WP 1. Naam:. Dictee op: WP 2

Transcriptie

1 Naam:. Onthoudwoorden Kijk goed, onthoud hoe je het schrijven moet. - Luister naar het woord in je hoofd. - Denk bij iedere klankgroep na hoe je het schrijven moet. Onthoud of het woord met een au/ou, een ei/ij, met een i of met een ou geschreven wordt. - Lees nog een keer na of je het woord goed geschreven hebt. WP 1 de aula de auteur het couplet de douane de fabrikant de fontein de kantine de knijper de mandarijn de opleiding de politiek de rozijn de schouder het souvenir vertrouwen WP 2 de astronaut het berouw de coureur de dirigent het dozijn de gijzelaar de houweel de journalist het kozijn de nijptang de pilaar de route de sauna steigeren de vitrine

2 Naam:. elijk ig heid isch tie teit Ook-zo-woorden Schrijf dit stukje altijd zo, ook al klinkt het anders. - luister naar het woord in je hoofd - Hoor je /uluk/, /ug/ of /hijt/ aan het eind van eenwoord? Schrijf dan elijk, ig en heid. - Hoor je /ies/, /tsie/ of /tijt/ aan het eind van een woord? Schrijf dan isch, tie en teit. - Lees nog een keer na of je het woord goed geschreven hebt. WP 3 aantrekkelijk begrijpelijk de dankbaarheid driftig de eeuwigheid gevoelig de kleinigheid plaatselijk vrijwillig de activiteit de elektriciteit medisch de relatie romantisch de traditie WP 4 de beroemdheid besmettelijk bevestigen onverstandig de sierlijkheid de slordigheid de verantwoordelijkheid verduidelijken de vijandigheid elastisch de emigratie de generatie grafisch de kwaliteit de universiteit

3 Naam:. Zet een kring om de bijvoeglijk naamwoorden: WP 5/6 Het bijvoeglijk naamwoord dat op een werkwoord lijkt, kun je vervangen door een ander bijvoeglijk naamwoord, bijvoorbeeld mooi(e) of kort(e). Het bijvoeglijk naamwoord is GEEN werkwoord! Herhaling alle werkwoordregels tot nu toe! 1. Hij let goed op de druppelende tuinslang. 2. Zij ziet haar druipende kleren. 3. Hij heeft een mooie fiets 4. De ingesloten boef raakte in paniek. 5. Ik heb een uitgeslapen gevoel. Herhaling: Zoek eventueel op in het ww-schema: 1. Hoe kun je de persoonsvorm vinden? 2. Hoe kun je een heel werkwoord vinden? 3. Hoe kun je een deelwoord vinden?

4 WP 7/8 Je kunt de pv vt zonder klinkerverandering invullen. Je kent dus de onderste twee regels van het werkwoordschema (de oranje kleur) Herhaling alle werkwoordregels tot nu toe! Vul in de volgende zinnen de pv vt in: 1. Sarah (losrukken) het onkruid. 2. (snoeien) jij de rozenstruik? 3. Mijn moeder (tuinieren) vroeger heel veel. 4. Mario (dansen) op de dansvloer. 5. Wij (verven) gisteren het decor. 6. Mijn hart (bonzen) in mijn keel. Herhaling: Zoek eens uit: Heeft elke zin een deelwoord? ja/ nee Heeft elke zin een persoonsvorm? ja/ nee Heeft elke zin een heel werkwoord? ja/ nee

5 ë s Regelwoord: Eindigt een klankgroep met een klinker of open klank, en begint de volgende klankgroep ook met een klinker of open klank? Let dan op. Zet een trema waar die volgende klankgroep begint als je het fout zou kunnen lezen. Specifiek bij meervoud: Herken je een meervoud op /iejen/ of /eejen/? Let dan op. Luister naar het woord in het enkelvoud. - ligt de klemtoon op de laatste klankgroep? Schrijf ën achter het meervoud - ligt de klemtoon niet op de laatste klankgroep? Zet een trema op de laatste e en schrijf er een n achter. Regelwoord: Herken je meervoud, eindigend op s? En schrijf je het enkelvoud met a, o, u, i of y op het eind, schrijf dan s achter het enkelvoud. WP 9 beëindigen de conciërge drieëntwintig het ingrediënt kopiëren de poëzie de ruïne de agenda s de dia s de ideeën de knieën de koloniën de menu s de oliën de reeën WP 10 de dinosauriër de onderzeeër de patiënt de reünie ruziën de skiër tweeëndertig de allergieën de bacteriën de diploma s de loempia s de melodieën de paprika s de poriën de theorieën

6 H Regelwoorden: - Schrijf namen van personen, landen, rivieren, straten, inwoner, taal, krant, tijdschrift, feestdag, tijdperk, vereniging, pretpark, winkel, e.d. met een hoofdletter. Is die naam afgekort? Schrijf dan de eerste letter altijd als hoofdletter. Soms schrijf je de hele afkorting in hoofdletters. - Begint een zin met t of s? Let dan op. Schrijf t en s met een kleine letter en het woord erna met een hoofdletter. WP 11 de Belg de BMW de Botersteeg Duinrell t Gaat.. (begin van een zin) de Hema het Italiaans Kerstmis Noord-Holland de Romeinse kunst de Taptoe mevrouw Van der Vliet de VPRO de VS s Winters WP 12 Beethoven sporthal De Oostwal de Dorpsstraat Groot-Brittannië Klokhuis de Nijl de NRC de NS Pasen dokter Van der Veen de Vomar de VVV t Zal (begin van een zin) s Zomers het Zweeds

7 WP 13/14 Bij samengestelde werkwoorden staat de pv soms verspreid in de zin. Voorbeeld: zij trekt haar jurk aan. Persoonsvorm = trekt aan Herhaling alle werkwoordregels tot nu toe! Kleur in de volgende zin de persoonsvorm: 1. Zij vindt haar oude dagboek terug. 2. We ronden het werk af. 3. Ik laad mijn mobiele telefoon op. 4. Hij rijdt met zijn zus mee. 5. Gleden wij over het ijs uit? Schrijf de woordenboekvorm van de onderstreepte pv op: 1. Zara s gedachten dwalen af. 2. Wij breiden de winkel uit. 3. Ricky stelt voor naar het park te gaan. 4. Laad jij de batterijen op? Onderstreep in de volgende zinnen met kleurpotlood: de persoonsvorm rood het hele werkwoord blauw het deelwoord geel het onderwerp groen a. Ik heb het boek aan mijn broer gegeven. b. Wij kunnen het wel voor je maken. c. Wie heeft de boeken al uitgedeeld? d. Wij hebben in de gymzaal een rek met matten

8 WP 15/16 Herhaling alle werkwoordregels tot nu toe! Gebruik je schema! Geef in de volgende zinnen de werkwoorden de juiste kleur. 1. Wie heeft dat gedaan? 2. Waarom is het gras groen? 3. Het bord is vies geworden. 4. Wij kunnen het bord weer schoon maken. 5. De fiets is gisteren gerepareerd. 6. Je kunt er nu weer op fietsen. Schrijf de pv mv vt van de volgende werkwoorden op: blijkenbuigendringenliggenprijzenscherenzwijgen- stijgenklinkenschuivenhangenschietenstrijkenzuigenzwervenwijkenstekenslijpenrijzenkinkenstinkentrekkenzinkenglimmennemenspringen-

9 x é/è Onthoudwoorden Kijk goed, onthoud hoe je het schrijven moet. - luister naar het woord in je hoofd. - Hoor je /ks/? Denk na of je dit met x schrijven moet - Hoor je /ee/ of /e/? Denk na of je dit met é of è schrijven moet - Lees nog een keer na of je het goed geschreven hebt. WP 17 de box het café de crème exact het examen het excuus de export expres extra luxe Luxemburg maximaal de mixer de taxi het textiel WP 18 het complex de examinator de excursie exotisch de explosie flexibel de luxaflex de saxofoon sexy de xylofoon blèren de coupé de crèche de logé de scène

10 WP 19 WP 20 Onthoudwoorden Kijk goed, onthoud hoe je het schrijven moet. - Luister naar het woord in je hoofd - Hoor je een moeilijk woord? Denk na hoe je het schrijven moet. Deze woorden moet je gewoon uit je hoofd leren. - Lees na of je het woord goed geschreven hebt. het archief de architect het bureau de cilinder het concert ginds de kachel katholiek de machinist de methode het obstakel het plateau sociaal de thermometer de vondst de administratie authentiek de brochure het chloor het enthousiasme de gids het incident de ketchup de marathon het niveau objectief de provincie de receptie rochelen de subsidie

11 Vul in de volgende zinnen de pv vt (met klinkerverandering) in: 1. Hij (bieden) hem een koekje aan. 2. Vroeger (vlechten) de vrouwen manden van riet 3. Wij (glijden) van de glijbaan. 4. De chauffeur (rijden) veel te hard. 5. (snijden) jij je vinger aan dat mes? Werkwoorden Gebruik het werkwoordschema WP 21/22 Schrijf de pv mv vt van de volgende werkwoorden op: biddenkunnenrijdentobbenvliegenwijzenzendensnuiten-

12 Werkwoorden Gebruik het werkwoordschema WP 23/24 Herhaling alle werkwoordregels tot nu toe! Zet een cirkel om het juiste onderwerp. 1. Marieke/ Marieke en haar zus schrobde de vloer. 2. Joris/ Joris en jij spiedde het huis af naar mij. 3. Ik/ Mark en ik. troffen elkaar op de trap. 4. Ik/ Bart en ik. richtte mijn waterpistool op hem. 5. Mijn vader/ Stefan en mijn vader gniffelden om mij. Kleur de stippellijntjes en vul daarna in: 1. Mijn moeder heeft het al van je.(horen) 2. De meester (verbieden) ons vandaag om op de weg te lopen. 3. Waarom. (worden) jij nu niet boos als een ander iets vervelends tegen je zegt? 4. Wij.. (wachten) gisteren lang op de trein. 5. Hij (vinden) het nu niet leuk meer.

13 s Regelwoorden Let op! Pas de regel toe. - Luister naar het woord in je hoofd - Hoor je een korte klank aan het eind van een klankgroep? Let dan op! De letterzetter zet een extra letter. (Korte klanken zijn blij, er komt een medeklinker bij) - Lees nog eens na of je het goed geschreven hebt. WP 25 het affiche het appartement arrogant de assistent de attentie de attractie de collectie irritant de kennis massaal onmiddellijk de penicilline de regisseur solliciteren de suppoost WP 26 abonneren de allochtoon annuleren applaudisseren de arrestatie de concurrentie de correctie efficiënt de essentie de hoffelijkheid illegaal de intelligentie het terras het territorium de vallei

14 s Luisterwoorden: Herken je meervoud eindigend op s? En eindigt het enkelvoud niet op a, o, u, i of y, dan is het een luisterwoord en schrijf je gewoon een s achter het enkelvoud. erd aard air Ook-zo-woorden: - luister naar het woord in je hoofd - hoor je /ert/, /aart/ of /er/ aan het eidnd van een woord? Schrijf dan erd, aard en air. - Lees nog een keer na of je het goed geschreven hebt. WP 27 de balies de cadeaus de cafés de coupés de dictees de entrees de scènes de toffees de bangerd de grijsaard de militair populair de rijkaard de slimmerd uiteraard WP 28 de abonnees de niveaus de plumeaus de soufflés de tournees de bofferd de lafaard de mallerd het meubilair de miljonair ordinair spectaculair standaard de stommerd de valsaard

15 Dictee op:.. WP 29/30 Werkwoorden Gebruik het werkwoordschema Herhaling alle werkwoordregels tot nu toe! Vul in de volgende zinnen de pv vt in. 1. Gisteren (wuiven) de kinderen naar de Sint. 2. Veel mensen (demonstreren) vroeger tegen kernwapens. 3. Het hondje (keffen) wel een uur lang. 4. Vroeger (kruisen) de grote weg een zandpad. 5. De tuin van het huis (grenzen) ooit aan een meer. Kleur de stippellijntjes en vul daarna in: 6. De klok heeft al (luiden) 7. Wij.. (passen) gisteren op mijn broertje. 8. Waarom heb je hem niet.. (waarschuwen) 9. De bloem moet eerst (zeven) worden, voor je hem in de cakemix doet 10. Zijn.(breien) muts is blauw.

16 Dictee op: Onderstreep in de volgende zinnen eerst alle werkwoorden met potlood. Kleur de strepen daarna met kleurpotlood: de persoonsvorm tt rood de persoonsvorm vt oranje het hele werkwoord blauw het deelwoord geel Werkwoorden Gebruik het werkwoordschema Herhaling alle werkwoordregels tot nu toe! 1. Ik heb net mijn brood opgegeten. 2. Wij geven de platen water. 3. Wij kunnen komend weekend wel in het park spelen. 4. Wie is de burgemeester van Abcoude? 5. Waarom hebben jullie die bal niet teruggegeven? Kleur daarna de onderwerpen groen

17 Dictee op: WP 33 WP 34 Onthoudwoorden Kijk goed, onthoud hoe je het schrijven moet. - Luister naar het woord in je hoofd - Hoor je een moeilijk woord? Denk na hoe je het schrijven moet. Deze woorden moet je gewoon uit je hoofd leren. - Lees na of je het woord goed geschreven hebt. de bouillon chique hockey de hyacint de hypotheek de maillot de medaille het milieu de portefeuille de prairie het racket royaal het trottoir yoga de yoghurt de biscuit de caissière checken de cracker cricket de croissant failliet de mayonaise het medaillon de migraine de punaise de python de speedboot de sympathie de yuppie

18 Dictee op: WP 35 WP 36 Onthoudwoorden Kijk goed, onthoud hoe je het schrijven moet. - Luister naar het woord in je hoofd - Hoor je een moeilijk woord? Denk na hoe je het schrijven moet. Deze woorden moet je gewoon uit je hoofd leren. - Lees na of je het woord goed geschreven hebt. beige chagrijnig de cheque het detail de encyclopedie het etui de hygiëne het keyboard de mail de mitrailleur de plaid de pocket de spaghetti de teckel het toilet de aubergine het braille de cacao het circuit de creatie de cyclus de eau de cologne de fauteuil de heftruck de hypothese de kick loyaal het lyceum de mythe de psycholoog

19 Dictee op: Werkwoorden Gebruik het werkwoordschema WP 37/38 Onderstreep in de volgende zinnen met kleurpotlood: de persoonsvorm rood het hele werkwoord blauw het deelwoord geel het onderwerp groen 1. Henk droomt van een nieuwe fiets. 2. Zij weet veel over paarden. 3. Wij hebben rekensommen gemaakt. 4. Wij willen graag buiten spelen. 5. Zit je zo wel goed voor de televisie? 6. Mijn opa heeft het karretje zelf gerepareerd. Schrijf het voltooid deelwoord op: 1. Veel mensen hebben het gebouw (fotograferen) 2. Hij werd door zijn zus van school.. (afhalen) 3. De enveloppe werd.. (dichtplakken) 4. De kaas werd door de kok (raspen)

20 Naam:. Werkwoorden Gebruik het werkwoordschema WP 39/40 Vul het juiste (werk)woord in op de puntjes: 1. Hij. (verwijderen) iets. 2. Hij heeft iets. (verwijderen) 3. De hond. (gehoorzamen) 4. Hij is goed in (gehoorzamen) 5. Hij heeft goed. (gehoorzamen)