KRITISCH EN VRIJDENKEND IN ONS DNA, MAATSCHAPPELIJK BETROKKEN
|
|
- Leo ten Hart
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 KRITISCH EN VRIJDENKEND IN ONS DNA, MAATSCHAPPELIJK BETROKKEN De VUB moet blijven bestaan, autonoom en financieel gezond. Niet vanuit een nostalgisch verlangen maar omdat een autonome koers de beste garantie biedt op het vrijwaren van de eigenheid van de VUB. De kernwaarden die bij het ontstaan van de VUB in haar gedachtengoed werden verankerd zoals kritisch denken, vrij onderzoek, en maatschappelijk engagement vanuit een niet dogmatisch humanistisch perspectief maken samen met haar aanwezigheid in Brussel als enige brede Vlaamse universiteit de VUB blijvend relevant. Het behoort tot onze opdracht om ons te mengen in het maatschappelijk debat zowel rond klassieke ethische thema s zoals euthanasie en abortus, universele thema s zoals mensenrechten en vrijheid van meningsuiting, actuele thema s zoals de vluchtelingenproblematiek en terreurdreiging, en maatschappelijke uitdagingen zoals diversiteit, gezondheidszorg, mobiliteit, milieu en duurzaamheid. In dat alles kan de universiteit standpunten innemen maar moet ook de vrijheid van meningsuiting door individuele academici en studenten worden gerespecteerd. De VUB moet de rol van vrijplaats opeisen, waar het debat gevoerd en gevoederd kan worden maar wel altijd op basis van rationele argumenten en wetenschappelijke inzichten. Maar ook over onderwerpen die ons heel rechtstreeks aanbelangen zoals de manier waarop het universitaire landschap in Vlaanderen wordt uitgetekend, hoe universiteiten worden gefinancierd en gecontroleerd, hoe fundamenteel en toegepast onderzoek worden gefinancierd en geëvalueerd, of hoe de toegang tot het hoger onderwijs wordt geregeld moet de VUB het debat proactief aangaan en actief wegen op het beleid. En tenslotte moet met dezelfde kritische geest en openheid durven gekeken worden naar de manier waarop de 1 / 8
2 universiteit zich intern organiseert zowel op gebied van haar bestuurlijke inrichting, haar management model en personeelsbeleid, als op gebied van de inzet van middelen. Onderwijs in het algemeen maar dus ook universitair onderwijs heeft een belangrijke rol als hefboom voor sociale mobiliteit en integratie. Ik wil daarom de voorloperrol die de VUB had bij de democratisering van het hoger onderwijs opnieuw meer in de verf zetten. De toegang tot het academisch onderwijs mag bijvoorbeeld niet ingeperkt worden op basis van instrumenten die niet wetenschappelijk onderbouwd en gevalideerd zijn en waarvan is aangetoond dat ze gender- en afkomstgekleurd zijn. Verdere democratisering van het universitair onderwijs is geen pleidooi om iedereen naar de unief te krijgen. Het gaat om gelijke kansen voor gelijke talenten. 2 / 8
3 GEINTEGREERDE INTERNATIONALISERING De VUB is een groeiuniversiteit maar is voor haar basisfinanciering afhankelijk van een competitief financieringsmodel in een quasi gesloten enveloppe. Aanhoudende aandacht voor onze financiële positie is nodig en blijven inzetten op rekrutering en studierendement, speerpunten van vorige ASP s, is daarom aangewezen. Het rekruteren van internationale studenten is een factor die groei in de onderwijsparameters toelaat. Maar blind mikken op heel veel studenten terwijl het pas in de combinatie met een hoog studierendement financiering oplevert is kortzichtig, ook al omdat de situatie waar vandaag alle buitenlandse studenten worden gesubsidieerd niet noodzakelijk zal blijven bestaan. Ook leidt het laten starten van studenten die niet over de geschikte voorkennis of competenties bezitten tot onnodige persoonlijke drama s. Daarom moet verder ingezet worden op internationale rekrutering via structurele partnerschappen die kwaliteitsgaranties bieden en daarnaast via goede voorlichting en screening. Internationale instroom heeft ontegensprekelijk een meerwaarde, de aanwezigheid van internationale studenten op onze campussen is een verrijking wanneer ze niet terugplooien, of teruggedrongen worden, in een aparte community. Een doorgedreven integratie van de internationale studentengemeenschap binnen de onderwijsprogramma s en het studentenleven op de campus dringt zich op. Internationalisering doorkruist de kerntaken van de universiteit en ook het korps van vorsers en professoren is meer en meer internationaal. De interactie met de internationale studenten, medewerkers en professoren realiseert het internationalisering@home concept en de interactie met Brussel, volgens verschillende barometers één van de meest internationale plekken op de wereld, versterkt het. 3 / 8
4 Brussel is een unique selling point voor nationale en internationale rekrutering van studenten en medewerkers. Daarenboven maakt de nabijheid van en samenwerking met de ULB het mogelijk om ons te positioneren als een meertalige universiteit (ipv. een tweetalige Nederlands-Engels) wat voor bepaalde opleidingen een heel expliciete meerwaarde betekent en in het algemeen attractief kan zijn voor meertalige jongeren zoals de uitstroom van de Europese en internationale scholen in Brussel maar ook van de groeiende meertalige Brusselse, maar ook Vlaamse en Waalse, jeugd waar het aandeel niet taal-homogene gezinnen toeneemt. 4 / 8
5 VERWEVEN ONDERZOEK EN ONDERWIJS OP INTERACTIEVE MULTI-DISCIPLINAIRE LEVENDE CAMPUSSEN We moeten resoluut kiezen voor levende campussen. Jongeren moeten zich in de periode dat ze studeren ook persoonlijk ontwikkelen en samenwerken en samen(be)leven met anderen is daarbij nodig. Campussen zijn de infrastructuur waar innovatief onderzoek en onderwijs gebeurt, de omgeving waar studenten, onderzoekers en professoren elkaar ontmoeten voor kennisoverdracht en kennisontwikkeling, het forum waar de maatschappelijke discussies mee gevoerd worden en waar cultuur in de breedste betekenis kan beleefd worden. Nieuwe onderwijsvormen en alternatieve vormen van studiebegeleiding die door technologische vooruitgang bestaan volop benut worden. Maar een virtuele universiteit waar studenten van in hun bed van de ene MOOC (Massive Open Online Course) naar het volgende digitale labo geleid worden is niet het model dat ik voorsta. Maar de verwevenheid tussen onderzoek en onderwijs die kenmerkend is voor academisch onderwijs is in mijn ogen essentieel. Zonder onderzoekonderbouw kan een academische opleiding niet bestaan. Wanneer studenten ook binnen hun opleiding al bij onderzoek worden betrokken en in de onderzoeklabo s worden ingebed wordt de loop gesloten. Nabijheid zowel in termen van locatie als in termen van de laagdrempelige contacten tussen studenten, vorsers en professoren is één van de sterkste punten van de VUB. 5 / 8
6 De VUB campussen zijn hierbij een grote troef. Er is in de afgelopen beleidsperiode op dat vlak heel wat gerealiseerd of in gang gezet. In Jette moeten we samen met het Universitair Ziekenhuis blijven investeren in de verdere uitbouw van de Universitaire Medische Campus waar de rollen academisch en professioneel opleidingscentrum, wetenschappelijk en klinisch onderzoekscentrum, en topzorgcentrum voor Brussel samengaan. In Etterbeek moeten we de opportuniteit dat heel uiteenlopende onderzoeksgebieden op één plaats samenzitten nog beter benutten om nog meer in te zetten op multidisciplinair onderzoek. Voor zowel onderzoeks- als onderwijsinfrastructuur moet verder ook voldoende aandacht en middelen gaan naar onderhoud van de bestaande gebouwen en installaties zodat de campussen voor alle werknemers een aangename werkplek blijven. Tenslotte moeten ook de studentenfaciliteiten en het studentenleven een prominente plaats krijgen op de campussen. Alle op stapel staande bouwplannen zullen een geweldige facelift geven aan de campus: XY brengt extra studentenkamers en plaats voor de student gerelateerde diensten en wanneer we samen met de ULB het Learning and Innovation Center kunnen realiseren wordt dat een geweldige ontmoeting- en werkplaats voor de studenten. Als we dan ook nog samen met de ULB het project Kazernes kunnen realiseren met een internationaal studentenhuis, studentenhuisvesting is er plaats voor groei. 6 / 8
7 GEINFORMEERD BELEID EN EEN PERFORMANTE ORGANISATIE De opdracht van de universiteit is in essentie driedelig: onderwijs, onderzoek en maatschappelijk dienstbetoon. Hoe die drie aspecten correct tegenover elkaar worden afgewogen zowel in individuele dossiers als in externe en interne allocatiemodellen is een fundamenteel aandachtspunt. Hieraan verwant is de andere fundamentele discussie hoe kwaliteit van onderwijs en onderzoek kan gemeten, of liever geëvalueerd, worden en of dat over verschillende wetenschapsdisciplines heen uniform kan gebeuren. Wetenschappelijke inzichten hierover moeten in een intellectueel eerlijk debat aan bod komen. Daarnaast zijn opdrachtenmatrixen, allocatie- en kostenmodellen wat ze zijn: ze bevatten aan de ene kant meetbare en controleerbare gegevens maar daarnaast parameters en grootheden waarmee gewikt, gewogen en voorspeld wordt. Beleid moet zich niet wegstoppen achter de cijfers na de komma maar in alle openheid durven keuzes maken op basis van transparante cijfers met kwaliteit en duurzame groei als einddoel. Het is verder cruciaal dat academici kunnen focussen op hun kerntaken en kunnen terugvallen op een performante administratie om hen daarbij te ondersteunen. Het competitief financieringsmodel dat vandaag in Vlaanderen wordt gehanteerd bevat onderwijs- en onderzoekparameters en goed scoren op beiden is essentieel om financieel gezond te blijven. Mede door een sterk verhoogde planlast en rapporteringsplicht die door de overheid wordt opgelegd en door een juridisering van de samenleving die de universiteit noodzaakt om strenger toe te zien op regels en procedures leeft bij een groot deel van het personeel het gevoel dat een te groot aandeel administratieve overlast in hun opdracht sluipt. De eerste resultaten van de tijdsmeting bij ZAP geeft aan dat de gemiddelde academicus hard werkt maar dat op 7 / 8
8 zich niet erg vindt zolang het gaat om onderwijs, onderzoek, en zelfs maatschappelijke dienstverlening. Het centrale bestuur en/of de centrale diensten wordt dikwijls met de vinger gewezen als zouden zij de administratieve overlast mede veroorzaken en er niet de efficiënte dienstverlening tegenover plaatsen die de academici toelaat zich te concentreren op wat ze wel graag doen. Aan de andere kant worden diensten geconfronteerd met academici die zich onder het mom van academische vrijheid aan regels en procedures onttrekken. Eenzelfde spanningsveld is evenzeer aanwezig tussen de centrale diensten onderling of bijvoorbeeld tussen een facultaire administratie en haar vak- of onderzoeksgroepen. Transparantie in de organisatie, duidelijke rollen met respect voor elkaar, uitgepuurde processen, goede informatiedoorstroming en een dienstverlenende attitude ondersteund door de juiste ICT kunnen die performante administratie opleveren. De VUB heeft met haar nieuw organiek statuut een belangrijke stap gezet in de richting goed bestuur. Naast een grondige hertekening van de centrale bestuursorganen werd meer uniformiteit in het bestuur van de faculteiten bereikt maar er werd geen consensus bereikt rond een herschikking van de faculteiten. Het model van verkozen mandaten voor bestuursfuncties werd behouden en in combinatie met graadvereisten blijft het in de praktijk een uitdaging om bestuursfuncties op allerlei niveaus conform in te vullen. Een verdere optimisering van de bestuursstructuren moet onderzocht worden waar schaalvergroting van de faculteiten één piste is maar evenzeer kan gekeken worden naar het versoepelen van graadvereisten, aandacht voor bestuursfuncties in bijvoorbeeld het promotiebeleid of een professionele omkadering van de zware bestuursfuncties. 8 / 8
De toekomst van de Vrije Universiteit Brussel. De krachtlijnen van het Algemeen Strategisch Plan 2009-2012
De toekomst van de Vrije Universiteit Brussel De krachtlijnen van het Algemeen Strategisch Plan 2009-2012 De politieke wereld zou eindelijk eens het belang moeten inzien van een sterke Nederlandstalige
Nadere informatieToekomstige structuur Vlaams Hoger Onderwijs
Toekomstige structuur Vlaams Hoger Onderwijs standpunt Vlaamse Hogescholenraad 17 maart 2010 Algemeen De VLHORA is tevreden dat de instellingen, die in eerste instantie verantwoordelijkheid dragen voor
Nadere informatieDames en Heren hoogwaardigheidsbekleders, Waarde Collega s, Beste studenten,
Dames en Heren hoogwaardigheidsbekleders, Waarde Collega s, Beste studenten, Enige tijd geleden stelde de Vlaamse Regering haar actieplan voor de toekomst voor, VIA genaamd, onder het moto De Vlaming van
Nadere informatieTilburg University 2020 Toekomstbeeld. College van Bestuur, april 2013
Tilburg University 2020 Toekomstbeeld College van Bestuur, april 2013 Strategie in dialoog met stakeholders Open voor iedere inbreng die de strategie sterker maakt Proces met respect en waardering voor
Nadere informatieGelijke Kansen en Diversiteit binnen het UZ Gent
Gelijke Kansen en Diversiteit binnen het UZ Gent 1. Missie - visie Gelijke Kansen en Diversiteit UZ Gent Het UZ Gent is een pluralistische instelling. De benadering van Gelijke Kansen en Diversiteit op
Nadere informatieWelke universiteit willen we?
Welke universiteit willen we? Zoeken naar een gezonde academische cultuur voor de 21 ste eeuw Patrick Loobuyck UAntwerpen/UGent Veranderende universiteit Prof die 30jaar geleden universiteit verlaten heeft
Nadere informatieGeachte collega's, beste studenten,
College van Bestuur Geachte collega's, beste studenten, Na de hectische weken met de bezetting van het Bungehuis en het Maagdenhuis, hebben we een moment van bezinning ingelast. Wij hebben tijd genomen
Nadere informatieVISIETEKST POSTDOCTORAAL LOOPBAANBELEID EN LOOPBAANBEGELEIDING AAN DE UGENT
VISIETEKST POSTDOCTORAAL LOOPBAANBELEID EN LOOPBAANBEGELEIDING AAN DE UGENT Goedgekeurd door de Raad van Bestuur op 14 februari 2014 1 Deze visietekst werd opgesteld door de stuurgroep van het strategisch
Nadere informatieWat willen we in Pegode VZW bereiken?
Niel, 15 november 2012 Wat willen we in Pegode VZW bereiken? Doelstelling Pegode VZW zoals vermeld in de statuten: De vereniging heeft als doel, met uitsluiting van elk winstoogmerk, de maatschappelijke
Nadere informatieBijdrage Regeerakkoord (seminarie Alden Biesen) MOVI Colloquium Beter Besturen, Beter Regeren Woensdag 13 mei 2009
Bijdrage Regeerakkoord (seminarie Alden Biesen) MOVI Colloquium Beter Besturen, Beter Regeren Woensdag 13 mei 2009 Aanzet > Bijdrage regeerakkoord voor aantredende regering na 7 juni > Horizontale thema
Nadere informatieVerslag over de ronde tafel de meerwaarde van het Aanmoedigingsfonds van 25 maart 2013
Raad Hoger Onderwijs 11 juni 2013 RHO-RHO-END-003t Verslag over de ronde tafel de meerwaarde van het Aanmoedigingsfonds van 25 maart 2013 Vlaamse Onderwijsraad Kunstlaan 6 bus 6 BE-1210 Brussel T +32 2
Nadere informatieTweede Europese Forum over de cohesie Georganiseerd door de Europese Commissie
Mr Roger VAN BOXTEL, Minister of City Management and Integration, Netherlands Tweede Europese Forum over de cohesie Georganiseerd door de Europese Commissie 21-22 mei 2001 Enkel gesproken tekst geldt Tweede
Nadere informatieINFORMATIE ZOEKEN OP WEBSITES
INFORMATIE ZOEKEN OP WEBSITES Je wil studeren aan een hogeschool of universiteit. Op het internet kan je alle informatie vinden die je nodig hebt. Wat moet je doen? 1. Lees de instructie op blad 2. 2.
Nadere informatieDe toekomst van de Vrije Universiteit Brussel. Paul DE KNOP 5 januari 2009
De toekomst van de Vrije Universiteit Brussel Paul DE KNOP 5 januari 2009 Vrije Universiteit Brussel Stichting: 1834 (ULB) en 1969 (VUB) 8 faculteiten 9.000 studenten 41.000 alumni 2.700 personeelsleden
Nadere informatieLuc Van den Brande Laten we samen aan Europa bouwen
Luc Van den Brande Laten we samen aan Europa bouwen Inhoud Mijn overtuigingen 2 Mijn prioriteiten 3 Bakens voor morgen 8 Laten we samen aan Europa bouwen 1 Mijn overtuigingen Mijn overtuigingen Een Europa,
Nadere informatieGERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE
GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE Behaal een academisch diploma. Ontwikkel uw loopbaan als gerontoloog U bent nu net afgestudeerde bachelor of enige tijd werkzaam als zorgverstrekker in een ziekenhuis,
Nadere informatieKrachtlijnen voor een nieuwe organisatie opvang en vrijetijd van kinderen. Ronde van Vlaanderen 2016
Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie opvang en vrijetijd van kinderen Ronde van Vlaanderen 2016 2 - VVSG - Ronde van Vlaanderen maart 2016 Inhoud Op Vlaamse regering (18 december 2015) goedgekeurde
Nadere informatieADVIES 159 FWO-SAMENWERKINGS- OVEREENKOMST EN BELEIDSPLAN JUNI 2011
ADVIES 159 FWO-SAMENWERKINGS- OVEREENKOMST EN BELEIDSPLAN 2012-2016 30 JUNI 2011 ADVIES 159 30 juni 2011 FWO-OVEREENKOMST EN BELEIDSPLAN 2012-2016 2/6 INHOUD SITUERING ADVIES 1. ALGEMEEN 2. EEN SPECIFIEK
Nadere informatieAdvies over de moderniseringsagenda hoger onderwijs van de Europese Unie
Raad Hoger Onderwijs 8 maart 2016 RHO-RHO-ADV-1516-006 Advies over de moderniseringsagenda hoger onderwijs van de Europese Unie Vlaamse Onderwijsraad Kunstlaan 6 bus 6 BE-1210 Brussel T +32 2 219 42 99
Nadere informatiethuishaven voor topwetenschappers
Vlaanderen thuishaven voor topwetenschappers Slim en handig, creatief en inventief. Odysseus wist van aanpakken. Steeds vond hij een uitweg uit moeilijke situaties. Op een handige manier loste hij problemen
Nadere informatieStandpunt Online leren (30 april 2014)
Standpunt Online leren (30 april 2014) 1. LEREN IN HET DIGITALE TIJDPERK 1.1 WORDT HET ONDERWIJS VAN DE TOEKOMST ONDERSTEUND DOOR ICT? ICT mag voor VVS in ieder geval geen doel op zich worden. Het kan
Nadere informatieREKENHOF. Consolideren en motiveren om vooruitgang te boeken
REKENHOF Consolideren en motiveren om vooruitgang te boeken STRATEGISCH PLAN 2010-2014 2 Inleiding Dit document stelt de resultaten voor van de strategische planning van het Rekenhof voor de periode 2010-2014.
Nadere informatieOrganisatie van opvang en vrijetijdsbesteding van schoolkinderen [1]
Organisatie van opvang en vrijetijdsbesteding van schoolkinderen [1] Ten gevolge van de goedkeuring van de bisconceptnota betreffende de organisatie van opvang en vrijetijdsbesteding van schoolkinderen,
Nadere informatiewww.econocom.com Optimaliseer het gebruik van uw IT en Telecom infrastructuur
www.econocom.com Optimaliseer het gebruik van uw IT en Telecom infrastructuur Efficiëntie Meegaan met de tijd Mobiliteit De markt verandert evenals onze manier van werken. Het leven wordt mobieler en we
Nadere informatieBeleidsplan 2014-2015. Facultaire Studentenraad Maatschappij- en Gedragswetenschappen
Beleidsplan 2014-2015 Facultaire Studentenraad Maatschappij- en Gedragswetenschappen Voorwoord De Facultaire Studentenraad Maatschappij- en Gedragswetenschappen (FSR FMG) 2014 2015 bestaat uit twaalf betrokken
Nadere informatieLeeftijdbewust personeelsbeleid Ingrediënten voor een plan van aanpak
Leeftijdbewust personeelsbeleid Ingrediënten voor een plan van aanpak Inhoud Inleiding 3 Stap 1 De noodzaak vaststellen 4 Stap 2 De business case 5 Stap 3 Probleemverdieping 6 Stap 4 Actieplan 8 Stap 5
Nadere informatieEerste krachtlijnen. Het Post-2015 doelstellingenkader. Coördinatie Ontwerp Standpuntbepaling. voor de Vlaamse Regering
Het Post-2015 doelstellingenkader Coördinatie Ontwerp Standpuntbepaling voor de Vlaamse Regering Eerste krachtlijnen VI E Staten-generaal van de Belgische Ontwikkelingssamenwerking I. INLEIDING: HET WAAROM
Nadere informatieDiversiteit op de Faculteit Theologie en Religiewetenschappen Personeel
Diversiteit op de Faculteit Theologie en Religiewetenschappen Personeel Vanuit de Werkgroep Gelijke kansen en Diversiteit willen we graag op zoek gaan naar hoe diversiteitsthema s in onze faculteit beleefd
Nadere informatieDe toekomst van de Vrije Universiteit Brussel. Studeren aan de Vrije Universiteit Brussel. Vrije Universiteit Brussel
De toekomst van de Paul DE KNOP 5 januari 29 Studeren aan de Stichting: 834 (ULB) en 969 (VUB) 8 faculteiten 9. studenten 4. alumni 2.7 personeelsleden onder wie 5 professoren 2 miljoen euro 28 bacheloropleidingen
Nadere informatieEvaluatie Odysseusinitiatief. Volledige naam
Naam evaluatie Volledige naam Aanleiding evaluatie Evaluatie Odysseusinitiatief Evaluatie Odysseusinitiatief Het Odysseusinitiatief is bedoeld als een startfinanciering om uitstekende Vlaamse onderzoekers
Nadere informatieVerkiezingsprogramma 2012-2013
Verkiezingsprogramma 2012-2013 UVASOCIAAL 5 mei 2012 UVASOCIAAL streeft naar keuzevrijheid, kwaliteit, gelijkheid en betrokkenheid, de belangrijkste voorwaarden voor een goede universiteit! Inleiding UVASOCIAAL
Nadere informatieSTANDPUNT. 1 Algemene principes en concepten. Het Leuvens Universitair Systeem Algemene Vergadering van 20 maart Principes. 1.
STANDPUNT Het Leuvens Universitair Systeem Algemene Vergadering van 20 maart 2009. 1 Algemene principes en concepten 1.1 Principes De universiteit als eindverantwoordelijke voor een goede integratie. Deze
Nadere informatieCode of Conduct. Omgangsregels van de Universiteit Utrecht
Code of Conduct Omgangsregels van de Universiteit Utrecht Welke uitgangspunten geven richting aan ons gedrag? INLEIDING De Code of Conduct is het kader voor gedrag en reflectie voor medewerkers en studenten
Nadere informatie+ Diocesaan Comité van Inrichtende Machten (DCIM)
+ Diocesaan Comité van Inrichtende Machten (DCIM) Leidraad bij verkennende gesprekken met schoolbesturen in het kader van bestuurlijke schaalvergroting Aanleiding Het Vicariaat onderwijs en het Diocesaan
Nadere informatieIntentieverklaring. inzake onderwijssamenwerking tussen Nederland en Vlaanderen
Intentieverklaring van de Nederlandse minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, dr. Jet Bussemaker en de Vlaamse minister van Onderwijs en viceministerpresident van de Vlaamse Regering, Hilde Crevits,
Nadere informatieStrategische Personeelsplanning. Basisdocument
Strategische Personeelsplanning Basisdocument Strategische Personeelsplanning Basisdocument SPP als pijler van hr-beleid Om als organisatie in een dynamische omgeving met veel ontwikkelingen en veranderingen
Nadere informatieIs er een doctor in de zaal?
pagina 1 van 5 Home (/plus) Krant (http://www.standaard.be/plus/20151223/ochtend) Hoger onderwijs (http://www.standaard.be/plus/tag/hoger-onderwijs) POSTDOCTORALE ONDERZOEKERS ZIJN BREED INZETBAAR Is er
Nadere informatieACADEMIEJAAR LEREN OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK. Graduaat in Maatschappelijk werk.
ACADEMIEJAAR 2019-2020 OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK Graduaat in Maatschappelijk werk www.odisee.be Graduaat in Maatschappelijk werk Werk je graag met mensen, ook als ze kwetsbaar zijn? Wil je leren om ze
Nadere informatieRapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel
Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel 1 Inleiding Naar aanleiding van het nieuwe kwaliteitszorgsysteem dat werd ingevoerd bij de opschorting van de opleidingsvisitaties, werd beslist om
Nadere informatieMake it work! Virtuele mobiliteit in internationale stages integreren: een snelgids
Make it work! Virtuele mobiliteit in internationale stages integreren: een snelgids Wat? Internationale stages worden steeds belangrijker in de context van de internationalisering van hoger onderwijs en
Nadere informatieConcept Academisering Concrete vereisten Evolutie naar academisch: quid? Academisering. Anton Schuurmans. 8 oktober 2009
Concept 8 oktober 2009 Concept Wat vooraf ging... Invoering Bologna Concept Bolognaverklaring 19 juni 1999: verhoging mobiliteit binnen Europa bachelor-masterstructuur studiepunten (credits) uitwisseling
Nadere informatieUitbreiding studieomvang
Infofiche Uitbreiding studieomvang Om te voldoen aan internationale verwachtingen en de studiedruk te verlagen, werd de mogelijkheid gecreëerd de masteropleidingen in de humane wetenschappen te verlengen
Nadere informatieJaarplan Arbeid Verantwoorde Glastuinbouw: morgen groeit vandaag
Jaarplan 2019 - Arbeid Verantwoorde Glastuinbouw: morgen groeit vandaag Werknemers werken liever bij een goede werkgever dan een slechte werkgever. De definitie van een goede werkgever verschilt per werknemer.
Nadere informatieKlantgericht Betrouwbaar Veilig Efficiënt Doeltreffend Integraal Wendbaar Open Digitaal Inclusief Duurzaam
Overzicht basisprincipes Klantgericht Betrouwbaar Veilig Efficiënt Doeltreffend Integraal Wendbaar Open Digitaal Inclusief Duurzaam De klant staat centraal in alles wat we doen. We zijn betrouwbaar voor
Nadere informatieEerlijker, eenvoudiger, efficiënter
Eerlijker, eenvoudiger, efficiënter Naar een nieuw en modern belastingsysteem #jijmaaktmorgen België is uitzonderlijk. Je belast kapitaal niet en je overbelast arbeid. Dat moet je dus herzien. Pascal Saint-Amans
Nadere informatiepraktijkseminarie de operationele aanpak valorisatieproblematiek
praktijkseminarie de operationele aanpak valorisatieproblematiek SBO maatschappelijke finaliteit Prof. Dr. Ann Jorissen (UA) IWT, 11 januari 2010 1 Effective Governance of Private Enterprises: the influence
Nadere informatieCommunity Service Learning in een civic universiteit. UHasselt 29 november 2018
Community Service Learning in een civic universiteit UHasselt 29 november 2018 Waarom vandaag het thema CSL? UHasselt Visie-Missie-Waarden: profilering als civic universiteit Revisie onderwijsbeleidsplan
Nadere informatieDE KRACHT VAN SPEELPLEIN WERK Memorandum Vlaamse, federale en Europese verkiezingen 2019
DE KRACHT VAN SPEELPLEIN WERK Memorandum Vlaamse, federale en Europese verkiezingen 2019 Vlaamse Dienst Speelpleinwerk vzw 26 mei 2019 vinden er verkiezingen plaats op Vlaams, federaal en Europees niveau.
Nadere informatieOnderwijs voor vluchtelingen: warm onthaal, vlotte leerloopbaan en duurzaam toekomstperspectief Verslag van een strategische verkenning ( )
Onderwijs voor vluchtelingen: warm onthaal, vlotte leerloopbaan en duurzaam toekomstperspectief Verslag van een strategische verkenning (2017-2018) Denkgroep Vluchtelingen en onderwijs, onder voorzitterschap
Nadere informatieToelichting bij de nieuwe organisatiestructuur van het OLV Ziekenhuis
Toelichting bij de nieuwe organisatiestructuur van het OLV Ziekenhuis Missie en strategie van het OLV Ziekenhuis Het OLV Ziekenhuis wil een patiëntgericht, lokaal verankerd ziekenhuis zijn met een internationale
Nadere informatieDE BASIS EN SPEERPUNTEN VOOR
1 JAARPLAN 2015 Voorwoord Het jaar 2014 is bijzonder succesvol geweest voor Present Rotterdam. Met succes zijn we op weg naar een stabiele organisatie met vaste partners, hebben we veel groepen vrijwilligers
Nadere informatieToezichtvisie Raad van Toezicht. september 2018
Toezichtvisie Raad van Toezicht september 2018 Inleiding In dit document is de visie op toezicht door de Raad van Toezicht (RvT) van s Heeren Loo vastgelegd. Hoe zien wij onze rol en welke uitgangspunten
Nadere informatie1. De bevindingen en de behoeften
1/7 17 juin 2014 1. De bevindingen en de behoeften Het symposium over studentenhuisvesting van 29-11-2013 te Brussel heeft een schrijnend gebrek aan accommodatie aangetoond; zowel voor studenten als voor
Nadere informatieVragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO
Vragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO 1. Persoonlijke gegevens Naam school:.. Provincie school: o Antwerpen o Limburg o Oost- Vlaanderen o Vlaams- Brabant o West- Vlaanderen Wat is je functie?
Nadere informatieSTRATEGISCH BELEID EFFICIËNT EN ZICHTBAAR NAAR EEN CENTRUM VOOR REVALIDATIE
STRATEGISCH BELEID 2013 2014 NAAR EEN EFFICIËNT EN ZICHTBAAR CENTRUM VOOR REVALIDATIE UMCG Centrum voor Revalidatie Strategisch beleidsplan 2013-2014 Vastgesteld op 1 november 2012 Vooraf Met het strategisch
Nadere informatieMaatschappelijk verantwoord ondernemen
Maatschappelijk verantwoord ondernemen Kruispunten tussen (maatschappelijk verantwoord) ondernemen en het (jeugd)welzijnswerk 25 november 2011 Prof. Dr. Aimé Heene Universiteit Gent Universiteit Antwerpen
Nadere informatieVERKLARING OMTRENT MENSENRECHTENBELEID VAN UNILEVER
VERKLARING OMTRENT MENSENRECHTENBELEID VAN UNILEVER Wij zijn ervan overtuigd dat bedrijven alleen succesvol kunnen zijn in maatschappijen waarin mensenrechten beschermd en gerespecteerd worden. Wij erkennen
Nadere informatieINFODAG: ZATERDAG 17 MAART 2018 LEUVEN
INFODAG: ZATERDAG 7 MAART 08 LEUVEN FACULTEIT BEWEGINGS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN INFORMATIE VOOR ALLE OPLEIDINGEN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN
Nadere informatieHET M-DECREET. Een eerste stap in de richting van het recht op onderwijs voor kinderen met een beperking
HET M-DECREET Een eerste stap in de richting van het recht op onderwijs voor kinderen met een beperking 1 INDELING Het Verdrag betreffende de Rechten van Personen met een Handicap: een nieuw paradigma
Nadere informatieBrussel, 18 februari _Advies_studiefinanciering_HO. Advies. Studiefinanciering en studentenvoorzieningen in het hoger onderwijs
Brussel, 18 februari 2004 180204_Advies_studiefinanciering_HO Advies Studiefinanciering en studentenvoorzieningen in het hoger onderwijs 1. Inleiding De Vlaamse Minister van onderwijs en vorming heeft
Nadere informatieErasmus Universiteit Rotterdam. De universiteit voor denkers en doeners. Integriteitscode. CODE:i
Erasmus Universiteit Rotterdam. De universiteit voor denkers en doeners. Integriteitscode CODE:i Missie De Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) heeft als primaire taken het genereren en overdragen van
Nadere informatieVLAAMSE OUDERENRAAD Advies 2013/3 over de overdracht van de tegemoetkoming voor hulp aan bejaarden (THAB) naar Vlaanderen
VLAAMSE OUDERENRAAD Advies 2013/3 over de overdracht van de tegemoetkoming voor hulp aan bejaarden (THAB) naar Vlaanderen Vlaamse Ouderenraad vzw 18 december 2013 Koloniënstraat 18-24 bus 7 1000 Brussel
Nadere informatieGedragscode Onderwijstaal Universiteit Antwerpen UITGANGSPUNTEN
Gedragscode Onderwijstaal Universiteit Antwerpen (Raad van Bestuur, 23 april 2013, 27 mei 2014, 31 maart 2015, 12 april 2016, 28 maart 2017 en 27 maart 2018) UITGANGSPUNTEN De Universiteit Antwerpen wenst
Nadere informatieInhoud. 1 Inleiding 19
Inhoud Voorwoord 11 Dankwoord 17 1 Inleiding 19 2 Simulatieonderwijs en simulatietraining Een vernieuwend concept in de gezondheidszorg in Vlaanderen 23 2.1 Inleiding 23 2.2 Welke factoren hebben geleid
Nadere informatieBIJLAGE 1: FORMULIER VOOR HET INDIENEN VAN DE SUBSIDIEAANVRAAG PROJECTOPROEP 2015 Acties op het vlak van gelijke kansen tussen vrouwen en mannen, de strijd tegen partner- en intrafamiliaal geweld en gelijke
Nadere informatieVoorlichtingsdag Bedrijfskunde. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde
Voorlichtingsdag Bedrijfskunde Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde PROGRAMMA Bedrijfskunde@VU: hoe, wat en waarom? Prof. dr. W.E.H. Dullaert, Opleidingsdirecteur bachelor bedrijfskunde
Nadere informatieMEMORANDUM. voor het beleid op politiek en academisch vlak
MEMORANDUM voor het beleid op politiek en academisch vlak Academiseren? Laat het ons dadelijk goed doen! VIK-memorandum voor het beleid op politiek en academisch vlak. - 2 - De graad en het diploma van
Nadere informatieEen sterke jeugdhulp, snel en dichtbij
Een sterke jeugdhulp, snel en dichtbij Welke uitdagingen liggen er? Een samenleving neemt zorg op voor en biedt bescherming aan haar kinderen. Ze biedt ondersteuning aan de diversiteit van gezinnen die
Nadere informatieMultiCampusOnderwijs Videoseminarie Expertisenetwerk SoE Leuven
http://associatie.kuleuven.be/onderwijs/mco MultiCampusOnderwijs Videoseminarie Expertisenetwerk SoE Leuven 17.04.2013 Luc Vandeput Vooraf: Creative commons Slideshare: www.slideshare.com/luput/mco_mulllti
Nadere informatieCOT ONDERSTEUNING ROND VISIE-OPBOUW
COT ONDERSTEUNING ROND VISIE-OPBOUW Koen Borghys, Nils Walravens (IMEC-SMIT) PUBLIC OVERZICHT INVULLING BREAK-OUT SESSIE Smart City visie opbouw Ondersteuning rond visie opbouw en open data 1. Kennismakingsronde:
Nadere informatieDe Universiteit Antwerpen wenst een positief en geïntegreerd personeelsbeleid te voeren. Dit personeelsbeleid is gericht op de ontwikkeling en de
De Universiteit Antwerpen wenst een positief en geïntegreerd personeelsbeleid te voeren. Dit personeelsbeleid is gericht op de ontwikkeling en de groei van alle medewerkers van de Universiteit Antwerpen,
Nadere informatieHoe kan de ontwikkeling van ervaringswerk en -kennis een participatieve jeugdhulp versterken?
Hoe kan de ontwikkeling van ervaringswerk en -kennis een participatieve jeugdhulp versterken? Tijs Van Steenberghe, vakgroep sociaal werk, expertisecentrum Quality of Life Jessica De Maeyer, vakgroep orthopedagogiek,
Nadere informatieDe raad van bestuur en financiën
De raad van bestuur en financiën Intro en concept van de uiteenzetting 1 Belangrijkste eigenschappen van een goed functionerende raad van bestuur Financiële aandachtspunten voor de raad van bestuur Financieel
Nadere informatieVerkiezingsprogramma 2015-2016
Verkiezingsprogramma 2015-2016 Waarom stem ik AKKUraatd? ÀKKUraatd wil het volgende bereiken: Engelse taalvaardigheid van docenten op C1-niveau Campusbreed Radboud-ontbijt en -lunch Een uitbreiding van
Nadere informatieCongres VELOV Elementen voor de toespraak van Pascal Smet Vlaams minister van Onderwijs, Jeugd, Gelijke Kansen en Brussel Mechelen, 26 maart 2014
Congres VELOV Elementen voor de toespraak van Pascal Smet Vlaams minister van Onderwijs, Jeugd, Gelijke Kansen en Brussel Mechelen, 26 maart 2014 Nieuwe ontwikkelingen en impulsen op sociaal, cultureel,
Nadere informatieManifest onze manier van werken
6-11-2008 12:23 Manifest onze manier van werken De gemeente Lelystad ontwikkelt op dit moment de visie op haar toekomstige manier van werken. Hoe het stadhuis er na de renovatie uit komt te zien en ingedeeld
Nadere informatieHouding van docenten tegenover fusies van hogescholen in Vlaanderen en hun gevolgen. Jef C. Verhoeven Centrum voor Onderwijssociologie KU Leuven
Houding van docenten tegenover fusies van hogescholen in Vlaanderen en hun gevolgen Jef C. Verhoeven Centrum voor Onderwijssociologie KU Leuven Geert Devos Vlerick Leuven Gent Management School 14 mei
Nadere informatieLIMBURGSE DEBATAVOND
LIMBURGSE DEBATAVOND Innovatieve arbeidsorganisatie in algemene ziekenhuizen 1 Zorgen voor zorg, nu en in de toekomst! Slimmer omgaan met schaarste aan personeel en middelen IHRAZ-project 19-06-2013 Debatavond
Nadere informatieFunctiebeschrijving. Vacature Academisch personeel
1/5 I. Functieomschrijving Vacaturenummer Afkorting faculteit/jaar/volgnummer IR/2017/xx Functiecategorie ZAP/Onderwijsstaf/AAP/BAP Specifieke benaming BAAP Mandaatassistent Zelfstandig Academisch personeel
Nadere informatieVerduidelijkende nota van de beoordelingscommissie sociaal-artistiek werk
Deze verduidelijkende nota is voorzien in het draaiboek artistieke beoordeling Kunstendecreet. Dit draaiboek is een gemeenschappelijk werkdocument voor alle partijen die betrokken zijn bij de advisering
Nadere informatieVOKA AMBITIENOTA. - Een staalkaart voor een ondernemend lokaal beleid -
VOKA AMBITIENOTA - Een staalkaart voor een ondernemend lokaal beleid - AALTER HET BELANG Lokale besturen zijn voor ondernemingen van groot belang. De lokale overheid is vaak het eerste aanspreekpunt voor
Nadere informatieParadigmashift in kantelperiode
Paradigmashift in kantelperiode Van aanbodgericht naar vraaggericht Van grootschalig naar kleinschalig Centraal naar Decentraal Van landelijk naar lokaal Van hiërarchisch naar zelforganiserend Van bureaucratisch
Nadere informatieOncologisch Centrum Strategische doelstellingen ONCOLOGISCH CENTRUM ONCOLOGISCH HANDBOEK DEEL 1
Oncologisch Centrum Strategische doelstellingen ONCOLOGISCH CENTRUM ONCOLOGISCH HANDBOEK DEEL 1 OH_OC_deel 1_2017-2018 Inhoud 1. Voorwoord... 3 2. Doelstellingen... 4 Het belang van het Oncologische Centrum
Nadere informatieAssociatie KU Leuven: Sterke partners voor beter hoger onderwijs
Associatie KU Leuven: Sterke partners voor beter hoger onderwijs Associatie KU Leuven: een netwerk van sterke partners Groep T, KHLeuven en KHLim bereiden een fusie voor Facts & figures 4% % 45% 49% 95.000
Nadere informatieSamenwerken aan een toekomstbestendige retailsector
Samenwerken aan een toekomstbestendige retailsector Wie wij zijn Het Retail Innovation Platform helpt de innovatie- en concurrentiekracht van de retailsector te versterken. Samen met retailers en andere
Nadere informatieHoe ziet de toekomst van ICT-beleid eruit in het onderwijs aan leerlingen met beperkingen?
Informatie en Communicatie Technologie (ICT) in het onderwijs aan leerlingen met beperkingen Visies op de toekomst van Beleid, Praktijk en Onderzoek & Ontwikkeling In september 2002 heeft een internationale
Nadere informatieVOKA AMBITIENOTA. - Een staalkaart voor een ondernemend lokaal beleid - KLUISBERGEN
VOKA AMBITIENOTA - Een staalkaart voor een ondernemend lokaal beleid - KLUISBERGEN HET BELANG Lokale besturen zijn voor ondernemingen van groot belang. De lokale overheid is vaak het eerste aanspreekpunt
Nadere informatieStafmobiliteit gewikt en gewogen
Stafmobiliteit gewikt en gewogen Isabelle De Ridder Vlaamse Onderwijsraad Vlaamse Onderwijsraad (Vlor) Strategische adviesraad voor het beleidsdomein onderwijs en vorming - Opdracht: o Adviezen op vraag
Nadere informatieHOE DENKT DE UVA EROVER?
HOE DENKT DE UVA EROVER? Uitslag van en toelichting bij het raadgevend referendum onder de universitaire gemeenschap van de UvA HANS ONKENHOUT CAROLINE VAN TEEFFELEN AMSTERDAM, JANUARI 2017 INHOUDSOPGAVE
Nadere informatieADVIES I.V.M. HET POSITIEF ACTIEPLAN ALLOCHTONEN EN ARBEIDSGEHANDICAPTEN 2002
ADVIES I.V.M. HET POSITIEF ACTIEPLAN ALLOCHTONEN EN ARBEIDSGEHANDICAPTEN 2002 Brussel, 13 februari 2002 2. Op 4 januari 2002 vroeg de heer Van Grembergen, Vlaams minister van Binnenlandse Aangelegenheden,
Nadere informatieChecklist EVC-procedure voor organisaties
Checklist EVC-procedure: voor organisaties Checklist EVC-procedure voor organisaties Eén van de instrumenten uit de toolbox van het kwaliteitsmodel EVC is de checklist voor organisaties. Met behulp van
Nadere informatieEen universiteit van waarde(n)
Een universiteit van waarde(n) Naar een toekomstbestendige inrichting en besturing van de Universiteit van Amsterdam 24 oktober 2016 Voorgeschiedenis instelling commissie Langsluimerende onvrede onder
Nadere informatiebetreffende onderwijs in ontwikkelingssamenwerking
ingediend op 439 (2014-2015) Nr. 1 16 juli 2015 (2014-2015) Voorstel van resolutie van Ingeborg De Meulemeester, Sabine de Bethune, Herman De Croo, Tine Soens en Wouter Vanbesien betreffende onderwijs
Nadere informatieKinder- en Jongerentelefoon. Commissie voor Welzijn, Volksgezondheid en Gelijke Kansen.
Advies Kinder- en Jongerentelefoon Commissie voor Welzijn, Volksgezondheid en Gelijke Kansen. Parlementaire vraag van de heer J. Roegiers over bijkomende subsidiëring van de Kinder- en Jongerentelefoon
Nadere informatieVOKA AMBITIENOTA. - Een staalkaart voor een ondernemend lokaal beleid - ZELE
VOKA AMBITIENOTA - Een staalkaart voor een ondernemend lokaal beleid - ZELE HET BELANG Lokale besturen zijn voor ondernemingen van groot belang. De lokale overheid is vaak het eerste aanspreekpunt voor
Nadere informatieBasiscompetenties, opleidingsspecifieke accenten en attitudes KdG
Basiscompetenties, opleidingsspecifieke accenten en attitudes KdG DLR 1 BaCo 1 De Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs begeleidt kleuters in complexe school- en klascontexten bij hun leer- en ontwikkelingsproces.
Nadere informatieBeleidsplan internationalisering 2014-2017. Context
Beleidsplan internationalisering 2014-2017 Context Het hoger onderwijs is, zoals de hele maatschappij, continu in beweging. De veranderingen volgen elkaar in steeds sneller tempo op. De laatste jaren worden
Nadere informatieToelichting bij de organisatiestructuur van het OLV Ziekenhuis
Toelichting bij de organisatiestructuur van het OLV Ziekenhuis Missie en strategie van het OLV Ziekenhuis Het OLV Ziekenhuis wil een patiëntgericht, lokaal verankerd ziekenhuis zijn met een internationale
Nadere informatie