Souterrain. Voorbeelden metselwerk. Nieuwsbrief 1 Nieuwbouw school Schaesberg schooljaar

Transcriptie

1 Souterrain Voorbeelden metselwerk

2 Betrokken partijen in de nieuwbouw De nieuwbouw aan de pastoor Schattenstraat biedt huisvesting aan een school voor omstreeks 300 à 330 leerlingen van de huidige basisscholen Gravenrode en Schaesberg. Daarnaast zal Humanitas de voor- en naschoolse opvang, maar ook de kinderopvang overdag verzorgen. Namens Peuterspeelzaalwerk Landgraaf sluit peuterspeelzaal t Kruimeltje aan in het gebouw. De gemeente Landgraaf is nog in overleg met andere partijen die wellicht een invulling kunnen geven aan de wijkfunctie van dit gebouw. Scouting Petrus en Paulus zal zich niet in de nieuwbouw vestigen; hier was eerst wel sprake van. De nieuwbouw is met recht Brede Schoolvoorziening te noemen, omdat het gebouw de enige school is in Landgraaf met alle facetten van kinderopvang, onderwijs en straks ook andere maatschappelijke voorzieningen in huis. Naam van de nieuwe school December 2013 Nieuwbouw! Informatiebulletin voor ouders Redactie: directie basisschool Schaesberg, basisschool Gravenrode In deze nieuwsbrief: R.K. basisschool SCHAESBERG De nieuwe school zal een nieuwe naam krijgen. Een werkgroep vanuit school is met deze taak belast. Zij zullen u informeren over hoe dit gaat verlopen en op welke wijze u hierbij betrokken wordt. Tekeningen nieuwbouw Bent u nieuwsgiering naar meer tekeningen van de nieuwbouw dan kunt u hiervoor terecht in beide scholen. In de gang en hal zijn vergrote foto s en plattegronden goed zichtbaar en krijgt u een duidelijk beeld van de nieuwe school. Ook op de site van beide scholen zullen binnenkort deze foto s digitaal zichtbaar zijn. Daarnaast verwijzen wij u naar de site van de Gemeente Landgraaf. Hierop is binnenkort ook de presentatie van de architect zichtbaar en kunt u ook het verkeersplan bekijken dat als eerste concept is gepresenteerd op de infoavond voor omwonenden op 20 november. Mocht u vragen / tips hebben, dan kunt u hiervoor altijd terecht bij de directie van de school.

3 De aftrap Zoals bekend zijn bs Schaesberg en bs Gravenrode al jaren bezig met een fusie- en nieuwbouwtraject. We zijn nu zover dat de plannen concreet aan het worden zijn en we jullie hier deelgenoot van willen maken. Beide scholen vallen onder Onderwijsstichting Movare. Kenmerkend voor de nieuwe school is de wijkfunctie en de invulling van een aantal brede voorzieningen in het gebouw. Vanuit de gemeente is in overleg met Movare gezocht naar een locatie die invulling kan geven aan de wijkfunctie en die centraal ligt tussen beide scholen. Op deze wijze moet de nieuwe school goed bereikbaar blijven voor kinderen en ouders. Zo zijn er verschillende locaties onderzocht. Uiteindelijk is er gekozen voor de locatie aan de Pastoor Schattenstraat. Deze locatie heeft reeds een onderwijsbestemming en voldoet uitstekend aan bovengenoemde uitgangspunten. De nieuwbouw van de school sluit aan bij beleid van Movare om vanuit de krimpsituatie in deze regio het aantal huidige scholen terug te brengen naar een aantal dat beter past bij het aantal beschikbare leerlingen. Omwonenden zijn over het proces, de bouwplannen en verkeersplannen op de hoogte gebracht tijdens de bijeenkomst van woensdag 20 november in het Gemeentehuis. Proces Al enkele jaren is bekend dat bs Gravenrode en bs Schaesberg zullen fuseren en dat er nieuwbouw zal ontstaan. De afgelopen twee jaar is er vanuit een bouwoverleg hard gewerkt aan de totstandkoming van dit gebouw. Bij dit overleg zijn afgevaardigden van Peuterspeelzaalwerk, Humanitas, bouwmanagement, architect, huisvesting Movare, beide schooldirecteuren en twee leerkrachten betrokken geweest. Vormgeving en inrichting gebouw moeten optimale ontwikkelingskansen bieden aan de kinderen vanuit een goede samenwerking tussen de verschillende partijen in het gebouw. Het definitieve ontwerp wordt vastgesteld in december De maanden hierna staan in het teken van de aanbesteding, die uiteindelijk moet leiden tot het bepalen van de aannemer die het gebouw gaat bouwen. In de tussentijd vindt er nog asbestonderzoek plaats in het gebouw aan de Pastoor Schattenstraat waar naar verwachting omstreeks eind maart 2014 zal worden gestart met de sloop. Start van de nieuwbouw zal dan vlak voor de zomervakantie (juni 2014) zijn. De bouw van de school neemt een heel jaar in beslag. De hoop en verwachting is, dat de gezamenlijke school aan het begin van het schooljaar betrokken kan worden. Inrichting gebouw Het gebouw bestaat uit 3 lagen / verdiepingen. De onderste laag krijgt daglicht dat wordt gecreëerd door een bak aan de voorzijde van de school. De helling die hierdoor ontstaat, staat in contact met de speelplaats en wordt op een creatieve en uitdagende manier ingericht met een glijbaan / klimwand. Ook biedt dit kansen om bijvoorbeeld buiten les te geven of een toneelspel op te voeren waarbij de trappen in de helling dienen als tribune. Het souterrain is de plaats voor de speelzaal van de peuters en kleuters en is er ook een BSO ruimte (buitenschoolse opvang) en keukenvoorziening. Het souterrain is tevens de plaats waar gezamenlijke informatie-avonden en vieringen met kinderen en ouders zullen plaatsvinden. De speelzaal met flexibele schuifwand en ruime hal bieden hier dan optimale kansen voor. Het hoogteverschil in het souterrain biedt de mogelijkheid om te dienen als podium bij bijvoorbeeld voorstellingen. De hal in het souterrain gedeelte kan ook goed worden benut voor echte handenarbeid lessen. Op de begane grond is plaats voor de peuterspeelzaal, het kinderdagverblijf, de personeelskamer, gespreksruimtes, directie, IB en administratie. Hier vinden we ook het cluster onderbouw (groep 1 t/m 3) van de school. De lokalen zijn vaak verbonden middels schuifwanden wat de indeling van het gebouw flexibel maakt. De school heeft een open karakter en goed zicht op de centrale verwerkingsruimten buiten de groepslokalen. De verwerkingsruimten worden op verschillende wijze gebruikt zoals themahoeken, werkplekken, ICT voorzieningen, leeshoeken etc. Er is bewust gekozen om de garderobe middels speciaal ontworpen kasten te scheiden van de verwerkingsruimten. De eerste verdieping wordt gekenmerkt door een middenbouwcluster aan de ene kant van het gebouw en een bovenbouwcluster aan de andere kant van het gebouw. Ook hier staat flexibiliteit centraal. Samenwerking tussen kinderen, maar ook leerkrachten wordt op deze manier bevorderd. T.a.v. van garderobes en toiletvoorzieningen zijn om vergelijkbare redenen als op de begane grond dezelfde keuzes gemaakt. Uniek voor het gebouw is de lichtkoof midden in het gebouw. Deze koof zorgt voor natuurlijk lichtinval door alle verdiepingen heen en zorgt voor het verbindende en open element in het gebouw. Streven is dat de betrokken partijen in het gebouw verschillende ruimtes gezamenlijk zo optimaal mogelijk inzetten voor onderwijs en kinderopvang.

4 voorbeeld inrichting helling / bak voorkant van de school

5