Resultaten De te bereiken resultaten m.b.t. de periode januari december 2013 kunnen als volgt worden omschreven:

Transcriptie

1 BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiche Titel initiatief: Initiatiefnemer: vzw Huis van het Nederlands Brussel Prjectmschrijving De vzw Huis van het Nederlands Brussel levert een bijdrage aan de realisatie van de vlgende delstellingen: het ptimaliseren van het taalbeleid, de kwaliteitsndersteuning van het taalbeleid ten aanzien van anderstaligen en het veren van een taalprmtiebeleid ten aanzien van anderstaligen en Nederlandstaligen (zals mschreven in de beleidsvereenkmst van 2004 tussen VG, VGC en het Huis van het Nederlands Brussel). Het Huis van het Nederlands zrgt in 2013 vr de cntinuering en pstart van cncrete initiatieven binnen het prces van inhudelijke kwaliteitsndersteuning vr taallessen, taalndersteuning, taalgebruik en taalstimulering in Brussel. Daarnaast wrdt een bijdrage geleverd aan de prmtie van het Nederlands in het Brusselse hfdstedelijke gewest, het verstrekken van taaladvies aan bedrijven en ndersteuning in de cmmunicatie met anderstaligen. Resultaten De te bereiken resultaten m.b.t. de peride januari december 2013 kunnen als vlgt wrden mschreven: a. Kwaliteitsndersteuning van het NT2-aanbd vr vlwassenen: aansturen van het lgpedieprject bij de CVO s en bij CBE Brusselleer; aansturen van het prject drstrm van CBE Brusselleer naar CVO s; verder uitdiepen van de maatwerkheken-methdiek in de CVO s en CBE Brusselleer; cördinatie van de inzet van de alfabetiseringsgec s in de CVO s en CBE Brusselleer p het gebied van NT2; ndersteuning bieden aan en samenwerkingen pzetten tussen de CVO s en CBE Brusselleer in functie van digitaal leren; binnen het NT2-aanbd van de CVO s wrden trajecten berepsspecifiek Nederlands uitgewerkt. b. Taalgarage: cntinueren van de werking; de materialen en deskundigheid uitwisselen met taalgarage Antwerpen en taalgarage Gent. c. Taalbeleidsndersteuning in nderwijs, pleiding en inschakeling: begeleiden van de ntwikkeling en implementatie van taalbeleid in het Brussels vlwassenennderwijs: het lesmateriaal en de lesmethdes die ntwikkeld wrden, wrden ter beschikking gesteld van de vakdcenten in vergelijkbare pleidingen; rganisatie van een studiedag waarp het algemeen mdel vr NODO p maat van CVO wrdt vrgesteld; 1

2 bij CVO Brussel: ndersteunen van taalcaching in het tweedekansnderwijs en meer in het bijznder begeleiden van de ntwikkeling van aangepast lesmateriaal en bijhrende lesmethdieken vr de pleidingen kinderzrg en plyvalent verzrgende; ndersteunen van taalcaching en begeleiden van de ntwikkeling van aangepast lesmateriaal en bijhrende lesmethdieken bij de vernieuwde pleidingen elektriciteit; bij CVO Lethas: ndersteunen van taalcaching en begeleiden van de ntwikkeling van aangepast lesmateriaal en bijhrende lesmethdieken bij de HBO5-pleiding infrmatica; bij CVO Elishut-COOVI: begeleiden en verankeren van de NODO-trajecten in een resultaatsgericht taalbeleid vr het geheel van de vedingspleidingen en vr de pleiding apthekersassistent: ntwikkelen van lesmateriaal en ndersteunen van anderstalige studenten p de pleidingsvler; begeleiden van de ntwikkeling van een taalbeleid Nederlands in het hger nderwijs: cördinatie van het prject taalndersteuning in het hger nderwijs ; verankeren van het taalremediëringsluik bij de HUB; fcus wrdt verlegd (van taalremediëring) naar de ntwikkeling van taalbeleid bij HUB en EhB; begeleiden van de ntwikkeling en implementatie van taalbeleid in het Brussels stelsel Leren en Werken (deeltijds nderwijs,): ndersteunen van taalbeleid centra leren en werken (cfr. prjectsubsidie Cllegebesluit van 28 juni 2012); uiterlijk 15 mei 2013: evaluatie en vrstel vr verankeren van taalbeleid binnen de centra leren en werken (te implementeren vanaf schljaar ); ndersteunen van de implementatie en evaluatie van de taalbeleidsplannen van de sci-prfessinele inschakelingsacties (pleidings- en werkervaringsprjecten) ndersteunen van taalbeleid pleidings- en werkervaringsinitiatieven, met pririteit vr partners Stedenfnds (Baita, Schlinterventieteam, Casablanc, Elmer, De Buiteling, DC Aksent, Familiehulp, Slidariteit vr het Gezin, Eat, en partners aangeslten bij samenwerkingsverbanden hreca, buw en zrg) en MAKS; implementeren van een nieuw mdel permanente taalcaching werkervaringspartners na evaluatie in 2012 (in 2013: buw en hreca); ndersteunen van het taalbeleid bij pleidingspartners en in het kader van de New Deal (Grep Intr, JES, Intec Brussel, Syntra Brussel, CVO Elishut); ndersteunen van het rganisatiebreed taalbeleid van Syntra Brussel; actief pvlgen van de NT2-screening van (kandidaat-)deelnemers aan inschakelingsprjecten, en hun priritaire inschrijving bij de NT2-aanbdverstrekkers; 1 juni 2013: het vrstel vr een cherent en transparant mdel vr taalcaching/nodo en taalbeleidsadvies (in het vlwassenennderwijs, bij derdenpartners en centra leren en werken) is verder uitgewerkt: in verleg met VGC, VDAB en Tracé Brussel; algemeen: verdracht van expertise taalbeleidsndersteuning en kennisdeling met de betrkken Brusselse nderwijs- en vrmingspartners; algemeen: bijdrage leveren vr de uitbuw van de leerwinkel (in samenwerking met BruCV en Tracé Brussel/de werkwinkel). 2

3 d. Taalbeleidsndersteuning aan bedrijven: het systematisch beantwrden van vragen van Brusselse bedrijven en rganisaties i.v.m. Nederlands leren en/f het ntwikkelen van een intern taalbeleid (= helpdeskfunctie/ begeleide drverwijzing); het begeleiden van de ntwikkeling en implementatie van een structureel taalbeleid in geïnteresseerde Brusselse bedrijven en rganisaties (= intensieve begeleiding); het ntwikkelen van ndersteunend materiaal (.m. zakwrdenbekjes); het ntwikkelen en up-t-date huden van een instrumentenmap taaladvies vr bedrijven ; het uitwisselen van knwhw en instrumenten met de andere Huizen van het Nederlands in Vlaanderen (vrbeeldfunctie); het uitveren van de samenwerkingsvereenkmst met vzw Bru-Taal m.b.t. de rganisatie van cnversatietafels in bedrijven. e. Taalprmtie e.1. infrmatie- en sensibiliseringscampagne m.b.t. Nederlands vr uders met kinderen in het Nederlandstalig nderwijs in Brussel: aanbieden van vrmingen tegankelijk taalgebruik vr schlteams in hun cntacten met uders; rganiseren van infrmatiemmenten vr uders ver Nederlands leren in Brussel in alle geïnteresseerde basisschlen; samenwerking met de nderwijsndersteuners van de entiteit Onderwijscentrum Brussel in functie van cmplementariteit en afstemming p het vlak van uder- en taalbeleid. e.2. infrmatie- en sensibiliseringscampagne m.b.t. Nederlands vr uders met kinderen in de kinderdagverblijven: aanbieden van een ndersteuningstraject meer den met Nederlands in cntacten met uders vr de teams van alle geïnteresseerde kinderdagverblijven; het minitraject meer den met Nederlands in cntacten met uders legt de klemtn p reflectie ver het taalgebruik. Hieruit vlgen taalafspraken; rganiseren van infrmatiemmenten vr uders ver Nederlands leren in Brussel in alle geïnteresseerde kinderdagverblijven; infrmatie-uitwisseling en expertisedeling met de taalndersteuners van de entiteit Gezin; p vraag van de taalndersteuners gesteld binnen een termijn van 3 maanden biedt een taaladviseur van het Huis van het Nederlands extra ndersteuning in de cmmunicatie met uders; wanneer ndersteuning via het Huis van het Nederlands plaatsvindt in een kinderdagverblijf waar taalndersteuners van de entiteit Gezin actief zijn, gebeurt dit in samenspraak met de taalndersteuner. e.3. cntinueren van het prject Greien in taal in de cnsultatiebureaus vr het jnge kind : evalueren, verfijnen en pvlgen van de lpende afspraken met Kind en Gezin (gebruik stickers mijn mama/papa leert Nederlands en greimeter; systematisch bespreken van het thema taalntwikkeling/taalkeuze met de uders) in verleg met de entiteit Gezin; pstarten van Greien in Taal bij de resterende cnsultatiebureaus, p vraag; pvlgen van de gemaakte taalafspraken,.m. dr het regelmatig aanvullen van het prjectmateriaal in de cnsultatiebureaus en het bijwnen van enkele cnsultatiemmenten; rganiseren van een pen vrmingsaanbd m.b.t. het gebruik van duidelijk Nederlands in de cmmunicatie met de uders en van thematische vrmingen vr de vrijwilligers, p vraag, in het kader van het VGC-vrmingsaanbd Opgreien in Brussel ; pvlgen van het gebruik van het bekmeubeltje, i.s.m. de biblitheek; 3

4 permanente evaluatie met de regiverpleegkundigen van Kind&Gezin en waar ndig en/f wenselijk bijsturing van het prject na verleg met de entiteit Gezin; verder zetten van de ndersteuning van de vrijwilligers (gebruik van het Nederlands in cmbinatie met respect vr de thuistaal, infrmeren en mtiveren van geïnteresseerde uders i.v.m. zelf Nederlands leren). f. Duidelijk Nederlands 2013 nalezen van instrumenten vr externe cmmunicatie van de VGC p duidelijk Nederlands en frmuleren van verbetervrstellen in pdracht van de VGC, dienst Cmmunicatie; ndersteuning p het vlak van duidelijk geschreven Nederlands vr rganisaties die dr de VGC gesubsidieerd wrden, in verleg met de bevegde VGC-diensten: een vrming duidelijk geschreven Nederlands een checklist met tips de mgelijkheid m een beperkt aantal teksten te laten herschrijven in functie van een meer tegankelijk Nederlands vr anderstaligen. Wijze van meten De mate waarin de begde resultaten gerealiseerd zijn en de vereiste verantwrding indien deze niet gerealiseerd zijn, zullen blijken uit: a. Kwaliteitsndersteuning van het NT2-aanbd vr vlwassenen: rapprtage ver de kwaliteitsndersteunende acties en samenwerkingsverbanden bij de verschillende acties in het Brussels NT2- nderwijs; advies, gefrmuleerd p basis van de jaarlijkse evaluatie, ver de inzet van de alfabetiseringsgec s in de CVO s in het werkjaar 2012; rapprtage ver de ndersteuning en de samenwerkingsverbanden in functie van digitaal leren in de CVO s en in Brusselleer. b. Taalgarage: rapprtage ver de algemene werking van de Taalgarage. c. Taalbeleidsndersteuning in nderwijs, pleiding en inschakeling: rapprtage en evaluatie van de prcesbegeleiding in het vlwassenennderwijs, het hger nderwijs, het stelsel Leren en Werken en sci-prfessinele inschakelingsacties, en vrstel verankering taalbeleid in centra Leren en Werken (1 mei 2013); rapprtage van de NT2-screening (kandidaat-)deelnemers aan inschakelingsacties: aantal deelnemers die werden gescreend (met vermelding van begde inschakelingsactie/partner), aantal deelnemers effectief ingeschreven in een NT2-traject, drstrm naar inschakelingsactie, en bevindingen; rapprtage ver de expertise-uitwisseling en kennisdeling met de Brusselse nderwijs- en vrmingspartners; transparant en cherent mdel vr taalbeleidsadvies en taalcaching in het vlwassenennderwijs, bij derdenpartners en centra leren werken (1 juni 2013). d. Taalbeleidsndersteuning aan bedrijven: rapprtage ver de adviesverlening met een verzicht van de bereikte bedrijven (aantal en aard van de dienstverlening); rapprtage ver de samenwerking met vzw Bru-Taal. 4

5 e. Taalprmtie e.1. infrmatie en sensibiliseringscampagne met betrekking tt Nederlands leren vr uders met kinderen in het Nederlandstalig nderwijs in Brussel: rapprtage ver de vrmingen (aantal en evaluatie); een verzicht van de infrmatiemmenten in schlen; ntwikkelen van indicatren vr het bepalen van de effectiviteit van het prject, van de reële impact van de gevlgde vrmingen en een evaluatie p basis daarvan; evaluatierapprt ver het glbale prject. e.2. infrmatie en sensibiliseringscampagne met betrekking tt Nederlands leren vr uders met kinderen in de Nederlandstalige kinderdagverblijven in Brussel : rapprtage ver de vrmingen (aantal en evaluatie); negenwekelijkse update van het aantal deelnemers van kinderdagverblijven aan het ndersteuningstraject van het Huis van het Nederlands Brussel en van de mdules waaraan zij deelnemen; deelnemen aan verlegmmenten p vraag van de entiteit Gezin waarin nderlinge werkafspraken wrden gemaakt vr de hierbven beschreven activiteiten en resultaten; ntwikkelen van indicatren vr het bepalen van de effectiviteit van het prject, van de reële impact van de gevlgde vrmingen en een evaluatie p basis daarvan; evaluatierapprt ver het glbale prject. e.3. cntinueren van het prject greien in taal in de cnsultatiebureaus vr het jnge kind : rapprtage ver het verleg en de samenwerkingsafspraken met Kind en Gezin (aantal en evaluatie); rapprtage ver het verleg en de samenwerkingsafspraken met de VGC, entiteit Gezin, vanuit de werkgrep Preventieve Gezinsndersteuning met inbegrip van een rapprtage van de pvlging van de gemaakte afspraken; deelname aan de verlegmmenten met de entiteit Gezin in geval bijsturing van het prject ndig f wenselijk is; een verzicht van de ndersteuningsmmenten in de cnsultatiebureaus vr het jnge kind; evaluatierapprt ver het glbale prject. f. Duidelijk geschreven Nederlands 2013 het vlume aan herschreven VGC-cmmunicatiedragers; een verzicht van de rganisaties die een traject in het kader van tegankelijk taalgebruik hebben aangevraagd en de resultaten hiervan. Gezien m gevegd te wrden bij Cllegebesluit hudende de gedkeuring van de vereenkmst met vzw Huis van het Nederlands Brussel vr het werkingsjaar 2013 en de tekenning van een subsidie nr van De cllegeleden, Brun DE LILLE Brigitte GROUWELS Guy VANHENGEL 5