Eerst de Klas bruist van het talent

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Eerst de Klas bruist van het talent"

Transcriptie

1 Het traineeprogramma voor excellente academici, in onderwijs én bedrijfsleven! Editie 5 Eerst de Klas bruist van het talent In dit magazine onder meer: Drie trainees over de eerste zes maanden Eerst de Klas Organisaties over het leiderschapsprogramma Mirre van der Heiden Trainee tranche IV

2 Inhoud Hoe gaat het nu met? Drie trainees over de eerste zes maanden Eerst de Klas Waardevolle samenwerking met organisaties Het traineeprogramma voor excellente academici in het bedrijfsleven én in het onderwijs! Eerst de Klas (EDK) is een tweejarig traineeprogramma voor jonge academici en promovendi, ontwikkeld door overheid, onderwijs en bedrijfsleven. Hier komen een intensieve opleiding tot topdocent, werken in het onderwijs én meedraaien in een leiderschapsprogramma dat is vormgegeven door de meest innovatieve en toonaangevende organisaties van Nederland, samen. Alumni Eerst de Klas aan het woord 7 Eerst de Klas levert een bijdrage aan het bestrijden van het tekort aan academisch geschoolde leraren en zet in op betere leiders. Door intensieve werving en een stevige selectie, waarin ook de betrokken scholen en organisaties participeren, krijgen excellente pas afgestudeerde academici de kans mee te doen met dit bijzondere programma. Aanmelden voor Eerst de Klas 8 Trainees volgen tijdens het eerste jaar één dag per week een lerarenopleiding en staan gelijk voor de klas op een school voor voortgezet onderwijs. Gedurende twee jaar volgen de trainees één dag per week een leiderschapsprogramma waarin ze kennismaken met het bedrijfsleven en waarin ze leren hun competenties verder te ontwikkelen. Na afloop van het programma kiezen trainees voor een verdere loopbaan in het onderwijs of ze maken de overstap naar het bedrijfsleven of de overheid. Colofon Dit magazine is een uitgave van Eerst de Klas. Contact Meer informatie over Eerst de Klas op Adresgegevens Lange Voorhout 20, 2514 EE Den Haag Postbus 556, 2501 CN Den Haag Digitale nieuwsbrief aanmelden via Coördinatie en teksten: Susanne Fels Fotografie en vormgeving: Stumedia.nl Druk: Rijser Grafische Communicatie 2. Inhoudsopgave Inleiding 3.

3 Hoe gaat het nu met? Drie trainees over de eerste zes maanden Eerst de Klas Stefan Vink School: Liemers College, Zevenaar. Geeft: onderzoek & ontwerpen en natuurkunde Motivatie Stefan geeft les in Zevenaar en heeft acht klassen onder zijn hoede, waarvan vier brugklassen. Na het doorlopen van de selectieronde voelde ik een behoorlijke druk: ik had verwachtingen geschept en moest ze waar gaan maken! Lesgeven is veel uitproberen. Wat werkt wel en wat niet? Dat kan uiteraard per klas verschillen. Leerlingen kunnen je ook ontzettend versteld doen staan. Zo vond ik op mijn verjaardag een chocoladeletter en een kaart in mijn postvak van een groep meiden uit mijn 3 vwo-klas. Hartverwarmend was de keer dat een klas me applaus gaf aan het eind van de les, omdat ik door middel van een PREZI een ingewikkeld natuurkunde onderwerp duidelijk had weten uit te leggen. Te gek toch?! Dit houdt me gemotiveerd! Ik heb ook veel plezier beleefd aan de verdiepingssessie bij De Baak, waarbij cabaretiers op een rake manier uit wisten te beelden wat je kunt uitstralen met je houding. Het is een druk programma, maar gelukkig doe je het niet alleen. De trainees vormen een hechte groep en we delen veel ervaringen. Wendy Monteiro da Fonseca School: OSG Hugo de Groot, Rotterdam. Geeft: management & organisatie en economie Inspirerend Wendy was voordat zij met het traineeship startte altijd druk met het organiseren van activiteiten als vrijwilliger. Tja, dat zit er nu helaas even niet in. Ik heb gekozen voor een pittig programma en richt me daar nu eerst op. Vriendinnen vinden dat soms jammer, maar ik krijg er veel voor terug. Leerlingen zijn bijvoorbeeld nieuwsgierig naar mijn vakantie, of vragen me welke aandelen ze zouden moeten kopen. Door zelf open te zijn, zijn zij dat ook naar mij. Maar lesgeven aan vier klassen is ook een uitdaging. Met name de examenklas vergt veel energie. Door de lesstof aan de actualiteit te verbinden, gaan onderwerpen leven. Ik probeer te inspireren, net zoals ik zelf onlangs geïnspireerd werd tijdens een lezing van Maurits Groen. Fascinerend om zoveel passie te zien, volgens mij is dat onontbeerlijk voor betrokkenheid van en bij je leerlingen. Ronald van Leeuwen School: Walburg College, Zwijndrecht. Geeft: aardrijkskunde Eerlijk Ronald ziet zijn eerste zes maanden Eerst de Klas als een rollercoaster, maar wel een enorm leerzame. Het programma is ontzettend intensief. Ik geef les aan zeven klassen, uiteenlopend van de brugklas tot 5 vwo. Vakinhoudelijk sta ik ruim boven de stof, maar ik moest erg zoeken naar een goede balans in het klassenmanagement. Hoe krijg je een klas stil? Hoe blijf je consequent als docent? Gelukkig heeft mijn school een coach die startende docenten een duwtje in de rug geeft waar nodig, erg waardevol. Het leukst zijn de momenten waarop ik merk dat de leerlingen heel eerlijke kanten hebben. Oprechte nieuwjaarswensen na de kerstvakantie, maar ook een mondige klas die muisstil werd tijdens een lesbezoek vanuit de lerarenopleiding. Daaruit bleek voor mij dat ze wel degelijk goed door hadden dat dit een belangrijk moment voor mij was. Voordat ik met Eerst de Klas begon, had ik al enige ervaring in het bedrijfsleven opgedaan. Ik raad alle trainees aan tijdens het leiderschapsproject alles eruit te halen wat erin zit. Inzet loont, daar ben ik van overtuigd! Annick Dezitter, rector Da Vinci College Kagerstraat Leiden, vertelt: Werken aan je talent. Dat is het motto van Scholengroep Leonardo Da Vinci. Niet alleen door de leerling, maar ook door de docent. De organisatie wordt als een warme school ervaren, met een innovatieve visie, onderzoekende houding en creatieve en enthousiaste leerlingen. Kortom: een levendige werkplek. Vanuit dit perspectief kiest onze school voor Eerst de Klas: studenten krijgen de mogelijkheid hun theoretische kennis in de praktijk te oefenen. Diverse begeleidingsprogramma s zorgen ervoor dat de student zich optimaal kan ontplooien. Onze ervaring is dat deze manier van werken niet alleen ten goede komt aan de student, ook de ervaren docent wordt uitgedaagd en dit resulteert uiteindelijk in een hogere didactische en pedagogische kwaliteit. Ontwikkeling Op het Da Vinci College Kagerstraat werken Eerst de Klassers uit verschillende tranches. Renée van Someren Gréve (tranche I) is inmiddels ruim vier jaar werkzaam in Leiden en voelt zich als een vis in het water. Na het traineeship koos zij fulltime voor het onderwijs en rondde de training Pedagogisch Tact aan het Nivoz af. Op dit moment volgt ze samen met andere alumni een post-edk traject over leiderschap in het onderwijs. Zowel EDK als het Da Vinci College hebben persoonsontwikkeling hoog op de agenda staan. Ik vind het fijn dat de school mij ook na het intensieve EDKprogramma mogelijkheden biedt om door te gaan. Joske Geraedts (tranche III) heeft haar traineeship net afgerond. Zij werkt drie dagen op school en wil graag twee dagen iets anders. Juist de combinatie van onderwijs en bedrijfsleven wil Joske vasthouden. Interactie Renée en Joske fungeren als coaches voor Melanie Fissendjidis (tranche V) en Paul Swinkels (tranche IV), die momenteel deelnemen aan het programma. Paul: Ik vind het prettig om op een school te werken met andere trainees. Je kunt zaken waar je mee zit met elkaar bespreken en je hoort van elkaar welke situaties je tegen kan gaan komen. Het is een soort common understanding. De wisselwerking tussen de school en het leiderschapsprogramma is heel waardevol. Ik maak in mijn lessen bijvoorbeeld de koppeling tussen mijn project bij Tata Steel en een natuurkundesom over warmte. Dezitter: Werken met deze high potentials - want dat zijn trainees van Eerst de Klas met recht! - betekent met enthousiaste, kritische, intelligente en jonge docenten werken. Het inspireert, houdt ons scherp, het opent deuren en het stimuleert ons om buiten traditionele kaders te (durven) denken. Ik ben er blij mee! 4. Hoe gaat het nu met? Ervaringen Da Vinci College 5.

4 Waardevolle samenwerking met organisaties Voor de trainees van Eerst de Klas staat elke vrijdag in het teken van het leiderschapsprogramma: een gevarieerde en uitdagende dag bij toonaangevende organisaties. Door middel van masterclasses en het uitvoeren van projecten bij deelnemende bedrijven raken de trainees vertrouwd met diverse leiderschapscompetenties en projectmanagement. Lees de motivaties van twee deelnemende bedrijven: Zoek je eigen enthousiasme en zet het in! Het enthousiasme van Jos Nelis (Director HR Onderwijszaken en Jet-Net, Philips) is volop aanwezig als hij praat over de trainees van Eerst de Klas. Hij zet zich niet alleen vol verve in voor dit programma, maar is sinds 1 januari 2013 ook verantwoordelijk voor de samenwerking met Jet-Net. Philips participeert al vanaf het prille begin in beide programma s. Eerst de Klas is een mooi initiatief waarbij aanstaande docenten kunnen snuffelen aan het bedrijfsleven. Om heel eerlijk te zijn, weten weinig docenten wat het bedrijfsleven inhoudt, terwijl dat voor het overbrengen van informatie aan hun leerlingen juist heel handig is. Bij Philips laten we de trainees het bedrijf zien, geven we een training leadership development en bedenken we uitdagende opdrachten. De deelnemers die daadwerkelijk een opdracht binnen Philips uitvoeren, koppelen we aan een coach zodat ze goed beslagen ten ijs zes maanden mee kunnen draaien in de organisatie. Nelis antwoordt op de vraag Wat is het grote voordeel van Eerst de Klas? stellig: Dat de trainees door de opgedane kennis hun leerlingen kunnen inspireren bewuste keuzes te maken voor hun toekomst, bijvoorbeeld met betrekking tot een studie. Ook de verantwoordelijkheid die de trainee krijgt, ziet Nelis als kracht. Uiteindelijk verwacht hij dat de aandacht voor bètastudies het aanbod van goed gekwalificeerd technisch personeel, ook voor Philips, zal doen toenemen. Eerst de Klas perfecte start van carrière in duurzaamheid Energiek met milieu. Dat is de slogan van afvalverwerkingsbedrijf Attero, met name actief in het zuiden en oosten van Nederland met het hoofdkantoor in Arnhem. Sef Welles (Projectontwikkelaar bij Attero), is alumnus van Eerst de Klas en wist daarom als geen ander de meerwaarde van het programma duidelijk te maken bij zijn werkgever. Attero participeert sinds 2012 in het leiderschapsprogramma. Tijdens de masterclasses vertelt Sef zijn eigen verhaal terwijl hij een rondleiding geeft door het bedrijf. Ik ben altijd al gegrepen door duurzaamheid. Hier kan ik met dat onderwerp volop aan de slag. De ervaring met het lesgeven die ik heb opgedaan bij Eerst de Klas, komt nog altijd van pas. Die brede ontwikkeling tijdens het traineeship is een groot voordeel. Op dit moment hebben we drie trainees die een project bij Attero doen. Zij bekijken gedurende zes maanden, één dag per week, onze kansen op het gebied van gerecyclede producten. Zowel naar consumenten als naar bedrijven. Het is ontzettend belangrijk voor een bedrijf om via deze enthousiaste en creatieve jonge mensen dynamisch te blijven en nieuwe kansen te benutten. Technische Universiteit Eindhoven partner van Eerst de Klas Sinds vorig jaar is de Universitaire Lerarenopleiding ook in hier te volgen Elise Quant, coördinator van de Master Science Education and Communication, Eindhoven School of Education: Dit jaar zijn we met succes gestart met de bevoegdheid voor onderzoek & ontwerpen (O&O) gecombineerd met natuur, leven en technologie (NLT). Het is onze eerste lichting die wordt opgeleid in deze variant, die tevens voor meer tweedegraads bevoegde docenten wiskunde en natuurkunde zorgt. Ik ben blij met onze bijdrage aan het aantal academisch opgeleide eerstegraads docenten in de bètavakken en zie uit naar een succesvolle toekomst. Alumni Eerst de Klas aan het woord Piet Blankers, tranche II Ik werk nog steeds op het Heerbeeck College in Best. Dat is de school waar ik aan het begin van EDK ben begonnen. Ik sta elke morgen met plezier op om vervolgens 11 kilometer naar mijn school te fietsen. En als ik thuiskom, heb ik nog steeds veel energie. De interactie vind ik geweldig. Laatst gaf ik een projectles aan een derde klas. Eén van die jongens zei toen tegen me: Meneer Blankers, ik moet het echt even kwijt: u bent verreweg de chillste leraar hier op school. Dat geeft me nog veel meer voldoening dan een compliment van een collega of leidinggevende. Daarnaast ben ik natuurlijk vakinhoudelijk bezig. Ik geef biologie en hoop door middel van verhalen over bijvoorbeeld uitzonderlijke dieren leerlingen te verwonderen. Dat heeft ook een doel: ik vind dat we de morele verplichting hebben om op een duurzame manier met de aarde om te gaan. EDK heeft mij geleerd proactief te zijn. Je leert enorm denken in mogelijkheden. De middelbare school kan soms een vastgeroeste werkomgeving zijn. Als leerlingen slecht scoren vind ik dat je als docent niet alleen naar de werkhouding van de leerlingen moet kijken, maar je ook moet afvragen wat jíj kunt doen. Daar heeft EDK een grote bijdrage aan geleverd. Dat geeft mij het gevoel dat ik absoluut van meerwaarde ben voor mijn school. Ik raad iedereen aan te solliciteren, want voor de klas staan is gewoon ontzettend gaaf. Het leukste vond ik het samenwerken met mensen die allemaal hetzelfde willen als ik: veel leren en ondernemend bezig zijn. Er zijn mooie vriendschappen ontstaan; dat nemen ze me nooit meer af. Eline Faes, tranche III Ik heb EDK afgerond in juni Op dit moment werk ik op het Goois Lyceum, de school waar ik het traineeship heb doorlopen. Daarnaast geef ik cursussen voor de GSF-Academie. Het bijzondere aan het programma vond ik de drie uiteenlopende elementen. In het begin focus je je op de lerarenopleiding, deze opleiding heeft een onmisbare meerwaarde om je startbekwaam te maken op didactisch en pedagogisch gebied. Het bedrijfselement geeft je een kijkje achter de schermen van het Nederlandse bedrijfsleven; tijdens de projecten ervaar je dat bedrijfsculturen kunnen verschillen en in welke omgeving jij zelf goed gedijt. Daarnaast loopt het leiderschapsprogramma bij De Baak als een rode draad door de twee jaar heen, zodat je ruimte hebt om op jouw verschillende rollen in het leven te reflecteren en te sparren of ervaringen te delen met je mede-trainees. Een school is een dynamische omgeving, dat spreekt me aan in dit werk. Elke dag verbreed ik mijn kennis, maar ook op mijn veerkracht en inlevingsvermogen wordt een beroep gedaan. Ik geniet van mijn examenklas 6 vwo. Ik ken alle leerlingen sinds de vierde klas; de hele bovenbouw hebben we samen doorlopen. Het geeft veel voldoening om te zien hoe mijn leerlingen zich ontwikkelen en welke bijdrage ik hieraan heb kunnen leveren. 6. Organisaties uitgelicht Alumni aan het woord 7.

5 Aanmelden voor Eerst de Klas Trainees Meld je aan en daag jezelf uit in het onderwijs en in het bedrijfsleven! Eerst de Klas stimuleert talentontwikkeling en brede oriëntatie op een functie in de maatschappij. Schuilt er een inspirerend leider in jou? En durf jij de uitdaging voor de klas aan? Solliciteer dan uiterlijk 16 maart naar een uitstekende start voor een carrière in het onderwijs en/of het bedrijfsleven! Naar wie zijn we op zoek? De selectie is streng: er is alleen plek voor high potentials! Excellente bijna/recent afgestudeerde academici en promovendi die voldoen aan de toelatingseisen en de competenties van leraar én leider willen ontwikkelen. Scholen Meld u aan en haal veelzijdige en jonge academici uw organisatie binnen! Heeft u als school interesse om meer excellente academici aan te trekken en levert u graag een bijdrage aan het verhogen van de maatschappelijke waardering voor het vak van docent? Meld u dan aan voor deelname aan Eerst de Klas. Wat biedt Eerst de Klas? Minimaal 2 jaar lang beschikking over een breed inzetbare, excellente academicus (60% in het eerste jaar, 80% in het tweede jaar). Een nieuwe impuls voor het onderwijs- en docentencorps, passend binnen een duurzaam en strategisch HRM beleid. Een bijdrage in het vervullen van moeilijk vervulbare vacatures. De mogelijkheid tot het opbouwen van een netwerk met het bedrijfsleven, hogescholen en universiteiten. Verbetering van het imago van een baan in het onderwijs. Een ambitieuze docent die leerlingen een breed perspectief meegeeft. Tot en met 16 maart 2014 kunnen geïnteresseerden en scholen zich aanmelden voor Eerst de Klas. In augustus zal het nieuwe programma van start gaan. Kijk voor data van informatiebijeenkomsten, de procedure en ervaringen op onze website, schrijf je in voor de nieuwsbrief en volg ons op Facebook en Twitter.

Eerst de Klas bruist van het talent

Eerst de Klas bruist van het talent Hét traineeprogramma voor excellente academici, in onderwijs én bedrijfsleven! 2013 - Editie 3 Eerst de Klas bruist van het talent In dit magazine onder meer: Motiveren en gemotiveerd worden Trainees blikken

Nadere informatie

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid 18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je

Nadere informatie

www.ludenstraining.nl Trainingen voor Young Professionals

www.ludenstraining.nl Trainingen voor Young Professionals www.ludenstraining.nl Trainingen voor Young Professionals Rendement van talent Porties VAN GOED NAAR Ludens Talentontwikkeling is een jong trainingsbureau met veel ervaring. Wij zijn gespecialiseerd in

Nadere informatie

LERAREN- OPLEIDINGEN OPEN DAG

LERAREN- OPLEIDINGEN OPEN DAG LERAREN- OPLEIDINGEN OPEN DAG Science Education and Communication Leraar vho maatschappijleer en maatschappijwetenschappen PRESENTATIE DIGITAAL www.utwente.nl/master/sec/powerpoint www.utwente.nl/master/lvhom/powerpoint

Nadere informatie

master leraar voortgezet onderwijs

master leraar voortgezet onderwijs DEEL JE KENNIS! master leraar voortgezet onderwijs JOUW PROGRAMMA IN EEN NOTENDOP De master Leraar voortgezet onderwijs van de VU is een eenjarige master (voltijd*) waarin je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid

Nadere informatie

LERAREN- OPLEIDINGEN Voorlichtingsbijeenkomst 26 mei 2015

LERAREN- OPLEIDINGEN Voorlichtingsbijeenkomst 26 mei 2015 LERAREN- OPLEIDINGEN Voorlichtingsbijeenkomst 26 mei 2015 Science Education and Communication Leraar vho maatschappijleer en maatschappijwetenschappen PROGRAMMA 3TU M-SEC: eerstegraads lerarenopleidingen

Nadere informatie

Academische opleiding leraar basisonderwijs

Academische opleiding leraar basisonderwijs 2015 2016 Academische opleiding leraar basisonderwijs ACADEMISCHE OPLEIDING LERAAR BASISONDERWIJS Vind jij het inspirerend om aan kinderen les te geven? Ben je geïnteresseerd in onderzoek naar verschillen

Nadere informatie

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES ONDERWIJSMAGAZIJN VOOR LOB VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo VRAGEN BIJ ONTDEK COMPETENTIES JE PASSIE MOTIEVEN INLEIDING In LOB-trainingen en tijdens gesprekken met

Nadere informatie

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach Je ouders kunnen perfecte last minute studie oriëntatiecoaches zijn, maar weten ze eigenlijk wel wat je dromen en ambities zijn? En omgekeerd: weet jij hoe jouw

Nadere informatie

Schoolportretten bij onderzoek naar examens in extra vakken / vakken op een hoger niveau

Schoolportretten bij onderzoek naar examens in extra vakken / vakken op een hoger niveau Schoolportretten bij onderzoek naar examens in extra vakken / vakken op een hoger niveau Colofon: Dit is een uitgave van het ministerie van OCW, directie Voortgezet Onderwijs Coordinatie: Muriel Cluitmans

Nadere informatie

De beste basis voor je toekomst

De beste basis voor je toekomst Visser t Hooft Lyceum Leiderdorp KANSRIJK EN UITDAGEND De beste basis voor je toekomst i 11gymnasium 11atheneum 11havo vhl.nl 11mavo (vmbo-t) Muzenlaan 155 q Op de open avond vond ik de school meteen leuk

Nadere informatie

Expertisecentrum Plato. jong talent

Expertisecentrum Plato. jong talent Expertisecentrum Plato jong talent Inhoud De toekomst begint nu! 04 Het maatschappelijk project als onderdeel van het traineeship 09 Hoe werkt het traineeship? 05 Over Expertisecentrum Plato 12 Het ontwikkelprogramma

Nadere informatie

Ontwikkeling. 1 Sari van Poelje, Esther de Kleer, Peter van de Berg, Leren voor Leiderschap, een nieuwe kijk op Management

Ontwikkeling. 1 Sari van Poelje, Esther de Kleer, Peter van de Berg, Leren voor Leiderschap, een nieuwe kijk op Management White Paper - Ervaringsgericht leren de praktijk als leermeester Leren is belangrijk. Voor individuen én voor organisaties en het één is voorwaarde voor het ander. Geen wonder dus dat leren en de effectiviteit

Nadere informatie

Eerst de Klas bruist van het talent

Eerst de Klas bruist van het talent Hét traineeprogramma voor excellente academici, in onderwijs én bedrijfsleven! 2013 - Editie 4 Eerst de Klas bruist van het talent In dit magazine onder meer: De Universitaire Lerarenopleiding Joke Smit

Nadere informatie

MAAK WERK VAN JOUW TALENT

MAAK WERK VAN JOUW TALENT MAAK WERK VAN JOUW TALENT Schatgraven heeft altijd iets spannends. Zeker als je weet dat je iets gaat vinden. Wat komt er tevoorschijn? De komende jaren ga jij schatgraven. Als het kan op onze school.

Nadere informatie

atheneum technasium havo havo/vmbo-t

atheneum technasium havo havo/vmbo-t technasium /vmbo-t Tijd voor jouw toekomst Het is bijna zover: je zegt je basisschool gedag en je gaat een nieuw avontuur aan op het voortgezet onderwijs. Het is tijd om te ontdekken en te leren wat jíj

Nadere informatie

Jouw praktische weg naar het hbo. Onderdeel van AOC Oost

Jouw praktische weg naar het hbo. Onderdeel van AOC Oost Jouw praktische weg naar het hbo Onderdeel van AOC Oost 2014 2015 2Informatie Het Groene Lyceum 2014-2015 Lekker praktisch bezig zijn maar wel op een hoog niveau. Is dat ook voor jou de leukste route naar

Nadere informatie

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken

Nadere informatie

TALENTPUNT. Een Development Program speciaal voor HR professionals

TALENTPUNT. Een Development Program speciaal voor HR professionals FOCUS ON THE FUTURE Je bent een HR professional met veel ambitie en je wilt succesvol(ler) zijn. Je bent gericht op de nieuwste HR ontwikkelingen en nieuwsgierig naar hoe andere HR professionals zaken

Nadere informatie

Open Huis op vrijdag 22 januari 2016 maandag 1 woensdag 3 donderdag 4 februari 2016 Afdelingsleider klas 1

Open Huis op vrijdag 22 januari 2016 maandag 1 woensdag 3 donderdag 4 februari 2016 Afdelingsleider klas 1 (Hoog)begaafd? Met onderwijs op maat, uitdagingen in je eigen interesses en jaren ervaring in onderwijs aan (hoog)begaafden ben je bij ons aan het goede adres! (Hoog)begaafd? Wat is (hoog)begaafdheid nou

Nadere informatie

Ontwikkel je specialiteit! TOPklas leerjaar 1 Cultuur, Sport, ICT en Science

Ontwikkel je specialiteit! TOPklas leerjaar 1 Cultuur, Sport, ICT en Science Ontwikkel je specialiteit! TOPklas leerjaar 1 Cultuur, Sport, ICT en Science Op het Picasso Lyceum sta jij centraal. En de leraren doen er alles aan om jouw talenten verder te ontwikkelen. Daar staat natuurlijk

Nadere informatie

Expertisecentrum Plato. van werk-naar-werk en loopbaancoaching. Voor medewerkers

Expertisecentrum Plato. van werk-naar-werk en loopbaancoaching. Voor medewerkers Expertisecentrum Plato van werk-naar-werk en loopbaancoaching Voor medewerkers inhoud wij maken er werk van! 04 Onze dienstverlening voor jou 09 Loopbaanoriëntatie en Loopbaancoaching 05 over expertisecentrum

Nadere informatie

3. Werk je bij havo/vwo masterclass helemaal niet aan projecten zoals bij havo/vwo Expeditie?

3. Werk je bij havo/vwo masterclass helemaal niet aan projecten zoals bij havo/vwo Expeditie? FAQ Havo/vwo masterclass en havo/vwo Expeditie Inleiding Op het TBL heb je voor havo/vwo-onderwijs de keuze uit havo/vwo masterclass en havo/vwo Expeditie. We bieden deze keuze aan, omdat alle leerlingen

Nadere informatie

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Grijp je Ambities Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Je dromen verwezenlijken in 7 stappen. Grijp je ambities Brengt je dichterbij je ideaal Laat je talenten leven Helpt je het

Nadere informatie

Stop met vergelijken. Je bent uniek

Stop met vergelijken. Je bent uniek Stop met vergelijken. Je bent uniek Deze week schrijft Tineke Franssen, een van de wandelcoaches van Het Coach Bureau, het artikel. Vlak voor de zomer rondt zij het wandelcoachtraject af met Hanneke (43).

Nadere informatie

Het Ambachtshuis Brabant. Voordeur naar ambachtelijk vakmanschap

Het Ambachtshuis Brabant. Voordeur naar ambachtelijk vakmanschap Het Ambachtshuis Brabant Voordeur naar ambachtelijk vakmanschap u Vakmanschap benutten Ambachten maken wezenlijk deel uit van de Nederlandse economie. Ze worden beoefend door bijna 1 miljoen Nederlanders,

Nadere informatie

Mats Werkt! WWW.MATSWERKT.NL DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER.

Mats Werkt! WWW.MATSWERKT.NL DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER. Mats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER. WWW.MATSWERKT.NL Mats werkt: Dé cursus voor het begeleiden van mensen met een arbeidsbeperking op de werkvloer.

Nadere informatie

Workshops. voor groep 8 leerlingen. september-november 2015

Workshops. voor groep 8 leerlingen. september-november 2015 Workshops voor groep 8 leerlingen september-november 2015 Aanmelden workshops Je kunt je aanmelden voor de workshops via e-mail: workshop@farelcollege.nl Beste bijna-brugklasser, Wat fijn dat je deze flyer

Nadere informatie

Onderwijs met hoofd en hart

Onderwijs met hoofd en hart Als ik hier een diploma kon halen was ik het liefst hier gebleven Onderwijs met hoofd en hart www.altra.nl minigids_school2care.indd 1 18-06-15 14:22 Beste leerling, welkom bij School2Care! School2Care

Nadere informatie

Jouw toekomst start op Eijkhagen.

Jouw toekomst start op Eijkhagen. Jouw toekomst start op Eijkhagen. Charlemagne College Eijkhagen is een school voor voortgezet onderwijs in Landgraaf. Je kunt bij ons naar het vwo, het tweetalig vwo, de havo of het vmbo-tl. Ons motto

Nadere informatie

Beleidsadviseur Sociaal Domein

Beleidsadviseur Sociaal Domein Kennis van de Overheid Beleidsadviseur Sociaal Domein Talentprogramma voor jonge professionals Investeer in de toekomst van uw afdeling Junior talenten kunnen een bijzondere rol spelen bij de transformatie

Nadere informatie

Stap je toekomst in... Informatie voor de leerlingen. Compleet onderwijs voor vmbo-t havo vwo

Stap je toekomst in... Informatie voor de leerlingen. Compleet onderwijs voor vmbo-t havo vwo Stap je toekomst in... Informatie voor de leerlingen Compleet onderwijs voor vmbo-t havo vwo Op zoek Je zoekt een nieuwe school, want op de basisschool ben je (bijna) klaar. De basisschool was wel erg

Nadere informatie

Training Resultaatgericht Coachen

Training Resultaatgericht Coachen Training Resultaatgericht Coachen met aandacht voor zingeving Herken je dit? Je bent verantwoordelijk voor de gang van zaken op je werk. Je hebt alle verantwoordelijkheid, maar niet de bijbehorende bevoegdheden.

Nadere informatie

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Grijp je Ambities Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Je dromen verwezenlijken in 7 stappen. Grijp je ambities Brengt je dichterbij je ideaal Geeft je inzicht in jouw persoonlijke

Nadere informatie

Trainersopleiding 2014

Trainersopleiding 2014 Trainersopleiding 2014 Remind Keizersgracht 253, Amsterdam www.remindlearning.nl trainersopleiding@remindlearning.nl Uitleg van de trainersopleiding In dit document kun je lezen wat Remind doet, waar Remind

Nadere informatie

Als ik hier een diploma kon halen was ik het liefst hier gebleven ONDERWIJS MET HOOFD EN HART WWW.ALTRA.NL

Als ik hier een diploma kon halen was ik het liefst hier gebleven ONDERWIJS MET HOOFD EN HART WWW.ALTRA.NL Als ik hier een diploma kon halen was ik het liefst hier gebleven ONDERWIJS MET HOOFD EN HART WWW.ALTRA.NL Beste leerling, welkom bij School2Care! CoachJ Je coach is de komende tijd je steun en toeverlaat.

Nadere informatie

Joost Verberk, Business Consultant en oud-trainee

Joost Verberk, Business Consultant en oud-trainee verbind jezelf aan Cofely sprak me aan omdat ze behalve technisch ook qua duurzaamheid vooroploopt. En haar ambities omzet in concrete producten voor klanten. Zo heb ik tijdens mijn traineeship een Energie

Nadere informatie

VU PRE UNIVERSITY COLLEGE VOOR DE SCHOLIER DIE VERDER KIJKT

VU PRE UNIVERSITY COLLEGE VOOR DE SCHOLIER DIE VERDER KIJKT VU PRE UNIVERSITY COLLEGE VOOR DE SCHOLIER DIE VERDER KIJKT NAAR VU PRE UNIVERSITY COLLEGE VERDIEPT, VERRIJKT EN VERBINDT De VU wil graag met u werken aan de versterking van de kwaliteit van het voortgezet

Nadere informatie

PRAKTISCHE INFORMATIE VOOR HET SCHOOLJAAR 2015-2016. www.willibrordgymnasium.nl

PRAKTISCHE INFORMATIE VOOR HET SCHOOLJAAR 2015-2016. www.willibrordgymnasium.nl PRAKTISCHE INFORMATIE VOOR HET SCHOOLJAAR 2015-2016 www.willibrordgymnasium.nl SPEERPUNTEN IN ONDERWIJS EN BEGELEIDING MISSIE EN VISIE Willibrord Gymnasium staat voor categoraal gymnasiaal onderwijs in

Nadere informatie

YoungWorks. weet wat jongeren beweegt. & leerconcepten

YoungWorks. weet wat jongeren beweegt. & leerconcepten YoungWorks Academy weet wat jongeren beweegt ONderwijs & leerconcepten InhoudsOpgave 5 YoungWorks Academy, onderwijs en leerconcepten 9 Thema s & Lezingen en presentaties 10 Workshops en trainingen 12

Nadere informatie

ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO

ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO Eerlijk gezegd vond ik het eerst doodeng en spannend om naar een andere school te gaan. Ik wou mijn oude klas van de Ekke de Haan gewoon niet kwijt. We hadden het daar zo

Nadere informatie

Eigenzinnige zorg van Zideris Wij zijn er voor jou!

Eigenzinnige zorg van Zideris Wij zijn er voor jou! Eigenzinnige zorg van Zideris Wij zijn er voor jou! Eigenzinnige zorg, wat verstaan jullie daar onder? vragen mensen mij wel eens. De claim zet je ook aan het denken, want het betekent ook dat je eigenwijs

Nadere informatie

User Centered Design. Personas ontwikkelen

User Centered Design. Personas ontwikkelen User Centered Design Personas ontwikkelen Persona: Wat is een persona? Een model gebaseerd op realistisch gedrag, motivatie, houding, vaardigheden en behoeften Gefilterd uit het observeren van echte mensen.

Nadere informatie

WERKEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS? je eerste stap is HeT indicatief intakegesprek

WERKEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS? je eerste stap is HeT indicatief intakegesprek WERKEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS? je eerste stap is HeT indicatief intakegesprek Je denkt eraan om leraar te worden in het voortgezet onderwijs. Je hebt je georiënteerd, er met anderen over gesproken

Nadere informatie

ALTRA COLLEGE NOORD / ZUIDOOST. Leren en werken voor je toekomst WWW.ALTRA.NL

ALTRA COLLEGE NOORD / ZUIDOOST. Leren en werken voor je toekomst WWW.ALTRA.NL ALTRA COLLEGE NOORD / ZUIDOOST Leren en werken voor je toekomst WWW.ALTRA.NL Beste leerling, welkom bij Altra College! Mentor Goedemorgen, goed dat je er bent! We zijn blij dat je er bent. Bij de beroepsopleiding

Nadere informatie

Voorwoord. Het programma Eerst De Klas beoogt al sinds 2009 docenten op de onderwijsmarkt te brengen

Voorwoord. Het programma Eerst De Klas beoogt al sinds 2009 docenten op de onderwijsmarkt te brengen www.eerstdeklas.nl eerstdeklas @eerstdeklas Eerst De Klas Informatiemap voor scholen vv vv Voorwoord Het programma Eerst De Klas beoogt al sinds 2009 docenten op de onderwijsmarkt te brengen die zelf middenin

Nadere informatie

HANDLEIDING MINOR LEREN LESGEVEN

HANDLEIDING MINOR LEREN LESGEVEN FACULTY OF BEHAVIOURAL, MANAGEMENT AND SOCIAL SCIENCES HANDLEIDING MINOR LEREN LESGEVEN UT LERARENOPLEIDING ELAN 2015/2016 Inhoud 1. De Minor Leren Lesgeven... 3 2. Studieprogramma van de 15 en 30 EC

Nadere informatie

Master in. Leadership MAAK HET VERSCHIL IN 2015 VERBIND HART EN HARD START: FEB 2015 KLANTWAARDERING:

Master in. Leadership MAAK HET VERSCHIL IN 2015 VERBIND HART EN HARD START: FEB 2015 KLANTWAARDERING: Master in Leadership MAAK HET VERSCHIL IN 2015 VERBIND HART EN HARD START: FEB 2015 KLANTWAARDERING: Master in Leadership Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Collega s die precies doen wat jij

Nadere informatie

Impactmeting Eerst de Klas

Impactmeting Eerst de Klas Impactmeting Eerst de Klas In opdracht van: Platform Bèta Techniek Publicatienummer: 2014.071-1432 Datum: Utrecht, 15 december 2014 Auteurs: Leonique Korlaar Jessica Steur Rob Bilderbeek Managementsamenvatting

Nadere informatie

Verleg je grenzen! Visser t Hooft Lyceum Leiden. vhl.nl Kagerstraat 1 KANSRIJK EN UITDAGEND

Verleg je grenzen! Visser t Hooft Lyceum Leiden. vhl.nl Kagerstraat 1 KANSRIJK EN UITDAGEND Visser t Hooft Lyceum Leiden KANSRIJK EN UITDAGEND Verleg je grenzen! i tweetalig gymnasium (tweetalig) atheneum (tweetalig) havo 1 1 mavo (vmbo-t) vhl.nl Kagerstraat 1 q Ik vind het een mooie, gezellige

Nadere informatie

Samen duurzaam verder

Samen duurzaam verder Samen duurzaam verder Onlangs sloten we de pilot Duurzaam Severinus af met een brede evaluatie onder de pilot-woningen en locaties voor dagbesteding en thuisondersteuning met de medewerkers én de wettelijk

Nadere informatie

Hbo tweedegraadslerarenopleiding

Hbo tweedegraadslerarenopleiding Hbo tweedegraadslerarenopleiding Verkort traject www.saxionnext.nl Inhoudsopgave Inleiding 3 Een bijzondere opleiding 4 Opbouw 5 Toelating en inschrijving 7 Beste student, Je hebt een afgeronde hbo- of

Nadere informatie

Opleiding Professional Coaching & Leiderschap Een ontwikkelpad voor leidinggevenden, professionals, (aspirant) coaches en ieder ander die het

Opleiding Professional Coaching & Leiderschap Een ontwikkelpad voor leidinggevenden, professionals, (aspirant) coaches en ieder ander die het Opleiding Professional Coaching & Leiderschap Een ontwikkelpad voor leidinggevenden, professionals, (aspirant) coaches en ieder ander die het verschil wil maken Beantwoord jij deze vragen met ja Heb jij

Nadere informatie

BROCHURE TIENER COLLEGE

BROCHURE TIENER COLLEGE BROCHURE TIENER COLLEGE School is niet een voorbereiding op het leven, maar is het leven zelf. John Dewey loopbaan wilt vervolgen. Door het werken met een speciaal voor jou samengesteld programma willen

Nadere informatie

Training Netwerken Forum 12-5-2014

Training Netwerken Forum 12-5-2014 Training Netwerken Forum 12-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Inleiding 6 Opdracht Je eigen netwerk 7 Theorie 8 Opdracht In gesprek

Nadere informatie

FULL-TIME MASTER MASTER IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT WORD EEN HR PROFESSIONAL DIE STRATEGISCH EN DUURZAAM KAN MEEDENKEN MET DE ORGANISATIE

FULL-TIME MASTER MASTER IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT WORD EEN HR PROFESSIONAL DIE STRATEGISCH EN DUURZAAM KAN MEEDENKEN MET DE ORGANISATIE FULL-TIME MASTER MASTER IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT WORD EEN HR PROFESSIONAL DIE STRATEGISCH EN DUURZAAM KAN MEEDENKEN MET DE ORGANISATIE CURRICULUM CREDITS HRM: introductie 3 E-Uitdagingen voor HRM 3

Nadere informatie

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Veel te laat krijgen jullie deze nieuwsbrief. Ik had hem al veel eerder willen maken/versturen, maar ik

Nadere informatie

HAVO. HAVO op Lariks. op Lariks. csvincentvangogh.nl

HAVO. HAVO op Lariks. op Lariks. csvincentvangogh.nl HAVO HAVO op Lariks op Lariks csvincentvangogh.nl INHOudsopgave Welkom! Welkom! 3 Onderbouw 4 Bovenbouw 4 Internationalisering 6 Tweetalig havo 6 Ontwerpen 7 Informatie & aanmelding Colofon Havo is gezellig!

Nadere informatie

Stichting leerkracht: elke dag samen een beetje beter

Stichting leerkracht: elke dag samen een beetje beter Stichting leerkracht: elke dag samen een beetje beter Wat is leerkracht? Stichting leerkracht is een organisatie van enthousiaste experts uit het onderwijs en bedrijfsleven die scholen helpt in het ontwikkelen

Nadere informatie

Strategisch sturen in stedelijke gebiedsontwikkeling MCD. master city developer

Strategisch sturen in stedelijke gebiedsontwikkeling MCD. master city developer Strategisch sturen in stedelijke gebiedsontwikkeling MCD master city developer Ontwikkel een eigen visie Werk je in stedelijke gebiedsontwikkeling of herstructurering dan is de MCD opleiding voor jou een

Nadere informatie

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC)

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Protocol Werkplekleren Student ESoE Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Versie juli 2011 1 Protocol Werkplekleren Master SEC Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk te laten

Nadere informatie

Wie doet wat hij deed, krijgt wat hij kreeg

Wie doet wat hij deed, krijgt wat hij kreeg Wie doet wat hij deed, krijgt wat hij kreeg Voor wie? Waarom? Wat? Hoe? Voor Omdat leiding Ervaringsgerichte Door middel van leidinggevenden, geven, adviseren en coaching en werkvormen waarbij het adviseurs

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN HET VMBO TL MAVO 6 4. SECTOREN 7. 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9

INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN HET VMBO TL MAVO 6 4. SECTOREN 7. 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9 Naam : klas : 2 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN HET VMBO TL MAVO 6 4. SECTOREN 7 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9 7. MOGELIJKHEDEN NA HET VMBO 10 8. INFORMATIE

Nadere informatie

December 2013. Vriendelijke groet, betasteunpunt@org.hanze.nl d.j.schorren@pl.hanze.nl 050-595 7821 06-13 222 700/ 050-595 5552.

December 2013. Vriendelijke groet, betasteunpunt@org.hanze.nl d.j.schorren@pl.hanze.nl 050-595 7821 06-13 222 700/ 050-595 5552. December 2013 Het Betasteunpunt van de Hanzehogeschool is het eerste aanspreekpunt voor scholieren en docenten uit het voortgezet onderwijs (VO) met interesse voor techniek en ict. In het schooljaar 2013-2014

Nadere informatie

BROCHURE TIENER COLLEGE

BROCHURE TIENER COLLEGE BROCHURE TIENER COLLEGE School is niet een voorbereiding op het leven, maar is het leven zelf. John Dewey loopbaan wilt vervolgen. Door het werken met een speciaal voor jou samengesteld programma willen

Nadere informatie

Over het Vecht-College

Over het Vecht-College Over het Vecht-College Het Vecht-College is een particuliere middelbare school voor mavo, havo en vwo. Wij bieden kwalitatief hoogstaand onderwijs, gericht op de individuele behoeften en talenten van kinderen.

Nadere informatie

TALENTPUNT. Het Development Program speciaal voor HR professionals

TALENTPUNT. Het Development Program speciaal voor HR professionals FOCUS ON THE FUTURE Je bent een HR professional met veel ambitie en je wilt succesvol(ler) zijn. Je hebt een visie op HR, al meerdere jaren ervaring en nog veel potentieel. Je bent gericht op de nieuwste

Nadere informatie

Nieuwsbrief najaar 2012

Nieuwsbrief najaar 2012 Nieuwsbrief najaar 2012 In deze nieuwsbrief aandacht voor afgestudeerden binnen de OSH en voor de lerarenopleidingen die participeren binnen de OSH. Door Willem van der Wolk, ICLON Binnen de OSH zijn vier

Nadere informatie

De Klankhof t Kofschip waar iedereen tot zijn recht komt

De Klankhof t Kofschip waar iedereen tot zijn recht komt Positionering De Klankhof en t Kofschip, Etten-Leur Kernwoorden: Je mag er zijn Vertrouwen Positief kijken naar jezelf en anderen Meervoudige intelligentie Samen de merkbelofte van De Klankhof t Kofschip:

Nadere informatie

Leiden Leadership Programme Honours programma voor ambitieuze masterstudenten

Leiden Leadership Programme Honours programma voor ambitieuze masterstudenten Leiden Leadership Programme Honours programma voor ambitieuze masterstudenten Bij ons leer je de wereld kennen Leiden Leadership Programme Voor wie? In het Leiden Leadership Programme ontwikkel je als

Nadere informatie

Over Stichting Kennisplein. Waarom een Leadership Academy? Opzet van de Academy. Beoogd resultaat en doel van het programma.

Over Stichting Kennisplein. Waarom een Leadership Academy? Opzet van de Academy. Beoogd resultaat en doel van het programma. Inhoud Over Stichting Kennisplein... 3 Waarom een Leadership Academy?... 3 Opzet van de Academy... 3 Beoogd resultaat en doel van het programma... 3 Kosten... 3 Planning... 4 Aanmelden en selectie... 5

Nadere informatie

PAL Student als Persoon lijk Assistent van Leraren. Voor vmbo, havo en vwo

PAL Student als Persoon lijk Assistent van Leraren. Voor vmbo, havo en vwo PAL Student als Persoon lijk Assistent van Leraren Voor vmbo, havo en vwo 3 Student als Persoonlijk Assistent van Leraren voor vmbo, havo en vwo is een initiatief van Platform Bèta Techniek, Sectorbestuur

Nadere informatie

NTERVIEW. In Bedrijf.Bite Coaching, loopbaan & studiekeuze. Doen waar je goed in bent

NTERVIEW. In Bedrijf.Bite Coaching, loopbaan & studiekeuze. Doen waar je goed in bent NTERVIEW In Bedrijf.Bite Coaching, loopbaan & studiekeuze Doen waar je goed in bent Ieder mens moet regelmatig keuzes maken. Dat begint al met de keuze voor een bepaalde school, een studie of een opleiding.

Nadere informatie

Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor

Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor De opleiding interior design & Styling - hbo bachelor Mensen zien hun omgeving steeds meer als een verlengstuk van hun persoonlijkheid.

Nadere informatie

Meer waard met Schoevers

Meer waard met Schoevers Meer waard met Schoevers Met Schoevers word je meer waard. Want bij ons combineer je leren en werken. Je leert dus echt een vak als managementassistent, officemanager of communicatieprofessional en gaat

Nadere informatie

Meer waard met Schoevers

Meer waard met Schoevers Meer waard met Schoevers Met Schoevers word je meer waard. Want bij ons combineer je leren en werken. Je leert dus echt een vak als managementassistent, officemanager of communicatieprofessional en gaat

Nadere informatie

CENSES YOUNG TOP CLASS TALENT VERBINDEN

CENSES YOUNG TOP CLASS TALENT VERBINDEN CENSES YOUNG TOP CLASS TALENT VERBINDEN ALLES DRAAIT OM TALENT Eigenlijk draait alles bij Censes om talent. Menselijk talent dat bedrijven in staat stelt hun prestaties en klantrelaties op een excellent

Nadere informatie

Netwerkmarketing. Hoe kan je contacten benaderen en uitnodigen?

Netwerkmarketing. Hoe kan je contacten benaderen en uitnodigen? Netwerkmarketing Hoe kan je contacten benaderen en uitnodigen? In deze training 1. Je sociale netwerk onderhouden 2. Wat de pro s doen 3. Wat is de beste strategie om mensen uit te nodigen Wat je NIET

Nadere informatie

MELANCHTHON MATHENESSE

MELANCHTHON MATHENESSE MELANCHTHON MATHENESSE christelijke school voor vmbo hristelijke school voor MATHENESSE, DAT BEN JIJ! Op Melanchthon Mathenesse: Vind je alle leerwegen en alle sectoren. Werk je op je eigen manier. Ga

Nadere informatie

Het gymnasium: iets voor jou?

Het gymnasium: iets voor jou? Het gymnasium: iets voor jou? Stel jezelf eens de vraag... Ben ik nieuwsgierig? Heb ik een brede belangstelling? Hou ik van onderzoeken? Ben ik gek op cultuur? Houd ik van nieuwe dingen leren? Ben ik kritisch?

Nadere informatie

Waardevolle woorden voor het Sint-Laurenscollege

Waardevolle woorden voor het Sint-Laurenscollege Waardevolle woorden voor het Sint-Laurenscollege Verbondenheid, Inspiratie, Verantwoordelijkheid, Ambitie: dit zijn waardevolle woorden voor het Sint-Laurenscollege. We kunnen veel bereiken als school,

Nadere informatie

Master in. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:

Master in. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Leadership: Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Communiceren en continue verbeteren met

Nadere informatie

De specifieke lerarenopleiding

De specifieke lerarenopleiding geëngageerd onderzoekend communicatief talent ontwikkelend vakdeskundig leerling gericht samenwerkend De specifieke lerarenopleiding dynamisch leergierig master Jij bent... inspirerend creatief toekomstgericht

Nadere informatie

MARK HUIJSMANS VIJF CARRIÈRETIPS VAN. Marketingdirecteur bij Miele. Op 7 februari opent Miele als derde Top Marketing

MARK HUIJSMANS VIJF CARRIÈRETIPS VAN. Marketingdirecteur bij Miele. Op 7 februari opent Miele als derde Top Marketing in het hart van de marketing VIJF CARRIÈRETIPS VAN MARK HUIJSMANS Marketingdirecteur bij Miele Door: Tristan Lavender, bestuurslid NIMA Young Professionals Op 7 februari opent Miele als derde Top Marketing

Nadere informatie

Junior regisserende inkomensconsulent

Junior regisserende inkomensconsulent Kennis van de Overheid Junior regisserende inkomensconsulent Talentprogramma voor jonge professionals Investeer in de ontwikkeling en toekomst van uw afdeling Junior talenten kunnen een bijzondere rol

Nadere informatie

Ook zijn jullie op grond van de intake eerder al uitgenodigd voor de assessment middag op woensdag 28 januari aanstaande.

Ook zijn jullie op grond van de intake eerder al uitgenodigd voor de assessment middag op woensdag 28 januari aanstaande. Beste FEMTA kandidaten, Jullie zijn toe aan de derde en laatste stap van het selectieproces voor de FEM Talent Academy. Afgelopen week hebben we de laatste intake gesprekken afgerond en elke kandidaat

Nadere informatie

DE PRAKTIJK: DO S & DON TS

DE PRAKTIJK: DO S & DON TS INLEIDING Het huidige beeld dat jongeren hebben van ict is gebaseerd op een stereotype ict er en staat ver af van de werkelijkheid. Een gevolg is dat steeds minder jongeren kiezen voor een opleiding of

Nadere informatie

Van financieel talent naar Public Business Controller

Van financieel talent naar Public Business Controller Kennis van de Overheid Van financieel talent naar Public Business Controller Talentprogramma voor jonge professionals Investeer in de toekomst van uw financiële afdeling Junior talenten kunnen een bijzondere

Nadere informatie

Het OnderwijsTraineeship

Het OnderwijsTraineeship Het OnderwijsTraineeship Onderwijstraineeship www.onderwijstraineeship.nl @OnderwijsTS Informatiemap voor scholen Voorwoord Het OnderwijsTraineeship bestaat sinds 2013. Het programma voorziet enerzijds

Nadere informatie

Hoe creëer je meer geluk op de werkvloer?

Hoe creëer je meer geluk op de werkvloer? Hoe creëer je meer geluk op de werkvloer? In deze bijdrage neemt Gea Peper, eigenaar van het HappinessBureau, ons mee in het belang van geluk op het werk in de vorm van een interview met Onno Hamburger.

Nadere informatie

Opleiding Professional Coaching & Leiderschap Een ontwikkelpad voor leidinggevenden, professionals, (aspirant) coaches en ieder ander die het

Opleiding Professional Coaching & Leiderschap Een ontwikkelpad voor leidinggevenden, professionals, (aspirant) coaches en ieder ander die het Opleiding Professional Coaching & Leiderschap Een ontwikkelpad voor leidinggevenden, professionals, (aspirant) coaches en ieder ander die het verschil wil maken Imagination is more important than knowledge

Nadere informatie

Nederlands (2 e graad); 12 lesuren

Nederlands (2 e graad); 12 lesuren Wij zoeken wegens zwangerschapsvervanging voor de periode na de meivakantie tot de zomervakantie een kandidaat met onderwijservaring voor het vak: Nederlands (2 e graad); 12 lesuren Voor deze functie ligt

Nadere informatie

Passievolle en ambitieuze (geschiedenis)docent op zoek naar uitdaging in het onderwijs mikehoffmann@live.nl

Passievolle en ambitieuze (geschiedenis)docent op zoek naar uitdaging in het onderwijs mikehoffmann@live.nl Mike Hoffmann Passievolle en ambitieuze (geschiedenis)docent op zoek naar uitdaging in het onderwijs mikehoffmann@live.nl Samenvatting Ik ben een creatieve, leuke en gedreven docent met een sterke drive

Nadere informatie

Leiding geven aan leren 2015-2016 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo

Leiding geven aan leren 2015-2016 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo Leiding geven aan leren 2015-2016 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo Leiding geven aan leren Waarom en voor wie Onderwijsgevenden in het primair onderwijs (regulier en speciaal onderwijs),

Nadere informatie

C. 3 Wat wil ik Wat is je ambitie/drive; jouw motivatie en interesse

C. 3 Wat wil ik Wat is je ambitie/drive; jouw motivatie en interesse C. 3 Wat wil ik Wat is je ambitie/drive; jouw motivatie en interesse en ook: wil ik werken, of door naar een (passende) hbo-opleiding? Optie 1: Een vraag die ieder mens zich vroeg of laat stelt: wat wil

Nadere informatie