Informatiebrief voor scholen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Informatiebrief voor scholen"

Transcriptie

1 Informatiebrief voor scholen Aan: Van : Datum: Onderwerp: Scholen die informatie willen over werkplekleren/begeleiding van deeltijdstudenten van Instituut Archimedes Bureau Ondersteuning Leerlijnen, Instituut Archimedes, Faculteit Educatie, Hogeschool Utrecht Informatie over werkplekleren van deeltijdstudenten Geachte mevrouw / heer, Onlangs bent u benaderd door een van de deeltijdstudenten van Instituut Archimedes (Hogeschool Utrecht) met het verzoek om een leerwerkplek of stageplaats voor hem/haar beschikbaar te stellen. In de regio Midden-Nederland werkt Instituut Archimedes intensief samen met 80 opleidingsscholen. Deze scholen zijn op de hoogte van het opleidingsmodel, de begeleiding e.a. aspecten van werkplekleren. Een deel van de studenten vooral de deeltijders zoeken een leerwerkplek of stageplaats bij een school in de buurt van hun woonplaats. Voor deze scholen hebben wij deze korte introductiebrief opgesteld. Instituut Archimedes Ongeveer 2700 studenten volgen een bachelor of master lerarenopleiding. Zij studeren voltijd of in deeltijd, in de volgende vakken / clusters: mens en maatschappij: aardrijkskunde, geschiedenis, omgangskunde exact: biologie, gezondheidszorg & welzijn, natuurkunde, scheikunde, techniek en wiskunde talen: Nederlands, Duits, Engels, Frans, Spaans Voor de talen, aardrijkskunde, biologie, natuurkunde en wiskunde bestaat ook een master variant. Informatiebrochure werkplekleren deeltijd 3

2 Werkplekleren van deeltijdstudenten Deeltijders werken overdag (veelal in het onderwijs) en volgen daarom de deeltijdopleiding. Bij het werkplekleren werken zij op basis van een vooraf, zelf opgesteld, Leerwerkplan. Daarin heeft de student uitgewerkt aan welke leerdoelen hij wil gaan werken, welke initiatieven hij daartoe gaat ontplooien en hoe hij aan het eind de opbrengst zichtbaar wil gaan maken. Deze initiatieven zullen bij het begin van de opleiding bijvoorbeeld bestaan uit leservaring opdoen onder de hoede van een ervaren docent, observaties verrichten bij verschillende docenten en in eenvoudige situaties instructie geven. Aan het eind van de opleiding laten studenten zien dat zij als zelfstandig docent functioneren, dat zij complexe onderwijssituaties aan kunnen en op pedagogisch en vakdidactisch gebied zorgen voor professionele kwaliteit. Aanvankelijk ligt de nadruk op leeropdrachten, later neemt het "lesgeven" een steeds prominentere plaats in. Instituut Archimedes begeleidt de deeltijdstudenten bij hun werkplekleren door bijeenkomsten in Utrecht. Vanaf jaar 2 vindt er lesbezoek op school plaats door een begeleider van Archimedes. Is de reisafstand te groot, dan vindt er een individuele lesbespreking in Utrecht plaats op basis van een video-opname van een les. In jaar 4 is het de bedoeling dat de deeltijd student als zelfstandig docent functioneert: aanwezigheid van de begeleider bij alle lessen is dan niet meer gewenst. In jaar 2 en 3 is dit nog wel gewenst. In jaar 3 kunnen in onderling overleg afspraken worden gemaakt over het zelfstandig functioneren van de deeltijdstudent.

3 Werkzaamheden en begeleiding. In onderstaande tabel vindt u per WER-onderdeel informatie over: de werkperiode, de werkzaamheden en de benodigde begeleidingstijd die wij van de school vragen. S&W deeltijd 1B S&W deeltijd jaar 2 werkperiode 10 dagen 20 dagen werkzaamheden Leeropdrachten; 5 lessen/begeleidingsuren leeropdrachten: minimaal 20 lessen/begeleidingsuren werkbegeleiding In totaal 5 uur: ½ uur per student per dag. In totaal 10 uur: ½ uur per student S&W deeltijd jaar 3 S&W deeltijd jaar 4 werkperiode 40 dagen 26 dagen werkzaamheden minimaal 40 vaklessen/begeleidingsuren minimaal 40 vaklessen/begeleidingsuren werkbegeleiding In totaal 20 uur: ½ uur per student In totaal 13 uur: ½ uur per student Werkzaamheden van de deeltijdstudent op school. Gedurende S&W DT werkt de student aan taken die leerzaam voor zichzelf zijn en tegelijk relevant voor de school. Naast de werkzaamheden voor de school moet de student ook voldoende tijd reserveren om zijn activiteiten voor te bereiden en te evalueren en om gericht feedback verzamelen. S&W-module Geschikte activiteiten zijn: Randvoorwaarden S&W DT 1B Observeren van lessen, individuele leerlingen 10 dagen op je helpen, kleine groepjes leerlingen begeleiden. leerwerkplek. Een dag met een klas meelopen. Gesprekken minimaal 5 voeren met lln., met docenten, met Onderwijs les(delen) ondersteunend personeel. Informatie verzamelen over de school, de taken van een docent. Zelf 5 (delen van) les geven. S&W DT 2 Alles wat hierboven bij S&W 1B beschreven 20 dagen op je staat, maar ook het opzetten, verzorgen en evalueren van 20 lessen onder begeleiding van de WB, assisteren van docenten; Werken aan leerwerkplek: (10 voor S&W 2A en 10 voor S&W 2B).

4 S&W DT 3 S&W DT 4 beroepsproduct 1. minimaal 20 lesuren (min. 10 voor S&W 2A en min. 10 voor S&W 2B) Alles wat hierboven bij S&W 1B beschreven 40 dagen op je staat, maar ook het zelfstandig opzetten, leerwerkplek: ( 20 voor verzorgen en evalueren van min. 40 lesuren; S&W 3A en 20 voor Voor zover mogelijk: deelname aan sectie- of S&W 3B). teamoverleg, contacten met ouders, minimaal 40 rapportvergaderingen. bijdragen aan projecten, lesuren(min. 20 voor studiemiddagen, vieringen, pleinwacht, en S&W 3A en min. 20 voor dergelijke. S&W 3B) Werken aan beroepsproduct 2. Het als zelfstandig docent opzetten, verzorgen (Overgangregeling, alleen en evalueren van min. 40 lesuren; begeleiden in 2012/13!): van complexe onderwijsactiviteiten 26 dagen op je (lessenseries, projecten, vakoverstijgende leerwerkplek (13 voor activiteiten); voor zover mogelijk, deelname aan S&W 4A en 13 voor sectie- of teamoverleg, contacten met ouders, S&W 4B). rapportvergaderingen. bijdragen aan projecten, minimaal 40 studiemiddagen, vieringen, pleinwacht, en lesuren(min. 20 voor dergelijke. S&W 4A en min. 20 voor Werken aan beroepsproduct 3. S&W 4B) Begeleiding van de deeltijdstudent door de school. Het is de bedoeling dat de student op school (de leerwerkplek) begeleid wordt door een WB (werkbegeleider). De benodigde begeleidingstijd die van de Werkbegeleider gevraagd wordt bedraagt voor een module Studie en Werk van Deeltijd 1B, 2, 3 en 4 resp. 5, 10, 20 en 13 uur. We vragen voor de begeleiding van deeltijdstudenten dat deze werkbegeleider: de student wegwijs maakt in school en als contactpersoon voor de student beschikbaar is;

5 met de deeltijdstudent vooraf het leerwerkplan van de student doorneemt en dit beoordeelt. wekelijks een begeleidingsgesprek met de student voert, waarin de voorbereiding, de uitvoering en evaluatie van de activiteiten aan bod komt (een half uur begeleidingstijd per werkdag van de student); de lessen (gedeeltelijk) bijwoont en lesobservaties op schrift zet; In jaar 2 zal dit nog bij alle lessen nodig zijn, in jaar 3 in onderling overleg, in jaar 4 wordt zelfstandig lesgegeven en zijn ongeveer 4 lesobservaties gewenst. aanwezig is bij de nabespreking bij het lesbezoek door de begeleider van Archimedes. (dit geldt nog niet bij S&W DT 1B: dan is er nog geen lesbezoek.) aan het eind van een periode met de student evalueert wat de leeropbrengst van deze periode is geweest en een schriftelijke beoordeling geeft bij het leerwerkverslag; de student tijdens het werk aan Beroepsproducten (dit geldt alleen in jaar 2, 3 en 4) helpt om een opdracht te verwerven binnen de school en de student in contact brengt met andere personen die bij de uitvoering van het beroepsproduct nodig zijn. Verdere informatie: Deze website is ontwikkeld om de communicatie te ondersteunen rondom het werkplekleren tussen de opleidingsscholen, de studenten en Instituut Archimedes Lerarenopleiding. Wilt u meer informatie, mail of bel ons dan. Met vriendelijke groet, Bureau Ondersteuning Leerlijnen Instituut Archimedes Hogeschool Utrecht Padualaan 97 Kamer Postbus SB Utrecht T BOL.Archimedes@hu.nl

Voorlichtingsavond ILO

Voorlichtingsavond ILO Interfacultaire Lerarenopleidingen (POWL) Voorlichtingsavond ILO 14 februari 2017 Typ hier de footer 2 Didactief Special december 2016 3 Typ hier de footer 4 Onderzoek & de onderwijpraktijk eerstegraads

Nadere informatie

De volgende afgeronde vooropleiding geven recht tot toelating tot de volgende kopopleiding:

De volgende afgeronde vooropleiding geven recht tot toelating tot de volgende kopopleiding: Kopopleiding Voltijd In de kopopleiding mag alleen de beroepscomponent worden aangeboden. (dus geen vak!!) De maximale duur van de kopopleiding is 1 jaar (60 credits) die in voltijd met studiefinanciering

Nadere informatie

BIJLAGE 3: LEERWERKOVEREENKOMST (Master) Beste student(e),

BIJLAGE 3: LEERWERKOVEREENKOMST (Master) Beste student(e), BIJLAGE 3: LEERWERKOVEREENKOMST 2017-2018 (Master) Beste student(e), De afspraken in deze overeenkomst zijn bedoeld om studie, werk en begeleiding van de student in het kader van de opleiding Master of

Nadere informatie

Interfacultaire Lerarenopleidingen (POWL) Voorlichtingsavond ILO

Interfacultaire Lerarenopleidingen (POWL) Voorlichtingsavond ILO Interfacultaire Lerarenopleidingen (POWL) Voorlichtingsavond ILO 14 februari 2017 Typ hier de footer 2 3 Didactief Special december 2016 Typ hier de footer 4 Onderzoek & de onderwijpraktijk 5 eerstegraads

Nadere informatie

Het begin van het begin

Het begin van het begin Het begin van het begin (Harry Mulisch) Kopopleiding 2013-2014 Alle studierichtingen Auteur Elsbeth Castelein & Stefanie Snijders Versie Augustus 2013 Studie en Werk 1 en 2 Hogeschool Utrecht OAKOP-S&W1-12

Nadere informatie

2

2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 De ILO leidt op voor eerstegraads leraar in 23 verschillende vakken. Je kunt voor de meeste opleidingen zowel in augustus als in februari beginnen. Voor Arabisch, Hebreeuws,

Nadere informatie

Dit is een wettelijk vastgestelde rol met een beroepsprofiel waar ieder zich mee bemoeit: politiek niet in de laatste plaats. Waarom.

Dit is een wettelijk vastgestelde rol met een beroepsprofiel waar ieder zich mee bemoeit: politiek niet in de laatste plaats. Waarom. 1 Dit is een wettelijk vastgestelde rol met een beroepsprofiel waar ieder zich mee bemoeit: politiek niet in de laatste plaats. Waarom.// 2 Maar er is meer. Het gaat om opgroeiende jongeren die op hun

Nadere informatie

A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven

A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven 10 SPECIFIEKE FACULTAIRE BEPALINGEN Faculteit Educatie A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven Artikel 32 Inschrijving voor cursussen 3A De student is

Nadere informatie

LEERWERKOVEREENKOMST Studie & Werk-VT 2,

LEERWERKOVEREENKOMST Studie & Werk-VT 2, LEERWERKOVEREENKOMST Studie & Werk-VT 2,3 2017-2018 Beste student(e), deze Leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en de Hogeschool Utrecht. Deze dien je

Nadere informatie

Gids voor werkbegeleiders 2014-2015 Inhoud

Gids voor werkbegeleiders 2014-2015 Inhoud Gids voor werkbegeleiders 2014-2015 Inhoud Inleiding blz. 2 Omvang van het werkplekler blz. 2 Begeleiding van de studt blz. 3 De leerwerkoverekomst blz. 4 De grote lijn (werkwijze leerdoel) blz. 4 Afsluiting

Nadere informatie

naam begeleider Studie en Werk (SWB) telefoonnummer / 2. naam school : naam schoolopleider (SO) / stagecoördinator 3. naam student : dhr/mw...

naam begeleider Studie en Werk (SWB) telefoonnummer /  2. naam school : naam schoolopleider (SO) / stagecoördinator 3. naam student : dhr/mw... LEERWERKOVEREENKOMST KOPOPLEIDING S&W 1 en 2 2015-2016 (LWO-KOP- S&W 1 en 2) Beste student(e), deze leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en Hogeschool

Nadere informatie

VOORBLAD LEERWERKOVEREENKOMST LIDO-VT 2,3 2009-2010 (LWO-LIDO-VT 2,3)

VOORBLAD LEERWERKOVEREENKOMST LIDO-VT 2,3 2009-2010 (LWO-LIDO-VT 2,3) VOORBLAD LEERWERKOVEREENKOMST LIDO-VT 2,3 2009-2010 (LWO-LIDO-VT 2,3) Beste student(e), deze Leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en de Hogeschool Utrecht.

Nadere informatie

Programma INFOAVOND DEELTIJD UUR. nhlstenden.com VISIT E PLORE DECIDE

Programma INFOAVOND DEELTIJD UUR. nhlstenden.com VISIT E PLORE DECIDE Programma INFOAVOND DEELTIJD 18.00-21.00 UUR nhlstenden.com VISIT E PLORE DECIDE Welkom op de Infoavond deeltijd Ontdek tijdens de Infoavond jouw studie: bachelors, masters, associate degrees en cursussen.

Nadere informatie

Studiekeuzecheck - activiteiten opleidingen

Studiekeuzecheck - activiteiten opleidingen Studiekeuzecheck - activiteiten opleidingen 2016-2017 De eerste activiteit bij de studiekeuzecheck is altijd het invullen van een online vragenlijst. Deze vragenlijst bestaat uit een deel dat gelijk is

Nadere informatie

LEERWERKOVEREENKOMST Studie & Werk - Deeltijd 1,2,3,

LEERWERKOVEREENKOMST Studie & Werk - Deeltijd 1,2,3, LEERWERKOVEREENKOMST Studie & Werk - Deeltijd 1,2,3,4 2017-2018 Beste student(e), deze Leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en de Hogeschool Utrecht. Deze

Nadere informatie

LEERWERKOVEREENKOMST Studie en Werk VT jaar

LEERWERKOVEREENKOMST Studie en Werk VT jaar LEERWERKOVEREENKOMST Studie en Werk VT jaar 1 2017-2018 Beste student(e), deze Leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en de Hogeschool Utrecht. Deze dien

Nadere informatie

Hbo tweedegraadslerarenopleiding

Hbo tweedegraadslerarenopleiding Hbo tweedegraadslerarenopleiding Verkort traject www.saxionnext.nl Inhoudsopgave Inleiding 3 Een bijzondere opleiding 4 Opbouw 5 Toelating en inschrijving 7 Beste student, Je hebt een afgeronde hbo- of

Nadere informatie

Lerarenopleiding. Toke Egberts 10 nov. 2017

Lerarenopleiding. Toke Egberts 10 nov. 2017 Lerarenopleiding Toke Egberts 10 nov. 2017 1 Even voorstellen Toke Egberts 2 Inhoud Leraar worden? Opleidingsvarianten Curriculum Vakken Praktijk Toelatingseisen en informatie Individuele vragen 3 Waarom

Nadere informatie

5-stappenplan verbetering examenresultaten op sectieniveau

5-stappenplan verbetering examenresultaten op sectieniveau 5-stappenplan verbetering examenresultaten op sectieniveau Aanbod dbp-onderwijs 2012 Ritzema Boskade 7 2101 GL Heemstede 023 5314459 info@dbp-onderwijs.nl www.dbp-onderwijs.nl Overzicht in één pagina dbp-onderwijs

Nadere informatie

Gids voor Studie en Werk 3 & 4: de LIO-fase Kopopleiding 2014-2015

Gids voor Studie en Werk 3 & 4: de LIO-fase Kopopleiding 2014-2015 Gids voor Studie en Werk 3 & 4: de LIO-fase Kopopleiding 2014-2015 Je leert niet voor school, maar voor het leven Seneca (3 v.c 65) Doelgroep: Bacheloropleiding Kopopleiding Instituut Archimedes: alle

Nadere informatie

naam begeleider Studie en Werk (SWB) telefoonnummer / 2. naam school : adres / postcode / plaats naam schoolopleider (SO) / stagecoördinator

naam begeleider Studie en Werk (SWB) telefoonnummer /  2. naam school : adres / postcode / plaats naam schoolopleider (SO) / stagecoördinator LEERWERKOVEREENKOMST KOPOPLEIDING S&W 3 en 4 2013-2014 (LWO-KOP- S&W 3 en 4) Beste student(e), deze leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en Hogeschool

Nadere informatie

VOORBLAD LEERWERKOVEREENKOMST LIDO-DT 1,2,3,4 2009-2010 (LWO-LIDO-DT 1,2,3,4)

VOORBLAD LEERWERKOVEREENKOMST LIDO-DT 1,2,3,4 2009-2010 (LWO-LIDO-DT 1,2,3,4) VOORBLAD LEERWERKOVEREENKOMST LIDO-DT 1,2,3,4 2009-2010 (LWO-LIDO-DT 1,2,3,4) Beste student(e), deze Leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en de Hogeschool

Nadere informatie

LEERWERKOVEREENKOMST Studie en Werk 4 (LIO) (LWO-LIO-VT 4)

LEERWERKOVEREENKOMST Studie en Werk 4 (LIO) (LWO-LIO-VT 4) LEERWERKOVEREENKOMST Studie en Werk 4 (LIO) 2018-2019 (LWO-LIO-VT 4) Beste student(e), deze Leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en de Hogeschool Utrecht.

Nadere informatie

Verantwoording van ons onderwijs

Verantwoording van ons onderwijs Verantwoording van ons onderwijs Veenendaal, 27-6-2017 Beste ouder(s)/verzorger(s), Door middel van dit document willen we ons onderwijs verantwoorden aan u als ouders. Heeft u vragen of opmerkingen over

Nadere informatie

PENPAK IK WIL IN NEDERLAND STUDEREN. SCHAKELJAAR HBO/UNIVERSITEIT

PENPAK IK WIL IN NEDERLAND STUDEREN. SCHAKELJAAR HBO/UNIVERSITEIT PENPAK IK WIL IN NEDERLAND STUDEREN. SCHAKELJAAR HBO/UNIVERSITEIT NEDERLANDS LEREN. VERDER STUDEREN. HET SCHAKELJAAR IS EEN INTENSIEF TRAJECT VOOR ANDERSTALIGE HOOGOPGELEIDEN DIE WILLEN STUDEREN AAN EEN

Nadere informatie

Ontwikkelingen in afstudeerrichtingen lerarenopleidingen HAN ILS. 13 april 2016

Ontwikkelingen in afstudeerrichtingen lerarenopleidingen HAN ILS. 13 april 2016 Ontwikkelingen in afstudeerrichtingen lerarenopleidingen HAN ILS 13 april 2016 Het komende uurtje... 14.15-14.35 uur Implementatie afstudeerrichtingen HAN ILS 14.35 14.45 uur Uitwisseling 14.45-15.05 uur

Nadere informatie

7.3 Regels en Richtlijnen van de Examencommissie Lerarenopleiding 2014-2015 voor:

7.3 Regels en Richtlijnen van de Examencommissie Lerarenopleiding 2014-2015 voor: 7.3 Regels en Richtlijnen van de Examencommissie Lerarenopleiding 2014-2015 voor: Lerarenopleidingstraject van de Educatieve Master / Master Communicatie en Educatie Master LVHO Educatieve Minor met betrekking

Nadere informatie

Door ondertekening geven de drie partijen aan dat zij kennis hebben genomen van de voorwaarden in de leerwerkovereenkomst op pagina 4, 5 en 6.

Door ondertekening geven de drie partijen aan dat zij kennis hebben genomen van de voorwaarden in de leerwerkovereenkomst op pagina 4, 5 en 6. LEERWERKOVEREENKOMST KOPOPLEIDING S&W 3 en 4 (LIO) 2017-2018 (LWO-KOP- S&W 3 en 4) Beste student(e), deze leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en Hogeschool

Nadere informatie

Digitale tevredenheidsenquête Studenten Opleidingsschool Rotterdam

Digitale tevredenheidsenquête Studenten Opleidingsschool Rotterdam Digitale heidsenquête Studenten Opleidingsschool Rotterdam LimeSurvey, ID 467591 A: ALGEMEEN Noteer je voor- en achternaam (deze gegevs worden later verwijderd ivm anonieme verwerking) v999 Noteer invuldatum

Nadere informatie

Gids voor werkplekbegeleiders Masters

Gids voor werkplekbegeleiders Masters Gids voor werkplekbegeleiders Masters 2015-2016 Inhoud Inleiding 2 Omvang van het werkplekleren 2 Begeleiding van de studenten 2 De leerwerkovereenkomst 3 Inhoud van het werkplekleren 4 Contact tussen

Nadere informatie

BUITENHOUT COLLEGE Scholingsplan schooljaar 2015-2016

BUITENHOUT COLLEGE Scholingsplan schooljaar 2015-2016 BUITENHOUT COLLEGE Scholingsplan schooljaar 2015-2016 Scholingsplan Buitenhout College schooljaar 2015-2016 1 1. Inleiding De wettelijke verplichting tot het maken van een scholingsplan is de formele reden

Nadere informatie

Landelijke kennistoetsen als onderdeel van peer-review? Landelijke constructieteamdag 20 april Henk Fuchs en Gitte Hoogland

Landelijke kennistoetsen als onderdeel van peer-review? Landelijke constructieteamdag 20 april Henk Fuchs en Gitte Hoogland Landelijke kennistoetsen als onderdeel van peer-review? Landelijke constructieteamdag 20 april 2017 - Henk Fuchs en Gitte Hoogland Programma Voorstelronde Peer-review: hoe werkt het precies? Toelichting

Nadere informatie

naam begeleider Studie en Werk (SWB) telefoonnummer / 2. naam school : naam schoolopleider (SO) / stagecoördinator 3. naam student : dhr/mw...

naam begeleider Studie en Werk (SWB) telefoonnummer /  2. naam school : naam schoolopleider (SO) / stagecoördinator 3. naam student : dhr/mw... LEERWERKOVEREENKOMST KOPOPLEIDING S&W 3 en 4 2014-2015 (LWO-KOP- S&W 3 en 4) Beste student(e), deze leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en Hogeschool

Nadere informatie

LEERWERKOVEREENKOMST Studie & Werk - Associate Degree-opleiding 1,2 2013-2014 (LWO-S&W-AD 1,2)

LEERWERKOVEREENKOMST Studie & Werk - Associate Degree-opleiding 1,2 2013-2014 (LWO-S&W-AD 1,2) LEERWERKOVEREENKOMST Studie & Werk - Associate Degree-opleiding 1,2 2013-2014 (LWO-S&W-AD 1,2) Beste student(e), deze leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool

Nadere informatie

VOORBLAD LEERWERKOVEREENKOMST LIO-VT-4 2009-2010 (LWO-LIO-VT 4)

VOORBLAD LEERWERKOVEREENKOMST LIO-VT-4 2009-2010 (LWO-LIO-VT 4) VOORBLAD LEERWERKOVEREENKOMST LIO-VT-4 2009-2010 (LWO-LIO-VT 4) Beste student(e), deze Leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en de Hogeschool Utrecht. Deze

Nadere informatie

Studie en Werk 3 Studie en Werk 4. Kopopleiding Alle studierichtingen. Auteurs. Daniëlle Blok & Judith Kortas. Versie 4.0.

Studie en Werk 3 Studie en Werk 4. Kopopleiding Alle studierichtingen. Auteurs. Daniëlle Blok & Judith Kortas. Versie 4.0. Kopopleiding 2016-2017 Alle studierichtingen Auteurs Daniëlle Blok & Judith Kortas Versie 4.0 Februari 2017 Hogeschool Utrecht Bronvermelding is verplicht. Verveelvoudigen voor eigen gebruik of intern

Nadere informatie

master leraar voortgezet onderwijs

master leraar voortgezet onderwijs DEEL JE KENNIS! master leraar voortgezet onderwijs JOUW PROGRAMMA IN EEN NOTENDOP De master Leraar voortgezet onderwijs van de VU is een eenjarige master (voltijd*) waarin je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid

Nadere informatie

Gids voor werkbegeleiders Masters

Gids voor werkbegeleiders Masters Gids voor werkbegeleiders Masters 2013-2014 Inhoud Inleiding 2 Omvang van het werkplekleren 2 Begeleiding van de studenten 2 De leerwerkovereenkomst 3 Inhoud van het werkplekleren 4 Contact tussen de begeleiders

Nadere informatie

Opleidingen op het gebied van economie, management en recht (Almere) Opleiding Activiteit Datum en tijd Finance & Control (voorheen Bedrijfseconomie)

Opleidingen op het gebied van economie, management en recht (Almere) Opleiding Activiteit Datum en tijd Finance & Control (voorheen Bedrijfseconomie) Studiekeuzecheck voor wie per september 2018 gaat studeren De eerste activiteit bij de studiekeuzecheck is altijd het invullen van een online vragenlijst. Deze vragenlijst bestaat uit een deel dat gelijk

Nadere informatie

1. Leerwerkplekovereenkomst Master Educational Needs (Master EN) Seminarium voor Orthopedagogiek HU

1. Leerwerkplekovereenkomst Master Educational Needs (Master EN) Seminarium voor Orthopedagogiek HU 1. Leerwerkplekovereenkomst Master Educational Needs (Master EN) Seminarium voor Orthopedagogiek HU school Schooltype: PO, SO, VO, VSO, MBO Adres Telefoon werkplekbegeleider E-mail (Werkplekbegeleider)

Nadere informatie

Informatieavond over de profielkeuze in de 3 e klas

Informatieavond over de profielkeuze in de 3 e klas Informatieavond over de profielkeuze in de 3 e klas 24 november 2015 26-06-14 1 Na vanavond begrijpt en weet U: Wat profielen zijn. Welke profielen er op het Cosmicus College zijn. Hoe een profiel gekozen

Nadere informatie

Veel gestelde vragen. Versie 11 mei Ik wil een deeltijdopleiding volgen. Op welke dagen heb ik les?

Veel gestelde vragen. Versie 11 mei Ik wil een deeltijdopleiding volgen. Op welke dagen heb ik les? Veel gestelde vragen Versie 11 mei 2017 1. Ik wil een deeltijdopleiding volgen. Op welke dagen heb ik les? Onderstaand vind je de lesdagen per opleiding en leerjaar. Let wel; dit betreft het studiejaar

Nadere informatie

Accountancy Je wordt gekoppeld aan een student en volgt een aantal colleges. Daarnaast maak je kennis met Windesheim door een rondleiding en lunch.

Accountancy Je wordt gekoppeld aan een student en volgt een aantal colleges. Daarnaast maak je kennis met Windesheim door een rondleiding en lunch. Accountancy Bedrijfseconomie Bedrijfskunde MER Bouwkunde Samen met andere kandidaten (max. 7) loop je een dag mee met de reguliere lessen. Je wordt opgehaald en gedurende de dag begeleid door 1 of 2 studenten

Nadere informatie

Hondsrug College. Lessentabellen. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! 2018/2019

Hondsrug College. Lessentabellen. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! 2018/2019 Hondsrug College Lessentabellen 2018/2019 Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! Inhoudsopgave Lessentabellen Hondsrug Start College leerjaar 1 3 Lessentabellen leerjaar 2 4 Lessentabellen

Nadere informatie

Bij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren.

Bij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren. > Retouradres Postbus 315 3500 AH Utrecht Aan: de scholen voor vwo en havo ter attentie van de secretaris van het eindexamen. de instellingen voor educatie en beroepsonderwijs die opleiden voor het diploma

Nadere informatie

Overzicht instellingen en opleidingen in experiment leeruitkomsten

Overzicht instellingen en opleidingen in experiment leeruitkomsten Overzicht instellingen en opleidingen in experiment leeruitkomsten I. Instellingen en opleidingen die toestemming hebben gekregen voor deelname aan het experiment leeruitkomsten, n.a.v. per 1 mei 2016

Nadere informatie

De ROWF organiseert al vanaf het begin van de opleidingsschool onderdelen vanuit het generieke programma van de HvA Les op Locatie.

De ROWF organiseert al vanaf het begin van de opleidingsschool onderdelen vanuit het generieke programma van de HvA Les op Locatie. ROWF Les op locatie in de beroepsopdracht van de HvA. De ROWF organiseert al vanaf het begin van de opleidingsschool onderdelen vanuit het generieke programma van de HvA Les op Locatie. Het doel is de

Nadere informatie

Kopopleiding. Word in één jaar leraar na je hbo- of wo-bachelor!

Kopopleiding. Word in één jaar leraar na je hbo- of wo-bachelor! Kopopleiding Word in één jaar leraar na je hbo- of wo-bachelor! Leraar worden met een kopopleiding van een jaar Een interessante kans voor hbo-bachelors en wo-bachelors: word leraar! Als werken met jongeren

Nadere informatie

Bij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren.

Bij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren. > Retouradres Postbus 315 3500 AH Utrecht Aan: de scholen voor vwo en havo ter attentie van de secretaris van het eindexamen; de instellingen voor educatie en beroepsonderwijs die opleiden voor het diploma

Nadere informatie

Cluster 1 Cluster 2 Cluster 3

Cluster 1 Cluster 2 Cluster 3 Algemeen: De cijfers van alle vakken worden meegenomen in de overgangsbepaling; De cijfers worden op hele getallen afgerond; Bij het vak rekenen wordt een 5 óf lager meegeteld als een 5; Indien een leerling

Nadere informatie

Gids voor werkplekbegeleiders Masters

Gids voor werkplekbegeleiders Masters Gids voor werkplekbegeleiders Masters 2016-2017 Inhoud Inleiding 2 Omvang van het werkplekleren 2 Begeleiding van de studenten 2 De leerwerkovereenkomst 3 Inhoud van het werkplekleren 4 Contact tussen

Nadere informatie

Van mavo-4 naar havo R. Schouten sectordirecteur havo

Van mavo-4 naar havo R. Schouten sectordirecteur havo Van mavo-4 naar havo-4 2018-2019 R. Schouten sectordirecteur havo Programma Wat we vandaag bespreken: - Waarom naar havo-4? - Toelatingseisen en aanmelding - Profielen en vakken - Aansluiting sectoren

Nadere informatie

Leerwerkstage 1. voorbereiden, uitvoeren en evalueren lesactiviteiten. Project: informatievaardigheden (mediawijsheid)

Leerwerkstage 1. voorbereiden, uitvoeren en evalueren lesactiviteiten. Project: informatievaardigheden (mediawijsheid) Leerwerkstage 1 voorbereiden, uitvoeren en evalueren lesactiviteiten Project: informatievaardigheden (mediawijsheid) Activiteiten tijdens de stage Eerst geven we een globaal overzicht van de verschillende

Nadere informatie

Bij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren.

Bij de meeste schooladministratiepakketten kunt u de scores in cijfers omzetten door de vastgestelde N-termen uit de bijlagen in te voeren. > Retouradres Postbus 315 3500 AH Utrecht Aan: de scholen voor vwo en havo ter attentie van de secretaris van het eindexamen; de instellingen voor educatie en beroepsonderwijs die opleiden voor het diploma

Nadere informatie

Beoordelingsformulier Studie en Werk 1B Deeltijd

Beoordelingsformulier Studie en Werk 1B Deeltijd Beoordelingsformulier Studie en Werk 1B Deeltijd Bij Studie en Werk 1B-Deeltij word je beoordeeld op je leerproces én functioneren als (aankomend_ docent op je leerwerkplek. De beoordeling wordt onderbouwd

Nadere informatie

Hondsrug College. Lessentabellen. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! 2017/2018

Hondsrug College. Lessentabellen. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! 2017/2018 Hondsrug College Lessentabellen 2017/2018 Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! 2 Inhoudsopgave Lessentabellen Hondsrug Start College leerjaar 1 3 Lessentabellen leerjaar 2 4 Lessentabellen

Nadere informatie

aanstekelijk onderwijs

aanstekelijk onderwijs aanstekelijk onderwijs Als coöperatieve school werken leerlingen, hun ouders en het schoolteam democratisch samen. We geven leerlingen inspraak over hun leertraject en betrekken hen bij het hele schoolproject.

Nadere informatie

EMMACOLLEGE onderbouw CURSUS 2014-2015

EMMACOLLEGE onderbouw CURSUS 2014-2015 EMMACOLLEGE onderbouw CURSUS 2014-2015 PROEFWERKROOSTER periode 3 29-6-2015 versie 2 DINSDAG 7 JULI lok. docent WOENSDAG 8 JULI lok. docent DONDERDAG 9 JULI lok. docent 1A1 1e les mens en techniek 7 1e

Nadere informatie

Hogeschool Utrecht Matchings- en selectiedagen OVERZICHT

Hogeschool Utrecht Matchings- en selectiedagen OVERZICHT Hogeschool Utrecht Matchings- en selectiedagen 2018-2019 OVERZICHT 2019 A T/M Z ACADEMISCHE LERARENOPLEIDING PRIMAIRE ONDERWIJS (LERAAR BASISONDERWIJS PABO) Toelatingsprocedure i.s.m. Universiteit Utrecht

Nadere informatie

Competentie Vakinhoud

Competentie Vakinhoud Competentie Vakinhoud Overzicht vakken Alfa Cijfer Sterk Zwak Nederlands Engels Duits Frans Grieks Latijn Beta Cijfer Sterk Zwak Wiskunde Natuurkunde Scheikunde Biologie Gamma Cijfer Sterk Zwak Aardrijkskunde

Nadere informatie

Beoordelingsformulieren Studie en Werk 3A

Beoordelingsformulieren Studie en Werk 3A Beoordelingsformulieren Studie en Werk 3A 2018-2019 Inleiding: Bij Studie en Werk 3A word je beoordeeld op je leerproces en krijg je ontwikkelingsgerichte feedback op je functioneren als (aankomend) docent

Nadere informatie

Inleiding. Keuzes in:

Inleiding. Keuzes in: Keuzes in: 5 Inleiding Tijdens de ouderavond heb ik u uitgelegd hoe de keuzebegeleiding in klas 3 plaats vindt. In dit artikel zet ik de belangrijkste punten nog even op een rij. Mocht u na het lezen ervan

Nadere informatie

Het vak leraar is een vak waar heel veel mensen wel iets over denken, zeggen of weten. Iedereen heeft zelf op school gezeten, en veel mensen hebben

Het vak leraar is een vak waar heel veel mensen wel iets over denken, zeggen of weten. Iedereen heeft zelf op school gezeten, en veel mensen hebben 1 2 Het vak leraar is een vak waar heel veel mensen wel iets over denken, zeggen of weten. Iedereen heeft zelf op school gezeten, en veel mensen hebben ook weer zelf kinderen op school heeft. Het is ook

Nadere informatie

Profielkeuzevoorlichting 3 atheneum + 3 gymnasium 3 december 2015

Profielkeuzevoorlichting 3 atheneum + 3 gymnasium 3 december 2015 Profielkeuzevoorlichting 3 atheneum + 3 gymnasium 3 december 2015 Het profiel I II Het gemeenschappelijk deel Profielvakken III Keuzevakken in het vrije deel De samenstelling van het vakkenpakket. I: Het

Nadere informatie

Werving stageplaatsen 2010-2011

Werving stageplaatsen 2010-2011 l a n d z u i d r - n e d e Werving stageplaatsen 2010-2011 Stageperiodes en contactgegevens Regionaal Overleg Stage Zuid-Nederland Fontys Sporthogeschool Tilburg - Sittard Sports & Education, voltijdopleiding

Nadere informatie

Beoordelingsrapport Studie en Werk 2A

Beoordelingsrapport Studie en Werk 2A Beoordelingsrapport Studie en Werk 2A 2017-2018 Inleiding: Bij Studie en Werk 2A word je beoordeeld op je leerproces en krijg je ontwikkelingsgerichte feedback op je functioneren als (aankomend) docent

Nadere informatie

Veelgestelde vragen over Matching

Veelgestelde vragen over Matching Veelgestelde vragen over Matching Voor de meest actuele versie zie www.uu.nl/matching 1. Waarom voert de Universiteit Utrecht matching in? Om jou als aankomend student te laten beginnen aan een opleiding

Nadere informatie

Je moet echt heel wat in huis hebben als je leraar wordt. En het is ook niet voor iedereen weggelegd. Waar kies je voor als je leraar wordt?

Je moet echt heel wat in huis hebben als je leraar wordt. En het is ook niet voor iedereen weggelegd. Waar kies je voor als je leraar wordt? 1 2 Je moet echt heel wat in huis hebben als je leraar wordt. En het is ook niet voor iedereen weggelegd. Waar kies je voor als je leraar wordt? Ik wil daarvoor graag starten met dit beeld, deze visualisatie.

Nadere informatie

ELSEVIER HULP BIJ STUDIEKEUZE

ELSEVIER HULP BIJ STUDIEKEUZE ELSEVIER HULP BIJ STUDIEKEUZE Naam:... Klas:... Stap : Wat Kan ik? Voor welke vakken haal(de) je de hoogste cijfers op school? Aardrijkskunde Algemene natuurwetenschappen Bewegen, sport en maatschappij

Nadere informatie

Hartelijk welkom Informatieavond profielkeuze Atheneum

Hartelijk welkom Informatieavond profielkeuze Atheneum Hartelijk welkom Informatieavond profielkeuze Atheneum 2016-2017 Programma Jaarplanning klas 3 De profielkeuze Keuzeweb Vragen? Jaarplanning Periode Onderdeel September 2016 Voorlichting profielkeuze aan

Nadere informatie

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Hoger Onderwijs en Studiefinanciering Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375

Nadere informatie

Lessentabel Johannes Fontanus College

Lessentabel Johannes Fontanus College Lessentabel Johannes Fontanus College 2016-2017 BRUGKLAS MH HA A G Godsdienst 2 2 2 2 Maatschappijleer Nederlands 4 4 3 3 Latijn 2 Grieks Frans 3 3 3 3 Duits Engels 3 3 Cambridge Engels 4 4 Geschiedenis

Nadere informatie

Welkom bij de ILO, de lerarenopleiding van de Universiteit van Amsterdam!

Welkom bij de ILO, de lerarenopleiding van de Universiteit van Amsterdam! Welkom bij de ILO, de lerarenopleiding van de Universiteit van Amsterdam! 1 2 Op de UvA leiden wij eerste-graads leraren op, met het masterdiploma dat je bij ons haalt krijg je een bevoegdheid voor alle

Nadere informatie

Hartelijk welkom Informatieavond profielkeuze Gymnasium

Hartelijk welkom Informatieavond profielkeuze Gymnasium Hartelijk welkom Informatieavond profielkeuze Gymnasium 2016-2017 Programma Jaarplanning klas 3 De profielkeuze Keuzeweb Vragen? Jaarplanning Periode Onderdeel September 2016 Voorlichting profielkeuze

Nadere informatie

Hogeschool Utrecht Meeloopdagen OVERZICHT

Hogeschool Utrecht Meeloopdagen OVERZICHT 2015-2016 Hogeschool Utrecht Meeloopdagen OVERZICHT 2015 2016 A T/M Z ACADEMISCHE LERARENOPLEIDING PRIMAIRE ONDERWIJS (LERAAR BASISONDERWIJS PABO) 18 januari, 11 april 2016 ACCOUNTANCY 26 november 2015

Nadere informatie

De indeling van de sector Onderwijs

De indeling van de sector Onderwijs De indeling van de sector Onderwijs Elke sector is opgedeeld in vijf tot acht subsectoren. Deze sector is ingedeeld in acht subsectoren: 1 Lerarenopleiding basisonderwijs 2 Tweedegraads lerarenopleiding

Nadere informatie

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC)

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Protocol Werkplekleren Student ESoE Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Versie juli 2011 1 Protocol Werkplekleren Master SEC Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk te laten

Nadere informatie

U-Talent Academie. Uitdagend bètaonderwijs op school en de universiteit

U-Talent Academie. Uitdagend bètaonderwijs op school en de universiteit U-Talent Academie Uitdagend bètaonderwijs op school en de universiteit U-Talent Academie Uitdagend bètaonderwijs op school en de universiteit Uitdaging in bèta en techniek voor vwo ers Zoek je meer uitdaging

Nadere informatie

Voorlichtingsavond overstap HAVO naar Atheneum. 05 november 2018

Voorlichtingsavond overstap HAVO naar Atheneum. 05 november 2018 Voorlichtingsavond overstap HAVO naar Atheneum 05 november 2018 Dhr. R. Gaj (Fa) COÖRDINATOR HAVO 4/5 Dhr. F. Vervoort (Du) COÖRDINATOR ATHENEUM 5/6 Programma voor vanavond Welkom Dhr. F. Vervoort, coördinator

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN. LEERWERKHUIS (bovenbouw vmbo)

OVERGANGSNORMEN. LEERWERKHUIS (bovenbouw vmbo) OVERGANGSNORMEN LEERWERKHUIS (bovenbouw vmbo) Overgangsnormen van VMBO 3 naar VMBO 4 BBL en KBL 1. De vakken per afdeling: Handel en Verkoop Verzorging Uiterlijke Verzorging Sport Dienstverlening en Veiligheid

Nadere informatie

pagina 1 van 6 Afdruk Voorbeeld Enquête. Enquête Groep Referentie Unit/Locatie Aantal vragen 30 WPL '13-'14 Voorbeeld Instelling (HAN Instituut voor Leraar en School) 1. In welke variant volg je je opleiding?

Nadere informatie

Tweede fase. profielkeuze

Tweede fase. profielkeuze Tweede fase en profielkeuze Studiehuis Activerend onderwijs rol van de leerling: verantwoordelijkheid zelfstandigheid rol docent: van instructeur naar begeleider. Werkwijzers VWO Studielast: 1600 klokuren

Nadere informatie

Kiezen voor de toekomst! oktober

Kiezen voor de toekomst! oktober Kiezen voor de toekomst! oktober 2017 1 oktober 2017 2 oktober 2017 3 Qompas Kiezen zien als een proces Wat wil ik? Wat kan ik? Hoe ben ik? Zakelijke informatie over profielen, vakken, opleidingen, beroepen

Nadere informatie

formulier Persoonlijk Activiteitenplan (PAP 2 Schooljaar 2013/2014)

formulier Persoonlijk Activiteitenplan (PAP 2 Schooljaar 2013/2014) formulier Persoonlijk Activiteitenplan (PAP 2 Schooljaar 2013/2014) De student levert het PAP volgens de gemaakte afspraken in bij de werkbegeleider op de school en de HvA-begeleider. naam student Sabine

Nadere informatie

Overzicht instellingen en opleidingen in experiment leeruitkomsten

Overzicht instellingen en opleidingen in experiment leeruitkomsten Overzicht instellingen en opleidingen in experiment leeruitkomsten I. Instellingen en opleidingen die toestemming hebben gekregen voor deelname aan het experiment leeruitkomsten, n.a.v. per 1 mei 2016

Nadere informatie

Kiezen voor de toekomst! oktober

Kiezen voor de toekomst! oktober Kiezen voor de toekomst! oktober 2016 1 oktober 2016 2 Keuzedossier Kiezen zien als een proces Wat wil ik? Wat kan ik? Hoe ben ik? Zakelijke informatie over profielen, vakken, opleidingen, beroepen Koppelen

Nadere informatie

Beoordelingsrapport Studie en Werk 3A

Beoordelingsrapport Studie en Werk 3A Beoordelingsrapport Studie en Werk 3A 2015-2016 Inleiding: Bij Studie en Werk 3A word je beoordeeld op je leerproces en krijg je ontwikkelingsgerichte feedback op je functioneren als (aankomend) docent

Nadere informatie

LEERWERKOVEREENKOMST Educatieve minor beroepsonderwijs,

LEERWERKOVEREENKOMST Educatieve minor beroepsonderwijs, LEERWERKOVEREENKOMST Educatieve minor beroepsonderwijs, 2015-2016 Beste student(e), deze leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en Hogeschool Utrecht. Deze

Nadere informatie

Profielkeuzevoorlichting 3 Havo 3 december 2015

Profielkeuzevoorlichting 3 Havo 3 december 2015 Profielkeuzevoorlichting 3 Havo 3 december 2015 Het profiel I II Het gemeenschappelijk deel Profielvakken III Keuzevakken in het vrije deel De inrichting van de profielen 1 Het gemeenschappelijk deel Nederlands

Nadere informatie

Beroepenwerkstuk 3 MAVO

Beroepenwerkstuk 3 MAVO Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2015 2016 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan

Nadere informatie

Decentrale selectie Criminologie Aanmeldformulier

Decentrale selectie Criminologie Aanmeldformulier Decentrale selectie Criminologie Aanmeldformulier A Persoonlijke gegevens voorletters voornaam geboortedatum achternaam geslacht 0 man 0 vrouw e-mailadres telefoonnummer(s) studentnummer Aantal bijlagen:

Nadere informatie

LEERWERKOVEREENKOMST MINOR SEN

LEERWERKOVEREENKOMST MINOR SEN LEERWERKOVEREENKOMST MINOR SEN 2016-2017 Beste student(e), deze leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en Hogeschool Utrecht. Deze dien je te lezen, in te

Nadere informatie

voortgezet algemeen volwassenen onderwijs in één of twee of vwo of delen daarvan (certificaten) 2018/19

voortgezet algemeen volwassenen onderwijs in één of twee of vwo of delen daarvan (certificaten) 2018/19 voortgezet algemeen volwassenen onderwijs in één of twee jaar een diploma vmbo-tl, havo of vwo of delen daarvan (certificaten) VAVO 2018/19 Laura (20) zakte voor haar havo en koos ervoor te gaan werken.

Nadere informatie

Bestuurlijke afspraken over ontvlechting van de Educatieve Faculteit Amsterdam

Bestuurlijke afspraken over ontvlechting van de Educatieve Faculteit Amsterdam Bestuurlijke afspraken over ontvlechting van de Educatieve Faculteit Amsterdam Bijlage bij brief HO/BL/2005/6586 1. Preambule Het College van Bestuur van de Hogeschool van Amsterdam en het College van

Nadere informatie

ELSEVIERS HULP BIJ STUDIEKEUZE

ELSEVIERS HULP BIJ STUDIEKEUZE ELSEVIERS HULP BIJ STUDIEKEUZE Naam:... Klas:... STAP : WAT KAN IK? Voor welke vakken haal(de) je de hoogste cijfers op school? Aardrijkskunde Algemene natuurwetenschappen Bewegen, sport en maatschappij

Nadere informatie

www.hbospiegel.nl Hogeschool Utrecht Enquete studenten op ROC Midden Nederland. Faculteit Educatie Online Evaluatie Instrument IO: Gitta.

www.hbospiegel.nl Hogeschool Utrecht Enquete studenten op ROC Midden Nederland. Faculteit Educatie Online Evaluatie Instrument IO: Gitta. Equete studete op ROC Midde Nederlad. Pagia 1 va 1 www.hbospiegel.l Olie Evaluatie Istrumet Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Equete studete op ROC Midde Nederlad. IO: Gitta.verhoeve juli 214 Alle

Nadere informatie

Lessentabellen Candea College

Lessentabellen Candea College Lessentabellen 2019-2020 Candea College Leerjaar 1 Vak SB1/BK1 KM1 MH1 HV1 Nederlands 2 2 2 2 Engels 2 2 2 2 Duits 1 1 1 1 Frans 1,5 1,5 Geschiedenis 1 1 1 1 Aardrijkskunde 1 1 1 1 Biologie 1,5 1,5 1,5

Nadere informatie

SAMENWERKINGSOVEREENKOMST TUSSEN ILO EN SCHOOL VOOR VOORTGEZET ONDERWIJS (inzake het praktijkdeel van Bachelor-Minor-studenten met een aanstelling)

SAMENWERKINGSOVEREENKOMST TUSSEN ILO EN SCHOOL VOOR VOORTGEZET ONDERWIJS (inzake het praktijkdeel van Bachelor-Minor-studenten met een aanstelling) SAMENWERKINGSOVEREENKOMST Partijen, De Interfacultaire Lerarenopleidingen van de Universiteit van Amsterdam rechtsgeldig vertegenwoordigd door mw. drs. L.C.J. Gerritsen, Onderwijscoördinator, hierna te

Nadere informatie

Theoretisch / Havo. Havo/Vwo + Vwo+ Nederlands 3 Nederlands 3 Ne 3 Ne 3 Engels 3 Engels 3 Frans 2 Frans 2 En 2 En 2

Theoretisch / Havo. Havo/Vwo + Vwo+ Nederlands 3 Nederlands 3 Ne 3 Ne 3 Engels 3 Engels 3 Frans 2 Frans 2 En 2 En 2 LESSENTABEL CITADEL COLLEGE vanaf 2014-2015 lessentabel- leerjaar 1 Basis / Kader Kader / Gemengd / Theor. Theoretisch / Havo Havo/Vwo + Vwo+ Nederlands 3 Nederlands 3 Ne 3 Ne 3 Engels 3 Engels 3 Frans

Nadere informatie

Datum 10 juni 2014 Normering 2014 eerste tijdvak vmbo. Geachte dames en heren, 1 Normering vmbo algemene vakken

Datum 10 juni 2014 Normering 2014 eerste tijdvak vmbo. Geachte dames en heren, 1 Normering vmbo algemene vakken > Retouradres Postbus 315 3500 AH Utrecht Aan: de scholen voor vmbo, ter attentie van de secretaris van het eindexamen; de instellingen voor educatie en beroepsonderwijs die opleiden voor het diploma vmbo

Nadere informatie