BSO TWEEDE GRAAD. vak 2000/095 TV AUTOTECHNIEKEN / CARROSSERIE. (vervangt 97323) 1 u/w. IT-o
|
|
- David Bakker
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 BSO TWEEDE GRAAD vak TV AUTOTECHNIEKEN / CARROSSERIE 1 u/w IT-o 2000/095 (vervangt 97323)
2 TV AUTOTECHNIEK / CARROSSSERIE INHOUDSOPGAVE Beginsituatie voor het vak... 2 Specifieke visie... 2 Leerplandoelstellingen / leerinhouden... 3 Minimale uitrusting... 5 Pedagogische wenken en timing... 5 Evaluatie... 6 Bibliografie
3 2 e graad SO Vak: autotechniek/carrosserie TV 1 ste jaar: 1 u/w 2 de jaar: 1 u/w BEGINSITUATIE VOOR HET VAK Voor het vak autotechniek is er geen specifieke voorkennis vereist. SPECIFIEKE VISIE In het vak autotechniek zal de leerling kennis maken met de noodzakelijke theoretische kennis in verband met bromfiets- en autotechniek. Dit betreft onder andere. een initiatie in het principe van de verbrandingsmotoren en. het herkennen van de verschillende delen van een bromfiets/auto. de functie van die delen kunnen beschrijven Waar mogelijk zal de nodige aandacht besteed worden aan veiligheid, gezondheid, hygiëne en zorg voor het milieu. 2
4 LEERPLANDOELSTELLINGEN / LEERINHOUDEN B/U LEERPLANDOELSTELLINGEN De leerlingen kunnen 1 De werkplaats 1 De werkplaats B 1.1 Het gebruikte gereedschap en de gebruikte apparatuur herkennen en correct benoemen. De toepassingen omschrijven. Voorschriften in verband met veiligheid toelichten. B 1.2 De maatregelen verwoorden om een werkplaats veilig, hygiënisch en ergonomisch in te richten. De voorzorgsmaatregelen beschrijven om veilig om te gaan met werktuigen en apparatuur. B 1.3 De wijze van het veilig opslaan van de verschillende producten verwoorden. Opsommen welk afval er in een garage als gevaarlijk voor de gezondheid en milieu moet worden beschouwd en opnoemen hoe dit moet behandeld worden. B U LEERINHOUDEN 1.1 Inrichting / uitrusting. klein gereedschap. apparatuur 1.2 Veiligheid / hygiëne / gezondheid / milieu. in de werkplaats. bij gebruik van apparatuur. veilig werken 1.3 Gebruik van producten en opslag 2 Principe verbrandingsmotoren 2 Principe verbrandingsmotoren 2.1 De principiële werking van een 2-slag en 4-slag motor slag motor (bromfiets- en/of automotor) toelichten aan de hand van. 4-slag motor een model. brandstofomloop De brandstofomloop, de filters, de smering en de koeling herkennen en formuleren.. filters. smering. koeling 3 Bromfietstechniek 3 Bromfietstechniek B 3.1 De samenstellende delen van wielen benoemen en hun onderlinge afhankelijkheid beschrijven 3.2 De verschillende soorten remmen, gebruikt bij bromfiets benoemen. Hun voor - en nadelen omschrijven. De voorschriften in verband met veiligheid en gezondheid bij het vervangen van remmen toelichten. B 3.3 De diverse soorten krachtoverbrengingen, gebruikt bij bromfiets benoemen. 3.1 Wielen 3.2 Remmen 3.3 Transmissie 3
5 B/U LEERPLANDOELSTELLINGEN De leerlingen kunnen Hun voornaamste toepassingen omschrijven met voorbeelden. U De functie van een versnellingsbak omschrijven. B 3.4 De noodzaak aan vering toelichten. 3.4 Vering De verschillende soorten (en hun onderdelen) benoemen. 4 Auto 4 Auto B 4.1 De samenstellende delen van wielen benoemen en hun onderlinge afhankelijkheid beschrijven B 4.2 De bevestigingsmethodes omschrijven Het doel van de systemen verklaren De vigerende voorschriften inzake veiligheid en hygiëne naleven B 4.3 De gevaren bij laag oliepeil verklaren Het nut van de juiste vloeistof omschrijven Het verschil kunnen aantonen van bv. SAE30 en SAE40 De vloeistofomloop aan de hand van een schema verklaren Het praktisch nut aantonen van het gebruik van anti - vries B 4.4 De verschillende soorten remmen benoemen Hun voor - en nadelen omschrijven. De voorschriften in verband met veiligheid en gezondheid bij het vervangen van remmen toelichten. 4.1 Wielen / banden 4.2 Uitlaatsystemen 4.3 Olie en koelvloeistoffen 4.4 Remmen LEERINHOUDEN 4
6 MINIMALE UITRUSTING. transparanten. retroprojector. zo mogelijk van alle besproken (kleine) onderdelen een werkelijk exemplaar of een goede foto of tekening PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN EN TIMING De autotechniek moet gezien worden in functie van algemene kennis aangaande bromfiets, moto en auto en afgestemd worden op de werkzaamheden die van een toekomstig hersteller verwacht wordt. Gezien de leeftijd van de leerlingen is het wellicht aangewezen de leerinhouden - waar mogelijk - af te stemmen op de bromfiets. Een zeer belangrijk deel hierbij is de auto-elektriciteit. De genoemde leerinhouden moeten afgestemd worden op het toekomstig beroep. Een degelijk coördinatie met de collega die het vak elektriciteit geeft is vanzelfsprekend. Er wordt dus vooral uitgegaan van de praktijk, het observeren en vergelijken van de realiteit of tenminste van afbeeldingen, video-opnamen, indien de realiteit niet aanwezig is. Het veilig werken is daarbij van het grootste belang. Bij alle leerinhouden - waar mogelijk - zal aandacht besteed worden aan veiligheid, gezondheid, hygiene en zorg voor het milieu. Pedagogisch is het niet verantwoord om de leerlingen tijdens de les de leerstof (of eventueel tekeningen) te laten noteren. Om tijdverlies te vermijden wordt het gebruik van een goed handboek of van een door de leraar zelf gemaakte cursus aanbevolen. Bij voorkeur wordt het vak gegeven door dezelfde leraar die het vak praktijk carrosserie geeft. In ieder geval moet er tussen beide vakken een zeer goede coördinatie zijn. Regelmatig zal de coördinatie tussen beide vakken door de betrokken leraars samen geëvalueerd worden om eventueel de jaarplannen bij te sturen. De timing kan als volgt bekeken worden: Nr Pedagogisch-didactische wenken Timing 1 De werkplaats * 1.1 Inrichting / uitrusting 6 uur 1.2 Veiligheid / gezondheid / milieu 5 uur 1.3 Gebruik en opslag van producten 3 uur 2 Principe verbrandingsmotoren 4 uur 3 Bromfietstechniek 3.1 Wielen 5 uur 5
7 Nr Pedagogisch-didactische wenken Timing 3.2 Remmen 5 uur 3.3 Transmissie 5 uur 3.4 Vering 4 uur 4 Auto 4.1 Wielen / banden 5 uur 4.2 Uitlaatsystemen 2 uur 4.3 Olie en koelvleoistoffen 2 uur 4.4 Remmen 4 uur *: deze leerinhouden worden bij alle leerinhouden gedurende de volledige graad ingeoefend waar dit toepasselijk is. EVALUATIE Onderscheid moet gemaakt worden tussen de evaluatie van het leerproces en de evaluatie van het eindproduct. Bij de procesevaluatie wordt doorlopend gepeild naar de verwerking van het leerproces, met de bedoeling dit proces zo nodig bij te sturen, zodat elke leerling op de meest effectieve manier kan leren. De klemtoon ligt hierbij duidelijk op het optimaal functioneren van de leerling. Het verloop van het proces wordt, vooraf, door de leraar uitgetekend. Zij/hij bepaalt welke de verschillende stappen zijn; welke fouten op elk moment ontoelaatbaar zijn; welke fouten daartegen kunnen gemaakt worden. Afhankelijk van het resultaat van feedback-momenten (kleine toetsen, gesprekken, volgsystemen, ) wordt het proces verder gezet of zo nodig bijgestuurd. Om de leerling te motiveren gebeurt dit in een constructieve, positieve sfeer. Per rapportperiode zijn er minimaal 2 korte toetsen (liefst veel meer), die niet op voorhand aangekondigd worden. Productevaluatie gebeurt op het einde van het leerproces (bijvoorbeeld na een hoofdstuk, een opdrachtenreeks, een project, een trimester...). Hierbij wordt nagegaan in hoeverre de leerling de basisdoelstellingen bereikt heeft. Per rapportperiode is er minimaal 1 herhalingstoets, die minstens 1 week op voorhand aangekondigd wordt. Fasen van het evaluatieproces Iedere evaluatie gebeurt in 3 stappen Registreren (veelvuldig afnemen van proeven, oefeningen, opdrachten, kleine toetsen, ). Interpreteren (de gegevens toetsten aan de criteria of normen die de vakwerkgroepen vooraf duidelijk heeft bepaald). Rapporteren (de leerling en de ouders krijgen op een duidelijke wijze een beeld van de vorderingen van de leerling door geregelde momenten van feed-back voor de leerling en door een schriftelijke rapportering door middel van agenda, rapport...). 6
8 BIBLIOGRAFIE Stichting vakopleiding voor automobiel, motorrijwiel en aanverwant bedrijf VAM Elektrische uitrusting dl. 1,2 VAM Voorschoten - Nederland Stichting vakopleiding voor automobiel, motorrijwiel en aanverwant bedrijf VAM Koetswerkherstelling VAM Voorschoten - Nederland Stichting vakopleiding voor automobiel, motorrijwiel en aanverwant bedrijf VAM Herstellen van autoschade VAM Voorschoten - Nederland Hoemstra G. Elektrotechniek Wolters Leuven Jonk S. Leergang voor autotechniek Wolters Leuven Service gids automobiel Uitdeuken - richten - spuiten Kluwer Deventer Baudoux E. De carrosserie Kluwer Deventer Van Eeckhoven Herstelling en onderhoud Kluwer Deventer Meere J.A.P. De verfspuit Kluwer Deventer Hoogland L.P. Schade herstellen en lak spuiten VAM Voorschoten Nederland Hoogland L.P. Lak spuiten in het autobedrijf VAM Voorschoten Nederland van Kampen J.N.M. en Mooijenkind J.J.A. Praktijkopdrachten motorvoertuigentechniek VAM Voorschoten Nederland Practicum motorvoertuigentechniek voor streekscholen VAM Voorschoten Nederland Veiligheid, gezondheid en hygiëne in autodistributie- en reparatie-ondernemingen Educam Woluwedal 46 bus 8 7
9 1200 Brussel Werk je in een garage? Of in een carrosseriebedrijf? Dan gaat dit je aan... Educam Woluwedal 46 bus Brussel Videofilm Veiligheid, gezondheid en hygiëne in autodistributie- en reparatie-ondernemingen Educam Woluwedal 46 bus Brussel 8
BSO TWEEDE GRAAD. vak. 2000/096 (vervangt 97323) TV CARROSSERIE / AUTOTECHNIEKEN. 1 u/w. IT -o
SO TWEEDE GRAAD vak TV CARROSSERIE / AUTOTECHNIEKEN 1 u/w IT -o 2000/096 (vervangt 97323) TV CARROSSERIE / AUTOTECHNIEKEN INHOUDSOPGAVE eginsituatie voor het vak... 2 Specifieke visie... 2 Leerplandoelstellingen
Nadere informatieBSO TWEEDE GRAAD. vak TV ELEKTRICITEIT 2000/057. (vervangt 98036) 1 u/week. IT-e
BSO TWEEDE GRAAD vak TV ELEKTRICITEIT 1 u/week IT-e 2000/057 (vervangt 98036) 1 2 e graad SO Vak: ELEKTRICITEIT TV 1 ste jaar: 1u/w 2 de jaar: 1u/w BEGINSITUATIE VOOR HET VAK Voor het vak elektriciteit
Nadere informatieBASISOPTIE SECUNDAIR ONDERWIJS. A-stroom EERSTE GRAAD TWEEDE LEERJAAR MARITIEME VORMING. TV Nautische technieken/scheepvaart/ zeemanschap 1 Lt/w.
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: A-stroom GRAAD: EERSTE GRAAD LEERJAAR: TWEEDE LEERJAAR BASISOPTIE BASISOPTIE: MARITIEME VORMING Vak(ken): TV Nautische technieken/scheepvaart/ zeemanschap 1 Lt/w Vakkencode:
Nadere informatieBSO TWEEDE GRAAD. vak 2000/097 TV ELEKTRICITEIT /AUTOTECHNIEKEN. (vervangt 97323 en 99005) 1 u/w. IT- e o
BSO TWEEDE GRAAD vak TV ELEKTRICITEIT /AUTOTECHNIEKEN 1 u/w IT- e o 2000/097 (vervangt 97323 en 99005) TV ELEKTRICITEIT / AUTOTECHNIEK INHOUDSOPGAVE Beginsituatie voor het vak... 2 Specifieke visie...
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: BSO Graad: tweede graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Juwelen FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Uurwerkmaken Vak(ken): TV Elektriciteit 1 lt/w Vakkencode:
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: BSO Graad: derde graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Lichaamsverzorging FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Haarzorg Vak(ken): PV Praktijk / stages bio-esthetiek
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO Graad: Derde graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Bouw Hout FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Bouwtechnieken Houttechnieken Vak(ken): TV Elektriciteit
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: BSO Graad: derde graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Mechanica-elektriciteit FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Werktuigmachines Vak(ken): TV Elektriciteit
Nadere informatieBSO TWEEDE GRAAD. vak 2000/099 TV MECHANICA. (vervangt 95034) 2 u/w. IT- m
SO TWEEDE GRAAD vak TV MECHANICA 2 u/w IT- m 2000/099 (vervangt 9503) TV MECHANICA INHODSOPGAVE eginsituatie voor het vak... 2 Specifieke visie... 2 Leerplandoelstellingen / leerinhouden... 3 Minimale
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS KEUZEGEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Graad: eerste graad A-stroom Jaar: eerste leerjaar KEUZEGEDEELTE Vak(ken): TV Nautische technieken/scheepvaart/ zeemanschap 2 lt/w Vakkencode: IT-q Leerplannummer: 2002/027 (vervangt
Nadere informatieVSKO. Leerplan OPLEIDING. Zwevende module. Modulair. Studiegebied Auto
VSKO Leerplan OPLEIDING Zwevende module Modulair Studiegebied Auto Goedkeuringscode 2010/149/6//D 31 januari 2010 Administratieve groep: 34630 / 34631 Gevaarlijke Stoffen 40 Leerplan Zwevende module Studiegebied
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: BSO Graad: derde graad Jaar: derde leerjaar FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Naamloos jaar (zachte sector) Vak(ken): TV Toegepaste psychologie 2 lt/w Vakkencode: CW-p
Nadere informatieSECTORAAL BEROEPSPROFIEL
SECTORAAL BEROEPSPROFIEL MECANICIEN BROMFIETSEN EN LICHTE SCOOTERS Datum uitgave: mei 2011 ASBL EDUCAM VZW Avenue J. Bordetlaan 164, Bruxelles 1140 Brussel T 02 778 63 30 F 02 779 11 32 0 Mecanicien bromfietsen
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands In kolom 1 vind je 66 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep Nederlands. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan met
Nadere informatiePagina 1 van 5 EVALUEREN. 1 Procesevaluatie versus productevaluatie
Pagina 1 van 5 1 Procesevaluatie versus productevaluatie Procesevaluatie: richt zich op de kwaliteit van het leerproces en probeert dus het leerproces van de leerlingen en het onderwijsproces (het didactisch
Nadere informatieFUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO GRAAD: TWEEDE GRAAD LEERJAAR: EERSTE EN TWEEDE LEERJAAR Studiegebied: Maritieme opleidingen FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie: MOTOREN Vak(ken): TV Zeemanschap 1 Lt/w Vakkencode:
Nadere informatieOPLEIDINGENSTRUCTUUR MOTORFIETSMECANICIEN
OPLEIDINGENSTRUCTUUR MOTORFIETSMECANICIEN 1. BESCHRIJVING Referentiekaders: WELZIJN OP HET WERK Beroepsprofielen (SERV, oktober 2004) HULPMECANICIEN - MECANICIEN - TECHNICUS voor Onderhoud en Herstelling
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica In kolom 1 vind je 69 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep geschiedenis/esthetica. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.
Nadere informatieFUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO GRAAD: TWEEDE GRAAD LEERJAAR: Eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Mechanica-elektriciteit FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie: INDUSTRIELE WETENSCHAPPEN Vak(ken): PV
Nadere informatieTV MECHANICA-TECHNOLOGIE-TEKENEN
SO TWEEDE GRAAD vakken TV MECHANICA-TECHNOLOGIE-TEKENEN 4 u/week IT-m 2000/094 (vervangt 97294 (H)) 2 e graad SO Vak: SANITAIR / C V TV 1 ste jaar: 1u/w 2 de jaar: 1u/w TECHNOLOGIE EGINSITUATIE VOOR HET
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica In kolom 1 vind je 69 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep geschiedenis/esthetica. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.
Nadere informatieDocumenten van de leraar
DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE Documenten van de leraar SECUNDAIR ONDERWIJS Tijdens je opleiding tot leraar werd je geïnformeerd over o.a. de leerplannen die voor je vak(gebied)
Nadere informatiePEDAGOGISCHE OPLEIDING THEORIE
PEDAGOGISCHE OPLEIDING THEORIE September 2012 INHOUDSOPGAVE Woord vooraf... 6 Hoofdstuk 1: Communicatie en feedback... 7 1.1 De roos van Leary... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 1.1.1 Acht leraarstypen...
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO Graad: tweede graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Bouw FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Bouw- en houtkunde Vak(ken): TV Elektriciteit 1 lt/w Vakkencode:
Nadere informatieDON BOSCO. INPROFIEL info@donboscohoboken.be. 2 de graad BSO TECHNISCH INSTITUUT
DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT INPROFIEL info@donboscohoboken.be 2 de graad BSO INLEIDING Wanneer je deze infomap in handen krijgt, duidt dit op interesse voor het beroepsonderwijs. Kiezen voor het beroepsonderwijs
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van het te Aalter
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep muzikale opvoeding
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep muzikale opvoeding In kolom 1 vind je 69 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep muzikale opvoeding. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in
Nadere informatieVoorscholingstraject: visie op leren. Sessie 2
Voorscholingstraject: visie op leren Sessie 2 Dagindeling Visie op leren: uiteenzetting Inoefenen m.b.t. visie op leren Opdracht: Uitwisseling praktijkvoorbeelden in functie van nieuw leerplan (reeds vertrouwde
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakgroep techniek.
Mogelijke opdrachten voor een vakgroep techniek. In kolom 1 vind je 61 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep Techniek. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan welke items
Nadere informatieSTRUCTUUR PROJECTVOORBEREIDING
Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst BISDOM GENT Pol Raes GSM: 0478 24 90 42 E-mail: jpraes@scarlet.be STRUCTUUR PROJECTVOORBEREIDING Bedoeling Aan de hand van deze leidraad kan binnen de werkgroep
Nadere informatieDocumenten van de leraar
KATHOLIEK ONDERWIJS VLAANDEREN REGIO WEST-VLAANDEREN SECUNDAIR ONDERWIJS Documenten van de leraar Tijdens je opleiding tot leraar werd je geïnformeerd over o.a. de leerplannen die voor je vak(gebied) bestaan,
Nadere informatiePV P/ ELEKTRICITEIT / P/ AUTOTECHNIEKEN
BSO TWEEDE GRAAD vak PV P/ ELEKTRICITEIT / P/ AUTOTECHNIEKEN TV ELEKTRICITEIT / AUTOTECHNIEKEN 3 u/w 1 u/w IT- e - o 2000/047 (vervangt 97323 en 99005) PRAKTIJK ELEKTRICITEIT / AUTOTECHNIEK INHOUDSOPGAVE
Nadere informatieOPLEIDINGENSTRUCTUUR FIETSMECANICIEN
OPLEIDINGENSTRUCTUUR FIETSMECANICIEN 1. BESCHRIJVING Referentiekaders: WELZIJN OP HET WERK Beroepsprofielen (SERV, oktober 2004) FIETSMECANICIEN Beroepscompetentieprofiel (EDUCAM, januari 2011) De fietsmecanicien
Nadere informatieVLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ONDERWIJS LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS MULTIMEDIATECHNIEKEN. Derde graad TSO Eerste en tweede leerjaar
VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ONDERWIJS LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS MULTIMEDIATECHNIEKEN Derde graad TSO Eerste en tweede leerjaar Licap - Brussel september 1998 MULTIMEDIATECHNIEKEN Derde
Nadere informatieLESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING
LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Ilona Betzhold Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde-geschiedenis Stagebegeleider
Nadere informatieLeerwerktaak Spreken is goud!
Leerwerktaak Spreken is goud! Titel Spreken is goud! Onderwijstype Niveau Competenties(s) Beroepstaak VO MBO 1 propedeusefase 2 hoofdfase 3 eindfase (lio) 1 interpersoonlijk 2 pedagogisch 3 vakinhoudelijk/vakdidactisch
Nadere informatieLeerwerktaak Bouwen aan grammatica
Leerwerktaak Bouwen aan grammatica Titel Bouwen aan grammatica! Onderwijstype Niveau Competenties(s) Beroepstaak VO MBO 1 propedeusefase 2 hoofdfase 3 eindfase (lio) 1 interpersoonlijk 2 pedagogisch 3
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep technologische opvoeding.
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep technologische opvoeding. In kolom 1 vind je 61 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep TO. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO Graad: derde graad Jaar: derde leerjaar Studiegebied: Handel FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s) MEDICO-SOCIALE ADMINISTRATIE Vak(ken): TV Toegepaste psychologie 2 lt/w
Nadere informatieKinderen leren de hele dag door. Huiswerk
leren de hele dag door. Op school, maar ook thuis. Zij pikken veel informatie zelf op, maar heel wat leerstof, vaardigheden en inzichten krijgen de kinderen ook aangeleerd. Dit start al in het kinderdagverblijf
Nadere informatieECTS-fiche. Opleiding Didactische Competentie algemeen
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding SLO Module Didactische Competentie algemeen Code E1 DCa Lestijden 60 Studiepunten 4 Ingeschatte totale 100 studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot JA aanvragen
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO Graad: Derde graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Mechanica elektriciteit FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Elektrische installatietechnieken Vak(ken):
Nadere informatieKIJKWIJZER DOORLICHTING HUMANE WETENSCHAPPEN
Katholiek Onderwijs Vlaanderen Pedagogische Begeleiding Secundair Onderwijs KIJKWIJZER DOORLICHTING HUMANE WETENSCHAPPEN 1. ONDERWIJSAANBOD - LEERPLANREALISATIE + -? OPMERKINGEN Leerplandoelstellingen
Nadere informatieOlie verversen antwoorden
Olie verversen antwoorden Doel Je kunt olie verversen. Oriëntatie Het is belangrijk dat er voldoende olie in bijvoorbeeld de motor of een tandwieloverbrenging zit. Dat heb je natuurlijk al vaak gehoord.
Nadere informatieTaalvaardigheid Preventie en remediëring. -betrokkenheid verhogende werkvormen creëren -een maximale -herformuleren de lln het probleem
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VOET LEREN LEREN EN GOK Voet@2010 leren leren en thema s gelijke onderwijskansen Socio-emotionele ontwikkeling (1ste graad)
Nadere informatieVLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ONDERWIJS LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS WISKUNDE. Derde graad BSO Derde leerjaar: 1 of 2 uur/week
VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ONDERWIJS LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS WISKUNDE Derde graad BSO Derde leerjaar: 1 of 2 uur/week Licap - Brussel - september 1995 INHOUD 1 BEGINSITUATIE... 5 2
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep mode
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep mode In kolom 1 vind je 68 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep mode. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan welke items je reeds
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Vrij Instituut voor Secundair Onderwijs te Gent
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieLESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING
LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Toon Steenssens UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: Aardrijkskunde
Nadere informatiePROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 2015 2016 Niveau Kader
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 205 206 Niveau Kader VAK: Voertuigentechniek METHODE: VT- totaal KLAS: 3 CONTACTUREN: lesuren per week [ á uten] P perio de C code van de toet s
Nadere informatieOPLEIDINGENSTRUCTUUR ONDERHOUDSMECANICIEN PERSONENWAGENS EN LICHTE BEDRIJFSVOERTUIGEN
OPLEIDINGENSTRUCTUUR ONDERHOUDSMECANICIEN PERSONENWAGENS EN LICHTE BEDRIJFSVOERTUIGEN 1. BESCHRIJVING Referentiekaders: WELZIJN OP HET WERK Beroepsprofielen (SERV, oktober 2004) ONDERHOUDSMECANICIEN PERSONENWAGENS
Nadere informatieHout en bouw. Toegepaste wetenschappen in hout, bouw en schilderwerk een zorgenkind?
Hout en bouw Toegepaste wetenschappen in hout, bouw en schilderwerk een zorgenkind? In de huidige lessentabellen van hout, bouw en schilderwerk staat het vak TW nog afzonderlijk vermeld. Heel wat leraren
Nadere informatieOPLEIDINGENSTRUCTUUR PLAATSER EN HERSTELLER VAN ELEKTRISCHE EN ELEKTRONISCHE APPARATUUR
OPLEIDINGENSTRUCTUUR PLAATSER EN HERSTELLER VAN ELEKTRISCHE EN ELEKTRONISCHE APPARATUUR 1. BESCHRIJVING Referentiekaders: WELZIJN OP HET WERK Beroepsprofielen (SERV, oktober 2004) HERSTELLER VAN ELEKTRISCHE
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: BSO Graad: derde graad Jaar: derde leerjaar FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Naamloos jaar (harde sector) Vak(ken): TV Autotechniek en/of bouw en/of carrosserie en/of
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep economie en handelsvakken
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep economie en handelsvakken In kolom 1 vind je 70 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep economie en handelsvakken. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.
Nadere informatieVSKO. Leerplan OPLEIDING. Zwevende module. Modulair. Studiegebied Auto
VSKO Leerplan OPLEIDING Zwevende module Modulair Studiegebied Auto Goedkeuringscode: 2010/149/6/D 31 januari 2010 Leerplan Zwevende module Studiegebied Auto 31.01.2010 2 Naam Code Lestijden Vak Gevaarlijke
Nadere informatieOnderwijsmateriaal nieuw beroepsgericht examenprogramma Datum: Kwartiermaker: Gert van Burken/Cor Markus versie: defenitief
Quick scan: Onderwijsmateriaal nieuw beroepsgericht examenprogramma Datum: Kwartiermaker: Gert van Burken/Cor Markus versie: defenitief Sector: Techniek Profielnaam: Mobiliteit & Transport Naam aanbieder:
Nadere informatieHBO5 Informatica Netwerkbeheer (90 studiepunten) Het schematiseren van probleemstellingen. met zelfgedefinieerde klassen werken.
STUDIEFICHE CVO DE AVONDSCHOOL Opleiding HBO5 Informatica Netwerkbeheer (90 studiepunten) Module A1 Basiskennis (4 studiepunten) Plaats van de module in de opleiding: In deze module wordt de basiskennis
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS. eerste en tweede leerjaar. Bouw Hout Mechanica-Eelktriciteit. Bouwtechnieken Houttechnieken Mechanische technieken
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO Graad: tweede graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Bouw Hout Mechanica-Eelktriciteit Optie(s) Bouwtechnieken Houttechnieken Mechanische technieken
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS. eerste en tweede leerjaar LICHAAMSVERZORGING PV PRAKTIJK BIO-ESTHETIEK. (Vervangt 2002/086)
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO Graad: tweede graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: LICHAAMSVERZORGING Optie(s) Bio-esthetiek Vak(ken): PV PRAKTIJK BIO-ESTHETIEK TV BIO-ESTHETIEK 10/10
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO Graad: tweede graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Mechanica elektriciteit FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Elektriciteit - elektronica Elektromechanica
Nadere informatieC O P Y R I G H T T O U R I N G T R A I N I N G C E N T E R 2 0 1 5 N O T T O B E D I S C L O S E D T O T H I R D P A R T I E S W I T H O U T P R I O
Module : 1 2 Révisie 100% Praktijk Vrij atelier Prijs : 180 (module Revisie en Vrij atelier - facultatief - elk module = 60 ) 1 : De werking van de verbrandingsmotor. De mechanische 4-takt-cyclus. Verschillende
Nadere informatieOPLEIDINGENSTRUCTUUR ONDERHOUDSMECANICIEN ZWARE BEDRIJFSVOERTUIGEN
OPLEIDINGENSTRUCTUUR ONDERHOUDSMECANICIEN ZWARE BEDRIJFSVOERTUIGEN 1. BESCHRIJVING Referentiekaders: WELZIJN OP HET WERK Beroepsprofielen (SERV, oktober 2004) ONDERHOUDSMECANICIEN VRACHTWAGENS Beroepscompetentieprofiel
Nadere informatieGEBRUIK VAN WERKBLADEN
Gebruik van werkbladen Begeleiding aardrijkskunde GEBRUIK VAN WERKBLADEN Begeleiding aardrijkskunde 1 Vaststellingen Het gebruik van werkbladen in lessen aardrijkskunde situeert zich vooral in de eerste
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep informatica
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep informatica In kolom 1 vind je 66 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep informatica. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan welke
Nadere informatieDe evaluatie en rapportage
De evaluatie en rapportage 1. De evaluatie 1.1 De beeldvorming 1.2 De evaluatiemiddelen 1.3 De externe instanties 1.4 De rapportage 2. Het rapport 1. De evaluatie Om al onze kinderen zo optimaal mogelijk
Nadere informatieSECTORAAL BEROEPSPROFIEL
SECTORAAL BEROEPSPROFIEL DEMONTEUR PERSONENWAGENS EN LICHTE BEDRIJFSVOERTUIGEN Datum uitgave: 2015 ASBL EDUCAM VZW Avenue J. Bordetlaan 164, Bruxelles 1140 Brussel T 02 778 63 30 F 02 779 11 32 info@educam.be
Nadere informatieOVERDRACHTSKUNDE. Stichting Kwaliteitscentrum Schoonheidsverzorging Utrecht
OVERDRACHTSKUNDE EXAMENEISEN THEORIE SCHOONHEIDSVERZORGING B VERSIE JULI 2010 STICHTING KWALITEITSCENTRUM SCHOONHEIDSVERZORGING Exameneisen STRUCTUUR THEORIE-EXAMEN: OVERDRACHTSKUNDE Examen Overdrachtskunde
Nadere informatie19/12/2010. Vakconcept LO. Soorten ET/OD. Vakgebonden ET/OD LO. Vakconcept LO. Eindtermen/Ontwikkelingsdoelen. Regiovergaderingen LO
Eindtermen/Ontwikkelingsdoelen In 1993 door overheid ingevoerd Algemene, kwalitatieve doelen die aangeven wat leerlingen van een bepaalde leeftijd en onderwijsvorm moeten bereiken (ET) of nastreven (OD)
Nadere informatieNaar een valide, betrouwbare, transparante, haalbare leerlingenevaluatie in 4 stappen. Stap 1
Naar een valide, betrouwbare, transparante, haalbare leerlingenevaluatie in 4 stappen Stap 1 EVALUATIE IS EEN ONDERDEEL VAN HET LEERPROCES. VOLGENDE ACTIVITEITEN GAAN EVALUEREN VOORAF: 1 JE LEEST DE LEERPLAN
Nadere informatieVan TSO naar TSO : (g)een probleem
Scholengemeenschap Vlaamse Ardennen Van TSO naar TSO : (g)een probleem De brochure Van ASO naar TSO werd uitgebreid met een gedeelte dat de aansluitmogelijkheden bij overgangen binnen de TSO-richtingen
Nadere informatieCVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22
identificatie opleiding Wijnkenner modulenaam Degustatie wereldwijnen code module 9649 goedkeuring door aantal lestijden 80 studiepunten datum goedkeuring structuurschema / volgtijdelijkheid link: inhoud
Nadere informatieInhoud. Woord vooraf 13
Inhoud Woord vooraf 13 Inleiding 15 1. Een pedagogisch-didactisch basisschema 17 2. Componenten van een lesvoorbereiding 17 2.1 Leerdoelen van een les(senreeks) bepalen 17 2.2 De beginsituatie vaststellen
Nadere informatieLESVOORBEREIDINGSFORMULIER (LVF)
LESVOORBEREIDINGSFORMULIER (LVF) Stationsstraat 36 3590 Diepenbeek tel 011 350429 fax 011 350428 e-mail info@cvolimlo.be www.cvolimlo.be Naam en voornaam student Onderwijsvorm, afdeling, graad, leerjaar,
Nadere informatieop (afnemende) sturing Een interventie gericht op docenten bij het opleiden en begeleiden van studenten naar zelfstandig beroepsbeoefenaars.
op (afnemende) sturing Een interventie gericht op docenten bij het opleiden en begeleiden van studenten naar zelfstandig beroepsbeoefenaars. Auteur: Anneke Lucassen Zelfevaluatie begeleiden bij zelfstandig
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor de vakwerkgroep Personenzorg (component verzorgende vakken)
Mogelijke opdrachten voor de vakwerkgroep Personenzorg (component verzorgende vakken) De vakgroep kan bestaan uit : 1 leraren die vak geven vanuit dezelfde discipline (vb. gezondheidsopvoeding, verzorging,
Nadere informatieONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK
ONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK JK GEWOON BASIS SISONDERWIJS ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS 1.1 U1. Afstemming van het aanbod op het gevalideerd doelenkader 1.1.1 Ontwikkelingsschaal U1 Het aanbod
Nadere informatieFortstraat 47 9700 Oudenaarde 055 30 94 49 www.hetcvo.be
KOETSWERKHERSTELLER Brochure: modulefiches Fortstraat 47 9700 Oudenaarde 055 30 94 49 www.hetcvo.be Module: Basis Elektriciteit (M ME C 100) Lestijden: 40 (10 TV + 30 PV) De inhoud van de module beoogt
Nadere informatieEvalueren en attesteren in functie van schoolloopbaanbegeleiding. Mark Verbelen
Evalueren en attesteren in functie van schoolloopbaanbegeleiding Mark Verbelen Opwarmertjes Alle evaluatiegegevens die verzameld worden, worden meegenomen in de punten voor dagelijks werk. De klassieke
Nadere informatieSECTORAAL BEROEPSPROFIEL
SECTORAAL BEROEPSPROFIEL SPUITER Datum uitgave: november 2011 ASBL EDUCAM VZW Avenue J. Bordetlaan 164, Bruxelles 1140 Brussel T 02 778 63 30 F 02 779 11 32 Carrosserie: Spuiter Situering van het beroep
Nadere informatieLESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING
LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Ilona Betzhold & Bryan Bisschops Vakkencombinatie: aa-ge & aa-bio UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee
Nadere informatieCreepy Griezelbeesten. Handleiding en leerdoelen - 2de graad
Creepy Griezelbeesten Handleiding en leerdoelen - 2de graad Partnerwerk Geef de leerlingen de volgende opdracht. De leerlingen proberen de onderlijnde woorden op hun werkblad in te vullen als invuloefening.
Nadere informatieSECTORAAL BEROEPSPROFIEL
SECTORAAL BEROEPSPROFIEL FIETSMECANICIEN Datum uitgave: mei 2011 ASBL EDUCAM VZW Avenue J. Bordetlaan 164, Bruxelles 1140 Brussel T 02 778 63 30 F 02 779 11 32 Fietsmecanicien Situering van het beroep
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: BSO Graad: derde graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Auto FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Auto Vak(ken): PV Praktijk / stages elektriciteit / autotechniek
Nadere informatieONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK GEWOON BASISONDERWIJS: KLEUTERONDERWIJS. 1.1 U1. Afstemming van het aanbod op het gevalideerd doelenkader
ONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK JK GEWOON BASISONDERWIJS: KLEUTERONDERWIJS 1.1 U1. Afstemming van het aanbod op het gevalideerd doelenkader 1.1.1 Ontwikkelingsschaal U1 Het aanbod is onvoldoende
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO Graad: tweede graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Mechanica-elektriciteit FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Elektriciteit-elektronica Vak(ken): TV Elektronica
Nadere informatieEERSTE GRAAD BEROEPSVOORBEREIDEND LEERJAAR KANTOOR EN VERKOOP. 1 DACTYLOGRAFIE (2 e JAAR, 3 UUR)
EERSTE GRAAD BEROEPSVOORBEREIDEND LEERJAAR KANTOOR EN VERKOOP 1 BEGINSITUATIE Voor de meeste leerlingen is de computer al lang geen onbekende meer. Wat echter wel nieuw is, is het vak dactylografie waar
Nadere informatieLeerwerktaak Hoor je wat ik zeg?!
Leerwerktaak Hoor je wat ik zeg?! Titel Hoor je wat ik zeg?! Onderwijstype Niveau Competenties(s) Beroepstaak VO MBO Alle 1 propedeusefase 2 hoofdfase 3 eindfase (lio) 1 interpersoonlijk 2 pedagogisch
Nadere informatieCVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22
identificatie opleiding Wijnkenner modulenaam Degustatie Franse wijnen code module 9648 goedkeuring door aantal lestijden 80 studiepunten datum goedkeuring structuurschema / volgtijdelijkheid link: inhoud
Nadere informatie3KA Toegepaste informatica
3KA Toegepaste informatica Thierry Willekens, leerkracht Koninklijk Technisch Atheneum Mol 2008 WOORD VOORAF Alle leerlingen verwerven de basisvaardigheden van ICT in het eerste jaar van de eerste graad
Nadere informatie1 Praktische gegevens
RICHTLIJNEN BIJ HET GEBRUIK VAN HET LESVOORBEREIDINGSFORMULIER Projectgroep 4 van NOvELLe werkt rond de Harmonisering en digitalisering van de documentenstroom in verband met stages. In het kader daarvan
Nadere informatieVOLWASSENENONDERWIJS
VOLWASSENENONDERWIJS Organisatie: Onderwijsvorm: Onderwijsniveau: Graad: Duur: Studiegebied: Opleiding:: Lineaire opleiding Secundair onderwijs BSO derde graad 3-jarige opleiding Hout MEUBELMAKERIJ Vakken::
Nadere informatieSECTORAAL BEROEPSPROFIEL
SECTORAAL BEROEPSPROFIEL DEPOLLUEERDER PERSONENWAGENS EN LICHTE BEDRIJFSVOERTUIGEN Datum uitgave: 2015 ASBL EDUCAM VZW Avenue J. Bordetlaan 164, Bruxelles 1140 Brussel T 02 778 63 30 F 02 779 11 32 info@educam.be
Nadere informatieDocumenten van de leraar
1 DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BRUGGE Secundair onderwijs Baron Ruzettelaan 296 8310 Assebroek tel. (050) 37 26 75 fax: (050) 35 45 08 e-mail: dpb@dpbbrugge.be www.dpbbrugge.be Documenten
Nadere informatieJaarplan PV elektriciteit
Schooljaar 2012-2013 Leerkracht(): Gert Vandersmiss Vak: PV elektriciteit Klass: 3BAUTOA15 Schooljaar: 2012-2013 Algeme gegevs Gebruikte handboek: Leerplannummer: LICAP... 2 Knismaking met vervanger Joerie
Nadere informatieVoorbereiding doorlichting. Maandag 26 november 2012 Personeelsvergadering
Voorbereiding doorlichting Maandag 26 november 2012 Personeelsvergadering Agenda 2003 Nieuwe stijl Drie onderzoeksvragen Ervaringen andere SG in 2011-2012 Welbevinden leerlingen En nu? Geen paniek! Want
Nadere informatieSECUNDAIR ONDERWIJS FUNDAMENTEEL GEDEELTE
SECUNDAIR ONDERWIJS Onderwijsvorm: TSO Graad: Derde graad Jaar: eerste en tweede leerjaar Studiegebied: Mechanica elektriciteit FUNDAMENTEEL GEDEELTE Optie(s): Elektromechanica Industriële wetenschappen
Nadere informatieMogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep personenzorg (component huishoudkunde)
Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep personenzorg (component huishoudkunde) In kolom 1 vind je 71 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep wiskunde. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.
Nadere informatieLESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING
LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Arne Wagemans Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde Geschiedenis Stagebegeleider
Nadere informatie