NIEUWSBRIEF DECEMBER 2015

Transcriptie

1 Agenda december 2015: 30 november - 4 december > toetsweek 2; geen keuzecursussen 7 december > start EU project havo 4 8 december > ouderavond mavo 3 (sectoren) en havo 3 (profielen) 15 december > eindejaarsviering schouwburg Arnhem 17 december > serious request actie 19 december - 3 januari > kerstvakantie 4 januari > studiedag personeel Bezoek Canada Een week mocht ik op studiereis naar Canada. Ik bezocht scholen samen met 30 docenten, afdelingsleiders en schoolleiders om meer te weten te komen over de scholen in Canada en hun werkwijze. In Canada bestaat geen speciaal onderwijs. Hun motto is Inclusion en Equity. Ze hebben er geen ondersteuningsplannen voor leerlingen maar een study succeed programm. Leerlingen hebben geen special needs maar special rights en ze werken elke dag met ongelooflijk veel passie aan equity. Het zichtbaar maken en stimuleren van ieders kracht en talent. In de scholen vind je de gymnasiasten die de praktijkschoolleerlingen met hun huiswerk helpen en omgekeerde hulp is er ook trouwens, want iedereen heeft wel eens iets stuk of kapot en daar helpen de praktijkschool leerlingen dan weer bij. Het grootste onrecht vinden ze daar gelijkheid, iedereen door dezelfde wasstraat. Om echt inclusion, equity en gelijke kansen te willen realiseren vinden ze, moet je niet doen alsof iedereen gelijk is, maar met de ongelijkheid als vertrekpunt differentiatie en maatwerk leveren. Canada zat een paar jaar geleden met een groot migrantenvraagstuk. Iedereen kreeg in de gaten dat voortzetting van het beleid op zijn hoogst damage control zou opleveren en een samenleving vol angst en stress in plaats van het kunnen benutten van de nieuwkomers met hun competenties en energie. Dat was de aanleiding voor nieuw beleid met een veel positievere benadering en visie. Hun programma dat ze nu aan het uitrollen zijn rond inclusion en equity kent 7 lenses, die de focus geven ten aanzien van de groepen mensen die het betreft. Het gaat om: Verstandelijke mogelijkheden, sexualiteit, multiculturaliteit, gender, geloof, oorspronkelijke bewoners (eskimo s) en sociaal economisch. Strekking van de strategie: Van Equality: iedereen een schoen naar Equity: iedereen een schoen die past. Je mag er zijn en ook jij kan het verschil maken! Ik heb enorm genoten van mijn studiereis naar Canada, dat zal duidelijk zijn. Mijn hart opgehaald, veel en diepgaand over onderwijs gepraat. Ook het Montessori weer eens tegen het licht gehouden, nagedacht en gereflecteerd. Blij met onze school maar ook met bouwstenen thuis gekomen die ik ga delen met docenten, ouders en leerlingen. Schoolplan Dit jaar hebben we uitgetrokken om ons nieuwe schoolplan te maken. Met een werkgroep waar docenten, afdelingsleiders en ondergetekende zitten hebben we een routekaart uitgezet waarin we samen onderzoeken, dromen, kwaliteitsgegevens analyseren en ambities verkennen.

2 Er zijn twee koppels leerlingen bezig met profielwerkstukken die ons voeding geven hoe zij vinden dat onze school er over 5 jaar uit moet zien. We willen nog sessies met docenten ouders en leerlingen houden om genoeg inbreng te hebben van alle kanten. In januari/begin februari organiseren we een avond voor ouders. Iedereen die op een positieve manier mee wil denken over de toekomst van onze school is daarbij van harte welkom. Jullie ontvangen hiervoor nog een uitnodiging. Parijs havo 3 We hebben na rijp beraad besloten om de excursie naar Parijs om te zetten in een andere meerdaagse excursie naar een stad in Frankrijk. Veel ouders gaven aan ongerust te zijn, en hetzelfde gold voor de leerlingen. Ook een aantal van onze docenten voelden zich niet op hun gemak. Alles bij elkaar voldoende reden Parijs als bestemming te cancelen. Het is de bedoeling om een fijne, plezierige reis te hebben waar leerlingen kennis maken met de Franse cultuur en de Franse taal spreken. Daarvoor zijn we, hoe bijzonder ook, niet afhankelijk van Parijs. We hebben dan ook besloten om nu al een andere bestemming te kiezen. Dat was gezien onze annuleringsvoorwaarden nu nog mogelijk. Magister 6 Ouders en leerlingen zijn met ingang van 1 december overgegaan op Magister 6. Een upgrade met een frissere uitstraling en meer mogelijkheden. Middels de appstore of playstore ook te gebruiken op alle Apple of Android devices. Vanzelfsprekend voldoet de Magister 6 aan alle door de Wet Bescherming Persoonsgegevens voorgeschreven voorschriften. Meer informatie hierover is te vinden op: Zomerschool Er zijn al ouders die aan mij vragen wanneer de komende zomerschool gehouden wordt. Hoewel ze hopen van niet, willen ze toch rekening houden met een eventuele deelname van hun kind aan de zomerschool. De zomerschool zal gehouden worden van 25 juli tot en met 5 augustus. Het docententeam zal beslissen welke leerlingen in aanmerking komen. De ouder en de leerling zelf besluiten of ze van dit aanbod gebruik willen maken of niet. Afgelopen jaar hebben 132 leerlingen uit Arnhem en omstreken meegedaan. Hiervan is ongeveer 83% alsnog overgegaan. De jaren ervoor lag dat percentage op 85%. Berni Drop (directeur) Ziekteverzuim Vorig jaar hebben we samen met de schoolleiding en de Medezeggenschapsraad een nieuw verzuimbeleid opgesteld om het ziekteverzuim terug te dringen. De leerplichtambtenaar heeft een controle uitgevoerd en zij was tevreden over onze aanpak. Samen met u willen we graag deze aanpak voortzetten. (Zie website ziekmelden en verlofregeling).

3 Wat kunt u als ouder doen? Op tijd ziek melden bij de receptie en daar aangeven wanneer u verwacht dat uw kind weer beter is. Als de ziekte langer duurt, dan graag opnieuw bellen met de receptie voor verlenging van de ziektedagen. Is uw kind weer beter? Dan graag meteen een beter meldbriefje inleveren bij de receptie. Telefonisch beter melden mag ook. Als u verwacht dat uw kind voor langere tijd ziek zal zijn, overleg dan met de mentor van uw kind wat er mogelijk nog wel voor school kan. Onze schoolarts is Carine Walsemann. Leerling en ouders mogen op eigen verzoek een consult aanvragen bij de schoolarts. Aanvraag verloopt via de mentor en de ondersteuningscoördinator. Wat doen wij als school? De mentoren ontvangen een overzicht en een mail over het verzuim van hun leerlingen. Bij ziekteverzuim bespreekt de mentor het verzuim met de leerling en ouders. De mentor zoekt samen met u naar oplossingen en mogelijkheden om de schoolgang weer geheel of gedeeltelijk op te pakken. Als de leerling voor de derde keer ziek is of meer dan 40 ziekteverzuimuren heeft, dan geeft de mentor dit door aan de ondersteuningscoördinator. Zij maakt dan voor de leerling een afspraak bij de schoolarts voor een verzuimgesprek. U kunt bij de mentor, ondersteuningscoördinator of de GGD aangeven of u daar graag zelf bij wilt zijn. Gerda Reinten (ondersteuning coördinator) Droomloopbaan & privacy. Op de ouderavonden aan het begin van dit schooljaar is er een vraag gesteld over de privacy bij de nieuwe manier van werken bij de droomloopbaan. Het betreft een onderdeel waar leerlingen hun CV en gespreksverslagen over hun loopbaan opslaan in een digitale leeromgeving. De leerlingen kunnen klasgenoten maar ook bedrijven toegang geven tot deze omgeving. Een aantal ouders maakten zich zorgen over de privacy van deze (persoonlijke) gegevens. De MR heeft deze zorgen met Berni (directeur AMC) besproken en zij heeft de vraag neergelegd bij de beleidsmakers van Quadraam die over dit onderwerp gaan. Het betreft de naleving van de wet op de privacy. De school voldoet aan de wettelijke eisen die aan privacy en beveiliging gesteld worden. De MR gaat niet over de keuzes van lesprogramma s en het daarbij gekozen materiaal en/of aanpak. Dat is aan de school en daar hebben wij vertrouwen in. Oudergeleding MR Binnen de MR is er ruimte voor een ouder beschikbaar. Wij zoeken een ouder die op deze manier een bijdrage wil leveren aan deze prachtige school. U kunt zich opgeven door (voor 14 december) een mail te sturen naar: mr@montessoriarnhem.nl. Vermeld hierin uw naam, de naam van uw kind(eren) en in welke klas ze zitten, een korte motivatie en uw telefoonnummer zodat wij contact met u kunnen zoeken.

4 Beroepenmarkt De organisatie van de beroepenmarkt 2016 is in volle gang. Lezingen Martine Delfos zal bij voldoende aanmeldingen een lezing verzorgen over verbinding houden met kinderen in de puberleeftijd en daarbij behorende vraagstukken. Hierover zullen wij u later apart informeren. Wij gaan voor een inspirerende avond! Namens de MR, Nanja Mol REUNIE 50 jaar Ivo en Montessori Onderstaand een deel van de eerste pagina van onze reüniesite. (Let op gaat komende week open, dit is een preview!) We gaan op 25 juni 2016 dit groots vieren met een gevarieerd programma dat start in de middag en dat na het buffet overgaat in een feestavond met live muziek. Iedere reünist ontvangt krijgt behalve koffie of thee bij de ontvangst een volledig verzorgde maaltijd aangeboden en onze nieuwe uitgave 50 jaar Ivo en Montessori 128 pagina s full color over de geschiedenis van de school met foto s interviews oude verslagen e.w.d.m.z. We vragen de reünisten een bijdrage in de kosten en op de website kun je je vanaf volgende week inschrijven voor de reünie. Ben je oud leerling, medewerker ga ons volgen via Facebook en Twitter. Verzoek: Deel dit met iedereen die je kent die bij ons op school heeft gezeten. We kunnen nog hulp gebruiken. Weet iemand een goede cateraar die voor een goede prijs voor grote groepen catering kan en wil verzorgen? Geef het door. Heeft u programma ideeën of denk je op andere wijze te kunnen en willen bijdragen laat het ons weten. Zo moeten we bijvoorbeeld nog veel handmatig werk doen in het van contactgegevens op papier naar digitaal. En Schoolbank uitnodigingen versturen. Dat kan helaas alleen per persoon. Sponsoren gezocht voor onze jubileumuitgave, ook zo iets. Zo zijn er vast nog meer zaken te bedenken. We houden ons aanbevolen. De reüniecommissie. Mca50@montessoriarnhem.nl

5 Vijfentwintig juni 2016 is het zover. 50 jaar Ivo en Montessori. Waarvan 42 jaar in Heveadorp en Oosterbeek als Ivo Mavo met vanaf 2000 een Havo afdeling. En tussen 1973 en 1982 een grote dependance in de Braamstraat in Arnhem. Vanaf 2008 met de Ivo afsluiting op de Utrechtseweg in Arnhem. Daar gaan we ook het feest vieren. De school heeft in de loop der jaren verschillende namen gehad. Nadat we als zelfstandige school in de jaren negentig waren gefuseerd met het Thorbecke en de Boulevard zijn we onderdeel geworden van het Mozaiek College en het Gelders Mozaiek. Zie de logo's in de banner. Later in een nog groter geheel onder het bestuur van Avoa, Arevo en Quadraam. Maar altijd als de Ivo en later de Ivo-Montessori afdeling. Huisvestingsgeschiedenis en naamgeving van IVO en Montessori College Heveadorp/Oosterbeek/Arnhem Hoofdgebouw : Heveadorp, Middenlaan : Oosterbeek, Bernulphusstraat : Oosterbeek, Stationsweg 2008-heden: Arnhem, Utrechtseweg Dependances : Arnhem, Braamweg (dependance) : Arnhem, Warnsbornlaan (dependance havo) : Arnhem, Utrechtseweg (Witte) Villa Schoonheuvel (dependance havo) Naamgeving school : IVO Mavo Zuid-Veluwe (1981: IVO Mavo en Middenschool; 1992 IVO mavo; 1995 IVO-Montessori) : Mozaïek College, locatie IVO-Montessori : Scholengroep Gelders Mozaïek, locatie IVO-Montessori 2008-heden: Montessori College Arnhem