havana #25 您 想 要 與 我 結 婚? (Wil je met me trouwen?) Domein M&R We groeien uit het gebouw Opinie Islamitisch hbo is onwenselijk

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "havana #25 您 想 要 與 我 結 婚? (Wil je met me trouwen?) Domein M&R We groeien uit het gebouw Opinie Islamitisch hbo is onwenselijk"

Transcriptie

1 havana Weekblad #25 voor de Hogeschool van Amsterdam 17 maart 2010 Opinie Islamitisch hbo is onwenselijk Domein M&R We groeien uit het gebouw 30+ studenten Na college voor de kinderen zorgen 您 想 要 與 我 結 婚? (Wil je met me trouwen?)

2 -advertentie- Meet the Masters! Kom naar de Masterdag op zaterdag 27 maart. Informatie en aanmelden: barst jij van de ambitie? Universitaire deeltijdopleidingen Instromen op drie niveaus: bachelor, Master en post Master Interactieve en praktijkgerichte colleges op diverse locaties De opleiding wordt vergoed door je werkgever NYENRODE, MARKTLEIDER IN ACCOUNTANCY EN CONTROLLING Meer perspectief Presentaties op de HvA Minorenmarkt, 18 maart 2010 Kleur je studie met een minor Domein/Opleiding Minor Lokaal Tijdstip DMCI / MIC International Journalism B uur DMCI / MIC Jeugd en Media B uur DMCI / MIC Praktische Filosofie B uur DMCI Content in motion B uur DMCI / Informatica Ambient Interaction C uur DMCI / Information Engineering Digital Health & Wellbeing C uur DMCI / Information Engineering Digital Life C uur DMCI / Information Engineering Ondernemen, Onderzoek en Beleid C uur DMCI / Information Engineering Digital Entrepeneurship C uur DEM (HES/FLB) Bedrijfsovername A uur DEM Beleggen A uur DEM (HES/FLB) Business Consultancy A uur DEM (HES/INT) China; Fact-Finding A uur DEM (HES/FLB) Experience en Event Management C uur & uur DEM (HES/FLB) Global Business Ethics B uur DEM (HES/FLB) Marketing voor niet-marketeers B uur DEM Actief Merkenmanagement voor de retailbranche A uur DEM Crises als uitdaging A uur & uur DEM Cross Cultural Business Skills (deeltijd) A uur DEM City marketing in Europe B uur DEM (HES) Management van Creativiteit en Innovatie (MMCI) B uur DEM / Commerciële Economie Marketing en Management van de (sport)vereniging (MMSV) B uur DEM (HES) Ondernemerschap C uur DEM Sales 2.0 C uur DEM (HES) Srananistiek B uur DEM (HES) Sustainable Leadership & Entrepeneurship B uur DOO / VO-BVE Internat.; werken in ontwikkelingslanden A uur DOO Jeugdzorg en onderwijs A uur DOO / PABO Amsterdam Kinderen met speciale behoeften A uur DOO / PABO Amsterdam Cultuureducatie A uur DOO Schoolmanagement C uur DMR Kunst in de Wijk D uur DMR/SPH Kernthema s van het menselijk gedrag D uur DMR Mediation D uur DMR Algemeen, alle minoren D uur DT / Bouwtechnische Bedrijfskunde Stedelijke vernieuwing C uur DT / Bouwtechnische Bedrijfskunde Werken aan vastgoed C uur DT / Logistiek Modelleren en Simuleren C uur DT / Logistiek Duurzame logistiek en mobiliteit C uur DT Water in de stad C uur DT / Aviation Extreme projectmanagement of Space C uur DT / Civiele Techniek Engineering and Investigation C uur

3 inhoud buitenland Jong en oud opinie Leven als God in China Lekker weer, vier keer per dag uit eten, naar school kansen in China. De studie trade management Asia koos ik vervolgens omdat er een uitstekende balans is tussen bedrijfskunde en de Aziatische culturen. Dat betekent ook het leren van een Aziatische taal, in mijn geval het Mandarijn. Tim zit momenteel in Guangzhou, de provinciehoofdstad van Guangdong, waar hij stage loopt bij het consulaat-generaal Guangzhou. Erg verloren voelt hij zich niet in het Verre Oosten. Hij geniet erg. Ik leef hier met de dag, zegt hij. En hij ziet het wel voor zich om hier nadat hij is afgestudeerd een baan te gaan zoeken. Ook hij wordt door de Chinese meisjes aanbeden. Ja, je krijgt als Nederlandse jongen veel aandacht van de meisjes. Het is iets waar je aan moet wennen. Voor ons is het vanzelfsprekend om iemand uit een ander land te zien, maar in China is dat niet zo. Vooral als een stad uit een miljoen Chinezen bestaat, en maar een handjevol buitenlanders. met de taxi en aanbeden worden als een filmster: dit zorgeloze leven kan ook aan jou besteed zijn. Het enige wat je hoeft te doen is 8000 km vliegen om een deel van je studie in China te volgen. Fanny van de Reijt Toen Sander Bolt tien was wist hij al dat hij later wilde emigreren. Bij zijn buurjongetje uit Hong Kong keek hij altijd naar kungfufilms. s Nachts in bed droomde hij dan van een toekomst in Azië waar hij als kungfustrijder door het leven zou gaan. Zijn kungfudroom verdween maar zijn liefde voor Azië bleef bestaan. Natuurlijk is Nederland best een fijn land om een paspoort van te hebben, zegt Sander (26) maar een leven lang hier wonen kan hij zich nog steeds niet voorstellen. Sander ging trade management Asia studeren, een studie die zich richt op het bedrijfsleven in Azië. De uitwisseling met een Aziatische universiteit was vast onderdeel van het programma. Sander vertrok in januari 2009 voor een semester naar Hong Kong. Het leuke aan Hong Kong is dat je dicht genoeg tegen China aan zit om mee te genieten van de economische groei en mogelijkheden, maar dat de cultuur ook nog een beetje westers is. Zijn westerse gewoontes moest Sander toch laten voor wat ze waren. In Hong Kong kennen ze geen bruine boterhammen met pindakaas; het was drie keer per dag rijst eten. Alleen bij het ontbijt at hij noodles, met twee eieren en een kopje koffie. Het leven in Hong Kong beviel hem uistekend. En dan met name het culinaire leven. Sander: Ik ben dol op Aziatisch eten. Het is leuk dat er zo veel kleine eettentjes zijn. Sander at vier keer per dag buiten de deur. Al was het maar omdat hij niet over een eigen kookgelegenheid beschikte. In Hong Kong leidde Sander net als de Hong Kongers een gestructureerd leven. Zo stond hij elke dag stipt om kwart voor zeven op. Sander: Dan met de bus of taxi naar school, de hele ochtend lessen volgen. s Middags op school een bak rijst met kip en dan trainen in de sportschool. Op weg naar huis maakte ik dan nog even een stop bij mijn favoriete restaurant waar ze de lekkerste omeletten met garnalen ter wereld hebben. Even rusten, studeren, een babbeltje maken met mijn medestudenten en dan s avonds weer aan tafel voor mijn laatste portie rijst, lacht Sander. Eenzaam heeft Sander zich geen moment gevoeld. Hij woonde met allemaal internationale studenten en in de gang waren altijd leuke mensen om een babbeltje mee maken. In de Chinese cultuur werd hij ondergedompeld door een speciale buddy die hij kreeg aangewezen door de universiteit: Hoho. Zij liet hem bijvoorbeeld de karaokebar zien, want op karaoke zingen zijn de Chinezen dol. Op hoge uitzondering werd hij zelfs voor een etentje bij Hoho en haar familie thuis uitgenodigd. In Hong Kong is het huis toch een privé ding. Hong Kong-nezen leven vaak heel klein. En werd hij nog aanbeden door de meisjes? Ja, je ligt wat beter in de markt, zegt Sander lachend. Je hebt wat meer waarde. Meisjes waggelden in groepjes giechelend achter hem aan en anderen wilden met hem op de foto. Maar hij is er niet op ingegaan want hij is gelukkig met zijn Cindy die hij ontmoette tijdens zijn studie. Een van de betere dingen die me is overkomen aan de HvA Gratis drankjes Ook Frances Wijsman (23) ging een tijdje op uitwisseling naar een Chinese universiteit. De liefde voor het Chinese voedsel Islamitisch hbo is onwenselijk Sommige studenten gaat het om de universiteit, sommigen om de plek. Mij ging het duidelijk om de plek. De universiteit van Macau was niet bepaald een superuniversiteit. Ik heb niet zo hard gestudeerd en ik kwam met allemaal negens terug, lacht Frances. Enthousiast vertelt ze over haar tijd in Macau. De stad is geweldig. Macau is het Las Vegas van China. Ze hebben zelfs bepaalde gebouwen en hotels precies nagebouwd. Er zijn heel veel plekken in Azië waar gokken verboden is dus iedereen komt naar Macau. Dus dat betekent een heel goed nachtleven. Voor een vrouw is het heel makkelijk om gratis drankjes te krijgen, lacht ze. Maar hoe vond ze het om ondergedompeld te zijn in zo n andere cultuur waar je de taal niet verstaat? Dat je de taal niet verstaat is heel raar, zegt Frances. Je moet je voorstellen dat je in een taxi stapt en dat je vervolgens niet kan zeggen waar je heen moet. Wij kennen ook alleen Engelse namen voor plaatsen en straten. Vooraf moesten we aan Chinese studenten vragen of ze het adres waar we heen moesten voor ons op een briefje wilde schrijven of we lieten een foto zien van de plek waar we heen wilden. Een islamitische universiteit of hogeschool kan nooit de islam vertegenwoordigen, hoogstens een richting. Bovendien draagt islamitisch hoger onderwijs bij aan het arabiseringsproces. Pogingen islamitische universiteiten en hogescholen op te richten zijn telkens weer weinig succesvol. Als instrumenten voor emancipatie en integratie zijn dit soort instituties ongeschikt. Het gemakkelijkst valt dit te illustreren aan het fenomeen islamitische partij. De islam bestaat niet. Dat is namelijk een constructie van denkers als Geert Wilders en islamitische machtspolitici. In onze mooie stad Amsterdam roept de ene moskee de officiële Turkse Nederlanders van Dianet op tot gebed en een andere de gelovigen van Milli Görüs. Weer een andere richt zich tot Arabischtalige Marokkaanse Nederlanders. Honderd meter verder beperkt de muezzin zich louter tot Berberse Marokkanen die onder elkaar Tamazigh spreken. Elders wil een moskee eigenlijk alleen Surinaamse Hindoestanen naar binnen praten. En vergeet ook niet de moslims uit Somalië, India, Pakistan, Indonesië en Maleisië die hier allen hun eigen moskee hebben en eveneens andere talen dan Arabisch voeren. Behalve deze nationale, regionale en etnische verschillen bestaan er onder moslims ook nog eens theologische en dogmatische denominaties. Bovendien geven steeds meer Nederlandse moslims aan dat zij een seculiere vorm van religie beleven: een individuele, spirituele aangelegenheid die tot de woning en de gebedsruimte beperkt is. Zij voelen zich ook zeer wel bij de vrijheden die hun door een democratische rechtstaat worden geschonken. Al deze verschillende moslims zouden elkaar moeten vinden binnen één partij? De kleine, onsympathieke Staatkundig Gereformeerde Meisjes waggelden giechelend achter hem aan en wilden met hem op de foto deelt ze niet met Sander: Dat eten in China, dat is het vreselijkste wat er bestaat, roept Frances uit. China is best een arm land en als je daar kip bestelt krijg je ook echt alles van een kip. Een hoofd op je bord is geen uitzondering, foeyonghai ben ik nergens tegengekomen. Frances studeert international business management en zat van augustus 2008 tot februari 2009 in Macau. Eerder zat ze al voor langere tijd in Istanboel en voor een stage in Vancouver. Nu is ze bijna afgestudeerd en droomt ze er al weer over om een master in Zweden of Londen te doen. Frances: In het buitenland studeren werkt verslavend. In tegenstelling tot Tim en Sander droomde zij er vroeger niet over om kungfustrijder te worden. Maar het was ook geen toeval dat ik naar China ging. Op school leerden we natuurlijk heel veel over Azië omdat het land zo n opkomende economie heeft. Ik dacht: ik ben zelf West-Europees opgevoed, het is goed om ook eens de oosterse cultuur te leren kennen. Frances had een geweldige tijd in Macau. Mandarijn Ook voor Tim Knook (21) hing de fascinatie voor Azië samen met zijn liefde voor kungfu. Tim: Mijn interesse voor Azië is tijdens mijn basisschoolperiode ontstaan. Een van mijn vrienden uit die tijd was Vietnamees en liet mij een hele nieuwe cultuur zien vol met exotisch eten, kungfufilms en Aziatische tradities. Toch liet hij zich bij de keuze voor zijn studie trade management Asia niet enkel door zijn persoonlijke interesse leiden. Tijdens mijn middelbareschoolperiode begon ik met oriënteren op een vervolgstudie, op dat moment was ik vrij ondernemend en zocht naar kansen en mogelijkheden voor mijn toekomstige carrière. Na een bezoek aan een Chinees seminar van de Universiteit van Maastricht was ik overtuigd van de Eenzaam of verloren voelde Frances Wijsman zich dan ook niet: Het was eigenlijk zoals het overal is waar je gaat studeren: er zijn een heleboel andere internationale studenten, die allemaal zin hebben om leuke dingen te doen. En dat leidde voor Frances vooral tot veel tripjes. Het fijne aan Macau is dat het ontzettend centraal ligt, dus je kan heel makkelijk vluchten boeken naar andere landen in Azië. We hadden vaak een weekje vakantie dus gedurende die periode ben ik naar Thailand, Vietnam, Cambodja en Singapore geweest. China zelf deden we dan in het weekend. Vrijdag had ik geen college dus dan hadden we steeds drie dagen om een nieuwe plek te verkennen. Of ze haar levensstijl niet een beetje decadent vond? Frances lacht: Ja, vergeleken bij de Chinese studenten leefden wij ontzettend decadent. Maar ja, natuurlijk was alles daar een stuk goedkoper. Daarbij was mijn huur maar 110 euro per maand en had ik van tevoren ontzettend veel gewerkt dus ik had veel uit te geven. Dan neem je toch wat makkelijker een massage dan in Nederland! n havana havana Partij bestaat juist omdat zij zich beperkt tot één religieuze denominatie. De kleine, sympathieke Partij voor de Dieren ontleent haar bestaansrecht aan de radicale concentratie op het item dierenwelzijn. Nederlandse moslimpartijen richten zich in laatste instantie toch vaak op een bepaalde etnische groep. Overigens ook de moslims die voor partijen als de PvdA kiezen, geven hun voorkeurstemmen vaak aan leden van hun eigen etnische groep. Dat bleek onlangs weer bij de gemeenteraadsverkiezingen. Want de gemiddelde Nederlandse moslim is zich immers van al die verschillen heel goed bewust. Die trouwt niet met een moslim uit een andere groep en erkent als voorstander van islamitisch onderwijs evenmin gemakkelijk andere richtingen. aan niet-confessionele instellingen. In een werkelijke behoefte zal een islamitische universiteit of hogeschool dus niet voorzien. Maar dat is bekeken vanuit de vraag. Vanuit het aanbod ligt het anders. Een richting die hecht aan de ostentatieve waarde van een islamitische onderwijsinstelling, tegenover openbare, katholieke en protestantse concurrenten, daarvoor zijn in binnen- en buitenland wel wat moslimpolitici te vinden. De meer assertieve roepers om islamitische universiteiten en hogescholen baseren zich vaak op de ideeën van islamoloog Tariq Ramadan. Die stelt dat een Europese islam Islamitische studenten studeren naar alle tevredenheid aan confessionele hogescholen Arabisering Daarom zal een beoogde islamitische universiteit of hogeschool, nooit de islam vertegenwoordigen, hoogstens een richting. Want het merendeel van de Nederlandse moslims kan zich heel wel vinden in openbaar onderwijs of in moslimonderwijs met een gematigde signatuur. Anders dan islamofobe politici en hun machtsbeluste islamitische collega s suggereren. Dat geldt eveneens voor de bestaande universiteiten en hogescholen. Islamitische studenten die hun religieuze identiteit voorop willen stellen en benadrukken, studeren zo te zien naar alle tevredenheid aan confessionele Nederlandse universiteiten en hogescholen, die hun naar hartenlust allerlei godsdienstige faciliteiten verlenen. Hun wat meer seculiere moslimcollega s studeren zonder identiteitsproblemen zijn ingevoerd in de wereld van de Nederlandse politiek. Dus uiteindelijk besluiten naar een brede, pluralistische partij te streven, waarin religieuze normen en waarden een inspirerende rol spelen. De paradox is dat zij voor dit marketingconcept geen islamitische partij meer hoeven op te richten. Hun partij bestaat al bijna dertig jaar en heet CDA. Zoals hun universiteiten en hogescholen, waar religieuze normen en waarden een rol spelen en soms nog veel langer bestaan en VU, Radboud, Tilburg, Windesheim, Ichtus of InHolland heten. Een laatste bezwaar. Je kunt allerlei morele zich in moderne, democratische landen thuis voelt als een vis in het water. Zijn tegenstanders opperen dat Ramadans moderniseringsproject misschien een tactiek is om al de nationale, regionale en etnische, dogmatische en denominale verschillen op te nemen in één (Euro)Arabische identiteit. Ik ben bang dat islamitisch hoger onderwijs aan dat arabiseringsproces bijdraagt, waardoor veel Nederlandse moslims nog verder van hun etnische wortels verwijderd raken. Paradox en ethische bezwaren hebben tegen de mate waarin de Nederlandse samenleving is geïndividualiseerd. Maar de tijd van zuilen, volksdelen, gemeenschappen en collectieven is voorgoed voorbij. Wie dus in de geïndividualiseerde kennissamenleving succesvol wil worden, heeft behalve een goede opleiding die hem de juiste kennis en vaardigheden bijbrengt, een zo breed mogelijk netwerk nodig. Plus de sociale kennis en vaardigheden om dat te onderhouden. En die vind je moeilijk op een islamitische hogeschool of universiteit. Terug naar het voorbeeld van een islamitische partij. Die krijgt pas kans van slagen als de betrokken politici en kiezers voldoende August Hans den Boef is docent media, informatie & communicatie n havana Elke dag uit eten Geen moslim-hbo Lekker weer, vier keer per dag uit eten, aanbeden worden als een filmster: het kan als je in China studeert. Islamitisch hoger onderwijs is onnodig en onwenselijk, betoogt August Hans den Boef reportage 17 oudere studenten oudere studenten Oude studenten, jonge studenten Domein n Bewegen, Sport & Voeding n Economie & Management n Gezondheid n Media, Communicatie & Informatie n Maatschappij & Recht n Onderwijs & Opvoeding n Techniek Niet iedereen begint meteen na zijn eindexamen aan een studie. Soms zit daar een heel leven tussen. Vier dertigplus HvA ers aan het woord. Als je nog één keer u tegen me zegt, breekt hier onmiddellijk de pleuris uit. Kirsten Dorrestijn 32 jaar 42 jaar 47 jaar Jonger dan of ouder jaar Een echt Amsterdams havenlied Studentenband Zorita had geen schijn van kans bij de finale van het Amsterdamse Havenlied. De afgeladen, dampende Melkweg had alleen oor voor Nederlandstalige meedeiners. Marcel van Roosmalen Een optreden van zanger Harry Slinger bij De Wereld Draait Door zorgde voor een onverwachte toeloop naar de finale van het nieuwe Amsterdamse Havenlied in de Melkweg. Een half uur voor aanvang was de kleine zaal al gevuld met een dampende massa. Mensen van de organisatie probeerden bij de ingangen wanhopig zo veel mogelijk mensen buiten te houden. Dat deden ze met verve. We moesten ons een weg naar binnen vechten, dreigen en schelden. We kwamen voor Zorita, een jonge Belgisch/Nederlands/Hongaarse band, die volledig bestond uit (ex)studenten van de UvA. Ze waren als eerste aan de beurt en speelden met hun mix van gypsy, pop, latin en folk met een vleugje Balkan beats, door de bandleden zelf omschreven als Tom Waits meets Manu Chao, de zaal volledig plat. Tenminste dat was de indruk die wij hadden. knalrood pak De drukte in het zaaltje was zo groot dat veel energie opging aan het halen van bier, en het uitdelen van elleboogstoten om te blijven staan waar je stond. Het publiek bestond uit een bonte mengeling van fans van alle finalisten, liefhebbers van het levenslied, havenwerkers en bobo s. Vooral de leden van een zeemanskoor uit Zaandam ze waren met tourbussen gekomen om het lied van volkszanger Mick Harren vocaal te ondersteunen trokken de aandacht met hun knolneuzen en grote voorliefde voor bier. Ruim voordat ze zelf moesten optreden, waren de meesten al aangeschoten. Presentatrice Ellen ten Damme voor de gelegenheid versierd met zeemanstatoeages droeg een knalrood pak en probeerde de boel zo goed mogelijk aan elkaar te praten. Ze was amper te verstaan. De pauzes tussen de optredens van de acht bands duurden lang. Telkens moest het podium worden verbouwd. De onderbrekingen werden gevuld met het draaien van Hollandse zeemansliederen, die zonder uitzondering werden meegebruld door de massa. Carlos Zorita Diaz, de zanger van Zorita, had vooraf in een zelfgeschreven persbericht laten weten dat de band zich niet gek liet maken en dat ze zichzelf zagen als underdog. Dat leek me een understatement. Halverwege de avond was al duidelijk dat Zorita, het zou moeten afleggen tegen een of andere Nederlandstalige meedeiner, want dat was de sfeer. Onder het bier en in de drukte probeerden we ons werk te doen. We spraken: Iemand van de Amsterdamse haven: Jaaaaaa, dit is wel geslaagd hoor. Ik versta je niet. ZORiTa? Welke band was dat? De eerste? O, dat heb ik niet kunnen horen. voor de finale. Ik had de indruk dat het aansloeg, maar de winnaar is ongetwijfeld iets met een accordeon, een man met een baard en een meezingrefrein. Dat klopte. Meezingen Na uitvoerig juryoverleg schreeuwde Ellen ten Damme dat de band Zanph had gewonnen met het nummer In de haven van Amsterdam. Ze vond vooral het refrein goed. In de haven van Amsterdam... Het leidde tot ongekende blijdschap op het podium. Iets met een accordeon, een man met een baard en een meezingrefrein Iemand van het zeemanskoor uit Zaandam: Weet ik veel. Ken jij Mick Harren niet? Nee? Weet ik veel hoe laat wij moeten... Ze roepen me wel. En ten slotte, na lang zoeken, Joost Abbel (25), ex-student sociologie en bandlid van Zorita. Hij droeg bretels en maakte tussen de rest van het publiek een frisse indruk. Hij dacht niet dat ze zouden gaan winnen. Nou nee, we hadden als enigen een nietnederlandstalig nummer. Ons speciaal voor dit festival geschreven liedje Lost at Sea is in het Engels, toch een vreemde taal. We deden mee om onszelf onder de aandacht te brengen en zijn er trots op dat we uit tweehonderd inzendingen zijn gekozen De bandleden knuffelden elkaar uitvoerig en balden hun vuisten naar het publiek. Het was dus een echt Amsterdamse havenlied. De winnaars mochten het nummer nog een paar keer spelen. Net zo lang tot iedereen de zin In de haven van Amsterdam kon meezingen. Achter in de zaal stonden de bobo s van het havenbedrijf in hun pakken met stropdassen. Ze zongen uit volle borst en zeiden daarna dat het lied de essentie goed samenvatte. We wilden een havenlied over Amsterdam. De winnaars zijn erin geslaagd om die boodschap uit te dragen. Geen speld tussen te krijgen. n havana Weer in de klas Feike Zandinge Hamid Ghasemian Safai Jorge Pattantyus Cynthia Heus-Sabajo vierdejaars culturele & maatschappelijke vorming Voordat ik aan deze opleiding begon, heb ik van alles gedaan. Ik wist lang niet wat ik wilde. Eerst wilde ik in de grafische sector, daarna heb ik een tijdje sociaal pedagogisch werk gedaan en vervolgens een hoveniersopleiding. Die laatste opleiding heb ik afgerond. Vervolgens heb ik in een tuincentrum, bij de gemeentedienst en drie jaar in de horeca gewerkt. Op een gegeven moment zag ik geen toekomstperspectief meer en toen ben ik op zoek gegaan naar een hbo-opleiding. Het werd cmv. Aangezien ik niet eerder een hbo-opleiding had gedaan en ik me vóór m n dertigste heb aangemeld, krijg ik tot mijn 34e studiefinanciering. eerstejaars forensisch onderzoek Tien jaar geleden ben ik met mijn vrouw en kinderen vanuit Iran naar Nederland gevlucht. In Iran heb ik aan de beste universiteit geneeskunde gestudeerd en vervolgens had ik mijn eigen praktijk. Indertijd had ik bij geneeskunde één vak forensisch onderzoek gevolgd en dat is me altijd blijven fascineren. Ik doe deze studie puur uit interesse. Als ik geld zou willen verdienen, zou het verstandiger zijn om hier een baan als arts te zoeken, maar mijn carrière heb ik al gemaakt toen ik jonger was. Er zijn trouwens weinig banen voor forensisch onderzoekers. Hoe ik mijn studie bekostig, daar wil ik niks over zeggen. eerstejaars interactieve media Afgelopen augustus was ik op zoek naar een cursus websites bouwen en toen stuitte ik op deze studie. Ik dacht wauw, dit kan ik niet laten liggen. Ik was altijd al benieuwd hoe internet werkt. Het is de toekomst. De studie is enorm zwaar, zeker omdat ik er nog een heel leven naast heb. Ik ben een eigen bedrijf aan het opzetten. Laatst heb ik een week vrijgenomen van de studie om bij te komen. Ik wist van tevoren niet dat het zo zwaar zou zijn. Het is een dagelijkse strijd om door te zetten. derdejaars voeding & diëtetiek Dit was voor mij een goed moment om te gaan studeren. Na mijn middelbare school ben ik gaan werken en vervolgens kreeg ik een man en kinderen. Mijn jongste dochter is nu negentien en studeert ook aan de HvA. Mijn man heeft een eigen praktijk voor fysiotherapie. Mijn besluit om te gaan studeren kwam toen hij zei hij dat hij graag een diëtist in zijn praktijk zou willen, er komen namelijk vaak patiënten met voedinggerelateerde klachten. Ik ben geïnteresseerd in alles wat met voeding te Ik geniet enorm van het studentenleven Ik vind steeds meer m n plek, maar ik blijf onrustig. Al mijn vrienden werken. Ik mis vastigheid, de bevestiging van dit heb ik gestudeerd, dit zijn mijn competenties en daarvoor krijg ik betaald. Maar tegelijkertijd geniet ik enorm van het studentenleven. Dat heb ik nooit eerder op deze manier meegemaakt. Ik heb een aanlooptijd nodig gehad om erachter te komen wat ik wilde. Als ik dat eerder had geweten, had ik eerder mijn leven op poten gehad. Ik voel me gelijkwaardig aan mijn klasgenoten. Zij zijn zich ook aan het ontwikkelen. Bij hen zie ik dezelfde zoektocht en onzekerheden. Met studenten die er de kantjes van aflopen heb ik weinig. De fase van ik woon in een studentenhuis en ik doe de hele dag geen fuck ben ik lang voorbij. Bij de serieuzere studenten in mijn klas vind ik aansluiting. We doen geen leuke dingen na de les, daar is nauwelijks tijd voor. Ik ben al blij als ik een gaatje vind om mijn vrienden te zien. Of om te daten, want dat is nu ook aan de orde. Na de lessen moet ik koken en voor de kinderen zorgen We volgen nu een vak chemie. Daarin heb ik 24 jaar geleden al les gehad. Toen waren mijn medestudenten nog niet eens geboren. Ik moet me aanpassen aan mijn studiegenoten. Soms ben ik het ergens niet mee eens en dan denken zij: Misschien snapt hij het niet door de taal. Ze nemen me niet honderd procent serieus. Ik moet de anderen leren begrijpen en zij moeten oefenen om met buitenlanders te werken. Doordat ik pas de tweede keer werd ingeloot, ben ik een maand later begonnen. De eerste weken waren een hel. Er werden allemaal afkortingen gebruikt die ik nog niet kende, zoals p.d. voor plaats delict. De anderen dachten dat het aan mijn taalachterstand lag of dat ik dom was. Tot nu toe heb ik allemaal goede cijfers gehaald. Ik zoek bij mijn studie niks anders dan kennis. Ik ben getrouwd, ik heb kinderen en ik heb mijn carrière al gemaakt. Na de lessen moet ik koken en voor de kinderen zorgen. Ik dacht: goh, ben ik zo oud? Mijn man sponsort mijn studie Ik dacht van tevoren dat ik het moeilijk zou vinden om tussen achttienjarige studenten te zitten, maar het valt mee. Het zijn ontzettend leuke jongens en meisjes. In bepaalde opzichten zijn ze heel onzeker. Ze hebben zich nog niet helemaal ontwikkeld en weten niet wat ze van hun leven kunnen verwachten. Ergens kijk ik ook naar mezelf van vroeger. Dat is leerzaam. Mijn medestudenten hebben trouwens vaak veel meer ervaring met computers. Ik kreeg mijn eerste computer pas toen ik veertig was, zij zijn ermee opgegroeid. Ik denk dat de studenten in het begin wel dachten: Wat doet hij hier? Sommigen zeiden u tegen me. Dat vond ik heel moeilijk. Ik heb dat gemakkelijk opgelost door te zeggen: Als je nog één keer u tegen me zegt, breekt hier onmiddellijk de pleuris uit. Ik heb elke dag les, maar ik ga niet altijd. Dat lukt niet. Ik kan van geluk spreken dat ik geen vrouw en kinderen heb, maar met mijn bedrijf ben ik 24 uur per dag bezig. Tijd om buiten school iets leuks te doen, is er niet. Mijn vrienden vinden het vaak wel inspirerend dat ik dit doe, maar ook hoor ik vaak het woord zorgwekkend. Ze zeggen: jongen, dit kan niet. Jorge Pattantyus heeft inmiddels zijn studie gestaakt. maken heeft. Mijn man sponsort mijn studie helemaal. Ik krijg geen studiefinanciering. In het eerste jaar werkte ik vaak s nachts door. Ik moest een gigantische inhaalslag maken en leren omgaan met Word en PowerPoint. Ik denk dat het studeren mij meer moeite kost dan iemand van twintig. Ik heb als ik thuiskom ook nog een gezin en een relatie. Ik heb andere verantwoordelijkheden. Maar het feit dat ik ouder ben, gebruik ik nooit als excuus hoor. Jongeren hebben ook hun verplichtingen. In mijn jaar zit nog een mevrouw van 54, maar het is niet zo dat wij door onze leeftijd naar elkaar toetrekken. Ik ga gewoon om met de mensen uit mijn groep. Ik word ook wel eens uitgenodigd op hun verjaardagen. Doordat ik kinderen van hun leeftijd heb, weet ik wat er speelt en welke films er draaien. Ik kan dus gezellig meekletsen. Deze studie geeft mijn leven meer basis, meer diepgang. Ik vind het leuk dat ik mensen kan helpen door over voeding te praten. Veel mensen staan er niet bij stil wat voeding kan betekenen. Het liefst praat ik er met iedereen over, maar op de HvA leer je dat je niet ongevraagd advies mag geven. havana havana Bier en baarden Ben ik zo oud? Wie maakt het nieuwe officiële lied voor de Amsterdamse haven? Vier 30+ studenten aan het woord over studie en medestudenten domeinportret domeinportret 23 Mijn eerste baan als leraar Nederlands was een fantastische ervaring waar ik ontzettend veel van heb geleerd. Het was vooral moeilijk. Alleen al door het simpele feit dat ik net zo jong en streetwise was als mijn leerlingen. Als kind van mijn tijd hield ik van creatieve chaos. In mijn hart was ik zelf eigenlijk nog leerling. Ik snapte hun gedrag. Ik had ook alle begrip voor hun subversieve acties en hun negatieve houding tijdens allerlei lessen. De strijdverhouding tussen leraar en leerling zag ik als acceptabel en logisch. Eigenlijk vond ik ook dat ze gelijk hadden in hun strijd tegen wat we toen de dictatuur van de docent noemden. Ik was natuurlijk wel leraar op die school en dat was toch een beetje schizofreen. Het leverde in ieder geval regelmatig hilarische situaties op. Geleidelijk aan werd ik beduidend ouder dan mijn leerlingen. Ik ging ook steeds meer het belang inzien van orde, rust en enige regelmaat in de klas. Creatieve chaos vond ik nog steeds leuk maar wel graag gepland en met regie. Vervolgens ging ik een tweede studie doen. Op de UvA ontdekte ik dat ik ouder was dan de meeste docenten van wie ik les kreeg. Ik zat trouwens in een speciale groep van oudere studenten met relevante werkervaring. Een soort van EVC avant la lettre. Ella Vogelaar ex-minister en vooral bekend van het GeenStijl-interview zat ook in die groep. Ze was toen nog overtuigd communist, meen ik mij te herinneren. Geen jeugdzonde want we waren immers al dikke dertigers. Leuke en leerzame tijd. Waarom schrijf ik dit hier op? Niet uit een vaag verlangen naar een beter verleden maar vooral omdat er in dit nummer een artikel staat over oudere studenten. Leuk en interessant artikel. Lees het vooral, zou ik zo zeggen. Nu we het toch over leeftijd hebben. De HvA wil graag dat docenten promoveren. Er is daarom een prachtig stimuleringsbeleid ontwikkeld. Op de universiteit is promoveren vooral het startpunt van een carrière. Op de HvA lijkt het anders te zijn. Ik heb het niet echt onderzocht maar mijn voorlopige waarneming is dat vooral oudere docenten profiteren van het promotiebeleid. Dat is een beetje jammer. We zouden toch juist jonge docenten (en andere medewerkers) moeten stimuleren om te promoveren? Leuk item voor het netwerk van jonge docenten. Waarom horen we daar trouwens niets meer van? Paul van de Water Hoofdredacteur instellingsplan instellingsplan Jan Bommerhuis Kosmopolitisch Amsterdams Europahuis Het beleid van de HvA tovert collegevoorzitter Karel van der Toorn niet uit een hoge hoed, dit ligt vast in een instellingsplan. Eind december loopt het huidige plan af. Hoogste tijd dus om het CvB wat suggesties te doen voor de nieuwe versie. Carlijn van Donselaar En maar groeien Met populaire jonge opleidingen als hbo-rechten en toegepaste psychologie is het domein Maatschappij & Recht een van de snelste groeiers van de HvA. En er staat alweer een nieuwe opleiding in de steigers. Thijs den Otter en Eveline van Heumen Nieuwe opleidingen zijn volgens Willem Baumfalk goed voor de samenhang van zijn domein Maatschappij & Recht. Hoewel de domeinvoorzitter ervoor past om zijn opleidingen tot één grote familie te smeden. We zien het domein vooral als een bestuurlijke Aantal medewerkers 2005 constructie. Toen we begonnen met de domeinvorming, heb ik wel een verhaal gehouden over de inhoudelijke samenhang. Daarvoor bleek de tijd nog niet rijp. Los daarvan denk ik dat het niet iets is dat veel studenten bezighoudt: die studeren hbo-rechten of Aantal medewerkers 2009 Leeftijdopbouw 2005 Uitgraven maatschappelijk werk en dienstverlening aan de HvA. Zo moet het ook zijn. Wat de overlap van de opleidingen betreft, is het bij Maatschappij & Recht anders geregeld dan bij bijvoorbeeld Bewegen, Sport & Voeding. Er zijn weliswaar minoren waaraan studenten uit verschillende opleidingen meedoen, zoals bij de social work-opleidingen. Maar het is niet zo dat rechtenstudenten de deur platlopen bij vakken van maatschappelijk werk & dienstverlening (mwd). Het devies bij het domein is klein binnen groot : onder de paraplu van Baumfalk opereren de opleidingen min of meer zelfstandig. Niet alleen in stijl, maar ook fysiek is de afstand tussen de zakelijke opleiding hborechten en de sociaal-agogische opleidingen Leeftijdopbouw 2009 groot: de hbo-juristen zitten (samen met sociaal juridische dienstverlening) in het Europahuis, de andere opleidingen zijn gehuisvest in het Jan Bommerhuis. Een bewuste keuze is dat niet. Er is geen plan geweest waarin we de juridische opleidingen en de sociaalagogische opleidingen bewust hebben willen scheiden ten bate van een eigen cultuur. Dan zou de keuze om toegepaste psychologie in het Bommerhuis te plaatsen ook niet juist zijn: dat is een hele andere opleiding dan bijvoorbeeld cmv. Het is gewoon een vervelend historisch feit waarmee we tot de oplevering van de Amstelcampus moeten leven. Dan gaan studenten veel meer door elkaar lopen, al zullen de opleidingen er worden verspreid over verschillende gebouwen. Begonnen in hoofdfase: Studenten: % afgestudeerd na 4 jaar % afgestudeerd na 4 jaar Studenten en docenten blijken overigens niet zo veel moeite te hebben met de bestaande panden. Het Europahuis ziet er natuurlijk uit als een blokkendoos, zegt de zeventienjarige eerstejaars Matthias Wonesehanseher over de locatie van hbo-rechten. Ik voel me hier veilig en er heerst een leuke sfeer. Er zijn alleen te weinig werkplekken waar je je laptop kunt inpluggen. Docent Sophie Polderman (hbo-rechten) vindt de faciliteiten van het Europahuis prima, al stelt ze vast dat het pand vol zit. We groeien hier echt uit het gebouw. We zitten met zijn vieren op een klein kamertje. In het Jan Bommerhuis is het al niet veel anders. Nergens is het echt rustig. De mediatheek is erg klein. Ik vind het wel fijn werken in de kelder. Nog niet iedereen lijkt die te hebben ontdekt, zegt derdejaars sociaal pedagogische hulpverlening Marieke Vervoort. Baumfalk kent het probleem. Met ruim zesduizend studenten komt dit domein qua % afgestudeerd na 4 jaar % afgestudeerd na 4 jaar omvang al in de buurt van een hogeschool als die van Leiden. En we blijven maar groeien. Onze huidige gebouwen zitten overvol: in het Bommerhuis hebben we door de komst van toegepaste psychologie de kelder bij wijze van spreken moeten uitgraven. Anders kunnen we de studenten gewoon niet kwijt. Onze bedrijfsvoerder liet me al een aantal foto s zien van panden waar we wellicht naar kunnen uitwijken. Het domein is ook een beetje een slachtoffer van het eigen succes. Vorig jaar bleek de nieuwe opleiding toegepaste psychologie een schot in de roos: het regende aanmeldingen, maar de opleiding kon er maar 250 kwijt. Baumfalk: We hebben afgesproken een fixus te hanteren, maar dat heeft alleen te maken met de kwaliteit die we willen leveren. Het gebrek aan ruimte is geen argument. Kinderziektes hebben we nauwelijks aangetroffen. Natuurlijk zijn er wel schoonheidsfoutjes: sommige vakken stonden ingeroosterd in een verkeerd blok. Maar dat is normaal. We zijn goed beslagen ten ijs gekomen: het empirisch onderzoek is bijvoorbeeld een universitaire kwestie. Daar komen wij niet aan. Studenten weten ook waar ze aan beginnen: het is glashelder dat ze geen patiënt op een sofa krijgen. Toen hbo-rechten een kleine tien jaar geleden begon, was dat wat anders. De HvA was aan het pionieren. We kwamen allemaal uit het wo, zegt opleidingsmanager Ellen Oudejans. Dus wat deden we? We gingen rechtbankje spelen met onze studenten. Inmiddels doen we dat niet meer. We plaatsen onze studenten in beroepsrollen van de hbo-jurist. We kennen die beter dankzij de ervaringen van onze stagiairs en alumni. Schoonheidsfoutjes Toegepaste psychologie loopt volgens opleidingsmanager Marja Blaazer gesmeerd. Oudejans heeft wat dat betreft nieuws. De master heeft als werktitel organisation of legal services en wordt op zeer korte termijn ter goedkeuring aan het College van Bestuur voorgelegd. Het wordt echt iets anders dan de masters van de UvA. We zetten in op de organisatie van juridische processen: het wordt een verdieping van onze opleiding. Onze alumni komen toch vooral terecht op posities waarin ze op doortastende wijze juridische processen organiseren, waar bijvoorbeeld advocaten dan weer handig gebruik van kunnen maken. Uitvallers hoofdfase % afgestudeerd na 4 jaar / / / / /2008 havana havana Dat de naam van het huidige instellingsplan Leren excelleren is, weten de meeste medewerkers en een handjevol studenten nog wel. Maar daar houdt het vaak mee op. Toch heeft bijna iedereen desgevraagd wel degelijk ideeën over wat er in het plan voor de komende vier jaar zou moeten staan. Zo zijn er bijvoorbeeld gemengde gevoelens over de samenwerking tussen en binnen de domeinen, die in september 2007 in het leven werden geroepen. De medewerkers lijken tevreden over de heldere structuur die de domeinen met zich meebrengen, maar veel studenten zijn kritischer. Ale Bles (22), vierdejaars information engineering en lid van de domeinraad Media, Creatie & Informatie, vraagt zich af of en hoe studenten nu eigenlijk profiteren van de samenwerking tussen de opleidingen binnen een domein: Wat zijn de intenties achter deze structuur? Moeten de verschillende opleidingen elkaar versterken? In dat geval moet de waar studenten van verschillende opleidingen samen in participeren. En aan de opzet van de minoren: Er zijn nog onvoldoende brede minoren, waardoor studenten te vaak een minor binnen de eigen opleiding kiezen. Zonde, want juist een minor zou de kans moeten bieden te leren van andere expertises. Babyboomers Een aspect dat vooral door medewerkers belangrijk wordt gevonden, is onderzoek. Van de gestelde doelen op het gebied van onderzoek in het huidige instellingsplan is, wat lector vraaggerichte methodiekontwikkeling en onderzoek Louis Tavecchio betreft, maar weinig terechtgekomen. Maar dit kon ook bijna niet anders: Het CvB is veel te ambitieus geweest. Dat is niet erg, maar er moet wel van geleerd worden door dit keer concretere doelstellingen binnen een breder tijdsbestek te formuleren. Volgens Tavecchio moet er ook rekening worden gehouden met Het CvB is veel te ambitieus geweest HvA dit de komende jaren beter en actiever gaan faciliteren. Zodat kennis bijvoorbeeld gedeeld kan worden via een intranet dat voor alle medewerkers en studenten van een domein beschikbaar is. Ook Lex Sietses (23), vierdejaars information engineering en lid dagelijks bestuur Centrale Medezeggenschapsraad (CMR), pleit voor betere samenwerking binnen de HvA en de domeinen. Hierbij denkt hij bijvoorbeeld aan het opzetten van afstudeerprojecten bij bedrijven de samenstelling van het personeelsbestand. De grootste groep medewerkers bestaat uit babyboomers die tegen hun pensioen aanzitten. Zij laten zich echt niet meer vertellen dat ze aan hun onderzoeksvaardigheden moeten werken, laat staan dat ze nog promoveren. De vernieuwing zal de komende jaren dus van de jongere generatie moeten komen. Denk bijvoorbeeld aan onderzoek als belangrijk criterium in sollicitatieprocedures. Ook belangrijk voor onderzoek is volgens Tavecchio internationale uitwisseling. De HvA moet de komende jaren meer participeren in internationale projecten. Op het gebied van armoedebestrijding en schuldsanering kan veel worden geleerd van ervaringen van collega s uit Europese steden. Tavecchio s roep om internationalisering zal veel studenten als muziek in de oren klinken. De vraag naar meer studiemogelijkheden in het buitenland is onder hen veelgehoord. Sander Vermaak (24), vierdejaars information engineering en lid van de CMR, hoopt dat het CvB zich de komende jaren hard zal maken voor bredere uitwisselingsprogramma s met hogescholen en universiteiten in het buitenland. Nu verschilt het nog te veel per opleiding welke mogelijkheden er zijn, vindt hij. Tweedejaars technische bedrijfskunde Hidde Moes (21), ook lid van de CMR, wil vooral dat studenten in de toekomst al eerder in hun studie buitenlandervaring kunnen opdoen. Nu is het vaak alleen mogelijk om een deel van je minor of stage in het buitenland te doen. Terwijl het juist voor degenen die het bedrijfsleven in gaan belangrijk is zo vroeg mogelijk te zien hoe het er elders aan toegaat, zegt hij. Een ander belangrijk punt van aandacht voor het CvB: de relatie tussen de HvA en UvA. Samenwerken prima, maar we zijn niet het kleine broertje van, vinden zowel medewerkers als studenten. Hoofd Huisvesting Jeroen Baris noemt het zonde dat het personeel van de HvA en UvA elkaar op facilitair gebied nog maar weinig ondersteunt: Ik denk dat er op dit gebied veel voordeel voor beide partijen blijft liggen en hoop dat dit wordt meegenomen in het nieuwe beleid. Dave van der Pol (24), voorzitter ASVA en oud-hva-student, vindt dat ook de studenten de afgelopen jaren nog veel te weinig hebben gehad aan het verbond tussen hogeschool en universiteit. Goede doorschakelprogramma s zijn er nog altijd niet. Studenten die overstappen lopen veel studievertraging op. Eigen identiteit Lex Sietses hoopt dat in het nieuwe instellingsplan expliciet wordt stilgestaan bij de identiteit van de HvA: Wat maakt ons uniek en waarin onderscheiden we ons van de UvA? Het specifieke karakter van de HvA moet worden omschreven en ook terugkomen in de achtergrond van de docenten. Veel studenten hebben meer behoefte aan iemand met ervaring in de top van het bedrijfsleven dan aan iemand met een doctorstitel. Ook Martin Haring denkt dat een focus op het bedrijfsleven de identiteit van de HvA kan versterken. Als manager van het Amsterdam Center for Enterpreneurship (ACE) binnen de HvA zet hij zich in om het ondernemerschap als serieuze carrièreoptie onder de aandacht van studenten te brengen. Een ondernemende houding bij studenten moet worden aangemoedigd en gestimuleerd. Dit kan bijvoorbeeld door er meer ruimte voor in te richten in het curriculum: vergroot het aantal stagemomenten en biedt de mogelijkheid af te studeren op een eigen bedrijf. Ik hoop dat er over tien jaar veel meer jonge ondernemers afstuderen dan nu. In het benadrukken van een eigen identiteit moet de HvA zich de komende jaren ook meer profileren als een instelling die haar verantwoordelijkheid neemt voor het welzijn van groot Amsterdam en omgeving, vindt Simon Gribling, interim-domeinvoorzitter Bewegen, Sport & Voeding. Bij het opzetten van maatschappelijke projecten in bijvoorbeeld achterstandswijken snijdt het mes volgens hem aan twee kanten: De kwaliteit van het leven in Amsterdam verbetert en studenten kunnen belangrijke praktijkervaring opdoen. Gribling wil nog iets meegeven aan het CvB: Laat je niet verleiden steeds meer nieuwe opleidingen aan te bieden. Dit gaat op den duur ten koste van het niveau en imago. Ons aanbod moet herkenbaar blijven voor nieuwe studenten. Dit punt van Gribling past in de breed gedragen opvatting dat de HvA zich primair moet blijven richten op haar eigen doelgroep. Jet Benjamins, hoofd Instroommanagement, vindt dat ook moet worden gewaakt voor een te grote focus op excelleren: We dragen als openbare instelling ook de verantwoordelijkheid voor een grote groep studenten met gemiddelde capaciteiten. Als na de instroom blijkt dat iemand moeite heeft met bepaalde aspecten van de studie, moet de HvA mogelijkheden tot bijspijkeren aanbieden en faciliteren. De kerntaak van de HvA, het bieden van kwalitatief hoogstaand onderwijs, wordt in de ogen van sommigen bedreigd door het grote aantal instromers. Dave van der Pol is vooral bang dat dit zal leiden tot meer managementdenken. Ook Lex Sietses maakt zich zorgen: Ook als een van de velen verdient een student een persoonlijke benadering. Ik kan me niet voorstellen dat een opleiding als media, informatie & communicatie, met een instroom van negenhonderd studenten per jaar, nu volledig aansluit bij de wensen van al die individuen. Meer in het bevorderen van samenwerking tussen opleidingen binnen domeinen. De insteek was juist om op bestuurlijk niveau een meer decentrale structuur te krijgen. Laat medewerkers dus eerst zelf eens kijken in hoeverre ze kunnen samenwerken met collega s binnen hun domein. Wij sturen wel actief in de samenwerking tussen de verschillende Het is niet in het belang van de HvA dat er straks zeven eilandjes zijn differentiatie in aanbod en meer ruimte voor studieloopbaanbegeleiding is essentieel. Collegevoorzitter Karel van der Toorn is blij met de input van studenten en medewerkers. Hoe belangrijk hij een breed draagvlak vindt, blijkt bijvoorbeeld uit de brainstormsessie met student-leden van de CMR die volgende week op het programma staat. Maar, benadrukt hij, nieuw beleid betekent ook: keuzes maken. Niet iedereen zal zijn persoonlijke voorkeur straks terugzien in het plan. Waar hij bijvoorbeeld weinig in ziet, is de rol die voor het CvB zou zijn weggelegd domeinen. Het is niet in het belang van de HvA dat er straks zeven eilandjes zijn. Amsterdams gezicht Waar Van der Toorn vooral op in wil zetten, is een duidelijk profiel. De HvA moet als relatief jonge organisatie nog meer een eigen Amsterdams gezicht krijgen. Hier passen aandacht voor ondernemerschap en maatschappelijke betrokkenheid uitstekend in. Maar ook de ligging van de Amstelcampus in het centrum van de stad wordt een belangrijke factor. Het idee van een ongelijkwaardige relatie tussen de HvA en UvA wuift hij weg: Je moet als HvA er niet toegeven aan zelfonderschatting. Beide organisaties hebben hun eigen kracht. De identiteit van de HvA zit volgens Van der Toorn in haar kerntaak: het bieden van kwalitatief hoogstaand onderwijs. Maar hoe verhoudt dit zich tot de almaar groeiende instroom? Ik zie het aanbod vanuit ons aan die grote groepen vooral als een uitdaging. Er moeten inderdaad meer keuzemogelijkheden komen die recht doen aan de verschillen tussen mensen. Onderzoek staat hoog op het prioriteitenlijstje van de collegevoorzitter: We hebben de afgelopen jaren geëxperimenteerd met de plek van onderzoek binnen de organisatie. Nu is het tijd voor volgende stappen. Ook voor de studenten. Veel van hen gaan straks aan de slag binnen een complexe beroepspraktijk die zich snel ontwikkelt. De houding die hen als onderzoeker wordt aangeleerd komt dan goed van pas. In de eigen organisatie zal onderzoek een grotere rol gaan spelen in de selectie van nieuwe mensen. Het liefst nemen we docenten aan die al gepromoveerd zijn. Het zittende personeel krijgt meer scholingsmogelijkheden en kansen om hun onderzoeksvaardigheden te ontwikkelen. Van der Toorn ziet in het nieuwe plan tenslotte ook een grotere rol voor internationalisering weggelegd. De komende jaren zal daarom actief geïnvesteerd worden in internationale uitwisselingsprogramma s en projecten: Door een beperkt aantal kwalitatief goede buitenlandse partnerinstellingen aan ons te binden, hopen we studenten en docenten er vaker op uit te kunnen sturen. Want ook dat past bij ons nieuwe kosmopolitisch Amsterdamse gezicht. n havana havana 6000 studenten Geen papieren tijger Maatschappij & Recht is een van de snelst groeiende domeinen. Het nieuwe instellingsplan is in de maak en iedereen mag meedenken. En verder nieuws 26 very short intro s 30 hva-agenda 09 ingezonden 27 de hoogste bieder 30 vijftien jaar 09 vraag van de week 28 recensies 30 gekeurd 09 column jolanda 29 eten 31 weekgast 26 ondertussen in 29 zwartwit 32 afstuderen Havana is het weekblad voor studenten en medewerkers van de Hogeschool van Amsterdam 17 maart 2010 jaargang 15 / #25 Redactieadres Vendelstraat 2, 1012 XX Amsterdam, Hoofd redactie/management Paul van de Water Eindredactie Wim de Jong Redactie Eveline van Heumen Selina van Loon (redactie-assistent) Thijs den Otter Rian Roegholt (stagiair), Merel Straathof Annemarie Vissers Medewerkers Kim Bos, Carlijn van Donselaar, Kirsten Dorrestijn, Aoife Groenewegen, Gijs Hardeman, Anouk Kemper, Anne Koeleman, Thomas van Manen, Harmen van der Meulen (correctie), Jolanda te Roller, Esther Versluis, Hans van Vinkeveen Fotografen Bram Belloni, Maarten Brante, Fred van Diem, Marc Deurloo, Jelmer de Haas, Jan-Maarten Hupkes Illustratoren Pepijn Barnard, Martien Bos, Aimée Groen, Bas Kocken, Magda Rinkema, Pascal Tieman Vormgeving Ron Zijlmans Ontwerp Lay-out Death Valley Advertenties Bureau Van Vliet, Postbus 20, 2040AA, Zandvoort, telefoon fax of Abonnementen 18,15 per jaar, opgave via de redactieassistent of per Drukkerij Dijkman Offset Diemen. Auteursrecht voorbehouden. Het is verboden zonder toestemming van de hoofdredacteur artikelen of illustraties geheel of gedeeltelijk over te nemen. ISSN Havana heeft een samenwerkingsverband met Folia. (Floor Boon, Mirna van Dijk, Jim Jansen, Maud Janssen, Marit van Kooij, Dirk Wolthekker). De volgende Havana verschijnt woensdag 24 maart havana 3

4 nieuws Aoife Groenewegen / Gijs Hardeman / Eveline van Heumen / Jim Jansen / Thijs den Otter (coördinatie) / Annemarie Vissers / Paul van de Water / Dirk Wolthekker Begin, Vervolg en Einde nu bij ASVL De aloude Pigmentumfeesten Het Begin, Het Vervolg en Het Einde worden voortaan georganiseerd via HvA-studentenvereniging ASVL. SV Pigmentum verdwijnt daarmee definitief uit beeld. Begin dit collegejaar werd duidelijk dat een bedrijfje de feesten al jaren organiseerde zonder actieve inmenging van studenten: Pigmentum de comateuze club van de vroegere HES ging rond 2007 ter ziele. Er is nog wel een site in de lucht, maar die verwijst slechts naar de stichting die de tegoeden van de vereniging beheert. Die bleek niets met de feesten in de Escape te maken te hebben. Die werden georganiseerd door een bedrijfje waarvan de eigenares zelfs nooit lid was van de club. Het logo van SV Pigmentum dat tot en met september 2009 op de flitsende posters prijkte, stond daar vooral uit pr-overwegingen. Bovendien rekende de Escape scherpere bierprijzen omdat de organisatie op papier in handen was van een studentenclub. Had eigenaar Janneke Koeman een probleempje toen duidelijk werd dat de enige studenten die bij het feest waren betrokken gewoon door haar werden ingehuurd? Feit is dat het Pigmentum presenteert van de posters is weggepoetst, en is vervangen door ASVL presenteert. ASVL-voorzitter Shannon Hardonk houdt zich nadrukkelijk op de vlakte over de voorgeschiedenis. De club die Het Begin, Het Vervolg en Het Einde organiseerde valt vanaf heden onder de ASVL. De feesten worden via een aparte stichting georganiseerd, zoals ook sociëteit De Lax in een aparte stichting is ondergebracht. De mensen die het feest de afgelopen jaren regelden, vinden het belangrijk dat er een duidelijke link bestaat met de studenten van de HvA. Die link zijn wij. (TdO) Veenstra neemt leiding IT&V over Vanaf 1 april heeft Ineke Veenstra, directeur Facilitair Centrum van de UvA, ook de leiding over de HvA afdeling Informatie Technologie & Voorzieningen (IT&V). De beide afdelingen zijn onder meer verantwoordelijk voor inkoop, beveiliging, veiligheid en huisvesting. We zijn kwartiermakers op het gebied van samenwerking tussen de Studenten met een handicap blijken iets minder tevreden over de HvA dan een jaar geleden. Dat blijkt uit het rapport Studeren met een handicap In het rapport van onderzoeksbureau CHOI, in opdracht van het expertisecentrum Handicap + Studie, worden alle hogeronderwijsinstellingen beoordeeld op intake, de beschikbaarheid van hulpmiddelen, de mogelijkheid tot aanpassingen in het onderwijs, voorlichting, speciale begeleiding en begripvolle docenten. Op een tienpuntsschaal scoort de HvA een 5,5. Dat is ongeveer tweetiende lager dan in het jaar UvA en HvA, reageert Veenstra. De samenwerking is nu meer geformaliseerd en dit moet leiden tot één organisatie in De afdeling inkoop is al op 15 februari samengevoegd. Veenstra neemt bij IT&V de leiding over van Wijnand Scholtens die slechts anderhalf jaar in dienst was bij IT&V. In een eerder door de HvA verstrekte mededeling werd gemeld dat Scholtens in goed overleg daarvoor. Die magere score dankt de hogeschool aan het oordeel over de intake en de voorlichting, en het begrip waarop studenten met een handicap kunnen rekenen van hun docenten. Het is overigens niet zo dat de score van de HvA uit de toon valt in het hbo: een 5,5 is goed voor een plek onder in de middenmoot. Van de grote hogescholen in de Randstad doet echter alleen InHolland het slechter (5,3). De Hogeschool Utrecht (5,8), de Hogeschool Rotterdam (5,9) en de Haagse Hogeschool (6,1) doen het allemaal beter. De gegevens zijn gefilterd uit de laatste drie edities van de Nationale Studentenenquête. Pacman-pa te gast Over het hoe, wat en waarom kunnen we nog niets melden, maar duidelijk is dat Toru Iwatani, de geestelijke vader van Pacman, een exclusief gastcollege gaat geven aan een select groepje studenten gamedesign van de HvA. Pacman was een gigantische gamehit in de jaren tachtig, toen miljoenen gamers van het eerste uur de gele stip pillen liet happen. Pacmans pa is tegenwoordig verbonden aan Tokyo Polytechnic University en houdt zich nog steeds bezig met games en gamedesign. De Japanner zal het Festival of Games in Utrecht openen, op 3 en 4 juni. Dat meldt in ieder geval de computerwebsite Control.nl. Het ligt dus voor de hand dat Iwatani rond die data ook zijn gastcollege verzorgt. Navraag bij het domein Media, Creatie & Informatie leert dat ze daar nog een slag om de arm houden. Degene die erover gaat is op vakantie. Daarom wachten we nog even met het geven van aanvullende info. (AV) zich heeft terug getrokken. Volgens Veenstra heeft de samenwerking veel voordelen. We gaan kennis en kunde sneller uitwisselen en er is sprake van schaalvergroting. Daarnaast moet de dienstverlening nog beter worden. De UvA en HvA heeft te maken met verschillende groepen gebruikers en onze dienstverlening moet daar op aangepast worden. Wijnand Scholtens was niet bereikbaar voor commentaar. (JJ) Gehandicapte studenten geven HvA 5,5 Hoofd Studentenzaken Luuk van Dée zegt verbaasd te zijn over de matige score. We zijn vorig jaar juist indringend bezig geweest met de faciliteiten voor studenten met een handicap. Er zijn samen met de UvA speciale projecten uitgevoerd, we hebben protocollen opgesteld voor studenten met dyslexie. Het totale aantal studenten met een handicap in Nederland bedraagt 54 duizend. In meer dan de helft van de gevallen gaat het om studenten met dyslexie, dyscalculie of concentratieproblemen. (TdO) Beeld Fred van Diem BOING! Traditiegetrouw mag de student die tijdens de minor beleggen de beste paper schrijft de beurs uitgongen. Op donderdag 11 maart was de eer aan student Naima El Yakoubi. Met haar paper De winst per aandeel als prestatie-indicator won ze bovendien een geldbedrag van 1500 euro en een beeld. De prijs van de minor beleggen is vernoemd naar de in 2007 overleden HvA-docent Bert Douwes. De jury bestond uit Ton Ruitenberg van NYSE Euronext en HvA-docent Jos Nijenhuis. (TdO) Vraag/Antwoord Slaatje?? Ze werd door oplettend Sorbon-personeel gespot: grootverbruikster van Sorbon-sla en secretaresse bij het domein Gezondheid, Ursula Erkamp. Aan Erkamp de taak mee te denken over hoe die salades aan de man te brengen. U bent volgens Sorbon grootverbruikster van groenvoer? Nou, ja, daar komt het wel op neer. Het was ze opgevallen dat ik dagelijks een salade bestel. Dus dat hebben ze opgeslagen en op een gegeven moment stond Sorbon-medewerker Dave de Maaijer voor m n neus met de vraag of ik nog suggesties of tips voor verbetering had. U werd bespied! Nee hoor, zo heb ik dat totaal niet ervaren. Het was gewoon dat het hem opviel dat ik elke dag voor de saladebar stond. Ik noem dat opmerkingsgave, iets dat je erg goed van pas komt in de horeca. Je moet op een gegeven moment je klanten een beetje leren kennen, dat vermogen heeft Dave zeker volgens mij. We hebben later dus een gesprek gehad over wat er beter kan. Onder het genot van een slaatje? Ha! Nee, het duurde ongeveer een minuut of twintig. En het was een leuk gesprek. Het gaat er meer om dat ze die salades weten te verkopen. Daar ontbreekt het ze nog een beetje aan en daar heb ik wat tips over gegeven. Bijvoorbeeld over de presentatie ervan en dingen als: gooi niet alle ingrediënten bij elkaar, zorg dat de lekkere dingen ook apart te verkrijgen zijn. Breng het als een luxeproduct en zorg ook voor een basissalade. Nou, daar ging het dus over. Ze gaan ermee aan de slag. De komende tijd is het dus wachten op een Salade di Ursula? Ik kan me verheugen op wat komen gaat, maar een salade met mijn naam zit daar niet bij in de planning. (AV) 4 havana

5 nieuws Sick building De klimaatproblemen op de Tafelbergweg worden veroorzaakt door gebrekkige ventilatie. Bovendien is in een aantal ruimtes de concentratie CO 2 te hoog. In de winter is het op veel plaatsen te warm. Dat concludeert een deskundige, die op verzoek van het domein Gezondheid onderzoek heeft verricht naar de problemen die van de Tafelbergweg een sick building maken. Het ventilatiesysteem wordt normaal gesproken afgestemd op het aantal mensen in een ruimte. Maar daarbij zijn in het ontwerp van de klimaatbeheersing van de HvA-locatie fouten gemaakt, meldt bedrijfsvoerder Freek Rebel in de nieuwsbrief van het domein Gezondheid. Rebel zit in een speciaal ingerichte klimaatgroep, die begin dit collegejaar door het domein werd ingesteld. Verschillende docenten lieten in oktober weten het werk te zullen neerleggen als er geen maatregelen werden genomen. De atmosfeer in het pand zorgde voor fysiek ongemak als hoofdpijn, tranende ogen en geïrriteerde luchtwegen. En dat terwijl het systeem in opdracht van facilitair bedrijf IT&V voor 1,1 miljoen euro is vertimmerd en het pand, anders dan veredelde kantoorflats als de Leeuwenburg of het Europahuis, is neergezet als schoolgebouw en dus berekend zou moeten zijn op intensief gebruik. Een vertegenwoordiger van IT&V was overigens present toen de klimaatgroep de resultaten bekendmaakte. De afdeling ontwikkelt nog deze maand drie scenario s waarmee de problemen getackeld zouden kunnen worden. (TdO) BAS goed op orde Studentenbond LSVb vindt nog steeds dat het bindend afwijzend studieadvies (BAS) moet verdwijnen. Maar volgens de Onderwijsinspectie functioneert de BAS in Nederland redelijk, al zijn er tekortkomingen. De inspectie stelt bijvoorbeeld dat studenten niet altijd een waarschuwing krijgen. Bovendien worden niet overal exitgesprekken georganiseerd. Hoofd Juridische Zaken Kees Koppenol heeft echter de indruk dat de HvA de zaken redelijk goed op orde heeft. Het waarschuwingssysteem functioneert goed. Toch komt het wel voor dat studenten ten onrechte een BAS krijgen. Dat gebeurt dan bij studenten die in de zomer nog herkansingstentamens maken. De resultaten van die toetsen zijn soms nog niet verwerkt als de BAS-brieven worden verstuurd. Studenten kunnen dan beroep aantekenen; die zaken worden geschikt. Op de werkvloer lijkt het waarschuwingssysteem goed te functioneren. Jim Grigoleit, secretaris van de examencommissie van de pabo, wijst op een strak protocol binnen zijn opleiding. In de loop van het eerste jaar hebben alle eerstejaars een voortgangsgesprek met hun coach. Daarvan wordt via een standaardformulier een verslag gemaakt dat door coach en student wordt ondertekend. In juni krijgen studenten eventuele vooraankondiging van een BAS per brief. Vervolgens bespreken de coaches in de eerste week van juli alle studenten die geen zestig studiepunten hebben gehaald met de examencommissie. Een week later controleert de commissie de gegevens nogmaals, en dan pas worden de BAS-brieven verstuurd. Ook elders wordt hard gewerkt aan de begeleiding. Zo zet het domein Economie & Management er zwaar op in. Twijfelaars en studenten van wie de resultaten tegenvallen, krijgen na een gesprek met hun reguliere coach een uitnodiging van me, zegt studiekeuzecoach Lino Boekelman. Dit studiejaar heb ik al meer dan honderd studenten gesproken van de voltijdopleiding Leeuwenburg. Ik probeer erachter te komen waardoor studenten twijfelen. Ze weten zichzelf na zo n gesprek vaak weer te motiveren. Of ze stappen naar buiten met een ander plan. Sommigen oriënteren zich op een andere studie. In theorie verdwijnen er dus veel minder studenten uit beeld. De Inspectie onderzocht het bindend afwijzend studieadvies op nationale schaal, op verzoek van voormalig minister Plasterk. Die wilde weten of hogescholen en universiteiten de maatregel uitvoeren zoals de wet voorschrijft. Dat blijkt in grote lijnen het geval: de voorlichting over de BAS is doorgaans op orde en de gemiddelde eis om veertig van de zestig studiepunten te halen, is volgens de inspectie realistisch. (TdO) Beeld Bram Belloni USC in no time klaar In februari 2009 werd de eerste paal geslagen, op 25 mei zal het nieuwe gebouw van het Universitair Sportcentrum (USC) op het Science Park worden opgeleverd. Ongelofelijk snel, zegt USC-directeur Theo van Uden. Dat komt door een heel strakke planning. De Universiteit van Amsterdam heeft het oude gebouw aan de De Boelelaan per 1 juli verkocht aan de gemeente, dus er zit een heel harde deadline op, waardoor de bouw in een keurslijf werd geperst. Het nieuwe sportcentrum, naar een ontwerp van Rudy Uytenhaak, bestaat uit twee grote sporthallen, een riante fitnesszaal, een klimwand, een gymzaal, twee aerobicszalen, een yogazaal, een spinningzaal, een zaal voor vechtsporten en vier squashbanen. Daarnaast komt er een praktijk voor fysiotherapie, voedingsadvies, sportmassage, mentale training en sporttesten. Ook wordt er een sportcafé en restaurant gerealiseerd. Het nieuwe pand heeft 22 miljoen euro gekost, inclusief de inventaris. De HvA is ook bij het project betrokken, maar heeft niet meebetaald aan de nieuwbouw, die geheel gefinancierd is door de UvA. Van Uden: De HvA zal tegen betaling het sportcentrum kunnen gebruiken. Vanaf de zomer zullen de eerste sporters gebruik kunnen maken van het nieuwe USC. Het oude gebouw van het USC zal door de gemeente nog niet direct worden afgebroken, maar nog enige tijd in gebruik blijven als gemeentelijke sporthal. (DW) Twee drijvende eilanden De kurk kan weer terug op de fles, bij ingenieursbureau Bartels. Het winnende idee van de interne ontwerpwedstrijd blijkt namelijk allang bedacht door HvA-studenten Sportmarketing. SPORTFLITSen n Hockey JCU ers Billy Bakker en Teun Rohof hebben met Nederland de derde plek veroverd op het WK hockey in New Dehli. In de troostfinale won het team met 4-3 van Engeland. Nederland keek halverwege de wedstrijd nog tegen een 3-1 achterstand aan. In de halve finales had Nederland met 2-1 verloren van Australië, de uiteindelijke wereldkampioen. n Volleybal HvA Volleybal is in de kampioenspoule op de vierde Het ingenieursbureau, met vestigingen door heel Nederland, schreef een interne ontwerpwedstrijd uit voor zijn medewerkers. Uitgangspunten: de Nederlandse kandidaatstelling voor de Olympische Spelen en de toenemende neiging te bouwen op water. Het team met een ontwerpidee voor een drijvend Olympisch eiland kwam als winnaar uit de bus. Dat het ontwerp inderdaad potentie heeft, ondervonden studenten Sportmarketing van de HvA echter al eind vorig jaar. In oktober deed het team van toekomstige Sportmarketeers met eenzelfde idee al mee aan de Amsterdamse ontwerpwedstrijd over de toekomst van de stad. Met succes: hun The Dutch Watergames won de eerste prijs. De studenten hielden daarbij ook de Olympische Spelen van 2028 in het achterhoofd en dachten eveneens na over de rol van water in Nederland. Plagiaat? Of per ongeluk hetzelfde ontwerpidee? Bij Bartels zijn ze zich van geen kwaad bewust. Eenzelfde ontwerp met die uitgangspunten? Echt waar? Dat is erg knap trouwens, van die studenten, zegt medewerker Robin van Gerwen van het ingenieursbureau. Maar we hadden ook niet de intentie het ei van Columbus uit te vinden hoor. Bovendien wordt er verder niets mee gedaan, het ging puur om een interne wedstrijd. (AV) plek geëindigd, na een nederlaag tegen Langhenkel Volley. In Doetinchem werd het 3-0 voor de thuisclub. In het finaleschema om de landstitel mag HvA Volleybal aantreden tegen AB Groningen/Lycurgus, dat op de eerste plek van de poule eindigde. n Voetbal Het dameselftal van AZ heeft op 11 maart goede zaken gedaan in de strijd om de landstitel: de topper tegen concurrent Willem II werd met 1-0 gewonnen. Het team DEM goes OnStage Domein Economie & Management is deze maand begonnen met een pilot voor nieuwe stagesoftware. Het project DEM goes OnStage moet een optimale samenwerking tussen bedrijfsleven, alumni, studenten en docenten stimuleren. Met het programma OnStage kunnen stageplekken en studenten worden gematcht, mentoren kunnen hun beoordeling digitaal doorgeven en er komt een alumniportal. Momenteel zijn deze onderdelen niet beschikbaar in één systeem. Met OnStage horen al deze activiteiten flexibeler te verlopen. In juni besluit het domein of Onstage de huidige software gaat vervangen. (EvH) van AZ, dat vijf HvA-studentes telt, staat op de eerste plek met 24 punten uit dertien wedstrijden. n Gewichtheffen Op zondag 11 april vindt bij het USC op de De Boelelaan het open studentenkampioenschap gewichtheffen voor mannen en vrouwen plaats. Het toernooi staat open voor alle studenten van mbo, hbo en wo. Ervaring met gewichtheffen is vereist voor deelname. Opgeven via (GH) havana 5

6 nieuws HvA verkwanselt het salesvak Volgens salesexpert Rikkert Walbeek verkwanselt de HvA het salesvak. Ook werd een tekst van zijn hand schaamteloos door de HvA geplagieerd. Voor de informatietekst van de nieuwe minor Sales2.0 heeft het domein Economie & Management zonder toestemming een tekst van salesexpert Rikkert Walbeek overgenomen. Walbeek is daar niet blij mee, maar vooral het verkeerde gebruik van vaktermen op de site van de minor viel verkeerd. Het resulteerde in een snedig geschreven blog op Walbeeks website, die van mening is dat de HvA het salesvak hiermee verkwanselt. De manier waarop er over sales werd geschreven, vond ik erg Even bellen met Jurriaan Gorter Wat dacht jij, toen na Kant en Eurlings ook Bos afgelopen vrijdag besloot de politiek te laten voor wat het is? Daar gaat mijn geplande avond? Het was wel even schrikken ja. Ik kwam net uit vergadering en hoorde dat na de andere politici ook Bos bekend had gemaakt op te stappen. Maar goed: voor de Verkiezingsavond die ik organiseer heeft dat natuurlijk geen direct gevolg. De politici die ik heb gevraagd, hebben nog geen melding gemaakt van opstappen. Gelukkig. Wie staan er op de shortlist? In ieder geval heeft Rita Verdonk toegezegd. Ze heeft dan wel geen zetels gehaald laatst, maar het is een persoon die genoeg discussie oplevert. Ook Marianne Thieme (Partij voor de Dieren) en Fred Teeven (VVD) zullen er zijn. Tja, en iemand van de PvdA zou ik ook leuk vinden. vervelend. Dan raak je bij mij de verkeerde snaar en daarop heb ik dit artikel geschreven, schreef Walbeek op zijn site. Walbeek vertelt desgevraagd dat hij vrijwel direct een excuus van de HvA heeft gekregen. Ik heb de HvA een mail gestuurd over dit voorval. Al snel kreeg ik een telefoontje van Jurriaan Gorter, contactpersoon van de minor. Hij bood zijn excuses aan en legde uit dat het om een proeftekst ging die helemaal niet geplaatst had moeten worden. Een dag nadat ik het blog geplaatst had, heeft de HvA mijn tekst vervangen door hun eigen tekst. Ik waardeer het dat ik gebeld werd door Gorter. Wat mij betreft is het zo adequaat afgehandeld. (EvH) RvT Windesheim akkoord De Christelijke Hogeschool Windesheim heeft van zijn Raad van Toezicht groen licht gekregen voor de nevenvestiging in Flevoland. Het enige dat nu nog ontbreekt, is een datum waarop de instelling de overname van de vier HvA-opleidingen definitief bekrachtigd. Naast de vier opleidingen van de HvA die in september 2010 verdergaan onder de vlag van Windesheim, komen er in 2011 twaalf voltijdopleidingen in Almere bij. In 2015 moet het aanbod zijn gegroeid tot 37 opleidingen. (TdO) Eigenlijk had Jurriaan Gorter (docent bij Economie & Management) met zijn tweede HvA-verkiezingsavond ingezet op 2011, maar de val van het kabinet gooide roet in eten. Vervroegen dus, die avond. Op 20 april hoopt hij op een bomvolle Leeuwenburgkantine. De vraag is alleen wie. Het wisselt daar nogal snel, haha. Ik ben bezig om Jort Kelder te strikken voor de presentatie, en Nico Dijkshoorn voor een voordracht. We zullen zien of het lukt. Wat kunnen studenten verwachten die avond? Twee jaar geleden heb ik voor het eerst een debatavond georganiseerd, dat was een groot succes. Ik vroeg me toentertijd vaak af: waarom hoor ik zo weinig over politiek onder studenten. Zijn ze er niet mee bezig? Willen ze de discussie niet aangaan? Het hoger onderwijs is ook een plek waar je de discussie over thema s aangaat. Het politieke bewustzijn van studenten vergroten, daar is het me om te doen. Studenten kunnen me mailen of naar gaan om onderwerpen aan te dragen. (AV) Edusloom Het draadloze internet in het Singelgrachtgebouw is al lange tijd sloom. Heel erg sloom. Nick Groot (IT-services) legt uit wat er mis is met het internet. Het huidige draadloze netwerk voldoet niet meer aan de eisen. Vooral niet in het Singelgrachtgebouw. Daar zijn de afgelopen jaren steeds meer studenten en medewerkers met een laptop gehuisvest. Daarom is er sinds eind 2009 een experiment gaande met de nieuwste draadloze technologieën. Deze apparatuur wordt momenteel gebruikt in het Singelgrachtgebouw en op drie verdiepingen van de Leeuwenburg. Een extern bedrijf is de instellingen Word lid week De Amsterdamse kamer van verenigingen (AKvV) organiseert van 8 tot en met 15 april een word lid week. In deze week presenteren ruim twintig verenigingen zich aan de studenten in Amsterdam. In de word lid week worden iedere avond activiteiten georganiseerd. Naast borrels op de verenigingen zijn er ook lezingen. Er treden bandjes op en je kunt meedoen aan een debat. Op de laatste dag is er een sporttoernooi. Het initiatief vanuit de AKvV is ontstaan omdat veel verenigingen zich bij de start van het nieuwe studiejaar alleen op aankomende studenten richten TEDx grijpt naast Gouden Giraffe TEDx Amsterdam heeft naast de Gouden Giraffe gegrepen. De award voor het beste bedrijfsevenement van 2010 was bestemd voor de opening van de Hermitage. TEDx Amsterdam was, samen met de opening van de Hermitage en The Enterprize genomineerd in de categorie effectief. Evenementen binnen deze categorie moeten een marketing- of communicatiedoelstelling hebben. TEDx is de lokale, gratis variant op TED, een jaarlijks evenement waar toonaangevende denkers zoals Bill Clinton, Bill Gates en Richard Branson een presentatie geven. TEDx events worden over de hele wereld gehouden. Voorwaarde is dat de toegang gratis is. Alleen voor eten en drinken Wat doet Karel? aan het testen en finetunen. We verwachten dat de test binnen een maand is afgerond. De testapparatuur moet heel secuur zijn afgesteld om optimaal te kunnen werken. Dat is nu nog niet zo. Daarom wordt de oude draadloze omgeving teruggeplaatst na de testperiode, zegt Groot. Het draadloze internet werkt dan weer helemaal zoals het hoort. In de tussentijd kunnen studenten terecht bij de servicebalies. Het helpt ook om je drivers te updaten. Op het intranet van IT&V is een handleiding te vinden waarin wordt uitgelegd hoe je snel en simpel de drivers van je netwerkkaart kunt updaten zodat alles weer soepel werkt. (EvH) Collegevoorzitter Karel van der Toorn laat wekelijks op Havanaweb.nl weten wat hij doet voor de HvA. Deze week praat hij onder meer over het vertrek van burgemeester Job Cohen. Ik was net als iedereen ontzettend verrast door het plotselinge vertrek van Job Cohen. Voor de HvA en de UvA is het natuurlijk gezien zijn relatie met ons bijzonder jammer. Voor het land lijkt het me goed dat iemand als Cohen beschikbaar is voor de landelijke politiek. Er is behoefte aan iemand en niet op de huidige eerstejaars. Er zijn door het jaar heen weinig mogelijkheden voor huidige eerstejaars om nog eens langs te gaan bij verenigingen, zegt AkvV-voorzitter Lotte Keikes. Nu kunnen ze dus alsnog kennismaken met het Amsterdamse verenigingsleven. Of er ook veel HvA ers lid gaan worden aankomend jaar weet Keikes nog niet te melden. Bij vrijwel alle verenigingen in Amsterdam zijn er meer universitaire studenten lid dan HvA ers. Ik denk dat ongeveer een kwart van alle leden aan een hogeschool studeert. De laatste jaren worden het er wel steeds meer. (EvH) moet een klein bedrag betaald worden. Marian Spier, teammanager bij interactieve media en een van de initiatiefnemers van TEDx Amsterdam, was verrast door de nominatie. Niemand van ons team komt uit de eventindustrie. Verder waren alle 1200 mensen bij de uitreiking eventprofessionals. Toen we hoorden dat de Hermitage ook genomineerd was, vonden we het vooral een grote eer om daar naast te mogen staan. Volgend jaar hopen we wel te winnen, aldus Spier. TEDx vindt dit jaar plaats op 30 november, de locatie is nog geheim. De Gouden Giraffe ging inderdaad naar Xsaga, dat de opening van de Hermitage organiseerde. Deze opening werd landelijk op televisie uitgezonden en wereldwijd door miljoenen bekeken. (AG) met zijn statuur en ervaring. Ik had deze week een paar afspraken met hem maar ik denk dat die niet doorgaan, althans dat Lodewijk Asscher hem gaat vervangen. Ook Asscher is natuurlijk bij de HvA en de UvA goed bekend. (PvdW) 6 havana

7 nieuws Lopend archief Beeld Bas Uterwijk Docent geschiedenis Klaas Kalkwiek (62) zet op 17 april voor de laatste keer zijn beste beentje voor als voorlichter van de open dag. Bij het domein Onderwijs & Opvoeding is hij een soort lopend archief: sinds 1975 sloeg hij niet één open dag over. Kalkwiek kan bovendien zo opdissen wat hij in de jaren zeventig voor de HvA deed. Niet vanwege een fotografisch geheugen, maar omdat hij zijn oude agenda s bewaart tussen zijn pc en de archiefkast. (TdO) havana 7

8 -advertenties- Kleur je studie met een minor Kom naar de HvA minorenmarkt op 18 maart 2010 Op donderdag 18 maart vindt van uur de HvA minorenmarkt plaats in het restaurant van de Leeuwenburg. De inschrijving voor het eerste semester van is van 29 maart tot en met 11 april Kijk voor meer informatie op: maart 2010 CREA is het cultureel studentencentrum van de UvA en HvA. Turfdraagsterpad 17, film en debat The Circle of Genocide (2): Foreshadowing Genocide openbare masterclass Retorica masterclass (2) Geef tekst betekenis The film Conspiracy (Frank Pierson, 2001) is about the 1942 Wannsee conference in Nazi Germany, where the high officers planned the holocaust. After the film the discussion asks the question how ordinary people can become mass murderers and how certain circumstances enable genocides to occur. With Christophe Busch (Center for Holocaust and Genocide Education, Gent). English spoken. Location: CREA Theater. Admission: students free, e 5,- all others. No reservations. Heydrich and Eichmann, portrayed in the movie by Stanly Tucci and Kenneth Branagh. do 25 maart, u, CREA Theater Regisseuse Erika Bilder geeft rechtstreekse feedback, suggesties en tips aan studenten die een voordracht houden, zodat het ook leerzaam is voor het publiek. Ze zal zich in het bijzonder toespitsen op het leggen van betekenis in een uitgesproken tekst. Hoe blijft een spreker authentiek en oorspronkelijk als hij zijn rede heeft voorbereid? Of nog erger: als hij een rede van iemand anders uitspreekt? Plaats: CREA Muziekzaal. Toegang: studenten gratis, e 5,- alle anderen. Reserveren niet mogelijk. di 30 maart, u, CREA Muziekzaal

9 actueel ingezonden brieven Allochtoon talent Fijn dat Havana schrijft over de nominatie van nieuws & media-student Rachid Bouazzaoui voor de NOS Media Award. Alleen is het natuurlijk niet zo dat hij door zijn docenten is genomineerd. Zijn docenten hebben hem weliswaar voorgedragen, maar Rachid is genomineerd door de jury van de Echo-prijs (categorie NOS Media Award), die onder voorzitterschap staat van Tweede Kamerlid John Leerdam. Uit tal van kandidaten is hij een van de vier studenten uit het hele land die tot de finale van deze prijs is doorgedrongen. Dat is op zich al een hele eer, want als finalist treedt hij toe tot het Ambassadeursnetwerk van de Echo Foundation, dat onder andere tot doel heeft andere allochtone talenten te stimuleren om te excelleren en optimaal te presteren. Tijdens de finale op 22 maart wordt duidelijk of Rachid ook de hoofdprijs krijgt, maar hij kan nu al trots zijn op zijn nominatie. Emely Nobis, profielmanager nieuws & media, opleiding media, informatie & creatie Giro 860 NA EEN BEROERTE BEN JE NIET MEER WIE JE WAS, TERWIJL JE NOG WEL HETZELFDE LIJKT. Vraag de folder Leven na een beroerte aan op hersenstichting.nl Gratis advertentie Vraag van de week Tijdschrift, televisie en telefoon in één: een laptop is een bron van afleiding, vindt een Amerikaanse hoogleraar die laptops tijdens zijn colleges verbiedt. Horen laptops thuis in de collegezaal? Pauline Drost (46) Docent technische bedrijfskunde Ik sta ze niet toe, ze gaan allemaal dicht. Als de laptops opengetrokken worden aan het begin van de les loop ik een rondje: doe maar dicht, doe maar dicht! Het gebeurt zo vaak dat ik mensen naar hun beeldscherm zie staren, ijverig aan het typen. Stel ik een vraag, is het van: huh, huh? Even erg zijn trouwens die smartphones die studenten dan zo sneaky onder de tafel houden. Alsof wij dat niet zien. Murat Yazici (21) Eerstejaars bedrijfseconomie Deels wel, deels niet. Waar het niet hoeft vind ik dat mensen ze niet moeten gebruiken. Misschien doet vijftig procent andere dingen dan dat hij hoort te doen op de laptop, zoals MSN en. We hebben hier ook internet en dan doen mensen al gauw andere dingen dan gewenst. Maar je hebt ook lessen waarvoor een computer nodig is. Als je dan geen laptop mee mag nemen moet je hier steeds een computer zoeken en dat is ook niet fijn. Leon Dekker (19) Eerstejaars management, economie & recht Ik vind van wel. Voor sommige mensen is het gewoon een stuk makkelijker. Je maakt aantekeningen, kunt altijd even terugscrollen en direct opslaan. Dat werkt gewoon beter dan met de hand. Ik heb m meestal aan, want typen gaat een stuk sneller dan schrijven. Tijdens een college ben ik niet met andere dingen bezig, anders zou ik er niet heengaan. Maar ik kan me voorstellen dat de verleiding groot is. Zéker als het lang duurt of niet interessant is. Fred van Lier (57) Docent reclame, marketing & communicatie Laptopgebruik is niet per se storend, als het maar functioneel is. Ik wil niet dat ze met andere dingen bezig zijn. Sommigen beweren misschien dat ze twee dingen tegelijk kunnen doen, maar voor de docent is dat niet leuk. Toch heb ik de indruk dat de meeste studenten hun laptop zinvol gebruiken. Als ik iets uitleg over reclamecampagnes kunnen ze dat opzoeken. En als iemand zelf iets vindt en wil laten zien, juich ik dat alleen maar toe. Aimée de Vries (21) Derdejaars media, informatie & communicatie Laptops verbieden lijkt me niet de oplossing. De meeste studenten typen graag omdat ze het dan beter bijhouden. Wat wel zou kunnen werken is een blokkering op internet in de collegezalen. Want het kan erg verleidelijk zijn om je mail te gaan checken als het even niet interessant is. Dat doe ik zelf trouwens nooit. Ik ken eigenlijk ook niet zoveel mensen die vaak andere dingen doen. Misschien komt dat omdat ik een minor doe en dus zelf mijn vakken kies. (RR) Jolanda Door de beugel Het Financieele Dagblad onthulde dat orthodontisten veel meer verdienen dan het norminkomen van euro. Zoiets vermoedde ik als dertienjarige puber al. Mijn tanden stonden schots en scheef en ik had een overbeet. Zonder recht gebit tel je in Nederland niet mee. Ik kreeg een plaatjesbeugel en een buitenboordbeugel; die laatste droeg ik uit schaamte alleen binnenshuis. De orthodontistenpraktijk zat in een klein gebouwtje dat stamde uit de jaren zestig in een Zuid-Limburgs stadje. In dit gebouwtje kwam ik altijd mijn halve klas tegen. Ik had een enorme hekel aan de tandartsassistenten. Terwijl ze met elkaar aan het kletsen waren over hun vakantie, draaiden ze het slotje in je mond te hard aan. Dan kwam er een onverhoopt sorry uit. Daarna zetten ze het gesprek weer voort. Zo nu en dan bogen ze voorover om met een tang in je mond te wroeten. Zover dat je ogen ongevraagd hun hele voorgevel te zien kregen. Als ze klaar waren kwam mevrouw de orthodontist kijken of het goed was. Dan keek ze het even na met een tandartsspiegeltje, maar meestal volstond een knikje. In de praktijk stonden drie stoelen die permanent bezet waren. De orthodontist liet het meeste werk aan haar assistenten over. De vervelende klusjes, zoals nieuwe elastiekjes om de plaatjes zetten. Of ze nog steeds het specialistentarief declareerde bij de ouders van de beugelende pubers? Ik vermoed van wel. Dat komt door de auto waarin ze rondreed: een donkerblauwe cabrio van het merk BMW. De wagen glom op de parkeerplaats voor de praktijk. Ook had zij haar praktijk ondergebracht in een besloten vennootschap (bv). De grootaandeelhouder oftewel: de orthodontist krijgt hierover meestal dividend uitgekeerd. Volgens het FD gemiddeld twee ton. Dit is natuurlijk naast de riante reguliere inkomsten voor de beugelzetter. Kan zoiets wel door de beugel? Ik weet niet hoe groot haar huis is. Of ze nog een tweede vakantievilla laat bouwen. Ze werkt er in ieder geval nog steeds en de praktijk is uitgebreid. Stel dat haar klanten zouden weten hoeveel zij per jaar verdient Probeer dan nog maar eens je tandpastaglimlach in de plooi te houden. n Columniste Jolanda te Roller (20) studeert Nieuws en Media. Zeg maar Journalistiek. havana 9

10 buitenland Leven als God in China Lekker weer, vier keer per dag uit eten, naar school met de taxi en aanbeden worden als een filmster: dit zorgeloze leven kan ook aan jou besteed zijn. Het enige wat je hoeft te doen is 8000 km vliegen om een deel van je studie in China te volgen. Fanny van de Reijt Toen Sander Bolt tien was wist hij al dat hij later wilde emigreren. Bij zijn buurjongetje uit Hong Kong keek hij altijd naar kungfufilms. s Nachts in bed droomde hij dan van een toekomst in Azië waar hij als kungfustrijder door het leven zou gaan. Zijn kungfudroom verdween maar zijn liefde voor Azië bleef bestaan. Natuurlijk is Nederland best een fijn land om een paspoort van te hebben, zegt Sander (26) maar een leven lang hier wonen kan hij zich nog steeds niet voor stellen. Sander ging trade management Asia studeren, een studie die zich richt op het bedrijfsleven in Azië. De uitwisseling met een Aziatische universiteit was vast onderdeel van het programma. Sander vertrok in januari 2009 voor een semester naar Hong Kong. Het leuke aan Hong Kong is dat je dicht genoeg tegen China aan zit om mee te genieten van de economische groei en mogelijkheden, maar dat de cultuur ook nog een beetje westers is. Zijn westerse gewoontes moest Sander toch laten voor wat ze waren. In Hong Kong kennen ze geen bruine boterhammen met pindakaas; het was drie keer per dag rijst eten. Alleen bij het ontbijt at hij noodles, met twee eieren en een kopje koffie. Het leven in Hong Kong beviel hem uistekend. En dan met name het culinaire leven. Sander: Ik ben dol op Aziatisch eten. Het is leuk dat er zo veel kleine eettentjes zijn. Sander at vier keer per dag buiten de deur. Al was het maar omdat hij niet over een eigen kookgelegenheid beschikte. In Hong Kong leidde Sander net als de Hong Kongers een gestructureerd leven. Zo stond hij elke dag stipt om kwart voor zeven op. Sander: Dan met de bus of taxi naar school, de hele ochtend lessen volgen. s Middags op school een bak rijst met kip en dan trainen in de sportschool. Op weg naar huis maakte ik dan nog even een stop bij mijn favoriete restaurant waar ze de lekkerste omeletten met garnalen ter wereld hebben. Even rusten, studeren, een babbeltje maken met mijn medestudenten en dan s avonds weer aan tafel voor mijn laatste portie rijst, lacht Sander. Eenzaam heeft Sander zich geen moment gevoeld. Hij woonde met allemaal internationale studenten en in de gang waren altijd leuke mensen om een babbeltje mee maken. In de Chinese cultuur werd hij ondergedompeld door een speciale buddy die hij kreeg aangewezen door de universiteit: Hoho. Zij liet hem bijvoorbeeld de karaokebar zien, want op karaoke zingen zijn de Chinezen dol. Op hoge uitzondering werd hij zelfs voor een etentje bij Hoho en haar familie thuis uitgenodigd. In Hong Kong is het huis toch een privé ding. Hong Kong-nezen leven vaak heel klein. En werd hij nog aanbeden door de meisjes? Ja, je ligt wat beter in de markt, zegt Sander lachend. Je hebt wat meer waarde. Meisjes waggelden in groepjes giechelend achter hem aan en anderen wilden met hem op de foto. Maar hij is er niet op ingegaan want hij is gelukkig met zijn Cindy die hij ontmoette tijdens zijn studie. Een van de betere dingen die me is overkomen aan de HvA Mandarijn Ook voor Tim Knook (21) hing de fascinatie voor Azië samen met zijn liefde voor kungfu. Tim: Mijn interesse voor Azië is tijdens mijn basisschoolperiode ontstaan. Een van mijn vrienden uit die tijd was Vietnamees en liet mij een hele nieuwe cultuur zien vol met exotisch eten, kungfufilms en Aziatische tradities. Toch liet hij zich bij de keuze voor zijn studie trade management Asia niet enkel door zijn persoonlijke interesse leiden. Tijdens mijn middelbareschoolperiode begon ik met oriënteren op een vervolgstudie, op dat moment was ik vrij ondernemend en zocht naar kansen en mogelijkheden voor mijn toekomstige carrière. Na een bezoek aan een Chinees seminar van de Universiteit van Maastricht was ik overtuigd van de kansen in China. De studie trade management Asia koos ik vervolgens omdat er een uitstekende balans is tussen bedrijfskunde en de Aziatische culturen. Dat betekent ook het leren van een Aziatische taal, in mijn geval het Mandarijn. Tim zit momenteel in Guangzhou, de provinciehoofdstad van Guangdong, waar hij stage loopt bij het consulaat-generaal Guangzhou. Erg verloren voelt hij zich niet in het Verre Oosten. Hij geniet erg. Ik leef hier met de dag, zegt hij. En hij ziet het wel voor zich om hier nadat hij is afgestudeerd een baan te gaan zoeken. Ook hij wordt door de Chinese meisjes aanbeden. Ja, je krijgt als Nederlandse jongen veel aandacht van de meisjes. Het is iets waar je aan moet wennen. Voor ons is het vanzelfsprekend om iemand uit een ander land te zien, maar in China is dat niet zo. Vooral als een stad uit een miljoen Chinezen bestaat, en maar een handjevol buitenlanders. Gratis drankjes Ook Frances Wijsman (23) ging een tijdje op uitwisseling naar een Chinese universiteit. De liefde voor het Chinese voedsel deelt ze niet met Sander: Dat eten in China, dat is het vreselijkste wat er bestaat, roept Frances uit. China is best een arm land en als je daar kip bestelt krijg je ook echt alles van een kip. Een hoofd op je bord is geen uitzondering, foeyonghai ben ik nergens tegengekomen. Frances studeert international business management en zat van augustus 2008 tot februari 2009 in Macau. Eerder zat ze al voor langere tijd in Istanboel en voor een stage in Vancouver. Nu is ze bijna afgestudeerd en droomt ze er al weer over om een master in Zweden of Londen te doen. Frances: In het buitenland studeren werkt verslavend. In tegenstelling tot Tim en Sander droomde zij er vroeger niet over om kungfustrijder te worden. Maar het was ook geen toeval dat ik naar China ging. Op school leerden we natuurlijk heel veel over Azië omdat het land zo n opkomende economie heeft. Ik dacht: ik ben zelf West-Europees opgevoed, het is goed om ook eens de oosterse cultuur te leren kennen. Frances had een geweldige tijd in Macau. Sommige studenten gaat het om de universiteit, sommigen om de plek. Mij ging het duidelijk om de plek. De universiteit van Macau was niet bepaald een superuniversiteit. Ik heb niet zo hard gestudeerd en ik kwam met allemaal negens terug, lacht Frances. Enthousiast vertelt ze over haar tijd in Macau. De stad is geweldig. Macau is het Las Vegas van China. Ze hebben zelfs bepaalde gebouwen en hotels precies nagebouwd. Er zijn heel veel plekken in Azië waar gokken verboden is dus iedereen komt naar Macau. Dus dat betekent een heel goed nachtleven. Voor een vrouw is het heel makkelijk om gratis drankjes te krijgen, lacht ze. Maar hoe vond ze het om ondergedompeld te zijn in zo n andere cultuur waar je de taal niet verstaat? Dat je de taal niet verstaat is heel raar, zegt Frances. Je moet je voorstellen dat je in een taxi stapt en dat je vervolgens niet kan zeggen waar je heen moet. Wij kennen ook alleen Engelse namen voor plaatsen en straten. Vooraf moesten we aan Chinese studenten vragen of ze het adres waar we heen moesten voor ons op een briefje wilde schrijven of we lieten een foto zien van de plek waar we heen wilden. Meisjes waggelden giechelend achter hem aan en wilden met hem op de foto Eenzaam of verloren voelde Frances Wijsman zich dan ook niet: Het was eigenlijk zoals het overal is waar je gaat studeren: er zijn een heleboel andere internationale studenten, die allemaal zin hebben om leuke dingen te doen. En dat leidde voor Frances vooral tot veel tripjes. Het fijne aan Macau is dat het ontzettend centraal ligt, dus je kan heel makkelijk vluchten boeken naar andere landen in Azië. We hadden vaak een weekje vakantie dus gedurende die periode ben ik naar Thailand, Vietnam, Cambodja en Singapore geweest. China zelf deden we dan in het weekend. Vrijdag had ik geen college dus dan hadden we steeds drie dagen om een nieuwe plek te verkennen. Of ze haar levensstijl niet een beetje decadent vond? Frances lacht: Ja, vergeleken bij de Chinese studenten leefden wij ontzettend decadent. Maar ja, natuurlijk was alles daar een stuk goedkoper. Daarbij was mijn huur maar 110 euro per maand en had ik van tevoren ontzettend veel gewerkt dus ik had veel uit te geven. Dan neem je toch wat makkelijker een massage dan in Nederland! n Beeld Aimee Groen 10 havana

11 havana 11

12 opinie Islamitisch hbo is onwenselijk Een islamitische universiteit of hogeschool kan nooit de islam vertegenwoordigen, hoogstens een richting. Bovendien draagt islamitisch hoger onderwijs bij aan het arabiseringsproces. Beeld Pascal Tieman Pogingen islamitische universiteiten en hogescholen op te richten zijn telkens weer weinig succesvol. Als instrumenten voor emancipatie en integratie zijn dit soort instituties ongeschikt. Het gemakkelijkst valt dit te illustreren aan het fenomeen islamitische partij. De islam bestaat niet. Dat is namelijk een constructie van denkers als Geert Wilders en islamitische machtspolitici. In onze mooie stad Amsterdam roept de ene moskee de officiële Turkse Nederlanders van Dianet op tot gebed en een andere de gelovigen van Milli Görüs. Weer een andere richt zich tot Arabischtalige Marokkaanse Nederlanders. Honderd meter verder beperkt de muezzin zich louter tot Berberse Marokkanen die onder elkaar Tamazigh spreken. Elders wil een moskee eigenlijk alleen Surinaamse Hindoestanen naar binnen praten. En vergeet ook niet de moslims uit Somalië, India, Pakistan, Indonesië en Maleisië die hier allen hun eigen moskee hebben en eveneens andere talen dan Arabisch voeren. Behalve deze nationale, regionale en etnische verschillen bestaan er onder moslims ook nog eens theologische en dogmatische denominaties. Bovendien geven steeds meer Nederlandse moslims aan dat zij een seculiere vorm van religie beleven: een individuele, spirituele aangelegenheid die tot de woning en de gebedsruimte beperkt is. Zij voelen zich ook zeer wel bij de vrijheden die hun door een democratische rechtstaat worden geschonken. Al deze verschillende moslims zouden elkaar moeten vinden binnen één partij? De kleine, onsympathieke Staatkundig Gereformeerde Partij bestaat juist omdat zij zich beperkt tot één religieuze denominatie. De kleine, sympathieke Partij voor de Dieren ontleent haar bestaansrecht aan de radicale concentratie op het item dierenwelzijn. Nederlandse moslimpartijen richten zich in laatste instantie toch vaak op een bepaalde etnische groep. Overigens ook de moslims die voor partijen als de PvdA kiezen, geven hun voorkeurstemmen vaak aan leden van hun eigen etnische groep. Dat bleek onlangs weer bij de gemeenteraadsverkiezingen. Want de gemiddelde Nederlandse moslim is zich immers van al die verschillen heel goed bewust. Die trouwt niet met een moslim uit een andere groep en erkent als voorstander van islamitisch onderwijs evenmin gemakkelijk andere richtingen. Arabisering Daarom zal een beoogde islamitische universiteit of hogeschool, nooit de islam vertegenwoordigen, hoogstens een richting. Want het merendeel van de Nederlandse moslims kan zich heel wel vinden in openbaar onderwijs of in moslimonderwijs met een gematigde signatuur. Anders dan islamofobe politici en hun machtsbeluste islamitische collega s suggereren. Dat geldt eveneens voor de bestaande universiteiten en hogescholen. Islamitische studenten die hun religieuze identiteit voorop willen stellen en benadrukken, studeren zo te zien naar alle tevredenheid aan confessionele Nederlandse universiteiten en hogescholen, die hun naar hartenlust allerlei godsdienstige faciliteiten verlenen. Hun wat meer seculiere moslimcollega s studeren zonder identiteitsproblemen aan niet-confessionele instellingen. In een werkelijke behoefte zal een islamitische universiteit of hogeschool dus niet voorzien. Maar dat is bekeken vanuit de vraag. Vanuit het aanbod ligt het anders. Een richting die hecht aan de ostentatieve waarde van een islamitische onderwijsinstelling, tegenover openbare, katholieke en protestantse concurrenten, daarvoor zijn in binnen- en buitenland wel wat moslimpolitici te vinden. De meer assertieve roepers om islamitische universiteiten en hogescholen baseren zich vaak op de ideeën van islamoloog Tariq Ramadan. Die stelt dat een Europese islam zich in moderne, democratische landen thuis voelt als een vis in het water. Zijn tegenstanders opperen dat Ramadans moderniseringsproject misschien een tactiek is om al de nationale, regionale en etnische, dogmatische en denominale verschillen op te nemen in één (Euro)Arabische identiteit. Ik ben bang dat islamitisch hoger onderwijs aan dat arabiseringsproces bijdraagt, waardoor veel Nederlandse moslims nog verder van hun etnische wortels verwijderd raken. Paradox Terug naar het voorbeeld van een islamitische partij. Die krijgt pas kans van slagen als de betrokken politici en kiezers voldoende zijn ingevoerd in de wereld van de Nederlandse politiek. Dus uiteindelijk besluiten naar een brede, pluralistische partij te streven, waarin religieuze normen en waarden een inspirerende rol spelen. De paradox is dat zij voor dit marketingconcept geen islamitische partij meer hoeven op te richten. Hun partij bestaat al bijna dertig jaar en heet CDA. Zoals hun universiteiten en hogescholen, waar religieuze normen en waarden een rol spelen en soms nog veel langer bestaan en VU, Radboud, Tilburg, Windesheim, Ichtus of InHolland heten. Een laatste bezwaar. Je kunt allerlei morele Islamitische studenten studeren naar alle tevredenheid aan confessionele hogescholen en ethische bezwaren hebben tegen de mate waarin de Nederlandse samenleving is geïndividualiseerd. Maar de tijd van zuilen, volksdelen, gemeenschappen en collectieven is voorgoed voorbij. Wie dus in de geïndividualiseerde kennissamenleving succesvol wil worden, heeft behalve een goede opleiding die hem de juiste kennis en vaardigheden bijbrengt, een zo breed mogelijk netwerk nodig. Plus de sociale kennis en vaardigheden om dat te onderhouden. En die vind je moeilijk op een islamitische hogeschool of universiteit. August Hans den Boef is docent media, informatie & communicatie n 12 havana

13 reportage Een echt Amsterdams havenlied Beeld Co de Kruijf Studentenband Zorita had geen schijn van kans bij de finale van het Amsterdamse Havenlied. De afgeladen, dampende Melkweg had alleen oor voor Nederlandstalige meedeiners. Marcel van Roosmalen Een optreden van zanger Harry Slinger bij De Wereld Draait Door zorgde voor een onverwachte toeloop naar de finale van het nieuwe Amsterdamse Havenlied in de Melkweg. Een half uur voor aanvang was de kleine zaal al gevuld met een dampende massa. Mensen van de organisatie probeerden bij de ingangen wanhopig zo veel mogelijk mensen buiten te houden. Dat deden ze met verve. We moesten ons een weg naar binnen vechten, dreigen en schelden. We kwamen voor Zorita, een jonge Belgisch/Nederlands/Hongaarse band, die volledig bestond uit (ex)studenten van de UvA. Ze waren als eerste aan de beurt en speelden met hun mix van gypsy, pop, latin en folk met een vleugje Balkan beats, door de bandleden zelf omschreven als Tom Waits meets Manu Chao, de zaal volledig plat. Tenminste dat was de indruk die wij hadden. Knalrood pak De drukte in het zaaltje was zo groot dat veel energie opging aan het halen van bier, en het uitdelen van elleboogstoten om te blijven staan waar je stond. Het publiek bestond uit een bonte mengeling van fans van alle finalisten, liefhebbers van het levenslied, havenwerkers en bobo s. Vooral de leden van een zeemanskoor uit Zaandam ze waren met tourbussen gekomen om het lied van volkszanger Mick Harren vocaal te ondersteunen trokken de aandacht met hun knolneuzen en grote voorliefde voor bier. Ruim voordat ze zelf moesten optreden, waren de meesten al aangeschoten. Presentatrice Ellen ten Damme voor de gelegenheid versierd met zeemanstatoeages droeg een knalrood pak en probeerde de boel zo goed mogelijk aan elkaar te praten. Ze was amper te verstaan. De pauzes tussen de optredens van de acht bands duurden lang. Telkens moest het podium worden verbouwd. De onderbrekingen werden gevuld met het draaien van Hollandse zeemansliederen, die zonder uitzondering werden meegebruld door de massa. Carlos Zorita Diaz, de zanger van Zorita, had vooraf in een zelfgeschreven persbericht laten weten dat de band zich niet gek liet maken en dat ze zichzelf zagen als underdog. Dat leek me een understatement. Halverwege de avond was al duidelijk dat Zorita, het zou moeten afleggen tegen een of andere Nederlandstalige meedeiner, want dat was de sfeer. Onder het bier en in de drukte probeerden we ons werk te doen. We spraken: Iemand van de Amsterdamse haven: Jaaaaaa, dit is wel geslaagd hoor. Ik versta je niet. ZORiTa? Welke band was dat? De eerste? O, dat heb ik niet kunnen horen. Iemand van het zeemanskoor uit Zaandam: Weet ik veel. Ken jij Mick Harren niet? Nee? Weet ik veel hoe laat wij moeten... Ze roepen me wel. En ten slotte, na lang zoeken, Joost Abbel (25), ex-student sociologie en bandlid van Zorita. Hij droeg bretels en maakte tussen de rest van het publiek een frisse indruk. Hij dacht niet dat ze zouden gaan winnen. Nou nee, we hadden als enigen een niet- Nederlandstalig nummer. Ons speciaal voor dit festival geschreven liedje Lost at Sea is in het Engels, toch een vreemde taal. We deden mee om onszelf onder de aandacht te brengen en zijn er trots op dat we uit tweehonderd inzendingen zijn gekozen voor de finale. Ik had de indruk dat het aansloeg, maar de winnaar is ongetwijfeld iets met een accordeon, een man met een baard en een meezingrefrein. Dat klopte. Meezingen Na uitvoerig juryoverleg schreeuwde Ellen ten Damme dat de band Zanph had gewonnen met het nummer In de haven van Amsterdam. Ze vond vooral het refrein goed. In de haven van Amsterdam... Het leidde tot ongekende blijdschap op het podium. Iets met een accordeon, een man met een baard en een meezingrefrein De bandleden knuffelden elkaar uitvoerig en balden hun vuisten naar het publiek. Het was dus een echt Amsterdamse havenlied. De winnaars mochten het nummer nog een paar keer spelen. Net zo lang tot iedereen de zin In de haven van Amsterdam kon meezingen. Achter in de zaal stonden de bobo s van het havenbedrijf in hun pakken met stropdassen. Ze zongen uit volle borst en zeiden daarna dat het lied de essentie goed samenvatte. We wilden een havenlied over Amsterdam. De winnaars zijn erin geslaagd om die boodschap uit te dragen. Geen speld tussen te krijgen. n havana 13

14 Kleur je studie Overzicht Minorenaanbod Als je volgend studiejaar een minor gaat doen en alles wilt weten over de minoren van de HvA, kom dan naar de HvA Minorenmarkt op donderdag 18 maart van tot uur in het restaurant van de locatie Leeuwenburg (Weesperzijde 190, naast het Amstel station). Informatie over alle minoren vind je ook op Inschrijven voor de minor van jouw keuze doe je ook via deze site. De inschrijving voor minoren van het eerste semester loopt van 29 maart tot 11 april Let op: Wijzigingen voorbehouden. Raadpleeg de website voor een actueel overzicht van minoren. Overzicht Bewegen, Sport en Voeding (DBSV) Bewegen en Gezondheid 1+2 Bewegen en Project Management 1+2 Bewegen en Vrije Tijd 1+2 Bewegen in het Speciaal Onderwijs 1+2 Eetcultuur (HvA-brede minor) 2 Evidence based Diëtetiek 2 Food Quality Management 2 Health and Lifestyle 2 Sport and Business Administration 1+2 Sport and Public Administration 1+2 Sport as a Global Language (Engelstalig) 1+2 Werken met groepen 2 Doorstroomminor: Sport & Science 1+2 Economie en Management (DEM) Accountancy voor BE ers (MACBE) 1+2 Accountancy voor BE ers (deeltijdminor) (dtmacbe) 1+2 Actief merkenmanagement voor de retailbranche (MAMR) 1+2 Arbeidsrecht 1+2 Bedrijfsjournalistiek (nieuw) (MBJS) 1+2 Bedrijfsovername (nieuw) 1+2 Beleggen breed (MBELB) 1+2 Beleggen diep (MBELD) 1+2 Beleggen (deeltijdminor) (dtmbel) 1+2 Business Consultancy (MBCO) 1+2 Business English (deeltijdminor) (dtmben) 1+2 Business Intelligence (deeltijdminor) (dtmbin) 1+2 Business Intelligence in de praktijk (MBIN) 1 Business Process Integration Extended Engelstalig (MBPIE e) 1+2 Business Process Integration Extended Nederlandstalig (MBPIE n) 1+2 Business Process Integration Finance Engelstalig (MBPI fe) 1+2 Business Process Integration Finance Nederlandstalig (MBPI fn) 1+2 Business Process Integration Management Engelstalig (MBPI me) 1+2 Business Process Integration Management Nederlandstalig (MBPI mn) 1+2 Business Spanish (deeltijdminor) (Engelstalig) (dtmspa) 1+2 China: Fact-finding mission (Engelstalig) (MCHIN) 1+2 City Marketing in Europe (MCME) 1 Coachend Leiderschap (deeltijdminor) (dtmcl) 1+2 Communicatie & Futuremanagement in de publieke sector (nieuw) (MCFPdt) 1+2 Criminaliteit, Integriteit en Recht (MCIR) 1+2 Crises als uitdaging (MCRI) 1+2 Cross Cultural Business Skills (deeltijdminor) (dtmccbs) 1+2 Entrepeneurship (Engelstalig) (MENT) 1+2 Experience- en Eventmanagement (MEEM) 1+2 Global Business Ethics (nieuw) 1+2 Global Communication (deeltijdminor) (dtmgc) 2 Human Resource Management voor niet HRM-ers (HRVRIJ) 1+2 Inspirerend Leiderschap (MINLE) 1 International Financial Management (Engelstalig) (MINFI) 1+2 International HRM (HRINT) 1 International Marketing (MINTM) 1+2 Latin America Business Studies (Engelstalig) (MLABS) 1+2 Learning & Development (HRL&D) 1 Leidinggeven (deeltijdminor) (dtmled) 1+2 Loopbaancoaching 1 Management Control (deeltijdminor) (dtmmco) 1+2 Management Control (MMCO) 1+2 Management van Creativiteit & Innovatie (MMCI) 1+2 Marketing en management van de (sport)vereniging (MMSV) 1+2 Marketing voor niet-marketeers (nieuw) 1 Ondernemerschap (MOND) 1+2 Online Marketing (MONLM) 1+2

15 met een minor Personal Financial Planning (Professional) (Engelstalig) (MPFP) 1+2 Projectmanagement (deeltijdminor) (dtprrm) 1+2 Reputatiemanagement (MREP) 1+2 Sales 2.0 (MSAL) 1+2 Sociologie van de arbeid (HRDOOR) 1 Sponsoring, Fundraising and International Sportevents (MSFS) 1+2 Srananistiek (nieuw) (MSRAN) 1+2 Sustainable Leadership & Entrepeneurship (nieuw) (MSLE) 1+2 Trends en ontwikkelingen in het HRM (deeltijdminor) (HRDEEL) 1 Doorstroomminoren: Accountancy AOT (MACC) 1+2 Financiële dienstverlening (deeltijd) (dtmfib) 1+2 Gezondheid (DG) Arbeid en Gezondheid 1+2 Digital Health and Wellbeing (i.s.m. DMCI) 1 European Multiprofessional Health Care 1 Global Occupational Therapy 1 Global Nursing 1 Health Promotion 1+2 Kinderen 2 Omgeving 2 Verpleegkundige Praktijkondersteuner Huisarts 2 (Verpleegkundige Public Health) Doorstroomminor: Wetenschappelijke doorstroomminor 1 Media, Creatie en Informatie (DMCI) Advanced Software Development (Informatica) 1+2 Advanced System and Network Engineering (Informatica) 1 Ambient Interaction (nieuw) 1 AMFI Design 2 AMFI Exchange 1+2 AMFI Fashion & Entrepeneurship (nieuw) 2 AMFI Fashion Magazines 2 AMFI Individuals 1+2 AMFI Make & Buy 1 AMFI Production 2 AMFI Retail and Research 1 AMFI Textile & Forcasting 1 AMFI Visual Culture 1 Archieven (MIC) 1 Beeld (MIC) 2 Consumermarkets, loyalty and design (MIC) 1 Content in motion (CIM-IAM) 2 Contentmanagement en epublishing (MIC) 2 Creative, content & crossmedia production (nieuw) 2 Creatief schrijven (MIC) 2 Datavisualisatie (nieuw) 1+2 Digitale Cultuur (MIC) 1 Digital Entrepreneurship (IE) 1+2 Digital Health and Wellbeing (i.s.m. DG) 1 Digital Life (IIE) 1+2 E-discovery (nieuw) 1 Forensic Intelligence & Security 2 Game Design 2 Game Production 2 Game Technology 2 ICT Management 2 Industrial Computing 1 International journalism (MIC) 1+2 Jeugd en Media (MIC) 1+2 Marketing van de culturele sector (MIC) 2 Media Event Management (MIC) 2 Media Ondernemerschap (MIC) 2 Merkenmanagement (MIC) 1 Nieuwsjournalistiek en hypes (MIC) 2 Ondernemerschap, Onderzoek & Beleid (IE) 1+2 Online Management (nieuw) 2 Praktische filosofie (MIC) 1+2 Projectmanagement Information Engineering (IE) 1+2 Radio (MIC) 2 Schrijven en redigeren (MIC) 2 Sociale kracht van interactieve media 2 Sourcing (i.s.m. HES en HRM) 1 (vt.), 2 (dt.) Spaanse taal en cultuur (MIC) 1+2 Special Editions/ Books & More (MIC) 2 Technical computing 1 Televisie (MIC) 1+2 Trends in the media (nieuw) 2 Web 2.0/3.0 and Knowledge Sharing (MIC) 2 Doorstroomminoren: Business Information Systems (IE) 1 Communicatiewetenschap (MIC) 1 Digital Media Minor (IAM) 2 Science Research Competences (AMFI) 2 Maatschappij en Recht (DMR) Community Development (nieuw) 2 Diversiteit in de grote stad (HvA-brede minor) 1 Ethiek voor de beroepspraktijk (HvA-brede minor) 1 Gedwongen hulpverlening: forensische psychiatrie en justitiële jeugdzorg 1 Handhaving van recht en regelgeving 1 Huiselijk en seksueel geweld 1 International Social Work and Community Development 1 Jeugdrecht 1 Jeugdzorg en hulpverlening 1 Jongerenwerk in de grote stad: leefwereld, beleid en methodiek 1 Kernthema s van het menselijk gedrag 1 Kinderopvang: beleid en management 1 Kunst in de wijk (nieuw) 1 Mediation 1 Mensen met een verstandelijke beperking 1 Outreachend werken (HvA-brede minor) 1 Social work and law: Civil Society and Human Rights (HvA-brede minor) 2 Sociale kracht van interactieve media (HvA-brede minor) 2 Sociale Psychiatrie: GGZ agogiek in cliëntperspectief 1 Training, coaching en begeleiding (HvA-brede minor) 1 Urban Management and Social Innovation 2 Werken bij de overheid publiekrecht 1 (vt.), 2 (dt.) Werken bij de rechtbank procesrecht 1 (vt.), 2 (dt.) Werken in het bedrijfsleven privaatrecht 1 (vt.), 2 (dt.) Werken met gezinnen 1 Who cares? Over de nieuwe professional en de mantelzorg 1 Wonen 1 Working in an international legal environment 1 Zingeving en Samenleving (HvA-brede minor) 1 Doorstroomminoren: Doorstroominor Rechten (voor studenten HBO-Rechten) 1 Sociaal wetenschappelijk onderzoek 1+2 Onderwijs en Opvoeding (DOO) EHvA (Educatieve Hogeschool van Amsterdam) 1+2* = doorlopend over beide semesters A classroom with a view 1 (vt.); 1+2* (dt.) Arabische taal en cultuur 1 en 2 (vt.); 1+2* (dt.) Coachen en begeleiden in het pedagogisch werkveld 1 (vt. en dt.) Cultuureducatie 1 (vt. en dt.); 1+2* (vt. en dt.) De docent als coach 1+2* (vt. en dt.) Docent in het MBO 1+2* (vt. en dt.) Docent in het VMBO 1+2* (vt. en dt.) Internat.: werken in het Engelse taalgebied in Europa 1 en 2 (vt.) Internationalisering: werken in ontwikkelingslanden 1 en 2 (vt.) Jeugdzorg en onderwijs 1 (vt. en dt.) Kinderen met speciale behoeften 1 (vt. en dt); 1+2* (vt. en dt.) Kinderopvang: beleid en management 1 (vt. en dt.) Levensbeschouwing en Maatschappij 1 (vt.); 1+2* (dt.) Morele opvoeding in een democratische samenleving 1 (vt.); 1+2* (dt.) Opvoedingsondersteuning 1 (vt. en dt.) Schoolmanagement 1 (vt. en dt.); 1+2* (vt. en dt.) Taal en stad 1 (vt. en dt.); 1+2* (vt. en dt.) Trainer and coach on the workfloor 1 (vt.) Wetenschap en techniek 1 (vt. en dt.); 1+2* (vt. en dt.) Techniek (DT) AHT (Amsterdamse Hogeschool voor Techniek) Airport Seaport Logistics Amsterdam 2 Architectuur en beelde kunst 1 Aviation Design, Built & Fly 1+2 Business Management 1+2 Design and Engineering 1+2 Duurzame logistiek en mobiliteit (nieuw) 1+2 Energie en duurzaamheid 1 Engineering 1 Engineering and Investigation 2 Extreme projectmanagement of space 1+2 Interieurarchitectuur 1 Lighting 1 Maritime Engineering 1 Material World 1 Modelleren en simuleren 1+2 Navigation 1 Ondernemen in Techniek 1+2 Operationele Technologie 1 Operations and Maintenance 1+2 Spader 1+2 Stedelijke Vernieuwing (HvA-brede minor) 1+2 Van Plaats Delict tot rechtszaal 1+2 Veranderkunde 1 Visualisatie 1 Werken aan vastgoed (nieuw) 1+2 Doorstroomminoren: Bouwkunde 1 Civiele Techniek (TU Delft) 1 Water in de stad (nieuw) 1 havana 15

16 oudere studenten Niet iedereen begint meteen na zijn eindexamen aan een studie. Soms zit daar een heel leven tussen. Vier dertigplus HvA ers aan het woord. Als je nog één keer u tegen me zegt, breekt hier onmiddellijk de pleuris uit. Kirsten Dorrestijn 32 jaar 42 jaar Weer in de klas Beeld Maarten Brante Feike Zandinge vierdejaars culturele & maatschappelijke vorming Voordat ik aan deze opleiding begon, heb ik van alles gedaan. Ik wist lang niet wat ik wilde. Eerst wilde ik in de grafische sector, daarna heb ik een tijdje sociaal pedagogisch werk gedaan en vervolgens een hoveniersopleiding. Die laatste opleiding heb ik afgerond. Vervolgens heb ik in een tuincentrum, bij de gemeentedienst en drie jaar in de horeca gewerkt. Op een gegeven moment zag ik geen toekomstperspectief meer en toen ben ik op zoek gegaan naar een hbo-opleiding. Het werd cmv. Aangezien ik niet eerder een hbo-opleiding had gedaan en Ik geniet enorm van het studentenleven ik me vóór m n dertigste heb aangemeld, krijg ik tot mijn 34e studiefinanciering. Ik vind steeds meer m n plek, maar ik blijf onrustig. Al mijn vrienden werken. Ik mis vastigheid, de bevestiging van dit heb ik gestudeerd, dit zijn mijn competenties en daarvoor krijg ik betaald. Maar tegelijkertijd geniet ik enorm van het studentenleven. Dat heb ik nooit eerder op deze manier meegemaakt. Ik heb een aanlooptijd nodig gehad om erachter te komen wat ik wilde. Als ik dat eerder had geweten, had ik eerder mijn leven op poten gehad. Ik voel me gelijkwaardig aan mijn klasgenoten. Zij zijn zich ook aan het ontwikkelen. Bij hen zie ik dezelfde zoektocht en onzekerheden. Met studenten die er de kantjes van aflopen heb ik weinig. De fase van ik woon in een studentenhuis en ik doe de hele dag geen fuck ben ik lang voorbij. Bij de serieuzere studenten in mijn klas vind ik aansluiting. We doen geen leuke dingen na de les, daar is nauwelijks tijd voor. Ik ben al blij als ik een gaatje vind om mijn vrienden te zien. Of om te daten, want dat is nu ook aan de orde. Hamid Ghasemian Safai eerstejaars forensisch onderzoek Tien jaar geleden ben ik met mijn vrouw en kinderen vanuit Iran naar Nederland gevlucht. In Iran heb ik aan de beste universiteit geneeskunde gestudeerd en vervolgens had ik mijn eigen praktijk. Indertijd had ik bij geneeskunde één vak forensisch onderzoek gevolgd en dat is me altijd blijven fascineren. Ik doe deze studie puur uit interesse. Als ik geld zou willen verdienen, zou het verstandiger zijn om hier een baan als arts te zoeken, maar mijn carrière heb ik al gemaakt toen ik jonger was. Er zijn trouwens weinig banen voor forensisch onder- Na de lessen moet ik koken en voor de kinderen zorgen zoekers. Hoe ik mijn studie bekostig, daar wil ik niks over zeggen. We volgen nu een vak chemie. Daarin heb ik 24 jaar geleden al les gehad. Toen waren mijn medestudenten nog niet eens geboren. Ik moet me aanpassen aan mijn studiegenoten. Soms ben ik het ergens niet mee eens en dan denken zij: Misschien snapt hij het niet door de taal. Ze nemen me niet honderd procent serieus. Ik moet de anderen leren begrijpen en zij moeten oefenen om met buitenlanders te werken. Doordat ik pas de tweede keer werd ingeloot, ben ik een maand later begonnen. De eerste weken waren een hel. Er werden allemaal afkortingen gebruikt die ik nog niet kende, zoals p.d. voor plaats delict. De anderen dachten dat het aan mijn taalachterstand lag of dat ik dom was. Tot nu toe heb ik allemaal goede cijfers gehaald. Ik zoek bij mijn studie niks anders dan kennis. Ik ben getrouwd, ik heb kinderen en ik heb mijn carrière al gemaakt. Na de lessen moet ik koken en voor de kinderen zorgen. 16 havana

17 oudere studenten Oude studenten, jonge studenten Domein Jonger dan of ouder Bewegen, Sport & Voeding Economie & Management Gezondheid Media, Communicatie & Informatie Maatschappij & Recht Onderwijs & Opvoeding Techniek jaar 51 jaar Jorge Pattantyus eerstejaars interactieve media Afgelopen augustus was ik op zoek naar een cursus websites bouwen en toen stuitte ik op deze studie. Ik dacht wauw, dit kan ik niet laten liggen. Ik was altijd al benieuwd hoe internet werkt. Het is de toekomst. De studie is enorm zwaar, zeker omdat ik er nog een heel leven naast heb. Ik ben een eigen bedrijf aan het opzetten. Laatst heb ik een week vrijgenomen van de studie om bij te komen. Ik wist van tevoren niet dat het zo zwaar zou zijn. Het is een dagelijkse strijd om door te zetten. Ik dacht: goh, ben ik zo oud? Ik dacht van tevoren dat ik het moeilijk zou vinden om tussen achttienjarige studenten te zitten, maar het valt mee. Het zijn ontzettend leuke jongens en meisjes. In bepaalde opzichten zijn ze heel onzeker. Ze hebben zich nog niet helemaal ontwikkeld en weten niet wat ze van hun leven kunnen verwachten. Ergens kijk ik ook naar mezelf van vroeger. Dat is leerzaam. Mijn medestudenten hebben trouwens vaak veel meer ervaring met computers. Ik kreeg mijn eerste computer pas toen ik veertig was, zij zijn ermee opgegroeid. Ik denk dat de studenten in het begin wel dachten: Wat doet hij hier? Sommigen zeiden u tegen me. Dat vond ik heel moeilijk. Ik heb dat gemakkelijk opgelost door te zeggen: Als je nog één keer u tegen me zegt, breekt hier onmiddellijk de pleuris uit. Ik heb elke dag les, maar ik ga niet altijd. Dat lukt niet. Ik kan van geluk spreken dat ik geen vrouw en kinderen heb, maar met mijn bedrijf ben ik 24 uur per dag bezig. Tijd om buiten school iets leuks te doen, is er niet. Mijn vrienden vinden het vaak wel inspirerend dat ik dit doe, maar ook hoor ik vaak het woord zorgwekkend. Ze zeggen: jongen, dit kan niet. Jorge Pattantyus heeft inmiddels zijn studie gestaakt. Cynthia Heus-Sabajo derdejaars voeding & diëtetiek Dit was voor mij een goed moment om te gaan studeren. Na mijn middelbare school ben ik gaan werken en vervolgens kreeg ik een man en kinderen. Mijn jongste dochter is nu negentien en studeert ook aan de HvA. Mijn man heeft een eigen praktijk voor fysiotherapie. Mijn besluit om te gaan studeren kwam toen hij zei hij dat hij graag een diëtist in zijn praktijk zou willen, er komen namelijk vaak patiënten met voedinggerelateerde klachten. Ik ben geïnteresseerd in alles wat met voeding te Mijn man sponsort mijn studie maken heeft. Mijn man sponsort mijn studie helemaal. Ik krijg geen studiefinanciering. In het eerste jaar werkte ik vaak s nachts door. Ik moest een gigantische inhaalslag maken en leren omgaan met Word en PowerPoint. Ik denk dat het studeren mij meer moeite kost dan iemand van twintig. Ik heb als ik thuiskom ook nog een gezin en een relatie. Ik heb andere verantwoordelijkheden. Maar het feit dat ik ouder ben, gebruik ik nooit als excuus hoor. Jongeren hebben ook hun verplichtingen. In mijn jaar zit nog een mevrouw van 54, maar het is niet zo dat wij door onze leeftijd naar elkaar toetrekken. Ik ga gewoon om met de mensen uit mijn groep. Ik word ook wel eens uitgenodigd op hun verjaardagen. Doordat ik kinderen van hun leeftijd heb, weet ik wat er speelt en welke films er draaien. Ik kan dus gezellig meekletsen. Deze studie geeft mijn leven meer basis, meer diepgang. Ik vind het leuk dat ik mensen kan helpen door over voeding te praten. Veel mensen staan er niet bij stil wat voeding kan betekenen. Het liefst praat ik er met iedereen over, maar op de HvA leer je dat je niet ongevraagd advies mag geven. havana 17

18 domeinportret Jan Bommerhuis En maar groeien Met populaire jonge opleidingen als hbo-rechten en toegepaste psychologie is het domein Maatschappij & Recht een van de snelste groeiers van de HvA. En er staat alweer een nieuwe opleiding in de steigers. Thijs den Otter en Eveline van Heumen Nieuwe opleidingen zijn volgens Willem Baumfalk goed voor de samenhang van zijn domein Maatschappij & Recht. Hoewel de domeinvoorzitter ervoor past om zijn opleidingen tot één grote familie te smeden. We zien het domein vooral als een bestuurlijke constructie. Toen we begonnen met de domeinvorming, heb ik wel een verhaal gehouden over de inhoudelijke samenhang. Daarvoor bleek de tijd nog niet rijp. Los daarvan denk ik dat het niet iets is dat veel studenten bezighoudt: die studeren hbo-rechten of maatschappelijk werk en dienstverlening aan de HvA. Zo moet het ook zijn. Wat de overlap van de opleidingen betreft, is het bij Maatschappij & Recht anders geregeld dan bij bijvoorbeeld Bewegen, Sport & Voeding. Er zijn weliswaar minoren waaraan studenten uit verschillende opleidingen meedoen, zoals bij de social work-opleidingen. Maar het is niet zo dat rechtenstudenten de deur platlopen bij vakken van maatschappelijk werk & dienstverlening (mwd). Het devies bij het domein is klein binnen groot : onder de paraplu van Baumfalk opereren de opleidingen min of meer zelfstandig. Niet alleen in stijl, maar ook fysiek is de afstand tussen de zakelijke opleiding hborechten en de sociaal-agogische opleidingen groot: de hbo-juristen zitten (samen met sociaal juridische dienstverlening) in het Europahuis, de andere opleidingen zijn gehuisvest in het Jan Bommerhuis. Een bewuste keuze is dat niet. Er is geen plan geweest waarin we de juridische opleidingen en de sociaalagogische opleidingen bewust hebben willen scheiden ten bate van een eigen cultuur. Dan zou de keuze om toegepaste psychologie in het Bommerhuis te plaatsen ook niet juist zijn: dat is een hele andere opleiding dan bijvoorbeeld cmv. Het is gewoon een vervelend historisch feit waarmee we tot de oplevering van de Amstelcampus moeten leven. Dan gaan studenten veel meer door elkaar lopen, al zullen de opleidingen er worden verspreid over verschillende gebouwen. Aantal medewerkers 2005 Aantal medewerkers 2009 Leeftijdopbouw 2005 Leeftijdopbouw 2009 Begonnen in hoofdfase: Studenten: (165,5 fte) (278,7 fte) 60> > (64,9 fte) (100,6 fte) (100,4 fte) (178,3 fte) % afgestudeerd na 4 jaar 70% afgestudeerd na 4 jaar 18 havana

19 domeinportret Europahuis Beeld Bas Uterwijk Uitgraven Studenten en docenten blijken overigens niet zo veel moeite te hebben met de bestaande panden. Het Europahuis ziet er natuurlijk uit als een blokkendoos, zegt de zeventienjarige eerstejaars Matthias Wonesehanseher over de locatie van hbo-rechten. Ik voel me hier veilig en er heerst een leuke sfeer. Er zijn alleen te weinig werkplekken waar je je laptop kunt inpluggen. Docent Sophie Polderman (hbo-rechten) vindt de faciliteiten van het Europahuis prima, al stelt ze vast dat het pand vol zit. We groeien hier echt uit het gebouw. We zitten met zijn vieren op een klein kamertje. In het Jan Bommerhuis is het al niet veel anders. Nergens is het echt rustig. De mediatheek is erg klein. Ik vind het wel fijn werken in de kelder. Nog niet iedereen lijkt die te hebben ontdekt, zegt derdejaars sociaal pedagogische hulpverlening Marieke Vervoort. Baumfalk kent het probleem. Met ruim zesduizend studenten komt dit domein qua omvang al in de buurt van een hogeschool als die van Leiden. En we blijven maar groeien. Onze huidige gebouwen zitten overvol: in het Bommerhuis hebben we door de komst van toegepaste psychologie de kelder bij wijze van spreken moeten uitgraven. Anders kunnen we de studenten gewoon niet kwijt. Onze bedrijfsvoerder liet me al een aantal foto s zien van panden waar we wellicht naar kunnen uitwijken. Het domein is ook een beetje een slachtoffer van het eigen succes. Vorig jaar bleek de nieuwe opleiding toegepaste psychologie een schot in de roos: het regende aanmeldingen, maar de opleiding kon er maar 250 kwijt. Baumfalk: We hebben afgesproken een fixus te hanteren, maar dat heeft alleen te maken met de kwaliteit die we willen leveren. Het gebrek aan ruimte is geen argument. Schoonheidsfoutjes Toegepaste psychologie loopt volgens opleidingsmanager Marja Blaazer gesmeerd. Kinderziektes hebben we nauwelijks aangetroffen. Natuurlijk zijn er wel schoonheidsfoutjes: sommige vakken stonden ingeroosterd in een verkeerd blok. Maar dat is normaal. We zijn goed beslagen ten ijs gekomen: het empirisch onderzoek is bijvoorbeeld een universitaire kwestie. Daar komen wij niet aan. Studenten weten ook waar ze aan beginnen: het is glashelder dat ze geen patiënt op een sofa krijgen. Toen hbo-rechten een kleine tien jaar geleden begon, was dat wat anders. De HvA was aan het pionieren. We kwamen allemaal uit het wo, zegt opleidingsmanager Ellen Oudejans. Dus wat deden we? We gingen rechtbankje spelen met onze studenten. Inmiddels doen we dat niet meer. We plaatsen onze studenten in beroepsrollen van de hbo-jurist. We kennen die beter dankzij de ervaringen van onze stagiairs en alumni. Vooral bij hbo-rechten, maar ook bij toegepaste psychologie, werd het beeld geschetst van opleidingen die havisten de mogelijkheid bieden om via de HvA richting een universitaire master te komen. Maar volgens Willem Baumfalk klopt dat beeld niet. Hoewel studenten die het willen proberen natuurlijk de ruimte krijgen om een deficiëntieprogramma te volgen. Bij hbo-rechten praten we over vijf tot tien procent van de hoofdfasestudenten. De rest stroomt uit met een hbo-bachelor. Om die groep in de toekomst verdieping te bieden, zijn we bezig met de ontwikkeling van een hbo-master. Oudejans heeft wat dat betreft nieuws. De master heeft als werktitel organisation of legal services en wordt op zeer korte termijn ter goedkeuring aan het College van Bestuur voorgelegd. Het wordt echt iets anders dan de masters van de UvA. We zetten in op de organisatie van juridische processen: het wordt een verdieping van onze opleiding. Onze alumni komen toch vooral terecht op posities waarin ze op doortastende wijze juridische processen organiseren, waar bijvoorbeeld advocaten dan weer handig gebruik van kunnen maken Uitvallers hoofdfase % afgestudeerd na 4 jaar 67% afgestudeerd na 4 jaar 62% afgestudeerd na 4 jaar / / / / /2008 havana 19

20 -advertentie- Onderwijsconferentie De dag van alle medewerkers! Donderdag 8 april 2010 organiseert de Hogeschool van Amsterdam de jaarlijkse onderwijsconferentie in de Beurs van Berlage. Het thema van deze conferentie is: Koers op Kwaliteit Voor meer informatie: Aanmelden vòòr 30 maart 20 havana

Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden

Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden zijn ouders hem, maar alle andere konijntjes noemden

Nadere informatie

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen

Nadere informatie

Jong en veelbelovend

Jong en veelbelovend Jong en veelbelovend Geen bedrijf kan zonder jong talent. Ook Facilicom niet. Maar in tijden van krimp is het moeilijk om plekken voor hen te creëren. Hoe gaan jonge talenten hiermee om? Denken ze een

Nadere informatie

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Training Netwerken Forum 12-5-2014

Training Netwerken Forum 12-5-2014 Training Netwerken Forum 12-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Inleiding 6 Opdracht Je eigen netwerk 7 Theorie 8 Opdracht In gesprek

Nadere informatie

Een Berbers dorp. Mijn zussen en ik mochten van mijn vader naar school. Meestal mochten alleen jongens naar school.

Een Berbers dorp. Mijn zussen en ik mochten van mijn vader naar school. Meestal mochten alleen jongens naar school. Een Berbers dorp Ik ben geboren en opgegroeid in het noorden van Marokko. In een buitenwijk van de stad Nador. Iedereen kent elkaar en altijd kun je bij de mensen binnenlopen. Als er feest is, viert het

Nadere informatie

REGELS. Onderstreep de pluralisvorm in de zin.

REGELS. Onderstreep de pluralisvorm in de zin. 61 61 REGELS 1 Onderstreep de pluralisvorm in de zin. 1 Ik woon met mijn gezin in een rijtjeshuis met vier slaapkamers. 2 De vijf appartementen in deze flat zijn heel klein. 3 Hij heeft een groot huis

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

5 manieren om je eigen pad te bewandelen

5 manieren om je eigen pad te bewandelen 5 manieren om je eigen pad te bewandelen Hierbij het nieuwe artikel met als onderwerp: 5 manieren om je eigen pad te bewandelen. Het is geschreven door wandelcoach Tineke Franssen. Tineke wandelt al een

Nadere informatie

Juridische medewerker

Juridische medewerker 28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...

Nadere informatie

havo Carrousel schooljaar 2015/2016 Beroepsoriëntatie voor 4-havo

havo Carrousel schooljaar 2015/2016 Beroepsoriëntatie voor 4-havo havo Carrousel schooljaar 2015/2016 Dit schooljaar organiseert jouw school een havo Carrousel. Dat is beroepsoriëntatie voor 4-havo. Tijdens drie bedrijfsbezoeken maak je kennis met beroepen. Ook leer

Nadere informatie

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken

Nadere informatie

Van de redactie. Namens de redactie Jacqueline van der Maten

Van de redactie. Namens de redactie Jacqueline van der Maten Van de redactie Wat wonen we toch in een prachtige wijk! Ja, zult u zeggen, dat weten we wel. Maar je kijkt toch anders naar je wijk wanneer een buitenstaander, die hier nooit eerder geweest is, dat zegt.

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

Culturele en Maatschappelijke Vorming. CMV voltijd de opleiding en het werkveld.... van mensen zonder werk ondernemers maakt

Culturele en Maatschappelijke Vorming. CMV voltijd de opleiding en het werkveld.... van mensen zonder werk ondernemers maakt Culturele en Maatschappelijke Vorming CMV voltijd de opleiding en het werkveld... van mensen zonder werk ondernemers maakt Culturele en Maatschappelijke Vorming (CMV) voltijd Samenleven in buurt en stad,

Nadere informatie

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit Preek Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst Thema: @Home Voorganger: ds. Bert de Wit Schriftlezing: Lucas 15:11-32 Een vader had twee zonen zo begint het verhaal. Met de beschrijving van een gezin.

Nadere informatie

Kies uit: schiet op jarig ziekenhuis sport laat. 1 Morgen is mijn dochter. Ze wordt zes jaar. 3 Ik op maandag, woensdag en vrijdag.

Kies uit: schiet op jarig ziekenhuis sport laat. 1 Morgen is mijn dochter. Ze wordt zes jaar. 3 Ik op maandag, woensdag en vrijdag. 21 21 HOOFDSTUK 2 Te laat! WOORDEN 1 Kies uit: schiet op jarig ziekenhuis sport laat 1 Morgen is mijn dochter. Ze wordt zes jaar. 2 Ron,! De bus komt bijna! 3 Ik op maandag, woensdag en vrijdag. 4 We komen

Nadere informatie

Namens Max: Tops: Tips: soms had je een beetje een houding van dat komt wel, probeer volgend project daar op te letten.

Namens Max: Tops: Tips: soms had je een beetje een houding van dat komt wel, probeer volgend project daar op te letten. 360 graden feedback Hieronder wordt door ieder groepslid een feedback gegeven op al zijn groepsgenoten. Zo kan iedereen zijn mening geven op de werkhouding van de betreffende persoon. Feedback van de groep

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

Over ruzie en hoe je dat oplost natuurlijk!

Over ruzie en hoe je dat oplost natuurlijk! Over ruzie en hoe je dat oplost natuurlijk! Hoe werk je met een spreekbeurtwerkplan? Het eerste deel bestaat uit vragen. Met een moeilijk woord noemen we dat theoretisch onderzoek. In het tweede deel vind

Nadere informatie

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit?

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit? Naam opleiding: Industrieel Ontwerpen Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas terugnemen

Nadere informatie

Achtergrondinformatie opdracht 1, module 1, les 1

Achtergrondinformatie opdracht 1, module 1, les 1 Achtergrondinformatie opdracht 1, module 1, les 1 Er zijn leuke en fijne momenten in de opvoeding, maar ook moeilijke en zware momenten. Deze moeilijke momenten hebben soms te maken met een bepaalde fase

Nadere informatie

Jeroen Neef: betontimmerman met diploma

Jeroen Neef: betontimmerman met diploma bouwen Magazine over loopbaanontwikkeling en vaktechniek voor werknemers in de bouw en infra nr. 2 april 2011 Jeroen Neef: betontimmerman met diploma Prefab fundering met IJB Smartfoot Uitvoerder Cees

Nadere informatie

Trainersopleiding 2014

Trainersopleiding 2014 Trainersopleiding 2014 Remind Keizersgracht 253, Amsterdam www.remindlearning.nl trainersopleiding@remindlearning.nl Uitleg van de trainersopleiding In dit document kun je lezen wat Remind doet, waar Remind

Nadere informatie

Groot in kleinschalig werken

Groot in kleinschalig werken Groot in kleinschalig werken Groter worden omdat je kleinschalig wilt werken. Deze schijnbare tegenstelling ligt aan de basis van de fusie van KVV en NZR. Bestuurders Ids Thepass en Marc Scholten blikken

Nadere informatie

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat

Nadere informatie

... haar helpt een toekomst op te bouwen. Maatschappelijk Werk en Dienstverlening. MWD voltijd de opleiding en het werkveld

... haar helpt een toekomst op te bouwen. Maatschappelijk Werk en Dienstverlening. MWD voltijd de opleiding en het werkveld ... haar helpt een toekomst op te bouwen Maatschappelijk Werk en Dienstverlening MWD voltijd de opleiding en het werkveld Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (MWD) voltijd Bij sommige mensen gaat het

Nadere informatie

Karin de Galan. Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach.

Karin de Galan. Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach. Karin de Galan Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in het trainen van trainers en richtte in 2007 de galan school voor training op. Eerder werkte ze als

Nadere informatie

13/6/2012 TRANSCRIPT RIET INTERVIEW. Sanni

13/6/2012 TRANSCRIPT RIET INTERVIEW. Sanni 13/6/2012 INTERVIEW TRANSCRIPT RIET Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Datum interview 30-05-2012 Plaats interview Alkmaar Begintijd interview 12.00 Eindtijd interview 13.20 Leeftijd

Nadere informatie

Groep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen.

Groep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen. Groep 1, 2 1. Hallo, hier ben ik! 2. Prettig kennis te maken Kinderen leren elkaar beter kennen en ontdekken verschillen en overeenkomsten. 3. Samen in de klas Over elkaar helpen, geholpen worden en afspraken

Nadere informatie

Academische opleiding leraar basisonderwijs

Academische opleiding leraar basisonderwijs 2015 2016 Academische opleiding leraar basisonderwijs ACADEMISCHE OPLEIDING LERAAR BASISONDERWIJS Vind jij het inspirerend om aan kinderen les te geven? Ben je geïnteresseerd in onderzoek naar verschillen

Nadere informatie

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan.

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan. LESBRIEF Binnenkort gaan jullie met jullie groep naar de voorstelling Biggels en Tuiten Hieronder een aantal tips over hoe je de groep goed kan voorbereiden op de voorstelling. VOOR DE VOORSTELLING Vertel

Nadere informatie

Kom verder. Mail vragen en opmerkingen naar: nt2@uitgeverijboom.nl. Veel plezier met dit boek,

Kom verder. Mail vragen en opmerkingen naar: nt2@uitgeverijboom.nl. Veel plezier met dit boek, Kom verder Welkom bij het vak Kennis van de Nederlandse Samenleving, KNS. Dit boek vertelt je over Nederland. Veel van wat je moet weten over het leven in Nederland, staat in dit boek. Je haalt straks

Nadere informatie

Blok 1 - Voeding en ziekte

Blok 1 - Voeding en ziekte Reflectie jaar 2 Algemeen Nadat ik mijn propedeuse heb behaald kon ik mij in het volgende studiejaar compleet richten op het begin van de hoofdfase. Ik heb in het tweede jaar veel geleerd en mijzelf verder

Nadere informatie

DINEREN IN DE HOFTRAMMM

DINEREN IN DE HOFTRAMMM DINEREN IN DE HOFTRAMMM De bijzondere creatie van Bobby van Galen en Pierre Wind Foto s en tekst: Martien Versteegh Eigenaar en gastheer Bobby van Galen heet u van harte welkom Het begon met een droom

Nadere informatie

Met gegrauw en gesnauw bereik je niks

Met gegrauw en gesnauw bereik je niks 81 Weike Medendorp, PvdA Met gegrauw en gesnauw bereik je niks Ik denk dat we een aantal resultaten hebben bereikt waar we trots op mogen zijn. Neem bijvoorbeeld het plan van transformatie voor de Enci,

Nadere informatie

PROGRAMMA OPEN AVOND WOENSDAG 4 FEBRUARI, 16.00 TOT 20.00 UUR

PROGRAMMA OPEN AVOND WOENSDAG 4 FEBRUARI, 16.00 TOT 20.00 UUR PROGRAMMA OPEN AVOND WOENSDAG 4 FEBRUARI, 16.00 TOT 20.00 UUR WELKOM BIJ DE HZ VANDAAG STAAN WE WEER OPEN VOOR AL JE VRAGEN. IN DIT BOEKJE VIND JE EEN HANDIG OVERZICHT VAN WAT WE JE TE BIEDEN HEBBEN. INFORMATIEMARKT

Nadere informatie

Informatiebrief wetgeving bepaling hoogte collegegelden

Informatiebrief wetgeving bepaling hoogte collegegelden Informatiebrief wetgeving bepaling hoogte collegegelden In het Hoger Onderwijs wordt onderscheid gemaakt tussen wettelijk en instellingscollegegeld. Het wettelijk collegegeld wordt door de minister vastgesteld

Nadere informatie

Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten?

Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten? Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten? Deadline: 27 juni 2010 Prijzengeld: 5000,- Battle Type: (Zie voor meer informatie over de

Nadere informatie

Business College Notenboom & Business School Notenboom

Business College Notenboom & Business School Notenboom University of Applied Sciences Business College Notenboom & Business School Notenboom Ondernemend Inspirerend Ambitieus MBO 4 in 2 jaar HBO-Ad in 2 jaar HBo in 3 of 4 jaar Transparant Persoonlijk Notenboom

Nadere informatie

Arbeidsmarkt. Bedrijfskunde. Technische bedrijfskunde

Arbeidsmarkt. Bedrijfskunde. Technische bedrijfskunde wo bedrijfskunde Goede managers komen altijd aan de bak, ook in tijden van crisis. Maar nu het herstel tegen lijkt te vallen moet je wel voorbereid zijn op verrassingen. Veel bedrijfskunde-opleidingen

Nadere informatie

Verpleegkundige in opleiding

Verpleegkundige in opleiding Volg je hart, gebruik je hoofd Verpleegkundige in opleiding Opleiding verpleegkunde Zoek je zinvol werk en wil je graag voor mensen zorgen? Word dan verpleegkundige! Kom naar VUmc. Wij zijn je ideale partner

Nadere informatie

Spreekbeurt. Pakistan

Spreekbeurt. Pakistan Spreekbeurt Pakistan Hoofdstad: Islamabad Taal: Urdu, Engels en Punjabi Inwoners: Er wonen bijna 200 miljoen mensen in Pakistan Religie: Moslims (96%), christenen (4%) Pakistan ligt in Azië en grenst aan

Nadere informatie

Opleidingen aanwezig op de oriëntatiemarkt

Opleidingen aanwezig op de oriëntatiemarkt Saxion Open 24 januari Deventer Opleidingen aanwezig op de oriëntatiemarkt Life Science, Design & Technology ROOD Economie, Management & Organisatie BLAUW - Archeologie - Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek

Nadere informatie

Welkom allemaal, het is goed om jullie allemaal weer te zien na een, hoop ik, goede vakantie.

Welkom allemaal, het is goed om jullie allemaal weer te zien na een, hoop ik, goede vakantie. Welkom allemaal, het is goed om jullie allemaal weer te zien na een, hoop ik, goede vakantie. In het bijzonder heet ik welkom alle vertegenwoordigers van het bedrijfsleven en maatschappelijke instellingen

Nadere informatie

ik? Houd je spreekbeurt over GGNet

ik? Houd je spreekbeurt over GGNet ik? Houd je spreekbeurt over GGNet 1 Houd je spreekbeurt over GGNet Krijg je zelf hulp van GGNet Jeugd? Of je vader/moeder/broer(tje)/zus(je) of iemand anders die je kent? Werkt één van je ouders bij GGNet?

Nadere informatie

MARK HUIJSMANS VIJF CARRIÈRETIPS VAN. Marketingdirecteur bij Miele. Op 7 februari opent Miele als derde Top Marketing

MARK HUIJSMANS VIJF CARRIÈRETIPS VAN. Marketingdirecteur bij Miele. Op 7 februari opent Miele als derde Top Marketing in het hart van de marketing VIJF CARRIÈRETIPS VAN MARK HUIJSMANS Marketingdirecteur bij Miele Door: Tristan Lavender, bestuurslid NIMA Young Professionals Op 7 februari opent Miele als derde Top Marketing

Nadere informatie

T O E K O M S T V A K 5 VWO

T O E K O M S T V A K 5 VWO T O E K O M S T V A K 5 VWO In het jaarprogramma voor de vijfde klas kom je een geheel nieuw vak tegen. Dit vak noem je het toekomstvak. Het woord zegt het al: je gaat je bezighouden met je toekomst. Veel

Nadere informatie

Nie uwsb rie f Stichting OE R S T I C H T I N G O N D E R W I J S E V A L U A T I E R A P P O R T J A A R G A N G 4, NR. 3 ( M A A R T 2 0 1 1 )

Nie uwsb rie f Stichting OE R S T I C H T I N G O N D E R W I J S E V A L U A T I E R A P P O R T J A A R G A N G 4, NR. 3 ( M A A R T 2 0 1 1 ) Nie uwsb rie f Stichting OE R S T I C H T I N G O N D E R W I J S E V A L U A T I E R A P P O R T J A A R G A N G 4, NR. 3 ( M A A R T 2 0 1 1 ) Nieuwsbrief Stichting OER Stichting Onderwijs Evaluatie

Nadere informatie

Examen VMBO-KB 2009. Arabisch CSE KB. tijdvak 1 vrijdag 29 mei 9.00 11.00 uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.

Examen VMBO-KB 2009. Arabisch CSE KB. tijdvak 1 vrijdag 29 mei 9.00 11.00 uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage. Examen VMBO-KB 2009 tijdvak 1 vrijdag 29 mei 9.00 11.00 uur Arabisch CSE KB Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage. Beantwoord alle vragen in de uitwerkbijlage. Dit examen bestaat uit 37 vragen. Voor

Nadere informatie

Keuzeverslag. Mijn keuze is [IT Management]

Keuzeverslag. Mijn keuze is [IT Management] Keuzeverslag Mijn keuze is [IT Management] Studentnaam : Onno van Gijssel Studentnummer : 500664958 Klas : IP110 Emailadres : onno.van.gijssel@hva.nl Datum : 01-11-2012 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1

Nadere informatie

Weer loop ik door de draaideur van het Lucasziekenhuis.

Weer loop ik door de draaideur van het Lucasziekenhuis. 1 Weer loop ik door de draaideur van het Lucasziekenhuis. Dat is nu al de derde keer in een paar dagen. We moeten vandaag op de eerste verdieping zijn, kamer 105. Mevrouw dr. W.H.F. Scheltema, internist,

Nadere informatie

Verkiezingsprogramma 2012-2013

Verkiezingsprogramma 2012-2013 Verkiezingsprogramma 2012-2013 UVASOCIAAL 5 mei 2012 UVASOCIAAL streeft naar keuzevrijheid, kwaliteit, gelijkheid en betrokkenheid, de belangrijkste voorwaarden voor een goede universiteit! Inleiding UVASOCIAAL

Nadere informatie

Tineke Boudewijns VERSTAG

Tineke Boudewijns VERSTAG Tineke Boudewijns VERSTAG Colofon Eindredactie Joost Pool Redactie Boris Goddijn Vormgeving Pien Vermazeren Fotografie Boris Goddijn Beeldbewerking Pien Vermazeren Copyright en disclaimer Het overnemen

Nadere informatie

ChoiCe, CreATe TALeNT

ChoiCe, CreATe TALeNT voor wie is Herken jij het verhaal van Mischa, Dzenan of Laura in jezelf? Ben jij tussen de 14-23 jaar en wil je ontdekken of jij de juiste keuze hebt gemaakt voor jouw toekomst? Dan is RAW TALENT FACTORY

Nadere informatie

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes?

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? December 2007 / Januari 2008 Door: Marco Bouman, Impulse, Strategie & Marketing Februari 2008 2008 Marco Bouman, alle rechten voorbehouden Het is niet

Nadere informatie

Je bent jong en je wilt wat!

Je bent jong en je wilt wat! Je bent jong en je wilt wat! Logisch, je voelt je geen sukkel. Je bent jong, je zit vol energie en je wilt eruit halen wat er uit dit leven te halen valt. Plezier maken, feesten en doen waar je zin in

Nadere informatie

Je gedachten gestructureerd op papier

Je gedachten gestructureerd op papier Online training: Je gedachten gestructureerd op papier Start: 14 september 2015 Een online programma, mét coaching, voor ondernemers en werknemers Voor als je logisch opgebouwde teksten wil leren schrijven,

Nadere informatie

Apple Fanboy. Leerling: Jippe Joosten Opleiding: Game Development Klas: G&I1C. De intro. De opdracht. Proces

Apple Fanboy. Leerling: Jippe Joosten Opleiding: Game Development Klas: G&I1C. De intro. De opdracht. Proces Apple Fanboy Leerling: Jippe Joosten Opleiding: Game Development Klas: G&I1C De intro Welkom in het verslag van de Apple fanboy, ik ben Jippe Joosten en ik ben enorm fan van Apple. Ik ben nu 21 jaar oud

Nadere informatie

Trots op je vak! Hoe ben je dat, blijf je dat en hoe word je dat? UITNODIGING

Trots op je vak! Hoe ben je dat, blijf je dat en hoe word je dat? UITNODIGING Trots op je vak! Hoe ben je dat, blijf je dat en hoe word je dat? UITNODIGING Dinsdag 10 november 2015 Vanaf 12.00 uur Grolsch Veste Colosseum 65 7521 PP ENSCHEDE (ingang kanaalzijde) Om kennis over de

Nadere informatie

Succesverhaal. over pesten op het werk

Succesverhaal. over pesten op het werk Supermarktmedewerkster Fenny gaat met plezier naar haar werk. Dat is zeer opmerkelijk als je bedenkt dat ze lange tijd werd gepest. Op het dieptepunt hoopte ze zelfs dat haar onderweg naar de supermarkt

Nadere informatie

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet! Gevaarlijke liefde Gevaarlijke liefde In de pauze Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Als je verliefd wordt ben je in de wolken. Tegelijk voel je je

Nadere informatie

Een vertrouwd thuis, een huiskamer zaterdag, 13 oktober 2012 00:00. Willem Braak

Een vertrouwd thuis, een huiskamer zaterdag, 13 oktober 2012 00:00. Willem Braak Willem Braak Maandag 15 oktober start Opleidingscentrum Granbeeuw met een fundraiser voor een nieuw initiatief: Vrienden van Opleidingscentrum Granbeeuw. Het bedrijfsleven zal benaderd en aangemoedigd

Nadere informatie

De beslissing. Aan mij zal het niet liggen, antwoordde Jens. Maar jij

De beslissing. Aan mij zal het niet liggen, antwoordde Jens. Maar jij De beslissing De winter daarvoor was de beslissing gevallen. We zaten met een glas wijn bij mijn ouders in de woonkamer en vertelden over Kreta, en ook dat we van plan waren naar Zuid- Duitsland te verhuizen.

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF JEUGD & JONGEREN December 2015. Column van Puck. Hallo Allemaal,

NIEUWSBRIEF JEUGD & JONGEREN December 2015. Column van Puck. Hallo Allemaal, NIEUWSBRIEF JEUGD & JONGEREN December 2015 Agenda Column van Puck 4 December Auti Soos 11 december Soep- en spellenavond 12 december Auti Actie Dag 29 december AutiJongerenCafé Vanaf Januari 2016 Auti

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

Zo verleid je de vrouw van je dromen! UITGELEKT Pagina 1

Zo verleid je de vrouw van je dromen! UITGELEKT Pagina 1 Zo verleid je de vrouw van je dromen! UITGELEKT Pagina 1 Hoofdstuk 5: Hoe Je De Kans Op Success Verruïneerd De Vijf Dodelijke Misvattingen Eén van de manieren om je kansen op succes gegarandeerd te verruïneren

Nadere informatie

Voorlichtingsdag Bedrijfskunde. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde

Voorlichtingsdag Bedrijfskunde. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde Voorlichtingsdag Bedrijfskunde Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde PROGRAMMA Bedrijfskunde@VU: hoe, wat en waarom? Prof. dr. W.E.H. Dullaert, Opleidingsdirecteur bachelor bedrijfskunde

Nadere informatie

Volgend schooljaar naar het voortgezet onderwijs... Spannend! Welke school wordt het? Wil je er een

Volgend schooljaar naar het voortgezet onderwijs... Spannend! Welke school wordt het? Wil je er een vakcollege techniek vakcollege zorg en welzijn vakcollege economie en ondernemen vakcollege media, vormgeving en ICT mavo mavo + havo vwo gymnasium vwo + entreprenasium technasium Volgend schooljaar naar

Nadere informatie

Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Joep ligt in bed. Hij houdt zijn handen tegen zijn oren. Beneden hoort hij harde boze stemmen. Papa en mama hebben ruzie. Papa en mama hebben vaak ruzie. Ze denken

Nadere informatie

arbeidsmarkt- en opleidingsfonds hbo tips voor werving van docenten uit de beroepspraktijk

arbeidsmarkt- en opleidingsfonds hbo tips voor werving van docenten uit de beroepspraktijk arbeidsmarkt- en opleidingsfonds hbo tips voor werving van docenten uit de beroepspraktijk Zestor is opgericht door sociale partners in het hbo: Het is toegestaan om (delen van) de informatie uit deze

Nadere informatie

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als 4 Denken In dit hoofdstuk vertellen we hoe jij om kan gaan met je gedachten. Veel gedachten maak je zelf. Ze bepalen hoe jij je voelt. We geven tips hoe jij jouw gedachten en gevoelens zelf kunt sturen.

Nadere informatie

Reacties van deelnemers aan The Perfect Escape:

Reacties van deelnemers aan The Perfect Escape: Reacties van deelnemers aan The Perfect Escape: - In één woord fantastisch!! Erg inspirerend om te luisteren en leren van iemand die dit hele proces al doorgeworsteld is en dat wil delen met andere 'worstelenden'.

Nadere informatie

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen En zei: vandaag word mevr. Catharina 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Geven. Ja maar wat zei Tom. Umm wacht ik Weet het zei Cato een herinnering.

Nadere informatie

Jouw praktische weg naar het hbo. Onderdeel van AOC Oost

Jouw praktische weg naar het hbo. Onderdeel van AOC Oost Jouw praktische weg naar het hbo Onderdeel van AOC Oost 2014 2015 2Informatie Het Groene Lyceum 2014-2015 Lekker praktisch bezig zijn maar wel op een hoog niveau. Is dat ook voor jou de leukste route naar

Nadere informatie

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen +

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen + > vooruitkomen + Hulp na seksueel misbruik JEUGDIGEN Heb jij seksueel misbruik meegemaakt of iemand in jouw gezin, dan kan daarover praten helpen. Het kan voor jou erg verwarrend zijn hierover te praten,

Nadere informatie

Laura Kamies Het Assink Lyceum Klas 4T3 4 e schooljaar. Sectorwerkstuk. Pedagogisch medewerker

Laura Kamies Het Assink Lyceum Klas 4T3 4 e schooljaar. Sectorwerkstuk. Pedagogisch medewerker Laura Kamies Het Assink Lyceum Klas 4T3 4 e schooljaar Sectorwerkstuk Pedagogisch medewerker Inhoud Inleiding... 3 Dagverslagen... 3 - Van elke dag een verslag van wat je gedaan hebt.... 3 - Wat heb jij

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie

Inleiding Never a dull moment ik praat u een beetje bij Lissabon te veel studenten diploma-inflatie tegenhouden, wegsturen en kosten verhogen

Inleiding Never a dull moment ik praat u een beetje bij Lissabon te veel studenten diploma-inflatie tegenhouden, wegsturen en kosten verhogen Inleiding Wat doen wij? DeDecaan.net is opgezet voor decanen en scholieren in het VO. Elke school kan een site van ons afnemen. De site heeft allerlei functies om decanen te ondersteunen en hun werk te

Nadere informatie

LES 4. Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116

LES 4. Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116 LES 4 Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116 De boodschap God hoort en verhoort onze gebeden voor elkaar. Leertekst: Terwijl Petrus onder zware bewaking zat

Nadere informatie

ONDERZOEK. Heterogene en homogene klassen 3 H/V

ONDERZOEK. Heterogene en homogene klassen 3 H/V ONDERZOEK Heterogene en homogene klassen 3 H/V In opdracht van: Montessori Lyceum Amsterdam Joram Levison Jeroen Röttgering Lisanne Steemers Wendelin van Overmeir Esther Lap Inhoudsopgave Inhoudsopgave

Nadere informatie

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES ONDERWIJSMAGAZIJN VOOR LOB VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo VRAGEN BIJ ONTDEK COMPETENTIES JE PASSIE MOTIEVEN INLEIDING In LOB-trainingen en tijdens gesprekken met

Nadere informatie

Elke middag loopt Fogg van zijn huis naar de Club. Om een spelletje kaart te spelen. Er wordt altijd om geld gespeeld. En als Fogg wint, geeft hij

Elke middag loopt Fogg van zijn huis naar de Club. Om een spelletje kaart te spelen. Er wordt altijd om geld gespeeld. En als Fogg wint, geeft hij Rijk Phileas Fogg is een vreemde man. Hij is erg rijk. Maar niemand weet hoe hij aan zijn geld komt. Een baan heeft hij namelijk niet. Toch woont hij in een groot huis, midden in Londen. In zijn eentje.

Nadere informatie

Cultuur is een eerste levensbehoefte

Cultuur is een eerste levensbehoefte 10 Cultuur is een eerste levensbehoefte Interview Tekst Kelly Bakker Foto s Tessa Wiegerinck Journalist, cultuurkenner en ondernemer in één Je stapt in die achtbaan en kan dan eigenlijk niet meer anders

Nadere informatie

ik ga voor de academie voor economie en ondernemen

ik ga voor de academie voor economie en ondernemen ik ga voor de academie voor economie en ondernemen Een secretaresse voert natuurlijk heel ander werk uit dan een commercieel medewerker bij een bank, een juridisch medewerker bij een gemeente of een marketingmedewerker.

Nadere informatie

Stop met vergelijken. Je bent uniek

Stop met vergelijken. Je bent uniek Stop met vergelijken. Je bent uniek Deze week schrijft Tineke Franssen, een van de wandelcoaches van Het Coach Bureau, het artikel. Vlak voor de zomer rondt zij het wandelcoachtraject af met Hanneke (43).

Nadere informatie

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College Talent voor de Toekomst! Informatie Saenredam College 201 4 5 /201 Inhoudsopgave Dit hebben we speciaal voor jou geschreven 2 Openbare school Open avond VMBO bij het Saenredam College 3 Onderbouw Nieuwe

Nadere informatie

Er was eens een heel groot bos. Met bomen en bloemen. En heel veel verschillende dieren. Aan de rand van dat bos woonde, in een grot, een draakje. Dat draakje had de mooiste grot van iedereen. Lekker vochtig

Nadere informatie

Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014

Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014 Growth & Reflection Growth & Reflection Opleverdatum: 18 juni 2014 Multimediaal Reclamebureau 2013/2014 Inleiding Er zit alweer een half jaar bij MMR op en ik heb weer veel nieuwe dingen geleerd en nieuwe

Nadere informatie

OP ZOEK NAAR DE VERBINDING TUSSEN PRAKTIJK, ONDERZOEK EN ONDERWIJS

OP ZOEK NAAR DE VERBINDING TUSSEN PRAKTIJK, ONDERZOEK EN ONDERWIJS OP ZOEK NAAR DE VERBINDING TUSSEN PRAKTIJK, ONDERZOEK EN ONDERWIJS Susanne Smorenburg, programmamanager Ben Sajetcentrum Marjon van Rijn, docent / onderzoeker HvA / AMC Symposium HBO-V van de Toekomst

Nadere informatie

tekst voor voorbereiding forum visie

tekst voor voorbereiding forum visie + Vlaams Netwerk van verenigingen waar armen het woord nemen vzw Aromagebouw / Vooruitgangstraat 323 bus 6 (3 de verdieping) / 1030 Brussel / tel. 02-204 06 50 / fax : 02-204 06 59 info@vlaams-netwerk-armoede.be

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

BE PREPARED. ECONOMIE EN MANAGEMENT GEZONDHEID ICT ONDERWIJS WELZIJN Breda Hogeschoollaan 1 PROGRAMMABOEKJE

BE PREPARED. ECONOMIE EN MANAGEMENT GEZONDHEID ICT ONDERWIJS WELZIJN Breda Hogeschoollaan 1 PROGRAMMABOEKJE BE PREPARED. ECONOMIE EN MANAGEMENT GEZONDHEID ICT ONDERWIJS WELZIJN Breda Hogeschoollaan 1 PROGRAMMABOEKJE 1 WELKOM BIJ AVANS HOGESCHOOL Avans behoort al jarenlang tot de beste hogescholen in Nederland.

Nadere informatie

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor:

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor: Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor: Terugblik Kinderyoga Rots & Water De Sterrenplukmachine Theaterweek Thema avond (hoog)gevoeligheid

Nadere informatie

Voor Maresa Jacobse: bedankt voor al je hulp Proloog: 7 januari Chantal dekte de tafel en keek op de klok. Nog even en dan was Menno er ook. Vanavond aten ze weer met zijn drieën. Soms vond ze dat nog

Nadere informatie

NieuwZ FlitZ-Je Jaargang 1 Nr. 2 December 2008

NieuwZ FlitZ-Je Jaargang 1 Nr. 2 December 2008 t Z-je NieuwZ FlitZ-Je Jaargang 1 Nr. 2 December 2008 Van de redactie Dit is alweer de tweede schoolkrant van huiswerkbegeleiding t Z-je. We hopen dat u weer met veel plezier deze schoolkrant leest. U

Nadere informatie

Deze handreiking is van:

Deze handreiking is van: 9 lessen over het volgen van Jezus Deze handreiking is van: Deze cursus is geschreven Beryl Voorhoeve en opgemaakt door Judith Maarsen. Ten behoeve van de kinderstudiegroepen voor de bovenbouw Gebruikte

Nadere informatie

Bijeenkomst 1 Zet je eigen Jong ontmoet oud op! Tijdens deze bijeenkomst ontdekken de leerlingen hoe je van de activiteit een succes maakt.

Bijeenkomst 1 Zet je eigen Jong ontmoet oud op! Tijdens deze bijeenkomst ontdekken de leerlingen hoe je van de activiteit een succes maakt. Lesmateriaal: jong ontmoet oud In een lessenreeks van vier bijeenkomsten bereidt u de leerlingen voor op het project Jong Ontmoet Oud: een activiteit dat jong en oud met elkaar in contact brengt. Tijdens

Nadere informatie