Krimpen aan den Usse!

Transcriptie

1 Krimpen aan den Usse! O 4 MAR 2016 indigc^ PREVENTIE Afdeling Indigo Preventie Adres Carnissesingel 51 Telefoon m.smedts@indigorijnmond.nl Ons kenmerk MS/CvR Onderwerp Vaststelling subsidies 2015 Rotterdam 3 maart 2016 Gemeente Krimpen aan den IJssel T.a.v. de heer M. Noorlander Postbus AE Krimpen aan den IJssel Geachte heer Noorlander, Bijgaand treft u de eindrapportages aan van de subsidie met zaaknummer ZK en ZK Deze ontving u reeds per mail op respectievelijk 14 januari jl. van mijn collega Anouk Sijbenga en 1 5 februari jl. van mijn collega Maria Smedts. Daarnaast treft u ook de financiële verantwoording van beide subsidies aan. Ik ga ervan uit dat het voor u met deze documenten mogelijk is om de subsidies vast te stellen. Mocht u nog vragen hebben dan verneem ik het graag. Met vriendelijke groet, Caroline van Roosendaal Staffunctionaris Bedrijfsvoering Indigo BV - KvK ING Indigo is onderdeel van de Parnassia Groep Carnissesingel JA Rotterdam

2 indigc^ PREVENTIE Rapportage alcohol en drugs voorlichting en weerbaarheid Krimpen aan den IJssel Najaar 2015 I ÉS : 1 ļ 1

3 indígc^ PREVENTIE Inleiding In opdracht van de gemeente Krimpen aan den IJssel heeft Indigo Context verslavingspreventie uitgevoerd in Krimpen aan den IJssel op een aantal scholen. Deze eindrapportage biedt een overzicht van het project. Het geeft inzicht in de: 1. Aanleiding 2. Aanpak 3. Bereik en tevredenheidsresultaten 4. Werving 5. Ervaringen 6. Aanbevelingen 1. Aanleiding Na contact met Michel Noorlander, beleidsmedewerker gemeente Krimpen aan den IJssel, er een plan opgezet voor een minimale aanpak van verslavingspreventie en weerbaarheid op 4 openbare basisscholen in Krimpen aan den IJssel in groep 8. Het gaat om OBS Kortland, OBS Kortland-dislocatie, OBS Paperclip en OBS De Fontein. 2. Aanpak 2. 1 Doelstelling Een bijdrage leveren aan het geven van informatie over drugs en alcohol en het bewuster maken van kinderen hoe zij met groepsdruk kunnen omgaan. 2.2 Werkwijze De aanpak behelst twee interventies, waarbij de kinderen terugkerend in aanraking komen met informatie omtrent drugs en alcohol en weerbaarheid.» Klassikale voorlichting van één uur over middelen: met diverse speelse werkwijzen wordt de klas voorgelicht: o.a. mindmap verslaving (alcohol, drugs, gamen, energydrankjes etc), spel "sta op als" (van makkelijke stellingen als sta op als je van groen houdt, naar sta op als je wel eens alcohol hebt gedronken).» Klassikale voorlichting van één uur over weerbaarheid: wanneer en hoe zeg je nee, hoe sta je stevig, lichaamsseintjes bij gevoelens, hoe ga je om met een moeilijke situatie zoals (cyber)pesten, van niet-helpende gedachten naar helpende gedachten. 3. Bereik en tevredenheidsresultaten Hieronder wordt schematisch het bereik van de interventies per school weergegeven: Locatie Aantal kinderen Tevredenheid les alcohol en drugs OBS Kortland 24 9,1 9,1 OBS Kortland 31 8,6 8,2 dislocatie OBS De Paperclip 28 8,1 8,2 Tevredenheid les weerbaarheid OBS De Fontein 17 7,4 Niet aangevraagd voor deze klas Totaal 100 8,3 8,5 2

4 İndİS(^ PREVENTIE De interventies zijn op vier scholen uitgevoerd. De kinderen zijn over het algemeen (zeer) tevreden over de behandelde onderwerpen. Opmerkingen van de kinderen over de interventie laten zien dat ze de interventie waarderen en dat ze het praten over het onderwerp over het algemeen leuk en leerzaam vinden. Voor een deel van de kinderen had het langer mogen duren, hadden ze wel 'echte' drugs willen zien en filmpjes. Ook het oefenen met weerbaarheid werd over het algemeen gewaardeerd, met name het stevig staan, het goed aankijken en de spanning toen ze misschien uitgekozen konden worden om een liedje te zingen. Enkele uitspraken van de kinderen op het evaluatieformulier zijn: "Leerzaam en belangrijk voor de toekomst." " Ik wil liever een ander onderwerp, want ik hou niet van verslavingen." "Ik vind alles leuk want ik krijg belangrijke info over wat drugs met je hersenen doet enzo." "de juf deed het heel goed, ik weet nu wat ik moet doen als ik boos ben of een ander gevoel." 4. Werving De heer Noorlander heeft een lijst aangeleverd met de vier scholen en de betreffende directeuren. Op basis daarvan heeft Indigo Preventie een belronde gedaan om de vraag van de school te inventariseren, aangezien er diverse opties mogelijk waren hoe de voorlichting in te vullen. Elke leerkracht/school heeft hierin een keus gemaakt. Op 1 school wilde de leerkracht bijvoorbeeld geen les over weerbaarheid, dus hierop is het plan aangepast. In goed overleg zijn uiteindelijk alle lessen gepland. De voorlichtingen vonden plaats onder schooltijd in het klaslokaal. 5. Ervaringen In alle klassen had de meerderheid al wel eens alcohol geproefd. Dit mocht bij de meeste kinderen van de ouders. Slechts een aantal leerlingen gaven aan dat er thuis regels waren omtrent alcohol en drugs. Een aantal kinderen die wel regels hadden, gaven aan dat zij een rijbewijs krijgen van ouders als zij op hun achttiende weinig of niks gebruikt hebben. Met betrekking tot weerbaarheid, merk je dat veel kinderen snel de neiging hebben om ofwel snel boos te worden of om hun grens niet aan te geven. De kinderen hebben goed laten zien hoe je stevig kunt staan, en je stem kunt gebruiken. Ook hadden ze snel door hoe het werkt met jezelf weerbaar denken. 6. Aanbevelingen Op basis van de ervaringen is het aan te raden om ook een ouderbijeenkomst te organiseren om het belang van regels omtrent gebruik te bespreken. Onderzoek laat zien dat veel ouders denken dat het voor kinderen duidelijk is wat de regels zijn over alcohol en drugs, maar in de praktijk geven kinderen vaak aan geen huisregels te hebben. Omdat de overgrote meerderheid van alle klassen al wel eens alcohol heeft gedronken en sommige kinderen al wel eens hebben gerookt, raad ik aan om in groep 7 al te starten met voorlichtingen. Voor komend jaar is dit opgenomen in een offerte. Drs. Anouk Sijbenga Projectleider 15 januari

5 0> PREVENTIE Financiële verantwoording besteding subsidiegelden 2015 Gemeente Krimpen aan den IJssel (zaaknummer ZK ) Totaal subsidiebedrag (conform beschikking) C 2.715, Onderwerp Begroot Werkelijk Verslavingspreventie op basisscholen OBS De Paperclip, OBS Kortland en OBS De Fontein C C Totaalbedrag alle verrichte activiteiten C 2.715,-- conform beschikking. Rotterdam, 3 maart 2016 Caroline van Roosendaal - Staffunctionaris Bedrijfsvoering