mavo Capellenborg

Transcriptie

1 13-14 Capellenborg

2 Nederlandse taal SE411 Domeinen K/3 - K/2 - V/2 37,5 Domein K/3 - Leervaardigheid Domein K/2 - Basisvaardigheden Domein V/2 - Schrijven o.b.v. documentatie De leerling kan de volgende onderdelen reproduceren en toepassen: - grammatica - spelling - taal - woordenschat Nieuw Nederlands SE421 Domein K/4 Kijk- en luistervaardigheid de leerling is in staat (schriftelijk) vragen te beantwoorden n.a.v. audio/visuele verstrekte informatie. 25 SE431 Domeinen K/5 - K/8 - V/1 - V/3 min. Mondeling 37,5 Cito oefenmateriaal Domein K/5 - Spreekvaardigheid Domein K/8 - Fictie Domein V/1 - Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Domein V/3 - Vaardigheden in samenhang De leerling is in staat zich adequaat uit te drukken in een dialoog en de theorie van fictie toe te passen op de gelezen werken. 2

3 Duitse taal SE411 Domeinen K/4 en V/1 Leesvaardigheid De leerling is in staat vragen te beantwoorden n.a.v. geschreven 1 min. informatie (korte en langere teksten) over actuele onderwerpen. Cito SE421 Domein K/5 Kijk- en luistervaardigheid De leerling is in staat vragen te beantwoorden n.a.v. audiovisueel 60 min. verstrekte informatie. Cito SE422 Domein K/2 Basisvaardigheden 60 min. De leerling is in staat grammaticale begrippen en idioom toe te passen en te verwerken. SE431 Domeinen K/6 - K/3 - V/4 - V/5 Gespreksvaardigheid De leerling is in staat zich adequaat uit te drukken in een geleide min. dialoog. Mondeling Cito SE432 Domein K/7 Schrijfvaardigheid De leerling is in staat een persoonlijke brief te schrijven. * Neue Kontakte Abschluss * Oefenmateriaal door school verstrekt 3

4 Engelse taal SE411 Domein K/7 Schrijfvaardigheid 1 min. 25 De leerling is in staat een formele brief te schrijven. reader (door school verstrekt) SE421 Domein K/5 Kijk- en luistervaardigheid De leerling is in staat (schriftelijk) vragen te beantwoorden n.a.v. 60 min. audio/viduele informatie. 25 Cito oefenmateriaal SE422 Domein K/2 Basisvaardigheden 60 min. 12,5 De leerling kan grammaticale begrippen en idioom toepassen en verwerken. reader (door school verstrekt) SE431 Domein K/6 Gespreksvaardigheid De leerling is in staat zich adeqaat uit te drukken in een (deels min. geleide) dialoog. Mondeling 25 * Cito oefenmateriaal * oefenmateriaal (door school verstrekt) SE432 Domein K/2 Basisvaardigheden 12,5 De leerling kan grammaticale begrippen en idioom toepassen en verwerken. reader (door school verstrekt) 4

5 geschiedenis/staatsinrichting SE411 Nederland / Eerste Wereldoorlog / Interbellum 45 min. SE421 Interbellum / Tweede Wereldoorlog / Israel 25 Memo Module 7 Historisch overzicht vanaf 1900 H1 / H2 / H3 / aantekeningen Memo Module 7 Historisch overzicht vanaf 1900 H3 / H4 / H5.3 / H5.4 / H5.5 / aantekeningen SE422 Domein K/7 min. Mondeling Doel: verwerven, verwerken en verstrekken van informatie. Werkstuk (onderwerp gekozen door de leerling). SE431 Domein K/9 35 Koude Oorlog Memo Module 6 Koude Oorlog paragraaf 1 t/m 14 + aantekeningen Centraal Eindexamen in mei 14: - Module 2 Staatsinrichting - Module 7 Historisch overzicht vanaf

6 aardrijkskunde SE411 Leefbaarheid en zirg / Migratie en de samenleving Domein V/8 - Vaardigheden in samenhang Domein K/4 - Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden vergelijken Domein K/6 - Migratie en de multiculturele beschrijven en verklaren Domein K/1 - Orientatie op leren en werken: - Vluchtelingen in nederland - Vraag en aanbod in de zorgsector benoemen en beschrijven SE421 Natuurlijke hulpbronnen 25 Terra 2e editie - H9 / H10 / H11 / H12 (blz. 144 t/m 3) Domein K/2 - Basisvaardigheden: - de mogelijkheid van het gebruik van zoet water op aarde in relatie tot de draagkracht van de aarde beschrijven, verklaren en beoordelen - grootschalige en kleinschalige maatregelen gericht op duurzaam gebruik van water beschrijven, verklaren en beoordelen - de verschillen in kwaliteit en kwantiteit van zoet water en maatregelen gericht op duurzaam gebruik van zoet water tussen regio's vergelijken Terra 2e editie - H1 / H2 9blz. 10 t/m 37) SE422 werkstuk presentatie en verdediging van werkstuk Domein V/7 - Verwerven, verwerken en verstrekken van 15 min. geografische informatie Mondeling 10 Reader geografisch onderzoek SE431 Nederlanders en hun vakantie 25 Domein K/3 - Leervaardigheden in het vak aardrijkskunde: - het vakantiegedrag van Nederlanders kunnen beschrijven en verklaren - een aantal belangrijke vakantiebestemmingen van Nederlanders beschrijven en een relatie leggen met de kenmerken van vakantiegangers - de gevolgen van massatoerisme in vakantiegebieden waar veel Nederlanders komen beschrijven en verklaren 6

7 wiskunde SE411 Domeinen K/1 - K/2 - K/3 45 min 8 Domein K/1 - Orientatie op leren en werken Domein K/2 - Basisvaardigheden Domein K/3 - Leervaardigheden in het vak wiskunde - werken met machtsverbanden - werken wortelverbanden - werken met exponentiële verbanden H1 Verbanden 1 SE412 Domeinen K/4 - K/5 - K/6 - K/8 - V/1 - V/2 - N/3 - V/4 Domein K/4 - Algebraïsche verbanden Domein K/5 - Rekenen, meten en schatten Domein K/6 - Meetkunde Domein K/7 - Informatieverwerking en statistiek Domein K/8 - Geïntegreerde wiskundige activiteiten Domein V/1 - Aanvullende eisen Domein V/2 - Verrijkingsopdrachten 17 Domein N/3 - Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Domein V/4 - Vaardigheden in samenhang - uitzoeken of formules gelijkwaardig zijn - vergelijkingen oplossen op drie manieren - werken met centrummaten - werken met diagrammen - informatie aflezen uit een boxplot - het maken van een boxplot - het maken van een cirkeldiagram - het werken met grote en kleine getallen - de wetenschappelijke notatie gebruiken - werken met eenheden en van tijd en snelheid - rekenen met verhoudingen SE421 Domeinen K/1 - K/2 - K/3 45 min. 8 H1 Verbanden 1 H2 Hoeken en afstanden Domein K/1 - Oriëntatie op leren en werken Domein K/2 - Basisvaardigheden Domein K/3 - Leervaardigheden in het vak wiskunde - werken met evenredige en omgekeerd evenredige verbanden - omgaan met trapjesgrafieken en stippengrafieken H4 Statistiek SE421 Domeinen K/4 - K/5 - K/6 - K/7 - K/8 - V/1 - V/2 - N/3 - V/4 Domein K/4 - Algebraïsche verbanden Domein K/5 - Rekenen, meten en schatten Domein K/6 - Meetkunde Domein K/7 - Informatieverwerking en statistiek Domein K/8 - Geïntegreerde wiskundige activiteiten Domein V/1 - Aanvullende eisen Domein V/2 - Verrijkingsopdrachten 17 Domein N/3 - Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Domein V/4 - Vaardigheden in samenhang - uitzoeken of formules gelijkwaardig zijn - vergelijkingen oplossen op drie manieren - werken met centrummaten - werken met diagrammen - informatie aflezen uit een boxplot - het maken van een boxplot - het maken van een cirkeldiagram - het werken met grote en kleine getallen - de wetenschappelijke notatie gebruiken - werken met eenheden en van tijd en snelheid - rekenen met verhoudingen H3 Verbanden 2 H5 Rekenen 7

8 SE431 Domeinen K/1 - K/2 - K/3 45 min. 8 wiskunde Domein K/1 - Oriëntatie op leren en werken Domein K/2 - Basisvaardigheden Domein K/3 - Leervaardigheden in het vak wiskunde - werken met machtsverbanden - werken wortelverbanden - werken met exponentiële verbanden H6 Meetkunde 1 SE432 Domeinen K/4 - K/5 - K/6 - K/7 - K/8 - V/1 - V/2 - N/3 - V/4 Domein K/4 - Algebraïsche verbanden Domein K/5 - Rekenen, meten en schatten Domein K/6 - Meetkunde Domein K/7 - Informatieverwerking en statistiek Domein K/8 - Geïntegreerde wiskundige activiteiten Domein V/1 - Aanvullende eisen Domein V/2 - Verrijkingsopdrachten 17 Domein N/3 - Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Domein V/4 - Vaardigheden in samenhang - een exponentiële formule maken - hoeken berekenen in vlakke figuren - werken met evenredige en omgekeerd evenredige verbanden - omgaan met trapjesgrafieken en stippengrafieken - uitzoeken of formules gelijkwaardig zijn - vergelijkingen oplossen op drie manieren - eenheden van lengte, oppervlakte en inhoud omrekenen - oppervlakte berekenen van vlakke figuren - oppervlakte en inhoud berekenen van ruimtefiguren - werken met de vergrotingsfactor bij oppervlakte en inhoud - hoeken en zijden berekenen met sinus, cosinus en tangens - werken met hellingspercentage H6 Meetkunde 1 H7 Verbanden H8 Meetkunde 2 SE433 Werken met verbanden op de computer (keuze uit de volgende onderwerpen): 8 - statistiek - snelheid in het verkeer - hoogte berekenen - bijbaantjes - vakantie - tuinhuisje - je eigengrafiekenboekje - toernooi - romeinse cijfers 8

9 natuur- en scheikunde I SE411 Domeinen K/7 - K/6 - K/5 - K/4 - uitleggen hoe transport van warmte plaatsvindt - de werking van warmte-isolerende maatregelen uitleggen - een verband leggen tussen soorten materialen, hun eigenschappen en praktische toepassingen in het dagelijks leven en bij beroepssituaties Methode Nova 4 vmbo-kgt Nask 1: H2 Warmte H3 energie H7 Stoffen SE421 Domeinen K/5 - K/8 - K/4 Methode Nova 3 vmbo-kgt Nask 1: H5 Licht - in elektrische schakelingen de onderdelen naar aard en functie onderscheiden en de symbolen ervan herkennen - de begrippen toepassen die een geluid kenmerken (toonhoogte - frequentie - amplitude - geluidssterkte) Methode - Nova 4 vmbo-kgt Nask 1: H4 elektriciteit H9 Schakelingen H5 geluid H8 Materialen SE431 Domeinen K/9 - V/2 - K/9 - V/1 - verschillende soorten krachten herkennen en hiervan de werking en toepassing beschrijven - bij hefbomen in evenwicht uitleggen op welke manier met een kleine kracht een grote kracht wordt uitgeoefend en omgekeerd en hiervan voorbeelden kennen methode Nova 4 vmbo-kgt Nask 1: H1 krachten H6 Werktuigen H10 bewegingen H11 krachten beweging SE432 Domeinen K/2 en V/3 135 min. Alle praktika 3e en 4e jaar PO1 is een praktisch schoolonderzoek. 9

10 natuur- en scheikunde II SE411 Domeinen K/4 - K/5 - K/6 - K/10 - K/11 Domein K/4-4.4 en 4.5: Mens en omgeving, gebruik van stoffen Domein K/5-5.6 en 5.7: Mens en omgeving, verbranding Domein K/6-6.9: Mens en omgeving, werken bij practica in beroepssituaties Domein K/ : Basischemie voor vervolgopleiding en beroep Domein K/ en 11.: Bouw van materie Methode Nova Nask 2, 4 vmbo-gt: H1 Stoffen en deeltjes H2 Chemische reacties H3 Verbranden SE421 Domeinen K/4 - K/9 - K/10 - K/11 Domein K4-4.4 en 4.5: Mens en omgeving, gebruik van stoffen Domein K/9-9.14: Chemie en industrie Domein K/ / / 10.18: Basischemie voor vervolgopleiding en beroep Domein K/ : Bouw van materie Methode Nova Nask 2, 4 vmbo-gt: H4 Mengen en scheiden H5 Zouten H8 Metalen SE431 Domeinen K/4 - K/5 - K/7 - K/9 Domein K/4-4.4 en 4.5: Mens en omgeving, gebruik van stoffen Domein K/5-5.8: Mens en omgeving, verbranding Domein K/ / 7.11 / 7.12: Water, zuren en basen Domein K/9-9.15: Chemie en industrie Methode Nova Nask 2, 4 vmbo-gt: H6 Zuren en basen H7 Water en reinigen H9 Koolstofchemie 10

11 SE432 Domeinen K/2 - K/3 - K/10 - V/1 - V/2 - V/3 - V/4 Domein K/2-2.2: Basisvaardigheden natuur- en scheikunde II Domein K/3-3.3: leervaardigheden in het vak scheikunde Domein K/ / / 10.18: Basischemie voor vervolgopleiding en beroep Domein V/ / 1.23 / 1.24: Productieprocessen Domein V/ / 2.26 / 2.27: Productonderzoek Domein V/3-3.28: Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Domein V/4-4.29: Vaardigheden in samenhang Practicum 11

12 biologie SE411 Energie Domein K/9 Het lichaam in stand houden Biologie Actief bovenbouw vmbo-kgt Katern 9 SE421 Mens, ziekte en gezondheid SE431 Mens, ziekte en gezondheid 15 Domein K/12 - Generaties volgen elkaar op (van generatie op generatie) Domein K/13 - Erfelijkheid en evolutie Biologie Actief bovenbouw vmbo-kgt Katernen Domein K/10 - Bescherming Domein V/1 - Bescherming en antistoffen * Biologie Actief bovenbouw vmbo-kgt Katern 10 * Verrijking SE432 Verslag 5 Domein V/3 - Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie * Biologie Actief bovenbouw vmbo-kgt Katern 10 * Verrijking

13 economie SE411 Domein K/4A Consumptie 33,3 De leerling heeft inzicht in aspecten van het consumentengedrag, zoals keuzes, behoeften, inkomen en in de functies van het geld, lenen en sparen en kan dit inzicht toepassen in een gegeven casus. Pincode - H1 / H2 / H3 SE412 Domein K/4B Consumptie en consumentenorganisaties De leerling heeft inzicht in aspecten van het consumentengedrag, zoals keuzes, behoeften, inkomen en in de functies van het geld, lenen en sparen en kan dit inzicht toepassen in een gegeven casus. Keuzeopdracht over H1, H2 of H3. Deze opdracht moet met een voldoende afgesloten worden. 0 SE421 Domein K/5A - K5/B - K/6 - K/8 (zie uitgebreide uitleg) Domein K/5A Arbeid en productie: De leerling heeft inzicht in aspecten van het consumentengedrag, zoals keuzes, behoeften, inkomen en in de functies van het geld, lenen en sparen en kan dit inzicht toepassen in een gegeven casus. 33,3 Domein K/5B Arbeid en bedrijfsleven: De leerling heeft inzicht in de productie van goederen en diensten en in de fasen die een product doorloopt vanaf de producent van grondstoffe n tot en met de detaillist/winkelier, en kan voorbeelden geven van beroepen/werkzaamheden die typerend zijn voor verschillende economische sectoren. Domein K/6 Overheid en bestuur: De leerling heeft inzicht in de sociale, economische en financiële functies van de overheid en kan dit inzicht toepassen in een gegeven casus. Domein K/8 Natuur en milieu: De leerling heeft inzicht in de samenhang tussen consumptie, productie en het milieu, en kan aan de hand van voorbeelden op het gebied van milieuschade de rol van overheid, maatschappelijke organisaties en individuele personen beschrijven. Pincode H4 / H5 / H6 SE431 Domein K/6 Overheid en bestuur en K/7 Internationale ontwikkelingen Domein K/6 Overheid en bestuur: De leerling heeft inzicht in de sociale, economische en financiële functies van de overheid en kan dit inzicht toepassen in een gegeven casus. Domein K/7 Internationale ontwikkelingen: De kandidaat heeft inzicht in internationale economische 33,4 betrekkingen zoals Nederland als open economie, de Europese Unie, ontwikkelingsproblematiek en kan dit inzicht toepassen in een gegeven casus. Impuls H7 en H8 13

14 maatschappijleer SE411 Pluriforme samenleving / Rechtstaat en verzorgingsstaat 45 min. 15 De leerlingen kunnen de volgende begrippen toepassen: - kostwinner - dubbele taak - vrouwelijke armoede - rolpatronen - feminisme - emancipatie - glazen plafond - emancipatie van groepen - positieve discriminatie - moslima's * Impuls - H4 Discriminatie * handelingsdeel 4 inleveren * actuele bronnen SE421 Pluriforme samenleving / Rechtstaat en Verzorgingsstaat 45 min. 30 De leerlingen kunnen de volgende begrippen van H5 toepassen: - reclame - sponsoring - imago - doelgroep - sluikreclame - Nibud - Consumentenbond - consumptiemaatschappij - impulsaankopen - kinderen en reclame De leerlingen kunnen de volgende begrippen van H5 toepassen: - criminaliteit - zinloos geweld - preventief - taakstraffen - strafrecht en hervormen - repressief - proces verbaal - Halt - tbs - zero-tolerance - klassenjustitie * Impuls - H5 Reclame en H6 Geweld * handelingsdeel 5 inleveren * actuele bronnen Herkansen: van H4 of H5/6 na overleg. SE422 Een combinatie van domeinen valt te verwachten, keus leerling Het leren omgaan met diverse informatiebronnen en na verzameling van informatie een conclusie trekken. 10 Eindwerkstuk (op papier of digitaal): na accorderen door leerkracht van de hoofdvraag en deelvragen, de zaken praktisch uitwerken. Er wordt eerst een conceptversie gemaakt en vervolgens een definitieve versie. 14

15 lichamelijke opvoeding SE411 Spel / Basisvaardigheden 12 SE412 Atletiek / Basisvaardigheden 10 Spel Atletiek SE421 Spel / Turnen / Bewegen op muziek / Zelfverdediging / Basisvaardigh. Spel en/of turnen en/of bewegen op muziek en/of zelfverdediging 12 SE431 Zie uitgebreide uitleg 0 - Orientatie op leren en werken - Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding - Actuele bewegingsactiviteiten - Basisvaardigheden doel: Sportorientatie (handelingsdeel) SE432 Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding / Basisvaardigh. Leiding geven 16 15

16 intersectoraal dienstverlening & com SE411 Vaardigheid - sport & gezondheid - professionele vaardigheden 2 SE412 Organisatie - sport & gezondheid - professionele vaardigheden 3 SE413 Theoretische ondersteuning I 7 SE414 Theoretische ondersteuning II 8 SE421 Vaardigheid - sport & gezondheid - professionele vaardigheden 2 SE422 Organisatie - sport & gezondheid - professionele vaardigheden 3 SE423 Theoretische ondersteuning I 7 SE424 Theoretische ondersteuning II 8 16

17 SE431 Eindopdracht 15 intersectoraal dienstverlening & com - sport & gezondheid - welzijn - professionele vaardigheden - organiseren SE432 Theoretische ondersteuning I 7 SE433 Theoretische ondersteuning II 8 17