Gebruikershandleiding Got it?! Rekenen
|
|
- Alfons van der Linden
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Gebruikershandleiding Got it?! Rekenen Inhoudsopgave: Het leerlingenbeheer... 2 De instaptoets... 2 Opbouw van de instaptoets... 3 Uitlegfilmpjes... 6 Theorie... 6 De kenniskaart... 6 De detailkenniskaart... 7 Oefenen vanuit de detailkenniskaart... 8 Het docentendashboard... 9 Leerlingkaartjes... 9 Filmpje aanbieden... 9 Een toets inplannen Toetsencentrum Toetsresultaten bekijken Pagina 1 van 13
2 Het leerlingenbeheer Wanneer uw leerlingen voor het eerst starten met Got it?! Rekenen dan moet u ten allen tijde in het leerlingenbeheerscherm het licentietype en referentieniveau instellen. Afhankelijk van wat u als school heeft besteld (rekenscreening, volledige licentie of beide), dient u de leerling te laten werken met de rekenscreeningversie of de volledige versie van Got-it!? Dit is per gehele klas in één keer in te stellen, maar het kan eveneens per individuele leerling. Klik op de knop opslaan om de aanpassingen definitief te maken. De instaptoets Nadat uw leerlingen de licenties hebben ingewisseld kunnen ze maar een ding doen: de instaptoets maken. Zodra uw leerlingen de instaptoets hebben gemaakt, ziet u de resultaten op uw dashboard. U selecteert één of meer klassen. De resultaten van uw selectie vindt u vervolgens op het dashboard. U kunt ervoor kiezen om één of meer klassen te selecteren. Bij meer dan één klas zijn de resultaten en de gemiddelden gebaseerd op al deze klassen. Pagina 2 van 13
3 Opbouw van de instaptoets Hoofdzakelijk kennen alle instaptoetsen hetzelfde systeem: eerst wordt een aantal vragen uit een lagere fase aangeboden. Alleen als al deze vragen goed zijn gemaakt volgt een vierde vraag uit de hoogste fase, of zoals in 3F een drietal vragen uit de hoogste fase. Per referentieniveau is de instaptoets net iets anders opgebouwd: - 1F - per onderwerp 4 vragen uit fase 2 / 1 vraag uit fase 3 1-2F - per onderwerp 4 vragen uit fase 3 / 1 vraag uit fase 4-3F - per onderwerp 2 vragen uit fase 3 / 3 vragen uit fase 4 In totaal zijn er 11 onderwerpen. Een instaptoets op 1F en 2F bestaat daarmee minimaal uit 44 en maximaal uit 55 vragen. De instaptoets op 3F bestaat minimaal uit 22 en maximaal uit 55 vragen. Resultaten in de kenniskaart In de kenniskaart ziet u scoringspercentages staan. In bovenstaande kaart staat 30%. Dit betekent dat 30% van de totale kaart wordt beheerst. De kenniskaart van 2F en 3F bestaat uit 11 onderwerpen met elk 4 fasen. In totaal zijn er dus 44 fasen. Op 1F niveau zijn er 33 fasen. Het percentage geeft weer hoeveel procent van de 44 of 33 vakjes worden beheerst. De score op een onderwerp komt als volgt tot stand: In de instaptoets krijgt een leerling eerst 3 vragen. Bij 0 vragen goed is de score 0%, bij 1 vraag goed 25%, bij 2 goed 50%, bij 3 goed 75%. Als de bonusvraag ook goed wordt beantwoord, heeft de leerling een score van 100%. Een score op een domein is het gemiddelde over het hele domein. U kunt zelf ook de instaptoetsen maken. In het leerlingenbeheer-gedeelte staat u zelf ook als docent. Als u een niveau aanklikt, opslaat en vervolgens naar het dashboard gaat (het leerlingengedeelte) krijgt u de instaptoets. De leerling aan de slag met oefenen 1 Er worden maar 3 fases onderscheiden in 1F. Pagina 3 van 13
4 Nadat de instaptoets is gemaakt, staan de oefeningen, theorie en uitlegfilms automatisch voor uw leerlingen klaar. U hoeft hier dus niets voor te doen. Een leerling met een score van 0% op een onderwerp start in fase 1, met 25% in fase 2 en bij 50% krijgt de leerling fase 3 aangeboden. Bij 75% gaat de leerling met fase 4 aan de slag. Bij een score van 100% krijgt uw leerling 10 onderhoudsvragen aangeboden. Op het leerlingendashboard staan de oefeningen gesorteerd op score van laag naar hoog. In onderstaand voorbeeld heeft de leerling het laagst gescoord op meetkunde. Meetkunde staat dus bovenaan prioriteitenlijst. De uitlegfilmpjes hebben dezelfde sortering. Een leerling kan op een oefeningenkaartje klikken en zo direct aan de slag. Laagste score = hoogste prioriteit Pagina 4 van 13
5 Als een leerling al eerder bezig is geweest met oefenen kan hij/zij er ook kiezen om verder te werken. Hier gaat de leerling direct verder waar hij of zij is gebleven. De leerling krijgt per oefenreeks in eerste instantie 10 vragen aangeboden. Bij een score van 80% over de afgelopen 10 vragen mag de leerling door naar de volgende fase. De leerling maakt minimaal dus acht vragen. Als de score nog niet voldoende is krijgt de leerling telkens 5 nieuwe vragen. Hier wordt per vraag gekeken of de leerling nu een score van 80% heeft. Als dit het geval is komt de Got it?! vraag. Deze geeft aan dat de leerling volgens het systeem klaar is voor de volgende fase. De leerling kan er echter voor kiezen om door te oefenen. In dat geval komen er drie nieuwe vragen. Na de drie vragen komt de Got it?! vraag opnieuw. Als de leerling ja antwoordt, verkleurt de betreffende fase in de kenniskaart naar goed geoefend en wordt de nieuwe fase aangeboden. Oefenen Als een leerling een rekenmachine mag gebruiken, verschijnt deze in beeld. De oefeningen zijn op trefwoord aan uitlegvideo s en theorie gekoppeld. Deze staan in de achterliggende tabjes. Als er theorie beschikbaar is, licht het tabje theorie op zoals in onderstaand voorbeeld. Pagina 5 van 13
6 Uitlegfilmpjes De leerling kan er ook voor kiezen om eerst de uitlegfilmpjes te bekijken. Na het bekijken van een filmpje krijgt de leerling de vraag Got it?! Als de leerling het heeft begrepen, antwoordt hij met ja, anders met nee. Als de leerling met ja heeft geantwoord verschijnt er een Got it?! stempel op het filmkaartje. Zo weet de leerling precies welke films hem wel of juist niet hebben geholpen. Ook is het mogelijk een filmpje op trefwoord te zoeken. Zie onderstaand voorbeeld. Theorie De theorie wordt als volgt weergegeven. Indien er meerdere trefwoorden aan een oefening zijn gekoppeld, verschijnen er meerdere theorietabjes. In de docentenhandleiding vindt u een overzicht van de trefwoorden per fase. Hier vindt u ook denkfouten en tips voor het rekengesprek. De kenniskaart De onderstaande kenniskaart geeft weer hoe de leerling ervoor staat. Als docent krijgt u hetzelfde van uw leerlingen te zien. Direct na de domeinaanduiding staat de score op het domein. Rechts staat de groei in percentage van de leerling in het oefenen van het domein na de laatste toets. Pagina 6 van 13
7 De leerling kan hier ook de laatste toetsresultaten 2 bekijken. Er kan op oefeningniveau per onderwerp teruggekeken worden naar zowel de ingevulde als de correctie antwoorden. De detailkenniskaart De detailkenniskaart geeft aan in hoeverre de leerling de stof beheerst. Elk domein is onderverdeeld in een aantal onderwerpen. Elk onderwerp kent vier fasen, van eenvoudig naar moeilijk. Met de klok mee. In fase 1 maakt de leerling kennis met het onderwerp. Daar wordt weinig tot niets gerekend, maar wel het een en ander afgelezen. In fase 2 komen de rekenmodellen aan de orde, zoveel mogelijk in kale vorm. In fase 3 worden de rekenmodellen toegepast in een eenvoudige context. In fase 4 wordt de context complexer en zit de leerling op het eindniveau. In deze laatste fase worden ook de nodige uitstapjes naar andere onderwerpen gemaakt. De kenniskaart verkleurt als de leerling aan het oefenen is. De bedoeling is dat dit de leerling motiveert om door te gaan. 2 Niet alleen de laatste, maar ook alle overige toetsresultaten zijn hier te vinden. Pagina 7 van 13
8 Oefenen vanuit de detailkenniskaart Het is mogelijk om op een onderwerp in de detailkenniskaart te klikken. De oefenreeks of uitlegfilmpjes starten dan direct. Mits er een toets klaar staat is deze ook te starten vanuit de pop-up. Pagina 8 van 13
9 Het docentendashboard Boven in het leerlingenpaneel vindt u een zoekveld, een schuifpaneel en een aantal sorteeropties. Door de balkjes te verschuiven kunt u een selectie van leerlingen maken. Bijvoorbeeld de leerlingen die het best scoren en klaar zijn voor een toets of de leerlingen die het slechtst scoren. Door links onder op het docentendashboard een onderwerp te kiezen, kunt u inzoomen op een score van een specifiek onderwerp. Door het onderwerp nogmaals aan te klikken, maakt u de selectie van het onderwerp ongedaan. Let op: het schuifpaneel werkt òf met de totaalscore (dan is er geen onderwerp geselecteerd) òf op een geselecteerd onderwerp. Het schuifpaneel werkt vooralsnog niet per geheel domein. Leerlingkaartjes In het leerlingenpaneel vindt u alle leerlingen in uw selectie. Als u bovenin het paneel uitgebreide weergave aanvinkt, klappen de kaartjes uit en kun u de laatste toetsresultaten bekijken. Ook kunt u zien waar de leerling mee bezig is. We raden u aan om de uitgebreide weergave te gebruiken. In de staafdiagram ziet u een aantal kleurschakeringen. De donkerste kleur staat voor de toetsresultaten. Aan de lichte kleuren kunt u zien hoe ver de leerling is met oefenen. U kunt op een leerling klikken en komt dan in de detailkenniskaart. Filmpje aanbieden Got it?! biedt de mogelijkheid om een uitlegfilmpje aan een geselecteerde groep leerlingen aan te bieden. Nadat u op de knop Filmpje aanbieden in het centrale dashboard heeft geklikt, komt u op de volgende pagina. Uw selectie van het centrale dashboard wordt hier getoond. Aan de linkerkant vindt u de onderwerpen. Als u een onderwerp aanklikt, worden de uitlegfilmpjes geladen. U kunt de filmpjes hier bekijken door erop te klikken. De filmpjes zijn per fase gesorteerd. U komt bij de volgende fase door naar beneden te scrollen. Pagina 9 van 13
10 Door een filmpje aan te klikken, kunt u het filmpje bekijken. Als u dit filmpje wilt aanbieden, voegt u het aan de selectie toe. Er verschijnt dan een vinkje voor het filmpje. U kunt per aanbod maar één onderwerp kiezen, omdat het anders verwarrend kan zijn voor de leerling. Wel is het mogelijk om filmpjes uit verschillende fases aan te bieden. Nadat u het pop-up venster heeft gesloten, klikt u op aanbieden. De geselecteerde groep krijgt de selectie dan te zien in het uitlegfilmpjes-paneel op het centrale leerlingendashboard onder de vermelding van bekijk deze eens. Pagina 10 van 13
11 Een toets inplannen Als docent kunt u zelf een toets inplannen. U klikt op toets inplannen rechtsboven op het docentendashboard. U komt dan op het volgende scherm: U kunt dan aan de linkerkant kiezen voor welk (e) onderwerp(en) u een toets wilt inplannen. De toetsduur kunt u beïnvloeden door het aantal vragen aan te passen naar zes,acht of tien vragen. De leerlingenselectie in het leerlingenpaneel wordt overgenomen uit het centrale dashboard. Wilt u een andere groep leerlingen, dan dient u op het centrale dashboard de selectie aan te passen. U kunt in het toetsengedeelte wel leerlingen uit de selectie halen door op het prullenmandje te klikken. Door tot slot de toetsdatum in te stellen, plant u de toets daadwerkelijk in. De toets wordt gegenereerd uit de database en opengesteld op het door u ingestelde tijdstip. De meeste opgaven in Got it?! maken gebruik van sommengeneratoren. Uw leerlingen krijgen dus unieke opgaven aangereikt, wat afkijken bemoeilijkt. Pagina 11 van 13
12 Toetsencentrum In het toetsencentrum vindt u alle toetsen die zijn ingepland, nog open staan of afgerond zijn. Let op: iedere ingeplande toets moet handmatig door u worden afgesloten. Lees daarom het onderstaande: De bovenstaande afbeelding toont een aantal nieuwe knoppen; Nu stoppen, Hervatten en Afsluiten. Klikt u op de knop Nu stoppen dan is de toets nog niet afgesloten. De opties Hervatten en Afsluiten zullen verschijnen. Klikt u op Hervatten dan wordt de toets alleen weer aangeboden aan de leerlingen die nog niet klaar waren met de toets. U stelt eerst een nieuwe eindtijd in en vervolgens klikt u op OK. De leerlingen kunnen dan weer verder gaan waar ze waren gebleven. Klikt op Afsluiten dan wordt de toets afgesloten. Uw ziet dan een waarschuwing in beeld omdat deze actie een negatieve impact op de kenniskaarten van de leerlingen die niet aan de toets hebben deelgenomen tot gevolg heeft. Wij adviseren dan ook om ervoor te zorgen dat alle leerlingen aan de toets hebben deelgenomen. Klikt u op het oog icoon dan kunt u bekijken welke leerlingen nog niet klaar zijn met de toets. Uw leerlingen zullen overigens tijdens het maken van de toets niets merken als de ingestelde tijd is verstreken. Pas wanneer uw leerlingen uitloggen en later weer inloggen kan de ingeplande toets niet meer benaderbaar zijn. Wanneer u de toets opnieuw aanbiedt dan verschijnt de toets weer op het dashboard van de leerlingen. Pagina 12 van 13
13 Toetsresultaten bekijken Vanaf de leerlingenkaartjes kunt u klikken op Bekijk laatste toetsresultaten. Vervolgens verschijnt in een pop-up de toetsen die de betreffende leerling heeft voltooid. Door op een toets te klikken vouwt deze uit en daarna kunt u per toetsopgave terugkijken hoe de leerling heeft gepresteerd. Pagina 13 van 13
Gebruikershandleiding Got it?! Rekenen
Gebruikershandleiding Got it?! Rekenen Inhoudsopgave: Inhoudsopgave:... 1 Het leerlingenbeheer: niveau instellingen... 2 Het leerlingenbeheer: automatisch aangereikte toetsen... 3 Het leerlingenbeheer:
Nadere informatieGebruikershandleiding Got it?! Rekenen
Gebruikershandleiding Got it?! Rekenen Inhoudsopgave: 1 Hoe activeer ik mijn licentie voor Got it?! Rekenen? 2 2 Groepenregie 3 Hoe maakt u een groep aan? 3 Wat doet u als u een groep heeft aangemaakt?
Nadere informatieGebruikershandleiding Got it?! Taal
Gebruikershandleiding Got it?! Taal Deel A INSTRUCTIE VOOR DE DOCENT... 3 1 Hoe activeer ik mijn licentie voor Got it?! Taal?... 4 2 Groepenregie... 5 2.1 Hoe maakt u een groep aan?... 5 3 Beheer... 8
Nadere informatieGebruikershandleiding Got it?! Taal
Gebruikershandleiding Got it?! Taal Deel A INSTRUCTIE VOOR DE DOCENT... 3 1 Hoe activeer ik mijn licentie voor Got it?! Taal?... 4 2 Groepenregie... 5 2.1 Hoe maakt u een groep aan?... 5 3 Beheer... 8
Nadere informatieStap 0: Voorbereiding
Welkom, Wat fijn dat je voor NT2+ van ThiemeMeulenhoff hebt gekozen! We helpen je graag op weg! Termen: Instituut Groepen Coördinator Docent Student Een onderwijsinstelling die uit een of meerdere groepen
Nadere informatieSnelstartgids voor de Oefen- en Toetssoftware
Snelstartgids voor de Oefen- en Toetssoftware Snel-start gids voor de oefenmodule software 1. Voor het eerst werken met de oefensoftware (groepenbeheer) 3 2. Delen van een groep met een andere leerkracht
Nadere informatieHandleiding Digi-Trainer
Handleiding Digi-Trainer Docent Niveau: mbo Datum: 20-1-2011 Versie: 1.5 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Inloggen... 4 3. De homepage... 6 3.1 Eerste gebruikersgroep aanmaken... 7 3.1.1 Groep aanmaken...
Nadere informatieInhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015
Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL Handleiding mijnklas.nl Maart 2015 Inhoud 1 Voorbereiding ICT-coördinator 2 1.1 Inloggen 2 1.2 Toevoegen leerkrachten en leerlingen 3 1.3 Leerstofaanbod
Nadere informatie1. Over LEVIY 5. Openen van de activiteit 2. Algemene definities 6. Inloggen op het LEVIY dashboard 3. Inloggen 6.1 Overzichtspagina 3.
Versie 1.0 05.03.2015 02 1. Over LEVIY Wat doet LEVIY? 08 5. Openen van de activiteit Hoe wordt de activiteit geopend? 2. Algemene definities Behandelen van terugkerende definities. 09 6. Inloggen op het
Nadere informatieHandleiding bij de DWO (digitale wiskunde oefenomgeving)
Handleiding bij de DWO (digitale wiskunde oefenomgeving) Versie oktober 2005 Peter Boon Inhoudsopgave Inleiding... 3 Hoofdpagina... 4 Inloggen als gast... 6 Inloggen als gebruiker/leerling... 9 Mijn profiel...
Nadere informatieTafel Totaal. Een praktische gebruikershandleiding bij. Tafel Totaal SP10. Tafel Totaal SP10
Tafel Totaal Een praktische gebruikershandleiding bij Tafel Totaal SP10 Tafel Totaal SP10 Het programma Tafel Totaal maakt deel uit van Schoolpakket 10. Copyright AmbraSoft 1994-2006 Tafel Totaal Tafel
Nadere informatieHandleiding Ledenadministratiepakket
Handleiding Ledenadministratiepakket Badminton Nederland heeft met ingang van 1 januari 2015 een nieuw ledenadministratie pakket. Badminton Nederland heeft bij het laten ontwerpen van dit pakket zoveel
Nadere informatieWeb Presence Builder. Inhoud
Web Presence Builder Inhoud Inhoud... 1 Wat is Web Presence Builder?... 2 Het categoriescherm... 2 De eerste stappen naar een eigen website... 3 Onderwerp selecteren en website naam aanpassen... 3 Vooraf
Nadere informatieDeel 1: de Maatwerk rekenen-route
Opdracht 1 Opdracht 1: het invoeren van een nieuwe leerling 1. U start het computerprogramma door te dubbelklikken op het symbool van Maatwerk rekenen - oranje op uw scherm. 2. U gaat naar het beheerdersgedeelte
Nadere informatieDocentenhandleiding De Docentenmodule
Docentenhandleiding 3 De Docentenmodule Versie 2 Jutten Simulation 02-10-2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Inloggen... 4 3. Mijn cursussen... 5 4. Cursusbeheer... 6 5. Cursusvoortgang... 7 6. Resultaten...
Nadere informatie1. Over LEVIY. 5. Meldingen Wat zijn meldingen? 5.1 Technische melding toevoegen Hoe voeg ik een melding toe?
Versie 1 02 1. Over LEVIY Wat doet LEVIY? 06 5. Meldingen Wat zijn meldingen? 2. Algemene definities Behandelen van terugkerende definities. 07 5.1 Technische melding toevoegen Hoe voeg ik een melding
Nadere informatieHRM-Reviews Reviews Handleiding voor PZ
HRM-Reviews Reviews Handleiding voor PZ In deze uitgebreide handleiding vindt u instructies om met Reviews in the Cloud aan de slag te gaan. U kunt deze handleiding ook downloaden (PDF). TIP: De navigatie
Nadere informatieHandleiding De Sociale Monitor
Handleiding De Sociale Monitor Inhoudsopgave Gebruikershandleiding: De Sociale Monitor 2 Bestaande rapportages 7 Een nieuw rapportage aanmaken 9 Het menu 10 Handleiding lokaal beheerders: De Sociale Monitor
Nadere informatieHandleiding Digi-Trainer
Handleiding Digi-Trainer Docent Niveau: vmbo Datum: 11-2-2013 Versie: 1.6 2 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 4 2. Inloggen... 5 3. De homepage... 7 3.1 Eerste gebruikersgroep aanmaken... 8 3.1.1 Groep aanmaken...
Nadere informatieCampusDetacheringOnline. quick guide voor de relatie
CampusDetacheringOnline quick guide voor de relatie Dashboard Hoofdiconen Actie-icoon Badge Streamregel Stream Streamgroep Figuur 1. Dashboard, stream en andere onderdelen 2 CampusDetacheringOnline - quick
Nadere informatieKorte handleiding 12count voor docenten
Korte handleiding 12count voor docenten versie 20130122 1. Inloggen Ga naar de website www.12count.nl. Vul daar het inlog-formulier in met uw gebruikersnaam, wachtwoord, en instellingscode. Deze gegevens
Nadere informatieWerkinstructie Docenten Inlog
Werkinstructie Docenten Inlog Versie: Januari 2011 Coachview.net: 2.1 Auteur(s): Remy Remery Dé nieuwe manier van samenwerken Inhoudsopgave INLEIDING 3 INDELING 4 INLOGGEN 5 COACHVIEW.NET INTERFACE EN
Nadere informatieHandleiding Docentenpakket online. Versie 1.0
Handleiding Docentenpakket online Versie 1.0 1 Welkom Met de nieuwste generatie leermiddelen (voor docenten Docentenpakket online en voor leerlingen [methode] online) kunnen docenten eigen en open lesmateriaal
Nadere informatie* baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. Alles telt. handleiding. baopass* voor leerkrachten
Alles telt handleiding * baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. baopass* voor leerkrachten 1 Alles telt handleiding Inhoud Inleiding 3 Opstarten 3 Groepen 4 Leerling aanpassen 5 Leerling
Nadere informatieHandleiding LOGO-digitaal.nl
Handleiding LOGO-digitaal.nl Voor u aan de slag gaat met LOGO 3000 Digitaal, adviseren wij u de laatste versie van de browser Chrome te installeren. Deze browser kan gratis gedownload worden, vaak wordt
Nadere informatieDocentenhandleiding - Algemeen
2018 Docentenhandleiding - Algemeen Training & Support Telefoon: 036-3030363 Email: support@bettermarks.nl Introductie Beste Bettermarks docenten, Welkom bij de algemene docentenhandleiding van Bettermarks.
Nadere informatieScholengemeenschap Bonaire Magister handleiding voor ouders
Installatie Silverlight Om te kunnen werken met Magister is het nodig dat Silverlight op de computer is geïnstalleerd. Het is goed mogelijk dat Silverlight al op uw computer staat: er zijn meer programma
Nadere informatieDWO BASISHANDLEIDING. Digitale Wiskunde Omgeving Freudenthal Instituut. VERSIE 10 augustus 2012
DWO Digitale Wiskunde Omgeving Freudenthal Instituut BASISHANDLEIDING VERSIE 10 augustus 2012 Basishandleiding DWO 1 augustus 2012 Inhoud DWO... 1 1. Gebruikers... 3 Gast... 3 Gebruiker met account...
Nadere informatieKies [paginas]: Een lijst met alle paginas verschijnt. Muis-over en er verchijnen opties per pagina: Bewerken prullenbak bekijken
Wordpress handleiding: Algemeen: -Hosting 200Mb webruimte en 2Gb verkeer per maand voor 3 euro per maand. Bij overschrijding volgt automatisch een verdubbeling naar de ruimte/verkeer naar 400Mb/4Gb/6 euro
Nadere informatieInleiding. - Teksten aanpassen - Afbeeldingen toevoegen en verwijderen - Pagina s toevoegen en verwijderen - Pagina s publiceren
Inleiding Voor u ziet u de handleiding van TYPO3 van Wijngaarden AutomatiseringsGroep. De handleiding geeft u antwoord geeft op de meest voorkomende vragen. U krijgt inzicht in het toevoegen van pagina
Nadere informatieBewerk uw eigen Digibordbij boek
Bewerk uw eigen Digibordbij boek Naast de presentatie van schoolboeken in het Digibordbij systeem is het voor leraren ook mogelijk aanpassingen te maken in de digitale boeken. De leraar kan via een aparte
Nadere informatieHandleiding GRAS. (Gebruikers registratie activiteiten systeem) Digitale tool voor het aanmelden van kinderen voor het naschoolse aanbod op school
Handleiding GRAS (Gebruikers registratie activiteiten systeem) Digitale tool voor het aanmelden van kinderen voor het naschoolse aanbod op school Juli 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Account registreren
Nadere informatieDocentenhandleiding - Algemeen
2018 Docentenhandleiding - Algemeen Anne van der Weide - Miltenburg Training & Support Telefoon: 036-3030363 Email: support@bettermarks.nl Introductie Beste bettermarksdocenten, Welkom bij de algemene
Nadere informatieGroepen Mijn opleiding Samenhang van de beroepstaken Opbouw van een beroepstaak
Bouwinfranet HANDLEIDING Handleiding Snel van start met Bouwinfranet Voor Docent Inloggen Wachtwoord wijzigen Het portaal Rapportages Mijn deelnemer Groepen Mijn opleiding Samenhang van de beroepstaken
Nadere informatieHandleiding Toetssoftware Taal actief. Versie 1.1
Handleiding Toetssoftware Taal actief Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via de Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. Een toets starten 5 2.4.
Nadere informatieHet Muiswerk Online Vakprotocol
Het Muiswerk Online Vakprotocol Inleiding Muiswerk Online is het web-based platform waarop getoetst en geoefend kan worden. Zou het dan niet mooi zijn om de resultaten uit de testsuites te koppelen met
Nadere informatieInhoud van de website invoeren met de ContentPublisher
Inhoud van de website invoeren met de ContentPublisher De inhoud van Muismedia websites wordt ingevoerd en gewijzigd met behulp van een zogenaamd Content Management Systeem (CMS): de ContentPublisher.
Nadere informatie4.4 Voeg ruimtes toe Hoe ga jij te werk? 1. Over LEVIY. 4.5 Aanwezigen Zijn er aanwezigen bij de DKS-controle? 2. Algemene definities. 3.
1. Over LEVIY Wat doet LEVIY? 02 08 4.4 Voeg ruimtes toe Hoe ga jij te werk? 2. Algemene definities Behandelen van terugkerende definities. 09 4.5 Aanwezigen Zijn er aanwezigen bij de DKS-controle? 03
Nadere informatiePoint2Share handleiding eindgebruikers Window 8
Point2Share handleiding eindgebruikers Window 8 Wat is Point2Share? Met Point2Share kunt u eenvoudig vergaderingen bijwonen georganiseerd door uw bedrijf waarbij u gebruik maakt van uw Windows 8 tablet
Nadere informatieHandleiding Toetssoftware Naut Meander Brandaan. Versie 1.2
Handleiding Toetssoftware Naut Meander Brandaan Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via de Basispoort door de kinderen (GEWIJZIGD) 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. Een
Nadere informatieHandleiding Docentenpakket online. Versie 1.1
Handleiding Docentenpakket online Versie 1.1 1 Welkom Met de nieuwste generatie leermiddelen (voor docenten Docentenpakket online en voor leerlingen [methode] online) kunnen docenten eigen en open lesmateriaal
Nadere informatieHandleiding Inlener Herenbos e-uur portaal
Handleiding Inlener Herenbos e-uur portaal Versie 0.2.24092018 Almere (036) 5232214 Arnhem (026) 3764596 Nieuw-Vennep (0252) 622240 Purmerend (0229) 413484 Schagen (0224) 290190 Zoetermeer (079) 3162401
Nadere informatieHand-out OuderCommunicatieSysteem
Hand-out OuderCommunicatieSysteem Publicatiedatum 13-09-2016 Inhoudsopgave Fase 1: starten met het OuderCommunicatieSysteem 3 Inloggen 3 Naar de achterkant van de website 4 Naar modulebeheer 4-5 Configuratie
Nadere informatieHandleiding Nieuwe toetssoftware De wereld in getallen
Handleiding Nieuwe toetssoftware De wereld in getallen Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Snel starte n 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen (GEWIJZIGD) 4 2.2. De leerling-startpagina
Nadere informatieHRM-Reviews in the Cloud Handleiding voor PZ
HRM-Reviews in the Cloud Handleiding voor PZ In deze uitgebreide handleiding vindt u instructies om met Reviews in the Cloud aan de slag te gaan. U kunt deze handleiding ook downloaden (PDF). TIP: De navigatie
Nadere informatieSnelstartgids Voortgang
Snelstartgids Voortgang Inhoud Voortgang 3 Groepenbeheer 4 Subgroepjes aanmaken 5 Subgroepjes vullen met leerlingen 6 Subgroepjes wijzigen 7 Sessieplanner 8 Oefen- en toetssessies aanmaken 9 Oefeningen
Nadere informatieInstructie: De SelfServiceDesk
Instructie: De SelfServiceDesk Deze instructie legt uit hoe de SelfServiceDesk werkt. Met de Selfservicedesk is het mogelijk om via een gestructureerde manier o.a. vragen te stellen. Deze instructie is
Nadere informatieHandleiding Word Press voor de bewoners Westerkaap 1
1 Handleiding Word Press voor de bewoners Westerkaap 1 Inhoud: Inloggen Pagina 1 Algemeen Pagina 2 Berichten Pagina 2 Bericht bewerken, Linken Pagina 3-4 Plaatje toevoegen bericht Pagina 5-6 Bericht publiceren
Nadere informatieHandleiding mijn.intertraining.nl
TSA Group Delft bv Handleiding mijn.intertraining.nl Gebruikershandleiding Datum: 25-5-2016 Versie: 0.1-A Dit document beschrijft het gebruik van het klantenportal van Intertraining. Inhoud 1 Inleiding...
Nadere informatieStappenplan van itembank naar analyse
Online toetsen en examineren met Quayn juli 2018 1 Stappenplan van itembank naar analyse In dit document laten we u in algemene zin zien, hoe u van een itembank een project maakt en online afneemt. [Items
Nadere informatieInloggen Wachtwoord wijzigen Het portaal Opbouw Een beroepstaak openen. Opbouw van een beroepstaak Opbouw van een deeltaak Knoppen Tips Achtergrond
Bouwinfranet HANDLEIDING Handleiding Snel van start met Bouwinfranet Voor Deelnemer Inloggen Wachtwoord wijzigen Het portaal Opbouw Een beroepstaak openen Opbouw van een beroepstaak Opbouw van een deeltaak
Nadere informatieUitleg Leerkrachten versie 2.1
Inloggen als leerkracht Zodra de admin leerkrachten, leerlingen en groepen heeft aangemaakt (en gekoppeld aan elkaar) kan er als leerkracht worden ingelogd. In dit voorbeeld is een leerkracht aangemaakt
Nadere informatieNT2 TESTCENTRUM GEBRUIKSAANWIJZIGING
NT2 TESTCENTRUM GEBRUIKSAANWIJZIGING Versie: september 2014 INHOUDSOPGAVE INLEIDING 3 Licentie NT2 Testcentrum 3 Bestel uw credits om toetsen af te nemen op www.nt2.nl 3 Opbouw NT2 Testcentrum 3 BEHEER
Nadere informatieGebruikshandleiding Oracle Worklist (autorisatieproces)
Gebruikshandleiding Oracle Worklist (autorisatieproces) Versie 2.1 19-02-2013 1 Index 1. Inleiding 3 2. Opstarten Worklist 4 a. Start goedkeurproces 4 b. Inloggen 5 c. Overzicht 6 3. Aanstelling goedkeuren/afwijzen
Nadere informatieDocentenhandleiding. bettermarks Rekenen
Docentenhandleiding bettermarks Rekenen Inhoudsopgave 1. Starten met bettermarks rekenen 2 Toegang tot bettermarks 2 bettermarks webversie en app 2 2. Startscherm bettermarks 4 Menu 4 Dashboard 4 3. Werken
Nadere informatieHandleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie 2.0.0.26 22 oktober 2012
Handleiding OVM 2.0 Gebruiker Versie 2.0.0.26 22 oktober 2012 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Schermindeling... 6 2 Beheerportal...
Nadere informatieHANDLEIDING DIGITAAL DOORSTROOM DOSSIER 2014 / 2015
HANDLEIDING DIGITAAL DOORSTROOM DOSSIER 2014 / 2015 Datum: september 2014 Auteur: Intergrip Inhoud 1. VMBO verstrekt inloggegevens DDD aan de leerling... 3 2. Leerling vult Dossier in... 5 2.1 Activeren...
Nadere informatieOZO Handleiding 1. Voor gebruikers/deelnemers
OZO Handleiding 1 Voor gebruikers/deelnemers Inleiding Deze handleiding legt u uit hoe u als gebruiker/deelnemer op overzichtelijke wijze de weg kunt vinden binnen de OZO website. Wilt u uitleg over de
Nadere informatieSSO handleiding. Inhoudsopgave
SSO handleiding Inhoudsopgave Inloggen... 2 Wachtwoord vergeten... 2 Eenmaal ingelogd... 2 Wachtwoord wijzigen... 3 Uitloggen... 3 E-learning... 3 RIEsicotoer... 4 Leerlingen... 4 Overzicht leerlingen...
Nadere informatieHandleiding SNEL STARTEN MET SOFTWARE PLUSPUNT DIGITAAL voor de ict-coördinator en groepsleerkracht
Handleiding SNEL STARTEN MET SOFTWARE PLUSPUNT DIGITAAL voor de ict-coördinator en groepsleerkracht 1.1 Uw schooladministratie en Basispoort actueel Om leerkrachten en leerlingen te kunnen laten inloggen
Nadere informatieSportCTM 2.0 Sporter
SportCTM 2.0 Sporter APP Inloggen Dotcomsport heeft ter ondersteuning van de dagelijkse praktijk ook een APP ontwikkeld, om data invoer te vereenvoudigen. Deze APP ondersteunt de onderdelen; Agenda (invoer
Nadere informatie0 INHOUDSOPGAVE. 1. Leerlingen-programma Inloggen Programma kiezen 2. Docenten-programma Inloggen en hoofdmenu Algemene instellingen 0-1
0 INHOUDSOPGAVE 1. Leerlingen-programma Inloggen Programma kiezen 2. Docenten-programma Inloggen en hoofdmenu Algemene instellingen 0-1 1 1: Leerlingen-programma Het leerlingenprogramma kan via www.techniektotaalsofware.nl
Nadere informatieHandleiding. CROW Kennisbank. Contentmanagement
Handleiding CROW Kennisbank Contentmanagement Inhoudsopgave Inleiding... 2 Hoofdstuk 1 - Navigeren door de inhoudsopgaven... 3 1.1 Indeling inhoudsopgave wijzigen... 3 1.2 Selecteren van titels in de navigatie...
Nadere informatieHANDLEIDING Online personeel en salaris
HANDLEIDING Online personeel en salaris Inloggen op loket.nl Via https://online.loket.nl/vsp.prd.loket.new/ kunt u inloggen op de online applicatie van loket.nl. U komt op het onderstaande inlogscherm.
Nadere informatieInstructie. SimPC Webmail. Algemene versie 1.1. Ga verder naar bladzijde 2
Instructie SimPC Webmail Algemene versie 1.1 Ga verder naar bladzijde 2 Stap 1 Algemeen overzicht van de webmail Eenmaal ingelogd, is het scherm van SimPC webmail verdeeld in verschillende onderdelen die
Nadere informatieWat moet ik doen om de overgang van het schooljaar te regelen in Eduscope?
Wat moet ik doen om de overgang van het schooljaar te regelen in Eduscope? In de periode mei/juni zijn de scholen volop bezig om alles weer in gereedheid te brengen voor het volgende schooljaar. Zo ook
Nadere informatieGebruikershandleiding BosorNet
Gebruikershandleiding BosorNet Inhoud Diensten en roosters... 1 Wensen invoeren... 4 Diensten en roosters Je start BosorNet op in een browser (bijvoorbeeld Microsoft Explorer, Opera) met de link die je
Nadere informatie5.3 Categorieën Beoordelen per onderdeel. 1. Over LEVIY. 2. Algemene definities Behandelen van terugkerende definities.
Versie 1.0 19.02.2015 02 1. Over LEVIY Wat doet LEVIY? 08 5.3 Categorieën Beoordelen per onderdeel. 2. Algemene definities Behandelen van terugkerende definities. 09 5.4 Items beoordelen Hoe gaat u te
Nadere informatieMalmberg Leer Omgeving Snel aan de Slag Leerling
Malmberg Leer Omgeving Snel aan de Slag Leerling Vragen? Team Klantondersteuning MBO Om je beter van dienst te kunnen zijn, is speciaal voor MBO een Team KlantOndersteuning samengesteld. Dit team van experts
Nadere informatieQuickstart - Docentomgeving
Quickstart - Docentomgeving Inloggen en dashboard Om in te loggen in de lesomgeving ga je naar je schoolportaal/elo of naar https://docent.wired.nl Dit is het inlogscherm op https://docent.wired.nl 1 Vul
Nadere informatieSnelstart. Hoe werkt het Basis Menu? 1 Log in met E-mail adres en Wachtwoord
Snelstart Hoe werkt het Basis Menu? 1 Log in met E-mail adres en Wachtwoord 1 2 Selecteer een client (bijvoorbeeld Fabian met als afbeelding een -1-) waar voor u aan de slag wil. 2 3 Ga rechts boven naar
Nadere informatieHandleiding Cursisten
Handleiding Cursisten Versie 1, december 2013 1 Inhoudsopgave 1 Starten met NIVEO... 3 2 Cursus doorlopen... 6 2.1 Kennis/theorie... 9 2.2 Meerkeuzevragen... 10 2.3 Afbeeldingen... 10 3 Wachtwoord vergeten
Nadere informatieHandleiding OVM 2.0. Beheerder. Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012
Handleiding OVM 2.0 Beheerder Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Nieuws... 6 2 Beheerportal... 8 2.1 Inloggen...
Nadere informatiePubliceren basisrooster
Publiceren basisrooster Inleiding Op deze pagina DESKTOP In dit hoofdstuk laten we u zien hoe u het rooster kunt publiceren zodat het zichtbaar wordt in het portal en in de app. Ook ziet u hoe u eenvoudig
Nadere informatieOZO Handleiding 2. Voor organisatoren
OZO Handleiding 2 Voor organisatoren Inleiding Deze handleiding legt u uit hoe u als organisator gebruik kunt maken van de functies die u alleen als organisator hebt. Wilt u als organisator voor uzelf
Nadere informatieo Cursussen kunnen nu meerdere keren in een examenprogramma opgenomen worden o Het Engelstalige DO is nu helemaal Engelstalig
OSIRIS 6.15.2 What s new, what s different Op 24 februari 2016 is release 6.15.2 geïnstalleerd. Hieronder volgt een overzicht met veranderingen/nieuwigheden, verderop staat een korte toelichting. Voor
Nadere informatieGebruikershandleiding
Gebruikershandleiding -Leerkracht- Inhoudsopgave 1. Inloggen... 3 2. Naar de leerkrachtomgeving... 4 3. Technische vereisten... 4 4. Startscherm... 5 4.1 Controleer software... 5 4.2 Help... 5 5. Beginpagina...
Nadere informatieHandleiding WordPress Bakkeveen.nl
Handleiding WordPress Bakkeveen.nl Inleiding: Hartelijk welkom als correspondent van Bakkeveen.nl In deze handleiding vind je de instructie hoe je zelf informatie op de site van Bakkeveen kunt plaatsen.
Nadere informatieSamenvoegen met Word en Excel 2010
Samenvoegen met Word en Excel 2010 Inhoudsopgave Samenvoegen Word-Excel / Mailingen... 2 Tip Samenvoegvelden automatisch markeren... 4 Tip Installeer PDF-creator... 7 Tip Sla het Word-document en Excel-document
Nadere informatieOpstarten Ga naar start \ alle programma s \ algemene programma s \ geoweb Geoweb start automatisch op (zonder in te loggen)
Werkinstructie Geoweb Opstarten Ga naar start \ alle programma s \ algemene programma s \ geoweb Geoweb start automatisch op (zonder in te loggen) Het volgende scherm verschijnt: Informatie vinden Er zijn
Nadere informatieLog in op www.knooppunt.net, ga naar Lesmateriaal, open je e-boek en de aantekeningenlaag voor de klas.
Een e-boek is een digitale versie van het leerboek, werkboek of leerwerkboek voor leerlingen. Meestal bestaat een e-boek uit een combinatie van enkele digitale boeken die samen horen. In deze module gaan
Nadere informatieGebruikershandleiding GO app 1.8
Gebruikershandleiding GO app 1.8 Voor raad, staten en bestuur GemeenteOplossingen 2012 1 GO app 1.8 Nieuw in deze versie Vanaf versie 1.8 beschikt de GO app over de mogelijkheid om notities te delen met
Nadere informatieHartelijk dank voor het aanvragen van een demo-account voor bettermarks wiskunde.
Beste mevrouw/meneer, Hartelijk dank voor het aanvragen van een demo-account voor bettermarks wiskunde. In deze handleiding vindt u de belangrijkste informatie om meteen aan de slag te gaan. Mocht u vragen
Nadere informatieHandleiding Sociale kaart. Vlaams Brabant en Hoofdstedelijk Gewest Brussel
Handleiding Sociale kaart Vlaams Brabant en Hoofdstedelijk Gewest Brussel Opgesteld door Dennis Servaas bijgewerkte versie januari 2012 1 Inhoudsopgave 1. Aanmelden... 3 2. Zoekfilters... 4 3. Fiches bekijken...
Nadere informatieHandleiding Online toetsen Begeleider ROC
Handleiding Online toetsen Begeleider ROC Versie 1.0 Oktober 2014 Inhoudsopgave Inloggen 2 Menuknoppen 2 Menu Opleidingen en Toetsmatrijzen 3 Menu Kandidaten 4 Menu Activiteitenoverzicht 5 Menu Resultaten
Nadere informatieOffective > Projecten > Mijn projecten of Projecten
Offective > Projecten > Mijn projecten of Projecten In het menu item mijn projecten ziet u alle projecten welke gekoppeld zijn aan de groep waarvoor u bent geautoriseerd en waarbij u opgevoerd bent als
Nadere informatieHoofdstuk 1 Agenda. Hoofdstuk 2 Lesdashboard. Index. 2.1 Algemeen. 2.2 Huiswerk. 2.3 Aantekening. 2.4 Aanwezigheid. 2.5 Opdracht. 2.
Hoofdstuk 1 Agenda Hoofdstuk 2 3 9 2.1 Algemeen 10 2.2 Huiswerk 10 2.3 Aantekening 14 2.4 Aanwezigheid 14 2.5 Opdracht 17 2.6 Studiewijzer 17 2.7 Historie 18 2.8 Opgaven 18 Index 19 Hoofdstuk I Agenda
Nadere informatieQuickstart Lesomgeving docenten
Inloggen en dashboard Om in te loggen in de lesomgeving ga je naar je schoolportaal/elo of naar https://docent.saga.nl/ Dit is het inlogscherm op https://docent.saga.nl/ Vul hier het e-mailadres in waar
Nadere informatieSwing Quickstep - Help
Swing Quickstep - Help Algemeen Wat is Swing Quickstep? Onderwerpen en thema's Wat zijn onderwerpen? Wat zijn pre-selecties? Wat zijn thema's? Hoe kan ik een onderwerp (de)selecteren? Hoe kan ik een bepaald
Nadere informatieSchoolbeheerdershandleiding
Schoolbeheerdershandleiding bij de webapplicatie Rekenen in de gezondheidszorg 1 Inleiding 2 2 Inloggen 3 3 Monitoring studenten 5 4 Studentenbeheer 7 4.1 Studentenoverzicht 7 4.1.1 Gebruikers invoeren
Nadere informatieBareka Online rekentoetsen (uitleg schermen voor leerling) - versie mei 2017
www.bareka.nl of www.profieltoetsrekenen.nl Tabblad: Inloggen Nadat u op inloggen klikt, verschijnt het inlogscherm. Vul hier de gebruikersnaam van de leerling in. Vul hier het wachtwoord van de leerling
Nadere informatieLes 5. Foto s, Video, Muziek en SkyDrive. 1 De app foto s starten (nieuwe opdracht) Opdracht. Pagina 141. Pagina 142-143
Les 5 Foto s, Video, Muziek en SkyDrive Pagina 141 Introductie In Windows 8.1 is het niet meer mogelijk om uw Facebook-foto s weer te geven in de app Foto s. Pagina 142-143 1 De app foto s starten (nieuwe
Nadere informatieOP WEG MET TYP-TOP ONLINE
OP WEG MET TYP-TOP ONLINE Handleiding voor de leerkracht UITGEVERIJ DE BOECK 1 Inhoudstafel 1 Eerste gebruik... 4 1.1 Programma openen via de methodesite... 4 1.2 Klasgroep aanmaken... 4 1.3 Leerlingen
Nadere informatieNACSPORT TAG&GO HANDLEIDING. 3.2.1. Eigenschappen knop
Handleiding NACSPORT TAG&GO HANDLEIDING 1. Introductie 2. Configureren en bestellen 3. Sjabloon (categorieën en descriptors) 3.1 Lijst sjablonen 3.2 Sjablonen bewerken 3.2.1. Eigenschappen knop 4. Analyseren
Nadere informatieToolkit Onderwijs en Arbeidsmarkt (TOA)
een beknopte toelichting op de Toolkit Onderwijs en Arbeidsmarkt (TOA) voor vo-scholen Spirit4you, december 2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 1.1. Doel van dit document... 3 1.2. Vragen... 3 2. Wat
Nadere informatie1. Inleiding. U kunt op twee manieren navigeren binnen Cursief, te weten: Via de tekstmenubalk; Via de buttons (Deze verschijnen na de eerste inlog).
1. Inleiding Het doorlopen van deze handleiding geeft u een goed beeld van de basismogelijkheden van Cursief. De door u ingevoerde gegevens worden door ons dagelijks uit de database verwijderd. U hoeft
Nadere informatieHandleiding nieuwe toetssoftware De wereld in getallen
Handleiding nieuwe toetssoftware De wereld in getallen Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Snel starten 4 2.1 Inloggen via Basispoort door de kinderen 2.2 De leerling-startpagina 2.3 Een toets kiezen 2.3.1
Nadere informatieOnderwijstools 2.0, Kennisnet
Onderwijstools 2.0, Kennisnet Gebruikershandleiding Kennisnet. Leren vernieuwen. Stichting Kennisnet Paletsingel 32 T 0800 321 22 33 2718 NT Zoetermeer M info@kennisnet.nl Postbus 778 I kennisnet.nl 2700
Nadere informatieHandleiding Express-omgeving esight Versie 2013.x. Handleiding Express-omgeving esight Datum: December 2013 Parkstad Energiediensten B.V.
Handleiding Express-omgeving esight Versie 2013.x Handleiding Express-omgeving esight 1 Inhoud Inloggen...3 Express Menu...4 Verbruik...5 Data Analyse...7 Kostenanalyse...9 Alarmen... 11 Alarm instellen...
Nadere informatie