Leerlingenstatuut Elzendaalcollege Schooljaar

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Leerlingenstatuut Elzendaalcollege Schooljaar 2013-2014"

Transcriptie

1 Leerlingenstatuut Elzendaalcollege Schooljaar

2 1. INLEIDING Het leerlingenstatuut is een overzicht van de rechten en plichten van een leerling van het Elzendaalcollege. Het statuut geldt voor: De leerlingen Het personeel De schoolleiding De ouders Het leerlingenstatuut geldt één schooljaar en wordt vastgesteld binnen de medezeggenschapsraad. Leerlingen, personeelsleden en ouders kunnen de schoolleiding en/of de medezeggenschapsraad vragen wijzigingen aan te brengen in het statuut. In het begin van elk schooljaar worden de leerlingen gewezen op het bestaan en de betekenis van het statuut. Het Leerlingenstatuut staat op de website van de school. 2. REGELS VOOR LEERLINGEN De school heeft regels die ervoor zorgen dat zaken op school goed lopen. Er bestaan verschillen tussen de vestigingen wat betreft het onderwijsaanbod en de leeftijd van de leerlingen. Deze verschillen kunnen ertoe leiden dat er verschillen zijn tussen de regels van de beide vestigingen. 2.1 De waarden die ten grondslag liggen aan de schoolregels Onze school is een plaats waar veel mensen - jongeren en ouderen - samenkomen om er te leren en te werken. Waar veel mensen samen de dag doorbrengen, is het belangrijk dat iedereen zich prettig en veilig voelt. Een goede leefsfeer is een voorwaarde om goed te kunnen leren en werken. Bij ons gedrag in en buiten de les gaan we uit van: Respect voor elkaar Iedereen is anders en mag dat ook zijn. We pesten of discrimineren niet. Rekening houden met elkaar We zijn niet hinderlijk voor anderen. Betrouwbaarheid We zeggen wat we doen en doen wat we zeggen Zorg voor elkaar We proberen elkaar waar mogelijk te helpen. Samen verantwoordelijk We werken positief mee aan de sfeer in de lessen en onze leefomgeving. 2.2 Naleving van de regels voor leerlingen Naleving van de regels is de verantwoordelijkheid van de leerlingen. Het personeel van de school (docenten en onderwijsondersteunend personeel) ziet er in redelijkheid en rechtvaardigheid op toe dat de regels door de leerlingen worden nageleefd. De waarden en normen gelden ook bij het gebruik van moderne sociale media, waarbij nadrukkelijk wordt opgemerkt dat de grens tussen gebruik op school en daarbuiten niet te trekken is. -2-

3 2.3 Klachtenrecht Een leerling of een groep leerlingen, die van mening is dat een bepaalde regel niet in redelijkheid en rechtvaardigheid is toegepast, kan hierover een klacht indienen (zie hoofdstuk 4). 2.4 Algemene regels Leerlingen volgen aanwijzingen van personeelsleden op en voeren opdrachten met name huiswerkopdrachten - die personeelsleden geven uit. Tijdens de pauze verblijven de leerlingen in de daarvoor bestemde ruimtes. Leerlingen blijven tijdens schooluren en pauzes op het schoolterrein. Leerlingen van klas 4 en hoger mogen in tussenuren het schoolterrein verlaten. Op locatie Boxmeer mag dat alleen via de leerlingenuitgang van gebouw B.. Tijdens de lessen moeten de mobiele telefoons uitgeschakeld zijn. Roken is niet toegestaan in en rond de schoolgebouwen voor leerlingen van het eerste en tweede leerjaar. Roken is alleen toegestaan voor Leerlingen vanaf het derde leerjaar en hoger op de aangewezen rookplek bij gebouw B in Boxmeer en de rookplek in Gennep. Het in bezit hebben, het gebruiken van of het handelen in drugs of alcohol is ten strengste verboden. Ouders en politie zullen in voorkomende gevallen onmiddellijk worden geïnformeerd conform het convenant Veilige School ; de betreffende middelen worden in beslag genomen. Er mogen geen foto s of bewegende beelden gemaakt worden van leerlingen, personeel of ouders zonder dat daarvoor toestemming is verleend. Leerlingen dienen waardevolle spullen op te bergen in een kluisje. De school is niet aansprakelijk voor verlies, diefstal of beschadiging. Het Elzendaalcollege voert minimaal één keer per schooljaar een kluisjescontrole uit. De kluisjescontrole vindt plaats onder verantwoordelijkheid van de schoolleiding. De jeugdagent is aanwezig bij de kluisjescontrole. De school en de politie hebben een eigen taak en verantwoordelijkheid overeenkomstig het convenant Veilige School. 2.5 Regels Locatie Boxmeer Wat te doen als een leerling onverwacht niet naar school kan komen? Zo spoedig mogelijk melden, liefst telefonisch bij de administratie tussen 8.00 en 9.30 uur. Bij ziekte langer dan een dag melden de ouders hun kind elke dag opnieuw ziek. Bij langdurige ziekte vindt er overleg plaats tussen de ouders en de coördinator. op school ziek wordt? Afmelden bij afdelingscoördinator (indien afwezig: een andere coördinator of administratie). te laat komt? Direct naar de les gaan en tijdens de eerstvolgende pauze bij coördinator de reden van het te laat komen gaan vertellen. ongeoorloofd afwezig is? De Leerling meldt zich zo snel mogelijk bij de coördinator na een melding in Magister. De coördinator benadert de leerling persoonlijk en vraagt naar de reden van absentie. Is de leerling onrechtmatig afwezig dan volgt een passende strafmaatregel. uit de les gestuurd wordt? Melden in de stilteruimte van het betreffende gebouw. Aan het einde van de les melden bij de docent. verlof wenst? Altijd vooraf toestemming vragen bij coördinator: voor kort verlof (enkele uren) via het verlofboekje voor langer verlof minimaal zes weken van te voren schriftelijk of per mail met uitvoerige vermelding van reden. De coördinator overlegt bij langer verlof met de afdelingsconrector. niet kan meedoen met de gymles? -3-

4 Voor aanvang van de les melden bij de docent l.o. met de door de ouders ingevulde verlofboekje; alleen met de toestemming van de docent l.o. hoeft de les niet bijgewoond te worden. niet kan deelnemen aan een toets of spreekbeurt? Zo snel mogelijk contact opnemen met de docent of coördinator, indien mogelijk nog dezelfde dag. regels voor toetsing Docenten delen voorafgaande aan de toets of het werkstuk aan de leerlingen mee welke weging de betreffende toets of werkstuk heeft en hoe hij beoordeelt. De docenten maken vooraf duidelijk aan welke voorwaarden werkstukken moeten voldoen. De docent kijkt een toets na binnen 5 werkdagen of werkstuk binnen 10 werkdagen. Een leerling heeft recht op inzage in de toets en op de mogelijkheid vragen daarover te stellen. Over een leerstofonderdeel mag pas een nieuwe toets worden gegeven als de voorgaande toets over dit leerstofonderdeel ter inzage en bespreking aan de leerlingen is voorgelegd. Tijdens toetsweken geldt een maximum van 3 toetsen op een dag. Er mogen maximaal 2 b,c of d- toetsen per dag worden gegeven met een streven van een maximum van 6 per week. 2.6 Regels Locatie Gennep Wat te doen als een leerling onverwacht niet naar school kan komen? Zo spoedig mogelijk melden, liefst telefonisch bij het frontoffice tussen 8.00 en 9.30 uur. Als een leerling na ziekte weer op school komt neemt hij een betermelding van de ouders mee. op school ziek wordt? Afmelden bij coördinator of frontoffice. te laat komt? Melden bij het frontoffice voor het ophalen van een te laat briefje. Met dit briefje direct naar de les en inleveren bij de docent. uit de les gestuurd wordt? Melden bij het frontoffice voor het ophalen van de gele brief. Aan het einde van de les met deze ingevulde brief melden bij de docent. verlof wenst? Altijd vooraf schriftelijk toestemming vragen bij coördinator voor kort verlof of bij conrector minimaal zes weken van te voren voor langer verlof met uitvoerige vermelding van reden (zie de verlofbrief op de website). niet kan meedoen met de gymles? Voor aanvang van de les melden bij de docent l.o.; alleen met diens toestemming hoeft de les niet bijgewoond te worden. niet kan deelnemen aan een toets of spreekbeurt? Zo spoedig mogelijk contact opnemen met de docent, indien enigszins mogelijk nog dezelfde dag. Er geldt dat er maximaal 2 PTO toetsen per dag mogen worden gegeven met een maximum van 6 per week Regels voor toetsing De leerling heeft er recht op dat docenten voorafgaande aan de toets of het werkstuk aan de leerlingen meedelen, welke weging de betreffende toets heeft en hoe zij beoordelen. De leerling heeft er recht op dat docenten vooraf duidelijk maken aan welke voorwaarden werkstukken moeten voldoen. De leerling heeft er recht op dat de docent een toets na binnen 5 werkdagen of een werkstuk binnen 10 werkdagen nakijkt. Een leerling heeft recht op inzage in de toets en op de mogelijkheid vragen daarover te stellen. Over een leerstofonderdeel mag pas een nieuwe toets worden gegeven als de voorgaande toets over dit leerstofonderdeel ter inzage en bespreking aan de leerlingen is voorgelegd. Dit laatste geldt niet voor schriftelijke overhoringen (zgn. A-toetsen). -4-

5 2.7 Wat als een leerling zich niet aan de regels houdt? Een leerling die zich niet aan de regels houdt, kan straf krijgen. Daarvoor gelden de volgende regels: Elk personeelslid dat toeziet op de naleving van de schoolregels kan straf opleggen. Het personeelslid dat de straf geeft houdt rekening met de aard en de ernst van de overtreding. Het personeelslid maakt de leerling duidelijk voor welke overtreding hij straf krijgt. De straf moet binnen een redelijke termijn worden opgelegd en uitgevoerd. Een leerling die het niet eens is met de straf of met de aard of omvang van de strafmaatregel, kan dit voorleggen aan degenen die klachten behandelen (zie hoofdstuk 4 ). 3. REGELS VOOR DE SCHOOL De school zorgt ervoor dat leerlingen op de hoogte zijn van: de onderwijskundige en organisatorische structuur van de school de regels en procedures de toelatingscriteria de regels betreffende toetsing de regels betreffende cijfergeving de bevorderingsprocedures de overstapprocedures / promotiecriteria het programma van toetsing en afsluiting (examenklassen) het examenreglement De school zorgt voor: een redelijke en gespreide huiswerkbelasting. Hierbij wordt rekening gehouden met de voorbereiding van proefwerken, het maken van werkstukken en praktische opdrachten. een rapportage betreffende leerresultaten van de leerlingen aan het einde van elke periode van elk schooljaar. De school zorgt ervoor dat de vorderingen van leerlingen tijdens lesweken dagelijks via Magister te volgen zijn. Veiligheid in de gebouwen en op het schoolterrein. De school houdt zich aan de regelgeving inzake het recht op doubleren. De school verwijdert leerlingen niet van school uitsluitend op basis van slechte leerprestaties. Als er sprake is van een definitieve verwijdering van school zorgt de school ervoor dat ouders en leerling tijdig en goed geïnformeerd worden over de procedure en de beroepsmogelijkheden. 4. RECHTEN VAN LEERLINGEN Binnen het kader van de waarden van het Elzendaalcollege hebben leerlingen vrijheid van meningsuiting en vrijheid van kleding. recht uitleg te vragen over de regels van de school of over de toepassing van de regels. recht op school te vergaderen over zaken die de school aangaan. Zij hebben het recht personeelsleden de toegang tot een vergadering te ontzeggen. recht in beroep te gaan tegen of een klacht in te dienen over maatregelen van de school. recht op privacy volgens het privacyreglement van OMO. -5-

6 5. KLACHTEN De leerling die een klacht heeft, richt zich in eerste instantie tot degene tegen wie de klacht gericht is. Als de leerling het vervolgens niet eens is met de wijze waarop de klacht behandeld is, of als hij de klacht niet durft te uiten tegenover degene tegen wie die gericht is, kan hij zich achtereenvolgens richten tot: De mentor De coördinator De conrector De vestigingsdirecteur De rector Voor leerlingen die een formele klacht willen indienen is er in de grote schoolgids op de website van de school een klachtenprocedure en een regeling ter voorkoming van seksuele intimidatie, agressie en geweld (waaronder pesten) en discriminatie opgenomen. De vertrouwenspersoon Leerlingen en personeelsleden die problemen ondervinden op het gebied van seksuele intimidatie, agressie en geweld, kunnen zich wenden tot een van de vertrouwenspersonen. Deze zorgt voor een eerste opvang, geeft hulp en advies en begeleidt bij het indienen van een klacht en/of inschakelen van een hulpverlenende instantie. Een en ander staat beschreven in de Regeling ter voorkoming van seksuele intimidatie, agressie, geweld (waaronder pesten) en discriminatie, die op 31 mei 1999 door de Raad van Bestuur is vastgesteld. Deze regeling is in te zien in de grote schoolgids op de website van de school. Vertrouwenspersonen voor het Elzendaalcollege De interne vertrouwensgroep bestaat uit de leerlingbegeleiders, bereikbaar op school. Leerlingen van beide locaties kunnen een beroep doen op de externe vertrouwenspersoon: Mevrouw T. Palmen, nr Mocht zij niet bereikbaar zijn dan graag een telefoonnummer doorgeven, zodat zij zo spoedig mogelijk terug kan bellen. Een andere optie is de . Leerlingen kunnen de vraag vermelden of vragen of zij contact met hen opneemt. Voor advies in dit soort aangelegenheden kan ook contact worden opgenomen met de vertrouwensinspecteurs. Tel Met vragen over veiligheid kunnen leerlingen en hun ouders/verzorgers terecht bij een landelijke telefonische vraagbaak: de Onderwijstelefoon, via telefoonnummer

Leerlingenstatuut Elzendaalcollege Schooljaar 2015-2016

Leerlingenstatuut Elzendaalcollege Schooljaar 2015-2016 Leerlingenstatuut Elzendaalcollege Schooljaar 2015-2016 -1- 1. INLEIDING Het leerlingenstatuut is een overzicht van de rechten en plichten van een leerling van het Elzendaalcollege. Het statuut geldt voor:

Nadere informatie

Leerlingenstatuten 2012-2013

Leerlingenstatuten 2012-2013 1. INLEIDING 1.1. Betekenis Het leerlingenstatuut is een overzicht van de rechten en plichten van een leerling van het Elzendaalcollege. Het statuut is, binnen wettelijk vastgestelde kaders en voor zover

Nadere informatie

boxmeer gennep werken met je kwaliteit reach for quality kleineschool gids

boxmeer gennep werken met je kwaliteit reach for quality kleineschool gids werken met je kwaliteit reach for quality boxmeer gennep kleineschool gids 20142015 basisberoeps kaderberoeps mavo havo/vwo 1-2 mavo havo atheneum gymnasium in deze kleine schoolgids staat een beperkt

Nadere informatie

Kleine. schoolgids. Samen ontdekken waar je goed in bent 2012-2013. Boxmeer Gennep

Kleine. schoolgids. Samen ontdekken waar je goed in bent 2012-2013. Boxmeer Gennep Kleine schoolgids Samen ontdekken waar je goed in bent 2012-2013 Boxmeer Gennep Locatie Boxmeer Boxmeer Bilderbeekstraat 27 5831 CW Boxmeer Telefoon 0485-572032 Locatie Gennep Gennep Stiemensweg 40 6591

Nadere informatie

Spelregels 2015-2016. VMBO Ermelo. Groevenbeek-Spelregels 2015-2016 (VMBO Ermelo) (A5)_DEF.indd 1

Spelregels 2015-2016. VMBO Ermelo. Groevenbeek-Spelregels 2015-2016 (VMBO Ermelo) (A5)_DEF.indd 1 Spelregels 2015-2016 VMBO Ermelo Groevenbeek-Spelregels 2015-2016 (VMBO Ermelo) (A5)_DEF.indd 1 Zo gaan we met elkaar om Een goede sfeer is heel belangrijk. Dat is overal zo, maar zeker ook op school.

Nadere informatie

Algemene schoolregels PrO Assen

Algemene schoolregels PrO Assen PrO Assen, School voor Praktijkonderwijs, Zwartwatersweg 202, 9406 NN Assen, 0592-340973, stage@proassen.nl Algemene schoolregels PrO Assen Om het klimaat dat wij op onze school nastreven te waarborgen,

Nadere informatie

Dit laten we zien vanuit 3 kernwaarden: RELATIE. Op het Elzendaalcollege hebben we

Dit laten we zien vanuit 3 kernwaarden: RELATIE. Op het Elzendaalcollege hebben we Entree Kluisjes Schoolpas Schoolafspraken (wat we willen zien) De leerlingen uit de onder- en bovenbouw gebruiken hun eigen ingang, fietsenstalling, pauzeplaats en toiletblokken. De ruimte bij de ingangen

Nadere informatie

Dit laten we zien vanuit 3 kernwaarden: RELATIE. Op het Elzendaalcollege hebben we

Dit laten we zien vanuit 3 kernwaarden: RELATIE. Op het Elzendaalcollege hebben we Entree Kluisjes Schoolpas Schoolafspraken (wat we willen zien) De leerlingen uit de onder- en bovenbouw gebruiken hun eigen ingang, fietsenstalling, en toiletblokken. Er wordt alleen overgebleven op het

Nadere informatie

Leerlingenstatuut Kennemer College

Leerlingenstatuut Kennemer College Leerlingenstatuut Kennemer College mei 2012 Inhoudsopgave Algemeen... 3 A) Onderwijs... 4 1. Algemeen... 4 2. Begeleiding... 4 3. Huiswerk... 4 4. Toetsen... 5 5. PTA-toetsen... 5 6. Onregelmatigheden

Nadere informatie

Leerlingenstatuut Stedelijk Gymnasium Schiedam. Mei 2008 Goedgekeurd door de medezeggenschapsraad

Leerlingenstatuut Stedelijk Gymnasium Schiedam. Mei 2008 Goedgekeurd door de medezeggenschapsraad Leerlingenstatuut Stedelijk Gymnasium Schiedam Mei 2008 Goedgekeurd door de medezeggenschapsraad nhoudsopgave één algemene bepalingen ARTKEL 01 begripsbepalingen 3 02 leerlingenstatuut 3 twee grondrechten

Nadere informatie

Leerlingenstatuut 2011-2013

Leerlingenstatuut 2011-2013 Al Openbare ScholenGroep Schoonoord Bezoekadres T 030 698 21 40 Blikkenburgerlaan 2 3703 CV Zeist F 030 698 21 80 Postadres www.osgs.nl info@osgs.nl Postbus 16 3700 AA Zeist KvK 30250155 2 / 12 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Leerlingenstatuut Metameer

Leerlingenstatuut Metameer Leerlingenstatuut Metameer Volgnummer 42 Datum behandeling DO 15 oktober 2014 Datum vaststelling bestuur 15 oktober 2014 Datum vaststelling/goedkeuring RvT n.v.t. Datum advies/instemming MR 10 december

Nadere informatie

2.2 LEERLINGENSTATUUT

2.2 LEERLINGENSTATUUT 2.2 LEERLINGENSTATUUT Algemene bepalingen Definitie Het leerlingenstatuut legt de rechten en plichten van de leerlingen vast en bevat tevens daaruit voortvloeiende plichten van andere personen, geledingen

Nadere informatie

SCHOOLREGELS RIJNLANDS LYCEUM WASSENAAR. Beste leerlingen,

SCHOOLREGELS RIJNLANDS LYCEUM WASSENAAR. Beste leerlingen, SCHOOLREGELS RIJNLANDS LYCEUM WASSENAAR Beste leerlingen, Als je met zoveel mensen, leerlingen en medewerkers, samen elke dag een gebouw bewoont, dan moet je afspraken maken over de huisregels. De belangrijkste

Nadere informatie

De leef- & schoolregels van Groot Goylant. Schooljaar 2014-2015

De leef- & schoolregels van Groot Goylant. Schooljaar 2014-2015 Hoofdregels De leef- & schoolregels van Groot Goylant Schooljaar 2014-2015 Respect voor jezelf Respect voor de ander Respect voor je eigen spullen en die van een ander De omgeving Het is niet toegestaan

Nadere informatie

Leerlingstatuut van Stichting EBO voor de Passie-scholen

Leerlingstatuut van Stichting EBO voor de Passie-scholen Leerlingstatuut van Stichting EBO voor de Passie-scholen 0. Begrippen In dit leerlingstatuut bedoelen we met - bestuur: de bestuurder van alle Passie-scholen; - schoolleiding: de directeur, sectormanagers

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT STEDELIJK GYMNASIUM HAARLEM

LEERLINGENSTATUUT STEDELIJK GYMNASIUM HAARLEM LEERLINGENSTATUUT STEDELIJK GYMNASIUM HAARLEM WETTELIJKE CONTEXT Een leerlingenstatuut stelt de rechtspositie van leerlingen vast, zoals bedoeld in art. 24.g van de wet op het voortgezet onderwijs: Artikel

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT. Vastgesteld in de vergadering van de MR in 2015 na instemming van het leerlingendeel van de MR. Leerlingenstatuut

LEERLINGENSTATUUT. Vastgesteld in de vergadering van de MR in 2015 na instemming van het leerlingendeel van de MR. Leerlingenstatuut LEERLINGENSTATUUT Vastgesteld in de vergadering van de MR in 2015 na instemming van het leerlingendeel van de MR Leerlingenstatuut 2015 1 Inhoudsopgave. Artikel 1 Artikel 2 Artikel 3 Artikel 4 Artikel

Nadere informatie

1. Leefregels 14-15 VOORWOORD INHOUD. Beste leerling, collega en ouder/verzorger,

1. Leefregels 14-15 VOORWOORD INHOUD. Beste leerling, collega en ouder/verzorger, 1. Leefregels 14-15 VOORWOORD Beste leerling, collega en ouder/verzorger, Op de voorkant van dit boekje staat LEEFREGELS. Deze regels gelden ook voor alle buitenschoolse activiteiten. Deze regels zijn

Nadere informatie

Schoolregels van het CML 2010-2011

Schoolregels van het CML 2010-2011 Schoolregels van het CML 2010-2011 Helen Cronie September 2010 Voorwoord In het document schoolregels CML 2010-2011 krijgt u een beeld van de regels die gelden op het CML. We benoemen achtereenvolgens

Nadere informatie

Leerlingenstatuut locatie CSG Beilen

Leerlingenstatuut locatie CSG Beilen Leerlingenstatuut locatie CSG Beilen 140826 leerlingenstatuut 2014-2015 CSG Beilen/26-8-2014 1 Inhoudsopgave 1. Algemeen... 1 1.1 Leerlingenstatuut... 1 1.2 Begrippen... 1 1.3 Rechten en plichten in algemene

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT. Goedgekeurd door de MR d.d. 7 juni 2012

LEERLINGENSTATUUT. Goedgekeurd door de MR d.d. 7 juni 2012 Ons kenmerk: 11.3/180612/BDN/leerlingst./2120149 Goedgekeurd door de MR d.d. 7 juni 2012 LEERLINGENSTATUUT INHOUDSOPGAVE A. ALGEMEEN: 1. Betekenis 2. Begrippen 3. Procedure 4. Geldigheidsduur / evaluatie

Nadere informatie

Huishoudelijk reglement ISW Sweelincklaan pagina 1

Huishoudelijk reglement ISW Sweelincklaan pagina 1 Huishoudelijk reglement ISW Sweelincklaan pagina 1 Inhoud sectie 1 Algemene zaken...3 sectie 2 Gedrag tijdens de schooldagen...6 sectie 3 Strafmaatregelen...7 sectie 4 Toetsing, beoordeling en rapportage...7

Nadere informatie

BIJLAGE A. Specifiek voor het Markiezaat College. VERZUIM EN ONGEOORLOOFD GEDRAG STUDENTEN BOL

BIJLAGE A. Specifiek voor het Markiezaat College. VERZUIM EN ONGEOORLOOFD GEDRAG STUDENTEN BOL BIJLAGE A Specifiek voor het Markiezaat College. VERZUIM EN ONGEOORLOOFD GEDRAG STUDENTEN BOL Algemeen Toezicht op verzuim gebeurt door een medewerker die door de afdelingscoördinator met deze taak belast

Nadere informatie

2014-2015 OMGAAN MET ELKAAR. hetstreek.nl. Ondernemende school, een goede basis voor een succesvolle toekomst!

2014-2015 OMGAAN MET ELKAAR. hetstreek.nl. Ondernemende school, een goede basis voor een succesvolle toekomst! 2014-2015 OMGAAN MET ELKAAR Ondernemende school, een goede basis voor een succesvolle toekomst! hetstreek.nl Waar herken je Het Streek aan Christelijk Wij zien de bijbel als bron en wij volgen Jezus. Voor

Nadere informatie

LEEFREGELS EIJKHAGEN 2015 2016

LEEFREGELS EIJKHAGEN 2015 2016 LEEFREGELS EIJKHAGEN 2015 2016 1. Leefregels 15 16 VOORWOORD Beste leerling, collega en ouder/verzorger, Daar waar veel mensen bij elkaar komen zullen afspraken gemaakt moeten worden hoe we met elkaar

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT 2013-2016

LEERLINGENSTATUUT 2013-2016 06 LEERLINGENSTATUUT 2013-2016 Leerlingenstatuut Dockinga College Vastgesteld april 2013. Instemming MR 20 juni 2013 Van kracht m.i.v. 1 augustus 2013. Geldig tot 1 augustus 2016. Alle eerdere versies

Nadere informatie

Statuten leerlingenraad 2015-2017

Statuten leerlingenraad 2015-2017 Statuten leerlingenraad 2015-2017 Juli 2015 INLEIDING Dit is het leerlingenstatuut van het ECL. In dit statuut staan de rechten en plichten van de leerlingen. Er zijn situaties op school waarbij je je

Nadere informatie

artikel 1 Lestijden Lestijden Het onderwijs wordt gegeven tussen 08.15 en 16.15 uur. De lessen duren 60 minuten.

artikel 1 Lestijden Lestijden Het onderwijs wordt gegeven tussen 08.15 en 16.15 uur. De lessen duren 60 minuten. NAAM PROTOCOL : SCHOOLREGLEMENT Handboeknummer : 2.1.1 Datum : 31 maart 2006 (bijgesteld 20 februari 2015) Auteur : Peter Harlaar Verantwoordelijk : SL4/CvB Definitieve vaststelling SL2/CvB na besluitvormingsprocedure:

Nadere informatie

Schoolreglement. het Leerlingenstatuut. Van Maerlantlyceum. waarin opgenomen 2014-2016. Colofon

Schoolreglement. het Leerlingenstatuut. Van Maerlantlyceum. waarin opgenomen 2014-2016. Colofon Schoolreglement waarin opgenomen het Leerlingenstatuut Van Maerlantlyceum 2014-2016 Colofon Datum mei 2014 Inhoudsopgave Inleiding... 2 A. Algemeen... 3 B. Regels over het onderwijs... 4 C. Medezeggenschap

Nadere informatie

leerlingenstatuut Spijkenisse, september 1998

leerlingenstatuut Spijkenisse, september 1998 leerlingenstatuut Spijkenisse, september 1998 1 INHOUDSOPGAVE Algemeen... 3 Leerlingenstatuut... 3 Begrippen... 3 Rechten en plichten in algemene zin... 4 Toelating... 4 Kwaliteit van het onderwijs...

Nadere informatie

3.1. Het leerlingenstatuut regelt de rechten en plichten van de leerlingen.

3.1. Het leerlingenstatuut regelt de rechten en plichten van de leerlingen. Leerlingenstatuut Het leerlingenstatuut van Limes Praktijkonderwijs A. ALGEMEEN 1. Betekenis en doel Een school is een gemeenschap waarin personeelsleden en leerlingen samen leven en samen leren. Om dat

Nadere informatie

van (naam locatie) (plaats)

van (naam locatie) (plaats) van (naam locatie) te (plaats) april 2007 1. Algemeen 1.1. Leerlingenstatuut 1.1.1. Het leerlingenstatuut regelt de rechten en de plichten van de leerlingen van de CSG. Het bestaat uit een algemeen deel,

Nadere informatie

leerlingenstatuut ds. Pierson College s-hertogenbosch

leerlingenstatuut ds. Pierson College s-hertogenbosch leerlingenstatuut ds. Pierson College s-hertogenbosch 1. BETEKENIS 1.1. Het leerlingenstatuut geeft de rechten en plichten aan van de leerlingen en is een middel om de rechtspositie van leerlingen te verduidelijken

Nadere informatie

Zo doen wij het hier.

Zo doen wij het hier. Zo doen wij het hier. Afspraken ISW Lage Woerd Hieronder vind je een aantal afspraken, die wij met elkaar maken om alles in en rond de school zo goed mogelijk te laten verlopen. Wij willen graag dat er

Nadere informatie

Zaandam, 1 januari 2015. Beste leerling,

Zaandam, 1 januari 2015. Beste leerling, Leerlingenstatuut Zaandam, 1 januari 2015 Beste leerling, Hierbij vind je het leerlingenstatuut van je school. Deze versie is nieuw en voorzien van de laatste informatie. In het leerlingenstatuut staan

Nadere informatie

SCHOOLREGELS & SCHOOLAFSPRAKEN

SCHOOLREGELS & SCHOOLAFSPRAKEN O.P.D.C Sportlaan Driene 6-1 7552 HA Hengelo Tel: 074-2457799 SCHOOLREGELS & SCHOOLAFSPRAKEN ZO IS HET DUIDELIJK VOOR IEDEREEN EEN VEILIGE OMGEVING. OPDC de Arcade probeert voor leerlingen en medewerkers

Nadere informatie

Dit reglement verstaat onder: De wet: de Wet medezeggenschap op scholen (Stb.Jaargang 2006 689); statuut zoals bedoeld in artikel 24g van de Wet op

Dit reglement verstaat onder: De wet: de Wet medezeggenschap op scholen (Stb.Jaargang 2006 689); statuut zoals bedoeld in artikel 24g van de Wet op Leerlingen- STATUUT Versie: 17 mei 2010 Besproken in en aangepast door bestuur oudervereniging en Leerlingenraad. Dit leerlingenstatuut staat op de website van de school. Paragraaf 1 ALGEMEEN Artikel 1

Nadere informatie

Leerlingenstatuut PARAGRAAF 1. ALGEMENE BEPALINGEN

Leerlingenstatuut PARAGRAAF 1. ALGEMENE BEPALINGEN PARAGRAAF 1. ALGEMENE BEPALINGEN Leerlingenstatuut Artikel 1. Begripsbepaling Dit leerlingenstatuut verstaat onder: - bevoegd gezag: het bestuur van het Bonnefanten College, zoals statutair bepaald: de

Nadere informatie

Schoolveiligheidsplan Bertrand Russell College januari 2015. Schoolveiligheidsplan Bertrand Russell College

Schoolveiligheidsplan Bertrand Russell College januari 2015. Schoolveiligheidsplan Bertrand Russell College Schoolveiligheidsplan Bertrand Russell College Januari 2015 1 Voorwoord Het Bertrand Russell College heeft als missie het volgende geformuleerd: Een BRC-leerling ontwikkelt zich. Het BRC schept daarvoor

Nadere informatie

SINT-JANSCOLLEGE LEERLINGENSTATUUT 2015-2016 I. ALGEMENE BEPALINGEN

SINT-JANSCOLLEGE LEERLINGENSTATUUT 2015-2016 I. ALGEMENE BEPALINGEN SINT-JANSCOLLEGE LEERLINGENSTATUUT 2015-2016 I. ALGEMENE BEPALINGEN VOORWOORD Voor de leerlingen van het Sint-Janscollege is het prettig te weten wat er van hen op school wordt verwacht maar ook dat zij

Nadere informatie

Leerlingenstatuut 2011-2012

Leerlingenstatuut 2011-2012 Leerlingenstatuut 2011-2012 CSG Groene Hart Alphen aan den Rijn juli 2011 Inhoudsopgave 1. Begrippen... 3 2. Algemene bepalingen... 3 3. Rechten en plichten in algemene zin... 4 4. Toelating... 4 5. Kwaliteit

Nadere informatie

In dit leerlingenstatuut wordt bedoeld met: Leerlingen: alle leerlingen die bij een school staan ingeschreven

In dit leerlingenstatuut wordt bedoeld met: Leerlingen: alle leerlingen die bij een school staan ingeschreven Schoolgids deel 2 nevenvestiging Theresialyceum 2015-2016 1 Procedures en spelregels Een school is een leergemeenschap met veel leden. Het leren en met elkaar omgaan verloopt soepel en productief, als

Nadere informatie

Verenigde Scholen J.A. Alberdingk Thijm Voortgezet Onderwijs. Leerlingenstatuut

Verenigde Scholen J.A. Alberdingk Thijm Voortgezet Onderwijs. Leerlingenstatuut Verenigde Scholen J.A. Alberdingk Thijm Voortgezet Onderwijs Leerlingenstatuut Uitgevoerd door: Verenigde Scholen J.A. Alberdingk Thijm Voortgezet Onderwijs, Hilversum Vastgesteld: 25 juni 2014 Verantwoordelijk:

Nadere informatie

een boekje over huisregels, pesten, veiligheid en hoe wij met elkaar omgaan

een boekje over huisregels, pesten, veiligheid en hoe wij met elkaar omgaan een boekje over huisregels, pesten, veiligheid en hoe wij met elkaar omgaan Inhoudsopgave Huisregels blz. 2 Voordat de les begint 2 Het rooster en dagrooster / Kom je te laat 3 Absentie en verlof 4 Tijdens

Nadere informatie

1.1.1. Het leerlingenstatuut regelt de rechten en plichten van de leerlingen.

1.1.1. Het leerlingenstatuut regelt de rechten en plichten van de leerlingen. Leerlingenstatuut Marnix Gymnasium 2014-2016 04-02 - 2014 In het leerlingenstatuut zijn de rechten en plichten van de leerlingen vastgelegd. In het leerlingenstatuut wordt waar nodig verwezen naar verschillende

Nadere informatie

Leerlingenstatuut 2013-2015

Leerlingenstatuut 2013-2015 Leerlingenstatuut 2013-2015 1 oktober 2013 0 Inhoudsopgave leerlingenstatuut I Algemene bepalingen 1. Wat is een leerlingenstatuut?... 2 2. Begrippen in dit statuut... 2 3. Hoe komt dit statuut tot stand?...

Nadere informatie

Ik hoop dat dit leerlingenstatuut bijdraagt tot een goed functioneren van alle mensen die binnen onze scholengemeenschap samenwerken.

Ik hoop dat dit leerlingenstatuut bijdraagt tot een goed functioneren van alle mensen die binnen onze scholengemeenschap samenwerken. Als leerling van het Veluws College heb je verschillende rechten en plichten. In dit leerlingenstatuut staat nauwkeurig aangegeven wat we van jou mogen verwachten en wat jij van het Veluws College kunt

Nadere informatie

Schoolreglement van het Cambreur College

Schoolreglement van het Cambreur College Schoolreglement van het Cambreur College In het schoolreglement (of ordereglement) wordt geregeld hoe de dagelijkse gang van zaken op school gaat. Waar ouders staat wordt bedoeld ouder(s)/verzorger(s).

Nadere informatie

5-Ik zet mijn telefoon op stil en stop hem met mijn geluidsdrager en oortjes in mijn tas.

5-Ik zet mijn telefoon op stil en stop hem met mijn geluidsdrager en oortjes in mijn tas. Stappenplan Leerling (ouders/verzorgers) De basisregels Regels voor leerlingen op het Sint Laurenscollege 1-Ik ga respectvol met iedereen om. 2-Ik bereid mijn les in alle opzichten goed voor. 3-Ik ben

Nadere informatie

5.Kom op tijd op school en in de les Kom je veelvuldig te laat, vanaf 6x, dan krijg je strafwerk

5.Kom op tijd op school en in de les Kom je veelvuldig te laat, vanaf 6x, dan krijg je strafwerk Huisregels Kijkduin In deze huisregels staan belangrijke afspraken over de manier waarop we op het Maris College met elkaar omgaan en hoe we een ordelijk en veilig schoolklimaat kunnen houden. 1.Respect

Nadere informatie

Inleiding 4. Begrippen 4

Inleiding 4. Begrippen 4 INHOUDSOPGAVE Bladzijde Inleiding 4 Begrippen 4 Algemene bepalingen 5 Functieomschrijving 5 Geldigheid 5 Vaststelling 5 Publicatie 5 Besluitvorming 5 Correspondentie 5 Wijziging 5 Normen en waarden 6 Respect

Nadere informatie

Leerlingenstatuut LMC Voortgezet Onderwijs

Leerlingenstatuut LMC Voortgezet Onderwijs Bestand : lmcr/cvb/2013-745 Voorgenomen besluit CvB : d.d. 26 maart 2013 Instemming leerlingen/oudergeleding GMR : d.d. 1 juli 2013 Definitief besluit CvB : d.d. 2 juli 2013 Datum van ingang : d.d. 1 augustus

Nadere informatie

ORDEREGLEMENT PENTA DR. NASSAU COLLEGE

ORDEREGLEMENT PENTA DR. NASSAU COLLEGE 1 ORDEREGLEMENT PENTA DR. NASSAU COLLEGE 2 Inleiding Wij vinden het belangrijk dat er op onze school goede afspraken zijn over hoe we met elkaar omgaan, wat mag en niet mag, en wat we doen als iemand zich

Nadere informatie

Leerlingenstatuut Thorbecke Scholengemeenschap vmbo-pro, voorjaar 2015.

Leerlingenstatuut Thorbecke Scholengemeenschap vmbo-pro, voorjaar 2015. Leerlingenstatuut Thorbecke Scholengemeenschap vmbo-pro, voorjaar 2015. Inleiding. In het leerlingenstatuut beschrijft de school wat er van de leerlingen wordt verwacht en wat zij op hun beurt weer mogen

Nadere informatie

Paragraaf 1 ALGEMEEN De Boerhaave

Paragraaf 1 ALGEMEEN De Boerhaave Paragraaf 1 ALGEMEEN De Boerhaave Art. 1 Begripsbepaling Dit reglement verstaat onder: De wet: de Wet medezeggenschap op scholen (Stb.Jaargang 2006 689); Leerlingenstatuut: statuut zoals bedoeld in artikel

Nadere informatie

HUISHOUDELIJK REGLEMENT WILLEM BLAEU, januari 2016

HUISHOUDELIJK REGLEMENT WILLEM BLAEU, januari 2016 HUISHOUDELIJK REGLEMENT WILLEM BLAEU, januari 2016 Artikel 1 betekenis Het huishoudelijk reglement is een overzicht van rechten en plichten van leerlingen en/of medewerkers van OSG Willem Blaeu. Artikel

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT Goedgekeurd door de MR: 19 november 2015

LEERLINGENSTATUUT Goedgekeurd door de MR: 19 november 2015 LEERLINGENSTATUUT Goedgekeurd door de MR: 19 november 2015 Inhoudsopgave I ALGEMEEN 1.1 Betekenis 1.2 Doel 1.3 Begrippen 1.4 Procedure 1.5 Geldigheidsduur 1.6 Toepassing 1.7 Publicatie II ALGEMENE REGELS

Nadere informatie

Voorwoord. Apeldoorn, 12 april 2012. P.D. Bergambagt rector LYC 11/12 213

Voorwoord. Apeldoorn, 12 april 2012. P.D. Bergambagt rector LYC 11/12 213 Voorwoord Statuut is een statig woord en het klinkt verheven. Letterlijk betekent het dat wat is vastgesteld. Voor leerlingen is het prettig dat zij weten wat er van hen in de school wordt verwacht en

Nadere informatie

VERZUIMADMINISTRATIE. Kennismaken met de verzuimregels

VERZUIMADMINISTRATIE. Kennismaken met de verzuimregels VERZUIMADMINISTRATIE Kennismaken met de verzuimregels Voorstellen: Mevrouwvan der Oost (receptie NH en Verzuimadministratie bovenbouw: Havo 4, 5 en VWO 4, 5 en 6). Werkdagen van dinsdag tot en met vrijdag

Nadere informatie

Het schoolklimaat: visie, regels en afspraken

Het schoolklimaat: visie, regels en afspraken Het schoolklimaat: visie, regels en afspraken Algemeen: het klimaat op school; de visie In ons leer- en leefklimaat, waarin de leerling centraal staat, vormen veiligheid en wederzijds respect de basis.

Nadere informatie

HUISHOUDELIJK REGLEMENT Locatie JdJ

HUISHOUDELIJK REGLEMENT Locatie JdJ HUISHOUDELIJK REGLEMENT 2015-2016 Locatie JdJ Wist je dat wij samen de school zijn? Op onze school: Hebben wij samen de regels in het paspoort gemaakt en kennen wij en onze ouders deze regels. Respecteren

Nadere informatie

Alfrink College RK Scholengemeenschap voor havo, vwo en tvwo

Alfrink College RK Scholengemeenschap voor havo, vwo en tvwo 2 Inhoudsopgave Inleiding 5 Begrippen 5 Algemene bepalingen 6 Normen en waarden 7 Rechten en plichten 8 Regels van orde 10 Aanwezigheid/afwezigheid 12 HET Onderwijs 13 Toetsing van kennis en vaardigheden

Nadere informatie

De regels van het SSgN-spel

De regels van het SSgN-spel De regels van het SSgN-spel Schooljaar 2015-2016 De Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen houdt er niet van om regels en gedragscodes dwingend op te leggen. Toch ontkom je er niet aan om op een plek waar

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT per 1-8-2013

LEERLINGENSTATUUT per 1-8-2013 LEERLINGENSTATUUT per 1-8-2013 De school is om te leren. Regels zijn er niet voor het gemak, maar om het leren te ondersteunen. We vormen een gemeenschap van mensen en dragen gezamenlijk verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Preambule. Eindhoven, juli 2009. B:school/protocollen/leerlingenstatuut versie 20090624 1

Preambule. Eindhoven, juli 2009. B:school/protocollen/leerlingenstatuut versie 20090624 1 Preambule Dit leerlingenstatuut regelt de rechten en plichten van leerlingen die onderwijs genieten op het Augustinianum te Eindhoven. Het statuut is bedoeld om heldere afspraken vast te leggen omtrent

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT VAN HET STRABRECHT COLLEGE, SAMENWERKINGSSCHOOL VOOR VMBO-t, HAVO EN ATHENEUM EN GYMNASIUM

LEERLINGENSTATUUT VAN HET STRABRECHT COLLEGE, SAMENWERKINGSSCHOOL VOOR VMBO-t, HAVO EN ATHENEUM EN GYMNASIUM LEERLINGENSTATUUT VAN HET STRABRECHT COLLEGE, SAMENWERKINGSSCHOOL VOOR VMBO-t, HAVO EN ATHENEUM EN GYMNASIUM najaar 2013 LEERLINGENSTATUUT VAN HET STRABRECHT COLLEGE, SAMENWERKINGSSCHOOL VOOR VMBO-t, HAVO

Nadere informatie

Leerlingenstatuut. Bonhoeffer College

Leerlingenstatuut. Bonhoeffer College Leerlingenstatuut Bonhoeffer College Instemming MR juli 2013 INHOUDSOPGAVE A. ALGEMEEN... 3 A.1. Betekenis en doel... 3 A.2. Begrippen... 3 A.3. Procedure... 5 A.4. Geldigheidsduur... 5 A.5. Toepassing...

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT. versie juni 2014. Pascalstraat 4, 1503 DA Zaandam Tel. (075) 616 73 55. info@pascalcollege.org www.pascalcollege.

LEERLINGENSTATUUT. versie juni 2014. Pascalstraat 4, 1503 DA Zaandam Tel. (075) 616 73 55. info@pascalcollege.org www.pascalcollege. LEERLINGENSTATUUT Pascal College Zaandam 2013 2015 versie juni 2014 Pascalstraat 4, 1503 DA Zaandam Tel. (075) 616 73 55 info@pascalcollege.org www.pascalcollege.nl Inhoudsopgave inhoudsopgave 2 1 Algemeen

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT per 31 maart 2015

LEERLINGENSTATUUT per 31 maart 2015 LEERLINGENSTATUUT per 31 maart 2015 De school is om te leren. Regels zijn er niet voor het gemak, maar om het leren te ondersteunen. We vormen een gemeenschap van mensen en dragen gezamenlijk verantwoordelijkheid

Nadere informatie

leerlingenstatuut marianum

leerlingenstatuut marianum leerlingenstatuut marianum Document 2013-2015 Inhoud Paragraaf 1 Algemeen...2 Art. 1 Begripsbepaling...2 Paragraaf 2 Het leerlingenstatuut...3 Artikel 2 Leerlingenstatuut...3 Artikel 3 Procedure...3 Artikel

Nadere informatie

2.3 2.3. VERZUIM TEN BEHOEVE VAN BEZOEK AAN MEDISCH SPECIALISTEN TIJDENS TOETSEN

2.3 2.3. VERZUIM TEN BEHOEVE VAN BEZOEK AAN MEDISCH SPECIALISTEN TIJDENS TOETSEN SCHOOLREGLEMENT Ieder van ons is gebaat bij een goede gang van zaken in de school. Om die reden is het belangrijk om regels op te stellen die iedereen kent en waar iedereen zich binnen de school aan moet

Nadere informatie

Leerlingenstatuut Groenhorst vmbo 2014-2015 en 2015-2016

Leerlingenstatuut Groenhorst vmbo 2014-2015 en 2015-2016 Leerlingenstatuut Groenhorst vmbo 2014-2015 en 2015-2016 Groenhorst Stafdienst Telefonisch bereikbaar op 088 0207020 Vastgesteld: 18 juli 2014 2 Groenhorst leerlingenstatuut 2014-2015 en 2015-2016 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Welkom. Naam Klas Mentor. Lestijden. Bellen bij ziekte en afwezigheid. leerjaar 1 en 2 leerjaar 3 en 4

Welkom. Naam Klas Mentor. Lestijden. Bellen bij ziekte en afwezigheid. leerjaar 1 en 2 leerjaar 3 en 4 Mini-gids 2014-2015 Welkom Naam Klas Mentor Welkom op onze school in het schooljaar 2014-2015. Voor onze brugklassers en zij-instromers is dat welkom voor de allereerste keer en voor onze examenkandidaten

Nadere informatie

tegen personeel. -seksueel misbruik; seksuele intimidatie; ongewenst seksueel gedrag tegen personeel

tegen personeel. -seksueel misbruik; seksuele intimidatie; ongewenst seksueel gedrag tegen personeel Algemeen: De regeling schorsen en verwijderen van leerlingen bevat de hierin te nemen stappen met inachtneming van de Wet op het voortgezet onderwijs; het Inrichtingsbesluit wet op het voortgezet onderwijs;

Nadere informatie

Leerlingenstatuut Van Lodenstein College. Augustus 2014

Leerlingenstatuut Van Lodenstein College. Augustus 2014 Leerlingenstatuut Van Lodenstein College Augustus 2014 1 Inhoudsopgave Pre-ambule 3 1. Grondslag en doelstelling 2. Reformatorisch onderwijs 3. Gezag Algemeen...4 1. Betekenis 2. Doel 3. Begrippen 4. Procedure

Nadere informatie

REGELS EN RICHTLIJNEN

REGELS EN RICHTLIJNEN REGELS EN RICHTLIJNEN Een woord vooraf Om een school als de onze, met drie gebouwen, zo n 2300 leerlingen, 200 docenten en 40 leden van het ondersteunend personeel, goed te laten functioneren, hebben we

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT ZWIN COLLEGE 2014

LEERLINGENSTATUUT ZWIN COLLEGE 2014 LEERLINGENSTATUUT ZWIN COLLEGE 2014 1 Inhoudsopgave A. ALGEMEEN 1. Betekenis 2. Doel 3. Begrippen 4. Procedure 5. Geldigheidsduur 6. Toepassing 7. Publicatie B. REGELS BINNEN DE SCHOOL/INSTELLING B1. REGELS

Nadere informatie

zakboekje Grijpskerk ZO HOUDEN WIJ CONTACT MET U In dit zakboekje staan alle belangrijke dingen voor schooljaar 2015-2016. Handig om te bewaren!

zakboekje Grijpskerk ZO HOUDEN WIJ CONTACT MET U In dit zakboekje staan alle belangrijke dingen voor schooljaar 2015-2016. Handig om te bewaren! zakboekje Grijpskerk schooljaar 2015-2016 ZO HOUDEN WIJ CONTACT MET U Via de mentor Uw zoon of dochter heeft een eigen mentor, die wekelijks contact heeft met uw kind. Als er iets niet goed gaat, helpt

Nadere informatie

A. ALGEMEEN 1. Betekenis 2. Doel 3. Begripsomschrijving 4. Procedure en geldigheidsduur 5. Toepassing 6. Publicatie

A. ALGEMEEN 1. Betekenis 2. Doel 3. Begripsomschrijving 4. Procedure en geldigheidsduur 5. Toepassing 6. Publicatie Leerlingenstatuut o.s.g. De Ring van Putten Bestuur van de Onderwijsgroep Galilei; gezien het advies van de medezeggenschapsraad; b e s l u i t : vast te stellen het navolgende leerlingenstatuut o.s.g.

Nadere informatie

Afsprakenboekje De Diken. Samenwerkende scholen voor praktijkonderwijs Sneek

Afsprakenboekje De Diken. Samenwerkende scholen voor praktijkonderwijs Sneek Afsprakenboekje De Diken Samenwerkende scholen voor praktijkonderwijs Sneek 2015-2016 Doel Afsprakenboekje In dit boekje zijn de afspraken op de school De Diken beschreven. Op school zijn we samen verantwoordelijk

Nadere informatie

Reglement Schorsen en / of verwijderen Onderwijsstichting Zelfstandige Gymnasia

Reglement Schorsen en / of verwijderen Onderwijsstichting Zelfstandige Gymnasia Reglement Schorsen en / of verwijderen Onderwijsstichting Zelfstandige Gymnasia Voorgenomen besluit door het bestuur: 10 juni 2015 Advies GMR: 22 juni 2015 Definitief vastgesteld op 1 juli 2015 1 I algemene

Nadere informatie

Waterlant College IJdoorn

Waterlant College IJdoorn LEERLINGSTATUUT 2014 2016 Waterlant College IJdoorn Rode Kruisstraat 14 1025 KN Amsterdam Tel. 020-6369591 e-mail: info@waterlant.nl website: www.waterlant.nl Inhoudsopgave 1. Algemeen 2 1.1 Inleiding

Nadere informatie

Leerlingenstatuut Erasmiaans Gymnasium

Leerlingenstatuut Erasmiaans Gymnasium 1 Gewijzigd: januari 2014 I Algemeen Artikel 1 Betekenis Dit leerlingenstatuut legt de rechten en plichten vast van de leerlingen die staan ingeschreven op het Erasmiaans Gymnasium te Rotterdam, en bevat

Nadere informatie

Leerlingenstatuut Scholengroep Carmel Hengelo. 30 september 2013

Leerlingenstatuut Scholengroep Carmel Hengelo. 30 september 2013 Leerlingenstatuut Scholengroep Carmel Hengelo 30 september 2013 Vastgesteld in directievergadering: 14 mei 2013 Instemming leerlinggeleding CMR: 30 september 2013 Inleiding Scholengroep Carmel Hengelo

Nadere informatie

GEDRAGSCODE Samuëlschool ( mei 2013)

GEDRAGSCODE Samuëlschool ( mei 2013) GEDRAGSCODE Samuëlschool ( mei 2013) Deze gedragscode is opgesteld omdat de Samuelschool een veilige school wil zijn. Een school waarin de identiteit en het unieke van iedere persoon uitgangspunt is van

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT 2014 2015 Stichting LMC Rotterdam

LEERLINGENSTATUUT 2014 2015 Stichting LMC Rotterdam LEERLINGENSTATUUT 2014 2015 Stichting LMC Rotterdam Leerlingenstatuut Stichting LMC Rotterdam 1. Algemeen A. Het leerlingenstatuut regelt jouw rechten en plichten als leerling op Mavo Delfshaven. B. Het

Nadere informatie

Leerlingenstatuut Vechtdal College

Leerlingenstatuut Vechtdal College Leerlingenstatuut Vechtdal College 2013-2015 Leerlingenstatuut Vechtdal College versie 20 oktober 2013 1 Inhoudsopgave Algemeen...3 Betekenis...3 Doel 3 Begrippen...3 Procedure...4 Geldigheidsduur...4

Nadere informatie

A. Het leerlingenstatuut regelt jouw rechten en plichten als leerling op Mavo Delfshaven.

A. Het leerlingenstatuut regelt jouw rechten en plichten als leerling op Mavo Delfshaven. LEERLINGENSTATUUT 2013 2014 Stichting LMC Rotterdam Leerlingenstatuut Stichting LMC Rotterdam 1. Algemeen A. Het leerlingenstatuut regelt jouw rechten en plichten als leerling op Mavo Delfshaven. B. Het

Nadere informatie

Verzuimbeleid 2014-2015

Verzuimbeleid 2014-2015 2014-2015 Onderwerp Aan Alle medewerkers Van Directie Datum 15 mei 2014 1 van 5 Datum evaluatie 15 mei 2015 1 van 5 1. VISIE 1.1. Algemene visie Johan de Witt Het Johan de Witt leidt leerlingen op tot

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT Almere College, maart 2016

LEERLINGENSTATUUT Almere College, maart 2016 LEERLINGENSTATUUT Almere College, maart 2016 1. LEERLINGENSTATUUT Ter inleiding Het leerlingenstatuut van het Almere College Kampen is in de eerste plaats bestemd voor de leerlingen van onze school, omdat

Nadere informatie

Uitwerking procedure Klachtenregeling OSG Schoonoord (C2) i.v.m. persoonlijke integriteit en rol contact- en vertrouwenspersonen

Uitwerking procedure Klachtenregeling OSG Schoonoord (C2) i.v.m. persoonlijke integriteit en rol contact- en vertrouwenspersonen Bezoekadres Blikkenburgerlaan 2 3703 CV Zeist Postadres Postbus 16 3700 AA Zeist T 030 698 21 40 F 030 698 21 80 www.osgs.nl info@osgs.nl KvK 30250155 Datum Onderwerp Uitwerking procedure klachtenregeling

Nadere informatie

LEERLINGENSTATUUT VAN DALTON DEN HAAG

LEERLINGENSTATUUT VAN DALTON DEN HAAG LEERLINGENSTATUUT VAN DALTON DEN HAAG MAART 2014 TEN GELEIDE Het is van groot belang dat alle leden van de schoolgemeenschap zich realiseren dat het Leerlingenstatuut en - met name - het Schoolreglement

Nadere informatie

Groenewald. Welkom op

Groenewald. Welkom op Praktische gids Welkom op Groenewald Een school met respect voor een rijke traditie en een vooruitziende blik op de toekomst. Dit boekje is een beknopte versie van de schoolgids van Groenewald met vooral

Nadere informatie

2011-2013 [LEERLINGENSTATUUT] Leerlingenstatuut. Scholengemeenschap de Grundel. Vastgesteld in vergadering centrale directie, 06-09-2012

2011-2013 [LEERLINGENSTATUUT] Leerlingenstatuut. Scholengemeenschap de Grundel. Vastgesteld in vergadering centrale directie, 06-09-2012 2011-2013 Leerlingenstatuut Scholengemeenschap de Grundel Vastgesteld in vergadering centrale directie, 06-09-2012 Instemming leerlinggeledingcmr, 18-09-2012 Advies ouder- en personeelsgeleding CMR, 18-09-2012

Nadere informatie

beleidsstukken INHOUDSOPGAVE

beleidsstukken INHOUDSOPGAVE LEERLINGENSTATUUT INHOUDSOPGAVE A. Algemene bepalingen 4 Artikel 1 Begripsbepaling 4 Artikel 2 Betekenis van het leerlingenstatuut 5 Artikel 3 Doelstelling 5 Artikel 4 Procedure 5 Artikel 5 Geldigheidsduur

Nadere informatie

Beste leerlingen, ouders en verzorgers,

Beste leerlingen, ouders en verzorgers, Mini-gids 2015-2016 Beste leerlingen, ouders en verzorgers, Vanaf schooljaar 2015-2016 mag ik meedenken en meebouwen aan de ontwikkeling van het Hyperion Lyceum. Ik heb daar heel veel zin in. Het Hyperion

Nadere informatie

Kennemer College. Het leerlingenstatuut

Kennemer College. Het leerlingenstatuut Kennemer College Het leerlingenstatuut INHOUDSOPGAVE A) Algemeen 3 1) Betekenis en doel 3 2) Begrippen 3 3) Procedure 4 4) Toepassing 4 5) Publicatie 5 B) Regels voor het onderwijs 6 6) Het geven van onderwijs

Nadere informatie

Verzuimprotocol Pax Christi College

Verzuimprotocol Pax Christi College Verzuimprotocol Pax Christi College In dit verzuimprotocol treft u aan hoe we op het Pax Christi College omgaan met verzuim. Het protocol beschrijft in drie hoofdstukken de voorgeschreven handelswijzen

Nadere informatie

Protocol schoolverzuim. Oktober 2015. Concept 2015-1113-

Protocol schoolverzuim. Oktober 2015. Concept 2015-1113- Protocol schoolverzuim Oktober 2015 Concept 2015-1113- 1 Inleiding Voor u ligt het protocol schoolverzuim van Het Rhedens. Dit protocol is geschreven om duidelijkheid te geven over hoe binnen onze organisatie

Nadere informatie