Naar het (S)Voortgezet onderwijs. Procedure toeleiding DE SCHAKEL. t.b.v. brugklasleerlingen Schooljaar
|
|
- Valentijn van den Brink
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Naar het (S)Voortgezet onderwijs Procedure toeleiding DE SCHAKEL t.b.v. brugklasleerlingen Schooljaar (uitvoering in schooljaar ) Samenwerkingsverbanden PO en VO Weert e.o.
2 Inhoud 1. Algemeen blz Stroomdiagram met toelichting blz Tijdpad blz Bijlagen blz. 11 Bijlage 1: Aanmeldingsformulieren en toestemmingsverklaring gele en oranje route Bijlage 2: Voorbeeldbrieven gele en oranje route Bijlage 3: Checklist na invulling DOD voor leerlingen van gele route 5. Achtergrondinformatie blz. 22 Didactische gegevens voor het toeleidingstraject POVO Criteria LWOO en PrO Aandachtspunten t.b.v. intern overleg in PO Actuele sites Er wordt vanuit Centrum voor Onderwijszorg Weert e.o. (Centroz) regelmatig een nieuwsbrief verspreid, waarin de procedure toeleiding POVO als vast aandachtspunt wordt opgenomen. 2
3 1. Algemeen De toeleiding van leerlingen uit het (speciaal) basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs is vanuit de praktijk vorm gegeven en heeft geleid tot de beschreven toelatingsprocedure. Met vele scholen in de regio hebben we in de afgelopen jaren gewerkt aan een vorm van toeleiding die recht doet aan de wijze waarop basisscholen leerlingen ondersteunen en begeleiden. Met behulp van de ontwikkelde zorgstructuur (leerlingvolgsysteem, leerlingbesprekingen, handelingsgericht werken) wordt gewerkt aan een gestroomlijnde informatievoorziening en een warme overdracht voor leerlingen die uitstromen naar een plek in het VO waar ze op hun plaats zijn. Een tijdige communicatie met ouders over het ontwikkelingsperspectief en de verkenning in het VO is hierbij essentieel. De procedure behelst de gehele toeleiding van alle leerlingen naar het voortgezet onderwijs: Voor kinderen die een reguliere route volgen (blauwe route); Voor kinderen die in aanmerking komen voor LWOO of PrO (gele route); Voor kinderen met een specifieke zorg b.v. LGF of specifieke ondersteuningsbehoefte (oranje route). Het basisonderwijs dient kinderen die vallen binnen de gele en oranje route aan te melden bij het Platform PCL PO-VO, Postbus 263, 6000 AG Weert. Het Centrum voor Onderwijszorg Weert e.o. (Centroz) is dienstverlenend ten aanzien van het PO en het VO. De formele verantwoordelijkheid voor de communicatie naar ouders, het volledig invullen van een DOD en de indicatieaanvraag LWOO/PrO ligt respectievelijk bij het PO en het VO. Alle betrokken scholen (PO en VO) wordt nadrukkelijk verzocht deze tijdsplanning in hun jaarplanning op te nemen en toe te zien op de uitvoering hiervan. Sinds worden in het kader van Passend Onderwijs andere zorgarrangementen meegenomen in de oranje route. We hebben het dan over de overgang van zogenaamde LGF-leerlingen naar het voortgezet onderwijs en leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Hierbij valt te denken aan leerlingen die vooral op sociaal-emotioneel en gedragsmatig gebied extra ondersteuning nodig hebben. Nieuw in de procedure dit jaar is dat er voor leerlingen uit de oranje route ook een toestemmingsverklaring wordt ingevuld. Hierdoor is het mogelijk om contact op te nemen met scholen uit het PO en het VO om deze leerlingen te volgen. Basisinstrumenten voor een goede toeleiding PO/VO vormen: - Een goed functionerend Leerlingvolgsyteem (LVS) binnen het basisonderwijs; - Een goed werkend/ingevuld onderwijskundig rapport/digitaal Overdracht Dossier; - Onderzoeksprocedure LWOO/PrO route; - Organisatie terugkoppeling van voortgezet onderwijs naar basisonderwijs. Bij dit alles is een goede communicatie tussen alle betrokkenen van zowel binnen als buiten het samenwerkingsverband van groot belang. Tevens is het voor de uitvoering een goede zaak als iedereen werkt volgens de vastgestelde procedure. De uitvoering van de procedure heeft in het schooljaar direct te maken gehad met de consequenties van de reorganisatie binnen de LVO-scholen Weert. Denk aan het tussentijds opschuiven van bijeenkomsten en de inhoud van de voorlichting. Dit heeft er concreet toe geleid dat de geplande voorlichtingsbijeenkomst van 18 april summier is ingericht en dat er op 12 september 2012 een uitgebreide voorlichtingsbijeenkomst komt waarin we met elkaar de actuele situatie en haar consequenties bespreken. We zullen het dan ook hebben over zaken als eenduidigheid van advies, leerlingprofielen etc. 1
4 Het Samenwerkingsverband PO/VO (Centrum voor Onderwijszorg Weert en omgeving) wil graag dat de genoemde ontwikkelingen versterkt worden doorgezet. In gezamenlijkheid werken het PO en VO van onze beide samenwerkingsverbanden door aan de versterking en verheldering van deze Procedure. De grensgebieden worden hierbij meegenomen. Ten dienste van de verwerking van de procedure wordt deze gemonitord door de werkgroep PO/VO van de beide Samenwerkingsverbanden. Mochten er vragen of opmerkingen zijn, kunt u contact opnemen met Centroz Weert. De vragen rondom het traject toeleiding PO-VO kunnen worden g d naar povo@centroz-weert.nl. De benodigde formulieren staan vooralsnog op de website Dit zal uiterlijk 1 augustus zijn We hopen gezamenlijk met het PO en VO een doorgaande lijn voor de leerlingen te realiseren, waarbij de visie geen kind tussen wal en schip centraal blijft staan. Thijs Stroeks Directeur Samenwerkingsverbanden PO/VO 2
5 Groep 8 Groep 7 Procedure Toeleiding PO-VO Weert e.o. 2. Stroomdiagram aanmelding Voortgezet Onderwijs Blauwe route: regulier traject 1. Informatiebijeenkomst PO en VO-scholen Gele route: LWOO-PRO traject Oranje route: LGF-traject plus specifieke zorgleerlingen 2. Evt. Scholing PO 3. Intern overleg 19. Oriëntatie op VO 4. Oudercontact 13. Ondersteunings traject 20. Voorlopig schooladvies 5. Aanmelding Platform PCL (gele/oranje route) 21. Cito-Eindtoets 6. Onderzoek BCO: intelligentie en sociaal-emotioneel 7. Didactische Niveaubepaling (toetsen op maat) door PO 14. Info-avond ouders Zorgleerlingen 23. Eventueel onderzoek 2 e route 8. Resultaat en Voortgang 15. Intakegesprek en aanmelding 22. Definitief schooladvies 9. Oudergesprek 16.DOD Invullen 24. Invullen DOD 10. DOD Invullen 17. Bespreking aannamecommissie VO 25. Aanmelden bij VO 11. Bespreking PCL Platform 18. Bespreking PCL-platform Aanvullende informatie opvragen PO 12. Aanvraag Indicatiestelling LWOO/PRO 26. Warme overdracht 27. Plaatsing In VO 28. Nazorg 3
6 Toelichting op de verschillende stappen Hoofdstap (Wat) Wie Hoe INTRODUCTIE VAN DE PROCEDURE TOELEIDING VO 1. Infobijeenkomst scholen Samenwerkingsverband PO en VO (Centroz) Door de directeur van het samenwerkingsverband wordt een algemene informatiebijeenkomst georganiseerd over de procedure toeleiding de schakel en de afspraken die dit jaar hierbij gehanteerd worden. Uitgenodigd worden de intern begeleiders, de leraren groep 7 en 8, de directeuren basisonderwijs, zorgcoördinatoren, sectordirecteuren, teamleiders VO onderbouw. 2. Scholing Platform PCL PO-VO Scholing in de belangrijkste onderdelen van de procedure LWOO/ PrO en de door de basisscholen te ondernemen stappen. Er is aandacht voor: - Signalering leerlingen gele (oranje) route - Aandachtspunten didactische toetsing - Invullen DOD - Interpretatie BCO onderzoek Uitgenodigd worden leerkrachten groep 7 en 8 en intern begeleiders PO. 3. Intern overleg Directie, intern begeleider en leraren groep 7 en 8 4. Oudercontact Leraar groep 7 Evt. ondersteund door de intern begeleider Eerste oriëntatie op de mogelijkheden van de leerlingen voor het vervolgonderwijs. Opstellen van een lijst met leerlingen die in aanmerking komen voor de procedure LWOO of PrO (gele route) en de leerlingen die omwille van een grote kwetsbaarheid een speciaal begeleidingstraject in het VO behoeven (oranje route). Met alle ouders en met de leerling worden gesprekken gevoerd over de oriëntatie op het VO. Daarnaast geeft de basisschool de algemene voorlichting over de mogelijkheden van het VO. Deze powerpoint presentatie is te vinden op de website van het Samenwerkingsverband. Ouders van potentiële leerlingen voor LWOO, PrO en speciale begeleiding VO worden uitgenodigd voor een gesprek met de groepsleraar en evt. de intern begeleider. Doel: opstart van gele en oranje route. De insteek is: duidelijkheid verschaffen over de kansen en mogelijkheden t.b.v. succesvolle overstap naar het VO. VERVOLGPROCEDURE TEN BEHOEVE VAN LWOO EN PRO (gele en oranje route): 5. Aanmelding Platform PCL - gele route - oranje route Intern begeleider Gele en oranje route: - Ouders vullen het toestemmingsformulier in. Basisscholen kunnen de brief in de bijlage gebruiken voor een toelichting naar ouders. 4
7 - Aanmeldingsformulier per school invullen en dit met het ouderformulier opsturen naar het Platform PCL, inclusief psychologische rapporten. De scholen voor Voortgezet Onderwijs hebben de mogelijkheid om tot 1 jaar na plaatsing in het VO een LWOO/ PrO-beschikking aan te vragen. 6. Onderzoek cognitief en sociaal-emotioneel Extern bureau (BCO) Het onderzoek wordt uitgevoerd onder verantwoordelijkheid van het Platform PCL. Platform PCL informeert scholen per mail over onderzoeksdatum en plaats. De basisscholen kunnen de brief in de bijlage gebruiken om ouders in te lichten. Kosten voor rekening van het VO samenwerkingsverband. 7. Didactische niveaubepaling: Technisch lezen Begrijpend lezen Spelling Rekenen Basisschool Met behulp van de reguliere toetsen CITO die goedgekeurd zijn door de Cotan. Deze lijst van screenings- en testinstrumenten LWOO/PrO wordt door het ministerie in juni 2012 verspreid ( en worden ook via de nieuwsbrief van Centroz naar jullie gestuurd. Let op de landelijke criteria LWOO/PrO. Adaptief toetsen (DLE criterium 10 maanden) en actuele toetsing in groep 8 is essentieel. 8. Resultaat en voortgang Zorgoverleg binnen de basisschool. BCO is telefonisch bereikbaar om eventuele toelichting te geven over het uitgevoerde onderzoek. 9. Oudergesprek Leraar groep 8 Intern begeleider Overleg over de uitkomsten van het onderzoek en de voortgang van het traject LWOO of PrO. 10. DOD invullen Basisscholen Completeren van het onderwijskundig rapport in het DOD. Advies: Gebruik bijgevoegde checklist LWOO/PrO om te controleren of het DOD juist is ingevuld. Een DOD dat op volledig is gezet, kan door het Platform PCL gelezen worden en daarna nog door de basisscholen worden aangepast. Een DOD op definitief kan door het VO gelezen worden. 11. Bespreking Platform PCL PO-VO Toevoegen van de onderzoeksgegevens (IQ en Sociaalemotioneel) in DOD. Platform PCL 1. Het platform beoordeelt de aanvraag op basis van het DOD en komt tot een advies en bespreekt dit met de basisschool tijdens de leerlingbespreking. 2. Er worden evt. aanvullende gegevens opgevraagd bij de betreffende basisschool door het secretariaat. Deze aanvullingen dienen binnen twee weken aangepast te zijn in het DOD. 3. Bij twijfel kan aan de leerkracht van groep 8/intern begeleider mondeling toelichting worden gevraagd (warme overdracht). 4. Opsturen van een geprint DOD, onderzoeksverslag 5
8 BCO voorzien van handtekening gz-psycholoog en uitdraai Cito-LVS vanaf groep 5 naar Platform PCL (Postbus 263, 6000 AG, Weert). 5. Bij een positief oordeel wordt de procedure naar de Regionale Verwijzingscommissie (RVC) te Venlo opgestart door het ambtelijk secretaris van het Platform PCL. 12. Aanvraag indicatiestelling Platform PCL Het Platform verzorgt de aanvraag en administratieve afhandeling naar de leerlingenadministratie VO Vervolgprocedure ten behoeve van specifiek ondersteuningstrajecten (oranje route) 13. Zorgplicht Platform PCL PO meldt de leerlingen oranje route bij Platform PCL. School vult meldingsformulier in. Ouders vullen toestemmingsformulier in. Er zijn 2 invalshoeken die leiden tot onderwijsarrangementen in het kader van zorgplicht. 1. Een LGF-leerling van de basisschool verlengt dit traject in het VO. 2. Een zorgleerling voldoet niet aan de LWOO/PrOcriteria, maar heeft een dusdanige onderwijsbehoefte waarvoor extra middelen nodig zijn. Er wordt een aanvraag ingediend bij de PCL VO. De concrete verdere afhandeling wordt overgelaten aan de zorgcoördinator (ZOCO) van betreffende VO-school. Het handelingsplan vormt de leidraad in de begeleiding. 14. Info-avond ouders De zoco s van de VOscholen De werkgroep PO/VO verspreidt aan de directeuren van het PO een aanmeldformulier voor de info-avond. Het PO zorgt voor verspreiding binnen de school aan de ouders van de leerlingen uit de oranje route. 15. Intakegesprek en aanmelding Zorgcoördinator Ouders nemen het initiatief tot het intakegesprek in het VO. Het PO controleert of de ouders van de leerlingen van de oranje route hun kind hebben aangemeld voor een intakegesprek. Op basis van de aanwezige gegevens wordt een gesprek gevoerd over de onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van de leerlingen en de mogelijkheden die het VO daarin te bieden heeft. Aanwezig bij dit gesprek zijn de ouders en leerkracht/ iber/ ab-er en zoco VO. 16. DOD PO De basisschool zet het DOD op definitief waardoor het VO dit kan lezen. 17. Bespreking aanname Aannamecommissie VO De aannamecommissie neemt een plaatsingsbesluit en koppelt terug naar ouders en basisschool. Bij twijfel over aanname wordt de leerling door het VO 6
9 gemeld bij het Platform PCL. 18. Bespreking Platform PCL Platform PCL Bij twijfel over plaatsing in het VO kan zowel het PO als het VO aanmelden Aanmelding vanuit PO: leerling wordt niet aangenomen bij een van de VO scholen. Aanmelding vanuit VO: Er is twijfel of de school in de ondersteuningsbehoefte kan voorzien. Nadat alle betrokkenen gehoord zijn, neemt het PCL- Platform een advies. Eventueel wordt samen met ouders een traject van plaatsing elders verkend. PROCEDURE AANMELDING VOORTGEZET ONDERWIJS OVERIGE LEERLINGEN (blauwe route) 19. Oriëntatie VO (inclusief LWOO/ PrO en SVO) Leraar groep 7/8 Ouderavond: Oriëntatie op de mogelijkheden in het voortgezet onderwijs en traject hierbij. Hierbij kan gebruik worden gemaakt van een powerpoint presentatie, deze is te vinden op de website van het Samenwerkingsverband. 20. Voorlopig schooladvies Leraar groep 8 Sommige scholen hebben de traditie om op voorhand een schooladvies te geven, onafhankelijk van de CITOeindtoets. Gesprek met leerling en ouders. Op basis van eigen LVS-gegevens. 21. CITO eindtoets Leraar groep 8 Uitvoeren van de CITO-eindtoets op school. De afnamedata van de Eindtoets 2013 zijn nog niet bekend. In het Voorstel van wet in verband met de invoering van een centrale eindtoets, dat eind januari 2012 aan de Kamer is aangeboden, spreekt men van een afname in de tweede helft van april, met ingang van het schooljaar 2012/2013. Deze beoogde afnameperiode is pas een feit als het wetsvoorstel is aangenomen. Zodra er meer zekerheid is over de afname van de Eindtoets in 2013, zullen wij u dat laten weten via de nieuwsbrief van Centroz. 22. Definitief schooladvies Leraar groep 8 + ouders Definitief eenduidig schooladvies via het opstroomprincipe. De aangereikte leerlingprofielen kunnen als leidraad gebruikt worden. Maak gebruik van een enkelvoudig advies wat voor de leerling het meest haalbaar wordt geacht, gezien de omstandigheden in het VO. Indien de CITO-uitslag aanleiding geeft, wordt na overleg met de ouders alsnog een LWOO-traject ingezet, daarna volgt een aanmelding bij het Platform PCL voor de twee route. 7
10 23. Onderzoek 2 BCO Onderzoek LWOO en PrO, zowel cognitief als sociaalemotioneel. De school levert de didactische gegevens aan via het DOD. De school maakt zelf een afweging of de uitslag op de didactische toetsing vanuit Cito-LVS in december/ januari of het resultaat op de Cito-eindtoets aanleiding is om aan de ouders alsnog een voorstel te doen om een LWOO/ PrO traject op te starten. Vooraf contact met het Platform PCL hierover wordt aanbevolen. 24. DOD Leraar groep 8 Invullen van het algemeen deel van het DOD voor alle reguliere leerlingen. 25. Aanmelding bij het VO/ SVO Ouders Ouders melden aan bij VO-school. 26. Warme overdracht Leraar groep 8 Doorspreken van de leerlingen met het VO. VO-gedelegeerde 27. Plaatsing in VO Aanname/ plaatsingscommissie VO Na aanleiding van het DOD, de warme overdracht, gesprekken met ouders kan het VO contact opnemen met het PO om aanvullende vragen te stellen. Dit om de leerling op het juiste onderwijsniveau te plaatsen. 28. Nazorg VO De VO-school koppelt gegevens terug naar PO. 8
11 3. Tijdpad, uitvoering schooljaar , plaatsing leerling in brugklas schooljaar Graag opnemen in de schoolplanning! Datum Activiteit Door Route-aanduiding Vanaf augustus Er kan een start gemaakt worden met PO 2012 het invullen van het DOD 12 september 2012 Informatiemiddag ten dienste van het PO; agenda is o.a. - de procedureklapper - Organisatie VO vanaf schooljaar advisering en leerlingprofielen Samenwerkingsverband POVO Uiterlijk 14 september 2012 Voor 1 oktober 2012 Voor 15 oktober oktober Oktober/ november 12 november November/ December Uiterlijk 21 december 2012 Voor 21 december 2012 December/ Januari Voor 25 januari en 7 februari 2013 Na bericht Platform PCL/ leerlingbespreking - nader aan te geven Uitnodiging informatieavond van oranje route leerlingen uit groep 8. Aanmelding Platform PCL van leerlingen gele en oranje route Alle scholen ontvangen bericht van onderzoeksdatum en plaats voor LWOO/PRO Informatieavond ouders oranje route leerlingen groep 8 Onderzoeken op eigen school of in de buurt - cognitief - sociaal emotioneel Scholing PO - 2 e fase van de cyclus - Selectie van leerlingen - Adaptief toetsen - Invullen DOD Ouders bezoeken school voor (s)vo voor intakegesprek en doen een vooraanmelding. PO levert DOD (op definitief) aan van de oranje route-leerlingen PO ontvangt de onderzoeksverslagen van BCO en kan telefonisch contact opnemen voor toelichting. Verwerk onderzoeksgegevens (IQ en sociaal-emotioneel) in DOD. Adaptieve didactische niveaubepaling (DMT, BL, Spelling, Rekenen). Let op: - Actuele toetsing (groep 8) - 10 maanden DLE-criterium - Cotan-lijst Afronden gesprekken met ouders Invullen DOD (op volledig zetten), gebruik checklist uit bijlage. Leerlingbespreking Platform PCL, alle PO-scholen ontvangen een uitnodiging. DOD (definitief), BCO-verslag en uitdraai Cito-Lvs geprint opsturen naar Platform PCL. Aanvraag indicatiestelling bij RvC Februari 2013 Cito Eindtoets * PO Werkgroep PO/VO informeert PO en school nodigt ouders uit Ib-er of Lk groep 8 Platform PCL en PO informeert leerling en ouders. (S)VO BCO Februari 2013 Terugkoppeling van het VO naar het PO, VO Platform PCL Ouders + vertegenwoordiger PO PO PO + orthopedagoog BCO PO PO Platform + betrokken scholen PO en Platform PCL Zoco s plus directie SWV aanwezig Alle scholen - Nieuwe lk en ib ers - verdieping Aanmelding via mail vereist Tijdstip volgens schema 9
12 geldend voor de brugklasleerlingen Maart 2013 Oudergesprekken en definitief PO + ouders schooladvies Begin Informatieavond Praktijkonderwijs PrO nodigt (S)BO uit maart 2013 (Kwadrant). Uiterlijk DOD op definitief zetten Leraar groep 8 15 maart 2013 Aanmeldingsdata Ouders melden bij VO aan Ouders Voor 21 maart 2013 Uiterlijk 18 april 2013 Opstart 2 e traject LWOO in overleg school en ouders. VO meldt leerlingen bij Platform PCL waar twijfels zijn over aanname. PO meldt leerlingen die nog niet geplaatst zijn. PO en VO melden bij Platform PCL. Ouders tekenen toestemmingsverklaring Platform PCL en VO + PO Tweede route April e onderzoekstraject: onderzoek (cognitief en sociaal-emotioneel), compleet maken DOD. Basisscholen krijgen bericht over het tijdstip en plaats van afname. 29 mei 2013 Leerlingbespreking in Platform PCL en aanvraag indicatie RvC BCO, PO, VO en Platform PCL PO, VO en Platform PCL Mei / juni 2013 Warme overdracht Leraar groep 8 VO-medewerker Juni 2013 Kennismakingsprocedure met de oranje (S)VO route leerlingen Juni 2013 Algemene informatieavonden (S)VO Brugklasleerlingen voor schooljaar : 17 april Infobijeenkomst scholen Bijstelling van het draaiboek Samenwerkingsverband POVO 13 Mei 2012 Scholing PO Platform PCL e fase van de cyclus - Selectie van leerlingen - Adaptief toetsen - Invullen DOD Mei-juni 2013 Ouderavond PO: Oriëntatie (S)VO voor Directie, lk 7 en 8, ib-er alle ouders. Intern overleg PO Juni 2013 Gesprek met ouders in het PO Leerkracht groep 7, iber Februari 2014 Terugkoppeling van het VO naar het PO (S)VO Alle scholen - Nieuwe lk en ib ers - verdieping Aanmelding via mail vereist * Afnamedata Eindtoets 2013 De afnamedata van de Eindtoets 2013 zijn nog niet bekend. In het Voorstel van wet in verband met de invoering van een centrale eindtoets, dat eind januari 2012 aan de Kamer is aangeboden, spreekt men van een afname in de tweede helft van april, met ingang van het schooljaar 2012/2013. Deze beoogde afnameperiode is pas een feit als het wetsvoorstel is aangenomen. Zodra er meer zekerheid is over de afname van de Eindtoets in 2013, zullen wij u dat direct laten weten. 10
13 Bijlage 1: Aanmeldingsformulieren en toestemmingsverklaring gele en oranje route 11
14 Naam kind : Toestemmingsformulier voor ouder(s) / verzorger(s) gele route Geslacht : jongen/meisje Geboortedatum : Geboren in Nederland : ja/ nee. Indien nee, in Nederland sinds:. Adres : Postcode en woonplaats : School : Groep: Tijdens onderzoek telefonisch te bereiken* : Tijdens onderzoek rekening houden met**: Hierbij geef ik toestemming: Om mijn kind te laten onderzoeken door de onderzoeksdeskundigen van BCO Onderwijsadvies Aan onderzoeksdeskundigen van BCO Onderwijsadvies om gebruik te maken van elders verkregen onderzoeksresultaten ten behoeve van de indicatiestelling Tot uitwisseling van gegevens met de school t.b.v. het onderwijskundig rapport Voortgezet Onderwijs Tot uitwisseling van gegevens met het RvC t.b.v. de aanvraag LWOO-/PrO-beschikking Plaats:.Datum: Handtekening ouders(s)/verzorger(s):... Met nadruk wordt gesteld dat alle verkregen gegevens vertrouwelijk behandeld zullen worden, zoals vermeld in het reglement persoonsregistratie. * We maken alleen gebruik van dit telefoonnummer in noodgevallen. **A.u.b. zo nodig in enkele woorden aangeven wat voor de onderzoekers van belang is. 12
15 Aanmeldingsformulier leerlingen indicatie LWOO / Praktijkonderwijs (gele route) Naam school Naam intern begeleider+ adres 1 Naam en adres leerling J/M Geboorte datum Naam en mailadres leerkracht Psychologisch onderzoek beschikbaar? Kopie toevoegen!! Tijdens het onderzoek dient men rekening te houden met: (ernstige dyslexie/ dyscalculie, beperkt Nederlands taalniveau en evt. diagnose) Opsturen aan: Toeleiding POVO Postbus AG Weert 13
16 Naam kind : Toestemmingsformulier voor ouder(s) / verzorger (s) oranje route Geslacht : jongen/meisje Geboortedatum : Geboren in Nederland : ja/ nee. Indien nee, in Nederland sinds:. Adres : Postcode en woonplaats : School : Groep: Hierbij geef ik toestemming: Tot uitwisseling van gegevens tussen basisschool en het voortgezet onderwijs Tot uitwisseling van gegevens tussen basisschool, voortgezet onderwijs en Platform-PCL. Plaats:.Datum: Handtekening ouders(s)/verzorger(s):... Met nadruk wordt gesteld dat alle verkregen gegevens vertrouwelijk behandeld zullen worden, zoals vermeld in het reglement persoonsregistratie. 14
17 Naam school Naam intern begeleider+ adres Meldingsformulier leerlingen met specifieke zorg (oranje route) 1 Naam en adres leerling J/M Geboorte datum Naam en mailadres leerkracht Specifieke zorg nodig m.b.t. Keuze VO-school/ voorlopig advies (indien bekend) Opsturen aan: Toeleiding POVO Postbus AG Weert 15
18 Bijlage 2: Voorbeeldbrieven voor eventuele verspreiding ouders i.v.m. gele en oranje route 16
19 Aan de ouders / verzorgers van.. Betreft: aanmelding LWOO, PrO Weert, Geachte ouders / verzorgers,. Zoals besproken met de leerkracht(en) komt uw kind mogelijk in aanmerking voor Leerweg Ondersteunend Onderwijs of Praktijkonderwijs. Dit houdt in dat uw kind binnen het voortgezet onderwijs recht heeft op ondersteuningsfaciliteiten. Om aanspraak te kunnen maken op deze extra faciliteiten is het nodig dat er, naast de bestaande schoolgegevens, enkele testen worden afgenomen. Dit gebeurt in de vorm van een groepsonderzoek door psychologische medewerkers van BCO Onderwijsadvies. Het onderzoek zal plaatsvinden op de eigen basisschool of een basisschool in de buurt en bestaat uit de afname van een intelligentietest en een vragenlijst t.b.v. de sociaal-emotionele ontwikkeling. Via school ontvangt u een brief met daarin de datum en de locatie. Nadat de onderzoeken zijn afgerond zal de leerkracht en/of intern begeleider de resultaten toelichten en het onderwijskundig rapport met u bespreken. Wij verzoeken u vriendelijk het bijgaande toestemmingsformulier te ondertekenen en vóór. september 2012 aan de leerkracht van uw kind te geven. Op het toestemmingsformulier kunt u kort aangeven waar we tijdens de afname van de testen rekening mee moeten houden. Hebt u nog vragen, dan kunt u terecht bij de leerkracht of intern begeleider van uw kind. Hopende u hiermee voldoende te hebben ingelicht, verblijven wij, Met vriendelijke groet, Thijs Stroeks. Directeur Samenwerkingsverbanden PO-VO Weert e.o., 17
20 Aan de ouders / verzorgers van Betreft: aanmelding LWOO, PrO Weert,.. Geachte ouders / verzorgers, Zoals aangegeven willen wij uitnodigen voor het onderzoek in het kader van LWOO en PrO. De ochtend is wat betreft indeling en sfeer gelijk aan een normale schooldag. De af te nemen testen bestaan uit gevarieerde taken. Over het algemeen spreken deze taken de leerlingen aan. Uw kind heeft geen schrijfspullen nodig. Het is wel aan te raden iets te eten of drinken mee te geven voor tijdens de pauze. Wij verwachten uw kind op dag om 8.35 uur op basisschool te. Ouder(s) / verzorger(s) zijn welkom tussen 8.30 en 8.45 uur. Daarna willen we graag starten met de afname van de test. We verwachten het onderzoek om uur af te ronden. U kunt uw kind dan ophalen. Mocht u nog vragen hebben, dan kunt u daarvoor terecht bij de leerkracht van of de intern begeleider uw kind. Hopende u hiermee voldoende te hebben ingelicht, verblijven wij, Met vriendelijke groet, Thijs Stroeks. Directeur Samenwerkingsverbanden PO-VO Weert e.o., 18
21 Aan de ouders / verzorgers van Betreft: aanmelding oranje route Weert,.. Geachte ouders / verzorgers, Zoals besproken met de leerkracht(en) komt uw kind in aanmerking voor de oranje route. Dit houdt in dat uw kind binnen het voortgezet onderwijs behoefte heeft aan extra ondersteuning. Om ervoor te zorgen dat het voortgezet onderwijs in voldoende mate op de ondersteuningsbehoefte van uw zoon/ dochter kan inspelen zijn de volgende acties van belang: - Ouders bezoeken op 23 oktober 2012 de informatieavond oranje route. - Ouders maken in november/ december 2012 een afspraak met de zorgcoördinator van het VO voor een intakegesprek. Hierbij is een vertegenwoordiger van de basisschool aanwezig. - De aannamecommissie van het VO informeert u voor de reguliere aanmeldingsavonden of u zoon/ dochter toegelaten kan worden. - Bij twijfel over de aanname neemt het VO contact op met het Platform PCL om samen met ouders en basisschool te zoeken naar de meest passende vorm van onderwijs. Wij verzoeken u vriendelijk het bijgaande toestemmingsformulier te ondertekenen en vóór. september 2012 aan de leerkracht van uw kind te geven. Hebt u nog vragen, dan kunt u terecht bij de leerkracht of intern begeleider van uw kind. Hopende u hiermee voldoende te hebben ingelicht, verblijven wij, Met vriendelijke groet, Thijs Stroeks. Directeur Samenwerkingsverbanden PO-VO Weert e.o., 19
22 Bijlage 3 Checklist na invulling DOD voor leerlingen van de gele route 20
23 Naam leerling: Basisschool: Checklist Ja Nee DL Correct Didactische toetsing actueel Didactische achterstanden LA TL..,.. BL..,.. SP..,.. R&W..,.. Adaptief getoetst Cognitieve gegevens LWOO/PRO mits soc/emotioneel Sociaal-emotionele indicator Eenduidig schooladvies Cito-LVS vanaf groep 5 digitaal toegevoegd Vold. Mager Onvold. Motivering vanuit ondersteuningsbehoeften lln Conclusie * Ja Nee LWOO aanvraag haalbaar Ja, mits... PrO-aanvraag haalbaar Ja, mits... PrO-Opstroom noodzakelijk Acties * Ja Nee Dossier kan door naar RVC Dossier gaat terug naar school Gesprek PCL platform/school gewenst *Conclusie en acties worden ingevuld na leerlingbespreking in Platform PCL. 21
24 5. Achtergrondinformatie: Didactische gegevens voor het toeleidingstraject POVO In het toeleidingstraject POVO wordt aan het einde van groep 7 al bekeken welke leerlingen wellicht in aanmerking komen voor een LWOO of PrO beschikking. Daarvoor is het nodig dat aan de hand van de didactische gegevens, die binnen de basisschool aanwezig zijn, een achterstand aangetoond kan worden. De exacte criteria staan op de volgende pagina. Deze achterstand kan aan het einde van groep 7 bepaald worden aan de hand van gegevens uit het leerlingvolgsysteem (Cito-LVS). Bij de aanvraag van een LWOO- of PrO-beschikking is het zo dat de didactische gegevens maximaal 6 maanden oud mogen zijn en in groep 8 afgenomen moeten zijn. Dit geldt ook voor de leergebieden waar de leerling geen achterstand heeft. Voor de te gebruiken toetsen wordt verwezen naar de lijst van toegestane instrumenten. Deze lijst wordt in september via de nieuwsbrief van Centroz verspreid en is te vinden op de website De didactische toetsen voor de procedure moeten zoveel mogelijk uniform en standaard worden afgenomen. Voorlezen, gebruik van een rekenmachine en/of meer tijd geven dan toegestaan, is af te raden. Om in aanmerking te komen voor LWOO of PrO moet er adaptief getoetst zijn. In een dergelijk geval neemt men toetsen af die de leerling qua niveau redelijk zou moeten kunnen maken. Een leerling met het niveau van groep 6 laat men niet ploeteren met de veel te moeilijke toets van groep 8. Het gebruik van de toets van groep 6 is kindvriendelijker en de score is betrouwbaarder. Door- of terugtoetsen Als men bij gebruik van de toetsen van groep 8 een score bereikt die 10 of meer DLE punten lager ligt dan waarvoor de toetsversie bedoeld is, moet men terugtoetsen. Als men bij het adaptief toetsen verkeerd geschat heeft en de uitslag 10 of meer DLE punten hoger of lager uitvalt, moet men doortoetsen of terugtoetsen. Voorbeeld: Een leerling behaalt op de M5 toets een score van dle 36. U verwachtte op grond van uw M5 keuze een score tussen DLE 21 en DLE 30. Nu is het DLE 36 geworden (geen PrO score maar één die past bij LWOO). U legt ter nadere verifiëring van dit niveau nu de M6 of E6 toets voor om te zien waar het niveau dan op uitkomt. U voegt beide toetsscores toe aan het onderwijskundig rapport. Ingeval van een M5 score, maar nu met een tegenvallende score van bijvoorbeeld DLE 15, moet u terugtoetsen of het bij deze leerling echt groep 4 niveau is in dit voorbeeld en wel met een E4 toets. Bij deze werkwijze hoeft u niet drie keer door te toetsen. U kiest eerst op grond van uw verwachting. De eventueel tweede toets die u kiest sluit aan bij het op de test behaalde niveau. Bij het gebruik van het DOD worden automatisch de juiste omrekeningen voor DLE s gemaakt. 22
25 Criteria voor LWOO en PrO De criteria die de RVC VO hanteert zijn vastgelegd in de Algemene Maatregel van Bestuur (Staatsblad 262 en 288 uit 2003). Criteria Praktijkonderwijs Leerwegondersteunend onderwijs Leerachterstand Meer dan 50% op minimaal 2 domeinen Tussen 25% en 50% op minimaal 2 Tussen 25% en 50% op minimaal 2 domeinen Capaciteiten Sociaal Emotionele Problematiek Een IQ van minimaal 55 en maximaal 80 domeinen Een IQ van 75 tot en met maximaal 90 Een IQ boven 90, maar maximaal 120 Faalangst en/of prestatie/motivatie Problemen en/of emotionele instabiliteit De leerachterstanden a. De leervorderingen moeten op vier domeinen worden vastgesteld; technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en inzichtelijk rekenen. b. Er dient op minimaal twee van de vier domeinen sprake te zijn van leerachterstand. Eén van de domeinen met leerachterstand dient begrijpend lezen of inzichtelijk rekenen te zijn. c. De leervorderingen dienen gemeten te worden met een toets die voorkomt op de lijst van toegestane instrumenten. De toetsen dienen afgenomen te zijn in het leerjaar dat de aanvraag gedaan wordt. De capaciteiten a. Voor zowel een LWOO- als een PrO-beschikking gelden minimum en maximum IQscores. Deze dienen verkregen te zijn met één van de tests op de lijst van toegestane instrumenten. b. Bij strijdigheid van de criteria IQ en leerachterstand (het ene criterium wijst naar LWOO, het andere naar PrO) beslist de RVC op grond van de gegeven motivering in de aanvraag. c. Ook bij het overlapgebied tussen LWOO en PrO (IQ in de bandbreedte 75-80) dient de aanvragende school te motiveren op grond waarvan voor LWOO dan wel voor PrO gekozen wordt. Sociaal emotionele Problematiek Bij een IQ van 90 tot en met 120 is allereerst vereist dat er voldaan wordt aan het criterium leerachterstand. Daarnaast dienen er op sociaal emotioneel gebied problemen aangetoond te worden die het leerproces dusdanig belemmeren dat extra zorg noodzakelijk is. De conclusie, dat LWOO noodzakelijk is, dient gedaan te worden door een daartoe bevoegd orthopedagoog/ psycholoog op grond van kritieke scores op één of meer testen die op de lijst van toegestane instrumenten voorkomen. 23
26 Aandachtspuntenlijst ten behoeve van het intern overleg Aandachtspuntenlijst bij de selectie van leerlingen uit groep 7 die mogelijk in aanmerking kunnen komen voor PrO/LWOO danwel reguliere speciale zorg in het VO. Bekijk de leerlingvolgsysteemgegevens van de leerlingen uit je groep. Selecteer die leerlingen voor nadere bespreking die op minimaal 2 van de volgende vier leerstofdomeinen, - technisch lezen, begrijpend lezen, rekenen en spellen -, problemen ervaren (bv een lage C-score,een D of E-score). Een van deze domeinen behoort begrijpend lezen en/of rekenen te zijn! Bereken vervolgens van deze leerlingen hun didactische leeftijd (DL), hun didactische leeftijdsequivalent (DLE) en kijk dan naar de leerachterstand (het verschil tussen DL en DLE). Als de leerachterstand min. 15 maanden bedraagt, zou de leerling in aanmerking kunnen komen voor LWOO, bij een achterstand van 30 maanden voor PrO. Is er bij de leerling naast leerachterstanden op minimaal 2 leerstofdomeinen sprake van sociaal-emotionele problematiek (faalangst, weerbaarheid, onzekerheid, sociale contactname etc)? Zo ja, dan kan dit een leerling zijn die in aanmerking zou kunnen komen voor LWOO. Is er bij de leerling een intelligentietest afgenomen? Is het IQ tussen de 55-80, mogelijk PRO. Is het IQ tussen de 75-90, mogelijk LWOO. Is het IQ tussen de , mogelijk LWOO. Zijn er andere leer/ontwikkelingsproblemen gediagnosticeerd, waardoor er in het VO extra ondersteuning gewenst is? Dan melden voor de oranje route Zijn er nog zorgleerlingen in uw klas die u nog niet met behulp van bovenstaande vragen in beeld hebt gekregen? Beargumenteer dan helder de reden waarom u denkt dat deze leerling wel aangewezen is op PRO/LWOO, danwel extra reguliere zorg in het VO nodig heeft. Melden voor de oranje route. Kijk ook naar de op-maat toetsing (10 maanden DLE-criterium) van de CITOgegevens. Geef aan welke toetsen in groep 8 afgenomen moeten worden. 24
27 Websites: - (o.a. voor het vinden van de lijst met toegestane testinstrumenten in het kader van LWOO en PrO) Hier treft u ook de meest recente Powerpointpresentatie over de mogelijkheden in het VO aan. 25
Naar het Voortgezet Onderwijs. Procedure toeleiding POVO DE SCHAKEL. t.b.v. brugklasleerlingen Schooljaar 2016-2017
Naar het Voortgezet Onderwijs Procedure toeleiding POVO DE SCHAKEL t.b.v. brugklasleerlingen Schooljaar 2016-2017 (uitvoering in schooljaar 2015-2016) Samenwerkingsverband 31.03 VO Weert, Nederweert en
Nadere informatieNaar het (Speciaal) Voortgezet Onderwijs. Procedure toeleiding POVO DE SCHAKEL. t.b.v. brugklasleerlingen Schooljaar 2015-2016
Naar het (Speciaal) Voortgezet Onderwijs Procedure toeleiding POVO DE SCHAKEL t.b.v. brugklasleerlingen Schooljaar 2015-2016 (uitvoering in schooljaar 2014-2015) Samenwerkingsverbanden PO en VO Weert e.o.
Nadere informatieProcedure aanvraag Lwoo/PrO. Voor leerlingen met een aanvullende ondersteuningsbehoefte in het reguliere voortgezet onderwijs
Procedure aanvraag Lwoo/PrO Voor leerlingen met een aanvullende ondersteuningsbehoefte in het reguliere voortgezet onderwijs Aanmelding in het voortgezet onderwijs PO/VO Pré-advies bij ODC omtrent passend
Nadere informatieStappenplan schoolverlaters (welke kinderen komen in aanmerking voor de NIO?) afname laatste week september, eerste week oktober 2012
Stappenplan schoolverlaters (welke kinderen komen in aanmerking voor de NIO?) afname laatste week september, eerste week oktober 2012 Voor de leerkrachten van groep 7 en 8 moet duidelijk zijn aan welke
Nadere informatieToelatingsprocedure 2015-2016 PO en VO Velsen
Toelatingsprocedure 2015-2016 PO en VO Velsen Vastgesteld op 12 november 2014 Inhoud 1. Toelatingsprocedure PO - VO Velsen 1.1 Verantwoording 1.2 De leerlingen waar de afspraken voor gelden 1.3 Overeenstemming
Nadere informatieBOVO Starterscursus po. Testen en toetsen deel 1 Start
BOVO Starterscursus po Testen en toetsen deel 1 Start 9 september 2015 Inhoud Tijdpad Praktijkonderwijs en leerwegondersteuning Didactisch onderzoek Adaptief toetsen BOVO vergoedingsregeling intelligentieonderzoeken
Nadere informatieDe zorgleerling in beeld 2015-2016
De zorgleerling in beeld 2015-2016 Van basisschool naar school voor praktijkonderwijs of vmbo met leerwegondersteuning (lwoo) Deze brochure geeft inhoudelijke informatie over het traject De zorgleerling
Nadere informatieDe zorgleerling in beeld (ZIB)
De zorgleerling in beeld 2018-2019 (ZIB) Van basisschool naar school voor praktijkonderwijs of vmbo met leerwegondersteuning (lwoo) Deze brochure geeft inhoudelijke informatie over het traject De zorgleerling
Nadere informatieCapellenborg. Aanmelding. leerling met een didactische achterstand. (voorheen LWOO)
Capellenborg Aanmelding leerling met een didactische achterstand (voorheen LWOO) 2016-2017 Inhoud Bladzijde Voorwoord 2 Inleiding Zorgarrangement De situatie op de Capellenborg De procedure van aanmelding
Nadere informatieProcesgang PO-VO. Leidend in deze is de BOVO procedure
Procesgang PO-VO Leidend in deze is de BOVO procedure 1. De totstandkoming van het basisschooladvies; Indicatie advies groep 7; In januari wordt met de ouders besproken aan welke adviesrichting zij kunnen
Nadere informatieBOVO Starterscursus po. Testen en toetsen deel 1 Op weg
BOVO Starterscursus po Testen en toetsen deel 1 Op weg 9 september 2015 Inhoud Tijdpad Praktijkonderwijs en leerwegondersteuning Didactisch onderzoek Adaptief toetsen BOVO vergoedingsregeling intelligentieonderzoeken
Nadere informatieVoor een goed verloop van de testprocedure is de medewerking van uw basisschool noodzakelijk.
Aan: Scholen voor primair onderwijs in de gemeente Arnhem t.a.v. directies, groepsleraren groep 7 en 8 en interne begeleiders Ter kennisname: scholen voor vmbo en praktijkonderwijs in de gemeente Arnhem
Nadere informatieProcedure schooladvies
Procedure schooladvies Doel van de procedure: Leerkrachten, ouders en leerlingen hebben zorgvuldige en uitgebreide informatie over het traject dat gevolgd wordt op basisschool Ondersteboven om tot een
Nadere informatieProtocol Advies keuze voortgezet onderwijs
Protocol Advies keuze voortgezet onderwijs Obs Valkenhorst Bremstraat 14 9404 GD Assen 0592-331393 directie@devalkenhorst.nl www.devallkenhorst.nl Protocol Advies schoolkeuze Voortgezet Onderwijs Aanmelding
Nadere informatieONDERWIJSKUNDIG RAPPORT (in te vullen door de school) VERTROUWELIJK. 1 Leerling- en schoolgegevens. 2 Advies van de school.
ONDERWIJSKUNDIG RAPPORT (in te vullen door de school) 1 Leerling- en schoolgegevens VERTROUWELIJK Naam leerling Naam verwijzende school School voor basisonderwijs speciaal onderwijs voortgezet onderwijs
Nadere informatieDeel 1. Inleiding en stappenplan. oktober 2012
Werkgroep overgang primair onderwijs naar voortgezet onderwijs in de Zaanstreek Informatiebrochure overgang van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs Deel 1 Inleiding en stappenplan oktober 2012
Nadere informatieBWS. Aanmelding, Toelating en Plaatsing. Draaiboek 2018
BWS Aanmelding, Toelating en Plaatsing Draaiboek 2018 1 Inhoudsopgave 1) Beschrijving ATP. pag.3 2) Reglement Bezwaarschrift. pag. 3 3) Stappenplan overgang PO- VO.. pag. 5 4) Aanmeldingsformulier BWS
Nadere informatieLWOO Open dag LOcatie csg BeiLen 5 februari 2015 Open dag LOcatie SaLLand 7 februari 2015
LWOO Open dag Locatie CSG Beilen 5 februari 2015 open dag locatie Salland 7 februari 2015 Inhoud 4 Leerwegondersteunend onderwijs 4 Een eigen plek 5 Zorgadviesteam 5 Aanmelding en toelating 6 Centrale
Nadere informatieVOORLICHTINGSBIJEENKOMST LWOO/PRO 6 april 2016 & 13 april 2016 Dhr. drs. L. Schipperheijn
VOORLICHTINGSBIJEENKOMST LWOO/PRO 6 april 2016 & 13 april 2016 Dhr. drs. L. Schipperheijn Criteria LWOO en Praktijkonderwijs Gebaseerd op leerachterstanden en intelligentie Sociaal emotionele factoren
Nadere informatieToelatingsprocedure 2016 2017 PO en VO Velsen
Toelatingsprocedure 2016 2017 PO en VO Velsen Inhoud 1. Toelatingsprocedure PO - VO Velsen 1.1 Verantwoording 1.2 De leerlingen waar de afspraken voor gelden 1.3 Overeenstemming binnen de regio 2. Van
Nadere informatieLeerwegondersteunend onderwijs (LWOO) Praktijkonderwijs (PrO) Wat zijn de criteria voor Praktijkonderwijs en Leerwegondersteunend onderwijs?
Procedures - Plaatsing LWOO en praktijkonderwijs Leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) is bedoeld voor leerlingen die op zichzelf wel een diploma in een van de leerwegen van het VMBO kunnen halen, maar
Nadere informatieBeleid uitstroom leerlingen groep 8
Beleid uitstroom leerlingen groep 8 Oktober 2014 Marion Kersten Inhoud Inleiding... 3 Het adviseringstraject... 4 Bepalen (pre)-advies.... 5 Het kind... 5 De methodegebonden toetsen... 6 De methode-onafhankelijke
Nadere informatieProcedure advies en aanmelding september 2014. Samenwerken aan Passend Onderwijs voor elke leerling
Procedure advies en aanmelding september 2014 Voorbereiding PO Juni Planningsafspraken met bureau School & Onderwijs Service (SOS) 2 toetsmomenten(dagdelen): NIO en PMT-K2 Drempelonderzoek Voorbereiding
Nadere informatieHandreiking voor PO scholen betreffende invoering in het VO van
Handreiking voor PO scholen betreffende invoering in het VO van 1. leerrendementen ter vervanging van de LWOO regeling 2. de TLV PrO ter vervanging van de huidige beschikking PrO Aanmelding bij het VO
Nadere informatieHandreiking voor PO scholen betreffende invoering in het VO van
Handreiking voor PO scholen betreffende invoering in het VO van 1. leerrendementen ter vervanging van de LWOO regeling 2. de TLV PrO ter vervanging van de huidige beschikking PrO Aanmelding bij het VO
Nadere informatieDecember 2015. Betreft: de overgang van primair naar voortgezet onderwijs. Geachte ouders/verzorgers,
December 2015 Betreft: de overgang van primair naar voortgezet onderwijs Geachte ouders/verzorgers, Met onderstaande algemene brief willen we u laten weten wat er in het verwijzingstraject van de basisschool
Nadere informatieTips vanuit het secretariaat lwoo/pro:
Tips vanuit het secretariaat lwoo/pro: L E E R W E G O N D E R S T E U N E N D O N D E R W I J S ( L W O O ) E N P R A K T I J K O N D E R W I J S ( P R O ) Start procedure in OT! Zet de ll.en in OT en
Nadere informatieVan Kinsbergen college
AANMELDING LWOO Van Kinsbergen college Van Kinsbergen college 3 VOORWOORD In de praktijk blijkt dat de aanmelding voor leerlingen met LWOO (leerweg ondersteunend onderwijs) een lastige materie is. Om de
Nadere informatieEvaluatiebijeenkomst LWOO/PrO & Route september 2018
Evaluatiebijeenkomst LWOO/PrO 2017-2018 & Route 2018-2019 5 september 2018 1 Agenda Voorstellen Terugblik schooljaar 2017-2018 Route schooljaar 2018-2019 Verantwoordelijkheid PO, VO, ouder(s)/verzorger(s),
Nadere informatieProcesgang PO-VO. Leidend in deze is de BOVO procedure
Procesgang PO-VO Leidend in deze is de BOVO procedure 1. De totstandkoming van het basisschooladvies; Indicatie advies groep 7; Op grond van ons leerlingvolgsysteem (met daarin de CITO toetsen) wordt in
Nadere informatieProcedure schooladvies VO Basisschool St. Dionysius
Procedure schooladvies VO Basisschool St. Dionysius 2016-2017 Inhoudsopgave - Procedure schooladvies VO basisschool St. Dionysius 1. Doel van de procedure... 2 2. Hoe komt het schooladvies tot stand?...
Nadere informatieProcesgang PO- VO Leidend in deze is de BOVO Procedure
Procesgang PO- VO Leidend in deze is de BOVO Procedure De totstandkoming van het basisschooladvies Indicatie advies groep In het ontwikkelgesprek van februari wordt met de ouders besproken aan welke adviesrichting
Nadere informatieProtocol Advisering PO VO OBS De Straap
Protocol Advisering PO VO OBS De Straap Protocol advisering PO-VO OBS De Straap versie 1.3 l februari 2018 1 Status Datum Silke Vos Document versie 1.3 afgerond 01-02-2018 MR Instemming verleend 08-02-2018
Nadere informatieEINDADVISERING LEERLINGEN GROEP 8 SCHOOLJAAR
EINDADVISERING LEERLINGEN GROEP 8 SCHOOLJAAR 2017-2018 Volgens de wet centrale eindtoets Primair Onderwijs is het basisschooladvies leidend bij de toelating van basisschoolverlaters tot het vo. De po-school
Nadere informatieAanmelding en toelating bij het Dockinga College Aanmelding eerste leerjaar:
Aanmelding en toelating bij het Dockinga College Aanmelding eerste leerjaar: Uitgangspunt Het Dockinga College vindt het belangrijk om, in samenwerking met de ouder(s)/ verzorger(s) en de school van herkomst,
Nadere informatieOnderwijskundig Rapport
2017-2018 Onderwijskundig Rapport Advies & Inlichtingenformulier voor het Voortgezet Onderwijs Naam Leerling: Woonplaats: 1 1. Leerling- en schoolgegevens Achternaam leerling Tussenvoegsel Roepnaam Geboortedatum
Nadere informatieWerkwijze voor aanmeldingen LWOO en Praktijkonderwijs.
Werkwijze voor aanmeldingen LWOO en Praktijkonderwijs. Schooljaar 2018-2019 1 Inhoud Inleiding 3 Criteria voor LWOO 4 Criteria voor Praktijkonderwijs 4 Toelaatbaarheidsonderzoeken 5 Voorwaarden test- en
Nadere informatieProcesgang PO-VO. Leidend in deze is de BOVO procedure. 1. De totstandkoming van het basisschooladvies;
Procesgang PO-VO Leidend in deze is de BOVO procedure 1. De totstandkoming van het basisschooladvies; 2 e rapport groep 6: Bij het tweede rapport van groep 6, worden de Cito grafieken voor ouders, vanuit
Nadere informatieProcedure schooladvies
Procedure schooladvies Doel van de procedure: Leerkrachten, ouders en leerlingen hebben zorgvuldige en uitgebreide informatie over het traject dat op basisschool Hulsberg gevolgd wordt om tot een goed
Nadere informatieProtocol overstap PO VO, OBS De Drentse Hoek
Protocol overstap PO VO, OBS De Drentse Hoek In het schooljaar 2014-2015 werd de wet centrale eindtoets Primair Onderwijs ingevoerd. Volgens de wet is het basisschooladvies leidend bij de toelating van
Nadere informatieBovo procedure O.B.S. Prinses Catharina Amalia schooljaar
Bovo procedure O.B.S. Prinses Catharina Amalia schooljaar 2016-2017 In de bovenbouw begint de voorbereiding op het voortgezet onderwijs (VO). Vanaf groep 6 worden de leerlingen nauw gevolgd als er achterstanden
Nadere informatiePOVO afspraken schooljaar
POVO afspraken schooljaar 2017-2018 Definitieve versie 1.0 Mei 2017 Inhoud 1. Introductie 2. Overstapproces a. POVO kalender b. Informatieverstrekking c. Schooladvies d. Aanmelding voortgezet onderwijs
Nadere informatieProcedure schooladvies
Procedure schooladvies Doel van de procedure: Leerkrachten, ouders en leerlingen hebben zorgvuldige en uitgebreide informatie over het traject dat gevolgd wordt op basisschool Branding om tot een goed
Nadere informatiePOVO afspraken schooljaar
POVO afspraken schooljaar 2016-2017 Definitieve versie 1.0 Mei 2016 1 Inhoud 1. Introductie 2. Overstapproces a. POVO kalender b. Informatieverstrekking c. Schooladvies d. Digitale overdracht e. Toegang
Nadere informatieD 1.35 Beleidsnotitie Eindtoets en schooladvies VO. STATUS: Vaststelling DB Besluit College van Bestuur
D 1.35 Beleidsnotitie Eindtoets en schooladvies VO STATUS: Vaststelling DB Besluit College van Bestuur Evaluatie 10-04-2017 Versie: 1 10-04-2017 19-04-2017 Jaarlijks, 04-2018 5 blz. Samenvatting; In dit
Nadere informatieProcesgang PO-VO. 1. De totstandkoming van het basisschooladvies;
Procesgang PO-VO 1. De totstandkoming van het basisschooladvies; Uitstroomverwachting groep 7; September; Ouders ontvangen op informatieavond schrijven ivm hun gedachte over uitstroomverwachting en nemen
Nadere informatieDraaiboek PO 2015-2016
Draaiboek PO -2016 De zorgleerling in beeld Wat moet de basisschool doen voor leerlingen die in augustus 2016 naar een school voor praktijkonderwijs (PrO) of vmbo met leerwegondersteuning (lwoo) gaan?
Nadere informatieCTC Procedure voor aanmelding en toelating voor het schooljaar 2014-2015
CTC Procedure voor aanmelding en toelating voor het schooljaar 2014-2015 1. Er kan slechts bij één school worden ingeschreven. Aanmelding geschiedt rechtstreeks bij de scholen voor voortgezet onderwijs.
Nadere informatieProcesgang PO-VO. Leidend in deze is de BOVO procedure
Procesgang PO-VO Leidend in deze is de BOVO procedure 1. De totstandkoming van het basisschooladvies; Indicatie advies groep 7; Op grond van ons leerlingvolgsysteem (met daarin de CITO toetsen) wordt in
Nadere informatieSociaal-emotioneel onderzoek Vergoedingsregeling
Sociaal-emotioneel onderzoek Vergoedingsregeling 2016-2017 Deze brief betreft basisschoolverlaters, die mogelijk in aanmerking komen voor leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) door sociaal-emotionele problematiek
Nadere informatieWELKOM. informatieavond schooladvies De Achtbaan
WELKOM informatieavond schooladvies De Achtbaan Voortgezet onderwijs Totstandkoming van het schooladvies VO scholen te bereiken op de fiets Carmel College (Anthonius College): tto, technasium, vwo en
Nadere informatieWordt er nog gewerkt met de groene kaart (inschrijfkaart van de gemeente) voor leerlingen die in de gemeente Rotterdam wonen?
Q&A Plaatsingswijzer Versie 16.02.15 ALGEMEEN Excel-bestand Plaatsingswijzer in omloop Momenteel wordt reclame gemaakt voor een Excel-programma Plaatsingswijzer. Verwezen wordt naar de Rotterdamse Plaatsingswijzer
Nadere informatieNaar het voortgezet onderwijs!
Naar het voortgezet onderwijs! Handleiding bij de POVO procedure voor leerkrachten en docenten 2018-2019 Inhoudsopgave Inleiding 1. Werken met Onderwijs Transparant 2. Het schooladvies: hoe komt dat tot
Nadere informatieAdviesformulier VO Bijlage Sociaal-emotionele ontwikkeling
Gemeente Arnhem Adviesformulier VO Bijlage Sociaal-emotionele ontwikkeling t.b.v het schooladvies bij het verlaten van het primair onderwijs en t.b.v. LWOO/PrO-procedure. Toelichting De Wet Eindtoets en
Nadere informatieVerplichte heroverweging basisschooladvies bij hogere eindtoetsscore
De overgang van de basisschool naar de middelbare school is een belangrijk moment in de schoolloopbaan van leerlingen. Daarom is er terecht veel aandacht voor: bij ons als school, bij ouders en leerlingen.
Nadere informatieVerwijzen naar het voortgezet onderwijs.
Verwijzen naar het voortgezet onderwijs. De Wet. Het schooladvies in groep 8. In groep 8 geeft de basisschool advies over het soort middelbare school dat past bij uw kind. De school kijkt daarvoor onder
Nadere informatieVoor leerlingen die extra aandacht nodig hebben LWOO leerweg ondersteunend onderwijs PRO praktijkonderwijs Kenmerken: kleinere groepen, werken in eigen tempo, bij LWOO zelfde vmbo-programma als in het
Nadere informatieROUTEKAART leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs
ROUTEKAART leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs - Lwoo en pro uitleg -Toetsinstrumenten - Procedure 2016-2017 - Aandachtspunten voor PO - Centrale toetsing 1 1. Omschrijving leerwegondersteunend
Nadere informatieDraaiboek po
Draaiboek po -2018 De zorgleerling in beeld Wat moet de basisschool doen voor leerlingen die in augustus 2018 naar een school voor praktijkonderwijs (pro) of vmbo met leerwegondersteuning (lwoo) gaan?
Nadere informatieOnderwijskundig rapport T.b.v.: leerwegondersteunend onderwijs en Praktijkonderwijs voor het schooljaar 2013-2014
REGIONAAL SAMENWERKINGSVERBAND VOORTGEZET ONDERWIJS OOSTELIJK ZUID-LIMBURG SAM 55.1 Onderwijskundig rapport T.b.v.: leerwegondersteunend onderwijs en Praktijkonderwijs voor het schooljaar 2013-2014 Het
Nadere informatieAanmeldingsprocedure voor Leerwegondersteunend Onderwijs en praktijkonderwijs schooljaar
SWV 30-09 SWV 30-10 De Langstraat VO Primair Onderwijs Aanmeldingsprocedure voor Leerwegondersteunend Onderwijs en praktijkonderwijs schooljaar 2016-2017 Drunen, 3 maart 2016 Inleiding Het leerwegondersteunend
Nadere informatieLWOO / PrO-show. Voorlichting over LWOO & Praktijkonderwijs Schooljaar
LWOO / PrO-show Voorlichting over LWOO & Praktijkonderwijs Schooljaar 2018-2019 Agenda Waarom LWOO / PrO-show? Criteria en testinstrumenten Welke leerlingen testen? Testprocedure Onderwijskundig rapport
Nadere informatieLWOO / PrO-show. Voorlichting over LWOO-PrO Schooljaar
LWOO / PrO-show Voorlichting over LWOO-PrO Schooljaar 2017-2018 vanuit (s)bao naar vmbo basisberoeps- gerichte leerweg kaderberoeps- gerichte leerweg gemengde/ theoretische leerweg Leerwegondersteuning
Nadere informatieProtocol schooladvies groep 8
Protocol schooladvies groep 8 Augustus 2017 PROCEDURE SCHOOLADVIES OBS HOUTRUST INLEIDING De overstap van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs (VO) is een belangrijke stap. Tenslotte willen
Nadere informatieVOORLICHTINGSAVOND VOORTGEZET ONDERWIJS
VOORLICHTINGSAVOND VOORTGEZET ONDERWIJS SBO De Regenboog 7 januari 2015 Inhoud van de avond Uitstroom leerlingen en een aantal verschillende scholen Pauze (15 minuten) Toetsing en aanmelden van onze leerlingen
Nadere informatieEINDADVISERING LEERLINGEN GROEP 8 SCHOOLJAAR
EINDADVISERING LEERLINGEN GROEP 8 SCHOOLJAAR 2016 2017 In het schooljaar 2014 2015 werd de wet centrale eindtoets Primair Onderwijs ingevoerd. Volgens deze wet is het basisschooladvies leidend bij de toelating
Nadere informatieProcedure PO-VO
Procedure PO-VO 2018-2019 beschrijving voor ouders Montessorischool Houtwijk Schooljaar 2018-2019 1 PROCEDURE PO-VO 2018-2019 Inhoudsopgave Procedure overgang PO-VO... 3 1. Voorlichtingsavond VO... 3 2.
Nadere informatieINFORMATIEBIJEENKOMST LWOO PRO. Contactpersonen lwoo en pro van scholen in de regio Helmond-Peelland
INFORMATIEBIJEENKOMST LWOO PRO Contactpersonen lwoo en pro van scholen in de regio Helmond-Peelland AGENDA Wat is het eigenlijk: lwoo en pro? Terugkijken op afgelopen jaar De theorie: wie komt in aanmerking
Nadere informatieAanmeldformulier brugklas Schooljaar 2015-2016
Aanmeldformulier brugklas Schooljaar 2015-2016 hier niet schrijven In te vullen door de ouder(s)/verzorger(s) (a.u.b. blokletters) Leerlinggegevens Roepnaam Geslacht jongen meisje Achternaam Burgerservicenr.
Nadere informatieAANMELDING VOOR school: locatie:
cursusjaar 2014/2015 AANMELDING VOOR school: locatie: OUDERFORMULIER {in te vullen door de ouder(s)/verzorger(s)} 1. Gegevens aangemelde leerling Huidige school Achternamen (officiële) Te hanteren achternaam
Nadere informatieAdviesformulier VO Onderwijskundig Rapport t.b.v het schooladvies bij het verlaten van het primair onderwijs en t.b.v. LWOO/PrO-procedure.
Gemeente Arnhem Adviesformulier VO Onderwijskundig Rapport t.b.v het schooladvies bij het verlaten van het primair onderwijs en t.b.v. LWOO/PrO-procedure. Toelichting De Wet Eindtoets en de Overgang PO-VO
Nadere informatieHet Eemsdeltacollege Onderwijskundig Rapport PO - VO 2015-2016
Het Eemsdeltacollege Onderwijskundig Rapport PO - VO 2015-2016 Naam van de leerling : Onderwijskundig rapport opgemaakt door : Functie : Email adres : Aantal bijlagen : Datum : Rapport besproken op : Handtekening
Nadere informatie17 EK - OBS DE KLEINE KEIZER EINDADVISERING LEERLINGEN GROEP 8 SCHOOLJAAR
17 EK - OBS DE KLEINE KEIZER EINDADVISERING LEERLINGEN GROEP 8 SCHOOLJAAR 2016-2017 In het schooljaar 2014-2015 werd de wet centrale eindtoets Primair Onderwijs ingevoerd. Volgens deze wet is het basisschooladvies
Nadere informatieToelating. tot het leerwegondersteunend- en praktijkonderwijs
Toelating tot het leerwegondersteunend- en praktijkonderwijs Waarom deze brochure? Het Samenwerkingsverband VO-VSO Nijmegen e.o. wil u door middel van deze brochure informatie geven over de toelating tot
Nadere informatieStartblad voor: kies een item (opp2014)
Startblad voor: kies een item (opp2014) 1. ALGEMEEN Achternaam Voornaam Geboortedatum jongen meisje BSN: nationaliteit: Ned. in Nederland sinds: ouderlijk gezag: beiden moeder vader anders: VO-school Leerweg
Nadere informatieEINDADVISERING LEERLINGEN GROEP 8
In dit document wordt de opbouw van de advisering op Maria Montessori onderbouwd en met behulp van het stappenplan het tijdpad uitgezet en de taken verdeeld. Het document sluit af met een actuele versie
Nadere informatieAANVULLING ONDERSTEUNINGSPLAN PARAGRAAF 9: PRAKTIJKONDERWIJS EN LEERWEGONDERSTEUNING
AANVULLING ONDERSTEUNINGSPLAN PARAGRAAF 9: PRAKTIJKONDERWIJS EN LEERWEGONDERSTEUNING De wet Op 1 januari 2016 worden het leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) en het praktijkonderwijs (pro) onderdeel van
Nadere informatieOvergangsprocedure PO-VO 2019
Overgangsprocedure PO-VO 2019 Samenwerkingsverband PassendWijs en Samenwerkingsverband V(S)O 25.06 coördineren samen de overgang van primair onderwijs naar voortgezet onderwijs binnen de gemeentes Arnhem,
Nadere informatieOvergang van Primair naar Voortgezet Onderwijs Almere
Overgang van Primair naar Voortgezet Onderwijs Almere Voorlopig advies groep 6 en 7 Aan het einde van het schooljaar groep 6 en 7 geeft de PO school na overleg met ouders een voorlopig schooladvies 1.
Nadere informatieLeerlingen met extra ondersteuningsbehoefte vanuit het primair onderwijs: Veranderingen met het voorgaande jaar
Stichting AANDACHT+ Samenwerkingsverband Passend Onderwijs voor het Voortgezet Onderwijs De Friese Meren, Noordoostpolder en Urk Leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte vanuit het primair onderwijs:
Nadere informatieOvergangsprocedure PO-VO 2019
Overgangsprocedure PO-VO 2019 Samenwerkingsverband PassendWijs en Samenwerkingsverband V(S)O 25.06 coördineren samen de overgang van primair onderwijs naar voortgezet onderwijs binnen de gemeentes Arnhem,
Nadere informatieProtocol overgang PO-VO
Protocol overgang PO-VO Aan de hand van de vijf fasen komen we tot een verantwoord school beleid t.o.v. de overgang PO- VO ( Bron: School aan Zet). 1- Oriëntatie op uitstroombestemming VO, 2- Schooladvies,
Nadere informatiePlaatsingsprocedure leerjaar 1. Clusius College Castricum
Plaatsingsprocedure leerjaar 1 Inhoud 1. Plaatsingscommissie blz. 3 A. Doel van de plaatsingscommissie blz. 3 B. Samenstelling, taken blz. 3 C. Ondersteuning: blz. 3 externe deskundigen interne deskundigen
Nadere informatiePlaatsingswijzer. Versie 2 051114 mjp 1
Plaatsingswijzer De plaatsingswijzer is een instrument dat een school voor voortgezet onderwijs in de regio hanteert om te komen tot een plaatsingsbesluit. Dit instrument wordt in 2015 voor het eerst experimenteel
Nadere informatiePROTOCOL VERWIJZING GROEPEN 8
PROTOCOL VERWIJZING GROEPEN 8 NAAR HET VOORTGEZET ONDERWIJS VERSIE 2.3 10-01-2019 Woord vooraf Dit protocol is bedoeld voor de leerkrachten van groep 7 en 8, intern begeleider, schoolleiding én ouders
Nadere informatieBeleid Schooladvies. Irene Verbeet Directeur
2015-2019 Beleid Schooladvies Irene Verbeet Directeur Inhoudsopgave Inleiding... 2 Opstellen schooladvies... 2 Stappenplan... 2 Groep 7... 2 Groep 8... 3 De voorbereiding van de kinderen op de overgang
Nadere informatieStap 3: Voortgezet onderwijs meldt de leerlingen uiterlijk vrijdag 7 april 2017 aan bij Fultura voor NIO-onderzoek.
Lwoo/pro-procedure 2016 2017 (voor aanmelding 2017-2018) Stap 1: De basisschool adviseert middels de Friese Plaatsingswijzer het niveau vmbo met lwoo. Bij bespreekprofielen kan er ook praktijkonderwijs
Nadere informatieDefinitieve tijdpad regionale BOVO B
Definitieve tijdpad regionale BOVO B procedure 2008-200 2009 LET OP: Er zijn in dit tijdpad bepaalde data aangepast t.o.v. vorig schooljaar. Neem de belangrijke e data op in uw agenda. 01-09 1 e schooldag.
Nadere informatiePOVO- procedure 2012-2013 Afspraken over de overstap van leerlingen van primair onderwijs naar regulier voortgezet onderwijs
POVO- procedure 2012-2013 Afspraken over de overstap van leerlingen van primair onderwijs naar regulier voortgezet onderwijs bestemd voor basisscholen 1 Inhoud 1. POVO- procedure 2012-2013 1.1. Inleiding
Nadere informatieAanmelding en toelating Fioretti College Hillegom m.i.v. schooljaar
Aanmelding en toelating Fioretti College Hillegom m.i.v. schooljaar 2019-2020 Inhoud 1. Aanmelding en toelatingsprocedure Fioretti College Hillegom... 3 2. Aanmelding- en toelatingsprocedure eerste leerjaar...
Nadere informatieVeel gestelde vragen over de overgang van basis naar voortgezet onderwijs (POVO) 13 maart 2015
Veel gestelde vragen over de overgang van basis naar voortgezet onderwijs (POVO) 13 maart 2015 De overstap van de basisschool naar een school voor voortgezet onderwijs is voor veel ouders en kinderen een
Nadere informatieOverstap van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs. Rotterdamse plaatsingswijzer Schooljaar 2014-2015
Overstap van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs Rotterdamse plaatsingswijzer Schooljaar 2014-2015 Fokor Vereniging samenwerkende schoolbesturen voor primair en voorgezet onderwijs. (Gemeente Rotterdam)
Nadere informatieProcedure Schooladvies Sint Jozefbasisschool
Procedure schooladvies Doel van de procedure: Leerkrachten, ouders en leerlingen beschikken over zorgvuldige en uitgebreide informatie over het traject dat gevolgd wordt op de om tot een goed advies te
Nadere informatieSCHOOLJAAR:
Aanmeldingsformulier SCHOOLJAAR: 2016 2017 Brugklassen: Vakcollege (Basis- en Kaderberoepsgerichte leerweg, eventueel met LWOO) Praktijkonderwijs Afdelingsleiders: Praktijkschool: Vakcollege: Mevr. E.
Nadere informatieGEEN LWOO MAAR PRO SHOW
GEEN LWOO MAAR PRO SHOW Wat is opting out? Agenda Wat betekent opting out voor leerlingen die vanaf schooljaar 2019-2020 starten in het voortgezet onderwijs? De gevolgen voor de testprocedure bij een vmbo-schooladvies
Nadere informatieProtocol schooladvies groep 8
Protocol schooladvies groep 8 Augustus 2016 PROCEDURE SCHOOLADVIES GROEP 8 INLEIDING De overstap van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs (VO) is een belangrijke stap. Tenslotte willen we graag
Nadere informatiePovo. Ouderbrochure POVO. Uitleg voor ouders over de overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs 2013-2014
Povo Ouderbrochure POVO Uitleg voor ouders over de overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs 2013-2014 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: Advisering en schoolkeuze 1 Hoofdstuk 2: De verschillende
Nadere informatieDe overstap naar voortgezet (speciaal) onderwijs in 2016
De overstap naar voortgezet (speciaal) onderwijs in 2016 Informatie voor ouders/verzorgers met kinderen op het primair onderwijs of speciaal (basis-)onderwijs Als uw zoon/dochter komend schooljaar naar
Nadere informatieOnderwijskundig rapport
Onderwijskundig rapport 1. Personalia Leerlinggegevens Persoonsgebonden nummer(bsn): Voorna(a)m(en): Roepnaam: Tussenvoegsel(s): Achternaam: Geslacht: n n Casus Man Geboortedatum: 12-02-2004 Adressen geheim
Nadere informatie