november nummer 6

Transcriptie

1 november nummer 6 Agenda Vrijdag 27 nov. Rapporten mee naar huis Maandag 30 nov. en dinsdag 1 dec.: Oudergesprekken Woensdag 2 dec. KinderRaad vergadering Woensdag 2 dec. Zoemertje Vrijdag 4 dec. Sinterklaasfeest Algemeen Rapporten en ouderavond Vrijdag brengen de kinderen van groep 3 t/m 8 hun rapport mee naar huis. Een nieuw rapport. De kinderen hebben in de afgelopen periode hun best gedaan om tot mooie resultaten te komen. Daar mogen ze dan trots op zijn. Het is fijn als u met uw kind het rapport ook bespreekt. Op maandag 30 november en dinsdag 1 december volgen de oudergesprekken. De gesprekken hebben wij ingepland ondanks dat nog niet alle ouders gereageerd hebben om hun wens kenbaar te maken voor dag of tijdstip. Wilt u tijdig aanwezig zijn voor uw eerste gesprek. Wij wensen u een goed gesprek over het rapport en uw kind. Deelname Tevredenheidsonderzoek Het tevredenheidsonderzoek loopt teneinde. Heeft u de vragenlijst al ingevuld? Hartelijk dank daarvoor. Bent u nog niet in de gelegenheid geweest om deel te nemen aan het onderzoek? Nog enkele dagen staat de vragenlijst voor u klaar. Hartelijk dank voor uw medewerking. Wij informeren u graag zo spoedig mogelijk over het resultaat. Sinterklaasfeest Vrijdag 4 december verwachten wij Sinterklaas met zijn goed gevolg op school. Kinderen en ouders zijn van harte welkom bij de ontvangst om 8.30 uur in de aula van de school. Sinterklaas heeft al laten weten dat hij dit jaar ook met veel plezier de kinderen van de Bernadetteschool wil ontmoeten. Wij zijn heel benieuwd wat het dit jaar weer voor een prachtig feest gaat worden. Burgemeester Ronnes op bezoek Maandag 9 November 15 Bernadette school Mariahout. Op maandag 9 november kwam de burgemeester Ronnes van Laarbeek op bezoek. Hij kwam praten over respect, want respect is heel belangrijk op school,thuis, in de speeltuin overal! We hebben een uitgebreid gesprek gehad over respect en pesten. Je hebt overal in de wereld respect nodig tegen iedereen. Iris Hendriks

2 Burgemeester in Groep 7 Burgemeester Ronnes kwam in de klas, want we gingen het hebben over de week van respect. De burgemeester had ons uitgelegd wat een ambtsketen was en hoe je burgemeester kan worden. Voorde rest hadden we het over de week van respect. Hij gaf ons wat voorbeelden bijvoorbeeld hoe je iemand kan begroeten en hoe je een ruzie kan oplossen. We hadden nog een foto gemaakt. Jelle van Roosmalen Groep 1-2 Fijn dat Sinterklaas weer in het land is en ook Mariahout weer bezocht heeft. We volgen iedere dag het Sinterklaasjournaal en zijn telkens weer benieuwd hoe het avontuur verder gaat. In de klas hebben we al wat hoeken gemaakt waarin de kinderen zich als Sint en Piet kunnen verkleden. Op het raam zijn we het Denkbeeld 'Mindmap' aan het maken over het Sinterklaasfeest. En heel veel kinderen kunnen al van alles bedenken bij Sint en Piet en pakjesavond. We willen Simone Migchels en Vince van Berlo welkom heten in onze klas. Wij wensen hen een fijne schooltijd toe. Groep 3 Gezellig, de rommelpiet was in de klas. Wat had hij er een puinhoop van gemaakt. Gelukkig hebben we de snoepjes gevonden en een sinterklaasknuffel. We hebben ook allerlei werkjes van Sinterklaas. Een sinthoek, een piet knutselen, leesboekjes enz. De juf zet regelmatig sinterklaasliedjes aan en dat is erg gezellig. Al met al gaat het goed in groep 3 en we hebben zin in de leuke sinterklaastijd.

3 Groep 4 Nieuws uit groep 4! Dinsdag 1 december mogen we op bezoek bij Sinterklaas in het Kasteel van Sinterklaas in Helmond. Hiervoor zijn we op zoek naar ouders die willen rijden. We willen om 8.45 vertrekken. Mocht u kunnen rijden, kunt u zich opgeven bij de moeder van Xiano (Irma) of de moeder van Iris (Donja). Tot nu toe is de bezetting nog niet rond In de klas zijn we aan de slag gegaan met een nieuw Denkbeeld, namelijk de Strik. De Strik gaat over inzicht krijgen in oorzaken en gevolgen. We hebben een aantal gebeurtenissen besproken zoals, het paard van Sinterklaas is ziek en Zwarte p iet is de verlanglijstjes kwijt. De strikken over deze gebeurtenissen verzamelen we op het bord en samen bespreken we welke oplossing het beste zou zijn. Volgende week gaan we een nieuw denkbeeld leren, namelijk Mindmap. Deze gaan we ook uitwerken op de computer hier de volgende keer meer over. Naast dat we druk bezig zijn met het thema Sinterklaas wordt er ook hard gewerkt tijdens rekenen, taal en spelling. De eerste keersom komt eraan, namelijk de tafel van 5! Groep 5 Vol verwachting klopt ons hart; volop in de sinterklaastijd. We kijken iedere dag het Sinterklaasjournaal. Ook een aantal werkjes heeft met de Sint te maken. Daarnaast hebben we de eerste toets van Naut gemaakt. Het tweede thema gaat over Planten en dieren. We leren de kenmerken kennen en hoe ze elkaar in de natuur nodig hebben. Ook bij Brandaan zijn we een nieuw thema gestart De Romeinen in Nederland. Hier leren we van alles over Rom einse legerkampen en hun soldaten en de Bataven. Bij het nieuwe taalthema gaat het over Mode. We maken kennis met reclametaal. En als laatste bij technisch lezen zijn we een nieuwe methode aan het uitproberen. Hij heet Station Zuid. Groep 6 In groep 6 zijn we begonnen met een nieuw thema van Meander: werk en energie. Dit thema heeft te maken met beroepen in de eerste, tweede of derde groep. De kinderen hebben als huiswerkopdracht om eens te vragen welk beroep wordt uitgeoefend door de ouders en wat dat inhoudt. Met taal zijn we in groepjes bezig met het maken van een hoorspel. Dit is een heel proces wat de kinderen stap voor stap moeten doorwerken. Het wordt zeer spannend!! Inmiddels zijn de eerste voorbereidingen voor het sinterklaasfeest getroffen. Immers de lootjes zijn getrokken. Het zou fijn zijn als de ouders de kinderen willen begeleiden met het maken van de surprise. Met rekenen he bben we een start gemaakt met inhoudsmaten. Laat de kinderen thuis ook eens bekijken wat er op de verschillende flessen of andere spullen staat. Fijn dat er ouders zijn die hebben ingeschreven om een keer te helpen met het maken van een werkstuk of spreekbeurt. De lijst blijft in de klas hangen tot de kerstvakantie. Na de kerstvakantie volgt een nieuwe lijst. Op vrijdag 27 november krijgen de kinderen hun rapport mee naar huis. De kinderen hebben hiervoor hard gewerkt!!!

4 Groep 7 Vorige week was de klassikale ronde van de voorleeswedstijd. Simon is onze winnaar en hij mag het opnemen tegen de winnaar van groep 8. Deze winnaar mag onze school vertegenwoordigen in de Laarbeekse voorleeswedstrijd. Veel kinderen hebben zich ingeschreven voor het handbaltoernooi in de kerstvakantie. Vorige week heeft BEDO een les verzorgd om vast te oefenen. Ook is de burgemeester in de klas geweest. Hij kwam praten met de kinderen over respect. Volgende week werken we rondom mediawijsheid. Tv, internet, sociale media, apps, games en smartphones: de mogelijkheden die media bieden zijn grenzeloos. Maar hoe werken ze, wat hebben ze voor invloed en wat kun je ermee? Vrijdag beginnen we met de interactieve game Mediamasters. Met rekenen hebben wij het voornamelijk over breuken en kommagetallen. We vergelijken breuken en kijken welk deel het grootst is. Met de kommagetallen maken we erbij en eraf sommen. We zijn deze week gestart met een nieuw thema van taal. Dit thema gaat over lichaamstaal, een taal die iedereen kan verstaan. Op maandag 23 november hebben de kinderen toets van Naut. Groep 8 Groep 8 is bijna klaar met de LVS-toetsen. Begrijpend lezen en rekenen nog!!! Zet m op. Volgende week donderdag krijgen we bezoek van Stichting Vierbinden. Zij verzorgen een activiteit betreffende groepsdruk. Later vindt er nog een avond plaats waarin de thematieken drugs en alcohol centraal staan. Info volgt. Op vrijdag zal de MooiLaarbeekKrant in de klas een activiteit verzorgen in het kader van Mediawijsheid. We zijn benieuwd. Op woensdag 2 december komt Bureau HALT voor een 2 e maal in de klas om een voorlichting te geven over vuurwerk. En daarnaast werken we gestaag door aan lijdende voorwerpen, splitsende rekensommen, slimme krachten, woorden met aard op het eind en nog veeeel meer. Succes met de surprises. Nieuws van buiten Deze keer niets..

5