NIEUWSBRIEF SCHOOLJAAR NR SEPTEMBER 2015

Transcriptie

1 Fivelingo BG Zoetermeer Van een brede basis naar de top! NIEUWSBRIEF SCHOOLJAAR NR SEPTEMBER 2015 Beste ouders/verzorgers, Er worden regelmatig foto s gemaakt in de groepen tijdens activiteiten. Deze kunt u terugvinden op de website van school. Mocht u er bezwaar tegen hebben dat uw kind op de foto s te zien is, wilt u dit dan aan de directie laten weten? Mailadressen t.b.v. ouders/verzorgers Voor de verschillende groepen willen we de adressen van de ouders gebruiken voor een snelle communicatie. Ouders/verzorgers kunnen kan dan via de mail een oproep doen voor bijvoorbeeld de begeleiding bij uitjes, feesten, sportdagen enz. Mocht u er bezwaar tegen hebben dat ouders/verzorgers uw mailadres hebben dan kunt u dat bij de directie melden. Als wij voor vrijdag 2 oktober niets van u hebben gehoord gaan wij ervan uit dat we uw adres kunnen doorgeven aan de klassenouder. AGENDA Woensdag 7 oktober Start Kinderboekenweek Maandag 12 oktober MR vergadering Dinsdag 13 oktober Groep 3/4b - Museumbezoek Donderdag 15 oktober Boekenmarkt Maandag19 t/m vrijdag 23 oktober Herfstvakantie Woensdag 28 oktober Workshop interactief voorlezen voor ouders 9.30 uur Ouderkamer Uw hulp gevraagd! Regelmatig komt het voor dat s avonds rond uur de lichten in school nog aan zijn terwijl er niemand meer in het pand aanwezig is. Wanneer u dat ziet wilt u dan Capricorn bellen: tel: Zij ondernemen dan de juiste stappen. We zijn ingeloot voor EU-Schoolfruit! Eind augustus heeft de school zich opgegeven voor het project fruit op school. Begin deze week kregen we te horen dat we zijn ingeloot! In de week van 2 november zal gestart gaan worden met het leveren van het fruit. De kinderen krijgen dan 3 x per week fruit en/of groente voor de ochtendpauze. In de week van 18 april 2016 vinden de laatste leveringen plaats. In totaal 21 weken drie stuks gratis groente en/of fruit per week! ROKEN OP HET SCHOOLPLEIN Regelmatig zien wij ouders op het schoolplein roken. Wij willen u vragen dit niet op het schoolplein te doen, om zo het goede voorbeeld te geven aan de kinderen.

2 Bericht van Team Handhaving Zoetermeer en Politie Beste ouders, verzorgers, Het nieuwe schooljaar is weer begonnen en wij van Team handhaving van de gemeente Zoetermeer willen graag een stuk informatie geven als u uw kind naar school brengt of ophaalt. Wij willen graag dat uw kind veilig naar school kan en ook weer veilig van school naar huis kan. Graag uw aandacht voor het volgende: Kiss and Ride borden zijn bedoeld om kort te parkeren en uw kind naar school te brengen; parkeren op de donkere vakken. Verboden te parkeren bij gele doorgetrokken streep; dit is een stopverbod. Niet parkeren voor garageboxen. Niet parkeren op trottoir met de auto of op een hoek van de straat of in de bocht. Bij de gele onderbroken streep mag u 5 minuutjes staan om uw kind naar school te brengen. Wist u dat de boetes beginnen bij 90 euro en kunnen oplopen tot 140 euro??? Er zullen regelmatig controles worden uitgevoerd door Team Handhaving en Politie. Wij hopen allemaal op uw medewerking! NIEUWS UIT DE GROEPEN: Groep 7a Wat voel je wanneer je verliefd bent? Ben jij al eens verliefd geweest? Wat is mislukken? Wanneer is iets mislukt? Verliefd zijn en Mislukken zomaar twee onderwerpen die tijdens SoEmo aan bod komen. SoEmo staat voor sociaal-emotionele vorming. Eén keer per week spreken we in de klas uitgebreid over dit soort onderwerpen. Maar natuurlijk keren de thema s veel vaker dan die ene keer terug. Soms gebeurt er iets in de klas, in de gymzaal of op het schoolplein waardoor het belangrijk is om met elkaar over omgangsregels te praten. Het eerste huiswerk is inmiddels ook gemaakt. De leerlingen hebben zich al over werkwoordschema s gebogen, maar ook op rekenen is thuis al gezwoegd. Eén keer in de twee weken maken de

3 leerlingen thuis Nieuwsbegrip XL (maar meer oefenen mag natuurlijk altijd ). Alle leerlingen hebben een inlogcode gekregen. Via Nieuwsbegrip XL kan woordenschat ook geoefend worden. De eerste toetsen staan ook op de planning. Op vrijdag 2 oktober hebben de leerlingen een toets topografie van heel Europa. En de boekbesprekingen staan ook al gepland. U leest het: in groep 7a gaan wij voortvarend te werk! Heeft u overigens de PowerPoint van de informatieavond voorbij zien komen? Hier staat nuttige informatie met betrekking tot dit schooljaar in. Groep 1/2a Het is u vast niet ontgaan dat wij over indianen werken!! Het begon allemaal heel spannend met een echte indiaan in de aula! Toen iedereen binnenkwam waren wij toch wel een beetje verbaasd wat hij daar nou deed. Wij zijn het hem natuurlijk gaan vragen en hij vertelde dat wij zijn nieuwe stam moesten worden..jeetje dat is nogal wat! Terug in de klas zijn wij direct aan de slag gegaan. Wat weten we al? Wat willen we leren? Wat hebben we nodig? Wat kunnen we zelf maken? We raakten niet uitgepraat en werden steeds enthousiaster! Alles hebben we opgeschreven op een hoekenplan. Met elkaar hebben wij besloten om een tipidorp te gaan maken in de klas. Er is ongelofelijk hard gewerkt! We hebben nu al een zelfgemaakte tipi, een bijna echt kampvuur ( op een bbq grill, want anders vliegt het kleed in de brand, juf!) een zelfgemaakte totempaal, een zelfgemaakte vishengel. De huizen van de kinderen moeten volgens de juf bijna leeg zijn, want wat wordt er veel meegenomen; verkleedkleren, indianenkalender, playmobil, boeken, veertjes, takken, kleedjes, bongo, schoenendozen, sateprikkers ( voor de cactussen!), echte dromenvangers! We maken eigen hoofdtooien met patronen erop, verzinnen echte indianennamen; stoere krijger en die worden er zelfs op gestempeld. In de kring leren wij ook veel over de indianen. Hoe ze leefden, waar ze vandaan kwamen. Daar komen soms heel ingewikkelde woorden bij kijken. Had u wel eens van een tomahawk gehoord? Wij zijn aan het wegen met indiaan Winnetu ; kralen, stenen, schelpen en veren leggen we op de weegschaal om te kijken wat dan licht en zwaar is. De indianen willen natuurlijk alleen de lichte spullen aan hun indianenketting. Ook zijn we druk bezig met letters; de letter v van vos hebben we al geleerd en nu zijn we bezig met de letter r van rooksignaal.

4 Groep 1/2b IK BEN EEN INDIAAN EN HEEL STIL IN DE NACHT GA IK OP JACHT SLUIP, SLUIP, SLUIP SSST We zingen als indianen, we dansen als indianen, veel kinderen hebben zelfs al een indianennaam. Aan de hoofdtooien die we maken, hangt ook een veer met deze naam. In die zelfgemaakte tipi maken we amuletten, vangen we vis (want de rivier is vlakbij) en soms moeten we ook op bizonjacht. We dromen de laatste weken ook allemaal heerlijk. Dat komt vast door de dromenvangers die in de klas hangen. En er staat een bijna-echte totempaal die we zelf hebben gemaakt. En wat is het spannend De indiaan die twee weken geleden ineens op het podium zat, vertelde dat hij nog een keer langskomt Als hij hoort hoe indiaans wij al zijn geworden, mogen wij vast bij zijn nieuwe stam horen! Groep 8a In groep 8 zijn we het jaar hard van start gegaan. De eerste toetsen zijn geweest en de boekbesprekingen zijn begonnen. Iedere week gaat er op donderdag huiswerk mee, de kinderen krijgen om de week een spelling of rekenblad mee. Daarnaast maken ze iedere week de leestekst en de woordenschatles op nieuwsbegrip.nl. Voor deze website hebben de kinderen allemaal een eigen inlognaam en wachtwoord. Talentenkijker. De afgelopen weken hebben we gewerkt over Wetenschap en Techniek. De eerste les moesten we een architect tekenen. De meeste kinderen hadden een mannelijke architect getekend. Inmiddels zijn wij erachter dat deze beroepen ook door vrouwen kunnen worden uitgevoerd. Wij, de juf en de kinderen, hebben elkaar talentenkaarten gegeven. Dit was best spannend, uiteindelijk had iedereen 5 of 6 talentenkaarten en was iedereen heel trots op de talenten die hij of zij gekregen heeft. Tijdens les 4 kwam er een gastspreker in de klas; deze mevrouw werkt in het ziekenhuis en voert een technisch beroep uit. Voor foto s kunt u terecht op de facebook pagina van de school. Cito. Op 13, 14, 15 oktober maken wij de Cito eindtoets van Tijdens deze ochtenden ervaren de kinderen hoe het is om bezig te zijn met de Cito eindtoets. Meer informatie hierover krijgt u nog middels een brief.

5 Groep 1/2c We dragen tooien en indianenkettingen, we dansen om de totempaal, we varen in een kano, spelen in de tipi én er hangen dromenvangers in onze klas! Het begint nu op een echt indianendorp te lijken en alles hebben we zelf gemaakt! Dit doen we allemaal om aan opperhoofd Ugh te laten zien dat wij al heel veel weten over indianen en graag bij zijn nieuwe indianenstam willen horen. Het opperhoofd dat op 8 september ineens in de aula zat, heeft namelijk beloofd nog eens terug te komen om te kijken wat wij allemaal gemaakt en geleerd hebben. We wachten in spanning af wanneer hij weer voor zijn tipi zit en ondertussen gaan wij gewoon nog even door met het schrijven van indianenwoorden, het oefenen van het versje en de liedjes en natuurlijk het bedenken van onze eigen indianennamen Groep 6a Ook voor groep 6 is het schooljaar al weer 5 weken oud. Of jong, het is maar net hoe je het bekijkt. En het is wel menens geworden, want groep 6 hoort echt wel bij de bovenbouw. Dat merken ze wel aan hoe hard er moet worden gewerkt. Wij, de juffen van groep 6, worden steeds strenger in de hoeveelheid werk die af moet zijn. Taal, rekenen, weekopdrachten, schrijven, spelling ze kunnen het zich dit jaar echt niet meer veroorloven om een rustig tempo aan te houden. Maar als je hard werkt, is er gelukkig ook tijd voor leuke dingen. Zo hebben de kinderen allemaal een wijze uil mogen knutselen die aangeeft dat ze weer een jaartje wijzer zijn geworden. Af en toe is er tijd voor ontspanning met een spelletje Levend Memory of 7-Up. Met muziek oefenen we al het lied voor de Kinderboekenweek. En er wordt ook veel tijd besteed aan sociaal emotionele ontwikkeling. Er is al een echte verkiezing in de klas geweest, namelijk wie vertegenwoordigt groep 6 in de leerlingenraad. Dat is Ezra geworden en Bart is degene die hem vervangt als Ezra een keer niet kan. Beide mannen hebben plechtig beloofd om hun taak heel serieus te nemen. Waarschijnlijk is dit het laatste stukje in de Nieuwsbrief dat geschreven wordt door één van de juffen. We gaan elke maand vragen of er iemand uit de klas een stukje wilt schrijven dat we kunnen insturen, zodat iedereen het in de nieuwsbrief kan lezen. Houd u dus de komende nieuwsbrieven zeker in de gaten voor nieuws uit groep 6a.

6 Vanuit de MR Zoals in voorgaande nieuwsbrieven eerder is aangegeven, zijn er twee vacatures binnen de oudergeleding van de MR. Er zijn inmiddels twee aanmeldingen van geïnteresseerden binnen. Mocht u nog interesse hebben voor één van beide functies dan heeft u tot uiterlijk maandag 28 september uur de tijd om te reageren. Dit kan bij de leerkracht van uw kind of via mrikcdepiramide@gmail.com. Op maandag 28 september om uur sluit de inschrijving. Zijn er op dat moment twee kandidaten, dan zijn zij automatisch lid van de MR. Zijn er meer aanmeldingen, dan schrijven wij op zeer korte termijn verkiezingen uit. De eerste vergadering van dit jaar staat gepland op maandag 12 oktober om uur. Mochten er onderwerpen zijn die u graag op de agenda van de vergadering van de MR wilt zien, dan kunt u dit voor de vergadering doorgeven, zodat er ruimte op de agenda kan worden gemaakt. U kunt hiervoor een mail sturen naar bovengenoemd adres. Dit geldt ook voor overige vragen en/of opmerkingen. We hopen u hiermee voldoende op de hoogte te hebben gesteld.