Page lof 2 GD

Transcriptie

1 Page lf 2 MPGD GD &t~&& Van: Rsier, H Verznden: wensdag 5 deember :02 Aan: DIV : Vren, S nderwerp: Inbeken tbv raad: samenvattg strategie VjjT Bijlagen: Bestrssamenvattg strategie Verzip jij je Tekmst pdf llega, bijgaand dment graag beken Mzaïek tbv de raad. Met gret en dank! Hen Van: Vren, S Verznden: wensdag 5 deember :59 Aan: Rsier, H nderwerp: FW: samenvattg strategie VjjT Ha Hen, Kan dit dment vka p de LIS van de 18e? Gret Sam Van: Risselada, AT Verznden: wensdag 5 deember :45 Aan: Nes, S van; 'r.meybm@bnenmaas.nr; 's.shtte@rmstrijen.nr; 'g.nrthek@rmstrijen.nl'; Janssens, H; 'j.kl@giessenlanden.nl'; 'gemeente@grhem.nl'; 'marije.vandenbgerd@dewaardwerkt.nl'; Rijk, JM de; 'smaas@gemhg.nl'; 'h.langerak@krendijk.nl'; 'myvdgrnden@leerdam.nl'; 'janpeter.vanzelen@dewaardwerkt.nl'; 'marieke.verprt@dewaardwerkt.nr; '.heijmans@d-beijerland.nr; Kk, RPM; Kanters, EA; 'wilna.de.jng@strijen.nl'; 'p.verwaaij@zederik.nl'; Snneveldt, E; Andel, GW van; 'eke.melendijk@bnenmaas.nl'; 'a.vanderveer@rmstrijen.nl'; Vren, S; 'f.rza@giessenlanden.nl'; 'A.Berkelmans@grhem.nr; 't.denbraanker@grhem.nl'; Shramm, MH; 'rdttelander@gemhg.nl'; 'msm.vijk@krendijk.nl'; 'wieneke.mlder@leerdam.nl'; 'Piet.Vat@dewaardwerkt.nl'; 'e.vanvelde@dbeijerland.nl'; Krteland, EH; Hkken, W; 'astrid.ntenbm@strijen.nl'; 'jaqele.gadella@dewaardwerkt.nl'; 'jan.vk@dewaardwerkt.nl'; '.trappenbrg@zederik.nl'; Visser, K; Kraal, B; 'anke.van.beek@bnenmaas.nl'; 'm.bestebrer@rmstrijen.nl'; 'r.vandijk@rmstrijen.nl'; Savenije, P; Zetekw, A; Seelen, WEGA; 'f.rza@giessenlanden.nl'; 'j.kl@giessenlanden.nl'; 'J.Denyl@grhem.nl'; Ngteren, NMJ; 'ldvred@gemhg.nl'; 'r.stlk@krendijk.nl'; 'Nile.emk@leerdam.nl'; 'Piet.Vat@dewaardwerkt.nl'; 'm.rietveld@d-beijerland.nl'; irkel-shippers, FR; Klster, PM vander; 'astrid.ntenbm@strijen.nl'; 'marieke.verprt@dewaardwerkt.nl'; 'd.wellg@zederik.nl'; Fabian, R; Marits, P; Zeldenrst, M; Gedhart, RG; 'pim.van.dijk@bnenmaas.nl'; 'g.nrthek@rmstrijen.nl'; 'f.vanjaarsveld@rmstrijen.nl'; Janssens, H; Dngen, S van; 'j.smetsers@giessenlanden.nl'; 'g.v.d.shr@grhem.nl'; 'jmvaal@gemhg.nl'; 'j.maaskant@h.i.ambaht.nl'; 'J.Bal@H.I.Ambaht.nr; 'ma.trs@krendijk.nl'; 'aavdwden@leerdam.nl'; 'martien.bter@leerdam.nl'; 'marien.jngkd@dewaardwerkt.nl'; 'piet.hgense@dewaardwerkt.nl'; 'a.reijngdt@d-beijerland.nl'; Hwelgen, MJ van; Hanegraaf, GM; 'saskia.dimelaar@strijen.nl'; 'p.ligtelijn@zederik.nl'; 'p.plles@zederik.nl'; 'p.rmbt@zederik.nl'; Ngteren, N; Bree, A de nderwerp: samenvattg strategie VjjT Beste beleidsmedewerkers,

2 Page 2 f 2 In de bijlage vden jllie een samenvattg van de strategie van Verzip jij je Tekmst?! vr de peride 201 t/m Mgelijk is dit dment handig m llega's, het llege en/f dé Raad te frmeren ver de plannen van het prgramma de kmende drie jaar. Als er ng vragen f pmerkgen zijn hr ik die graag. Vriendelijke gret, Anneke Risselada Drs. A.T. (Anneke) Risselada Prjetleider 'Verzip jij je tekmst?!' GGD Zid-Hlland Zid T M E at.risselada@qqdzhz.nl I en Werkdagen: ma t/m d Bezekadres Karel Ltsyweg AL Drdreht Pstadres Pstbs AD Drdreht

3 Best rssamenvattg strategie Verzip jij je Tekmst?! Algemeen De evalatie van Verzip jij je Tekmst?! ver de peride heeft laten zien dat de afgelpen vier jaar de eerste resltaten zijn bereikt met betrekkg tt het tergdrgen van het hge alhlgebrik van jngeren de regi Zid-Hlland Zid. m deze resltaten vast te hden en te versterken, blijft regale zet p de prblematiek de kmende jaren van grt belang. Alhlpreventie is, zals dr. Ni van der Lely zijn vrwrd tereht pmerkt, een kwestie van lange adem en drzetten. Vandaar dat hij, net als de diret betrkkenen van Verzip jij je Tekmst?!, pleit vr een vrtzettg van het prgramma de peride Er ligt ng veel werk, en evenzveel kansen. p basis van de evalatie en een analyse van relevante trends en ntwikkelgen waar Verzip jij je Tekmst?! de peride mee te maken heeft, is een strategie ntwikkeld vr de peride Belangrijke ijkpnten deze strategie zijn: Vasthden aan de tegrale aanpak van beleid, handhavg en vrlihtg; zet van de beleidsterreen Vlksgezndheid, Jegd, nderwijs en penbare rde & Veiligheid; tergdrgen van de beshikbaarheid van alhl via de mgevgsbenaderg; fs p ders en andere verstrekkers van alhl, maar jngeren zelf niet vergeten; p vrlihtgstak k aandaht besteden aan ander middelengebrik en mbatiegebrik 1, waarbij alhl altijd één van de nderwerpen is en alleen als het gaat m vrlihtgsativiteiten. Delen 1. Het tegengaan van alhlgebrik dr jngeren nder de 18 jaar (10 t/m 17 jaar) 2. Het tegengaan van shadelijk alhlgebrik dr jngeren van 18 t/m 2 jaar Begde resltaten Het tegengaan van alhlgebrik dr jngeren nder de 18 jaar (10 t/m 17 jaar) 2 : De gemiddelde startleeftijd van jngeren vr het drken van alhl is verder tegenmen (12,9 jaar 2011); Het perentage jngeren van 12 t/m 17 jaar dat de afgelpen maand alhl heeft gedrnken, is verder afgenmen (26% 2011); Het perentage jngeren van 12 t/m 17 jaar dat de afgelpen maand aan bge drken heeft gedaan (5 f meer glazen bij één gelegenheid) is verder afgelpen (20% 2011); Het perentage jngeren van 12 t/m 17 jaar dat drnken f aangeshten is geweest de afgelpen maand is verder afgenmen (12% 2011); Het perentage ders dat aangeeft dat zijn f haar kd this géén alhl mag drken vr het 1 nfrm de Regale Nta Gezndheidsbeleid Zid-Hlland Zid en de Integrale Veiligheidsplannen van gemeenten. 2 Bij vrlihtgsativiteiten wrdt, naast de fs p alhl, aanvllend aandaht besteed aan bewstwrdg van de risi's van ander middelengebrik. Gedragsveranderg bij jngeren kan ehter pas bereikt wrden wanneer er, naast vrlihtg, k gerihte aties wrden ndernmen p het gebied van beleid en handhavg. mdat het prgramma zih hier niet p riht, zijn er geen speifieke delen p gedragsnivea vr het tergdrgen van middelengebrik dr jngeren gefrmleerd. Wel is er een delstellg pgenmen vr het reëren van bewstwrdg bij ders als het gaat m preventie van middelengebrik dr jngeren. De speifiatie 'afgelpen maand' heeft te maken met de vraagstellg het nderzek.

4 18e levensjaar is ten mste 70% (92% 2011 vr de 16 jaar-grens); Het perentage ders dat denkt dat het verstandig is m jngeren this te leren drken is verder afgenmen (0% 2011); Het perentage ders dat aangeeft dat zijn f haar kd geen middelen (sft- f harddrgs) mag gebriken vr het 18 e levensjaar is ten mste 70%; Er is sprake van een verbeterg de nalevg van de wettelijke leeftijdsgrenzen vr alhlverkp spermarkten, sprtvereniggen, slijterijen en hrea (22% 2011) Het tegengaan van shadelijk alhlgebrik dr jngeren van 18 t/m 2 jaar 2 : Het perentage jngeren van 18 t/m 2 jaar dat de afgelpen maand aan bge drken heeft gedaan (4 f meer glazen bij één gelegenheid vr vrwen, 6 f meer glazen bij één gelegenheid vr mannen), is verder afgenmen (12% 2009); Het aantal jngeren van 16 t/m 2 jaar dat als gevlg van een alhlvergiftigg wrdt behandeld dr amblanepersneel is verder afgenmen (58 jngeren 2011); Het aantal alhlgerelateerde identen waarbij jngeren van 16 t/m 2 jaar betrkken zijn en dat dr de plitie wrdt geregistreerd, is verder afgenmen (1.00 identen 2010); Er is sprake van een verbeterg de nalevg van het wettelijk verbd p drshenken bij drnkenshap de hrea (17% 2010) 4. Vallend nder beide hfddelstellgen: Mimaal 50% van alle shlen vr vrtgezet nderwijs is alhlvrij vr leerlgen en vldet hiermee aan de riteria van het landelijke kermerk Alhlvrije Shl (tt n te 2 shlen 2012); Er is een werkende keten van vregsignalerg en verwijzg van jngeren met risivl alhlgebrik, waarbij jngeren wrden verwezen naar een preventief ntatmment met een prfessal (piltprjet ). Bestrlijke phangg en rganisatie Verantwrdelijk Trekker bestrlijk rgaan Gemeenshappelijke Strgrep Verzip jij je Regelg Pblieke Tekmst?! bestaande it: Gezndheid en Jegd Vrzitter Brgemeesters Wethders (waarnder één vanit het DB PG&J 6 ) - Plitie - M Prgrammaleider mmniatieadviser Betrkkenen Klankbrdgrep bestaande it: Beleidsmedewerkers Vlksgezndheid, Jegd, nderwijs en penbare rde & Veiligheid - GGD Zid-Hlland Zid - Verslavgszrgstellgen - Plitie - M Prgrammaleider mmniatieadviser De verantwrdelijkheid vr het rganiseren en itveren van handhavg m de nalevg van alhlverstrekkers te ntrleren, ligt bij de gemeente. Verzip jij je Tekmst?! zal gemeenten adviseren m dit ged vrm te geven, maar kan hier geen direte vled p itefenen. 5 Dit prjet lpt de gemeenten Bnenmaas, De Waard en Drdreht. De resltaten wrden beg 201 verwaht. Dagelijks Bestr Pblieke Gezndheid & Jegd.

5 Drie pijlers, zeven speerpnten, veel ativiteiten Pijler Beleid (alhl) Speerpnt 1. Naar een eendidig alhlbeleid p middelbare shlen Uitrl landelijk kermerk Alhlvrije Shl bij shlen vr vrtgezet nderwijs Beleidsadvies De Geznde Shl en Gentmiddelen bij basisshlen Beleidsadvies De Geznde Shl en Gentmiddelen bij shlen vr vrtgezet nderwijs verige atiepnten bnen de pijler Beleid Plitiek draagvlak beïnvleden vr verhgg leeftijdsgrens alhlverkp van 1618 jaar Gemeenten adviseren ver afstemmg VjjT-ativiteiten en lkale ativiteiten Pijler Handhavg (alhl) Speerpnt 2. Adviserg m.b.t. preventie bij gewijzigde Drank- en Hreawet Infrmatiebijeenkmsten vr alhlverstrekkers rganiseren Gemeenten adviseren ver rl van preventie bij lkale implementatie DHW (.a. m.b.t. mdelverrdengen) Regale handhavgsmmniatie verzrgen Uitveren van mystery shppg nderzek Speerpnt. Adviserg aanpak penbare drnkenshap Samenwerkg met Halt rndm afdeng Alhl Evenementen rganisatren stimleren tt atief gentmiddelenbeleid Gemeenten nderstenen bij rganiseren van tragen vr hreapersneel Verdere aanpak penbare drnkenshap ntwikkelen i.s.m. andere regale alhlpreventieprjeten Uitveren van nderzek naar drtappen de hrea Pijler Bewstwrdg (alhl en andere middelen) Algemeen "Nn-alhl maand" per gemeente, waarbij spermarkten, hrea, sprtvereniggen, shlen, plitie, jngerenwerk, et vanit hn eigen verantwrdelijkheid en met sten van VjjT ativiteiten rganiseren Speerpnt 4. ders deravnden "Help, mijn kd wrdt een pber!" het basisnderwijs (via de Geznde Shl) deravnden De Geznde Shl en Gentmiddelen het basisnderwijs (via de Geznde Shl) deravnden De Geznde Shl en Gentmiddelen het vrtgezet nderwijs derbijeenkmsten vr ders van (itgaande) jngeren (.a. Kregentht) Spreekbert/presentatie vr ders ver alhl en middelen dr hn kderen Inzet dermité (rapprtavnden vrtgezet nderwijs, Avndvierdaagse en andere ntatmmenten) Bewstwrdgsaties rndm e-health via lkale media en sial media Speerpnt 5a. Alhlverstrekkers: hrea en evenementen rganiseren van tragen vr hreapersneel (Barde,Eerste Hlp Bij Drank- en drgsngelkken het Uitgaansirit) Adviseren van evenementenrganisaties ver beleid m.b.t. middelengebrik Speerpnt 5b. Alhlverstrekkers: detailhandel Stimleren van verbeterg van de leeftijdsntrle bij alhlverkp middels gesprekken met detaillisten en branherganisaties

6 Speerpnt 5. Alhlverstrekkers: sprtvereniggen Stimleren van strtrele aandaht vr alhl en andere middelen beleid geriht p (jegd)leden, ders, barpersneel en bestr Speerpnt 6. Jngeren Digitale lesmdles De Geznde Shl en Gentmiddelen het basisnderwijs (via de Geznde Shl) Digitale lesmdles De Geznde Shl en Gentmiddelen het vrtgezet nderwijs Lagerhisdebat het vrtgezet nderwijs Wedstrijd vr MB-leerlgen rndm meest verniewende aanpak vr alhlpreventie bij jngeren Bewstwrdgsaties rndm e-health via lkale media en sial media Speerpnt 7. Vregsignalerg en deskndigheidsbevrderg Uitrl landelijk prtl Vregsignalerg Riskant Alhlgebrik bij Jngeren bij termediairs Brgen van mltidisiplair nazrgtrajet vr jngeren met een alhltxiatie het ziekenhis Stimleren van deskndigheidsbevrderg ver alhl en andere middelen de eerste lijn Faniën Geraamde ksten vr de peride : verhead Uitverg Beleid Handhavg Bewstwrdg De GGD ZHZ levert daarnaast zet it de basisren vr de prgrammaleider, een fntaris gezndheidsbevrderg, een epidemilg en een admistratieve kraht. Inwnerbijdrage per gemeente: 0,6 (gebaseerd p 16 gemeenten 7 met ttaal wners) Dekkg: Regale Nta Gezndheidsbeleid Zid-Hlland Zid De regi Zid-Hlland Zid bestaat mmenteel it 19 gemeenten. Per 1 janari 201 fseren de gemeenten Graafstrm, Liesveld en Niew-Lekkerland tt de niewe gemeente Mlenwaard. De gemeente Alblasserdam partiipeert niet Verzip jij je Tekmst?!. Vanaf 201 bedient het prgramma 16 gemeenten Zid-Hlland Zid.

7 [r T 1E (D *0 i +-» J b <D a» Z5 5. 0) r-» _ Q M x-i M rv E b _Q I t 1_ < L is 4-* «, ' r 1 1 n N U t -Q T _* r E SI JQ r UD b -a r _ ^ 1 4-* 15 "ZJ JD UD a ï ^ " -* JD bd b r r a. b sd. (N X ^ ^ r ïl r r -a i ^ r (J t t J * 1 Q.» n i -D T "a F 5 ^ ZJ IS?.., b "ist 5 bu t a» a - '5b r F UD QJ (1) J*. *l_ 5^ ". 4-j J2 ~a r E a b *M L_ Q. * b ^ r JD ^ Ü.. Si : s _ U (D ZJ " *-i M t E J "(r t