Reglement T.S.O. stichting P.C.P.O. De Vier Windstreken Versie: 13 september 2011

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Reglement T.S.O. stichting P.C.P.O. De Vier Windstreken Versie: 13 september 2011"

Transcriptie

1 Reglement T.S.O. stichting P.C.P.O. De Vier Windstreken Versie: 13 september 2011 Artikel 1: begrippen. Bevoegd gezag: Het bestuur van stichting P.C.P.O. De Vier Windstreken. T.S.O. T.S.O. coördinator: Overblijfkracht: Tussenschoolse opvang of ook wel het overblijven en eten op school tijdens de middagpauze Coördinator van T.S.O. op schoolniveau. Deze coördinator komt in dienst van de school / stichting of wordt professioneel ingekocht. Vrijwillige overblijfkracht per school, die daar een vrijwilligersvergoeding voor ontvangt. Artikel 2: Het bevoegd gezag: a. Het bevoegd gezag stelt leerlingen in de gelegenheid om onder toezicht de middagpauze in het schoolgebouw en op het terrein van de school door te brengen. De directie wijst in samenspraak met de T.S.O. coördinator de hiertoe noodzakelijke ruimtes aan. b. Het bevoegd gezag draagt zorg voor noodzakelijke verzekering tegen aansprakelijkheid voor T.S.O. coördinator en overblijfkrachten. c. Het bevoegd gezag stelt de T.S.O. coördinatoren in de gelegenheid om desgewenst professionele ondersteuning bij en / of uitvoering van T.S.O. in te kopen. De kosten worden gedragen door de inkomsten van de T.S.O. (MR is wettelijk bevoegd hoogte van TSO bijdrage vast te stellen) d. Het bevoegd gezag geeft richtlijnen ( in bijlage bijgevoegd) betreffende de financiële afhandeling van T.S.O. (inning van overblijfgelden en vergoeding aan vrijwillige overblijfkrachten), ook wanneer dit professioneel wordt uitgevoerd. e. Het bevoegd gezag stimuleert en organiseert scholing van T.S.O. coördinatoren en vrijwillige overblijfkrachten. De kosten van deze scholing worden gedragen door de rijkssubsidies voor scholing T.S.O. f. Het bevoegd gezag delegeert haar taken aan het stafbureau. Artikel 3: De T.S.O. coördinator. a. Elke school heeft een T.S.O. coördinator, wanneer de T.S.O. zelf en niet door een professionele organisatie wordt ingevuld. b. De T.S.O. coördinator heeft een benoeming als O.O.P. aan de school van bij voorkeur tenminste 1 ½ uur per overblijfdag (6 uur per week) en wordt bekostigd vanuit de overblijfbaten. De omvang van benoeming van de coördinator is van uit kostenaspect, maar zeker ook van uit de omvang van de administratieve werkzaamheden te relateren aan het aantal overblijvende kinderen. Een school met twee locaties maakt zelf de keuze voor één of twee coördinatoren. c. De T.S.O. coördinator kan ook overblijfkracht zijn, maar kan geen vrijwilligersvergoeding ontvangen naast het salaris volgens de regels van de belastingdienst. d. De taken van de overblijfcoördinator: het zorgdragen voor het optimaal functioneren van de T.S.O. op de school, het zo nodig begeleiden van vrijwillige overblijfkrachten, het overleggen met de vrijwillige overblijfkrachten, het opstellen van roosters, het zorgdragen van de overblijfadministratie, waaronder de financiële administratie, 1

2 het voorstellen van disciplinaire maatregelen betreffende leerlingen aan de directie. e. Er is een T.S.O. coördinator functieomschrijving aan dit beleid toegevoegd. Zie bijlage 2. f. De T.S.O. coördinator kan (als personeelslid) wel lid zijn van de (G)MR, maar onthoudt zich van stemming bij onderwerpen betreffende het overblijven. Artikel 4: De overblijfkracht: a. De overblijfkracht ontvangt een vrijwilligersvergoeding. b. De overblijfkracht overlegt een geldige Verklaring Omtrent het Gedrag. De kosten hiervan worden vergoed vanuit het overblijfbudget. c. De overblijfkracht ontvangt bij aanvang de activiteiten ter ondertekening een overeenkomst met de T.S.O. coördinator. In deze overeenkomst staande bepalingen wat betreft de vergoedingen en de taken en bevoegdheden van de overblijfkracht. d. De belangrijkste taken van de overblijfkracht zijn: het zorgdragen voor het welzijn en de verzorging van de kinderen die gebruik maken van de T.S.O. het houden van toezicht, de zorg voor de ruimte in school en buiten school en het speelmateriaal, het uitvoeren van licht huishoudelijke taken welke voortvloeien uit de verzorging voor de kinderen, de ruimte en het speelmateriaal, contacten en overleg met de andere overblijfkrachten, deelname aan relevante overlegmomenten, in ieder geval die overlegmomenten waarde T.S.O. coördinator het initiatief toe neemt. er moet een omschrijving zijn opgesteld van de werkzaamheden van de vrijwillige overblijfkracht. Artikel 5: De ouders / verzorgers. a. De ouders melden tijdig de wens van overblijven voor hun kind(eren) bij de T.S.O. coördinator dan wel bij een ander, zoals binnen de school is afgesproken, b. De ouders dragen zorg voor een tijdige betaling van de overblijfkosten, c. Bij herhaald te laat betalen, c.q. niet betalen van de overblijfkosten, kan de T.S.O. coördinator i.o.m. de directie besluiten een vordering via de gerechtsdeurwaarder in te stellen en/of de betreffende kinderen uit te sluiten van de T.S.O. d. De ouders dragen er zorg voor hun kind(eren) voldoende eten en drinken mee te geven. e. Deelnemende ouders aan de T.S.O. ontvangen bij inschrijving van hun kind of later het (huishoudelijk) reglement van de T.S.O. op de school. Artikel 6: De leerlingen. De leerlingen houden zich aan de afgesproken gedragsregels van de school en de regels en afspraken zoals opgenomen in het huishoudelijk reglement. Artikel 7: Aantal overblijfkrachten Ten aanzien van de hoeveelheid aanwezige overblijfouders wordt de volgende richtlijn aangehouden : - minder dan 30 kinderen per groep : tenminste 2 overblijfouders - 30 t/m 45 kinderen per groep : tenminste 3 overblijfouders - 45 t/m 60 kinderen per groep : tenminste 4 overblijfouders - meer dan 60 kinderen per groep : tenminste 5 overblijfouders 2

3 Het advies is om een scheiding aan te brengen tussen overblijven met jongere kinderen en met oudere kinderen. Beschrijving van taken, werkzaamheden en competenties van T.S.O. coördinator en overblijfkrachten. De T.S.O. coördinator draagt de eindverantwoordelijkheid voor het optimaal functioneren van de dagelijkse gang van zaken van de T.S.O. De coördinator voert deze taken zelfstandig uit en legt verantwoording af aan de directie van de school. T.S.O. coördinator: De T.S.O. coördinator is als OOP in dienst van Stichting PCPO De Vier Windstreken. De T.S.O. coördinator staat net als de overige personeelsleden onder de directe verantwoordelijkheid van de directeur van de school. De T.S.O. coördinator heeft de volgende taken: zorgdragen voor het optimaal functioneren van de T.S.O. het begeleiden van vrijwillige overblijfkrachten het organiseren en leiden van overleg met de vrijwillige overblijfkrachten. het uitvoeren van het aannamebeleid van de vrijwillige overblijfkrachten het opstellen van planning en roosters het zorgdragen voor een goede overblijfadministratie, de incasso van de overblijfvergoedingen en de uitbetaling van de vrijwillige overblijfkrachten de dagelijkse verantwoordelijkheid van de T.S.O. het rapporteren van de T.S.O. aan de directie mede op basis van het logboek waarbij ongevallen zeker gemeld dienen te worden aan de directie. het voorbereiden van de stappen om een leerling zo nodig tijdelijke niet meer toe te laten tot de T.S.O. op grond van de gemaakte afspraken en het uitvoeren daarvan na overleg met de directie. Gewenste kennis en vaardigheden: Tenminste de opleiding Leidster Tussenschoolse opvang (1 jarige opleiding ten laste van de subsidie van het ministerie en eventuele aanvulling vanuit de overblijfinkomsten) of de bereidheid die scholing te volgen en/of MBO S.P.W. niveau 4. Overige vaardigheden: goede communicatie, kunnen plannen en organiseren, goed kunnen samenwerken, creatief kunnen handelen, probleemoplossend begeleidingsvaardig, EHBO of BHV scholing. Contacten: De T.S.O. coördinator onderhoudt goede contacten met de directie, leerkrachten, vrijwillige overblijfkrachten ouders en leerlingen, onderhoudt contacten met andere T.S.O. coördinatoren binnen de stichting, onderhoudt contacten met voor het werk relevante instanties, zoals opleidingsinstituten, e.d. is aanspreekpunt voor de ouders, organiseert en neemt deel aan relevante overlegmomenten. 3

4 De vrijwillige overblijfkracht: De vrijwillige overblijfkracht draagt de verantwoordelijkheid voor de groep kinderen die aan hem/haar zijn toevertrouwd, maar draagt niet de algehele eindverantwoordelijkheid voor de T.S.O. Met betrekking tot het dragen van verantwoordelijkheden is er sprake van een gezagsverhouding tussen de T.S.O. coördinator en de vrijwillige overblijfkracht. Verder levert de overblijfkracht z.s.m. na aanvang van zijn/haar taken bij de T.S.O. coördinator over zichzelf een voor de taak geldende en geldige verklaring van goed gedrag in waarbij de kosten kunnen worden gedeclareerd bij de TSO van de school (een aanvraagbrief hiervoor is ook via de coördinator verkrijgbaar). Werkzaamheden van de vrijwillige overblijfkracht: het bijdragen aan en de zorg voor het welzijn van de kinderen die gebruik maken van de T.S.O. het houden van toezicht op de kinderen het bijhouden van presentielijsten ten behoeve van de administratie zorg voor de overblijfruimte en het speelmateriaal het uitvoeren van lichte schoonmaakwerkzaamheden die in verband staan met de T.S.O. Gewenste kennis en vaardigheden: (bij)scholing als overblijfkracht en verder ervaring in het omgaan met (groepen) kinderen enige kennis betreffende hygiëne en kleine ongevallen enige kennis van eetgewoonten in verschillende culturen omgaan met voorschriften wat betreft het gebruik van medicijnen kennis van waarden en normen en de invloed daarvan op gedrag enige kennis van en begrip voor ontwikkelingsfasen van kinderen kennis van en ervaring met spelmogelijkheden voor (groepen) kinderen - begeleiden, stimuleren en ondersteunen van kinderen - inlevingsvermogen in kinderen - effectief en actief verbaal en non-verbaal communiceren met kinderen - pedagogisch verantwoord handelen, - probleemoplossend handelen Vrijwillige overblijfkrachten worden in eerste instantie geworven onder de ouders. Het gaat hier om vrijwilligerswerk, maar dat is niet vrijblijvend. Bij voorkeur worden afspraken gemaakt over vaste dagen waarop de vrijwillige overblijfkracht actief is in de T.S.O. Voor hem / haar geldt verder de voor aanvang van de uit te voeren taken uitgereikte gedragscode overblijfkrachten. 4

5 Bijlage 1 over financiën Onderwerpen: Inkomsten en uitgaven Begroting Bankrekening Kasgeld Overboeken deel TSO-geld naar bankrekening D4W Subsidie ministerie Scholing Overblijfmedewerkers Inkomsten: bijdrage ouders (overblijfgelden) bijdrage vanuit personele reserve school (alleen indien bijdrage ouders niet voldoende is) Uitgaven: salariskosten TSO-coördinator vrijwilligersvergoeding overblijfmedewerkers verbuiksmateriaal/leermiddelen aanschaf klein inventaris overige cursussen BEGROTING Een opstelling van alle verwachte baten en lasten (inkomsten en uitgaven) voor een bepaald kalenderjaar BATEN 8405 Overblijfgelden Overige personeelsgelden LASTEN 4020 Salariskosten TSO-coordinator Overige personeelskosten Verbruiksmateriaal Overige kosten SALDO (BATEN -/- LASTEN) 0 5

6 TSO- Bankrekening iedere school heeft een eigen TSO-rekening bankpasje Kasgeld? Overboeken deel TSO-geld naar bankrekening D4W Waarom? De loonkosten van de TSO-coördinator gaan van de bankrekening van D4W af. Anders heeft D4W wel de kosten, maar staan hier geen opbrengsten tegenover. Welk bedrag? Het bedrag van de totale loonkosten (zie jaarbegroting) Hoe vaak? 1x per maand (totale loonkosten / 12 maanden) of 1x per kwartaal (totale loonkosten / 4 kwartalen) Welk betalingskenmerk meegeven? Naam school/8405/814 Bijvoorbeeld: Eendragt/8405/814 Subsidie ministerie Scholing Overblijfmedewerkers EUR per schooljaar kort of EUR 2000 lange scholing (MBO) Is geoormerkt geld, moet opgemaakt, gaat anders terug naar ministerie Staat in begroting school, en is dus NIET in begroting TSO opgenomen Uitgaven cursussen coderen op grootboekrekening 4560 /275 6

7 Bijlage 2 Functieomschrijving TSO-coördinator Functie-informatie Functienaam Coördinator TSO Salarisschaal 6 Werkterrein Onderwijsproces -> Onderwijsbegeleiding Activiteiten Beleids- en bedrijfsvoeringsondersteunende werkzaamheden/ Coördinatie van activiteiten en processen Functiebeschrijving Context De werkzaamheden worden verricht op een basisschool voor primair onderwijs. De coördinator TSO levert een bijdrage aan de activiteiten, coördineert deze binnen de TSO, stuurt de groep TSO medewerkers aan en neemt deel aan professionalisering. Resultaatgebieden 1. Zorgdragen voor de TSO * vertaalt het operationeel beleid van de TSO naar de dagelijkse uitvoering en ziet toe op de uitvoering; * optimaliseert werkmethoden door bijvoorbeeld in de randvoorwaardelijk sfeer oplossingen te bieden; * bewaakt doelstellingen, identiteit en het gewenst pedagogische klimaat van de TSO; * signaleert (dreigende) problemen in de uitvoering en adviseert de directeur over te nemen maatregelen; * structureert en coördineert activiteiten met kinderen, organiseert en plant activiteiten in homogene en heterogene groepen, inclusief subgroepen; * signaleert (sociale)pedagogische problemen en stelt deze aan de orde bij de leraar; * bespreekt probleemkinderen met de leraar of intern begeleider en/of directeur; * bereidt de dagelijkse activiteiten voor; * neemt deel aan overleg dat noodzakelijk is voor de goede gang van zaken van TSO. 2. Zorgdragen voor de financiën betreffende de TSO * maakt een jaarlijks begroting; * bewaakt de inkomsten en uitgaven * doet betalingen; * legt verantwoording af over de inkomsten en uitgaven. 3. Geeft sturing aan de TSO medewerkers/vrijwilligers * begeleidt/ stuurt medewerkers/vrijwilligers TSO aan bij hun dagelijkse werkzaamheden op pedagogisch-, en sociaal-emotioneel gebeid; * voert voortgangsgesprekken met de medewerkers TSO; * levert een bijdrage aan collegiale consultatie; * ziet toe op naleving van teamafspraken. 4. Professionalisering * bezit de voor het beroep vereiste bekwaamheden en houdt deze op peil 7

8 middels scholings- en ontwikkelingsactiviteiten; * houdt zich op de hoogte van de ontwikkelingen op het vakgebied, bestudeert relevante vakliteratuur. Kader, bevoegdheden & verantwoordelijkheden Beslist bij/over: het kiezen en hanteren van verschillende werkvormen, het bewaken van de doelstelling, identiteit en het gewenste pedagogische klimaat van de TSO, bij het doen van uitgaven, bij het begeleiden van medewerkers TSO en bij het deelnemen van de professionaliseringactiviteiten; Kader: het schoolbeleidsplan, procedures Verantwoording: aan de directie over kwaliteit en voortgang van de TSO, de kwaliteit van het financieel beheer, het aansturen van de groep medewerkers TSO en van deelname aan professionalisering. Kennis en vaardigheden - inzicht in de organisatie en werkwijze van de eigen school; - invoelingsvermogen en sociale vaardigheden; - communicatieve vaardigheden. Contacten - met kinderen om de activiteiten uit te leggen en te bespreken en eventueel in het kader van begeleiding; - met medewerkers TSO over de vorm en werkwijze binnen de TSO; - met medewerkers TSO over voortgang om tot bijsturing te komen; - met ouders/verzorgers over de dagelijkse gang van zaken met betrekking tot de kinderen. 8

FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING. Stichting Talent Leraar basisonderwijs LB

FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING. Stichting Talent Leraar basisonderwijs LB FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING Leraar basisonderwijs LB januari 2013 Opdrachtgever Nieuwstraat 23 A 1621 EA Hoorn Auteur Paul Janssen Project 5POBA4560 FUNCTIE INFORMATIE Functienaam Leraar basisonderwijs

Nadere informatie

Functiebeschrijving schoolcoördinator BO

Functiebeschrijving schoolcoördinator BO Functiebeschrijving schoolcoördinator BO FUNCTIE INFORMATIE Functienaam Schoolcoördinator PO (met lesgevende taken) Salarisschaal 10 Werkterrein Management -> schoolmanagement - lesgeven Activiteiten Beleids-

Nadere informatie

1.1 Leraar basisonderwijs (schaal LA) Omgeving De werkzaamheden worden uitgevoerd binnen Stichting Prisma Almere. Dit is een middelgrote onderwijsinstelling van 15 tot 20 scholen voor primair onderwijs.

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING. Werkzaamheden

FUNCTIEBESCHRIJVING. Werkzaamheden Leraar basisonderwijs LA Functiewaardering: 33333 33333 33 33 Salarisschaal: LA Werkterrein: Onderwijsproces > Leraren Activiteiten: Beleids en bedrijfsvoeringsondersteunende werkzaamheden, overdragen

Nadere informatie

Functiebeschrijving Leraar Basisonderwijs (LA)

Functiebeschrijving Leraar Basisonderwijs (LA) Functiebeschrijving Leraar Basisonderwijs (LA) Context De werkzaamheden worden uitgevoerd binnen Alpha Scholengroep. Onder Alpha Scholengroep ressorteren 15 Christelijke basisscholen in de omgeving van

Nadere informatie

Leraar basisonderwijs LB

Leraar basisonderwijs LB Leraar basisonderwijs LB Functiewaardering: 43343 43333 43 33 Salarisschaal: LB Werkterrein: Onderwijsproces -> Leraren Activiteiten: Beleids- en bedrijfsvoeringsondersteunende werkzaamheden, overdragen

Nadere informatie

Reglement Tussenschoolse opvang OBS de DIJK

Reglement Tussenschoolse opvang OBS de DIJK Reglement Tussenschoolse opvang OBS de DIJK Artikel 1. Definities Ouders: Leerlingen: TSO: TSO-coördinator: TSO-kracht: de ouders, voogden en verzorgers van de leerlingen die aan de school zijn ingeschreven.

Nadere informatie

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reglement Tussenschoolse Opvang OBS Fiepko Coolman 1. Uitgangspunt Uitgangspunt van de school is dat zij een tussenschoolse opvangfaciliteit (hierna ook te noemen TSO) wil aanbieden. Ouders / verzorgers

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING. Herman Broerenstichting Leraar LB

FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING. Herman Broerenstichting Leraar LB FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING Leraar LB Mei 2013 Opdrachtgever Auteur Clara van Sparwoudestraat 1 2612 SP Delft M. van Ommeren P.P.J.G. Janssen Project 5VBBA4431 1 FUNCTIE INFORMATIE Functienaam Organisatie

Nadere informatie

Voor de leerkrachten van de VCO Oost-Groningen

Voor de leerkrachten van de VCO Oost-Groningen Voor de leerkrachten van de VCO Oost-Groningen Betreft: Plan van aanpak voor het invoeren van de functiemix In het convenant Leerkracht van Nederland en het daarbij behorende Actieplan LeerKracht van Nederland

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING. Herman Broerenstichting Vakleraar bewegingsonderwijs

FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING. Herman Broerenstichting Vakleraar bewegingsonderwijs FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING Vakleraar bewegingsonderwijs Mei 2013 Opdrachtgever Auteur Clara van Sparwoudestraat 1 2612 SP Delft M. van Ommeren P.P.J.G. Janssen Project 5VBBA4431 1 FUNCTIE INFORMATIE

Nadere informatie

Vacature leraar NBS Teteringen

Vacature leraar NBS Teteringen Vacature leraar NBS Teteringen Het bestuur van de Stichting Nutsscholen Breda is verantwoordelijk voor vijf dynamische algemeen bijzondere scholen met in totaal ± 2000 leerlingen en 140 medewerkers. Per

Nadere informatie

Beleid TussenSchoolseOpvang.

Beleid TussenSchoolseOpvang. Beleid TussenSchoolseOpvang. In dit beleidsplan beschrijft Novem de visie en de keuzes die op basis van deze visie gemaakt zijn t.a.v. de tussenschoolse opvang. VISIE NOVEM Novem is verantwoordelijk voor

Nadere informatie

Beleidsplan Tussen Schoolse Opvang (TSO) OBS Sjtadssjool

Beleidsplan Tussen Schoolse Opvang (TSO) OBS Sjtadssjool Definitie: De Tussen Schoolse Opvang (TSO) is vrije tijd en een onderbreking van leeractiviteiten. Het overblijven, moet leuk zijn. Het is een periode waar het kind tot rust kan komen (actief of passief)

Nadere informatie

Juli 2009. Functie-informatie:

Juli 2009. Functie-informatie: Juli 2009 Functie-informatie: Functienaam: Intern Begeleider Salarisschaal: schaal 9 Indelingsniveau: 9IVb Werkterrein: Onderwijsproces - Onderwijsbegeleiding Activiteiten: Beleid- en bedrijfsvoeringondersteunende

Nadere informatie

Reglement Tussen Schoolse Opvang

Reglement Tussen Schoolse Opvang Reglement Tussen Schoolse Opvang Inhoud van het TSO reglement. Artikel 1 : Begrippen Artikel 2 : Het bevoegd gezag Artikel 3 : Directie Artikel 4 : TSO coördinator Artikel 5 : Kosten TSO voor ouders. Artikel

Nadere informatie

TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) BS PANTA RHEI

TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) BS PANTA RHEI TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) BS PANTA RHEI 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Algemene informatie inzake overblijven (wettelijke regeling) 3 Overblijven op Panta Rhei 4 Protocol bij vermissing TSO Panta Rhei

Nadere informatie

1 Inleiding Contactgegevens Reglement Algemeen... 3 Organisatie... 3 Inschrijven en betalingen... 3 Veiligheid... 3 Klachten...

1 Inleiding Contactgegevens Reglement Algemeen... 3 Organisatie... 3 Inschrijven en betalingen... 3 Veiligheid... 3 Klachten... Juni 2011 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 2 Contactgegevens... 2 2 Reglement... 3 Algemeen... 3 Organisatie... 3 Inschrijven en betalingen... 3 Veiligheid... 3 Klachten... 3 3 Praktische zaken... 4 s Morgens...

Nadere informatie

Regeling en reglement

Regeling en reglement Regeling en reglement 1.1 Regeling van de TSO op de Vennegötte te Lochem 1.2 Inleiding De overheid heeft wettelijk vastgelegd dat de Tussen Schoolse Opvang (TSO) vanaf 1 augustus 2006 onder de verantwoording

Nadere informatie

Informatiebrochure. tussen schoolse opvang

Informatiebrochure. tussen schoolse opvang Bijlage 5 Informatiebrochure tussen schoolse opvang BS De Boomgaard Langestraat 14 7047 AP Braamt 0316 651637 info@bsdeboomgaardbraamt.nl Inleiding. Met ingang van augustus 2006 valt de tussenschoolse

Nadere informatie

De lerarenondersteuner werkt binnen het vastgestelde lesmodel voor instructie en de lesplannen van de school.

De lerarenondersteuner werkt binnen het vastgestelde lesmodel voor instructie en de lesplannen van de school. Werkproces 1: Kaders Competentie 1.1: Schoolkaders De lerarenondersteuner werkt binnen de vastgestelde kaders voor onderwijs van de school. Competentie 1.2: Lesmodel en lesplannen De lerarenondersteuner

Nadere informatie

FUNCTIEHANDBOEK PROTESTANTS CHRISTELIJK PRIMAIR ONDERWIJS LELYSTAD

FUNCTIEHANDBOEK PROTESTANTS CHRISTELIJK PRIMAIR ONDERWIJS LELYSTAD FUNCTIEHANDBOEK PROTESTANTS CHRISTELIJK PRIMAIR ONDERWIJS LELYSTAD FUNCTIE-INFORMATIE Functienaam Financieel medewerker Codering PCPO09-302 Organisatie PCPO Lelystad Salarisschaal 6 Indelingsniveau IIIb

Nadere informatie

REGLEMENT TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) T.B.V. RKBS DE RUIF

REGLEMENT TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) T.B.V. RKBS DE RUIF REGLEMENT TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) T.B.V. RKBS DE RUIF Januari 2016 Aangepast voor schooljaar 2015/2016 R.Weber Januari 2013 Aangepast voor schooljaar 2012/2013 R. Weber A Januari 2013 Aangepast artikelen

Nadere informatie

Inleiding. Procedure. Samenstelling van de werkgroep

Inleiding. Procedure. Samenstelling van de werkgroep Inleiding Vanaf 1 augustus 2006 is het bestuur van de Stichting Acis formeel verantwoordelijk voor de tussenschoolse opvang. (tso) Verantwoordelijkheid kun je alleen dragen wanneer er een duidelijk kader

Nadere informatie

Broodje SKIK. Reglement tussenschoolse opvang. CBS de Tarissing Oudehaske

Broodje SKIK. Reglement tussenschoolse opvang. CBS de Tarissing Oudehaske Broodje SKIK Reglement tussenschoolse opvang CBS de Tarissing Oudehaske Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 2 Administratie 3 2.1 Aanmelden / Afmelden/ Opzeggen 3 2.1.1 Aanmelden TSO: 3 2.1.2 Afmelden abonnementsdagen

Nadere informatie

Formele vaststelling Vastgesteld door het bestuur van VPCO De Viermaster op: 16-03 - 2009

Formele vaststelling Vastgesteld door het bestuur van VPCO De Viermaster op: 16-03 - 2009 Algemeen Overblijfreglement of reglement tussenschoolse opvang VPCO De Viermaster Naam school: School met de Bijbel Het Visnet Formele vaststelling Vastgesteld door het bestuur van VPCO De Viermaster op:

Nadere informatie

Excellente leerkracht basisonderwijs OPTIMUS primair onderwijs 1

Excellente leerkracht basisonderwijs OPTIMUS primair onderwijs 1 Functieomschrijving Excellente Leerkracht basisonderwijs in de groep Salarisschaal : LB Werkterrein : Onderwijsproces Leerkrachten Activiteiten : Verzorgen van het primaire proces Dit profiel vormt de

Nadere informatie

Benoeming op basis van convenant Impuls Brede Scholen in het bijzonder onderwijs

Benoeming op basis van convenant Impuls Brede Scholen in het bijzonder onderwijs Benoeming op basis van convenant Impuls Brede Scholen in het bijzonder onderwijs 3.28 Arbeidsovereenkomst 1. Op de arbeidsovereenkomst van de combinatiefunctionaris zijn van toepassing de artikelen 3.29

Nadere informatie

Reglement Overblijven Purmerend

Reglement Overblijven Purmerend Reglement Overblijven Purmerend Versie: Definitief Datum: 5 augustus 2015 Auteur: J. Meijs, directeur Stichting Overblijven Purmerend 1 Artikel 1 Begrippen 1. Overblijven : Overblijven op de school ; 2.

Nadere informatie

HET OVERBLIJFREGLEMENT:

HET OVERBLIJFREGLEMENT: HET OVERBLIJFREGLEMENT: De medezeggenschapsraad heeft haar instemming gegeven ( ouders instemmingsrecht en leerkrachten, adviesrecht) over dit overblijfreglement volgens artikel: 9c van de wet medezeggenschap

Nadere informatie

5.1.2.3.8 Intern Begeleider speciaal (basis)onderwijs LC (interne en externe zorgspecialist) Functiebeschrijving Stichting Lek en IJssel

5.1.2.3.8 Intern Begeleider speciaal (basis)onderwijs LC (interne en externe zorgspecialist) Functiebeschrijving Stichting Lek en IJssel Functie-informatie Functie Organisatie Onderdeel Salarisschaal Werkterrein Activiteiten Waardering Intern Begeleider speciaal (basis)onderwijs LC (interne én externe zorgspecialist) Stichting Lek en IJssel

Nadere informatie

Intern Begeleider (schaal 9)

Intern Begeleider (schaal 9) Intern Begeleider (schaal 9) 1. Functie-informatie: Functienaam: Intern Begeleider Salarisschaal: schaal 9 Indelingsniveau: 9IVb Werkterrein: Onderwijsproces - Onderwijsbegeleiding Activiteiten: Beleid-

Nadere informatie

Convenant TSO tussen Basisschoolafdeling Brede School Lingewaard en Stichting WASKO

Convenant TSO tussen Basisschoolafdeling Brede School Lingewaard en Stichting WASKO Convenant TSO tussen Basisschoolafdeling Brede School Lingewaard en Stichting WASKO oktober 2014 1 De ondergetekenden: A. Basisschoolafdeling Brede School Lingewaard, gevestigd te Arkel, Harpstraat 13,

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING. Stichting Talent Locatiemanager

FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING. Stichting Talent Locatiemanager FUNCTIEBESCHRIJVING EN -WAARDERING Locatiemanager januari 2013 Opdrachtgever Nieuwstraat 23 A 1621 EA Hoorn Auteur P.P.J.G. Janssen Project 5POBA4560 1 FUNCTIE INFORMATIE Functienaam Locatiemanager Organisatie

Nadere informatie

Bijlage taak-functieomschrijving schoolleider

Bijlage taak-functieomschrijving schoolleider Bijlage taak-functieomschrijving schoolleider Schoolleider DA De schoolleider legt verantwoording af aan het bestuur. In het managementstatuut zijn (gedetailleerd) de taken en bevoegdheden van de schoolleider

Nadere informatie

Overblijfkracht Vrijwilligers die tegen een onkostenvergoeding de TSO begeleiden.

Overblijfkracht Vrijwilligers die tegen een onkostenvergoeding de TSO begeleiden. Reglement Tussenschoolse Opvang De Nienekes 1. Begrippen TSO Tussenschoolse opvang, volgens de Wet op het primair onderwijs (artikel 45) moeten scholen leerlingen in de gelegenheid stellen onder toezicht

Nadere informatie

OVERBLIJVEN OP DE BASISSCHOOL DE KEERKRING. Schooljaar

OVERBLIJVEN OP DE BASISSCHOOL DE KEERKRING. Schooljaar OVERBLIJVEN OP DE BASISSCHOOL DE KEERKRING Schooljaar 2008-2009 Overblijven basisschool de Keerkring 2008-2009 Cadier en Keer, 19 juni 2008 Aan alle ouders / verzorgers en leerlingen van de basisschool

Nadere informatie

Excellente Leerkracht SBO, SO/VSO. Stichting Meerkring LC 11 Onderwijsproces -> Leraren 44343 43334 43 43 Marieke Kalisvaart

Excellente Leerkracht SBO, SO/VSO. Stichting Meerkring LC 11 Onderwijsproces -> Leraren 44343 43334 43 43 Marieke Kalisvaart Functie-informatie Functienaam Organisatie Letterschaal CAO Salarisschaal Werkterrein Kenmerkscores SPO-gecertificeerde Stichting Meerkring LC 11 Onderwijsproces -> Leraren 44343 43334 43 43 Marieke Kalisvaart

Nadere informatie

Overblijfreglement. CBS Willem-Alexander

Overblijfreglement. CBS Willem-Alexander Overblijfreglement CBS Willem-Alexander GELDIG VOOR HET SCHOOLJAAR 2013-2014. Geachte ouders/verzorgers, Voor u ligt het overblijfreglement van de Willem-Alexander school. Het is opgesplitst in drie delen.

Nadere informatie

SPOVenray. Organisatiebeleidsplan voor de Tussenschoolse Opvang

SPOVenray. Organisatiebeleidsplan voor de Tussenschoolse Opvang Stg. Samenwerkingsbestuur Primair Onderwijs Venray en regio SPOVenray Organisatiebeleidsplan voor de Tussenschoolse Opvang september 2006. TSO september 2006 1 Inhoudsopgave: 1. Organisatie 1.1 Visie op

Nadere informatie

Reglement Tussen Schoolse Opvang

Reglement Tussen Schoolse Opvang Reglement Tussen Schoolse Opvang Inhoud van het TSO reglement. Artikel 1 : Begrippen Artikel 2 : Het bevoegd gezag Artikel 3 : Directie Artikel 4 : TSO coördinatoren Artikel 5 : Kosten TSO voor ouders.

Nadere informatie

Functiebeschrijving Operationeel Manager Naschoolse Opvang (NSO)

Functiebeschrijving Operationeel Manager Naschoolse Opvang (NSO) Functiebeschrijving Operationeel Manager Naschoolse Opvang (NSO) FUNCTIE-INFORMATIE Functienaam Operationeel Manager Codering 102 Organisatie Stichting Professionele Kinderopvang Bonaire Functieschaal

Nadere informatie

Functienaam: Pedagogisch Medewerker(st)er Naschoolse Opvang (NSO) Organisatie: Stichting Professionele Kinderopvang Bonaire Schaal: 4

Functienaam: Pedagogisch Medewerker(st)er Naschoolse Opvang (NSO) Organisatie: Stichting Professionele Kinderopvang Bonaire Schaal: 4 Functiebeschrijving Pedagogisch Medewerk(st)er Naschoolse Opvang (NSO) FUNCTIE-INFORMATIE Functienaam: Pedagogisch Medewerker(st)er Naschoolse Opvang (NSO) Organisatie: Stichting Schaal: 4 FUNCTIEBESCHRIJVING

Nadere informatie

BELEID TUSSENSCHOOLSE OPVANG Geactualiseerd versie d.d. 31 augustus 2015

BELEID TUSSENSCHOOLSE OPVANG Geactualiseerd versie d.d. 31 augustus 2015 BELEID TUSSENSCHOOLSE OPVANG Geactualiseerd versie d.d. 31 augustus 2015 1. De regelgeving 1.1 Inleiding: In november 2003 heeft het kabinet besloten om de beleidsverantwoordelijkheid voor tussenschoolse

Nadere informatie

Het functiehuis van de Laurentius Stichting

Het functiehuis van de Laurentius Stichting Het functiehuis van de Laurentius Stichting Het functiehuis van de Laurentius Stichting 1 April 2010 Inleiding functie 2 Voor u ligt een boekje waarin het functiehuis van de Laurentius Stichting is beschreven.

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING LERAAR SPECIAAL ONDERWIJS LB

FUNCTIEBESCHRIJVING LERAAR SPECIAAL ONDERWIJS LB FUNCTIEBESCHRIJVING LERAAR SPECIAAL ONDERWIJS LB FUNCTIE-INFORMATIE Functienaam Leraar speciaal onderwijs LB Codering SSOGG14-202 Organisatie SSOGG Onderdeel Onderwijs Salarisschaal 10 (LB) Indelingsniveau

Nadere informatie

Huidige situatie Op de scholen van de Stichting Fluenta is de situatie als volgt.

Huidige situatie Op de scholen van de Stichting Fluenta is de situatie als volgt. Beleidsnotitie TSO (tussenschoolse opvang) van de Stichting Fluenta Behandeld in het directieoverleg van 25-04-2006 Instemming van de GMR op 17 mei 2006 Inleiding Met ingang van 1 augustus 2006 worden

Nadere informatie

Overblijfprotocol. St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink. Schooljaar 2013-2014. definitieve versie

Overblijfprotocol. St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink. Schooljaar 2013-2014. definitieve versie Overblijfprotocol St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink Schooljaar 2013-2014 definitieve versie 1. Inleiding Stichting Boter Kaas & Overblijf (BKO) verzorgt per 2 september 2013 de Tussenschoolse

Nadere informatie

Overblijfprotocol Mariaschool

Overblijfprotocol Mariaschool Overblijfprotocol Mariaschool De wet op het primair onderwijs (WPO) voorziet in de mogelijkheid dat kinderen op school onder toezicht kunnen overblijven. De directie van basisschool Mariaschool heeft voor

Nadere informatie

Reglement Tussenschoolse Opvang

Reglement Tussenschoolse Opvang Reglement Tussenschoolse Opvang 1. Begrippen TSO Tussenschoolse opvang, volgens de Wet op het primair onderwijs (artikel 45) moeten scholen leerlingen in de gelegenheid stellen onder toezicht de middagpauze

Nadere informatie

Stichting Huisartsen Dienstenposten Amsterdam

Stichting Huisartsen Dienstenposten Amsterdam Functieprofiel Naam organisatie: Stichting Huisartsen Dienstenposten Amsterdam Functienaam: Locatiemanager Datum: september 2009 1. Doelstelling van de functie De Locatiemanager is verantwoordelijk voor

Nadere informatie

Overblijfprotocol KBS St. Jozef

Overblijfprotocol KBS St. Jozef Overblijfprotocol KBS St. Jozef Schooljaar 2012-2013 Tussenschoolse opvang op KBS St. Jozef Kinderen zijn een groot deel van de dag op school en veel kinderen blijven op onze school, indien gewenst, ook

Nadere informatie

Protocol Overblijven Obs. De Kern Hardenberg

Protocol Overblijven Obs. De Kern Hardenberg Juli 2011. Protocol Overblijven Obs. De Kern Hardenberg Inleiding Het schoolbestuur is verantwoordelijk voor het (laten) organiseren van de overblijf. De school bepaalt in overleg met de ouders de manier

Nadere informatie

Ontwikkel jezelf, groei samen. Een sterke basis voor de toekomst. Overblijfbeleid

Ontwikkel jezelf, groei samen. Een sterke basis voor de toekomst. Overblijfbeleid Ontwikkel jezelf, groei samen. Een sterke basis voor de toekomst Overblijfbeleid Voorwoord Voor u ligt het beleid t.a.v. het overblijven op de St. Martinusschool. Het boekje informeert u over de gang van

Nadere informatie

Overblijf op de WaterMolen

Overblijf op de WaterMolen Inhoud Bestuurlijke en organisatorische opzet... 2 Doelstelling... 3 Aan - en afmelden... 3 Structurele opgave... 3 Incidentele opgave... 4 Kosten... 4 Betalingsregeling... 4 Rekeningen voor structurele

Nadere informatie

FUWA-VO Sessie. Functie-informatie. assistent begeleider OSP. Onderwijsproces -> Onderwijsbegeleiding Begeleiden. beheerder 20-05-2014 2002.1.

FUWA-VO Sessie. Functie-informatie. assistent begeleider OSP. Onderwijsproces -> Onderwijsbegeleiding Begeleiden. beheerder 20-05-2014 2002.1. Blz. 1 Functie-informatie Functienaam Codering Organisatie Onderdeel Salarisschaal Indelingsniveau FUWASYS-advies Werkterrein Activiteiten Kenmerkscores Somscore Uitvoerder Datum FUWASYS-versie Onderwijsproces

Nadere informatie

Heeft u opmerkingen over de regelingen, wilt u dan zo vriendelijk zijn deze op school kenbaar te maken?

Heeft u opmerkingen over de regelingen, wilt u dan zo vriendelijk zijn deze op school kenbaar te maken? Inleiding De Wet op het Primair Onderwijs biedt de leerlingen van de basisscholen de mogelijkheid om tussen de middag op school over te blijven. Dit wordt tussenschoolse opvang (TSO) genoemd. De wettekst

Nadere informatie

Voorwoord blz. 2. 2. Financiën blz. 6 2.1 Kosten blz. 6 2.2 Beheer blz. 6. 3. Verantwoordelijkheden / taken blz. 7

Voorwoord blz. 2. 2. Financiën blz. 6 2.1 Kosten blz. 6 2.2 Beheer blz. 6. 3. Verantwoordelijkheden / taken blz. 7 Inhoudsopgave Voorwoord blz. 2 1. Organisatie blz. 3 1.1 Inleiding blz. 3 1.2 Overblijfmedewerkers blz. 3 1.3 Kinderen blz. 4 1.4 Eten en spelen blz. 4 1.5 Gedragsregels blz. 5 1.6 Materiaal blz. 6 2.

Nadere informatie

BASISSCHOOL DE MEANDER OOTMARSUM

BASISSCHOOL DE MEANDER OOTMARSUM Huishoudelijk reglement Tussenschoolse Opvang (TSO) BASISSCHOOL DE MEANDER OOTMARSUM Overblijfkrachten Duur van de activiteit De kinderen worden van 12.00 uur tot 13.05 opgevangen. Alle overblijfkrachten

Nadere informatie

Basisschool de Meulebeek Protocol overblijven 1

Basisschool de Meulebeek Protocol overblijven 1 1 Inhoud 0. Voorwoord 1. Organisatie a. Plaats b. Tijd c. Aanmelding 2. Het reglement a. Regels b. Omgangsvormen c. Eten en drinken d. Spelen 3. De materialen a. Keuze en aanschaf van materiaal b. Het

Nadere informatie

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND Beleid Overblijven Inleiding Vanaf augustus 2006 zijn schoolbesturen verantwoordelijk voor het overblijven en zij moeten er dus voor zorgen dat dit goed geregeld

Nadere informatie

3 Taakbeschrijvingen coördinator, financieel coördinator en overblijfkracht

3 Taakbeschrijvingen coördinator, financieel coördinator en overblijfkracht Overblijfreglement Versie 1.0, juli 2016 1 Algemeen Tijdens de middagpauze kunnen de leerlingen gebruik maken van het overblijven. Voor de organisatie en het financiële beheer draagt sinds 1 augustus 2006

Nadere informatie

Stichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire is op zoek naar een ervaren

Stichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire is op zoek naar een ervaren VACATURE Stichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire is op zoek naar een ervaren Teamleider (1 fte) Stichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire (EOZ) biedt ondersteuning en begeleiding aan leerlingen

Nadere informatie

Tussen Schoolse Opvang (TSO) Protocol. van o.b.s. De Vuurtoren

Tussen Schoolse Opvang (TSO) Protocol. van o.b.s. De Vuurtoren Tussen Schoolse Opvang (TSO) Protocol van o.b.s. De Vuurtoren 2 TSO Protocol o.b.s. de Vuurtoren Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Organisatie... 3 Opvang... 5 TSO vergoeding... 6 Overdracht...

Nadere informatie

3 Taakbeschrijvingen coördinator, assistent coördinator en overblijfkracht

3 Taakbeschrijvingen coördinator, assistent coördinator en overblijfkracht Overblijfreglement Versie 2.2, april 2012 1 Algemeen Tijdens de middagpauze kunnen de leerlingen gebruik maken van het overblijven. Voor de organisatie en het financiële beheer draagt sinds 1 augustus

Nadere informatie

Beleidsplan Overblijven PCBS De Regenboog

Beleidsplan Overblijven PCBS De Regenboog Beleidsplan Overblijven PCBS De Regenboog Periode 2015 t/m 2018 Definitief: april 2015 Auteurs: Karin de Groot en Shyaam Gajapersad Inhoudsopgave 1. DEFINITIES 1 2. INLEIDING 1 3. VERANTWOORDELIJKHEID

Nadere informatie

Leraar basisonderwijs LA FUNCTIEBESCHRIJVING

Leraar basisonderwijs LA FUNCTIEBESCHRIJVING Leraar basisonderwijs LA FUNCTIEBESCHRIJVING Context De werkzaamheden worden verricht op een school voor basisonderwijs. De leraar LA geeft onderwijs en begeleidt leerlingen, levert een bijdrage aan de

Nadere informatie

*** KWALITEITSDOCUMENT STICHTING ONDERSTEUNING KINDERWERK ***

*** KWALITEITSDOCUMENT STICHTING ONDERSTEUNING KINDERWERK *** Titel: *** KWALITEITSDOCUMENT STICHTING ONDERSTEUNING KINDERWERK *** Document code: 5.38 Soort document: Protocol Vrijwilligersbeleid Aantal pagina s: 7 Aantal bijlagen: 2 Status: Vastgesteld Actie: Vervang

Nadere informatie

Overblijfprotocol. obs De Zilvermeeuw. juni 2017

Overblijfprotocol. obs De Zilvermeeuw. juni 2017 Overblijfprotocol obs De Zilvermeeuw juni 2017 0 Inhoud 1 Inleiding... 2 2 Doelstelling... 2 4 De pedagogische visie in de praktijk... 3 5 De overblijfkrachten... 3 6 Organisatie... 3 7 Draaiboek... 3

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING LERARENONDERSTEUNER LEERPLEIN055

FUNCTIEBESCHRIJVING LERARENONDERSTEUNER LEERPLEIN055 FUNCTIEBESCHRIJVING LERARENONDERSTEUNER LEERPLEIN055 FUNCTIE-INFORMATIE Functienaam Lerarenondersteuner Codering LEE09-304 Organisatie Leerplein055 Salarisschaal 7 Indelingsniveau IIIc FUWASYS-advies 7

Nadere informatie

Bij TSO de Vuurvlinder

Bij TSO de Vuurvlinder Bij TSO de Vuurvlinder Schooljaar 2013/2014 Inhoud Wat is TSO? - pagina 3 TSO Coördinatie - pagina 4 Financiën - pagina 5 Aanmeldingsformulier - pagina 8 Samen Lunchen - pagina 6 Samen Spelen - pagina

Nadere informatie

Betreft: reglement TSO

Betreft: reglement TSO Betreft: reglement TSO Beste ouders / verzorgers, Hierbij ontvangt u het reglement en de afspraken die wij hebben opgesteld voor een goede organisatie van de TSO (tussenschoolse opvang van uw kind(eren)

Nadere informatie

TSO-beleid. Obs Ter Tolne

TSO-beleid. Obs Ter Tolne TSO-beleid Obs Ter Tolne Juni 2014 Inhoudsopgave Wettelijk kader 3 Wat betekent tussenschoolse opvang op onze school? 4 Visie 4 Doel tussenschoolse opvang 4 Overblijfpersoneel 6 Algemeen 6 Overblijfcoördinator

Nadere informatie

Taak- en functieomschrijving teamleider kinderopvang

Taak- en functieomschrijving teamleider kinderopvang Pagina 1 van 5 Taak- en functieomschrijving teamleider kinderopvang Doel Het vastleggen van taken, verantwoordelijkheden van een functionaris, met inbegrip van opleidingseisen en salarisindicatie. Van

Nadere informatie

Reglement Overblijven Daltonschool De Margriet. Begrippen. Artikel 1

Reglement Overblijven Daltonschool De Margriet. Begrippen. Artikel 1 Reglement Overblijven Daltonschool De Margriet Begrippen Artikel 1 Bevoegd gezag: Het bestuur van de school, in casu: Bestuur Openbaar Onderwijs Rotterdam, hierna te noemen: BOOR; Overblijfvereniging:

Nadere informatie

DE TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO): OBS AZELO Reglement TSO OBS Azelo, vastgesteld door MR en lokatiedirecteur Maarten Bomans op

DE TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO): OBS AZELO Reglement TSO OBS Azelo, vastgesteld door MR en lokatiedirecteur Maarten Bomans op DE TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO): OBS AZELO Reglement TSO OBS Azelo, vastgesteld door MR en lokatiedirecteur Maarten Bomans op 2-10-2014 Notitie stichting Openbaar Primair Onderwijs Hof van Twente In verband

Nadere informatie

Beste ouders / verzorgers,

Beste ouders / verzorgers, Beste ouders / verzorgers, Dit boekje geeft u alle informatie over de tussenschoolse opvang (het overblijven) op basisschool de Bron. Wij adviseren u om dit boekje te bewaren bij de schoolgids. - 1 - Inhoudsopgave:

Nadere informatie

OVERBLIJFREGLEMENT MONTESSORISCHOOL CASTRICUM

OVERBLIJFREGLEMENT MONTESSORISCHOOL CASTRICUM OVERBLIJFREGLEMENT MONTESSORISCHOOL CASTRICUM Op de montessorischool bestaat de mogelijkheid om in de middagpauze van 12.00 tot 13.00 uur onder toezicht over te blijven. De overblijf wordt georganiseerd

Nadere informatie

Beleid Tussen Schoolse Opvang (TSO) versie 5 januari 2016

Beleid Tussen Schoolse Opvang (TSO) versie 5 januari 2016 Marsstraat 2, 1716 WH Opmeer Postbus 53, 1715 ZH Spanbroek Tel: 0226 352552 directie.ruimteschip@skowestfriesland.nl R.K. Basisschool t Ruimteschip www.bsruimteschip.nl Beleid Tussen Schoolse Opvang (TSO)

Nadere informatie

Voorbeeldfuncties buurtsportcoach / combinatiefunctionaris onderwijs. Gebruik en toelichting voorbeeldfuncties

Voorbeeldfuncties buurtsportcoach / combinatiefunctionaris onderwijs. Gebruik en toelichting voorbeeldfuncties Voorbeeldfuncties buurtsportcoach / combinatiefunctionaris onderwijs In het rapport Handreikingen flankerend beleid buurtsportcoaches (juni 2012) zijn twaalf voorbeeldfuncties aangeboden in de werkvelden

Nadere informatie

Regels, protocollen en taakomschrijvingen voor de TSO van pcbs de Regenboog

Regels, protocollen en taakomschrijvingen voor de TSO van pcbs de Regenboog Regels, protocollen en taakomschrijvingen voor de TSO van pcbs de Regenboog Definitief: april 2015 Auteur: Karin de Groot en Shyaam Gajapersad Inhoudsopgave 1. ALGEMEEN 2 1.1 PROCEDURES EN INDELING VAN

Nadere informatie

Overblijfregeling Christelijke basisschool de Bernebrêge

Overblijfregeling Christelijke basisschool de Bernebrêge Overblijfregeling Christelijke basisschool de Bernebrêge De Merel 12-14 9231 JJ Surhuisterveen Tel. 0512-362800 Website: bernebrege.noventa.nl Email : bernebrege@noventa.nl Inhoudsopgave Algemene regels

Nadere informatie

Stichting Kinderopvang Op Kop. Rapport functieomschrijving en functiewaardering coördinator kinderopvang

Stichting Kinderopvang Op Kop. Rapport functieomschrijving en functiewaardering coördinator kinderopvang Stichting Kinderopvang Op Kop Rapport functieomschrijving en functiewaardering coördinator kinderopvang Door dhr. R. Terpstra Datum 5 december 2014 Functieomschrijving coördinator kinderopvang Algemene

Nadere informatie

Overblijfplan CBS De Bron

Overblijfplan CBS De Bron Overblijfplan CBS De Bron Overblijfmogelijkheden Op school wordt de mogelijkheid geboden om de kinderen te laten overblijven onder toezicht van overblijfouders. Hierbij wordt rekening gehouden met de waarden

Nadere informatie

Visie en reglement van de tussenschoolse opvang

Visie en reglement van de tussenschoolse opvang Visie en reglement van de tussenschoolse opvang visie en reglement T.S.O. de Caegh vastgesteld door MZR dd. 22 mei 2006 1 Doelstelling De tussenschoolse opvang van de R.K. basisschool de Caegh te Obdam

Nadere informatie

Protocol overblijven. CBS Het Kompas - Lexmond

Protocol overblijven. CBS Het Kompas - Lexmond Protocol overblijven CBS Het Kompas - Lexmond versie januari 2016 1 Inhoud: Protocol overblijven Het Kompas 2 Bijlage 1: Richtlijnen voor de overblijfouders 5 Bijlage 2: Regels voor het overblijven 6 Bijlage

Nadere informatie

verantwoord overblijven

verantwoord overblijven verantwoord overblijven Informatieboekje Overblijven o.b.s. Rubenshof Rubenshof 8 4907 MX OOSTERHOUT school 452361 overblijven@obsrubenshof.nl overblijfraad Carla van Leijsen 452362 Ilse Verschoof 06 28805918

Nadere informatie

Alle kinderen van de Mariaschool kunnen gebruik overblijfregeling, hetzij continu, hetzij incidenteel.

Alle kinderen van de Mariaschool kunnen gebruik overblijfregeling, hetzij continu, hetzij incidenteel. Inleiding De Wet op het Primair Onderwijs biedt de leerlingen van de basisscholen de mogelijkheid om tussen de middag op school over te blijven. Dit wordt tussenschoolse opvang (TSO) genoemd. De wettekst

Nadere informatie

FUNCTIEHANDBOEK PROTESTANTS CHRISTELIJK PRIMAIR ONDERWIJS LELYSTAD

FUNCTIEHANDBOEK PROTESTANTS CHRISTELIJK PRIMAIR ONDERWIJS LELYSTAD FUNCTIEHANDBOEK PROTESTANTS CHRISTELIJK PRIMAIR ONDERWIJS LELYSTAD FUNCTIE-INFORMATIE Functienaam Managementassistent Codering PCPO10-309 Organisatie PCPO Lelystad Salarisschaal 7 Indelingsniveau IIIc

Nadere informatie

FUWA-VO Voorbeeldfunctie docent LD Type 1

FUWA-VO Voorbeeldfunctie docent LD Type 1 FUWA-VO Voorbeeldfunctie docent LD Type 1 Functie-informatie Functienaam Docent LD Type 1 Salarisschaal 12 Functiebeschrijving Context De werkzaamheden worden uitgevoerd binnen een instelling voor voortgezet

Nadere informatie

TussenSchoolse Opvang. Praktische Invulling. Mei 2014. laatste update 1.3 14-10-2014

TussenSchoolse Opvang. Praktische Invulling. Mei 2014. laatste update 1.3 14-10-2014 TussenSchoolse Opvang Praktische Invulling Mei 2014 laatste update 1.3 14-10-2014 Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Rolverdeling 3 Spelen en toezicht 4 Locaties 5 Lunch 6 Hygiëne 7 Pedagogisch protocol 8 Medische

Nadere informatie

TSO REGLEMENT TSO Haaksbergen

TSO REGLEMENT TSO Haaksbergen 1 TSO REGLEMENT TSO Haaksbergen Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 2 Deelname 3 2.1 Aanmelden / Afmelden/ Opzeggen 3 2.1.1 Aanmelden TSO: 3 2.1.2 Afmelden abonnementsdagen TSO 3 2.1.3 (Gedeeltelijke) opzegging/wijziging

Nadere informatie

FUWA-VO Voorbeeldfunctie docent LC Type 1

FUWA-VO Voorbeeldfunctie docent LC Type 1 FUWA-VO Voorbeeldfunctie docent LC Type 1 Functie-informatie Functienaam Docent LC Type 1 Salarisschaal 11 Functiebeschrijving Context De werkzaamheden worden uitgevoerd binnen een instelling voor voortgezet

Nadere informatie

Handboek TMO. Tussen de middagopvang voor overblijfkrachten. SKSG Kinderopvang

Handboek TMO. Tussen de middagopvang voor overblijfkrachten. SKSG Kinderopvang Handboek TMO Tussen de middagopvang voor overblijfkrachten SKSG Kinderopvang Inhoudsopgave blz. Inleiding 3 1. Wat is TMO? 4 2. Verloop van een TMO uur 4 3. Je taken 4 4. Regels voor kinderen 5 5. Regels

Nadere informatie

Waarom een Overblijfprotocol? Hoe is het overblijven georganiseerd? Wat zijn onze pedagogische uitgangspunten?

Waarom een Overblijfprotocol? Hoe is het overblijven georganiseerd? Wat zijn onze pedagogische uitgangspunten? Overblijfprotocol Waarom een Overblijfprotocol? De school is verantwoordelijk voor het aanbieden van het overblijven. De uitvoering hiervan heeft de school overgedragen aan De OverblijfKlup van SKE Kinderopvang.

Nadere informatie

Convenant TSO tussen Basisschoolafdeling Brede School Lingewaard en Stichting WASKO

Convenant TSO tussen Basisschoolafdeling Brede School Lingewaard en Stichting WASKO 1 Convenant TSO tussen Basisschoolafdeling Brede School Lingewaard en Stichting WASKO De ondergetekenden: A. Basisschoolafdeling Brede School Lingewaard, gevestigd te Arkel, Harpstraat 13, 4241 CA, vertegenwoordigd

Nadere informatie

Overblijfreglement OBS Molenakker

Overblijfreglement OBS Molenakker OVERBLIJFREGLEMENT OBS MOLENAKKER Definities Artikel 1. Ouders: Leerlingen: de ouders, voogden en verzorgers van de leerlingen de leerlingen die zijn ingeschreven. Overblijfcommissie: een door de directie

Nadere informatie

Informatieboekje Tussenschoolse opvang / overblijven op school

Informatieboekje Tussenschoolse opvang / overblijven op school Informatieboekje Tussenschoolse opvang / overblijven op school O&Ki kindercentrum TSO door O&Ki op school De organisatie van de tussenschoolse opvang (tso) is voor veel basisscholen een probleem. Het vraagt

Nadere informatie

Stichting Hindoe Onderwijs Nederland

Stichting Hindoe Onderwijs Nederland Stichting Hindoe Onderwijs Nederland Vacature voor: directeur basisonderwijs. Het bestuur van Stichting Hindoe Onderwijs Nederland (SHON) is op zoek naar een directeur om met ingang van het nieuwe schooljaar

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING LOCATIEDIRECTEUR STICHTING ZML TWOG

FUNCTIEBESCHRIJVING LOCATIEDIRECTEUR STICHTING ZML TWOG FUNCTIEBESCHRIJVING LOCATIEDIRECTEUR STICHTING ZML TWOG FUNCTIE-INFORMATIE Functienaam Codering Organisatie Salarisschaal Indelingsniveau FUWASYS-advies Werkterrein Activiteiten Kenmerkscores Somscore

Nadere informatie