Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2011-2012"

Transcriptie

1 Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde I

2 Inhoudsopgave Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties 1 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd jaar 1 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd jaar 2 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties voltijd 2 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid 2 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid deeltijd 2 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid deeltijd jaar 1 2 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid deeltijd jaar 2 3 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid voltijd 3 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen 3 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen deeltijd 3 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen deeltijd jaar 1 4 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen deeltijd jaar 2 4 Master Bestuurskunde, afstudeerrrichting Dynamiek van besturen voltijd 4 Vak: Beleid en management 5 Vak: Bestuurskunde en openbaar bestuur 6 Vak: Bestuurskundige theorieen 7 Vak: Fysieke veiligheid en crisisbeheersing 7 Vak: Goed bestuur 8 Vak: Goed bestuur deel 1 9 Vak: Goed bestuur deel 2 10 Vak: Governance of Security and Policing 11 Vak: Interbestuurlijke betrekkingen 12 Vak: International Governance 13 Vak: Maatschappelijke organisaties in context 14 Vak: Masterthesis bestuurskunde 15 Vak: Methoden en technieken van bestuurskundig onderzoek 16 Vak: Sociaal kapitaal, identiteit en missie 17 Vak: Strategie van maatschappelijke organisaties 19 Vak: Veiligheid en burgerschap Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde II

3 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties Opleidingsdelen: - - Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties voltijd Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd Opleidingsdelen: - - Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd jaar 1 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd jaar 2 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd jaar 1 Vakken: Naam Periode Credits Code Bestuurskundige theorieen Periode S_BT Goed bestuur deel 1 Periode S_GB1 Goed bestuur deel 2 Periode S_GB2 Maatschappelijke organisaties in context Methoden en technieken van bestuurskundig onderzoek Sociaal kapitaal, identiteit en missie Periode S_MOC Periode 4, Periode S_MTBO Periode S_SKIL Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd jaar 2 Vakken: Naam Periode Credits Code Beleid en management Periode S_BLM Masterthesis bestuurskunde Ac. Jaar (september) 18.0 S_MTbk Strategie van maatschappelijke organisaties Periode S_SMO Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 1 van 21

4 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke organisaties voltijd Vakken: Naam Periode Credits Code Beleid en management Periode S_BLM Bestuurskundige theorieen Periode S_BT Goed bestuur Periode S_GB Maatschappelijke organisaties in context Periode S_MOC Masterthesis bestuurskunde Ac. Jaar (september) 18.0 S_MTbk Methoden en technieken van bestuurskundig onderzoek Sociaal kapitaal, identiteit en missie Strategie van maatschappelijke organisaties Periode 4, Periode S_MTBO Periode S_SKIL Periode S_SMO Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid Opleidingsdelen: - - Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid deeltijd Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid voltijd Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid deeltijd Opleidingsdelen: - - Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid deeltijd jaar 1 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid deeltijd jaar 2 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid deeltijd jaar 1 Vakken: Naam Periode Credits Code Bestuurskundige theorieen Periode S_BT Fysieke veiligheid en crisisbeheersing Periode S_FVC Goed bestuur deel 1 Periode S_GB1 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 2 van 21

5 Goed bestuur deel 2 Periode S_GB2 Methoden en technieken van bestuurskundig onderzoek Periode 4, Periode S_MTBO Veiligheid en burgerschap Periode 2, Periode S_VB Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid deeltijd jaar 2 Vakken: Naam Periode Credits Code Beleid en management Periode S_BLM Governance of Security and Policing Period S_GSP Masterthesis bestuurskunde Ac. Jaar (september) 18.0 S_MTbk Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van veiligheid voltijd Vakken: Naam Periode Credits Code Beleid en management Periode S_BLM Bestuurskundige theorieen Periode S_BT Fysieke veiligheid en crisisbeheersing Periode S_FVC Goed bestuur Periode S_GB Governance of Security and Policing Period S_GSP Masterthesis bestuurskunde Ac. Jaar (september) 18.0 S_MTbk Methoden en technieken van bestuurskundig onderzoek Periode 4, Periode S_MTBO Veiligheid en burgerschap Periode 2, Periode S_VB Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen Opleidingsdelen: - - Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen deeltijd Master Bestuurskunde, afstudeerrrichting Dynamiek van besturen voltijd Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen deeltijd Opleidingsdelen: Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 3 van 21

6 - - Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen deeltijd jaar 1 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen deeltijd jaar 2 Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen deeltijd jaar 1 Vakken: Naam Periode Credits Code Bestuurskunde en openbaar bestuur Periode S_BOB Bestuurskundige theorieen Periode S_BT Goed bestuur deel 1 Periode S_GB1 Goed bestuur deel 2 Periode S_GB2 Interbestuurlijke betrekkingen Methoden en technieken van bestuurskundig onderzoek Periode S_IB Periode 4, Periode S_MTBO Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Dynamiek van besturen deeltijd jaar 2 Vakken: Naam Periode Credits Code Beleid en management Periode S_BLM International Governance Period S_IG Masterthesis bestuurskunde Ac. Jaar (september) 18.0 S_MTbk Master Bestuurskunde, afstudeerrrichting Dynamiek van besturen voltijd Vakken: Naam Periode Credits Code Beleid en management Periode S_BLM Bestuurskunde en openbaar bestuur Periode S_BOB Bestuurskundige theorieen Periode S_BT Goed bestuur Periode S_GB Interbestuurlijke betrekkingen Periode S_IB International Governance Period S_IG Masterthesis bestuurskunde Ac. Jaar (september) 18.0 S_MTbk Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 4 van 21

7 Methoden en technieken van bestuurskundig onderzoek Periode 4, Periode S_MTBO Beleid en management Vakcode S_BLM () Periode Periode 1 dr. D.B.D. Bannink dr. mr. A.J.G.M. van Montfort, prof. dr. W.A. Trommel, dr. D.B.D. Bannink Hoorcollege - Het beschikken over kennis van recente benaderingen, inzichten en theorieën over de ontwikkeling, het management en de implementatie van publiek beleid, mede gelet op de toenemende complexiteit van a) moderne samenlevingsvraagstukken en b) de institutionele vormgeving van het bestuur, waaronder begrepen de verdeling van taken en verantwoordelijkheden tussen publieke, semi-publieke en private actoren. - Het beschikken over een onafhankelijke opstelling en een vermogen tot kritische reflectie ten opzichte van deze benaderingen, inzichten en theorieën. - Het kunnen toepassen van deze benaderingen, inzichten en theorieën op concrete vraagstukken van beleid en management in de publieke sector, dit met het oog op zowel de analyse als de vormgeving van beleid. Beleid maken, het is gemakkelijk gezegd, maar in onze complexe samenleving bepaald geen sinecure. De maatschappelijke vraagstukken zijn verre van inzichtelijk, en gewoonlijk zijn bij het beleidsprobleem ook nog eens veel verschillende stakeholders betrokken, ieder met hun eigen waarden, belangen en gezichtspunten. Ondertussen vragen veeleisende burgers wel om tastbare beleidsprestaties. Daarnaast is het steeds meer de vraag of beleidsinterventies nog wel kans van slagen hebben in een wereld die minder 'maakbaar' lijkt geworden: wat mogen we tegenwoordig eigenlijk nog verwachten van het overheidsbeleid? Mede met het oog op die vraag, zijn het management en de uitvoering van beleid steeds meer een puzzel geworden: om tot succes te komen, worden steeds meer partijen in de beleidsketen betrokken, waaronder ook private ondernemingen en maatschappelijke organisaties. Dit kan nuttig zijn, maar het compliceert het management en de beleidsuitvoering ook. Tegen deze achtergrond draait het in dit masterseminar om de volgende vragen: wat leren moderne wetenschappelijke inzichten ons a) over de maakbaarheid van beleid, (oorzaken van beleidsstagnatie; mogelijkheden van beleidsvernieuwing) en b) over de mogelijkheden om beleid uit te voeren in complexe en hybride' institutionele structuren (beleidsnetwerken, marktwerking, en dergelijke). Gedurende het seminar zal de aandacht worden gericht op specifieke beleidssectoren. Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 5 van 21

8 Hoorcollege Schriftelijk tentamen en/of schriftelijke opdracht. - Arentsen, M., W.Trommel, Moderniteit en Overheidsbeleid, Bussum, Coutinho Trommel, W., Gulzig bestuur, Den Haag, Lemma Nader op te geven cq te verstrekken literatuur en beleidsdocumenten. Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde Bestuurskunde en openbaar bestuur Vakcode S_BOB () Periode Periode 4 dr. G. de Graaf dr. G. de Graaf Hoorcollege In dit interactieve seminar gaat het om de relatie tussen de (bestuurs) wetenschappen en praktijk.enerzijds om de invulling van de Bestuurskunde als (wetenschappelijke) discipline en anderzijds de rol en het functioneren van de wetenschap (in het algemeen) en kennis in de bestuurspraktijk. Aan bod komen onder andere welke rol en verantwoordelijkheid de Bestuurskunde kent ter verbetering van het bestuur, normatief en feitelijk. Daarvoor is inzicht belangrijk in de betekenis van (bestuurs)wetenschappelijke) kennis in de bestuurswerkelijkheid. Tal van vragen komen aan bod. Hoe staat het met de Bestuurskunde in Nederland en elders? Wat zien wij als rol voor ons vak en vakgebied, ook ten opzichte van andere disciplines? Bestuurskundigen spelen een rol als onderzoekers, adviseurs en deelnemers aan het publieke debat en oefenen zo invloed uit op beleid en bestuur. Maar behoort het reflecteren op het actuele bestuursoptreden wel tot onze taak en hoe kan of moet dat dan? En wat gebeurt er eigenlijk met advies in het algemeen in de bestuurspraktijk? Interactieve hoorcolleges en gastcolleges Werkstuk en bijdrages (o.a. opdrachten) tijdens college-periode. zal via blackboard bekend worden gemaakt. Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 6 van 21

9 Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde Bestuurskundige theorieen Vakcode S_BT () Periode Periode 1 prof. dr. L.W.J.C. Huberts prof. dr. L.W.J.C. Huberts Hoorcollege Het seminar beoogt studenten inzicht te geven in hedendaagse bestuurskundige theorieën en kennisarealen en de wijze waarop (die) theorieën en kennis kunnen worden gebruikt in onderzoek naar bestuurskundige vraagstellingen. Het seminar gaat in op de stand van zaken in de theorievorming en kennis over het openbaar bestuur. Eerst wordt kort aandacht besteed aan (wetenschapstheoretische) grondslagen van die theorievorming. Daarna wordt een overzicht gegeven van bodies of knowledge van bestuurskunde als wetenschappelijke discipline. Er komen de uiteenlopende klassieke en moderne theorieën aan bod over onder meer (de verhouding tussen) bureaucratie en politiek, de institutionele vormgeving van besturen, (nieuw) publiek management, besluitvorming, governance en netwerken en normativiteit en ethiek. Door concrete casussen te verbinden met de behandelde theorieën en benaderingen wordt geoefend hoe bestuurskundige theoretische inzichten kunnen worden gebruikt in onderzoek. Het vak gaat, kortom, om de inhoud en het gebruik van theorieën in de bestuurskunde (in brede zin), en de reflectie daarop. Hoor- en werkcolleges en presentaties/opdrachten. Aanwezigheid, opdracht en een open boek tentamen. (voorlopig): Boek of artikelen over basale theorieën en benaderingen in de bestuurskunde: - H. George Frederickson & Kevin B. Smith (2003) The Public Administration Theory Primer, Boulder: Westview; - Jay M. Shafritz & Albert C. Hyde (Eds.) (2008), Classics of Public Administration. Belmont: Thomson Wadsworth, 606 pp., paperback, International Student Edition; - Aanvullende artikelen. Fysieke veiligheid en crisisbeheersing Vakcode S_FVC () Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 7 van 21

10 Periode Periode 4 dr. F.P. Wagenaar dr. F.P. Wagenaar Hoorcollege, Werkgroep Het programma biedt kennis over het `besturen van veiligheid' rondom de volgende onderwerpen: - het voorkomen van rampen; - de bestuurlijke afhandeling van rampen; - ICT in de crisisbeheersing. In het seminar wordt de wetenschappelijke kennis op het terrein van fysieke veiligheid en crisisbeheersing zowel in de breedte als - op onderdelen - in de diepte behandeld. Het eerste thema richt zich op het voorkomen van rampen. Het tweede thema handelt over bestuurlijke reacties wanneer een ramp zich daadwerkelijk heeft voorgedaan. Het derde thema betreft de rol van ICT en communicatie in de crisisbeheersing. Hoorcolleges met verplichte aanwezigheid. Voor de bijeenkomsten kunnen mondelinge en schriftelijke bijdragen verwacht worden waarin de collegestof wordt verwerkt. Bij de hoorcolleges leveren de studenten een actieve bijdrage. Er wordt getoetst op basis van een opdracht. Wordt via blackboard bekend gemaakt. Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde, variant BvV Goed bestuur Vakcode S_GB () Periode Periode 3 dr. K.M. Lasthuizen H.L. Paanakker MSc, dr. K.M. Lasthuizen, dr. M. van der Land, dr. Z. van der Wal, dr. ir. F.E. Six Hoorcollege, Werkgroep In dit seminar staan de ethische dilemma's centraal die medewerkers en organisaties op alle niveaus in het openbaar bestuur tegenkomen. Die Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 8 van 21

11 dilemma's kennen vele oorzaken: knelpunten en tegenstrijdigheden tussen de politieke en bestuurlijke waarden en uitgangspunten van beleid en bestuur enerzijds en de sturing en uitvoering door organisaties in en rond het openbaar bestuur om die uitgangspunten te realiseren anderzijds. Het is vervolgens de vraag hoe 'goed bestuur' en 'goed besturen' vorm krijgen in verschillende contexten waar op verschillende manieren (volgens verschillende actoren en instituties) van goed besturen sprake kan zijn. Doel van het seminar is dat studenten inzicht krijgen in de ambiguiteit van het begrip goed besturen door hen het spanningsveld te laten onderzoeken tussen verschillende en soms tegenstrijdige publieke waarden als doelmatigheid en integriteit, maar ook tussen ontwerp, sturing en uitvoering. Dat moet ertoe leiden dat a. studenten de normatieve en soms problematische aspecten van het openbaar bestuur en besturen kunnen herkennen en daarbij spanningsvelden tussen waarden, sturing en uitvoering kunnen identificeren en definieren, en b. op de hoogte zijn van de bestaande wetenschappelijke kennis ten aanzien van goed bestuur, ethiek en integriteit, en deze kennis nadrukkelijk in verband (kunnen) brengen met kennis uit andere master seminars. Dit verplichte masterseminar bestaat uit intensief veldonderzoek, ondersteund door enkele hoorcolleges. Centrale thema s en concepten als goed bestuur en goed besturen, integriteit, waarden en normen en ethische dilemma's, maar ook specifieker ethische besluitvorming, integriteitsmanagement en ethisch leiderschap komen aan de orde gedurende enkele centrale hoorcolleges. Studenten onderzoeken daarbij in duo's door middel van een klein aantal interviews de dagelijkse spanningen, ethische dilemma s en mogelijk integriteitsschendingen waar professionals en organisaties in het publieke domein in de praktijk mee te maken. Zij schrijven hierover een paper. Werkgroepen en Hoorcolleges Schriftelijk werkstuk Nog niet bekend Vereiste voorkennis Bestuurskundige Theorieen, Beleid en Management Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde Goed bestuur deel 1 Vakcode S_GB1 () Periode Periode 3 Credits 3.0 dr. K.M. Lasthuizen dr. K.M. Lasthuizen, H.L. Paanakker MSc, dr. M. van der Land, dr. Z. van der Wal, dr. ir. F.E. Six Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 9 van 21

12 Hoorcollege, Werkgroep In dit seminar staan de ethische dilemma's centraal die medewerkers en organisaties op alle niveaus in het openbaar bestuur tegenkomen. Die dilemma's kennen vele oorzaken: knelpunten en tegenstrijdigheden tussen de politieke en bestuurlijke waarden en uitgangspunten van beleid en bestuur enerzijds en de sturing en uitvoering door organisaties in en rond het openbaar bestuur om die uitgangspunten te realiseren anderzijds. Het is vervolgens de vraag hoe 'goed bestuur' en 'goed besturen' vorm krijgen in verschillende contexten waar op verschillende manieren (volgens verschillende actoren en instituties) van goed besturen sprake kan zijn. Doel van het seminar is dat studenten inzicht krijgen in de ambiguiteit van het begrip goed besturen door hen het spanningsveld te laten onderzoeken tussen verschillende en soms tegenstrijdige publieke waarden als doelmatigheid en integriteit, maar ook tussen ontwerp, sturing en uitvoering. Dat moet ertoe leiden dat a. studenten de normatieve en soms problematische aspecten van het openbaar bestuur en besturen kunnen herkennen en daarbij spanningsvelden tussen waarden, sturing en uitvoering kunnen identificeren en definieren, en b. op de hoogte zijn van de bestaande wetenschappelijke kennis ten aanzien van goed bestuur, ethiek en integriteit, en deze kennis nadrukkelijk in verband (kunnen) brengen met kennis uit andere master seminars. Dit verplichte masterseminar bestaat uit intensief veldonderzoek, ondersteund door enkele hoorcolleges. Centrale thema s en concepten als goed bestuur en goed besturen, integriteit, waarden en normen en ethische dilemma's, maar ook specifieker ethische besluitvorming, integriteitsmanagement en ethisch leiderschap komen aan de orde gedurende enkele centrale hoorcolleges. Studenten onderzoeken daarbij in duo's door middel van een klein aantal interviews de dagelijkse spanningen, ethische dilemma s en mogelijk integriteitsschendingen waar professionals en organisaties in het publieke domein in de praktijk mee te maken. Zij schrijven hierover een paper. Werkgroepen en Hoorcolleges Scriftelijk werkstuk Wordt nader bekend gemaakt. Vereiste voorkennis Bestuurskundige Theorieen Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde Goed bestuur deel 2 Vakcode S_GB2 () Periode Periode 6 Credits 3.0 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 10 van 21

13 dr. K.M. Lasthuizen dr. K.M. Lasthuizen Hoorcollege, Werkgroep In dit seminar staan de ethische dilemma's centraal die medewerkers en organisaties op alle niveaus in het openbaar bestuur tegenkomen. Die dilemma's kennen vele oorzaken: knelpunten en tegenstrijdigheden tussen de politieke en bestuurlijke waarden en uitgangspunten van beleid en bestuur enerzijds en de sturing en uitvoering door organisaties in en rond het openbaar bestuur om die uitgangspunten te realiseren anderzijds. Het is vervolgens de vraag hoe 'goed bestuur' en 'goed besturen' vorm krijgen in verschillende contexten waar op verschillende manieren (volgens verschillende actoren en instituties) van goed besturen sprake kan zijn. Doel van het seminar is dat studenten inzicht krijgen in de ambiguiteit van het begrip goed besturen door hen het spanningsveld te laten onderzoeken tussen verschillende en soms tegenstrijdige publieke waarden als doelmatigheid en integriteit, maar ook tussen ontwerp, sturing en uitvoering. Dat moet ertoe leiden dat a. studenten de normatieve en soms problematische aspecten van het openbaar bestuur en besturen kunnen herkennen en daarbij spanningsvelden tussen waarden, sturing en uitvoering kunnen identificeren en definieren, en b. op de hoogte zijn van de bestaande wetenschappelijke kennis ten aanzien van goed bestuur, ethiek en integriteit, en deze kennis nadrukkelijk in verband (kunnen) brengen met kennis uit andere master seminars. Dit verplichte masterseminar bestaat uit intensief veldonderzoek, ondersteund door enkele hoorcolleges. Centrale thema s en concepten als goed bestuur en goed besturen, integriteit, waarden en normen en ethische dilemma's, maar ook specifieker ethische besluitvorming, integriteitsmanagement en ethisch leiderschap komen aan de orde gedurende enkele centrale hoorcolleges. Studenten onderzoeken daarbij in duo's door middel van een klein aantal interviews de dagelijkse spanningen, ethische dilemma s en mogelijk integriteitsschendingen waar professionals en organisaties in het publieke domein in de praktijk mee te maken. Zij schrijven hierover een paper. Werkgroepen en Hoorcolleges Schriftelijk werkstuk Wordt nader bekend gemaakt. Vereiste voorkennis Bestuurskundige Theorieen Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde Governance of Security and Policing Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 11 van 21

14 Course code S_GSP () Period Period 2 Language of tuition English Faculty Coordinator dr. J.S. Timmer Teaching staff prof. dr. A.B. Hoogenboom Teaching method(s) Lecture Course objective The seminar seeks to expand the analytical knowledge of students about the governance of security from an international and comparative perspective. Course content The seminar provides a general introduction on governance theories and concepts that will be frequently used throughout the course. The transformation of the state will be analyzed from the perspective of shifts in international governance, and their effect on the distribution of power and influence concerning internal security. We will also pay attention to the effects for governance of the merger between internal and external security (e.g. in terrorism and illegal immigration), and human security. Further issues we will look at are transformations in policing, the domestic and international governance of anti-terrorism and anti-organized crime strategies within the EU, multi-lateral policies on migration and border-security, and good governance criteria like transparency, integrity and accountability. Form of tuition Seminar Type of assessment Assessment is based on active participation in the seminar and a paper written by students. Course reading A selection of relevant literature will be made available in the course. Target group Master students Bestuurskunde, track BvV Remarks - Students are expected to be familiar with main governance concepts; - Please bear in mind that this seminar is in English. This means that passive and active command of the English language in reading, writing and speaking is required, particularly in view of the written essays. It is desirable, but not compulsory, to write and submit the essay in the English language. Interbestuurlijke betrekkingen Vakcode S_IB () Periode Periode 2 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 12 van 21

15 dr. J.R. Hulst dr. J.R. Hulst Werkgroep 1. Het verschaffen van kennis over en inzicht in de inrichting en werking van nationale bestuurlijke stelsels in de context van de Europese Unie; 2. Oefening in het uitvoeren van een evaluatieonderzoek en/of het ontwikkelen van een advies m.b.t. de inrichting van het openbaar bestuur. Stelsels van binnenlands bestuur zijn opgebouwd uit een groot aantal instanties op verschillende bestuursniveaus. Het e stelsel kent naast algemene bestuurseenheden zoals het Rijk, provincies en gemeenten ook een groot aantal functionele bestuursorganen, zoals waterschappen en zelfstandige bestuursorganen. In het blok staan de volgende onderwerpen centraal. In de eerste plaats wordt ingegaan op verschillende typen bestuurlijke stelsels en de achterliggende normatieve theorieën. In dat verband wordt het e stelsel vergeleken met een aantal bestuurlijke stelsels van andere Europese landen, en wordt in het bijzonder gekeken naar de positie van het lokale en van het middenbestuur. Voorts wordt aandacht besteed aan de vormgeving van de verhoudingen tussen eenheden op verschillende bestuursniveaus, de verdeling van taken en bevoegdheden, en vraagstukken van centralisatie en decentralisatie. Een derde thema betreft de vormgeving en de werking van samenwerking en coördinatie tussen bestuursorganen. Hierbij wordt onder meer ingegaan op het vraagstuk van intergemeentelijke samenwerking en op bestuur in stedelijke agglomeraties. Tot slot wordt aandacht besteed aan de invloed van Europese integratie op stelsels van binnenlands bestuur. Ter afsluiting van het blok schrijven studenten naar aanleiding van een actueel vraagstuk een werkstuk over de inrichting van (een bepaald deel) van het openbaar bestuur. Hoor- en werkcollege. Aanwezigheid is verplicht. In het eerste deel van het seminar wordt literatuur over de onderscheiden onderwerpen bestudeerd. Hoorcolleges en collectieve bespreking van de literatuur aan de hand van opdrachten wisselen elkaar daarbij af. In het tweede deel schrijven studenten onder begeleiding van de docent een werkstuk over één van de onderwerpen van het blok. Opdrachten en een werkstuk. Artikelen, rapporten en studies die via blackboard elektronisch toegankelijk zijn. Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde International Governance Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 13 van 21

16 Course code S_IG () Period Period 2 Language of tuition Faculty Coordinator Teaching staff Teaching method(s) Dutch dr. S.M. van Gool dr. J.R. Hulst, prof. dr. L.W.J.C. Huberts, dr. S.M. van Gool Study Group, Lecture Course objective This intensive course offers a broad introduction to the theory and practice of public administration and governance in non-western political societies. Course content Through a careful study of paradigmatic cases across the globe, we chart the impact of history, social structure, culture and economic arrangements on the design and functioning of governance institutions, especially civil and military bureaucracies. We dissect some persistent problems involving and confronting ruling elites and ordinary citizens in contemporary non-western polities, including political corruption and ethnic conflict. We study the interventionist policies of international financial and donor institutions and evaluate their impact on administrative arrangements and practices. In intensive and lively weekly seminar sessions, students actively discuss and present insights from the literature. This course aims to develop student s analytical skills and allow them to deepen their understanding of selected governance issues in non-western countries of their own choice. Form of tuition Seminar Type of assessment Literature exam and presentation; compulsory attendance and active participation in seminar proceedings. Course reading Articles, possibly with general advanced Textbook. Target group Master students and exchange students in Bestuurskunde (Dygo-track), and RESMA-track. Maatschappelijke organisaties in context Vakcode S_MOC () Periode Periode 2 prof. dr. J. Hoogland Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 14 van 21

17 prof. dr. J. Hoogland Hoorcollege De student kent belangrijke concepten om de plek van maatschappelijke organisaties in de samenleving te kunnen begrijpen: overheid, markt, third sector, civil society, sociaal kapitaal, profit- en nonprofit-organisaties, publieke / private en quasi-publieke goederen. De student kan ook vanuit een meer historisch perspectief beschrijven welke ontwikkelingen maatschappelijke organisaties in de afgelopen eeuw hebben doorgemaakt. En de student kan de huidige plek van maatschappelijke organisaties plaatsen binnen de actuele sociale en culturele ontwikkelingen (individualisering, secularisatie, professionalisering, globalisering, regionalisering). Centrale vraagstelling van dit college luidt welke bijdrage maatschappelijke organisaties leveren aan 'het sociaal goede'. Het seminar bestaat uit drie onderdelen. In het eerste onderdeel wordt ingegaan op de vraag wat maatschappelijke bestuurskunde inhoudt en worden concepten als 'civil sphere', 'civil society', maatschappelijk middenveld en 'third sector besproken. In het tweede onderdeel worden processen uit de sociaal-culturele context van maatschappelijke organisaties bekeken: secularisatie, herwaardering van religie, globalisering en regionalisering, individualisering en deinstititutionalisering. In het derde onderdeel wordt ingegaan op de verhouding tussen civil society en third sector, op de hybridersing van maatschappelijke organisaties en op de verhouding tussen de verschillende sectoren: overheid, markt, privésfeer en het middenveld. Dit seminar met verplichte aanwezigheid is wordt deels als hoor- en deels als werkcollege aangeboden. Enkele hoorcolleges zullen (gedeeltelijk) door gastdocenten verzorgd worden. De studenten zal gevraagd worden een referaat voor te bereiden waarin zij hun bevindingen presenteren over de betekenis en rol van een maatschappelijke organisatie (waarbij zij betrokken zijn of waarvoor zij belangstelling hebben) voor de 'public sphere'. Aanwezigheid en een open boek tentamen. Aan het begin van het seminar wordt een lijst met te bestuderen literatuur verstrekt. Vereiste voorkennis Enige kennis van de moderne filosofie is nuttig, alsmede van theoretische sociologie. Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde, afstudeerrrichting BMO Masterthesis bestuurskunde Vakcode S_MTbk () Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 15 van 21

18 Periode Ac. Jaar (september) Credits 18.0 drs. P.J. de Vries drs. P.J. de Vries Werkgroep In staat zijn een wetenschappelijk bestuurskundig onderzoek te ontwerpen, uit te voeren en daarover te rapporteren. De thesis vormt de afsluiting van de masteropleiding. De student maakt een ontwerp voor een eigen, individueel empirisch onderzoek, voert dit onderzoek uit en doet verslag van het onderzoek in zijn of haar masterthesis. Het thema van het onderzoek wordt gekozen uit een ruim aanbod van thesisgroepen. De thema's sluiten aan bij een van de seminars uit de masteropleiding, onderdelen en projecten uit het onderzoeksprogramma van de afdeling en/of specialisaties van docenten van de afdeling Bestuurskunde. Studenten worden ingedeeld in thesiswerkgroepen, waarbij de voorkeur van studenten zoveel als mogelijk is worden gevolgd. Elke thesisgroep wordt geleid door een docent die tevens de begeleider van de masterthesis is. In de eerste fase vindt een reeks van bijeenkomsten plaats die worden besteed aan de uitwerking van het thema in individuele probleemstellingen, gezamenlijke literatuurstudie en de ontwikkeling van de onderzoeksopzet (design, methoden van dataverzameling en -analyse). Daarna voert elke student zijn of haar eigen onderzoek uit, en worden tussenproducten en conceptteksten in de thesisgroep besproken. Voor zover nodig zijn er daarnaast individuele begeleidingsgesprekken tussen student en thesisbegeleider. Individueel werkstuk Zie betreffende thesiswerkgroep. Vereiste voorkennis Studenten kunnen instromen in een thesisgroep als zij ten minste 24 studiepunten van de masteropleiding hebben behaald. Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde Methoden en technieken van bestuurskundig onderzoek Vakcode S_MTBO () Periode Periode 4, Periode 5 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 16 van 21

19 dr. C.G. van der Veer dr. C.G. van der Veer Hoorcollege, Werkgroep Na afloop van deze cursus kan de student: 1) bepalen welk(e) onderzoeksdesign/s geschikt zijn voor de beantwoording van verschillende soorten probleemstellingen op het terrein van de bestuurskunde; 2) gegeven het onderzoeksdesign een samenhangende aanpak ontwikkelen voor de selectie van eenheden, de methode van dataverzameling en de methode van data-analyse. Bestuurskundig onderzoek is veelal toegepast onderzoek in de vorm van beleids- of evaluatieonderzoek. In dit vak wordt allereerst aandacht besteed aan de onderzoekscyclus en de koppeling tussen bepaalde typen bestuurskundige probleemstellingen en verschillende onderzoeksdesigns of onderzoekstypen. Vervolgens wordt afzonderlijk ingegaan op verschillende onderzoeksdesigns en soorten onderzoek: (quasi-) experimenten, crosssectioneel onderzoek en case-study onderzoek. Studenten voeren in het kader van deze designs en soorten onderzoek een aantal korte schriftelijke opdrachten uit. Het blok wordt afgesloten met een individuele schriftelijke deeltoets en een eindwerkstuk in groepsverband. Hoor- en eventueel werkcollege. Schriftelijke deeltoets en eindwerkstuk. Beide moeten voldoende zijn Resultaten van schriftelijke opdrachten tellen mee voor het eindcijfer. - P.G. Swanborn. (2007). Evalueren. Amsterdam: Boom. - Overige literatuur wordt tijdens college bekendgemaakt. Artikelen (elektronisch toegankelijk via blackboard). Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde. De voltijdstudenten kunnen het vak alleen in periode 4 volgen; de deeltijdstudenten alleen in periode 5. Sociaal kapitaal, identiteit en missie Vakcode S_SKIL () Periode Periode 4 dr. G.J. Buijs dr. G.J. Buijs Hoorcollege Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 17 van 21

20 Dit blok heeft als doel te kijken op welke wijze de doelstelling en missie van een maatschappelijke organisatie ook door kan werken in de organisatiecultuur zelf en in de wijze waarop de organisatie zichzelf plaatst in de samenleving. Leveren 'andere waarden' ook een 'andere organisatie'? Centraal daarbij staat het begrip 'sociaal kapitaal'. Dat betekent: 1. Inzicht geven in hedendaagse sociologische en sociaal-theoretische discussies over belang en genese van sociaal kapitaal met daarbij in het spel zijnde begrippen bijv. onderling vertrouwen, inspiratie, moreel besef, intrinsieke motivatie, 'beroepseer', etc. 2. Verkennen in hoeverre deze inzichten sporen met hedendaagse sociaal-theoretische inzichten omtrent civil society, maatschappelijk ondernemerschap, duurzaamheid, etc. 3. Een verkenning van grondnoties vanuit diverse religieuze tradities, waaronder met name de christelijke traditie, die van belang zijn voor het creëren van sociaal kapitaal: hoe geven deze noties in diverse beroepspraktijken nieuwe mogelijkheden voor de ontwikkeling van sociaal kapitaal? 4. Verkennen wat de belangrijkste 'destroyers' van sociaal kapitaal zijn, waarmee de in dit blok aangereikte noties mee in strijd komen: externe motivatie, managerialism, afrekencultuur, etc. Wat zijn op dit punt recente inzichten en ontwikkelingen? 5. Voorbereiden op de toepassing van de centrale begrippen van het blok in een analyse van een specifieke organisatie. Rond de notie 'sociaal kapitaal' is sinds de jaren '90 een nieuwe aandacht ontstaan voor de hardheid van wat eerder als 'soft' werd aangeduid: de morele en sociale kanten van een organisatie, of zelfs van een samenleving als geheel. Begrippen als vertrouwen, verantwoordelijkheid en verantwoordelijkheidsbesef, integriteit, moraliteit, brengen op een spoor dat door puur 'managerial' benaderingen wordt genegeerd of zelfs geblokkeerd. Een belangrijke rol bij de vorming van sociaal kapitaal wordt gespeeld door religie. Dit blok verkent, zonder de duistere zijden te verbloemen, 'the other side of religion': religie als generator van sociaal kapitaal. Een belangrijke plaats is hierbij ingeruimd voor de christelijke traditie staan, maar vergelijkenderwijs zullen ook andere tradities aan de orde komen (Islam, Jodendom, Boeddhisme, humanisme). Thema's die zo aan de orde komen betreffen onder meer de verhouding staat/samenleving/maatsschappelijke organisaties, de intrinsieke betekenis van werk en professionaliteit, motiverende waarden, verantwoordelijkheidsverdeling in de organisatie en de verhouding van kwantificeerbaarheid en kwalitatieve waarden. Veel van deze thema's hebben oude wortels in diverse tradities, maar vormen evenzeer het brandpunt van hedendaagse sociaal-theoretische discussies. Colleges en gastcolleges Het blok wordt afgesloten met een werkstuk waarin de student aan de hand van de in het college aan de orde gestelde thema's analyseert op welke wijze de missie van een maatschappelijke organisatie concreet vormgegeven wordt in de organisatiecultuur. Vrije Universiteit Amsterdam - - M Bestuurskunde Pagina 18 van 21

Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2012-2013

Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2012-2013 Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam M Bestuurskunde 20122013 Vrije Universiteit Amsterdam M Bestuurskunde 20122013 I Inhoudsopgave Master Bestuurskunde, afstudeerrichting Besturen van maatschappelijke

Nadere informatie

Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011

Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011 Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011 Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde

Nadere informatie

Bestuurskunde Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Bestuurskunde - 2012-2013

Bestuurskunde Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Bestuurskunde - 2012-2013 Bestuurskunde Vrije Universiteit Amsterdam - - P Bestuurskunde - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Bestuurskunde - 2012-2013 I Inhoudsopgave Premasterprogramma Bestuurskunde 1 Vak: Beleid en

Nadere informatie

BESTUURSKUNDE DYNAMIEK VAN BESTUREN

BESTUURSKUNDE DYNAMIEK VAN BESTUREN BESTUURSKUNDE DYNAMIEK VAN BESTUREN WAT IS BESTUURSKUNDE? Centraal object van studie: de werking en inrichting van het openbaar bestuur in relatie tot zijn omgeving 2 MASTERDAG 2014 DRIE VARIANTEN > Dynamiek

Nadere informatie

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID BESTUURSKUNDE: BESTUREN VAN VEILIGHEID > Een unieke combinatie van algemene bestuurskundevakken en vakken die zich toeleggen op het besturen van veiligheid; algemene

Nadere informatie

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID BESTUURSKUNDE: BESTUREN VAN VEILIGHEID > Een unieke combinatie van algemene bestuurskundevakken en vakken die zich toeleggen op het besturen van veiligheid; algemene

Nadere informatie

Bachelorproject (15 EC), BSK. Docent: MSc, Drs. C. Nagtegaal

Bachelorproject (15 EC), BSK. Docent: MSc, Drs. C. Nagtegaal Vakbeschrijvingen derde jaar EBM: In het derde jaar volg je enkele verdiepende vakken, schrijf je de bachelorscriptie en heb je een vrije keuzeruimte. Je kunt deze ruimte invullen met keuzevakken (o.a.

Nadere informatie

Literatuurwetenschap (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Literatuurwetenschap - 2011-2012

Literatuurwetenschap (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Literatuurwetenschap - 2011-2012 Literatuurwetenschap (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - - M Literatuurwetenschap - 2011-2012 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Literatuurwetenschap - 2011-2012 I Na afsluiting van de bachelorfase kan

Nadere informatie

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN MAATSCHAPPELIJKE ORGANSIATIES

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN MAATSCHAPPELIJKE ORGANSIATIES BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN MAATSCHAPPELIJKE ORGANSIATIES 2 Faculteit der Sociale Wetenschappen BESTUURSKUNDE: BESTUREN VAN MAATSCHAPPELIJKE ORGANISATIES > Combinatie van algemene bestuurskundige kennis

Nadere informatie

Minor Filosofie en Wetenschap Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014

Minor Filosofie en Wetenschap Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014 Minor Filosofie en Wetenschap Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014 Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014 I Inhoudsopgave Vak: Filosofische

Nadere informatie

Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013

Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013 Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013 I Inhoudsopgave

Nadere informatie

2 Opleidingsinformatie Nederlandstalige Masteropleidingen 7 2.1 Inleiding 7 2.2 Algemene doelstelling 7 2.3 Algemene eindtermen 7 2.

2 Opleidingsinformatie Nederlandstalige Masteropleidingen 7 2.1 Inleiding 7 2.2 Algemene doelstelling 7 2.3 Algemene eindtermen 7 2. Inhoudsopgave 1 Facultaire informatie 5 2 Opleidingsinformatie Nederlandstalige Masteropleidingen 7 2.1 Inleiding 7 2.2 Algemene doelstelling 7 2.3 Algemene eindtermen 7 2.4 Taal 8 3 MSc Bestuurskunde

Nadere informatie

Sociologie Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2012-2013

Sociologie Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2012-2013 Sociologie Vrije Universiteit Amsterdam - - P Sociologie - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Sociologie - 2012-2013 I Inhoudsopgave Premasterprogramma Sociologie 1 Vak: Beschrijvende en inferentiële

Nadere informatie

Bestuurskunde Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Bestuurskunde - 2013-2014

Bestuurskunde Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Bestuurskunde - 2013-2014 Bestuurskunde Vrije Universiteit Amsterdam - - P Bestuurskunde - 2013-2014 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Bestuurskunde - 2013-2014 I In het premasterprogramma Bestuurskunde staat het aanleren van

Nadere informatie

Minor Goede doelen, filantropie en non-profits

Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Minor Goede doelen, filantropie en non-profits I Inhoudsopgave Vak: Geschiedenis van de filantropie 1 Vak: Inleiding Filantropie 1 Vak: Non-Profit and Charity Marketing 2 Vak: Verklaringen voor prosociaal

Nadere informatie

Culture, Organization and Management Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management -

Culture, Organization and Management Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management - Culture, Organization and Management Vrije Universiteit Amsterdam - - P Culture Organization and Management - 2013-2014 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Culture Organization and Management - 2013-2014

Nadere informatie

Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014

Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014 Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014 Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014 I Inhoudsopgave

Nadere informatie

MSc Management van de Publieke Sector

MSc Management van de Publieke Sector MSc Management van de Publieke Sector September 2015 augustus 2016 Management van de Publieke Sector (MPS) Voor wie bedoeld? Het profiel van het programma De organisatie van het programma Het curriculum

Nadere informatie

Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013

Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013 Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013 I Inhoudsopgave

Nadere informatie

Erfgoedstudies (duaal) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Erfgoedstudies (duaal) - 2012-2013

Erfgoedstudies (duaal) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Erfgoedstudies (duaal) - 2012-2013 Erfgoedstudies (duaal) Vrije Universiteit Amsterdam - - M Erfgoedstudies (duaal) - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Erfgoedstudies (duaal) - 2012-2013 I De masteropleiding Erfgoedstudies (duaal),

Nadere informatie

Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014

Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014 Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014 Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2013-2014 I Inhoudsopgave

Nadere informatie

BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG

BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG STUDENTEN DOEN UITSPRAKEN OVER DE ACADEMISCHE WERELD, HET VAKGEBIED EN HET BEROEPENVELD.. onderzoek niet zo saai als ik dacht werken in

Nadere informatie

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN ZORGVERNIEUWING

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN ZORGVERNIEUWING BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN ZORGVERNIEUWING EEN NIEUWE MASTERRICHTING DIE IEDEREEN AANGAAT 2 Faculteit der Sociale Wetenschappen BESTUURSKUNDE: BESTUREN VAN ZORGVERNIEUWING > Een unieke combinatie van algemene

Nadere informatie

Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Letterkunde - 2012-2013

Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Letterkunde - 2012-2013 Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - - P Letterkunde - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Letterkunde - 2012-2013 I Inhoudsopgave

Nadere informatie

Samenvatting aanvraag. Bijlage 8

Samenvatting aanvraag. Bijlage 8 Samenvatting aanvraag Bijlage 8 Samenvatting aanvraag Algemeen Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): X Nieuwe opleiding Nieuw Ad programma Nieuwe hbo master Nieuwe joint degree 1 Verplaatsing

Nadere informatie

Minor Ethiek en sociale filosofie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013

Minor Ethiek en sociale filosofie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013 Minor Ethiek en sociale filosofie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren - 2012-2013 I Inhoudsopgave Vak:

Nadere informatie

Voorwoord. Erik Sterk Guido Walraven

Voorwoord. Erik Sterk Guido Walraven Voorwoord Erik Sterk Guido Walraven Ondernemende burgers in lokale gemeenschappen kunnen sociale, economische en ecologische impact hebben, zo is de laatste jaren steeds duidelijker geworden. De verschillende

Nadere informatie

BELEID, COMMUNICATIE EN ORGANISATIE PROF. DR. BIANCA BEERSMA DRS. THERESE ONDERDENWIJNGAARD

BELEID, COMMUNICATIE EN ORGANISATIE PROF. DR. BIANCA BEERSMA DRS. THERESE ONDERDENWIJNGAARD BELEID, COMMUNICATIE EN ORGANISATIE PROF. DR. BIANCA BEERSMA DRS. THERESE ONDERDENWIJNGAARD DEZE PRESENTATIE Een sociaal-wetenschappelijke benadering van organisaties Inhoud van de studie Opbouw van de

Nadere informatie

BESTUURS- EN ORGANISATIEWETENSCHAP FACULTEIT DER SOCIALE WETENSCHAPPEN

BESTUURS- EN ORGANISATIEWETENSCHAP FACULTEIT DER SOCIALE WETENSCHAPPEN BESTUURS- EN ORGANISATIEWETENSCHAP FACULTEIT DER SOCIALE WETENSCHAPPEN VOORLICHTING BESTUURS- EN ORGANISATIEWETENSCHAP > Wat is Bestuurs- en organisatiewetenschap (B&O)? > Zo zit je opleiding in elkaar

Nadere informatie

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 Instructie Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de faculteit FEB besloten tot aanpassingen in enkele programma s die nu van

Nadere informatie

Leraar voorbereidend hoger onderwijs Management en Organisatie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Management en

Leraar voorbereidend hoger onderwijs Management en Organisatie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Management en Leraar voorbereidend hoger onderwijs Management en Organisatie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Management en Organisatie - 2010-2011 Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum

Nadere informatie

10 Masteropleiding Filosofie & Maatschappij

10 Masteropleiding Filosofie & Maatschappij 10 Masteropleiding Filosofie & Maatschappij 10.1 Inleiding Dit hoofdstuk bevat gedetailleerde informatie over de doelstellingen, eindkwalificaties en opbouw van de Masteropleiding Filosofie & Maatschappij.

Nadere informatie

Premaster Marketing Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - P Marketing - 2010-2011

Premaster Marketing Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - P Marketing - 2010-2011 Premaster Marketing Vrije Universiteit Amsterdam - - P Marketing - 2010-2011 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Marketing - 2010-2011 I De premasteropleiding duurt maximaal één jaar en is bestemd voor

Nadere informatie

Besturen van Maatschappelijke Organisaties

Besturen van Maatschappelijke Organisaties Besturen van Maatschappelijke Organisaties Een variant van de Masteropleiding Bestuurskunde Vrije Universiteit Amsterdam Faculteit der Sociale Wetenschappen In samenwerking met Socires 1. Een nieuwe variant

Nadere informatie

Leraar voorbereidend hoger onderwijs Engels Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Engels - 2010-2011

Leraar voorbereidend hoger onderwijs Engels Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Engels - 2010-2011 Leraar voorbereidend hoger onderwijs Engels Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Engels - 2010-2011 Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Engels

Nadere informatie

Leraar voorbereidend hoger onderwijs Biologie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Biologie - 2010-2011

Leraar voorbereidend hoger onderwijs Biologie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Biologie - 2010-2011 Leraar voorbereidend hoger onderwijs Biologie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Biologie - 2010-2011 Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Biologie

Nadere informatie

Free Electives (15 ects)

Free Electives (15 ects) Free Electives (15 ects) Information about the Master RE&H (and the free electives) can be found at the following page: http://www.bk.tudelft.nl/en/about-faculty/departments/real-estate-and-housing/education/masterreh/free-electives/

Nadere informatie

Graduate School of Communication

Graduate School of Communication Graduate School of Communication Graduate School of Communication Studentenpresentaties Bonne Kerstens Student Youth & Media 24 jaar. Media Informatie Communicatie (HvA) Verkorte Bachelor Communicatie

Nadere informatie

Premaster Marketing Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - P Marketing - 2011-2012

Premaster Marketing Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - P Marketing - 2011-2012 Premaster Marketing Vrije Universiteit Amsterdam - - P Marketing - 2011-2012 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Marketing - 2011-2012 I De premasteropleiding duurt maximaal één jaar en is bestemd voor

Nadere informatie

Stages in het flexibel semester. Initiatiefvoorstel voor het implementeren van studiepunten voor stages in het flexibel semester

Stages in het flexibel semester. Initiatiefvoorstel voor het implementeren van studiepunten voor stages in het flexibel semester Initiatiefvoorstel Fractie SAM Stages in het flexibel semester Initiatiefvoorstel voor het implementeren van studiepunten voor stages in het flexibel semester Fractie SAM Aan de universiteitsraad 13 november

Nadere informatie

Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing

Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing Date 7-12-2011 1 Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing Prof. Dr. Inge Hutter Demographer, anthropologist Coordinator Healthy Ageing Alpha Gamma RUG Dean Faculty Spatial Sciences Date 7-12-2011

Nadere informatie

Studiehandleiding Ba-scriptie Kunsten, Cultuur en Media

Studiehandleiding Ba-scriptie Kunsten, Cultuur en Media Studiehandleiding Ba-scriptie Kunsten, Cultuur en Media Titel: Ba-scriptie Kunsten, Cultuur en Media Vakcode: LWX999B10 Opleiding: Kunsten, Cultuur en Media Studiefase: Bachelor 3 e jaar/ KCM Major Periode:

Nadere informatie

Praktische antwoorden op de complexiteit van het sociale werkveld. Bevlogenheid terug in het werk

Praktische antwoorden op de complexiteit van het sociale werkveld. Bevlogenheid terug in het werk Kring Andragologie Praktische antwoorden op de complexiteit van het sociale werkveld Bevlogenheid terug in het werk Vijf interactieve werkcolleges met Gerard Donkers maart - mei 2014 U bent : manager,

Nadere informatie

College- en tentamenrooster 2015-2016 Masteropleidingen ESL

College- en tentamenrooster 2015-2016 Masteropleidingen ESL College- en tentamenrooster 2015-2016 Masteropleidingen ESL De vakken zijn in dit rooster per blok in alfabetische volgorde opgenomen. BLOK 1 vaknaam/code dag van tot weken Comparative Law and Economics

Nadere informatie

Andragogisch handelen en bevlogenheid in het werk

Andragogisch handelen en bevlogenheid in het werk Kring Andragologie Andragogisch handelen en bevlogenheid in het werk Versterking zelfregulerend vermogen van individu, groep en organisatie als antwoord op toegenomen complexiteit Zeven interactieve werkcolleges

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Module. Lestijden 60

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Module. Lestijden 60 ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Marketing Module Management & Organisatie Code C2 Lestijden 60 Studiepunten n.v.t. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot JA aanvragen vrijstelling

Nadere informatie

Overgangsregels 2014-2015. Page 1

Overgangsregels 2014-2015. Page 1 Inhoudsopgave MSc Accounting MSc Econometrics and Mathematical Economics MSc Economomics MSc Finance MSc Fiscale economie MSc Information Management MSc International Management MSc International Business

Nadere informatie

Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Letterkunde - 2013-2014

Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Letterkunde - 2013-2014 Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - - P Letterkunde - 2013-2014 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Letterkunde - 2013-2014 I De vakken Ontwikkelingen

Nadere informatie

MBAprogramma. MBA in Innovation & Technology (MIT) Polytechnic College Suriname. TSM Business School Nederland. Lectoraat

MBAprogramma. MBA in Innovation & Technology (MIT) Polytechnic College Suriname. TSM Business School Nederland. Lectoraat MBAprogramma MBA in Innovation & Technology (MIT) Polytechnic College Suriname TSM Business School Nederland Lectoraat Duurzaamheid & Ondernemerschap Dr. Paul C. J. Linders 2 Inleiding In de afgelopen

Nadere informatie

Bestuurssecretaris en...

Bestuurssecretaris en... het Zijlstra Center for Public Control and Governance www.hetzijlstracenter.nl Bestuurssecretaris en... Oriëntatie op de functie bestuurssecretaris het Zijlstra Center for Public Control and Governance

Nadere informatie

Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FFTR 2014-2015

Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FFTR 2014-2015 Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FFTR 2014-2015 Deel 2 Opleidingsspecifiek deel: Master Theologie Deze onderwijs- en examenregeling (OER-FFTR) treedt

Nadere informatie

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind.

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind. Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind. Bullying among Students with Autism Spectrum Disorders in Secondary

Nadere informatie

praktijkseminarie de operationele aanpak valorisatieproblematiek

praktijkseminarie de operationele aanpak valorisatieproblematiek praktijkseminarie de operationele aanpak valorisatieproblematiek SBO maatschappelijke finaliteit Prof. Dr. Ann Jorissen (UA) IWT, 11 januari 2010 1 Effective Governance of Private Enterprises: the influence

Nadere informatie

Mentaal Weerbaar Blauw

Mentaal Weerbaar Blauw Mentaal Weerbaar Blauw de invloed van stereotypen over etnische minderheden cynisme en negatieve emoties op de mentale weerbaarheid van politieagenten begeleiders: dr. Anita Eerland & dr. Arjan Bos dr.

Nadere informatie

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP E 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP)

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

Franciscaans Studiecentrum

Franciscaans Studiecentrum Minor Christelijke spiritualiteit Cursus Het goede leven. Franciscaanse spiritualiteit over duurzaamheid, zorg en leiderschap Minor Christelijke Spiritualiteit Het (FSC) doet wetenschappelijk onderzoek

Nadere informatie

& control. opleiding

& control. opleiding VU post- GRADUATE school of accounting & control opleiding Controlling (RC/EMFC) De VU-opleiding tot Executive Master of Finance and Control (RC) Allround Controller bedrijfseconomisch geweten en adviseur

Nadere informatie

Toetsplan Bacheloropleiding Kunsten, Cultuur en Media 2014-2015

Toetsplan Bacheloropleiding Kunsten, Cultuur en Media 2014-2015 Toetsplan Bacheloropleiding Kunsten, Cultuur en Media 2014-2015 JAAR 1 semester 1 Blok 1 Blok 2 titel code week 1-7 colleges Introduction to Audiovisual Culture continue toetsing, wekelijks verschillende

Nadere informatie

Dr. Hilde Verbeek 15 april 2014. Department of Health Services Research Focusing on Chronic Care and Ageing 1

Dr. Hilde Verbeek 15 april 2014. Department of Health Services Research Focusing on Chronic Care and Ageing 1 Dr. Hilde Verbeek 15 april 2014 Department of Health Services Research Focusing on Chronic Care and Ageing 1 Doelstelling Nurses on the Move Bijdragen aan verbetering kwaliteit van zorg in verpleeg- en

Nadere informatie

Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo bacheloropleiding Bedrijfskunde

Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo bacheloropleiding Bedrijfskunde 1 Faculteit Management, Science and Technology Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo bacheloropleiding Bedrijfskunde U2014/02468 De uitvoeringsregeling treedt in werking

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Module. Lestijden 160

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Module. Lestijden 160 ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Marketing Module Algemene Marketing Code A5 Lestijden 160 Studiepunten n.v.t. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot JA aanvragen vrijstelling

Nadere informatie

FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA. ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Masterschool Life and Earth Sciences studiejaar 2008-2009

FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA. ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Masterschool Life and Earth Sciences studiejaar 2008-2009 UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Masterschool Life and Earth Sciences studiejaar 2008-2009 DE MASTEROPLEIDING BIOMEDICAL

Nadere informatie

Globaal specialisatie- en vak overzicht van de bachelor Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen

Globaal specialisatie- en vak overzicht van de bachelor Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen Globaal specialisatie- en vak overzicht van de bachelor Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen Bedrijfs- en Consumentenwetenschappen is een driejarige bachelor opleiding waarbij het spanningsveld tussen

Nadere informatie

Sociologie Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2014-2015

Sociologie Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2014-2015 Sociologie Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2014-2015 Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2014-2015 I

Nadere informatie

Studieschema bachelor Bedrijfskunde

Studieschema bachelor Bedrijfskunde Studieschema bachelor Bedrijfskunde (180 EC) 6515316 Code titel EC tentamenvorm tentamendata 2015-2016 Startcursus B02112 Ondernemen en managen 8,6 opdracht volgens afspraak Gebonden keuze (eis: 86 EC)

Nadere informatie

Een gedetailleerde beschrijving van de cursus volgt in de loop van 2010.

Een gedetailleerde beschrijving van de cursus volgt in de loop van 2010. Basisinformatie Nederlandse titel vak [kadertitel, ieder jaar ander onderwerp] Tibetaans Boeddhisme Engelse titel vak [kadertitel, ieder jaar ander onderwerp] Tibetan Buddhism Academisch jaar: 2010-11

Nadere informatie

36. Masterstudenten als bruggenbouwers tussen onderwijs en schoolpraktijk

36. Masterstudenten als bruggenbouwers tussen onderwijs en schoolpraktijk 36. Masterstudenten als bruggenbouwers tussen onderwijs en schoolpraktijk DE MASTERLERAAR ALS BRUGGENBOUWER Marco Snoek en Gonny Farley-Reijnen DE LERAAR ALS SLEUTEL Lerarenbeurs, Masterambitie OCW, Initiatieven

Nadere informatie

Sociologie Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2013-2014

Sociologie Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2013-2014 Sociologie Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2013-2014 Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Sociologie - 2013-2014 I

Nadere informatie

Stand van zaken IM in Nederland Informatiemanagement onderzoek Quint Wellington Redwood 2010

Stand van zaken IM in Nederland Informatiemanagement onderzoek Quint Wellington Redwood 2010 Stand van zaken IM in Nederland Informatiemanagement onderzoek Quint Wellington Redwood 2010 Tanja Goense 16 September 2010 Programma Even voorstellen Opzet onderzoek Bevindingen Samengevat Foodforthought

Nadere informatie

Minimum te behalen punten 3,0. Verplicht 13,0 13,0 8,0 8,0. Verplicht 8,0 8,0. Verplicht. Verplicht. Verplichte keuze 5,0 13,0. Verplichte keuze 41,0

Minimum te behalen punten 3,0. Verplicht 13,0 13,0 8,0 8,0. Verplicht 8,0 8,0. Verplicht. Verplicht. Verplichte keuze 5,0 13,0. Verplichte keuze 41,0 E.A.B. Faries Glazenmakerhof 11 2492 RR 'S-GRAENHAGE Betreft Datum Studievoortgangsoverzicht 04 januari 201 12023000 Opleiding Examenprogramma European Studies voltijd Cohort 2012 Examendatum 12-0-2013

Nadere informatie

Leraarschap en leiderschap. Marco Snoek Hogeschool van Amsterdam Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Leraarschap en leiderschap. Marco Snoek Hogeschool van Amsterdam Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding Leraarschap en leiderschap Marco Snoek Hogeschool van Amsterdam Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding Inhoud De opkomst van de leraar Beelden over leiderschap Shit & assholes Leiderschapskwaliteiten Structuur

Nadere informatie

KWALON Conferentie 13 december 2012. Methodenleer aan de universiteit: ontwerpen, uitvoeren en reflecteren. Inge Bleijenbergh

KWALON Conferentie 13 december 2012. Methodenleer aan de universiteit: ontwerpen, uitvoeren en reflecteren. Inge Bleijenbergh KWALON Conferentie 13 december 2012 Methodenleer aan de universiteit: ontwerpen, uitvoeren en reflecteren Inge Bleijenbergh Bijdrage Het bieden van inzicht in en reflecteren op de plaats en organisatie

Nadere informatie

Programma SIO Leergang

Programma SIO Leergang Programma SIO Leergang Voorjaar 2015 Stichting SIO Postbus 693 4200 AR Gorinchem T +31 (0) 183-645 029 E info@stichtingsio.nl www.stichtingsio.nl Programma SIO Leergang Voorjaar 2015 1. De Leergang & docenten

Nadere informatie

4. Inhoud minor. Diplomasupplement

4. Inhoud minor. Diplomasupplement Minorregeling 2010-2011 Start september 2010 1. Naam minor: Recht 2. Engelse benaming: Law 3. Catalogusnummer: 7 4. Inhoud minor Het doel van de minor is dat je: 1. rekening houdt met juridische aspecten

Nadere informatie

Culture, Organization and Management Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management -

Culture, Organization and Management Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management - Culture, Organization and Management Vrije Universiteit Amsterdam - - P Culture Organization and Management - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Culture Organization and Management - 2012-2013

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016 www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this

Nadere informatie

Opleidingsspecifiek deel MA Religie en theologie. toelatingseisen opleiding

Opleidingsspecifiek deel MA Religie en theologie. toelatingseisen opleiding Opleidingsspecifiek deel Art.2.1 toelatingseisen opleiding 1. Toelaatbaar tot de opleiding is de bezitter van een Nederlands of een buitenlands diploma van hoger onderwijs, die aantoont te beschikken over

Nadere informatie

Premaster Finance Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - P Finance - 2010-2011

Premaster Finance Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - P Finance - 2010-2011 Premaster Finance Vrije Universiteit Amsterdam - - P Finance - 2010-2011 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Finance - 2010-2011 I De premasteropleiding duurt maximaal één jaar en is bestemd voor studenten

Nadere informatie

Academiejaar 2008-2009. Programmagids. Verpleegkunde (PBA) 1eBa verpleegkunde

Academiejaar 2008-2009. Programmagids. Verpleegkunde (PBA) 1eBa verpleegkunde Academiejaar 2008-2009 Programmagids Verpleegkunde (PBA) 1eBa verpleegkunde Opleidingsonderdeel Groep Stp Semester Deeltijds (OO)Filosofie - ethiek - recht 7.0 2 (OA) Filosofie 2.0 2 1282008 2 6 Opleidingsonderdeel

Nadere informatie

Basisgegevens. Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Nieuwe opleiding. Nieuw Ad programma. Nieuwe hbo master. Nieuwe joint degree

Basisgegevens. Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Nieuwe opleiding. Nieuw Ad programma. Nieuwe hbo master. Nieuwe joint degree Basisgegevens Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): X Nieuwe Nieuw Ad programma Nieuwe hbo master Nieuwe joint degree Naam instelling(en) Contactpersoon/contactpersonen Contactgegevens Universiteit

Nadere informatie

PROFESSIONAL GOVERNANCE

PROFESSIONAL GOVERNANCE PROFESSIONAL GOVERNANCE BESTUUR EN BELEID IN TIJDEN VAN SCHAARSTE POST ACADEMISCHE OPLEIDING 2012-2013 PROF. DR. HANS BOUTELLIER PROF. DR. LEO HUBERTS PROF. DR. THEO SCHUYT PROF. DR. WILLEM TROMMEL POST

Nadere informatie

Pascale Peters (Radboud Universiteit) Laura den Dulk (Universiteit Utrecht) Judith de Ruijter (A&O Consult)

Pascale Peters (Radboud Universiteit) Laura den Dulk (Universiteit Utrecht) Judith de Ruijter (A&O Consult) Mag ik thuiswerken? Een onderzoek naar de attitudes van managers t.a.v. telewerkverzoeken Pascale Peters (Radboud Universiteit) Laura den Dulk (Universiteit Utrecht) Judith de Ruijter (A&O Consult) Nederland

Nadere informatie

het Zijlstra Center for Public Control and Governance

het Zijlstra Center for Public Control and Governance Aedes en het Zijlstra Center bieden u aan: - Een op woningcorporaties toegesneden Leergang voor Controllers - Waarin alle relevante en actuele beleidsvelden en aspecten van het vak van controller aan de

Nadere informatie

Management & Organisatie

Management & Organisatie Management & Organisatie Algemeen De opleiding Bedrijfskunde MER (deeltijd) wordt verzorgd door het Instituut voor Bedrijfskunde, Hanzehogeschool Groningen. Steeds meer krijgen organisaties te maken met

Nadere informatie

Competentie 1 Ondernemerschap Initiëren en/of creëren van producten en/of diensten, zelfstandig en ondernemend.

Competentie 1 Ondernemerschap Initiëren en/of creëren van producten en/of diensten, zelfstandig en ondernemend. Naam student: Studentnummer: Evaluatieformulier meewerkstage CE In te vullen door de bedrijfsbegeleider van de stage biedende organisatie voorafgaand aan het eindgesprek met de stagedocent. De stagiair

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET INFORMATIEMANAGEMENT. Masterclass Informatiemanagement

AAN DE SLAG MET INFORMATIEMANAGEMENT. Masterclass Informatiemanagement AAN DE SLAG MET INFORMATIEMANAGEMENT Masterclass Informatiemanagement AAN DE SLAG MET INFORMATIEMANAGEMENT INTRODUCTIE Informatie is voor elke organisatie een cruciale asset. Efficiënte uitvoering van

Nadere informatie

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Studiekeuzetraject Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Opbouw IB-diplomaprogramma Vak Nederlands binnen IB-diploma Higher level Standard level A versus B (B

Nadere informatie

Conferentie Examinering in de bpv 31 mei 2013 Workshop : handboeken BPV en het buitenland

Conferentie Examinering in de bpv 31 mei 2013 Workshop : handboeken BPV en het buitenland Conferentie Examinering in de bpv 31 mei 2013 Workshop : handboeken BPV en het buitenland Andre van Voorst : sr adviseur Kenwerk / Examenwerk Mirjam Hensels : projectleider BPV Handboeken Programma Inleiding

Nadere informatie

Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2011-2012 WO masteropleiding Management

Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2011-2012 WO masteropleiding Management U2011/00107 Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2011-2012 WO masteropleiding Management De uitvoeringsregeling treedt in werking per 1 september 2011 en heeft een zelfde werkingsduur

Nadere informatie

Toetsplan Bachelor CIW 2014-2015

Toetsplan Bachelor CIW 2014-2015 Toetsplan Bachelor CIW 2014-2015 BA 1 CIW Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 7 collegewekeweken blok 1 weken blok 2 weken blok 3 3 toetsweken 7 college- hertoetsweek 2 toetsweken 7 college- hertoetsweek 2 toetsweken

Nadere informatie

Course details. Karma (in boeddhisme) Karma (in boeddhisme) Name Dutch. Name English. Edition: 2011-2012

Course details. Karma (in boeddhisme) Karma (in boeddhisme) Name Dutch. Name English. Edition: 2011-2012 Course details Name Dutch Karma (in boeddhisme) Name English Karma (in boeddhisme) Edition: 2011-2012 Specificaties: Optional course (ook open voor niet hoofdvakstudenten) Contract Alacarte (alleen voor

Nadere informatie

Christelijke spiritualiteit

Christelijke spiritualiteit Christelijke spiritualiteit Cursus Het goede leven. Minor Franciscaanse spiritualiteit over duurzaamheid, zorg en leiderschap Het (FSC) doet wetenschappelijk onderzoek naar de levensoriëntatie zoals die

Nadere informatie

Sociaal-Wetenschappelijke. 10de SWR-Hendrik Muller Seminaar. Veiligheid: angst, risico en utopie. Sociaal-Wetenschappelijke Raad

Sociaal-Wetenschappelijke. 10de SWR-Hendrik Muller Seminaar. Veiligheid: angst, risico en utopie. Sociaal-Wetenschappelijke Raad Sociaal-Wetenschappelijke Koninklijke Nederlandse Raad Akademie van Wetenschappen 10de SWR-Hendrik Muller Seminaar Veiligheid: angst, risico en utopie Sociaal-Wetenschappelijke Raad Wat is het Seminaar?

Nadere informatie

MAAK KENNIS MET CRIMINOLOGIE FACULTEIT DER RECHTSGELEERDHEID PROF.DR.MR. WIM HUISMAN

MAAK KENNIS MET CRIMINOLOGIE FACULTEIT DER RECHTSGELEERDHEID PROF.DR.MR. WIM HUISMAN MAAK KENNIS MET CRIMINOLOGIE FACULTEIT DER RECHTSGELEERDHEID PROF.DR.MR. WIM HUISMAN LIQUIDATIE NIJMAN Waarom liquidaties? Vechtsport & georganiseerde misdaad Criminele inlichtingen Forenisische opsporing

Nadere informatie

Boost uw carrière. Zo kiest u de MBAopleiding die bij u past. Deze whitepaper is mede mogelijk gemaakt door

Boost uw carrière. Zo kiest u de MBAopleiding die bij u past. Deze whitepaper is mede mogelijk gemaakt door Boost uw carrière Zo kiest u de MBAopleiding die bij u past Deze whitepaper is mede mogelijk gemaakt door Introductie Update uw kennis De wereld om ons heen verandert in een steeds hoger tempo. Hoe goed

Nadere informatie

Terrorisme en Contraterrorisme

Terrorisme en Contraterrorisme Terrorisme en Contraterrorisme Executive Degree Course 2010 Universiteit Leiden. Universiteit om te ontdekken. Campus Den Haag Campus Den Haag is in 1999 opgericht als nevenvestiging van Universiteit Leiden

Nadere informatie