Als school samenwerken met een opvanginitiatief voor baby s en peuters ( )

Transcriptie

1 Als school samenwerken met een opvanginitiatief voor baby s en peuters ( )

2 Schoolbestuur Het Inrichtend Comité Annuntiaten Heverlee groepeert 6 schoolbesturen = 6 VZW s 27 administratieve scholen: 15 BaS en 12 SoS 1 internaat verspreid over 4 regio s: Leuven: 1 VZW: 4 BaS en 2 SoS, 1 internaat Halle: 1 VZW: 3 BaS (5 vestigingsplaatsen) en 1 SoS Brussel: 3 VZW s: 5 BaS en 3 SoS Diest: 1 VZW: 1 BaS (2 vestigingsplaatsen) en 1 SoS

3 Het Inrichtend Comité school Opdracht Bepaling fundamentele doelstellingen school: opdrachtverklaring Verantwoordelijkheid als werkgever: administratief, financieel, pedagogisch-didactisch, juridisch Delegatie aan directies Werking Algemene vergadering Raad van bestuur = 11 bestuurders Staf van 3 bestuurders

4 Contact met de scholen Via de directies Via de overlegorganen en werkgroepen Via personeelsleden: aanvang, 10 jaar, individuele contacten Via de schoolraden door deelname aan het schoolleven in de overlegorganen van de scholen en de scholengemeenschappen

5 Bestuur kinderdagverblijven 6 kinderdagverblijven 2 organiserende besturen = VZW 1 overkoepelende coördinator 6 directies Stafleden op onderscheiden niveaus Dagelijkse opvang +/- 250 kinderen 0-3j Personeelsbestand: +/- 100 Project Opvoedingsondersteuning

6 Bestuur kinderdagverblijven (1) VZW Centra voor Opvang en Begeleiding Algemene Vergadering Raad van Bestuur Kinderagverblijf 't Toreke 40 gesubsidieerde bedjes 1200 SInt Lambrechts Woluwe Kinderdagverblijf Maria Boodschap 36 gesubsidieerde bedjes + 5 toegestemde occassionele plaatsen 1000 Brussel Kinderdagverblijf 't Wit Konijntje 36 gesubsidieerde bedjes 3001 Heverlee

7 Bestuur kinderdagverblijven (2) VZW Kinderdagverblijf Lutgardisschool Elsene Algemene Vergadering Raad van Bestuur Kinderagverblijf Lutgardis 36 gesubsidieerde bedjes + 4 toegestemde occassionele plaatsen 1050 Elsene Kinderdagverblijf Robbedoes 38 gesubsidieerde bedjes 1050 Schaarbeek Kinderdagverblijf Nieuwkinderland 45 gesubsidieerde bedjes 1000 Brussel

8 Raad van bestuur Samenstelling Raad van Bestuur Combinatie buitenschoolse initiatieven & kinderdagverblijven Geen directies van scholen en kinderdagverblijven Diverse competenties aanwezig Vertrouwd met sector kinderopvang Deskundigen vanuit onderscheiden disciplines Link met onderwijs is aanwezig

9 Groei kinderdagverblijven Leegstand schoolgebouwen in Brussel Brussel Plan Crèche Bevraging personeel Campus Heverlee Groei door verschillende uitbreidingsronden Voeren van een sociaal beleid: occasionele kindplaatsen

10 Samenwerking kinderdagverblijf & school Samenwerking brengt rust structuur geborgenheid vertrouwen voor ouders Realisatie van zachte overgang van KDV naar school

11 het efficiënte gebruik van de beschikbare ruimten en de gebouwen. Gebruik van de gezamenlijke speelplaats Gebruik van de turnzaal van de school Gebruik van de keuken KDV (HACCP wetgeving) Gebruik van de schoolrefter bij feesten, vormingen, studiedagen, infomomenten Gebruik van de tuin Gebruik van de feestzaal

12 de schaalvoordelen voor wat betreft exploitatie & beheer organiserend bestuur gegevens uitwisselen (bv. kostprijzen, contracten) samen aankopen delen van onkosten sleutelbeheer veiligheidsbeleid delen van personeel schoolraad: link met kinderdagverblijf

13 de inhoudelijke samenwerking Afstemming openingsdagen en sluitingsdagen Bereiding maaltijden Namen van kandidaat-ouders wachtlijsten Gezamenlijk vorming volgen of organiseren Realisatie van een brochure en een website

14 de inhoudelijke samenwerking Gezamenlijke activiteiten Samenaankoop Delen van sleutelbeheer veiligheidsbeleid personeel Schoolraad

15 de inhoudelijke samenwerking Gezamenlijk georganiseerde activiteiten: Ervaringen uitwisselen (bv. over kinderen met een specifieke zorgbehoefte) Uitlenen van materiaal Uitlenen speelgoed, boeken, themakoffers Wenmomenten overgang school Voorleesweek

16 aanpak bevordering van de doorgaande ontwikkeling van de kinderen Gebruik van dezelfde methodes: Jules, Uk en Puk, Kamisibahai, observatie instrument: Ziko Vo, hoekjeswerking Visie buitenspelen Visie gezonde voeding Gericht naar het kind Ondersteuning van ouder en kind Het gezag van het hart staat centraal

17 Beleidsbeslissingen mee kunnen beïnvloeden Aankaarten van tekort aan kinderopvangplaatsen Aankaarten van tekort aan schoolaanbod Melden van groot tekort aan goed opgeleide krachten Voorbeeldfunctie voor andere beleidsdomeinen

18 Schouder aan schouder Hand in hand Zei de kleine hand tegen de grote hand: Hé grote hand, ik heb je nodig, want bij jou ben ik geborgen. Ik voel je wanneer ik wakker word en je bij mij bent, wanneer ik honger heb en je me voedt, wanneer je me helpt als ik een toren bouw, wanneer ik met jouw hulp mijn eerste pasjes zet, wanneer ik bij je kom als ik angstig ben. Kom, blijf bij me en hou me vast. Zei de grote hand tegen de kleine hand: Hé kleine hand, ik heb je nodig want jij hebt me gegrepen. Dat voel ik als ik veel voor jou mag zorgen, als ik met je speel en lach en dol, als ik met jou kleine wonderlijke dingetjes ontdek, als ik je warmte voel en van je hou, als ik met jou mag danken voor weeral een mooie dag. Kom blijf bij me, ik hou je stevig vast.