoeksch Lyceum: bovenschools: concept 10
12 Hoofdstuk 4: CONCLUSIES Meerjarig bestuursformatieplan o o o o Het leerlingenaantal op 1 augustus a.s. groeit op het Hoeksch Lyceum. Op het Actief College ontstaat lichte krimp. De formatie OP dient op het Hoeksch Lyceum te worden uitgebreid en op het Actief College licht te worden ingekrompen tot de omvang zoals in de bijlagen vermeld. Er hoeven geen gedwongen ontslagen te vallen. De formatie OOP en de formatie directie zijn (iets) kleiner dan op basis van de ratio s. De formaties kunnen worden gehandhaafd. Vanaf 2018 wordt een daling van het leerlingenaantal voorzien. De stichting is daarom terughoudend met het uitbreiden van de formatie OOP en met het afgeven van aanstellingen voor onbepaalde tijd aan docenten. De vigerende regelgeving zal worden nageleefd. De bedragen voor personele kosten, zoals opgenomen in de begroting mogen niet worden overschreden. Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard L.J. van Heeren (MES) voorzitter cvb april 2016 concept 11
13 Bijlagen met inkomsten en uitgaven in fte s. De bijgaande formatieoverzichten zijn gebaseerd op de ratio s zoals gehanteerd door het ministerie van OCW. Dit betekent dat de uitgaven en inkomsten voor personeel in theorie exact gelijk zijn. concept 12
Meerjarig Bestuursformatieplan
Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard Meerjarig Bestuursformatieplan 2015-2019 Geschreven door L.J. van Heeren Biezenvijver 5 telefoon: 078-629 59 99 3297 GK PUTTERSHOEK email:l.vanheeren@ovohw.nl
Nadere informatieconcept Bestuursformatieplan
Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard concept Bestuursformatieplan 2015-2019 Geschreven door L.J. van Heeren Biezenvijver 5 telefoon: 078-629 59 99 3297 GK PUTTERSHOEK email:l.vanheeren@ovohw.nl
Nadere informatieMeerjarenbestuursformatieplan
Stichting Acis openbaar primair onderwijs Hoeksche Waard Meerjarenbestuursformatieplan 2018-2022 Biezenvijver 5 3297 GK Puttershoek Telefoon: (078) 629 59 99 E-mail: info@acishw.nl Website: www.acishw.nl
Nadere informatieMeerjarenbestuursformatieplan
Stichting Acis openbaar primair onderwijs Hoeksche Waard Meerjarenbestuursformatieplan 2017-2021 Biezenvijver 5 3297 GK Puttershoek Telefoon: (078) 629 59 99 E-mail: info@acishw.nl Website: www.acishw.nl
Nadere informatieToelichting bij de begroting 2015 Stopoz Hierbij biedt het bestuur van Stopoz u de toelichtingsbrief en de begroting 2015 aan.
Toelichting bij de begroting 2015 Stopoz 28-10-2014 Inleiding Hierbij biedt het bestuur van Stopoz u de toelichtingsbrief en de begroting 2015 aan. De toelichtingsbrief beschrijft de financiële uitgangspunten,
Nadere informatieMeerjarenbestuursformatieplan 2014-2018
Stichting Acis openbaar primair onderwijs Hoeksche Waard Meerjarenbestuursformatieplan 2014-2018 Vastgesteld door het College van Bestuur d.d. 4 april 2014 na instemming door de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad
Nadere informatieBestuursformatieplan VCO Midden- en Midden- en Oost-Groningen 2013-2014 BESTUURSFORMATIEPLAN. VCO Midden- en Midden- en Oost- Groningen
BESTUURSFORMATIEPLAN VCO Midden- en Midden- en Oost- Groningen CURSUSJAAR 2013-2014 1 INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding 2. Formatiebeleid 3. Lenen en / of sparen 4. Reservering 5. Weer Samen Naar School / leerlingengebonden
Nadere informatieMeerjarenbestuursformatieplan
Stichting Acis openbaar primair onderwijs Hoeksche Waard Meerjarenbestuursformatieplan 2015-2019 Vastgesteld door het College van Bestuur d.d. 24 april 2015 na instemming door de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad
Nadere informatieBestuursformatieplan VCO Oost-Groningen BESTUURSFORMATIEPLAN. VCO Oost-Groningen
BESTUURSFORMATIEPLAN VCO Oost-Groningen CURSUSJAAR 2010-2011 1 INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding 2. Formatiebeleid 3. Lenen en / of sparen 4. Reservering 5. Weer Samen Naar School / leerlingengebonden financiering
Nadere informatieDe voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG
a 1 De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Onze referentie 463105 Bijlagen 1 Datum 26 november 2012 Betreft Wijziging Formatiebesluit in verband met het budgetteren
Nadere informatiebestuursformatieplan 2015-2016 met meerjarenraming tot en met 2018-2019 ----------------------------------------
Stichting Samenwerkingsbestuur Primair Onderwijs Venray en regio bestuursformatieplan 2015-2016 met meerjarenraming tot en met 2018-2019 ---------------------------------------- April 2015 Inleiding Op
Nadere informatieBij deze opgave horen de informatiebronnen 6 tot en met 9.
Opgave 5 Bij deze opgave horen de informatiebronnen 6 tot en met 9. Het Sint Bavocollege te Rotterdam is een school voor havo-vwo (atheneum en gymnasium). Op 1 oktober 2013 heeft de school 1.520 leerlingen.
Nadere informatiebestuursformatieplan met meerjarenraming tot en met
Stichting Samenwerkingsbestuur Primair Onderwijs Venray en regio bestuursformatieplan 2017-2018 met meerjarenraming tot en met 2018-2020 ---------------------------------------- Mei 2017 Inleiding Op basis
Nadere informatieMeerjarenbestuursformatieplan
Stichting Acis openbaar primair onderwijs Hoeksche Waard Meerjarenbestuursformatieplan 2013-2017 Vastgesteld door het College van Bestuur d.d. 26 april 2013 na goedkeuring van de Raad van Toezicht d.d.
Nadere informatieC. Herziene Begroting Bestuursbureau/bovenschools Strategisch Beleidsplan Omvang en verloop van reserves 15
Herziene Begroting 2 Inhoudsopgave Pagina Voorwoord 5 A. Herziene Begroting - O2A5 7 B. Toelichting 1. Algemeen 8 2. Baten 8 3. Lasten 10 4. Financiële baten en lasten 11 5. Exploitatie deelbegrotingen:
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 15445 6 oktober 2010 Beleidsregel van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 27 september 2010,
Nadere informatieRaadsstuk. Onderwerp: Meerjarenbegroting 2014/ /2019 Stichting Dunamare Onderwijsgroep Reg.nummer: 2015/170311
Raadsstuk Onderwerp: Meerjarenbegroting 2014/2015 2018/2019 Stichting Dunamare Onderwijsgroep Reg.nummer: 2015/170311 1. Inleiding De gemeenteraad is bevoegd om vast te stellen dat Stichting Dunamare Onderwijsgroep
Nadere informatieLwoo en pro Integratie in passend onderwijs LWOO EN PRO. Integratie in passend onderwijs
LWOO EN PRO Integratie in passend onderwijs 1 Deze brochure is bedoeld voor scholen en samenwerkingsverbanden. We lichten hierin toe wat er de komende periode voor u verandert op het gebied van lwoo en
Nadere informatieDe verhouding tussen meerkosten en baten wordt op een aantal peildata berekend en ook in de structurele situatie (2020 en verder).
Toelichting op het model Doel van het rekenmodel Het rekenmodel leerkracht is een instrument dat een bestuur kan gebruiken om een indicatie te krijgen van de meerkosten van de functiemix en de inkorting
Nadere informatieMedezeggenschap en Financiën PO. Auke de Roos, MR trainer/adviseur
Testnaam 11/8/2018 Medezeggenschap en Financiën PO Auke de Roos, MR trainer/adviseur adroos@aob.nl Juni 2018 Inhoud 1. Bevoegdheden MR 2. Belangrijkste Inkomsten en uitgaven voor de MR 3. Financiële cyclus
Nadere informatieSchoolbudget voor Ontwikkeling en Ondersteuning: bestedingsvoorbeelden
Schoolbudget voor Ontwikkeling en Ondersteuning: bestedingsvoorbeelden In dit document laten wij u met een aantal voorbeelden zien op welke wijze het Schoolbudget voor Ontwikkeling en Ondersteuning besteed
Nadere informatieIs de bekostiging in het VO voldoende?
Is de bekostiging in het VO voldoende? Mark79 1 Inleiding Het onderstaande is gebaseerd op de brochure vereenvoudiging bekostigingsstelsel VO 1 en de gemiddelde personeelslast leraren zoals vermeld in
Nadere informatieBesluit Regeling van de gevolgen. Samenvoeging Sterrenschool op één locatie
Besluit Regeling van de gevolgen Samenvoeging Sterrenschool op één locatie Voorgenomen besluit 2 juni 2017 Instemming MR 2 juli 2017 Definitief besluit 2 juli 2017 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Regeling
Nadere informatiePlanning & control cyclus
Stichting Acis openbaar primair onderwijs Hoeksche Waard versie Planning & control cyclus Geschreven door: L.J. van Heeren Vastgesteld door het College van Bestuur d.d. 6 februari 2013, na goedkeuring
Nadere informatieToelichting Begroting Stichting Openbaar Onderwijs Land van Altena
Toelichting Begroting 2015 Stichting Openbaar Onderwijs Land van Altena November 2014 Hoofdstuk: Inleiding Inhoudsopgave Inleiding... 2 1. Toelichting resultaat... 4 2. Besluiten... 6 3. Aandachtspunten
Nadere informatieMOBILITEITSPLAN Stichting Openbaar Primair Onderwijs Zuid-Kennemerland
MOBILITEITSPLAN Stichting Openbaar Primair Onderwijs Zuid-Kennemerland Inleiding Mobiliteit is één van de instrumenten voor integraal personeelsbeleid. Mobiliteit geeft medewerkers mogelijkheden om op
Nadere informatieMeerjarenbestuursformatieplan
Stichting Acis openbaar primair onderwijs Hoeksche Waard Meerjarenbestuursformatieplan 2016-2020 Biezenvijver 5 3297 GK Puttershoek Telefoon: (078) 629 59 99 E-mail: info@acishw.nl Website: www.acishw.nl
Nadere informatieOntwerpbegroting 2011
Ontwerpbegroting 2011 Toelichting Stichting openbaar onderwijs Baasis Bezoekadres: Stationsweg 3 9471 GJ Zuidlaren Opgesteld door: Onderwijs Service Groep Borgstee 11 9403 TS Assen November 2010 Versie
Nadere informatieBestuursformatieplan Stichting OOP 2012-2013
Bestuursformatieplan Stichting OOP 2012-2013 Bfp OOP 2012-2013 v 15052011 Pagina 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 Doel 3 2. Arbeidsvoorwaarden 3 CAO 3 Voorstellen voor de nieuwe CAO 3 3. Lumpsum 4 4. Kaders
Nadere informatieMedezeggenschap en Financiën VO. Auke de Roos, MR trainer/adviseur
Testnaam 11/8/2018 Medezeggenschap en Financiën VO Auke de Roos, MR trainer/adviseur adroos@aob.nl Juni 2018 Inhoud 1. Bevoegdheden MR 2. Belangrijkste Inkomsten en uitgaven voor de MR 3. Financiële cyclus
Nadere informatieBestuursformatieplan 2013-2014 met meerjarenraming tot en met 2015-2016 ----------------------------------------
Stichting Samenwerkingsbestuur Primair Onderwijs Venray en regio Bestuursformatieplan 2013-2014 met meerjarenraming tot en met 2015-2016 ---------------------------------------- Mei 2013 Inleiding Op basis
Nadere informatieLwoo en pro Integratie in passend onderwijs LWOO EN PRO. Integratie in passend onderwijs
Lwoo en pro Integratie in passend onderwijs LWOO EN PRO Integratie in passend onderwijs 1 Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Deze brochure is een uitgave van: Ministerie van Onderwijs, Cultuur
Nadere informatieVoorgezet onderwijs vo
Algemeen Verbindend Voorschrift Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Wijziging van de Regeling aanpassing en vaststelling van de bedragen landelijke gemiddelde
Nadere informatieDecember 2017 Susanne de Wit. Bestuursbegroting
December 2017 Susanne de Wit Bestuursbegroting 2018-2021 Inhoudsopgave Inhoud Voorwoord...2 Werkwijze en opbouw begroting 2017-2019...3 (Meerjaren) bestuursformatieplan...4 Bovenschoolse budgetten...7
Nadere informatieHerziening fre-tabel voor scholen voor primair onderwijs en het (voortgezet) speciaal onderwijs met ingang van 1 augustus 2001
Mededelingen OCenW Herziening fre-tabel voor scholen voor primair onderwijs onderwijs met ingang Bestemd voor: de bevoegde gezagsorganen van: scholen voor basisonderwijs; speciale scholen voor basisonderwijs
Nadere informatieGMR, schoolbestuur en passend onderwijs
GMR, schoolbestuur en passend onderwijs Jan de Vos Wms-congres-11-11-2015 ondersteuningsplan en onderdelen Wettelijk kader passend onderwijs in Wpo, Wvo en Wec en Wms organisatie en personeel ouders info
Nadere informatieRegeling overlopende personeelskosten scholen voor praktijkonderwijs met declaratiebekostiging 2006
Algemeen Verbindend Voorschrift Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Regeling overlopende personeelskosten scholen voor praktijkonderwijs met declaratiebekostiging
Nadere informatieVervanging Directie De directeur is ziek. Welke vervangingsmogelijkheden biedt het Vervangingsfonds?
Algemene Vereniging Schoolleiders In het basis-, voortgezet en speciaal onderwijs Vervanging in de school In deze notitie vindt u van alles over de vervanging en de spelregels met het vervangingsfonds
Nadere informatieCOMMISSIE VAN BEROEP VOOR HET CHRISTELIJK BASIS-, SPECIAAL- EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS
COMMISSIE VAN BEROEP VOOR HET CHRISTELIJK BASIS-, SPECIAAL- EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS Beroep tegen RDDF-plaatsing. Nu appellante volgens de afvloeiingsvolgorde binnen haar functiecategorie degene
Nadere informatieCONCEPT 01 juni 2017 Generieke LVO-regeling. 1. Inleiding. 2. Begripsbepalingen
CONCEPT 01 juni 2017 Generieke LVO-regeling 1. Inleiding Met het oog op de forse daling van het leerlingaantal de komende jaren zal ook het personeelsbestand van LVO moeten inkrimpen. Daarnaast is het
Nadere informatieWijziging van de Regeling aanpassing en vaststelling van de bedragen landelijke gemiddelde personeelslast kalenderjaar 2008 en 2009
Algemeen Verbindend Voorschrift Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Wijziging van de Regeling aanpassing en vaststelling van de bedragen landelijke gemiddelde
Nadere informatieRegionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018
De arbeidsmarkt in het voortgezet onderwijs is in belangrijke mate een regionale arbeidsmarkt. Dit betekent dat ontwikkelingen in de ene regio niet per definitie hetzelfde zijn als in een andere regio.
Nadere informatieBesluit. Paragraaf I. Begripsbepalingen. Artikel 1. onderwijs en praktijkonderwijs, en. Paragraaf II
Aanpassinglandelijke bedragen gemiddelde personeelslast met de CAO 2000 - tot de werkgroep Van OCenW-Regelingen Bestemd voor: scholen voor vwo, havo, mavo en vbo (inclusief afdelingen leerwegondersteunend
Nadere informatieFlankerend beleid. 1 augustus 2011 tot 1 augustus 2014. Vastgesteld d.d. 18 april 2011 door het bestuur van stichting Wolderwijs
Flankerend beleid 1 augustus 2011 tot 1 augustus 2014 Vastgesteld d.d. 18 april 2011 door het bestuur van stichting Wolderwijs Flankerend beleid Stichting Wolderwijs 1 augustus 2011 tot 1 augustus 2014
Nadere informatieSamenkomst gezamenlijke Medezeggenschapsraden STAIJ
Samenkomst gezamenlijke Medezeggenschapsraden STAIJ Werken aan evenwicht 21 maart 2013 Agenda Terugblik vorige bijeenkomst december 2012 Aanpak en prioritering Uitkomsten en effecten voor het komende jaar
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 17134 26 juni 2013 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 13 juni 2013, nr. JOZ/499515,
Nadere informatieRegeling aanvullende bekostiging voor visueel gehandicapte leerlingen in het voortgezet onderwijs
OCenW-Regelingen voor visueel gehandicapte Bestemd voor: scholen voor vwo, havo, mavo, vbo en praktijkonderwijs; scholengemeernschappen waarin één of meer van deze scholen zijn opgenomen. Algemeen verbindend
Nadere informatieFinanciële beschikkingen VO. Geachte heer, mevrouw,
> Retouradres Postbus 606 2700 ML Zoetermeer 46 Stichting Scholengroep Pontes Postbus 370 4460 AT Goes Europaweg 2 27 AH Zoetermeer Postbus 606 2700 ML Zoetermeer Vorig overzicht financiële beschikkingen
Nadere informatieMeerjarenbegroting Stichting Openbaar Basisonderwijs Alblasserdam 2014 t/m 2017
Meerjarenbegroting Stichting Openbaar Basisonderwijs Alblasserdam 2014 t/m 2017 Opgesteld door: Dyade Dienstverlening Onderwijs Datum: 05-12-2013 Inhoudsopgave 1 Aanleiding... 3 2 Opdracht en uitgangspunten...
Nadere informatiePassen en meten: bekostiging en kosten van een VO school. Door Jan Looise jlooise@infinitebv.nl
Passen en meten: bekostiging en kosten van een VO school Door Jan Looise jlooise@infinitebv.nl programma 1. De vrees van de financial in VO en OCW 2. Bedrijfsvoering meer dan financiën 3. Hoe werkt financieel
Nadere informatieBijlage 3 Bekostigingsmodel voortgezet onderwijs aan asielzoekers
Bijlage 3 Bekostigingsmodel voortgezet onderwijs aan asielzoekers Inhoud 1 Introductie 3 2 Bekostiging algemeen 5 2.1 Onderwijsteam 5 2.2 Formatieve bekostiging 6 2.3 Reguliere bekostiging materiële instandhouding
Nadere informatieScenariomodel-VO Mei 2018
Technische toelichting Scenariomodel-VO Mei 2018 Technische toelichting Scenariomodel-VO Mei 2018 Uitgave: VOION Postbus 556 2501 CN Den Haag Tel: 070 376 5756 Info@voion.nl www.voion.nl DISCLAIMER Voion
Nadere informatieRegeling aanpassen en vaststellen bedragen landelijke gemiddelde
Algemeen Verbindend Voorschrift Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Regeling aanpassen en vaststellen bedragen landelijke gemiddelde Bestemd voor scholen
Nadere informatieANALYSE HERVERDEELEFFECTEN INVOERING LUMPSUMBEKOSTIGING PRIMAIR ONDERWIJS
ANALYSE HERVERDEELEFFECTEN INVOERING LUMPSUMBEKOSTIGING PRIMAIR ONDERWIJS Universiteit Tilburg In samenwerking met het Ministerie van Onderwijs Cultuur en Wetenschap 11-10-2005 Lumpsumbekostiging in het
Nadere informatieInleiding: De financiële gegevens voor schooljaar : Het exploitatiekader : we mogen maximaal negatief uitkomen.
Formatieplan cbs Koningin Wilhelmina (10 QY) 2015-2016 als voorgenomen besluit en ter instemming voorgelegd aan de personeelsgeleding van de medezeggenschapsraad en ter advisering voorgelegd aan de oudergeleding
Nadere informatieStaatsblad van het Koninkrijk der Nederlanden
Staatsblad van het Koninkrijk der Nederlanden Jaargang 2012 506 Besluit van 5 oktober 2012 tot wijziging van het Formatiebesluit W.V.O. in verband met het budgetteren van de bekostiging van leerwegondersteunend
Nadere informatieR e c t i f i c a t i e Regeling aanvullende bekostiging voor visueel gehandicapte leerlingen in het voortgezet onderwijs
voor visueel gehandicapte OCenW-Regelingen Bestemd voor: scholen voor vwo, havo, mavo, vbo en praktijkonderwijs; agrarisch opleidingencentrum als bedoeld in artikel 1.3.3 van de Wet educatie en beroepsonderwijs
Nadere informatieRegeling overgang scholen voor praktijkonderwijs naar lumpsumbekostiging per 1 augustus 2006
Algemeen Verbindend Voorschrift Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Regeling overgang scholen voor praktijkonderwijs naar lumpsumbekostiging per 1 augustus
Nadere informatieSamenvatting eindvoorstel CAO PO 2014-1015
Samenvatting eindvoorstel CAO PO 2014-1015 (20140411) Dit eindvoorstel komt voort uit de gesprekken die de PO-Raad en de werknemersorganisaties voerden tussen november 2013 en februari 2014. Het is de
Nadere informatie3.12 Notitie Vervangingspool
Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB Personeel 18 januari 2012 A (P)GMR 30 januari 2012 22 februari 2012 3.12 Notitie Vervangingspool Personeel/Notitie Vervangingspool Inhoudsopgave 1.
Nadere informatieRegeling Levensfasebewust Personeelsbeleid
Regeling Levensfasebewust Personeelsbeleid 1. Regeling Levensfasebewust Personeelsbeleid In deze uitvoeringsregeling staat de wijze beschreven waarop STOVOH in het schooljaar 2016 2017 wil omgaan met de
Nadere informatieAlgemeen verbindend voorschrift. Bestemd voor: Besluit. Paragraaf I. Begripsbepalingen. Paragraaf II
OCenW-Regelingen Aanpassing bedragen landelijke gemiddelde personeelslast van de opslagpercentages Bestemd voor: scholen en sholengemeenschappen voor voortgezet onderwijs. Algemeen verbindend voorschrift
Nadere informatieSCHOLINGSBELEID PANTA RHEI
SCHOLINGSBELEID PANTA RHEI 1 Inleiding De Stichting PANTA RHEI is in april 2006 van start gegaan na een fusie van De Jakobsladder, het Openbaar Onderwijs Leidschendam-Voorburg en de Stichting Katholiek
Nadere informatieCao VO? WMS congres 2015
Testnaam 11/12/2015 Cao VO? WMS congres 2015 Onderwerpen 1. Actuele ontwikkelingen 2. Nawerking Cao 3. Medezeggenschap & cao 4. Transitieplan 5. Vragen & uitwisseling Loonakkoord Zonder AOb Zonder cao
Nadere informatieASSURANCERAPPORT VAN EEN SPECIFIEK ONDERZOEK
ASSURANCERAPPORT VAN EEN SPECIFIEK ONDERZOEK NAAR ONDERDELEN VAN DE BEKOSTIGING VAN DE STICHTING OPENBAAR ONDERWIJS LAND VAN ALTENA (BESTUURSNUMMER 41878) BETREFFENDE BRINNUMMERS 13BE, 18GU, 18HS, 09ZZ,
Nadere informatieWij stellen u voor om de volgende begrotingswijziging in de begroting 2017 en de meerjarenraming door te voeren.
IJsselgemeenten s Wij stellen u voor om de volgende begrotings in de begroting en de meerjarenraming 2018-2021 door te voeren. 1A. Stijging loonkosten per 1 januari - hogere premies met aanvullende gemeentelijke
Nadere informatieONDERZOEK OMVANG FINANCIËLE BUFFER. Stichting Openbaar Onderwijs Jan van Brabant /41332
ONDERZOEK OMVANG FINANCIËLE BUFFER Stichting Openbaar Onderwijs Jan van Brabant 4514545/41332 Utrecht, maart 2015 Voorwoord Dit rapport bevat de resultaten van het onderzoek naar de omvang van de financiële
Nadere informatieSchoolbudget, meer vrijheid voor eigen
Mededelingen OCenW voor eigen personeelsbeleid Bestemd voor: Bevoegde gezagsorganen, personeel, medezeggenschapsraden en administratiekantoren van: scholen voor (speciaal) basisonderwijs scholen en instellingen
Nadere informatieActiviteitenplan en begroting GMR. schooljaar 2014-2015.
Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad Stg. St.-Christoffel Activiteitenplan en begroting GMR schooljaar 2014 2015. Datum: 1 mei 2014. Activiteitenplan en begroting GMR schooljaar 2014-2015. Inhoudsopgave:
Nadere informatie18 Begroting. Begroting
18 Begroting In deze bijlage wordt de begroting van samenwerkingsverband Rijn & Gelderse Vallei toegelicht. Het gaat hier niet om de basisbekostiging van alle scholen, maar alleen over de ondersteuningsbekostiging
Nadere informatieToelichting op bekostiging samenwerkingsverbanden passend onderwijs
Toelichting op bekostiging samenwerkingsverbanden passend onderwijs 1. Algemene toelichting In dit mapje treft u cijfers aan die inzicht geven in het financieel meerjarenperspectief van uw nieuwe samenwerkingsverband.
Nadere informatieSOPOH. Bijgestelde. Begroting Voor ieder kind het beste bereiken, met passie, plezier en professionaliteit. Begroting 2015.
SOPOH Begroting 2015 Bijgestelde van De Stichting Openbaar Primair Onderwijs Haarlemmermeer Begroting 2015 Voor ieder kind het beste bereiken, met passie, plezier en professionaliteit Begroting SOPOH 2012
Nadere informatieOverdracht bekostiging ontoereikend budget sbo- en so scholen en grensverkeer
Overdracht bekostiging ontoereikend budget sbo- en so scholen en grensverkeer Resume In de wet op Passend Onderwijs is opgenomen dat de samenwerkingsverbanden verantwoordelijk zijn voor de overdracht van
Nadere informatieRegionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018
De arbeidsmarkt in het voortgezet onderwijs is in belangrijke mate een regionale arbeidsmarkt. Dit betekent dat ontwikkelingen in de ene regio niet per definitie hetzelfde zijn als in een andere regio.
Nadere informatieDatum Betreft Bestuursakkoord PO-Raad-OCW 2012-2015. Geacht schoolbestuur,
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl Onze referentie 349195 Datum Betreft Bestuursakkoord PO-Raad-OCW 2012-2015 Geacht
Nadere informatieRegionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018
Zuid- en Oost-Gelderland Ontwikkeling aantal leerlingen, 212-216 Bron: Scenariomodel-VO +6,7% Prognose aantal leerlingen, 217-221 Bron: Scenariomodel-VO -9,1% Tussen 212 en 216 is het aantal leerlingen
Nadere informatieFinanciële consequenties akkoorden: duidelijkheid voor bekostiging 2014/2015
Financiële consequenties akkoorden: duidelijkheid voor bekostiging 2014/2015 Nu OCW een aangepaste regeling bekostiging personeel 2014-2015 heeft gepubliceerd, kan bepaald worden wat de financiële consequenties
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 19108 10 juli 2015 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 2 juli 2015, nr. PO/SenO/747922,
Nadere informatieRegionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018
De arbeidsmarkt in het voortgezet onderwijs is in belangrijke mate een regionale arbeidsmarkt. Dit betekent dat ontwikkelingen in de ene regio niet per definitie hetzelfde zijn als in een andere regio.
Nadere informatieRegionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018
De arbeidsmarkt in het voortgezet onderwijs is in belangrijke mate een regionale arbeidsmarkt. Dit betekent dat ontwikkelingen in de ene regio niet per definitie hetzelfde zijn als in een andere regio.
Nadere informatieStichting voor Openbaar Primair Onderwijs Capelle aan den IJssel en Krimpen aan den IJssel
Stichting voor Openbaar Primair Onderwijs Capelle aan den IJssel en Krimpen aan den IJssel Toelichting bij de begroting 2012 en het meerjarenoverzicht 2010-2016 Algemeen De begrotingen zijn taakstellend
Nadere informatieSalarissen leerkrachten berekenen
Salarissen leerkrachten berekenen Dit document bestaat uit: 1. Modelberekening salaris leerkracht; 1.1. Voorbeeldberekening voor het PO; 1.2. Voorbeeldberekening voor het VO; 1.3. Meer informatie; 2. Correctiefactor
Nadere informatieMeerjarenbegroting Samenwerkingsverband PO. Bijeenkomst bedrijfsvoering PO-Raad 11 maart 2015 Bé Keizer
Meerjarenbegroting Samenwerkingsverband PO Bijeenkomst bedrijfsvoering PO-Raad 11 maart 2015 Bé Keizer (be.keizer@wxs.nl) Greep krijgen op de begroting Baten Bekostiging Rijk Prognose leerlingen reguliere
Nadere informatiePassend onderwijs. Lid van het dagelijks bestuur, Liesbeth Verheggen
Passend onderwijs De AOb heeft zich uitgesproken vóór het behouden van zoveel mogelijk leerlingen binnen het reguliere onderwijs. Maar de AOb voegde daar altijd aan toe dat passend onderwijs dan wel op
Nadere informatieKennisgroep financiën. www.poraad.nl
Kennisgroep financiën Onderwerpen - Financiële consequenties akkoorden: hoe in begroting verwerken - Kosten bestuursakkoord en cao Referentiemodel en kosten cao Pensioenpremies - Buitenkant onderhoud -
Nadere informatieVoorgezet onderwijs vo
Algemeen Verbindend Voorschrift Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Regeling aanpassing en vaststelling van de bedragen landelijke gemiddelde Bestemd voor
Nadere informatieJaarplan Medezeggenschapsraad basisscholen Kindcentrum Puur Sang (MR) Schooljaar V0.1
Jaarplan Medezeggenschapsraad basisscholen Kindcentrum Puur Sang (MR) Schooljaar 2016-2017 V0.1 Inhoud Vergaderschema... 2 Agenda... 2 Aandachtsgebieden... 2 Onderwerpen naar seizoen... 3 Overzicht van
Nadere informatieSAMENWERKINGSGROEP OPLEIDINGSSCHOLEN NOORD-HOLLAND - FLEVOLAND SONF
SAMENWERKINGSGROEP OPLEIDINGSSCHOLEN NOORD-HOLLAND - FLEVOLAND SONF Aanstellingsbeleid en honorering van studenten, duale studenten, LiO s, studenten educatieve minoren en zij-instromers Inhoud 1. Inleiding...
Nadere informatieOnderzoek naar besteding lumpsum in VO 2013
Onderzoek naar besteding lumpsum in VO 2013 1. Inleiding Eind 2013 werd in de Tweede Kamer een motie ingediend met het verzoek aan de regering om een onderzoek in te stellen naar de feitelijke besteding
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 37034 28 oktober 2015 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 15 oktober 2015, nr. VO/F-2015/796246,
Nadere informatieregeling. Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB Personeelsbeleid 28 maart februari 2019
Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB Personeelsbeleid 28 maart 5 februari 62+ regeling Personeelsbeleid/ 62+ regeling Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. 62+ regeling 3. Voorwaarden 62+ regeling
Nadere informatieAan de bestuursleden van de Stichting Openbaar Primair Onderwijs Zuid- Kennemerland
Aan de bestuursleden van de Stichting Openbaar Primair Onderwijs Zuid- Kennemerland Onderwerp: Analyse begroting 2007 Algemeen Hierbij bied ik u de concept-begroting 2007 ter voorlopige vaststelling aan.
Nadere informatieStichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard. Benoemingsbeleid. Onderwijzend personeel en directie. Geschreven door: L.J..
Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard Benoemingsbeleid Onderwijzend personeel en directie Geschreven door: L.J.. van Heeren Biezenvijver 5, 3297 GK PUTTERSHOEK Telefoon: 078 6295999 E-mailadres:
Nadere informatieToezichtkader AB - DB
Toezichtkader AB - DB INHOUD 1. Inleiding... 1 Vaststelling... 2 2. Strategische doelen... 3 3. Toezicht op de bedrijfsvoering... 4 3.1 Inkomsten en uitgaven... 4 Middelen... 4 Frequentie... 4 3.2 Leerlingenaantal...
Nadere informatieWaar bleef een half miljard onderwijsgeld?
Waar bleef een half miljard onderwijsgeld? Financiële analyse van bestedingen in de lumpsum Jos Verkroost 15 maart 2018 De politiek-maatschappelijke context Het Nederlands onderwijs krijgt lumpsumbekostiging
Nadere informatieBegroting Het Baken Almere Begroting Pagina 1 van 5
Pagina 1 van 5 De begroting 2014 sluit met een voordelig saldo van 40.000. In de begroting 2014 is een taakstelling van circa 1,2 miljoen opgenomen waarvan een bedrag van circa 0,9 miljoen concreet ingevuld
Nadere informatieUw brief van. 11 juli 2005
logoocw De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Den Haag Ons kenmerk 26 augustus 2005 VO/F/05/32150 Uw brief van 11 juli 2005 Uw kenmerk 2040517890 Onderwerp
Nadere informatieBusiness case oprichten internationale school Haarlemmermeer
Business case oprichten internationale school Haarlemmermeer Willemien Bakker Benno Mooi 3 november 2016 Business case oprichten internationale school Haarlemmermeer Business case oprichten internationale
Nadere informatieOnderhandelaarsakkoord CAO OMO 2018 per 1 april 2018
Onderhandelaarsakkoord CAO OMO 2018 per 1 april 2018 Preambule Uitgangspunt voor de onderhandelingen vormden de volgende doelstellingen: Evenwichtige arbeidsvoorwaarden dragen bij aan goed onderwijs in
Nadere informatieInhoudsopgave. Bestuursformatieplan
Bestuursformatieplan 2016-2017 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Doel en Besluitvorming... 3 3. Arbeidsvoorwaarden... 4 3.1 Verhoging salarissen onderwijspersoneel... 4 3.2 40-urige werkweek en verlof...
Nadere informatie