dieptepunten DOE-HET-ZELF LES BO Groep 5 & 6
|
|
- Erik Peters
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 dieptepunten DOE-HET-ZELF LES BO Groep 5 & 6
2 Inhoudsopgave ALGEMENE INFORMATIE Het doel van de les blz. 2 Praktische zaken blz. 2 ACHTERGRONDINFORMATIE Het Oceanium blz. 3 BEZOEK AAN DE DIERENTUIN Speurbladen groep 5 en 6 Antwoordbladen groep 5 en 6 HEEFT U VRAGEN? Indien u ook na het lezen van deze lesbrief nog vragen heeft, dan kunt u ons natuurlijk bellen. Reserveringsafdeling: optie 3 (maandag t/m vrijdag 09.30u u). 1
3 Achtergrond informatie HET DOEL VAN DE LES Deze doe-het-zelf les heeft als doel de kinderen op een speelse wijze kennis te laten maken met het rijke leven in en langs de zeeën. Hierbij dient het dieren- en plantenleven in de waterbiotopen van het Oceanium als uitgangspunt. PRAKTISCHE ZAKEN Het thema Dieptepunten is een doe-het-zelf les. Dit houdt in dat u tijdens uw bezoek aan de Diergaarde GEEN begeleiding krijgt van een educatief medewerker/ster. - Het bezoek aan de Diergaarde kan als een op zichzelf staande activiteit worden gezien. Het thema Schoolzwemmen sluit echter zo mooi aan op de belevingswereld van het kind, dat wij u nadrukkelijk aanraden er wat meer aandacht aan te besteden. - U dient de werkbladen zelf voor uw leerlingen te kopiëren! - Zorg voor voldoende potloden en vlakgom. - Verdeel uw leerlingen in groepjes van maximaal 6 kinderen en schakel voor de lagere groepen een aantal ouders in als begeleiding. 2
4 Achtergrond informatie HET OCEANIUM EVOLUTIE Zeshonderd jaar geleden ontstond het eerste leven in zee. Het begon met een, eenvoudig gebouwd, eencellig organisme. Van daaruit evolueerde het leven en er ontstonden in de loop der miljoenen jaren complexe en sterk van elkaar verschillende levensvormen. Oceanen raakten bevolkt, ondermeer door sponzen, slakken, kwallen en wormen. Later in de tijd ontstonden de gewervelde dieren, zoals vissen, reptielen, vogels en zoogdieren, waarvan een groot aantal soorten zich tot landdieren ontwikkelden. Opmerkelijk genoeg keerden een aantal levensvormen ook weer terug naar de zee waar ze uit ontstonden. Zo stammen walvissen bijvoorbeeld af van landzoogdieren. Evolutie is niets anders dan een permanent proces van verandering van levensvormen. BASS ROCK De ontdekkingsreis door het Oceanium begint bij Bass Rock. Dit is een bestaande rots in zee, tegenover de Schotse kust, waarop duizend zeevogels broeden. Het meest opvallend in dit biotoop zijn de drieteenmeeuwen, zeekoeten en papegaaiduikers. Deze vogelsoorten broeden voornamelijk op de broedrichels van de rotsen van Bass Rock. op speciale broedrichels, ervaren de kinderen zelf hoe het is om met grote aantallen op een smal stukje rots te zitten. NOORDZEE Via Bass Rock duik je, figuurlijk gesproken, onder in het aquariumgedeelte van de Noordzee. Hierin leven dieren die je zelf zou kunnen tegenkomen tijdens een bezoek aan de vismarkt of het strand van Scheveningen of Hoek van Holland. De haaiensoorten in de Noordzee zijn, alleen al vanwege hun formaat, totaal ongevaarlijk voor de mens. Zij voeden zich voornamelijk met kleine kreeftjes, zeeslakken en schelpdieren. Een opvallende bewoner van de Noordzee is de rode poon. Deze vis beschikt over lange dunne borstvinnen, die lijken op sprieten. Hiermee kan de rode poon over de zeebodem lopen. Er is aandacht voor vissen die in scholen leven. Deze scholen bestaan soms uit tienduizenden vissen, die allemaal dezelfde kant op zwemmen. Door dicht bij elkaar te blijven en steeds gelijktijdig van richting te veranderen, raken vijanden, zoals roofvissen, in de war. Bovendien is de kans dat je slachtoffer wordt tussen tienduizenden soortgenoten sowieso al kleiner. 3
5 Achtergrond informatie Kwallen komen voor in alle mogelijke oceanen en wereldzeeën. Een kwal bestaat voor 99 procent uit water. bepaalde kwallensoorten kunnen dodelijk zijn voor de mens. Hun tentakels bevatten netcellen, waar gif uitkomt, bij aanraking. In het water lijken kwallen totaal niet op de hoopjes pudding die we op het strand vinden. Daarin ogen zij sierlijk en gracieus. ATLANTISCHE OCEAAN In het enorme haaienbassin met de onderwatertunnel zwemmen onder andere verpleegsterhaaien en Atlantische mensenhaaien. Haaien bestaan al miljoenen jaren. Vierhonderd jaar geleden, ruim 200 miljoen jaar voor de eerste dinosauriërs, zwommen de eerste primitieve haaien al rond in de wereldzeeën. Van de in totaal 397 bekende haaiensoorten levert slechts een klein percentage gevaar op voor zwemmers. De kleine hamerhaai is een opmerkelijke soort, door zijn, op een klauwhamer lijkende kop. Aan weerszijde van de hamer, zit een oog. De haaien hebben gezelschap van pijlstaartroggen, die gevreesd zijn om de giftige stekel aan het uiteinde van de staart, en van twee soorten schildpadden; de groene zeeschildpad en de karetschildpad. Aan het uiteinde van de tunnel lopen de kinderen door de reusachtige kaak van een prehisorische haai; de Megalodon. Deze kaak is op ware grootte gereconstrueerd en heeft een diameter van 1,8 meter. De Megalodon is nog niet zo heel lang uitgestorven jaar geleden zwommen deze reuzen nog rond in de Atlantische Oceaan. Een familielid van de Megalodon is de beruchte witte haai. Hoewel hij voor de mens de gevaarlijkste soort is, gebeuren er weinig serieuze ongelukken met dit dier. Jaarlijks sterven er meer mensen door de steek van de malariamug dan aan de gevolgen van een haaienbeet. De witte haai is, met een lengte van zeven meter, veel kleiner dan de Megalodon, die een lengte van 24 meter kon bereiken. PUBLIEKSLAB Naast de Noordzee-expo ligt het publiekslaboratorium. Dit is een speciaal voor het publiek gebouwde imitatie van het echte zeebiologische laboratorium, dat zich achter de schermen, elders in het oceanium bevindt. Deze ruimte geeft een beeld van de verschillende werkzaamheden die in het zeebiologisch lab worden verricht. De aquaria langs de wanden tonen de meeste actuele kweekresultaten. En achter de balie ziet u allerlei flessen met algen. Deze vormen een belangrijke schakel in een lange voedselketen, die het uiteindelijk mogelijk maakt dat bepaalde vissoorten in het Oceanium zich kunnen voortplanten. 4
6 Achtergrond informatie CARAÏBISCH GEBIED De kleurrijkste koraalvissen zijn te vinden in het Caraïbisch gebied. Eén van de vele bijzonderste bewoners van dit gebied is de groene murene. Murenen zijn palingachtigen die erg agressief kunnen zijn. Zij beschikken over zeer scherpe, maar ook korrelige tanden, waarmee zij kreeften, slakken en mosselen vermalen. Wanneer murenen zich bedreigd voelen, deinzen zij er niet voor terug hun belagers flink te bijten. Menig duiker is daar het slachtoffer van geworden. Andere opmerkelijke rifbewoners zijn de trekkersvissen, lipvissen en baarsen. Via het koraalrif loopt het pad omhoog en komt u uiteindelijk aan op een tropisch eiland. Hier leven onder andere ratelslangen. Zij danken hun naam aan de ratel aan het uiteinde van de staart, waarmee zij geluid maken en hun vijanden waarschuwen. In hetzelfde biotoop zijn onder andere hutia s en een bijzonder neushoorn-leguanen te vinden. Veel aandacht wordt besteedt aan de groene zeeschildpad. Deze, door de mens ernstig bedreigde, soort legt in de natuur enorme trektochten af. De vrouwtjes zwemmen honderden kilometers, voordat ze aan land komen. Met de beide achterpoten graven de schildpadden een kuil in het zand. Daarin leggen zij hun eieren. Wanneer de eieren uitkomen, ondernemen de kleine schild- padjes een zware reis; zij lopen van het strand naar de zee. Het is een gevaarlijke tocht, aangezien de diertjes een makkelijke prooi zijn voor onder andere meeuwen, krabben en leguanen. De jonge schildpadden zien heel slecht. Zij oriënteren zich op het zonlicht. Slechts een klein percentage van alle jonge schildpadden groeit uiteindelijk uit tot een volwassen dier. MIDDEN AMERIKA We vervolgen de tocht langs de kustbiotopen. Het Caraïbisch eiland is verlaten en de reiziger stapt Midden-Amerika binnen, waar hij oog in oog komt te staan met schildpadden en dwergkaaimannen. In de aquaria in dit biotoop leven onder andere schoffelneussteuren en endlers-guppys. 5
7 Achtergrond informatie ZEE VAN CORTEZ De zee van Cortez is een uniek stuk natuur. De zee van Cortez barst namelijk van het leven, terwijl aan de kust, in de Sonora-woestijn, zich een verstild en leeg biotoop bevindt. Een armzalige bedoening, tot je beter kijkt: ook hier is veel leven. De variëteit aan flora en fauna in dit gedeelte van het Oceanium is daarom ook zeer afwisselend. Naast diverse soorten hagedissen en de Sonora gopherslang, treft u hier ook renkoekoeken, grondeekhoorns, konijnuilen en gilamonsters aan. Ook een katachtige leeft hier; de jagoearundi. CALIFORNISCHE KUST De Californische zeeleeuwen hebben in het Oceanium een rotsachtig strand tot hun beschikking. De zeeleeuwen danken hun naam aan hun leeuwachtige brullen. Net als de zeeotters zijn deze dieren speels en razendsnel. De dieren leven in groepen, met daarin een sterke rangorde en een duidelijke haremvorming. De bullen zijn een stuk groter dan de vrouwtjes. Zeeleeuwen zijn uitstekende duikers. Ze kunnen een diepte bereiken van honderd meter en blijven soms een kwartier onder water. De dieren worden vaak aangezien voor zeehonden, terwijl er een heel duidelijk verschil is tussen de beide soorten. Zeehonden zijn kleiner, ronder en veel minder speels. Bovendien zijn zeehonden op het land redelijk onbeholpen, terwijl zeeleeuwen zich ook op het land snel voortbewegen. Een ander uiterlijk verschil zien we bij de oren. Een zeeleeuw heeft kleine uitwendige oorschelpjes, terwijl deze bij de zeehond afwezig zijn. 6
8 Speurblad Dieptepunten groep 5 &6 1 BASS ROCK Zet bij elke vogel de goede naam. Welke vogels zie je op de rotsrichels zitten? Trek een lijn naar de plaats waar elke vogel zit. a... b... hoog midden c... laag d... Dit speurblad is van:...
9 Speurblad Dieptepunten groep 5 &6 2 NOORDZEE Hoeveel armen heeft een zeester?... armen. Hiernaast zie je een rog. Teken pijltjes bij de ogen. Wat zijn de gaten aan de onderkant van de rog? (meerdere antwoorden zijn goed). 0 zijn kieuwen 0 zijn oren 0 zijn neusgaten 0 zijn mond Ga naar het grootste aquarium van de Noordzee. Welke van de dieren hieronder zie je erin zwemmen? Kleur de rondjes bij de goede dieren. In de zee zijn platvissen goed verstopt. Hoeveel platvissen vind je op de tekening hiernaast? Teken hun omtrek.
10 Speurblad Dieptepunten groep 5 &6 3 OCEAAN Teken hiernaast de verpleegsterhaai af. Welke bewoners van de oceaan zijn vissen. Kleur de rondjes bij de goede dieren. haai zeeschildpad rog spiering 4 KORAALRIF Ga naar de tunnel in het koraalrif. Kies een vis en schrijf de naam en de kleur op. Naam Kleur...
11 Speurblad Dieptepunten groep 5 &6 Wat is koraal? Kleur het rondje bij het goede antwoord. 0 een dier 0 een plant 0 een steen Als je verder loopt, kom je op een eiland. Welk zeedier legt zijn eieren op het strand?... 5 MANGROVE Van welke vis is deze onderkant? Hoeveel van deze dieren tel je?... 6 ZUID AMERIKA Zoek dit dier. En teken hier een ander dier waarmee hij samenleeft in het aquarium. Dit is een... Dit is een...
12 Speurblad Dieptepunten groep 5 &6 7 GALAPAGOS Zoek de verschillen tussen de Galapagosschildpad en de echte schildpad. 8 ZEE VAN CORTEZ Aan de Zee van Cortez ligt een droog stuk land met weinig water en veel cactussen. Hoe noemen we zo n gebied? Kleur het rondje bij het goede antwoord. 0 duin 0 woestijn 0 moeras 0 steppe Hoe ziet dit landschap eruit na de regentijd? Maak de tekening hiernaast af.
13 Speurblad Dieptepunten groep 5 &6 Welke dieren vind je hier? Kleur de rondjes bij de goede dieren. 9 BUITENBOORDMAAG Als je goed in de aparte bak met zeesterren kijkt, zie je restjes van hun eten liggen. Zet een kruisje bij het goede eten.
14 Antwoordblad Dieptepunten groep 5 &6 1 BASS ROCK a = drieteenmeeuw, b = eidereend, c = zeekoet, d = papegaaiduiker. Papegaaiduikers, zeekoeten en drieteenmeeuwen maken gebruik van de richels van Bass rock. 2 NOORDZEE Een zeester heeft vijf armen. Hieronder staat aangegeven waar de ogen van de rog zich bevinden. De gaten aan de onderkant van de rog zijn z n neusgaten, mond en kieuwen. De haai en de rog zwemmen hier in het aquarium. Hieronder staat de tekening met de twee platvissen compleet afgebeeld. ogen 3 OCEAAN Hiernaast staat de verpleegsterhaai compleet afgebeeld. De haai, de rog en de spiering zijn vissen. 4 KORAALRIF De vissen die de kinderen uitkiezen varieert. Koraal is het skelet van een dier. De zeeschildpad legt op het Caraïbisch strand zijn eieren. 5 MANGROVE De tekening laat de onderkant van een koeneusrog zien. In augustus 2012 zwemmen er 9 koeneusroggen in de mangrovebak. 6 ZUID AMERIKA Arowana Pauwoog cichlide Dwergkaaiman
15 Antwoordblad Dieptepunten groep 5 &6 7 GALAPAGOS Galapagosschildpad 8 ZEE VAN CORTEZ Zo n gebied noemen we een woestijn. De woestijn bloeit op tot een kleurige bloemenzee. De halsbandleguaan, het gilamonster, de rotseekhoorn, de swiftvos en de Coloradopad vind je in de woestijn. 9 BUITENBOORDMAAG De zichtbare restanten in het aquarium met de zeesterren zijn van mosselen en mesheften. Daarnaat eten zeesterrren ook weekdieren en aas.
16 Tekst: afdeling Educatie Illustraties: Leen Zuydgeest Vormgeving: Stephanie Mol Datum: augustus 2012/juli 2015
dieptepunten DOE-HET-ZELF LES BO Groep 5 & 6
dieptepunten DOE-HET-ZELF LES BO Groep 5 & 6 Inhoudsopgave ALGEMENE INFORMATIE Het doel van de les blz. 2 Praktische zaken blz. 2 ACHTERGRONDINFORMATIE Het Oceanium blz. 3 BEZOEK AAN DE DIERENTUIN Speurbladen
Nadere informatiedieptepunten Speurles BO groep 3 t/m 8 VO onderbouw
dieptepunten Speurles BO groep 3 t/m 8 VO onderbouw Inhoudsopgave ALGEMENE INFORMATIE Het doel van de les blz. 2 Praktische zaken blz. 2 ACHTERGRONDINFORMATIE Het Oceanium blz. 3 BEZOEK AAN DE DIERENTUIN
Nadere informatieschoolzwemmen Speurles BO groep 3 t/m 8 VO onderbouw
schoolzwemmen Speurles BO groep 3 t/m 8 VO onderbouw Inhoudsopgave ALGEMENE INFORMATIE Het doel van de les blz. 2 Praktische zaken blz. 2 ACHTERGRONDINFORMATIE Alles over verschillende manieren van voortbewegen
Nadere informatieschoolzwemmen Speurles VO onderbouw
schoolzwemmen Speurles VO onderbouw Inhoudsopgave ALGEMENE INFORMATIE Het doel van de les blz. 2 Praktische zaken blz. 2 ACHTERGRONDINFORMATIE Alles over verschillende manieren van voortbewegen blz. 3
Nadere informatieSCHOOLZWEMMEN. DOE-HET-ZELF LES Basisonderwijs groep 3 & 4
SCHOOLZWEMMEN DOE-HET-ZELF LES Basisonderwijs groep 3 & 4 Inhoudsopgave ALGEMENE INFORMATIE Het doel van de les blz. 2 Praktische zaken blz. 2 ACHTERGRONDINFORMATIE Alles over verschillende manieren van
Nadere informatieNAAR DE HAAIEN! SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8. Opdracht - voorbeeldvraag VOORBEELDVRAAG
SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 Opdracht - voorbeeldvraag Bij elke vraag over een dier staat een rode lijst vraag die je kunt herkennen aan de thermometer naast de vraag. Kies steeds het goede antwoord uit
Nadere informatieNAAR DE HAAIEN! SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES. Opdracht - voorbeeldvraag VOORBEELDVRAAG
SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES Opdracht - voorbeeldvraag Bij elke vraag over een dier staat een rode lijst vraag die je kunt herkennen aan de thermometer naast de vraag. Kies steeds het
Nadere informatieNAAR DE HAAIEN! SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES. Opdracht - voorbeeldvraag VOORBEELDVRAAG
SPEURBLAD VAN:... GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES Opdracht - voorbeeldvraag Bij elke vraag over een dier staat een rode lijst vraag die je kunt herkennen aan de thermometer naast de vraag. Kies steeds het
Nadere informatieKijk uit! Pas OP! LEERlingenblad van:... speurles. basisonderwijs groep 4, 5 & 6
LEERlingenblad van:... Kijk uit! Pas OP! speurles basisonderwijs groep 4, 5 & 6 weetje Professoren hebben uitgerekend dat er op de aarde 1.386.000.000.000.000.000.000 liter water is. 2 Kijk uit! Loop jij
Nadere informatieLEERLINGENBLAD VAN:... NAAR DE HAAIEN! DOE-HET-ZELF LES BASISONDERWIJS GROEP 7 & 8 EEN WERELD VOL WATER
LEERLINGENBLAD VAN:...... DOE-HET-ZELF LES BASISONDERWIJS GROEP 7 & 8 EEN WERELD VOL WATER 2 EEN WERELD VOL WATER Als je vanuit de ruimte naar de aarde kijkt zie je heel veel blauw. Dat komt omdat onze
Nadere informatiePraktische opdracht Biologie De Haai
Praktische opdracht Biologie De Haai Praktische-opdracht door een scholier 1440 woorden 22 maart 2005 5,6 59 keer beoordeeld Vak Biologie DE HAAI INHOUDSOPGAVE Inleiding Hfdst.1: Wat zijn haaien? Hfdst.2:
Nadere informatieDeel 1: het koraalrif
Lesstof Deel 1: het koraalrif Deel 2: het koraal Deel 3: het belang van koraal Deel 4: de bedreigingen voor het koraal Deel 5: het beschermen van het koraal Deel 1: Het koraal rif Deze les ga je leren
Nadere informatieGalápagos-eilanden. Inleiding. Inhoudsopgave. 1. Algemeen
Galápagos-eilanden Inleiding Ik wil mijn spreekbeurt graag houden over de Galápagos-eilanden. De Galápagos-eilanden liggen in de Stille Oceaan en zijn heel bijzonder omdat er dieren en planten leven die
Nadere informatieinh oud 1. Leven onder water 3 2. Dieren en planten 3. Vissen 4. Kwallen 5. Zoogdieren 6. Schaaldieren 7. Stekelhuidigen 8. Zeewier 9.
Leven onder water inhoud 1. Leven onder water 3 2. Dieren en planten 4 3. Vissen 5 4. Kwallen 7 5. Zoogdieren 8 6. Schaaldieren 9 7. Stekelhuidigen 10 8. Zeewier 11 9. Weekdieren 12 10. Filmpje 13 Pluskaarten
Nadere informatieVoor vele mensen zijn haaien gemene en angstaanjagende dieren. Haaien zijn roofdieren, maar de meeste zijn voor de mens ongevaarlijk.
Hamerhaai Inleiding Voor vele mensen zijn haaien gemene en angstaanjagende dieren. Haaien zijn roofdieren, maar de meeste zijn voor de mens ongevaarlijk. Soorten Er bestaan ongeveer 375 soorten haaien.
Nadere informatieBeestige bundel van: 1
Beestige bundel van: 1 2 Ordening van organismen organisme = een levend wezen, iets wat leeft. Er zijn meer dan anderhalf miljoen soorten organismen. Om een overzicht te krijgen worden deze organismen
Nadere informatieinhoud blz. Inleiding 1. De bouw van haaien 2. Drijven 3. De zintuigen 4. Bedreigingen 5. Haaien en mensen 6. Soorten haaien Pluskaarten
Haaien inhoud blz. Inleiding 3 1. De bouw van haaien 4 2. Drijven 6 3. De zintuigen 7 4. Bedreigingen 9 5. Haaien en mensen 11 6. Soorten haaien 12 Pluskaarten 17 Bronnen en foto s 19 Colofon en voorwaarden
Nadere informatieGedrag. 6-11 jaar. Zelf aan de slag. Andere beschikbare onderwerpen
SEA LIFE voor scholen Gedrag 6-11 jaar Zelf aan de slag Deze handleiding geeft u informatie over de meest bijzondere dieren in SEA LIFE Scheveningen. Door de belangrijkste punten over het gedrag van bepaalde
Nadere informatieOpmerking voor de docent. Dieren determineren. Werkwijze
Opmerking voor de docent. Verspreid door het lokaal ongeveer 30 dieren met een nummer en de naam van de soort. Gebruik preparaten, opgezette dieren eventueel platen. Vermeld eventueel bij het dier enkele
Nadere informatieVoedselketen & ecosysteem
SEA LIFE voor scholen Voedselketen & ecosysteem 6-11 jaar Zelf aan de slag Deze handleiding geeft u extra informatie over belangrijke aquaria binnen SEA LIFE Scheveningen en kan gebruikt worden om meer
Nadere informatieBijlage VMBO-GL en TL
Bijlage VMBO-GL en TL 2016 tijdvak 2 biologie CSE GL en TL Deze bijlage bevat informatie. GT-0191-a-16-2-b Koraalriffen Lees eerst informatie 1 tot en met 7 en beantwoord dan vraag 42 tot en met 54. Bij
Nadere informatieBewoners van de Noordzee
Bewoners van de Noordzee Doel Materialen Vak Niveau Duur Werkwijze De leerlingen kunnen: verschillende groepen dieren noemen die in de Noordzee leven (vissen, anemonen, kwallen,kreeftachtigen); uitleggen
Nadere informatieinhoud blz. 1. Prikken en steken 2. De bij 3. De brandenetel 4. De mug 5. De kwal 6. De pieterman 7. De rode mier 8.
Ik prik! inhoud blz. 1. Prikken en steken 3 2. De bij 4 3. De brandenetel 5 4. De mug 6 5. De kwal 7 6. De pieterman 8 7. De rode mier 9 8. De pijlstaartrog 10 9. De schorpioen 11 10. De cactus 12 11.
Nadere informatieBewoners. Noordzee. Introductie. Als de Noordzee een paspoort zou hebben dan zou het er zo uitzien:
Gemiddelde: diepte 94 meter Oppervlak: 572.000 km2 Bodem: hoofdzakelijk zand Bewoners van de Noordzee Introductie Als de Noordzee een paspoort zou hebben dan zou het er zo uitzien: De Noordzee is natuurlijk
Nadere informatieWadden. Wat eet ik vanavond? Spelcircuit - quiz. VO onderbouw
Wadden VO onderbouw Wat eet ik vanavond? Spelcircuit - quiz Doel: Materialen: De leerlingen maken kennis met het wad, de dieren en planten die er leven en ondervinden wie wie eet. - Foto wadpierenhoopje
Nadere informatieHabitat & Aanpassingen
SEA LIFE voor scholen Habitat & Aanpassingen 6-11 jaar Zelf aan de slag Deze handleiding geeft u de informatie over de belangrijkste aquaria in SEA LIFE Scheveningen met betrekking tot het onderwerp Habitat
Nadere informatieinhoud Wat zijn haaien? Algemene vinformatie Superieure eigenschappen Haaientanden Een maaltijd scoren Is de kust veilig? Sociaal leven Op schaal
Haai ahoi! inhoud 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 Wat zijn haaien? Algemene vinformatie Superieure eigenschappen Haaientanden Een maaltijd scoren Is de kust veilig? Sociaal leven Op schaal
Nadere informatieDit kan nog gewijzigd worden!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Excursie Osnabrück, Thema ordening. Voorbereiding: Leerlingen downloaden de app zoo osnabruck audioguide (kan op Android en IOS) De app wordt in de klas geupdate zodat alle gebieden zijn te bekijken en
Nadere informatieBIBLIOTECA NACIONAL ARUBA. Zeeschildpadden
1 BIBLIOTECA NACIONAL ARUBA Zeeschildpadden 2 INHOUDSOPGAVE Zeeschildpadden... 3 De trek van de schildpad... 3 Bescherming... 3 Bouw... 3 Soorten schildpadden... 4 De groene schildpad... 4 Karetschildpad
Nadere informatieKaartenset gewervelde dieren
Kaartenset gewervelde dieren Deze set met plaatjes is het tweede en laatste deel van de kaartjes met gewervelde- en ongewervelde dieren op. Ieder kaartje bevat een afbeelding van het dier in kwestie, met
Nadere informatieDe indeling van het dierenrijk zie je hieronder in de mindmaps van Brent, Guus en Febe!
Deze krant is het overzicht van het dierenrijk zoals we het in klas 6 zagen. Ze werd gemaakt naar aanleiding van de tentoonstelling en de uitstap naar het natuurhistorisch museum van Doornik! De indeling
Nadere informatieSPEURTOCHT THEMA OCEAN. voor groep 5 t/m 8
SPEURTOCHT THEMA OCEAN vr grep 5 t/m 8 Welkm in Burgers Ocean! Met deze nderwater-speurtcht leer je van alles ver de dieren die in de zee leven. De speurtcht begint al zdra je vanuit de Bush p het strand
Nadere informatieTHEMA 2 ALLES WAT LEEFT. LES 1 Ecosystemen en voedselketens. Deze les gaat over: Bij dit thema horen ook: Ecosysteem de Noordzee Voedselketens
Powered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF THEMA 2 ALLES WAT LEEFT LES 1 Ecosystemen en voedselketens Deze les gaat over: Ecosysteem de Noordzee Voedselketens Bij dit thema horen ook: Les 2 Exoten in Nederland
Nadere informatieMooie Oceanen. 3-5 jaar. Zelf aan de slag
SEA LIFE voor de kleintjes Mooie Oceanen 3-5 jaar Zelf aan de slag Deze handleiding geeft u extra informatie over belangrijke aquaria binnen SEA LIFE Scheveningen en kan gebruikt worden om meer te ontdekken
Nadere informatieKaartenset ongewervelde dieren
Kaartenset ongewervelde dieren Deze set met plaatjes is het eerste deel van de kaartjes met gewervelde- en ongewervelde dieren op. Ieder kaartje bevat een afbeelding van het dier in kwestie, met daarbij
Nadere informatieBurgers Ocean. groep 6-8 van de basisschool. Geachte leerkracht,
Burgers Ocean groep 6-8 van de basisschool Geachte leerkracht, Dit voorbereidende lespakket bevat zes losse opdrachten die de kinderen in de klas zelfstandig kunnen uitvoeren. Bij veel opdrachten kunt
Nadere informatieinhoud 1. Dolfijnen 2. De bouw van een dolfijn 3. De zintuigen 4. De school 5. Voedsel 6. Sprongen en spel 8. Gevaar! 9.
Dolfijnen inhoud 1. Dolfijnen 3 2. De bouw van een dolfijn 4 3. De zintuigen 6 4. De school 7 5. Voedsel 8 6. Sprongen en spel 9 8. Gevaar! 10 9. Soorten dolfijnen 11 10. Filmpje 15 Pluskaarten 16 Bronnen
Nadere informatieWerkstuk Biologie Vissen uit de Noordzee
Werkstuk Biologie Vissen uit de Noordzee Werkstuk door een scholier 1335 woorden 5 juni 2005 6 116 keer beoordeeld Vak Biologie INHOUD HOOFDSTUK 1 INLEIDING HOOFDSTUK 2 PLATVISSEN HOOFDSTUK 3 RONDVISSEN
Nadere informatieGalerij van de Evolutie
Galerij van de Evolutie Werkblad Niveau 3 RODE DRAAD 1) De galerij van de evolutie leidt je in 6 hoofdstukken van het prille leven tot de huidige tijd. Uiteraard beperkt evolutie zich niet tot deze 6 periodes
Nadere informatieProject Dieren. Week 1AB: Algemeen
Project Dieren. Week 1AB: Algemeen Info: Leven op aarde Een fossiel is een afdruk in een steen van een schelp, dier of plant. Bijna vier miljard jaar geleden begon in de zee het eerste leven. Dat waren
Nadere informatieWerkstuk Biologie De ordening van het leven
Werkstuk Biologie De ordening van het leven Werkstuk door Jonathan 1383 woorden 7 juni 2016 7 6 keer beoordeeld Vak Biologie Inleiding In dit werkstuk ga ik vertellen over de ordening van het leven. Ordening
Nadere informatieCALIFORNISCHE ZEELEEUW
CALIFORNISCHE ZEELEEUW Zwemmende acrobaat De Californische zeeleeuw is een van de meest elegante waterdieren die er bestaan. Met snelheden van wel 40 kilometer per uur schieten ze als een pijl door het
Nadere informatieLeuke weetjes, puzzels, een kleurplaat en meer!
Alles over HAAIEN Leuke weetjes, puzzels, een kleurplaat en meer! Haaienweetjes Vinnen De meeste haaien hebben acht vinnen. Deze gebruiken ze om vooruit te komen en om rechtop te zwemmen. De vorm van de
Nadere informatieInhoud. Inleiding blz. 3. Wat is een fossiel? blz. 4. Hoe fossielen ontstaan blz. 5. Fossielen van zacht weefsel blz. 6. Zeedieren blz.
Door: Oscar Zuethoff Groep 6b - Meneer Jos & Ingrid Februari 2008 Inhoud Inleiding blz. 3 Wat is een fossiel? blz. 4 Hoe fossielen ontstaan blz. 5 Fossielen van zacht weefsel blz. 6 Zeedieren blz. 7 De
Nadere informatieINHOUD. Inleiding Mensapen Haaien Wolven Walvissen Vleermuizen Kwallen Panda s...
INHOUD Inleiding...6 1 Mensapen...8 2 Haaien... 10 3 Wolven... 12 4 Walvissen... 14 5 Vleermuizen... 16 6 Kwallen... 18 7 Panda s... 20 8 Olifanten... 22 9 Uilen... 24 10 Dolfijnen... 26 11 Spinnen...
Nadere informatie1. Rare tenen. Heel wat dieren die in en op het water leven zoals. eenden, meeuwen, otters hebben zwemvliezen
Al deze dieren hebben zwemvliezen. Wie is wie? Zet de juiste naam bij het juiste dier (meeuw, otter, eidereend). 1. Rare tenen Wild Wonders of Europe /Orsolya Haarberg / WWF Heel wat dieren die in en op
Nadere informatiePraktische opdracht Biologie Blijdorp
Praktische opdracht Biologie Blijdorp Praktische-opdracht door een scholier 1596 woorden 20 december 2004 5,3 71 keer beoordeeld Vak Biologie DIERGAARDE BLIJDORP Schoolzwemmen Bass Rock Op het eiland Bass
Nadere informatieVoedselweb van strand en zee
Spel Doel: Materialen: Groepsgrootte: Duur: De leerlingen leren zeedieren en planten (organismen) kennen en leren wie wie eet. - Voor elke leerling een kaart met een plaatje van een zeedier, of -plant
Nadere informatieBijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-16-2-b
Bijlage VMBO-KB 2016 tijdvak 2 biologie CSE KB Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-16-2-b Koraalriffen Lees eerst informatie 1 tot en met 7 en beantwoord dan vraag 42 tot en met 50. Bij het beantwoorden
Nadere informatieOrdening. Voor groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs. D M O B - B & E - j u l i - 2 0 1 2
Ordening Voor groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs D M O B - B & E - j u l i - 2 0 1 2 1 In de dierentuin leven heel veel dieren. Sommige lijken op elkaar, andere juist helemaal niet. Door te kijken
Nadere informatieOrdening. Bacteriën Schimmels Planten Dieren
Ordening Bacteriën Schimmels Planten Dieren Bacteriën Kenmerken cellen: celwand geen celkern geen bladgroenkorrels eencellig planten zich voort door deling voeden zich meestal met dode resten van organismen
Nadere informatieDezeeschild pad. Dit is een uitgave van: Strandweg 13 (boulevard) 2586 JK Den Haag 070-3542100. www.sealife.nl
Dezeeschild pad Dit is een uitgave van: Strandweg 13 (boulevard) 2586 JK Den Haag 070-3542100 www.sealife.nl 1. Geschiedenis Heeel lang geleden voor de tijd van de dinosauriërs waren er al schildpadden!
Nadere informatieLes met werkblad - biologie
Les met werkblad - biologie Doel: Leerlingen hebben na de deze les een idee hoe het is om te wadlopen. Ze weten wat ze onderweg tegen kunnen komen. Materialen: - Werkblad 5: Wadlopen - Platte bak (minimaal
Nadere informatieOrdening. Planten Dieren Bacteriën Schimmels
Ordening Planten Dieren Bacteriën Schimmels Indeling plantenrijk Indeling dierenrijk Planten Kenmerken plantencellen: celwanden celkernen bladgroenkorrels Wieren Sporenplanten Zaadplanten Wieren / Algen
Nadere informatieHet rijk van de dieren
BASISSTOF 6 1 vwo gymnasium Het rijk van de dieren thema 4 Ordening opdracht 20 Beantwoord de volgende vragen. 1 Heeft een cel van de zuidelijke boommiereneter (zie afbeelding 33) een celkern? En een celwand?
Nadere informatieKreeftachtigen hebben meestal kleine ogen, waar ze maar weinig mee zien. Ze kunnen wel bijzonder goed ruiken.
Kreeftachtigen Er zijn veel verschillende soorten kreeftachtigen. Van ieder soort leven er vaak zeer grote aantallen in zee. Kreeftachtigen zijn bijvoorbeeld de roeipootkreeftjes, de zeepissebedden en
Nadere informatieordenen Lokaalles VO onderbouw
ordenen Lokaalles VO onderbouw Inhoudsopgave algemeen voorbereiding bijlagen Doelgroep blz. 2 Het doel van de lokaalles Ordenen blz. 2 Terminologie blz. 2 Géén begeleiding in de diergaarde blz. 2 Even
Nadere informatieDe levensreis van de groene zeeschildpad
e levensreis van de groene zeeschildpad Uit Turtle Travels oor Gary Miller Uit het zand Het is een heldere nacht in augustus. Op een strand in osta Rica ligt een nest eieren meer dan een halve meter onder
Nadere informatie* makkelijk (voor kleine kinderen) ** normaal (voor kinderen) *** moeilijk (voor volwassenen)
FAMILIE SPEURTOCHT Deze speurtocht is voor de hele familie! De sterretjes geven aan hoe moeilijk de vragen zijn. * makkelijk (voor kleine kinderen) ** normaal (voor kinderen) *** moeilijk (voor volwassenen).
Nadere informatieNAAR DE HAAIEN! LEERKRACHTENBLAD GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES INFORMATIE VOORAF BEZOEKADVIES INHOUD TOTALE PAKKET
LEERKRACHTENBLAD GROEP 7 & 8 DOE-HET-ZELF LES INFORMATIE VOORAF Het doel van het les is de leerlingen op een leuke manier kennis te laten maken met het rijke leven in oceanen en zeeën. Daarbij leren de
Nadere informatieAquarium. Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs
Aquarium Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs Hallo, welkom in Ouwehands Dierenpark! In het aquarium leven heel veel verschillende vissen en ook een paar amfibieën, zoals kikkers. In deze Doe Mee staan
Nadere informatieLESBRIEF ONDERBOUW VOORTGEZET ONDERWIJS - VMBO - BIOLOGIE OPDRACHTEN
NATUUR EN MILIEU LESBRIEF ONDERBOUW VOORTGEZET ONDERWIJS - VMBO - BIOLOGIE De haven van Rotterdam is de grootste haven van Europa. Steeds meer spullen die je in de winkel koopt, komen per schip in Rotterdam
Nadere informatieLesbrief. biologie NATUUR EN MILIEU OPDRACHT 1 - MAASVLAKTE 2
Lesbrief Onderbouw voortgezet onderwijs - VMBO NATUUR EN MILIEU De haven van Rotterdam is de grootste haven van Europa. Steeds meer spullen die je in de winkel koopt, komen per schip in Rotterdam binnen.
Nadere informatie5,4. Werkstuk door Sanne 729 woorden 8 januari keer beoordeeld. De orka. Dier
Werkstuk door Sanne 729 woorden 8 januari 2017 5,4 27 keer beoordeeld Vak Biologie De orka Dier Voor mijn werkstuk heb ik de orka gekozen. Ik ben op het idee gekomen omdat ik eerst het over de dolfijn
Nadere informatieKikkers. Inleiding. Kikkers bij ons in de buurt
Kikkers Inleiding Vandaag wil ik jullie graag iets meer vertellen over de kikker. Iedereen van jullie kent wel de kikker, misschien woont er wel ergens één in jullie tuin? Zoals in onze tuin, daar woont
Nadere informatieordenen Doe-het-zelf-les VO onderbouw
ordenen Doe-het-zelf-les VO onderbouw Inhoudsopgave algemeen voorbereiding bijlagen Doelgroep blz. 2 Het doel van de doe-het-zelf-les Ordenen blz. 2 Terminologie blz. 2 Géén begeleiding in de diergaarde
Nadere informatieDE GEWONE ZEEHOND. Huiler
DE GEWONE ZEEHOND Huiler Je gelooft het bijna niet als je in die mooie zwarte ogen kijkt, maar een gewone zeehond is een echt roofdier. Zijn scherpe tanden en gestroomlijnde lichaam zijn perfect voor het
Nadere informatieLesbrief. biologie NATUUR EN MILIEU OPDRACHT 1 - MAASVLAKTE 2
Lesbrief Onderbouw voortgezet onderwijs - VWO NATUUR EN MILIEU De haven van Rotterdam is de grootste haven van Europa. Steeds meer spullen die je in de winkel koopt, komen per schip in Rotterdam binnen.
Nadere informatieLESBRIEF ONDERBOUW VOORTGEZET ONDERWIJS - HAVO - BIOLOGIE OPDRACHTEN OPDRACHT 1 - MAASVLAKTE 2
NATUUR EN MILIEU LESBRIEF ONDERBOUW VOORTGEZET ONDERWIJS - HAVO - BIOLOGIE De haven van Rotterdam is de grootste haven van Europa. Steeds meer spullen die je in de winkel koopt, komen per schip in Rotterdam
Nadere informatieEen. hoort erbij! Over dieren uit een ei. groepen 3-5
Een hoort erbij! Over dieren uit een ei groepen 3-5 1. Een ei hoort erbij Veel dieren leggen eieren: vogels en vissen. Maar ook insecten leggen kleine eitjes. Uit dat eitje komt een klein diertje. Dat
Nadere informatieExamentrainer. Vragen. De iep. De medicinale bloedzuiger
Examentrainer Vragen De iep De iep is een boomsoort die goed tegen luchtverontreiniging kan. De iep is dan ook in veel steden aangeplant. De boom komt ook veel in de kuststreken voor, omdat hij goed bestand
Nadere informatieKijk je mee? Oerwoud. 2006, Parasol N.V. België
Kijk je mee? Oerwoud 2006, Parasol N.V. België Pag. 2 Inhoudsopgave In het oerwoud 3 De luiaard 4 De toekan 5 De jaguar 6 De leguaan 7 De tapir 8 De papegaai 9 De aap 10 De adder 11 Lianen 12 Woordenlijst
Nadere informatieMens, natuur & milieu
Mens, natuur & milieu Lesbrief Biologie. In dit thema ga je aan de gang met opdrachten die gaan over de ontwikkelingen in het havengebied en de gevolgen voor natuur en milieu. Deze opdracht is een lesbrief
Nadere informatieWerkstuk groep 7 Een dier
Werkstuk groep 7 Een dier Alle informatie over je werkstuk kun je hier vinden. Mocht je na het lezen van de informatie nog vragen hebben dan kun je altijd even langskomen! Hulpblad bij het maken van een
Nadere informatieDE CALIFORNISCHE ZEELEEUW
DE CALIFORNISCHE ZEELEEUW Zwemmende acrobaat De Californische zeeleeuw is één van de meest elegante waterdieren die er bestaat. Met snelheden van wel 40 kilometer per uur schiet hij als een pijl door het
Nadere informatieSPREEKBEURT GEELWANG-, GEELBUIK- en ROODWANGSCHILDPAD
l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT GEELWANG-, GEELBUIK- en ROODWANGSCHILDPAD REPTIELEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE
Nadere informatieWIE EET WAT OP HET WAD
Waddenzee De prachtige kleuren, de zilte geuren en de geluiden van de vele vogels, maken de Waddenzee voor veel mensen tot een geliefd gebied. Maar niet alleen mensen vinden het fijn om daar te zijn, voor
Nadere informatieEen vis met vleugels. Dit is een uitgave van: Strandweg 13 (boulevard) 2586 JK Den Haag 070-3542100. www.sealife.nl
Een vis met vleugels Dit is een uitgave van: Strandweg 13 (boulevard) 2586 JK Den Haag 070-3542100 www.sealife.nl 1 Roggen zijn rare snuiters Stel je eens voor. Je ligt met je neus en mond in het zand
Nadere informatieReptielen. Les 1 Kenmerken reptielen
Reptielen Les 1 Kenmerken reptielen Inhoud 1. De leerkracht vraagt aan de leerlingen of zij thuis huisdieren hebben of dat zij iemand kennen die een huisdier thuis heeft. 2. De leerkracht vertelt dat er
Nadere informatieGEWONE ZEEHOND. Huiler
GEWONE ZEEHOND Huiler Je zou het bijna niet geloven, maar een gewone zeehond is een echt roofdier! De zeehond is met zijn gestroomlijnde lichaam, speciale neus en handige snorharen helemaal aangepast op
Nadere informatieInhoud. Beste leerkracht, Dolfijnen. Bruinvissen. Walrussen. Zeeleeuwen. Zeehonden. Roggen. Haaien. Interview dierenverzorgers
Voorpret lespakket Beste leerkracht, Een schoolreis naar het Dolfinarium is niet alleen leuk, maar ook heel leerzaam. Om voorbereid op pad te gaan ontvangen jullie hierbij alvast het Voorpret Lespakket.
Nadere informatieInfo voor de leerling
INFORMATIE BUNDEL Info voor de leerling Beste leerling, Mijn naam is Rocky! Ik ben een zeeleeuw en woon in SEA LIFE. Dit pakket zal je helpen om je spreekbeurt vlotter en makkelijker te laten verlopen.
Nadere informatieDieren (deel 2) Indeling dierenrijk. Cursus Natuur-in-zicht. 2 hoofdgroepen: GEWERVELDEN. * In deze cursus ligt de nadruk op de gewervelden 15/09/2011
Dieren (deel 2) Cursus Natuur-in-zicht 1 Indeling dierenrijk 2 hoofdgroepen: ONGEWERVELDEN GEWERVELDEN * In deze cursus ligt de nadruk op de gewervelden Dieren 2 Cursus Natuur-in-zicht 2 1 enkele ongewervelden
Nadere informatieOpdracht 1 Deze opdracht doe je in de klas en kun je niet hier nakijken.
Thema 4 Opdracht 1 Deze opdracht doe je in de klas en kun je niet hier nakijken. Opdracht 2 1. bacteriën schimmels planten dieren 2. Kenmerken van cellen, namelijk of de organismen cellen hebben met celkernen,
Nadere informatieinhoud 1. Een bijzondere vogel 2. De woonplaats 3. Soorten pinguins 4. Pinguinweetjes 5. Filmpjes Bronnen en foto s Colofon en voorwaarden
Pinguins inhoud 1. Een bijzondere vogel 3 2. De woonplaats 5 3. Soorten pinguins 6 4. Pinguinweetjes 12 5. Filmpjes 14 Bronnen en foto s 15 Colofon en voorwaarden 16 2 1. Een bijzondere vogel Geen vleugels,
Nadere informatieHaag - Rohrbeck. Luister naar de zee!
Belangrijke informatie Dit product gebruikt drie batterijen van 1,5V (knoopcel batterijen van het type AG10/LR1130). Gebruik geen oude en nieuwe batterijen door elkaar. Plaats de nieuwe batterijen met
Nadere informatieWerkbladen In NEMO. Zoeken naar leven. Naam. School. groep 7-8. Klas
Zoeken naar leven groep 7-8 Naam School Werkbladen In NEMO Klas Zoeken naar leven Wat is leven, wat is dood en wat is levenloos? Jij leeft, een plant leeft en een hond ook. Een steen leeft niet. Maar leeft
Nadere informatieNatuurbescherming 6-11 JAAR. Zelf aan de slag. Andere beschikbare onderwerpen:
SA LIF voor scholen Natuurbescherming 6-11 JAAR Zelf aan de slag Deze handleiding geeft u de informatie over de belangrijkste aquaria in SA LIF Scheveningen met betrekking tot het onderwerp natuurbescherming.
Nadere informatie1. Mensapen (mensapengebouw, binnen en buiten) Welke ledematen zijn het langst bij de chimpansee?
Koninklijke Maatschappij voor Dierkunde van Antwerpen Educatieve dienst Werkblad ATLETEN te WATER, te LAND en in de LUCHT: beweging bij gewervelde dieren. Naam: Klas: Het is je taak om te observeren. En
Nadere informatieEen. hoort erbij! Over dieren uit een ei. groepen 5-6. uitgave 2013
Een hoort erbij! Over dieren uit een ei uitgave 2013 groepen 5-6 inhoud blz 1 Een ei hoort erbij 3 2 De kip en het ei 4 3 Eitjes op een blad 5 4 Eieren op het strand 6 5 Op zoek naar een ei 7 6 Eitjes
Nadere informatieUitsterven of wegwezen
Klimaatverandering 7 en 8 5 Uitsterven of wegwezen Voedselwebspel Doelen Begrippen Materialen Duur De leerlingen: kennen een aantal oorzaken waardoor dieren uitsterven of verdwijnen, waaronder de klimaatverandering.
Nadere informatieDagje naar zee. Yosei
Zandvoort We gingen met school een schoolreisje doen. We gingen naar Zandvoort met de bus. Het was een uur rijden. Kwart over tien eindelijk we zijn er. Toen ging ik met mijn groepje opdrachten doen. Het
Nadere informatieSPREEKBEURT GEELWANG-, GEELBUIK- en ROODWANGSCHILDPAD
SPREEKBEURT GEELWANG-, GEELBUIK- en ROODWANGSCHILDPAD l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n REPTIELEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE
Nadere informatieEen vis met vleugels. Informatie over roggen
Een vis met vleugels Informatie over roggen 1 Roggen zijn rare snuiters Stel je eens voor. Je ligt met je neus en mond in het zand op de bodem van de zee; je handen zitten vast aan je zij en je ogen zitten
Nadere informatieSchildpadden Alex. Schildpadden. Geschreven door : Alex Groep : 7 Datum : 9 november 2014
Schildpadden Geschreven door : Alex Groep : 7 Datum : 9 november 2014 1 Inleiding Ik heb de schildpad als onderwerp gekozen omdat het mijn lievelingsdier is. Ik ben al bijna mijn hele leven geïnspireerd
Nadere informatieBijlage VMBO-GL en TL
Bijlage VMBO-GL en TL 2009 tijdvak 1 biologie CSE GL en TL Bijlage met informatie. 913-0191-a-GT-1-b De Waddenzee - Informatie Lees eerst informatie 1 tot en met 7 en beantwoord dan vraag 40 tot en met
Nadere informatieBeste leerkracht, Instructies Voorpret Lespakket
Beste leerkracht, Een schoolreis naar het Dolfinarium is niet alleen leuk, maar ook heel leerzaam. Om jullie goed voor te bereiden op het programma, ontvangen jullie hierbij alvast het Voorpret lespakket.
Nadere informatie11. o - 8 ... ... ... ... f e. d i. Apenrots Leeuwenterras Kleine-Zoogdierenhuis Uilenruïne Californische zeeleeuwen Insectarium
o - 8 11. We hadden al gezien dat sommige dieren toevallig bepaalde voordelige eigenschappen hebben. Je kunt je voorstellen dat zo n dier-met-voordeel meer nakomelingen krijgt dan andere dieren. En die
Nadere informatieLesboek onderbouw klas 1 & 2
Lesboek onderbouw klas 1 & 2 WIE DURFT MIJ BETER TE LEREN KENNEN? Werkbladen bovenbouw havo/vwo Werkbladen onderbouw klas 1 & 2 Welkom in safaripark Beekse Bergen Om ervoor te zorgen dat jullie een leuke
Nadere informatie