Word step by step een meester (m/v) op het Web

Transcriptie

1 Word step by step een meester (m/v) op het Web Deel 2 ICT-idee Acht web-2.0-toepassingen stap voor stap uitgelegd door Herman van Schie

2 Web 2.0 toepassingen die in dit katern worden toegelicht en van een stap-voor-stap-handleiding zijn voorzien. 2

3 Inhoudsopgave. Inleiding. - Blz. 3 Inhoudsopgave. - Blz. 5 Hfst 1. Hfst 2. Hfst 3. Educanon: filmpjes inkorten en voorzien van meerkeuzevragen en toelichtingen. - Blz. 7 t/m 13 Maak met de Bingo Card Generator van OSRIC je eigen educatieve bingokaarten. - Blz. 15 t/m 17 Maak met Wheel Decide een educatief rad van avontuur. - Blz. 19 t/m 23 Hfst 4. Posters maken met Canva. - Blz. 25 t/m 31 Hfst 5. Flyers maken met Tackk. - Blz. 33 t/m 42 Hfst 6. Hfst 7. Hfst 8. Vocaroo: geluidsopnames maken, online zetten, delen, embedden, downloaden en omzetten naar QR-codes. - Blz. 43 t/m 47 Maak met Youblisher online bladerboekjes van je eigen documenten. - Blz. 49 t/m 54 Maak met Jigsawpuzzel online legpuzzels van je eigen afbeeldingen en foto's. - Blz. 55 t/m 58 3

4 Hoofdstuk 1. Educanon: filmpjes inkorten en voorzien van meerkeuzevragen en toelichtingen. Educanon is een tool waarmee fragmenten uit online filmpjes geknipt kunnen worden en van meerkeuzevragen en toelichtingen kunnen worden voorzien. Educanon kan overweg met filmpjes van de meest gangbare videodiensten, waaronder Youtube, Vimeo, de Khan Academie, Ted Ed, Teacher Tube en National Geographic. Eerst moet een account worden aangevraagd. Dan dient het internetadres van een filmpje te worden ingevoerd, waarna het filmpje wordt ingelezen door Educanon. Is dat gebeurd dan moet worden aangegeven welk fragment van het filmpje gebruikt gaat worden, waarna het van meerkeuzevragen en/of toelichtingen kan worden voorzien. Is de oefening klaar dan wordt door Educanon een internetadres gegenereerd. Wie naar dit adres surft komt terecht bij de oefening en kan het filmpje bekijken. 4

5 Hoofdstuk 2. Maak met de Bingo Card Generator van OSRIC je eigen educatieve bingokaarten. De Bingo Card Generator van OSRIC is een tool waarmee op eenvoudige wijze eigen bingokaarten gemaakt kunnen worden. En dan niet alleen bingokaarten met, zoals gebruikelijk, een selectie uit de getallen 1 t/m 99, maar ook bingokaarten met letters, woorden, zinnen, sommen, symbolen e.d.. Dankzij deze mogelijkheid kan bingo worden ingezet als educatief spel en krijgt het meerwaarde. Op een bingokaart hoeft nu niet meer simpelweg gezocht te worden naar een genoemd getal, maar naar bijvoorbeeld het antwoord op een vraag, de oplossing van een som of de vertaling van een woord. In combinatie met de tool Wheel Decide, die kan worden ingezet als bingomolen en waarvan een handleiding in hoofdstuk 3 van dit katern is opgenomen, biedt de Bingo Card Generator fantastische mogelijkheden. Vul Wheel Decide (een rad van avontuur) met bijvoorbeeld Nederlandse woorden en maak bingokaarten met de Engelse vertaling van die woorden. Geef een draai aan het rad en laat leerlingen op hun bingokaart zoeken naar de Engelse vertaling van het getoonde woord. Herhaal dit tot er een leerling is met een volle kaart. 5

6 Hoofdstuk 3. Maak met Wheel Decide een educatief rad van avontuur. Wheel Decide is een tool waarmee op eenvoudige wijze een eigen rad van avontuur gemaakt kan worden. Bij Wheel Decide kun je zelf bepalen welke letters, woorden, zinnetjes, cijfers of getallen je op dat rad wilt plaatsen: zolang het maar niet meer dan 100 tekens zijn. Een muisklik op het rad is voldoende om het aan het draaien te krijgen en het één van de ingevoerde gegevens te laten kiezen. Als je wilt dat ingevoerde letters, woorden, zinnetjes, cijfers of getallen maar één keer gekozen kunnen worden en daarna niet meer dan kun je dat aangeven. 6

7 Hoofdstuk 4. Posters maken met Canva. Zo vraag je een account aan bij Canva. - Surf naar - Voer op het invoerveld achter je adres in, achter Password een wachtwoord en klik daarna op de groene knop "Sign Up". Je hebt nu een account bij Canva en bent meteen ingelogd. - Klik op de knop Education. - Klik op de tekst "Show me how it's done" en je krijgt een demonstratie waarin in 23 seconden de werking van Canva wordt uitgelegd. - Na de demonstratie staat een deels gevulde poster voor je klaar. Klik deze weg door links bovenin te klikken op het Logo van Canva en daarna op de knop Deze pagina verlaten. - Klik nu op "Poster" en je kunt beginnen met het ontwerpen van een eigen poster. Zo kun je inloggen en weer uitloggen op Canva. Inloggen: - Surf naar - Klik onder de groene knop met de tekst "Sign up" op de tekst "Have an account? Log in". - Voer op het volgende scherm je adres en password in en klik op de knop "Log in". Verschijnt er een tussenscherm met een demo klik die dan weg. Uitloggen: - Klik links bovenin, naast je inlognaam, op het witte, naar beneden gerichte driehoekje en klik daarna op "Sign out". NB. Zijn je inlognaam en het witte driehoekje later niet meer aanwezig, klik dan links bovenin op het logo van Canva en ze komen weer in beeld. 7

8 Hoofdstuk 6. Vocaroo: geluidsopnames maken, online zetten, delen, embedden, downloaden en omzetten naar QR-codes. Vocaroo is een tool waarmee geluidsopnames gemaakt kunnen worden. Die opnames worden online opgeslagen en krijgen elk een eigen internetadres. Wie naar zo n adres surft kan de opnames beluisteren. Het delen van een internetadres van een opname is mogelijk vanuit Vocaroo zelf. Zo maak je met Vocaroo een geluidsopname. - Surf naar - Klik op de knop "Click to record". - Klik, als dat nog nodig is, op "Toestaan" om Vocaroo toestemming te geven tot gebruik van de microfoon. Meteen nadat op Toestaan is geklikt begint Vocaroo met het opnemen van geluid. - Spreek je tekst in of breng het geluid ten gehore dat je wilt opnemen. - Ben je klaar met het opnemen van het geluid klik dan op de knop "Click to Stop". - Klik op de knop "Listen" om de opname te beluisteren en te beoordelen. - Is de opname niet naar wens klik dan op de knop "Retry" en maak een nieuwe opname. - Is de opname naar wens klik dan op de tekst "Click here to save". - Op de pagina die verschijnt staat onder Share options een internetadres. Wie naar dit adres surft kan de opname beluisteren. 8

9 Hoofdstuk 7. Maak met Youblisher online bladerboekjes van je eigen documenten. Youblisher is een tool waarmee van PDF-bestanden Flipping Books gemaakt kunnen worden. Flipping Books zijn online boekjes waar je met muisklikken en muisbewegingen doorheen kunt bladeren alsof het echte boekjes betreft. Flipping Books die met Youblisher zijn gemaakt zien er bijzonder fraai uit omdat zij niet vervuild zijn met reclames en overbodige teksten. Zo maak je een bladerboekje van een pdf-bestand. Een PDF-bestand uploaden dat zich op jouw eigen pc bevindt. - Surf naar en login. - Klik bovenaan de pagina op "Add new publication". - Klik in de linker kolom, onder "Upload your PDF from your Computer", op de groene knop met de tekst "Select Files". - Zoek op je pc naar het gewenste PDF-bestand, klik erop en klik daarna op de knop "Openen". 9

10 Hoofdstuk 8 Maak met Jigsawpuzzel online legpuzzels van je eigen afbeeldingen en foto's. Jigsawpuzzel is een tool waarmee online legpuzzels gemaakt kunnen worden van eigen afbeeldingen en eigen foto's. Die legpuzzels krijgen een eigen internetadres zodat ze met anderen kunnen worden gedeeld. Ook is het mogelijk om puzzels te embedden op eigen website of weblog. De puzzelstukjes van een puzzel kunnen eenvoudig worden versleept met ingedrukte muisknop. Zodra een puzzelstukjes wordt versleept naar het puzzelstukje waarmee het moet worden verbonden worden de stukjes automatisch samengevoegd. Tijdens het leggen van een puzzel kan desgewenst het voorbeeld worden opgeroepen en met één klik ook weer worden verwijderd. Zo maak je met Jigsawpuzzel een legpuzzel. - Surf naar en log in. - Klik bovenaan de pagina op de knop "Maak". - Klik bovenaan de pagina achter "Afbeelding" op de knop "Bestand kiezen". - Zoek op je pc naar de afbeelding of foto waarvan je een legpuzzel wilt maken, klik erop en klik daarna op de knop "Openen". 10

11 In 1992 werd mij gevraagd of ik lessen informatiekunde wilde geven. Ik stemde toe, geen idee van wat ik mezelf daarmee op de hals haalde: er was immers nauwelijks materiaal voorhanden. De situatie ontstond dat ik leerlingen één les voor was. De resultaten stemden tot tevredenheid want in 1994 kreeg ik een officiële bevoegdheid aangeboden voor het vak informatiekunde. Bijzonder, maar in die tijd kon dat. 11